4. Ինչու 27 տարեկանից ցածր: Հուլիսի 26-ից, բյուջետային պայմանով վերապատրաստման լրիվ դրույքով եւ կես դրույքով ձեւերի փաստաթղթեր ներկայացնելու վերջին օրը (եթե միայն օգտագործման արդյունքների համաձայն)
Ինչպես տեսնում եք, փաստաթղթերի ամփոփում, բոլոր դիմորդները շարված են փաստաթղթերը (եւ ազգանունի ինչ-որ տեղ), ուստի դժվար է անհապաղ գնահատել ձեր տեղը:
Քանի որ դուք կներկայացնեք փաստաթղթեր առաջին օրը կամ վերջինը, ոչինչ չի փոխվի, TC- ն, Feed Dates- ի վարկանիշային ցուցակում չի լինի:
Մենք նրանց տալիս ենք անուններ, Falomkin, Pokrovskaya եւ Malinskaya:
Բոլորը փաստաթղթեր են ներկայացրել 1 օրվա ընթացքում
Անտեսված ցուցակ
Նշումներ.
1. Առաջին սյունակում այժմ կարող եք տեսնել ձեր իրական դիրքը դասակարգման մեջ:
2. Գնահատելու ձեր ընդունելության հնարավորությունները, նախ պետք է իմանալ բյուջեի տեղերի քանակը:
Ես ձեզ խորհուրդ եմ տալիս տեսնել, թե քանի տեղ է հատկացվում ընդհանուր մրցակցության համար: Այս ցուցանիշից մենք կհամընկնվենք: (Բայց եթե այն վայրերում, որոնք նախատեսված էին նպաստների / թիրախների եւ այլն, ավելի քիչ մարդիկ կար, քան տեղերը հատկացվեցին, նրանք գնում են ընդհանուր մրցակցություն)
Համալսարանում ընդգրկվելը տեղի է ունենում 2 փուլով.
1. Տեղերի 80% լրացնելը
80% -ում ներառված են այդ դիմորդները, որոնք ցուցակի մեջ առաջինը ընդգրկելու համար համաձայնության տրամադրելու բուն եւ դիմում են ցուցաբերել:
Նրանք: Եթե \u200b\u200bվերցնեք մեր ցուցակը, ապա եկեք քննարկենք, թե ով է մուտքագրել այս 80% -ը:
Նախ պետք է հասկանալ, թե որքանով է հաշվում 80% -ը: Այս տոկոսը որոշվում է ընդհանուր մրցույթի տեղերի քանակից:
Ենթադրենք, որ մենք ունենք 10. Այն ժամանակ առաջին ալիքում գրանցվելու է 8 հոգի (10-ի 80%):
Եկեք վերադառնանք մեր աղջիկներին:
Մալինսկան որոշեց բուն վկայական տալ եւ հայտարարություն `գրանցվելու համաձայնության մասին, ինչպես դա անցնում է ցանկացած դեպքում (նա ութ թափուր աշխատատեղի վեցերորդն է):
Falomkin- ը դեռ կասկածում է եւ ոչինչ չի բերում: Նա միեւնույն ժամանակ կա եւս մեկ համալսարան:
Եվ Պոկրովսկայան որոշեց հաջողություն փորձել եւ տալ բնօրինակը եւ գրանցման համաձայնության հայտարարությունը:
Հիշեցնում ենք, որ սկզբնական վկայականը տրամադրելու եւ գրանցման համար համաձայնության հայտ տալու ժամկետը.
