Testování kreativity Nekrasova. Otázky k práci N.A. Nekrasov. Seznam kritické literatury. O jaké postavě to mluvíš

Nekrasovův test kreativity (10. stupeň) MOŽNOST 1
1) Nekrasov se jmenoval

a) Ivan Alekseevič

b) Alexej Nikolajevič

c) Sergej Alekseevič

d) Nikolaj Alekseevič

2) Nekrasov

a) cestoval po celém světě na fregatě "Pallada"

b) účastnil se obrany Sevastopolu

c) byl redaktorem časopisu Sovremennik

d) byl zamilovaný do P. Viardota

3) Nekrasov studoval

a) v lyceu Carskoye Selo

b) v nižynském gymnáziu

c) na Moskevské univerzitě

d) na Petrohradské univerzitě

4) Práce „Komu je v Rusku dobré žít“

a) epický román

b) epický příběh

c) epická báseň

d) epický příběh

a) železnice

b) Něvský prospekt

c) „Na památku Dobroljubova“

d) "Ruské ženy"

6) Která vesnice nebyla zmíněna v „prologu“ básně „Kdo by měl dobře žít v Rusku“?

a) zaplaceno

b) Dyryavino

c) neúroda

d) Bezrukovo

7) Koho hledali muži v básni „Komu se v Rusku dobře žije“?

štastny

b) bohatý

c) vědec

d) vlastnoručně sestavený ubrus

8) Kdo ze zvířecího světa pomohl rolníkům v „Prologu“ básně „Kdo žije dobře v Rusku“, dal jim vlastnoručně složený ubrus?

Liška

c) pěna

d) sýkorka

9) Kdo v básni považoval „mír, bohatství, čest“ za štěstí?

a) statkář Obolt-Obolduev

c) Grigorij Dobrosklonov

d) Princ Utyatin

10) Probíhá akce „Komu je dobré žít v Rusku“.

a) v Moskvě

b) v Kalinově

c) "ve které vesnici - hádejte"

d) v Petrohradě

11) Vlastnosti jakého žánru používá Nekrasov v „Prologu“ „Kdo by měl žít v Rusku ...“?

a) epické

c) minulé

12) Který z hrdinů „Kdo žije dobře v Rusku“ byl v minulosti odsouzen?

a) Šetrně

b) Ermil Girin

c) Yakim Nagoi

d) Grisha Dobrosklonov

13) Jaký je podíl ruských žen, prezentovaných v básni „Komu v Rusku ...“

a) ženský podíl je stejně obtížný jako mužský

b) ženský podíl je těžší než mužský

c) samičí podíl je lehčí než mužský

d) žena nemá vůbec žádný podíl

14) Určete poetickou velikost: „Zasej rozumnou, dobrou, věčnou ...“

a) daktyl

c) anapaest

15) Koho nazývá Nekrasov šťastným v básni „Kdo by měl v Rusku dobře žít“?

a) obchodník s tlustým břichem

b) Grigorij Dobrosklonov

c) zadek


d) muži

16) Kdo z básně „Komu je dobré žít v Rusku“ se akce přímo neúčastní?

a) Šetrně

b) Yakim Nagoi

c) Ermil Girin

d) Odintsov

17) Kdo o sobě řekl:

„Rodina byla velká

Nevrlý... Mám to

Z dívčího holi do pekla!

Manžel šel do práce

Ticho, doporučeno vydržet...“?

a) Matrena Timofeevna

b) Nenila Vlasjevna

c) Princezna Peremetyeva

tvrdohlavá žena,

Široký a hustý

Třicet osm let.

Krásná; šedé vlasy,

Oči jsou velké, přísné,

a) čiperná Orefjevna, burmistrova kmotra

b) Nenila Vlasjevna

c) Princezna Peremetyeva

d) Matrena Timofeevna


19) Pojmenujte báseň N. Nekrasova věnovanou N. A. Dobroljubovovi
20) Jak se nazývá literární směr, který vznikl v ruské literatuře ve 30-40.XIXstoletí, usilující o objektivní zobrazení okolní reality?

Nekrasovův test kreativity (10. stupeň) MOŽNOST 2

1) Roky života N Nekrasova:

d) 1799 - 1837

2) V životě Nekrasova

b) na Petrohradské univerzitě byly testy (proti vůli jeho otce), které neprošel

c) byla báseň napsaná den před smrtí A.S. Puškin

d) bylo dílo spáleno kvůli tvrdé kritice

3) Nekrasov studoval na

a) Petrohradská univerzita

b) Lyceum Carskoje Selo

c) Nižinské gymnázium

d) Simbirská univerzita

4) Vznikla báseň „Komu je dobré v Rusku žít“.

a) dva roky

b) pět let

za deset let

d) dvacet let

5) Které dílo nepatří Nekrasovovi:

a) "Vznešené hnízdo"

b) „Na památku Dobroljubova“

c) "železnice"

d) "Ruské ženy"

6) Práce „Kdo žije dobře v Rusku“

a) epický příběh

b) epická báseň

c) epický román

d) epický příběh

7) Kolik mužů se setkalo na „pilířské stezce“ v básni „Kdo v Rusku by měl dobře žít“?

a) pět


b) šest

v sedm hodin


d) deset

8) Ve ​​které kapitole „Pro koho je dobré žít v Rusku“ se to děje:

"Roman zasáhne Pakhomushku, / Demyan zasáhne Luku." / A dva bratři Gubinovi / Hezká žehlička "

a) Prolog

b) "Pop"


c) šťastný

d) "pronajímatel"

9) Kdo se jako první setkal s muži z básně „Kdo by měl v Rusku dobře žít“?

a) obchodník s tlustým břichem

b) vlastník pozemku

c) selka Matryona Timofeevna

10) Kdo řekl: „Napomínáš zesnulého / A podporuješ ty, kteří zůstávají / Snažíš se, jak můžeš / Duch je veselý! A tady k vám / stará žena, matka zesnulého, /
Podívej, natahuješ se kostnatou, mozolnatou rukou...“?


b) obchodník Altynnikov

c) Obolt-Obolduev

d) Princ Utyatin

11) Ve které kapitole „Kdo žije dobře v Rusku“ se to stalo?

