Wie einfach, fremde Worte auswendig zu lernen. Meine Lieblingslagerungstechniken für fremde Wörter. Fremdwortspezifikationstechnologie

Bei der Studie einer Fremdsprache hat fast jeder Mensch eine Frage, wie man fremde Wörter schnell auswendig lernen kann. Derzeit gibt es viele Techniken und Techniken, die dazu beitragen, ausländischer Vokabeln leicht und schnell zu erweitern, ohne auf einen Norden van zurückzugreifen, der oft nicht profitiert.

Methode zur Interaktion von Empfindungen

Diese Methode wirkt am effektivsten, wenn Sie ihn in einem Duett mit anderen Methoden und Methoden zum Speichern von Wörtern verwenden.

Die Methode der Wechselwirkung von Empfindungen zeigt, wie man Fremdwörter durch sinnliche Wahrnehmung besser auswendig lernen kann. Es basiert auf einem einfachen mechanischen Lernen des Worts oder des Satzes, sondern ihre Präsentation und Vergleich mit allen Empfindungen. Ein solcher Ansatz hilft, Worte in der Gesprächsrede zu lernen, und verbringen Sie nicht im Laufe der Zeit, um sich an sie zu erinnern. Mit einer Erwähnung von Person, Subjekt, Aktionen oder Phänomenen erinnern die zuvor verwendeten sinnlichen Assoziationen das Gehirn automatisch das notwendige Wort.

Als Beispiel kann der englische Wortschale als "Becher" auf Russisch gebracht werden. Bei Verwendung der Methode der Wechselwirkung von Empfindungen ist es nicht leicht, ein paar "Word - Übersetzung" zu speichern, sondern auch den Becher selbst darzustellen, Manipulationen, die damit durchgeführt werden können, sowie die Empfindungen, mit denen Sie miteinander verbunden werden können es.

Die Methode der Wechselwirkung von Empfindungen kann mit der Mnemotechnik kombiniert werden, basierend auf der Suche nach der Konsonanz in der Muttersprache in der Muttersprache und der Einbeziehung von Soundverbänden und -aufträgen in einen gemeinsamen, leicht einprägsamen Satz. Der englische Wortschale ist der russischen "Kappe" sehr ähnlich. Basierend auf der Konsonantenvereinigung und der Übersetzung ist es einfach, einen Satz von Typ zu erstellen: "Das Wasser tropfte aus dem Kran in den Kreis: Cap-Cap-Cap." Solche Ausrichtungsmethoden zeigen, wie Fremdwörter schnell und effizient auswendig lernen können. Die Mnemotechnics hilft, das Wort in den langfristigen Speicher zu übersetzen, und die Methode der Wechselwirkung von Empfindungen besteht darin, ihn im Speicher zu konsolidieren und gegebenenfalls ein Gehirn daran zu erinnern.

Kartenmethode und Aufkleber

Basierend auf der Wiederholung von 10-20 Wörtern während des Tages. Schneiden Sie kleine geradlinige Rechtecke aus dickem Papier oder Karton. Auf der einen Seite werden Wörter in einer Fremdsprache geschrieben, an eine andere - russische Übersetzung. Wörter werden in jeder kostenlosen Minute angesehen: Frühstück, Mittag- oder Abendessen, in Verkehr, bei der Arbeit usw. Sie können sowohl fremde Wörter als auch ihre Übersetzung in Russisch anzeigen. Die Hauptsache ist, wenn Sie versuchen, sich an die Übersetzung des Wortes oder des ursprünglichen Klangs zu erinnern und in einer Fremdsprache zu schreiben.

Kartenklassen können effizienter erfolgen, wenn er in mehreren Bühnen durchgeführt wird:

1. Bekanntschaft mit neuen Wörtern. Eigenschaft, Suche nach Verbänden, anfänglicher Auswendiglung.
2. Memorisierung neuer fremder Wörter. Restaurierung im Translation Memory in russische, ständige Mischkarten, bis alle Wörter gelernt werden.
3. Eine Etappe ähnlich dem vorherigen, aber in umgekehrter Reihenfolge - arbeitet mit Wörtern in Russisch.
4. Befestigung studierte Wörter. Maximale schnelle Wiederholung von Wörtern mit der Stoppuhr. Der Zweck dieser Phase ist die Erkennung von Wörtern ohne Übersetzung.

Ursprüngliche Option Die Kartenmethode ist die Verwendung von Aufklebern. Mit ihrer Hilfe können Sie die Namen der umliegenden Elemente und die Aktionen, die mit ihnen erfolgen können, erkunden. Zum Beispiel können Sie die englische "Tür" an der Tür aufkleben, und an seinem Griff - "Push" von der anderen Seite, mit der die Tür schieben muss, und "ziehen" von der Seite, von der die Tür zieht.

Eine andere Möglichkeit, mit Aufklebern zu arbeiten, ist ihre Stagnation an diesen Orten, an denen das Studieren am häufigsten sehen kann. Es kann ein Ort von einem Computer (einschließlich Bildschirm), einem Spiegel im Badezimmer, Küchenregale usw. sein. Alle fremden Wörter können auf Aufkleber geschrieben werden. Die Hauptbedingung ist, dass Aufkleber oft auf die Augen kommen sollten.

Die Verwendung von Aufklebern zeigt deutlich, wie die Wörter einer Fremdsprache mit visuellen Informationen gespeichert werden sollen.

Verband

Dies ist eine sehr interessante und einfache Möglichkeit, zu studieren, was sogar für Kinder geeignet ist. Methoden der lexikalischen oder phonetischen Assoziationen sprechen darüber, wie man fremde Worte mit russischer Konsonant auswendig lernen sollen. Gleichzeitig sollte das fremde und konsonant russische Wort mit der Bedeutung verbunden sein. Wenn eine solche sinnvolle Verbindung nicht klar verfolgt ist, sollte es selbst ermittelt werden.

Zum Beispiel bedeutet die englische Wortpalme in russische Mittel "Palm" und Konsonant mit dem russischen "Palma". Um den Wert der Wort-Palme mit Hilfe des Verbandes auswendig zu lernen, sollte dauern, dass die Blätter der Palmen wie menschliche Palmen mit schwimmenden Fingern aussehen.

Es sollte nicht dauern, dass es für die Methoden der Assoziationen Ausnahmen gibt. Für ein fremdes Wort ist es ziemlich einfach, das Wort ähnlich auf dem Klang in Russisch zu wählen, der andere ist mit allem völlig nicht konsonant. Es ist jedoch möglich, ein beliebiges Fremdwort oder eine Konsonantenoption auszuwählen, oder es in Komponenten aufteilen und nach ähnlichen Phrasen in Russisch suchen.

Oder teilen Sie ein zusammengesetzte Wort in zwei, einfache bereits bekannte Sprachen, und indem Sie ihre Übersetzungen anschließen, um einen einzelnen Assoziation zu erstellen. Zum Beispiel ist der englische Wortschmetterling (Schmetterling) leicht in Butter (Öl) und FLY (FLY, FLY) unterteilt. Daher kann Schmetterling mit Hilfe von Verbänden wie "Fliegen auf Öl" oder "Ölfliegen" leicht erinnert sein.

Assoziationsmethoden werden in vielen Werken professioneller Linguisten beschrieben und werden in der Praxis der Sprachschulen weit verbreitet. Einige der interessantesten Arbeiten und effektivsten Methoden wurden dem Igor Yuryevich Matyugin angeboten - der Entwickler einer speziellen Technik, die Aufmerksamkeit und Erinnerung entwickelt. Um es einfacher zu machen, zu verstehen, wie Fremdwörter auswendig lernhaft, i.Y. Matyugin präsentierte der Welt ein Buch, in dem 2500 englische Wörter mit hellen und interessanten Assoziationen gesammelt wurden.

Yartsev-Methode.

Es eignet sich am besten für diejenigen, die die Informationen einfacher wahrnehmen. Diese Methode sagt nicht, wie man Fremdwörter mit Hunderten pro Tag auswendig lernen soll, aber genau hilft, das Vokabular erheblich auszubauen, wodurch sie in langfristiger Erinnerung konsolidiert werden.

Die Essenz der Yartairs-Methode ist ein gewisses Schreiben von Wörtern. Ein typisches Notebook-Blatt ist in 3 Säulen unterteilt. Im ersten ist das Wort in der zweiten - seiner Übersetzung geschrieben. Die dritte Spalte ist für Synonyme und Antonyme sowie Beispiele für Phrasen und Phrasen konzipiert, in denen das studierte Wort vorhanden sein wird.

Ein angenehmer Moment der Verwendung dieser Technik ist das Fehlen eines Handwerks. Einwegwörter folgen von Zeit zu Zeit, um erneut zu lesen, wodurch sie allmählich im Speicher fixiert werden. Aber ein Lesen wird nicht genug sein. Wörter, die zusätzlich zu Listen, sollten sich auch in Artikeln, Filmen usw. treffen. Somit müssen sie im Speicher aktiviert werden.

Gruppierungsmethoden.

Diese Technik hilft, herauszufinden, wie man fremde Worte schnell auswendig lernen kann. Die Kombination in der Gruppe kann auftreten:

• Im Sinne von.
• Durch grammatikalische Funktionen.

Im Falle einer zusammengesetzten Gruppierung werden Wörter Synonyme oder Antonyme erhoben. Der Zweck einer solchen Gruppe ist die maximale Anreicherung des Vokabulars. Ein Beispiel ist eine solche Gruppe von Wörtern, die in jede Fremdsprache übersetzt wurde:

nun, fein, wunderbar, toll, schlecht, egal usw.

Die Optionen zum Gruppieren von Wörtern in grammatikalischen Funktionen können sehr sein. Beim Entwurf von Gruppen ist es möglich, sich auf einzelne Wörter, auf Nomen einer Art, für Verben mit einem bestimmten Ende usw. zu verlassen. Eine solche Gruppierung hilft, nicht nur das Wortschatz wieder aufzufüllen, sondern auch das Verständnis der Grammatik der Grammatik zu verbessern.

Mnemonic Associations.

MnemotTechnics nähert sich kreativ, wie man fremde Worte auswendig lernen und sie in den langfristigen Gedächtnis bringen. Nach dieser Methode muss jedes Fremdwort ein konsonantes Russisch erfinden, der mit einem fremden Original verbunden ist. Dann werden der Audio-Association und die Übersetzung in eine beliebige Phrase oder einen Historie zusammengefasst, der erinnert werden muss. Der Wiederholungsalgorithmus sieht so aus:

• Fremdwort.
• Konsonantenvereinigung in Russisch.
• Phrase oder Geschichte.
• Transfer.

Im Rahmen der Methodik wird der Algorithmus für jedes Wort 4-mal täglich innerhalb von zwei Tagen ausgesprochen. Das Ergebnis wird zu einer Ausnahme vom Algorithmus des Bühnens "Association" und "History", Phrase "und der Bewegung des Paars" Fremdwort - Übersetzung "in den für den langfristigen Gedächtnis verantwortlichen Gehirnabschnitt.

Zunächst fällt die Geschichte ein, die Übersetzung ist nur 30 Minuten lang im schnellen Speicher verzögert. In der Zukunft wird der Soundverband auf einen Blick das Wort im Speicher schwimmen, der Satz wird daran erinnert, und die Übersetzung wird aus dem Satz entfernt. Der Algorithmus wird auch in der entgegengesetzten Richtung arbeitet: Die Übersetzung hilft dem Gehirn, sich an den Satz zu erinnern, und eine akustische Analogie wird aus IT oder Historie extrahiert, die an das Fremdwort der Quelle erinnert. Somit zeigt die Methode der Mnemonic Association, wie man fremde Worte effektiv auswendig lernen, wodurch sie lange Zeit in Erinnerung bleiben.

Als Beispiel kann das englische Wort Pfütze mitgebracht werden, übersetzt in russische Bedeutung der "Pfütze". Die Soundvereinigung wird russisch sein "Fallen" für ihn, und als Phrase ist geeignet: "Nikita fiel oft in der Pfütze." Der Wortwiederholungsalgorithmus sieht so aus:

• Pfütze (Quelle Fremdwort).
• Gefallen (Sound Association).
• Nikita fiel oft in einer Pfütze (Phrase oder Historie, die eine Konsonantenvereinigung und Übersetzung enthält).
• Pfütze (Übersetzung).

Die Verwendung der Methode der Mnemonic-Assoziationen, um leicht an Fremdwörter zu erinnern, ist es nicht notwendig, die Konsonanz und Beispiele für Sätze selbst zu erfinden. Derzeit gibt es eine große Anzahl von Informationsressourcen, die fertige Algorithmen anbieten, um fremde Wörter und Sätze auswendig zu lernen.

Intervallwiederholungen.

Die Methode der Intervallwiederholungen schlägt auch vor, fremde Wörter mit Karten zu studieren. Der Hauptunterschied zur Kartenmethode besteht darin, anzubieten, wie Fremdwörter auswendig lernen können. Die Methode der Intervallwiederholungen geht davon aus, dass Wörter auf Karten nach bestimmten Abständen angesehen und ausgeprägt werden. Dank dieses Algorithmus von Wiederholungen werden Fremdwörter in der Abteilung langfristiger Erinnerung an das Gehirn verankert. Aber ohne den Mangel an Wiederholung entfernt das Gehirn "Entfernt überschüssige Informationen (seiner Meinung nach).

Die Methode der Intervallwiederholungen ist nicht immer nützlich und angemessen. Wenn zum Beispiel häufig verwendete Wörter (Wochentage, häufige Handlungen, häufige Handlungen usw.), die ständig beim Anhören und regelmäßig in der Sprache eingesetzt werden, werden die Wiederholung von Wörtern zu einem natürlichen Prozess - sie werden häufig in Gesprächen auftreten, wenn Video lesen und ansehen.

Hören

Diese Methode ist die perfekte Option für Liebhaber, Musik oder Informationen zu hören. Basierend darauf - lauschen von Fremdwörtern, notwendigerweise korrekt ausgesprochen, sowie ihre Wiederholung. Als Materialien gibt es sowohl spezielle Trainings-Audioprodukte als auch eine Vielzahl von Videos mit einer detaillierten Analyse von Wörtern, Phrasen und Vorschlägen.

lesen

Bei der Lösung der Frage, wie Fremdwörter, Bücher, Artikel und andere gedruckte Materialien auf der Studie lernen können, können Bücher, Artikel und andere Druckmaterialien auf der Studie erhebliche Unterstützung haben. Die Untersuchung von Wörtern beim Lesen von Texten in einer Fremdsprache ist in dem Fall angemessen, wenn eine Person lernt, die Sprache lernt, kennt ungefähr 2-3.000 Worte. Es ist mit der Anwesenheit eines solchen Vokabelns, der ein Verständnis von einfachen Texten ergibt.

Die optimale Version der Memorisierung dank des Lesens wird die Entladung unbekannter Wörter aus Texten sein. Es muss nicht in eine Reihe von allen unverständlichen Phrasen aufgeschrieben werden. Aufmerksamkeit sollte nur denjenigen gegeben werden, ohne die es unmöglich ist, die allgemeine Bedeutung von Vorschlägen zu verstehen. Sicherlich sind sie nützlich bei der weiteren Verwendung einer Fremdsprache. Eine solche Erinnerung wird weitaus effizienter sein, da die neuen Informationen aus dem Kontext "abgebaut" werden, um mehr lebhafte und exprimierte Assoziationen in den Gedächtnis zu bilden.

Die Anzahl der ausgewiesenen Wörter sollte auch begrenzt sein. Um den Vokabular wieder aufzufüllen, ohne vom Lesen zu reißen, reicht es aus, sie alle ein paar Stücke mit einer Leseseite zu schreiben.

