Kuis sastra tanggal 9 Mei dengan jawaban “Saya ingat! Aku bangga!" untuk usia sekolah dasar.
Penulis: Alla Alekseevna Kondratyeva, guru sekolah dasar, Sekolah Menengah Zolotukhinsk, Wilayah Kursk
Deskripsi bahan: Materi ini dapat digunakan oleh guru sekolah dasar dan guru sastra menengah dalam pelajaran ekstrakurikuler membaca dan acara ekstrakurikuler yang didedikasikan untuk Perang Patriotik Hebat.
Target: pembentukan rasa patriotisme dan kewarganegaraan aktif, kompetensi budaya umum melalui persepsi fiksi.
Tugas:
1. Menanamkan pada anak rasa cinta tanah air, tanah airnya.
2. Menumbuhkan rasa bangga terhadap kepahlawanan sejarah negara kita.
3. Memperluas pemahaman anak-anak tentang Perang Patriotik Hebat dan keberanian rakyat Soviet.
Pekerjaan awal: membaca fiksi, menonton film dokumenter, berkompetisi membaca puisi tentang perang, mengumpulkan informasi tentang rekan senegaranya...
ULANGAN:
1. Peringatan Perang Patriotik Hebat apa yang dirayakan negara kita tahun ini?(peringatan 70 tahun Kemenangan Besar)
2. Berapa tahun Perang Patriotik Hebat berlangsung? (4 tahun)
3. Perang apa yang termasuk dalam Perang Patriotik Hebat?
(Bagian dari Perang Dunia 2)
4.Siapa nama Panglima Tertinggi Angkatan Bersenjata pada masa Perang Patriotik Hebat?(Joseph Vissarionovich Stalin)
5.Apa nama pos perbatasan yang merupakan salah satu pos pertama yang menerima pukulan dari gerombolan fasis? (Benteng Brest - benteng pahlawan)
6. Berapa hari pertahanan Benteng Brest bertahan? (30 hari)
7.“Rusia memang hebat, tapi kita tidak bisa mundur – Moskow ada di belakang kita.” Siapa pemilik kata-kata terkenal ini?(Instruktur politik V.G. Klochkov)
8. Kepada siapa monumen itu didirikan 85 km dari Moskow (arah barat, jalan raya Minskoe)? (Untuk para pahlawan Panfilov)
9.Apa nama rumah sersan yang dipertahankan tentara Soviet selama beberapa bulan? (Rumah Pavlov)
10. Berapa hari pertempuran yang menentukan untuk Stalingrad berlangsung? (200 hari)
11. Pertempuran tank terbesar dari Perang Patriotik Hebat dan Perang Dunia II terjadi selama: Pertempuran Kursk.
(Pertempuran tank terjadi di daerah desa Prokhorovka, Wilayah Belgorod, pada 12 Juli 1943. Hingga 1.200 tank dan senjata self-propelled ambil bagian di kedua sisi. Untuk peringatan 50 tahun Kemenangan, pasukan Cagar museum Lapangan Prokhorovskoe dibuka, dengan mengunjunginya Anda dapat melihat monumen Menara Lonceng, “Lonceng Persatuan”, Gereja Peter dan Paul.)
12. Sebutkan pertempuran yang berakhir pada tanggal 23 Agustus 1943 dengan direbutnya Kharkov oleh pasukan Soviet?(Pertempuran Kursk.)
13. Wanita muda Rusia ini ditakdirkan untuk menjadi, meskipun secara anumerta, Pahlawan wanita keempat Uni Soviet dan yang pertama dalam Perang Patriotik Hebat. Sebutkan namanya.
(Zoya Kosmodemyanskaya - "Tanya", partisan, petugas intelijen.)
14. Kota manakah di Rusia selama Perang Patriotik Hebat yang bertahan dari pengepungan 900 hari oleh pasukan Jerman? (Leningrad, sekarang Sankt Peterburg.)
15. Di atas es danau manakah “Jalan Kehidupan”, yang dibangun untuk memasok Leningrad yang terkepung, dijalankan? (Ladozhskoe)
16. Tank domestik manakah yang menjadi legenda Perang Dunia Kedua?
(Tank T-34)
17.Apa yang disebut “Katyusha” selama Perang Patriotik Hebat?(Peluncur roket)
18. Di kota manakah Anda dapat mengunjungi Mamayev Kurgan, yang di dalamnya terdapat ansambel monumen “Kepada Pahlawan Pertempuran Stalingrad”? (Volgograd)
19.Siapa nama tokoh utama puisi M. Aliger yang memiliki kata-kata:
“Warga negara, jangan berdiri, jangan melihat,
Aku hidup, suaraku terdengar.
Bunuh mereka, racuni mereka, bakar mereka,
Aku akan mati, tapi kebenaran akan menang!”
(Zoya Kosmodemyanskaya. Partisan Perang Patriotik Hebat, Pahlawan Uni Soviet, 1942, secara anumerta. Seorang siswa sekolah menengah ke-201 di Moskow secara sukarela bergabung dengan detasemen partisan, seorang pramuka, yang dieksekusi oleh Nazi di desa Petrishchevo, Moskow wilayah.)
20. Manakah dari panglima Perang Patriotik Hebat yang empat kali menjadi Pahlawan Uni Soviet? (G.K. Zhukov)
21.Pertempuran besar apa yang mengakhiri Perang Patriotik Hebat?
(Pertempuran Berlin)
22.Kapan Panji Kemenangan dikibarkan di atas Reichstag di Berlin?
(30 April 1945)
23.Apa nama pawai yang berlangsung di Lapangan Merah pada tanggal 24 Juni 1945?
(Parade kemenangan)
24. Sebutkan pertempuran besar dalam Perang Patriotik Hebat?
(Pertahanan Brest, Pengepungan Leningrad, Pertempuran Moskow, Pertempuran Stalingrad, Kursk Bulge, Pertempuran Berlin)
25.Sebutkan Kota Pahlawan.(Ada 12 di antaranya dan Benteng Brest)
Selamat Kemenangan Besar!!!
Game intelektual yang didedikasikan untuk peringatan 70 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat sebagai bagian dari Bulan Pendidikan Patriotik
"Melalui halaman-halaman Perang Patriotik Hebat"
Target:
- Pendidikan kesadaran sipil dan patriotisme
- Pengembangan kemampuan kognitif
- Memperluas wawasan dan kecerdasan Anda
Peserta: guru, siswa kelas 10-11, dibagi menjadi 2 tim
putaran pertama "Permainanku sendiri"
putaran ke-3 "Tebak Kepribadiannya"
putaran ke-4 "Tebak pasangannya"
putaran ke-5 Semua masuk
Kemajuan permainan
Terkemuka. Halo, para siswa dan guru yang terkasih. Hari ini kami mengadakan permainan intelektual, sebagai bagian dari Bulan Pendidikan Patriotik dan didedikasikan untuk peringatan 70 tahun Kemenangan dalam Perang Dunia Kedua. Sebelum memulai permainan kami, saya sarankan Anda mengingat peristiwa utama perang yang mengerikan itu (lihat presentasi dan cerita pendeknya).
22/06/1941 Jerman menyerang Uni Soviet. Pada hari yang sama, mobilisasi umum mereka yang bertanggung jawab atas dinas militer diumumkan, dan darurat militer diberlakukan di wilayah barat negara itu. Front Utara, Barat Laut, Barat, Barat Daya, dan Selatan terbentuk. Mempertimbangkan pengalaman perang di Eropa, rencana Barbarossa menyediakan “perang kilat” melawan Uni Soviet di tiga arah utama - Leningrad (Grup Angkatan Darat Utara), Moskow (Grup Angkatan Darat Pusat) dan Kyiv (Grup Angkatan Darat Selatan) . Kejutan dan kekuatan serangan musuh, keunggulan jumlah mereka begitu besar sehingga dalam waktu tiga minggu Lituania, Latvia, Belarusia, sebagian besar Ukraina, Moldova, dan Estonia diduduki. Musuh maju sejauh 350-600 km ke dalam tanah Soviet. Hitler berencana mencapai jalur Arkhangelsk-Astrakhan dalam 3 bulan. Para pemimpin Nazi Jerman pertama-tama berharap untuk mengeksploitasi karakter multinasional negara Soviet. Diasumsikan bahwa Uni Soviet, seperti selama perang saudara, akan terpecah menjadi entitas-entitas negara-nasional.