A dnes je slavnostní den, / Kam šli lidé? / Jdou ve vesnici - na ulici /

Někteří kluci jsou malí, / v domech - staré ženy ...

a) Prolog

c) "vesnický veletrh"

d) "Šťastný"

12) Jakou roli hraje obraz Yakima Nagogoye v básni „Komu se má dobře žít v Rusku“?

a) ukazuje pracovitost ruského rolnictva

b) ukazuje roli krásy v životě ruského rolnictva

c) ukazuje roli svatého blázna v životě ruského rolnictva

d) ukazuje protest ruského rolnictva

13) Které rysy třídy hospodáře se neodrážely v obrazu Obolta-Oboldueva?

a) hloupost

b) láska k vlasti

c) moudrost

d) povolnost

14)) Komu jsou určeny řádky: „Osud pro něj připraven / Slavná cesta, hlasité jméno / Ochránce lidu / Konzum a Sibiř“

a) Grigorij Dobrosklonov

b) Ermil Girin

c) Yakim Nagoma

d) dědeček Savely

15) Který z hrdinů básně o sobě říká: „Značkový, ale ne otrok!“?

a) Yakim Nagoi

b) Grigorij Dobrosklonov

c) Ermil Girin

d) Šetrně

16) Kdo o sobě řekl:

"Abrame Gordeji Sitnikov,

hlavní manažer,

Začal se těžce trápit:

"Jsi psaná kralechka,

Jsi nalévající bobule...“?

a) Matrena Timofeevna

b) Nenila Vlasjevna

c) Princezna Peremetyeva

d) stařena, potrhaná, jednooká

17) Čí portrétní charakteristika?

A já k matce Zemi

Vypadá jako: hnědý krk,

Jako vrstva odříznutá pluhem,

cihlová tvář,

a) Yakim Nagoi

b) Grigorij Dobrosklonov

c) Ermil Girin

d) Šetrně

18) O jaké postavě mluvíme?

Stařec usnul na slunci

Nakrmte prasata Demidushkou

Hloupý dědeček!

a) Yakim Nagoi

b) Grigorij Dobrosklonov

c) Ermil Girin

d) Šetrně

19) Uveďte, ve které básni se N. Nekrasov obrací k mladší generaci slovy: „Ať nám proměnlivá móda řekne, / že téma je staré – „utrpení lidu“ / A že by na to poezie měla zapomenout... "?
20) Principy jakého literárního směru určují rysy obrazu světa vytvořeného N. Nekrasovem?

ODPOVĚDI:

1 možnost


1-d, 2-c, 3-d, 4-c, 5-b, 6-d, 7-a, 8-c, 9-b, 10-c, 11-d, 12-a, 13- b, 14-a, 15-b, 16-d, 17-a, 18-d, 19-"Na památku Dobroljubova", 20-realismus
Možnost 2
1-c, 2-b, 3-a, 4-d, 5-a, 6-b, 7-c, 8-a, 9-d, 10-a, 11-c, 12-b, 13- c, 14-a, 15-g, 16-a, 17-a, 18-g, 19-"Elegie", 20-realismus

1 možnost

1. Určete roky života. N.A. Nekrasová.

1) 1814-1841; 2) 1809-1853; 3) 1821-1877; 4) 1820-1876

2. V životě N.A.Nekrasova

2) na Petrohradské univerzitě byly testy, které neprošel;

3) den před smrtí A.S. Puškina byla napsána báseň;

4) bylo tam dílo, které bylo spáleno kvůli tvrdé kritice.

3. První sbírka básní N.A.Nekrasova byla tzv

1) "Sny a zvuky"; 2) "Magické zvuky"; 3) "lyrika"; 4) "Večerní světla".

4. Nekrasov ovlivnil formování literárních a veřejných názorů

1) otec; 2) G. R. Černyševskij» 3) I. S. Turgeněv; 4) V. G. Bělinský

5. Uveďte roky, ve kterých byl N.A. Nekrasov redaktorem časopisu Sovremennik.

1) 1836-1851; 2) 1847-1866; 3) 1848-1884; 4) 1837-1876.

6. Ve výpisu názvů básní N.A. Nekrasova došlo k chybě.

1) „Na památku Dobroljubova“ 3) „Na smrt Ševčenka“

2) "Smrt básníka" 4) "Belinsky V.G."

7. Děj které básně N.A.Nekrasova vychází ze životního příběhu kočího?

1) „Jezdím v noci tmavou ulicí...“ 3) „Na silnici“

2) "Trojka" 4) "Elegie".

8. Která báseň prozrazuje téma básníka a poezie?

1) „Nekomprimovaná kapela“ 3) „Požehnán je jemný básník“

2) "Železnice" 4) "Trojka".

1) „Nelíbí se mi tvoje ironie“ a) selské téma

2) „Zapomenutá vesnice“ b) téma ideálu osobnosti veřejného života

3) „Na památku Dobroljubova“ c) téma básníka a poezie

4) "Elegie" d) téma lásky

Co toužebně koukáš na cestu 1) "Trojka"

Pryč od veselých přítelkyň? 2) "Na cestě"

Abyste věděli, srdce bilo na poplach - 3) "Píseň pro Eremushku"

Celý tvůj obličej se najednou rozzářil. 4) "Nekomprimovaný proužek"

1) jambický tetrametr; 3) třístopý trochej;

2) třístopý anapaest; 4) třístopý daktyl.

1) hyperbola; 2) personifikace; 3) epifora; 4) metafora.

13. Uveďte zvláštnost krajinářských textů N.A.Někrasova.

1) příroda je dána obrazem okamžiků, dojmů v tomto konkrétním okamžiku;

2) obrázky přírody jsou uvedeny v kontextu společenského života lidí;

3) obrazy přírody vyjadřují básníkovy filozofické myšlenky o životě;

4) obrázky přírody vyjadřují básníkovu představu o kráse a harmonii světa.

1) "Mráz, červený nos"; 2) "Mtsyri"; 3) "Ruské ženy"; 4) "Sasha".

