EGE Schimbarea EGN. Dezvoltarea EGE în limbi străine. Structura scrisului

Engleză este cea mai populară dintre lingvistice. Astăzi, fără cunoașterea unei limbi străine, este dificil să se atingă înălțimi de carieră în aproape orice profesie, astfel încât un număr semnificativ de universități umanitare să ceară de la depunerea unui certificat adecvat. Examinarea în limba engleză este aleasă de studenții care intenționează să-și dedice viața lingvistică, traducere, tehnică și literară, diplomație și relații internaționale.

În ultimii ani, examinarea în limbile străină devine din ce în ce mai dificilă pentru absolvenți - acum necesită nu numai cunoașterea regulilor de bază și a normelor lingvistice, ci și abilități semnificative în vorbire, deoarece partea orală adăugată la examen. Pentru examenul de succes, examenul va necesita luni de muncă independentă și sistematică independentă și poate chiar și ajutorul tutorelui. Un alt punct important este conștientizarea posibilă a inovării. Să ne dăm seama cum va avea loc acest examen în 2018!

Versiunea demo EGE-2018

Datează în engleză

Programul aprobat al examinării All-Rusia va fi publicat în ianuarie 2018. Dar puteți învăța deja despre perioadele exemplare ale EGE marcate de Rosobrnadzor:

  • din a doua jumătate a lunii martie până la jumătatea lunii aprilie 2018 va avea loc o examinare timpurie. Data inițială declarată la 22 martie. Amintiți-vă că nu toți elevii nu pot lua examenul în timpuriu. Astfel de absolvenți aparțin celor care au absolvit școala la începutul anului 2017/2018, studii studențești sărace, fără un certificat, precum și studenți ai școlilor de seară. Cei care au decis să nu intre în universitate pot, de asemenea, să treacă testul în timp timpuriu, dar să continue, solicitanții de universități străine, copiii care părăsesc în străinătate sau cei care au venit să studieze în Rusia din străinătate. Excepția este făcută pentru băieții care părăsesc concursuri și concursuri sportive, culturale sau științifice, precum și pentru elevii care sunt prescrise la procedurile terapeutice sau de reabilitare pentru timpul de testare de bază;
  • din ultimele zile din luna mai și înainte de iunie 2018, a fost programată perioada principală a EGE. Cel mai probabil, primele examene vor începe la 28 mai 2018;
  • Începerea unei perioade suplimentare a fișierului EE a fost anunțată la 4 septembrie 2018. Un examen suplimentar va avea loc în prima jumătate a lunii septembrie.

Cum a trecut absolvenții englezi ai ultimilor ani?

Popularitatea limbii engleze la viitorii studenți ai universităților rusești confirmă statisticile oficiale - aproximativ 9% dintre absolvenții (și acestea sunt de aproximativ 64,5 mii de școală în 2017) aleg examenul pentru ei înșiși în această limbă străină. În 2017, ponderea absolvenților care nu ar putea fi chiar capabilă să înscrie chiar și minimul necesar pe 22 de puncte, au fost semnificativ reduse.

Procentul de astfel de eleven de eleven din ultimii ani variază de la 1,8-3,3%, ceea ce arată foarte optimist în comparație cu alte examene. Scorul mediu, care demonstrează elevii români în care se predau limba engleză este de 64,8-65,1 puncte, care este aproximativ egală cu marca "Four". Acest lucru este semnificativ mai mare decât rezultatele celuilalt emisiune EGE.


Potrivit statisticilor, engleza este una dintre cele mai ușoare EGE

Inovații în examen în limba engleză

Specialiștii de film nu au contribuit la materialele din 2018 orice modificări semnificative. Singura inovație - în Kima în limba engleză, criteriul abordări ale evaluării sarcinilor în numerele 39-40 au fost clarificate.

Conținutul biletului de limbă engleză

Obiectivul principal al examinării în limba engleză a limbii engleze este de a verifica nivelul de masterare de către o limbă străină. Scopul prioritar al Comisiei este de a determina cât de liber studentul se simte în diferite tipuri de activități lingvistice, care includ auditul, citirea, scrisoarea și vorbirea. Studenții de liceu trebuie să-și arate abilitățile în mastering unități lexicale, forme morfologice și structuri sintactice. Biletul de examinare în sine este împărțit în două părți:

  • scrisă - timp de 180 de minute, ucenicii vor trebui să rezolve 40 de sarcini. În această parte a examenului, trebuie să fiți auditat (evaluat în 20 de puncte primare, care reprezintă 20% din toate punctele pentru examen), demonstrează abilitățile de citire (20 maiuri puncte primare), convinge Comisia în cunoașterea gramaticii și a vocabularului (20 puncte primare), precum și arată propriul dvs. nivel de proprietate asupra unui discurs scris (20 de puncte primare);
  • oral - timp de 15 minute, ucenicii trebuie să rezolve mai mult de 4 sarcini. Ei vor trebui să răspundă la întrebări și vor descrie imagini. Această parte oferă încă 20 de puncte primare (sau 20% din toate punctele pentru examen).

În total, absolvenții trebuie să facă față celor 44 de sarcini ale nivelului de bază, crescut și ridicat de complexitate, care în suma oferă 100 de puncte.

Partea scrisă a lui Kimov

Din punct de vedere structural în limba engleză sunt reprezentate de mai multe secțiuni principale:

  • Audiția vizează identificarea cât de bine înțelege elevul textului ascultat. 30 de minute de timp de examinare sunt date acestei sarcini, în care școala trebuie să facă față acestor sarcini:
    • 1 - Identificarea conformității declarațiilor și a declarațiilor care au sunat în înregistrare. Elevii sunt invitați să efectueze o evaluare a 6 declarații, comparându-le cu 7 declarații de răspuns propuse, dintre care unul este incorect. La declarațiile de citire - răspunsurile, elevul este dat 20 de secunde, apoi înregistrarea audio va fi derulată de 2 ori. După aceasta, școala ar trebui să marcheze răspunsurile credincioase la formularele de examen;
    • 2 - Evaluarea corectitudinii judecăților care trebuie făcută după ascultarea înregistrărilor audio în formularul de dialog. De la elevul trebuie doar să puneți doar cuvintele "adevărate", "false" sau "nu sunt menționate";
    • de la 3 la 9 - o promovare audio sub forma unui interviu mic, după ce a ascultat că elevul va trebui să aleagă răspunsul corect din opțiunile prezentate pe formular. Cel mai adesea, sarcina este prezentată sub forma unei întrebări pe care trebuie să le răspundeți sau o propunere neterminată de a fi completată cu cuvinte credincioase.
  • Citirea vizează verificarea unei înțelegeri a relațiilor structurale-semantice în textul propus. Studentul va primi 30 de minute pentru care trebuie să facă față acestor sarcini:
    • 10 - Familiarizarea cu cele șapte texte scurte și identificarea respectării informațiilor prezentate cu 8 anteturi, dintre care o opțiune va fi incorectă;
    • 11 - Lucrul cu textul în care există părți pierdute. În total, vor exista 6 astfel de ignorate. Acestea trebuie să fie completate prin alegerea cuvintelor din șapte opțiuni propuse;
    • de la 12 la 18 - Familiarizarea cu un fragment artistic sau jurnalist, la care sunt atașate oferte de interogare și aprobare cu cuvinte ratate. Ei vor trebui să aleagă răspunsul corect sau să finalizeze expresia.
  • Gramatica si Vocabular - Această parte a EGE va verifica cât de bine funcționează elevul cu aceste abilități lingvistice. Această parte a biletului este considerată cea mai dificilă, deoarece aici este aici că elevii își pierd punctele maxime. Pentru a lucra cu această parte a biletului, 40 de minute vor fi atribuite, în timpul căreia trebuie să rezolvați aceste sarcini:
    • de la 19 la 25 - familiarizarea cu mai multe fragmente din textul în care vor fi ratate cuvintele sau frazele. Săriturile va trebui să fie completat pe baza răspunsurilor, care trebuie mai întâi convertite;
    • de la 26 la 31 - exerciții care verifică abilitatea formării cuvintelor. Studentul este propus să citească textul cu piese pierdute pentru a determina care părți de vorbire nu sunt suficiente. Pentru a arde un răspuns corect, cuvântul pierdut va trebui să fie convertit (de exemplu, pentru a face un adjectiv);
    • de la 32 la 38 - exerciții pe vocabular, oferind lucrări cu fragmente de text în care sunt ratate cuvintele. Opțiunile pentru răspunsurile corecte sunt oferite în formularul KIM, deci trebuie doar să faceți o alegere sigură.
  • Scrisoare - Această parte a biletului vă va verifica capacitatea de a crea diferite tipuri de texte scrise. La executarea sarcinilor se acordă 80 de minute, în timpul căreia trebuie să faceți față acestor exerciții:
    • 39 - Studentul va trebui să scrie o scrisoare de caracter personal, care se întâlnește în 100-140 de cuvinte (pentru a face față sarcinii este oferită în 20 de minute);
    • 40 - Scrierea unui eseu (200-250 de cuvinte). Concentrați-vă pe planul oferit în Kima. În această sarcină, va trebui să scrieți puțină introducere cu privire la această problemă, să vă prezentați opinia cu privire la această problemă, să o întăriți cu argumentarea și să încheiați. Pentru a efectua această sarcină, trebuie lăsată timp de aproximativ 60 de minute.

Acest EGE va necesita nu numai cunoașterea regulilor, ci și abilitățile lingvistice

Examen oral

În această parte a examenului, Comisia va aprecia abilitățile de vorbire ale școlii. Pentru trecerea acestui test va fi alocat o zi separată. Fiecare student va primi 15 minute pentru a face față sarcinilor următoarelor tipuri:

  1. Citirea textului puternic. Timp de 1,5 minute, școala are ocazia să citească textul de la sine și apoi să-l voce cu voce tare;
  2. Formularea a cinci întrebări pe fragmentul de text. Cel mai adesea acesta este un mesaj publicitar. Studentul va primi 1,5 minute pentru a citi textul, apoi pentru încă 20 de secunde pentru a vorbi fiecare întrebare;
  3. Descrierea fotografiei. Elevii sunt acordați să aleagă din cinci fotografii, dintre care trebuie să luați una și să o descrieți în conformitate cu planul oferit în rege. 1,5 minute vor fi atribuite preparatului, apoi în decurs de 2 minute va fi necesar să se stabilească în propriile cuvinte ceea ce vedeți în imagine;
  4. Compararea a două fotografii. Studentul va trebui să dezvăluie caracteristici similare pentru 1,5 minute și diferențele dintre cele două imagini și apoi le spun Comisiei în 2 minute.

Procedura de examinare

Examenul este reglementat de standarde stricte. În primul rând, în timpul examenului, este imposibil să folosiți smartphone-uri, inginerie video și audio, ceasuri "inteligente" și materiale de referință. În al doilea rând, nu ar trebui să arătați supunerea în lista de răspunsuri a altcuiva, să renunțați la alți participanți la examen sau să părăsiți publicul fără a însoți observatorul - acesta va fi un motiv pentru anularea muncii dvs. Amintiți-vă că în 2018, toate cele 100% din audiențele destinate examenelor vor fi echipate cu sisteme de supraveghere online.

Fiecare clasă, alocată pentru partea scrisă a examenului, va fi echipată cu instrumente tehnice pentru a reda înregistrări audio în timp ce ascultați. Clasele de efectuare a părții orale a utilizării vor fi echipate cu computere cu un set cu cască, microfoane și adecvate pentru a repara răspunsurile.

Cum fac scorurile pentru examenul tradus în marcajul pentru certificat?

Punctele de muncă afectează certificatul și sunt ușor transferate în sistemul școlar familiar:

  • 0-21 puncte corespund nivelului "TWOS";
  • 22-58 de puncte prezintă o pregătire satisfăcătoare și sunt egale cu "Troika";
  • 59-83 de puncte vă permit să obțineți "patru";
  • 84 de puncte și mai sus ne informează că studentul cunoaște subiectul "excelent".

Scorul minim care trebuie câștigat pentru a primi un certificat este de 22. Cu toate acestea, este necesar să ne amintim că pentru admiterea la universitatea "Mâna de mijloc" trebuie să înscrieți cel puțin 45 de puncte și nu vorbim în acest caz despre locurile bugetare. Instituțiile educaționale ale capitalei iau de obicei bugetul școlilor care au reușit să înscrie în limba engleză de la 86 de puncte și mai mari.

Pregătirea pentru examen în limba engleză

Pentru a trece engleza, va trebui să petreceți mult timp să vă pregătiți. Încercați să distribuiți competent timpul rămas înainte de examen pentru a repeta cursul școlii și pentru a lucra la versiunea demo a Kim. Decizia lor vă va ajuta să înțelegeți structura examenului - de acord, dacă vedeți mai întâi un bilet pentru examen, atunci veți fi cu siguranță în sus. Și acest lucru, la rândul său, va duce la masa de greșeli mici enervante. Zanele oficiale pot fi descărcate pe site-ul nostru, pur și simplu folosind link-ul la începutul articolului.


Când vă pregătiți pentru examen, nu numai manualele vă vor ajuta, ci și audiobook-urile!

