1963-ին կառուցվեց հինգ հարկանի շենք `թիվ 4 մանկավարժական դպրոցը, որը նախատեսված էր մայրաքաղաքի նախադպրոցական հաստատությունների համար երիտասարդ մասնագետների մանկավարժական անձնակազմի սուր դեֆիցիտի պայմաններում:
Ավելի քան քսան տարի, Fingeeva Tatiana Alekseevna- ն մանկավարժական քոլեջի մշտական \u200b\u200bտնօրեն էր: Տարեցտարի մանկավարժական դպրոցում զարգացող փորձը վերածվեց կայուն ավանդույթների, որոնք արտացոլում էին սոցիալական կողմնորոշումը, ոգին, ուսումնական հաստատության ոճը, ապահովեցին թիմի նվաճումները:
1981-ին երկրում 6 տարվա ընթացքում երեխաների պատրաստման գործում սուր անհրաժեշտ է ուսուցիչներ պատրաստել տարրական դպրոցի համար: Այս կապակցությամբ 1981-ին մանկավարժական դպրոցում բացվում է դպրոցի բաժինը, որը պատրաստում է Մոսկվայի դպրոցների առաջնային դպրոցների ուսուցիչներ:
Ներկայումս Ռուսաստանի Դաշնության վաստակավոր ուսուցիչ, Ռուդինսկի Վիկտոր Գրիգոր Նայ Նիգորիչը ուսումնական հաստատության տնօրենն է:
Կրթական աշխատանքի համակարգը, որն ապահովում է դաստիարակության նկատմամբ ինտեգրված մոտեցում, ներկայացվել է «Հանրային կրթություն» ազգային տնտեսության նվաճումների (VDNX) ցուցահանդեսում: Դպրոցի ուսուցիչներ Aksenova A.K., Fingeeva ta. Ներկայացված փորձի համար շնորհվել են VDNH- ի ոսկե եւ արծաթե մեդալներ:
Պատվիրել ԽՍՀՄ պետական \u200b\u200bկոմիտեի թիվ 945, 1989 թ. Դեկտեմբերի 26-ի հանրային կրթության համար, մանկավարժական դպրոցը, որն ընդգրկված է նոր տեսակի ուսումնական հաստատության մոդելի մշակման վերաբերյալ - «Բարձրագույն մանկավարժական դպրոց (քոլեջ)» եւ Մանկավարժական քոլեջի մանկավարժական համալսարանում բարձրագույն կրթություն ունեցող բարձրագույն կրթություն ունեցող մասնագետների մոդելներ:
Այսօր թիվ 4 մանկավարժական քոլեջը նոր տիպի բազմաբնույթ ուսումնական հաստատություն է:
Քոլեջում աշխատում են դոկտոր մանկավարժական գիտություններ, մանկավարժական եւ հոգեբանական գիտությունների թեկնածուներ, Ռուսաստանի Դաշնության վաստակավոր ուսուցիչներ, գերազանց ուսանողներ, միջնակարգ մասնագիտական \u200b\u200bկրթության պատվավոր աշխատակիցներ: Քոլեջի շատ ուսուցիչներ շնորհվել են Դրամաշնորհ Մոսկվայի մրցույթի հաղթողի դիպլոմներ կրթության ոլորտում գիտության եւ տեխնոլոգիաների ոլորտում, Մոսկվայի քաղաքի կրթության վարչության դիպլոմների վկայականներ:
Քոլեջում երիտասարդ մասնագետների պատրաստումը իրականացվում է 75 ուսուցիչների կողմից, որոնցից 65-ը ունեն բարձրագույն որակավորման կատեգորիա, 43-ը հանրաճանաչ կրթության եւ մասնագիտական \u200b\u200bկրթության պատվավոր աշխատողների հիանալի ուսանողներ են:
Մանկավարժական քոլեջի հատուկ հպարտություն. Ռուսաստանի Դաշնության վաստակավոր ուսուցիչներ.