Wenn Sie möchten, können Sie ohne Entlassung verzichten, da das Vokabular auch im kontinuierlichen Lesen nachgefüllt wird. Aber das Speichern von Wörtern und Konsolidieren Sie sie in diesem Fall in einem langfristigen Speicher in diesem Fall viel langsamer.

Video ansehen

Die Explosion neuer Wörter auf Video benötigt auch, um bestimmte Kenntnisse der Sprache zu studieren. Andernfalls ist es ziemlich schwierig, zu verstehen, was ein fremdes Wort, noch unbekanntes Lernen, ausgesprochen wurde. Durch das Anzeigen eines Videos in einer Fremdsprache können Sie zwei Ergebnisse auf einmal erreichen: Erweitern Sie das Vokabular und verbessern Sie die Fähigkeit, die mündliche Sprache von Ohr zu verstehen.

Der einfachste Ansatz in dieser Technik besteht darin, das Video ohne Ablenkung der Verschreibung unbekannter Wörter anzuzeigen. Das maximale positive Ergebnis wird jedoch nur erreicht, wenn während des Betrachtens, um den Film zu stoppen, sich Notizen nimmt und die neuen Wörter und Phrasen zum Untersuchung der Sprache aufzunehmen.

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Sprachlernen ist unmöglich, ohne neue Wörter auswendig zu speichern. Aber neben der banalen und langweiligen Krampf gibt es viele einfache und vor allem effektive Möglichkeiten, Fremde zu lernen.

Zuerst müssen Sie damit umgehen, wie es am besten ist, die Informationen wahrzunehmen. Dazu gibt es eine kleine, aber sehr wichtige Checkliste. Wenn Sie ein Audior sind, funktioniert die Methode "Read Notebook" für Sie viel schlechter als die Methode "Hören Sie die Wortliste auf die Textliste". Und Sie können nicht einmal darüber nachdenken und hart und hartnäckig, auf das siegreiche Ende und das Gefühl unserer eigenen Wertlosigkeit, in dieses dumme Notizbuch zu schauen und nicht verstehen, warum nichts erinnert ist!

Traditionelle Methoden

1. YartseV-Methode (Visuals)

Machen Sie ein Notizbuch. Wir schreiben in 2-3 Säulen auf das Wort - Übersetzung. Wir geben eine Reihe von Synonyme \\ Antonyme \\ Beispiele an. Lesen Sie von Zeit zu Zeit die Listen, lesen Sie einfach, nichts an den Klingen.

Ich weiß nicht, wie es funktioniert, aber zum Beispiel habe ich nicht deutsch geschoren, und ich lese nur mal das Notizbuch. Der Lehrer passt nicht dem Diktat, der uns nie in den Listen überprüft hat. Und ich erinnere mich nach vielen Jahren immer noch an ein paar Worte.

Es stellt sich heraus, dass Sie nicht angespannt sind. Sie versuchen nicht, in 30 Minuten 100 Wörter zu gießen, einfach systematisch, von Zeit zu Zeit, von Zeit zu Zeit das Material aufzufrischen. Es sollte jedoch sofort gewarnt werden, dass diese Wörter in Lehrbüchern treffen sollten, Artikel, d. H. Sie müssen zusätzlich zum Lesen eines Notebooks irgendwie aktivieren.

1. Kartenmethode.

Der zweite beliebte Weg. Wir nehmen ein paar Karten ein oder kaufen quadratische Blöcke für Notizen. Auf einer Seite schreiben wir das Wort, zu einem anderen - Übersetzung. Geben Sie für fortgeschrittene Benutzer Beispiele an. Wir jagen die Karten in einem Kreis, verschieben diejenigen, die gut kennen. Von Zeit zu Zeit wiederholen wir die Vergangenheit, um aufzufrischen. Von den Minus - wenn es viele Wörter gibt, und es gibt wenig Zeit, dass Sie eine Reihe von Zeit verbringen, um die Karten selbst zu erstellen.

Als Unterhaltung können Sie sie an den Stickstücke von 10 an verschiedenen Orten der Wohnung zersetzen, von Zeit zu Zeit kommen sie hinüber und wiederholen sich. Audials zu dieser Methode müssen notwendigerweise laut aussprechen. Karten sind perfekt in Kinder, es kann zu einem interessanten Spiel umgewandelt werden.

1. Pressmethode.

Klassiker des Genres. Sie nehmen das Wort und schreiben damit viele, viele Male. Arbeiten Sie perfekt für chinesische Schriftzeichen. Minus - grüne Sehnsucht. Die Methode wird jedoch seit Jahrhunderten getestet.

1. Methode "Film"

Dies ist eine meiner Lieblingswege. Backen Sie das Blatt in zwei Hälften, von einer Kante schreiben Sie das Wort, von der Rückseite - Übersetzung. Sie können sich schnell überprüfen. Für mich, da ein visuelles gut funktioniert, weil Ich erinnere mich leicht, in welchem \u200b\u200bTeil des Blattes dieses Wort aufgenommen wurde. Minus - Sie gewöhnen sich an die eindeutige Wörter der Wörter.

1. Methode "Designer von Interiors"

Wenn Sie ein bestimmtes Vokabular lernen, das Sie umgibt, können Sie überall eine Art "Etiketten" machen - Stick-Aufkleber mit den Namen der Elemente. Sie können auch dem Monitor die entgegengesetzten Wörter anschließen, die sich nicht erinnern möchten. Plus diese Methode zum Spaß. Minus - Das Gehirn kann alle diese Stücke ignorieren, und dann hängen sie irgendwo lange.

Optimierungsmethoden

1. Gruppierungsmethode für grammatikalische Funktionen

Wenn Sie eine große Liste von Wörtern haben, ist das Schlimmste, mit dem es möglich ist, dass es unmöglich lehrt. Es kann verarbeitet und gruppiert werden. Zum Beispiel schreiben Sie zuerst die Verben auf, und sie schreiben sie nicht in eine Reihe, sondern gruppieren die Art der Enden oder entlassen die Substantive der männlichen Gattung, dann weibliche und getrennte Ausnahmen, die nicht in diese Listen fallen.

Also weil Die meisten Wörter gelten nicht für Ausnahmen, Sie beginnen, die Logik der Sprache zu sehen, und erinnern Sie sich an die Wörter in einem Bündel mit ihnen.

1. Methode zur Gruppierung in der Bedeutung

Sie schreiben aus und erinnern an das Wort und das Synonym / Antony. Dies ist für Anfänger und Fortsetzung relevant. Hier haben Sie das Wort "gut" gelernt, erfahren Sie sofort, wie es "schlecht" ist. Und wenn Sie sich noch erinnern, "perfekt, so-ärgerlich", engagieren Sie sich Ihren Vokabular.

1. Die Methode des Studiums eines einzelnen verdammten Wörtern

Wir nehmen die Worte ein, gruppieren sie um die Wurzel, zum Beispiel "Fall / Make / Made", und wir lernen mehrere eingroße Sprachteile gleichzeitig.

1. Etyologische Methode.

Es funktioniert gut für diejenigen, die mehrere Sprachen gelernt haben. Wenn Sie in mehreren Sprachen in einem Sprachzweig engagiert sind, sehen Sie an, ähnliche Wurzeln zu sehen. Dies kommt eigentlich mit der Erfahrung und verschwindet die Notwendigkeit, wieder eine riesige Menge an Wörtern zu lernen. In einem bestimmten Bühnen wissen Sie einfach bereits genug. Und wenn ich verstehe, dass dieses Wort mir nicht von irgendetwas kategorisch erzählt, klettere ich ins etymologische Wörterbuch und kommen Sie nicht von dort, wo es passiert ist. Während ich es tue, erinnere ich mich an ihn.

1. Wortketten

Sie nehmen eine Liste von Wörtern, die Sie lernen müssen, und machen Sie einige von ihnen eine Geschichte (auch wenn Sie verrückt sind). Sie lernen also nicht 30 Wörter, sondern 5 Sätze von 6 Wörtern in jedem. Wenn Sie sich diesem Fall kreativ nähern, können Sie aufregend und mit Nutzen, um Zeit zu verbringen.

Methoden für diejenigen, die dedov-Methoden nicht mögen

1. Abstandsrepetition (Intervall-Wiederholung)

Zurückhaltende Technik in Erinnerung an das Gelehrte unterrichtsmaterial Durch bestimmte, ständig steigende Intervalle. In der Tat installieren Sie die Anwendung am Telefon, und das Programm zeigt Ihnen automatisch Wörter in einer bestimmten Reihenfolge und mit der gewünschten Frequenz. Sie können sowohl bereitgestellte Wörter von Wörtern verwenden und Ihre eigenen erstellen.

PLUSES: KIRCLING wird überholt.

Nachteile: Es dauert viel Zeit. Wenn Sie sich bereits an das Wort erinnern, ist es immer noch von Zeit zu Zeit, in einigen Programmen aufzutreten.

In Memraz können Sie bereits bereitgestellte Wörter von Wörtern auswählen oder Ihre eigenen erstellen. Wenn das Wort nicht streng erinnert ist, können Sie spezielle lustige Bilder verwenden, die Benutzer erstellen, mit Ansaultechniken erstellen oder Ihre eigenen herunterladen. MEHR MEMRISE wurde kürzlich eine neue Option hinzugefügt - Sie können nicht einfach die Stimme des Wortes hören, sondern das Video ansehen, wie Menschen diese Worte ausgesprochen werden.

Service zum Arbeiten an der Schreibrede für bereits beherrschte die Grundlagen der Sprachpraxis. Der Benutzer schreibt den Text in die Studie, wonach der Träger der entsprechenden Sprache zur Überprüfung der Schriftsprache übernommen wird, und macht seine Änderungen.

"Magische" Methoden

Magische Methoden lieben es, verschiedene Vermarkter und sprachliche Guru zu locken. Typischerweise ist die Essenz der Methoden die "geheimen Techniken der speziellen Dienste", die objektiv sprechen, sind in einem Literaturstapel beschrieben. Und um diese juste Geldbeträge zu bitten.

1. Mnemotechnik.

Mnemotechnics - Eine der beliebtesten Wege, deren Wesen in der Erfindung lustiger und absurder Assoziationen zum Wort ist, wodurch sich nicht erinnern kann. Sie nehmen das Wort und erfinden ein assoziatives Bild, das sehr hell sein sollte. In diesem Bild muss jedoch ein "Schlüssel" zu einem denkwürdigen Wort geben.

Beispiel: "Trauer" ("Berg") - Trauer in den verwundeten Tigra, die Geier drehen sich darüber.

Für Audiale

Regel Nummer 1 für Sie: Sagen Sie immer laut, was Sie unterrichten. Wenn Sie Karten verwenden, sprechen Sie aus. Wenn Sie die Liste lesen, lesen Sie es laut. Hören Sie auf die Worte für Sie, es ist am meisten der schnelle Weg Erinnere dich an sie! Natürlich müssen Sie sie verschreiben, aber es wird schneller gehen, als wenn Sie lautlos gelesen und geschrieben werden.

1. Wörter hören

Sie können Audioaufzeichnungen von Wörtern festlegen und nach dem Lautsprecher wiederholen. In der Regel erhalten Sie in guten Lehrbüchern an die Lektion eine gültige Liste von Wörtern. Sie können auch hochwertige Podcasts anhören, in denen eine detaillierte Analyse der Dialoge ist.

1. Mehrfachwiederholung.

Eine Methode, die der in einer Reihe verschriebenen Wörtern ähnlich ist, ist ausreichend langweilig und langweilig, aber effektiv - wiederholt sich mehrmals laut. Es gibt eine Meinung, dass Sie das Wort betrachten können, das gelernt wird, wenn Sie es 5 Mal in Kontext verwendet haben. Versuchen Sie daher, 5 verschiedene Beispiele für die Verwendung dieses Wortes zu geben. Natürlich laut, laut. Sie können es beheben, indem Sie es schreiben.

Lernen Sie die Liste nicht so einfach. Unterrichten Sie immer Wörter im Kontext, wählen Sie Beispiele und Phrasen aus. Arbeiten mit einem Wörterbuch.

1. Teach Dialogs von Herzen

Erkundung kleiner Dialoge und Texte mit nützlichem Vokabular von Herz - eine der reluktausten Möglichkeiten, dass Sie das Wort im gewünschten Kontext an den richtigen Punkt erinnern und korrekt verwenden. Ja, es wird mehr Kraft und Zeit dauern, aber auf lange Sicht haben Sie eine Reihe von fertigen Strukturen, die Sie mit Freude genießen können.

1. Fragen Sie nach jemandem, um zu überprüfen

Nehmen Sie Ihren Mann / Ihrer Mutter / Ihres Kindes / Ihres Freundes und bitten Sie sie, Sie auf der Liste zu fahren. Sie werden natürlich nicht geschätzt, aber das Kontroll- und Disziplin-Element wird angezeigt.

1. Erfahren Sie, was wirklich notwendig ist

In einem meiner Lehrbücher traf das Wort "Hill" in Vokabeln früher als die Wörter "kurz und lang" erschienen. Lernen Sie nicht "Motten" und unnötiger Müll, bis Sie ein wirklich relevantes und dringendes Vokabular lernen.

Wie erstellt man die Relevanz? Es gibt viele Vorteile und Listen der Serie "1000 am häufigsten häufigsten Wörtern". Zuerst lehren wir die Häufigkeit, dann - "Hoes", nicht früher. Wenn Sie noch nicht gelernt haben, die Pronomen zu berücksichtigen und nicht kennen zu können, müssen Sie noch frühzeitig Farben studieren, egal wie viel es wollte.

1. Kreativ zum Prozess kommen

Wenn Sie alles weintert, klettern die Wörter nicht in den Kopf und Sie möchten diese Listen schnell schließen, experimentieren. Jemand hilft den Bildern, jemand geht um die Wohnung und erklärt laut, jemand kommuniziert mit ihrer Katze. Wenn Sie etwas interessieren, seien Sie nicht faul, um in das Wörterbuch klettern. Erfahren Sie, was Ihnen in der Nähe ist. Verweilen Sie nicht auf Methoden, die nicht funktionieren.

Kapitel 0 für faul

Ich empfehle dringend, den gesamten Artikel zu lesen - darin nützliche SowjetsBeispiele, Techniken für die Untersuchung von Englisch und allen fremden Worten. Wenn Sie jedoch keine Zeit oder die Macht des Willens haben (dann wird Ihr Wunsch angehoben, um eine Fremdsprache zu studieren), dann kurz über das Highlight von allem, was unten beschrieben wird.

Der Eckpfeiler in der Untersuchung der fremden Worte ist methode der Mnemonic Associations. Es besteht in der folgenden Folge von Aktionen: Zum englischen Wort, zuerst mit einer Soundvereinigung in Russisch, dann kommen Sie mit einer Szene, einem Grundstück, einer Story, einer Phrase mit dieser Vereinigung und der richtigen Übersetzung, erinnern Sie sich an diese Geschichte. Innerhalb von 2 Tagen 4-mal wiederholen - erinnern Sie sich an die Kette:

ang. Wort => soundvereinigung. => geschichte \u003d\u003e Übersetzung.

Wenn eine Person genau weiß, was er mit diesem Wort kam oder den Soundverband in unserer Datenbank ausspionte, wäre es für ihn nicht schwierig, dieses System wiederzugeben. Nach 4 Wiederholungen verschwindet die Kette, weil Paar ang. Wort => transfer"Es wird direkt in ein Diagramm mit langfristiger Erinnerung an Ihr Gehirn gelangen (die gleiche Übersetzung der allerersten Wiederholungen lebte in einer nur einer halben Stunde in der schnellen Erinnerung an das Gehirn). Bis zu diesem Punkt könnte nur die Geschichte bekommen In den langen Gedächtnis, besonders wenn es hell und emotional ist. Sound Association Bei der Wiederholung wurde er von der Neuen erfunden, die Geschichte wurde mit ihrer Teilnahme erinnert, und in der Geschichte war bereits die richtige Übersetzung.

