PROPOSAL DENGAN PIDATO TIDAK LANGSUNG
Anda sangat menyadari konsep-konsep seperti klausa utama dan bawahan dari kalimat yang kompleks. Dari bagian utama hingga klausa bawahan, Anda selalu dapat mengajukan pertanyaan. Misalnya: Ayah tidak mau percaya bahwa saya bisa terlibat dalam pemberontakan keji. Dalam kalimat ini, dari bagian pertama ke bagian kedua, Anda dapat mengajukan pertanyaan (percaya APA?), Oleh karena itu, bagian pertama adalah utama, dan yang kedua adalah klausa bawahan.
"Ayah tidak mau percaya bahwa saya bisa terlibat dalam pemberontakan keji."
Pidato orang lain, ditransmisikan dalam bentuk klausa bawahan, disebut Pidato TIDAK LANGSUNG.
Bagian pertama, kalimat utama dalam hal ini mewakili kata-kata penulis, dan yang kedua adalah ucapan tidak langsung. Harap dicatat: kata-kata penulis berdiri di depan pidato tidak langsung dan dipisahkan dengan koma. Cara mentransmisikan ucapan orang lain ini, berbeda dengan ucapan langsung, mempertahankan isi ucapan orang lain, tetapi tidak mempertahankan bentuk dan intonasinya.
Bandingkan dua cara untuk menyampaikan pernyataan yang sama dalam ilustrasi. Kalimat dengan indirect speech tidak menyampaikan intonasi seruan yang ada pada direct speech.
Kalimat Pidato Langsung: Penyiar mengumumkan: "Snap dingin diharapkan besok!"
Saran dengan pidato tidak langsung: Penyiar mengumumkan bahwa cuaca dingin diperkirakan akan terjadi besok.
Pidato tidak langsung dapat dilampirkan ke bagian utama kalimat dengan bantuan konjungsi APA, AKAN, APA, kata ganti dan kata keterangan WHO, APA, APA, DIMANA, KAPAN, MENGAPA, dan lainnya, serta partikel LI. Pilihan kata-kata ini tergantung pada tujuan pernyataan dalam pidato tidak langsung. Kata ganti atau partikel LI akan digunakan dalam kalimat tanya:
Saya bertanya kapan kereta akan berangkat.
Dalam kalimat insentif, serikat pekerja digunakan, misalnya:
Kapten memerintahkan pengibaran bendera.
Dalam kalimat deklaratif, digunakan konjungsi WHAT, WILL, misalnya:
Dia mengatakan bahwa dia melihat beruang hidup di hutan.
Tujuan tuturan dalam tuturan tidak langsung Metode penggabungan tuturan tidak langsung
Kalimat Narasi - APA YANG AKAN
Kalimat interogatif - kata ganti dan kata keterangan SIAPA, APA, APA, DI MANA, KAPAN,
MENGAPA atau partikel LEE
Penawaran insentif - TO
**************************************************
Kalimat dengan Pidato LANGSUNG YANG TIDAK BENAR
Bandingkan tiga kalimat yang diberikan dalam buku oleh NS Valgina "The Syntax of the Modern Russian Language" untuk mengilustrasikan apa yang dimaksud dengan pidato langsung yang tidak tepat:
Teman-teman mengunjungi teater dan dengan suara bulat menyatakan: "Kami sangat menyukai pertunjukan ini!"
- Teman mengunjungi teater dan dengan suara bulat menyatakan bahwa mereka sangat menyukai pertunjukan ini.
- Teman mengunjungi teater. Mereka sangat menyukai pertunjukan ini!
Dalam kasus pertama, kami memiliki struktur di mana kata-kata teman dirancang sebagai ucapan langsung. Baik isi maupun bentuk ucapan mereka tidak berubah: apa yang diapit tanda kutip sepenuhnya mereproduksi ucapan mereka.
Baris kedua berisi konstruksi pidato tidak langsung. Pidato orang lain ditransmisikan menggunakan klausa bawahan, yang digabungkan menggunakan serikat APA. Isi pernyataan tetap dipertahankan, tetapi intonasi serunya hilang.
Opsi ketiga sangat mirip dengan yang pertama, tetapi tidak menyertakan titik dua dan tanda kutip. Selain itu, kata ganti orang pertama NAM diubah menjadi kata ganti orang ketiga IM, seperti dalam kasus indirect speech. Metode memperkenalkan teks orang lain ini disebut INSANE-DIRECT SPEECH.