15. Jaká charakteristika neplatí pro texty N.A.Nekrasova?

1) Poezie otevřela čtenářům duchovní svět ruského rolníka.

2) Noví hrdinové také zavádějí novou řeč – někdy „hrubou“, „nesouhlasnou“.

3) Poezie N.A. Nekrasova je poezií „čistého umění“.

16. Kdy byla napsána báseň „Komu se v Rusku dobře žije“?

1) 1865-1877; 2) 1863-1876; 3) 1862-1876; 4) 1861-1877.

17. Jaký příběh také vychází z cesty hrdiny?

1) Puškin "Kapitánova dcera"; 3) Turgeněv "Otcové a synové";

2) Griboyedov "Běda z Wit"; 4) Gogol "Mrtvé duše".

18. Ze které provincie se „sešlo sedm mužů“?

1) Těsné; 2) Jednodílné; 3) Gorelová; 4) Nesmrkové.

19. Kdo jako první potkal tuláky?

1) vlastník pozemku; 2) pop; 3) voják; 4) rolník.

20. Jak se jmenoval manžel Matreny Timofejevny?

1) Ivan; 2) třísla; 3) Klim; 4) Filip.

21. Který z hrdinů básně není přímo zapojen do děje?

1) Matryona; 2) utyatin; 3) Jonáš; 4) Šetrně.

22. Který z hrdinů básně je zobrazen jako poddaný statkáři?

1) Savely; 2) Glukhovsky; 3) Ipat; 4) Vlas.

23. Který z hrdinů byl připraven na tuto cestu:

Osud připravil mysl na 1) Agapa Petrova;

Cesta je slavná, jméno je hlasité 2) k Yermile Grin;

Lidový protektor, 3) Grisha Dobrosklonov;

Spotřeba a Sibiř. 4) Šetrně.

"Roman zasáhne Pakhomushku, / Demyan zasáhne Luku, / A dva bratři Gubina / Iron Prov statní"?

    "Prolog"; 2) "Pop"; 3) "Šťastný"; 4) "Vlastník pozemku".

25. Pojmenujte postavu podle portrétu:

Hrudník je propadlý; jako v depresi 1) Veretennikov;

Žaludek; u očí, u úst 2) Yakim Nagoi;

Ohyby jako praskliny 3) Ermil Girin;

Na suchu. 4) Kameník-olonchalin.

Zlodějů bylo dvanáct, 1) Job;

Byl tam …….. ataman, 2) Pitirim;

Mnoho loupežníků prolévá 3) Filip;

Krev poctivých křesťanů. 4) Kudeyar.

27. Pan Glukhovsky je hrdinou jaké legendy?

29. Která píseň není písní od Griši Dobrosklonova?

1) "Rus"; 2) „Mezi světem údolí“; 3) "slané"; 4) Burlák.

30. Koho Matryona obvinila ze smrti svého prvního dítěte?

1) sebe; 2) tchyně; 3) Savelia; 4) manžel.

31. Jaký je problém, který spojuje tři vložené legendy v části „Svátek pro celý svět“?

1) problém hříchu; 2) problém boje proti útlaku;

3) problém poslušnosti; 4) problém štěstí.

32. V "Prologu" jsou použity básně

1) epické motivy; 3) satirické obrazy;

2) mytologičtí hrdinové; 4) báječné prvky.

33. V jaké části básně se mění směr hledání hrdinů?

1) "Šťastný"; 2) "Poslední dítě"; 3) "Selanka"; 4) "Svátek - pro celý svět."

34. Jaké umělecké zařízení je použito v kapitole „Šťastný“?

1) odposlouchávání; 2) převlékání; 3) "příběh v příběhu"; 4) monolog.

35. Jaký folklórní žánr není použit v příběhu Matryony o jejím životě?

1) lidová píseň; 2) pláč; 3) znaky; 4) hádanky.

36. Hlavní myšlenka písně "Část lidí":

1) smyslem života člověka je sloužit lidem;

2) štěstí lidí je v jeho svobodě;

3) Rusové jsou pracovití lidé;

4) každý si v životě volí cestu sám.

Test z biografie a práce N.A. Nekrasova (10. třída)

Možnost 2

1. Místo narození N.A. Nekrasova.

1) Nemirov; 2) Karabikha; 3) hříšný; 4) Jaroslavl.

2. V životě N.A.Nekrasova

1) proběhla cesta kolem světa na fregatě „Pallada“;

2) účast na obraně Sevastopolu;

3) probíhala redakční činnost;

4) byla láska k E. Denisjevové.

3. První báseň N.A.Nekrasova vyšla v r

1) 1838; 2) 1840; 3) 1836; 4) 1843

4. Komu přinesl N.A.Někrasov své první básně?

1) Belinskému; 2) do Dobroljubova; 3) Panajevovi; 4) Žukovskému.

5. N.A. Nekrasov se po Sovremennikovi stává redaktorem kterého časopisu?

1) "Knihovna pro čtení"; 2) "domácí bankovky"; 3) "moskovit"; 4) "Vážka".

6. Které dílo nepatří N.A.Nekrasovovi?

1) "Básník a občan"; 3) „Rusku nelze rozumět…“:

2) "Ty a já jsme hloupí lidé"; 4) "Omlouvám se."

7. Která báseň N.A.Nekrasova má rysy satiry?

1) "Odrazy u předních dveří"; 3) "školák";

2) "Trojka"; 4) "Nekomprimované pásmo".

8. Která báseň N.A.Někrasova odhaluje téma velkoměsta?

1) "Vlast"; 3) „Jezdím v noci temnou ulicí“;

2) "Elegie""; 4) "Básník a občan".

