On ohutu väita, et kaasaegse psühholoogia päritolu on seisukohad silmapaistva Austria psühhoanalüüsi Sigmund Freudi vaateid. Ta nimetatakse õigustatult kaasaegse psühholoogia isaks. Kesk keskne isiku varajases kirjelduses Z. Freudi vaates oli teadvuseta vaimse protsesside kontseptsioon. Kuid 20-ndate aastate alguses muutis Freud oma kontseptuaalset vaimse elu mudeli ja tutvustas kolme anatoomia struktuuri: Id, ego ja Supago.
Id
ID. Sõna "id" pärineb Ladina "IT" ja Freudi sõnul tähendab ainult üksikute primitiivseid, instinktiivseid ja kaasasündinud aspekte. ID täielikult toimivad teadvuseta ja tihedalt seotud primaarsete vajaduste (toidu, uni, defecation), mis täidab meie energia käitumist. Freudi sõnul on ID midagi tume, bioloogilist, kaootilist, ei tea seadusi, mis ei järgi reegleid. Id säilitab selle isiku keskse väärtuse kogu oma elu jooksul. Kuna vanim esialgne psüühikastruktuur, väljendab ID-d kõigi inimeste elu peamist põhimõtet - bioloogiliselt konditsioneeritud motivatsioonide (eriti seksuaalse ja agressiivse) vahetu vaimse energia pritsimine. Vahetu pinge tühjendamine sai nimi Rõõmude põhimõte. ID sellest põhimõttest tuleneb, väljendades ennast impulsiivsetes, iseteenistuses viisil, pöörates tähelepanu teistele tagajärgedele ja vastuolus enesekaitsele. Teisisõnu, ID-d saab võrrelda pime kuningas, kelle jõhker võimu ja volitused muudavad kuuletuma, kuid võimu mõistmiseks on ta sunnitud oma teemadele tuginema.
Freud kirjeldas kahte mehhanismi, millega ID tugineb pingest: refleksi toimingud ja esmased protsessid. Esimesel juhul vastab ID automaatselt ergutussignaalidele ja seega eemaldab kohe ärritava pinge. Sarnaste kaasasündinud refleksi mehhanismide näited - köha vastuseks ülemiste hingamisteede ärritusele ja pisarate ärritusele, kui Sorinka silmisse satub. Siiski on vaja ära tunda, et refleksitoimingud ei vähenda alati ärrituse või pinge taset. Niisiis ei anna refleksi liikumine näljasele lapsele toidu saamiseks. Kui peegeldi toiming ei saa vähendada pinget, jõustub teine \u200b\u200bID-funktsioon, mida nimetatakse esmase esitusprotsessiks. Id moodustab vaimse pildi objekti algselt seotud rahulolu peamine vajadus. Näljase eeskujul võib see protsess põhjustada emade rinna või piima pudeli kujutist. Teisi näiteid esmase esindatuse protsessi avastatakse unistuste, hallutsinatsioonide või psühhoosi.
Esmane protsess - inimnäitajate ebaloogiline, irratsionaalne ja fantaasiavorm, mida iseloomustab võimetus impulsside maha suruda ja eristada tõelist ja ebaregulistlikku, "ise" ja "mitte-end." Käitumise keerukus vastavalt esmasele protsessile on see, et üksikisik ei saa eristada asjakohast objekti, mis suudab rahuldada vajadust ja teel. Näiteks vee ja vee miraase vahel, kes on kõrbe ümber rännanud. Seetõttu väitis Freud lapse jaoks võimatu ülesanne õppida oma peamiste vajaduste rahuldamise edasi lükkama. Võime edasi lükatud rahulolu kõigepealt tekib siis, kui väikesed lapsed mõistavad, et lisaks oma vajadustele ja soovidele on ka väline maailm. Selle teadmiste tulekuga tekib teine \u200b\u200bisiksuse struktuur, ego.
Ego
Ego (Lat. "Ego" - "I") on otsuste tegemise eest vastutava vaimse aparaadi osa. EGO püüab väljendada ja rahuldada id soove vastavalt välismaailma kehtestatud piirangutele. Ego saab selle struktuuri ja ID-funktsiooni funktsiooni, areneb sellest ja laenata osa oma vajaduste rahuldamiseks, et rahuldada sotsiaalse reaalsuse nõudeid. Seega aitab ego tagada keha ohutuse ja enese säilitamise. Näiteks ei tohiks toidu otsimisel näljane mees eristada esitluses toimuva toidu kujutist ja toidu kujutist tegelikult. See tähendab, et inimene peab õppima sööma ja tarbima toitu enne pinge vähenemist. See eesmärk teeb inimese õppida, mõtlema, põhjus, tajuda, otsustada, meelde jätta, jne Sellest tulenevalt kasutab ego oma soovist kognitiivseid ja tajumisprotsesse vastata ID-de soovidele ja vajadustele. Erinevalt ID-st, mille laadi väljendatakse rõõmu otsimisel, ego esitab reaalsuse põhimõteKelle eesmärk on säilitada keha terviklikkus, edasilükatud instinktsioonide rahuldamiseks, kuni võimalus saavutada heakskiidu saavutada sobival viisil või asjakohaseid tingimusi leidub väliskeskkonnas.
Superego
Selleks, et inimene tõhusalt toimida ühiskonnas, peab tal olema väärtuste, normide ja eetika süsteem, mis on mõistlikult kokkusobivad tema keskkonnas vastuvõetud isikutega. Kõik see on omandatud "sotsialiseerumise" protsessis; Psühhoanalüüsi struktuurimudeli keeles - Superego moodustumise kaudu (lat "super" - "üle" ja "ego" - "I").
Supeago Arendava isikupära viimane komponent. Freudi seisukohast ei ole keha superegoga sündinud. Pigem peavad lapsed selle omandama, tänu suhtlemisele vanemate, õpetajate ja teiste vormidega ". Olles moraalne ja eetiline jõud, Supeago on tagajärg pikaajalise sõltuvuse lapse vanemad. See hakkab avaldama, kui laps hakkab eristama "õigesti" ja "vale" (3-5-aastaste aastate aastate kohta).
Freud jagas Superego kaheks allsüsteemiks: südametunnistus ja ego ideaalne. Südametunnistuse omandas vanemliku karistuse. See on seotud selliste tegevustega, mida vanemad kutsuvad "naughty käitumist" ja mille eest laps saab noomituse. Südametunnistus hõlmab suutlikkust kriitilise enesehinnangu, moraalsete keeldude olemasolu ja süütunde tekkimist. Supago stimuleeriv aspekt on ego ideaalne. See on moodustatud asjaolust, et olulised inimesed kinnitavad või hindavad või kõrged. Ja kui eesmärk on saavutada, põhjustab enesehinnangu ja uhkuse tunne.
Supago peetakse täielikult moodustatud, kui vanemlik kontroll asendatakse enesekontrolliga. Super Self, püüdes täiesti aeglustada mis tahes sotsiaalselt mõistetud impulsse ID-d, püüdes isikut suunata mõtetes, sõnades ja tegevustes absoluutset täiuslikkust. See tähendab, et ta püüab ego veenda idealistliku eesmärgil realistliku eelis.
Psühhoseksuaalne isikliku arengu etapid
Psühhoanalüütilise arengu teooria põhineb kahel eeltingimusel. Esiteks või geneetiline Eeltingimus keskendub asjaolule, et varase lapsepõlve kogemused mängivad täiskasvanud isiksuse moodustamisel kriitilist rolli. Freud oli veendunud, et üksikisiku isiksuse peamine alus pandi väga varases eas, kuni viis aastat. Teine eeldus on see, et inimene on sündinud teatud seksuaalse energiaga (libiido), mis seejärel läbib selle arendamisel mitme psühhoseksuaalsed etapid, juurdunud keha instinktiivsetes protsessides.
Freud omab hüpotees nelja järjestikuse identiteedi arendamise etappi: suukaudsed, anal, fantal ja suguelundid. Freudi arengu üldine kava sisaldab varjatud perioodi, mis pärineb umbes 6-7-aastast lapse elust ja puberteedi algust. Kuid rangelt öeldes ei ole varjatud periood etapp. Arengu esimesed kolm etappi katab vanuse sündi kuni viis aastat ja neid kutsutakse esitleja Stages, kuna suguelundite tsoon ei ole veel omandanud domineeriva rolli kujunemisel isik. Neljas etapp langeb kokku Pubertata algusega. Asendite nimed põhinevad kehapiirkondade nimedel, kelle stimulatsioon toob kaasa libiido energia väljalangemiseni. Tabelis kirjeldatakse freudi psühhoseksuaalse arengu etappe.
Freudi psühhoseksuaalse arengu etapid|
Vanuseperiood |
Libiido kontsentratsioonipiirkond |
Sellistele arengutasemele vastavad ülesanded ja kogemused |
|
|
Suuline |
0-18 kuud |
ROTH (imemiseks, närimine, hammustamine) |
Dumping (rinnalt). Ebaosa haru emakesest |
|
Anaal |
Pärak (hoidmine või suruvad väljaheited) |
Õpetamine WC-le (enesekontroll) |
|
|
Langev |
Seksuaalorganid (masturbatsioon) |
Identifitseerimine sama soodsate täiskasvanutega, kes toimivad imitatsiooni proovina |
|
|
Varjatud |
Ei (seksuaalne tegevusetus) |
Sotsiaalsete kontaktide laiendamine eakaaslastega |
|
|
Suguelundite |
Pubertat (puberteet) |
Seksuaalsed elundid (võime heteroseksuaalsete suhete võime) |
Intiimsete suhete või armastuse loomine; Teie tööhõive panus ühiskonda |
Kuna Freud tegi peamine rõhk bioloogilistele teguritele, on kõik etapid tihedalt seotud erogeensete tsoonidega, st keha tundlikud piirkonnad, mis toimivad Libido motivatsiooni ekspressiooni loomumärkidena. Erogeensete tsoonide hulka kuuluvad kõrvad, silmad, suu (huuled), piimapähklid, päraku ja suguelundid.
"Psühhoseksuaalse" osas rõhutatakse, et peamine tegur, millega määratakse kindlaks isiksuse arendamine on seksuaalne instinkt, edenedes ühest erogeensest tsoonist teise isiku elu jooksul. Freudi teooria sõnul kipub iga arenguetapis teatud osa keha teatud osa konkreetsele objektile või tegevusele meeldiva pinge tekitamiseks. Inimese sotsiaalne kogemus reeglina tutvustab teatud pikaajalise panuse igasse etappi omandatud käitiste, funktsioonide ja väärtuste kujul.
Freudi teoreetiliste konstruktsioonide loogika põhineb kahel teguril: pettumused ja jätkusuutlikkus. Pettumise korral eraldub lapse psühholoogilised vajadused (näiteks imemiseks, hammustamine ja närimine) vanemad või õpetajad ning seetõttu ei leia optimaalset rahulolu. Pärast vanemate jätkusuutlikkust antakse lapsele vähe võimalusi (või vajadust ei ole vaja) oma sisemiste funktsioonide haldamiseks (näiteks teostada kontrolli erifunktsioonide üle). Sel põhjusel on lapsel sõltuvuse ja ebapädevuse tunne. Igal juhul, nagu Freud uskus, oli tulemus libiido liigne klaster, mis hiljem küpsetel aastatel võib seda väljendada "jääk" käitumise kujul (iseloomuomadused, väärtused, käitised), mis on seotud psühhosseksuaalse etapiga, \\ t mis pettumust või super-teadmisi.
Inimkäitumise peamised instinktid
Psühhoanalüütiline teooria põhineb esitlusel, mille kohaselt inimesed on keerulised energiasüsteemid. Vastab XIX sajandi füüsika ja füsioloogia saavutustele Freud uskus, et inimkäitumine aktiveeritakse ühe energiaga energia kaitse seaduse (st, võib see liikuda ühest riigist teise, kuid selle kvaliteet jääb samaga). Freud võttis selle looduse üldpõhimõtte tõlkis selle psühholoogilise terminite keeles ja jõudis järeldusele, et vaimse energia allikas on põnevuse neurofüsioloogiline seisund. Ta on veelgi postulaat: Igal inimesel on teatud piiratud hulk energiat, mis toidab vaimset tegevust. Freud, vaimsed pildid Soovi vormis väljendatud kehavajadused kutsutakse instinktemi. Freud väitis, et iga inimtegevus (mõtlemine, arusaam, mälu ja kujutlusvõime) määratakse instinktidega.
Kuigi instinktide arv võib olla piiramatu, tunnistas Freud kahe põhirühma olemasolu: elu ja surma instinktid. Esimene rühm (üldnime all Eros) Hõlmab kõiki vägesid, mis teenivad elutähtsate protsesside säilitamise eesmärke ja inimkonna paljundamise tagamist. Tunnistades elu instinktide suurt tähtsust, kõige olulisem freudi isiksuse arendamiseks peetakse seksuaalseks instinktiks. Seksuaalsete instinktide energia oli libiido nimi (lat. "Tahad" või "soovida").
Libiido - See on teatud hulk vaimset energiat, mis leiab heakskiidu üksnes seksuaalse käitumise.
Teine rühm - surma instinktid, kutsus Tanatos.- See põhineb kõva julmuse, agressiooni, enesetappude ja mõrvade ilmingutel. Erinevalt libiido energiast, kui elu instinktide energia energia instinktsioonide energia ei saanud erilist nime. Ta uskus, et surmajuhtumid järgivad entroopia põhimõtet (st termodünaamika seadus, mille kohaselt mis tahes energiasüsteem kaldub säilitama dünaamilise tasakaalu). Viidates Schopenhauerile, väitis Freud: "Elu eesmärk on surm."
Psühhoanalüüs - psühholoogia suund, sealhulgas inimese isiksuse psühholoogiline kontseptsioon ja psüühikahäirete käsitlemise meetodite süsteem töötati välja 19. ja 20. sajandi jooksul Austria teadlane - Neuroloog Sigmund Freud.
