Was ist ein konstantes Attribut eines Adjektivs? Morphologische Merkmale von Wortarten. Merkmale relativer Adjektive

Jede Wortart im Russischen erfüllt ihre spezifischen Funktionen. Das Verb bringt unsere Rede in Bewegung, das Substantiv hingegen macht sie statisch. Aber unsere Sprache hat dank des Adjektivs eine einzigartige Schönheit. Mit seiner Hilfe erwacht jeder langweilige Text zum Leben, Bilder beginnen mit neuen Farben zu spielen. Wir werden die Zeichen des Adjektivs und seine anderen Merkmale genauer analysieren.

Unterhaltsames Adjektiv

Wenn ein Text entsteht, zum Beispiel ein Aufsatz, möchte man ihn abwechslungsreich und bunt gestalten. Die Beschreibung lebendiger Naturbilder kommt ohne die Verwendung von Adjektiven nicht aus. Die Hauptfunktion dieser Wortart besteht darin, jedem Objekt ein charakteristisches Merkmal hinzuzufügen, seien es externe Daten oder Charaktereigenschaften. Auf seiner Grundlage werden Epitheta (helle Adjektive) gebildet, die unserer Sprache Bildlichkeit verleihen.

Mit seiner Hilfe können wir alles nach Größe (groß), Gewicht (leicht), physikalischen Eigenschaften (süß, scharf), Eigenschaften (freundlich, rot, erwachsen) und anderen Zeichen charakterisieren, über die wir nicht sprechen können die Unverzichtbarkeit dieser Wortart.

Permanente Zeichen

Beim Studium der Morphologie führen die Studierenden oft eine der schwierigsten Aufgaben aus - die morphologische Analyse. Dazu müssen Sie die Zeichen von Adjektiv, Partizip, Verb und anderen Wortarten kennen. Jede Wortart hat ihren eigenen Satz. Lassen Sie uns die permanenten Merkmale des Adjektivs genauer untersuchen.

Wir werden zwar nur über eines sprechen - über die Entlassung. Nur er ist für diesen Teil der Rede konstant. Lassen Sie uns verstehen, was eine Kategorie ist.

Adjektive werden ihrer Bedeutung nach meist in drei Gruppen eingeteilt. Jeder von ihnen hat besondere grammatikalische Eigenschaften. Gruppen solcher Adjektive werden Kategorie genannt.

Dieser Typ teilt, basierend auf seinem Namen, Adjektive, die eine Qualität bezeichnen. Zum Beispiel schön (Aussehen), freundlich (Charaktereigenschaft), grün (Farbe), rund (Form). Diese Gruppe ist die zahlreichste und leicht von anderen zu unterscheiden. Nur qualitative Adjektive können sich in Vergleichsgraden ändern (klein – weniger – am kleinsten). Ein weiteres Unterscheidungsmerkmal ist, dass sie eine Kurzform haben können, was andere Entladungen nicht können (gut ist gut).

Eine solche Gruppe von Adjektiven bezeichnet ein Zeichen, das unterschiedliche Einstellungen zu einem Objekt ausdrückt: zu einem Ort (Schwimmen), zu einer Jahreszeit (Winter), zu Materialien (Stein, Baumwolle), zu einer Zahl (doppelt).

Diese Kategorie hat im Gegensatz zu den qualitativen keine Kurzform und wird nicht nach Graden verglichen.

Sie haben einen wichtigen Unterschied: Solche Adjektive sind die einzigen, die die Frage „wessen?“ beantworten. Dies gilt sowohl für Menschen (Mutter, Schwestern) als auch für Tiere (Bär, Wolf).

Unbeständige Zeichen des Adjektivs

Aber es gibt noch viel mehr davon. Für alle Ränge gilt Folgendes:

Bei qualitativen Adjektiven werden Merkmale des Adjektivs wie der Vergleichsgrad sowie die Kurzform hinzugefügt.

Partizip und Adjektiv: Wie nicht verwechseln?

Viele haben immer noch Schwierigkeiten, diese Wortarten zu unterscheiden. Und das alles, weil sie eine gemeinsame Frage haben: "Was?" und andere ähnliche Funktionen. Was die Zeichen eines Adjektivs im Partizip sind, werden wir im Detail herausfinden.

Neben der Frage, die sie verbindet, haben sie eine gemeinsame Art der Deklination. Da sie äußerlich praktisch nicht zu unterscheiden sind und ein gemeinsames Erscheinungsbild haben (klug - Adjektiv, Denken - Partizip), ändern sie sich in Fällen, Zahlen und allen drei Geschlechtern gleichermaßen. Das heißt, wir schließen daraus, dass das Partizip alle unbeständigen Zeichen des Adjektivs übernommen hat.

Außerdem unterscheiden sich beide Wortarten durch das Vorhandensein einer Kurzform: dunkel - dunkel (Adjektiv), fertig - fertig (Partizip). Kurzformen ändern sich ebenso wie vollständige nicht nur nach Geschlecht, sondern auch nach Zahlen.

Wenn wir nicht nur die Zeichen des Adjektivs und des Partizips betrachten, sondern auch ihre syntaktische Funktion, dann können wir mit Sicherheit sagen, dass ihre Rollen in Sätzen sehr ähnlich sind. In der vollen Form werden beide Wortarten Definitionen sein, und ihre Kurzformen werden die Rolle eines Prädikats spielen oder Teil davon sein.

Fazit

Wenn man weiß, welche Eigenschaften ein Adjektiv hat, kann jeder leicht eine morphologische Analyse dieser Wortart durchführen. Es wird sehr einfach sein, wenn Sie ein paar einfache Regeln kennen, die in unserem Artikel beschrieben sind.

Vergessen Sie nicht, dass das Adjektiv dem Partizip äußerlich ähnlich ist. Um sie nicht zu verwirren, denken Sie daran, dass letzteres aus dem Verb gebildet wird. Und das Adjektiv stammt meistens von Substantiven ab.

Die morphologische Analyse von Adjektiven verursacht normalerweise keine besonderen Fragen und Schwierigkeiten. Adjektive haben nur ein konstantes morphologisches Merkmal - eine Kategorie, obwohl es nicht immer einfach ist, sie zu bestimmen, und mehrere inkonstante (Numerus, Geschlecht, Fall).

Bevor wir mit der Analyse fortfahren, erinnern wir uns an die Eigenschaften der Entladungen von Adjektiven. Ohne Berücksichtigung der lexikalischen Bedeutung ist es möglich, die Kategorie mit einem Fehler zu bestimmen, da viele Adjektive im Kontext eine bildliche Bedeutung erhalten.

Zum Beispiel: qualitative werden relativ (leichter Flaum - Leichtathletik), relativ - qualitativ (silberner Löffel - silberne Stimme) und besitzergreifend - qualitativ und relativ (Hundehütte - Hundepelzmantel, Hundekälte).

Jede Kategorie des Adjektivs hat ihre eigenen Besonderheiten. Betrachten Sie die Eigenschaften von Qualitätsadjektiven. Sie bezeichnen ein Zeichen eines Objekts, das sich mehr oder weniger manifestieren kann, bilden Vergleichsgrade, haben eine Kurzform (nahe - näher, näher, am nächsten, am nächsten; nah, nah, nah, nah), Synonyme und Antonyme . Sie werden durch Kombinationen mit Maß- und Gradadverbien (zu nah, sehr nah), durch das Vorhandensein des Präfixes NOT- (nicht nah) und durch die Bildung zusammengesetzter Wörter durch Wiederholung (nah-nah) erkannt.

Nicht alle diese Merkmale können sofort erscheinen, einige fehlen, zum Beispiel haben Adjektive, die Farben (gelb, braun) bezeichnen, keine Vergleichsformen. Auch wenn das Adjektiv nicht alle diese Eigenschaften hat, wird es als qualitativ angesehen.

Wir dürfen nicht vergessen, dass einige qualitative Adjektive weder eine vollständige noch eine kurze Form haben und dieses Zeichen dann konstant ist (fremd, froh). Es gibt auch eine Gruppe von unauslöschlichen Wörtern: Mokkakaffee, Retro-Musik, Tsunami-Welle, beiger Rock. Denken Sie daran, dass Adjektive in Kurzform die Fragen was beantworten? was? Was ist es? was sind und erfüllen die Funktion eines zusammengesetzten nominellen Prädikats.

Relative Adjektive beantworten wie qualitative die Fragen was? die? die? welche Art?. Sie bezeichnen das Material, aus dem das Objekt besteht, räumliche und zeitliche Merkmale (Teddybär, Trainingsanzug, Schulhof, Wintertag).