Salah satu halaman paling heroik dan tragis di masa perang adalah pertahanan Leningrad. Pada tanggal 8 September, pasukan Jerman berhasil memblokade kota sepenuhnya, memutusnya dari dunia luar. Pada hari yang sama, gudang makanan Badayevsky dihancurkan oleh pesawat musuh. Para pembela kota hanya dapat bertahan hidup berkat keberanian mereka yang tak tertandingi dan persediaan makanan yang dibawa di sepanjang Jalan Kehidupan, yang terletak di atas es Danau Ladoga. Di bawah pemboman musuh yang terus-menerus, makanan dikirim ke kota melalui kota itu, dan penduduknya dibawa keluar dalam penerbangan pulang-pergi. Baru pada bulan Januari 1943 blokade kota dipatahkan. Pengepungan Leningrad berlangsung selama 900 hari.
Pada tanggal 30 September 1941, komando Jerman memulai pelaksanaan Operasi Topan - penangkapan Moskow. Situasi kritis telah berkembang di Moskow. Pertempuran terjadi pada jarak 80-100 km. dari ibu kota. Pada tanggal 20 Oktober, keadaan pengepungan diberlakukan di Moskow. Pada akhir November, pasukan Front Barat menerima bala bantuan yang signifikan dari wilayah timur negara itu. Hal ini memungkinkan pasukan Soviet melancarkan serangan balasan di dekat Moskow pada 5-6 Desember 1941. Musuh berhasil dipukul mundur 100-250 km dari Moskow. Ini adalah kekalahan besar pertama pasukan Jerman selama Perang Dunia Kedua.
Pada tanggal 2 September 1942, Angkatan Darat Jerman ke-6 di bawah komando Jenderal Paulus mencapai Stalingrad. Ada pertempuran di setiap jalan, setiap rumah. Pada pertengahan November 1942, dorongan ofensif pasukan Jerman benar-benar habis. Pada bulan September 1942, Wakil Panglima Tertinggi G.K. Zhukov dan Kepala Staf Umum A.M. Vasilevsky mulai mengembangkan rencana Operasi Uranus - kekalahan pasukan Nazi. Untuk melaksanakannya, tiga front baru diciptakan: Barat Daya (N.F. Vatutin), Don (K.K. Rokossovsky) dan Stalingrad (A.E. Eremenko). Pasukan Soviet melancarkan serangan pada tanggal 19 dan 20 November 1942, di barat laut dan selatan Stalingrad, yang ternyata tidak terduga bagi komando Jerman. Pada tanggal 31 Januari-2 Februari 1943, kelompok pasukan Jerman yang dikepung dipimpin oleh Field Marshal F. Paulus menyerah. Kemenangan di Stalingrad menandai awal dari perubahan radikal tidak hanya dalam Perang Patriotik Hebat, tetapi juga Perang Dunia Kedua secara keseluruhan. Inisiatif front Soviet-Jerman diteruskan ke Uni Soviet.
Pada bulan Februari 1943, kemajuan pasukan Soviet dihentikan. Tentara Wehrmacht, sekali lagi mengambil inisiatif, merebut Donbass, Kharkov dan Belgorod. Pada bulan April 1943, apa yang disebut Kursk Bulge dibentuk di sektor tengah front Soviet-Jerman. Rencana Jerman untuk Operasi Benteng dimaksudkan untuk “memotong” Kursk Bulge dengan serangan pasukan Jerman dari utara dan selatan, mengepung pasukan Soviet dan menghancurkan mereka. Pada tanggal 5 Juli 1943, pasukan Jerman melancarkan serangan. Setelah pertempuran sengit dan berdarah, mereka berhasil maju ke arah Oryol hanya sejauh 10-12 km. Pertempuran tank terbesar dalam Perang Dunia II terjadi di daerah Prokhorovka. Rencana Wehrmacht digagalkan. Baik di arah Oryol maupun Belgorod, Tentara Merah melakukan serangan. Pada tanggal 5 Agustus 1943, Orel dan Belgorod dibebaskan. Pertempuran di Tonjolan Oryol-Kursk telah usai.
Pada pertengahan September 1943, pertempuran Dnieper yang belum pernah terjadi sebelumnya dimulai. Di tepi kanannya yang curam, Jerman mendirikan sistem benteng yang membuatnya tidak bisa ditembus. Pada tanggal 6 November, Kyiv dibebaskan, dan Dnieper berhasil diatasi di sebagian besar arah. Atas kepahlawanan yang ditunjukkan dalam melintasi penghalang ini, 2.438 tentara yang pertama memasuki tepi kanan Dnieper, dianugerahi gelar tinggi Pahlawan Uni Soviet.
Popov Fyodor Kuzmich (1921-1943). Lahir pada tanggal 8 Desember 1921 di nasleg Batarinsky di wilayah Megino-Kangalassky di YASSR, dalam keluarga petani. Yakut. Pendidikan Utama. Sebelum perang, ia bekerja sebagai mandor di pertanian kolektif Oktyabr. Direkrut menjadi tentara pada bulan Juni 1942 oleh RVC Megino-Kangalas.
Prajurit penembak jitu dari kompi ke-3 dari batalion ke-1 dari resimen senapan ke-467 dari divisi senapan ke-81 dari angkatan darat ke-61. Fedor Popov adalah salah satu orang pertama di resimen pada tanggal 1 Oktober 1943 yang menyeberangi Dnieper dekat desa Glushets, memasuki pertempuran tangan kosong di parit musuh, merebut senapan mesin musuh, melepaskan tembakan darinya dan secara pribadi menghancurkannya. 70 fasis. Dia mengambil bagian dalam memukul mundur puluhan serangan balik musuh dan mempertahankan jembatan yang diduduki. Dengan tindakannya yang berani, ia membantu unit senapan resimen lainnya menyeberangi sungai. Ia meninggal pada 10 Oktober 1943, dan dimakamkan di desa Derozhichi, distrik Loevsky, wilayah Gomel.
Gelar Pahlawan Uni Soviet dianugerahkan secara anumerta pada tanggal 15 Januari 1944. Dianugerahi Ordo Lenin. Setelah kematian Fyodor Popov, penjajah fasis dihancurkan oleh tank "Pahlawan Fyodor Popov", yang dibangun dengan dana yang dikumpulkan oleh rekan senegaranya. Nama pahlawan diberikan kepada sebuah kapal kargo yang ditugaskan di jalur laut Tiksi, jalan-jalan di kota Yakutsk, di desa. Maya dari ulus Megino-Kangalassky. Monumen didirikan di desa asal pahlawan, Symakh, dan di desa Maya.
Operasi ofensif terbesar adalah Bagration, yang dilakukan oleh Tentara Merah untuk membebaskan Belarus pada Juni-Juli 1944. Selama sebulan, pasukan Soviet maju 550-600 meter ke barat. Kecepatan kemajuan mereka ternyata lebih tinggi daripada kecepatan Wehrmacht; pada musim panas 1941, Belarus dan seperempat wilayah Polandia dibebaskan. Pusat Grup Angkatan Darat dikalahkan.
Setelah menghentikan kemajuan Sekutu di perbatasan Jerman pada musim gugur tahun 1944, tentara Wehrmacht menerobos pertahanan mereka di Ardennes pada bulan Desember 1944. Pada 12 Januari 1945, Front Ukraina ke-1 di bawah komando I.S. Konev menerobos pertahanan Jerman di Vistula dan bergegas ke barat. Front Belorusia ke-1 di bawah komando G.K. Zhukov juga maju pesat. Wehrmacht gagal menahan serangan gencar pasukan Soviet. Dalam 6 hari, Tentara Merah maju ke barat sejauh lebih dari 500 km. Warsawa, Krakow, Lodz dan kota-kota lain dibebaskan. Pasukan Soviet mengusir musuh dari Silesia. Tentara Merah mencapai Oder dan merebut jembatan di tepi baratnya.