1. Es gibt einen englischen Wortsklaven (Sklave, untergeordnet) und Sie müssen es lernen.
2. Erfinden Sie das russische Wort, das mit Englisch konsonant ist, zum Beispiel Ruhm.
3. Erfinden Sie eine Kurzgeschichte oder eine Phrase, in der die Wortvereinigung und das Übersetzen erscheinen und: "Ruhm nach Rabam - Bauherren der ägyptischen Pyramiden!"
4. Ich erinnere mich an die Geschichte (nicht unbedingt von Herzen, sondern die Bedeutung mit den Keywords), dass unser Gehirn einfacher ist als eine direkte Übersetzung auswendig zu lernen.

Und in deinem Gehirn gab es eine Kette von Vereinigungen " sklave. \u003d\u003e Glory \u003d\u003e Ruhm der Sklaven, die Bauherren der ägyptischen Pyramiden! \u003d\u003e Slave. "Genauer gesagt: Sie versuchen, sich nur an die Geschichte zu erinnern (wenn es hell und emotional ist, es ist einfach), und die Soundvereinigung selbst wird im Kopf auftauchen, wenn es notwendig ist, das Wort zu übersetzen, Nach der Vereinigung erinnern Sie sich an die Geschichte und durch sie - Übersetzung.

Die Methode arbeitet in entgegengesetzter Richtung. Diejenigen, wenn Sie sich daran erinnern müssen, wie sich Englisch "Sklave" sein wird, dann wissen Sie, dass Sie mit dem Wort "Sklaven" eine Geschichte haben, erinnern Sie sich schnell daran, dass Sie es von der Soundvereinigung "Glory" nehmen, was dazu führt Englischer Wortsklave.

Kapitel 1. Installation auf Technologie

Bisher wissen potenzielle Polylenglots nichts als sein Ziel, sie zeigen kein Dutzend Interesse an sie und demonstrieren morgen früh Bereitschaft, um das Stürmen einer Fremdsprache zu beginnen. Sobald das Hauptprinzip des wichtigsten Prinzips in unserer Geschichte beginnt, verdampft das Rätsel sofort, und sie erklären enttäuscht, dass ein solcher Weg, Worte zu lernen, seit langem bekannt war (eine solche Erklärung wird von 90 erstellt Lernen Sie von 100, die die Sprache für diese Technik gelernt haben). Daher betonen wir beim ersten Treffen immer den Rahmen, den der Erfolg der Untersuchung der Sprache nicht von der Neuheit des Prinzips abhängt, sondern auf der Fähigkeit, es richtig zu verwenden.

Um die Sprache zu lernen, müssen Sie nicht nur das Prinzip, sondern auch die detaillierte Technologie der Verwendung erfahren.

Die Präsentation des Prinzips selbst dauert mehrere Zeilen. Der Rest der Arbeit ist der Beschreibung der Technologie gewidmet. Nach unserer Sicht, wenn die inländische Pädagogische Wissenschaft mehr Aufmerksamkeit auf die sarkturale Suche in den Werken von Klassifizierungen für die Wahrheit ihrer Methoden bezahlt, wurde jedoch mit einer gründlichen Entwicklung von Technologien tätig, dann alle anderen Methoden des Studiums von Fremdsprachen ( Training in einem Traum, Sublimationsmethoden zur Erinnerung, rhythmisches Lernen usw. d.) Wäre es nicht besser, dann sind auch nicht besser als unsere Methode wirksam. Damit möchten wir hervorheben, dass die Methode, für die Sie beschlossen haben, pathologisch nicht-konvertierbare Währungen auszugeben, die Zeit nicht von der psychologischen Wissenschaft entfernt. Es unterscheidet sich nur von der Abgasentechnologie.

Kapitel 2. Warum die Kinderzunge leichter ist

Die Frage, warum Kinder erinnern, denken, dass sowohl einheimische als auch die Fremdsprachen erinnern, wurden noch nicht einstimmig gelöst. Das einzige, was Psychologen vereint, ist eine Anerkennung unlogischer Denken an Kinder. Nur in einem dreijährigen Zeitalter können wir sagen, dass die Sonne für die TUCCA verbirgt, weil es sehr müde ist. In der Schule für eine solche Erklärung setzen wir wahrscheinlich zwei Punkte. Wir fangen an, mit Briefmarken, geschlagenen Phrasen und Stereotypen zu denken. Von uns vertreiben wir den bösen Geist des illogischen Denkens absichtlich. Und danach versuchen wir, eine Fremdsprache zu studieren und zu beginnen, warum unser geschlossener Kopf schlechter funktioniert als in der Kindheit.

Stellen Sie sich ein zweijähriges Kind vor, das sich an das hörte Wort der Muttersprache erinnern muss, zum Beispiel ein Bleistift und ein ähnliches Wort aus einer quasi-Fremdsprache, zum Beispiel "Abdrapupup" (in Wirklichkeit, dieses Wort ist dieses Wort von einem Computer erfunden). Für ein Kind, absolut sowieso, welcher von ihnen ist sich zu erinnern. Er ist bereit, beide Wörter in seinem Gedächtnis auf einmal zu erfassen, da die Memorisierung infolge der Bildung einer bedingten Verbindung zwischen diesen neuen Wörtern und dem Alten auftritt, das das Kind bereits gelernt hat: "Bleistift - Papier", "Bleistift", "Bleistift" - Tabelle "usw.," Abdrapupup - Papier "," Abdrapupup - Tabelle "usw. Diese beiden Bindungen konkurrieren, da sie das gleiche Alter haben, und daher und Kraft; Sie löschen sich nicht. In diesem Fall gibt es keine rationale Erklärung dieser Links. Das Kind bemüht sich nicht, eine logische Kette zwischen alt und neu zu bilden, er setzt sie einfach in der Nähe.

Nehmen wir nun von der Kindheit zurück und versuchen Sie, sich an die Liste der fremden Wörter zu erinnern. Dies tun wir normalerweise auf zwei Arten. Entweder durch rational oder durch mechanische Kommunikation. Mit dem ersten Weg beginnen wir, bewusst oder unbewusst zu erklären, dass sich "abdrapupupa" nähert, was sie auf Papier ziehen, und versuchen, eine rationale Bindung mit Abdrapup-Papier zu bilden. Aber wie enden solche Versuche in den meisten Fällen? Wenn wir keinen einzigartigen natürlichen Gedächtnis besitzen, passiert das häufigste Vergessen. Gleichzeitig arbeiten wir mit der Effizienz der Lokomotive - 20%. Tatsache ist, dass die Verbindung von Abdrapupupas das Papier ist, das wir versuche, sich zu bilden, leicht zu verdränken, und daher und daher eine stärkere Verbindung in der Muttersprache Bleistift - Papier. Dieser Service ist unser erwachsener, ernsthaftes logisches Denken. Wenn wir versuchen, die Übersetzung mechanisch auswendig zu lernen, dh es ist zwangsläufig, Ihren Speicher zu zwingen, einen AbdradAPPUP-Bleistift zu bilden (Erfahren Sie mehr über die Liste wie in der Schule), denn aufgrund des begrenzten Volumens unseres Kurzzeitspeichers, das lagern kann Von 2 bis 26 Informationseinheiten erfolgt er eine schnelle Sättigung, die dazu führt, dass Memorisierung, Müdigkeit und Verschwinden einer Fremdsprache gestoppt wird. Darüber hinaus ist der herausragende Effekt noch alte Verbindungen. Somit führen die logischen Memorisierungsmodi eher dazu, dass eine negative Haltung gegenüber Sprachen auftreten, als sie beherrschen.

Nach einer detaillierten Beschreibung von zwei Deadlock-Situationen ist unsere Aufgabe unmöglich. Wir können nur in einem verwirrenden Labyrinth aller Arten von Memorisierungsmethoden finden, die durch das Mangel an bekannter Logik unterschieden würden, aber da die Hauptaufgabe der Autoren die aufschlussreichen Leser überzeugen würde, dass die aufschlussreichen Leser nicht in der Neuheit der Methode ist, sondern in der Sie müssen eine strikte Einhaltung bestimmter Regeln benötigen, sie legen einen langen Weg zum Hauptprinzip der Speichern, ein anderes Hindernis ist Kapitel über den Speicher.

Kapitel 3. Speicher.

Gerne senkte wir dieses Kapitel. Jeder ist jedoch so müde von den Abstimmungsaussagen zu den hervorragenden Qualitäten eines Phänomens unseres Lebens, das jetzt für jedes Pfund einer offensichtlichen Tatsache, dass wir uns sicherlich fetthaltige Einfälle von der objektiven Theorie erfordern. Deshalb haben Angst, wie Fans von Fremdsprachen zu erscheinen, präsentieren wir theoretische und empirische Daten, die von inländischen und ausländischen Psychologen in Erinnerung identifiziert wurden.

Zu einem Zeitpunkt teilte Psychologie den menschlichen Gedächtnis in drei Blöcke: berührungsregister, kurzfristiger und langfristiger Speicher.

Die Hauptfunktion des Sensorregisters besteht darin, die Zeit des Kurzzeitsignals für seine erfolgreiche Hirnverarbeitung zu verlängern. Beispielsweise wird eine Nadelfinger-Injektion viel länger gerettet als die unmittelbaren Auswirkungen der Nadel. Die Berührungsregistrierung ist in der Lage, sehr große Informationen auswendig auswendig lernen, viel mehr als eine Person analysieren kann, dh diese Art von Speicher hat keine Selektivität. Daher repräsentiert es uns nicht viel Interesse.

Für uns ist der folgende Block viel wichtiger - kurzzeitgedächtnis. Sie nimmt an, dass die Schläge, dass Studenten und Studenten einem Fremdsprachenkursen ausgesetzt sind. Es ist ihr, der von einer Person vergewaltigt wird und versucht, riesige Informationsmengen mechanisch auswendig zu lernen.

1954 führten Lloyd und Margaret Petersons ein sehr einfaches Experiment aus, das jedoch erstaunliche Ergebnisse erzielte. Sie forderten die Themen, sich nur 3 Buchstaben zu erinnern, und nach 18 Sekunden, um sie zu reproduzieren. Dieses Experiment erscheint völlig unbedeutend.

Inzwischen stellte sich heraus, dass sich die Probanden nicht an diese 3 Buchstaben erinnern konnten. Was ist los? Alles ist sehr einfach: In diesen 18 Sekunden waren die Probanden in geistiger Arbeit beschäftigt: Sie sollten im schnellen Tempo sein, um die Wendezählung durchzuführen. Mit dem umgekehrten Konto beginnen die Truppen mit einer willkürlich genannten, dreistelligen Zahl, beispielsweise 487. Dann sollte es die Zahlen hervorrufen, die beim Subtrahieren von 3 der vorherigen Zahl 487, 484, 481, 487, 484 erhalten werden , 481, 487 usw. Aber selbst dies, im Allgemeinen, verhinderte sie, dass sie drei Buchstaben erinnern konnte. Dieses einfache Experiment veranschaulicht die Haupteigenschaft des Kurzzeitgedächtnisses: Es hat eine sehr geringe Kapazität (von 2 bis 26 Einheiten, nach anderen Experimenten) und ein sehr kurzes Leben (von 20 bis 30 Sekunden). Gleichzeitig ist es jedoch wenig empfindlich auf die Länge des Geräts. Wir können uns leicht an 7 Buchstaben oder sogar 7 Phrasen erinnern.

Die beschriebenen Experimente führen uns zum Gedanken, dass:

1. Die auf einmal gespeicherte Information sollte streng begrenzt sein. Sogar eine kleine Erhöhung des teilweisen oder vollständigen Vergessens.
2. Nach dem Prozess der assimilierenden Informationen muss eine Pause vorhanden sein, in der es erforderlich ist, das Gehirn so weit wie möglich von geistiger Arbeit zu laden.
3. Es ist notwendig, eine Informationseinheit so lange wie möglich herzustellen; Die Hinderniserinnerung ist die unwirtschaftliche Nutzung unseres Gedächtnisses.

Es gibt mindestens ein Dutzend Theorien, die das Positiv erklären der Effekt der Pause zum Speichern von Informationen. Die erfolgreichste, unserer Meinung nach ist der Grundlage der Gründe von Müller und Piltzeker (1900), dass in der Pause eine bedingungslose Wiederholung des Materials besteht. Wenn die Wiederholungszeit mehr als 20 bis 30 Sekunden beträgt, dh die Informationen sind zu viel, dann wird nach einer Weile ein Teil davon gelöscht. Es ist das Vorhandensein eines solchen Prozesses, da eine unbewusste Wiederholung die Lebensdauer der Information in kurzer Zeit erheblich erhöht (bis zu 24-30 Stunden). Es ist dieses Verfahren, der die extrem geringe Leistung dieser Art von Speicher verhindert, wodurch wir sie rücksichtslos über die Maßnahme laden.

Merken! Eine unbewusste Wiederholung erfolgt nur in diesem Schschae, wenn das Gehirn keine weitere Informationen lädt.

Dieser Prozess wird verletzt, auch wenn Sie die gelernten Wörter weiterhin mit einem angeblich edlen Ziel wiederholen, um sie in Ihrem Gedächtnis zu stärken. Es gibt keine weitere Konsolidierung, da Sie nicht in der Lage sind. Mit all Ihrem Wunsch wiederholt er sich seit einiger Zeit 10-15 Wörter für 20 Sekunden - die Zeit des Vorhandenseins von kurzfristiger Speicher. Mit Ihrer Wiederholung unterbrechen Sie den natürlichen Speicherzyklus.

Es gibt eine völlig natürliche Frage, was sind die Grenzen der Pause, in denen es unerwünscht ist, Informationen mit der nachfolgenden Verarbeitung wahrzunehmen. Gleichzeitig wiederholen wir, es ist unerwünscht, selbst gelernte Wörter wahrzunehmen!

Im Jahr 1913 beantwortete Pieron diese Frage. Er bot an, eine Reihe von 18 sinnlosen Silben zu speichern (um die Auswirkungen der Erfahrungen der Vergangenheit zu beseitigen). Er erforschte dann, wie oft die Tests die gleichen Serien durch verschiedene Zeitintervalle wiederholen mussten, um die vergessenen Silben in ihrem kurzfristigen Speicher wiederherzustellen. Wir geben seine Daten in der folgenden Tabelle an:

Wie Sie sehen, wenn Sie nach 30 Sekunden nach der ersten Memorisierung eine Anzahl von Silben wiederholen möchten, müssen Sie 14! Einmal, um seinen Inhalt zu kontaktieren, bevor sie sich wieder erinnern. Wenn jedoch die Wiederholung nach 10 Minuten wieder aufgenommen wird, während der wir keine Informationen erhalten, wird ihre Zahl nur 4 sein (sei darauf hingewiesen, dass diese Figuren sich auf sinnloses Material beziehen. Beim Lernen von Wörtern, die wichtig sind, ist die absolute Anzahl von Ihre Wiederholungen sind weniger, aber die Proportionen sind annähernd gespeichert).

Im Segment der Zeit von 10 Minuten bis 24 Stunden stabilisieren sich die Prozesse und Informationen in kurzer Zeit hängen davon ab, aufzuheben externe Faktoren. Daher ist es in dieser Zeit möglich, sowohl die Untersuchung neuer Informationen als auch die Wiederholung des Altens. Nach 24 Stunden beginnt die Anzahl der notwendigen Wiederholungen zu erhöhen und reicht nach 48 Stunden 8. Dies bedeutet, dass mnemonische Prozesse ihre Energie verlieren. Daher ist es alle 24 Stunden erforderlich, die zuvor untersuchten Wörter zu wiederholen (was jedoch auch ohne Versuche bekannt ist).