Sätze mit relativen Adjektiven haben Synonyme: Plüschbär, Sportanzug, Schulgelände, Wintertag. Sie können relative Adjektive mit den Suffixen -AN-, -YAN-, -ONN-, -ENN-, -N-, -SK- (Ledersofa, Silbervase, Luftfahrtregiment, feierliches Treffen, Trommeln, Moskauer Hof) lernen. Finden Sie Vergleichsgrade und Kurzform nicht in relativen Adjektiven.

Es kann schwierig sein, die Reihen von Adjektiven mit Suffixen -SK- zu unterscheiden. Sie müssen so argumentieren: „Puschkin-Orte“ beziehen sich auf das Leben und Werk von A.S. Puschkin, das ist ein relatives Adjektiv, "Puschkins Roman" wurde von A.S. Puschkin und gehört nur ihm, das ist ein besitzergreifendes Adjektiv.

Possessive Adjektive bezeichnen die Zugehörigkeit zu einer Person oder einem Tier, beantworten Sie die Fragen wessen? deren? deren? deren ?, haben erkennbare Suffixe -OV-, -EV-, -IN-, -II, -Y- (Büro des Vaters, Schwiegervater, Katzenhaus, Hühnerleber, Fischschwanz, Hasenohren). Diese Gruppe von Adjektiven kann eine Kurzform haben: Elchspuren - Papas Mehl, Walross - Krokodilstränen. Übrigens sinken qualitative nicht in Kurzform, und besitzergreifende haben im Gegenteil eine Fallkategorie: Pleshcheyevo-See (Imp.p.) - in der Nähe des Pleshcheyevo-Sees (R.p.).

Es ist nicht schwer, den Vergleichsgrad zu bestimmen: Die ursprüngliche Form heißt positiv, die einfache Form der Komparativ- und Superlativgrade hat die Suffixe -EE-, -EY-, -E-, -SHE- (schwächer, mutiger, süßer, dünner) und -AYSH-, -EYSH- (am nächsten, am schnellsten) sowie das Präfix NAI- (am besten). Für zusammengesetzte Komparative und ausgezeichnet werden Partikel adverbialen Ursprungs mehr oder weniger (höher, weniger stark), am meisten, am wenigsten (höchste, höchste, am wenigsten stark) verwendet.

Vergessen Sie nicht, dass sich die einfache Komparativform nicht nach Geschlecht, Numerus, Fall ändert und nicht mit dem zu definierenden Substantiv oder Pronomen übereinstimmt. Es ist immer Teil eines zusammengesetzten Nominalprädikats, in besonderen Fällen eine widersprüchliche Definition. Die zusammengesetzte Komparativ- und Superlativstufe kann sowohl in Voll- als auch in Kurzform (stärker – stärker, stärker – stärker) verwendet werden.

Beginnen wir mit Adjektiven. Zunächst stellen wir fest, dass jedes Adjektiv immer ein Zeichen eines Objekts bezeichnet. Wir schreiben das Adjektiv mit dem Wort aus, von dem es abhängt oder mit dem es bedeutungsmäßig und grammatikalisch verbunden ist. Zweitens ist die Anfangsform der Nominativ Singular männlich. Drittens können Adjektive die Rolle einer vereinbarten Definition (vollständige Formen, zusammengesetzte Komparativ- und Superlativgrade) und des nominellen Teils des Prädikats spielen.

PLAN DER MORPHOLOGISCHEN ANALYSE DES ADJEKTIVES

1. Wortart und allgemeine grammatikalische Bedeutung.

2. Ausgangsform (Im. p., sg., m.r.) und morphologische Merkmale:
Dauerhaft (P.P.):
- Rang.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Voll- oder Kurzform (nur für qualitative und einige Possessivformeln),
- Komparativ- oder Superlativgrad (nur für qualitative),
- Zahl (nicht in einfacher Vergleichsform),
- Geschlecht (nicht im Plural und in der einfachen Komparativform),
- Fall (nicht in Kurzform für qualitative, in einfacher Vergleichsform).

3. Die syntaktische Rolle des Adjektivs (vereinbarte Definition, zusammengesetztes nominelles Prädikat).

Wählen wir Adjektive für die morphologische Analyse aus Vera Inbers Geschichte „How I Was Little“. Schauen wir uns zuerst die qualitativen Adjektive an, dann die relativen und schließlich die besitzergreifenden.

Beispiele für das Parsing von Adjektiven

An den Straßenrändern flüstern grüne Ähren: Sie werden nicht bald gelb.

1. Grün (Ohren) - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Imp.p., Singular, m.r.): grün
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- positiver Abschluss,
- Mehrzahl,
- Imp.
3. Ohren (was?) grün (vereinbarte Definition).

Das Gesicht des Geigers war mager, unruhig, seine Augen waren dunkel.

1. (Es war) dünn (Gesicht) - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., Singular, m.r.): dünn
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- positiver Abschluss,
- Einheiten,
- vgl.,
- Imp.
3. Das Gesicht war (was?) dünn (zusammengesetztes Nominalprädikat).

Wir waren sehr schlau.

1. (Wir waren) verkleidet - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): elegant
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Kurzform
- positiver Abschluss,
- pl.
3. Waren (was?) schlau (zusammengesetztes nominelles Prädikat).

Schnee!.. Wie schön es ist!

1. (Er) ist charmant - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfängliche Form (Im. p., Singular, m.r.): schön
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Kurzform
- positiver Abschluss,
- Einheiten,
- Herr.
3. Er (was?) ist charmant (zusammengesetztes Nominalprädikat).

Jetzt ist Tante Natascha Single.

1. (Tante Natasha) einsam - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., Singular, m.r.): einsam
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Kurzform
- positiver Abschluss,
- Einheiten,
- v.r.
3. Tante Natascha (was ist das?) ist einsam (zusammengesetztes Nominalprädikat).

Onkel Oscars Gesicht ähnelte dem von Tante Nasha, nur dass er jünger war.

1. (Er war) jünger - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): jung
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Kurzform

3. War (was?) Jünger (zusammengesetztes Prädikat).

Sie sehen es an und sehen, dass es das feinste Muster hat.

1. (Muster) am dünnsten - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Imp.p., Singular, m.r.): dünn
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- einfache Superlative,
- Einheiten,
- Herr.,
- Vp.
3. Das Muster (was?) ist das dünnste (eine vereinbarte Definition).

Darin gespiegelt, wirkten die schönsten Dinge hässlich.

1. (Dinge) am schönsten - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): schön
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,

- Mehrzahl,
- IP
3. Die Dinge (was?) sind die schönsten (vereinbarte Definition).

Finger das Gewöhnlichste.

1. (Fingers) am häufigsten - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., Singular, m.r.): gewöhnlich
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- zusammengesetzter Superlativgrad,
- Mehrzahl,
- IP
3. Finger (was?) Das häufigste (zusammengesetzte nominelle Prädikat).

Und hier ist ein niedriges Großmutterhaus mit einem Lehmhügel, mit Malven in der Nähe der Veranda.

1. (Mit einem Hügel) Ton - ein Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Ausgangsform (Im. p., sg., m.r.): Ton
Dauerhaft (P.P.):
- relativ.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Einheit h,
- weiblich,
- etc.
3. Mit einem Hügel (was?) Ton (vereinbarte Definition).

Sand strömte von einem Glasfläschchen zum anderen, es dauerte eine halbe Stunde.

1. (Aus einem Fläschchen) aus Glas - ein Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Imp.p., Singular, m.r.): Glas
Dauerhaft (P.P.):
- relativ.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Einheiten,
- Herr.,
- U.p.
3. Aus einem (was?) Glasfläschchen (vereinbarte Definition).

Und hier ist ein niedriges Großmutterhaus mit einem Lehmhügel, mit Malven in der Nähe der Veranda.

1. (Haus) Großmutter - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): Babuschkin
Dauerhaft (P.P.):
- besitzergreifend.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Kurzform
- Einheiten,
- Herr.,
- IP
3. Haus der Großmutter (was?) (vereinbarte Definition).

Wir fahren ruhig und so lange, dass wir ein Nickerchen machen können, rechts und links an die Schulter meiner Mutter gelehnt.

1. (Zur Schulter) zu meiner Mutter - ein Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Ausgangsform (Im. p., sg., m.r.): Mutter
Dauerhaft (P.P.):
- besitzergreifend.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- Einheiten,
- vgl.,
- DP
3. An die Schulter (was?) meiner Mutter (eine vereinbarte Definition).