Dengan latar belakang berkembangnya serangan tentara Soviet, pada tanggal 4-11 Februari 1945, konferensi para pemimpin kekuatan utama koalisi anti-Hitler berikutnya diadakan di Yalta. Pertanyaan utamanya adalah tentang struktur Jerman pascaperang. Pembicaraannya adalah tentang demiliterisasi, pengadilan para pemimpin Nazi Jerman, likuidasi industri militer kerajaan Hitler, serta penetapan batas zona pendudukan Jerman dan penguasaan Berlin oleh pasukan Sekutu. Keputusan telah dibuat mengenai reparasi yang harus dibayarkan oleh Jerman kepada negara-negara yang terkena dampak pendudukannya. Konferensi tersebut menyetujui syarat-syarat bagi Uni Soviet untuk memulai aksi militer terhadap Jepang. Diputuskan untuk mengadakan konferensi pendiri Perserikatan Bangsa-Bangsa, yang tugas utamanya adalah mencegah perang baru di masa depan.
Komando Soviet bermaksud merebut Berlin pada 15-16 Februari 1945. Namun, awal pemindahan pasukan Jerman dari Front Barat ke Front Timur menghalangi pelaksanaan rencana tersebut. Pada tanggal 9 April 1945, garnisun benteng Königsberg yang dikepung di Prusia Timur menyerah. Setelah berhasil menghalau serangan Jerman, pasukan Soviet memasuki tanah Austria.
Pada 16 April 1945, pasukan komandan pertama - G.K. Zhukov), front ke-2 (komandan - K.K. Rokossovsky) Belorusia dan Ukraina ke-1 (komandan - I.S. Konev) memulai serangan di Berlin. Hampir semua kekuatan yang tersisa di komando Wehrmacht diarahkan untuk mempertahankan ibu kota. Namun, Tentara Merah mempunyai keunggulan yang luar biasa. Pada tanggal 20 April, setelah mengatasi pertahanan musuh, pasukan Soviet mencapai pinggiran Berlin. Pada saat yang sama, korps tank, setelah menerobos bagian depan utara dan selatan ibu kota Reich, menyelesaikan pengepungannya pada tanggal 24 April. Pada tanggal 30 April 1945, Panji Kemenangan M.A. dikibarkan di atas Reichstag. Egorov dan M.V. Kantaria. Pada tanggal 2 Mei, garnisun Jerman menyerah; pada tanggal 8 Mei 1945, pemerintah Jerman, yang dipimpin oleh Laksamana Dennitz setelah bunuh diri Hitler, menandatangani tindakan penyerahan.
Pada tanggal 24 Juni 1945, parade kemenangan berlangsung di Moskow, yang dihadiri oleh perwakilan dari semua lini dan cabang militer yang berpartisipasi dalam perang. Parade tersebut dipimpin oleh Marsekal K.K. Rokossovsky, dan diterima oleh Marsekal G.K. itu adalah akhir yang khidmat dan simbolis dari Perang Patriotik Hebat: spanduk dan panji-panji pasukan Reich Ketiga yang kalah dilemparkan ke tembok Kremlin.
Memenuhi kewajiban sekutu, Uni Soviet menyatakan perang terhadap Jepang pada tanggal 8 Agustus, setelah itu memberikan pukulan telak terhadap Tentara Kwantung Jepang yang berkekuatan jutaan orang yang berlokasi di Manchuria. Hanya dalam 2 minggu, tentara Soviet di bawah komando Marsekal A.M. Vasilevsky mengalahkan pasukan utama Jepang dan menduduki tidak hanya Harbin dan Mukden di Tiongkok Timur Laut, tetapi juga Port Arthur dan Dalny (di Semenanjung Liaodong), serta Pyongyang . Selama operasi pendaratan pasukan Soviet, Sakhalin Selatan dan Kepulauan Kuril dibebaskan.
Pada tanggal 2 September 1945, delegasi Jepang yang menaiki kapal perang Amerika Missouri di Teluk Tokyo menandatangani Undang-Undang Penyerahan Tanpa Syarat.
Saya sarankan Anda membagi menjadi dua tim (tim campuran, terdiri dari siswa dan guru). (Waktu diberikan untuk mendiskusikan nama tim dan memilih kapten. Setiap tim memperkenalkan diri dan memperkenalkan kaptennya)
putaran pertama "Permainanku sendiri".
Kedua tim berpartisipasi dalam kompetisi. Secara undian, tim memilih kategori dan jumlah poin. Jika salah satu tim tidak bisa menjawab, maka tim lawan diberi kesempatan.
PERTEMPURAN BESAR | |||||
MEREKA BERJUANG UNTUK NEGERI | |||||
TIDAK ADA YANG TERLUPAKAN, TIDAK ADA YANG TERLUPAKAN |
Pertempuran Hebat:
10 - Di mana selama perang terjadi pertempuran terbesar yang melibatkan 1.200 tank dan senjata self-propelled? ( Dekat Prokhorovka)
20 – Di mana kekalahan besar pertama Jerman terjadi? ( Dekat Moskow)
30 - Apa nama kode operasi musim panas pasukan Jerman tahun 1943 di wilayah Kursk, Orel dan Belgorod ( Benteng)
40 – Kapan Pertempuran Smolensk dimulai dan jenis senjata apa yang pertama kali digunakan pasukan Soviet dalam pertempuran ini? (10 Juli 1941, "Katyusha")
50 – Ceritakan pada kami tentang kepahlawanan para pembela Rumah Pavlov. Dimana itu? (Rumah Pavlov merupakan bangunan bata yang menempati posisi dominan terhadap kawasan sekitarnya. Dari sini dimungkinkan untuk mengamati dan menembaki bagian kota Stalingrad yang diduduki musuh. Pada tanggal 20 September 1942, Sersan Ya.F. Pavlov dengan pasukannya, dan kemudian bala bantuan tiba: satu peleton senapan mesin Letnan Afanasyev (tujuh orang dengan satu senapan mesin berat), sekelompok prajurit penusuk baju besi dari Sersan Senior Sabgaida (6 orang dengan 3 senapan anti-tank), empat orang mortir dengan dua mortir dan tiga penembak mesin. Nazi menyerang rumah tersebut dengan tembakan artileri dan mortir, membomnya dari udara, dan terus menyerang, namun para pembelanya dengan gigih menangkis serangan musuh yang tak terhitung jumlahnya, menimbulkan kerugian di atasnya dan tidak membiarkan musuh menerobos ke Volga di daerah ini. . “Kelompok kecil ini,” kata Jenderal Angkatan Darat Chuikov, “mempertahankan satu rumah, menghancurkan lebih banyak tentara musuh daripada yang hilang dari Nazi selama perebutan Paris.” Semua pembela rumah dianugerahi penghargaan negara, dan Sersan Ya.F. Pavlov dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet).
Mereka berjuang untuk tanah air mereka
10 – Siapa nama mayor jenderal, penduduk asli ulus Khangalas (Andrey Ivanovich Prituzov)
20 – Penembak jitu Yakut, Pahlawan Uni Soviet, yang menghancurkan 429 fasis ( F.Okhlopkov)
30 – Nama seorang pengkhianat, seorang jenderal, yang namanya menjadi kata benda umum dan menunjukkan individu yang merupakan pengkhianat Tanah Air (Andrey Andreevich Vlasov)
40- Komandan militer Rusia manakah yang berpangkat marshal di dua negara bagian? (K. Rokossovsky Uni Soviet dan Polandia)
50 - Pahlawan termuda Uni Soviet, pengintai partisan ( V.Kotik)
Tidak ada yang dilupakan, tidak ada yang dilupakan
20 – Sebutkan nama penyair yang selamat dari pengepungan Leningrad, baris-baris puisinya menjadi judul bagian permainan kita. ( O.Berrgolts)
50 – Sebutkan tokoh utama puisi karya M. Aliger, pemilik kata-kata:
“Warga negara, jangan berdiri, jangan melihat,
Aku hidup, suaraku terdengar.
Bunuh mereka, racuni mereka, bakar mereka,
Aku akan mati, tapi kebenaran akan menang!”
(Zoe Kosmodemyanskaya)
40 – Ketika musuh mendekati Moskow pada tahun 1941, poster-poster muncul di jalan-jalan kota dengan tulisan: “Teman-teman, apakah Moskow mendukung kita?” Dari mana kata-kata ini berasal, siapa penulisnya?(Dari puisi “Borodino” oleh M. Lermontov).