9. Spojte básně N.A.Nekrasova s ​​tématy jeho tvorby.

1) „Včera v šest“ a) selské téma

2) „Trojka“ b) téma lásky

3) „Vesnické utrpení je v plném proudu“ c) téma osudu selské ženy

4) „Ty a já jsme hloupí lidé“ d) téma básníka a poezie

10. Z které básně je úryvek převzat:

Nechte k nám promluvit proměnlivou múzu, 1) "Elegie"

Že tématem je staré „utrpení lidu“ 2) „Básník a občan“

A že by na to poezie měla zapomenout, 3) "Blahoslavený jemný básník"

Nevěřte, mladí muži, ona nestárne. 4) „Na památku Dobrolyubova“

11. Určete poetickou velikost úryvku z úkolu 10.

1) jambický šest stop; 3) třístopý amfibrach;

2) jambický šestistopý s pyrrhickým; 4) čtyřstopý trochej.

12. Určete výrazové prostředky v úryvku z úkolu 10.

1) inverze; 2) personifikace; 3) srovnání; 4) protiklad..

13. Jaká charakteristika neplatí pro texty N.A.Nekrasova?

1) Nekrasovova poezie je sociální.

2) Nekrasov mluvil ve svých básních o neatraktivních stránkách života v Petrohradě.

3) Mnoho Někrasovových básní se vyznačuje dialogem, polemickými názory postav.

4) Nekrasovova poezie je zbavena občanského motivu.

14. Která báseň nepatří N.A.Nekrasovovi?

1) „Kavkazský vězeň“; 2) "Domáci"; 3) "Ticho"; 4) "Sasha".

15. Jaká charakteristika pro báseň neplatí. N.A. Nekrasov "Trojka"?

1) Základem básně je princip antiteze.

2) První část je živým portrétem venkovské krásky.

3) Druhou částí jsou autorovy úvahy o budoucím životě hrdinky.

4) Na konci básně zaznívá autorova radost ze šťastného osudu selské dívky.

16. Vznikla báseň „Komu je dobré v Rusku žít“.

1) dva roky; 2) pět let; 3) téměř deset let; 4) dvacet let.

17. V jakých časopisech vycházely jednotlivé části básně?

1) "Současné", "Knihovna pro čtení"; 2) "Moskva", "Vážka";

3) "Současné", "Domácí bankovky"; 4) „Severní včela“, „Bulletin Evropy“.

18. Kdo v básni považoval „mír, bohatství, čest“ za štěstí?

1) pop; 2) Matryona; 3) princ Utyatin; 4) Grisha Dobrosklonov.

19. V minulosti byl odsouzený

1) Savely; 2) Ermil Girin; 3) Yakim Nagoi; 4) Klim Levin.

20. Příjmení Matryona

1) Timofeeva; 2) Ivanova; 3) Gubernátová; 4) Korčagin.

21. Pojmenujte hrdinu:

Stařec postříkal slinami, 1) Obolt-Obolduev:

zasyčel! A tak naštvaný, 2) Vogel;

To pravé oko cukalo, 3) Altynnikov;

A ta levá se najednou rozšířila 4) Utyatin.

A - kulaté. Jako sova -

Kolovrat.

22. Který z hrdinů básně je přímluvcem lidu ve sporu s Veretennikovem??

1) kameník-olonchalin; 2) "voják s medailí"; 3) Yakim Nagoi; 4) "člověk ze dvora".

23. Která z postav se nazývá "značkový, odsouzený"?

1) Kudeyara; 2) Savelia; 3) Nahý; 4) Vlas.

24. Ve které kapitole básně se to děje:

"Pole sena / Jděte ve správném pořadí: / Všechny najednou přivedeny, / kosy se blýskaly, cinkaly, / tráva se okamžitě chvěla / a padala a dělala hluk!"

1) „Svátek pro celý svět“; 2) "Prolog"; 3) "Poslední dítě"; 4) "Selanka".

25. Který z uvedených hrdinů není „akcionářským“ hrdinou?

1) Obolt-Obolduev; 2) Matryona; 3) utyatin; 4) Glukhovský.

26. Vložte chybějící slovo:

„Napiš: Ve vesnici Bosov / 1) Yakim Nagoi;

žije, 2) hrdina;

K smrti pracuje, 3) kameník;

Upije se napůl k smrti!" 4) Ermil.

27. Jaké legendy je Gleb hrdinou?

1) „O dvou velkých hříšnících“; 2) "Ženské podobenství"; 3) "selský hřích";

4) "O příkladném nevolníkovi - Jakovu Vernym."

28. Jaké slovo se líbilo cizím lidem?

1) "Netolerovat - propast!"; 3) "Vydržet je propast!"

2) "Dej!"; 4) "Ano, naše sekery / zatím leží!"

29. Jaká píseň je součástí obrazu osudu Matryony?

1) "hlad"; 2) „Můj nenávistný manžel…“; 3) "slané"; 4) Burlák.

30. S kým Jirin soutěží o mlýn?

1) s Utyatinem; 2) s puknutím; 3) s Savely; 4) s Altynnikovem.

31. Jakou roli hraje v básni obraz Yakima Nagoga?

1) ukazuje pracovitost ruského rolnictva;

2) ukazuje roli krásy v životě ruského rolnictva;

3) ukazuje roli svatého blázna v životě ruského rolnictva;

4) ukazuje protest ruského rolnictva.

32. Kdo dal sedlákům vlastnoručně sestavený ubrus?

1) liška; 2) vlk; 3) pěnice; 4) šedý zajíček

33. Jaká výtvarná technika je použita v následujícím popisu:

Ztraceno za desetník! 1) litote;

Je známo, ne vlastní zájem, 2) hyperbola;

A jeho arogance ho přerušila, 3) metafora;

Ztratil sorinko. 4) epifora.

34. Jaká výtvarná technika je použita v části „Selanka“?

1) písně; 2) přiznání; 3) monolog; 4) vkládat romány.

35. Jaký folklórní obrázek je použit v části „Selanka“?

1) silnice; 2) padouch; 3) hrdina; 4) zlí duchové.

36. Co není zahrnuto ve skladbě části „Hostina – celému světu“?

1) písně Griši Dobrosklonova; 3) popis hostiny;

2) legendy o hříších; 4) myšlenky tuláků o štěstí

Nikolaj Alekseevič Nekrasov
1821 – 1878

"Nyní jsi nejlepší - dalo by se říci,
jediná krásná je naděje naší literatury.“
N.G. Černyševského.