Er nahm eine Serviette vom Tisch, faltete die Spitze wie ein Hasenohr, schob sie unter die Nadel und drehte geschickt den Griff des Rades.

1. (Ohr) Hase - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., Singular, m.r.): Hase
Dauerhaft (P.P.):
- besitzergreifend.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- Einheiten,
- vgl.,
- IP
3. Ohr (was?) eines Hasen (in einem separaten Umstand enthalten, der durch einen vergleichenden Umsatz ausgedrückt wird).

Neben Lumpen hatte ich auch eine Rispe Hühnerfedern.

1. (Aus Federn) Huhn - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., Singular, m.r.): Huhn
Dauerhaft (P.P.):
- besitzergreifend.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- Mehrzahl,
- U.p.
3. Von Federn (was?) Huhn (eine vereinbarte Definition).

Wir haben die häufigsten Formen von Adjektiven betrachtet. Und jetzt ist es an der Zeit, zu komplexeren Beispielen überzugehen. Führen Sie eine morphologische Analyse der angegebenen Adjektive durch. Bei Fragen nutzen Sie den Selbsttest.

Ich bin glücklich mit allem, was ich sehe.

Je einfacher das Wort, desto genauer ist es 3 .

Alle Pferde des Regiments waren schwarz 3 .

Er zog ein khakifarbenes Hemd an 3 .

Sie werden nirgendwo süßere Marmeladen finden.

Entenbrut 3 bleibt zusammen, nachdem die Jungen zu fliegen beginnen.

Ich mochte ihre Bronze 3 Tan.

Ich habe immer einen wölfischen Appetit vor Aufregung.

Der strömende Regen machte mir keine Angst.

Am aufmerksamsten 3 war Petja.

Er erreichte bald seinen Heimatflugplatz 3.

Sie wählte den schwierigeren 3-Fall.

SELBSTTEST

Ich bin glücklich mit allem, was ich sehe.

1. (I) froh - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): rad
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität,
- Kurzform.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Gerätenummer,
- m.
3. Ich (was?) Ich freue mich (zusammengesetztes Nominalprädikat).

Das Wort „froh“ hat keine Vergleichsgrade und ändert sich nicht von Fall zu Fall.

Je einfacher das Wort, desto genauer ist es 3 .

1. (Es) ist genauer - ein Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Imp.p., Singular, m.r.): exakt
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Kurzform
- Verbundvergleichender Abschluss,
- Einheit,
- Mi Art.
3. Es (was?) Genauer gesagt (zusammengesetztes Nominalprädikat).

Die Form „genauer“ ändert sich nicht von Fall zu Fall.

Alle Pferde des Regiments waren schwarz 3 .

1. (Die Pferde waren) schwarz - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): schwarz
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität,
- vollständige Form.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Pluralzahlen,
- T. Fall.
3. Pferde waren (was?) schwarz (zusammengesetztes Nominalprädikat).

Das Wort "Krähe" ist immer in voller Form und hat keine Vergleichsgrade.

Er zog ein khakifarbenes Hemd an 3 .

1. (Farben) Khaki ist ein Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Imp.p., Singular, m.r.): khaki
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
ist ein unveränderliches Wort.
3. Farben (was?) Khaki (inkonsistente Definition).

Sie werden nirgendwo süßere Marmeladen finden.

1. (Marmelade) schmackhafter - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): köstlich
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Kurzform
- ein einfaches vergleichendes Studium.
3. Marmelade (welche?) ist schmackhafter (inkonsistente Definition).

Das Wort "schmackhafter" hat keine vollständige oder kurze Form sowie Numerus, Genus und Fall.

Entenbrut 3 bleibt zusammen, nachdem die Jungen zu fliegen beginnen.

1. (Brut) Ente - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Imp.p., Singular, m.r.): Ente
Dauerhaft (P.P.):
- besitzergreifend im Sinne von relativ.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Einheiten Zahlen,
- m.
- IP
3. Brut (was?) Ente (vereinbarte Definition).

Ich mochte ihre Bronze 3 Tan.

1. (Sonnenbrand) Bronze - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Ausgangsform (Im. p., sing., m.r.): Bronze
Dauerhaft (P.P.):
- relativ im Sinne von Qualität.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Einheiten Zahlen,
- m.
- Vp.
3. Tan (was?) Bronze (vereinbarte Definition).

Ich habe immer einen wölfischen Appetit vor Aufregung.

1. (Appetit) Wolf - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): Wolf
Dauerhaft (P.P.):
- besitzergreifend im Sinne von Qualität.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Einheiten Zahlen,
- m.
- Vp.
3. Appetit (was?) Wolf (vereinbarte Definition).

Sintflutartiger Regen 3 hat mich nicht erschreckt.

1. (Regen) sintflutartig - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): Gießen
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität,
- vollständige Form.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Einheiten Zahlen,
- m.
- IP
3. Regen (was?) sintflutartig (vereinbarte Definition).

am aufmerksamsten 3 war Petja.

1. (Petya war) der aufmerksamste - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., Singular, m.r.): aufmerksam
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- Kurzform
- zusammengesetzter Superlativgrad,
- Einheiten Nummer,
- m.
3. Petja war (was?) Der Aufmerksamste (zusammengesetztes Nominalprädikat).

Er erreichte bald seinen Heimatflugplatz 3.

1. (Zum Flugplatz) gebürtig - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): Eingeborener
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität,
- vollständige Form.
Non-permanent (N.p.):
im Formular verwendet
- Einheiten Zahlen,
- m.
- Vp.
3. Zum Flugplatz (was?) Native (vereinbarte Definition).

Sie wählte den schwierigeren 3-Fall.

1. (Fall) schwieriger - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., Singular, m.r.): schwierig
Dauerhaft (P.P.):
- Qualität.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- zusammengesetzter Superlativgrad,
- Einheiten Nummer,
- Mi Art,
- Vp.
3. Fall (was?) Schwieriger (vereinbarte Definition).

Plötzlich sah er vor sich im Gebüsch den Schwanz eines Rotfuchses zucken.

1. (Schwanz) Fuchs - Adjektiv, weil bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
2. Anfangsform (Im. p., sg., m.r.): Fuchs
Dauerhaft (P.P.):
- besitzergreifend.
Non-permanent (N.p.):
benutzt in
- vollständige Form,
- Einheiten,
- Herr.,
- IP
3. Schwanz (was?) Fuchs (vereinbarte Definition).

Literatur

1. Woronitschew O.E. Auf der logischen Grundlage der morphologischen Analyse signifikanter Wörter / Russische Sprache in der Schule und zu Hause. - 2008. - Nr. 1.

2. Iljuschina L.A. Zur morphologischen Analyse von Adjektiven, Numeralen, Pronomen / Russische Sprache in der Schule. - 2002. - Nr. 4.

3. Shirokova L. N., Eroshkina N. A. Übergang von Adjektiven von einer Kategorie in eine andere (Klasse VI) / Russische Sprache in der Schule. - 2009. - Nr. 10.