Ռուդինսկի Վ.Գ., քոլեջի տնօրեն,
Աքսենովա Ա.Ք., Քոլեջի մեթոդիստ,
Կապլան Լ.Ի., Դասախոս, Ռուսաց լեզու եւ գրականություն,
Կուլիկ Լ.Ս., Գլուխ: Երաժշտության ֆակուլտետ,
Savateeva L.P., տեղակալ. Կրթական աշխատանքի տնօրեն,
Samoilenko I.G., Երաժշտության դասախոս,
Ներկայումս հրապարակվել են 29 օրինակելի ծրագիր, որոնց վրա աշխատում են Ռուսաստանի մանկավարժական քոլեջների ուսուցիչները: Դրանց թվում. «Մանկական նյարդաբանաբանություն», «Մանկական տարիքի հոգեբանություն», «Գենետիկայի հիմունքներ», «Մաթեմատիկայի նախնական ընթացքի տեսական հիմքերը» եւ շատ ուրիշներ:
Ամեն տարի թիվ 4 մանկավարժական քոլեջի քոլեջը մասնակցում է ստեղծագործական, մասնագիտական, գիտական \u200b\u200bեւ սպորտային մրցույթների լայն տեսականի:
Քոլեջի գործունեության տարիներին ավելի քան 12 հազար ուսուցիչ եւ մանկավարժ դարձան շրջանավարտներ:
Քոլեջն ունի իր ավանդույթները, որոնց թվում քոլեջի շաբաթվա տարեկան անցկացումը, ուսանողական ստեղծագործական տարբեր մրցույթներ: 1994-ի փետրվարին մանկավարժական քոլեջում բացվեց ազգագրության թանգարանը: Նրա ստեղծման նպատակը ուսանողների ընդունելությունն է Ռուսաստանի ժողովուրդների պատմության, բիզնեսի, ավանդույթների եւ սովորույթների մասին: Էթնոգրաֆիայի թանգարանի հիման վրա կա երիտասարդական միջազգային ակումբ Էթնոսֆերա:
Հետաքրքրությամբ ուսանողները պատկանում են մեր հայրենիքի հերոսական անցյալի ուսումնասիրությանը, ուշադիր պահեք ռազմական մասունքները, հավաքեք նյութը մեր ժողովրդի սխրագործության մասին, Հայրենական մեծ պատերազմում: Կուտուզով Կոստաովի 8-րդ մեխանիզմի շքանշանի փառքի թանգարանի թանգարանը հավաքեց իր մարտական \u200b\u200bճանապարհի վերաբերյալ նյութեր: Մանկավարժական քոլեջն ունի գրադարանի ամենամեծ միջոցներից մեկը:
Ուսանողների համար գրականության հետ անկախ աշխատանքի առավել հարմար պայմանները ստեղծվում են ընդարձակ ընթերցասրահում, որը հագեցած է ինտերնետ հասանելիությամբ:
050146 Մասնագիտություն «Դասավանդում առաջնային դասարաններում»
Ավարտական \u200b\u200bնշանակություն ունի որակավորումներ - «Առաջնային դպրոցի ուսուցիչ».
Թիվ 4 մանկավարժական քոլեջը հիմնադրվել է 1963 թ.
Քոլեջի գործունեության տարիներին ավելի քան 12 հազար ուսուցիչ եւ մանկավարժ դարձան շրջանավարտներ: Քոլեջն ունի իր ավանդույթները, որոնց թվում քոլեջի շաբաթվա տարեկան անցկացումը, ուսանողական ստեղծագործական տարբեր մրցույթներ: 1994-ի փետրվարին մանկավարժական քոլեջում բացվեց ազգագրության թանգարանը: Նրա ստեղծման նպատակը ուսանողների ընդունելությունն է Ռուսաստանի ժողովուրդների պատմության, բիզնեսի, ավանդույթների եւ սովորույթների մասին: Ազգագրության թանգարանի հիման վրա կա էթնոլորտային երիտասարդական միջազգային ակումբ:
Այսօր քոլեջն ունի բոլոր պայմանները որակյալ կրթություն ստանալու համար: Քոլեջում ուսումնական ծրագրի համար ստեղծվել է 32 ուսումնական կաբինետ: Դրանցից, համակարգչային 2 ժամանակակից համակարգիչ, որոնք հագեցած են նոր սերնդի համակարգիչներով ինտերնետ հասանելիությամբ եւ 10 դասարան `երաժշտություն սովորելու համար, որտեղ ուսանողների հետ անցկացվում են անհատական \u200b\u200bդասընթացներ:
Պահարանները ունեն կրթական եւ մեթոդական բարդույթներ, տեսողական օգուտներ, պաստառներ, կրթական գրականություն, դիդակտիկ աջակցություն, որակավորման վերջնական ուսումնասիրությունների ուսանողների համար նյութեր
Համակարգիչներ են համակարգիչներ, համակարգիչներ, համակարգիչներ տեղադրվում են մարզման գրասենյակներում, գրադարանում, անձնակազմի բաժնում:
Ներկայացված է մայրաքաղաքի միջին մասնագիտական \u200b\u200bկրթական տնտեսության ամուր մասը: Հաստատությունների շրջանավարտները իրենց կյանքը նվիրում են նախադպրոցական հաստատություններում, դպրոցներում, մարզական ակումբներում, բաժիններում եւ այլ հաստատություններում, որոնց գործունեությունը հատվում է կրթական ռեսուրսների բովանդակությամբ:
Ռուսաստանում մանկավարժական կրթության հեռանկարների վերաբերյալ
Նախադպրոցական եւ լրացուցիչ կրթական համակարգերի զարգացումը կոչվում է որպես ԿԳՆ-ի առաջնահերթ գործունեություն կրթության եւ կրթության նախարարության առաջնահերթ գործունեություն, որը սահմանվում է պետական \u200b\u200bծրագրում, որը հաշվարկվում է 2013-ից 2020 թվականների ընթացքում: Ծրագրի հիմնական նպատակը ուսուցչի մասնագիտության հեղինակության վերադարձումն է: Կառավարությունը ունի կոնկրետ քայլեր, որոնք նախատեսված են դպրոցների, համալսարանների, պատահականության ուսուցիչների, մանկապարտեզների ուսուցիչների, մանկապարտեզների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, մանկավարժների, կրթության ուսուցիչների բարձր մակարդակի ապահովման համար:
Նախնական փուլում նախատեսվում է բարձրացնել աշխատավարձերը ուսուցիչներին, որից հետո պետական \u200b\u200bպաշտոնյաները մտադիր են ավելացնել նախադպրոցական հաստատությունների աշխատակազմի եկամուտները, միջնակարգ մասնագիտական \u200b\u200bուսումնական հաստատություններ եւ լրացուցիչ կրթության ոլորտի աշխատակիցներ: Այս հեռանկարների իրականացումը, անշուշտ, կբերի այն մարդկանց թիվը, ովքեր ցանկանում են մուտք գործել Մոսկվայի պետական \u200b\u200bմանկավարժական քոլեջներից մեկը:
Ռուսական կրթության համակարգը ավելի մեծ կարիք ունի որակյալ մանկավարժական շրջանակների համար: Այն ընդգրկում է մոտ 700 ուսումնական հաստատություններ այսօր, ներառյալ.
- Մոտավորապես 350 ոտնակ եւ դպրոց;
- 55 արդյունաբերական-մանկավարժական եւ մասնագիտական \u200b\u200bմանկավարժական տուրքեր;
- 160 պետական \u200b\u200bհամալսարաններ;
- Մոտ 100 մասնագիտական \u200b\u200bվերապատրաստման հաստատություններ եւ առաջադեմ ուսումնական հաստատություններ:
(Միջնակարգ մասնագիտական \u200b\u200bկրթություն). Բաժին «Կրթություն»
Մետրոպոլիտենյան քոլեջներից մեկի ավարտին շրջանավարտները իրական հնարավորություն են ունենում շարունակել ուսումը Մոսկվայի մանկավարժական համալսարաններից մեկում: Որպես միջնակարգ մասնագիտական \u200b\u200bկրթության մաս, Makarenko- ի հետեւորդները ստանում են հետեւյալ մասնագիտությունները եւ մասնագիտությունները.