Esensinya terletak pada kenyataan bahwa itu hampir sepenuhnya mempertahankan fitur leksikal dan sintaksis dari ucapan orang lain, cara bicara pembicara, karakteristik pewarnaan emosional dari pidato langsung, tetapi ditransmisikan bukan atas nama karakter, tetapi atas nama karakter. atas nama penulis, narator. Dalam hal ini, penulis menghubungkan pikiran dan perasaan pahlawannya dengan miliknya sendiri, menggabungkan pidatonya dengan pidatonya. Teknik ini sering digunakan dalam fiksi dan jurnalisme, ketika penulis perlu menunjukkan pahlawannya seolah-olah dari dalam, agar pembaca mendengar suara hatinya. Baca contoh pidato langsung yang tidak tepat dari novel War and Peace karya Leo Tolstoy:
"Nikolai Rostov berbalik dan, seolah mencari sesuatu, mulai melihat ke kejauhan, ke air Danube, ke langit, ke matahari. Betapa bagusnya langit, betapa biru, tenang dan dalam! Betapa lembutnya mengkilapkan air di Danube yang jauh berkilauan!" (Leo Tolstoy)
Pidato tidak langsung adalah pidato orang lain, ditransmisikan oleh penulis dalam bentuk klausa bawahan dari sebuah kalimat, sambil mempertahankan isinya.
Tidak seperti pidato langsung, pidato tidak langsung selalu terletak setelah kata-kata penulis, dirancang dalam bentuk bagian utama dari kalimat yang kompleks.
Untuk pengenalan pidato tidak langsung, berbagai serikat pekerja dan kata-kata sekutu digunakan, pilihan yang dikaitkan dengan tujuan pidato orang lain. Jika pidato orang lain adalah kalimat naratif, maka ketika memformalkannya dalam bentuk kalimat tidak langsung, serikat pekerja digunakan itu
Jika pidato orang lain adalah kalimat insentif, maka ketika membuat pidato tidak langsung, aliansi digunakan untuk
Jika pidato orang lain adalah kalimat interogatif, yang mencakup kata-kata pronominal interogatif-relatif, maka ketika memformalkan pidato tidak langsung, kata-kata pronominal ini dipertahankan, dan serikat tambahan tidak diperlukan.
Jika dalam pidato orang lain, yang dirancang sebagai kalimat interogatif, tidak ada kata ganti, maka pertanyaan tidak langsung diungkapkan dengan bantuan serikat pekerja.
Ketika pidato orang lain diformalkan sebagai pidato tidak langsung, beberapa perubahan leksikal terjadi. Jadi, misalnya, elemen leksikal emosional yang ada dalam ucapan orang lain (kata seru, partikel) dihilangkan dalam ucapan tidak langsung, dan makna yang diungkapkan olehnya disampaikan dengan cara leksikal lain, dan tidak selalu akurat, tetapi kira-kira. Dalam pidato tidak langsung, kata ganti pribadi dan posesif, serta bentuk kata kerja pribadi, digunakan dari sudut pandang penulis, dan bukan orang dari pembicara. Dalam hal ini, semua fitur leksikal dari ucapan langsung, hingga fitur ekspresif dan gaya, dipertahankan di bagian bawahan (ucapan tidak langsung). Campuran dua bentuk transmisi ucapan orang lain seperti itu adalah karakteristik gaya bicara, pidato semacam itu disebut semi-langsung.
Ada cara khusus untuk mentransmisikan ucapan orang lain, yang mengandung ciri-ciri ucapan langsung dan sebagian ucapan tidak langsung. Ini adalah pidato langsung yang tidak tepat, kekhususannya adalah sebagai berikut: seperti pidato langsung, ia mempertahankan ciri-ciri pidato pembicara - leksiko-fraseologis, emosional-evaluatif; di sisi lain, seperti dalam pidato tidak langsung, itu mematuhi aturan untuk mengganti kata ganti orang dan bentuk kata kerja pribadi. Fitur sintaksis dari pidato langsung yang tidak tepat adalah kurangnya penekanan dalam komposisi pidato penulis.