Kvíz „Život a dílo N.A. Nekrasov"

1. Co víte o básníkových rodičích?
(Otec - Alexej Sergejevič, důstojník ve výslužbě, statkář ze střední třídy: "sháněl vlky a zajíce, pil, hrál karty, žaloval sousedy, zhýral s děvčaty ze dvora a každý týden dobromyslně bičoval nevolníky."
Matka - Elena Andreevna, ponížená a uražená svým manželem).

2. V jakých dílech N.A. Nekrasov zpívá o své matce?
(„Vlast“, „Matka“, „Rytíř na hodinu“, „Bayushki-bayu“).

3. Vyjmenujte dětské koníčky Nikolenky Nekrasovové.
(Lov je střelec a karetní hra).

4. Jak a na jakém gymnáziu studoval N. Nekrasov?
(V tělocvičně Jaroslavl - špatný a líný).

5. Jak se jmenovala první kniha básní N.A. Nekrasov? Kdy a kde vyšla?
(„Sny a zvuky“ - v roce 1840 v Petrohradě).

6. Kolik pseudonymů měl N.A. Nekrasov v letech 1844 - 1845? Vyjmenujte některé z nich.
(Deset: Pruzhinin, Bukhalov, Ivan Borodavkin, Afanasy Pakhomenko,
Stukonin, Nazar Vymochkin, Nick. Nek a další).

7. Komu a z jakého důvodu N.A. Nekrasov napsal tyto řádky:
"Dnem i nocí pracuji pro marnost,
A ani hodinu na myšlenku, na sen...
za co? Proč? Bez účelu, bez lovu!
Jen bolest v kostech z marné práce,
Ano, v srdci propasti prázdnoty.
(Sestře Alžbětě, stěžující si na svůj podíl literárního nádeníka).

8. Jaký známý kritik jedné z Nekrasovových básní promluvil takto: „Co je to za Nekrasova! Kolik smutku a žluči v jeho básních!
V.G. Belinsky o básni "Vlast").

9. Jmenujte časopis pronajatý Nekrasovem v roce 1846, jehož vydávání zahájil A.S. Puškin?
(Časopis "Současné").

10. Kdo se skrývá za pseudonymem N. Stanitsky?
(Avdotya Yakovlevna Panaeva - manželka N.A.N. podle obecného práva)

11. Básník N.A. Nekrasove, existují dva velké romány napsané ve spolupráci s N. Stanitským. Vyjmenuj je.
("Tři země světa" a "Mrtvé jezero").

13. Jaké tragické události v životě Nekrasova jsou věnovány tyto truchlivé řádky:
"Zasažena nenahraditelnou ztrátou,
Moje duše je skleslá a slabá:
Žádná pýcha, žádná milostivá víra -
Ostudná impotence otroka!“
(V roce 1848 prvorozený Nekrasov a Panaeva A.Ya zemřel jako dítě)

14. Jaká báseň je N.A. Nekrasov měl obzvláště rád Lva Tolstého a i 52 let po prvním setkání s ním si tuto báseň pamatoval zpaměti?
("Drž hubu, Múzo pomsty a smutku!")

15. Při jaké příležitosti napsal Nekrasov tyto řádky s odkazem na Avdotyu Panaeva:
"Těžký rok - nemoc mě zlomila,
Problém zachycen - štěstí se změnilo -
A ani nepřítel, ani přítel mě nešetří,
A ani ty jsi nešetřil!"?
(Pokud jde o vážnou nemoc, kterou onemocněl na jaře 1853: nemoc ho udeřila do krku,
až do konce života ztratil hlas, začal mluvit sotva slyšitelným šepotem).

16. Když první vydání N.A. Nekrasov?
(V roce 1856 měla kniha nečekaný obrovský úspěch).

17. Jakou nemoc způsobil N.A. Nekrasov v posledních letech svého života?
(rakovina konečníku).

18. Který z velkých ruských spisovatelů, mluvících na pohřbu N.A. Nekrasove, dal ho na třetí místo mezi ruskými básníky za Puškinem a Lermontovem?
(F.M. Dostojevskij).

19. V čem spočívá novinka Nekrasovovy realistické výtvarné metody?
(Při vytváření typického zobecňujícího obrazu mravů společnosti
z náhodných každodenních scén).

20. Jaká je původnost národnosti N.A. Nekrasov?
(V myšlence svržení feudálního řádu, při nastolování otázek národního významu a jejich řešení v zájmu lidu;
ve víře v talent lidí).

21. Jaká báseň je N.A. Nekrasov se narodil z epizody, kterou viděla jeho civilní manželka Avdotya Panaeva:
„Vstal jsem brzy a šel jsem k oknu a začal jsem se zajímat o rolníky, kteří seděli na schodech hlavního vchodu v domě, kde žil ministr státního majetku. Byl hluboký podzim, ráno bylo chladné a deštivé... Vrátný zametl schody, zahnal je, oni se schovali za římsu vchodu a přešlápli z nohy na nohu, tiskli se ke zdi a v dešti zmokli.“ ?
("Odrazy u předních dveří").

22. Kde pomník N.A. Nekrasov?
(V Nemírově).

23. Který z kritiků hovořil o díle N.A. Nekrasov:
“... Jsem pobouřen představou, že se na sebe můžete dívat jako na člověka s opotřebovaným srdcem – nechci vědět, kolik starostí a zkoušek bylo ve vašem životě, ze kterých by se mohl opotřebovat jiný člověk a unavit se - je to o přítomnosti a stačí, že sis v přítomnosti zachoval vzácnou svěžest a sílu citu?
(N.G. Černyševskij v dopise Nekrasovovi).

Literární kvízy pro školáky


Popis materiálu: Nabízím vám literární kvíz o díle N.A. Nekrasov. Podkladem pro sestavení literárního kvízu byla díla ruské klasické literatury studovaná na střední škole a doporučená k mimoškolní četbě.