| Spo- ի մասնագիտություն | սենյակ | Մանկավարժական մասնագիտություն |
| Հարմարվողական ֆիզիկական կուլտուրա | 050721 | Մանկավարժ ֆիզիկական կուլտուրայի մեջ |
| Աշխարհագրություն | 050103 | Աշխարհագրության ուսուցիչ դպրոցում |
| Նախադպրոցական կրթություն | 050704 | Հոգեբանության ուսուցիչ, նախադպրոցական մանկավարժություն |
| Նուրբ արվեստի նկարչություն | 050603 | Գեղարվեստի ուսուցիչ (նկար) |
| Օտար լեզուներ | 050303 | Ուսուցիչը INAZ |
| Պատմություն | 050401 | Պատմության ուսուցիչ |
| Նախնական կրթության ուղղիչ մանկավարժություն | 050719 | Նախադպրոցական կրթության կազմակերպիչ եւ մեթոդիստ |
| Մաթեմատիկա | 050201 | Մաթեմատիկայի ուսուցիչ (աշխատանք հիմնական կրթական դպրոցում) |
| Երաժշտական \u200b\u200bկրթություն | 050601 | Երաժշտության ուսուցիչ |
| Կրթական գործունեության կազմակերպում | 050702 |
Ուսուցիչ-կազմակերպչի մասնագիտությունը `հավելյալ որակավորումներ.
|
| Լրացուցիչ կրթության մանկավարժություն | 050710 | Լրացուցիչ կրթության ոլորտում մանկավարժներ |
| Դասավանդում առաջնային դասարաններում | 050709 | Նախնական դպրոցի ուսուցիչներ |
| Մասնագիտական \u200b\u200bկրթություն | 050501 | Տեխնիկ, դիզայներ, տեխնոլոգ, նորաձեւության դիզայներ եւ այլն: |
| Մայրենի լեզու, գրականություն | 050302 | Հիմնական կրթական դպրոցում դասավանդման հնարավորությամբ իր մայրենիի ուսուցիչը, գրականությունը |
| Ռուսալեզու գրականություն | 050301 | Ռուս ուսուցիչ, գրականություն `հիմնական կրթական դպրոցում դասավանդման հնարավորությամբ |
| Սոցիալական մանկավարժություն | 050711 | Սոցիալական ուսուցիչ, գումարած լրացուցիչ որակավորումներ, ինչպիսիք են խորհրդատուն, մանկավարժը եւ այլն: |
| Հատուկ մանկավարժություն հատուկ կամ ուղղիչ ուսումնական հաստատություններում | 050718 | Դպրոցական տարիքի երեխաների մանկավարժ երեխաների պահպանված զարգացման կամ զարգացման շեղումներ |
| Նախադպրոցական հատուկ կրթություն | 050705 | Պահպանված զարգացում ունեցող երեխաների մանկավարժ կամ զարգացման շեղումներով |
| Տեխնոլոգիա | 050503 | Ուսուցիչների տեխնոլոգիա |
| Ֆիզիկական կրթություն | 050720 |
|
Առանձին-առանձին, հարկ է նշել որոշ մանկավարժական տուրքերի հատուկ կարգավիճակը, օրինակ, Մոսկվայի սոցիալ-մանկավարժական քոլեջներ: Այս ուսումնական հաստատություններում վերը նշված ընդունելության եւ մասնագիտությունների ընդհանուր կանոնների հետ մեկտեղ, այս ուսումնական հաստատություններում կարող եք ավելի շատ բան ստանալ, քան ուսուցչի մասնագիտությունը: Օրինակ, վերցրեք MGPU- ի սոցիալական մանկավարժական քոլեջը (Մոսկվայի քաղաքային հոգեբանական եւ մանկավարժական համալսարան): Հաստատությունը կազմակերպեց ուսանողների ընդունելություն որոշակի բժշկական պաթոլոգիաներով երեխաների շրջանում: Քոլեջի պատերին ուսանողները կարող են մասնագիտություն ստանալ.
- Հրապարակում;
- Ծրագրավորում:
Ուշադրություն. Մոսկվայի մանկավարժական քոլեջների ուսանողները, ովքեր ստացել են 9-րդ դասարանից հետո, հետաձգվում են բանակից, մինչեւ հասնեն 20-ամյա դարաշրջանը:
Մոսկվայի մանկավարժական քոլեջներ. Ընդհանուր ընդունելության կանոններ
Բոլորը, ովքեր ցանկանում են տոհմախմբի ուսանող, պայմանով.
- Հիմնական հանրակրթության եւ համապատասխան փաստաթղթի առկայություն.
- Միջնակարգ կրթության եւ համապատասխան փաստաթղթի առկայություն.