Այսպիսով, մենք նշում ենք ցուցակի առաջին 8 անձինք `բնօրինակ վկայականի առկայությամբ եւ գրանցման համաձայնության հայտարարությամբ:
Մեր դեպքում սրանք մարդիկ են, 2, 3, 6, 10, 11, 12, 14 եւ 15 համարներով:
Բայց եթե ասենք, 8-րդ թիվ 8-ի անձը հայտարարություն կանի գրանցման համաձայնության մասին համաձայնության մասին, ապա համարը 15-ը չի ընկնի առաջին ալիքի մեջ:
Հետեւաբար, ամեն օր շարունակեք ձեր տեղը զբաղեցնել ձեր տեղը, քանի որ բուհերի այս ցուցակները թարմացվում են որպես ամեն օր:
Ընդունման կարգը
Ինքն ընդգրկվելու կարգով սահմանվելու են միայն նրանք, ովքեր վկայագիր են տրամադրել եւ գրանցման հայտ:
Այսպիսով, անցնող գնահատականի առաջին ալիքի վրա լիաժամկետ բյուջեի ձեւի սոցիոլոգիան, որը դասընթացի ձեւի ձեւը կազմել է 176:
Այստեղ մենք տեսնում ենք, որ մեր Մալինսկայան հեշտությամբ անցավ: Բայց Պոկրովսկայան, չնայած նրան, որ նա ավելի քիչ կետեր ունի, քան Ֆալոմկինան, նա արեց:
Հիմա սկսելով երկրորդ փուլը:
Նրանք, ովքեր առաջինում ընդգրկված էին, դուրս են մնացել մրցույթից:
Հիշեցնենք, որ մենք ունենք ընդամենը 2 թափուր աշխատատեղ:
Ֆալոմկինը, իմանալով, որ անցնող կետի առաջին ալիքում նրա կողմից դրա սահմանն էր, ես նույնպես որոշեցի բուն եւ ընդունման համաձայնության հայտարարություն տալ:
Նաեւ հայտարարություն Dulepin- ի գրանցման համաձայնության մասին: Նա ի սկզբանե այն գրել է նախապատրաստման մեկ այլ ուղղությամբ (եւ չի անցնում), բայց իր իրավունքը վերաշարադրեց նրան վերաշարադրելու համար:
Երկրորդ փուլում ընդգրկվելու կարգը:
Այսպիսով, երկրորդ փուլում անցնող գնահատականը ավելի բարձր էր, քան առաջինը:
Արդյունքները
Այսպիսով, եկեք ամփոփենք:
Ստուգեք, թե ինչպես եք պահվում իմ գլխում:
Փաստաթղթեր լրիվ դրույքով եւ (կամ) ներքին նամակագրության ձեւի համար, որոնք մեզ ներկայացվում են հունիսի 20-ից հուլիսի 26-ը: Վերջնական վարկանիշում բոլոր 20-ը վստահելու համար, որ 20, TC- ն ավարտված է, բոլորը դասակարգվելու են EGE կետերում:
Օրինակ, առաջին փուլում ընդգրկվելու են 100 մարդ, եւ դուք 79-րդն եք (AA), կարող եք ապահով կերպով իրականացնել փաստաթղթեր:
Կամ, ինչպես մեր օրինակում, Մալինսկայան 8 հնարավոր վայրերից 6-րդն էր:
Գրանցվելու համար բավական է վկայագիր բերել եւ դիմում է գրանցվելու համար գրանցվելու համար:
Վկայագրի տրամադրման եւ հայտի տրամադրման պայմաններ.
Բարձրացրեք ստացման ձեր հնարավորությունները, օգտագործելով նման տեխնիկա.
Հաճախ պատահում է, որ մեկ ուղղությամբ համալսարանը կազմակերպում է դասընթացների մի քանի պրոֆիլ (ծրագրեր): Եթե \u200b\u200bդրանք բոլորը հարմար են քննության քննությունների համար, ապա իրավունք ունեք փաստաթղթեր ներկայացնել այս բոլոր պրոֆիլներին: Միեւնույն ժամանակ, երեքից միայն մեկ փորձ եք ծախսում:
Օրինակ, 44.03.05 Մանկավարժական կրթություն (երկու ուսումնական պրոֆիլներով)
Հնարավոր պրոֆիլներ.
Տեխնոլոգիա + տնտեսություն
Նախնական կրթություն + օտար լեզու
Նախնական կրթություն + Համակարգչային գիտություն
Նախադպրոցական կրթություն + օտար լեզու
Նախադպրոցական կրթություն + Նախնական կրթություն
Սոցիալական ուսումնասիրություններ + տնտեսագիտություն
Եթե \u200b\u200bփաստաթղթեր եք ներկայացնում այս բոլոր պրոֆիլներին, այն չի դիտարկվի մի քանի փորձերի համար:
Գումարած, հնարավոր է, որ այս պրոֆիլները ունեն դասընթացներ տարբեր ձեւերով (անձամբ, ներքին, բացակայության դեպքում, բացակայության դեպքում, բացակայության դեպքում `օգտագործելով ուսման հեռավոր ձեւեր): Այս բոլորը տարբեր մրցակցային խմբեր են: Հնարավորության դեպքում կրկին դիմեք բոլորին
Եթե \u200b\u200bհարցեր ունեք, մեր թիմը կօգնի ձեզ պարզել: Հարցրեք ձեր հարցը այս խմբում
1.