Nu uitați de pregătirea pentru audit, deoarece nu fiecare profesor la școală va lua suficient timp în lecțiile de a învăța elevii de a percepe discursul străin după ureche. Audiobook-urile, melodiile de performanțe preferate, filmele sau seria de televiziune în acționarea vocii vorbitoare de limbă engleză vor veni la salvare. Urmăriți ziua cel puțin o pereche de episoade dintr-o serie de televiziune interesantă sau de a asculta cartea pe cale de a studia. După câteva luni de o astfel de antrenament, puteți distinge cuvintele și învățați să înțelegeți sensul textului de pe zvon.

O problemă frecventă este, de asemenea, incapacitatea de a ortografia - dacă în vocabular, gramatică și scrisoare, majoritatea tipilor care aleg o limbă străină ca exemplu, demonstrează rezultate bune, atunci partea orală provoacă anumite dificultăți. Este posibil să se elaboreze această abilitate destul de simplă - pierzând în mod constant dialoguri mici cu situații de uz casnic în cap sau descriind obiecte, oameni și clădiri pe care le vedeți în timp ce mergeți la școală sau la cumpărături într-un supermarket.

Pregătirea separată necesită scrierea unui eseu. Împărtășiți-vă abilitățile de mini-scriere folosind anii trecuți. Fiecare nou eseu vă va ajuta să formulați mai bine gândurile și să exprimați argumente în favoarea punctului dvs. de vedere. Când scrieți un eseu, trebuie să vă amintiți un astfel de sfat:

  • nu alegeți primul subiect. - Este mai bine să vă gândiți la care unul va fi mai aproape de dvs. și nu necesită eforturi semnificative pentru a argumenta. O parte din punctele din această sarcină este expusă precis pentru înțelegerea subiectului discuției. Dacă un membru al comisiei anunță că nu înțelegeți ce scrie, zero va fi livrat pentru sarcină;

Salut prieteni! În ceea ce privește pregătirea pentru examen în limba engleză, ar trebui să știți că trebuie să fie pregătită în avans și cu atât mai repede, cu atât mai bine. Și chiar dacă aveți un nivel bun de engleză, aveți nevoie încă de pregătire bună și pentru asta aveți nevoie de timp, cel puțin un an.

În acest an școlar nu există nicio schimbare semnificativă în examen în limba engleză.

Un absolvent al examenului poate înscrie un maxim de 100 de puncte. Scorul minim pentru trecerea examenului este de 22 de puncte.

Pentru a merge bine pentru a trece un examen de stat unic de care aveți nevoie:

  • familiarizați-vă cu formatul examenului;
  • au un nivel bun de competență engleză;
  • propriile strategii de citire și ascultare. Se înțelege printr-o înțelegere excelentă a conținutului principal.
  • citiți criteriile pentru estimarea sarcinilor.

Tabelul de traducere a punctelor de utilizare în limba engleză într-un sistem de cinci puncte

Structura EEG în limba engleză 2018

Publicul durează 30 de minute și constă din trei părți. Primele două părți sunt prima și a doua sarcină, respectiv, iar cea de-a treia parte este sarcinile numărul 3-9 (din lista generală a 40 de sarcini).

  • asculta cu atentie! La urma urmei, un astfel de truc este adesea folosit, când se spune mai întâi un răspuns și apoi corectat diferit;
  • trebuie să citiți cu atenție sarcina;
  • vizualizați sfârșitul în ceea ce ați scris și încercați să găsiți posibile erori minore;
  • dacă nu ați auzit ceva, nu ar trebui să vă panicați, veți avea ocazia să ascultați din nou;
  • dacă nu știți ce să răspundeți la orice întrebare, răspundeți cel puțin ceva, dar principalul lucru este să răspundeți;
  • dacă spun prea repede, nu fiți descurajați, încercați să vă relaxați și apoi va fi mai ușor să percepeți informațiile.

Sarcina 1: declarații Dano 7. Studentul ascultă 6 declarații și le referă cu acuzațiile, dintre care unul este inutil. Numărul maxim de puncte: 6 puncte.

Exemplu: exercitiul 1

exercitiul 1

Sarcina 1_mp3.

Sarcina 2: declarații Dano 7. Școala ascultă dialogul și stabilește ce declarații corespund conținutului dialogului (adevărat), care nu se potrivesc (False) și care nu sunt menționate în acesta (nu sunt declarate). Numărul maxim de puncte: 7 puncte.

Exemplu: Sarcina 2.

Sarcina 2.

sarcina 2_mp3.

Sarcina 3: 7 Întrebări sunt date, fiecare dintre ele oferă 3 opțiuni pentru a răspunde. Studentul ascultă înregistrarea audio și selectează răspunsul corect la fiecare întrebare. Numărul maxim de puncte: 7 puncte.

Exemplu: Sarcina 3.

Sarcina 3.

sarcina 3_mp3.

Citind

  • dacă nu sunteți familiarizat cu subiectul care este indicat în text, nu vă faceți griji, deoarece, pentru a găsi răspunsuri în text, nu aveți nevoie de cunoștințe speciale;
  • dacă vi se oferă sarcini în care, în loc să săriți, trebuie să introduceți cuvinte sau fraze, citiți oferta pentru a sări și după, încercați să ghiciți exact ce lipsește;
  • nu stați la o singură întrebare, puteți întotdeauna să vă întoarceți la ea, dar în timp ce alții fac;
  • Întotdeauna trebuie să citiți întregul text pentru a înțelege ce este punctul;
  • dacă nu știți răspunsul la întrebare, încercați să îl ghiciți;
  • pregătirea pentru examen, citiți cât mai multe texte în diferite stiluri.

Citirea durează 30 de minute și constă din 3 părți (9 sarcini). Pentru fiecare parte, recomandăm să cheltuiți mai mult de 10 minute pentru a satisface o jumătate de oră alocată. Sarcina 1: Având 7 texte scurte (3-6 propoziții în fiecare) și 8 anteturi. Trebuie să citiți texte și să luați fiecare antet corespunzător. În același timp, 1 antet va fi inutil. Timpul de execuție recomandat: nu mai mult de 10 minute. Numărul maxim de puncte: 7 puncte.

Exemplu: exercitiul 1

Sarcina 2: Textul Dan în care există 6 șanse. Mai jos se administrează 7 pasaje, dintre care trebuie să introduceți în locul igii. Timpul de execuție recomandat: nu mai mult de 10 minute. Numărul maxim de puncte: 6 puncte.

Exemplu: Sarcina 2.

Sarcina 3: Dan Un text mic și 7 întrebări la el. Pentru fiecare întrebare există 4 opțiuni pentru a răspunde, de la care trebuie să alegeți 1 corect. Timpul de execuție recomandat: nu mai mult de 10 minute. Numărul maxim de puncte: 7 puncte.