Pidato langsung yang tidak tepat tidak diformalkan sebagai klausa bawahan (sebagai lawan dari yang tidak langsung) dan tidak diperkenalkan dengan kata pengantar khusus (sebagai lawan dari pidato langsung). Itu tidak memiliki bentuk sintaksis yang diketik. Ini adalah pidato orang lain, secara langsung termasuk dalam narasi penulis, menyatu dengannya dan tidak membatasinya dari itu... Pidato langsung yang tidak tepat dilakukan bukan atas nama orang tersebut, tetapi atas nama penulis, narator, pidato orang lain direproduksi dalam pidato penulis dengan fitur-fiturnya yang melekat, tetapi pada saat yang sama tidak menonjol dengan latar belakang pidato penulis. Rabu: Teman mengunjungi teater dan dengan suara bulat menyatakan: "Kami sangat menyukai pertunjukan ini!" (ucapan langsung). - Teman mengunjungi teater dan dengan suara bulat mengatakan bahwa mereka sangat menyukai pertunjukan ini (pidato tidak langsung). - Teman mengunjungi teater. Mereka sangat menyukai pertunjukan ini! (ucapan langsung yang tidak tepat).
Pidato langsung yang tidak tepat adalah figur gaya sintaksis ekspresif. Ini banyak digunakan dalam fiksi sebagai metode untuk membawa narasi penulis lebih dekat dengan pidato para pahlawan. Metode penyajian pidato orang lain ini memungkinkan Anda untuk mempertahankan intonasi dan nuansa alami dari pidato langsung dan pada saat yang sama memungkinkan untuk tidak membedakan pidato ini dari narasi penulis.
Dalam fiksi, ucapan langsung yang tidak tepat sering digunakan dalam bentuk bagian kedua dari kalimat kompleks non-serikat dan mencerminkan reaksi aktor terhadap fenomena yang dirasakannya.
IV. Bab: "Pidato langsung yang tidak pantas"
4.1 Ucapan langsung yang tidak pantas
Pidato langsung yang tidak benar (selanjutnya disebut NPR) adalah salah satu cara transmisi pidato orang lain, ditandai dengan kontaminasi pidato penulis dan karakter. Karena kekhasannya, masalah pernyataan orang lain sepanjang perkembangan pemikiran linguistik selalu menjadi pusat perhatian para ilmuwan. Tapi, jika studi langsung dan tidak langsung
pidato, secara umum, tidak mempengaruhi perkembangan ide-ide linguistik, studi CPD telah memainkan dan memainkan peran penting dalam mempromosikan ide-ide dalam linguistik dan bidang terkait pengetahuan kemanusiaan. Misalnya, CPD adalah komponen mendasar dari konsep penting seperti teori "penulis" M.M. Bakhtin, V.V. Vinogradov.
Studi tentang "citra penulis" dalam sebuah karya sastra baru-baru ini menjadi sangat populer, sehubungan dengan semakin banyak perhatian diberikan pada pidato langsung yang tidak tepat. Ketertarikan pada teknik sastra ini dapat dimengerti, karena dalam pidato langsung yang tidak tepat, kata-kata karakter mencapai pembaca, seolah-olah, melalui prisma kesadaran penulis-narator, yang tidak dapat dipisahkan dari pidatonya, menjadi bagian darinya. Dan pemulihan hubungan ini memberi peneliti lebih banyak peluang untuk analisis daripada pidato langsung, di mana penulis menghilang ke latar belakang, keluar dari pekerjaan.
Ada cara khusus untuk mentransmisikan ucapan orang lain, yang mengandung ciri-ciri ucapan langsung dan sebagian ucapan tidak langsung. Ini adalah pidato langsung yang tidak tepat, kekhususannya adalah sebagai berikut: seperti pidato langsung, ia mempertahankan ciri-ciri pidato pembicara - leksiko-fraseologis, emosional-evaluatif; di sisi lain, seperti dalam pidato tidak langsung, itu mematuhi aturan untuk mengganti kata ganti orang dan bentuk kata kerja pribadi. Ciri sintaksis dari pidato langsung yang tidak tepat adalah kurangnya penekanan dalam komposisi pidato penulis.