2 putaran Kompetisi kapten "Blitz-poll"
Hanya kapten yang berpartisipasi dalam tur ini. Kapten bergiliran berpartisipasi dalam kompetisi. 15-20 pertanyaan dibacakan untuk setiap orang. Setiap kapten diberikan waktu: 1 menit. Jika mereka tidak dapat menjawab pertanyaan tersebut, mereka boleh melewatkannya.
Pertanyaan untuk tim pertama:
Apa nama hewan tank Jerman “T-V” | "Harimau kumbang" |
|
Surat paling terkenal dari front Perang Dunia II adalah... | “Tunggu aku…” K. Simonov |
|
Kota manakah di Rusia yang bertahan dari pengepungan Jerman selama 900 hari selama Perang Dunia Kedua? | leningrad |
|
Siapa nama prajurit yang berdiri di monumen di Bulgaria? | Alyosha |
|
Siapa yang disebut “penyihir malam” selama perang? | Pilot wanita |
|
Peringatan Hari Kemenangan apa yang dirayakan Rusia pada tahun 2005? | 60 tahun |
|
Di kota manakah Anda dapat mengunjungi Mamayev Kurgan? | Volgograd |
|
Kota apa yang dipertahankan para pahlawan Panfilov? | Moskow |
|
Siapa Panglima Tertinggi selama Perang Patriotik Hebat? | I.V.Stalin |
|
Levitan |
||
Mengapa medali Perang Dunia II paling terkenal diberikan? | Untuk keberanian |
|
Berapa nomor simfoni yang ditulis oleh Shostakovich di Leningrad yang terkepung? | Simfoni No.7 |
|
Sebutkan empat pahlawan Uni Soviet | G.K.Zhukov |
|
Siapa pemimpin Nazi Jerman? | Hitler |
|
Tank Soviet paling terkenal dari Perang Patriotik Hebat? | T-34 |
Pertanyaan untuk tim kedua:
Harimau yang diburu orang Rusia dengan granat adalah... | tank Jerman |
|
Perintah “Udara” selama Perang Dunia Kedua memiliki arti yang persis seperti ini. Apa? | Alarm, pesawat musuh telah muncul |
|
Selama Perang Dunia Kedua, sekelompok orang Jerman masih bisa berjalan di jalanan Moskow. Kolom macam apa ini? | Kolom tawanan perang Jerman |
|
Parade kemenangan |
||
Peringatan kemenangan Perang Dunia II apa yang dirayakan Rusia pada tahun 2010? | 65 tahun |
|
Apa nama yang diberikan kepada peluncur roket ganda Soviet selama Perang Dunia Kedua? | "Katyusha" |
|
Siapa yang menulis puisi paling populer selama Perang Dunia Kedua, “Tunggu Aku”? | K.Simonov |
|
Kapan Panji Kemenangan dikibarkan di Reichstag di Berlin? | ||
Apa nama operasi partisan untuk melemahkan kereta musuh? | "Perang Kereta Api" |
|
Siapa pemimpin Italia Fasis? | B.Musolini |
|
Siapa yang mengibarkan Panji Kemenangan di atas Reichstag? | Egorov dan Kantaria |
|
Siapa yang tampil di radio dan mengumumkan dimulainya perang? | bom molotov |
|
Di atas es danau manakah “Jalan Kehidupan”, yang dibangun untuk memasok Leningrad yang terkepung, dijalankan? | Danau Ladoga |
|
Pada bulan Desember 1941, pesawat pertama dirakit di pabrik Omsk, yang diakui sebagai pembom tukik garis depan terbaik pada Perang Dunia ke-2. | itu - 2 |
|
Pada pertempuran PD II manakah pertempuran Mamayev Kurgan terjadi? | Stalingrad |
putaran ke-3 "Tebak Kepribadiannya"
Pertama, ciri-ciri pahlawan dibacakan. Waktu diberikan untuk berpikir. Jika tebakannya benar, mereka mendapat 2 poin. Jika mereka tidak menebak dengan benar, potretnya akan ditampilkan. Setelah potret ditampilkan, jika menebak dengan benar, diberikan 1 poin. Jika tebakannya tidak benar, maka tim lawan diberi kesempatan. Mereka diberikan 1 poin.
putaran ke-4 "Tebak pasangannya"
tanggal | Acara | Menjawab |
||
Pembebasan Kyiv | 1. - |
|||
Pertempuran Kursk | 2. - |
|||
Pertempuran Stalingrad | 3. - |
|||
Mencabut blokade Leningrad | 4. - |
|||
Pertahanan Moskow | 5. - |
|||
Pertahanan Benteng Brest | 6. - |
|||
Operasi Bagrasi | 7. - |
|||
Musim panas 1944 | Pertempuran Berlin | 8. - |
1-6 – pertahanan Benteng Brest;
N.Gastello
Menyeruduk konsentrasi pasukan musuh dari darat
A. Matrosov
Pendobrak pembom malam penerbangan pertama
S.A.Kovpak
Menerima gelar "Generalissimo"
A.A.Kovpak
Melakukan taktik bumi hangus
GK Zhukov
Mengibarkan Panji Kemenangan di atas Reichstag
I.V.Stalin
Menutupi lubang bunker senapan mesin dengan tubuhnya
Menjadi tuan rumah Parade Kemenangan
Pemimpin detasemen partisan
Memimpin Parade Kemenangan
Komandan Angkatan Darat ke-6 Jerman
1-6: MA. Egorov dan M.V. Kantaria - mengibarkan Panji Kemenangan di atas Reichstag;
2-2: N. Gastello - pendobrak darat dari sekelompok pesawat musuh;
3-7: A. Matrosov - menutupi lubang bunker senapan mesin dengan tubuhnya;
4-9: S.A.Kovpak – pemimpin detasemen partisan;
5-1: A A. Vlasov – komandan “Tentara Pembebasan Rusia”;
6-8: G.K. Zhukov - menjadi tuan rumah Parade Kemenangan;
7-4: I.V. Stalin - menerima gelar "Generalissimo".
putaran ke-5 Semua masuk
Setiap tim ditanyai satu pertanyaan. Jika menjawab benar maka diberikan 1 poin, jika tidak maka poin hilang. Tim lain tidak diberikan kesempatan untuk menjawab pertanyaan tim lawan.
1. Sebelum Berlin direbut, Marsekal Zhukov dan markas besarnya mengembangkan rencana serangan malam di Seelow Heights menggunakan INI. Setelah persiapan yang diperlukan, pada malam tanggal 17 April 1945, pasukan mulai menyerbu paruh kedua pertahanan. Jerman tidak dapat memahami “senjata baru” macam apa yang dimiliki Rusia. Apa yang digunakan pasukan Soviet untuk mengejutkan Nazi dan mematahkan perlawanan mereka? (Untuk mengejutkan Nazi dan mematahkan perlawanan mereka, 140 instalasi lampu sorot bergerak maju, menerangi jalan bagi pasukan Soviet dan membutakan musuh.)
2. Di mana, menurut wasiatnya, Marsekal Vasily Ivanovich Chuikov, dua kali Pahlawan Uni Soviet, dimakamkan? (Menurut wasiatnya, Chuikov dimakamkan di tempat dia bertempur, di mana banyak rekannya meletakkan kepala mereka - di Volgograd di Mamayev Kurgan di kaki monumen Tanah Air.)
Andrey Andreevich Vlasov Jenderal
Marsekal Uni Soviet, Marsekal Polandia Rokossovsky Konstantin Konstantinovich Dua Kali Pahlawan Uni Soviet
Valya Kotik (1930 – 1944) Partisan – perwira intelijen Pahlawan Uni Soviet
Konstantin Simonov Koresponden perang penulis puisi “Tunggu aku”
Olga Berrgolts Pengepungan Penyair Leningrad Di sinilah letaknya para Leningraders. Di sini penduduk kotanya adalah laki-laki, perempuan, anak-anak. Di sebelah mereka adalah tentara Tentara Merah. Seumur hidup mereka membela Anda, Leningrad, Tempat Lahirnya Revolusi. Kami tidak dapat menyebutkan nama-nama mulia mereka di sini, Ada begitu banyak dari mereka yang berada di bawah perlindungan abadi granit. Namun ketahuilah, perhatikan batu-batu ini: Tidak ada seorang pun yang dilupakan, tidak ada yang dilupakan
Zoya Kosmodemyanskaya Partisan – penyabot Pahlawan Uni Soviet Margarita Iosifovna Aliger Penulis puisi “Zoya”
Marsekal Uni Soviet Vasilevsky Alexander Mikhailovich Dua Kali Pahlawan Uni Soviet
Ivan Vasilievich Panfilov Mayor Jenderal Pahlawan Uni Soviet
Ivan Nikitovich Kozhedub Tiga kali Pahlawan Uni Soviet Pilot Marsekal Udara
Vasily Ivanovich Chuikov Marsekal Uni Soviet Dua Kali Pahlawan Uni Soviet
Diana Sviridova
Tentang eksploitasi dan kemuliaan!