Adjektiv ist eine eigenständige Wortart, die Fragen beantwortet die? die? die? welche Art? deren? deren? deren? deren? und bezeichnet ein Attribut eines Objekts.
Syntaktische Funktion: In einem Satz ist es eine Definition und ein nominaler Teil eines zusammengesetzten nominalen Prädikats.
Morphologische Merkmale des Adjektivs
Dauerhaft:
Kategorie nach Wert: qualitative, relative, besitzergreifende Adjektive;
Vergleichsgrad: Komparativ und Superlativ (für Qualitätsadjektive);
Voll- oder Kurzform (für Qualitätsadjektive).
Nicht permanent:
Gattung;
Nummer;
Fall.
Ausgangsform- die vollständige Form des Adjektivs im Nominativ des männlichen Singulars.
Reihen von Adjektiven nach Bedeutung
Adjektive in der Bedeutung können qualitativ, relativ, besitzergreifend sein.
Qualitätsadjektive Namenszeichen, die auf die Eigenschaften eines Objekts hinweisen:
in Größe ( kleine);
nach Alter ( Jung);
nach Farbe ( hell);
nach Gewicht ( hell);
im Aussehen ( niedlich);
durch innere Qualitäten ( faul) usw.
Qualitative Adjektive können haben:
Grad des Vergleichs ( böse - gemeiner - das Böseste);
Kurzform ( böse – böse – böse);
Synonyme, Antonyme wütend, freundlich);
kann Adverbien bilden in - Ö, -e: böse(sah); zusammengesetzte Adjektive durch Wiederholung: böse-böse; abstrakte Substantive: der Zorn.
Relative Adjektive Namenszeichen, die die Beziehung eines Objekts zu einem anderen ausdrücken:
lokal ( Ukrainische Sprache - die Sprache der Ukrainer);
nach Material ( Kristallkelch - Kelch aus Kristall);
zum Zeitpunkt ( letztes Jahrestreffen letztes Jahrestreffen);
nach Vereinbarung ( Waschpulver - Waschpulver) usw.
Sie haben keine Vergleichsgrade, Kurzform, Synonyme, Antonyme usw.
Possessive Adjektive Benennen Sie das Zeichen eines Objekts entsprechend seiner Zugehörigkeit zu einer Person oder einem Tier: Väter(Werkzeug), Großväter(bestellen), bärisch(Höhle), Ehemann(Aktentasche); Fragen beantworten deren? deren? deren? deren?
Sie haben Suffixe ov- (-ev-), -in- (-un-), -ui-:
Vollständige und kurze Adjektive
Vollständige Adjektive
Endungen haben:
;
Änderung in Fällen, Geschlechtern und Zahlen:
schön, schön, schön, schön, schön;
im Satz spielen sie die Rolle einer Definition:
Touristen gemacht schwierig und lang Zur Spitze klettern.
Kurze Adjektive
Endungen haben:
;
variieren nach Geschlecht und Anzahl: schön - schön - schön - schön;
spielt die Rolle eines Prädikats in einem Satz:
Zur Spitze klettern.
Vergleichsgrade von Adjektiven (nur für Qualitätsadjektive)
Zuordnen vergleichend und Superlative des Vergleichs. Der vergleichende Vergleichsgrad wird in einfache und zusammengesetzte unterteilt. Adjektive eines einfachen Vergleichsgrades bestehen aus einem Wort und haben Suffixe -ihr(e), -e, -sie () , andere Basen ( gut besser,schlecht schlechter,klein - weniger mehr,weniger und Adjektiv in voller Form ( bequemer,weniger interessant).
Der Vergleichsgrad der Superlative wird auch in einfach und zusammengesetzt unterteilt. Adjektive eines einfachen Vergleichsgrades bestehen aus einem Wort und haben Suffixe -aysh-,-eysch- (,
), andere Basen ( gut - am besten,schlecht - am schlimmsten,klein kleiner). Zusammengesetzte Adjektive bestehen aus zwei Wörtern: die meisten,die meisten,am wenigsten und Adjektiv in voller Form ( Am bemerkenswertesten,am richtigsten,am wenigsten sichtbar).
Deklination von Adjektiven (hart, weich, gemischt)
Bei einer harten Deklination endet der Stamm in einem harten Konsonanten:

Bei weicher Deklination endet der Stamm in einem weichen Konsonanten:

Bei der gemischten Deklination endet der Stamm auf g, k, x:
Morphologische Analyse des Adjektivs
1. Teil der Rede. Allgemeiner Wert (Attribut des Subjekts).
Ausgangsform (Vollform I. p., Singular, männlich).
2. Permanente morphologische Merkmale:
Qualität;
relativ;
besitzergreifend.
Variable morphologische Merkmale:
Vergleichsgrad (für ein qualitatives Adjektiv);
Nummer;
Voll- oder Kurzform (für ein qualitatives Adjektiv);
Fall (in vollständiger Form);
Gattung (Einzahl).
3. Syntaktische Rolle.
Die Morgenluft ist ruhig,transparent und frisch.
Morgen(Luft) - adj.
1. Luft (was?) Morgen (Bezeichnungszeichen des Objekts). N. f. - Morgen.
2. Beitrag. - betrifft .; Nicht-Post. - I. p., Einheiten. h, Ehemann. R.
3. .
Ruhig(Luft) - adj.
1. Luft (was?) ist ruhig (Bezeichnungszeichen eines Objekts). N. f. - ruhig.
2. Beitrag. - Qualitäten; Nicht-Post. - gefaltet. f., Einheiten h, Ehemann. R.
3. .

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Beschriftungen der Folien:

GBOU-Sekundarschule Nr. 549 des Krasnoselsky-Bezirks EMC "Grundschule des XXI. Jahrhunderts" Russischunterricht, Klasse 4 Thema: "Morphologische Merkmale von Adjektiven" Lehrerin: Vinogradova Victoria Anatolyevna St. Petersburg 2012

Gäste von St. Petersburg bewundern nachts die Schönheit der Stadt. Können Sie Richard bei der morphologischen Analyse des Adjektivs helfen?

Unterwasser Wasserläufer dehydrieren Wasser Nennen Sie die Wortart, die jedes Wort ist ch. adj. Substantiv Substantiv

Kann man argumentieren, dass die Wörter "Unterwasser" und "Fahrer" dieselbe Wurzel haben? Begründen Sie Ihre Antwort Kann man argumentieren, dass die Wörter „Unterwasser“ und „Wasserläufer“ ein Teil der Redeweise sind? Rechtfertige deine Antwort

Es ist regnerisches Herbstwetter. Bestimmen Sie die Wortart, die jedes Wort im Satz ausdrückt und bezeichnen Sie es mit der Ihnen bekannten Abkürzungsform ch. adj. adj. Substantiv

Wegen des kalten morgendlichen Wachstums ging das Brot langsam auf. Die Standzeit des Traktors hat einen einfachen Grund: Der Wasserträger hat kein Wasser gebracht. Wer hat ohne Pinsel die Dächer der Stadt getüncht? Dafür ist der Ofen da, um Kuchen darin zu backen. Bestimmen Sie die Wortart, die die hervorgehobenen Wörter ausdrückt: Kap. Substantiv Substantiv adj. Substantiv CH. Substantiv CH.

"Es ist rausgeflogen. Die dünnen Shorts duckten sich auf das Kirchenschiff, und die Zelyuks grunzten, wie Mumsiki in der Sprache." Bestimmen Sie die Wortart, die jedes Wort in dem Fragment von L. Carrolls Märchen "Alice im Wunderland" ausdrückt, und benennen Sie sie mit der Ihnen bekannten Abkürzungsform ch. CH. CH. adj. Substantiv Substantiv Substantiv Substantiv Substantiv pr. pr. s. Mit.

Diagnostische Aufgabe Bestimme die Wortart jedes Wortes und schreibe sie in Gruppen auf: Rascheln, verletzen, transportieren, lächeln, mittelmäßig, ertragen, gesprächig. Adjektive: Verben: Substantive: Rascheln, Transport. lächelnd, mittelmäßig, gesprächig. verletzt, sei geduldig.

Diagnostische Aufgabe Bilden Sie aus diesen Wörtern verwandte Wörter anderer Wortarten und schreiben Sie in die entsprechende Zeile der Tabelle Exist. App. Verb. winter freude drehen grüne nacht treu locken winter winter freudig jubeln grün grüne nacht verbringen die nacht treue glauben dauerwelle gekräuselt

scharf über kalt unter hell Geben Sie die Zeichen von Adjektiven in Wörtern an: Singular, f.r. usw. pl., Im.p. Einheiten, p.p.

Kann man argumentieren, dass Geschlecht und Numerus ein konstantes Merkmal eines Adjektivs sind? Begründen Sie Ihre Meinung mit den Wendungen „kalte Erde“ und „kalte Tage“. Lässt sich das Geschlecht des Adjektivs „traurig“ bestimmen? Rechtfertige deine Antwort

1. Unterstreichen Sie alle Adjektive im Singular: A) reif B) schön C) fröhlich D) hoch E) Herbst

2. Unterstreichen Sie alle Adjektive in m.r.-Form: A) zerbrechlich B) leicht C) freundlich D) golden E) schön

3. Unterstreichen Sie die Adjektive, deren Geschlecht nicht bestimmt ist: A) tief B) großartig C) scharf D) schwer E) lecker

4. Unterstreichen Sie alle Adjektive im Singular, weiblich usw.: A) hinter den hohen Bergen B) eine aufregende Reise C) ein wahrer Freund D) ein blauer Vogel E) Hausaufgaben

Bestimmen Sie den Fall jedes Adjektivs und geben Sie ihn in Klammern an, indem Sie die bekannte Abkürzungsform A) russisches Land B) auf einer grünen Wiese C) in blassen Farben D) in einem purpurroten Sonnenuntergang E) für Ihre geliebte Großmutter (Vp) (Pp ) (T.p.) (P.p.) (R.p.)

stark Bilden Sie eine Kette aus drei Wörtern, indem Sie nacheinander eines der Zeichen des Adjektivs „stark“ ändern: Genus, Numerus, Groß-/Kleinschreibung stark stark stark stark stark stark stark o stark

STUDIE 1. Identifizieren Sie die Substantive in jedem Satz. Schreiben Sie Substantivpaare mit der gleichen Wurzel Die helle Sonne wärmt die kalte Erde mit warmen Strahlen. Der warme Strahl der hellen Sonne schmolz den kalten Schnee. mit der Sonne - den Sonnenstrahlen - einem Strahl

STUDIE 2. Bestimmen Sie die nicht-permanenten Zeichen jedes Substantivpaares und bezeichnen Sie sie mit der wohlbekannten Form der Abkürzung Sonne Sonnenstrahlen Strahl (Singular, I.p.) (Singular, R.p.) (pl., etc.) (Singular, Ip ) - -

STUDIE 3. Bestimmen Sie die Adjektive, die in ihrer Bedeutung mit den gegebenen Substantiven verwandt sind, und schreiben Sie diese Sätze. Die strahlende Sonne wärmt die kalte Erde mit warmen Strahlen. Der warme Strahl der hellen Sonne schmolz den kalten Schnee.