Wir machen kurze Schlussfolgerungen:

1. Nach dem Leerenz des nächsten Abschnitts der Wörter ist es notwendig, mindestens 10 Minuten lang anzuhalten, während der Ihre Gedanken nicht mit ernsthaften mentalen Arbeit belastet werden.
2. Nach 10 Minuten können die Wörter erneut wiederholt werden, und nach 24 Stunden muss ein Wort wiederholt werden. Andernfalls müssen Sie zweimal mehr Anstrengungen anbringen, um sich daran zu erinnern.

Natürlich verstehen wir, dass alles hier geschrieben ist und den meisten Lesern weiter bekannt ist. Zu unserem enormen Bedauern behindert dieses Wissen die Lehrer von Fremdsprachen von Schulen und Universitäten nicht. Sie handeln nach dem Prinzip, an dem unser Lernsystem verpflichtet ist: Lassen Sie es schlecht sein, aber laut Programm. Infolgedessen lassen wir die auf die Haarspitzen programmierten Bildungseinrichtungen, und wenn Fremdsprachen noch nicht unsere nervösen Anfälle verursachen, lernen wir sie von den gleichen Methoden, die sich von den leitenden Kameraden übernommen haben .

Daher haben wir eine große Anfrage: Lesen Sie dieses Kapitel unbedingt bis zum Ende, so dass in Zukunft unsere Technologie nicht absurd scheint.

Pierons Experimente zeigen, wie viel Zeit wir uns entspannen müssen, das heißt, mit welcher Frequenz, um die Wörter zu wiederholen. Sie sagen uns jedoch nicht absolut alles, da diese Wiederholungen Wörter von kurzfristig in langfristiger Erinnerung übersetzen dürfen. Im Jahr 1987 zeigen Jostis-Experimente, dass mit mechanischer Memorisierung die Anzahl derartiger Wiederholungen 20-30-mal erreicht. In unserem Fall beträgt die Anzahl der Wiederholungen, die auf einen besonderen Weg für eine durchschnittliche Person verteilt sind, viermal.

Jetzt analysieren wir ein anderes Phänomen des kurzfristigen Gedächtnisses, das von jedem perfekt verstanden und bekannt ist, aber trotzdem von einer Mehrheit mit asiatischer Persistenz ignoriert.

Jeder weiß, dass die mehr Elemente des gelagerten Materials einander ähnlich sind, desto mehr Anstrengungen, um angewendet zu werden, um sie zu lernen, als homogene Gegenstände, desto schwieriger werden sie absorbiert. Warum sind wir also alle um die Wörter der Wörter, lassen Sie die Bedeutung, aber in Form einheitlich und lernen, lernen! Was kommt zuerst an Ihren Kopf, wenn Sie sich an die Übersetzung einiger Wörter in der Liste erinnern? Natürlich der Ort dieses Wortes auf einem Blatt Papier. Seien Sie nicht stolz darauf, es spricht überhaupt nicht über die positiven Merkmale Ihres Gedächtnisses. Es hat keine Gelegenheit, sich an etwas wichtiger zu halten, das für dieses Wort mehr charakteristischer ist. Die Liste der Wörter ist zu einheitlich. Daher der globale, wie alle vorherigen, Schlussfolgerung:

Jedes Wort muss notwendigerweise eine helle Besonderheit von Tags haben. Es ist notwendig, die Monotonie alle Wörter der Liste zu berauben, und dann werden sie ohne unsere Teilnahme unwillkürlich erinnern. Wie kann man das erreichen? Wir behaupten nicht, dass ich in der Lage war, in unserer Methode ideal zu sein, aber wir haben es wahrscheinlich geschafft, sich dieser Anforderung anzugehen.

Nun gehe nach K. langzeitgedächtnis. Trotz der Tatsache, dass das Phänomen des Gedächtnisses in allen inländischen und ausländischen Richtungen der Psychologie (tätiger psychologischer, kognitiver Psychologie, Behaviorismus usw. usw.) untersucht wird, bis er für eine plausible Erklärung für den Übergang von Informationen von kurz- Laufzeitspeicher längerfristig. Noch schlimmer, die Dinge mit dem Wissen über diesen Mechanismus sind in der Umgebung der Liebhaber von Fremdsprachen, da die meisten von ihnen mit nur einem der Faktoren eines solchen Übergangs vertraut sind - mit periodischer unermüdlicher Wiederholung. Obwohl wir zuversichtlich sind, dass Sie persönlich nicht zu dieser Mehrheit gehören, riskieren wir trotzdem ein wenig, dass Sie Ihre Aufmerksamkeit auf einige langfristige Erinnerungsphänomene aufmerksam machen.

1. Im Jahr 1973 veröffentlichte die stehende Ergebnisse im Allgemeinen einfache Experimente. Die Probanden zeigten 11.000 Objektträger, nach einem Monat wurden sie ihnen mit anderen gemischt und gebeten, sich zu identifizieren. Die Probanden erinnerten sich an die Folien und gaben treue Antworten in 73% der Fälle! Dies legt nahe, dass die Bilder der Folien von der ersten Präsentation langfristig eingedrungen sein. Infolgedessen ist es beim Memorieren von Wörtern nicht nur notwendig, nicht nur die Wiederholung, sondern auch helle, farbenfrohe, interessante, zahlende Bilder, die am besten von der Zeitschrift "Krokodil" geschnitten werden. (Wir verstehen wieder, dass eine solche Schlussfolgerung keine Entdeckung für jedermann ist. Aber wenn Sie mindestens eine Person getroffen haben, die dieses Prinzip absichtlich beim Lernen einer Sprache verwendet, wären wir sehr überrascht.

2. Wahrscheinlich, wir alle, die Liebhaber von Sprachen, suchten unermüdlich nach einer solchen Methode, in der Worte von sich selbst erinnert werden würden. Einer der Autoren, der sich einmal einen großen Einfluss eines solchen illusorischen Traums erleidete, überwältigte etwa 10 Blatt Papier mit großen Wörtern in seinem Büro in der Hoffnung, dass sie ständig in das Sichtfeld und (schließlich a Tropfen eines Steins) unfreiwillig sich erinnern. Obwohl sich die Idee als hoffnungslos unrentabel erwies, ist der natürliche Wunsch, sein Leben beim Studieren der Sprache zu erleichtern. Ist es also möglich, den Prozess des Mandorisierens des Anteils der Unfreiwilligkeit und deshalb zu erweisen, um es zu erleichtern und zu beschleunigen? Versuchen Sie, sich daran zu erinnern, ob Sie die Erfahrung der selbststudierenden Sprache haben, Fälle, in denen einige Wörter ohne Anstrengung in Ihrem Teil in Erinnerung bleiben. Haben Sie diese Situationen getestet? Wenn dies möglich wäre, etwas inhärentes inhärentes Zerlegen zuzuteilen, könnten wir uns sehr effektiv speicherungsprozess einnehmen, oder zumindest keine Fehler wie die oben beschriebenen machen.

Eingehende Erinnerung bedeutet, dass es eine bestimmte Kraft gibt, die unser Gehirn zwingt, unabhängig von unserem Wunsch zu arbeiten. Was führt zu dieser Kraft? Ist es möglich, es künstlich zu schaffen? Die Antwort auf diese Fragen fand sowjetische Psychologen Smirnov A.A. und Zinchenko P.I.

Im Jahr 1945 verbrachte Smirnov ein sehr einfaches Studium. Er bat um zwei Stunden nach dem Beginn des Tages um mehrere Tests, erinnern sich an seinen Weg von zu Hause zur Arbeit. Wir geben eine solche Beschreibung als Beispiel an. "Ich erinnere mich zuerst an die ganze Zeit des Verlassens der U-Bahn. Was genau? Als ich darüber nachgedacht habe, was Sie brauchen, um aus dem Auto herauszukommen, so dass es eher die richtige Position einnimmt und eher los ist, weil ich angefangen habe. Ich war Fahren, erinnere ich mich an das letzte Auto. Daher war es nicht möglich, irgendwo zu springen, wo Sie in die Masse betreten mussten. Zuvor ging das Publikum, ging das Publikum, ging über die gesamte Breite des Pererone. Nun drehten sich die Menschen die Menge von der Rand des Perron in der gesamten Breite von Pereron. Jetzt drehen sich die Menschen die Menge vom Rand der Perron. Der weitere Weg fällt aus. Ich erinnere mich nicht an etwas. Es gibt nur ein vage Memoir als Universitätstor. Ich habe nichts bemerkte. Was ich dachte, erinnere ich mich nicht. Als ich das Tor betrat, bemerkte ich: Jemand steht. Wer genau ist: ein Mann oder eine Frau, ich erinnere mich nicht. Ich erinnere mich nicht an etwas anderes. "

Was ist charakteristisch für diese Geschichte und solche wie er? Zunächst beziehen sich die Erinnerungen des Subjekts in viel größerer Grad auf das, was er getan hat, anstatt, was gedacht wurde. Selbst in Fällen, in denen Gedanken erinnert, sind sie immer noch mit den Handlungen des Subjekts verbunden. Die Probanden machen jedoch viel Aktion. Was ist die unwillkürliche Ausführung? Mit denen, die dazu beitragen oder die Erreichung der Zielziele beitragen oder behindern. Im Jahr 1945 hatte jeder ein wichtiges Ziel - während der Kommen zur Arbeit, also erinnerte sich also nur, was sich unwillkürlich daran erinnerte, was die Geschwindigkeit der Weiterentwicklung entlang der Straße beeinflusste. Es scheint, dass diese äußerst einfache Schlussfolgerung selbst in die Grundlage für das Studium einer Fremdsprache fallen muss! Das passiert aber nicht. Welchen Zweck hat der Lehrer vor uns gesetzt? Erinnere dich an das Wort. Aber das ist ein Ziel! Wie wird das Wort in diesem Fall unwillkürlich erinnert, wenn die Erinnerung selbst das Ziel ist?! Je mehr wir uns bemühen, Worte zu speichern, desto weniger unwillkürliche, wöchligere Bemühungen, wir machen mehr Gewalt über unserem Erinnerung.

Memorification von Wörtern sollte kein Ziel sein, eine Fremdsprache zu lernen.
Die Erinnerung sollte nur Aktionen sein, die zum Erreichen eines Ziels führen.

Zwei Fragen entstehen gleichzeitig:

Was sollte dieses Ziel sein?
Was sollten Maßnahmen durchgeführt werden?

Wir beantworten die erste Frage im Kapitel zur Speichern über die Speichern von Speichern. Die Experimente des Sowjetpsychologen Zienko Pi wurden auf die zweite Frage beantwortet. In seinen Experimenten unterschieden sich die Probanden in zwei Gruppen in zwei Gruppen unterteilt. Die erste davon gibt Bilder mit dem Bild von verschiedenen Elementen und bitten um eine Klassifizierung gemäß den ersten Buchstaben ihrer Namen (z. B. sammelte Bilder auf dem Buchstaben A, dann B und so weiter.). Die zweite Gruppe erhielt die gleichen Bilder, führte sie jedoch mit der Bedeutung der dargestellten Gegenstände (z. B. zusammen erste Bilder mit Möbeln, dann mit Tieren usw.).

Nach dem Experiment mussten beide Gruppen an die Bilder erinnern, mit denen sie arbeiteten. Wie Sie bereits erraten haben, hat die zweite Gruppe höhere Ergebnisse gezeigt. Dies geschah, weil im ersten Fall der Wert des Bildes trotz der Tatsache, dass sie durch das Subjekt durch Bewusstsein verstanden und verstanden wurde (schließlich mussten sie den ersten Buchstaben hervorheben mussten), es wurde nicht direkt in das Ziel eingeschlossen - an die Klassifizierung. Im zweiten Fall realisierten die Tests auch eindeutig die Tonzusammensetzung und den Wert des Bildes, aber nur der Wert wurde im Ziel aufgenommen. Dies führt uns zur Idee, dass das Ziel direkt involviert sein sollte und die Bedeutung des Wortes und des Klangs.

Um das Ziel zu erreichen, das wir etwas später formulieren, müssen Sie sowohl den Wert als auch die Aussprache manipulieren. Dies führt dazu, dass ein Fremdwort mit einem großen Fraktion der Unfreiwilligkeit erinnert wird.

Leider in der Schule und der Universität wird dieses Prinzip als Verkehrsregeln verstoßen - von allem und überall. Die Lernsprache wird in einen schmerzhaften gezielten Van umgewandelt.

3. Jeder, der auf die Psychologie kam, ist mit dem Konzept vertraut anlagen (Seien Sie nicht mit Partyinstallationen verwechselt). Unter diesem Zeitpunkt bedeutet die Bereitschaft einer Person, ganz definitiv zu handeln. Zum Beispiel scheinen Absolventen, um weiterhin zu studieren oder zur Arbeit zu installieren. Sie haben eine sehr starke Installation in einer Fremdsprache usw. Die Installation erleichtert das Leben. Dank ihnen dank ihnen, die meisten Aktionen, die wir automatisch tun, und verbringen keine Zeit mit Reflexionen. Zum Beispiel entschieden wir uns am Morgen, sich zu waschen: Die entsprechende Installation, die in unserem Leben entwickelt wurde, ist enthalten, und alle Aktionen beginnen automatisch ausgeführt zu werden (wir sind ein wenig Vertrauen). Sobald der Waschen abgeschlossen ist, schaltet sich die Installation aus und Sie nehmen eine neue Lösung - frühstücken. Eine andere Installation und Aktion wird wieder automatisch eingeschaltet (vorausgesetzt, der Kühlschrank hat alles, was Sie brauchen, um diese Handlung zu erreichen).

Wenn Sie eine Installation am Morgengymnastik hatten, hätte letztere keine düstere Stimmung vom Abend verursacht, und es würde automatisch wie Waschen erfolgen.

Wie erstellen die Installationen? Leider ist die Antwort auf diese Frage nicht bekannt, wenn er angezeigt wird. Daher können detaillierte Erklärungen trotz der dicken Blende von Psychologen nicht geben. Um jedoch irgendwie die Situation zu erweichen, die das Experiment beschreibt, was es uns ermöglicht, sehr nützlich für das Studium eines Fremdsprachenphänomens zu sein.

Die Probanden, wie im vorherigen Experiment, wurden in zwei Gruppen unterteilt. Sie lesen den gleichen Text, aber in der ersten Gruppe sagten sie, dass sie sein Wissen am nächsten Tag überprüfen würden, und eine andere Gruppe sagte, dass sie in einer Woche das gleiche tun würden. Tatsächlich das Kenntnis des Textes des Textes nur in zwei Wochen in beiden Gruppen prüfen. Die Probanden der zweiten Gruppe zeigten höhere Ergebnisse. In dieser Erfahrung können wir den Effekt und den Einfluss der in den experimentellen Test erstellten Installation deutlich sehen.