Pidato langsung yang tidak tepat tidak diformalkan sebagai klausa bawahan (sebagai lawan dari yang tidak langsung) dan tidak diperkenalkan dengan kata pengantar khusus (sebagai lawan dari pidato langsung). Itu tidak memiliki bentuk sintaksis yang diketik. Ini adalah pidato orang lain, yang langsung dimasukkan ke dalam narasi penulis, menyatu dengannya dan tidak membatasinya. Pidato langsung yang tidak tepat dilakukan bukan atas nama orang tersebut, tetapi atas nama penulis, narator, pidato orang lain direproduksi dalam pidato penulis dengan fitur-fiturnya yang melekat, tetapi pada saat yang sama tidak menonjol dengan latar belakang dari pidato penulis. Rabu: Teman mengunjungi teater dan dengan suara bulat menyatakan: "Kami sangat menyukai pertunjukan ini!" (ucapan langsung). - Teman mengunjungi teater dan dengan suara bulat mengatakan bahwa mereka sangat menyukai pertunjukan ini (pidato tidak langsung). - Teman mengunjungi teater. Mereka sangat menyukai pertunjukan ini! (ucapan langsung yang tidak tepat).
Pidato langsung yang tidak tepat adalah figur gaya sintaksis ekspresif. Ini banyak digunakan dalam fiksi sebagai metode untuk membawa narasi penulis lebih dekat dengan pidato para pahlawan. Metode penyajian pidato orang lain ini memungkinkan Anda untuk mempertahankan intonasi dan nuansa alami dari pidato langsung dan pada saat yang sama memungkinkan untuk tidak membedakan pidato ini dari narasi penulis. Sebagai contoh:
Baru saja pergi ke taman. Matahari menyebar di pegunungan tinggi yang tertutup salju. Langit menjadi biru tanpa beban. Burung pipit duduk di pagar, melompat, menoleh ke kanan dan kiri, ekor burung pipit menjulur ke atas, mata cokelat bundar menatap Tolka dengan heran dan geli - apa yang terjadi? seperti apa baunya? Lagi pula, musim semi masih jauh! (Panci.).
Dia kejam, dia tidak memaafkan orang. Dalam antusiasme mudanya, dia tidak mengerti bagaimana mungkin membungkuk untuk mengangguk pada konveyor. Apa yang kamu impikan, warga? Pulanglah untuk tidur, aku bisa mengatasinya tanpamu.
Terkadang dia juga dihaluskan karena kelelahan. Kemudian dia tidak menyanyikan lagu, seperti yang dilakukan orang lain: bernyanyi mengalihkan perhatiannya dari pekerjaan. Dia lebih suka bertengkar dengan seseorang untuk menghibur - misalnya, untuk menemukan kesalahan dengan pengontrol bahwa mereka melihat detonator yang sama dua kali. Rupanya, mereka berdua tidak ada hubungannya di sini; jadi biarkan, yang berlebihan, pergi ke konveyor. Biarkan mereka membuang undi - siapa yang akan tetap berada di ban berjalan, siapa yang akan membawa gerobak.
Kalau tidak, adalah mungkin untuk membuat keributan ke seluruh toko, sehingga penyelenggara serikat pekerja, penyelenggara partai, dan penyelenggara Komsomol, dan zhenorg, semua pesta pora, berapa banyak yang ada, dan bosnya sendiri, Kamerad Grusheva : apa aib, lagi kotak tidak disajikan tepat waktu, dia dua belas menit duduk tanpa primer, tetap pemalas ketika sudah berakhir! Dia sangat suka bahwa semua orang mulai membujuknya, dan Grushevoy berlari untuk menelepon, memarahi seseorang dan mengeluh kepada direktur (Pan.).
Dalam fiksi, ucapan langsung yang tidak tepat sering digunakan dalam bentuk bagian kedua dari kalimat kompleks non-serikat dan mencerminkan reaksi aktor terhadap fenomena yang dirasakannya. Misalnya: Oh, betapa bagusnya untuk kantor polisi Aniskin! Dia melihat tirai chintz - oh, lucu sekali! Saya menyentuh permadani dengan kaki saya - oh, betapa pentingnya itu! Saya menghirup bau kamar - yah, seperti di masa kecil di bawah selimut! (Bibir.)
4.2 Kalimat dengan ucapan langsung yang tidak tepat
Bandingkan tiga kalimat yang diberikan dalam buku oleh NS Valgina "The Syntax of the Modern Russian Language" untuk mengilustrasikan apa yang dimaksud dengan pidato langsung yang tidak tepat:
Teman mengunjungi teater. Mereka sangat menyukai pertunjukan ini!
Dalam kasus pertama, kami memiliki struktur di mana kata-kata teman dirancang sebagai ucapan langsung. Baik isi maupun bentuk ucapan mereka tidak berubah: apa yang diapit tanda kutip sepenuhnya mereproduksi ucapan mereka.