Minggu lalu di MBDOU No.41 "Mengapa" dengan anak-anak kelompok persiapan No. 12 dan No. 7, diselenggarakan dan dilaksanakan “ Permainan - kuis« Perang Patriotik Hebat» »
Tujuan dari acara ini adalah pembentukan perasaan patriotik berdasarkan pengenalan tradisi militer masyarakat kita. Dengan cara ini anak prasekolah akan membentuk sikap sadar terhadap Hari Kemenangan. Mereka dengan penuh semangat akan mengambil bagian dalam semua acara meriah yang didedikasikan untuk hari ini. Para veteran akan diperlakukan dengan hormat dan terima kasih.
Acara ini bertujuan untuk memelihara minat pendidikan terhadap sejarah negara, kecintaan terhadap Tanah Air, dan menumbuhkan rasa bangga terhadapnya.
Dalam acara tersebut, para peserta tidak hanya menunjukkan ilmu dan keterampilannya, mereka juga aktif mendukung inisiatif menjawab pertanyaan kuis, beralasan secara independen, bereaksi terhadap pernyataan pasangannya. Juga selama kuis Para lelaki mampu menunjukkan ketangkasan dan daya tahannya.
Saat menyimpulkan kuis, para pemenang dianugerahi sertifikat kehormatan.
Pendidik: Sviridova D.A.
MBDOU d.s. Nomor 41 "Mengapa"
Permainan - kuis« Perang Patriotik Hebat»
Kelompok persiapan No.12
Uraian pekerjaan: materi ini dapat digunakan dalam pekerjaannya oleh para pendidik kelompok persiapan senior ketika melakukan kuis tentang Perang Patriotik Hebat.
Target: Membentuk perasaan patriotik berdasarkan pengenalan tradisi militer rakyat kita.
Tugas: Pertahankan minat pendidikan pada sejarah negara Anda; menanamkan rasa cinta tanah air dan kebanggaan terhadapnya; secara aktif mendukung inisiatif menjawab pertanyaan kuis; mengaktifkan pengetahuan yang ada, penalaran mandiri, menanggapi pernyataan mitra.
Integrasi pendidikan wilayah: sosial - komunikatif, bicara, kognitif, perkembangan fisik.
Peralatan: lambang tim, bintang, tongkat, kartu dengan profesi militer dan kartu bergambar perlengkapan, perlengkapan dan pakaian militer, perban, kartu dengan kata-kata peribahasa.
Pekerjaan awal: Membaca literatur tentang Perang Dunia Kedua bersama anak-anak, mengenal cabang-cabang militer, melihat lukisan dan reproduksi tentang topik tersebut perang, menonton acara TV, film tentang Perang Dunia Kedua di rumah, percakapan di taman kanak-kanak dan di keluarga, mempelajari puisi dan lagu tentang perang, mendengarkan CD bertema militer yang dibawakan oleh penyanyi terkenal, dikompilasi bersama orang tua "Buku Kenangan".
Kemajuan kuis:
Terima kasih kepada Pahlawan Kemenangan!
Terima kasih kepada para Pahlawan,
Terima kasih kepada para Prajurit,
Apa yang diberikan dunia,
Lalu - dalam empat puluh lima!
Anda adalah darah dan keringat
Kami memenangkan Kemenangan.
Anda masih muda
Sekarang mereka adalah kakek.
Kami Kemenangan ini -
Kita tidak akan pernah lupa!
Biarkan matahari damai
Bersinar untuk semua orang!
Semoga kebahagiaan dan kegembiraan
Mereka tinggal di planet ini!
Bagaimanapun, perdamaian sangat diperlukan -
Baik orang dewasa maupun anak-anak!
Perang Patriotik Hebat menjadi salah satu cobaan tersulit yang menimpa rakyat Soviet. Tidak ada keluarga seperti itu di Rusia perang telah berlalu. Oleh karena itu, setiap keluarga mengingat mereka yang tetap berada di medan perang. Kami mengenang dengan rasa syukur para pejuang-pembela kami yang mulia yang membela dunia dalam pertempuran sengit. Ada kenangan yang tidak akan pernah berakhir. Dalam beberapa tahun terakhir, saat perayaan hari itu Kemenangan besar, kita lihat di jalanan. pada pakaian orang. mobil-mobil itu memiliki pita oranye dan hitam. Untuk apa mereka dibutuhkan? Apa yang mereka maksud?
Pendidik: - Pita dua warna ini disebut "Georgievskaya".
Dia termasuk dalam Ordo St. George, yang secara tradisional merupakan penghargaan militer tertinggi di Rusia.
Gambaran besar tatanan modern ditampilkan. Warna pita - hitam dan oranye - berarti "merokok" Dan «» nyala api" dan merupakan tanda kegagahan pribadi prajurit di medan perang.
Hari ini kita akan memilikinya permainan didedikasikan untuk mengenang hari-hari mengerikan itu Perang Patriotik Hebat. Saya mengundang Anda untuk berpartisipasi ulangan!
Anak-anak mengeluarkan potongan kertas dengan angka.
Kami menyambut kedua tim dan mereka kapten: tim "Penjaga perbatasan", tim "Pelaut".
Kapten Tim Penjaga Perbatasan:
Tim kita - "Penjaga perbatasan", kita motto:
Penjaga perbatasan sedang berpatroli -
Seluruh negara sedang tidur nyenyak,
Karena penjaga perbatasan
Kedamaian dan tidur Anda akan terjaga!
Kapten Tim Pelaut:
Tim kita - "Pelaut", kita motto:
Kami orang-orang menyukai laut.
Di atas lautan dan di atas ombak
Kami sedang melakukan patroli tempur
Hari ini - di sini, dan besok - di sana!
Pendidik: Kami juga menyambut tamu dan juri kami. Kami berharap kalian sukses dan menang! Untuk memenangkan kompetisi, tim akan menerima bintang. Tim siapa yang mengumpulkan lebih banyak bintang, tim itu menang.
Tim mengambil tempat mereka mengikuti musik.
Pendidik: Rakyat kami bertempur dimana-mana prajurit: di darat, di laut dan di udara.
Di pegunungan tinggi,
Di hamparan stepa
Tentara melindungi Tanah Air kita.
Dia terbang ke langit
Dia pergi ke laut
Tidak takut pada bek
Hujan dan salju turun. (V.Stepanov "Tentara Kami")
Tentang siapa puisi ini? (tentang tentara). Para prajurit bertugas di berbagai cabang militer. Sebutkan jenis pasukan yang berpartisipasi Perang Patriotik Hebat.
Tim bergiliran menyebutkan jenis pasukan. Tim terakhir yang menyebutkan nama cabang militer menang.
1 kompetisi "Pemanasan" -
Setiap tim akan ditanyai dua pertanyaan. Kami segera menjawab, tanpa ragu-ragu.
Pemanasan
Pertanyaan pertama untuk tim pertama.
Apa nama dari perang, kemenangan yang kita rayakan pada tanggal 9 Mei? (Perang Patriotik Hebat)
Kapan itu dimulai perang? Di bulan apa, tanggal berapa? (Perang dimulai pada musim panas pada tanggal 22 Juni.)
Berapa tahun itu berlangsung? (perang berlangsung 4 tahun.)
Pertanyaan kedua untuk tim kedua.
Apa nama negara kita pada waktu itu (Uni Republik Sosialis Soviet (USSR).)
Negara bagian mana yang menyerang negara kita? (Jerman Fasis.)
Apa nama negara kita sekarang? (Rusia, Federasi Rusia).
