Das sind eigentlich alle Endungen, die darin vorkommen. Im Gegensatz zur russischen Sprache, die reich an verschiedenen Endungen ist. Da es im Englischen nur drei Endungen gibt, findet man sie überall: in Verben, Substantiven, Adjektiven, Gerundien und Partizipien. Schauen wir uns die einzelnen Endungen genauer an und identifizieren wir die häufigsten Anwendungsfälle.
Das Ende ist auf Englisch
Also, das Ende -S auf Englisch (auch -es) wird in folgenden Fällen verwendet:
- Der Plural von Substantiven wird durch Anhängen der Endung -s an das Substantiv gebildet:
- Wenn ein Substantiv auf -ss, -x, -z, -ch, -sh oder -o endet, wird die Endung -es angehängt:
- Aus anderen Sprachen entlehnte Substantive mit der Endung –o fügen jedoch die Endung -s hinzu:
- Die Endung -s im Englischen (auch -es) wird verwendet, wenn Verben in der dritten Person Singular im Present Simple (für he, she, it) verwendet werden:
- Diese Endung wird auch zur Bildung des Possessivfalls von Substantiven verwendet, der mit einem Apostroph geschrieben wird:
- Wenn das Substantiv im Plural steht oder auf -s endet, setzen wir nur ein Apostroph dahinter:
Katze - Katzen;
Tisch - Tische;
Scheibe - Scheiben;
Fenster - Fenster.
Fuchs - Füchse;
Busch - Büsche;
Kartoffel - Kartoffeln
Kleid - Kleider.
Foto – Fotos;
Klavier - Klaviere.
Ich spiele – er spielt;
Wir gehen – sie geht;
Sie sehen – es sieht;
der Mantel meiner Mutter – der Mantel meiner Mutter;
Bruderbecher - Bruderbecher;
Susans Schwester – Suzannes Schwester.
Jahrestag seiner Eltern – der Jahrestag seiner Eltern;
Studentenbücher – Studentenbücher;
Lucas' Frau - Lucas' Frau.
Der Schlusstext ist auf Englisch
Wann verwendet man im Englischen die Endung ed?
- Wenn das Verb im Past Simple verwendet wird und korrekt ist, müssen Sie die Endung -ed hinzufügen:
- Diese Endung wird auch verwendet, wenn wir über die dritte Form des regelmäßigen Verbs (Partizip Perfekt) im Perfekt sprechen:
- Ein Verb, das auf -ed endet, wird manchmal als Adjektiv übersetzt (welches? welches? welches?)
Sie hat gestern auf das Konzert gewartet. - Sie hat gestern das Konzert gesehen.
Er hat vor zwei Tagen danach gesucht. - Er hat ihn vor zwei Tagen gesucht.
Ich habe mir dieses Kleid von einer Freundin geliehen. - Ich habe dieses Kleid von einer Freundin geliehen.
Sie lernt seit ihrem 5. Lebensjahr Englisch.
Als wir ankamen, hatte es aufgehört zu schneien.
Bis 10 Uhr werde ich das Baby angezogen haben.
gefaltetes T-Shirt - gefaltetes T-Shirt;
gesegnete Ehe - gesegnete Ehe;
geöffnete Tür - offene Tür.
Achten Sie immer darauf, ob auf ein solches Wort ein Substantiv folgt, um zu wissen, in welcher Wortart sich das Verb mit der Endung besser übersetzen lässt; Hrsg.
Das Ende ist auf Englisch
In welchen Fällen wird die Endung ing im Englischen verwendet?
- Wenn wir über die vierte Form des Verbs (oder Partizips Präsens) sprechen – Zeitformen der Kontinuierlichen Gruppe:
- Wir können eine Wortedung -ing auch als Adjektiv übersetzen, wenn darauf ein verwandtes Substantiv folgt:
- Sie können ein Wort mit der Endung -ing auch als Substantiv übersetzen (siehe Thema Gerundium) - alles hängt vom Kontext und der Wortreihenfolge ab:
Sie tippt jetzt.
Er ging die Straße entlang, als er einen Unfall sah.
Ich werde morgen um 17 Uhr lesen.
schlafendes Baby - schlafendes Baby;
weinende Dame – weinende Frau;
langweiliges Buch - langweiliges Buch.