Praegu suureneb psühhoanalüüsi meetodite süsteem oluliselt paljude teadlaste, Freudi teooria järgijate jõupingutustega, näiteks Karl Gustav Jung, Alfred Adler, samuti nn neofreedistid, näiteks Eric Fromm, Harry Sullivan , jne.
Psühhoanalüüsil põhinevaid erinevaid meetodeid ja süsteeme kasutatakse laialdaselt psühholoogilise nõustamise ja psühhoteraapiaga.
Hoolimata asjaolust, et täna need meetodid kasutavad palju meetodeid oluliselt erinevad üksteisest ja põhinevad täiesti erineva lähenemisviise isiku isiksusele, selle struktuuri ja arendamise, nad kõik kasutavad põhiidee seas sama mõistete välja töötatud Freud.
Psühhoanalüüsi põhikontseptsioonid
Siin on mõned põhialused psühhoanalüüsi ühel või teisel viisil omane kõige psühhoanalüütiliste meetodite.
- Inimese käitumine, tema psüühika seisund (teadvus) sõltub suures osas sisemise teadvuseta motiividest, mis määrab Libido või seksuaalse aktiveerimise poolt (arenguprotsessis, seda sätet korrigeeriti korduvalt või vaidlustasid Freudi järgijad).
- Isiksuse psühholoogiliste probleemide peamine põhjus (neuroos, depressioon, hirmud, kompleksid) on peaaegu vältimatu konflikt teadvuseta impulsside (soovide) ja teadliku osa vahel isiku vahel.
- selle konflikti nõrgenemine või isegi selle vabanemise nõrgenemine konflikti konflikti vigastatud mälestuste teadlikkuse kaudu, selle materjali vabastamisega teadvuse ja sellele järgneva töö ulatusest selle kaudu (\\ t Psühhoanalia abi).
- Isiku psüühika on kaitsemehhanismid, mis takistavad teadvuse sisu teadlikkust.
Isiksuse struktuur (psüühika) Freudis
Sigmund Freudi teooria kohaselt on inimese teadvuse kolm erinevat taset.
1. Teadvus. See on tegelik osa meie teadvuse, et me realiseeritud igal hetkel aega. Siin on meie vaimne protsess, selle protsessi kaasasolevad emotsioonid, taju arusaamade abiga, ratsionaalne kogemus maailma teadmistes. Teadvus on ainus osa meie psüühika (ja Freudis on väga ebaoluline), mis on reaalne teadlikkust.
2. Pindavus (alateadvus). Rääkides arvuti keele, see osa psüühika on teatud sarnasus RAM. See osa ei tunnusta USA igal ajal aega, aga kui vaja, meil on juurdepääs selle sisu. See sisaldab siin mälestusi, meie teadmised on meie mälu.
3. Teadvuseta. See ei ole osa meie psüühast ratsionaalse teadlikkuse eest. Siin on materjal, ühel põhjusel või teisel põhjusel teadvusest ja määramisest välja.
Need on hirmud, vastuvõetamatud püüdlused (seksuaalsed ja agressiivsed), pressitud kogemused, irratsionaalsed püüdlused.
Samal ajal koosneb isiksus ise, mis hõlmab kõiki kolme teadvuse taset (psüühika) struktuurselt kolmest osast. See on ID (IT), ego (i) ja super ego (minu üle).
- ID (IT) on psüühika esialgne (põhiline) osa, millega inimene on sündinud. See on see, kes vastutab ellujäämise eest reaalses maailmas, vastutab põhivajaduste pakkumise eest.
Freuda sõnul juhindub ID maksimaalse rõõmu (rõõmu) põhimõttest ja looduse järgi on see absoluutse egoismi põhimõte ja vastavad vajadusele.
Ideapüüdmatute kohaselt on ainus kasu nende vajaduste rahuldamine ja kohe ja igas kulul. Seega juhindub beebi, kelle isiksuse struktuuri ei ole veel moodustunud, juhindub sellest põhimõttest.
Arvatakse, et see psüühika osa on täiesti teadvuseta.
- ego (i). Freud uskus, et see osa isik oli arenenud esimese kolme aasta jooksul lapse elu. Põhjus selle arengu on vaja suhelda välismaailmaga ja arendab see juhinduda ratsionaalse reaalsuse põhimõttega. Mida see tähendab? See tähendab, et laps hakkab mõistma, et ID-i soovide kohene ja tingimusteta rahuldamine on konjugeeritud ja tuntud raskused ja selle täitmine peab olema seotud maailma reaalsusega. Need tegelikkus on teiste inimeste olemasolu, millest igaüks on ka oma soove ja vajadusi. Kogemuste põhjal on teadlik asjaolust, et tingimusteta isekas käitumine (mida ID nõuab) võib tuua teatud probleeme. Nii on käitumisstrateegiate järkjärguline moodustamine väliste asjaolude all. See osa psüühika on nii teadvuse ja loovutamise ja teadvuseta.
- Super ego. Freudi sõnul moodustub see teadvuse osa umbes 5 aastat ja sisaldab moraalseid põhimõtteid, mis on selleks ajaks moodustatud teadvuses, tänu vanemate, teiste inimeste mõju ja lapse elu väliste asjaolude mõjule. See on see osa isiksusest, kes vastutab hinnangute moodustamise eest halba - hea, vastuvõetamatu on vastuvõetamatu. Freud jagas selle osa isiku osa kahele jättes - südametunnistus ja i - ideaalne.
Super Ego, nagu ego on kõigis kolmes "element", teadvuses esialgses ja teadvuses.
Freudi sõnul kontrollib täiesti vaimselt terve inimene indikaator ego super ego ja ID-ga.
Teisisõnu peaks Ego olema tugevam kui teised isikud.
Tegelikult põhineb isiksuse struktuuri loogika, ego rolli vähendatakse ratsionaalsete tegevuste saavutamiseks id ja super ego vahel kompromissi. Sellegipoolest on vaja mõista, et roll ma olen igal juhul langeb rahulolu ID nii kiiresti kui võimalik ja samal ajal ohutu isikupära.
Täielikult rahuldav nii elu tegelikes olukordades ühiskonnas on peaaegu võimatu.
Kui inimene domineeriv on super ego, siis me oleme tulemusena puritaniini, rangelt järgmised moraalsete põhimõtete ja (või) kõrge ideid, mis seisavad idi nurga ja masendunud püüdluste peaga, püüdes pidevalt lahkuda.
Kui domineeriv on ID, siis see inimene loomulikult kipub nautima, hoolimata teistele inimestele ja avalikele rajatistele.
Kuna see ei ole raske eeldada, on see kaks viimast võimalust, mis on problemaatilised, esimene on tavaliselt väga isiku jaoks, teine \u200b\u200bühiskonna jaoks.
Freud määrab, et peamised vaatamisväärsused mängivad juhtivat rolli inimese psüühika, selle struktuuri moodustamisel ja on üksikute patogeneetilise arengu peamine liikumapanev jõud.
Freudi sõnul on laps sündinud ID ainsa vaimse ainega. See vaimne struktuur on esindatud peaaegu täielikult teadvuseta ja "sisaldab kõiki pärisid, mis on sünnil, mis on sätestatud põhiseaduses, st instinktid, mis tekivad somaatilises organisatsioonis."
ID sisaldab vaimseid kujundeid:
- mis ei olnud kunagi teadlikud;
- samuti materjali, mis osutus teadvuse vastuvõetamatuks.
Id Allurite alateadvuse kinnitamise rõõmu, eriti väga jõuliselt laetud energiaga, et saada seksuaalse naudingu. Vastsündinud juba toob kaasa teie seksuaalsete kogemuste embrüote valguses. Samal ajal on lapse libisemise soov seksikas. Freudi sõnul on lapsed pärast sündi eelnevalt dip-galerii ajal neutraalseid põranda suhtes. Ja tüdrukud ja poisid valivad ema libidoosi rajatise. Eros beebi keskendub rõõmule. Kuid perifeerse närvisüsteem annab signaale kesknärvisüsteemile, et eriliste naudingute maailm ei kasuta. Ja laps püüab seda oma keha kaudu saada. Selleks teenib ta erogeenseid tsooni - tsoonid, mille ärritus, mille laps saab lipiidoosi suurima rahulolu. "Infantiilse luure seksuaalne eesmärk on saada rahulolu konkreetse valitud erogeense tsooni asjakohase ärritusega." Alates sünniaeg, laps, abiga suus suhtleb välismaailmaga, erogeenne tsoon asub suus, laps naudib suu läbi imemiseks ema rinnale. Sooja piima ema ärritav huuled annab rõõmu. "Imemine on impantivate seksuaalsete ilmingute valim, imetavate lapse tegevuste määrab rõõmu otsimisega." See on psüühika suuline periood, see hõlmab esimest ja pool aastat elu.
Üksikute edasise arendamisega nihkub erogeensed tsoonile pärakule. Pärak muutub keha osaks, mille kaudu laps rahuldab nende libiidi atraktsiooni. See on inimese psühhoseksuaalse arengu analfaas. Seda iseloomustab asjaolu, et laps hakkab õppima rikkuma defekatsiooni toimingu kontrollimise, inimkonna kultuurile. Kui viivitus tee masside ärritab tundlikku pind rektaalse limaskesta ja laps naudib nende erogeensete tsoonide stimuleerimist. Sellel perioodil otsib autoerootilise, seksuaalse atraktsiooni infantiilse seksuaalsuse oma keha rahulolu. "Seksuaalse elukorraldus, kus suguelundite tsoonid ei ole veel omandanud oma valitsevat tähtsust, helistame PreGeeriale. Esimene pregerie seksuaalorganisatsioon on suuline. Teine pregeriaalfaas on anal organisatsioon "(Freud, 1990).
Seejärel siseneb laps osakaalu arengufaasile. Vastavalt selle väärtusele isiku väljatöötamisel ja arendamisel on see tegelikult keskne koht. Laps tõmmatakse vaimse arengu kriitilisele hetkele ja võib öelda, et see muutub fallose faasisiseks. See on tingitud Edipi kogemusest, kastreerimise kompleksidest ja Narcissast.
Preusepali perioodil on lapsed shabless. Täielikult diferentseerumine hakkab fallifaasil ilmnema. Lapsed avastavad suguelundite aparatuuri seadme erinevust, eriti tüdrukud avastavad peenise puudumise puudumist. Libidoos atraktsioon selles etapis hakkab olema suunatud teistele nägudele ja objektidele, esmase auto-erootika perioodi lõpeb. Libiido algab Kathexise toimimise - libidoosi energia eemaldamine välisele objektile. Poiss hellitab libiido emale ja selle areng algab EDIP kompleksiga. Tütarlapse areng algab kastreerimise kompleksi kogemustega. Tüdruk, kes leidis peenise puudumise ja selle asemel, et vähearenenud kliitor, hakkab evolutsiooni protsessis kastreerima. Ta arendab Freudi määranud alaväärsuse kompleksi kastreerimise kogumina. Samal ajal kogeb ta ambivalentseid tundeid. Ühelt poolt armastust, teiselt poolt, vihkamine sünnitades teda ilma peeniseta.
Areng poiss pärast teadlik tema seksuaalsuse algab EDIP kompleksiga. Poiss kannab libiido katexis emale, see muutub tema seksuaalsete hoiuste objektiks. Ta armastab ema, soovib temaga intsepita. Isa laps hakkab tajuma vastast, armukade ema teda. Poiss kogeb oma isa jaoks ambivalentseid tundeid, ühelt poolt vihkamist ja soovist kõrvaldada teda, teiselt poolt - armastus teda. Tüdruk kogeb ka sarnase kompleksi, kuid vastupidine, armastus isa ja vihkamise vastu emale, keda nimetatakse telekommunikatsioonikompleksiks. Ta läheb läbi pärast kastreerimise kompleksi. ODIPO Olukorra lahendamine on oluline punkt psüühika keskstruktuuri moodustamiseks. See on ego või "i".
Algamine algab Ego Autistliku faasis, kui rõõmu saamise põhimõte on tegelikkuse põhimõte vastu. Ego moodustamine lõpetatakse EDIP kompleksi loal. Libido kateksjoni emale saabub moraalne keeld, keeld intsestitavaks. Libidoose atraktsioon ei ole veendunud, et kaasas meeli tugi kogemus, pettumus. Samal ajal täidab Libido CATEXISi operatsiooni. Ego struktuurina, mis on kontaktis välismaailmaga ja juhindub reaalsuse põhimõttest, mõistab kogu lapse soovi ebaloomulikkust kohtuda seksuaalse atraktsiooniga ema kaudu. Ja Ego pakub libiido rakenduse erinevaid viise. Ego paneb ennast libiidoosi objektina, Libiido liigub ego. "Ma olen libiido" moodustub. "I-Libido" Libido objekti vastassuunas nimetame Narcochertsestic Libido. " Laps hakkab ennast armastama, kogeb Narcissuse kompleksi ja siseneb sekundaarse auto-erootika faasisse. Libiido kinnitamise objekt muutub ise. See auto-anoeootiline faas jätkab kogu varjatud perioodi enne suguelundite faasi. Kuigi laps pubertali arengu perioodil ei hakka otsima teisi libiidismi objekte.
Narcissuse kompleksi arendamisega lõpetatakse ego moodustumine psüühika üheks struktuuriliseks osaks. Nagu me eespool märkisime, kogemus komplekside fantalifaasis on põhipunkt moodustamise inimese. Tuleb rõhutada libidoosi atraktiivsuse rolli ego moodustamisel. Kõikide laste ego arenguperioodid on selle atraktsiooni olemasolu tõttu. Ja esmase auto-erootika perioodi ja EDIPi olukorra tekkimise periood, samuti teisese auto-erootika perioodil NARCISSUS kompleksi kogemustega, on nad kõik libisemise individuaalse olemasolu tõttu Lisaseadmed ja selle kateektiseerimise protsess, asetades selle sellele või sellele objektile. See on libidoosi atraktsioon, mis on nende protsesside liikumapanev jõud, mis ilmnevad lapse psüühikaga ego moodustamise seisukohast.