Exemplu: Sarcina 3.

Sarcina scrisă

  • merită să scrieți despre același lucru numai cu alte cuvinte;
  • nu vă îndepărtați de subiect;
  • nu utilizați un astfel de vocabular ca și în sarcină. Alegeți cuvintele sinonime;
  • urmăriți timpul;
  • nu scrieți mai mult decât aveți nevoie, deoarece poate indica faptul că ați scris o mulțime de inutile;
  • amintiți-vă că trebuie să alocați timp pentru a citi ceea ce ați scris și dacă aveți nevoie să remediați erorile găsite.

Pentru scrierea și verificarea a 2 lucrări scrise, un absolvent are 80 de minute. Sarcina 1: Dan Textul unei scrisori de la un prieten în care sunt întrebările. Studentul trebuie să-l citească și să scrie o scrisoare-un răspuns: Răspundeți la întrebări prietenos și să-i puneți întrebări. Timpul de execuție recomandat: nu mai mult de 20 de minute. Volum: 100-140 cuvinte. Numărul maxim de puncte: 6 puncte.

O scrisoare către un prieten este scrisă într-un stil informal. Structura acestei lucrări este după cum urmează:

1. Am decorat "Cap"

În colțul din dreapta sus, scriem adresa: pe linia de sus indicam orașul, sub el - o țară de reședință. Nu este nevoie să scrieți strada și numărul de locuințe: poate fi considerat ca dezvăluind informații confidențiale, chiar dacă adresa este fictivă.

După adresa pe care o trecem la linia 1 și scriu data scrierii literei în același colț din dreapta sus. Mai mult, ca de obicei, în stânga, scriem recursul neoficial: Dragă Tom / Jim (numele va fi dat în sarcină). Aici este inacceptabil să scrieți Bună ziua.

După recurs, punem virgulă și continuăm să scriem textul scrisorii de la noua linie.

2. Text cu litere

Fiecare paragraf începe să scrie de la un șir roșu. În primul paragraf trebuie să vă mulțumesc unui prieten pentru scrisoarea primită (mulțumesc mult pentru ultima scrisoare) și cereți scuze că nu ați scris înainte (îmi pare rău că nu am fost în contact atât de mult timp).

De asemenea, puteți menționa un anumit fapt din scrisoarea primită. În continuare urmează cea mai mare parte a scrisorii, inclusiv a doua și a treia paragrafe. În al doilea, scrieți răspunsurile la toate întrebările pe care le-ați specificat, în al treilea - puneți-vă întrebările către un prieten.

În al patrulea paragraf, trebuie să rezumați - raportați că ați terminat scrisoarea (trebuie să plec acum! Este timpul pentru emisiunea mea preferată de televiziune) și oferta de a păstra legătura (aveți grijă și păstrați legătura!) .

3. Sfârșitul scrisorii

La final, trebuie să scrieți fraza finală-clișeu, după care virgulă este întotdeauna pusă: toate cele mai bune, cele mai bune urări etc. La următoarea linie sub această frază, specificați-vă numele.

Sarcina 2.: Aprobarea (de obicei controversată).

Absolventul scrie un eseu, care argumentează pe acest subiect, își exprimă punctul de vedere și, de asemenea, conduce opinia opusă și explică de ce nu este de acord cu el.

Eseurile sunt scrise în stil neutru și constă din 5 paragrafe:

  1. Intrare: Formulăm problema subiectului și indicați imediat că există două puncte de vedere opuse.
  2. Opinia dvs.: Vă exprim punctul de vedere (unul) pe această problemă și dați 2-3 argumente care îl confirmă.
  3. Opiniile opuse: scriem 1-2 puncte de vedere opuse și oferim argumente în favoarea existenței lor.
  4. Exprimăm dezacordul: explicați de ce nu sunt de acord cu punctele de vedere de mai sus și să ofere argumente la apărarea propriului nostru opinie. În același timp, acestea nu ar trebui să repete argumentele de la alineatul (2).
  5. Concluzie: Încheiem pe acest subiect, indicăm că există puncte de vedere diferite și, în cele din urmă, confirmați punctul dvs. de vedere.

Vocabular și gramatică

  • dacă aveți nevoie să introduceți un cuvânt, încercați să determinați în ce număr și în ce formă trebuie să fie;
  • dacă nu știți răspunsul corect, încă nu lăsați săriți, căutați răspunsul prin metoda de la opusul;
  • verificați ortografia.

Această secțiune a EGE în limba engleză 2018 verifică cunoașterea structurilor gramaticale și a unui vocabular absolvent. La implementarea sa, elevul este dat timp de 40 de minute. Să vedem ce să facem un școală.

Sarcina 1: Textul Dan în care 7 cuvinte sunt ratate. În dreapta textului, cuvintele pe care doriți să le convertiți gramaticale (de exemplu, puneți verbul la momentul potrivit) și introduceți trecerea. Timpul de execuție recomandat: nu mai mult de 12 minute. Numărul maxim de puncte: 7 puncte.

Sarcina 2: Textul Dan cu 6 treceri. În dreapta sunt cuvintele care trebuie să fie transformate și lexic și gramatic - pentru a forma un singur cuvânt, adecvate în sensul textului. Timpul de execuție recomandat: nu mai mult de 15 minute. Numărul maxim de puncte: 6 puncte.

Sarcina 3: Textul Dan cu 7 treceri. Trebuie să ridicați fiecare dintre ele 1 este versiunea corectă a răspunsului din cele patru oferite. Timpul de execuție recomandat: nu mai mult de 12 minute. Numărul maxim de puncte: 7 puncte.

Vorbire orală

Partea orală a examenului este cea mai scurtă, este nevoie de doar 15 minute. Absolventul trebuie să aibă timp pentru a efectua până la 4 sarcini pentru care puteți obține maximum 20 de puncte. Studentul oferă locuri de muncă înainte de calculator, răspunsurile sale sunt înregistrate folosind setul cu cască, iar timpul este afișat pe ecran. În audiență, în același timp există un organizator care urmează progresul examenului.

Sarcina 1: Ecranul afișează textul unui caracter științific popular. Timp de 1,5 minute, este necesar să se pregătească și să o citească în mod expres cu voce tare în următoarele 1,5 minute. Timp de performanță: nu mai mult de 3 minute. Numărul maxim de puncte: 1 punct.

Sarcina 2: Se oferă o reclamă la care se bazează 5 întrebări directe pe cuvinte cheie. 1,5 minute sunt date pregătirii, apoi fiecare întrebare trebuie formulată timp de 20 de secunde. Timp de performanță: aproximativ 3 minute. Numărul maxim de puncte: 5 puncte.