Stehlen ist ein Verbrechen. - Stehlen ist ein Verbrechen.
Wandern ist gut für die Gesundheit. - Gehen ist gut für die Gesundheit.
Ich mag Tanzen. - Ich liebe Tanzen.
Ende -ing wird zu Verben hinzugefügt, um das Partizip Präsens zu bilden und, die in ihrer Form (-ing-Form) gleich sind, sich aber in Bedeutung und Funktion unterscheiden.
1. Standardfall des Hinzufügens einer Endung -ing zum Infinitiv des Verbs.
Beispiele: halten – halten ing
2. Wenn der Infinitiv mit still endet –E, dann vor dem Ende –ing es geht runter.
Beispiele: schreiben - schreiben ing
3. Wenn einsilbig Der Infinitiv endet also mit einem Konsonanten, dem ein Vokal vorangeht der Endkonsonant wird verdoppelt.
Beispiele: zu si T–si ting
4. Schlussbrief -R Doppel, wenn der letzte betonte Silbe und enthält keinen Diphthong.
Beispiele: bevorzugen R-präfe Ring
5. Wenn zweisilbig/mehrsilbig der Infinitiv endet auf ein Konsonant, vor dem steht eins Vokal, dann Endkonsonant Doppel, nur wenn die Betonung auf fällt letzte Silbe.
Beispiele: auszugleichen P– Äqui ping
6. Schlussbrief –l Doppel, wenn ihm ein kurzer Vokal vorangestellt ist.
Beispiele: Reisen l- reisen Füllung
6.1. Gemäß den US-Rechtschreibregeln ist der Buchstabe -l Doppel, nur wenn Die Betonung liegt auf der letzten Silbe.
Beispiele: konkurrieren l– konkurrieren Füllung
7. Wenn der Infinitiv auf endet –y, dann das Ende –ing einfach an den Infinitiv angehängt.
Beispiele: tragen j– Karr ying
Ausnahme!
lügen – lügen
sterben – sterben
binden – binden
Regeln für die Aussprache von Verben, die auf –ing enden. Regeln für die -ing-Aussprache
Die Endung/Suffix –ing wird immer als nasaler Laut [-IN] ausgesprochen, wobei der Laut [g] nicht zu hören sein sollte.
Ende ing sehr oft im Englischen verwendet. Dies ist vielleicht eines der beliebtesten englischen Affixe. Dennoch fühlen sich die meisten Schüler, wenn sie mit der Endung ing konfrontiert werden, verwirrt, wenn es darum geht, Wörter mit ihrer Beteiligung zu verstehen und zu übersetzen. Heute werden wir darüber sprechen, wie wir endlich die Feinheiten der Endung „ing“ verstehen und lernen, Formen unter ihrer Beteiligung zu verstehen, zu übersetzen und zu verwenden.
Wenn Sie also ein Formular sehen, das auf ing endet, könnte es sein:
a) Partizip 1 (Partizip 1)
Partizip 1 ist das erste, was Ihnen in den Sinn kommen sollte, wenn Sie auf die Endung ing stoßen. Um Partizip 1 ins Russische zu übersetzen, müssen Sie zwei Fragen stellen: „Was macht er?“ oder „Was tun?“
Ich möchte mit einem Studenten sprechen, der dort drüben sitzt. – Ich möchte mit dem Studenten sprechen, der da drüben sitzt (sitzt – was macht er?).
Wenn die Frage lautet: „Was machen Sie?“ nicht in die Bedeutung passt, dann stellen wir die Frage „Was machen wir?“, zum Beispiel:
Herr Smith arbeitet hart und hat nur fünf Minuten Ruhe. - Herr Smith arbeitet viel und hat (muss – was tun?) nur fünf Minuten Zeit, um sich auszuruhen.
b) Gerundium (Gerund)
Das zweite, woran Sie denken sollten, wenn Sie auf die Endung ing stoßen, ist das Gerundium. Ein Gerundium ist im Wesentlichen ein Substantiv, das eine Handlung benennt. Zum Beispiel: Lesen – Lesen, Gehen – Spazierengehen, Tippen – Tippen usw.
Ich lese sehr gerne englische Bücher. – Ich lese sehr gerne englische Bücher.