Pendidik: Katakan padaku, siapa yang memiliki kakek-nenek yang berjuang di perang Dengan siapa mereka bertarung dan bagaimana caranya? (Tentara, perawat, dll.) Mari kita ingat profesi militer bersama Anda.
2 kompetisi "Profesi militer"
1. Mobil kembali melaju ke medan pertempuran,
Ulat sedang memotong tanah,
Mobil itu di lapangan terbuka
Terkendali… (Tankman)
2. Pesawat lepas landas,
Saya siap terbang.
Saya menunggu pesanan berharga itu,
Untuk melindungimu dari langit! (Pilot militer)
3. Tanah Air memberi perintah,
Dan dia langsung menuju Kaukasus!
Melompat di malam hari dengan parasut -
Jalannya, terkadang sebentar! (Parasutis)
4. Akan menggantikan mesin robot -
Dia sendiri yang akan menjinakkan bom atau ranjau.
Seharusnya tidak salah sama sekali
Untuk tetap hidup nanti. (Pencari ranjau)
5. Impian anak laki-laki itu menjadi kenyataan -
Dia datang untuk melayani di perusahaan.
Sekarang ia menembak: "Tra-ta-ta!"
Dari meriam, mortir.
Baru-baru ini seorang anak laki-laki melayani
Tapi dia adalah penembak terbaik. (Prajurit artileri)
6. Layak dihormati
Prajurit pemberani dan pemberani:
Sulit untuk berada di belakang garis musuh,
Tetap luput dari perhatian
Ingat semuanya, cari tahu
Beritahu saya di kantor pusat besok pagi. (Pramuka)
“Dia juga masuk berperang sebagai seorang prajurit,
Dia melanjutkan serangan dengan senapan mesin,
Kota-kota yang dibebaskan
Dia bertarung dan menang." (Pahlawan)
3 kompetisi “Siapa yang butuh apa?”
DI DALAM perang berbagai jenis pasukan ambil bagian (penerbangan, angkatan laut, infanteri,
senjata yang berbeda digunakan (pesawat terbang, kapal, tank, senjata antipesawat, militer dari berbagai spesialisasi (pilot, pelaut, awak tank, penembak jitu).Perkelahian dilakukan di darat, baik di air maupun di udara. Apakah kamu tahu dimana berjuang:
Angkatan laut? (Di laut, di atas air.)
Penerbangan? (Di langit, di udara.)
Infanteri? (Di darat, di bumi.)
Tim menerima dua kartu dengan profesi militer dan kartu dengan gambar perlengkapan, perlengkapan, dan pakaian militer. Anak-anak harus memilih kartu yang menggambarkan barang-barang yang diperlukan untuk profesi militer tertentu.
Pendidik: Pembela kami tanah air, Apakah mereka? (berani, berani, berani, berani, tak kenal takut).
Kompetisi ke-4 - lomba lari estafet "Kota Pahlawan"
Pendidik: - Untuk apa manfaat beberapa kota setelahnya perang menerima gelar kota pahlawan?
(Ini adalah nama kota yang penduduknya menunjukkan keberanian, keberanian dan keberanian selama itu perang.)
Teman-teman, ada banyak kota pahlawan di wilayah Federasi Rusia. Kota apa saja yang kamu ketahui?
Sebutkan setidaknya empat.
(Leningrad (sekarang Sankt Peterburg),Stalingrad (sekarang Volgograd, Odessa, Sevastopl. Moskow, Benteng Brest (Benteng Pahlawan, Novorossiysk, Kerch, Minsk, Tula, Murmansk.Smolensk.)
Pendidik: Teman-teman, tahukah kamu siapa yang paling penting di ketentaraan? (Komandan). Hasil pertempuran dan kehidupan para prajurit bergantung pada tindakan terampil komandan. Anda dan saya juga memiliki komandan - ini adalah kapten kami.
5 kompetisi "Kompetisi Kapten".
Tim "Penjaga perbatasan"
1. Apa nama pawai meriah seluruh kelompok dan cabang pasukan melintasi Lapangan Merah? (Parade)
2. Kota pahlawan, benteng, yang pertama menerima serangan penjajah Nazi. (Brest).
3. Apa pangkat militer tertinggi? (Marsekal)
4. Prajurit, Pahlawan Uni Soviet, yang menutupi lubang bunker musuh dengan tubuhnya. (A.Matrosov).
5. Senjata apa yang disebut dengan nama wanita? ( "Katyusha".)
Tim "Pelaut"
1. Berapa tahun yang berlangsung? Perang Patriotik Hebat? (4 tahun).
2. Sebutkan kota pahlawan pelaut yang legendaris? (Sevastopol).
3. Penghargaan negara atas jasa-jasanya kepada Tanah Air. (Medali.)
4. Pilot, pahlawan Uni Soviet, yang melakukan serangan udara. (N.Gastello.)
5. Pakaian luar musim dingin untuk tentara? (Mantel).
Terkemuka:
Lanjutan kami ulangan"Relai militer"
6 Relai "Pencari ranjau yang licik"
Inventaris: 2 keranjang dan 10 barel untuk setiap tim.
Anak-anak dari masing-masing tim berdiri bersebelahan. Di depan peserta pertama ada keranjang berisi tong. keranjang kosong kedua berada di belakang anggota tim terakhir.
Latihan: meneruskan rantai "tong mesiu" pertama dari keranjang pertama ke keranjang kedua. lalu kembali.
Pendidik: Jeda di depan hanya berumur pendek. Dan lagi-lagi peluru meledak dan peluru bersiul. Perawat tanpa rasa takut membawa yang terluka dari medan perang, membalut luka mereka, dan mengirim mereka ke unit medis. Para prajurit memanggil mereka "teman berjuang".
7 kompetisi "Teman Berjuang"
Anak perempuan meniru tindakan perawat, membalut anak laki-laki "luka" di atas kepala.
Pendidik: Saya tahu peribahasa tentang perang dan damai: Perang itu enak untuk didengar Ya, sulit untuk melihatnya. Berdiri bersama untuk perdamaian - tidak akan ada perang. Teman tercipta dalam pertempuran. Jika Anda menginginkan perdamaian, bersiaplah perang.
8 kompetisi "Enkripsi".
Anak-anak diberikan kartu berisi kata-kata; mereka perlu membuat peribahasa dari kata-kata tersebut.
1. Seorang pejuang bukanlah seorang pejuang di lapangan.
2. Tersesatlah dan bantulah temanmu.
Hasilnya dirangkum dan pemenang diberikan.
1. Terima kasih kepada para pahlawan,
Terima kasih kepada para prajurit
Apa yang diberikan dunia,
Lalu - dalam empat puluh lima!
2. Anda berdarah dan berkeringat
Kami memenangkan Kemenangan.
Anda masih muda
Sekarang mereka adalah kakek.
3. Kami Kemenangan ini -
Kita tidak akan pernah lupa!
Biarkan matahari damai
Bersinar untuk semua orang!
Pendidik: Teman-teman, hari ini kita akan berbicara tentang liburan cerah, “Hari Kemenangan”, tentang kepahlawanan orang-orang selama Perang Patriotik Hebat.
Hari ini kami akan mengadakan kuis yang disebut "ABC Militer", dan huruf-huruf alfabet akan membantu kami dalam hal ini.
Guru membuka halaman buku yang berisi surat tersebut dan mengajukan pertanyaan serta memberikan tugas:
A Sebutkan kata-kata bertema militer yang diawali dengan bunyi A. (Otomatis, serang, tentara).
B Sebutkan kota - pahlawan yang menerima serangan pertama pasukan Nazi. (Brest).
G Apakah pejuang itu pemenangnya? (Pahlawan).
E Apa isi topi bowler tentara? (Makanan).
DAN Tangkinya terbuat dari bahan apa? (Besi).
Z Apa yang ada di topi tentara? (Bintang).
DAN Pada bulan apa Perang Patriotik Hebat dimulai (Juni).
KE Hidangan militer. (Bowler).
L Dia akan mengangkat burung logam itu ke awan, sekarang perbatasan udara dapat diandalkan dan kuat. (Pilot).
M Sebutkan kota pahlawan, ibu kota Belarusia. (Minsk).