Sarcina 3: Afișați 3 fotografii. Trebuie să selectați 1 și să o descrieți pe planul propus imediat în sarcină. Timp de performanță: aproximativ 3,5 minute. Numărul maxim de puncte: 7 puncte.

Sarcina 4: Imagini Dana 2. Este necesar să le comparăm, să descrieți asemănările și diferențele, să explicați de ce tema aleasă este aproape de un absolvent. Timp de performanță: aproximativ 3,5 minute. Numărul maxim de puncte: 7 puncte.

Această secțiune nu a fost în EGE 2010, dar totuși ar trebui să știți sfaturile acestei părți.

  • dacă sunteți neclar sarcina, întrebați ce este neclar, examinatorul;
  • utilizați cât mai multe cuvinte posibil, arătați-vă vocabularul;
  • trebuie să înțelegeți că trebuie să vă exprimați opinia personală și să nu discutați despre subiectul cu profesionalism;
  • puteți, veți uita orice cuvânt, caz în care nu trebuie să vă pierdeți, îl puteți înlocui cu un alt cuvânt;
  • trebuie să vă dați seama că această secțiune nu este destinată să demonstreze că știți cum să construiți sugestii. Trebuie să arătați abilități de comunicare.

Dezveliys EGE 2018 în engleză

Ege în engleză: gramatică

Cunoașterea unei limbi străine este una dintre principalele competențe funcționale pe care absolventul trebuie să le aibă astăzi. Indiferent dacă o persoană intenționează să continue să învețe în străinătate și să găsească un loc de muncă într-o companie internațională majoră sau dorește să rămână în orașul său natal, posesia unei limbi străine va fi un avantaj semnificativ și dezvăluie o varietate de uși.

Este posibil ca în 2018 străin să devină un obiect obligatoriu al examenului. Dar, în timp ce decizia privind cel de-al treilea subiect obligatoriu nu este aprobat, iar dreptul de alegere rămâne pentru un absolvent.

În perioada 2017-2018, un scor mare în limba engleză vă va permite să dovediți în universitățile citate ale Federației Ruse la o varietate de destinații:

  • filologie;
  • lingvistică;
  • jurnalism;
  • pedagogie;
  • management;
  • relații internaționale;
  • economia mondială;
  • sociologie;
  • afacerea hotelului;
  • studii regionale;
  • antropologie…

De fapt, cercul de direcții este mult mai larg, deoarece chiar și multe universități oferă solicitanților lor care doresc să intre în specialități tehnice, alegerea dintre predarea fizicii sau a unei limbi străine.

Programul EGE 2018 în limba străină

Perioada de începere

Ziua rezervării (orală)

Perioada principală

Examenul principal (oral)

Examenul principal (scris)

Ziua rezervării (scriere)

Ziua rezervării (orală)

Ziua rezervării (toate obiectele)

Schimbări în examen în limba engleză în 2018

Datorită faptului că, în perioada 2016-2017, au fost făcute schimbări semnificative în kima diferitelor elemente, mulți absolvenți și profesori urmăresc îndeaproape știrile.

Grăbește-te pentru a forma - În 2018, structura examenelor de limbă străină nu va fi schimbată. Numai amendamentele și clarificările minore vor fi făcute la conținutul lui Kim.

Ca și în ultimul an, structura EGE 2018 în limba engleză va fi formată din două blocuri:

  • partea scrisă;
  • parte orală.

Examenele orale și scrise vor avea loc în zile diferite!

Structura scrisului

Partea scrisă a EGE constă din 40 de sarcini împărțite în 4 secțiuni:

  • audiție (întrebările 1-9);
  • citirea (întrebările 10-18);
  • scrisoare (întrebările 19-38);
  • lexics și gramatică (întrebări 39-40).

180 de minute sunt descărcate pentru performanță.

Este de remarcat faptul că nu există teste în bilete noi. Cea mai simplă sunt acum întrebări cu un răspuns scurt (indicarea numerelor, a literelor sau a cuvintelor).

Biletele sunt construite pe baza unui principiu pe mai multe niveluri și includ sarcini care corespund celor trei niveluri principale de competență engleză pentru țările în care nu este nativ:

Nivelul ridicat (B2) include sarcini care necesită o înțelegere completă a textului citit, precum și clauza nr. 40 din blocul "Letter" - un scurt eseu cu raționament pe un subiect dat.

Structura părții orale

Partea orală a examenului (vorbind) trece în dulapuri de lingopon special echipate sau audiențe informatice, în care fiecare loc este echipat cu un set cu cască special. Testul durează doar 15 minute. În acest timp, elevul trebuie să demonstreze o înțelegere a discursului oral și capacitatea de a efectua un dialog.

Numărarea punctelor înșelătoare în limba engleză

Pentru trecerea cu succes a părții scrise, un absolvent poate înscrie un maxim de 80 de puncte primare. Pentru predarea părții orale - alte 22 de puncte. La numărarea scorului total, rezultatele sunt rezumate.

În 2018, atunci când evaluează o evaluare a examenului în limba engleză, scorurile primare vor fi traduse într-un sistem de cinci puncte conform tabelului:

Ar trebui să se țină cont de faptul că pragul minim de livrare (22 de puncte) nu permite accesul la universitate, ci doar o condiție prealabilă pentru obținerea unui certificat. Informații privind punctele minime de trecere pe subiectele necesare pentru aderarea la o facultate specifică a universității selectate nu caută un site oficial al instituției de învățământ.

Datele engleză pentru limba engleză

Un proiect de calendar de efectuare a testelor finale pentru absolvenții a 11 clase a fost deja întocmit. În cazul în care începerea examenului 2018, calendarul stabilit nu va fi modificat, examenele vor vinde în astfel de date:

Oral

Partea scrisă

Perioada de începere

(Luni)

(Miercuri)

(Luni)

Perioada principală

(Miercuri joi)

(Luni)

(Marţi)

(Vineri)

Perioada suplimentară

septembrie 2018.

Absolvenții 2017-2018 pot fi axați pe perioada principală a EGE.

Absolvenții anilor trecuți și cei care au un motiv valabil pentru transferarea datei testelor pot aplica pentru examenul timpuriu.

Etapa din septembrie este ultima renovare, la care sunt permise persoanele, rezultatul nu a fost adoptat din motive tehnice (nu prin defecțiunea lor) și cei care nu au putut participa la sesiunea principală a EE pentru un motiv valabil.

Pregătirea pentru examen în limba engleză

Majoritatea cadrelor didactice au înființat elevii de liceu pentru a decide cu privire la viitorul specialitate și pentru a alege universitatea dorită este necesară în clasa a 10-a. O astfel de abordare face posibilă aflarea în prealabil ce subiecți este necesar să se accentueze trecerea cu succes a utilizării.