STUDIE 4. Bestimmen Sie die nicht dauerhaften Zeichen des Adjektivs, die sich in jedem Satz geändert haben, und bezeichnen Sie sie mit der bekannten Abkürzungsform helle Sonne - hell mit warmen Strahlen - warmer Sonnenstrahl (Ip) (Rp) (pl . usw.) (Singular, m.s., I.p.)

STUDIE 5. Bestimmen Sie in jedem Satz die restlichen Phrasen den Namen des Substantivs. + App-Name und schreibe ihre kalte Erde nieder - kalten Schnee Die strahlende Sonne wärmt die kalte Erde mit warmen Strahlen. Der warme Strahl der hellen Sonne schmolz den kalten Schnee.

STUDIE 6. Bestimmen Sie die nicht dauerhaften Zeichen des Adjektivs, die sich in den Ausdrücken "kalte Erde" und "kalter Schnee" geändert haben, und benennen Sie sie mit der bekannten Abkürzungsform kalte Erde - kalter Schnee f.r. Herr.

Verfassen und schreiben Sie einen Konstruktionssatz: „Das Adjektiv hat nicht dauerhafte Merkmale: _____, _____, _____, weil ____ ___________ ______________ ________.“ Der Fall der Geschlechtszahl hängt von dem Substantiv ab, mit dem es verbunden ist

Diagnoseaufgabe 1. Bestimme die Nummer jedes Adjektivs und schreibe sie in die entsprechende Zeile: Singular: …………. Plural: …………. Schlüssel, Übersee, voller Löcher, reich, knisternd, Schule, Land, schüchtern. Einheit Schlüsselwörter: Schlüssel, Übersee, Reich, Schule. Plural- : löchrig, knisternd, ländlich, schüchtern.

Diagnoseaufgabe 2. Bilden Sie aus diesen Wörtern Adjektive anderer Art und schreiben Sie in die entsprechende Zeile der Tabelle m.r. zh.r. vgl. schlau blau düster eisen reif stimmhaft schlau schlau blau blau düster düster eisen eisen reif reif klangvoll stimmhaft

Diagnostische Aufgabe 3. Lehnen Sie in Fällen die Sätze „scharfer Schmerz“, „neue Bleistifte“, „weißes Segel“, „schönes Kleid“ I.p. stechender Schmerz R.p. stechender Schmerz D.p. stechender Schmerz V.p. stechender Schmerz usw. stechender Schmerz P.p. über stechende Schmerzen

Diagnostische Aufgabe 3. Lehnen Sie in Fällen die Sätze „scharfer Schmerz“, „neue Bleistifte“, „weißes Segel“, „schönes Kleid“ I.p. neue R.p. Bleistifte neue Bleistifte D.p. neue Bleistifte V.p. neue Stifte etc. neue Bleistifte P.p. über neue Bleistifte

Diagnostische Aufgabe 3. Lehnen Sie in Fällen die Sätze „scharfer Schmerz“, „neue Bleistifte“, „weißes Segel“, „schönes Kleid“ I.p. weißes Segel R.p. weißes Segel D.p. weißes Segel V.p. weißes Segel weißes Segel P.p. über das weiße Segel

Diagnostische Aufgabe 3. Lehnen Sie in Fällen die Sätze „scharfer Schmerz“, „neue Bleistifte“, „weißes Segel“, „schönes Kleid“ I.p. wunderschönes R.P.-Kleid schönes Kleid schönes Kleid V.p. hübsches Kleid usw. wunderschönes P.P.-Kleid über ein schönes Kleid

Bestimmen Sie das Zeichen, das sich in jedem Adjektivpaar geändert hat: "schön - schön", "klug - schlau", "mutig - über die Tapferen". Begründen Sie Ihr Urteil schön - schön (Gattung) klug - klug (Anzahl) mutig - über die Tapferen (Fall)

Schreiben Sie den Text und setzen Sie jedes Adjektiv in der richtigen Form ein. Geben Sie die unbeständigen Zeichen von Adjektiven an, indem Sie die Ihnen bekannte Abkürzungsform weder die (klaren) Sonnenstrahlen noch die (verspielte) Brise verwenden. Der Bach wusste nicht, dass man sich erst im (Wald-)Schatten stärken muss und dann in die (offene) Ebene hinauslaufen kann, aber kein (schwacher) Bach, sondern ein (mächtiger) Fluss.

Schreiben Sie den Text und setzen Sie jedes Adjektiv in der richtigen Form ein. Geben Sie die unbeständigen Zeichen von Adjektiven an, indem Sie die Ihnen bekannte Abkürzungsform für feuchten Wald Dunkelheit (fam., Singular, D.p.) klaren Himmel (cf., Singular, V.p.) ferne Nachbarschaft (weiblich, Singular, Vp) klare Strahlen (pl., Vp) verspielte Brise (mr, Singular, Vp) unter dem Wald ein Schatten (weiblich, Singular, T.p.) auf einer offenen Ebene (weiblich, Singular, V.p.) kein schwacher Strom (m.r., Singular, etc.) ein mächtiger Fluss ( weiblich, Einzahl usw.)

Diagnostische Aufgabe Bilden Sie Adjektive mit der gleichen Wurzel unter Berücksichtigung der in Klammern angegebenen Zeichen und schreiben Sie sie auf: traurig - ... (vgl. Singular, R.p.) weise - ... (weiblich, Singular usw.) luftig - ... (pl., Dp) rutschig - ... (mr, Singular, Pp) traurig - traurig weise - weise luftig - luftig rutschig - über rutschig

Diagnostische Aufgabe Schreiben Sie alle Adjektive aus dem Text heraus, identifizieren und benennen Sie die nicht dauerhaften Zeichen jedes Frühlings Frühling. Es gibt wunderbare Tage. Streams laufen. Moos liegt in einem üppigen Teppich. Flinke Spatzen springen auf dem grünen Gras. Swift baut ein gemütliches Nest. Der Hase rennt zum Bach. Der Bach versorgt Menschen und Tiere mit sauberem Wasser. Wunderbar (pl., I.p.), üppig (sing., m.s., T.p.), grün (sing., f.s., D.p.), smart s (pl., Ip), gemütlich (sing., sr, Vp), sauber (sing ., fr, Vp)

Heben Sie jede Gruppe von Adjektiven grafisch hervor: - in blau - Qualität; - grüne Farbe - relativ; - in rot - besitzergreifend Sommer, schnell, Fuchs, geschickt, Wolf, Glas, Papier, Moskau, tief.

Bestimmen Sie die Kategorie des Adjektivs in jedem Satz und schreiben Sie es in die entsprechende Gruppe: - Qualitätsadjektive; - relative Adjektive; - Possessivpronomen Gummistiefel, regnerischer Herbst, Jagdboot, heller Stern, Sommerwind, Bärenhöhle, heftiger Schneefall.