Ich kann nicht gut schwimmen. – Ich bin kein guter Schwimmer (wörtlich: Ich kann nicht sehr gut schwimmen).
c) eine Komponente einer der langen Zeitformen
In der englischen Sprache gibt es eine Gruppe grammatikalischer Zeitformen, an deren Bildung die Endung ing beteiligt ist. Diese Zeiten werden als kontinuierlich bezeichnet, d. h. "lang anhaltende". Ihre Besonderheit besteht darin, dass sie aus bestimmten Hilfsverben und einem semantischen Verb mit der Endung ing gebildet werden. Es wird beispielsweise aus den Hilfsverben am, is, are und der Endung ing gebildet, die an das Hauptverb angehängt wird. Zum Beispiel:
Er schläft jetzt. - Er schläft jetzt.
Geht man davon aus, dass es sich bei der angetroffenen Endung ing um eine kontinuierliche Tempuskomponente handelt, dann sollte man zunächst auf die anderen Satzglieder achten – darunter muss sich eine Art Hilfsverb befinden. Wenn Sie dieses Hilfsverb gefunden haben, besteht Ihre nächste Aufgabe darin, herauszufinden, was genau Ihnen dabei begegnet ist. Wenn Sie die Hilfsverben am, is, are gefunden haben, dann haben Sie das Present Continuous, das übersetzt werden muss, indem die Fragen gestellt werden: „Was mache ich?“, „Was macht es?“, „Was machen sie?“ usw. Wenn die Hilfsverben will und be enthalten, sind Sie auf die Zeitform gestoßen und müssen die Fragen „Was werde ich tun?“ und „Was werde ich tun?“ stellen. usw. Wenn Sie die Verben was, were sehen, dann haben Sie es mit zu tun, und Sie sollten den Satz übersetzen, indem Sie die Fragen „Was haben Sie getan?“ und „Was haben Sie getan?“ stellen.
Die Endung ing kann auch zur Bildung von Perfekt-Continuous-Zeitformen verwendet werden, diese sind jedoch äußerst selten, sodass wir sie in dieser Veröffentlichung nicht berücksichtigen.
Also, Freunde, in diesem kurzen Artikel haben wir versucht, Informationen zur Endung ing zu systematisieren und Ihnen praktische Regeln für die Übersetzung von Formen mit dieser Endung zu geben. Wir hoffen, dass die Endung ing für Sie nun kein unverständlicher Makel mehr in der englischen Grammatik mehr ist.
Die Endung ing ist im Englischen ein Merkmal mehrerer grammatikalischer Formen. Die Endung ing wird üblicherweise an Verben angehängt und die Aktion erhält die Bedeutung eines Vorgangs oder einer Dauer.
ING endet in Grammatik
Die Endung -ing wird im Englischen in folgenden Fällen verwendet:
Während der Zeit der Gruppe Kontinuierlich.
Die Zeitformen dieser Gruppe haben zwei gemeinsame Merkmale: erstens das Verb to in der richtigen Zeitform und zweitens das semantische Verb with - ing.
Zum Beispiel:
Lima chattet ständig mit ihren Freunden im Internet. (Present Continuous) – Lima chattet ständig mit ihren Freunden im Internet.
Rebecca fuhr gestern um diese Zeit nach Hause. (Past Continuous) – Rebecca fuhr gestern um diese Zeit nach Hause.
Ich werde um 20 Uhr zu Abend essen. morgen. (Future Continuous) – Ich werde morgen um acht Uhr abends zu Abend essen.
Die Bedeutung des Prozesses, die Dauer der Aktion, ist allen oben genannten Situationen gemeinsam, unabhängig vom Zeitpunkt der Aktion. Die Endung -ing ist ein Zeichen der Fortsetzung der Handlung und ein gemeinsames Element in allen Zeitformen des Kontinuums.
Bei der Bildung der Form Partizip 1 - Partizip Präsens.
Außerdem wird dem Verb die Endung -ing angehängt, um ein Partizip zu bilden. Ein Partizip kann in einem Satz vorkommen:
1) Vor einem Substantiv, um es zu charakterisieren
Diese lachenden Mädchen sind bekannte Models. - Diese lachenden Mädchen sind berühmte Models.
2) Nach einem Substantiv, in Partizipialphrasen.