Materiál lze použít různými způsoby. Můžete například uspořádat "literární turnaj", kdy se účastníci hry rozdělí do dvou stejných skupin a pokusí se dosáhnout "vítězství" - vítězství v tomto druhu soutěže. Tato hra je zajímavá.
Kvíz lze využít při shrnutí probraných témat.
Cílová:
1. Vzbudit u studentů zájem o literaturu, rozvíjet kognitivní zájem o četbu, vštípit silný zájem o studium díla N.A. Nekrasov.
2. Formovat obecnou kulturní literární kompetenci prostřednictvím vnímání literatury jako nedílné součásti národní kultury, formovat komunikativní kompetenci studentů.
úkoly:
1. Vzdělávací: rozšířit chápání spisovatelova díla, prohloubit znalosti žáků;
2. Vývoj: rozvíjet individuální tvořivé schopnosti žáků, figurativní a logické myšlení, představivost, schopnost myslet mimo rámec;
3. Vzdělávací: vzbudit zájem o spisovatelovo dílo a ruskou literaturu obecně.
Zařízení: Výstava knih N.A. Nekrasov

Literární kvíz o díle Nikolaje Alekseeviče Nekrasova

I. Obecná část.
1. Komu věnoval Nekrasov své první básnické pokusy?
- Matka, Elena Andreevna, jasný obraz, který básník posvátně uchovával ve svém srdci po celý svůj život.

2. V jakých velkých dílech básník uctivě kreslí obraz matky jako ideál mravní výšky?
- "Rytíř na hodinu", "Matka", "Vlast".

3. Jaké obrazy ruských umělců nám připomínají dojmy mladého Nekrasova z cesty „ubité řetězy“ – Vladimirky, která procházela nedaleko od jeho rodného domu?
- I. Levitan "Vladimirovka", I. Repin "Pod doprovodem", V. Jacobi "Zastavení vězňů".

4. Jaký slavný obraz nám připomíná Nekrasovovu báseň „Na Volze“, napsanou na základě dojmů z dětství?
- I. Repin "Barge Haulers na Volze".

5. Jak pojmenoval Nikolaj Alekseevič Nekrasov svou první sbírku básní?
- "Sny a zvuky"

6. Komu z básníků oblékl Nekrasov k recenzi svou první sbírku, která se připravovala k vydání?
- V. A. Žukovskij.

7. Kdo byl tvrdým kritikem prvních děl Nikolaje Alekseeviče Nekrasova?
- V.G. Belinský

8. V jakých dílech zachytil Nekrasov obraz V.G. Belinský?
- "Lov na medvěda" a "V.G. Belinský

10. Pod jakým pseudonymem N.A. Nekrasov?
- Pod pseudonymem "Naum Perepelsky"

11. V letech 1845 - 1846 Nekrasov (za účasti nejlepších současných spisovatelů) almanachy. Jak se jmenovali?
- "Fyziologie Petrohradu" a "Petrohradská sbírka".

12. Nekrasov je vydavatelem kterého časopisu od roku 1847?
- Nekrasov, spolu s I.I. Panaev vydává časopis Sovremennik od ledna 1847.

13. Kdo byl zakladatelem a prvním vydavatelem tohoto časopisu?
- TAK JAKO. Puškin.

14. Kde byla zveřejněna báseň N. A. Nekrasova „Na přední verandě“ („Myšlení u vchodu“), zakázaná v Rusku?
- V novinách "The Bell", vydávaných A.I. Herzen v zahraničí.

15. Komu věnoval N. A. Nekrasov svou báseň „Komáři“?
- Rolníkovi z vesnice Shody v provincii Kostroma Gavrile Jakovlevič Zacharovové, se kterým často chodili na lov.

16. V jakých hlavních dílech mluví Nekrasov o Decembristech?
- V básních "Dědeček" a "Ruské ženy".

17. O kom napsal Nikolaj Alekseevič Nekrasov: „Zachránil jsi ve mně mou živou duši“?
- O matce; báseň "matka"

18. Ve které básni mluví Nikolaj Alekseevič o těžké nucené práci dětí v továrně?
- V básni "Plačící děti."

19. Jaké další básně věnuje Nikolaj Alekseevič Nekrasov dětem?
- „Dědeček Mazai a zajíci“, „Strýček Jakov“, „Včely“, „Generál Toptygin“, „Slavíci“.

20. Kdo namaloval obraz „Opravy silnic na železnici“? Která Nekrasovova báseň je tomuto obrazu na dané téma blízká?
- Autorem obrázku je K. Savitsky, báseň N.A. Nekrasov "Železnice".

21. Jaká báseň je N.A. Nekrasov věnuje N.G. Černyševskému?
- Báseň "Prorok".

22. Jehož emocionální vzrušení tak trefně kreslí Nikolaj Alekseevič Nekrasov v těchto řádcích:
A) "Zatmělo se v očích, duše se otřásla,
Dal jsem - nedal zlatý prsten?

- hrdina básně "Zahradník"

b) "Obličej vykazoval stopy nedávné nemoci,
Hanba, zoufalství, modlitba a strach“?

- chudák z básně "Zloděj"

V) "Stojí pod borovicí trochu živá,
bez myšlenky, bez sténání, bez slz…“?

- Daria z básně "Mráz, červený nos"

G) „... šel zamyšleně
Nejprve na velké cestě...
Bavil se
To je smutné. nadržený
Vakhlatská slavnost,
Silně v něm působila myšlenka
A vylil v písni“?

- Grisha Dobrosklonova z básně "Kdo žije dobře v Rusku."

23. Ve kterém díle N. A. Nekrasova je nakreslen tento obrázek letního dne:
„Probudil se: v širokých štěrbinách stodoly
Paprsky veselého slunce vypadají,
Holubice vrní; létání přes střechu
Mladí havrani pláčou…“

- "Děti rolníků"

24. V jaké básni popsal Nekrasov dojmy mladého muže, který skončil ve velkém městě takto:
„Jak nádherně je město vyzdobeno!
Věže jeho kostelů a věží
Jdi do nebe; v něm bujný
Divadla, ulice, obydlí
Svět štěstí – a všude kolem
Neohraničené hřbitovy…“?