Ka paljudes ülalmainitud kompleksides on poiss kogenud teist kastreerimise kompleksi. Poisi jaoks on peenis fantaalse võimsuse sümbol ja selle olemasolu on lapse jaoks väga oluline. Phalluse kultuse päritolu leiab oma kinnituse mütoloogias, antropoloogias. Kultuuris kummardas Phalluse kui elukuultuna, viljakust. Omab peenise, annab poiss paremuse tunne, uhkust, mõningast jõudu. Katmise kompleksi moodustumine on tingitud asjaolust, et lapse inflantiilse seksuaalsuse tõttu iseloomustab lapse rahulolu selle keha vahendiga, selle tulemusena on poisse käitumises masturbatsioon ilming. Vanemad kehtestavad selliste tegevuste keeld, sageli hirmutavad, et nad lõigatakse peenise välja. Samal ajal tundub poiss, et oht pärineb Isalt. Keelatuse eemaldamiseks "Sa ei saa" lapse psüühikahuurid moemeetodile. In teadvuseta fantaasiate kaudu kujutab poiss ennast isana. Seal on poiss oma isa tuvastamiseks. Ja laps saab omanikuks võimalus, mida Isa omab ja omandab sama võimu, kui ta. Identifitseerimisprotsess on inimese arendamisel võtmepunkt, kuna see põhjustab moodustumise Super ego. Identifitseerimisnäitaja seletab ka järgmise olukorraga, mis toimub perekonnas. Poisi arenguga muutub ilmselge, kui ebamugav oma positsioon. Ühest küljest soovib ta oma ema teisest küljest väga seotud tema isaga. Ta imetleb neid, tahab teda jäljendada ja saada samaks samaks. See tekitab soovi oma emaga intiimsuhe. Samal ajal on tema isa sama seksuaalse objekti, et naissoost osa tema libiido tahab. Seega tahab poiss mõlemal poolel võimatu. Ja ta asendab Isa armastuse soovi, püüdes teda suhelda ja saada nagu teda. Tema isaga on poisi tuvastamine. Laps, kes armastab muutub nagu ta armastab. Teda imiteering, ta meistrid neid. Poiss üritab oma isaga võimalikult palju osta, laps saab normide kandja, reeglite, keeldude, ühiskonna ja isa omane. Isaga identifitseerimismehhanismi kaudu on laps super- "i" moodustamise all. Isa osutub psüühika sügavates kihtides, nagu näiteks seda esindav. See on super ego või ideaalne "I". Seda määrab funktsioon, et olla moraalne näide, kohtunik ja meie asjade ja tegevuste pidev kriitika, meie vanemate välimus ja hääl. Super ego peamised funktsioonid on super ego peamised funktsioonid moraalsete ettevõtete hoidla, käitumisstandardite ja nende konstruktsioonide hoidla, mis loovad inimese keeldu "südametunnistus, enesevalitsus ja ideaalsete moodustamine.
Niisiis, OEDIPOVA kompleksi loa andmise ajaks moodustatakse laps isiksuse struktuuride kolme põhikomponendist: ID (tuletatud ladina keeles), ego (d), super ego (eespool). See annab põhjust kaaluda seda ajavahemikku inimese kujundamisel ja psüühika kriitilise arengu kriitilise aja jooksul.
Meil oli võimalus tagada, et nende struktuuride moodustamine on otseselt seotud libisemise aktiveerimisega, selle orientatsiooniga, eesmärkide valikuvõimalusega, libiido eemaldamise võimalusi välisele objektile ja ühele või teisele objektile kinnitamiseks. Individuaalse indiviidi arendamise pregeriestal staadiumis, mis on lisaks sellele erogeensete tsoonide ja kviitungite kaudu rahuldamata infantiilse seksuaalse atraktsiooni. Omakorda on nende komplekside kogemus ja lahendamine kõige olulisem hetk inimese psüühika kujundamisel esimesel arenguperioodil. See võimaldab meil järeldada, et libidoosi atraktsioon on oluline psüühika isiksuse ja struktuuri arendamisele ning üksikisiku kogu hilisema moodustamise arendamisele.
Freudi pakutud isiku kolmekomponentne vaimne struktuur, kuna peamine lähenemisviis psüühika uurimiseks oli esitatud töös " I ja IT"1923. aastal.
Sigmund Freud (1856-1939) - Austria psühhiaater, psühhoanalüüsi asutaja. Freudi kõige olulisemate saavutuste psühholoogia saavutusi võib seostada ettenähtud vaimse isiksuse struktuuriga, kaitsemehhanismide ja psühhoanalüüsi metoodikaga.
Võttes arvesse teaduslikke avastusi oma aja ja saavutuste erinevates teadmisvaldkondades, Freud suutis pakkuda väga edukas "disain" isik, mida kasutavad mõned psühholoogid sellel päeval. Väljapakutud freudi isiksuse struktuur Sellel on originaalne terviklik iseloom, mis ühendab iseenesest üksikute füüsilist komponenti, teiselt poolt - sotsiaalse keskkonna mõju isikupära moodustamisele ja arengule.
Postulaat Freud "Kõik probleemid pärinevad lapsepõlvest" jäi paljudele tema endistele toetajatele, kes hiljem pakkusid oma kontseptsioone. , Alfred Adler, Eric Bern asendas psühhoseksuaalse teguri juhtiv roll inimese sotsiaalse kohanemise valdkonnas.
Freudi 1994. aastal pakutud psühholoogilise kaitse kontseptsioon teadvuseta vaimse protsessina sisenes seejärel ka orgaaniliselt erinevatesse suundadesse ja teooriatesse. Ja psühhoanalüüsi meetod, mis tema klassikalises kontseptsioonis Sigmund Freudis on ehk esimene süsteem, mis võimaldab neil mõjutada isikupära sisemisi protsesse teadvuse osas.
Sigmund Freud: I ja IT
Freudi isiksuse struktuur on esindatud kolme põhikomponendi psüühika: I (ego), IT (ID) ja üle-I. Lõpetagem neid veidi rohkem.
I (ego), omakorda koosneb kolmest komponendist: teadlik, esialgne ja teadvuseta.
I See on vahendaja sisemise ja välise maailma vahel (selle ja Super-I) vahel, säilitades samal ajal tasakaalu kaitsemehhanismide kaudu. " I püüab asendada rõõmu põhimõtet, mis on jagamatu See, Reaalsuse põhimõte ... I Isikub, mida saab vastuolus meeles ja ettevaatlikult, vastupidi SeeKirg sisaldavad "(1, lk 152).
Teadlik on kõik arusaamad, mis on sellel konkreetsel hetkel realiseeritud: tulevad väljastpoolt, samuti sees (tunne), meie mõtted ja järeldused (1, I ja IT). Tajumissüsteem samal ajal toimib inimese tuumina.
Precious - see oli see, mis oli kunagi teadlik. Teadlikkuse seisund kiiresti läbib. Praegused arusaamad ja esitlused, mõne aja pärast lõpetataks nad selliseid ja kantakse eelinforteesi heakskiidu andmist (1).
Meie I (ego) teadvuseta moodustub teadvuse abil, mis täiendab mitte ainult esialgset (varem teadlikku), vaid ka palju muud, asjaolu, et me, tajume - ei mõistnud! (üks).
Inimese teadvus siseneb struktuuri I, kuid töötab nii teadvusel kui ka teadvuseta osa meie I (ego)Sageli samal ajal. Mõnikord esineb keeruline intellektuaalne töö alateadlikult, näiteks une ajal. Teadvus isegi öösel viib unistuste tsensuuri (1).
Teadvus on teadlikud võtmed. Kõik meie teadmised läbib teadvuse. Isegi osa meie osa See Läbi sisemiste vaimsete protsesside, sõnade ja tajude kaudu, saab teavitada ja seetõttu minna meie I (ego) (1).
Freudi isiksuse struktuuri teadvuseta osa
ja moraalsed seadmed
See (id) on psüühika teadvuseta osa, instinktiivsete impulsside kogum. "Üksikisik tundub meile tundmatu ja teadvuseta See, kelle pind puhkab I"(1, I ja IT, lk.151).
Suunas See komponent I Nagu ratsanik, kes peab ohjeldamatut hobuste tugevust piirama. Aga sageli I Ainult kehastab tahet See Tegelikult, nagu see oleks tema enda tahe (1).
"Oost" selle ühinemisega See Ja see muutub osa sellest. Ühest küljest on ümberasumise vastupanu tõttu ümberasustatav järsult isoleeritud ITeises - ühendades SeeTänu tajumisele võib struktuuri juurde tagasi pöörduda I Uue "asetäitja" (1).
Super-I (Super Ego) on inimese moraalne hoiak, kes on moodustanud vanemate ja teiste ümbritsevate inimeste tuvastamisega. "Olles väikeste lastega, teadsime neid suuremaid olendeid, olid nad üllatunud ja hirmu pärast üllatunud, hiljem võtsime need iseettevõtmises" (1, I ja IT, lk 163).
Tulevikus osaleb vanemate roll õpetajatele ja asutustele, teostades moraalset tsensuuri reeglitena ja keelde.
Kaitsemehhanismid
Kaitsemehhanism - Termin esmakordselt tutvustas Freud ja tähendas teadvuseta vaimset protsessi, mille eesmärk on vähendada emotsionaalseid negatiivseid kogemusi.
Tema eluea jooksul eraldas Freud veidi vähem kui kümme sellist, märkides, et nad tegutsevad üksteisega põhjalikult. Tulevikus suurendasid tema tütar Anna ja muud sarnased mõtlemisega inimesed seda nimekirja mitmetele kümnele.
Seejärel termin "edasi" ja sisenes erinevate koolide psühholoogide ühisele leksikoonile. Tuleb märkida, et psühholoogilise kaitse jaoks ei ole üldtunnustatud klassifikatsiooni, erinevate suundade esindajad kasutavad seda mõistet nende iseloomulike omadustega (2).
Kõige kuulsama psühholoogilise kaitse kohta saab eristada: projektsioon, ümberpaigutamine, asendamine, ratsionaliseerimine, keeldumine ja regressioon.
Nagu eespool mainitud, peitub Freudi teenemisviis selles, et ta lõi esimese isiksuse struktuuri, mis võimaldas tungida ja proovida mõista teise isiku peidetud siseaadat. Klassikalise psühhoanalüüsi meetod sisaldab mitmeid meetodeid ja tehnilisi meetodeid (tehnikaid) teatud vaimsete protsesside järjepideva läbimise jaoks, mis iseloomustavad selle omadusi.
Tasuta ühenduste meetod, unistuste tõlgendamine ja teadvuseta meetmete ja reservatsioonide meetod on klassikalise psühhoanalüüsi all. Lähenemisviis kasutab selliseid protsesse järgmiselt: edastada, vastupidine, töötlemine ja analüüsitud takistuste ületamine, katarsi protsess. Tehnilised meetodid peavad läbirääkimisi psühhoanalüüsi käitumise kohta istungi ajal ja soovituste kohta materjali tajumise kohta. Organisatsioonilised hetked mõjutavad tagatisi ja ulatust.
Kaasaegsetes sihtkohtades jäi väikese Freudi klassikalise kontseptsiooni metoodikast veidi. Edukas nimi, pilt ja varem korralduse korraldus muudab need juhiste olemasoluks ja nii.
Seda kirjeldatakse üksikasjalikumalt järgmises artiklis.
Kirjandus:
1. Sigmund Freud. Lõbusõidu teisel poolel: per. Sellega. - MN.: Harvest, 2004.
2. Sigmund Freud. Materjal Wikipediast.
3. Sigmund Freud. Unenägude tõlgendamine Kokku. ed. E. S. Kalmykova, M. B. Agracheva, A. M. Bokovikova. - m.: Firm STD, 2005.
Pikka aega rakendas Freud topograafilise identiteedimudeli, milles eraldati kolm põhikomponenti: teadvus, alateadvus, teadvuseta. Teadvuse - tunne ja kogemused, mida inimene tunnustab selle konkreetse aja jooksul. Alateadvuse pindala on kogemuste kogum, mis ei ole hetkel realiseeritud, kuid potentsiaalselt aktiveeritud teadlike pingutuste tõttu. Teadvuseta on primitiivsete instinktide kogum, mis alateadlikult mõjutab inimeste käitumist.
20ndate alguses vaadates Freud oma kontseptuaalse mudeli vaimse elu ja tutvustas kolm peamist struktuuri anatoomia isikupära: ID, ego, Supego. Lisaks eeldatakse, et need kolm komponenti on pigem mittekonstruktsioonid, kuid paralleelsetes protsessides.
Kuigi kõigil isikutel isiksuse valdkonnal on oma ülesanded, omadused, komponendid, tegevuspõhimõtted, dünaamika ja mehhanismid, nad suhtlevad nii tihedalt, mis on raske ja isegi võimatu nende mõju ridade lahtita ja kaaluda nende suhtelist panust inimeste käitumisele .
See (ID) - kaasasündinud, primitiivsete instinktide kombinatsioon, mis täidab energia käitumist. Freud pidas ID vahendajana somaatiliste ja vaimsete protsesside vahel kehas, mis saab energia protsesside energiaprotsessidest ja selle energia söötmiseks psüühikale.
Lääne-algne isiksuse süsteem, kus ego ja Superano hiljem eristatakse. Id sisaldab vaimset, mis on kaasasündinud ja esineb sünnil, kaasa arvatud instinktid. Kui organismi pinge tase suureneb - kas välise stimulatsiooni tulemusena või sisemise põnevuse tagajärjel püüab ID kohe keha tagasi pöörduda mugavasse konstantse ja madala energia tasemega. Pingete vähendamise põhimõte, mille alusel ID kehtib - rõõmu põhimõte.