Դիմորդների ցուցակները կոչվում են մրցակցային կետերի գումարը:
2.
Եթե \u200b\u200bմուտքային մուտքի մուտքի թեստերի միավորների քանակը համընկնում է, ցուցակները դասվում են մուտքի թեստերի առաջնահերթության վրա: Մուտքային համալսարանի ցուցակների դասակարգման (կազմման) համար սահմանում է մուտքի թեստերի առաջնահերթությունը:
3.
1-ից եւ 2-րդ կետից կատեգորիաների հավասարությամբ, դիմորդներ, որոնք արտոնյալ գրանցում ունեն ճիշտ, զբաղեցնում են ավելի բարձր տեղ:
Ինչպես դասակարգել գալու առանց մուտքի թեստերի ցուցակները.
1.
Թիմի անդամներ;
2.
Համառուսական դպրոցի օլիմպիական խաղերի հաղթողներ.
3.
Համառուսական դպրոցի օլիմպիադայի հաղթողներ.
4.
Սպորտի ոլորտում չեմպիոններ եւ հաղթողներ.
5.
Դպրոցականների օլիմպիական խաղերի հաղթողներ.
6.
Մրցանակակիրներ դպրոցականների օլիմպիական խաղերը:
Այս կատեգորիաներից յուրաքանչյուրի մեջ ցուցակի մեջ մուտքային ավելի բարձր վայրի գտնվելու վայրում կան մուտքային մուտքային մուտքային, ունենալով արտոնյալ օրենքի ընդգրկվածություն:
ա) Որբերը եւ երեխաները մնացել են առանց ծնողական խնամքի, ինչպես նաեւ որբերի եւ երեխաների թվաքանակի եւ երեխաների թվաքանակի անձանց, առանց ծնողական խնամքի.
բ) հաշմանդամություն ունեցող երեխաներ, հաշմանդամություն ունեցող անձինք Ես եւ II խմբերը, որոնք, բժշկական եւ սոցիալական փորձաքննության դաշնային հաստատության եզրակացության համաձայն, հակացուցված են համապատասխան կրթական կազմակերպություններում.
գ) քսան տարվա տարեկանի քաղաքացիները, ունենալով միայն մեկ ծնող, հաշմանդամություն ունեցող խումբ, եթե ընտանիքի երկրորդական եկամուտը նվազագույնի տակ է, որը սահմանված է այս քաղաքացիների բնակության վայրում Ռուսաստանի Դաշնության առանձին:
դ) Չեռնոբիլ ԱԷԿ-ի աղետի պատճառով ճառագայթահարման ենթարկված քաղաքացիներ, եւ որի միջոցով 1991 թ. Մայիսի 15-ի թիվ 1244-1 հաշվով Ռուսաստանի Դաշնության օրենքի գործողությունը Աղետը Չեռնոբիլի ԱԷԿ-ում »21;
ե) զինվորական անձնակազմի երեխաները, ովքեր մահացել են զինվորական ծառայության պարտականությունների կամ մեռելների կատարման մեջ, վնասվածքի (վնասվածքների, վնասվածքների, վիճարկման) կամ նրանց կողմից ձեռք բերված հիվանդությունների պատճառով, զինվորական ծառայության պարտականությունների կատարմամբ Հակաահաբեկչական գործողությունների եւ (կամ) այլ միջոցառումների անցկացում, որոնք պայքարում են ահաբեկչության դեմ.
ե) սովետական \u200b\u200bՄիության հերոսների մահացածների (մահացածների) երեխաները, Ռուսաստանի Դաշնության հերոսները եւ փառքի կարգի լիարժեք հեծելազորները.