Die Schwäne, die in den Sonnenstrahlen flogen, waren unglaublich. - Die in der Sonne fliegenden Schwäne waren unglaublich.
3) Am Satzanfang, in Adverbialphrasen.
Da er keinen Sinn für Humor hatte, konnte er die Witze seiner Freunde nicht verstehen. - Da er keinen Sinn für Humor hatte, verstand er die Witze seiner Freunde nicht.
Bei der Bildung eines Verbalsubstantivs.
Ein Verbalsubstantiv wird gebildet, indem man dem Verb die Endung -ing anhängt. Sie können es von anderen „ing“-Formen unterscheiden, indem Sie ihm ein Possessivpronomen oder ein Substantiv im Possessivfall voranstellen.
Deboras Gesang ist immer großartig – Deboras Gesang ist immer magisch.
Bei der Bildung eines Gerundiums.
Ein Gerundium ist im Englischen eine spezielle Verbform (auch mit der Endung -ing), die die Eigenschaften eines Substantivs und eines Verbs vereint.
Ein Gerundium kann sein:
1) Betreff
Schwimmen ist gesundheitsfördernd. - Schwimmen ist gut für die Gesundheit.
2) Teil des Prädikats
Limas beliebteste Freizeitbeschäftigung ist Tanzen.
3)Zusatz
Normalerweise wird dieses Satzelement mit einem Gerundium mit einem Prädikat mit einer Präposition gepaart. Dies ist der Fall, wenn die Kombination „Verb + Präposition + Gerundium“ zum Auswendiglernen als Komplex empfohlen wird.
Hier sind mehrere Möglichkeiten für solche „Bundles“:
auf etwas bestehen
Ihre Eltern bestanden darauf, in eine andere Stadt zu ziehen. - Ihre Eltern bestanden darauf, in eine andere Stadt zu ziehen.
Angst haben – Angst haben vor
Vera hatte immer Angst, das Haus zu verlassen. - Vera hatte immer Angst, das Haus zu verlassen.
beschuldigen – beschuldigen
Seine Oma wirft ihm Unhöflichkeit vor. - Seine Großmutter wirft ihm Unhöflichkeit vor.
müde werden – müde sein
Ich habe es furchtbar satt, rund um die Uhr zu arbeiten. - Ich habe es furchtbar satt, rund um die Uhr zu arbeiten.
widersprechen
Sie lehnen es entschieden ab, die Bäume rund um ihr Haus zu fällen. - Sie sind kategorisch gegen das Fällen von Bäumen rund um das Haus.
Wir haben uns die Hauptfälle der Verwendung der Endung ing im Englischen angesehen. Aus den obigen Beispielen wird deutlich, dass die ing-Form des Verbs im Englischen weit verbreitet ist. Seine Anwendungsfälle umfassen mehrere grammatikalische Regeln. Trotz der Identität der Formation kann es sich bei dieser Form um unterschiedliche Wortarten mit unterschiedlichen Merkmalen der korrekten Verwendung handeln.
Endung ING in der Rechtschreibung
Bei der Betrachtung der Endung ing im Englischen gibt es noch einen weiteren Punkt zu beachten: die Regeln für die Schreibweise mit einem Verb.
Jedes Verb, das im Englischen endet, sei es -ed, -ing oder -es, kann das ursprüngliche Verb ändern. In der Regel geht es um das Ersetzen oder Weglassen von Buchstaben. Diese Regeln sind für viele Enden gleich. Die gleichen Regeln gelten, wenn einem Wort die Endung -ing hinzugefügt wird.
- Wenn das ursprüngliche Wort aus einer Silbe besteht und auf einen Konsonanten endet, wird dieser Konsonant verdoppelt: fallen lassen – fallenlassen;
- Wenn das ursprüngliche Wort mit einem Konsonanten plus „e“ endet, wird „e“ weggelassen: Hass – Hass;
- Wenn das ursprüngliche Wort auf -ie endet, ändern sich die letzten beiden Buchstaben in „y“: Bindung – Bindung.