Dar, chiar dacă decizia de a preda limba engleză nu este acceptată cu atât de mult timp, aveți toate șansele de bine pregătit pentru testul final, deoarece există chiar mai mult de jumătate din anul școlar.

Unde sa încep?

  • Citiți structura biletelor și a sarcinilor tipice.
  • Găsiți slăbiciunile dvs. și să vă angajați în auto-educație.
  • Practicând și practicând din nou.

În rețea puteți găsi multe beneficii care vor contribui la repetarea regulilor de bază și vor pregăti calitativ pentru partea scrisă. Versiunile de încercare ale acestui an vor fi indispensabile, iar sarcinile de anul trecut vor fi pregătite, deoarece în 2018 structura biletelor de limbă engleză nu se va schimba.

Pentru trecerea unui examen oral necesită practică. Puteți să-l obțineți prin postarea pe cursuri de pregătire pentru examen sau pur și simplu o mulțime de comunicare cu difuzoarele native. Dar rețineți că examenul va fi oferit o opțiune de limbă clasică, iar prietenii de pe Internet pot fi purtători de diverse dialecte regionale.

Gramatica (sarcini 19-25):

Cum să scrieți un eseu în limba engleză:

Oral:

În perioada 2018-2019, unsprezece clase de unsprezece ani așteaptă inovația - lucrările de inspecție obligatorie a tuturor-rus (UPR) în limba engleză. Această "instruire" înaintea EGE obligatorie în 2022. Ce să așteptăm elevii de liceu și părinții lor cât de mult la inovare sunt școlile noastre și nivelul de competență lingvistică va fi de 100 de puncte pentru examen? Experții la masa rotundă "Izvestia" au răspuns la aceste și alte probleme.

Izvestia: Patru ani de acum Grederii actuali al optulea, un alt exe obligatoriu așteaptă o limbă străină. Școlile noastre sunt pregătite pentru introducerea sa?

Oksana Reshetnikova, director al Institutului Federal de Măsurători pedagogice

Oksana Reshetnikova, director al Institutului federal de măsurători pedagogice (FIPI):Acum examenul într-o limbă străină este un examen de alegere. Și doar 10% dintre absolvenții acestui an și anii trecuți aleg examenul într-o limbă străină. Rezultatele lor sunt destul de decente, stabile și înțelegem că nivelul de proprietate asupra unei limbi străine este destul de ridicat în acești tipi motivați. Dar restul de 90% dintre absolvenți și nivelul lor de proprietate asupra unei limbi străine sunt un subiect de cercetare serioasă. Presupunem că există probleme aici.

Maria verbicky,Șeful Comisiei Federale pentru Dezvoltarea KIM (Materiale de vorbire) pentru interesul în limbi străine, vicepreședinte al Asociației Naționale a Profesorilor din Engleză : Este imposibil să se reducă toată învățarea școlară la Oge și Ege. Aceasta este doar o formă de control, verificare, examen. Este important ca ceva să poată fi verificat la examen. Și acesta este un proces de învățare, unde avem profesori foarte puternici, școli puternice și studenți foarte buni, dar nu sunt foarte bune, exprimându-se ușor. Aici funcționează destul de mult, mai ales că EGE se concentrează asupra înțelegerii moderne a proprietății asupra limbilor străine.

Izvestia: Ce se înțelege prin asta?

Maria Verbickskaya.: "Știu limba engleză (germană, franceză sau spaniolă)" - Asta înseamnă că spun, ascult și înțeleg, am citit și înțeleg. Pot să scriu în limba despre ceea ce am nevoie. Din păcate, există o altă metodă gramaticală și transferabilă, reguli, sugestii pentru traducere. Unii profesori vorbesc foarte puțin într-o lecție într-o limbă străină, deoarece au fost învățați diferit ca profesori în care au fost formați într-o altă paradigmă.

Izvestia: Poate ar trebui să utilizați experiența altor țări? În Suedia, englezii profic cu 71%, ei se situează mai întâi în lume. Cum au realizat suedezii asta?

Lydia Lidia, student al Universității din Uppsala (Suedia), un profesor suedez la Moscova:Am învățat limba engleză de la prima clasă. În fiecare an a trecut examenul. În sala de gimnastică, ultimul examen este cel mai dificil. Am înmânat matematică, suedeză și engleză. Dar nu ne-am gândit la limba engleză pentru că l-au învățat de mulți ani.

Izvestia: Cum predau engleza în școlile suedeze? De asemenea, începeți cu gramatica?

Lydia Lidystrom:Da, desigur, începem cu gramatica și apoi vorbim foarte mult. Vom urmări filme. Cel mai important lucru este să înveți să vorbești corect, astfel încât să nu existe frică.

Schimbare mare

Izvestia: Trebuie să schimb ceva în învățătura unei limbi străine în școli?

Irina Rezanova, șeful adjunct al Departamentului de Limbi Străine HSE:Apar modificări. Este inevitabil. Se spune că mulți profesori nu doresc să reconstruiască într-un nou format. Nu este adevarat. Există mulți profesori tineri. Ele arată diferit unul în celălalt, știu deja despre standardele internaționale. Standardul nostru federal este în multe privințe ecouri standardele internaționale de educație. Nivelul de predare în școli este în creștere în fiecare an.

Cu toate acestea, copiii sunt practic zece ani învață engleza, și la ieșire ...

Maria Verbickskaya:La ieșire, totul este foarte diferit.

Izvestia: rezultate bune pentru cei care sunt angajați în plus în cursuri, cu un tutore. Și cum să faci suficient pentru lecțiile școlare? Este posibil?

Oksana Reshetnikova:Ar trebui să fie. Standardul a pus deja această cerință - posesia obligatorie a unei limbi străine la nivelul de bază. Acest lucru nu mai poate schimba, profesorul este conștient de ea. Situația în care limbajul străin este angajat cu cel mai motivat, iar restul sunt lansate pe Samonek, sa dezvoltat deoarece rezultatele nu sunt verificate. Introducerea cerințelor standardelor pentru punerea în funcțiune obligatorie a unei limbi străine privind GIA La sfârșitul școlii secundare a avut loc, vor fi efectuate realizări de formare pe această temă. Există o problemă cu profesorii. Vor fi suficiente profesori de limbi străine competente? Nu este un secret că cel mai bun profesor este dat clasei cu studii aprofundate a unei limbi străine. Se selectează kituri educaționale și metodologice progresive și grave și orice altceva se află pe principiul rezidual. Semnalul pentru sistem este apariția unui prototip al materialului de măsurare, complexitatea acestuia, conținutul său. Din păcate, nu verificați, vă puteți închide ochii.