Ülesande täitmiseks vältige valu, naudi seda jne. ID-l on kaks protsessi: Reflexi tegevus ja esmane protsess. Refleksi toimingud on kaasasündinud automaatsed reaktsioonid, näiteks aevastamine või vilkumine, mis eemaldab kohe pinge. Keha on varustatud selliste refleksidega, et tulla toime mõne primitiivse ergatsioonivormidega. Esmane protsess hõlmab keerulisemat reaktsiooni, püüdes vabastada energiat objekti kujutise kaudu, mille energia liigub. Parim näide põhilisest protsessist tervislikus isikus on unistus, kus Freudi sõnul on alati soo jõudlus või soov täita.
Ilmselgelt ei suuda esmane protsess pinge iseseisvalt eemaldada. Seetõttu areneb uus sekundaarne vaimne protsess ja selle välimusega väljastatakse isiksuse järgmine etapp - ego.
Ego (i)- Otsuste tegemise eest vastutava vaimse aparaadi osa. See vastab keha vajadustele vastavalt ümbritseva maailma piirangutele. Ego kuulub reaalsuse põhimõttele - organi terviklikkuse säilitamisele instinktsioonide rahuldamise edasilükkamisega kuni võimaluse saavutamise võimalus saavutada pinge täitmise sobivalt. Freudi protsessi nimega teisese protsessi.
Ego ilmub tingitud asjaolust, et keha vajadused nõuavad asjakohast koostoimeid objektiivse reaalsusega, rahuga. Näljane inimene peaks otsima, leidma ja sööma toitu enne nälja vähendamist. See tähendab, et inimene peab õppima eristama mälu olemasoleva toidu kujutist ja asjakohast toidu tajumist välismaailmas. Kui see diferentseerimine toimub, on vaja kujutise teisendada tajumiseks, mis viiakse läbi toidu asukoha määratlusena keskmises. Teisisõnu, isik käsitleb olemasolevat pilti toidu vaate või lõhnaga toidu, tulevad läbi meeli. Peamine erinevus ID ja ego vahel on see, et ID on teadlik ainult subjektiivsest reaalsusest, samas kui ego eristab ja sisemist ja välist.
On öeldud, et ego esitab reaalsuse põhimõtte ja tegutseb teisese protsessi kaudu. Reaalsuse põhimõtte eesmärk on vältida pinge tühjendamist, kuni objekt on rahulolu jaoks sobiv. Reaalsuse põhimõte peatab peamise põhimõtte hagi, kuid lõpuks, kui soovitud objekt tuvastatakse ja stressi vähendamine on just selle rõõmu põhimõte. Reaalsuse põhimõte on tihedalt seotud kogemuste tõe või kogemuse küsimusega - kas tal on väline olemasolu ja rõõmu põhimõte on huvitatud ainult sellest, milliseid tunnete selle kogemuse toob.
Teisene protsess on realistlik mõtlemine. Teisese protsessi abil sõnastab ego vajadus vajaduste rahuldamiseks ja seejärel paljastab selle reeglina kontrollimiseks mõningaid meetmeid, et teada saada, kas see toimib. Näljane mees mõtleb, kus leiate toitu ja hakkab siis otsima seda seal. Selle rolli rahuldamiseks kontrollib ego kõik kognitiivsed ja intellektuaalfunktsioonid; Need kõrgeimad vaimsed protsessid teenivad teisese protsessi.
Ego on isikupära täitevorgan, sest see avab uksed tegevusele, valib keskkonnast, mida see toiming peab vastama ja otsustab, millised instinktid ja kaasatud. Nende äärmiselt oluliste ülesannete täitmisega tegelemisel on ego sunnitud proovima sageli integreerida sageli vastuolulised meeskonnad, kes tulevad ID-st, super ego ja välismaailmast.
Siiski tuleb meeles pidada, et ego - selle organiseeritud osa ID - ilmub selleks, et järgida ID-d ja ei konna neid ja et kogu selle võimsus on välja tõmmatud. Ego ei ole olemasolu, id eraldi ja absoluutses mõttes sõltub alati sellest. Tema peamine roll on vahendaja keha instinktiivsete nõudmiste ja väliskeskkonna tingimuste vahel; Tema prioriteetne eesmärk on säilitada keha elu.
Supago (just-i)- kolmanda ja viimase arendamise isiksuse süsteem, avalike normide internaliseeritud mudel ja käitumisstandardid. See on moraalne ja eetiline struktuur, mis ilmub siis, kui laps hakkab eristama "õigesti" ja "vale", kasvatamise ja sotsiaalse õppe tulemust. Iga isiku seadust hinnatakse selle "sisemise tsensori" poolt.
Super Ego - Society'i traditsiooniliste väärtuste ja ideaalide sisemine esitus kujul, kus neid vanematega lapsele tõlgendatakse ja kiiresti sisestasid kiiresti lapse suhtes kohaldatavate auhindade ja karistuste kaudu. Supego on moraalne isiksusjõud, see on pigem ideaalne kui reaalsus ja tõenäolisem, et parandada rõõmu, selle peamine ülesanne on hinnata õigsust või eeskirjade eiramist, mis põhineb ühiskonna poolt volitatud moraalsete standardite põhjal.
Super Eagle kaasneva isikuna arendab vahendatud moraalne arbiter vastuseks vanematelt pärinevate auhindade ja karistustega. Tasu saamiseks või karistuse vältimiseks ehitab laps oma käitumist vastavalt vanemate nõuetele. Mida peetakse valeks ja lapse eest karistatakse, on südametunnistuse rikkumine - üks Supago alamsüsteemidest. Mida nad kinnitavad ja selle eest, mida nad lapse ausavad, kuuluvad tema ego ideaalsesse - ülemine osa Sulanny. Mõlema protsessi mehhanismi nimetatakse introks. Südametunnistus karistab isiku, põhjustades end süüdi, ego ideaalne auhindade teda, täitmispriks. Superago moodustumisega vanemliku kontrolli kohale tõuseb enesekontroll.
Enesekontrolli põhifunktsioonid: 1) takistada ID-i impulsid, eelkõige seksuaalse ja agressiivse plaani impulsid, sest nende ilmingud on ühiskond hukka mõistetud; 2) "veenda" ego muuta realistlike eesmärkide moraalse ja 3) võitlema täiuslikkuse. Seega Superego on vastuolus ID ja ego ja üritab ehitada maailma oma pildi. Kuid Superano on nagu id irratsionaalsuse ja nagu ego soov kontrollida instinkte. Erinevalt egost ei viivita Sudanno instinktiivsete vajaduste rahuldamist, blokeerib see pidevalt neid.
Selle lühikese läbivaatamise lõpetamisel tuleb öelda, et ID, ego ja Supago ei tohiks pidada meie isiksusele mõnede inimeste juhina. Need on ainult mõnede vaimsete protsesside nimed, mille suhtes kohaldatakse süsteemi põhimõtteid. Normaalsetes tingimustes ei ole need põhimõtted vastuolus üksteisega vastuolus, vaid vastupidi töötada ühe meeskonnana ego juhendamisel. Isiksus on normaalne - see on üks tervik ja mitte midagi kolmeosalist.
Üldises mõttes võib ID-d pidada isiksuse, ego bioloogiliseks komponendiks, ego - psühholoogilise komponendi, superano - sotsiaalse osana.
5.
Seal on suur hulk isiksuse teooriaid, kus struktuuride põhimõte on suur erakordne koht. Kogu hästi, nagu see oli, et eesmise suurejoonelise plaani, erinevate nüanss struktuuri esitatakse, selle erinevaid külgi peetakse. Paljudes teooriates on otsustava absoluutväärtuse ühele või erinevate külgede ühendamise tegurile kinnitatud üheks moodustumiseks. Piisava sotsiaalse psühholoogia jaoks on sotsiaalsete psühholoogide jaoks tohutu absoluutne tähtsus - A. G. Kovalva, K. K. Platornova, B. D. Parygin - isiksuse struktuuris. Need mõisted panid aluseks isikupära tervikliku realiseerimise aluseks selle konkreetse võimekusena piisava sotsiaalse psühholoogia objektina, üksikisiku sotsiaalsed vaimsed omadused määratakse kindlaks.
A. G. Kovalev ettepanek eristada isikute kolme hariduse: psühholoogilised protsessid, psühholoogilised tingimused ja psühholoogilised omadused. Need kihlatused on dünaamilised ja omavahel seotud. Psühholoogilised protsessid on väga dünaamilised, kõige vähem dünaamilised riigid, indiviidi resistentsed psühholoogilised omadused. Psühholoogilised protsessid moodustavad isiksuse aluse. Nad moodustavad riike. Psühholoogilised meetmed moodustavad psühholoogilised omadused. Omadused kirjeldavad pidevat ja pidevat olulist tegevustaset, järjekorras, mis tagab üksikisiku parima praktiliselt kohanemise väljastpoolt toimingutele.
Tegevusprotsessis, omadused on üsna kindlasti seotud koordineerimisega tegevuste nõuetele, nende keerulisi struktuure moodustuvad, mis hõlmavad olemust (struktuuri loodusparameetrid), fookus (vajaduste, huvide, standardite), Võimalused (intellektuaalsete, tahte- ja sensuaalsete parameetrite süsteem). Konstruktsioonide süntees moodustab tüüpilise vaate kas tujust. Konstruktsioonide ja eelkõige nende süsteemi moodustamine annab suhtelise täiusliku sõltumatu käitumise järjekorda peaaegu juhuslikest meetmetest, olukordadest. Neid väljendatakse indiviidi, eriti vaimse ja vähese praktilise sõltumatuse äärmise taseme ja identiteedi äärmuslikule tasemele (Kovalev, 1970, lk 39).
Isiksuse struktuuri täpsem ja üsna üksikasjalik tunnus sisaldab K. K. Platonova töös. Ta nimetab oma kontseptsiooni vaimse kontseptsiooniga täiesti dünaamilise multifunktsionaalse isiksuse struktuuriga. Kontseptsioonid on selle kontseptsiooni kesksed: suur inimene, vaimne struktuur, väga dünaamiline struktuur, struktuuri elemendid, substruktuurid, vaieldamatu alamstruktuuride hierarhia, isiksuse omadused, teadvuse, hullumeelsus. Platonov eraldas üksikisiku neljastöötlust. Selle kahtlemata jagamise aluseks oli mitmeid kriteeriume:
* Bio ja avaliku suhe, natuke kaasasündinud ja omandatud, menetluslik ja mõttekas;
* igas neist kaasatud isiksuseomaduste sisemine sisemine keeruline lähedus on väga esile tõstetud oma alamkonstruktsioonides;
* Spetsiaalsed iga selle moodustumise alamstruktuuri jaoks;
* Objektiivselt veidi olemasoleva hierarhilise täieliku sõltuvuse nende alamstruktuuride.
Nende kriteeriumide alusel, võttes arvesse peaaegu kodumaise psühholoogia arendamise ajalugu, annab Platonov isikule täiesti tervikliku pildi. See koosneb selle põhjenduse kirjeldusest, tegelike aluspindade struktureerimisest, bio ja avalikkuse vahelist seost peegeldamise, teadvuse, vajaduste, aktiivsusega, mis on näidatud iga nende alamstruktuuri moodustamisega. Selles pildil on esimene alusstruktuur tegelikult direktor. See hõlmab uskumusi, maailmavaateid, standardeid, innukaid, eluhuvid, soov moodustab selle alamstruktuuri kasvatamise protsessis. 2. substruktuuri rikkalik kogemus. Tema veidi harjumused, oskused, võime, teadmised. See on oluliselt rohkem avalik kui bio. See on moodustatud õppeprotsessis. 3. substruktuuri isiklik individuaalsus peaaegu individuaalsete psühholoogiliste meetmete, mis sai omaduste isik. See hõlmab: terasest tahet, tundeid, taju, mõtlemist, tundeid, emotsioone, tasumata mälu. See on selles avalikus. See alamstruktuur moodustavad harjutused. 4. alusstruktuur - biopsühholoogilised omadused. See sisaldab: iseloomu, sugu, kergelt vanuseomadusi. Selles aluskonstruktsioonis on praktiliselt üldsus. See moodustab koolituse (Platonov, 1986, lk 138). Nagu on näha sellest, avalik Tolik langeb esimesest neljandast aluskonstruktsiooni. Seega kasvab sotsiaalsete ja sotsiaalsete vaimsete parameetrite sügav tähtsus üsna neljandast esimesest aluskonstruktsiooni. Esimene alamstruktuur on tegelikult sotsiaalselt vaimse isiksuse aluskonstruktsioonide ja sotsiaalse vaimse analüüsi peamine teema. Kokkuvõttes üksikasjalikult struktureerimise psühholoogilise sisu indiviidi, on mõned formaalselt väga loogiline kinnitus erinevate tegevuste, parameetrid ja piisavalt riike struktuuridele ja nende alamkonstruktsioonide mõiste platonovi ilmneb, et need alamstruktuurid on kiiresti Kahtlemata arenevad endiselt kahtlusi, samuti põhimõtteliselt nende suhete vahelist suhet inimese praktiliselt ajaloolise arengu protsessi ja isiku isikliku arengu protsessis. Platonovi struktuurselt täiesti täiesti dünaamilises kontseptsioonis, mis kaudselt sisaldab täielikult üksikisiku piisava sotsiaalse psühholoogia objekti spetsiifilisuse määramist oluliselt suures erinevuses üldisest ja diferentsiaalsest psüühilisest. Kolmas aluskonstruktsiooni analüüsib kolmandat alust suuremal määral, mis puudutab täielikult üldist psühholoogilist põhjalikku analüüsi kolmandat ja 2. allstruktuure. Sotsiaalne psühholoogia uurib suuremat esimest aluskonstruktsiooni.