Baris kedua berisi konstruksi pidato tidak langsung. Pidato orang lain ditransmisikan menggunakan klausa bawahan, yang digabungkan menggunakan serikat APA. Isi pernyataan tetap dipertahankan, tetapi intonasi serunya hilang.
Opsi ketiga sangat mirip dengan yang pertama, tetapi tidak menyertakan titik dua dan tanda kutip. Selain itu, kata ganti orang pertama NAM diubah menjadi kata ganti orang ketiga IM, seperti dalam kasus indirect speech. Metode memperkenalkan teks orang lain ini disebut pidato langsung yang tidak tepat.
Esensinya terletak pada kenyataan bahwa itu hampir sepenuhnya mempertahankan fitur leksikal dan sintaksis dari ucapan orang lain, cara bicara pembicara, karakteristik pewarnaan emosional dari pidato langsung, tetapi ditransmisikan bukan atas nama karakter, tetapi atas nama karakter. atas nama penulis, narator. Dalam hal ini, penulis menghubungkan pikiran dan perasaan pahlawannya dengan miliknya sendiri, menggabungkan pidatonya dengan pidatonya. Teknik ini sering digunakan dalam fiksi dan jurnalisme, ketika penulis perlu menunjukkan pahlawannya seolah-olah dari dalam, agar pembaca mendengar suara hatinya. Baca contoh pidato langsung yang tidak tepat dari novel War and Peace karya Leo Tolstoy:
Nikolai Rostov berbalik dan, seolah mencari sesuatu, mulai melihat ke kejauhan, ke air Danube, ke langit, ke matahari. Betapa bagusnya langit, betapa biru, tenang dan dalam! Betapa lembut berkilaunya air yang berkilauan di Danube yang jauh! (L.Tolstoy).
Teknik pidato langsung yang tidak tepat pertama kali digunakan dalam sastra Rusia oleh A.S. Pushkin, setelah itu memperoleh pengembangan dalam fiksi. Pidato langsung yang tidak tepat pada tingkat sintaksis tidak menonjol dari penulis, tetapi mempertahankan elemen leksikal, gaya, dan tata bahasa yang melekat dalam pidato pembicara.
Untuk mendeteksi tuturan langsung yang tidak tepat dalam sebuah karya, perlu dipilih bagian yang dapat direpresentasikan dalam bentuk tuturan langsung. Sebagai contoh:
Catatan (edit)
Tautan
- Viach. Matahari. Ivanov Arti gagasan M.M.Bakhtin // Tentang tanda, ucapan, dan dialog untuk semiotika modern
I.I.Kovtunova. Pidato langsung yang tidak pantas dalam bahasa sastra Rusia Moskow, 2010
Lihat juga
- Kalimat tidak langsung
Yayasan Wikimedia. 2010.
Lihat apa "Ucapan langsung yang tidak benar" di kamus lain:
Suatu bentuk transmisi pidato orang lain, menggabungkan unsur-unsur pidato langsung dan tidak langsung. Dalam pidato langsung yang tidak tepat, pada tingkat tertentu, fitur leksikal dan sintaksis dari ucapan orang lain, cara bicara karakter sastra tercermin, ... ... Kamus istilah linguistik
Sebuah metode naratif yang menyampaikan dalam bentuk pidato penulis pidato langsung atau internal karakter, dan kadang-kadang sudut pandang umum tertentu yang bukan milik salah satu pahlawan. Mereproduksi stilistika (leksikal, intonasi, dan lain-lain) ... ... ensiklopedia sastra
ucapan langsung yang tidak tepat- metode gaya menggabungkan narasi penulis dan pidato karakter menjadi satu kesatuan. Kategori: bahasa. Sarana ekspresif halus Genus: pidato artistik Tautan asosiatif lainnya: Aliran kesadaran, bahasa karya seni ... ... Kamus terminologi-tesaurus tentang kritik sastra
Pidato LANGSUNG SALAH- INCORRECTLY DIRECT SPEECH, teknik presentasi, ketika pidato karakter ditransmisikan secara eksternal dalam bentuk pidato penulis, tidak berbeda dari itu baik secara sintaksis maupun tepat waktu. Tapi N.p.R. mempertahankan semua fitur gaya yang melekat dalam pidato langsung ... ... Kamus ensiklopedis sastra
ucapan langsung yang tidak tepat- Metode mentransmisikan ucapan orang lain, yang menggabungkan fitur tata bahasa dari ucapan langsung dan tidak langsung; pernyataan tersebut dibangun atas nama penulis, sebagai pidato tidak langsung; hubungan antara pidato orang lain dan kata-kata penulis adalah non-union, seperti dalam pidato langsung; semua diselamatkan ... ... Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda
ucapan langsung yang tidak tepat- Metode mentransmisikan ucapan orang lain, yang menggabungkan fitur tata bahasa dari ucapan langsung dan tidak langsung; pernyataan tersebut dibangun atas nama penulis, sebagai pidato tidak langsung; hubungan antara pidato orang lain dan kata-kata penulis adalah non-union, seperti dalam pidato langsung; bertahan ... ... Sintaks: Kamus-referensi Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda
Untuk dapat menyampaikan kata-kata orang lain, termasuk mereka dalam teks Anda, diperlukan tidak hanya untuk lulusan, tetapi juga untuk anak sekolah kelas 5-8.