է) քրեակատարողական հիմնարկների մարմինների, ինստիտուտների եւ քրեակատարողական հիմնարկների հաստատությունների եւ մարմինների երեխաներ, պետական \u200b\u200bհրդեհային ծառայության դաշնային ծառայության, թմրամիջոցների ապօրինի շրջանառության եւ հոգեմետ նյութերի վերահսկողությունը, մաքսային մարմինները (մահացել են) վնասվածքի պատճառով (մահացած) Այս հաստատություններում ծառայության եւ մարմիններում նրանց կողմից նրանց կողմից ստացված հիվանդության հետ կապված նրանց կողմից ձեռք բերված առողջության այլ վնաս պատճառված այլ վնասներ են:
ը) Դատախազի աշխատակիցների երեխաները, ովքեր ընկել են (մահացել են) դատախազության ընդունման կամ իրենց ծառայության գործունեության պատճառով իրենց աշխատանքից ազատվելուց հետո իրենց առողջության վնասվածքի պատճառով վնասվածքի կամ այլ վնասների պատճառով:
եւ) ռազմական ծառայություն, որոնք պայմանագրով զինվորական ծառայություն են անցնում եւ զինվորական ծառայության շարունակական տեւողությունը, որոնց պայմանագրով զինծառայության շարունակական տեւողությունը առնվազն երեք տարի է, ինչպես նաեւ զինվորական ծառայություն է անցել եւ վերապատրաստում մուտք գործել հրամանատարների առաջարկությունների վերաբերյալ Գործադիրի դաշնային իշխանությունների կողմից սահմանված կարգով քաղաքացիները այն իշխանությունները, որոնցում նախատեսվում է դաշնային օրենսդրությունը զինվորական ծառայություն.
Ժա) քաղաքացիները, որոնք պահվում են առնվազն երեք տարվա զինվորական ծառայության, Ռուսաստանի Դաշնության զինված ուժերում, ռազմական դիրքերում զինված ուժերում եւ ռազմական ծառայությունից ազատվել են զինվորական ծառայությունից `« B »ենթակետերով նախատեսված հիմքերով: 1998 թ. Մարտի 28-ի դաշնային օրենսդրության 53-րդ հոդվածի 3-րդ կետի «ա» կետի «ա» ենթակետի «Գ» ենթակետը «Գ» ենթակետը «Ռազմական պարտականությունների եւ զինվորական ծառայության մասին» դաշնային օրենսդրության 5-րդ հոդվածի 3-րդ կետի «ա» ենթակետով 22;
ժբ) հաշմանդամություն ունեցող անձինք, ռազմական գործողությունների մասնակիցները, ինչպես նաեւ ռազմական գործողությունների վետերանները, որոնք թվարկված են 1995 թ. Հունվարի 12-ի հունվարի 12-ի դաշնային օրենսդրության 3-րդ հոդվածի 1-ին կետի 1-ին կետի 3-րդ կետի 3-րդ կետի 3-րդ կետով.
Ժ) քաղաքացիները, ովքեր անմիջականորեն մասնակցում էին միջուկային զենքի թեստերին, մթնոլորտում գտնվող ռազմական ռադիոակտիվ նյութերին, միջուկային զենքի ստորգետնյա տարածքում, այդպիսի զենքերը եւ ռադիոակտիվ նյութերի դեմ պայքարը, նշված թեստերի եւ զորավարժությունների իրական դադարեցման ամսաթվին Միջուկային կայանքների վրա ճառագայթային վթարների վերացմանը մակերեսային եւ ստորջրյա նավերի եւ այլ ռազմական օբյեկտների, ուղղակի մասնակիցների եւ ռադիոակտիվ նյութերի հավաքագրման եւ տնօրինման աշխատանքների ապահովում, ինչպես նաեւ այս վթարների հետեւանքների վերացմանն ուղղված աշխատանքներ Ռուսաստանի Դաշնության Զինված ուժերի եւ Ռուսաստանի Դաշնության ներքին գործերի նախարարության զինված ուժերի եւ Ռուսաստանի Դաշնության այլ ռազմական կազմավորումների եւ այլ ռազմական կազմավորումների եւ այլ ռազմական կազմավորումների, Ռուսաստանի Դաշնության աշխատողներ, Ռուսաստանի Դաշնության ներքին գործերի մարմինների աշխատողներ Պետական \u200b\u200bհրշեջ ծառայության Firefire ծառայություն).