Oluline praktiliselt edendamine on struktuurselt natuke dünaamiline lähenemine isiksuse uuringusse sisalduvad B. D. Parygin'i kontseptsioonis. Ta pani oma ülesande täielikult analüüsida sotsiaalse vaimse isiksuse struktuuri. Uus oma ideedes on väga eraldis 2 tühistas erineva isiksuse struktuuri mudeli; Staatilise ja täiesti dünaamilise järjekorra. Erakorraline suur roll isiksuse struktuuris, ta võtab sensuaalne tegur. Kasutatakse uut kontseptsiooni - psühholoogiline suhtumine. Staatilise väga struktuuri järjekorras on Parygin teadlik "äärmiselt praktiliselt eristatavast isiksusest, mis on täiesti tegelikust toimimisest isiksusest vähe abstraktse mudeli, praktiliselt iseloomustavad peamisi nüansse, kihte või üksikute psühhat" (Parygin, 1999, lk. 132). Inimese väga dünaamilises struktuuris registreeritakse üksikisiku psüühika põhikomponendid konkreetses inimtegevuse kontekstis. "Täieliku dünaamilise kõrge isiksuse struktuuri all tähendame täielikult, et ühekordse foto või psühholoogilise seisundi ja inimese käitumise mudel, mis võimaldab teil realiseerida suhtlemismehhanisme ja suhtlemise mehhanisme kõigi tegelikult komponentide ja väga struktuurilistel kujundustel Individuaalne psüühika "(ibid, lk. 133). Sotsiaalse vaimse isiksuse struktuuri mudeli omadusel esitatakse kaks parameetrit:
* Ta väga kahtlemata, mis on loomulikult seotud tujuse ise ilma kahtluseta mudel (staatiline või dünaamiline);
* Üks kahtlemata, mis on loomulikult seotud väga instrumentaalse lähenemisviisi (uurimismeetodi) pigem mõistega (analüütiline või lahutamatu).
Mõisted Paryginas esitab ühe või teise struktuuri osade üsna üksikasjaliku funktsiooni. Staatilise struktuuri järjekorras parameetri kohaselt eraldatakse eraldatakse igasuguse psüühilise psüühilise psüühika komponendid vastavalt isiku psüühika komponendid: omadused on universaalsed kõigi tegelike inimeste jaoks; Sotsiaalselt eriline, see on väga omane neile kas teiste inimeste rühmade või kogukondade; Isiklikult jälitamiskõlbmatu, t. E. Menetlus Isiklikult tüpoloogiline individuaalsus, mis on ühele või teisele isiksusele vähe iseloomulik. Üksiku piisava sotsiaalse psühholoogia keskne omadus on sotsiaalselt spetsiifiline kogemus. Selle teostus on kahtlemata kogemus sõltub eriliste sotsiaalsete psüühiliste nähtuste ilmingust: sotsiaalsete rollide, sotsiaalsete normide, väärtusteenuseid, märke, sotsiaalseid väärtusi, selle kahtlemata kogemuse rahvusvahelistumise astet, isiksuse seisukohast, selle eneseteadvusest. Kõik need kategooriad sotsiaalsed psüühilised kategooriad. Nende sisu täieliku avalikustamise kaudu on teada inimese sotsiaalselt vaimne olemus. Parygin'i isiksuse väga dünaamilises struktuuris eraldab kaks peamist nüansse: sügav sisemine, introspektiivne ja väljas, käitumuslik. Täieliku dünaamilise struktuuri modifikatsioonid on: verbaalse käitumise struktuur; mitte-verbaalse käitumise struktuur; sisemise riigi struktuur; Mitteverbaalse psühholoogilise seisundi struktuur.
"Nagu ekvivalendid erinevate mudelite täiesti dünaamilise struktuuri üksikute: psühholoogiline suhtumine isiksuse ja stereotüübi sotsiaalse käitumise. Isiku psühholoogiline suhtumine on ühelt poolt esindatud praktiliselt teadvuseta sensuaalne taust, mis vastab mitteverbaalsele psühholoogilisele käitumisele ja erineva mõtteviisiga, vähe teadliku kogemusega, üsna motivatsioonisüsteemi ja käitumise plaanid, mis vastavad suulise psühholoogilise käitumise "(Parygin, 1999, lk. 147).
Dünaamilised ja piisavalt staatilised isiksuse struktuurid võivad olla vastuolus, väga vastuolulised võivad olla nende struktuuride mõned mõned osad (elemendid). Isiklikkuse struktuuride sidususe omadused, nende vastuolus mitmesugustes piisava eluolukorras LED PARIYGIN-i vajadust konkreetselt uurida kahe integreerivate sotsiaalsete psüühiliste paradoksi integreerivate sotsiaalsete psüühiliste paradoksi ja sotsiaalselt vaimse tõkete potentsiaali. Nende nähtuste analüüs on oluliselt täiendatud isiksuse struktuurselt üsna dünaamilise täieliku ülevaate.
6. Humanistlik psühholoogia loodi alternatiivina psühhoanalüüsi ja käitumisviisi. Juured eksistentsiaalse filosoofia - Jaspers, Kierkegaor, Sartre, Heidegger. Esindajad: Fromm, Alport, õli, Rogers, Frank.
Mõiste muutumise (dünaamika). Õli.
Mees ühe tervikuna. Keskenduge individuaalsusele. Põhimõte, et summa kogu tervikuna (motivatsioon mõjutab inimest tervikuna). Sobimatud loomkatsed. Purustav tugevus inimestel on frustratsiooni tulemus (mitte-maitsv) - Freudi vastand (inimese olemus on hea). Loovus inimloomuse lahutamatu omadus (esineb sünnist, kuid see kaob ekstrusiooni tulemusena - ametlik haridus). Loovus viib eneseväljenduseni. Critica Freud: ühepoolne teooria (haiguste uurimine, mitte tervis). Tervise kaudu saate haigus mõista. Isik on sooviv maa, harva saavutada täielik rahulolu. Kõik vajavad kaasasündinud (instintoid). Hierarhia vajadused: füsioloogiline, ohutus ja kaitse, kuulumine ja armastus, enesehinnang, eneseteostus (vajadus isikliku parandamise järele). Vähendatud inimkond - neuroos - vähendades inimvõime tegelikkuse vähendamist. Neuroses - Duck sisemised signaalid.
Ioonikompleks on enese tegemise soovi puudumine. On vaja saavutada õnne. Konkurentsi kõike - väärtuste kadu, kuna nad tunnevad end oma madala väärtusega. Ei pea vaenulikkust, kuid aukartust. Kompleks on hirm, me vajame tõde, see tuleb võtta - imetlus.
Loov isiksuse tervis. Üldine seade on oluline (sotsiaalne taust). Psühhoteraapia mõjutab kõike (tants). Peamine aeg on rutiinne (see on vajalik), kuid on ka ülevaade, helgeid ideid (õnn ei kesta kogu aeg). Loovad inimesed - töötajad (elavad ilma tippkogemusteta). Screce Motiive (tegurid käitumise vastavad 5 kriteeriumi: nende puudumine on haigus, esinemine - haiguse ennetamine, taastumine - haiguse ravi teatavatel tingimustel - eelistus nende rahulolu ei ole aktiivne, funktsionaalselt puudub tervislikus) ja Kasvumotiivid (metavõime - B-motiive, on pikad eesmärgid, mis on seotud potentsiaali realiseerimiseks). Mettople: terviklikkus, täiuslikkus, lõpetamine, õigus (järjekord), tegevus, rikkus, lihtsus, headus, ilu, unikaalsus, kahetsusväärne, mäng, tõde, ülbus (hierarhia, instinktiivne). Motivatsioon Kasv on pinge suurenemine ja puudulik - vähenemine. Metapaeritavuse rahulolematus - metapatoloogia (apaatia, küünilisus, võõrandumine).
Rogers:Fenomenaalne lähenemine. Kõik motiivid on kaasatud oskuste saavutamisele (realiseerimise trend). Liikumine suurema keerukuse suunas. Orgaanismi hindamise protsess näitab, kas need kogemused vastavad realiseerimise suundumusele. Ainus reaalsus on inimese kogemuste subjektiivne maailm; Keskkoht - I-kontseptsioon (kaasa arvatud I-täiuslik). I-kontseptsiooni väljatöötamise elemendid: vajadust positiivse tähelepanu järele, väärtuse tingimusi ja tingimusteta positiivset tähelepanu (armastus alati). Oht tekib, kui vastuolu I kontseptsiooni ja organismide vahel. Kaitsemehhanismid: moonutamine või tajude keelamine (ratsionaliseerimine). Personal Har-Ki Täielikult toimivad inimesed: avatus kogemustele, eksistentsiaalse elustiili (iga kogemus - uus), organismide usaldus, empiiriline vabadus, loovus. Käitumisviisi vastupidine (valikuvabadus). Muutuvus (püsiv kasv), subjektiivsus (maailm on subjektiivne).
Alport:Discal Support.
Alport on isikupärase teooria õppemärgi teooria autor. Ta räägib kardinalist, keskmisest, sekundaarsest kõrvalekaldetest. Dispid - sünonüüm "Omadused", see m. Erinev UR-NYA kontsentratsioon üldistamine. Kardinal - kõige kindralid (peamine suund elus, kandjad on silmapaistvad isiklikud, ta tegutseb näitena Zhanna pimedas), keskne - meie tavalised isiksused. Har-Ki (tavaliselt lisatud. Kirjas kirjas Har-Ki), teisese - situatsioonikiirus, kass on näidanud elu olukorda.
Isiksus on üksikute psühhofüüsika süsteemide dünaamiline organisatsioon, mis määravad selle ja mõtlemise iseloomuliku käitumise. Selles määratluses rõhutas olulist Har-Ki L psühholoogiliste süsteemide rolli, st Isiksuse peetakse terviklikku seost keha. Samuti rõhutatakse terviklikkust ja dünaamilist HERR-P isiksuse - isiksus püsiva (organisatsioon, ranged), teiselt poolt, on muutuja SIS-MA, s.o. Tõstetakse varieeruvuse küsimus. Samuti räägitakse isiksuse rolli käitumise reguleerimises.
Kõik, mida täheldatakse, on inimese väljendus. Funktsioonide teooria. Kahju - eelsoodumus käituda sarnaselt mitmesugustes olukordades. Inimesed otsivad aktiivselt sotsiaalseid olukordi, mis aitavad kaasa kuradi ilmingule. Isiksuse funktsioonid on tavalisemad kui harjumused. Nad on käitumise liikuv element. Kahjustuse isiksus - sotsiaalse hinnangu moraalne. Kui tegusid ei ole selle funktsioonijoonega kooskõlas, ei tähenda see, et see funktsioon puudub. Kahjustus - Dispositsioon: kardinal (kõik toimingud esile selle funktsiooni esiletõstmise), keskse (Bright Har-Ki), teisesena. Proprium: kõigi individuaalsete operatsioonisüsteemide, kõige olulisema kvaliteedi korraldamise põhimõte, inimese kujunemine, inimese olemuse unikaalsus. 7 aspektid ise ja staadiumis: keha, iseseisev identiteet (aeglustumine), enesehinnang, enese laienemine (ma katab aspekte sotsiaalse ja füüsilise okr-i), pildi ratsionaalse juhtimise ise (abstraktsiooni ja loogika kehtib lahendamiseks Igapäevased probleemid), omadusliku soovi (terviklik tunne I, potentsiaalsete eesmärkide planeerimine - noorukite vanus) - peamine oluline. Arengu viimases etapis realiseerib proprium enda unikaalse võimena inimeste eneseteadvuse ja eneseteadmistena. Algne idee - funktsionaalne autonoomia (2 tüüpi on stabiilsed f.a., seotud NA-ga; Oma F.a. iseloomustab omandatud hindu, isiku paigaldamist). F-O.avti peamine idee. - minevik on minevik. See ei ole oluline, mis oli, aga mis juhtus. Hing, kes jätkab elava SKA-d pärast rikkaid. Esialgset põhjust ei ole ja käitumine säilitatakse. Mehhanism F.A. Selgitab isikupära moodustumist. Küps isiksus: laiad piirid I (võime vaadata ennast küljelt), soe, südame sotsiaalsete suhete sooja; Emotsionaalne designeering, realistlik taju ja nõue, Sense-in huumor, tahke oluline filosoofia.
7.
Juba mitme aastakümne jooksul seisis kodumaise psühholoogia tegevuspõhimõtete põhimõtete kohta. Täpne ja selge vastus selle lähenemisviisi autorluse küsimusele ei ole veel laekunud. Arvatakse näiteks, et esimest korda nimetas see põhimõte S.L. Rubinstein artiklis 1922. "Loomingulise amatööri põhimõte". Samuti on olemas ka teistsugune arvamus, et L.S-iga töötas tegevuste mõiste väljatöötamise jaoks olulist tähtsust. Vygotsky, kes on kirjutatud eelmise sajandi 20-30. aastatel.
Selle lähenemisviisi olemust esitati kuulsa kodumaise psühholoog P.Ya. Halperin. Ta kirjutas, et tegevuspõhimõte tähendab vajadust uurida vaimset tegevust mitte iseenesest, vaid osana välise teema teema; Uurige seda selle välise tegevuse rolli järgi, mis määrab väga psüühika ja selle konkreetse sisu ja selle struktuuri järele; Et kaaluda vaimset tegevust mitte isikupäratuks protsessiks, vaid selle teema tegevust probleemi olukorra vaimse peegeldamise seisukohast.
Koduses psühholoogias uuritakse isiksust kahest vaatenurgast:
Metoodika ja psühholoogia teooria sissejuhatuse seisukohast isiklik põhimõte. See tähendab, et kõik vaimsed protsessid on tähelepanu, mälu, mõtlemine - on aktiivne, selektiivne, s.t. Sõltub isikupära (motivatsioon, huvid, eesmärgid, iseloomu).
Alates seisukohast uurida isik iseenesest - selle struktuurid, omadused moodustamise ja arendamise, eneseteadvuse ja enesehinnangu.
