Povzetek odprtih razredov pri seznanjanju s pravili ceste v pripravljalni skupini
Opis dela: Povzetek vsebuje podroben opis poklica za otroke. Ta material bo koristen za vzgojitelje pripravljalne skupine za skupne dejavnosti z otroki, kot je popravljanje materiala. Namestitev različnih dejavnosti omogoča, da se pozornost otrok dolgo časa, fantje pa so najbolj aktivni po lekciji.Cilj:Secure Otroška znanja o prometnih pravilih, prometnih znakih. Učenje, da bi se izognili nevarnim razmeram na cesti. Opredeliti stopnjo asimilacije s strani otrok znanja in spretnosti pridobljenih v prejšnjih dejavnostih.
NALOGE:
Izobraževalna: Nadaljujte z naučijte se zaporedne zgodbe v sliki zgodbe. Za oblikovanje sposobnosti gramly graditi in uživati \u200b\u200bkompleksne ponudbe v govoru. ANWSER Vprašanja.
Izobraževalna: Še naprej izobraževati prijateljske odnose med otroki; Železnici spretnosti sodelovanja in interakcije, dejavnosti in neodvisnosti.
Razvoj: Razvijte kognitivno dejavnost, pozornost, govor, razmišljanje, opazovanje, spomin, majhna in splošna gibljivost, kognitivni interes.
Oblike Organizacije otroških dejavnosti: pogovor, didaktične igre in vaje, reševanje problematičnih situacij, mobilna igra, spodbuda.
Obrazci za izvajanje dejavnosti otrok: podskupina, posamezna.
Sredstva: Ilustracije s podobo cestnih znakov. Mock up mestne ulice in semaforje, igrače avtomobile, pešce figure. Manjša. Zamegljen žoga. Serija Plot Slike "Dunno na ulici."
Pripravljalno delo: Razredi PDD, tematski pogovori, uganke, bralna fikcija; Didaktične igre: "Abeceda cestnih znakov", Domino "Transport", Plot
- igranje vlog "gonilniki in pešci", "avtobus"; poznavanje prometnih znakov v vsakdanjem življenju; Pokaži videoposnetke na to temo; Opažanja prevoza in pešcev; Premikanje iger: "Sparobushki in avto", "semafor" Applique, Risanje "Ceste"
Potek neposrednih izobraževalnih dejavnosti
Vzgojitelj. Otroci, danes bomo govorili o pravilih ceste. Ali veste, zakaj pravijo, da: "greš tiho, boš?"?Otroci. Če voznik hitro vozi, lahko pride v nesrečo, ker postane nepazljiva. Zaradi prekoračitve hitrosti lahko avto ustanavo policista. Počasnejši avto gre, lažje voznik razmisli o cestnih znakih.
Vzgojitelj. Prav. Organizirati pešce in voznike ter zagotoviti njihovo varnost na cestah, nameščenih cestnih znakov. Vsak udeleženec gibanja ne je treba vedeti, kaj imenujejo, ampak tudi za izpolnitev njihovih zahtev, tako da ni prometnih nesreč. Ali poznate prometne znake?
Otroci. Da.
Vzgojitelj. Želite igrati igro: "Talking Signs"?
Otroci. Da.
Vzgojitelj. Zdaj bodo vsi izbrali kateri koli cestni znak in povedal, da označuje, da je udeleženci v gibanju namenjen.
Otroci. Znak »Otroci« kaže, da je nekje blizu šole ali druge otroške ustanove. Tu, pešce in voznik morata biti pozorna.
Ta znak to opozarja pred križiščem. In izkušeni voznik se spomni, da je treba spustiti hitrost in biti še posebej pozorna, saj je križišče, kraj, kjer se 2 ali nekaj ulic seka.
Ta znak je prehod za pešce. Pokaže na kraj, kjer lahko premaknete cesto ...
Vzgojitelj. In zdaj bom naredil uganke:
Ne živi, \u200b\u200bampak gre
Fiksno, vendar vodi. Kaj je to? (Cesta).
Pohiti ob ulici,
Brumbling Patter.
Stroji ne prosim
Za ta tarantorjem. (Motorno kolo.)
Ne leti, ne buzz
Hrošč na ulici.
In opeklina v očeh hrošča
Dve sijoči lučki. (Avto.)
Da bi vam pomagal, prijatelj,
Pot, da gremo nevarno
Dnevne in nočne luči,
Zelena, rumena, rdeča. (Prometna luč.)
Otroci ugajajo uganke. Učitelj postavlja nastavitev tabele na ulici, majhnih avtomobilih za igrače, številke za pešce, semaforje in prometne znake. Potem ponuja 2-3 otroke, da simulirajo na postavitvi situacij, v katerih pešci ali vozniki kršijo pravila ceste, in pojasnjujejo, zakaj so taki ukrepi nevarni.
Vzgojitelj. Spominjajte se s pesmijo, ki navaja, da kažejo na semaforje.
Otroci.
Pojdi čez cesto
Vedno si na ulicah
In takoj pomagajte
Kolesne barve.
Rdeča svetloba vam bo rekla: "Ne" -
Zadržan in strogo.
Rumena svetloba daje nasvete
Počakaj malo.
In zelena svetloba:
"Pridi", "pravi.
Vzgojitelj. Dobro opravljeno, ste se dobro naučili pravila vedenja na cesti. Toda junak ene pravljice, nič ne ve in vedno pozabi vsega. Misliš, kdo je to?
Otroci. Dunno.
Dunno vključuje (njegova vloga je izpolnjena s strani odraslega), je rahlo oblečen, ki drži krogle in nabor slik v roke.
Vzgojitelj. Dunno, kaj se je zgodilo? Zakaj ste tako žalostni in kaj se je zgodilo z vašo najljubšo žogo?
Dunno, močno vzdihnila, tiho raztegne slike.
Vzgojitelj. Otroci, se ukvarjajo s tem, kar se je zgodilo LEKHANKA.
Otroci položijo slike v skladu z razvojem parcele. 1-2 otroka sestavljajo zgodbe na njih.
Vzgojitelj. Dunno, se je vse res zgodilo?
Dunno vzdihuje močno in pokima glavo.
Vzgojitelj. Da, pravila vedenja na cesti ne veste! Zakaj jih ne naučiš, ker si že velik? Naši otroci že dolgo vedo, da je prepovedano igrati na vozišču!
Dunno. Naučite me, prosim, vse, kar veš.
Vzgojitelj. Otroci mi pomagajo, da se naučimo pravila ceste?
Otroci. Da!
Vzgojitelj. Če želite ostati v razredu, se pripeljite v naročilo in pozorno poslušajte in naredite, o čem bomo govorili.
Vzgojitelj.
Naše Dunno je dosegel
(Dvignite roke, stisnite.)
Ko je upognjen, dva upognjena,
(Naredite nagnje na desno in levo.)
Roke na straneh
(DIL postavite roke na stranke.)
Ni našel svoje žoge.
(Obrnite glavo na desno in levo.)
Tako da je izguba, ki jo je treba najti,
Treba je vstati na nogavice.
(Postavite roke na pas, vstanite na nogavice.)
Končno je bila žoga,
Pripravljen je vezenje na vlečenje.
Skočiš malo
Na športni poti.
(Izvedite skoke.)
Ampak ne bi smel, mojo žogo,
Tako skakanje na pločnik.
Vzgojitelj. Poslušajte drugo uganko:
Poglej, kako!
Pomagal je eno roko -
In ustavil v vmig
Tovornjak s petletom.
Dunno.Poznam ta žerjav, lahko kavejši in odloži vsega avtomobila.
Vzgojitelj. Otroci, kaj mislite, Dunnovih pravic?
Otroci. Ne, to je nastavitev.
Dunno. In kdo je takšen odredba?
Otroci. Prilagodku je uradnik za promet. Tako kot semafor upravlja gibanje. On je predmet pešcev in voznikov. Označuje, kdo naj stoji in kdo gre ali gre.
Dunno. Kako zanimivo! Izkazalo se je, še vedno ne vem veliko. Bi pomagali odgovoriti na moja vprašanja?
Otroci. Da.
Dunno. Kje so pešci?
Otroci. Pešci gredo samo na pločniku in gredo, se morate držati na desni strani, da ne bi posegali v prihajajoče pešce.
Dunno.. Kako morate iti okoli ulice?
Otroci. Potrebno je najti lokacijo prehoda. Pred premikanjem ulice morate pogledati levo. Če je vožnja del ulice brezplačna - pojdi. Ko ste dosegli sredino ulice, si oglejte desno in nadaljujte.
Dunno. In če nimate časa, da greste na ulico?
Otroci.Morate ostati na otoku varnosti. Če ni, morate ostati na aksialni liniji.
Dunno. Zakaj je nevarno, da premaknete cesto pred tesnim prometom?
Otroci. Tudi najbolj izkušen voznik ne bo mogel hitro ustaviti avtobus, avto, še posebej na spolzki cesti, v snegu, dež.
Dunno. Hvala, ker ste mi povedali, kako se obnašati na ulicah mesta. Zdaj bom pozorna in previdna. Ali se lahko obrnete na vas, če potrebujem pomoč ali se bodo pojavile nova vprašanja?
Otroci. Da.
Vzgojitelj. Seveda, pridi Dunno, vedno smo veseli, da vam pomagamo in naučiti vse, kar vemo.
Dunno pravi zbogom in listov.
Vzgojitelj. Fantje, prepričan sem, da se spomnite pravil ceste in jih nikoli ne zlomijo.
Cilji: - še naprej seznanjajte otroke s pravili vedenja na ulici in prometu;
- utrditi pravila prehoda ulice;
- zavarujte koncept "prehoda za pešce", semaforje.
Potovalni tečaj:
Komunikacijska in govorna igra "srčkan prijatelj"
Namen: Nastavite otroke drug drugemu, dajte priložnost, da se počutite v središču pozornosti vsakega otroka.
Bell poredna
Vi fantje v krogu.
Zbrali fantje v krogu
Levi prijatelj in pravi prijatelj.
Skupaj z orožjem
In se nasmehnejo drug drugemu.
Vzgojitelj: - Fantje, zdaj bomo šli na sprehod po ulicah našega velikega mesta. Povej mi, kaj ljudje hodijo po uličnem klicu?
Otroci: - Pešci.
Vzgojitelj: - A, za pešce so pravila ceste.
- otrok - povsod in povsod
Vedno bi morali vedeti.
Brez njih, ne bodo šli v plavanje iz pristanišča Sodišča.
- otrok - pojdite na let s pravili
Polaristik in pilot. Njegova pravila imajo voznika in pešce.
- otrok - v mestu, na ulici
Ne gredo tako kot to: Ko ne poznate pravil, je enostavno priti v PSK.
- otrok - ves čas je pozoren
In ne pozabite: Vaša pravila imajo voznik in pešce.
Y. Pisshov.
Vzgojitelj: Guys, gledal, kdo se bo srečal?
Otroci: - Dunno!
Vzgojitelj: - Ampak Dunno je žalosten. Povej mi, kaj se ti je zgodilo?
Dunno: - hitting velikega in hrupnega mesta,
Bil sem zmeden, izginil sem ...
Ne poznajo prometnih znakov,
Rahlo pod avtomobilom ni udaril!
Okoli avtomobila in tramvajev, potem je avtobus na poti. Če želite priznati, pošteno, ne vem, kam grem skozi pot.
Fantje, pomagate mi
In če lahko poveš
Cesta, kako se premikati
Da ne prosim pod tramvajem!
Vzgojitelj: - Dunno ni opuščen. Naši fantje so že seznanjeni z najpomembnejšimi pravili ceste. Ne bodo vam samo povedali, ampak tudi pokazali, kako se obnašati na ulicah mesta.
Vzgojitelj: - Torej, odšli smo zunaj in šli na sprehod po ... Pozabil sem. Kako je del ulice, po kateri bi morali iti pešci?
Otroci: - pločnik.
Vzgojitelj: - To je prav, otroci. Pešci gredo po pločniku. Kaj je njegova stran?
Otroci: - prav.
Vzgojitelj: Tako je, prav. Kaj ne bi motilo drugih pešcev. Toda v podjetju za pešce, najpomembnejše in težko premakniti cesto. Torej prosim odgovorite na vprašanje: kje so pešci, da gredo po ulici?
Otroci: - podzemni prehod, prehod pešcev ali zebre.
Vzgojitelj: - To je prav, ulica se giblje v strogo določenem mestu. In to je podzemni prehod, prehod za pešce ali zebro.
Fantje in kaj imajo pešci pomočniki?
Otroci: - nastavljiv, semafor.
- otrok: - Policijska pošta
Zelo pomembno in ne preprosto. Ura, tako da so vsi na poti vedeli, kako se obnašati.
- otrok: - vsako križišče
TREFOOD se sreča z nami
Izkazalo se je zelo preprost pogovor z pešcem.
Svetlo zelena - Pass!
Rumena - Bolje počakajte!
Če je svetloba padla rdeča -
Premakni nevarnost!
Vzemite potrpežljivost.
Naučite se in Uvaza.
Pravila gibanja.
Vzgojitelj: - Guys, pomagajmo mi, da se spomnimo semaforja.
Held igra "Semaforja".
Namen: Utrditi predstavitev otrok o namenom semaforja in njenih signalov.
Predvidevalec preklopi semaforje.
- na zelenih otrocih hodijo na mestu;
- na rumeno kremplje v roke; - na rdeče opazovanje tišine.
- otrok: - Gibanje Polon City:
Zaženite avtomobile v vrsti.
Barvni semaforji
In dan in noč gorijo.
- otrok: - Strinjanje POZOR,
Za ulico sledite - in samo tam, kjer lahko greš!
Vzgojitelj: - Dobro opravljeno, otroci! Vsi ste pokazali vse in povedali.
Dunno, si se spomnil semaforja?
Dunno: - Da, in zdaj vem kje in kako premakniti ulico. Hvala fantje!
Zelo si mi pomagal. Bye!
Vzgojitelj: - Fantje, mislim, da je čas, da gremo nazaj v vrtce.
Toda vrnili bomo avtobus. Pojdi na postanek. In tukaj je avtobus.
Zasedamo kraje, udobno sedimo in pojdi na cesto (otroci sedijo). Vzgojitelj: - In medtem ko gremo, povejte o pravilih vedenja v javnem prevozu.
Otroci: - Med gibanjem se ne morete dotikati vrat. Morate počakati, da jih voznik odpre. Nemogoče je teči okoli kabine.
Vzgojitelj: - Lahko govoriš med vožnjo z voznikom?
Otroci: - Ne, voznik je raztresen.
Vzgojitelj: Lahko se družite iz okna?
Otroci: - Ne, nevarno je.
Vzgojitelj: - Ali lahko glasno govoriš?
Otroci: - Ne, posega v druge potnike.
Vzgojitelj: - Dobro opravljeno! Vi ste dobri potniki, veste, kako se obnašati. Na tem se naš sprehod konča. Mi tiho zapustimo avtobus, spet postane pešci in se vrnite v skupino.
Povzetek odprte dejavnosti o prometnih pravilih v pripravljalni skupini "Varno vedenje otrok na cestah"
Namen: Oblikovanje znanja, spretnosti in praktičnih veščin varnega vedenja na cesti in ulici. Povzeti otroško znanje o cestnih pravilih.
Izobraževalne naloge:
Znanje otrok o prevozu, o vozilih.
Zavarovati pravila za uporabo javnega prevoza.
Utrditi znanje o nevarnostih, ki čakajo na otroke na ulici;
Utrditi znanje o otrocih o semaforju;
Zaščitite sposobnost razlikovanja in razumevanja pomena nekaterih prometnih znakov;
Izboljšati spretnosti vedenja na cesti skozi študijo prometnih znakov
gibanja;
Utrditi sposobnost otrok, da uporabijo znanje o pravilih ceste
se giblje v igrah.
Razvojne naloge:
Ponavljajte pravila vedenja na ulici. Prometni zakoni.
Razviti sposobnost prepoznavanja vrst kopenskega prometa na različnih značilnostih;
Razviti pozornost, opazovanje pri opravljanju naloge;
Razvije logično razmišljanje;
Razviti govorni dokaz.
Izobraževalni izzivi:
Izobraževanje pri otrocih spoštljivo odnos do pravil ceste in željo po njihovem sledenju;
Izobraževati kulturo vedenja, da bi preprečili poškodbe prometnega prometa otrok;
Izobraževanje sposobnosti, da pozorno poslušate, ne prekinjate, dopolnite in popravite napake svojih tovariših.
Popratne naloge:
Naučite se primerjati, dodeliti glavno stvar, znatno;
Razviti sposobnost skupine za skupino;
Razviti fino motorično spretnost;
Vzgajati trajnostno pozornost;
Izboljšajte slušno zaznavanje;
Razširite aktivni slovar;
Izdelajte pozitivne veščine;
Usklajevanje govora z gibanjem.
Potovalni tečaj:
I. Organizacijski trenutek: (Otroci vstopajo v skupino. Pedagog pritegne pozornost otrok gostom, ki jih ponuja, da jih pozdravi).
Vzgojitelj: Pozdravljeni dragi fantje!
Fantje, poglejte, kdo nas je obiskal!
(Mentor kaže otroke na lutko - Carlson).
Carlson je letel iz druge države. Hoče te spoznati in bolje poznati naše mesto. In Carlson se želi sprehoditi po mestu, vendar ne pozna pravil obnašanja na ulici. Toda kakšna pravila govorimo, se boste naučili od pesmi:
Okoli mesta, ne gredo skozi ulico
Ko ne poznate pravil, je enostavno priti.
Ves čas je pozorna in se spomnite vnaprej.
Njegova pravila
Njegova pravila
Shofor in pešec.
Povej mi, kateri predpisi govorimo o pesmi?
Otroci: Prometni zakoni.
Vzgojitelj : Prav! Fantje, pomagajo Carlson razumeti pravila ceste?
Otroci: Pomagamo.
Vzgojitelj: Ne skrbite, Carlson, fantje vam bodo pomagali. Drage cestna pravila! Pomagajmo vam pomagati Carlsonu, se ukvarjajo s pravili ceste. Spomnimo se pravila obnašanja na cesti, semaforjih, prometnih znakih. Fantje, pri tem moramo prepričati Carlson
Zelo pomembna znanost -
Pravila gibanja.
In jih mora opazovati
Vse brez izjeme.
Danes bomo imeli različne naloge in resne teste.
Vi, vse je jasno, prijatelje? (Odzivi otrok).
No, to je dobro!
Torej, začnemo!
In na poti, na katerega takoj gremo
Na glavni cesti proti sanjam
Samo pozornost, da pridemo v priročni povsod.
Vidim vas, da vsi čakajo
In najprej svojo nalogo!
Naloga 1: »Ugani uganko in pokazati ugibanje«
1. Za to hrano -
Bencin in olje in voda.
Ne pase v travniku.
Na cestah postane.
(Avto)
2. majhne hiše ob ulicah,
Odrasli in otroci hiše nosijo.
(Avtobus)
3. Predstavni predstavnik za oknom
Potrkanje in zvonjenje in kormiranje
Rdeče hiše go
Na neposrednih jeklenih stezah.
(Tram)
4. neverjetno avto!
Sodnik sam:
Tirnice v zraku, in on
Jih drži z rokami.
(Trolejbus)
5. Zeleno oko bo osvetlilo
Torej lahko sedite.
(Taxi)
Vzgojitelj: Ugani, kakšne vrste prevoza govorimo o ugankih?
Otroci: O tleh javna oblika prevoza.
Vzgojitelj: Prav. Ko gremo na avtobus, tramvaj, smo? ...
(Potniki)
Ko gremo po ulici, smo - kdo? ...
(Pešci).
Dobro opravljeno! Predstavljajte si, da ste potniki! Kakšna so pravila za uporabo javnega prevoza? Naš Carlson se nemudoma spomni pravilnega vedenja, zato ga bomo naučili z uporabo pozivih modelov.
Otroci: V javnem prevozu se potniki obnašajo mirno. Pogovorite se z mirnim glasom. Nemogoče je kričati, hrup. Potniki morajo prenesti v kabino. Držite ograje tesno. Plačati za potovanje. Mi dajamo pot starejšim, starejšim ljudem, potnikom z majhnimi otroki. Ni mogoče zapisati iz okna, piti pijače, jesti sladkarije in sladoled.
Vzgojitelj: Dobro opravljeno! Dobro poznajo pravila za potnike. In zdaj povejte Carlsonovo obvezno varnostno varnost v cestnem prometu: kako iti okoli avtobusa, trolejbus in tramvaj stoji na avtobusni postaji.
Otroci : Stojanje na cesti ali ustavitvi avtobusa in trolejbusa, ki ga morate oditi okoli zadaj, in tramvaj je spredaj.
Pedagog: True, fantje!
No, če se pravila zlomijo
Poškodbe se bodo različne
In nenadoma se bo zgodilo,
Kaj naj to počnemo?
Otroci: Pokličite "03", Ambulance.
Vzgojitelj: Opomni, Carlson, kaj je ta avtobusa?
Otroci: To je poseben prevoz.
Vzgojitelj: Prav! Toda poznate več posebnih transportnih strojev, zdaj smo z Carlsonom in se naučite iz naslednje naloge: "Razdelite slike v 2 skupinah: prva skupina s sliko - javni prevoz; druga skupina s podobo je poseben prevoz."
Ime in prikažite izbrane slike.
Vzgojitelj: Dobro opravljeno! Popolnoma se je spopadel z nalogo. In zdaj, uvesti Carlson z resničnimi drugimi in pomočniki voznikov in pešcev. Ugani uganko in prepoznate njegovo ime:
Obstaja, da vam pomaga
Pot, da gremo nevarno
Svetloba in noč -
Zelena, rumena, rdeča.
Vzgojitelj: kaj je to?
Otroci: semafor.
Vzgojitelj: Prav! Ne vprašam vas, kaj je semaforja in zakaj je potreben, ker sem prepričan, da ga poznate, toda kako ste se naučili signalov semaforja, bomo preverili.
Izberite pravo rimo do pesmi (Igra »Board Gospod«).
Navaja, da je zakon preprost,
Rdeča lučka - ... (stojalo)
Rumena bo rekla pešce
Pripravite se na ... (prehod)
In zeleno naprej
Pravi vsem - ... (pojdi)
Vzgojitelj: Dobro opravljeno, in semaforji, ki jih poznate.
Čas je in se sprostite.
Fizkultinutka: "semafor" - z uporabo prometnih znakov.
(Otroci pridejo v krog, učitelj v središču kroga).
Če zelena lučka goreča - greš v krog; Ujel je požar - se morate ustaviti, no, in če je osvetljena rdeča lučka - sedite in se držite drugemu s prstom.
Pozor!
Za vas gorijo
Svetlobe
Rdeče stojalo!
Rumena čaka!
In zelena luč!
Kviz "Bodite previdni"
In zdaj te bom preveril,
In igra za vas bo lačen.
Zdaj bom postavil vprašanja -
Odgovorite jih ni enostavno.
Če počnete v skladu s pravili ceste, potem odgovorite: "To sem jaz, to je jaz, to je vse moje prijatelje!" In če slišite uganko, tega ne storite, potem pa samo tiho.
1. Kateri od vas gre naprej
Samo tam, kjer prehod?
2. Kdo se bo kmalu pospešil
Kaj ne vidi semafor?
3. ve, kdo je zelena
Pomeni - pot je odprta
In ta rumena svetloba vedno nas
O pozornosti?
4. ve, kdo je rdeča luč -
To pomeni, kdaj ne?
5. Kdo, od vas hoje domov
Drži pot na pločniku?
6. Kateri od vas v avtu
Si dal staro žensko?
7. Kdo je blizu Carriagewaya
Je žoga med?
Vzgojitelj: Dobro opravljeno otroke! Zelo dobro poznate pravila ceste. Ali poznate prometne znake?
Otroci: In cestni znaki vedo.
Vzgojitelj: Zdaj, Carlson, vam bomo predstavili na cestni znake. Postavil bom vprašanja, in fantje pokličete pravilen odgovor in pokazal sliko.
Igrajmo didaktično igro "Kaj je znak?"
Pozor! Poslušajte vprašanje!
(Otroci uganite, kaj morate znak, ki ga potrebujete, in pokazati sliko)
1. Pedagog: Želim iti na ulico:
Kateri cestni znak naj ugotovim, da določim lokacijo prehoda?
(Crosswalk)
2. Izobraževalec: Odš se sprostimo za mesto.
Kakšen znak moramo vzeti s seboj?
(Pozor, otroci!)
3. Pedagog: Če želimo jesti:
Kakšen znak bo pomagal najti jedilnico ali kavarno?
(Power Point)
4. Pedagog: Sedeti moramo na avtobusu, kakšen znak se naučimo, kaj je postanek? (Ustavljanje javnega prevoza - avtobusi)
5. Pedagog: Če morate nujno poklicati? Kateri znak nam bo pomagal najti telefon?
(Telefon)
Dobro, dobro opravljeno! In dokončajte pogovor na nalogo:
9. Simulirajte cestni znak
(Naloga simularna cesta)
(Na tabeli je 8 zemljevidov baz z rumenimi okvirji in 9 deli za modeliranje znakov).
Morate zbrati prometne znake, ime in pojasniti vrednost tega cestnega znaka. Ali razumete vse? Začnite izpolniti nalogo!
Dobro opravljeno! Vidim, da ste se dobro naučili.
In zdaj vam zaračunavate um: "Razpršeno navzdol po Crossword of Lighting Machine."
Vprašanja:
1. Tisti, ki je odpeljan na avtobus, trolejbus, tramvaj ali avto?
2. Kako drugje se imenuje voznik?
3. Kdor upravlja vozilo?
4. Vozilo, ki ga naredi dobro vila iz buče, na kateri je Cinderella prispela na žogo?
5. Tisti, ki gre na cesto peš?
6. Dva ali trikolesna vozila, voznika, katere lahko postanete?
Odgovori na križanke:
1 potnika; 2. Chafin; 3. voznik; 4. Trener; 5. Pešec; 6. Bike.
Vzgojitelj: Dobro opravljeno! In povej mi fantje, ki gledajo pot za opravljanje prometnih pravil?
Otroci: Policist-prilagoditev ali se imenuje tudi post.
Vzgojitelj: Prav. Tukaj, zdaj in si predstavljamo s temi regulatorji. Naj se nekaj počiva.
Fizkultinutka "POST"
(Usklajevanje govora z gibanjem)
Post je trmast (stopi na mesto).
Ljudje Wave: Ne gredo! (premiki z rokami na straneh, navzgor, na straneh, navzdol).
Tukaj avtomobili gredo naravnost (pred njimi roke).
Pešec, čakaš! (roke na stran).
Poglej, nasmehnil (roke na pasu).
Vabi nas, da gremo (korak na mestu).
Vi ste avtomobili, ne pohitite (bombažne roke).
Pešci Skip! (skakanje na kraju samem).
Carlson, pred odhodom na ulico, morate vedeti ne samo, cestne znake in prometne signale, ampak tudi druga pravila za pešce. Zdaj vam bomo o njih povedali z branjem pesmi o pravilih ceste.
1. Burlit v gibanju pločnika,
Zaženite avtomobile, pohitete tramve.
Vse pravilo pravi pravico:
Držite desno.
2. Pojasniti je, da je potrebno zlahka
Ali ste yun ali stari:
Most - za prevoz,
Za vas - pločnik.
3. in prospekti in bulevarja -
Povsod je ulica hrupna.
Pridi na pločnik
Samo na desni strani.
4. Če hodite preprosto,
Kakorkoli, pojdi nazaj.
Skozi hrupno križišče
Previdno preide.
5. Neumno razmišljanje: "nekako
Kajenje Tramway! "
Nikoli ne pozabi,
Kaj je tramvaj hitreje.
6. Če greste na tramvaj
In okoli vas
Ne oranje brez zehanje
Ljudi.
7. Jahanje zajca, kot veste,
Za - pred SCH)!
Stare ženske
Dovoljeno!
8. Prehod z rdečo lučjo
Za - pred SCH)!
Z zelenimi otroki
Dovoljeno!
Rezultat dogodka
Vzgojitelj: Dobro opravljeno fantje! Popolnoma ste se naučili pravil ceste. In na koncu želim vprašati:
Mislite, da bi lahko naredili pomembno nalogo - naučiti Carlson varno obnašanje na cesti, na ulici, v prometu?
Otroci: - bi lahko!
Vzgojitelj: Govorimo skupaj z Carlsonom Ponovno ponovite glavna pravila ceste in igramo igro: "To je prepovedano - dovoljeno."
(Vzgojitelj postavlja vprašanja, otroci pa se odzivajo na "dovoljeno" ali "prepovedano").
Hodite po pločniku ...
Pojdi na ulico na rdečo svetlobo ...
Prenapetost ulice na zeleni svetlobi ...
Govorite kraj najstarejšega javnega prevoza ...
Obijanje stoječega tramvaja spredaj ...
Igrajte blizu cestišče ...
Upoštevajte cestne ceste ...
Dobro opravljeno! Zdaj sem prepričan, da ste lahko naučili Carlsonove pravila ceste.
Carlson, zato si se naučil osnovnih pravil obnašanja na cesti, in vam pomagal, otrokom 8 skupin.
No, ta fantje, ki ste ga uspešno uporabili z vsemi nalogami. Danes ste pokazali čudovito znanje o zakonih ulic in cest! Vse to za vas in Carlson bo pomagalo v življenju, da so zgledni pešci. Bodite previdni na cestah in ulicah mesta. In v življenju za vas vedno spali zeleno svetlobo!
Pedagog: Smo z Carlsonom, hvala za dobro znanje o prometnih pravilih. Hvala, fantje, zahvaljujoč vsem gostom!
Namen. Secure Otroško znanje o cestnih pravilih, cestnih znakih, pravilih za vedenje na cestah in motornih vozilih, razvoj razmišljanja, pozornosti.
Material. Na hrbtu, na magnetni plošči ali na tabeli je sedem-cvetlični cvet, igrača palica, postavitev semaforja, kreda, postavitev cestnih znakov.
Poklic strukture
Pedagoga. Otroci, se spomnite pravljice "cvet-semicholetik"? V tej pravljici je čarovnik predstavil Girl's Flower-sedem žensko dekle, Zhenya pa je lahko izpolnila sedem svojih želja. Danes sem nam dal isto cvetlico pravljice vede. To je neverjetna cvet, na vsakem od njegovih ličinskih pravljic nam je napisal nenavadne naloge. Toda njena želja:
Po mojem mnenju
V mojem vrstnem redu
Otroci pametno in
Pozorna na cestah!
Otroci, da ne bi prišli v težave, morate poznati pravila ceste in ne samo vedeti, ampak tudi, da jih spoštujete. Raztrgajte enega cvetnega lista in ugotovite, kaj je tam napisano.
Letenje, letenje, cvet,
Zahod vzhod,
Sever, jug,
Vrnite se s krogom.
Samo dotaknil zemljišča
Smo naš način!
(Deluje eno cvetni list in nastavi otroke eno vprašanje.)
Učitelj. 1. Zakaj bi morali biti vozniki še posebej pozorni na križiščih?
2. Voznik, vklop na drugi ulici, vključuje signale svetlobnih signalov iz avtomobila. Zakaj to stori?
3. Zakaj ne morete igrati cestišča?
4. Zakaj ne smete motiti pogovorov voznika?
5. Ni mogoče izpisati okna vozila. Zakaj?
6. Zakaj potrebujete semafor?
Zdaj vsi vedo, zakaj je nemogoče prekiniti pravila ceste.
Treba spoštovati brez spornih
Navodila semaforjev.
Gibanje pravil
Brez ugovora.
Na signalih so veseli
In potem pojdi!
In zadnji cvetni list (solze) nas je prinesla "magične prsi" z igrami. Igrajmo.
Igra "Lucky Pešec"
"Pešci" v zameno "Pass" križišče. "Pojdi" pomeni na poti, da vrže žogo v zeleno oko postavitve svetlobe. Vstopil sem v rdečo spusti iz igre. Vstal sem rumeno - spet vrgel žogo.
"Poslušaj - Ne pozabite" Igra
Gostitelj drži palico v roki, da uredi cesto. Prihaja na enega od udeležencev igre, mu daje palico in postavlja vprašanje pravil o vedenju na ulici. Če je odgovor pravilen, vodnik prenaša palico drugim udeležencem itd.
Učitelj.
Pravila različnih na svetu.
Vsi jih ne bi poškodovali, da bi se naučili.
Toda glavna pravila gibanja
Vedite, kako mora tabela pomnožiti:
Na pločniku, ne igrajte, ne vozite
Če želite ostati zdravi.