Versuchen Sie folglich darauf zu sitzen, um den nächsten Teil von Wörtern zu studieren, um sich selbst zu überzeugen und aufrichtig zu glauben, dass die Sprache, die Sie lehren, sich an mein ganzes Leben lang zu erinnern Unbedeutend, auch nachdem das Experiment mit der Installation beschrieben wurde. Wir geben es vollständig zu und bestehen nicht darauf, dass Sie einen hundertprozentigen Erfolg bieten. Aber wir möchten Sie daran erinnern, dass vor der Konfigurationsfunktion für einen beliebigen Beruf (einschließlich Schulunterricht) Gebet ausgeführt wurde. Die Krieger beteten vor dem Kampf überhaupt, weil sie dieser dominanten Ideologie verpflichtet waren. Gebet gebetet an die Leistung. "Unser Vater", vor dem Abendessen oder Lektion lesen, beruhigte, alle Anliegen bewegt, trug zum besten Lernen von Lebensmitteln und Wissen bei. So lesen Sie ein solches Customizing-Gebet, bevor Sie ein Dutzend ein Dutzend studieren - andere Wörter, vielleicht sollte es nicht sein. Aber wenn es um Tausende geht, wird das kleine Ding in einen erheblichen Faktor. Wenn die Erstellung der entsprechenden Installation alle zehn Wörter erlaubt, um mindestens eins auswendig zu lernen, erhalten Sie in tausend Tausend einen Gewinn in hundert Wörtern. Verpassen Sie nicht den Nutzen.

4. Wir müssen einen anderen kennenlernen, eine ziemlich bekannte Tatsache, und dann wird uns nichts anderes daran hindern, zu finden, wie und in welcher Methode Sie gleichzeitig die oben genannten Anforderungen und Beobachtungen berücksichtigen können.

Diese letzte Tatsache ist das unser Gehirn kann die Statik nicht wahrnehmen. Versuchen Sie sorgfältig, ein Objekt anzusehen, ohne Ihre Augen und den Kopf zu bewegen. Diese einfache Aufgabe wird nach 2-3 Minuten praktikabel, das Objekt wird "auflösen", wird vom Bereich Ihrer Vision verlassen, Sie werden aufhören, es zu sehen. Dasselbe passiert mit monotonem Sound (zum Beispiel das Geräusch des Waldes, des Rauschens von Autos usw.). Aber wenn wir nicht dynamische Phänomene wahrnehmen können, was Sie über unser Gedächtnis sprechen können, der durch Wahrnehmung und Sensation mit der Außenwelt verbunden ist! Aus unserem Erinnerung wird alles sofort gelöscht, was nicht in der Lage ist, keine Bewegung zu machen oder nicht mit der Bewegung assoziativ zu assoziieren. Für Beweise dieser Tatsache Natürlich haben wir die Ergebnisse eines sehr einfachen Experiments auf Lager. Die Fächer auf dem Filmbildschirm zeigten die Gesichter einer anderen Nationalität in die Hungersnot (wie Sie wissen, ohne die angemessene Gewohnheit, ohne dass Vertreter einer anderen Nation zunächst alle pro Person sein scheinen). Wenn das Bild dynamisch war, das heißt, der Mann lächelte, runzelte die runzelierte, bewegte seine Augen, schüchtern die Nase und so weiter. Dann wurde später sein Foto leicht von den Themen unter anderem anerkannt. Wenn das Gesicht der Person behoben wurde, ist die Anzahl der treuen Antworten stark gefallen. Dies bedeutet, dass das statische, stillstehende Bild von dem Speicher sehr schnell "zerstört" ist. Daraus tun wir das letzte, aber nicht weniger wichtig als alle vorherigen, Schlussfolgerung: Alle Bilder, die zum Ausführen von Fremdwörtern verwendet wurden, sollten dynamisch sein!

In allem sollte eine Bewegung besucht werden.

Daraufhin beenden wir Kapitel über die Besonderheiten unseres Gedächtnisses. Wir sind uns dessen bewusst, dass das mit 3 beschriebene Systeme, das aus drei Systemen besteht, nicht das beste und nur möglich ist (wir könnten aus dem Niveau-Modell von der Zeichentheorie von L. s. Vygotsky usw. abgestoßen werden), aber im Vergleich zu anderen ist es am meisten entworfen und technologisch.

Jetzt möchten wir alle Dankbarkeit für langes Leiden ausdrücken und zur Präsentation der Technologie des Studiums einer Fremdsprache gehen, die podzolit für Sie, um 20-30 (und mit viel Verlangen und vielem mehr) Worte pro Stunde zu lernen. Wahr, es bedeutet nicht, dass Sie während des Tages 480-600 Wörter lernen. Daher ist es während des Tages ratsam, (natürlich mit einer großen Freizeit) nicht mehr als 100 Wörter zu lernen. Darüber hinaus empfehlen wir nicht, sofort auf diese Methode umzuschalten. Versuchen Sie zunächst, eine Sprache zu lernen, die Ihnen vertraut ist, teilweise mit unseren als Hilfsmittel verwendet, wenn Sie besonders schwierige Wörter auswendig lernen. Ein solcher reibungsloser Übergang ermöglicht es Ihnen, die Vorteile und Nachteile der Methode besser zu erkennen, was die Technologie erfolgreicher anpassen kann.

Kapitel 4. Technologiestruktur

In diesem Kapitel beschreiben wir die Struktur der Technologie beschleunigter Lernwörter. Es scheint jedoch nicht überzeugend zu sein, wenn Sie das vorherige Kapitel nicht gelesen haben. Bevor wir versuchen, alle oben beschriebenen Anforderungen und Beobachtung in einer Methode zu sammeln, erinnern Sie sich an sie.

1. Erfolg in der Lernsprachen hängt nicht von der Kenntnis einer speziellen Methode ab, sondern von der Fähigkeit, die dabei entwickelte Technologie zu verwenden.
2. Quälen Sie Ihr Gedächtnis nicht, lernen Sie nicht die mechanische Sprache.
3. Unser Gedächtnis ist in der Lage, eines von 2 bis 26 Informationen zu sitzen.
4. Wenn Sie eine Sprache lernen, sollte nicht auf der Gewohnheit der allgemein anerkannten Logik auf der Standardwahrnehmung der Welt beruhen.
5. Kurzzeitgedächtnis Es gibt nicht länger als 30 Sekunden.
6. Die Informationen werden aufgrund der unbewussten Durchblutung viel länger als 30 Sekunden gespeichert.
7. Nach dem Studieren des Teils der Wörter ist eine 10-minütige Pause erforderlich.
8. Es ist notwendig, die Wörter nur vor der ersten Wiedergabe zu lernen (wenn Sie die gesamte Liste mindestens einmal wiederholen können). Verschwenden Sie keine Zeit für unnötige Wiederholung.
9. Sie müssen die Wörter einmal im Intervall von 10 Minuten bis 24-30 Stunden wiederholen.
10. Die Referenzeinheit muss so lang wie möglich sein (Wörter blockieren oder Satz). Diejenigen, die das Lernen von einzelnen Worten unterrichtet oder trifft, ist es notwendig, die Unterschlagung von Zeit und Gedächtnis in besonders großen Größen zu bestrafen.
11. Um die Liste der Wörter der Monotonie zu berauben, muss jedes Wort jedes Wort ein leuchtendes Etikett geben.
12. Das Wort wird in einem langfristigen Speicher nicht so viel über die Wiederholung übertragen, wie mit Hilfe von Plot-Bildern.
13. Wir machen leicht, was unwillkürlich durchgeführt wird, zusätzlich zu unserer Teilnahme. Worte werden unwillkürlich gespeichert, wenn die Erinnerung nicht der Zweck unserer Tätigkeit ist. Mind-Operationen mit der Bedeutung und der Aussprache des Wortes sollte direkt in das Ziel einbezogen werden.
14. Bevor die Erinnerung auf die Lektion geschwenkt werden muss. Unsere Psyche hat Trägheit. Sie kann nicht in einem Moment von der Vorbereitung eines Kitlets zum Erlernen einer Sprache wieder aufgebaut werden.
15. Erinnerungsfähige Informationen sollten dynamische Elemente enthalten oder ihnen zugeordnet werden. Andernfalls wird es ohne Trace gelöscht.

Nun, da wir alles vor unseren Augen haben, können wir uns auf die These konzentrieren " Memorisierung sollte kein Zweck sein"In einigen Methoden wird diese Anforderung durchgeführt. Zum Beispiel in der rhythmischen Methode ist das Hauptziel nicht, sich an das Wort zu erinnern, sondern in einem bestimmten Rhythmus unter der Melodie wiederholen (Denken Sie daran, vor allem diejenigen, die Fremdgruppen lieben , genauso leicht erinnert sich an Lieder von Liedern mit vollem Missverständnis). In einer Sublimationsmethode, in der die Person mit der angelegten Geschwindigkeit der Wahrnehmung beeinflusst wird, ist das Ziel nicht zu erinnern, sondern in der Fähigkeit, sich auf die Reproduktion usw. zu konzentrieren (alle Diese und andere Methoden sind in der speziellen Literatur zu finden). Diese Methoden sind jedoch unrentabel. - Unterscheiden sich jedoch in der Komplexität von Geräten und Technologien, die nicht selbst zu Hause verwendet werden können (wir hoffen, dass in naher Zukunft unsere akademische Wissenschaft und Die Praxis wird sich schließlich ernsthaft auf sich aufmerksam machen). Memorisierung als Ziel ist abwesend und in der Methode basierend auf der Nachahmung. Jede Aktivität. Die Aufgabe ist beispielsweise so eingestellt, dass die Aufgabe den Tisch deckt und ein Wörterbuch der erforderlichen Wörter erhält. Die Schulimation, die sich unter dem Einfluss des Ziels ergeben, können Wörter sehr effektiv auswendig lernen. Diese Methode erfordert jedoch die hohe pädagogische Beherrschung des Lehrers, seine reiche Fantasie. Zusätzlich zu dieser Methode hat keine harte Struktur.

Wir bieten geistige Manipulation als Zweck mit den Worten:, um ein fremdes Wort im Klang von Russisch zu entscheiden. Zum Beispiel: Hülse (Ärmel, Englisch) - Pflaume usw. Aber in diesem Fall arbeiten wir jedoch nur mit dem Klang des Wortes, und sein Wert sollte direkt in das Ziel einbezogen werden. Um diese Anforderung zu erfüllen, schaffen wir das Wort, das ein paar bildete mehr:

Ärmel - Pflaume - Ärmel
Zunge - Tanz - Sprache

und wir denken darüber nach, wie wir uns ein Ziel formulieren, damit er nicht mit der Erinnerung von Wörtern zusammenfällt. Erinnern Sie sich an das Experiment, das beweist, dass das Image (Bild) in den meisten Fällen in langfristiger Erinnerung veröffentlicht wird? Sie müssen also mit Bildern arbeiten. Aber wir haben nur Bilder von den Wörtern der Muttersprache. Der Wert eines Fremdworts erhält nur ein Bild nur durch sein Analogon in Russisch (oder in Ihrer Muttersprache). Dies führt uns zu der Idee, dass beim Memorisieren, dass es notwendig ist, nur die Wörter der Muttersprache zu verwenden, dh der Entwässerung - Hülse, Tsunami - Sprache. Als Ziel wählen wir die Lösung für das Problem, um eine mögliche Beziehung zwischen Wörtern in jedem Paar zu finden. Bevor Sie diese Aufgabe entscheiden, sollten Sie sich jedoch an zwei weitere Anforderungen erinnern: das Fehlen allgemein anerkannter Logik und die Verfügbarkeit von Lautsprechern in den Elementen der Information. Dies deutet darauf hin, dass die Beziehung zwischen den Wörtern Paaren zuerst ungewöhnlich, unlogisch, zunächst und dynamisch sein sollte, dh Bewegung, zweitens. In unserem Fall ist es sehr einfach. Wir präsentieren, wie im Laden der Verkäuferin, wie Pflaumen, verschiebt sie in einem leeren Ärmel. Achten Sie auf das Wort "Geschenk". Die Haltung sollte nicht einfach ausdrücklich sein (in späteren Stadien, das ausdrücklich wird, wird im Allgemeinen unnötig), nämlich darin, dass Sie dabei einen kurzfristigen unzuverlässigen Gedächtnis erstellen und unmittelbar langfristig arbeiten können.

Prophoving, nach einigen experimentellen Daten der kognitiven Psychologie, ist hauptsächlich auf kurzfristige Erinnerung zurückzuführen, so dass wir es nur in den Anfangsstadien verwenden, wenn das figurative Denken nicht genug entwickelt ist.

Beachten Sie außerdem wieder auf die Dynamik: Die Verkäuferin spielt und gießt. Es ist notwendig, sich vorzustellen, wie Pflaumen in den Ärmel rollen, während Sie es von den Händen der Verkäuferin nehmen, usw. Ein großer Fehler wäre ein Versuch, die Pflaume in der Präsentation zu begrenzen, die immobilie in der Hand lag. In der Bildung von mehreren tausend solch nicht dynamischen Strukturen verschwindet unsere Statische als Rauch.

Eine ungewöhnliche Beziehung zwischen Wörtern ist sehr hell emotional lackiertes Etikett. Jedes Wort in der Liste wird zu einem anderen Person als andere.

Obwohl die dynamische Struktur in einem Speicher nahezu unbegrenzt gespeichert ist, ist es für uns als Hammer erforderlich, wenn Sie einen Nagel für das Bild klettern. Wir erzielten einen Nagel in die Wand (ich erinnerte mich an den Association von zwei Wörtern) und verschiebte den Hammer beiseite. Lassen Sie uns das tun, für den wir all diese Arbeit gemacht haben (in der Zukunft der Verein, da sich die Fähigkeiten entwickelt, nicht mehr als 3-5 Sekunden). Wir haben versucht, sich an das Wort Sleev zu erinnern. Dank des ähnlichen Sounds gehen wir schnell von diesem Wort an die russische "Pflaume". Diese Verbindung wird im Kurzzeitgedächtnis aufbewahrt, es ist das schwächste Glied in der Kette. Die Anzahl dieser Verbindungen als Informationseinheiten und sollte 26 Einheiten im Abschnitt der Wörter nicht überschreiten (die Anzahl der Strukturen kann unbegrenzt sein; Diese Diskrepanz wird in der Technologie weiter berücksichtigt). Das Wort "Pflaume" aufgrund der Steifigkeit der erfundenen Struktur führt uns zur Translation - "Hülse". Somit konzentrieren sich unsere wichtigsten Anstrengungen nicht auf das Speichern von Wörtern, sondern auf die Schaffung der Struktur. Sie selbst werden in der Lage sein, sicherzustellen, dass unwillkürliche Erinnerung in unserem Fall beginnt.

Wie gezeigt, die mit dem Fremdsprachenstudium durchgeführt werden, werden alle derartigen Operationen in den ersten Stadien der Schwierigkeiten verursacht, die durch scheinbarer Kontrast, Frivolität usw. verschlimmert wurden usw. Viele der Vereinigung des Verbandes beginnen, Beschwerden aus der Tatsache zu erfahren, dass die Umgebung sorgfältig auf ihren "Unsinn" hört. Die Fähigkeit, eine solche "Dummheit" schnell zu komponieren, spricht von Ihrem nicht standardmäßigen, kreativen Geist. Diese Methode ist für mindestens die Tatsache gut, dass auch wenn Sie nicht daraus lernen, eine Sprache (was unwahrscheinlich ist), Sie werden das kreative Denken erheblich verbessern. Sie werden anfangen, Dinge in der neuen Welt für Sie zu sehen. Viele Themen werden stives und Echidial, da sie plötzlich die Mehrdeutigkeit unserer Rede finden. Diese Methode ist besonders nützlich für Erfinder und Wissenschaftler (sowie Lieferung) als Übung zur Denkflexibilität.

Verband - Dies ist ein kreativer Prozess. Deshalb bestanden wir sehr auf der Vorkonfiguration. Leider versteht die Mehrheit die Setzung als die Bildung der Reihenfolge (kein Wunder, dass ZhvatsSky das gesagt hat und unser Leben auch Soldat ist). Tatsächlich besser mit Phrasen, so ein solches Formular:

"Ich möchte wirklich die Sprache lernen. Ich werde es versuchen. Ich werde es wirklich versuchen. Ich möchte mich an Worte erinnern. Mein Denken ist sehr flexibel ...« usw.