Juhtivate teadlaste ümber moodustasid kodumaised psühholoogilised koolid. Need on koolid L.S. Vygotsky, A.N. Leontiev, S.L. Rubinstein, b.g. Ananeva, v.n. Mezishcheva, D.N. Leiab, V.S. Merlin. Hüpoteesid, mis olid formuleeritud erinevate teaduslike paradigmade jätkuvalt teoreetiliselt ja empiiriliselt uurida. Me määratleme üldise konteksti ja konkreetseid nähtusi, mis olid nende koolides esile tõstetud seoses isiksuse probleemi uurimisega.
L.S. Vygotsky (1896-1934) - üks psühholoogia metoodikaid, palju aega pühendatud lapse psüühika empiirilise uuringu programmi ja tehnikate väljatöötamisele. Kümme aastat intensiivset teaduslikku tööd psühholoogia valdkonnas on see kirjutatud üle 180 teose, nende hulgas, näiteks "kunsti psühholoogia", "mõtlemine ja kõne", "Pedagoogiline psühholoogia", "Psühholoogilise kriisi ajalooline tähendus "(Vt Chertomat. 7.1).
Kesk-kategooria, et Vygotsky maksis esmase tähelepanu, oli teadvuse kategooria. L.S. Vygotsky otsisin vaimse nähtuse selgitamisel uut teed, mis põhineb mitmel moel marxismi ideedel. Et mõista sisemisi vaimseid protsesse, oli vaja minna kaugemale keha piiridest ja otsida nende selgitust keskmise isiku avalikes suhetes.
Tema kontseptsiooni nimetati kultuuriliseks ja ajalooliseks, sest teadvuse ja vaimsete protsesside tõlgendamine võib eemaldada ainult nende arengust ja moodustumisest. Vygotski peamine idee koosnes määruse heakskiitmisest kõrgemate vaimsete funktsioonide väljatöötamise kohta. Nad moodustuvad lapsele ontogeneetilise arengu protsessis täiskasvanutega suhtlemisel. Areng, Vastavalt Vygotsky'le on seotud kultuurimärkade assimilatsiooniga, mille kõige täiuslikum on sõna. Seoses suuremate vaimsete funktsioonide probleemiga arutatakse looduslike vaimsete funktsioonide nähtust, mis on kaasasündinud ja otseselt. Areng, Vastavalt Vygotsky, läheb kaks rida. "Lapse arendamisel esitatakse mõlemad vaimse arengu tüübid (mitte korrata), mida leiame fülogeneesis: bioloogiline ja ajalooline ja looduslik ja kultuuriline, käitumine. Ontogeneesis on mõlemal protsessidel oma analoogid (mitte paralleelsed). See on peamine ja keskne fakt, esialgne element meie uuring: eristamine kahe rida psüühilise arengu lapse vastab kahele rida fülogeneetilise arengu käitumise "(Vygotsky LS. Ajalugu arengut kõrgema vaimse funktsioone. Coll, 1983. lk.30). "Mõlemad arengukava on loomulik ja kultuuriline - langeb kokku ja ühendatakse teisega. Mõlemad muudatused on üksteisega seotud ja moodustavad ühe lapse isiksuse sotsiaal-bioloogilise moodustamise ühe arvu" (ibid. Lk.31). ). Looduslikud funktsioonid - mehaaniline mälu, tahtmatu tähelepanu, kujutlusvõime reprodutseerimine, kujundlik mõtlemine on orgaanilise arengu fenomen, mis toimub kultuurikeskkonnas ja muutub ajalooliselt kindlaksmääratavaks bioloogiliseks protsessiks. "Samal ajal omandab kultuuriarendus täiesti omapärane ja mitte midagi võrreldavat, kuna see toimub samaaegselt ja valatakse orgaanilise valmimisega, kuna see on kasvav, muutuv, lasteorganism" (ibid. Lk 31). Kõrgeimad vaimsed funktsioonid hõlmavad - loogiline mälu, meelevaldne tähelepanu, loominguline kujutlusvõime, mõtlemine kontseptsioonidesse. Kõigepealt loomulik - areneb stiimulireaktsiooni põhimõttest, teine \u200b\u200bvahendab märk.
L.S. Vygotsky sõnastab kaks hüpoteesit: 1) kõrgemate vaimsete funktsioonide vahendamisel ja 2) sisemiste tegevuste päritolu kohta interatsiooni väliselt.
Erinevatel funktsioonidel tehtud katsed näitasid, et esimene õppeaine käitumine toimub välises (sotsiaalses) plaanis, koostöös täiskasvanutega ja seejärel märke ja funktsioone järk-järgult sisemiseks. Seda seadust nimetatakse ühiseks kultuurilise arengu geneetiliseks õiguseks - "... iga lapse kultuurilises arengus olev funktsioon ilmub kahes etapis kaks korda, kahes plaanis, esimene - sotsiaalne, siis psühholoogiline, esimene inimeste vahel, nagu kategooria Intermichki, siis lapse sees, nagu ka kategooria intraxichesk. See kehtib võrdselt meelevaldse tähelepanu, loogilise mälu, mõistete moodustamisele, tahte arendamisele "(Ibid. Lk 145).
Vygotski sõnul on inimese moodustumine kultuurilise arengu protsess. Ta kirjutas, et lapse identiteedi ja kultuurilise arengu vahel on võimalik märkida võrdsuse märk. Isiksus on moodustatud sellise ajaloolise arengu tulemusena ja iseenesest ajaloolistel tingimustel. Individuaalse indikaator on looduslike ja kõrgemate vaimsete funktsioonide suhe. Mida rohkem kultuuriliselt esitatakse inimesel, seda tugevamat protsessi väljendatakse. mastering Maailm ja tema enda käitumine, seda olulisem isiksus.
A.N. Lyontieviev (1903-1979) - silmapaistev kodumaine psühholoog, teaduse korraldaja, tegevuse teooria looja. Sellised teosed on nagu "Psühholoogia arendamise essee", "Psühholoogia arendamise probleemid", "vajadused, motiive ja emotsioone", "tegevust. Teadvus. Isiksus". Kontseptsioon A.N. Leontyeva jätkas L.S. Line Vygotsky, millega kiidetakse heaks sotsiaalse määramise rolli isikupära arengus. Isikute teooria tahte aluseks A.N. Leonteyevit saab mõista nende lahendamise põhjal peamine kriitiline probleem - inimese naturalistliku mõistmise ületamine (vt Guttomani. 7.2).
Tema kontseptsiooni juhtiv kontseptsioon on tegevuste kategooria. Seda peetakse "protsessi, sisemiste vastuolude ja transformatsioonidena tekitavad psüühika oma arengu hetkeks" (Davydov V.V., 1983. lk 129). Tänu Fenomeni tegevus, A.N. Leonteyev ületab stiimulite põhimõtet, mille kohaselt keha reageerib keskkonnale pärinevatele mõjudele. Objekti objektiivsuse põhimõte muudab objekti positsiooni objektiga suhtlemise protsessis, kuna viimast tõlgendatakse kahel viisil: "Esialgu - oma sõltumatu olemasolu all, mis allutatakse teema teema ja muundamise tegevuse all Eesmärgi kujutis, kui selle omaduste vaimse peegeldamise tootena, mis viiakse läbi selle teema tegevuse ja muul viisil ei saa realiseerida "(Leontiev tegevus. Teadvus. Isiksus. M., 1975. lk. 84).
Allikas ja põhivorm tegevus on väline, sensuaalne-praktiline tegevus. Välismaiste tegevuste ajaloolise arengu protsessis tekkivad sisemised protsessid, mis omandavad suhtelise sõltumatuse ja võime eraldada praktilisest tegevusest interaktsionaalsusest; Seal on üleminekud ja vastupidises suunas - sisemiste tegevuste välisest väljastpoolt. Mõlemal vormil on üldine struktuur.
Objektiivses tegevuses eraldatakse suhteliselt iseseisvad üksused - meetmed ja toimingud. Sisemises tegevuses on need motiiv, eesmärk, seisund. "Tunnusjoon analüüs terviklikud tegevused, mis on seotud selle osakute eraldamisega, on see, et selle sisemise avalikustamise eesmärgiks on selle eesmärk süsteemi suhted ja suhted "(Davydov VV, 1983. lk 138). Selliste tegevusühikute eraldamisel on õiguspärane seada järgmised kolm küsimust:" Mis on tegevuse toimimine? "(Motive tegevus)," Mis on See on suunatud? "(Eesmärk)" Milliseid meetodeid rakendatakse? "(vahendid).
Personality Leonteriev - sisemine hetk tegevus. Laps muutub isikuks ainult sotsiaalsete suhete teemana. Isiksuse mõiste võrreldakse tavaliselt üksikute mõistega. "" Individuaalse "mõiste väljendab konkreetse teema jagamatust, terviklikkust ja omadust, mis tuleneb juba elu arengu varases staadiumis. Individuaalne on fülogeneetilise ja ontogeneetilise arengu saadus. Isiksus on suhteliselt hilja toode sotsiaalse ja Inimese ajalooline ja ontogeneetiline areng; see on "toodetud", mis on loodud avalike suhete abil, kus üksikisik oma tegevust siseneb "(Tikhomirov Ok, 1983. lk 46).
Isiksuse struktuur ilmneb neile motiivide ja tegevuse mõiste kaudu. Ta väidab, et "põhineb inimese individuaalsete psühholoogiliste ja psühholoogiliste omaduste põhjal, ei ole võimalik" isiksuse struktuuri "võimatu saada, et isiku isiksuse tegelik alus ei ole selles sätestatud geneetilistes programmides, mitte Oma looduslike hoiuste ja kehtimuste sügavus ja mitte isegi omandatud oskused, teadmised ja oskused, sealhulgas professionaalsed ja nende tegevuste süsteem, mida rakendavad need teadmised ja oskused "(Leonytyev tegevus. Teadvus. Isiksus. M., 1975. Lk 186).
Identiteedi analüüsi üksus isiklik tähendus Peegeldus inimese suhte teadvuses on suhe eesmärk. Isiklik tähendus korreleerub tavaliselt kontseptsiooniga väärtused. A.N. Leonteyev väidab, et väärtust ei saa kasutada individuaalse analüüsiühikuna, sest tegelikkus kajastub selles iseseisvas isikul, isiksuse vorm. "Väärtus on reaalsuse üldistus, mis on kristalliseerunud, fikseeritud oma sensuaalses kandjas - tavaliselt sõna või fraasis. See on sotsiaalse kogemuse kristalliseerumise täiuslik, vaimne vorm ..." (Leonteyev) Psühh. M., 1980. koos 287-ga). "Niisiis, väärtus on minu teadvuse valdamine ... inimkonna poolt välja töötatud tegelikkuse üldine peegeldus ja registreeritakse mõiste, teadmiste või isegi võime kujul üldise" pildi ", käitumise normina jne". (Ibid. P. 288-289).
A.N. Leonteyev annab näite selle kohta, kuidas isiklikud tähendavad motiiv muudatused muutuvad. Näiteks teadusliku kirjanduse õpilase lugemine tegutseb talle teadliku eesmärgina. Motivatsioon võib olla soov valmistada end tuleviku kutsealale ja soov eksami ametlikult läbida. Teades, et isiklik tähendus määrab eesmärgi motiivide suhtumine, me nendel kahel juhul erinevates viisides üliõpilase tegevuse semantilise sisu tõlgendamisel.
Isiklike tähenduste uuringute probleem oli suunas, kooskõlas a.n. Leontiev, jätkata oma töötajate ja järgijate arendamist erinevates psühholoogia suundades - tavaline, kliiniline, vanus, inseneri jne.
S.l. Rubinstein (1889-1960) - silmapaistev filosoof ja psühholoog, kes tegelesid mõtlemise psühholoogia probleemidega ja pani psühholoogia metoodilisi aluseid, mis on ühe populaarsemate õpikute autor, millel ei ole ühte psühholoogide põlvkonda kasvanud - "põhialused üldise psühholoogia ", uurija, entsüklopeediku (vt Kresttomat. 7.3).
Psühholoogia metoodilised sihtasutused olid seotud S.L. Rubinstein ideedega K. Marx. Artiklis "loomingulise amatöör" põhimõte ta peab teadmisi mitte mõtiskluseks, vaid aktiivse tegevusena. Selle idee põhjal sõnastab ta teadvuse ja tegevuse ühtsuse põhimõtte. Teatud teadvuse ja tegevuste ühtsuse säte sõnastati psühholoogia arendamise teatava etapis (kahekümnendal sajandi linna 30.40. päeval), et lahendada psühholoogias tekkinud olukord, kuna see on tingitud Kaks suunda - introspective psühholoogia ja käitumisviisi. "Heakskiitmise teadvuse ja tegevuse heakskiitmine tähendas, et teadvuse mõistmiseks oli vajalik, psüühika ei meeldi midagi ainult passiivset, mõtiskvisiooni, vastuvõtjat, vaid protsessi kui teema aktiivsust, tõelist individuaalset tegevust Inimese käitumine, inimese käitumises paljastada oma psühholoogilist kompositsiooni ja teha seega inimtegevus psühholoogilise uurimistöö objektiks "(Rubinstein S.L. Psühholoogia arendamise põhimõtted ja arengu viisid. M., 1959. lk 250). Rubinstein märgib konkreetselt, et mitte ainult tegevused mõjutavad identiteeti, vaid ka isikut, kellel on õigus valida, võtab aktiivse ja algatuse.
Teadvuse ja tegevuse suhte küsimus nõudis selle ühenduse loomise avalikustamist. Isiksus, Rubinstein, on selle ühenduse aluseks. Teadvuse ja tegevuse suhte loomise näilise lihtsuse tagamiseks on teadvuse eraldamise keerukus isikupära isiku ja asendamise kohta isikupära isikule.