ժդ) զինծառայողներ, այդ թվում, Ռուսաստանի Դաշնության ՆԳՆ ներքին գործերի նախարարների զինծառայողներ, Ռուսաստանի Դաշնության ներքին գործերի մարմինների աշխատողներ, քրեակատարողական համակարգ, պետական \u200b\u200bհրդեհային ծառայության դաշնային ծառայություն, որոնք իրականացրել են Առաջադրանքներ Չեչենական հանրապետությունում զինված հակամարտության պայմաններում եւ դրան հարող տարածքներում դիտարկվել են զինված հակամարտության գոտում եւ այս զինծառայողներին, Հյուսիսային Կովկասի տարածաշրջանի տարածքում առկա հակաահաբեկչական գործողությունների ընթացքում առաջադրանքներ:
36. Դաշնային պետական \u200b\u200bմարմինների իրավասության կազմակերպման մեջ ընդգրկվելու նախազգուշական իրավունքը տրամադրվում է նաեւ հանրակրթական կազմակերպությունների շրջանավարտներին, պետական \u200b\u200bկառավարման մարմինների կողմից վարվող մասնագիտական \u200b\u200bկրթական կազմակերպություններին եւ իրականացնելով լրացուցիչ հանրակրթական ծրագրեր, որոնք նախատեսված են պատրաստվել անչափահաս ուսանողներ ռազմական կամ այլ հանրային ծառայության համար:
Ինչպես կարդալ մրցակցային ցուցակները
Մրցակցություն, մրցակցային խումբ - Պատրաստման ուղղությունը, որի վրա հատկացվում է որոշակի քանակությամբ բյուջետային տեղեր (ընդունելության պլան, վերահսկման թվանշանը):
Մրցակցային ցուցակները, մուտքային ցուցակները - Դրանք ձեւավորվում են դիմորդների ցուցակների յուրաքանչյուր մրցույթի համար `ընդգրկվելու թեկնածուներ: The ուցակում թեկնածուի դիրքը որոշվում է դիմողի կատեգորիայի կողմից (առանց մուտքի թեստերի, որոնք գալիս են հատուկ իրավունքի քվոտայի կողմից, որոնք գալիս են Ընդհանուր մրցակցություն մուտք գործող թիրախային ուղղություններով) եւ դրանց կողմից խփվող միավորների գումարը:
Մրցակցային ցուցակների հետ սկսելու համար հարկավոր է իմանալ ընդունման պլանը եւ բյուջեի տեղերի մրցույթի կազմակերպումը վերապատրաստման հատուկ ուղղությամբ. Այս տեղեկատվությունը անհրաժեշտ կլինի հասկանալու համար, որտեղ ընդունվել է բյուջեի տեղերում ընդունված դիմորդների ցուցակի սահմանը , Այսինքն, թեկնածուի թեկնածուների ցուցակի սահմանը գրանցվելու համար:
Մրցակցային ցուցակները ներկայացված են երկու վարկածով: Առաջինը լիարժեք մրցակցային ցուցակ է, որը ներառում է բոլոր դիմորդները, որոնք ընդունվել են մասնակցելու մրցույթին (կրթության վերաբերյալ փաստաթղթերի բնօրինակներով եւ պատճեններով): Երկրորդը կրճատված մրցակցային ցուցակ է, որը ներկայացնում է միայն դիմորդներ, որոնք ունեն բնօրինակներ եւ դիմումներ ընդգրկվելու համար:
Շնարթ Lists ուցակներ, այսինքն. Դիմորդներին ցուցակներում տեղադրելը, կատարվում է իջնող կետեր `հետեւյալ ալգորիթմի համաձայն.
1) մուտքի թեստերի եւ անհատական \u200b\u200bնվաճումների կետերի չափով,
2) առաջին կետի գնահատականի կետի հավասարության դեպքում,
3) երկրորդ առարկայի կետի կետերի հավասարության դեպքում,
4) երրորդ կետի երկրորդ առարկայի կետերի հավասարության դեպքում
5) 1-4 պահանջների համաձայն միավորների հավասարության դեպքում վերեւում տեղադրվում են «արտոնյալ ընդգրկված» նշանները:
Անցնող միավոր - Սա այն նվազագույն քանակն է, որը վաստակեց օգտագործման արդյունքների կամ համալսարանի ինքնուրույն իրականացված ներածական թեստերի արդյունքների համաձայն, իրավունք տալով ընդգրկվել գրանցման ձեւավորման եւ դիմումների բնօրինակների տրամադրման միջոցառմանը: Անցման կետը որոշվում է վերջին հայտատուի կետերի քանակով, որի քանակը պակաս կամ հավասար է բյուջետային տեղերի քանակին ( «Կանաչ գոտի» Ցուցակը): Բնօրինակների համար կրթության վերաբերյալ փաստաթղթերի պատճենների փոխանակման ընթացքում անցնող կետի մեծությունը կարող է տարբեր լինել. Սովորաբար դեպի աճը, որովհետեւ Սցենարները դիմորդներին բերում են ավելի բարձր գնահատականով, դիմորդներին դիմորդներին տեղափոխում են «կանաչ գոտուց» փոքր scallers:
Կապույտ Color ուցակումներն ընտրվում են դիմորդները, որոնք համարվում են 2-րդ (հաջորդ) փուլում ընդգրկվելու թեկնածու: Մոխրագույն Գույնը ցուցակներում ընդգծված ընդգծված դիմորդները: Դեղնուց The ուցույթների գույնը ընդգծեց դիմորդներին, որոնք կնքել են պայմանագիրը:
Մրցակցային ցուցակների հետ աշխատելիս գործողության կարգը.