- Նախնական մասնագիտական, միջնակարգ մասնագիտական \u200b\u200bկամ բարձրագույն կրթության առկայություն:
Օգտագործվում են Մոսկվայի մանկավարժական քոլեջ, օգտագործվում են օտարերկրյա պետությունների քաղաքացիներ, ինչպես նաեւ արտասահմանում բնակվող ռուսական սուբյեկտներ: Կրթական գործընթացը ներառում է մարզում լիաժամ, երեկոյան, ներքին կամ աննորմալ ձեւով, ներառյալ հեռակա կարգով: Մոսկվայի լավագույն մանկավարժական քոլեջներին քաղաքացիներին ստանալու հիմքը մուտքային անձի հայտարարությունն է:
Փաստաթղթեր Մոսկվայի մանկավարժական քոլեջ ընդունվելու համար
DUSPA ընդունելության հանձնաժողովին ներկայացնելու փաստաթղթերի ցանկը ներառում է.
- Անձնագիր (Փոստով փաստաթղթեր ուղարկելու ժամանակ դուք պետք է պատճենեք պատճեն):
- Պետական \u200b\u200bնմուշի ձեւավորման մասին փաստաթուղթ (պատճեն կամ բնօրինակ):
- Լուսանկար, 4 հատ, սեւ եւ սպիտակ, չափ 3 x 4:
- Բժշկական տեղեկանք:
Փոխկապակցման ձեւ մուտք գործելիս, օրինակ, որոշ Dusses, օրինակ, թիվ 5 համալսարանական քոլեջ, պահանջում են լրացուցիչ փաստաթղթեր, ներառյալ հանձնարարականի վկայագրի պատճենը, աշխատանքային գրքույկը (պատճեն), անհրաժեշտ փաստաթղթերի վրա Ընդունման համար ավելի լավ է պարզել ձեր քոլեջի ընդունելության հանձնաժողովում:
Բոլոր փաստաթղթերը պետք է ուղարկվեն փոստով հաստատության հասցեին կամ անձամբ բերեք ընդունելության հանձնաժողով:
Մանկավարժական քոլեջ ընդունվելու քննություններ
Հիմնական առարկաները, որի համար առանձնահատուկ հետաքրքրություն է առաջանում գիտելիքների մակարդակը.
- Ռուսաց լեզու;
- Կենսաբանություն;
- Մաթեմատիկա;
- օտար լեզու.
Մոսկվայի ոչ բոլոր մանկավարժական քոլեջները հիմք են հանդիսանում GIA- ի կամ EGE- ի արդյունքները: 9 կամ 11 դասերի հիման վրա մանկական պատկերացումների քննությունների մասին պետք է նախապես ճանաչվի:
Միջին գնահատական, հիմնված է Մանկավարժական քոլեջ ընդունվելու արդյունքում EGE (GIA) արդյունքների վրա
Թիվ 4 մանկավարժական քոլեջի բաց դռների օրերը անցկացվում են յուրաքանչյուր ամսվա երրորդ հինգշաբթի օրը, ժամը 15: 00-ին (հոկտեմբերից մայիս) քոլեջի 1-ին պլատֆորմի վրա (Կոստրոմա պող., Դ. 46)
Բաց դռների ներքեւի մասում դուք կունենաք հնարավորություն.
- Ավելի վաղ ծանոթանալ ուսանողական կյանքին.
- Լսեք էքսկուրսիա քոլեջի պատմության եւ ավանդույթների մասին, այցելելով թատրոնի ստուդիա, համերգ եւ մարզասրահներ, վերապատրաստման դասընթացներ.
- Ստացեք ամբողջական տեղեկատվություն քոլեջի ուսանողների, կրթական ծրագրերի եւ վերապատրաստման հեռանկարների ձեռքբերումների մասին.
- հարցեր տալ.