Siseriikliku psühholoogia arendamise esimestes etappides seostati isikliku põhimõtte mõiste kasutuselevõtt funktsionalismi ideede ületamisega, isikute eraldamisega teadvusest ja tegevusest. Praeguses etapis tehti põhirõhk tegevuste rollile isikupära arengus. Et liikuda isiku ideest kui üksikute funktsioonide draivina isiku uurimisele sellisena, oli vaja määrata isiksuse struktuuri. Isiksus tervikuna, vastavalt S.L. Rubinstein, väljendatuna Trinity kaudu: mis tahab Mees (vajadused, paigaldus), mida saab (võimed, dating), mis ta ise (iseloomustavad ja motiivid, mis on sätestatud iseloomuga). Kui varem (30-40.), mõiste isiksuse kasutati rakendada ühtsuse põhimõtte teadvuse ja tegevuse nüüd (50-ndatel) tööde "Olles ja teadvuse", "põhimõtted ja teed arengut Psühholoogia "See korreleerub determinismi mõistega. Selle põhimõttega oli vaja näidata vaimse tegevuse spetsiifikat ilma ühenduste rebimiseta materjali maailma teiste nähtustega. Sisuliselt determinismi määrab Rubinstein läbi dialektika välise ja sisemise. Isikut peeti kõrgeima tasemeni tähtsuse korraldamise regulaatorina teadvusega seoses tegevustega. Isiksus ja selle vaimsed omadused on nii tulemus kui ka eeltingimused.
Oluline punkt isiksuse uuringus, vastavalt Rubinsteinile, on selle lisamise tunnused laiemas kontekstis - mitte ainult tegevuses, vaid ka elutähtsas tegevuses. "Inimese olemus," ütleb Rubinstein, "leiab oma lõpliku väljenduse, et tal on oma lugu" (Rubinstein S.L. Üldpühkoloogia põhialused. 2. Ed. M., 1946., lk 682).
See funktsioon on väljendatud mõiste "elu teema". See on "isiksus kõrgema plaaniga." "Isik rõhutas sõna konkreetset tähendust on isik, kellel on oma seisukoht, tema hääldatud teadlik suhtumine elusse, maailmavaade, millele ta tuli suure teadliku töö tulemusena" (Ibid. Lk 679).
Isiksus kui eluea objekt on kolm organisatsiooni taset:
1) vaimse lao - vaimse protsesside individuaalsed omadused;
2) isiklik lao - kvaliteedi iseloomu ja võime;
3) LIFE Warehouse - Moraalsus, meeles, võime panna olulisi probleeme, maailmavaadet, tegevust, elukogemust.
Eriline koht tema kontseptsioonis on teadvuse ja eneseteadvuse probleem. Rubinstein on vastu mõistnud oma arusaamist eneseteadvusest idealistlikuks, kus see on ise suletud. See arusaam enesest teadvusest hõlmab hoiakuid enda suunas, maailmale, kuid mitte otseselt, vaid vahendatud teema elu, kogu elu elu. Ei teadvuse kasvab eneseteadvusest, kuid vastupidi, eneseteadvuse avaldub läbi tegevuse teema seoses maailma.
Viimane raamat S.L. Rubinstein "mees ja rahu" ilmus 1997. aastal peaaegu nelikümmend aastat pärast tema surma. Selle sündmusega võlgneme kogu autorite meeskonnale, kõigepealt Andrei Vladimirovitš Broublinsky ja Xenia Aleksandrovna Abulkhanova-Slavskaya.
B.g. Ananyev (1907-1972) - silmapaistev kodumaine psühholoog, selliste tööde autor "mees kui teadmiste teema", "integreeritud isiksuse probleemide kohta". Nad töötavad välja vanuse kontseptsiooni inimese elu perioodi peamiseks üksuseks. Ta pani ülesande uurida inimese bioloogiliste omaduste ja sotsiaalsete sotsiaalsete saavutuste suhte uurimist. Ananya kontseptsiooni tunnusjoon on inimese kaasamine laiemasse kui aktiivsus, kontekstis isiklikult teadvuse kontekstis.
Nagu teiste kodumaiste psühholoogide teostes, hõivab üksiku sotsiaalse määramise idee ühe keskuse Ananueva kontseptsiooni keskmes. Sotsiaalsed tegurid peetakse kaudselt läbi mõistete sotsiaalse staatuse, sotsiaalse olukorra, elustiili ja nii edasi. Ta vaatas kõige hoolikalt individuaalse arengu probleemi. Selles ulatuslikus probleemses rõhutas ta üksikisiku, isiksuse, teema, inimese kontseptsiooni. Isiksus peetakse teda viimaste moodustumisena võrreldes üksikisikuga. See on "seotud normide ja reeglite poolt reguleeritud sotsiaalsete suhete alalise kompleksi moodustamisega, sidevahendite väljatöötamine ... Teema tegevus ... nagu üksikisiku algus - pikk ja mitmefaasiline Embrüogeneesi protsess ja isiku algus - indiviidi pikaajalise sotsialiseerumise pikk mitmefaasiline protsess, mis kõige intensiivsem voolab inimese elu teises kolmandal aastal "(Ananyev BG, 1980. lk 70) .
B.g. Ananyev pakkus välja antropoloogilise lähenemisviisi uurimisele isikule, kes rakendati süsteemsete ja mitmeaastaste geneetiliste uuringute kaudu. Nendes uuringutes näitab see, et individuaalne areng on sisemiselt vastuoluline protsess sõltuvalt paljudest teguritest. Areng Anaanieva sõnul kasvab integratsioon, psühhosfüsioloogiliste funktsioonide süntees. Seda integratsiooni pakuvad erinevad mehhanismid. Näiteks isiksuse struktuur on korraldatud kahes põhimõttel - alluvuses või hierarhilises, kus keerulised sotsiaalsed omadused alluvad elementaarsemaks, psühhofüsioloogiliseks ja koordineerimiseks, kus omaduste koostoime on ehitatud pariteedi põhimõtetele. Integratsiooni probleem võimaldas Ananievis kaasata vaimset arengut laiemas kontekstis -, sotsiaal- ja personogenees.
V.n. Meathchav (1893-1973) - psühholoog, psühhiaatri, psühhoterapeut, arendas psühholoogia suhteid. Ta rõhutas, et sotsiaalsuhete süsteem moodustab inimese subjektiivse suhted kõigile reaalsustamistele. Suhtumine on üks tema ümbritseva reaalsuse isiku peegeldusvormidest. "Isiku psühholoogilised suhted arenenud kujul esindavad terviklikku individuaalsete, valimis-, teadlikke suhteid erinevate objektiivsete tegelikkuse osapooltega" (MEATISHEV V.N., 1995. lk 16) (vt Guttomani. 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4). 7.4).
Isiksuse suhted - selle vajadused, huvid, kalduvus on inimese suhtlemise toode konkreetse keskkonnaga. Suhtede hulgas kutsub ta emotsionaalset suhtumist, huvi ja hindamise suhtumist. "Seos on võimsus, potentsiaalne määrav intressimäära, emotsiooni raskusaste, soovi või vajaduste pinge astme aste. Seoses seetõttu on suhe isiksuse liikumapanev jõud" (Mezishchav VN, 1995. P .49).
Eriti huvipakkuv oli iseloomu probleem. See määratleb selle süsteemi resistentsete suhete süsteemi erinevates osades reaalsuse, avaldub tüüpilistes võimalustes neid suhteid oma igapäevases käitumises. Isiksuse struktuuris rõhutas ta mitmeid plaane. Esimene on domineeriv isiksuse suhe, teine \u200b\u200b- vaimne tase või soove ja saavutuste tase, kolmas tase on reaktsioonide dünaamika (või temperament) dünaamika.
Isiksuse häirete allikas, selle patoloogiad on probleemid, mis tekivad suhteid erinevate tegevusvaldkondade vaheliste suhete loomise või rakendamise protsessis. V.n. MEATSISHEV pakkus uue lähenemisviisi patoloogiate diagnoosimisele ja raviks, mille aluseks oli suhted psühholoogia. "Mitte ainult reaktiivse ja endogeensete haiguste, närvisüsteemi, sealhulgas vaimse seisundiga, sõltub inimese seisund ... oma suhted maailma ja sellega seotud reaktsioonidega ... See vaimne sekundaarne reaktsioon võib olla a Häirimise allikas ja mõnikord suuremal määral määrab dekompensatsiooni kui esmane haigus. Seevastu inimese vastu võitlemise vastu võitlemise vastupanuvõime suurendab organismi resistentsust, soodustab recompressiooni "(MEATSISH V.N., 1995. lk 64).
D.N. Järeldused (1886-1950) - Gruusia Nõukogude psühholoogilise teaduse looja. Tema teosed nagu "eksperimentaalne pedagoogika", "põhitõdesid eksperimentaalse psühholoogia", "laste psühholoogia", "psühholoogilised uuringud" on teada. Teadusuuringute teema D.N. Leidmine algas paigaldus Inimese jätkusuutliku eelsoodumusena kogemuste põhjal on jätkusuutlik reageerimisvorm, mis annab selle suunata oma tegevuse konkreetses suunas ja tegutseda järjepidevalt seoses kõigi objektide ja olukordadega, millega see on ühendatud. Õpi paigaldamise kasutamine püüdsin seletada elusorganismi enda tegevust ja ületada elujõu postulaat ".
Paigaldamiseks on vaja vajadust samaaegset kättesaadavust. Paigaldamine on subjektiivse (vajadus) ühtsus ja objektiivne (olukord) tegurid, see on seotud psühhofüsioloogiliste jõudude ümberkonfigureerimisega ja tahtlikult tegutseda teatud viisil asjakohaste tingimuste konkreetse vajaduse rahuldamiseks. Paigaldamist peetakse teatavaks vajaliku toimimise hetkeks.
Tulemused eristatakse hajutatud komplekttulenevad esmase mõju ajal ja iseloomustab ebakindlus, mis ei suuda aktiivsust teatud suunas otseselt suunata ja diferentseerida, \\ t fikseeritud paigaldus. Ta rõhutas mitte ainult paigaldamise kvaliteeti, vaid ka generaator. Jaotumine teistesse, sarnastesse olukordadesse. Lisaks üldisendamisele on kinnisvaraomand kiiritamine - Paigaldamise korraldamine erinevatel viisidel.
D.N. Tulemused andsid üldise asenduskategooria staatuse, millega vahendatud mõju keskmise vaimse nähtus, mis annab inimese käitumise algselt aktiivne, tahteline ja keskendunud.
Paigaldamise teooria D.N. Tulemused tekitasid palju arutelusid, mis kajastusid konkreetsetes teadusdokumentides ja teaduslikes aruteludes psühholoogia metoodiliste ja teoreetiliste probleemide üle.
V.S. Merlin (1898-1982) töötas välja individuaalsuse lahutamatu teooria, milles eraldati järgmised tasemed: biokeemilised, somaatilised, neurodünaamilised, psühholoogilised (temperamentide tase), isiksuse omadused, sotsiaalsed rollid. Nende taseme vahel ei ole üheselt mõistetav, vaid paljud-mitmevalitsused ühendused, s.o. Ühe taseme vara võib seostada mitme teise taseme omadustega.
Temperatuuri struktuuris eristab see:
ekstroversioon - vaimse tegevuse sõltuvus sularahas objektiivsest olukorrast;
Ärevus on eelsoovastane vastuse vältimise vältimiseks ohustava olukorra ootuses;
reaktiivsus - reaktsiooni intensiivsus vastuseks stiimulile; Impulsiivsus on kiirus, millega emotsioon muutub stiimuliteks;
emotsionaalne stabiilsus - võime kontrollida emotsioone;
emotsionaalne erutusvõime - intensiivsus emotsionaalsete kogemuste; tegevus kui käitumine, mille eesmärk on teatud eesmärkidel;
jäikes on võimetus kohandada tegevusprogrammi vastavalt olukorra nõuetele.
Kontseptsiooni sisestamine individuaalne stiili aktiivsusTa tähendas, et see on omapärane psühholoogiliste vahendite süsteem, millele inimene teadlikult või spontaanselt kuurortides, et kõige paremini tasakaalustada selle (tüüpiliselt määratud) individuaalsusega objekti tingimustega. Temperament vastavalt V.S. Merlinit ei saa muuta, sest See on tingitud geneetiliselt, kuid see võib siiski kompenseerida. Kõige kuulsamad tööd - "essee temperamentide teooria", "eksperimentaalne isiklik psühholoogia", "essee individuaalsuse lahutamatuks uuringuks."
8. Temperament (Lat. TemperamentMatum - temperatuuri funktsioone nõuetekohane suhe nõuetekohas seisukorras) - isikuomadus tema vaimse tegevuse dünaamilistest omadustest, st. Kiirus, kiirus, rütm, intensiivsus, mis moodustavad selle tegevuse vaimse protsesside ja riikide.
Temperament - isiku kvaliteet, mis on moodustatud isiku isiklikule kogemusele, mis põhineb selle närvisüsteemi geneetilise tingimuse tingimusel ja määrab suuresti selle tegevuse stiili. Temperament viitab bioloogiliselt määratud isiksuse aluspüksidele. Temperament on neli peamist tüüpi: sanguine, koleer-, flegmaatiline ja melanhoolne.
Temperamentil on tugev mõju inimese iseloomule, tema käitumisele, samuti üldisele jõudlusele. Temperatuuri tunnused mõjutavad mõlemat koolitusi ja tööjõu tegevust. Seepärast ei ole temperamentide tüüpide uurimine, nende mõju tegevustele mitte ainult kasulik, vaid ka vajalikuks, eriti juhtimissfääri töötajatele, \\ t
1 kõige mõõtekontseptsioon
Kui nad räägivad temperamentist, tähendavad nad palju vaimseid erinevusi inimeste vahel - erinevused sügavuse, intensiivsuse, emotsioonide stabiilsuse, emotsionaalse muljetavalduse, tempo, energilise tegevuse ja muude dünaamiliste, vaimse elu, käitumise ja tegevuse individuaalsete säästvate omaduste stabiilsusega. Sellegipoolest jääb temperament ja tänapäeval suures osas vastuolulised ja lahendamata. Kuid kõigi probleemide mitmekesisusega probleemile tunnistavad teadlased ja tavad, et temperament on bioloogiline alus, mis moodustab inimese sotsiaalsena.