Qualität Adjektive: heller Stern, starker Schneefall Relative Adjektive: Gummistiefel, regnerischer Herbst, Sommerwind Possessive Adjektive: Jagdboot, Bärenhöhle

Bestimmen Sie die Kategorie des Adjektivs in diesem Text und bezeichnen Sie es mit der bekannten Abkürzungsform Auf der Jagd Es war ein herrlicher Herbsttag. Die Jäger gingen auf die Jagd. Der Weg führte durch einen Kiefernwald. Der letzte Strahl der untergehenden Sonne vergoldete die Ränder der Wolken. Auch Vogelrufe sind zu hören. Hier versank die Sonne hinter dem Horizont. Entlang der Forststraße fuhren die Jäger auf einen schmalen Pfad hinaus. Plötzlich schüttelte ein scharfer Wind die Äste der Bäume. Bald tauchte eine Fischerhütte auf. Die Reisenden beschlossen, die Nacht dort zu verbringen. rel. Qualität rel. Qualität adv. rel. Qualität Qualität adv. Qualität

Verfassen und schreiben Sie eine Schlussfolgerung mit einer Hinweiskarte: "Das konstante Merkmal des Adjektivnamens ist ________, das die Qualität des Themas angibt, die mehr oder weniger in ______ Adjektiven ausgedrückt wird (z. B.: _____________), die Relativität von das Subjekt zu etwas in ______________ Adjektiven (zum Beispiel: _______________), zu einem Lebewesen gehören in ________________ Adjektive (zum Beispiel: _____________).

Diagnostische Aufgabe 1. Bestimmen Sie das konstante Merkmal jedes Adjektivs, benennen Sie es und schreiben Sie es in die entsprechende Gruppe: - relativ; - Possessiv Groß, Hase, Wand, Backstein, schmal, fischig, orange, scharf, Vaters, Herbst. Relativ: Mauer, Backstein, Orange, Herbst Possessiv: Hase, Fisch, Papa

Diagnoseaufgabe 2. Text aufschreiben, qualitative Adjektive definieren und mit der bekannten Kurzform benennen Eine Hasenspur zog sich über die Straße und verschwand in einem dunklen Fichtenwald. Eine dünne Fuchsspur schlängelt sich entlang der Straße. Das flinke Eichhörnchen wedelte mit seinem flauschigen Schwanz und sprang auf den Weihnachtsbaum. Qualität Qualität Qualität Qualität

Nennen Sie die Haupt- und Nebenglieder in dem Satz: "Weidenzweige lehnten sich über den stürmischen Fluss." Gebeugte Äste - grammatikalische Basis über dem Fluss - stürmische Umstände - Weidendefinition - Zusatz

Bewölktes Wetter draußen. Kumuluswolken rasen über den Herbsthimmel. Heftiger Regen reißt die Blätter von den Bäumen. Der Wind ist ungewöhnlich stark. Nennen Sie die Sätze, in denen das Adjektiv eine Definition ist

Kann man argumentieren, dass das Adjektiv im Satz „Der Zauberstab wurde in eine Kiste gesteckt“ ein Prädikat ist? Begründen Sie Ihre Antwort Kann man argumentieren, dass das Adjektiv in dem Satz „Meine Schwester ist schön“ eine Definition ist? Rechtfertige deine Antwort

Schreiben Sie den Text auf, bestimmen Sie, um welches Satzglied es sich bei jedem Adjektiv handelt, und markieren Sie es grafisch als Satzglied. Winter im Norden Im hohen Norden haben es Menschen und Tiere schwer im Winter. Der Winter ist dort lang. Ein starker Schneesturm bedeckt alle Straßen. Menschen und Fracht werden auf heiseren Hunden befördert. Diese Hunde sind sehr freundlich. Auch im Winter haben sie es schwer. Schnee dringt in das dicke Fell der Hunde ein. Zwischen den Zehen der Pfoten frieren scharfe Eisschollen ein und hindern sie am Laufen. Aber Hunde helfen Menschen. Das sind wahre Freunde.

Diagnoseaufgabe 1. Schreiben Sie jeden Satz auf und markieren Sie die Adjektive grafisch als Mitglieder des Satzes „An einem Sommertag gingen wir durch einen Kiefernwald. 2. Bestimmen Sie das Schema, das der Struktur dieses Satzes entspricht, und markieren Sie mit einem Pfeil „Die See ist heute ruhig. »

Was sind die Adjektive, die die Anfangsform haben: "neblig", "Birke", "Haferflocken", "Himbeere", "düster", "Familie", "rot" Birke, düster, Familie.

Algorithmus zur Durchführung einer morphologischen Analyse des Namens eines Adjektivs Um eine morphologische Analyse des Namens eines Adjektivs durchzuführen, ist Folgendes erforderlich: Bestimmen Sie die Wortart. Schreiben Sie das Wort in seiner ursprünglichen Form. Definieren Sie ein konstantes Zeichen: qualitativ, relativ, besitzergreifend. Bestimmen Sie nicht permanente Zeichen: Nummer, Geschlecht, Fall. Bestimmen Sie das Glied des Satzes, das das Adjektiv ist.

Neulich habe ich ein interessantes Buch gelesen. interessant ist ein Adjektiv. Nf - interessant. Schnell. Zeichen: Qualität. Nicht-Post. Zeichen: Singular, weiblich, V. S. Interessant (Buch) - Definition.

Wird die morphologische Analyse des Adjektivs im Satz: „Die Touristen haben in einem Berggebiet übernachtet.“ richtig durchgeführt? (B) gebirgig ist ein Adjektiv. N. f. - Berg. Nicht-Post. Zeichen: Singular, vgl., I.p. Schnell. Zeichen: relativ. (B) bergig (Land) - Zusatz.

Bilden Sie Adjektive mit der gleichen Wurzel aus diesen Substantiven: „Stern“, „Regen“, „Wut“, „Spatz“, „Geschmack“, „Ort“ und schreiben Sie jedes in der Anfangsform Stern – Sternenregen – regnerische Wut – wütender Spatz - Spatzengeschmack – köstliche Lokalität – lokal

Bestimmen Sie das Adjektiv im Satz: „Im Wald roch es nach trockenem Laub.“ N.F. - trocken. Schnell. Zeichen: Qualität. Nicht-Post. Zeichen: Pl., R.p. Aus Fischsuppe (Blätter) - Definition.

„Ein klarer Himmel blickt in einen ruhigen See. Der Wald erklimmt die Hänge der Hügel, klammert sich an das wilde Land. Er erobert eine riesige Region, steile Klippen, Granitfelsen. Bestimmen Sie im Text das Wort, das dem Merkmal entspricht: Adjektiv, Qualität, V.p., Singular, f.r. und schreibe es wild aus

„Ein klarer Himmel blickt in einen ruhigen See. Der Wald erklimmt die Hänge der Hügel, klammert sich an das wilde Land. Er erobert eine riesige Region, steile Klippen, Granitfelsen. Granit ist ein Adjektiv. Nf - Granit. Schnell. Zeichen: relativ. Nicht-Post. Zeichen: Pl., V.p. Granit (Klippen) - Definition. Bestimmen Sie das relative Adjektiv im Text und führen Sie seine morphologische Analyse mit einem bekannten Algorithmus durch

Diagnoseaufgabe Bestimmen Sie die Adjektive im Satz "Im Dickicht des Waldes, zwischen den gelben Blättern, blitzte der Schwanz eines Eichhörnchens auf." und führen Sie eine morphologische Analyse aller Adjektive mit dem bekannten Algorithmus (B) Wald - Adjektiv durch. Nf - Wald. Schnell. Zeichen: relativ. Nicht-Post. Zeichen: Sing., f.r., P. p. Im Wald (öfter) - Definition.

Diagnoseaufgabe Bestimmen Sie die Adjektive im Satz "Im Dickicht des Waldes, zwischen den gelben Blättern, blitzte der Schwanz eines Eichhörnchens auf." und führen Sie eine morphologische Analyse aller Adjektive mit dem bekannten Algorithmus (Among) yellow - Adjektiv durch. Nf - Gelb. Schnell. Zeichen: Qualität. Nicht-Post. Zeichen: Pl., R. S. Unter den gelben (Blättern) - Definition.

Diagnoseaufgabe Bestimmen Sie die Adjektive im Satz "Im Dickicht des Waldes, zwischen den gelben Blättern, blitzte der Schwanz eines Eichhörnchens auf." und führen Sie eine morphologische Analyse aller Adjektive mit dem bekannten Belichy-Algorithmus durch - ein Adjektiv. Nf - Eichhörnchen. Schnell. Zeichen: besitzergreifend. Nicht-Post. Zeichen: Singular, mp, I. p. Eichhörnchen (Schwanz) - Definition.