- V básni "Nešťastník"

II. Komu Nikolaj Alekseevič Nekrasov věnoval tyto řádky:
1."Naučil jsi nás myslet lidsky,
Téměř první, kdo si vzpomene na lidi.
Skoro první, co jsi promluvil
O rovnosti, o bratrství, o svobodě.

- V.G. Belinský; dramatická báseň „Lov na medvěda“.

2. "Jako žena jsi milovala svou vlast,
Jejich díla, naděje, myšlenky
Dal jsi jí to; jste upřímná srdce
Porazil ji."

- N.A. Dobroljubov; báseň „Na památku Dobrolyubova“

3. "Nenechal jsi nepřítele spát,
branding a nadávky
A strhl masku drzosti
Od blázna a darebáka."

- JE. Turgeněv; báseň "Turgenev"

4.„Znal všechno: petrohradské vězení,
Dotazy, výslechy, zdvořilostní četníci,
Všechno – a rozloha orenburské stepi
A její pevnost…“

- T. Ševčenko; báseň "O smrti Ševčenka."

5. „...pojďme lépe riskovat,
Než bezpečná nečinnost
Dej zbytek svého života."

- MĚ. Saltykov - Shchedrin; báseň „M.E. Saltykov.

6. "Nesloužit slávě, ne umění, -
Žij pro dobro svého bližního."

- ruský spisovatel; báseň ruskému spisovateli.

III. Z jakých děl N.A. Nekrasov tyto řádky jsou převzaty
1."Zasvětil jsem lyru svému lidu"
- Báseň "Elegie".

2."Jděte do ohně pro čest vlasti,
Pro víru, pro lásku...
Jdi a zemři bezchybně.
Nezemřeš nadarmo... Je to pevné,
Když pod ním teče krev.

- Báseň "Básník a občan".

3.„Je pronásledován rouháním,
Zachytí zvuky souhlasu
Ne ve sladkém mumlání chvály,
A v divočině výkřiky hněvu.

- Báseň "Požehnaný je jemný básník."

3.„...život mých otců je neplodný a prázdný,
Plynul mezi svátky, beze smyslu
naparování,
Zkaženost špinavé a malicherné tyranie."

- báseň "Vlast"

4."Od toho jásajícího, nečinně si povídajícího,
Zahalení rukou do krve
Vezmi mě do tábora hynoucích
Pro velkou věc lásky!"

- Báseň "Rytíř na hodinu."

5. "Tehdy žil Belinský, Granovský,
Gogol žil,
Stále jsou nádherné dva - tři -
Všechno živé se od nich tehdy naučilo ... “.

- "Lov na medvědy".

6."Rus ukáže, že jsou v něm lidé,
Jaká je její budoucnost.

- Báseň "Nešťastná"

7.„Vědět a věřit, přátelé: požehnaní
Každá bouře pro mladou duši -
Duše dozrává a sílí pod bouřkou.

- Báseň "Sasha".

8.„Od života svobodné dojmy
Dejte své duši svobodu
lidské aspirace
Nenech mě v tom probudit."

- Báseň "Píseň Eremušce."

9."Kdo žije bez smutku a hněvu,
Svou vlast nemiluje.“

- Báseň "Noviny".

10."Ruští lidé...
Vydrží všechno - a široký, jasný
Cestu si vydláždí hrudníkem.

- Báseň "Železnice".

11."Ne poslušnost je hloupost -
Je potřeba přátelská síla."

- Báseň "Dědeček".

12.Volha! Volha! Na jaře velké vody
Taková pole nezatopíte
Stejně jako velký smutek lidí
Naše země je plná."

- Báseň "Odrazy u předních dveří."

13.„Dokonce i ruský lid
Nejsou stanoveny žádné limity:
Před ním je široká cesta.

čtrnáct." Podíl lidí
jeho štěstí,
Světlo a svoboda
Především!"

- Báseň "Komu je dobré žít v Rusku."

15.„Vůle a práce člověka
Úžasné divy tvoří.

- Báseň "Dědeček".

16."Kdo slouží velkým účelům doby,
Dává celý svůj život
Bojovat za bratra - muže,
Jen on sám přežije…“

- Báseň "Zine".

17.„Zasévejte, co je rozumné, co je dobré, co je věčné,
Prasnice! srdečně děkuji
"Ruský lid!"

- Báseň "Rozsévačům".

18.„Jiné časy, jiné obrázky
Vidím začátek…“

- Báseň „Běda starého Nauma“

B] IV. Znáte postavy básně „Kdo žije dobře v Rusku“
1. „Hrudník je propadlý; jako depresivní
Žaludek; u očí, u úst
Ohýbá se jako praskliny
Na suché zemi…”

- Yakim Nagoi, muž z vesnice Bosovo.

2. "Muž s dušností,
uvolněná, hubená
(Nos je ostrý, jako mrtvý,
Hubené ruce jako hrábě
Jako by paprsky nohou byly dlouhé,
Ne člověk – komár).

- Zedník; kapitola "Šťastný".

3. „... byl křehký na nohou,
Vysoký a hubený až do extrému;
Má na sobě kabát s medailemi
Visel jako na tyči.

- Voják; "Svátek - pro celý svět."

4. "Ten muž je syrový, zvláštní,
Hlava není skloněná.

- Agap Petrov, bývalý nevolník prince Utyatina.

5. "...kulatý,
kníratý, břichatý,
S doutníkem v puse."

- Obolt - Obolduev, vlastník půdy.

6. "Hustými lesy,
Přes bažinaté bažiny
Přišel pěšky, darebáku!
Jeden jako prst: čepice
Ano, hůl, ale v rákosku
Pro rybářský projektil.
A zpočátku byl zticha…“

- Němec Vogel, manažer.

7. "Tenký, jako zimní zajíci...
Nos se zobákem, jako jestřáb,
Knír šedý, dlouhý
A - jiné oči...“

- Princ Utyatin (Poslední dítě).

8. „Měl na sobě červenou košili,
Látkové tílko,
Mazané boty;
Ruské písně zpíval hladce
A rád jsem je poslouchal.

- Pavluša Veretennikov.