Temperament peegeldab käitumise dünaamilisi aspekte, eelistatavalt kaasasündinud iseloomu, seetõttu on temperamentide omadused kõige stabiilsemad ja konstantsed teiste inimeste vaimsete omadustega võrreldes. Temperatuuri kõige konkreetsem tunnusjoon on see, et selle isiku temperatuuri erinevad omadused ei ole kogemata kombineeritud üksteisega, vaid on loomulikult seotud teatava organisatsiooni moodustamisega, 3 temperatuuri iseloomustava struktuuri.
Niisiis, temperamenti all on vaja mõista psüühika individuaalselt omaseid omadusi, mis määravad inimese vaimse tegevuse dünaamika, mis avaldub võrdselt mitmekesises tegevuses, olenemata selle sisust. Eesmärgid, motiivid jäävad täiskasvanueas ja suhetes iseloomustavad temperamenti tüüpi.
Temperatuuri omadused hõlmavad individuaalseid funktsioone
reguleerida vaimse tegevuse dünaamikat tervikuna;
iseloomustab individuaalsete vaimsete protsesside dünaamika iseärasusi
neil on pidev ja pidev ja püsiv areng pikka aega;
on rangelt loomulik suhe, mis iseloomustab temperamenti tüüpi;
Kindlasti tõttu tavalise tüüpi närvisüsteemi.
Teatavate märkide kasutamine on piisava kindlusega, et eristada temperamentide omadusi kõigist isikute vaimsetest omadustest.
2. Television Temperament. Kasutamise ajalugu
Vana-Kreeka arsti Hippokrates (5-4 sajandit BC). Temperatuuri all mõistsin inimese anatomo-füsioloogilisi ja individuaalseid psühholoogilisi omadusi. Ta uskus, et nelja vedeliku osakaalu temperament kehaosas (ladina keeles - "Sangvis"), lümfid (kreeka keeles - "flegm"), sapi (kreeka keeles - "auk") ja must sapi (by - Suurem - "melani auk"). Seega nimed chet hiljem atemperatuuri tüübid temperament - sanguine, koleeriv, melanhoolne ja flegmaatiline, konserveeritud käesolevale.
Roman Doctor Galen (II sajand) iseloomustab temperamenti tüüpe koos füsioloogiliste omaduste, psühholoogiliste ja isegi moraalsete omadustega. Saksa filosoof Kant 8. sajandi lõpus iseloomustab temperamenti ainult vaimse omadustena. I. Kant raamatus "Peegeldused suurepärase tunnetuse pärast (1764) kirjutas, et flegmatic eristatakse" moraalse tunne "puudusega" ja melanhoolik on rohkem kui keegi, omane "tõeline Virtue", suurema osa tunne arenenud Sanguinique'is ja au tunne - H. umbeslerika. Ja õigus kuni viimasele ajani, temperatuuri iseloomulik jäi valdavalt psühholoogiliseks. Seoses nende muudatustega mõiste
Temperamentide tüübid. Neid iseloomustab füsioloogiliste, kuid psühholoogiliste omaduste osakaal. Cant on suhe
Erinevad tunded ja erineva aktiivsuse kraadi. Whundt (XIX sajandi lõpp) on "vaimsete liikumiste" kiiruse ja tugevuse suhe.
Temperatuuri uurimise ajalugu teab teadlaste erinevaid lähenemisviise sellele probleemile, mida me tulevikus kaalume.
3. Teooria kommunikatsiooni omadused närvisüsteemi ja temperament tüüpi
Kõrgema närvilise aktiivsuse tüüp viitab looduslikele kõrgeimatele andmetele, see on närvisüsteemi kaasasündinud vara. Sellel füsioloogilisel alusel võib moodustada erinevaid tingimuslikke suhteid, mis on elu käigus, need tavapärased sidemed moodustatakse erinevates inimestes: see näitab kõrgema närvilise tegevuse tüübi. Temperament ja seal on ilming tüüpi kõrgema närvilise tegevuse tegevuse, inimese käitumise.
Inimmenetluse, käitumise, harjumuste, huvide, teadmiste protsesside määratlemisel moodustavad inimkonna individuaalse elu protsessi moodustatud omadused, mis määratlevad oma tegevusi, käitumist, harjumusi, huve. Kõrgema närvilise tegevuse tüüp annab inimese käitumise unikaalsuse, seab iseloomuliku pildi kogu inimese välimusele - määrab oma vaimsete protsesside liikuvuse, nende stabiilsuse, kuid ei määra käitumist ega isiku tegusid ega tema uskumusi ega tema uskumusi ega tema veendumusi, moraalsed unistused.
Närvisüsteemi ja temperamentide kommunikatsiooniomaduste teooria pakutud I.P. Pavlov.
Need omadused hõlmavad ergastamise võimsus, pidurdamine. Nende tasakaalu ja liikuvuse.Need närviprotsesside omadused
moodustavad teatavad süsteemid, kombinatsioonid, mis moodustavad tema arvates ,
kõrgema närvilise tegevuse tüüp.I.P. Pavlov eraldas nelja tüüpi kõrgema närvilise aktiivsuse, keha on lähedal traditsioonilise silmakracractic tüpoloogia. Nende tüüpide erinevus esineb järgmiste kriteeriumide kohaselt:
§ tugev nõrk;
§ Tasakaalustatud tasakaalustamata;
§ Liikuv-inert.
Seega tekkis neli klassikalisi temperamenti:
§ tugev, tasakaalustatud, liikuv -hangffin;
§ tugev tasakaalustatud, inertne flegmaatiline;
§ tugev, tasakaalustamata tüüp, koos ergutamisega - koleeritud;
§ Nõrk tüüp - Melanhoolne.
Samal ajal, i.p. Pavlov mõistis tüüpi närvisüsteemi kaasasündinud, suhteliselt halvasti muutuda mõju keskkonnale ja haridusele. Psühholoog peab temperamenti inimkäitumise jälgimise protsessis.
Suurima närvilise tegevuse tüpoloogia teooria töötati välja ja täiendab uurimistöös B.M.TEPlova ja V.D. Nebylitsyn. Eksperimentaalselt eraldatud ja kirjeldatud 2 rohkem närviprotsesside omadust: võrreldavus, dünaamilisus .
Traditsiooniliste nelja temperamenti tüübi psühholoogiliste omaduste koostamiseks eristatakse kõrgema närvilise aktiivsuse peamised omadused:
Seashium (mis tahes reaktsiooni jaoks vajaliku välise mõju jõud);
- reaktiivsus (tahtmatute reaktsioonide tase välisele või sisemisele kindlustamiseks);
-aktiivsus (inimmõju intensiivsus välismaailmale);
- reaktiivsuse ja tegevuse suhe (juhuslike väliste või looduslike sisemiste sisemiste asjaolude sõltuvus - eesmärgid, kavatsused, veendumused);
- varude ja jäikuse (lihtsus ja paindlikkus isiku kohandamise väliste mõjude või inertsiga ja selle käitumise osssus);
- reaktsioonide määr (erinevate vaimsete reaktsioonide voolamise määr, kõne tempo, žeste dünaamika, meele kiirus);
- eraldamine, intrantri (suletud, seltskondlik);
- emotsionaalne erutatavus (emotsionaalse reaktsiooni tekkimise määr teatud mõjuga
4. Physioloogilised alused temperament,
Teooriad (Krecheraman, Sheldon,)
Närvisüsteemi temperamentide ja füsioloogiliste omaduste psühholoogilised omadused on omavahel tihedalt seotud. Selle suhte bioloogiline tähendus seisneb selles, et see saavutatakse selle abistamisega selgem, peene ja õigeaegse kohandamisega keskmise kohale. Kui närvisüsteemi omaduste adaptiivset funktsiooni ei saa teostada, kasutades temperamenti ühe omane omadusi, viiakse see läbi erinevate temperamentide omaduste abil, mis kompenseerib esimesena. Näiteks madal
Nõrk tüüpi töövõime võib mõnikord kompenseerida emotsionaalse ettepaneku pikaajalise puudumisega.
Ülemeredepartemaas psühholoogia (Kreechmer, Sheldon), teooriad väidavad, et temperament ei sõltu füsioloogiliste omaduste tavalise tüüpi närvisüsteemi, vaid üldise põhiseaduse keha, mis välised näitajad on struktuuri keha, selle suhe
Üksikud osad, samuti erinevate kehakudede suhe. Sellest seisukohast ja keha struktuur ja temperamenti omadused sõltuvad ühest kogu põhjusest - pärilikust tunnusest sisesekretsiooni näärmete tegevuses. Seetõttu nimetatakse selliseid teooriaid hormonaalsed temperamentide teooriad
(põhiseaduslikud mõisted).
.E. Krembermer 1921. aastal avaldas oma kuulsa töö "keha struktuuri ja iseloomu". Peamine idee oli see, et teatud tüüpi lisamisega inimestel on teatud vaimse iseärasused. Seda viidi läbi paljude kehaosade mõõtmised, mis võimaldasid tal eraldada 4 põhiseaduslikku tüüpi:
Leptosomomatics iseloomustab suure kasvuga rabe keha kehakaalu, lame rindkere. Õlad on kitsad, madalamad jäsemed - pikk ja õhuke.
Piknik - mees, kellel on raske rasvkoe, ülemäära rasva. Seda iseloomustab väike või keskmise kõrgus, hägustuvad torso suure kõhuga ja ümmarguse peaga lühikese kaelaga.
Atelecik - mees, kellel on arenenud lihased, tugev keha, mida iseloomustab kõrge või keskmise kõrgusega, laiad õlad, kitsad puusad.
Düsplastiline - mees, kellel on kujundus, vale struktuur. Seda tüüpi üksikisikuid iseloomustavad füüsika erinevad deformatsioonid (näiteks liigne kasv, ebaproportsionaalne kehaehitus).
Keha struktuuri nimedega korreleerub Kreechmer 3 valitud temperamentitüüpi, mida ta kutsub: skisootilist, Xotimik ja Cyclotimik. Schizootilisel on asteeniline kehaehitus, see on suletud, kalduvus emotsioonide võnkumistele, kangekaelsetele, madal valatud installatsioonide ja vaadete muutustele, raskustes ümbritseva raskustega. Erinevalt temast on xotimik athletic füüsis. See on rahulik vähe muljetavaldav isik, kellel on väikesed žeste ja näoilmed, madalad
Mõtlemise paindlikkus, sageli väike. Picnic Phyize on tsüklotim
Tsüklotimik, tema emotsioonide vahemik rõõmu ja kurbuse vahel, see hõlpsasti inimestega kontakteerub ja vaadates aru.
Sheldoni seisukohtades seisneb ka eeldusel, et keha ja temperament on üksteisega seotud 2 inimese parameetrid. Keha struktuur määrab selle funktsiooni temperament. W. Seldon läks hüpoteesist lähtuvalt füüsika peamiste liikide olemasolu kohta, kirjeldades, mida ta embrüoloogiast tingimused laenatasid. Nad rõhutasid 3 tüüpi:
1. endomorfne (endodermast moodustub peamiselt siseorganites);
2. Mesomorfne (lihaskoe moodustub mesodermsest);
3. Extrorphy (ektermami naha ja närvikoest areneb).
Samal ajal on endomorfse tüüpi inimesed suhteliselt nõrga keha liigse kleepuva koega; Mesomorfne tüüp on tüüpiline õhukese ja tugeva keha, suurema füüsilise stabiilsuse ja tugevusega; Ja ektomorfsed on habras organism, lame rindkere, pikad peened jäsemed nõrkade lihastega.
W. Sheldoni sõnul vastavad need füüsikatöö liigid teatud tüüpi temperamentidele, mida selle nimeks sõltuvalt teatud funktsioonidest
Kehaorganid: Viscetronia (Lat. Viscera- "siseküljed"), Somatonia (Kreeka. Soma - "keha") ja Cerebrythonia (Lat. Cerebrum - "aju").
Psühholoogilises teaduses sai enamik põhiseaduslikest mõistetest ägeda kriitika objektiks. Nad on ebaseaduslikud. Nende puudus on see, et nad on ühepoolsed - nende loojad võtavad arvesse ainult keha tegevuse ühel poolel. Nende teooriatega on võimatu selgitada mitmeid fakte, mis näitavad temperatuuri sõltuvust närvisüsteemi tüübi omadustest. See ilmneb asjaolu pärast, et närvisüsteemi teatavad omadused ja temperament vastavad ainevahetuse individuaalsetele omadustele ja sisesekretsiooninäärmete tegevusele. Siiski võib sama tüüpi keha põhiseadus, temperament omadused, mis sõltuvad eri tüüpi närvisüsteemi võib tekkida. Seetõttu on temperamenti füsioloogiline alus närvisüsteemi üldine tüüp, kuna ainult närvisüsteem, mitte sisesekretsioonikirju põhiseadus tagab keha kõige täielikum kohandamine keskmiseni. Hormonaalse temperament teooriaid ühepoolselt liialdada rolli kodumaiste sekretsiooni näärmete ja ei suuda selgitada kohandamine temperament nõuetele tegevust.
3. Temperamentide psühholoogilised omadused.
Temperatuuri tüübi all on tavapärane mõista teatud psühholoogiliste omaduste komplekti, loomulikult ühendatud ja ühist ühes grupis.
Praegu on teadusel piisav arv fakte, et anda kõikide temperamentide täielikud psühholoogilised omadused vastavalt konkreetsele sihvakas programmile. Kuid traditsiooniliste 4 tüüpi psühholoogiliste omaduste koostamiseks järgmised temperamenti peamised omadused tavaliselt eraldavad:
Sunali määrab asjaolu, et väikseim väliste mõjude jõud