N Apa yang diterima para prajurit sebagai kemenangan? (Penghargaan).
TENTANG Penghargaan untuk keberanian. (Memesan).
P Apa yang diharapkan oleh kerabat prajurit itu dari depan? (Surat).
R Sebutkan cabang militer. (Orang-orang roket).
DENGAN Seperti apa seharusnya seorang prajurit? (Berani, kuat...).
T Sebutkan peralatan militer. (Tangki).
kamu Kata apa yang diteriakkan para prajurit saat mereka maju? (Hore).
F Apa yang dibangkitkan tentara Soviet pada hari kemenangan atas Berlin? (Bendera).
X Apa nama “Kompleks Peringatan” yang didirikan untuk mengenang warga sipil desa yang dibakar hidup-hidup. (Khatyn).
C Di mana penembak jitu mendarat? (Target).
H Tebak teka-teki: “Bukan tanpa alasan saya berdiri di atas menara, saya tidak akan membiarkan tikus lewat, saya menjaga gudang besar, dan nama saya adalah…” (Penjaga).
SH- Apa yang ada di kepala kapal tanker dan pilot, setiap orang yang melakukan pekerjaan berbahaya (Helm).
SCH Kata apa yang tersembunyi di dalam kata pelindung? Untuk mengetahuinya, Anda perlu membaginya menjadi suku kata. (Tameng).
E Tebak nama lagu yang bisa Anda gunakan untuk menarikan tarian pelaut. (Eh, apel).
kamu Apa nama tanggal bulat untuk merayakan Hari Kemenangan? (Peringatan tahunan).
SAYA Selesaikan kalimat: “Saya akan pergi mengabdi di lautan, angkat di sana…” (Anchors).
Kuis yang didedikasikan untuk Perang Patriotik Hebat “Mari kita, rakyat, jangan pernah melupakan ini!”
Kuis untuk peringatan 70 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat didedikasikan untuk...
Sannikova Ekaterina Vasilievna guru pendidikan tambahan, kepala lingkaran “Virage” di Sekolah Menengah MBOU No. 196, Novosibirsk.
Usia siswa adalah 15-17 tahun.
Tujuan materi: Saya menyampaikan kepada Anda materi yang dapat digunakan oleh guru kelas, guru, dan penyelenggara untuk mempersiapkan dan menyelenggarakan acara yang didedikasikan untuk peringatan 70 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat.
Aturan mainnya:
1. Permainan ini diikuti oleh 3-5 tim (masing-masing 5-6 orang).
2. Permainan terdiri dari 6 babak. Selama setiap putaran, peserta menjawab pertanyaan tuan rumah, mendapatkan bintang untuk jawaban yang benar.
3. Tim yang menunjukkan pengetahuan terbaik dan mencetak bintang terbanyak menang.
Target:
pendidikan kewarganegaraan, pengembangan rasa patriotisme.
Tugas:
menumbuhkan rasa bangga atas prestasi besar suatu bangsa, negaranya;
mengembangkan kemampuan intelektual anak dan remaja melalui studi sejarah Perang Patriotik Hebat
Kemajuan acara:
Terkemuka. Soundtrack lagu “Victory Day” diputar. Kata-kata tersebut terdengar di latar belakang melodi:Kembang api bergemuruh untuk Kemenangan Besar atas Nazi Jerman. Namun luka perang masih terasa sakit di malam hari di antara para veteran yang masih hidup, dan gambaran mengerikannya kembali muncul dalam mimpi mereka. Dan menurut mereka perang ini terjadi baru-baru ini, kemarin. Dan bagimu perang ini adalah sejarah.
Selamat siang teman-teman. Kami menyambut Anda di kuis yang didedikasikan untuk Perang Patriotik Hebat. Ada kenangan yang tidak akan pernah berakhir, sehingga setiap tahun kita mengenang tahun-tahun hebat itu. Pada tahun 2015, Rusia merayakan peringatan 70 tahun Kemenangan. Hampir tidak ada lagi veteran Perang Dunia II yang tersisa, namun kenangannya tetap hidup. Mari kita mengingat halaman tragis dan heroik dari Perang Patriotik Hebat. Saya berharap hari ini Anda tidak hanya menunjukkan pengetahuan Anda, tetapi juga belajar banyak hal baru tentang masa sulit Perang Dunia Kedua.
Babak 1 “Awal yang Tragis”
1.Sebutkan tanggal dimulainya Perang Patriotik Hebat.
Menjawab: 22 Juni 1941.
2. Tiga minggu sebelum invasi Nazi ke negara kita, seorang perwira intelijen Soviet menyampaikan ke Moskow,
bahwa perang akan dimulai pada 22 Juni. Siapa pramuka ini?
Menjawab: Richard Sorge
2.Apa nama rencana invasi Uni Soviet?
Menjawab: rencana "Barbarossa"
3.Apa yang dimaksud dengan “babi” dan “penjepit” dalam urusan militer?
Menjawab:Urutan pertempuran pasukan.
4. Operasi militer apa yang disebut Operasi Topan oleh komando Nazi?
Menjawab:Serangan ke Moskow pada tahun 1941.
5. Suara siapa yang terdengar di Radio All-Union, mengumumkan dimulainya Perang Patriotik Hebat?
Menjawab: Levitana Yu.B.
6. Kata-kata ini mengakhiri setiap laporan dari depan. Sebutkan kata-kata ini.
Menjawab: Tujuan kami benar! Musuh akan dikalahkan! Kemenangan akan menjadi milik kita!
7.Apa nama operasi pasukan Soviet untuk membebaskan Belarus?
Menjawab:"Bagrasi"
8. Nama dan nama keluarga apa yang dienkripsi dalam nama tank Soviet “IS”?
Menjawab:Joseph Stalin
Putaran 2 “Kota Pahlawan”
1. Berapa bulan pertahanan heroik Odessa bertahan?
Menjawab: Lebih dari dua bulan (73 hari)
2. Berapa hari pertahanan heroik Sevastopol bertahan?
Menjawab:250 hari.
3. Berapa bulan yang berlangsung pada tahun 1941? Pertahanan Kyiv?
Menjawab:Lebih dari dua bulan (11 Juli – 19 September)
4.Sebutkan kota pahlawan yang belum pernah direbut oleh pasukan musuh sepanjang sejarah keberadaannya.
Menjawab: kota Leningrad.
5. Berapa hari pertahanan heroik Leningrad bertahan?
Menjawab: HAI sekitar 900 hari (8 September 1941-27 Januari 1944)
6. Kota apa setelah perang tahun 1941-1945. menerima gelar kehormatan “Kota Pahlawan”?
Menjawab:Moskow, Stalingrad, Leningrad, Odessa, Sevastopol, Kerch, Minsk, Tula, Kyiv, Brest, Novorossiysk.
7.Sebutkan kota Belarusia di mana pada tanggal 14 Juli 1941 tentara kita pertama kali menggunakan roket Katyusha.
Menjawab: Orsha.
8. Di kota manakah Anda dapat mengunjungi Mamayev Kurgan, yang di dalamnya terdapat ansambel monumen “Kepada Pahlawan Pertempuran Stalingrad”?
Menjawab: Volgograd.
9. Kota Pahlawan yang berganti nama sebanyak tiga kali?
Menjawab: Volgograd. Hingga 1925 - Tsaritsyn, hingga 1961 - Stalingrad.
Putaran 3 “Kreativitas selama Perang Dunia Kedua”
Selama tahun-tahun tersulit dari cobaan berat Perang Patriotik Hebat, tokoh-tokoh budaya Soviet - penulis dan penyair, seniman dan komposer, pekerja film dan radio - mengabdikan seluruh bakat mereka untuk kemenangan atas musuh. Lebih dari seribu anggota Serikat Penulis menciptakan karya mereka langsung di garis depan dan di detasemen partisan. Hampir setengah dari mereka tewas dalam pertempuran demi kebebasan tanah air atau terluka.
1. Syair lagu ini diterbitkan pada hari ketiga perang - 24 Juni 1941. Lagu apa yang sedang kita bicarakan?
Menjawab: “Perang Suci” oleh V.I. Musik Lebedev-Kumach oleh A. Alexandrov
2. Lagu "Victory Day" membawa ketenaran dan pengakuan yang layak bagi komposer ini. Beri nama.
Menjawab: Tukhmanov
3. Surat paling terkenal dari garis depan Perang Patriotik Hebat adalah... Yang mana?
Menjawab: “Tunggu aku, dan aku akan kembali…”, puisi oleh K. Simonov.