Und solche Phrasenaufträge, wie "Ich muss die Sprache lernen" und andere nicht gilt. Unsere Psyche ist bereits von den Anforderungen und Bestellungen erschöpft. Sie schafft sofort einen unbewussten Opposition. Dies ist besonders notwendig, um sich daran zu erinnern, ob Sie Studierende oder Schulkinder einrichten, die bereits von dem Wunsch, Fremdsprachen lang zu steuern sind, lange Zeit zu studieren. Es wäre sehr nützlich, die Zuordnung in derselben Umgebung von denselben Maßnahmen zu starten. Versuchen Sie, unauffällige Traditionen zu machen. Erinnern Sie sich, wie in der revolutionären Shxle die Kinder die Beleidigung des Gebets lesen. Keine Notwendigkeit, ihre Erfahrung zu leugnen. Dann war es nicht so schlimm.

Also kamen wir mit einer Struktur für ein fremdes Wort. Machte es ungewöhnlich, dynamisch, figurativ. Beim Studieren, insbesondere zum ersten Mal, ist eine figurative Darstellung in der Regel nicht ausreichend. Wir waren mehr gelehrt, unsere Rede als die Bilder zu verwalten. (Erinnern Sie sich an die Verhaftung "Fantasien!"). Daher ist es nach einer Weile, die für die Struktur eindeutig nicht genug ist, um seine Funktion zu erfüllen, und erst danach beginnen die Bilder, miteinander zu verschmelzen, auszusetzen, verschmutzt. Dies liegt daran, dass das Bild eines Wortes in der Regel keine Bindung hat. Das Wort kann mit verschiedenen Farbtönen in verschiedenen Kontexten verwendet werden. Es wird von anderen Worten beeinflusst und ändert seine Bedeutung je nach Umwelt. Daher zuerst die Wörter werden am besten in Gruppen von 7-10 Stück kombiniert jeweils auf der Grundlage einer sinnvollen bilder mit konzentrierter Bedeutung. In den Schullehrbüchern können wir auch Bilder finden. Aber alle haben keine konzentrierte Bedeutung. Zum Beispiel steht ein Pionier vor dem Hintergrund der Schule. Dieses Bild hat keinen gewissen eindeutig ausgeprägten Sinne. Daher ist es leicht mit anderen wie sie zusammenzuführen. Es ist am besten, Bilder von humorvollen Zeitschriften aufzunehmen. Wenn unter dem Bild Wörter gibt (Sprache der Teilnehmer oder Namen), müssen sie mit dem Bild verbleiben, um einen einzelnen Sinn und Wert zu erhalten.

Das Cut-Out-Bild wird am besten auf dem Schlag oder auf das Notebook eingefügt. Neben ihr schreiben die Triad-Wörter (ausländische - ähnliche Klang - Übersetzung). Bilder und Struktur sind leicht zu erinnern, sodass sie nicht schriftlich behoben werden sollten. Bilder, sofern sie eine klare außergewöhnliche Bedeutung haben, in den meisten Fällen sofort in langfristiger Erinnerung eindringen. Dank dieser, nach einigen Jahren können wir es mit allen Details geistig betrachten und sich an diese 7-10 Wörter erinnern, die wir mit ihm gelernt haben. Ein solches Block-Memorisierungssystem vermeidet? Schwimmen? Wörter in verschiedenen Kontexten. Darüber hinaus ist der in dem Bild enthaltene Wordsblock eine Informationseinheit. Daher ist es für ein Sitzen (in einer Lektion) möglich, ohne Speicher von 2 bis 26 Bildern aufzunehmen, wodurch wir 7-10 mal kompakte Informationen sind, dh 7-10 mal erhöhen wir uns Die natürlichen Möglichkeiten unserer Erinnerung! Wenn in der Zukunft, wenn eine Fremdsprachenbasis untersucht wird, können Wörter direkt im Wörterbuch studiert werden. Öffnen Sie die erste Seite, nehmen Sie das Wort, bilden Sie die Struktur, stellen Sie eine Anmerkung mit einem Bleistift (notieren Sie das Wort, das dem Klang ähnlich ist. Es ist für die Suspension notwendig, da es eine kleine Hoffnung auf kurzfristige Erinnerung gibt) und Das Wort bleibt bis zum Ende des Lebens in Ihrem Kopf. Mit dieser Methode fällt jedoch die Dichte der Information und Sie können sich nicht mehr als 25 Wörter in einer Lektion erinnern. Dieser Mangel kann jedoch durch eine Erhöhung der Anzahl der Lektionen kompensiert werden, die einander mit einer Pause mindestens 10-15 Minuten lang verfolgen sollten.

Sprachlernen mit Hilfe von Bildern ist von Vorteil, dass Sie keine Zeit für die Wiederholung verschwenden können, da er auf der Straße erfolgen kann, um zu arbeiten oder zu Hause in Zeile, im Bus usw. Es reicht aus, nur um das Bild zu erinnern und "Wählen Sie aus allen Worten mit Strukturen. Stimmen Sie zu, dass es absolut unmöglich ist, wenn die Wörter mit einer Liste dekoriert sind. Sie werden stark runzellose Stirn sein und denken Sie daran, dass sich das Wort erinnern sollte, aber für nichts zu tun, um ZGO zu tun, bis der Ausgang der Ausgabe eins ist - lernen Sie mit Bildern!

Wenn Sie die ersten 3-4.000 Worte studieren, müssen Sie sie mehrmals wiederholen, um sich im Vertragsspeicher zu konsolidieren und sich von der Struktur zu befreien, die seine Funktion erfüllt hat. In der Fünftausend, in der Regel gibt es ein spezielles Gefühl - Vertrauen in seinen Gedächtnis, und das Wort mit Hilfe dieser Methode beginnt an der ersten Präsentation zu erinnern. Aber verzweifeln Sie nicht, wenn dies nicht der sechste oder Zehntel Tausend passiert, ist es nicht mit intelligentem fähigem Dampf verbunden. Zunaechst wiederholung Es ist besser, wie folgt zu organisieren:

Das erste Mal - nach 10-20 Minuten (aber es ist ziemlich akzeptabel und nach zwei bis drei Stunden und auch nach 12 Stunden) nach der mentalen Schaffung von Strukturen; Gleichzeitig ist es notwendig, entweder in die russische Übersetzung oder auf ein fremdes Wort zu sehen und die gesamte Struktur zu reproduzieren, auch wenn es Ihnen scheint, dass Sie bereits ohne dies tun können; In der Zukunft kann die erste Wiederholung nach 24 Stunden auf den zweiten Fall weggelassen werden.

Das zweite Mal - am nächsten Tag nach 24-30 Stunden; Wenn Sie gelungen, nicht alle von Ihnen oder dem Lehrer erstellten Strukturen zu reproduzieren, werden sie am nächsten Tag wiederholt; Wenn Sie sich wiederholen, ist es besser, nur ein Bild auszusehen, das nach nötigen Wörtern auf der Suche nach notwendigen Wörtern ist.

Wenn es nicht möglich wäre, alle Strukturen und Wiederholung aller Strukturen und zum dritten Mal zu erinnern, sollten sie bis zur endgültigen Wiederholung aller Strukturen dieses Teils von Wörtern verschoben werden, der in 1-5 Monaten durchgeführt wird (optimal 2-3 Monate). Haben Sie keine Angst vor einem solchen Begriff. Sie können sich an Worte und nach einem oder zwei Jahren erinnern, auch wenn ich in dieser Zeit noch nie mit ihnen getroffen habe. Dies ist einer der wesentlichen Vorteile der Methode: Die Sprache studieren, wir können keine Angst haben, dass es endlich von einem langen Nichtverbrauch eilen wird.

Die letzte Wiederholung ist wichtig und entscheidend. Alle Ihre grandiosen Arbeiten werden vergeblich durchgeführt, wenn Sie diesen letzten Schritt nicht erstellen. In den meisten Fällen, nach 1-6 Monaten, erinnern sich die Studierenden sehr vage an die Struktur, wenn sie während dieser Zeit nicht auf die einschlägigen Grundlagen stoßen. Dies ist auf die Interferenz der Strukturen zurückzuführen, da das Verfahren des natürlichen Verfahrens, das durch Nichteinhaltung der beschriebenen Technologie, selbst in den Kleinigkeiten (Dynamik, Illogik, Bildern, Pausen von Ruhe und Speicher, Einstellungen usw.) verschärft ist. Daher ist die letzte Wiederholung besser, um in zwei Teile aufzuteilen: der erste Tag - ich erinnere mich an Ihre Einträge der Struktur; Am zweiten Tag wiederholen wir sie, suchen nur in den Bildern (und wenn dies nach dem Wörterbuch, aber wir betrachten nur das Translation oder das fremde Wort).

Wenn Sie mit der letzten Wiederholung sofort an die Übersetzung des Wortes erinnerten, ist es nicht notwendig, die gesamte Struktur wiederherzustellen. Es erfüllte seine Funktion und starb. Im Allgemeinen sollten Sie ein neues Gefühl für Sie haben, wenn aus den Tiefen Ihres Bewusstseins, selbst neben Ihrem Willen, als Reaktion auf das Wort der Muttersprache, seine Übersetzung "auftauchen wird. Dies wird von einem Gefühl der Lichtverwirrung, Verwirrung, Unsicherheit begleitet. Nachdem Sie jedoch sichergestellt sind, dass "Pops Up ist nur das gewünschte Wort, und nicht zufällig, wird es passieren.

Wenn es genügend Zeit für die Untersuchung der Sprache gibt (dafür hat es sich ziemlich viel Zeit (von einem bis 3-4 Jahren) bestanden, dann können die Wörter wieder vergessen werden. Dieses Vergessen anders unterscheidet sich jedoch grundlegend davon, mit einer mechanischen (Schule) Memorisierung zu vergessen, wenn Wörter ohne Trace gelöscht werden. In unserem Fall verschwinden die Wörter aus dem Gedächtnis, das nicht kommt, sondern als ob sie in das Unterbewusstsein gehen ("Konserviert"), aus dem wir sie sehr schnell entfernen können, indem wir in der Rekordschauen schauen. Für eine solche Wiederholung werden tausend Wörter ohne viel Spannung um den Tag (einschließlich Pausen) ausgegeben. Stimmen Sie zu, dass eine unwahrscheinliche Technik ist, mit der Sie das Wissen mit einer solchen Geschwindigkeit wiederherstellen können.

Im Durchschnitt, in der Anfangsphase auf alle Vorgänge, um ein Wort zu speichern, einschließlich aller Wiederholungen, der Erstellung der Struktur, der Suche nach Äquivalenten, dem Datensatz im Wörterbuch oder im Notebook usw. verbrachte 2-3 Minuten. In der Zukunft (insbesondere beim Studieren der zweiten Sprache) wird die Zeit auf 30-60 Sekunden reduziert. Wenn Sie einen Lehrer haben, der eine bekannte Fremdsprache und diese Methode kennt, steigt die Geschwindigkeit auf 100 Wörter pro Stunde (alle Zahlen werden experimentell verifiziert). Die optimale Zusammensetzung der Gruppe mit dem Lehrer beträgt 10-12 Personen.

Wenn Sie ein Misstrauen über diese Zahlen haben, geben Sie vor, bevor Sie die Technik zur Seite verwerfen, das Experiment ausgeben: So lernen Sie 10-20 Wörter und lernen Sie die endgültigen Schlussfolgerungen nicht früher als einen Monat.

Kapitel 5. Beispiele

Hier geben wir Beispiele und Funktionen der in der Praxis gefundenen Technologie.

Lassen Sie uns versuchen, drei Wörter auf Englisch zu lernen:

Schach - (Kratzer) - Schach
Bart - (BERDANKA) - Bart
Nase - (Socke) - Nase

1. Schach Stellen Sie sich Chess-Figuren mit Flea-Größe vor, die schnell durch Ihren Körper laufen. Natürlich fangen Sie an, sich zu verstecken. Es ist notwendig, diese Situation so viel wie möglich einzureichen (Anfangs ist es besser, Ihre Augen zu schließen; Wenn Sie mit den Schulkindern tun, wird empfohlen, ihnen einen Befehl zu geben: "Schließen Sie die Augen und stellen Sie sich das vor, das vorzustellen ..."). Beachten Sie. Die gebildete Struktur ist dynamisch und stimmt nicht mit unserer vorhergehenden Erfahrung zusammen. Auf den ersten Blick wäre es möglich, eine solche Struktur aufzunehmen: Sie nehmen eine Schachfigur und kauen, beispielsweise auf dem Biss. Diese Situation widerspricht jedoch unseren Erfahrungen überhaupt nicht. Wenn also viel mehr dutzend ähnliche Strukturen vorhanden sind, wird es löschen.

2. Bart Stellen Sie sich ein Gewehr des Berdan-Systems vor, das anstelle der Hintern im Wind (und nicht nur herausragen !!!), schwarz und schwarz dicker Bart.

3. Nase. Sehr oft gibt es Wörter, die in ihrem Sound mit der Übersetzung ähnlich sind. Sie müssen nicht hoffen, dass ein solcher Zufall ermöglicht, sich effektiv zu erinnern. In den meisten Fällen ist die Tatsache von ähnlichem Sound vom Kopf verwittert und Sie bleiben ohne einen Hinweis. Es ist notwendig, ein Zwischenwort auszuwählen. In unserem Fall "Socke". Stellen Sie sich vor, dass jemand von Ihren Bekannten statt der Nase plötzlich begann, schmutzige unangenehme Socke zu wachsen. In 99 Fällen von 100 Jahren werden Sie wahrscheinlich eine solche Struktur erinnern.

Es ist notwendig, nach jedem Objekt, das in der Struktur verwendet wird, zu streben, um möglichst viele Epithets wie mögliche, farbenfrohe Eigenschaften zu erhalten. Dies macht eine andere Struktur als andere. Es vermeidet auch die Wirkung von "PS". Tatsache ist, dass wir die Bedeutung von Dingen durch eine Verallgemeinerung verstehen, minimieren auf häufiger.

Was ist zum Beispiel eine Jacke? Wir können sagen, dass es Ärmel, Taschen, Revers usw. ist usw. Ein solches Verständnis wird jedoch dem Gefühl eines Elefantenblindens ähnlich sein, d. H. wird fragmentiert und weit von der Wahrheit entfernt. Daher kommt die Jacke in unseren Denken auf mehrere Klassen hinunter: Eine männliche Toilette, einfache Kleidung, Geschäftskleidung usw., das heißt, das Konzept der Jacke ist verallgemeinert. Dies führt dazu, dass das Wort nicht lebhafte Eigenschaften hat, unbewusst durch eine breitere Klasse, unser Gehirn, zusätzlich zu unserem Willen ersetzt werden kann, einen Verallgemeinerungsvorgang durchführen. Viele Studenten, die nicht ausreichend das Image erarbeiteten, erinnern sich perfekt, dass zum Beispiel eine Art Kleidung anstelle der Nase wächst, aber absolut nicht erinnern, welchen. Dies führt uns zu dem Schluss, dass in der Struktur das erste Wort nicht verwenden muss Leider haben nur bestimmte Substantive diese Eigenschaft (und nicht alle) und einige der Verben (z. B. Kratzer, Biss, Zeichnen usw.). Abstrakte Substantive, Adjektive, Adverbien usw. Sie haben in den meisten Fällen keine figurative Präsentation. In den ersten Bühnen verursacht dies Schwierigkeiten, die häufig zu Enttäuschung in der Technik führen. Sie können dies vermeiden, wenn Sie die unten beschriebenen Techniken kreativ verwenden.