Maria Verbickskaya:Obligația examenului va fi stimularea și motivația nu numai pentru profesori și administrația școlară, ci și pentru studenți. Ei vor înțelege că vor verifica cu siguranță reduceri și la sfârșitul antrenamentului. Acum, situația socială însăși, economia digitală ne mută la studiul limbilor străine. Ce ar putea fi o economie digitală fără includerea în procesele mondiale? Este imposibil.

Maria Verbicksk, șeful Comisiei Federale pentru Dezvoltarea Kim

Izvestia: Unde sunt cele mai grave lacune din elevii?

Irina Rezanov:Copiii cunosc regulile, dar când vine vorba de utilizarea regulilor în context, ele nu au competențe suficiente pentru a le manipula în vorbire. În manualele pe care le folosim în principal, dau situații, tăiate din viața reală. Copiii apar o întrebare în care să aplice un timp dificil, un design gramatical complex. Nu există răspunsuri la tutorialul de răspuns, regulile extinse din context.

Izvestia: Ce anume ar trebui să fie schimbat pentru a învăța o limbă străină pentru a deveni de înaltă calitate în toate școlile?

Maria Verbickskaya:Avem nevoie de un document de reglementare care determină subiectul pentru fiecare an de studiu. Autorii complexelor educaționale și metodologice (UMC) ar scrie manuale pe această bază și am face Kima. GEF care acționează a formulat cerințele de absolvire, astfel încât Kima nu se poate face: totul și nu este nimic imposibil. Până în prezent, Kyma sunt create pe baza cerințelor componentei federale din 2004, în care cerințele, subiectul sunt clar definite. Dar pentru examenul obligatoriu, trebuie să detaliem subiectul din GEF. Profesorii școlii așteaptă, de asemenea, decizii din cadrul ministerului. Una dintre posibilele soluții administrative: aș dori studenții mai mici în grupul lingvistic. Prin lege, clasa poate fi împărțită în grupuri numai dacă nu este mai mică de 26 de studenți. Există întrebări de îmbunătățire a calificărilor profesorilor. Pentru mulți dintre ei, comunicarea în limba, vorbirea orală este problema.

Izvestia: Câți studenți din clasa școlii suedeze și dacă sunt împărțite în grupuri atunci când învățați o limbă?

Lydia Lidystrom:Nu am fost împărțiți. Au fost 30 de persoane în clasă. Lecții de limba engleză - de trei ori pe săptămână. Dar numărul studenților nu afectează calitatea învățăturii. Cred că diferența este că în Suedia învățați să învățați limba și să nu treceți examenul. În Rusia, încă mai primești slujba și fără să știi limba. Și în Suedia, engleza este necesară pentru muncă. Dacă nu există nici o limbă engleză, veți sta la magazin în supermarket.

Maria Verbickskaya:90% dintre ruși sunt necesari o limbă străină pentru a merge în Turcia o dată pe an în Turcia sau Egipt, unde totul în hotel vorbesc rus. Introducerea unei limbi străine ca lucru obligatoriu, lucrăm pentru o economie digitală și viitorul Rusiei. Deoarece medicul și inginerul și chimistul, și farmacistul trebuie să dețină o limbă străină.

Formare pentru absolvent

Izvestia: Mulți părinți ai acestui clasa a opta clasa se gândesc deja la îndrumare. Este această abordare corectă?

Oksana Reshetnikova:Fipi și Rosobrnadzor se luptă cu această abordare de mai mulți ani - "Trebuie să mă pregătesc pentru examen". Părinții trebuie să înțeleagă: dacă procesul de învățare este controlat de ei, dacă sunt în contact cu profesorul, atunci nu este necesar să se pregătească pentru nimic - trebuie doar să înveți de la 1 la gradul 11, și nu numai din 1 septembrie la 31 mai în clasa a XI-a pentru a încerca să stăpânească tot programul școlar.

Nu trebuie să faceți nimic acum, cu excepția unuia: realizați că o limbă străină este un lucru obligatoriu care nu trebuie doar să treacă, ci și să folosească în viață. Iar principala sarcină a ministerului este de a asigura condiții egale tuturor.

Izvestia: Cum vor "învăța" elevii, să pregătească spicologic examenul obligatoriu în străinătate?

Oksana Reshetnikova: Rosobrnadzor cu scriptul pentru următorul an universitar, aveți deja o "hartă rutieră". Ca parte a implementării "cartelei rutiere" în acest an, a fost creat un model de arme pentru elevii de elevi. Toate regiunile au oferit posibilitatea de a participa la UPR la absolvenții lor în mod voluntar. Următorul pas va fi introducerea acestei proceduri în perioada 2018-2019, obligatorie pentru toți. Nu afectează certificatul, ci este obligatoriu și ne va permite să evaluăm nivelul de pregătire a acelor tipi care nu au studiat limba în profunzime. Numai gradul va fi implicat.

Apoi, intenționăm să conectăm modelele de calculatoare de realizare și să oferim regiunilor posibilitatea de a selecta hârtia sau tehnologia informatică pentru a-și evalua capacitățile și voința potențială, care scenariu ar trebui să fie pornit. Acestea sunt pași foarte importanți și eficienți pentru examenul obligatoriu.

Lydia Lagger, Universitatea Student Uppsala

Două niveluri de complexitate

Izvestia: Ce fel de dificultate va examen obligatoriu?

Maria Verbickskaya: Examenul obligatoriu în limba străină este două examene diferite. Examen la nivel de bază pentru cei care nu își asociază viața cu o profesie de limbă. Nivelul de examen în profunzime este conceput pentru cei care se gândesc la ele însele în profesii lingvistice. Un examen în profunzime este probabil foarte aproape de ceea ce avem acum. Examenul de bază, aparent, va fi aproape de faptul că oferim acum pe arbitraj.

Izvestia: Care este nivelul de competență lingvistică în clasificarea Consiliului Europei, va corespunde la 100 de puncte pentru examenul non-Eliberat?

Maria Verbickskaya:Nu există încă un răspuns final, deoarece nu avem niciun conținut pe subiecții educaționali din GEF actual. În examenul curent în profunzime, există sarcini de la nivelul A2 + la B2 la Școala Europeană. 100 de puncte sunt B2 în examenul actual și, probabil, vor rămâne. Astăzi 22 este un scor minim. Un student care se angajează în mod normal în școală și a făcut temele, are ușor acest bar.

Izvestia: Nu vrei să ridici pragul?

Maria Verbickskaya:Pentru ce? Examenul trebuie să fie plantat pentru școala de copii care se termină. Putem stabili 55 de puncte și se pare că copilul are o temă de zece ani, a jucat temă, dar a studiat la programul minim de bază și nu poate trece examenul de bază? Aceasta este o situație inacceptabilă.

Izvestia: Cât de mult va fi postat copilul, a trecut cu succes examenul de bază?

Maria Verbickskaya:E. t.oh, va fi nivelul de a2 la b1. Nu poate fi mai mare decât B1 și sub A2.

Izvestia: Ce ar trebui cel mai slab elev să poată trece examenul de bază?

Maria Verbickskaya:El trebuie explicat pe stradă, în magazin și hotel. El trebuie să citească și să înțeleagă un text destul de simplu, dar autentic. Nu știm dacă o vom include, dar ar trebui să poată scrie un e-mail despre viața sa, conținutul real, pune întrebări.

Oksana Reshetnikova:Matematica numită examenul de bază "Matematică pentru viață". Vom avea o limbă străină pentru viață.

Izvestia: Care va fi examenul?

Maria Verbickskaya:Va exista o parte orală. Dacă îl aruncăm brusc din examenul de bază, la școală vorbind din nou, din nou "Citiți, traduceți, retelllizează".

Izvestia: Ce formă va fi partea orală?

Maria Verbickskaya:Acum folosim tehnologia informatică și oferim una din cele trei fotografii. O astfel de situație comunicativă este dată: "Acestea sunt fotografii din albumul dvs. foto. Alegeți o fotografie și descrieți-o prietenului dvs. " Dăm un plan de cinci puncte pe care trebuie să-l spun: Unde și când a fost făcut de această fotografie, care este arătat ce se întâmplă, de ce ați decis să arătați unui prieten de ce îl păstrați o fotografie. O situație foarte comunicativă, un plan destul de ușor este o sarcină de bază. Dar vrem să auzim vorbirea spontană, nepregătită.

Izvestia: este un eseu, o declarație, un eseu?

Maria Verbickskaya:În secțiunea "Letter" a actualului EGE, două sarcini. Una este o scrisoare personală. Un fragment este dat din scrisoarea unui prieten, unde sunt date trei întrebări: "Cum ți-ai petrecut vacanța?", Ce carte ați citit? " Mai trebuie să puneți întrebări unui prieten: "Prietenul sa mutat într-o casă nouă. Specificați-i întrebări. "

Cea de-a doua sarcină se numește destul de dificilă: o declarație scrisă detaliată cu elementele argumentului "opinia mea". Acesta nu este un eseu occidental, și nu eseul nostru nativ. Este destul de complicat, aceasta este sarcina nivelului B2. Se propune o declarație, de exemplu: "Examenele motivează elevii și studenții". Este necesar să se conștientizeze sau să nu fie de acord, să prezinte argumente, să exprime un punct de vedere diferit, să aducă argumentele susținătorilor și să vă ofere contrarerezie. Adevărăm această sarcină foarte importantă.

Izvestia: Este acum și va rămâne patru ani mai târziu?

Oksana Reshetnikova:Nu avem nici un motiv să schimbăm ceva, deoarece este o sarcină serioasă de diferențiere. Statisticile arată că cele mai bune puncte o iau la scorul maxim. EGE în nivelul actual și EGE în viitor este un instrument care ar trebui să ia cele mai pregătite pentru universitate.

Dar examenul de bază este un subiect serios pentru discuții. Este necesar să se facă accesibil astfel încât să nu provoace frică și emoție, dar el trebuie să motiveze să studieze limbile străine, să fie interesant. Este foarte dificil.

Irina Rezanov, șef adjunct al Departamentului de Limbi Străine cu HSE

Izvestia: Ce arată examenul final în limba engleză în Suedia?

Lydia Lidystrom:Avem audiență, un test de gramatică, există o parte orală, scriem și eseuri - oferim trei subiecte diferite de a alege de la. Dacă doriți un scor mare, trebuie să analizați. Nu scrieți sugestii simple, ci trage concluzii. Nu este foarte ușor. Testul nu este un computer.

Izvestia: în ce an va fi pregătită Kima Final?

Oksana Reshetnikova:După toate cercetările de aprobare , nu mai târziu de 2021 august, vor fi publicate proiecte de opțiuni demonstrative pentru KIM EGE de bază și în profunzime. O versiune demonstrație a activității de verificare a All-Rusiei pentru clasa a XI-a a acestui an este postată pe site-ul web al accesului la nivel de FIPI din noiembrie anul trecut. Nimic nu este ascuns.

Izvestia: Ce trebuie să așteptăm patru ani, la care sunt configurați copiii și părinții?

Oksana Reshetnikova:Puteți începe să începeți în această vară în timp ce avem o mulțime de oaspeți străini ai Cupei Mondiale. Încercați să vorbiți, să comunicați, să depășiți bariera conversației.

Maria Verbickskaya:Copiii trebuie să fie reglați pentru a studia: regulat, normal, cu temele. Vizionați filme în limba engleză, ascultați melodii. Pentru tinerii sunt cluburi, o cafenea, unde vorbesc în limba engleză. Și cei mai importanți părinți sunt cel mai important - să nu pompeze temerile. Nu creați o situație stresantă, o emoție. Viața nu se încheie cu examenul.

Cele mai recente progrese în tehnologia informației fac ca oamenii să creadă că școlile din viitor vor folosi calculatoarele instad de cărți tipărite. Deși cărțile electronice nu au fost încă acceptate, cred că locul cărților tipărite.

În opinia mea, elevii vor folosi pe scară largă computere pentru a studia în viitor. Pentru a începe, computerele pot stoca o mulțime de cărți în memoria lor, iar software-ul modern ne permite să găsim rapid informațiile necesare. În plus, cu rapoartele interactive ale programului privind computerele studiază, va fi mult mai interesant. În plus, cărțile electronice nu vor degrada orele suplimentare, cum ar fi omologii lor tipăriți.

Cu toate acestea, o mulțime de necredincioși susțin că computerele nu vor înlocui cărțile tipărite, deoarece o carte imprimată este mai bună pentru ochii omului decât un ecran de computer. În plus, cărțile sunt mai ieftine și mai ușor de utilizat, deoarece nu au nevoie de electricitate sau de conexiunea la internet.

Cu toate acestea, nu sunt de acord cu această opinie, deoarece ecranele moderne de calculator emit nici o radiație și ne permite să citim chiar și în condiții de lumină scăzută, deci sunt chiar mai puțin dăunătoare decât cărțile. Bineînțeles că va trebui să plătim pentru electricitate, dar cred că va fi mai ieftin decât să plătiți pentru cărțile tipărite, care sunt foarte scumpe în zilele noastre.

Pentru a rezuma, cred că computerele și cărțile tipărite vor coexista pașnici de ani de zile, dar în viitorul progres tehnologic va face posibil ca elevii să poarte laptop-uri sau chiar palmtop-uri în loc de pungile tradiționale cu o mulțime de cărți grele.