1. Գտեք ձեզ ամբողջական մրցակցային ցուցակում (պատճենների եւ սցենարի միջոցով):
2. Եթե ձեր թիվը պակաս թվարկված է, կամ հավասար է ընդունելության պլանին, ապա գնում եք բյուջեի տեղերի քանակի եւ գրանցման համար Դուք պետք է սցենար ներկայացնեք Ուսուցման փաստաթուղթը եւ դիմումը հաստատում են օգոստոսի 1-ին 18 ժամ:
3. Եթե դուք չեք ընկնում բյուջեի տեղերի քանակի մեջ, բայց մրցույթի ցուցակում կան դիմորդներ, որոնք չեն ներկայացրել կրթության փաստաթղթի բնօրինակները, եւ նրանց թիվը թույլ է տալիս մուտք գործել կանաչ գոտի (բյուջեի տեղերի քանակով) ) բնօրինակի տրամադրման դեպքում Դուք պետք է դիմեք ընդգրկվելու եւ սցենարի կրթության փաստաթղթի համաձայն համաձայնության Եւ սպասեք գրանցման կարգին: Դուք հնարավորություն ունեք բյուջեի տեղեր ունենալու համար:
4. Եթե դուք չեք ընկնում բյուջեի տեղերի քանակի մեջ, եւ ձեր հաջորդականության համարը հնարավորություն չի տալիս գնալ բյուջետային տեղեր, Դիմեք կրթության գրանցման եւ սցենարի վերաբերյալ համաձայնագիր ստանալու համար Եւ կնքել պայմանագիր վճարովի վերապատրաստման համար:
5. Եթե մի քանի հայտարարություն եք ներկայացրել, մասնակցելու մրցույթներին պատրաստման տարբեր ոլորտների, փնտրեք ինքներդ համապատասխան մրցակցային ցուցակներում: Եվ ընտրեք այն մեկը, որում ունեք լավագույն դիրքը, կամ «Կանաչ գոտում» եք կամ բավականաչափ բարձր է բյուջեի տեղերի սահմանին: Եւ ներկայացրեք սցենար կրթության համար.
6. Միեւնույն ժամանակ, պետք է հիշել, որ գրանցման առաջին փուլում, ընդունելության կանոնների համաձայն (օրիգինալ փաստաթղթերի եւ գրանցման սկզբնական փաստաթղթերի եւ դիմումների ընդունումը մինչեւ օգոստոսի 1-ը) կտեղափոխվի բյուջեի ընդհանուր թվի 80% -ով Հուլիսի 29-ին հատուկ իրավունքներ եւ թագավորություններ ունեցող դիմորդների գրանցումից հետո մնացել են տեղեր: Եթե \u200b\u200bդուք գտնվում եք ձեզ համար արդի մրցույթում այս բյուջետային տեղերի 100% -ի սահմաններում, բայց գնացեք արտասահմանում 80%, ապա գրանցման առաջին փուլում, որպեսզի չընկնեք, բայց դուք հնարավորություն ունեք մասնակցել մրցույթին Գրանցման երկրորդ փուլում բյուջեի տեղերի 20% -ը (գրանցման եւ բնօրինակների համաձայնության համար դիմումների ընդունում մինչեւ օգոստոսի 6-ը):
Դասընթացին մոտենալը իրավունք ունի տեղեկատվություն ներկայացնել իր անհատական \u200b\u200bնվաճումների մասին, որոնց արդյունքները հաշվի են առնվում դասընթացների ընդունման ժամանակ: Անհատական \u200b\u200bնվաճումների արդյունքների հաշվառումն իրականացվում է անհատական \u200b\u200bնվաճումների եւ (կամ) որպես առավելություն մուտքային ցուցակների համար վարկանիշային աղյուսակի հավասարության հավասարության համար:
Անհատական \u200b\u200bնվաճումների համար կուտակված միավորները ներառված են մրցակցային կետերի չափով:
Ներկայիս ներկայացնող փաստաթղթերը, որոնք հաստատում են անհատական \u200b\u200bնվաճումների արդյունքը: 5.2-րդ կետի 6-րդ ենթակետում նշված անհատական \u200b\u200bնվաճման համար հաշվապահական հաշվառման համար: Ընդունման կանոններ, նման փաստաթղթերի ներկայացում չի պահանջվում:
IPP- ի մեղադրանքները մատնանշում են հետեւյալ անհատական \u200b\u200bնվաճումների համար.