1. So aktivieren Sie das abstrakte Nomen in der Struktur, zum Beispiel das Wort "Abenteuer" (Glücksspiel)? Das Problem liegt in der Tatsache, dass es nicht bestimmte Bilder von den meisten Studenten verursacht. Als Zwischenwort (ähnlich wie Sound) verwenden wir das Wort "Hamlet" (die ersten 3 und der letzten 2 Buchstaben sind zusammengefasst). Im Wort "Abenteuer" ordieren wir die ersten 4 Buchstaben "Avan", fügen "C" hinzu. Es stellt sich einen "Advance" heraus. Dieses Wort hat bereits ein völlig eindeutiges Bild: Eine Warteschlange in der Nähe der Registrierkasse, der Raschel von Geld (kürzlich gedruckt), die Stimme des Buchhalters: "Schreiben Sie hier" und so weiter. Daher ist unser Gedächtnis mit einer so einfachen Aufgabe ziemlich umwickelt, wie sie die Struktur von zwei Wörtern "Weiler" und "Advance" erstellen und auswendig lernen. Sie ist sicher, dass Sie bereits entstanden sind. Stellen Sie sich den Weiler vor, der in der Anzahl der 70 sowjetischen Rubel einen Fortschritt erhielt, um seinen Monolog auf der Bühne "zu lesen oder nicht zu sein ...".
Wenn wir ein Wort spielen, verknüpft unser Gedächtnis automatisch auf den "Weiler" und wiederum mit dem "Advance", der uns zum "Abenteuer" führt. Haben Sie keine Angst vor diesem scheinbaren sperrigen. Sie kennen Ihr Gehirn nicht. Es kann schnell mehr und komplexere Operationen erfahren.
Somit ist der Empfang dabei, von abstrakten Wörtern zu einem spezifischen auf phonetischen Basis zu überdenken.

2. Eine andere Möglichkeit, auf ein bestimmtes Wort aus der Zusammenfassung zu gehen, versuchen, ein oder zwei Buchstaben darin zu ersetzen. Swinde ist zum Beispiel ein Betrug. Wir wissen vollkommen gut, was ein Betrug ist, aber das konkrete Bild, das sich vorstellen kann. Lassen Sie uns den ersten Buchstaben "A" auf "C" ersetzen. Es stellt sich die "Kugel" heraus. Schwindel ähnelt einem "Schwein" (4 Buchstaben fällt zusammen, es ist ganz genug). Stellen Sie sich vor, wie ein kleines Glaskugel, das sie mit einem großen Appetit knacken, in den Trog überlagert sind. Das Wort Schwindel könnte auch durch das Wort "Windsurfen" ersetzt werden. Versuchen Sie, unabhängig von diesem Wort und der "Kugel" unabhängig zu machen.

3. Wenn die beschriebenen Methoden nicht geholfen haben, können Sie eine Storage geistig aufstellen, was nicht mit unserer Erfahrung entspricht. Zum Beispiel: Disgrace - Schande.
Disgrace erinnert den Zusammenhang mit zwei Wörtern gleichzeitig: "Disk" und "Grace". Damit diese beiden Wörter in unserem Speicher nicht gebrochen sind, stellen Sie sich ein Patefone vor, das schnell eine schwarze Scheibe dreht. Auf der Scheibe läuft an der Seite der Rückwärtsdrehung das atemberaubende Leonthyev und schreit schreiend: "Signorita Grazia!"
Ein bestimmtes Bild von "Disgrace", höchstwahrscheinlich Sie nicht (obwohl es alles sein kann die Umwelt). Stellen Sie sich ein solches Bild vor: Große Rothaarige Karotte mit einem langen Voyager erzählt ihr, dass sie vor ihr stehen, und die kleine Karotte schauen sich mit einer hübschen Abstimmung um: "Disgrace!". Hören Sie mehrmals diese Szene mehrmals. Setzen Sie sich anstelle von einem oder anderen und dem Wort "Ungrace" Sie werden fest mit dem Wort "Karotten" in Verbindung gebracht.
Stellen Sie sich vor, dass Leonthyev nicht einfach durch die Scheibe verläuft, sondern springt auch über die von großen Karotten gebildeten Barrieren.
Wir möchten Sie erneut fragen, dass Sie nicht in Verzweiflung von "unpassierbarer Nicht-Dummheit" fallen, die Sie hier sehen können. Trotz aller Frivolität funktioniert diese Methode. Darüber hinaus wird die Untersuchung der Sprache unabhängig oder in der Klasse zu einem unterhaltsamen Prozess. In der Klassenzimmer- oder Studentengruppe ist es in der Regel das unvollständige Gelächter wert, das an sich zur Erinnerung beiträgt.

4. In englischen (und anderen) Sprachen werden oft Verben mit postglangalous-Partikeln gefunden. Eine eingeschränkte kleine Anzahl dieser Partikel bildet eine große Anzahl von Werten desselben Verbs. Dies führt zu Monotonie und Verwirrung im Kopf.
Um dies zu vermeiden, wird jeder Teil durch ein bestimmtes Wort auf dem Ton fixiert.
Beispielsweise:

out - Spidal.
Up - Falle.
Ax.

Stellen Sie sich vor, wir müssen uns daran erinnern, dass das Verb ur, um sich zu erziehen müssen. Ring ähnelt einem "Brigantin". Alle Verben werden, wenn möglich, in die entsprechenden Substantive übertragen. "Erziehung" wird zu einem "Erzieher", der wahrscheinlich ein bestimmtes Bild hat. Dies ist eine Person mit einem strengen Gesicht, das mit dem ganzen Finger droht.
Bauen Sie nun die Struktur auf. Stellen Sie sich ein brigantinisches Segeln vom Liegeplatz vor, das anstelle eines schneeweißen Segels eine riesige Drohne hängt. Zwischen den Zähnen des Cappon aus den letzten Kräften kleben Sie den Kiefer, wie Atlant, der Erzieher ist. Er droht den Finger weiter.

5. In ähnlicher Weise werden Adjektive und Adjectors in die Nomen übersetzt. Wenn es fehlschlägt, können Sie versuchen, stereotypische Phrasen zu verwenden. Zum Beispiel: Überzeugendes ist überzeugend.
Sonvincing erinnert zwei Worte daran: "Pferd" und "Wein". Zu den Worten trennen sich nicht auf, verbinden Sie sie in der Struktur. Stellen Sie sich ein Pferd vor, das anstelle der Ohren eine Flasche Wein steckt, und er bewegt sie, wenn Fliegen auf sie betrunken sind.
"Überzeugend" starrfähig und phrase "überzeugendes Beispiel". Stellen Sie sich jetzt vor, dass das Pferd in der Schulbehörde steht, löst das Beispiel und kratzt den Huf hinter der Ohrflasche.

6. Im vorherigen Beispiel wurde ein anderes Beispiel gleichzeitig verwendet - das Wort der Wörter. Ein Beispiel kann als bicon-ähnliches Verhalten und als mathematische Aufgabe verstanden werden. Verwenden Sie das Spiel so oft wie möglich. Dazu können Sie ein vernünftiges Wörterbuch verwenden, das alle möglichen Wörter von Wörtern in verschiedenen Kontexten angibt.
Es gibt jedoch eine andere Version des Wortspiels. Zum Beispiel: Reifen - Bounce. Der Wortreifen ähnelt einem "Dash". Das Verb "Burn" kann nicht nur im allgemein anerkannten Sinne verstanden werden, sondern auch, wie man "etwas in einem Bündel sammeln", "Runch ein Bündel" usw. Daher kann es einfach in ein Substantiv "Bündel" übersetzt werden, das ein Bild hat. Stellen Sie sich vor, wie Sie den verstreuten Strich aus dem Feld sammeln (kurze Stöcke, die aus den Büchern des Buches herausfallen, wenn Sie es ungenau aus den Regalen genommen haben) und falten Sie sie in einem Bündel.
Wir haben Sie nur einen kleinen Teil der Techniken beschrieben. Wenn Sie selbst die Sprache lernen, können Sie Ihre Liste problemlos ausbauen, die effektivste Ihrer Meinung nach auswählen.

Abschließend möchten wir im Zeitfaktor bleiben. Mit großen Mengen an erinnerter Information wird jede gerettete Sekunde unerlässlich. Sie können erhebliche Zeit gewinnen, wenn Sie unnötige Wiederholungen fallen lassen. Denken Sie daran, dass die wiederholenden Wörter unmittelbar nach ihrer Erinnerung (nach 30-60 Sekunden) zu einer Verschlechterung der Erinnerung und zu übermäßigen Zeitausgaben führen. Die Sparenzeit kann auch bei der Struktur der Struktur der Struktur gespeichert werden. Einige Schüler können sich nicht konzentrieren, sich selbst einrichten, sich nicht an die Suche nach einem geeigneten Wort und Kommunikation nachdenken. Es verlangsamt den kreativen Prozess erheblich, löscht die gelernten Wörter davor, da das Unbewusste des kurzfristigen Speicherzyklus unterbrochen wird. Die Lektion ist ein Sprintentfernung, es kann nicht mit Unterbrechungen und schweren Gedanken laufen. Versuchen Sie, Strukturen in der Wettbewerbssituation zu erfinden: Welche von zwei oder mehr Menschen, die zusammen mit Ihrer Sprache zu studieren sind, werden solche Strukturen zur gleichen Zeit auftreten. Wir müssen von allen Mitteln Ausfallzeiten vermeiden.
Wenn Sie immer noch eine unüberwindbare Schwierigkeit haben, ist es besser, das Wort zu verpassen und ein wenig später zurückzukehren (in ein bis zwei Tagen).

In der Regel sind in diesem Fall die notwendigen Wörter sofort. Bevor Sie mit Klassen starten, ist es nützlich, mit Hilfe mehrerer Phrasen einzunehmen: "Ich habe wenig Zeit. Ich möchte sehr schnell denken. Die Suche nach den notwendigen Wörtern und Assoziationen wird mich nicht zu Schwierigkeiten bringen." Eine andere Optionskonfiguration ist, dass die Person, die Sie im nächsten Raum warten. Aber Sie können erst nach Erlernen der geplanten Lektion mit ihm sprechen. Versuchen Sie, es zu nehmen, und sorgen Sie dafür, dass diese erfasste Situation Sie wirklich intensiver arbeiten lässt. Es ist auch hilfreich, um ihre mentalen Handlungen zu takten. Sehen Sie sich an, dass ein Wort von 20 in der Liste einen Durchschnitt von nicht mehr als 3 Minuten entfielen, einschließlich aller Arten von Wiederholungen. Bemühen Sie sich, diesmal ständig zu komprimieren. Wenn Sie Lehrer sind, dann machen Sie die Schüler, das heißt, eine andere Person, arbeiten Sie schnell viel schwieriger als sich selbst. In diesem Fall ist es nützlich, bevor die Lektion zukünftige Polygrotov zwingt, schnelle Arbeit auszuführen, beispielsweise schnell ruhig Nagel (aber es kann müde sein) oder kopieren Sie die Aktionen des Lehrers schnell, körperlich nicht schwer. Dafür ist ein Simulator, der aus 10 Glühlampen besteht, die der Lehrer in einer zufälligen Reihenfolge in einem schnellen Tempo aufleuchtet, sehr nützlich. Die Aufgabe der Schüler, Zeit zu haben, um die gebräunte Glühbirne zu berühren. Schnelle Bewegungen, die keine Ermüdung verursachen, führen den gesamten Organismus auf dem physiologischen und geistigen Niveau in einem solchen Zustand, wenn alle Vorgänge bei einer erhöhten Geschwindigkeit beginnen. Sie können den Vorgang während des Konfigurationsprozesses mit einer anderen Übung direkt aktivieren, um Wörter auswendig zu speichern. Studenten werden in der Wettbewerbssituation: Sie werden so schnell wie möglich gefragt (wer schneller ist), um die Übersetzung des vom Lehrers vorgeschlagenen Wortes zu nennen. Diese Übung führt jedoch nicht zu körperlicher Aktivität.

Eine weitere wirksame Art der Rettungszeit ist das gleichzeitige Studium aller Synonyme dieses Wortes in einer Fremdsprache.
Zum Beispiel: Rekrutierung - Rekrutieren, merken
Drehen Sie "VERBALA" in das Wort "Willow".
Rekrut erinnert an "Erholung", markiert - "Besen, Blatt".
Stellen Sie sich vor, der Eingang zur Erholung ist mit den Niederlassungen der Willow übersät. Sie nehmen einen Besen aus, aus Papierblättern, Mashet, und Willow-Niederlassungen fliegen weg.
Die Menge an Synonymen kann natürlich die Nummer zwei erheblich überschreiten. In den mehr Fremdsprachen-Synonymen, die Sie in eine Struktur einbeziehen, desto höher ist die Informationsdichte, desto höher ist die Erinnerungsmenge, desto größer ist die Erinnerungsbetrag, ist größer als die Wahrscheinlichkeit, dass keiner von ihnen stürzt, über der Geschwindigkeit der Erinnerung.

Darauf beenden wir die Präsentation der Methodik. Wir möchten erneut betonen, dass wir nicht bemühen, die Urheberschaft dieser Methode zu werben. Sie haben wahrscheinlich gehört und gelesen. Das einzige, was wir verstehen, dass unser Verdienst eine detaillierte Präsentation der Technologie ist, ist eine detaillierte Präsentation der Technologie und ein Versuch, Sie davon zu überzeugen, dass es durchaus möglich ist, die Sprache in einigen Monaten auch mit der vollständigen Fehlen geeigneter Fähigkeiten zu erlernen. Wir wünschen uns ein erfolgreiches Studium!

ANHANG 1

0 Was sollten Sie sich erinnern, wenn Sie eine Fremdsprache durch die strukturelle Methode lernen:

1. Denken Sie daran, dass nur die dynamische Struktur erinnert ist.
2. Die Hauptobjekte in der Struktur müssen in Verbindung stehen, was nicht mit Ihrer früheren Erfahrung zusammenfällt.
3. Die Hauptobjekte der Struktur sowie die Beziehung zwischen ihnen sollten im Gegensatz zu anderen Nebenobjekten dieser Struktur ein farbenfrohes reiches Bild haben.
4. Denken Sie daran, dass die Möglichkeiten unseres Gedächtnisses begrenzt sind: Zu einem Zeitpunkt (eine Lektion) können Sie nicht mehr als 20-25 Wörter lernen und nicht mehr als 100 Wörter, wenn die Informationen versiegeln. Die Anzahl der Lektionen pro Tag ist durch die notwendigen Zeiten des Restes unseres Gedächtnisses begrenzt.
5. Versiegelungsinformationen: Verwenden Sie Bilder und Blöcke von Synonymen.
6. Übersetzen Sie abstrakte Nomen, Verben, Adverbien und Adjektive in bestimmte Bildern.
7. Vergessen Sie nicht, dass 50% des Erfolgs in der Fähigkeit, sich selbst aufzubauen, liegen.
8. Denken Sie daran, dass es unmöglich ist, Ihren Kopf unmittelbar am Ende der Wortstudie mit irgendwelchen Gedanken zu laden.
9. Verwenden Sie ein rationales Wiederholungssystem. Zeit sparen.
10. Stürzen Sie sich nicht von dem Ort im Galopp: Beginnen Sie mit fünf Wörtern pro Tag.
11. Verlieren Sie nicht Ihre Datensätze, sie werden Sie verwenden.
12. Nutzen Sie die strukturelle Methode zusammen mit den klassischen Memorisierungsmethoden, dadurch können Sie sich von den Vor- und Nachteilen aufzeigen.
13. Denken Sie daran, dass die Funktion der Methode die Möglichkeiten Ihres Gedächtnisses erweitern und keinen nachhaltigen Wunsch schaffen, eine Fremdsprache zu studieren. Verlangen ist Ihr Problem.