1. Bestimmen Sie die Wortart, die jedes Wort ist, und korrelieren Sie mit seinem Namen mit einem Pfeil. Die alte Vorsicht ist der Name des Substantivs. Wachhund alt werden Name adj. Wachposten Alter Verb Torhaus Diagnoseaufgabe

Diagnoseaufgabe 2. Bilden Sie anstelle des Substantivs ein Adjektiv mit einer Wurzel gemäß den angegebenen grammatikalischen Merkmalen und schreiben Sie es zusammen mit dem Substantiv: Frühling - ... Tag (Singular, m.r., D.p.) Sonne - ... Wetter ( Singular, wr, Rp) Nebel - ... Abende (pl., pp) Straße - ... Abenteuer (sing., vgl. , Tp) Erde - ... Schützengräben (pl., Vp) Frühling sonnig über nebliger Straße irden

Diagnoseaufgabe 3. Schreiben Sie für jedes Substantiv ein Adjektiv und berücksichtigen Sie dabei die in Klammern angegebenen Merkmale: Robe - ......................... (Besitz) Kleidung - ......................... (Qualitäts-)Kostüm - ...................... (relative) Omas schöne Wollsachen

Diagnoseaufgabe 4. Schreiben Sie den Satz auf und markieren Sie jedes Adjektiv grafisch als Satzglied In der Nähe der Waldhütte sah der alte Jäger einen Fuchsbau.

Diagnoseaufgabe 4. Führen Sie eine morphologische Analyse jedes Adjektivs mit einem bekannten Algorithmus durch. In der Nähe der Waldhütte sah der alte Jäger ein Fuchsloch. (C) Wald - Adjektiv. Nf - Wald. Schnell. Zeichen: relativ. Nicht-Post. Zeichen: Singular, weiblich usw. Mit einem Wald (Hütte) - Definition.

Diagnoseaufgabe 4. Führen Sie eine morphologische Analyse jedes Adjektivs mit einem bekannten Algorithmus durch. In der Nähe der Waldhütte sah der alte Jäger ein Fuchsloch. alt ist ein Adjektiv. Nf - alt. Schnell. Zeichen: Qualität. Nicht-Post. Zeichen: Singular, m.p., I. p. Alt (Jäger) - Definition.

Diagnoseaufgabe 4. Führen Sie eine morphologische Analyse jedes Adjektivs mit einem bekannten Algorithmus durch. In der Nähe der Waldhütte sah der alte Jäger ein Fuchsloch. Lisyu ist ein Adjektiv. Nf - Fuchs. Schnell. Zeichen: besitzergreifend. Nicht-Post. Zeichen: Singular, weiblich, V. p. Fox (Höhle) - Definition.

Informative Option Helfen Sie Richard, das Adjektiv im Satz "Gäste von St. Petersburg bewundern die Schönheit der Stadt bei Nacht." zu analysieren, indem Sie das vom Lehrer angebotene Material verwenden 1. Nacht - der Name ___________. 2. Nf (m.s., Singular) - ______________. 3. Beitrag. Zeichen: __________________________ (Eigenschaften, relativ, besitzergreifend) 4. Nicht konstant. Zeichen: _____h., _____r., _____p. 5. Nacht (Stadt) - _______________.

Improvisation Helfen Sie Richard, die morphologische Analyse des Adjektivs im Satz „Gäste von St. Petersburg bewundern nachts die Schönheit der Stadt“ zu vervollständigen. Verwenden Sie den vorgeschlagenen Plan: 1. Teil der Rede. 2. Nf 3. Beitrag. Zeichen: 4. Nicht-Post. Zeichen: 5. Mitglied des Vorschlags.

Heuristische Option Helfen Sie Richard, das Adjektiv in einem Satz zu analysieren, den Sie selbst über St. Petersburg geschrieben haben.

Selbstbeobachtung Vervollständigen Sie die Sätze: 1. Es ist mir wichtig, eine morphologische Analyse des Adjektivs durchführen zu können, um ... . 2. Um eine morphologische Analyse von Adjektivnamen durchzuführen, benötigen Sie ....

Selbsteinschätzung Vervollständigen Sie den Satz: Ich ______________ (sehr, nicht sehr) zufrieden mit der Leistung der morphologischen Analyse und der Bezeichnung des Adjektivs, die ich durchgeführt habe (a) ____________________________________ (allein, mit Hilfe von ...) , weil ich die Arbeit von ____________________ und ______ gemacht habe. (richtig, falsch) (schön, hässlich)



§eins. Allgemeine Merkmale des Adjektivs

Das Adjektiv ist ein eigenständiger signifikanter Wortbestandteil.

1. grammatikalische bedeutung- "Zeichen des Subjekts."
Adjektive sind Wörter, die die Fragen beantworten: was?, wessen?

2. Morphologische Merkmale:

  • Konstanten - Rang nach Wert, für qualitative: Voll- / Kurzform und Vergleichsgrade,
  • gebeugt - Fall, Zahl, im Singular - Geschlecht.

3. Syntaktische Rolle in einem Satz: für Vollformen von Qualitätsadjektiven sowie für Relativ- und Possessivadjektive - eine Definition, für Kurzformen von Qualitätsadjektiven - Teil eines zusammengesetzten Nominalprädikats.

§2. Morphologische Merkmale von Adjektiven

Das Adjektiv hat wie andere Wortarten eine Reihe morphologischer Merkmale. Einige von ihnen sind dauerhaft (oder unveränderlich). Andere hingegen sind nicht dauerhaft (oder veränderlich). So ist zum Beispiel das Adjektiv süß ein Qualitätsadjektiv, volle Form, positiver Grad des Vergleichs. In einem Satz kann dieses Wort in verschiedenen Fällen und Zahlen und im Singular - in verschiedenen Geschlechtern - vorkommen. In der Abbildung führen gepunktete Linien zu variablen Merkmalen. Die Fähigkeit, in Voll- oder Kurzform in positivem - vergleichendem - Superlativ zu sein, beziehen sich Linguisten auf konstante Merkmale. Verschiedene permanente Zeichen werden auf unterschiedliche Weise ausgedrückt. Zum Beispiel:

süßer - vergleichendes Adjektiv Süss ausgedrückt durch das Suffix -sche- und das Fehlen einer Endung,
weniger süß - der vergleichende Grad des Adjektivs süß wird durch die Kombination ausgedrückt weniger + süß,
süß - eine Kurzform des Adjektivs im Singular. Herr. hat ein Null-Ende, während die vollständige Form Süss hat eine Endung -y.

Nicht permanente Zeichen: Fall, Zahl, Geschlecht (im Singular) werden durch Endungen ausgedrückt: süß, süß, süß, süß usw.

§3. Reihen von Adjektiven nach Bedeutung

Abhängig von der Art der Bedeutung werden Adjektive unterteilt in:

  • Qualität: groß, klein, gut, schlecht, lustig, traurig,
  • relativ: golden, Morgen, Wald, Frühling,
  • Possessiv: Fuchs, Wolf, Vater, Mutter, Väter.

Qualitätsadjektive

Qualitative Adjektive bezeichnen mehr oder weniger ausgeprägte Merkmale. Beantworte die Frage: Die?
Sie haben:

  • Voll- und Kurzformen: gut - gut, fröhlich - fröhlich
  • Vergleichsgrade: klein - weniger - am kleinsten und am kleinsten.

Die meisten Qualitätsadjektive sind nicht abgeleitete Wörter. Die Stämme hochwertiger Adjektive erzeugen Stämme, aus denen leicht Adverbien gebildet werden: schlecht ← schlecht, traurig ← traurig.
Die Bedeutung von Qualitätsadjektiven ist so, dass die meisten von ihnen Beziehungen eingehen

  • Synonyme: groß, groß, riesig, riesig
  • Antonyme: groß - klein.

Relative Adjektive

Relative Adjektive korrelieren in ihrer Bedeutung mit den Wörtern, aus denen sie gebildet werden, daher werden sie so benannt. Relative Adjektive sind immer abgeleitete Wörter: golden ← gold, morgen ← morgen, Wald ← Wald, Frühling ← Frühling. Die durch relative Adjektive ausgedrückten Zeichen haben keine unterschiedliche Intensität. Diese Adjektive haben keine Vergleichsgrade sowie Voll- und Kurzformen. Beantworte die Frage: Die?

Possessive Adjektive

Diese Adjektive drücken den Gedanken der Zugehörigkeit aus. Sie beantworten im Gegensatz zu qualitativen und relativen Adjektiven die Frage: Wessen? Possessive Adjektive haben keine Vergleichsgrade sowie vollständige und kurze Formen.
Suffixe von Possessivadjektiven: Fuchs - -iy- [iy '], Mutter - -in-, Sinitsin - [yn], Väter - -ov-, Sergeev -ev-.
Possessive Adjektive haben eine spezielle Endung. Auch aus den obigen Beispielen ist ersichtlich, dass sie in der Anfangsform (im.p., Singular, m.r.) eine Null-Endung haben, während andere Adjektive Endungen haben - Oh oh oh.

