Apa pun guru dan lulusan akan memiliki gagasan tentang fisika Kim yang akan datang, di situs resmi FII setiap tahun, opsi demo untuk ujian di semua mata pelajaran diterbitkan. Setiap orang dapat membiasakan diri dan mendapatkan gagasan tentang struktur, volume, tugas-tugas teladan dari opsi nyata.
Ketika mempersiapkan EE, lulusan lebih baik menggunakan opsi dari sumber resmi dukungan informasi dari ujian akhir.
Versi demo ujian 2017 dalam fisika
| Opsi Pekerjaan + Jawaban | varian + Otvet. |
| Spesifikasi | unduh. |
| Kodifier | unduh. |
DEVERIYES EGE DI FISIKA 2016-2015
| Fisika | Unduh opsi |
| 2016 | opsi EME 2016. |
| 2015 | varian Ege Fizika. |
Total tugas - 31; Dari ini, dalam hal kompleksitas: dasar - 18; Ditinggikan - 9; Tinggi - 4.
Skor utama maksimum untuk bekerja - 50.
Total waktu kerja adalah 235 menit
Perkiraan waktu untuk melakukan tugas-tugas dari berbagai bagian dari pekerjaan adalah:
1) Untuk setiap tugas dengan respons singkat - 3-5 menit;
2) Untuk setiap tugas dengan jawaban terperinci - 15-25 menit.
Bahan dan peralatan tambahan Kalkulator yang tidak terbukti digunakan (untuk setiap siswa) dengan kemampuan menghitung fungsi trigonometri (COS, SIN, TG) dan penggaris. Daftar perangkat dan bahan tambahan, penggunaan yang diizinkan untuk digunakan, disetujui oleh Rosobrnadzor.
Saat membaca dengan versi demonstrasi Ujian, 2017 dalam fisika, harus diingat bahwa tugas-tugas yang termasuk dalamnya tidak mencerminkan semua isi konten yang akan diperiksa melalui opsi KIM pada 2017
Perubahan Kim Ege dalam Fisika pada 2017 dibandingkan dengan 2016
Mengubah struktur bagian 1 dari pekerjaan pemeriksaan, bagian 2 dibiarkan tidak berubah. Tugas dengan pilihan satu jawaban yang benar dikecualikan dari pemeriksaan dan tugas ditambahkan dengan respons singkat.
Ketika amandemen terhadap struktur pemeriksaan pekerjaan dalam fisika, pendekatan konseptual umum terhadap penilaian prestasi akademik dipertahankan. Termasuk skor maksimum tetap tidak berubah untuk implementasi semua tugas dari pekerjaan pemeriksaan, distribusi poin maksimum dilestarikan untuk tugas-tugas yang berbeda dari berbagai tingkat kompleksitas dan perkiraan distribusi jumlah tugas-tugas fisika sekolah dan cara kegiatan.
Daftar lengkap pertanyaan yang dapat dikontrol dalam ujian negara terpadu, ujian 2017 disediakan dalam kodatif elemen-elemen konten dan persyaratan untuk persiapan lulusan organisasi pendidikan untuk ujian negara terpadu 2017 dalam fisika.
Versi demonstrasi dari bahan pengukur kontrol Ujian Negara Unified 2017 tentang Fisika15 Gambar menunjukkan grafik gaya saat ini dari waktu ke waktu di sirkuit listrik, induktansi yang 1 mg. Tentukan modul EMF induksi diri dalam interval waktu dari 15 hingga 20 detik.
18. Massa partikel yang dibebankan, membawa muatan positif Q, bergerak tegak lurus terhadap garis induksi medan magnet homogen b di sekitar lingkar dengan jari-jari R. aksi gravitasi untuk diabaikan. Tetapkan korespondensi antara nilai fisik dan pho
19. Berapa proton dan berapa banyak neutron yang terkandung dalam Core 6027 co?
20. Bagaimana mereka berubah dengan penurunan jumlah massa isotop dari elemen yang sama jumlah neutron dalam nukleus dan jumlah elektron dalam cangkang elektron atom netral yang sesuai?
21. Catat nomor yang dipilih di tabel untuk setiap nilai fisik.
22. Apa yang sama dengan tegangan pada bola lampu (lihat gambar) Jika kesalahan pengukuran tegangan langsung adalah setengah dari harga divisi voltmeter?
23. Perlu untuk secara eksperimental mengeksplorasi ketergantungan akselerasi bilah, yang meluncur pada bidang cenderung kasar, dari massanya (pada semua angka di bawah m - massa batang, α - sudut kemiringan Pesawat ke cakrawala, μ - koefisien gesekan antara
24. Bar bergerak di sepanjang pesawat horizontal secara langsung dengan akselerasi konstan 1 m / c2 di bawah aksi gaya F, directional ke bawah pada sudut 30 ° ke cakrawala (lihat gambar). Apa massa batang jika koefisien gesekan bilah tentang pesawat adalah 0,2, dan f
25. Menurut konduktor paralel BC dan AD, yang berada dalam medan magnet dengan induksi B \u003d 0,4 TD, slide batang konduktif, yang bersentuhan dengan konduktor (lihat gambar). Jarak antara konduktor L \u003d 20 cm. Di sebelah kiri, konduktor ditutup
Spesifikasi
kontrol bahan ukur
untuk memegang ujian negara tunggal pada tahun 2017
dalam fisika.
1. Penunjukan Kim Ege
Ujian Negara Unified (selanjutnya disebut EGE) adalah penilaian objektif terhadap kualitas pelatihan orang-orang yang telah menguasai program pendidikan pendidikan umum sekunder, menggunakan tugas-tugas bentuk standar (kontrol bahan pengukur).
EGE diadakan sesuai dengan UU Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "tentang Pendidikan di Federasi Rusia".
Bahan pengukuran kontrol memungkinkan untuk menetapkan tingkat pengembangan oleh lulusan komponen federal standar pendidikan negara pendidikan umum (penuh) pendidikan umum dalam tingkat fisika, dasar dan profil.
Hasil ujian negara dalam fisika diakui oleh organisasi pendidikan pendidikan kejuruan sekunder dan organisasi pendidikan pendidikan profesional yang lebih tinggi sebagai hasil tes masuk dalam fisika.
2. Dokumen Mendefinisikan Konten Kim Ege
3. Pendekatan untuk pemilihan konten, mengembangkan struktur Kim Ege
Setiap versi pekerjaan pemeriksaan meliputi elemen konten yang dikendalikan dari semua bagian dari kursus sekolah fisika, dan tugas semua tingkat taksonomi diusulkan untuk setiap bagian. Elemen yang paling penting adalah yang paling penting dalam sudut pandang kelanjutan pendidikan di lembaga pendidikan tertinggi dikendalikan dalam versi yang sama dari tugas-tugas yang berbeda dari berbagai tingkat kompleksitas. Jumlah tugas pada partisi ini atau itu ditentukan oleh pengisian yang bermakna dan sebanding dengan waktu akademik untuk dipelajari sesuai dengan program teladan dalam fisika. Berbagai rencana untuk mana opsi pemeriksaan dibangun didasarkan pada prinsip penambahan yang bermakna sehingga, secara umum, semua serangkaian opsi memberikan diagnostik pengembangan semua elemen yang bermakna termasuk dalam kodikator.
Prioritas dalam desain KIM adalah kebutuhan untuk memverifikasi kegiatan yang disediakan oleh standar (dengan mempertimbangkan pembatasan dalam kondisi verifikasi pengetahuan dan keterampilan tertulis massa siswa): asimilasi alat konseptual dari jalannya fisika , Menguasai pengetahuan metodologis, penggunaan pengetahuan ketika menjelaskan fenomena fisik dan memecahkan masalah. Menguasai kemampuan untuk bekerja dengan informasi konten fisik diperiksa secara tidak langsung ketika menggunakan berbagai cara menyajikan informasi dalam teks (grafik, tabel, skema, dan pola skematis).
Aktivitas terpenting dalam hal kelanjutan yang berhasil dari pendidikan di universitas adalah untuk memecahkan masalah. Setiap opsi mencakup tugas-tugas di semua bagian dari tingkat kompleksitas yang berbeda, memungkinkan untuk memeriksa kemampuan untuk menerapkan hukum dan formula fisik baik dalam situasi pendidikan standar dan dalam situasi yang tidak konvensional yang membutuhkan manifestasi tingkat kemerdekaan yang cukup tinggi saat menggabungkan tindakan yang terkenal algoritma atau membuat rencana pelaksanaan tugas mereka sendiri.
Objektivitas tugas pengujian dengan respons terperinci disediakan oleh kriteria penilaian yang seragam, partisipasi dua pakar independen, mengevaluasi satu pekerjaan, kemungkinan menunjuk ahli ketiga dan keberadaan prosedur banding.
Ujian Negara Unified dalam Fisika adalah ujian dalam pemilihan lulusan dan dimaksudkan untuk diferensiasi ketika memasuki lembaga pendidikan tinggi. Untuk tujuan ini, tugas tiga tingkat kompleksitas dimasukkan. Melakukan tugas-tugas tingkat dasar kompleksitas memungkinkan untuk memperkirakan tingkat pengembangan elemen makna yang paling signifikan dari jalannya fisika sekolah menengah dan menguasai kegiatan yang paling penting.
Di antara tugas-tugas tingkat dasar, tugas dialokasikan, isi yang memenuhi standar standar. Jumlah minimum titik EGE dalam fisika, mengkonfirmasikan pengembangan lulusan program pendidikan umum medium (penuh) dalam fisika, didirikan berdasarkan persyaratan tingkat dasar. Penggunaan dalam pekerjaan pemeriksaan tugas peningkatan dan tingkat kompleksitas yang tinggi memungkinkan untuk memperkirakan tingkat kesiapsiagaan siswa untuk melanjutkan pendidikan di universitas.
4. Struktur CIM EGE
Setiap versi pekerjaan pemeriksaan terdiri dari 2 bagian dan mencakup 32 tugas yang berbeda dalam bentuk dan tingkat kompleksitas (Tabel 1).
Bagian 1 berisi 24 tugas, yang 9 tugas dengan pilihan dan perekaman nomor jawaban yang benar dan 15 tugas dengan respons singkat, termasuk tugas dengan entri respons independen dalam bentuk angka, serta tugas penugasan dan pilihan ganda di mana jawaban diperlukan tulis dalam bentuk urutan angka.
Bagian 2 berisi 8 tugas, dikombinasikan dengan jenis aktivitas yang umum. Dari jumlah tersebut, 3 tugas dengan jawaban singkat (25-27) dan 5 tugas (28-32) di mana respons terperinci harus dibawa.