1) օլիմպիական խաղերի, Պարալիմպիկ խաղերի եւ Սուրդլիամպ խաղերի, աշխարհի առաջնության չեմպիոնի չեմպիոնի եւ Եվրոպայի չեմպիոնի, աշխարհի առաջնության եւ աշխարհի առաջնությունում առաջին տեղը գրաված անձի, աշխարհի առաջնությունում առաջին տեղը գրաված անձի չեմպիոն եւ հաղթող կարգավիճակի առկայություն Խաղեր եւ ծովահեն խաղեր, «Պատրաստ են աշխատանքի եւ պաշտպանության» համընդհանուր ֆիզիկական եւ սպորտային համալիրի «Պատրաստի» (GTO) եւ սահմանված նմուշի վկայականներ.
2) միջին ընդհանուր կրթության վկայականի առկայությունը `պատիվներով կամ միջին (լիարժեք) հանրակրթության վկայականի, պարգեւատրված ոսկե մեդալի կամ միջին (լրիվ) հանրակրթության վկայականի համար` արժանացած արծաթե մեդալի համար.
3) միջին մասնագիտական \u200b\u200bկրթության դիպլոմի առկայությունը գերազանցությամբ.
4) կամավորների (կամավոր) գործունեության իրականացում (եթե նշված գործունեության իրականացման ժամկետի ավարտի օրվանից մինչեւ փաստաթղթերի եւ մուտքի թեստերի ավարտի օրվանից առաջ անցավ ոչ ավելի, քան չորս տարի);
5) մասնակցություն եւ (կամ) դիմորդների մասնակցության արդյունքները օլիմպիադաներում (չի օգտագործվում հատուկ իրավունքներ եւ (կամ) առավելություններ ձեռք բերելու համար, երբ ընդունում են ընդունելության հատուկ պայմանների վերապատրաստում) եւ (կամ) Ստեղծագործական մրցույթներ, ֆիզիկական կրթության միջոցառումներ եւ սպորտային միջոցառումներ անցկացվեցին `նշանավոր կարողությունները ցուցաբերող անձանց հայտնաբերելու եւ աջակցելու համար.
6) վերջնական կազմի ստուգման արդյունքների հիման վրա «IPP» - ին ենթարկված գնահատականը, որը սահմանում է պետական-պետական \u200b\u200bվերջնական սերտիֆիկացման պետական-պետական \u200b\u200bվերջնական սերտիֆիկացման համար `երկրորդային հանրակրթության կրթական ծրագրերի վերաբերյալ.
Ելույթով ուսումնական ծրագրերով վերապատրաստում ընդունելիս Մուտքային մուտքը կարող է հաշվակերպվել ոչ ավելի, քան 10 միավոր ընդհանուր նվաճումների համար: Երբ սահմանեք առավելագույն միավորներ, այլ անհատական \u200b\u200bնվաճումների քննարկումը չի իրականացվում:
Մագիստրատուրայի վերապատրաստման ծրագրեր ընդունելիսաղաղակոցՄուտքային կետերը գանձվում են հետեւյալ անհատական \u200b\u200bնվաճումների համար.