Die Endung ING in der Phonetik
Nichts sagt mehr „Russisches Englisch“ als ein deutlich ausgeprägter „g“-Laut am Ende -ing. Sobald in Ihrem Englischunterricht die ersten Wörter mit dieser Endung auftauchen, achten Sie sorgfältig auf deren Aussprache – es sollte kein „g“-Laut darin vorkommen. Üben Sie, den Nasenlaut richtig auszusprechen. Angesichts der Verbreitung dieser Form ist die Fähigkeit, sie richtig auszusprechen, wichtig. Darüber hinaus ist es beim Zuhören wichtig, anhand des Klangs in der Sprache ein Verb mit der Endung -ing von einem Verb mit der Präposition in zu unterscheiden – davon hängt die Bedeutung der Aussage ab.
Runn ing macht sie schlank. Laufen macht sie schlank.
- nach Verben: zugeben(anerkennen, zugeben, akzeptieren) anerkennen(Wert), vermeiden(vermeiden), halten(zählen, denken) weitermachen(weitermachen), leugnen(leugnen), schick(fantasieren), gehen (für Aktivitäten)(gehen, etwas tun) vorstellen(stell dir vor, stell dir vor) Geist(erinnern Sie sich, erinnern Sie sich, achten Sie darauf), vermissen(Fräulein, Fräulein), üben(üben), verhindern(verhindern), aufhören(gehen, gehen), speichern(speichern, speichern, speichern), vorschlagen(vorschlagen).
Würde es Ihnen etwas ausmachen, zu schließen? ing die Tür? Stört es Sie, wenn ich die Tür schließe?
- nach Verben Liebe(verliebt sein), wie(wie), genießen(genießen), bevorzugen(bevorzugen), nicht gefallen(nicht gefallen), hassen(Hass) um eine allgemeine Präferenz auszudrücken.
Sie isst lieber ing Gemüse. Sie bevorzugt Gemüse.
ABER: wird verwendet, um besondere Vorlieben auszudrücken Infinitiv(Verb mit Partikel Zu).
Sie bevorzugt Essen Gemüse zum Abendessen. Zum Abendessen bevorzugt sie Gemüse.
- nach solchen Ausdrücken wie: beschäftigt sein (beschäftigt sein), es nützt nichts (nutzlos), es ist nicht gut (nicht gut), es ist (nicht) wert ((nicht) wert), was nützt es (was nützt es, Bedeutung) , kann nicht helfen (wird nicht helfen), es hat keinen Sinn (in) (keinen Sinn), kann es nicht ertragen (ich kann es nicht ertragen), Schwierigkeiten haben (in) (Schwierigkeiten haben), Schwierigkeiten haben ( ein Problem haben): Es lohnt sich nicht, etwas auszugeben ing deine Zeit. Es lohnt sich nicht, Ihre Zeit zu verschwenden.
- nach Phrasen mit Verben ausgeben(ausgeben, ausgeben), Abfall(Abfall), verlieren(verlieren verlieren).
Ich habe eine Stunde damit verbracht, es zu versuchen ing um dieses Buch zu finden. Ich habe eine Stunde damit verbracht, dieses Buch zu finden.
- nach einer Präposition Zu mit den folgenden Verben und Ausdrücken: gespannt sein auf(Ich freue mich auf) sich daran gewöhnen/sich daran gewöhnen(sich an etwas gewöhnen), zusätzlich zu(Außerdem) , widersprechen(Geist).
Wir freuen uns auf Ihren Besuch ing Du nächsten Sommer. Wir freuen uns darauf, im nächsten Sommer zu Ihnen zu kommen.
- als Ergänzung nach anderen Präpositionen.
Bill ist ein Experte beim Fixieren Autos. Bill ist Automechaniker.
Jane bestand darauf zum Thema Reinigung das Zimmer. Jane bestand darauf, das Zimmer zu reinigen.
- nach Konstruktionen mit Verben fühlen(fühlen), hören(hören), zuhören(Hören), beachten(beachten), sehen(sehen) und betrachten(sehen).
Sie sah ihrem Mann beim Spielen zu ing Gitarre Sie sah zu, wie ihr Mann Gitarre spielte.
ABER: Um eine abgeschlossene Aktion mit Verben zu beschreiben fühlen, hören, zuhören, bemerken, sehen und beobachten gebraucht Infinitiv ohne Partikel Zu.
Sie schaute ihr Ehemann spielen Gitarre und lege sie dann weg. Sie sah zu, wie ihr Mann Gitarre spielte und sie dann wegräumte. (Die Aktionen wurden abgeschlossen.)