Diese und andere mnemonic-Assoziationen in unserer Datenbank . Fügen Sie Ihre Vereinigungen hinzu, verwenden Sie Fremde!

Es muss zugegeben werden, dass für Selbstentwicklung und Karrierewachstum in der modernen Welt ohne Kenntnis einer Fremdsprache dies nicht tun kann. Natürlich ist es für seine Entwicklung notwendig, viele unbekannte Wörter zu lernen, egal ob Englisch, Französisch, Deutsch, Chinesisch, Hindi, Swahili, Haus oder Kechua. Wir werden versuchen, herauszufinden, wie es ordnungsgemäß ist und produktiv am Vokabular funktioniert. Was berät den Guru des virtuellen RaumsGoogle? Um dies zu verstehen, wird uns einen Trainer-Methodologen für die Entwicklung der Erinnerung an Tatyana Nikolaevna Mazin helfen.

Die Beziehungen zu Fremdsprachen hatten natürlich unterschiedlich auf unterschiedliche Weise. Es gibt zweisprachige, deren Gehirn auf eine so magische Weise angeordnet ist, dass die Memorisierung von Wörtern nicht viel Arbeit ist. Es gibt diejenigen, die die Gelegenheit hatten, seit der Kindheit in der Sprachumgebung zu kommunizieren. Einige von uns konnten von talentierten Lehrern lernen.

Jemand ist nicht glücklich von der Schule, wenn es keine Motivation gab, die Lektionen schienen langweilig und manchmal in Folter umgewandelt, und der Ball, der auf Sie geworfen wurde, der Flug, der von einer begleitenden Frage begleitet wurde, und die Frage wurde von einem anhaltenden Gefühl begleitet Feindseligkeit für alle Fremdsprachen ausnahmslos. Jeder von uns hat seine eigene Geschichte von Freude und Enttäuschung, Siegen und Niederlagen in der Studie von Englisch, Deutsch, Französisch. Verlassen Sie den Schmerz und die Bitterkeit der vorherigen negativen Erfahrung, da die Menschen, die im bewussten Alter, entschieden haben, die Entwicklung der Sprache gründlich anzunehmen, an einigen nützlichen Empfängen aufzuhören.

Karten

Eine ziemlich standardmäßige Möglichkeit, alle Fremdwörter zu erkunden, relevant für Hieroglyphen. Auf der Vorderseite müssen Sie das Wort selbst schreiben und auf der drehbaren Transkription und Übersetzung. Die Arbeit mit Karten sollte regelmäßig durchgeführt werden, da sonst positive Ergebnisse sehr lange warten müssen. Wichtig! Karten müssen unabhängig voneinander hergestellt werden. Vielleicht, wenn Sie sie im Laden kaufen, werden sie schöner und mit lustigen Bildern. Bei der Erinnerungsprozesse wirkt sich jedoch eine eigene harte Arbeit an ihrer Schöpfung aus.

Aufkleber

Befestigen Sie Tags oder Aufkleber an den Themen um Sie herum. Obwohl mit diesem Ansatz nur ein visueller Speicher beteiligt ist und das Sortiment an Elementen begrenzt ist, um die notwendigen Wörter zu assimilieren, wird eine solche Weise ermöglichen.

Bilder

Es ist bekannt, dass Bilder mit signierten Wörtern helfen, das neue Vokabular zu beherrschen. Wenn Worte mit einem bestimmten Thema korrelieren, müssen wir nicht auf die Übersetzung unserer Muttersprache zurückgreifen. Wir haben also ein bestimmtes Bild. Und außerdem gibt es keine Schwierigkeiten mit benötigtes Material. Heute gibt es in unserer Verfügung viele Wörterbücher mit Bildern zu verschiedenen Themen.

Schreiben

Wir dürfen nicht vergessen, dass beim Mastering der Sprache das Schreiben lernen, ist ebenso wichtig, um das Ohr zu sagen, zu lesen und wahrzunehmen. Was soll ich in diesem Fall tun? Wenn Sie richtig schreiben möchten - schreiben, verschreiben und umschreiben. Die beste Alternative zu Striches von den Worten ist noch nicht aufgetreten.

Mehrere Erinnerung hilft dem Bau synonyme Reihen Oder das Antonyme kommen. Nicht schlechte Hilfe kann eine Übung zur Word-Formation sein, wenn wir das Wort aller möglichen Präfixe und Postfixe hinzufügen.

Mnemotechnik.

Ziemlich einfach i. effektive Methode Zur Memorisierung. Das Wort ist von jedem fixiert visuelles Bild. Sie sagen, desto mehr standardmäßiger Ihr Verein ist, desto besser wird die neue lexikalische Einheit erinnert. Ohne so ist es sehr schwierig, mit dem Hieroglyphen fertig zu werden. Diejenigen, die die japanische Sprache studieren, hilft dem "Pfad des aufstoßenden Vögeln". Und wiederholen Sie sicher! Ansonsten wird der Assoziation nicht in Erinnerung verschanzen.

Kontext und nur Kontext!

Es gibt einen anderen Ansatz. Merken Sie sich nicht Wörter, sondern um sie im Kontext zu beherrschen. Mit einem denkwürdigen Wort ist es wichtig, zu arbeiten, um einige Sätze mit ihm auszubauen. Es ist notwendig, die aufgebauten Phrasen mehrmals laut auszusprechen. Dies wird dazu beitragen, die Bedeutung des Wortes nicht nur besser zu erinnern, sondern auch die Sprachsituation zu erleben, in der seine Verwendung am besten geeignet ist. Darüber hinaus trägt eine solche einfache Annahme zur Verbesserung der Konversationsfähigkeiten und der Grammatik bei.

Sprichwörter, Patters, Gedichte und Lieder

Vergiss nicht so nützliche Dinge, wie zungenbrecher und sprichwörter. Dies ist ein sehr guter Weg, um neue Wörter zu lernen.

Versuchen Sie den Fortschritt mehrmals. "Du ahnzst du, ich komme, wir alle, für Asparagus!" oder "Sieben glatte Slimey Schlangen, die langsam südlich gleiten". Während Sie die Aussprache der Zaubersprüche ziehen, während Sie in gutem Glauben an der Geschwindigkeit arbeiten, werden Worte von sich selbst erinnert. Vergessen Sie nicht, sie zu übersetzen.

Für die gleichen Zwecke können Sie verwenden gedicht. Erinnern Sie sich an ein wunderbares Gedicht auf Englisch "Das Haus, das Jack baute". Mit einer solchen Anzahl von Wiederholungen von Volley-Unilies werden neue Wörter erinnert.

Dies kann auch zugeschrieben werden lieder. Besonders einfach. An der Vorschule und grundschulbildung Diese Speichermethode wird oft angelegt. Warum nicht benutzen und jetzt? Dann wird die Studie der Zunge viel weniger belastet. Und Sie können verstehen, dass der Lernprozess auch genossen werden kann.

Spiele

Sie können den Nutzen von Spielen nicht abschreiben. Eine erwachsene Person hilft nicht weniger als ein Kind. Wortspiel "BROTEL TELEFON", "Galgen" (Hangman), Kreuzworträtsel lösen - ziemlich gute Wege. Aktive Spiele sind am besten hilfreich, wenn Sie sich in der Gruppe befinden.

Ignorieren Sie den technischen Fortschritt nicht!

Um neue Wörter auswendig zu lernen, gibt es viele viele Anwendungen! In einer kostenlosen Minute oder während einer Fahrt in Verkehr können Sie die Wörter schnell auf Karten wiederholen und einen kleinen Test durchlaufen, um zu verstehen, welche der neuen Wörter, die Sie bereits beherrschen, und was Sie sonst noch arbeiten müssen. Diese Anwendungen sind enthalten Anki.. Es wird Sie immer daran erinnern, dass es Zeit ist, ein wenig über die Worte zu arbeiten. Es gibt Versionen für Android und iOS. Und vor allem karten in Anki. kann selbst erstellt werden, sodass es verwendet werden kann, um zu studieren verschiedene SprachenUnd fügen Sie auch Bilder für Klarheit hinzu.

Der Betrieb der Anwendung basiert auf Intervallwiederholungen. Memrise.. Wörter dabei werden auch stimmweise geäußert. Für einige von ihnen gibt es sogar ein Video. Für Android und iOS existieren.

Es gibt spezielle Memorisierungsanwendungen phrasale Verben.und mit ihnen gibt es Schwierigkeiten immer. Zum Beispiel ist Android englische Idiome und--Phrasen sowie für iOS - englische Idiome dargestellt.

Vergiss nicht emotionale Stimmung.

Wenn Sie das Wort lebendig füllen emotionÜbrigens muss es nicht positiv sein, der Speicherprozess ist effizienter. Die lexikalische Einheit wechselt von Passiv in Ihr aktives Wörterbuch. Die Hauptbedingung ist das von Ihnen erfahrene Gefühl, das Sie hell sein sollte.

Diese einfachen Techniken helfen, die Arbeit zu rationalisieren und mit den kleinsten vorübergehenden Verluste, um sich an das neue Vokabular zu erinnern. So sagt der allwissende Google. Und darauf wäre es in unserer Geschichte möglich, den Punkt zu setzen. Aber nein. Das ist nicht alles. Da wir uns an einen wissenschaftlichen Ansatz für jede Frage einhalten und nicht bereit sind, alles auf den Glauben zu nehmen, fragen Sie nach den Methoden, um unseren Experten auswendig zu lernen, trainer-Methodist für die Entwicklung des Teilens der Memory-Trainingskampagne Tatiana Nikolaevna Mazin.

Expertenmeinung

Die Erinnerung neuer Wörter ist ein eher globales Problem. Wir lernen die Sprache von 8 Jahren, und am Ende sprechen und lesen wir mit dem Wörterbuch. Sofort können Sie mehrere kritische Kommentare zu den eingereichten Sowjets erstellen. Natürlich ist es unmöglich, außerhalb des Textes des Wortes zu lernen. Kenntnisse einer Fremdsprache sind nicht nur Wissen von Wörtern und die Fähigkeit, Ihre Gedanken mit Hilfe kompetenter Sprachformen zu erklären. Daher ist das Lernen von Fremdwörtern nur im Kontext erforderlich. Das Wort muss sein "Wohnen". Sehr nützliche Weise - bildern verwenden. Mit ihrer Hilfe bilden wir sofort ein Bild. Natürlich können Sie diese Bilder natürlich nicht auswählen, um diese Bilder auszuwählen. Visuelle Bilder helfen auch, die Schreibweise auswendig zu lernen, aber ohne Fortschritte ist es unwirksam. Worte sollten gehört werden.

Müssen sich erinnern klare Regel: Beim Lernen einer Fremdsprache ist es notwendig, Texte nur lauten, ausdrückenden Wörtern und Vorschlägen zu lesen.

Was betrifft vereinigungen In unseren Lehrbüchern wird diese Technik oft vorgeschlagen, aber normalerweise falsch. Verbände müssen ungewöhnlich sein. Das ist richtig. Es gibt jedoch bestimmte Gesetze, die der Vereinigung für das Wort ermöglichen. Es muss mit der Bedeutung des Wortes korreliert sein.

Verschlüsse, Lieder, Gedichte - immer gut, genau wie Spiele. Hilft, Wörter auswendig zu speichern und Kreuzworträtsel zu lösen. Damit ist nichts falsch. Jede Arbeit über der Norm wird nützlich sein. Die Inschriften zu den Themen dieser Liste können jedoch sicher ausgeschlossen werden. In diesem Fall gibt es keinen besonderen Sinn. Im besten Fall werden die Wörter nur visuell erinnert. Darüber hinaus sprechen sie sie normalerweise nie aus.

Fokussieren wir uns auf drei grundsätzlich wichtige Punkte, die es wert ist, aufmerksam zu achten, um die Sprache zu beherrschen.

1) Fremdsprache in Ihrem Zuhause sollte so oft wie möglich klingen. Sie müssen regelmäßig lesen, Musik hören, Filme mit Untertiteln ansehen. Verwenden Sie möglichst Ihre native Sprache.

2) Es ist wichtig, mindestens 1 Seitenseite pro Tag laut zu lesen. Sie können ohne die Übersetzung verzichten, aber unbekannte Wörter darin sollten nicht mehr als 1/3 sein. In der Anfangsphase sollten Sie keine zu komplexen Texte einnehmen. Wenn Sie sich dem Studium der Sprache ernst nähern, muss die Seite zweimal gelesen werden. Wenn eine Person während der ersten Messung auf frankreiche Worte stößt, kann er das Wörterbuch wenden und die Transkription lesen. Oft gibt es Situationen, wenn wir das Wort visuell auswendig lernen, aber wir können es nicht richtig aussprechen. Das zweite Mal wird der Prozess ohne Fehler reibungsloser übergehen.

3) Und am meisten wichtig Hinweis. Erinnere dich nie an ein fremdes Wort und dann seine russische Übersetzung. Sie müssen nur das Gegenteil machen. Lesen Sie zuerst das russische Wort. Senden Sie dann das klare Bild, seinen konkreten Wert. Erst danach können Sie ein fremdes Wort lesen und einige spezielle Methoden anwenden, um es auswendig zu lernen.

Und sei sicher wiederholung. Es gibt rationale Wiederholungssysteme und Verbesserungsinformationen im langfristigen Speicher. Es ist wichtig zu wissen, dass der größte Tropfen der Information in den ersten 12 und 24 Stunden auftritt. Daher müssen Sie die Wörter im nächsten Modus wiederholen. Wir haben gelernt - sofort wiederholt. Alle Fehler korrigiert. Dann wiederholt nach 20 Minuten, 8 Stunden und nach 24 Stunden. Das neue Vokabular bleibt also in langfristiger Erinnerung.

Worte, die zu lernen, ist nur in den Texten wichtig. Das Wort muss funktionieren. Warum müssen immer alles laut ausgesprochen werden? Unsere Anfälligkeit wird sofort verbessert. Der Gedächtnis beginnt auf einmal 3 Kanälen zu arbeiten: Ich sehe, ich höre, ich sage. Wir lernen also, die Sprache des Gerüchten wahrzunehmen und gleichzeitig zu sprechen. Wir bereiten die Sprachgeräte vor, die mit Leichtigkeit verwendet werden soll. Nach und nach beginnen wir, die Psychologie, die Regeln und die Logik der Gebäudephrasen besser zu verstehen, um sich daran zu gewöhnen, wie Wörter in der Form eines Vorschlags in welcher Reihenfolge angeordnet sind. "

Nun, die meisten Google-Tipps erwiesen sich als nützlich. Wir werden jedoch darauf achten, dass dies trotzdem zusätzliche Memorisierungsmethoden sind, die auf eine ziemlich klare Technik fallen sollten. Halten für die Entwicklung einer Fremdsprache, müssen Sie kompetent umsetzen systematische Arbeit.. Unser Experte hat uns gesagt, wie man die richtige Basis baut. Alles andere ist zusätzliche Mittel. Wenn wir eine Fremdsprache erlernen, ist die Erinnerung neuer Wörter ständig: beim Lesen, Auditieren, beim Schreiben von Briefen und Essays.

Lerne neue Wörter Spaß! Stellen Sie sicher, dass Sie verschiedene Memorisierungstechniken ausprobieren, Ihre eigenen finden und sie kombinieren. Dann lässt sich der Fortschritt nicht lange warten. Und erinnern Sie sich an die Hauptempfehlung unseres Experten: "Wir haben jeden Tag Rede gelernt!"

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