9. "Nejdřív se k němu přiblížíš,
A radí
A poskytne informace;
Kde je dostatek síly - pomůže,
Nežádej o vděčnost
A když to dáš, tak si to nevezmeš!"

- Ermil Girin.

10. "S obrovskou šedou hřívou,
Čaj, dvacet let nekrájený,
S velkým vousem
Dědeček vypadal jako medvěd…“

- Saveliy, svatý ruský hrdina.

11. "Tvrdohlavá žena,
Široký a tlustý…
Krásné, šedivé vlasy,
Oči jsou velké, přísné,
Řasy jsou nejbohatší
Přísný a snědý.

- Matrena Timofeevna, rolnička.

12. „Obličej je hubený, bledý
A vlasy jsou tenké, kudrnaté,
S nádechem krásy.
...kost je široká,
Ale velmi vyhublý
Tvář…"

- Grisha Dobrosklonov.

V. Která z postav v dílech Nekrasova ...
1. ... „Už jsem to věděl jistě. co žít pro štěstí nuzného a temného rodného kouta“?
- Grisha Dobrosklonov; báseň "Komu v Rusku je dobré žít."

2. ... "čtyřicet medailí vykovaných na kopí - na čtyřicáté první to vyfoukl"?
- Savushka; Báseň "Na vesnici"

3. ... "pracuje k smrti, pije napůl k smrti"?
- Yakim Nagoi; báseň "Komu v Rusku je dobré žít."

4. ... slíbil mistr, že ho „utluče kyjem“?
- Chlap zbitý mistrem; báseň „Lov honičů“.

5. ... až vyroste, bude z něj „úředník na pohled a šmejd v duši“?
- Dítě; báseň "Ukolébavka".

6. ... se zamiloval do urozené dcery a byl za to tvrdě potrestán?
- Zahradník; báseň "Zahradník".

7. ... přivedl k smrti manželku, kamarádku, kuchařku, dceru, a přesto podle něj „nikomu v životě neublížil“?
- Hrdina básně "Mravní člověk".

8. ... žil na vesnici čtyřicet let, ale nerozeznal ječmen od žitného klasu?
- Majitel pozemku Obolt - Obolduev; báseň "Komu v Rusku je dobré žít."

9. ... "Čte knihy a toulá se světem -
Hledá gigantické činy,
Naštěstí dědictví bohatých otců
Osvobozeni od drobné práce?

- Agarin; báseň "Sasha"

10. ... „Věděl, proč oral a sel,
Ano, začal pracovat nad jeho síly “?

- Oráč; báseň "nekomprimované pásmo".

11. ... skryl stopy okovů před svým vnukem?
- bývalý Decembrista, navrácený z exilu; báseň "dědeček"

12. ... se na příkaz mistra provdala za negramotného sedláka, ačkoliv sama byla vzdělaná?
- Hruška; báseň "Na cestě"

13. ... celý život poslouchala „zachmuřený ignorant“ a „svůj úděl nesla v tichosti jako otrok“?
- Nekrasovova matka; báseň "Vlast"

14. ... se považovala za šťastnou, protože „narodila až tisíc rapů na malé zahradě“?
- Stará žena; kapitola "Šťastný" z básně "Komu se v Rusku dobře žije."

15. ... plakal, když byl kácen les?
- Saša; Báseň Saša.

16. ... po mnoha letech potkala svého milého v nemocnici, a když zemřel, „prodala vše, co měla, pohřbila ho se ctí“?
- Zdravotní sestřička; báseň "V nemocnici"

17. ... dlouho čekala na svého syna - vojáka, a když se vrátil "nemocný" a zemřel, sotva přežil svou ztrátu?
- Stará Orina; báseň "Orina, matka vojáka."

18. ... "krása divu, byla obratná i silná"?
- rolník Daria; báseň "Mráz, červený nos".

19. ... takže až do smrti nečekala, až les chatu opraví?
- Nenilina babička; Báseň "Zapomenutá vesnice"

20. ... neodmítla jít za manželem, ačkoli jí hrozil „opatrný tvrdý práskač a život zavřený, hanba, hrůza, jevištní práce“?
- manželka děkabristické princezny Trubetské; báseň "Ruské ženy".

21. ... poté, co potkala svého manžela v těžké práci, "než manžela objala, dala si na rty pouta"?
- Manželka děkabristy M.N. Volkonskaja; báseň "Ruské ženy".

VI. Kdo řekl o Nikolaji Alekseeviči Nekrasovovi ...
1. "Víš, že jsi básník - opravdový básník?"
- Tak řekl V.G. Belinsky, po přečtení básně „Na cestě“.

2. „Řekni za mě Nekrasovovi, že mě jeho báseň přivedla k šílenství; dnem i nocí opakuji tuto úžasnou práci - a už jsem se ji naučil nazpaměť.
- Takže je. Turgeněv napsal V.G. Belinsky o básni N.A. Nekrasova „Jezdím v noci temnou ulicí ...“.

3. „...řekni mu, že ho jako člověka vroucně miluji, že mu děkuji za jeho dobré chování ke mně, že ho líbám, že jsem přesvědčen, že jeho sláva bude nesmrtelná, že láska Ruska k němu, nejskvělejší a nejušlechtilejší ze všech ruských básníků. Pláču pro něj. Byl to skutečně muž velmi vysoké ušlechtilosti duše a muž skvělé mysli. A jako básník je samozřejmě nadřazený všem ruským básníkům.“
- Tak N.G. Chernyshevsky napsal z Vilyuisk svému bratranci A.N. Pypin, ve dnech Nekrasovovy smrtelné nemoci.

4. „Tento muž, zkroucený a vychovaný cenzurou, plánoval zemřít pod jejím jhem. Uprostřed téměř nemožných bolestí napsat báseň, kterou cenzura nestačila vystřihnout... A ta báseň je nádherná...“.
- MĚ. Saltykov - Ščedrin.

5. „Ani na okamžik nezlehčovat velké oltáře Puškina a Lermontova ... stále říkáme - v ruské literatuře, v žádné literatuře není takový člověk, před kterým by se s láskou a úctou skláněli níže než před vzpomínka na Nekrasova."
-A.V. Lunacharsky.