Բարձրագույն կրթության դիպլոմի առկայությունը գերազանցությամբ `2 միավոր;
Համառուսական ուսանողական օլիմպիադայի հաղթողի դիպլոմի առկայությունը `1 միավոր;
Պրոֆիլում հրապարակման առկայությունը 1 միավոր է (մուտքային ընտրության հրապարակման համար):
Ավարտական \u200b\u200bծրագրերի վերապատրաստմանն ընդունելիս մուտքային մուտքը կարող է հաշվարկվել ոչ ավելի, քան 4 միավոր ընդհանուր առմամբ:
Ընդունված անհատական \u200b\u200bնվաճումների ցանկ, երբ ընդունվում է ծրագրի դասընթաց Բակալավր Եվ նրանց հաշվապահական հաշվառման կարգը ստեղծվում է «IPP» - ում, ընդունելության կանոնների թիվ 4 հավելվածում:
| № | Անվան նվաճում | Հիմք (ներկայացված փաստաթղթեր) | Կետ |
| . | |||
| 1 | Օլիմպիական խաղերի չեմպիոն եւ հաղթող օլիմպիական խաղերի, աշխարհի առաջնության, Եվրոպայի չեմպիոնի չեմպիոնի կարգավիճակի առկայություն Surdlympic խաղեր | Սփոփող վկայագրեր, նամակներ եւ արձանագրություններ | 5 |
| |
«Պատրաստ է աշխատանքի եւ պաշտպանության» (GTO) եւ սահմանված նմուշի վկայականների «Պատրաստ» «Պատրաստ է աշխատանքի եւ պաշտպանության» «Պատրաստ» | Ոսկե պատկերակ եւ դրա վկայագիր, նմուշ | 3 |
| 2 | - միջին ընդհանուր կրթության վկայականի առկայություն `գերազանցությամբ | Ատեստատ | 3 |
| |
- միջին ընդհանուր կրթության վկայականի առկայություն `պարգեւների կամ միջին (լրիվ) հանրակրթության վկայականով` պարգեւատրված ոսկե մեդալի կամ միջին (լրիվ) հանրակրթության վկայականի համար `արժանացած արծաթե մեդալի համար | Ատեստատ | 3 |
| |
- միջին մասնագիտական \u200b\u200bկրթության դիպլոմի առկայությունը գերազանցությամբ | Դիպլոմ | 3 |
| 3 | Կամավորների (կամավոր) գործունեության իրականացումը (եթե փաստաթղթերի եւ մուտքի թեստերի ստացման ավարտի ավարտի ավարտից առաջ նշված գործունեության իրականացման ժամկետի ավարտի ժամկետից անցել է ոչ ավելի, քան չորս տարի) | Կամավորի վկայագիր | 2 |
| 4 | Սոցիալական հետազոտություններում դպրոցականների համաշերտ օլիմպիադայի հաղթող կամ մրցանակակիր, ճիշտ, պատմություն (ֆակուլտետի ֆակուլտետ ընդունելու միջոցով) մաթեմատիկայի, սոցիալական գիտության մեջ (կառավարման վարչություն ընդունվելու միջոցով) | 5 |
|
| 5 | Մաթեմատիկայի, սոցիալական ուսումնասիրությունների (կառավարման ֆակուլտետի ընդունմամբ) տարածաշրջանային համահայկական օլիմպիադայի հաղթող կամ հաղթող, սոցիալական գիտություններում, սոցիալական ուսումնասիրություններում (կառավարման ֆակուլտետ ընդունելու պահից) |
Հաղթողների կամ հաղթողների դիպլոմներ, որոնք զարդարված են պատշաճ կերպով (ամսաթիվը, ստորագրությունը, տպումը) | 3 |
| 6 | «IPP» -ում անցկացվող մրցումների հաղթողներ | ԴԻՊԼՈՄՈՇՆԹԱՇՆՈՐՈՇԱՐՔ (ամսաթիվը, ստորագրությունը, տպումը) | 4 |
| |
IPP- ում CHOW- ում անցկացվող մրցույթների մասնակիցները | Մասնակիցների վկայագրերը պատշաճ կերպով (ամսաթիվը, ստորագրությունը, տպումը) | 1 |
| 7 | Համառուսաստանյան եւ տարածաշրջանային գիտական, ստեղծագործական եւ սպորտային մրցումների հաղթողներ | Հաղթողների դիպլոմներն ու դիպլոմները պատշաճ կերպով զարդարված են (ամսաթիվը, ստորագրությունը, տպումը, նշելով բոլոր ռուսական կամ տարածաշրջանային մակարդակը): Թիմերին մասնակցությամբ `թիմի ձեւավորման ամբողջական ցուցակի կիրառմամբ, պատշաճ կերպով կատարված (ամսաթիվը, ստորագրությունը, տպումը): | |
| 8 | Բարձրագույն կրթության կազմակերպման կողմից թողարկված գնահատականը `ելնելով վերջնական շարադրության ստուգման արդյունքների վրա, ինչը պայման է երկրորդական կրթության կրթական ծրագրերի պետական \u200b\u200bվերջնական սերտիֆիկացման համար: | Փաստաթղթերի ներկայացում | Օֆսեթ \u003d 1: |