Կոնտակտային տվյալներ դիմորդների համար
Համաձայն կրթության լիաժամ եւ աշխատասեռային ձեւերի փաստաթղթերի ընդունման ընդհանուր հարցերի, ինչպես նաեւ ընդունելության հանձնաժողովի աշխատանքային ռեժիմի հարցերով. 417-25-58 - Ընդունելության հանձնաժողով (Կոստրոմայի պող., 46, տնակ. 5):
Ընդունելիքի գրասենյակ. Դավիդովա Սվետլանա Նիկոլաեւնա
Էլ. Փոստ. [Email պաշտպանված]
Մոտակա քոլեջներ
Տնտեսագիտության եւ իրավունքի քոլեջը միջնակարգ մասնագիտական \u200b\u200bկրթության ոչ պետական \u200b\u200bուսումնական հաստատություն է: 1993 թվականից զբաղվում է իրավագիտության, կառավարման, տնտեսագիտության եւ հաշվապահության ոլորտում մասնագետների արհեստական \u200b\u200bդասընթացների եւ առաջադեմ պատրաստությամբ: Քոլեջի ծրագրերը կազմվում են քաղաքի առաջատար մասնագետների մասնակցությամբ եւ անընդհատ բարելավվում են: Քոլեջը Ուսանողներին հրավիրում է 9 - 11 դասընթացներ ուսումնառության ուսումնական դպրոց - քոլեջ - համալսարան:
Համալսարանական պոլիտեխնիկական քոլեջը Պետրոս Մեծի Սանկտ Պետերբուրգի պոլիտեխնիկական համալսարանի կառուցվածքային բաժին է: Միջնակարգ մասնագիտական \u200b\u200bկրթության առաջատար Սանկտ Պետերբուրգի կրթական կառույցները ներառված էին Համալսարանի պոլիտեխնիկական քոլեջում. «Ռադիոհաղորդում» եւ «Իշխանության տնտեսական եւ տեխնոլոգիական քոլեջ»: Իր գոյության 86 տարիների ընթացքում Համալսարանի պոլիտեխնիկական քոլեջը պատրաստել է ավելի քան 75,000 բարձրակարգ մասնագետներ:
Համալսարանական պոլիտեխնիկական քոլեջ `« Ռադիո պոլիտեխնիկ »ավելի քան 2,7,000 բարձրակարգ մասնագետներ պատրաստել են ավելի քան 27,000 բարձրակարգ մասնագետներ, ովքեր փառք են ստեղծել ուսումնական հաստատության: Ձեռնարկությունների եւ կազմակերպությունների ղեկավարները բարձր են գնահատում քոլեջի շրջանավարտների պատրաստման մակարդակը, որոնք հմտորեն օգտագործում են ձեռք բերված գիտելիքները եւ գործնական հմտությունները իրենց աշխատանքային գործունեության մեջ, հաջողությամբ հաղթահարելով նրանց տրվող առաջադրանքներն ու պարտականությունները, ինչպես նաեւ արագորեն հարմարվելու իրենց Ժամանակակից արտադրության նոր պայմաններ:
Թիվ 3 բժշկական քոլեջը հանդիսանում է երկրի ամենամեծ, ամենահին ուսումնական հաստատություններից մեկը, ովքեր պատրաստում են բարձրակարգ մասնագետների անձնակազմին `հանրային առողջության ապահովման եւ խթանման համար: Դասընթացը անհատ է, յուրաքանչյուր ուսուցչի համար ոչ ավելի, քան ութ ուսանող: Սա թույլ է տալիս առավելագույն ուշադրություն դարձնել ուսանողին, պարզել դրա ստեղծագործական ներուժը, բացահայտել անհատական \u200b\u200bկարողությունները: Խոշոր գործատուները ակտիվորեն ներգրավված են ուսումնական գործընթացում. Որոշեք շրջանավարտների իրավասությունների պահանջները, ծրագրերի բովանդակությունը, գնահատում մասնագետների պատրաստման որակը:
«Petrostroservice» քոլեջը հագեցած է պահարաններով, սեմինարներով, լաբորատորիաներով, հավաքույթներով, ճաշասենյակով, ճաշասենյակով, գրադարանով, սպորտով եւ մարզադաշտով, ամբողջ սեզոնային մարզադաշտով: Քոլեջը համագործակցում է պրոֆիլային արտասահմանյան (Էստոնիա, Ֆինլանդիա, Ուկրաինա, Սլովակիա) ուսումնական հաստատություններ, ինչը հնարավորություն է տալիս սովորել ուսանողներին եւ հանգստանալ արտերկրում: Քոլեջի բոլոր շրջանավարտները երաշխավորված են քաղաքային ձեռնարկություններում: Քոլեջի առանձնահատկությունները վերապատրաստման առաջադեմ դասընթացներ եւ կարճաժամկետ դասընթացներ մեծահասակների համար վերը նշված բոլոր մասնագիտություններում: