Lee žebříček. Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (ranhigs). Cíle, cíle a principy univerzity

Nyní tedy nastal čas, kdy mohu poskytnout zpětnou vazbu ke studiu na této univerzitě. Jako člověk, který zde studoval téměř rok, jsem si již vytvořil názor na univerzitu a mnoho institutů v Ranha.
Vzdělání: Studium na Ranhigse má dvě roviny. Chci vás upozornit, že jsem student práv, takže budu mluvit převážně o něm. Pokud chcete studovat průměrně, 3-4, nebo prostě nevyjít ven, pak to bude docela jednoduché, průměrné nicnedělání a přeskakování. Při nároku na vyšší úroveň m ukazatelů budete muset pěkně namáhat svůj mozek.
Pedagogický sbor je na vysoké úrovni, zhruba polovinu tvoří doktoři věd. Samozřejmě jsou i problémy. Subjektivní přístup učitele určuje vaši známku u zkoušky, i když si myslím, že jde spíše o nedostatky vysokoškolského studia obecně. (Ihned udělám rezervaci, že jsem státní zaměstnanec a jednal jsem podle skóre USE)
Když jsem sem přišel, dlouho jsem četl o slabých a silných institutech Ranhigs, fakult. Obecně se tedy uznává, že ION je považován za nejjednodušší, řada fakult IOM, GMU IGSU, pravděpodobně jich je více, ale nemohu o nich s jistotou mluvit.
Recepční společnost: na recepci se vám stejně jako jinde budou hrnout do uší sladké proslovy: „u našich ...
Zobrazit celou...fakulta učí tři jazyky, „stáže“, „výměnné programy“.
Hned vám řeknu o stážích a programech: všechny jsou placené a budou vás stát pěkný cent. V IPINB máme mezinárodní klub, který dvakrát ročně posílá studenty do Evropy: jaro, podzim na týden studovat mezinárodní právo. K tomu musíte prokázat dobrou úroveň jazyka, ale samotná myšlenka je úžasná. Většinu nákladů nese univerzita a toto je jediný adekvátní program, který znám.
Oddělení, která můžete obsadit v přijímací místnosti, se mohou snadno ukázat jako plné svinstva. Nehledejte tedy pravdu.
Řeknu jen to, co vím od samotných studentů.
Právnická fakulta: dobrá fakulta se silným vzděláním (ostatní fakulty IPINB jsou slabší).
Zahraniční regionalistika / reg of Russia (IGSU): dobrá příprava, ale naprosto nepochopitelná specialita. Učí dva, někdy i tři jazyky, ale to vůbec není klasické vzdělání. Ve 3. ročníku se mnoho studentů začíná ptát: kam jít dál a často nenajdou odpověď. Pokud chcete zajímavé a multidisciplinární vzdělání a nebojíte se, že si nenajdete práci podle profese (a neexistuje profese regionálního specialisty), pak je to pro vás.
Všechny směry ION: kompletní soubor nepochopitelné kaše „rozšiřující si obzory“. Vhodné pro ty, kteří na věži vůbec neodpočívají. Například víte, že vaše profese nevyžaduje vyšší vzdělání, ale vyžaduje aplikované dovednosti, a chcete pracovat od prvního nebo druhého ročníku, ovládat profesi a věnovat nějaký čas studiu.
GMU (veřejná správa): velmi špatné vzdělání, ale to je vůbec GMU, prostě fíková specialita.
Ekonomika (samostatná fakulta): velmi silná příprava. Připravte se na nekonečné píchání, neskutečné množství informatiky a matematiky. Směr není pro slabé studenty.
Imm: relativně malý ústav s několika fakultami. Mají velmi dobrý administrativní systém (děkanství), který pomáhá jejich studentům. Průměrná (spíše slabá) úroveň školení, celý směr je založen na dvou nebo třech učitelích (Zaretsky).
Ibda: pokud vím, tak všichni kromě orientalistů (mimo Čínu) - slabá-střední úroveň. Sinologové – nespí celé dny, protože se učí čínsky.
Ffb: dobrá fakulta se skvělou studentskou radou. Jejich školení je spíše aplikační (obchodní). Úroveň vzdělání je průměrná. Fakulta je rozlohou velmi malá, takže atmosféra tam musí být přátelská.
Ostatní fakulty / ústavy: nic dobrého a nic špatného. Pokud se o nich nemluví, s největší pravděpodobností mají slabý-střední trénink.
Existuje také mystické ggl nebo ggi: výuka nepochopitelně vágní speciality v angličtině. Zdá se, že je to prestižní, jsou tam i cizinci. Ale nevím, jak se tam dostat, ani co tam učí.
Koleje: Existují tři hlavní koleje. Budova 8 je rájem, na některých místech jsou sovětské opravy, obrovské fronty na výtah, 5 kuchyní na 15 patrech. Ale jaký je v tom sakra rozdíl, když bydlíte přímo na pozemku?! Z plusů bydlení v pseudopokoji (dva lidé na pokoji, býval to hotel).
Z mínusů mohu říci i obrovské množství cizinců (a to nejsou nafoukaní Španělé jako v sérii, ale plešatí Uzbeci) a celkově nevlídná atmosféra.
Hostel v textilu: dobré opravy, velmi dobrá atmosféra, kuchyně na každém patře. Z mínusů: hrozná oblast, téměř průmyslová, kolej. Z toho, že se jedná o vysokoškolskou ubytovnu, vyplývá: neúnavný vychovatel s moralizováním a voláním rodičů po vašich zárubech, otravní hlídači, kteří vás po 11 nepustí dovnitř, kontrola nad nezletilými. I když to lze připsat plusům, jak chcete. Navzdory tomu, že vám mohou žrát mozek, jamby nechodí do akademie ve formě výtek nebo varování, každý se snaží řešit problémy na místní úrovni a krýt vás. 5 lidí na blok.
Obecně v biryulyovo: bakalářský stupeň se nijak netýká, pouze magisterský, takže o tom nevím nic, kromě toho, že je tam typ bytu a dobrá plocha.
Ve 4. budově je také ubytovna: je placená (12 tis. měsíčně), mohou ji poskytnout komukoli, bydlí v ní cizinci a plátci. Bydlení na snesitelné úrovni, skoro jako v 8.
Atmosféra: na univerzitě se odehrává spousta akcí. Zúčastnit se jich může každý (alespoň stačí přijít, být alespoň dobrovolníkem). Ona sama se účastnila pouze v páru. Události ale zaberou spoustu času. Studium na mé katedře to neznamená, a tak jsem toho nechal, téměř předtím, než jsem stihl začít.
Kromě toho existuje mnoho klubů pro každý vkus: politika, řečnictví, sport atd. Na univerzitě je mnoho Kavkazanů, Arménů, Ázerbájdžánců, takže je lepší, aby sem nevstupovali militantní nacionalisté. Národní příchuť má spíše pozitivní vliv. Arméni mají například mafii, může přijít každý a na kaleidoskopu kultur jsou počty Ázerbájdžánců a Arménů vždy nejokázalejší. Je tu také spousta show-offů a majorů, ale je mi to vlastně jedno.
Celkově bych studium hodnotil kladně. Když mám čas, rád navštěvuji akce Ranhigs, které jsou pořádány ve velkém (Medveděv přichází na Gaidar Forum, Tequila a Nerves vystoupily v prváku, Tina Kandelaki přišla s otevřenou přednáškou, cenou za nejlepší hlasová data (AMA) představila hvězda Bakaláře Vika, a to jen pro aktuální ročník mohu jmenovat). Také se rád učím, pamatuji si, že první semestr jsem se připravoval 6-7 hodin na semináře.
Snažil jsem se udělat co nejúplnější recenzi a přeji hodně štěstí uchazečům

Student této univerzity: 17. března 2016 Při přihlášce dávejte pozor na fakultu! Každý student akademie vám řekne, že RANEPA má jak upřímně „spodní“ fakulty, tak „top“ fakulty. Vzhledem k tomu, že studenti většinou jdou za crustem, a ne za znalostmi, moc se touto funkcí nezabývají a bezpečně zaplňují rozpočtová místa na těchto fakultách, aby nebylo možné pochopit, která fakulta je lepší a která horší podle skóre absolvování. Při komunikaci s lidmi z „nových“ fakult jsem dospěl pouze k jednomu závěru, že přišli na univerzitu hloupě, protože název univerzity obsahuje fráze „veřejná služba“ a „prezident Ruské federace“. Ve skutečnosti to používá mnoho fakult. Rozhodli se, že je možné cestovat za slávou jiných fakult, titulem a dát studentům takovou zátěž, že to zvládne každý student. Částečně mají pravdu, tyto fakulty se každoročně zaplňují studenty, poptávka po nich neklesá. Nejzajímavější na tom je, že naprostá většina studentů těchto fakult dokonale rozumí situaci a přesto po celé 4 roky „sedí na kněze přesně“. Někteří předstírají, že studují, jiní předstírají, že učí. Naštěstí má akademie hodně práce. Nekonečné prázdniny: slečno RANEPA, pan RANEPA, scénka, kaleidoskopy kultur, ... Zobrazit celou...kvny, fotbal atd. Nechci říkat, že studentský život je špatný, ale když je tento studentský plech příliš aktivní, člověk se diví, jak mají lidé tolik volného času. Je legrační, že KDO může vstoupit na mnoho fakult na placeném základě. Bez nadsázky KAŽDÝ. Stačí mít kladnou částku Jednotné státní zkoušky (minimálně), přijít k výběrové komisi a ta vám na místě sepíše smlouvu ještě před ukončením přijímací akce. Další úžasný fakt. Placená místa nejsou omezena. Přijde 100 plátců, vezmou 100, přijdou 246, vezmou 246. Vzhledem k tomu, že cena vzdělání je docela veselá, pochopíte, proč celé toto schéma funguje. Opravdu jsem chtěl napsat mimořádně dobrou recenzi o své univerzitě, protože studuji na fakultě, kde je studium extrémně obtížné, je velmi zajímavá, na slečnu RANEPU není čas a absolventi dosahují výšek. Ale abych byl upřímný, je mi moc líto, že vystuduji univerzitu se stejným diplomem jako kluci ze sousední fakulty, kteří prostě vytvářejí zdání studia, protože to dostanu vydělané potem a krví. Nebudu ani vypisovat, které fakulty jsou považovány za dobré a které ne. Není to ani můj názor. Když budu psát, bude to vypadat, jako by mě jiné fakulty prostě něčím urazily. Chatujte se studenty, čtěte informace na internetu. Myslím, že většina studentů bude souhlasit se vším výše uvedeným. Vybírejte fakultu velmi pečlivě, pokud potřebujete znalosti, a ne jen kůru! Studuji na RANEPA. Teď jsem četl spoustu recenzí o RANKh, teď chci nechat svůj vlastní. Třeba se někdo bude hodit. Abych byl upřímný, když jsem poprvé přišel na tuto univerzitu, nelíbilo se mi to. Tato sovětská atmosféra se mi nelíbila: červené koberce, obrovské lustry, dřevěné obložení ... Obecně jsem se v 10. třídě rozhodl, že nevstoupím do RANH. Ale osud se vyvinul tak, že jsem stále tady. A řeknu, že je hloupé soudit univerzitu podle vzhledu. A tyto recenze jsou většinou k ničemu. Neboť jen tím, že to pocítíte na vlastní kůži, pochopíte, zda se vám to líbí nebo ne, sluší nebo nesluší. Všichni lidé jsou různí, preference se také liší. Máte zájem o specialitu - přijďte! Měl jsem to štěstí, že jsem se dostal na jednu z nejsilnějších, společensky (a podle mě také), fakult této univerzity - IBDA. Přišel jsem sem náhodou, takový je osud. Ale jsem s tím spokojený. Abych byl upřímný, líbí se mi to. Existují samozřejmě klady a zápory. Mezi plusy (pro mě) patří silný důraz na cizí jazyky. Šest párů angličtiny v prvním ročníku. Šest. Pára. Když jsem přijel, vůbec jsem netušil, jak je to možné. Ve druhém ročníku začíná druhý jazyk, můžete si vybrat ze čtyř: španělština, italština, francouzština, němčina ... Zobrazit celou...tsky. Paralelně existuje angličtina: business a general. Jsem potěšen svým druhým jazykem a miluji angličtinu. Chci víc a víc. Přál bych si, aby těchto párů bylo co nejvíce. Učitelé. Učí tu zdraví lidé. Ty, od kterých se chcete učit. Ty, které inspirují (osobně připomínám). Ještě dodám, že studium je velmi zajímavé. O mnoha předmětech. A ano, ani jednou si nikdo z mé skupiny nekoupil jedinou zkoušku nebo test. Navíc je to dokonce děsivé, protože slíbené tresty jsou nebeské. A obecně neexistují takové fámy, že si můžete od někoho něco koupit. Navíc je zde možnost získání druhého diplomu. Zahraniční, cizí. Každý může využít. A je tu i možnost vyrazit na výměnu. Jsou vytvořeny všechny podmínky pro studium. Posluchárny jsou moderní a pohodlné. Vše je jak má být. ALE! Zapomněl jsem zmínit, že univerzita se nachází hned u metra, všechny hlavní budovy jsou na stejném území, je tam i hostel. Mimochodem, jeden z nejlepších. Nevýhodou je, že je tam pár podivných učitelů. Takový, že si chcete zkroutit prst na spánku. Zdá se, že byly speciálně vybrány pro nás, abychom vyvinuli odolnost vůči stresu :). Kromě toho je platba poměrně vysoká a není tolik rozpočtových míst. Přesto jako mínus nedorozumění s harmonogramem. Díky renovaci máme dvě směny, což pro studenty vyšších ročníků příliš nevyhovuje. Když to shrnu, řeknu, že se rád učím. A kvůli tomu přicházejí na vysokou, ne? P.S. Náš studentský život je také velmi rozvinutý, ale nejsem jeho nejaktivnějším účastníkem, takže o tom v tomto textu není ani slovo. P.P.S. Opět je to všechno velmi subjektivní. Děkuji za pozornost. Doufám, že to bylo užitečné. Student této univerzity: 24. března 2018 Jedno jméno. Tato dvě slova nejlépe vystihují tuto univerzitu. Možná existují fakulty, kde vyučují kvalitně, ale ne IGSU (magisterské studium) Začnu podváděním univerzity: 1) Při přijetí přísahali a přísahali 3 školní dny v týdnu. To je přesně to, co bylo napsáno na webu v jasných barvách. 2) Trénink od 19:00. To je přesně to, co bylo napsáno na webu v jasných barvách. CO JSME ZÍSKALI VE VÝSLEDKU: 1. pololetí: polovina párů od 17.20, pak 3-4-5 dní obsazeno. 3. pololetí: páry každý den, „DĚKUJI“ minimálně od 19.00. Lákat? A nic víc. Moje volba byla učiněna - kariéra. A díky bohu, protože znalosti nebyly přijaty ani skóre VŮBEC. Obzvláště mě potěšil předmět v minulém semestru "Informační technologie v ************" učitel (ach, jak se mi chce napsat celé jméno, ale budiž, já' napíšu to na jiné místo), kdo neví vůbec nic v informačních technologiích, zajímalo by mě, jaké znalosti takový člověk může dát studentům? Absolutně NE, a co je ještě horší, zavádějící. Za dva roky studia byli 2-3 učitelé, kteří dávali dobré znalosti, ale ne vyšší než bakalářský stupeň, vše ostatní není nikde nižší. Účelem všeho tohoto jednání je poznání. Univerzita mi je vůbec nedala. Sami se rozhodněte, zda sem jít či nejít, ALE V NORMÁLNÍM SVĚTĚ DIPLOM BEZ ZNALOSTÍ NEMÁ ZA NIC! PS: jeden člověk před vstupem řekl, že nejlepší VŠ, že znalosti jsou kvalitní, všichni stojí ve frontě. Děkuji ti, drahá, tvé jméno, budu také mlčet. Kromě předchozího úniku „o kovárně ministrů a úředníků“ pod názvem IPNB RANEPA. 1. Začněme hned od začátku. Odpovídá prezidentský status Akademie realitě? Z doslovného výkladu názvu Akademie je zřejmé, že mezi Akademií a Administrativou prezidenta Ruské federace existuje jakési spojení. Je to tak? Na stránkách Administrativy prezidenta Ruské federace můžeme vidět organizace a instituce, které jsou součástí struktury nebo financované Administrativou prezidenta Ruské federace. RANEPU tam nenajdeme. Donedávna však existovala Vyšší ekonomická škola, pozdní RAGS a nyní Alekseevův chemický institut (RSCHP). Akademie však byla zřízena výnosem prezidenta Ruské federace. Ale připomeňme si, kolikrát prezident tuto akademii navštívil. Připomeňte si před čtyřmi lety, ale ne na setkání se studenty, ale jako platformu pro fórum ONF. Projevy významných státníků nejsou pro studenty, ale pro lidi, kteří se doplňují. Studenti nejsou povoleni. Proces rekvalifikace státních zaměstnanců je výsledkem výběrového řízení spolu s dalšími vysokými školami. Převážnou část slavných absolventů tvoří především ti, kteří se účastnili pokročilých školících programů. 2.... Zobrazit celou...Vztah s administrativou. Včerejší školák, překračující práh RANEPA, předkládající dokumenty výběrové komisi, ještě netuší, že veřejné mínění a hodnocení notoricky známých agentur mají s realitou pramálo společného. Za prvé, vztah s administrativou je postaven na dilematu dikobraza, jinými slovy: vy, člověk, který tam přišel pro minimální dlužné služby, které vám náleží po právu (žádost o informace, charakteristiku, o možnost dozvědět se o nějaké akci, postgraduálních prázdninách apod.) narazíte na „dikobrazí brka“ zastoupená zástupci Správy, tedy s výmluvami, snídaněmi, přesto, že vedení říká, že se vám snaží pomoci, ale nemůže. cokoliv. Za druhé, pamatujte: „Jste tady, nikdo vám nic nedluží. Pokud něco děláme, děláme to z dobrých úmyslů." V praxi situace vypadá takto, za studium si rozhodně musíte zaplatit, a to za cenu, která každým rokem roste, která není stanovena z reálného stavu věcí (k otázce kvality služeb). Zapomeňte na to, že jste povinni včas informovat o plánovaných akcích, pořádat setkání, veřejné přednášky a všemožně vás podporovat. Děkanát neposkytuje studentům informace o studentských soutěžích, stipendiích a olympiádách. Pokud to děkanství vůbec nedělá, tak na úrovni Akademie se informace objeví (pokud se objeví) dodatečně, nebo za pár hodin. Čili administrativu vůbec nezajímá propagace vlastních studentů, obliba samotné fakulty. Za třetí, radíme vám, pokud jste přesto vstoupili, zkuste (nezačínat studium konflikty), protože další možností pro vás bude vysvětlení vašeho skutečného stavu věcí, protože Akademie má „oko za oko“ principu ve vztahu k těm, kteří požadují „příliš mnoho“ (viz dříve). Jakmile „vinní“, již nedoufají v normální vztah s jednotlivými zástupci Správy, rezervace publik, spadáte do kategorie „problémových“, s neustálým připomínáním svých „úspěchů“. Za čtvrté, jakékoli kroky administrativy (organizační, strukturální), které ovlivňují práva studentů, zájmy, probíhají buď bez ohledu na názor studentů, nebo s „jednomyslnou“ podporou. Lidé například nastoupili na "značkovou" fakultu a vystudovali Ústav národní bezpečnosti. P.S. Za korupci, ano. nevím. 3. Studentský život. Jednak jsou orgány studentské samosprávy proadministrativní, o nějakém zastupování zájmů studentů nemůže být řeč. Od orgánů samosprávy se nehlásí žádné, pouze formální hlášení Správě. Neřeší se zřejmé problémy, organizace akcí je nízká (informace, logistika a množství). Zvažování záležitostí, které jsou pro běžného studenta důležité, se důrazně nedoporučuje (stravování za přijatelné ceny, problémy se zajištěním přístupu na internet Akademii, bydlení na ubytovně). Za druhé, existuje jen velmi málo akcí pro studenty, kromě scénky, dobře propagovaného novoročního plesu a náhodných slavností, kde můžete zdarma získat plechovku Red Bullu. Zatřetí, pokud jsou nějaké iniciativy realizovány prostřednictvím Studentské rady, obvykle implementují výhody, které studenti jiných univerzit dlouhodobě využívají (k otázce konkurenceschopnosti). 4. Vzdělávání. Za prvé, „vzdělávání zaměřené na praxi“ má dvě stránky. První strana zcela rozděluje celý význam praxe. Jak bylo uvedeno v předchozím úniku, učitelé skutečně sdílejí své případy: osobní, domácí a ekonomický obsah. Tam, kde domácnost uklízí zahradu a plení zeleninu, je domácnost fascinujícími příběhy o životě a osobní je nashromážděná zkušenost jejich společenské činnosti. Druhá strana. Existují učitelé z praxe, kteří skutečně sdílejí své profesní zkušenosti a pomáhají při rozhodování o povolání. Není jich mnoho. Za druhé, vědecké školy. Jediným smyslem „školy“ je v tomto případě škola života, kde opravdu pochopíte, že život není tak růžový a nikdo vás nepřesvědčí iluzemi o úžasné budoucnosti. Věda je zde v tristním stavu. Zástupci vědeckých škol jsou buď jednoduše uvedeni, nebo se sami nestarají o úroveň, na které je tato burza. Zdravíme nejmladšího lékaře v Rusku, specialistu na veřejné právo s pedagogickým vzděláním, mistra řečnictví a odborníka na základní principy římského práva. Pevnost vědy – dvě disertační rady, paprsky slunce v temném království, byly nedávno uzavřeny. Za třetí, něco málo o typických učitelích Akademie. Jak již bylo uvedeno výše, proces učení je řešení zbytečných úkolů pro kohokoli a lhostejnost k výsledkům nebo jejich absenci. Nezájem o předmět a motivace žáků k učení. Výuka každé disciplíny je vyjádřena studiem a diskusí: historie, předmět a předmět průmyslu, holá teorie. Zarážející jsou zejména znalosti některých učitelů. Je to vidět na naprosté neznalosti soudní praxe, přibližných informací k tématu a veškerá vzdělávací činnost spočívá v převyprávění témat z učebnice. Většina učitelů je zvána (ale ne Moskevská státní univerzita a Vysoká škola ekonomická), takže závěry si udělejte sami. P.S. Samostatní učitelé jsou naprostým opakem toho, co bylo řečeno (Moskevská státní univerzita a Vyšší ekonomická škola a několik z RANEPA). Tím je překonán předpoklad dobrého vztahu k RANEPA od předložení dokladů až po obdržení diplomu. Vlastně každý bod lze rozumně rozšířit na plnohodnotný post. V důsledku toho, aniž byste po čemkoli volali a aniž byste cokoli odrazovali, udělejte si vlastní závěry. Všechny zápasy jsou náhodné. Student této univerzity: 7. prosince 2017 Ústav společenských věd to nejhorší, co se vám v životě může stát, je tato fakulta (nyní IPINB). Děkanství je prostě hnusné. všechny užitečné a potřebné informace přicházejí na poslední chvíli a všelijaké vychytávky jako olympiády apod. nejsou oznamovány všem, ale pro referování akademie o některých testech to nepotřebujete - celým kurzem a násilně. panuje pocit, že učitelský sbor je tvořen výhradně soudruhy, kteří utekli z psychiatrické léčebny minimálně se dvěma nemocemi. pokud si chcete poslechnout příběhy ze života učitelů nebo řešit úplně zbytečné úkoly - jste tady. pokud máte peníze navíc na vyřešení jakýchkoli potíží v relaci - jste také zde. Nebudu popírat, že na fakultě jsou vynikající studenti, ale to je konkrétně jejich zásluha, protože materiál vám nafouknou o 10 %, zbytek - sami. A to je na nejdražší právnické fakultě..) se studenty na děkanátu se zachází jako s vědrem, pardon, jako byste jim dlužili několik generací dopředu. všechna jednání s děkanstvím probíhají ve stylu: "zaplať školné a nezapomeň na penále." obecně obsahově horší fakultu nenajdete. tolik patosu, ale ve skutečnosti - sharaga. To je vše, co jsem chtěl říct. Student této univerzity: 8. listopadu 2015 Studuji na katedře ekonomie Ekonomické fakulty RANEPA. Nejprve pár slov o celé univerzitě: existuje spousta fakult, z nichž mnohé jsou rozděleny do kateder. Zároveň se podobné odbornosti, byť v rámci stejné fakulty, mohou na různých katedrách výrazně lišit. Vím jistě, že na Právnické fakultě Ibda (Moskevský kraj), ekonomii (jmenovitě na katedře ekonomie Ekonomické fakulty) a možná na chvíli se studenti hodně naučí a získají opravdu vynikající znalosti. POKUD SE BUDETE HLÁSIT NA RANEPU, VYBÍREJTE PROSÍM SVOU FAKULTU VELMI PEČLIVĚ, protože se velmi liší úrovní. No, teď konkrétně o ekonomice) 1) Úroveň výuky opět závisí na skupině: jsou skupiny, kde je studium docela obtížné, a jsou takové, kde prostě megatěžký a z toho druhého studenti často chtějí snáze přejít do skupin. Skupina, do které budete zařazeni, závisí na vašem skóre během roku. 2) hodně matematických předmětů. Opravdu hodně. U prvních 3 kurzů je jich přesně 10. A post jsou vyučovány všechny profesor z katedry mechaniky a matematiky Moskevské státní univerzity. Takže pokud máte rádi matematiku, pak vítejte!) 3) ekonomika je také na úrovni. Spousta učitelů z věže. Většinu času berou ekonomické problémy. ... Zobrazit celou...položek, i když se na první pohled zdají málo, ale to je obrovský klam: zatížení každého z nich je obrovské 4) obecně je ekonomie RANEPA spojením matematika mechaniky a matematiky Moskevské státní univerzity a ekonomie Vysoké školy ekonomické 5) povinná vědecká práce, za kterou můžete získat nejvíce bonusů: velká stipendia, různé platby, možnost pracovat jako juniorní výzkumník v Gaidarově institutu atd. 6) hostely jsou elegantní. Nyní studenti bydlí v bývalém hotelu (který vypadá spíše jako 4-5hvězdičkový hotel) a samotný hostel se rekonstruuje a slibuje, že bude ještě lepší než hotel 7) akcí je hodně, ale je na ně málo času) To je snad vše. Omlouvám se za tak dlouhý příspěvek, chtěl jsem být konkrétnější. Jsem studentem třetího ročníku na RANEPA. Nemůžu říct, že jsem se vším úplně spokojený, ale byla to ta nejlepší varianta. Při vstupu jsem bral v úvahu takové věci, jako je přítomnost přesně toho směru a předmětů, které chci studovat, protože jsem už přesně pochopil, komu chci pracovat nejen z hlediska oboru, ale i konkrétního směru, který byl v době přijetí ještě zcela nový. Cena školného, ​​pokud jsem pochopila, existuje několik typů smluv: v některých se cena nemění po celou dobu školení, zatímco v jiných má ústav právo na zvýšení. Umístění ústavu bylo také důležité, protože žiji v Nové Moskvě. Poskytování místa pro stáže, které nedělají zdaleka všechny instituce, a bez konexí je těžké najít to pravé v profesi. No, prestiž výsledné kůry, kde bez ní. A tak to, co teď dostanu: dostupnost předmětů, které potřebuji (v době přijetí ne všechny instituce takovou příležitost poskytovaly, jak teď nevím); pevná cena po celou dobu studia; ve 3. ročníku jsme měli praxi - zajistili mi místo; Na cestě strávím maximálně 4 hodiny (2 jednosměrně), což je velmi dobré vzhledem k tomu, kde bydlím; RANEPA aktuálně 3 ... Zobrazit celou...v horní části. Co jiného lze napsat jako plusy? Téměř všichni učitelé jsou praktici, ne teoretici, což je podle mého názoru mnohem lepší, protože jsou si vždy vědomi všech událostí a novinek a zaměřují se na školení nikoli na tzv. „memorování“ teorie, ale na aplikaci. teorie v praxi, což je užitečnější, pokud budete stále pracovat. Často je také zvána vedoucím organizací a specialistům, kteří působí v příslušné oblasti. Dalším plusem je profesionální software s databázemi, v mém případě je to nezbytná věc. O položkách: Pokud jste humanisté, chlapi, neutěšujte se nadějí, že když vstoupíte do humanitární profese, nebude tam žádná matematika - to je nesmysl. Matematika musí být tak či onak, protože získáte vyšší vzdělání, bude to na jakékoli univerzitě, KDO! Otázkou jen je, kolik to bude a v jakých formách. V mém případě stačilo (1 semestr-lin., 2-matan) kromě předmětů, které přímo souvisejí s matematikou, jsou předměty, které vás donutí počítat např. ekonomie, podniková ekonomika, účetnictví. účetnictví, statistika a tak dále. Navíc RANEPA (pozor) EKONOMICKÁ UNIVERZITA !!! Tak či onak se s hádankami vrhnete do ekonomiky a čísel. A ano, chlapi, připravte se počítat rukama, ne všichni učitelé vám umožňují používat telefony, kupovat si kalkulačky, nikdy nebudete litovat, vezměte si ty, kteří umí počítat vzorce atd. Připravte se také na to, že v prvních dvou kurzech budou předměty, které s profesí nijak zvlášť nesouvisí, tyto předměty prostě musí být, projít a zapomenout. Od 3. ročníku je znatelně méně předmětů, téměř všechny jsou profese. O návštěvnosti: První dva roky radím jít rovnou, schéma se zavedenou pověstí funguje téměř bezchybně. Posaďte se do prvních tří řad a předstírejte, že posloucháte. Je lepší napsat VŠE, co učitelé řeknou, u zkoušky to opravdu pomůže. Pravidlo 15 minut (pokud učitel do 15 minut nepřijde, můžete odejít), o kterém starší generace mluví s takovým vzrušením v očích, v moderní realitě nefunguje! Co se týče minusů, tak tyto minusy tak nějak existují na všech univerzitách: jsou problémy s publikem a jednu audienci si rezervuje několik lidí najednou, ale zpravidla se vše vyřeší do 15 minut; někdy jsem musel jít do jiných budov atd. Vážení žadatelé, nebo možná správa RANEPA, v první řadě je tento dopis určen vám. První varovat, druhý v naději na záchranu Akademie. Jsem studentem PONB a otázka, kterou chci vznést, včera nedozrála. Vlna rozhořčení mezi studenty dosáhla svého limitu. Za prvé, jak si myslím, a mnoho lidí si toho všimne, PNB na RANKh je opravdu sběrač pro každého, kdo nevstoupil a na to je právnická fakulta slabá, ale není to ani o znalostech, všichni „zločinci“ a jiná kriminalita jsou sem zasílány: senzační příběh v médiích s bitím studenta z Akademie, národnostní menšiny, nošení nožů ve dvojicích, nekonečné nadávky atd., za naprosté nečinnosti děkanátu, mimochodem neviděl jsem své ředitel, náměstci nebo děkan v mých očích. Čas od času se nejprve kurátorka skupiny, která přišla, pokusila něco udělat, ale zřejmě se smířila, pak obecně začali spolupracovat s námi, kteří jsme procházeli kolem. Není ani jasné, na koho se obrátit. Pokud nějaký problém děkanství promptně vyřešilo, pak to bylo střílet babičky ze studentů. Ze čtyř slibovaných destinací byly skutečně otevřeny pouze dvě. Pokud jde o učitele a večerní akce, je to na úrovni, ale celkový stav to nezachraňuje. Kdyby šlo všechno vrátit zpět, nevstoupil bych do RANH. Smutné promarněné roky... Absolvent této univerzity: 5. listopadu 2019 Ústav společenských věd Okamžitě souhlasím s tím, že budu mluvit o konkrétní fakultě - ION a program Liberal Arts, promoce 2019. Níže uvedené informace se vztahují na všechny oblasti letadel, protože spolu ve skutečnosti úzce souvisejí. 1. Znalosti. První chod + polovina druhého kurzu. Předměty prvního ročníku jsou pro profesi absolutně irelevantní, jakýsi sci-fi kurz, který ze studentů prvního ročníku dělá pseudointelektuály, ale stojí za zmínku, že se ukázal jako nejsilnější a nejzajímavější pro celou dobu studia. Bylo to zajímavé studovat, hlava mi přímo otekla z množství informací, které se do vás snažili strčit. Na začátku druhého ročníku se však mezi studenty začaly objevovat otázky, prý kdy začneme studovat to, co nám bylo slíbeno a proč to vůbec děláme? Druhý rok + třetí rok + polovina čtvrtého ročníku Když byli studenti s hladem po znalostech (a nebylo jich málo) nakonec přijati do specializovaného vzdělávání, nastal zmatek – téměř vše, co učitelé učí, si můžete přečíst na Wikipedii, tematických webech a youtube „e. Základní principy a pojmy profese, materiál není o čem a zároveň o všem v řadě, ve výsledku máme "specialisty", kteří vědí ... Zobrazit celou...Existuje mnoho „zajímavých“ věcí, ale ve skutečnosti nic nevědí a neexistuje žádné hluboké, kvalitativní porozumění tématu. Druhá polovina čtvrtého ročníku. Studie se ve skutečnosti zastavila (2 páry týdně v jednom předmětu). 2. Učitelé. Jako na každé vysoké škole jsou dobří (rozumí předmětu, mají dobré portfolio, rádi odpoví a pomohou), špatní (zaujatí, pracují „na zádech“, ignoranti). O úplatky nežádají, o úplatku se ani nešušká. Během studia jsem poznala skvělé učitele, se kterými bylo velmi zajímavé studovat, učit se novým věcem, zlepšuje se to, ale bohužel jsou v menšině. Většina z nich se buď o proces učení/zpětnou vazbu příliš nezajímá, nebo velmi pateticky hází prach do očí svými neuvěřitelnými zásluhami a odbornými kvalitami, místo aby učili. Samostatně dodám fakt, že kvůli konfliktům s děkanstvím mnoho učitelů (mimochodem vynikajících) v. lang. oddělení buď plánovala odejít, nebo odešla v roce 2019. Samotný konflikt spočíval ve stížnostech studentů na neadekvátní změny v osnovách a zkouškách (protože se kritéria měnila několikrát do roka, učitelé prostě neměli čas studenty nejen připravit, ale ani pochopit, co po nich chtějí) a učitelé ' stížnosti na nepřiměřené mzdy. Po masivních stížnostech studentů na děkanství udělala administrativa geniální ránu a ze všeho obvinila učitele s tím, že jste studenty přemluvili, udělali jste ten nepořádek atd. 3. Děkanát. Mystičtí chlapíci, kteří svou práci dělají, jen když je čas vzít peníze od plátců, dostanou je i ze země, na všechny další dotazy/stížnosti/návrhy prosím vyčkejte na počasí u moře. Rozvrh přicházející den předem ve 23:00 se stal normou. 4. Mimoškolní aktivity. Mimoškolních aktivit je spousta, šťavnatých, zajímavých, pro každý vkus a barvu, stačí mít čas přihlásit se do nového kroužku. 5. Praxe / stáže. Stáže jsou placené, málo o nich vím. Do praxe jsme byli nasazeni od poloviny 2. ročníku a dělali jsme to jen neustále (každého půl roku) a buď oddělení nebo si místa průchodu hledejte sami, jinak máte rozvrh na druhou směnu, se kterým nikdo chce to praxi, protože Váš pracovní den na univerzitě ubíhá, nikoho to nezajímá. Jako východisko: namažte se učitelem, který vás může vzít pod křídla sebe nebo přátele. Schopnost nalévat vodu do zprávy byla zvýšena na 3 stránky za minutu. 6. Absence a studium. Většina učitelů je loajální k absenci, hlavní věcí v tomto případě je být připraven odpovědět páru, je lepší přijít pozdě ne více než 10-15 minut, i když často mohou být sami učitelé pozdě, protože. 10minutové přestávky jsou těžké, stačí jen dojít k dalšímu publiku a někdo jiný potřebuje kouřit, jíst, jít na záchod, chatovat atd. Pokud jde o domácí úkoly, pak má každý učitel individuální objednávku. Obecně je studium extrémně snadné, kromě období sezení, kdy si musíte vytáhnout kalhoty a pořádně makat, protože stačí získat 70+ bodů (čtyřka začíná od 61 bodů). Jaké jsou přednášky od přátel z jiných univerzit, protože. měli jsme jen semináře. 7. Jídelna a kavárny. Vyplatí se sem kvůli nim chodit, hodně krmí, jídlo je chutné, pro někoho to může být trochu drahé. Není ostuda dát půl království za kávu Ranhian a salát Caesar. souhrn. + Útulná atmosféra + Silné cizí jazyky + Spousta mimoškolních aktivit + Vše, co souvisí se sportem ve výšce (haly, vybavení, kluby) + Dobré vybavení a výzdoba učeben + Chutné stolování + Káva. Je velmi dobrý. +- Snadno se učí - Nezískáte praktické dovednosti - Znalosti jsou VELMI povrchní - Mnoho učitelů s vysokou srdeční frekvencí - Idiotský rozvrh a krátké přestávky - Děkanství není váš asistent - Páry na textilu a na Kolomenské)))))))) Dobré odpoledne, milí uchazeči a studenti! Píšu recenzi o magistrátu FFB RANEPA, směr - "Banky, finance, investice". Do tohoto směru jsem vstoupil na komerční bázi (vystudoval jsem bakaláře na jiné vysoké škole), protože se mi program líbil a na dni otevřených dveří řekl děkan spoustu pochvalných slov o pedagogickém sboru a perspektivách. Jaké jsou výhody? 1. Opravdu dobří učitelé: řada z nich je publikována v předních publikacích, zajímavým způsobem vedou páry; mohou pomoci odbornou radou a jsou to jen dobří lidé. 2. Pohodlná hodina, můžete kombinovat studium s prací. Výuka probíhá ve všední dny večer od 19 do 22 a v sobotu. 3. Finančně podporovaná univerzita: umožnit přístup do dobře zásobené knihovny a vzdálený přístup k řadě elektronických publikací, což značně zjednodušuje výuku. A bohužel všechno. Nevýhod tréninku je mnohem více. 1. Hlavní nevýhodou je absolutně neodpovídající vedoucí magisterských programů. M***** Irina Igorevna (ředitelka magisterských programů) je velmi nepříjemná, nepřátelská a surová dáma s komplexem školníka. Neustále křičet na studenty, drzý, volat ... Zobrazit celou...ala moji spolužáci jako hloupí, průměrní, neustále vyhrožují vyloučením pro nějaké maličkosti atd. Pomoci se od ní nedočkáš. V děkanátu je tím pádem nervózní atmosféra, je prostě nepříjemné tam chodit. Studium se stává nepohodlným, mnozí z těch, kteří absolvovali magisterský program, na tuto dobu vzpomínají jako na noční můru. I.I.M***** několikrát dohnala ředitele jiné skupiny k slzám jen proto, že někdo včas neodpověděl na údaje z průzkumu. To vše je velmi nechutné, ale z nějakého důvodu není vyhozena. 2. Zkrácený program v mnoha předmětech. Jednotlivé disciplíny se podle mého názoru nedají zvládnout za 12-15 hodin třídnických hodin, přestože učitelé neposkytují podklady pro samostatnou práci. 3. Ne všichni školitelé pomáhají studentům psát jejich disertační práce. Mnozí jednoduše píší recenze bez čtení. A na obranu se ptají naplno. I obrana je jiná. Členové komise dávají „svým“ diplomantům pětky, ostatní možná ani neposlouchají do konce. 4. Blat. Říká se, že v jiné skupině byl na seznamu studentů chlap s gruzínským příjmením. Na hodinu se však nikdy nedostavil. Nikdo ho neviděl. Viděli jsme ho jen v obraně. Jak mohl získat diplom, aniž by se kdy objevil ve třídě, je stále záhadou (ačkoli každý chápe...). Když to shrnu, mohu říci, že peněz vynaložených na vzdělávání je škoda. Univerzita je dobrá, ale upřímně špatný přístup ke studentům a hrubost za takové peníze, to bych už rozhodně nechtěl zažít. Student této univerzity: 6. listopadu 2015 Jsem studentem druhého ročníku IBDA, směr management - baví mě všechno :) Zpočátku jsem sem přišel s alternativou v podobě Moskevské státní univerzity. Preferoval jsem Akademii jako koncepčnější, otevřenou vzdělávací instituci s praktickým zaměřením na učení. A skutečně, většina učitelů je z Vyšší ekonomické školy, MGIMO, Moskevské státní univerzity, takže ve skutečnosti se program i podstata prezentace materiálu příliš neliší, ale nasbírali jsme šťávu - to nejlepší z každé univerzity. Hodně praxe, od 1. kurzu, od 1. dne školení - pravidelné akce, mimoškolní aktivity, aktivita. Různá fóra a konference, velká pozornost věnovaná jazykům (a nejen angličtině!) - poskytují příležitost pro konverzační praxi. Ale jak bylo psáno výše v popisu univerzity, rozdíl mezi fakultami na Akademii je kolosální. Podle mého osobního názoru a recenzí spolužáků na špičce v mé oblasti IBDA a FESN. I když studenti nějaké IOM samozřejmě řeknou, že u nás studují jen obory. A budou mít pravdu, ale jen částečně. Náklady na školné od letošního roku mohou být skutečně příliš vysoké. Ale jako státnímu zaměstnanci je mi to vlastně jedno. Ano, na parkovišti jsou pouze Helicony a Panamera, ale to vám nebrání ve studiu s patřičnou touhou. H ... Zobrazit celou...naopak, je to skvělá šance, jak získat užitečná spojení pro budoucnost, pokud víte, co tím myslím. Letos mohou nastat problémy s ubytovnou, protože hlavní budova ubytovny na území Akademie (je neskutečně cool!) právě prochází generální opravou, takže první studenti dostávají ubytovnu někde jinde. Ale pokud jde o učení a komunikaci - vše je prvotřídní)) neradím. Učitelé se klaní studentům s bohatými rodiči (kterých je většina), tito studenti sedí vzadu ve svých lavicích s nohama na stole, a to je norma. S takovým schématem učitelé neučí, jen olizují zadky bohatým studentům, dávají jim za to 3, pokud neodejdou a v budoucnu nedoplatí. studijní programy v zahraničí. Také tento přístup k učení vytváří na univerzitě neúnosné prostředí a kulturu. Pokud nejsi bohatý a horíš/chceš studovat/chytrý – nenechají tě studovat, učitelé se ti za toto ponížení mstí před bohatými a ponižují tě! Uklízečky přitom naopak všechny a všechno haní. Žádný respekt ke studentům! Zacházejte jako s dětmi. Nebudete tomu věřit - volají zpět o nepřítomnosti rodičům! Utíkej odtamtud! Neexistuje žádný systém kontroly znalostí! Ze zkušenosti mohu říci, že na Vyšší ekonomické škole vystudovali nejlepší odborníci, které jsem potkal. To je místo, kde skutečně učí a umožňují vám učit se a rozvíjet! Ahoj všichni! Dnes jsem se rozhodl vyprávět o své akademii a fakultě. Pravidelně čtu „úniky“ o RANEPA a pokaždé, když si všimnu, že mluvíme o velkých institucích, a z nějakého důvodu zůstávají menší fakulty ve stínu. To znemožňuje objektivně hodnotit a porovnávat klady a zápory fakult a oblastí. Většina názorů je založena na nějakých nepřímých popisech a dohadech, proto jsem se dnes rozhodl „odhalit roušku tajemství“ a pohovořit o jedné z těchto fakult. V současné době studuji na Fakultě ekonomických a sociálních věd (FESN). Nastoupil jsem do akademie s rozpočtem na olympiádu, ale u přijímací komise jsem se hlásil o vedení a měl velké obavy, aby tam nebyli zapsáni. Vše ale dobře dopadlo a na FESN studuji již druhým rokem. Při přijetí byl výběr obrovský, protože olympiáda byla citována na mnoha univerzitách, ale byl to FESN, který mě přitahoval, protože jsem na jaře 2018 navštívil děkanství „na exkurzi“. Právě jsem zavolal a domluvil si schůzku. Všechno! Lehké a velmi pohodlné. Pravděpodobně právě tato vstřícnost a otevřenost přitahuje mnoho uchazečů, protože každý vysokoškolský kurz má 130 lidí a všichni se navzájem podporují. ... Zobrazit celou...žít a pomáhat, i přes tvrdý boj o místo v žebříčku to ale stojí za to, věřte mi. Dalším obrovským objevem pro mě bylo, že děkanství zná každého jménem! Kde to najdete! Dveře děkanství nejsou nikdy zavřené. V učebně si můžete bezpečně vzít notebooky ke studiu, něco si vytisknout a třeba i ohřát jídlo a vypít kávu. Je to opravdu pohodlné. Výběrová komise fakulty proto vybírá nové studenty velmi pečlivě, aby tato rodinná atmosféra na FESN byla vždy zachována. Dalším rozhodujícím faktorem pro mě byly cizí jazyky, které se na fakultě vyučují velmi dobře. Díky naší fakultě získala RANEPA statut autorizovaného centra University of Cambridge v angličtině. V programu každého z nás: povinný Cambridge certifikát na konci 2. kurzu, další certifikát (CAE, IELTS, TOEFL, GMAT) nebo ruský překladatelský diplom na konci 3. a 4. kurzu. A všichni studenti zde mohou získat dva mezinárodní certifikáty z angličtiny a ruský diplom. Samozřejmě v praxi se slušná část spokojí jen se dvěma certifikáty, nebo dokonce s jedním, ale kdo chce získat všechny tři, má všechny podmínky a to je v pohodě. Navíc můžete získat certifikát z druhého cizího jazyka a jako volitelný se naučit třetí jazyk. Vzhledem k tomu, že cizí jazyky jsou mojí vášní, prostě jsem takovým příležitostem nemohla odolat. Fakulta mimo jiné skutečně VYUčuje management. Učitelé jsou zaměřeni na praxi, na práci v oblasti obchodu. A studenti jsou připraveni na situace v reálném životě. FESN dokázalo něco, co jinde není: spojit školení s velkými společnostmi – projekty Coca-Cola, Pfizer, BMW, Bosch, Delonghi, PepsiCo, Sberbank atd. Nikde jsem takovou informaci nenašel a je opravdu úžasná. Pro vás, studenta 1-2 kurzů, vedou své kurzy zástupci velkých společností. Je to prostě WOW! Mimochodem, když mluvíme o projektech, vidím, že jich je poměrně hodně, asi 30-35 ročně; účastní se cca 150 studentů 3. a 4. kurzu. Ano, a 2. kurz také nestojí stranou: nedávno jsem například šel do společnosti Pfizer, abych získal data o projektu. Pro mě byla tato nabídka prostě šok, protože jsem ji vůbec nečekal a samozřejmě jsem souhlasil, protože takovou zkušenost nikde jinde nezažiju. Mnoho projektů je vyvíjeno s univerzitami v Německu, Belgii, Itálii a Francii v angličtině; týmy k sobě přijdou s průběžnou nebo závěrečnou obhajobou projektu před vedením zákaznické společnosti. Je to skvělá profesní zkušenost: studenti se totiž za 5-6 měsíců práce na projektech posouvají na úroveň skutečného poradenství a samotné firmy se projektu účastní jako půlroční praktická pracovní zkušenost. A právě přes takovéto projekty se doufám dostanu do těchto společností na roční placené stáže, protože to už někteří studenti FESN dokázali. Obecně je naše školení velmi intenzivní a někdy i stresující, ale metody jsou nejmodernější, studujeme na portálu lms, WhatsApp, VKontakte, Telegram a dokonce i Instagram a každému učiteli opravdu záleží na výsledcích svých žáků. Je velmi pohodlné dělat a posílat domácí úkoly z telefonu, cestou do metra nebo tam, kde prostě není počítač nebo učebnice. A také se mi líbí, že máme jasný systém hodnocení v podobě hodnocení, o umístění na špici se svádí tuhý boj. Hodnocení povzbuzuje studenty ke studiu, protože za nejlepší místa jsou dobré bonusy, od slev na školné až po výlety do jiných měst a zemí. Díky umístění na špici jsem se mohl dostat na půlroční soustředění do Itálie. Celý trimestr (ano, máme 3 sezení) jsem studoval na univerzitě v Pise a je to pro mě obrovská zkušenost. Kromě hodnocení studentů existují i ​​hodnocení učitelů: anonymně hodnotíme práci každého a například nedávno byl jeden učitel (již starý) v polovině roku nahrazen jiným. Tento přístup k práci se studenty velmi potěší a zahřeje na duši)). Jediné, co bych dodal, jsou bezplatné výměny studentů, respektive jejich počet. Přál bych si, aby alespoň polovina studentů měla stejnou zkušenost jako já v Itálii. Vidím, že na tom fakulta pracuje a doufám, že to tak časem dopadne. P.S. Doufám, že se moje recenze ukázala jako opravdu užitečná a že někomu pomůže se správným výběrem pro přijetí. Jsem studentem této šaragy druhým rokem. Studuji placené studium na katedře žurnalistiky. Neučí zadarmo. Co mohu říci o univerzitě a učitelích? Málo dobrý. Připravte se na to, že budete vysláni studovat nejen na hlavní adresu akademie. Budete mít vzrušující výlety na stanici metra Kotelniki a další pobočky. Nenechte se zmást jasným obalem Gajdarova fóra. Nebude to mít pro vás žádnou praktickou hodnotu. Pokud opravdu chcete studovat žurnalistiku, pak je lepší Moskevská státní univerzita nebo Vyšší ekonomická škola. Úroveň samotných studentů je pod základní deskou, hranice zkoušky je pouze 186 bodů (pro rok 2018). Do mého streamu bylo nabráno více než 90 lidí, a to i přesto, že stránka oznámila 70 míst. Výběr a soutěž jsou pouze zdání. Přijímají dokonce prahové skóre v ruském jazyce. Akademie je velmi chtivá peněz. Děkanát také není nejlepší. Na první schůzce se vám bude zdát, že každého učitele osobně zajímá váš úspěch. Nenechte se zmást. Z vlastní zkušenosti řeknu, že pan děkan je velmi pomstychtivý, ale bojí se každého vyššího postavení. Stěžovat si a řešit s ním věci je zbytečné. Organizace školství je zde prostě hnusná. V prvních sedmi ... Zobrazit celou...sestro, měli jsme také třídy na chodbách. Neustálý nedostatek diváků byl způsoben rekonstrukcí. Program je velmi slabý, ve specializaci je málo předmětů. Spousta jakékoliv vody, kterou byste měli znát ze školních osnov. Přiměřeně se zde vyučuje pouze literatura. Plnost rozvrhu také pokulhává: může být pouze jeden pár za den. Fakulta žurnalistiky IGSU je velmi hrdá na svůj mentorský systém, ale i zde existují úskalí. Vše záleží na mistrovi kurzu, na kterého naše sestava moc štěstí neměla. Pořád nechápu, jak může moderátorka talk show učit politickou žurnalistiku. Zvláštní pozornost si zaslouží systém BRS. Bere v úvahu všechny vaše přihrávky, ovlivňuje známky. Někteří instruktoři vás oznámí pouze podle toho. Stručně řečeno: pokud jste zkoušku nesložili příliš dobře / nechcete se namáhat celé 4 roky / považujete se za baviče, pak je vaše volba oddělení žurnalistiky IGSU. Jen teď nebude fungovat najít práci ve specialitě. Žurnalistická fakulta IGSU je obrovská mýdlová bublina. Student této univerzity: 3. září 2016 Rozhodl jsem se napsat tuto recenzi, aby žadatelé věděli, co mají dělat. Letos jsem již přestoupil do 2. ročníku Fakulty ekonomických a sociálních věd (FESN) na RANEPA. Když jsem si před rokem vybíral vysokou školu pro přijetí, předložil jsem dokumenty Ruské ekonomické univerzitě. Plechanov, finanční univerzita pod vládou a v RANEPA (přiznám se, že jsem se k němu choval skepticky). Po rozhovoru s děkanem fakulty jsem ještě tentýž den odevzdal originály, všechno mě tak zaujalo. A musím říct, že za rok studia jsem nebyl nikdy zklamán. Pro ty, které čekají volňásky a bezstarostné studentské časy, je lepší hledat jinou univerzitu nebo fakultu. Studovat na fakultě je velmi těžké, musíte orat. Bude vám to řečeno přímo při přijetí, a je tomu tak. Učení je těžké, ale zajímavé. Specifikum fakulty je takové, že kromě angličtiny se VŽDY naučíte další 2 cizí jazyky. Některé předměty vyučují zahraniční učitelé samozřejmě v angličtině, takže pokud je vaše úroveň angličtiny nižší než Upper Intermediate, bude to složitější. Všechny předměty jsou zajímavé a užitečné (např. obchodní plánování), jsou zde učitelé, kteří učili na Yale nebo aktivní obchodníci. Navíc k ... Zobrazit celou...vzdělávacího procesu, akademie pravidelně pořádá fóra / konference / atd., kterých se studenti účastní. Na obhajobu podnikatelských záměrů již v 1. ročníku přichází ke zkoušce 5-10 aktivních obchodníků a hodnotí váš podnikatelský záměr. A hlavně je to podle mě na FESN - atmosféra. Fakulta se staví jako velká rodina, kde všechny 4 kurzy spolu komunikují. Neuvěřitelná atmosféra zasahuje nejen studenty, ale i učitele. Kdykoli můžete zajít na děkanství, vypít čaj a sušenky a prohodit pár vtipů s děkanem. Pokud máte s předmětem problémy, pak vám učitelé po vyučování pomohou. Je zde také možnost získat certifikáty v angličtině: WEIGHT (ve 2. ročníku), GMAT, IELTS a CAE (ve 3. ročníku) a ve druhém / třetím jazyce. Ve 3. ročníku prochází certifikace Microsoftu. Vše výše uvedené je jen část toho, co fakulta má. Pokud máte nějaké dotazy - pište na mail, řeknu vám to podrobněji :) Jediné negativum je náročné na studium. Ti, kteří „netahají“, jsou převedeni na slabé fakulty, jako je IOM nebo ION. 0 Dle mého názoru je program velmi kompetentně a pečlivě promyšlen, celkově pokrývá tři velké bloky: 1) regionální studia, která spočívá v hlubokém a intenzivním ponoření se do jazykového prostředí (čínština) a specializovaných disciplínách pokrývajících celé spektrum vývoj zemí Východu (a zejména Číny): od historie a sociokulturních tradic po zvláštnosti ekonomiky a politické struktury; 2) blok ekonomických disciplín (včetně tradičních úseků mikro- a makroekonomie, dále management, marketing atd.) a 3) blok politických věd. Rád bych také zdůraznil vysokou úroveň výuky cizích jazyků: angličtina je v programu na druhém místě, čínština na prvním místě. Katedra čínštiny odvedla skutečně kolosální práci, když kompetentně a promyšleně sestavila program výuky čínštiny od nuly, od položení gramatických základů a fonetiky až po aspekty společensko-politického překladu a obchodní komunikace. Vytvářím všechny tři bloky, které jsem zmínil dříve ... Zobrazit celou...t spolehlivou základnu pro odborníka v regionálních studiích: od ekonomie a politiky po specifika země a vysokou úroveň cizího jazyka. Takto široké základní vzdělání mu umožňuje po čtyřech letech studia mít všechny potřebné dovednosti, aby mohl pokračovat v práci téměř v jakékoli oblasti: od poradenství a marketingu až po výzkumné aktivity, veřejnou službu a práci v mezinárodních médiích. Kromě toho je zřejmé, že ne každý si po přijetí dokáže přesně určit svou profesní dráhu a další vzdělávací trajektorii, proto se zdá, že takto široké vzdělání vám umožňuje přizpůsobit se na cestě - blíže ke konci bakalářského studia - kdy již bylo vytvořeno více či méně jasné chápání budoucího profesního rozvoje, upravit svůj pohyb výběrem magisterského programu od ekonomie, managementu, marketingu až po mezinárodní vztahy, světovou politiku, orientální studia, lingvistiku atd. Osobně jsem po absolvování pregraduálního programu IBDA RANEPA úspěšně nastoupil do double degree programu rusko-čínského magisterského programu ve směru „ekonomie“. Kromě toho bych chtěl ještě jednou poznamenat mimořádně vysokou úroveň výuky základních předmětů v programu, vstřícnost a otevřenost učitelů, interaktivní přístupy k výuce, vysokou kvalitu a strukturovanou prezentaci materiálu, stejně jako úžasný titul vypracování a plánování programu čínského jazyka. Moje dcera přijela do Moskvy, aby vstoupila na magistrát. Má červený diplom z místní univerzity, průměrné skóre diplomu je 5,0. Během studia získala zvýšené stipendium, stipendium vlády Ruské federace, účastnila se různých konferencí, ve Všeruské olympiádě, existují vědecké publikace ... A nyní předkládá dokumenty RANEPA. Hodinu a půl ji pronásledovali v různých patrech, jen aby magistrátu jednoduše předložila dokumenty. Pak jeden učitel upřímně řekl: tady by ses neměl hlásit. Není evropského vzhledu a bylo jí přímo naznačeno, že na tuto univerzitu nepatří. Takhle jsme všichni smutní. Podle jejích vzpomínek byl každý, koho potkala, domýšlivý a arogantní. Poté se přihlásila na Finanční univerzitu a byla ohromena tím rozdílem. Vše je přehledné a rychlé. Všude pořádek, krása. Lidé jsou adekvátní. Pak jsem šel do Plechanovky. A také je vše v pořádku. Krásní lidé. Takže učitelé RANEPA, zamyslete se nad tím, jak se chováte a jaký příklad dáváte studentům. Jejda! Něco se pokazilo. Možná nefunguje připojení k internetu :( Ahoj! Nyní bych se chtěl okamžitě obrátit na účastníky roku 2019, možná jste viděli mnoho negativních recenzí o Akademii souvisejících s korupcí, ale není na IPNB. Viděl jsem, že Akademie zaujímá první řádky v žebříčku korupce univerzit, ve skutečnosti jsem to neviděl. Je to určitě přesné. Korupce je spíše pro ty, kteří se celý rok uvolnili, nic nedělali, jen nechtějí skončit, i když asi 50 lidí šlo předělat kurz 100 lidí. Možná je nějaká korupce na jiných ústavech, ale já osobně ne. neslyšel. Již půl roku studuji na prezidentské akademii. Ve skutečnosti nemá nic společného s prezidentem Ruské federace, ale k tomu se vrátím později. Jako uchazeč jsem sem nechtěl vstoupit, mým snem bylo jít na Moskevskou státní právnickou akademii, ale bohužel nebylo dost bodů do rozpočtu. Chci hned poznamenat, že ve srovnání s jinými přijímacími komisemi univerzit (přihlásil jsem se na Ruskou státní univerzitu humanitních věd, RPA Ministerstva spravedlnosti Ruské federace, Moskevskou státní právnickou akademii, Ruský státní jednotný podnik ), zde nejpříjemnější přístup k vám jako budoucímu studentovi. Dobrovolníci s velkou ochotou a touhou se vám snažili pomoci, sdělit vám více informací o univerzitě, které se později ukázaly jako pravdivé. Byl tam velmi pohodlný systém, mohli jste požádat o 3 své ... Zobrazit celou... palubě, aniž by běhal po všech budovách a patrech a hledal fakultu, jako na Ruské státní univerzitě humanitních věd. 6. srpna, poslední den výběrové komise, jsem dívce odtamtud neustále volal, dostal, zjišťoval, kdo vzal doklady, kdo se přihlásil, díky její pomoci jsem se asi rozhodl risknout na 2. vlně a dostat se do rozpočtu. Okamžitě můžete začít s mimoškolní částí: 1. září byl velký svátek, balónky, vystoupení, cool auta, vystoupení Alexandra Pušnoje, to vše přineslo studentům 1. ročníku obrovskou chuť. Všechny fotografie událostí jsou ve skupině PA Today Vkontakte. Nevýslovný pocit, později v den Akademie byli pozváni Malbek a Suzanne, Hamali a Navai, obecně univerzita nemá problémy s cool akcemi. Peníze pro cool zpěváky a blogery nejsou pro studenty škoda. Je pravda, že Akademie má jednu z nejlepších mimoškolních aktivit. Nekonečné množství kroužků, dobrovolnictví, místních i akademických akcí, výletů, tady je ráj pro sportovce, jsou tu skoro všechny kroužky pro všechny sporty a vše je zdarma! Máme bazén, fitness, fotbalové a hokejové hřiště, stolní tenis atd. Je tam dokonce jakési metro)) (myslím podzemní chodby mezi budovami). O Gajdarově fóru můžete napsat samostatný článek, právě to se zde koná, každý se může stát dobrovolníkem a osobně se setkat s prvními osobami státu. Každý rok předseda vlády Ruské federace D.A. Medveděv. Za studenty samozřejmě nepřichází, ale studenti si jeho projev mohou poslechnout tím, že se stanou dobrovolníkem. Každý student Akademie by se měl alespoň jednou pokusit podílet se na organizaci takto rozsáhlé akce. Nebude to jednoduché, ale stojí to za to! Samotné budovy, všechny kromě 6, jsou docela moderní a velmi pohodlné, mnoho jídelen, kaváren, restaurací s dobrými cenami. Samotná 6. budova je trochu stará (1977), ale na jaře tohoto roku bude po rozsáhlé opravě otevřena 1. budova a 6. bude uzavřena, osobně jsem byl v 1. budově, vypadá to velmi moderní. Je ho více než 6 a lze jej snadno nahradit. Jedná se o stavbu se čtvercovou nástavbou. Velmi výhodná poloha od stanice metra (Yugo-Zapadnaya). Jděte 200 metrů a jste u Akademie. Výborná ubytovna, 2 osoby na pokoj, fotky na internetu, koupelna na každém pokoji, protože je to bývalý hotel, navíc do přijímací akce 2019 bude od stavby otevřena nová ubytovna, bude rovnoměrná lepší a větší. Ubytovna je dána všem státním zaměstnancům, olympiádám, kvótám, výše platby je 2000 rublů měsíčně. S hostelem nebudou žádné problémy, garantuji, že pro platící je hotel v budově 4 (12k měsíčně, také velmi dobré). Samotný hostel se nachází na území akademie (chůze k budovám - 2 minuty). Čas od času mohou být páry jmenovány v jiných budovách v různých částech Moskvy (Kolomenskaya, Kultury Park, Tekstilshchiki). Nutno zkontrolovat na dnech otevřených dveří. Téměř vždy IPNB studuje na jihu, kromě složení zkoušek jsou kvůli Gaidar Foru posíláni do Parku kultury. Co se týče školení, jsem v rozpočtu, nikomu jsem nedal jediný rubl, sezení jsem uzavřel perfektně, s 1 čtyřkou. Kluci berou opravdu se všemi body na šátku. Ale nevidím na tom nic špatného. Je mnoho bělochů, ale kluci jsou velmi přátelští a dobří, pokud máte rasistické nálady, je lepší sem nechodit, často se sjednocují ve svých sociálních kruzích, nikoho nenapadají), ačkoli jsou to velmi dobří kluci, hlavní věcí je nekolidovat s nimi. Dobrý učitelský sbor, jsou tam jedni z nejlepších právníků v zemi, profesoři ze 2-3 různých univerzit s obrovskou zásobou znalostí. Pokud se chcete učit, jistě vám poskytnou kvalitní znalosti. Menší problémy jsou s děkanstvím, asi kvůli nedostatku personálu více, ale pokud s ním zlepšíme vztahy, bude myslím vše ok. Jen musíte být slušní a trochu náročnější, pokud je něco hodně důležité, budete mít rychle hotovo. Osobně jsem se do studia hluboce neponořil, spíš mě zajímají mimoškolní aktivity, tady je to opravdu grandiózní, a priori nebudete moci být na všech akcích najednou. Ale nemusíte bodovat za studium, mohou být vyloučeni. Učíme se o sobotách, klasický systém známkování, na Vyšší ekonomické škole, Ruské ekonomické univerzitě, Ruské státní univerzitě humanitních věd nejsou body, za které se jdou přes hlavu. Pokud to víte, dostanete slušnou známku. Učení je snadné, pokud to chcete dělat, můžete si jen užívat akademický život. Nemáme vojenskou katedru, ale je tu teď téma, že lidé budou pravděpodobně posíláni na jiné vysoké školy s katedrou na výcvik. Například v MIREA, jejich hlavní budova je 200 metrů od nás, nebo v MGIMO. Osobně jsem moc rád, že jsem sem vstoupil, jsem spokojený přes střechu. Chci sem jen jít a získat znalosti a potěšení. Pamatuji si hodiny občanského práva, pracovního práva, trestního práva, kriminalistiky (mimochodem ústav má vlastní laboratoř, učili se snímat otisky prstů, kontrolovat pravost podpisů atd.). Učitelé praxe s námi v soudní síni hráli soudní případy (ústav má soudní síň, může závidět i sám soudce!). Děkanát vždy pomohl ve všech záležitostech, za jejich práci jim patří dík! Velmi rušný studentský život, různé studentské akce, vědecký život (skoro každý den konference), sport (Akademie má mnoho sportovních sekcí, vybavené školící místnosti, bazén). Chci se neustále vracet na zdi své rodné Akademie! Kdybych měl možnost jít studovat někam jinam, určitě bych se sem vrátil! věřím nevěřím Tyk Načíst další 25

Adresa: 119571, Moskva, prosp. Vernadský, 82

Typ vysoké školy: akademie

Organizační a právní forma: Stát

Telefon: +7 495 933-80-30

Licence č. 1138.0000 ze dne 12. dubna 2011 00:00 s platností na dobu neurčitou.

Akreditace č. 0,0000 ze dne 25.06.2012 00:00, platná do.

Rektor: Mau Vladimír Alexandrovič

Přítomnost vojenského oddělení: neuvedeno

Dostupnost hostelu: Ano

Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (RANEPA) vyučuje podle vzdělávacích programů uvedených v tabulce.
Celkem vzdělávacích programů: 22.

GEF-2013	kód OKSO	název	Úroveň vzdělání	Kvalifikace
	030501.65	judikatura	vyšší profesionální	Specialista
	080801.65	Aplikovaná informatika (podle oblastí)	vyšší profesionální	Informatik - ekonom
	080105.65	Finance a úvěr	vyšší profesionální	Ekonom
	080507.65	Řízení organizace	vyšší profesionální	Manažer
	190604.51		střední odborné	Technik
38.03.01	080100.62	Ekonomika	vyšší profesionální	Bakalář
	151001.51	Strojírenská technologie	střední odborné	Technik
	080501.51	Management (podle odvětví)	střední odborné	Manažer
38.04.05	080500.68	Obchodní informatika	vyšší profesionální	mistr
	080111.65	Marketing	vyšší profesionální	Marketér
	080107.52	Daně a zdanění	střední odborné	Pokročilý daňový specialista
	080700.62	Obchodní informatika	vyšší profesionální	Bakalář obchodní informatiky
	080103.65	národní ekonomika	vyšší profesionální	Ekonom
	140206.51	Elektrárny, sítě a systémy	střední odborné	Technik
	150203.51	Svařovací výroba	střední odborné	Technik
	190201.51	Konstrukce automobilů a traktorů	střední odborné	Technik
	190604.52	Údržba a opravy motorových vozidel	střední odborné	Senior Technik
	200502.51	Metrologie	střední odborné	Technik
	230101.51	Počítače, komplexy, systémy a sítě	střední odborné	Technik
	261301.51	Zkouška kvality spotřebního zboží	střední odborné	Expert
	280201.51	Ochrana životního prostředí a racionální využívání přírodních zdrojů	střední odborné	Technik
	080700.68	Obchodní informatika	vyšší profesionální	Magistr v oboru obchodní informatika

Popis vzdělávací instituce Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (RANEPA)

Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy prezidenta Ruské federace (RANEPA) byla zřízena výnosem prezidenta Ruské federace ze dne 20. září 2010 č. 1140 přičleněním k Akademii národního hospodářství při vládě Ruské federace. Ruská federace (ANE, rok založení - 1977) Ruské akademie veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (RAGS, rok založení - 1991), stejně jako 12 dalších federálních státních vzdělávacích institucí.

Sloučené akademie si vydobyly reputaci jako vůdci v oblasti školení vrcholového managementu země, a to jak pro podniky, tak pro vládní agentury. Národohospodářská akademie je od svého založení v roce 1977 pevně zakořeněna ve slávě „kovárny ministrů“. Se začátkem ekonomických transformací v Rusku v 90. letech se strategický model Akademie změnil: od školení nomenklaturního personálu jsme přešli na obchodní vzdělávání a stali jsme se vzdělávací institucí nabízející všechny typy vzdělávacích služeb pro manažerské oblasti. RAGS, založená v roce 1991, zaujala pozici přední vzdělávací instituce, která školí manažery pro systém státní a komunální služby.

Nově vzniklá Akademie pod vedením prezidenta Ruské federace – RANEPA – je největší univerzitou v Rusku a Evropě v socioekonomickém a humanitárním profilu a právem zaujímá přední příčky ve všech národních žebříčcích. Výnosem prezidenta Ruské federace č. 902 ze dne 7. července 2011 má Akademie právo samostatně stanovovat vzdělávací standardy a požadavky na vzdělávací programy vyššího odborného vzdělávání, které realizuje.

Posláním Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace je:

školení globálně konkurenceschopných a adaptivních řídících pracovníků pro státní, veřejný a soukromý sektor za účelem řešení problému inovativního rozvoje společnosti;

provádění základního a aplikovaného vědeckého výzkumu a vývoje v socioekonomické a humanitární oblasti;

vědecká a expertně-analytická podpora orgánů veřejné moci Ruské federace.

Hlavní principy činnosti Akademie:

kontinuita vzdělávání. Moderní vzdělávání provází manažera a specialistu po celou jeho profesní činnost;

individualizace vzdělávání. Studenti a posluchači dostávají příležitost vytvořit si svou vzdělávací trajektorii ze sady poskytnutých modulů za účelem realizace individuálních vzdělávacích a rozvojových programů;

internacionalizace vzdělávacích programů. Jakákoli odborná činnost zahrnuje použití moderních přístupů, včetně pokročilých mezinárodních zkušeností. To vyžaduje zohlednění zkušeností předních zahraničních vzdělávacích organizací při tvorbě vzdělávacích programů, zvání zahraničních učitelů, zvyšování podílu zahraničních studentů na celkovém kontingentu těchto studentů, absolvování zahraničních stáží studenty a stážisty, jakož i rozvoj studentů a výuky akademické výměny;

nové vzdělávací technologie. Praxe předních ruských i zahraničních vzdělávacích organizací přesvědčivě dokládá efektivitu aktivních metod výuky ve srovnání s pasivitou klasického modelu přednáškové a seminární výuky. V tomto ohledu jsou základem vzdělávacích programů Akademie aktivní výukové metody („situační případy“, simulátory, počítačové simulátory, obchodní hry) a projektový přístup k výuce (projekty zaměřené na dosažení prakticky významných výsledků studentů během a po ukončení vzdělávacího programu) ;

kompetenční přístup. Vzdělávací programy se neřídí standardním souborem přednášek a počtem hodin, ale osvojením si určitých praktických kompetencí studentů. Programy by měly jasně zaznamenávat, jaký soubor nových kvalifikací a kompetencí studenti získají na konci vzdělávacího programu;

identifikovat centra excelence, která poskytují konkurenceschopné vzdělávací služby, a na jejich základě vytvořit metodické a organizační jádro moderního systému kontinuálního vzdělávání vedoucích pracovníků.

Akademie dnes

V současné době je Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace největší vzdělávací institucí v Rusku, 68 poboček akademie je zastoupeno v 53 ustavujících subjektech Ruské federace.

Celkový počet studentů zapsaných ve vyšších odborných vzdělávacích programech na Akademii a jejích pobočkách je k 1. lednu 2012 více než 207 tisíc osob, z toho přes 35 tisíc studentů prezenčního studia vysokých škol.

Akademie realizuje hlavní odborné vzdělávací programy - 22 pregraduálních programů, 26 odborných vzdělávacích programů, 14 magisterských programů. Realizuje se 31 programů středního odborného vzdělávání.

V Akademii bylo vyvinuto a realizováno více než 700 dalších programů odborného vzdělávání. Ročně je aktualizováno asi 30 procent těchto programů.

V rámci 33 disertačních rad probíhá postgraduální studium (65 vědeckých oborů) a doktorské studium (25 vědeckých oborů).

Akademie vyvinula unikátní školicí programy pro státní zaměstnance pro federální úřady a orgány zakládajících subjektů Ruské federace.

RANEPA je v současné době jedním z lídrů ve vzdělávání vrcholových manažerů pro ruské podniky a organizace. Více než třetina studentů v programech MBA (Master of Business Administration) v Ruské federaci jsou studenty Akademie.

Většina programů MBA a EMBA (Executive Master of Business Administration) je akreditována nejprestižnějšími akreditačními asociacemi na světě.

Akademie se stala jedním z iniciátorů zavedení programů MPA (Master of Public Administration) do ruského vzdělávacího systému. Účelem těchto programů je uspokojit personální potřeby orgánů veřejné moci.

Akademie má rozsáhlé mezinárodní vazby s předními zahraničními univerzitami, včetně Stanfordské a Harvardské univerzity, Duke University (USA), Kingston University (Velká Británie) a dalších univerzit v Německu, Francii a Velké Británii. Akademie nejen vysílá ruské studenty do zahraničí, realizuje společné programy s předními univerzitami, ale také školí zahraniční studenty.

Vědecký potenciál Akademie tvoří přes 700 doktorů věd a profesorů, přes 2300 kandidátů věd a docentů.

Výsledky vědecké a expertní činnosti Akademie jako největšího konzultanta rozvojových projektů a programů vypracovaných federálními orgány a orgány ustavujících subjektů Ruské federace, korporacemi a veřejnými organizacemi nám umožňují neustále zlepšovat a aktualizovat vzdělávací proces.

Knihovní fond RANEPA čítá více než 7 000 000 knih, zahrnuje také knihovnu Státní dumy (založena v roce 1906), slavnou Demidovskou knihovnu. Moskevský kampus má přes 315 000 m2. metrů plochy. Celková plocha pobočkové sítě přesahuje 451 tisíc metrů čtverečních. metrů.

Akademie je v současné době ideologem a zpracovatelem projektů pro systém kontinuálního vzdělávání v Rusku. Vypracovali jsme koncepci formování moderního systému průběžného vzdělávání státních zaměstnanců, na jehož základě je možné modernizovat systém dalšího vzdělávání a rekvalifikace státních zaměstnanců Ruské federace.

Usnesením prezidenta Ruské federace ze dne 25. prosince 2009 č. Pr-3484 a v souladu s nařízením vlády Ruské federace ze dne 22. dubna 2010 č. 636-r byla Akademie určena jako jediná vykonavatel pro program školení a rekvalifikace nejvyššího stupně manažerské personální rezervy. Dekretem prezidenta Ruské federace č. 202-rp ze dne 2. května 2012 byla Akademie určena jako jediný vykonavatel státního příkazu vydaného v roce 2012 federálními státními orgány pro pokročilé vzdělávání až 1000 federálních státních úředníků. , do jehož pracovní náplně patří účast na potírání korupce, podle vzdělávacího programu „ Funkce odborů personálních služeb orgánů spolkové země pro prevenci korupce a jiných deliktů.

Akademie aktivně spolupracuje se zakládajícími subjekty Ruské federace jak v oblasti školení, tak společné práce zaměřené na inovativní rozvoj jejich ekonomik.

Akademie je jedinou vzdělávací institucí v Rusku pod vedením prezidenta Ruské federace!

Podmínky pro přijetí na Ruskou akademii národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (RANEPA)

Prezenční, kombinované a kombinované formy vzdělávání.

Vysokoškolské vzdělání

PhD

Další vzdělání

Pobočky vzdělávací instituce

• Adyghská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace v Maikopu
• Altajská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Astrachaňská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Balakovo pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Balashov pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Brjanská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Vladimír Pobočka Federálního státního rozpočtového vzdělávacího institutu vysokého školství „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace“ (RANEPA)
• Volgogradská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Vologda pobočka Federálního státního rozpočtového vzdělávacího institutu pro vyšší odborné vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace“
• Voroněžská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Druhá tambovská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Vyborgská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Dzeržinskij pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (Dzeržinskij pobočka RANEPA)
• Ivanovo pobočka Federální státní rozpočtové vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace“
• Iževská pobočka Federální státní rozpočtové vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace“
• Kaliningradská vysoká škola obchodu a ekonomiky - pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Kaliningradská pobočka Federální státní rozpočtové vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace“
• Kaluga pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (RANEPA)
• Karelská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (RANEPA)
• Krasnoarmeisky Automotive College - pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace
• Krasnogorská pobočka Federální státní rozpočtové vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace“
• Kurganská pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (RANEPA)
• Langepas pobočka Federálního státního rozpočtového vzdělávacího institutu pro vyšší odborné vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace“
• Lipecká pobočka Ruské akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace
• Magnitogorská pobočka Federální státní rozpočtové vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace“
• Machačkala pobočka Federální státní rozpočtové vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace“

Ruská akademie veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (HADRY)
Bývalá jména	Akademie společenských věd při ÚV KSSS Ruská akademie managementu
Rok založení	1946
Rok reorganizace	2010
Rektor	Vladimír Alexandrovič Mau
Umístění	Rusko Rusko, Moskva
Legální adresa	119606, Moskva, Prospekt Vernadskogo, 84
webová stránka	rags.ru

Ruská akademie veřejné správy (HADRY) za prezidenta Ruské federace - vysoká škola, která existovala v letech 1946-2010.

Akademie plnila funkce vzdělávacího, metodického, vědeckého a informačně-analytického centra pro problematiku veřejné služby v Ruské federaci a řídila systém rekvalifikací a dalšího vzdělávání státních zaměstnanců.

Encyklopedický YouTube

1 / 5

O Akademii, 2018

Nové jsou pokyny pro přihlášení na olympiádu RANEPA a absolvování absencí

NEJDŮLEŽITĚJŠÍ NÁPADY O SPRÁVNÉM MYŠLENÍ | ARCHA NÁPADŮ

titulky

Příběh

SSSR

Akademie společenských věd při ÚV KSSS- nejvyšší stranická vzdělávací instituce SSSR. Vznikla v Moskvě 2. srpna 1946 k výcviku teoretických pracovníků ústředních stranických institucí, ÚV KS svazových republik, okresních výborů a krajských výborů Všesvazové komunistické strany bolševiků, jakož i vysokoškolských učitelů, výzkumných pracovníků z výzkumných institucí a vědeckých časopisů.

Školení specialistů probíhalo v dějinách KSSS, obecné problémy politické ekonomie, průmyslové ekonomiky, zemědělské ekonomiky, světové ekonomiky, dialektického a historického materialismu, kritiky moderní buržoazní filozofie a sociologie, vědeckého komunismu, dějin sovětské společnosti , dějiny mezinárodních komunistických dělníků a národně osvobozeneckého hnutí , literární kritika , umělecká kritika a publicistika . V roce 1964 byl vytvořen pod AON.

doktorandů.

Na Akademii společenských věd byli postgraduální studenti připravováni po dobu 3 let. Do konce třetího roku studia obhajovali absolventi disertační práce pro titul kandidát věd. Nařízením prezidenta Ruské federace B. N. Jelcina č. 72-rp ze dne 5. listopadu 1991 byla Akademie společenských věd transformována na Ruskou akademii managementu, jejímž rektorem byl prof. Tichonov Rostislav Evgenievich Akademie prošla hlubokými proměnami jak po stránce personální, tak po stránce obsahu vzdělávacího procesu. Hlavní úkoly Akademie jsou: - postgraduální vzdělávání, rekvalifikace a další vzdělávání vedoucích pracovníků; - vývoj nových technologií veřejné správy; - provádění vědeckých recenzí státních programů a projektů; - studium a předvídání potřeb vedoucích pracovníků; - analytická a informační podpora orgánů veřejné moci a správy. V souladu s těmito úkoly byl pod vedením rektora Tichonova R.E. vypracován a částečně realizován program „Optimalizace struktur a mechanismů federální a regionální vlády“, který byl a zůstává nejnaléhavějším úkolem v oblasti veřejná správa.

Dne 20. září 2010 prezident Ruské federace D. A. Medveděv výnosem č. 1140 sloučil Ruskou akademii veřejné správy pod prezidenta Ruské federace a Akademii národního hospodářství, čímž vznikl Federální státní rozpočtový ústav hl. Vyšší odborné vzdělání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace“ .

Dne 23. září 2010 byl nařízením předsedy vlády Ruské federace V. V. Putina, č. 1562-r, jmenován rektorem RANEPA V. A. Mau. A. M. Margolin byl jmenován úřadujícím rektorem RAGS na dobu reorganizace.

29. prosince 2010 Usnesením vlády Ruské federace č. 1178 byla schválena Charta federální státní rozpočtové vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání „Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace“.

O Akademii

Ruská akademie veřejné správy pod prezidentem Ruské federace byla zřízena výnosem prezidenta Ruské federace ze dne 6. června 1994 č. 1140. V souladu s tímto výnosem je Akademii svěřena funkce vzdělávací, metodické, vědecké, informační a analytické centrum pro problémy veřejné služby v Ruské federaci.

Dne 25. prosince 2007 byl rektorem Akademie zvolen bývalý prezident-rektor Vladimir Konstantinovič Egorov.

Akademie koordinuje vzdělávací, vědeckou, informačně-analytickou a metodickou činnost federálních státních vzdělávacích institucí, které školí státní zaměstnance uvedené v příloze k výnosu prezidenta Ruské federace ze dne 10. listopadu 2006 č. 1264.

V Akademii se vzdělávají zaměstnanci federální vlády a správních orgánů, státních orgánů ustavujících subjektů Ruské federace, zaměstnanci obcí, zástupci zákonodárných, výkonných a soudních orgánů, pracovníci obchodních struktur s vysokoškolským vzděláním. Kromě toho má Akademie speciální pokročilé kurzy pro vyšší duchovní ruské pravoslavné církve.

Podle programů druhého vysokoškolského vzdělávání probíhá školení v oborech "Státní a komunální management", "Právní věda", "Ekonomika práce", "Protikrizový management", "Národní hospodářství", "Světová ekonomika", " Daně a daně", "Řízení organizace", "Psychologie", "Personální management", "Politika", "Sociologie", "Historie", "Dokumentová věda a správa dokumentace", "Aplikovaná informatika ve státní a obecní správě". V rámci těchto odborností se vzdělávají ekonomové, právníci, sociologové, psychologové, specialisté na management atd.

Podle šesti specializovaných magisterských programů se uskutečňuje přijetí ke studiu ve směru "Ekonomika".

V souladu s výnosem prezidenta Ruské federace ze dne 28. prosince 2006 č. 1474 „O doplňkovém odborném vzdělávání státních zaměstnanců Ruské federace“ Akademie přijímá opatření k rozšíření rekvalifikací a dalšího vzdělávání státních zaměstnanců.

Nejdůležitějším směrem dalšího odborného vzdělávání úředníků a manažerských pracovníků pro obchod je realizace programů Master of Public Administration (MPA) a Master of Business Administration (MBA) společně se zahraničními partnery.

V roce 2008 Akademie poprvé otevírá své brány absolventům škol a vyšších odborných škol a nabízí výuku ve vzdělávacích programech prvního vyššího odborného vzdělávání v oborech „Psychologie“ a „Právní věda“, bakalářských oborech „Ekonomie“ a „Management“ .

Akademie připravuje vysoce kvalifikované vědecké a pedagogické pracovníky formou prezenčního i kombinovaného postgraduálního studia, doktorského studia a soutěžních forem. Doktorské a diplomové práce se obhajují v 16 disertačních radách.

Akademie má 20 kateder a další strukturální divize.

Akademie má moderní materiální základnu pro vzdělávací a výzkumný proces. Komplex jeho budov, který se nachází na jihozápadě Moskvy, zahrnuje: dvě vzdělávací budovy o celkové ploše 120 tisíc metrů čtverečních. m; dva hotely s 1300 jednolůžkovými a dvoulůžkovými pokoji; třídní fond s více než stovkou učeben, včetně Velkého sborového sálu pro 910 míst a Malého sálu pro 400 míst (mnoho učeben je vybaveno moderním technickým zázemím); vlastní knihovnu, která se utvářela desítky let a jejíž fondy dosahují asi dvou milionů položek v ruštině a cizích jazycích.

(1959-1965)

Ústav pro vědecký výzkum a informace (INI)

Institut veřejné služby a managementu (IGSU)

Kancelář

• Úřad pro koordinaci vzdělávacích aktivit
• Postgraduální a doktorské studium
• Výkonné ředitelství Rady rektorů federálních státních vzdělávacích institucí
• Výpočetní technika a informační systémy
• Správa případů
• Finanční a ekonomické
• mimorozpočtové aktivity
• Účetnictví a finanční kontrola
• Domácnost
• Inženýrství
• investiční výstavba
• Sociální a servisní údržba "Academservice"
• Logistika
• Právní management

Střediska

• Centrum pro zajišťování kvality vzdělávání
• Informační a metodické centrum pro technologie státní a městské správy
• Centrum experimentálních vzdělávacích programů
• Monitoring veřejné správy a práva
• Mezinárodní vztahy
• Problémy migrační politiky
• Sociologické
• situační
• Centrum pro investice a inovace
• Publikování
• Centrum pro plánování a prognózování kariéry
• Lékařský
• podnikání
• Redakce časopisu Veřejná služba
• Kulturní
• Venkovský vzdělávací a zdravotní komplex "Solnechny"



Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod vedením prezidenta Ruské federace (RANEPA)
Rok založení
Rektor
Umístění
Legální adresa	119571, Moskva, Vernadsky Avenue, 82
webová stránka

Akademie národního hospodářství pod vládou Ruské federace- státní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání, velké vzdělávací a výzkumné centrum.

Vzdělávání na akademii probíhá v rámci bakalářského, magisterského, MBA a DBA programů; Akademie nabízí postgraduální a doktorské studium. Hlavní strukturální členění akademie: 16 fakult (včetně ekonomických, finančních a bankovních, ekonomických a společenských věd, se statutem fakult Vyšší škola podnikového managementu, Vyšší škola mezinárodního obchodu; Moskevská vyšší škola sociálních a ekonomických věd; Vyšší škola "Institut managementu a marketingu", rusko-německá vyšší škola managementu) a 3 výzkumné ústavy: ; Katedra hospodářské informatiky Ekonomické fakulty; a Institut architektury e-Governmentu.

Výuka v postgraduálním a doktorském studiu se uskutečňuje v těchto specializacích: 08.00.05 - "Ekonomika a management národního hospodářství." Specializace: průmysl, makroekonomie, služby, podnikání. 08.00.10 - "Finance, peněžní oběh a úvěry".

Struktura zahrnuje 16 fakult, 3 výzkumné ústavy. Učí 3 akademici, více než 100 doktorů věd, asi 200 kandidátů věd.

Národohospodářská akademie byla založena v roce 1977 jako vládní vzdělávací instituce SSSR pro vzdělávání vyšších řídících pracovníků - generálních ředitelů a hlavních ekonomů, vedoucích ministerstev, odborů a dalších vyšších vládních orgánů - která dostala neoficiální název "kovárna". ministři“. Bývalý název - Akademie národního hospodářství pod Radou ministrů SSSR.

Od počátku 90. let se Akademie aktivně podílí na rozvoji moderního systému obchodního vzdělávání v Rusku, přípravě vysoce profesionálních odborníků - podnikatelů, manažerů, finančníků, bankéřů, právníků. Akademie se stala jednou z prvních ruských univerzit, která začala realizovat programy MBA. Mezi absolventy Akademie jsou šéfové federálních a regionálních úřadů včetně vlády Ruské federace, známí politici, vrcholoví manažeři ruských i zahraničních firem.

1977 Výnos ÚV KSSS a Rady ministrů o organizaci Akademie národního hospodářství SSSR

1988 Založení první komerční fakulty „Graduate School of International Business“

1990 Založení nakladatelství Delo v rámci struktury Akademie pro vydávání obchodní a ekonomické literatury odpovídající moderní úrovni vzdělávání

1991 Založení fakulty akademických studijních programů. Stavba budovy na Vernadsky Avenue, známé jako „Crystal“, nebyla následně nikdy dokončena.

1992 Akademie zahajuje vývoj ruských standardů MBA

Vytvoření fakulty "Rusko-německá škola managementu"

1994 Založení fakulty "Ústav obchodu a podnikání"

1995 Nařízení vlády Ruské federace o udělení oficiálního statutu Akademie vedoucího vzdělávacího, metodického a vědeckého centra v systému rekvalifikace a dalšího vzdělávání státních zaměstnanců federálních a regionálních úřadů, jakož i přední vzdělávací instituce, která připravuje odborníky v oblasti vyššího odborného, ​​postgraduálního a doplňkového vzdělávání a vytvoření fakulty pro vedoucí pracovníky státních orgánů a územní samosprávy

Vznik Fakulty ekonomických a sociálních věd

Vytvoření fakulty "Moskevská škola sociálních a ekonomických věd"

1996 Založení Právnické fakulty. M. M. Speranského

Založení fakulty "Vyšší škola finančního managementu"

1997 Vznik fakulty vedoucích pracovníků orgánů veřejné moci a místní samosprávy

Vytvoření fakulty "Počítačové technologie v podnikání"

1998 Založení fakulty "Ústav managementu a marketingu"

Zahájení realizace Státního programu vzdělávání vedoucích pracovníků (Prezidentský program). Jedním z učitelů této fakulty je A. L. Besedin.

1999 Zahájení státního experimentu se zavedením MBA v Rusku, iniciovaného Akademií

2001 Založení Fakulty financí a bankovnictví

Vznik Národohospodářské fakulty

Spuštění prvního programu DBA v Rusku

2002 Založení fakulty "Vyšší škola podnikového managementu"

2003 Založení fakulty "Škola trhů s pozemky"

2004 Založení Fakulty inovací a technologického podnikání

2007 Akademie slaví 30. výročí

Pořádání mezinárodní konference "Sociální a ekonomický rozvoj Ruska: Nové hranice"

2008 20. výročí založení fakulty "Vyšší škola mezinárodního obchodu"

2010 Dne 27. května proběhlo v Moskvě oficiální otevření InCube Podnikatelského inkubátoru Akademie národního hospodářství pod vládou Ruské federace. Iniciátorem vzniku Podnikatelského inkubátoru je rektor Akademie národního hospodářství Vladimir Aleksandrovich Mau. Vedoucím Podnikatelského inkubátoru Akademie národního hospodářství Ruské federace je známý podnikatel a učitel Kingston MBA na Akademii národního hospodářství Alexej Komissarov. Podnikatelský inkubátor při Akademii národního hospodářství Ruské federace začne od září 2010 realizovat první projekty.

fakulty

• Fakulta akademických studijních programů
• Fakulta Vyšší školy Corporate Governance
• Fakulta "Mezinárodní institut veřejné služby a managementu"
• Fakulta vyšší školy mezinárodního obchodu
• Fakulta vyšší školy finančního managementu
• Fakulta veřejné správy
• Fakulta inovací a technologického podnikání
• Fakulta
• Fakulta "Ústav managementu a marketingu"
• Fakulta "Moskevská škola sociálních a ekonomických věd"
• Ekonomická fakulta
  • Katedra hospodářské informatiky
• Fakulta "Rusko-německá vyšší škola managementu"
• Fakulta vedoucích pracovníků veřejné správy a územní samosprávy
• Fakulta financí a bankovnictví
• Fakulta "Ekonomická fakulta trhů s pozemky"
• Fakulta ekonomických a sociálních věd
• Centrum pro mezinárodní projekty
• Právnická fakulta. M. M. Speranského
• NOÚ "Obchodně ekonomický institut"

viz také

Odkazy

Kategorie:

• Univerzity podle abecedy
• Objevil se v roce 1977
• Ekonomické vzdělávací instituce
• Podřízené orgány vlády SSSR
• Akademie v Moskvě

Nadace Wikimedia. 2010 .

Podívejte se, co je „Akademie národního hospodářství pod vládou Ruské federace“ v jiných slovnících:

Akademie národního hospodářství (pod vládou Ruské federace)- Moskva, ave. Vernadsky, 82. Sociální práce. (Bim Bad B.M. Pedagogický encyklopedický slovník. M., 2002. S. 471) Viz též Univerzity Ch488.84(2)7 ... Pedagogický terminologický slovník

AKADEMIE LIDOVÉHO HOSPODÁŘSTVÍ POD VLÁDOU RUSKÉ FEDERACE, ANKh- Státní vyšší vzdělávací a vědecká instituce federální jurisdikce. Založena v roce 1977 jako Akademie národního hospodářství při Radě ministrů SSSR pro rekvalifikaci a vzdělávání vedoucích pracovníků pro sektory národního hospodářství. Z… … Finanční a úvěrový encyklopedický slovník

- (Finanční univerzita) ... Wikipedie

- (ANH) založena v roce 1978 v Moskvě (od roku 1992 pod vládou Ruské federace). Školení vedoucího ekonomického personálu. Pod Akademií národního hospodářství existuje (1993) Vyšší škola mezinárodního obchodu a další vzdělávací jednotky ... Velký encyklopedický slovník

Pod vládou Ruské federace (ANH). Společnost byla založena v roce 1978 v Moskvě. Současný stav od roku 1992. Školení specialistů vrcholového managementu aj. Na Národohospodářské akademii, Vyšší škole mezinárodního obchodu a dalších vzdělávacích jednotkách. * * *… … encyklopedický slovník

- (RANH nebo RANEPA) ... Wikipedie

Dekretem prezidenta Ruské federace č. 1301 ze dne 8. listopadu 2001 byla zřízena Rada pod vedením prezidenta Ruské federace pro vědu a špičkové technologie, schválena nařízení o Radě a její složení. Dekret prezidenta Ruské federace ze dne 30. srpna ... Wikipedie

- (RPA MJ RF) ... Wikipedie

Seznam vědců, kterým byl v roce 2006 udělen titul „Ctěný vědec Ruské federace“: Abakumov, Michail Michajlovič, doktor lékařských věd, profesor, zástupce ředitele Státního zdravotnického ústavu „Vědecký ... ... Wikipedia

Nezávislá nezisková výzkumná organizace založená v roce 1990. Mezi institucionálními zakladateli IET patří Akademie národního hospodářství pod vládou Ruské federace, CASE / Centrum pro sociální a ekonomické ... ... Wikipedia

Kam jít, která vysoká škola je lepší - to jsou aktuální otázky pro uchazeče. Při výběru vysoké školy byste se měli především zamyslet nad tím, co byste chtěli v budoucnu dělat, jaké místo v životě zaujmout. Při snaze o manažerské, analytické a vědecké činnosti stojí za to věnovat pozornost RANEPA (dekódování - Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy).

Historie univerzity

Koncem 70. let začala v hlavním městě Ruska fungovat Akademie národního hospodářství pod Radou ministrů SSSR. Úkolem této instituce bylo zlepšit dovednosti a rekvalifikovat vedoucí pracovníky. V sovětských letech zde studovali šéfové různých organizací, specialisté a šéfové vládních orgánů. V roce 1988 rozhodl rektor o otevření vzdělávací instituce na bázi Akademie - Vyšší obchodní školy.

V roce 1992 došlo k několika změnám. Provozovna dostala nový název. Od této chvíle se instituce začala nazývat Akademie národního hospodářství pod vládou Ruské federace. V roce 2012 došlo k dramatickým změnám. K akademii se v souladu s dekretem prezidenta připojilo několik státních univerzit. V důsledku toho se objevila nová vysoká škola s bohatou historií - Ruská akademie národního hospodářství a veřejné správy pod prezidentem Ruské federace (zkrácené označení - RANEPA).

Univerzita v současnosti

Prezidentská akademie je považována za přední v Rusku. Vychovává specialisty na poptávku: ekonomy, právníky, novináře, budoucí vůdce, manažery, státní úředníky. Vzdělávání je velmi efektivní, protože zahrnuje nové vzdělávací technologie. Programy zahrnují metody aktivního učení (obchodní hry, počítačové simulace, „situační případy“), které umožňují získat různé praktické dovednosti.

Hlavní prezidentská akademie (RANEPA) se nachází v Moskvě. To však neznamená, že lidé, kteří se sem chystají vstoupit, by měli jít do hlavního města země. Tato státní vzdělávací instituce má obrovské množství poboček. Je jich více než 50. Všichni jsou rozptýleni po celém území Ruské federace.

Struktura vzdělávací instituce

Vzhledem k univerzitě byste měli věnovat pozornost její struktuře. Státní prezidentská akademie zahrnuje několik fakult - pedagogické, vědecké, administrativní strukturální jednotky, které připravují studenty v různých specializacích. Některé fakulty na RANEPA fungují jako ústavy.

Struktura akademie tedy zahrnuje následující jednotky:

• Institut managementu RANEPA;
• vyšší škola podnikového managementu;
• Ekonomická fakulta;
• a finance;
• Ústav společenských věd atd.

Vysokoškolák a specialista

RANEPA (Moskva) má nejširší výběr vysokoškolských programů. Uchazečům jsou nabízeny různé směry, ve kterých mohou studovat prezenční, kombinovanou, kombinovanou (informace o formách studia je třeba upřesnit na přijímací komisi ředitelské univerzity nebo pobočky):

• Aplikovaná informatika;
• psychologie;
• ekonomika;
• řízení;
• obecní a státní správa;
• mezinárodní vztahy;
• personální management;
• společenské vědy atd.

K specialistovi zve i Státní prezidentská akademie (RANEPA). Je reprezentován čtyřmi směry. Jedná se o „Ekonomické zabezpečení“, „Celnictví“, „Psychologie úředních činností“, „Zajištění národní bezpečnosti (právní)“. Školení probíhá prezenční formou.

Magisterský titul na RANEPA

Každý si může vyzkoušet vstup do magisterského programu na Prezidentské akademii - státní vzdělávací instituci. Jedná se o druhý stupeň vysokoškolského vzdělávání. Univerzita poskytuje vzdělávání v 17 oblastech („Ekonomika“, „Právo“, „Obecní a státní správa“, „Státní audit“, „Zahraniční regionální studia“ atd.).

Magisterské studium na RANEPA (Moskva) umožňuje nejen rozšířit studentský sbor o několik let. Dává vám možnost rozšířit si znalosti ve stávající specializaci nebo získat jinou profesi. Magisterské studium otevírá nové kariérní vyhlídky, protože některé pozice nejsou přiděleny lidem s bakalářským vzděláním.

Ve státní akademii pro magisterské studium si můžete vybrat jakoukoli formu studia, která je pro vás nejvýhodnější (prezenční, kombinovaná, kombinovaná). Za zmínku také stojí, že v některých oblastech můžete studovat zdarma na náklady státního rozpočtu. Uchazeči zadávají rozpočtová místa při průchodu soutěží.

Další vzdělávání

Osoby, které chtějí svůj budoucí život zasvětit vědecké činnosti, zve Prezidentská akademie na postgraduální studium. Příprava se provádí v několika směrech:

• judikatura;
• ekonomika;
• religionistika, filozofie a etika;
• sociologické vědy;
• informace a knihovnictví a hromadné sdělovací prostředky;
• psychologické vědy;
• politické vědy a regionalistika;
• kulturní studie;
• archeologie a historické vědy;
• informatika a výpočetní technika.

Postgraduální studium zahrnuje:

1. Studium oborů (moduly). U každého z nich je výsledkem buď test, nebo zkouška.
2. Absolvování pedagogické praxe. Tato fáze školení vám umožňuje získat nové dovednosti a profesní zkušenosti.
3. Provádění výzkumných prací. Tato fáze školení je řízena supervizorem.
4. Absolvování státní závěrečné certifikace.

Postgraduální studenti obdrží diplom s kvalifikací „Researcher. Lektor-výzkumník.

Vstupné do RANEPA

Chcete-li vstoupit do Ruské akademie, musíte vybrat fakulty a instituty, které vás zajímají, předložit balíček dokumentů (pas, přihláška, osvědčení nebo diplom, fotografie, dokumenty potvrzující individuální úspěchy). Výběrová komise přihlíží k výsledkům Jednotné státní zkoušky (pro každý směr jsou určeny specifické zkoušky, které univerzita zohledňuje). Kdo je nemá, dělá přijímací zkoušky na akademii formou písemných testů.

Uchazečům o magistralii za účelem ověření znalostí je přidělena zkouška z profilové disciplíny. V některých oblastech Ruská akademie národního hospodářství zajišťuje dodání dodatečných testů a cizího jazyka.

o rozpočtu

Mnoho uchazečů vstupujících do RANEPA, poboček univerzity, žádá o státem financovaná místa. Jejich počet ve vzdělávací instituci je však omezený. Chcete-li studovat na úkor peněz z federálního rozpočtu, musíte projít soutěží. K tomu byste se měli dobře připravit na zkoušku nebo přijímací zkoušky, abyste získali co nejvíce bodů.

Statistiky RANEPA ukazují, že nejlepší uchazeči s dobrými znalostmi vstupují do míst financovaných státem. V roce 2016 bylo skóre absolvování poměrně vysoké. Takže ve směru "Public Relations and Advertising" získal 277 bodů (součet tří USE nebo výsledků přijímacích zkoušek), ve směru "International Relations" - 272 bodů.

Často kladené otázky

Lidé, kteří si vybrali RANEPA, pobočky této univerzity, se často zajímají o to, zda je možné akademii nějak lépe poznat, zjistit další informace o fakultách a ústavech, které mají rádi. Vzdělávací instituce pravidelně pořádá Na těchto akcích se můžete dozvědět podmínky pro přijetí, zeptat se na zajímavé otázky.

Uchazeči se často ptají, zda má Ruská akademie v Moskvě ubytovny, kde mohou v budoucnu bydlet studenti z jiných měst. Univerzita má hotelový a rezidenční komplex. Existuje také několik hostelů. Vypořádání zpravidla začíná koncem srpna. Od studentů se vyžaduje jedna věc – uzavřít pracovní smlouvu. V opačném případě univerzita odmítá poskytnout místo v ubytovně.