4. Yang mana dari novelnya A.N. Apakah Tolstoy selesai menulis pada hari dimulainya Perang Patriotik Hebat?
Menjawab: "Pagi yang suram"
5.Sebutkan penyair Tatar - Pahlawan Uni Soviet, yang meninggal di penjara fasis pada tahun 1944.
Menjawab: Musa Jalil
6. Apa nama film berdasarkan naskah karya K. Simonov, yang didedikasikan untuk para pahlawan pertahanan Benteng Brest?
Menjawab: "Garnisun Abadi"
7. Sebutkan nama pahlawan wanita M. Aliger, yang memiliki kata-kata berikut:
“Warga negara, jangan berdiri, jangan melihat,
Aku hidup, suaraku terdengar
Bunuh mereka, racuni mereka, bakar mereka,
Aku akan mati, tapi kebenaran akan menang!”
Menjawab:Zoya Kosmodemyanskaya
8.Penulis Soviet, tawanan Kepulauan Gulag
Menjawab: A.I. Solzhenitsyn
Putaran 4 “Pertempuran Hebat”
1. Pertempuran Perang Patriotik Hebat manakah yang terjadi lebih dulu: Kursk atau Stalingrad?
Menjawab: Stalingradskaya.
2. Sebutkan pertempuran tank terbesar dalam sejarah yang terjadi selama Perang Patriotik Hebat.
Menjawab:Pertempuran Kursk.
3. Sebelum pertempuran ini, komando Jerman memusatkan kekuatan yang signifikan, yang terutama terdiri dari divisi lapis baja yang dilengkapi dengan tank model Tiger dan Panther modern. Pertarungan macam apa ini?
Menjawab: Pertempuran Kursk.
4. Di atas es danau manakah “Jalan Kehidupan”, yang dibangun untuk memasok Leningrad yang terkepung, dijalankan?
Menjawab:Ladoga.
5. Mengapa tanggal 3 Juli penting dalam sejarah rakyat Belarusia?
Menjawab: Sehubungan dengan pembebasan kota Minsk dari penjajah Nazi pada tanggal 3 Juli 1944.
6. Sebutkan benteng yang secara heroik mempertahankan diri dari tanggal 22 Juni sampai 20 Juli 1941 di belakang garis Jerman.
Menjawab:Benteng Brest
7.Komandan manakah yang menandatangani tindakan penyerahan Jerman?
Menjawab: Zhukov G.K.
8.Apa nama bangunan di atap tempat tentara Soviet mengibarkan Panji Kemenangan?
Menjawab: Reichstag
9. Kemenangan Tentara Soviet manakah yang pertama kali ditandai dengan kembang api di Moskow? Kapan itu terjadi?
Menjawab: TENTANG pembebasan dari penjajah Nazi di Orel dan Belgorod.
5 Agustus 1943
Putaran 5 “Orang Hebat”
1. Komandan manakah yang diberi gelar kehormatan "Marshal Kemenangan" oleh rakyat?
Menjawab: Zhukov G.K.
2. Komandan ini memimpin Parade Kemenangan di Lapangan Merah di Moskow.
Menjawab: Rokossovsky K.K.
3. Front manakah yang dipimpin oleh Marsekal Uni Soviet S.M.
Menjawab:Menyimpan
4.Wanita manakah yang pertama kali dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet selama Perang Patriotik Hebat?
Menjawab: Z.Kosmodemyanskaya
5. Perintah apa yang diberi nama laksamana Rusia?
Menjawab: Pesanan dan medali Ushakov, pesanan dan medali Nakhimov.
6.Siapakah Richard Sorge, yang menerima gelar Pahlawan Uni Soviet secara anumerta?
Menjawab:
Perwira intelijen Rusia.
7. Marsekal Udara, tiga kali Pahlawan Uni Soviet, penulis buku: “Kenali dirimu dalam pertempuran”, “Sayap Seorang Pejuang”, “Langit Perang”. Siapa yang kita bicarakan?
Menjawab: Pokryshkin A.I.
8. Selama Pertempuran Stalingrad, Marsekal Lapangan Jerman F. Paulus ditangkap
Menjawab: Rokossovsky K.K.
9. Pada bulan Agustus 1941, ia dikukuhkan sebagai Panglima Tertinggi...
Menjawab:Stalin
Babak 6 “Kenangan abadi bagi mereka!”
1. Sebutkan pionir-Pahlawan Uni Soviet.
Menjawab: Valya Kotik, Lenya Golikov, Marat Kazei, Zina Portnova.
2. Sebutkan lima Pengawal Moldova yang dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet.
Menjawab: Oleg Koshevoy, Sergey Tyulenin, Ulyana Gromova, Lyubov Shevtsova, Ivan Zemnukhov.
3.Sebutkan pilot terkenal - Pahlawan Uni Soviet tiga kali, yang menembak jatuh 62 pesawat musuh selama Perang Patriotik Hebat.
Menjawab: Kozhedub. DI DALAM.
4.Sebutkan pahlawan muda Benteng Brest, yang dijuluki “Gavroche Soviet”.
Menjawab:Murid Petya Klypo
Partisan Belarusia berusia 5,14 tahun, Pahlawan Uni Soviet, berpartisipasi dalam banyak pertempuran dan selalu menunjukkan keberanian dan keberanian. Dalam pertempuran terakhirnya, dia bertarung sampai peluru terakhir, dan ketika dia hanya memiliki satu granat tersisa, dia membiarkan Nazi mendekat dan meledakkan mereka dan dirinya sendiri.
Menjawab:Marat Kazei
Seorang partisan berusia 6,16 tahun, seorang pramuka, meledakkan mobil bersama tiga tentara Jerman, salah satunya (mayor jenderal) membawa tas kerja berisi dokumen penting. Tewas dalam pertempuran di desa Ostraya Luka, wilayah Pskov. Dia secara anumerta dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet.
Menjawab: Lenya Golikov
7. Manakah dari komandan Soviet terkemuka yang ditindas pada tahun 1930-an dan dibebaskan pada bulan Maret 1940? Setelah perang, apakah ada Menteri Pertahanan Nasional Polandia?
Menjawab:Rokossovsky K.K.
8. Prestasi pilot yang belum pernah terjadi sebelumnya adalah dasar dari sebuah karya seni penulis Soviet. Kehilangan kakinya setelah terluka, pilot ini kembali bertugas dan menembak jatuh 11 pesawat musuh lagi.
Menjawab: A.Maresyev
9. “Segala sesuatu dalam diri seseorang harus cantik: wajah, pakaian, jiwa, dan pikiran.” Pahlawan wanita Perang Dunia Kedua, seorang anggota Komsomol dan partisan, menulis kata-kata Chekhovian ini ke dalam buku catatannya. Saat masih menjadi pionir, ia membaca tentang prestasi pahlawan perang Tatyana Salomakhina. Setelah jatuh ke tangan Nazi, partisan muda itu menyebut dirinya dengan namanya. Dia dieksekusi pada tanggal 29 November 1941.
Menjawab: Zoya Kosmodemyanskaya
Pertanyaan tambahan:
1.Selama Perang Patriotik Hebat, Jerman menyebut “Maut Hitam”:
Menjawab:Marinir Soviet.
2.Selama Perang Patriotik Hebat, 28 pejuang I.V. Panfilov berhasil menghalau beberapa serangan tank Nazi. Hampir semua orang tewas, tapi mereka tidak membiarkan musuh lewat. Kota apa yang dipertahankan para pahlawan Panfilov?
Menjawab:Moskow
3. Pada tanggal 8 Mei 1945, di Karlshort, komandan ini menerima penyerahan tanpa syarat Nazi Jerman dari Marsekal Lapangan Jerman V. Von Keitel.
Menjawab:Zhukov K.G.
4.Peristiwa penting apa yang terjadi pada tanggal 2 Mei 1945?
Menjawab: Tentara Soviet menduduki kota Berlin.
Lagu "Hari Kemenangan" sedang diputar
Menyimpulkan dan memberikan penghargaan kepada para pemenang.