Formulare im.p. und v.p. Possessive Adjektive. und Plural wie bei Substantiven und der Rest wie bei Adjektiven:

Singular

Im.p. zh.r. - a: Mutter, Fuchs, Herr -:, Mutter, Fuchs vgl. - oh, e: Mama, Fuchs.

Rod.p. zh.r. - oh, zu ihr: Mutter, Fuchs, m.r. und vgl. - Wow, sein: Mutters, Fuchs.

Daten p. zh.r. - oh, zu ihr: Mutter, Fuchs, m.r. und vgl. - ach, er: Mutters, Fuchs.

Win.p. zh.r. - y, y: Mutter, Fuchs, m.r. und vgl. R. - als im.p. oder rp

Fernseher zh.r. - oh, zu ihr: Mutter, Fuchs, m.r. und vgl. - th, sie: Mutter, Fuchs.

P.p. zh.r. - oh, zu ihr: Mutter, Fuchs, m.r. und vgl. - om, essen: Mutter, Fuchs.

Plural

Im.p. - s, und: Mutter, Fuchs.

Rod.p. - oh, sie: Mutters, Fuchs.

Daten p. - th, sie: Mutter, Fuchs.

Win.p. - als im.p. oder v.p.

Fernseher - s, sie: Mutter, Fuchs.

P.p. - oh, sie: Mutters, Fuchs.

Adjektive können von einer Kategorie in eine andere verschoben werden. Solche Übergänge sind auf die Besonderheiten des Kontexts zurückzuführen und in der Regel mit der Verwendung von Adjektiven in bildlichen Bedeutungen verbunden. Beispiele:

  • Fuchs nora ist ein Possessivpronomen und Fuchs List - Verwandter (gehört nicht zu einem Fuchs, sondern wie ein Fuchs)
  • bitter Medizin ist ein Qualitätsadjektiv, und bitter Wahrheit ist relativ (entspricht Bitterkeit)
  • hell Tasche ist ein Qualitätsadjektiv, und hell Leben ist relativ (entspricht Leichtigkeit)

§4. Vollständige und kurze Formen von Qualitätsadjektiven

Qualitative Adjektive haben beide Formen: sowohl vollständig als auch kurz.
In voller Form sind sie geneigt, d.h. Änderung nach Zahlen, nach Geschlecht (im Singular) und nach Fällen. Vollständige Adjektive in einem Satz können ein Attribut oder Teil eines zusammengesetzten nominellen Prädikats sein.

Spät in der Nacht verließen sie das Haus.

Spät ist ein Qualitätsadjektiv, positiv. Grad, vollständig, in Form von Singular, f.r., tv.p.

In der Kurzform werden Adjektive nicht dekliniert. Sie ändern sich nicht von Fall zu Fall. Kurze Adjektive ändern sich nach Anzahl und Geschlecht (Singular). Kurzformen von Adjektiven in einem Satz sind normalerweise Teil eines zusammengesetzten nominellen Prädikats.

Das Mädchen ist krank.

Krank - ein Qualitätsadjektiv, gesetzt. Grad, Kurzform, Singular, weiblich In der modernen Sprache stehen kurze Adjektive als Definitionen in stabilen lexikalischen Kombinationen, zum Beispiel: ein schönes Mädchen, am helllichten Tag.

Wundere dich nicht:

Einige qualitative Adjektive in der modernen Sprache haben nur Kurzformen, zum Beispiel: froh, muss, viel.

Relativ- und Possessivpronomen haben nur die volle Form. Bitte beachten Sie: für Possessiv-Adjektive mit dem Suffix -in- in im.p. damit zusammenfallend form v.p. Endung - wie in Kurzformen.

§5. Grade des Vergleichs

Qualitative Adjektive haben Vergleichsgrade. So drückt die Sprache aus, dass Zeichen mehr oder weniger ausgeprägt sein können. Tee kann mehr oder weniger süß sein, oder? Und die Sprache vermittelt diesen Inhalt.
Die Vergleichsgrade vermitteln somit die Idee des Vergleichs. Sie tun es systematisch. Drei Stufen: Positiv, Komparativ, Superlativ.

  • Positiv - das bedeutet, dass das Merkmal ausgedrückt wird, ohne den Grad zu bewerten: hoch, fröhlich, warmherzig.
  • Komparativ bestimmt mehr oder weniger Grad: höher, fröhlicher, wärmer, höher, fröhlicher, wärmer, weniger hoch, weniger fröhlich, weniger warm.
  • Der Superlativ drückt den größten oder geringsten Grad aus: das Höchste, das Fröhlichste, das Wärmste, das Höchste, das Fröhlichste, das Wärmste.

Aus den Beispielen ist ersichtlich, dass die Vergleichsgrade unterschiedlich ausgedrückt werden. In Komparativ- und Superlativstufen wird die Bedeutung entweder mit Hilfe von Suffixen übertragen: höher, lustiger, am höchsten, am lustigsten, oder mit Hilfe von Wörtern: mehr, weniger, am meisten. Daher können vergleichende und superlative Vergleichsgrade ausgedrückt werden:

  • einfache Formen: höher, am höchsten,
  • zusammengesetzte Formen: höher, weniger hoch, am höchsten.

Unter den einfachen Formen in Russisch sowie in anderen Sprachen, beispielsweise in Englisch, gibt es Formen, die aus einem anderen Stamm gebildet werden.

  • gut, schlecht - positiver Grad
  • besser, schlechter - vergleichender Grad
  • am besten, am schlechtesten - Superlativ

Wörter in einfachen und komplexen Komparativ- und Superlativstufen ändern sich auf unterschiedliche Weise:

  • Vergleichender Grad (einfach): oben, unten - ändert sich nicht.
  • Vergleichsgrad (komplex): niedriger, niedriger, niedriger - das Adjektiv selbst ändert sich, die Änderung ist nach Fällen, Zahlen und im Singular möglich - nach Geschlecht.
  • Superlativgrad (einfach): höchste, höchste, höchste - variiert nach Fällen, Zahlen und im Singular - nach Geschlecht, d.h. wie im positiven Sinne.
  • Superlativgrad (Komplex): der Höchste, der Höchste, der Höchste - beide Wörter ändern sich nach Fällen, Zahlen und im Singular - nach Geschlecht, dh. wie im positiven Sinne.

Adjektive in einfacher Komparativform im Satz gehören zum Prädikat:

Anna und Ivan sind Geschwister. Anna ist älter als Ivan. Früher war sie größer, aber jetzt ist Ivan größer.

Die übrigen Formen des Vergleichs haben sowohl die Rolle einer Definition als auch die Rolle eines Prädikats:

Ich habe mich an die älteren Jungs gewandt.
Die Jungs waren älter als ich dachte.
Ich wandte mich an die älteren Jungs.
Diese Jungs sind die ältesten von denen, die sich im Kreis engagieren.

Kraftprobe

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Abschlussprüfung

  1. Ist ein Adjektiv eine eigenständige Wortart?

  2. Welche Adjektive können mehr oder weniger ausgeprägte Zeichen ausdrücken?

    • Qualität
    • relativ
    • Besitzergreifend
  3. Welche Adjektive sind durch lexikalische Beziehungen von Synonymie und Antonyme gekennzeichnet?

    • Für Qualität
    • Für Verwandte
    • Für besitzergreifend
  4. Werden relative Adjektive abgeleitet?

  5. Welche vollständigen Adjektive haben eine spezielle Endung?

    • Qualität
    • Relativ
    • Besitzergreifend
  6. Ändern sich Adjektive in voller Form von Fall zu Fall?

  7. Welche Adjektivformen zeichnen sich durch die syntaktische Rolle des Attributs aus?

    • Für voll
    • Kurz
  8. Ändern sich alle Adjektive von Fall zu Fall?

    • Nicht alle
  9. Ändern sich alle Adjektive je nach Geschlecht?

    • Nicht alle
  10. Ändern sich Adjektive im Superlativ in Kasus?

  11. Können Komparativ- oder Superlativgrade in einem Wort ausgedrückt werden?

  12. Können Adjektive von einer Bedeutungsklasse in eine andere wechseln?

Richtige Antworten:

  1. Qualität
  2. Für Qualität
  3. Besitzergreifend
  4. Für voll
  5. Nicht alle
  6. Nicht alle

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