Yang paling penting bagi mereka adalah aplikasi praktis dalam penulisan berbagai cara menyampaikan pidato orang lain.
Pidato asing biasanya disebut kata-kata milik pembicara itu sendiri, atau milik orang lain.
Membaca karya seni, kita bertemu dengan pernyataan narator dan karakter, dipisahkan dari momen bicara oleh jarak waktu tertentu.
Tuturan orang lain adalah tuturan dalam tuturan, selalu mengandung kata-kata orang lain, yang mudah dikenali oleh penanda tertentu.
Di antara metode transmisi pidato orang lain adalah langsung, tidak langsung, pidato langsung tidak tepat, dan kutipan. Anda juga dapat menggunakan add-on yang menyampaikan topik pembicaraan, konstruksi pengantar, dan partikel khusus yang mengekspresikan nilai kepercayaan. Mari kita lihat beberapa contoh.
CONTOH SATU: pidato langsung
1) “Tidak masalah! 1 - kata pemandu mereka 2. - Ini adalah kita dalam sekejap, tanpa saksi 3. Ini bukan pertama kalinya saya mendaki disini... 4"
Dalam contoh dengan pidato langsung - nomor kalimat diberi nomor di akhir - kata-kata penulis (kalimat kedua) dan ucapan langsung (1, 3, 4 kalimat) dapat dibedakan.
CONTOH DUA: pidato tidak langsung
2) Dia memberi tahu 1 bagaimana dia harus merayakan Paskah di Moskow sebagai anak laki-laki 2.
Berikut adalah kalimat dengan pidato tidak langsung. Bagian pertama dari kalimat penjelas kompleks (utama) memiliki pidato penulis dan kata kerja pidato "diceritakan", bagian kedua (klausa bawahan) berisi menceritakan kembali pidato orang lain.
CONTOH KETIGA: ucapan langsung yang tidak tepat
3) Dan lagi Berlioz bergidik. Bagaimana orang gila itu tahu tentang keberadaan paman Kiev? Ege-ge, bukan Tunawisma kan? Nah, bagaimana dokumen palsu ini?
Ini adalah ucapan langsung yang tidak tepat, karena kalimat-kalimat ini mewakili ucapan batin karakter, monolog mentalnya dengan dirinya sendiri. Dalam pidato ini, frasa dan urutan kata asli pembicara, emosi dan intonasinya, karakteristik pidato langsung, dipertahankan. Tapi pernyataan seperti itu ditransmisikan atas nama penulis, bukan pahlawannya.
CONTOH EMPAT: Mengutip
4) Saya tanpa sadar ingin mengulangi kata-kata A.P. Chekhov: "... di Yenisei, hidup dimulai dengan erangan, tetapi akan berakhir dengan kecakapan, yang tidak pernah kita impikan dalam mimpi ..."
Metode ini melibatkan transmisi literal kata-kata orang lain tanpa distorsi apapun, yang sebenarnya salah satu bentuk mengekspresikan pidato langsung.
CONTOH LIMA: elemen kutipan
5) Kemudian dia menoleh ke Azazello, ingin mendapatkan penjelasan untuk "bah!" konyol ini ...
Satu kata asing dimasukkan ke dalam kalimat ini sebagai elemen kutipan.
CONTOH ENAM: penambahan
6) Guru berbicara kepada anak-anak tentang kebahagiaan.
Dalam kalimat, dengan bantuan tambahan yang diungkapkan oleh kata benda dalam kasus Preposisi dengan preposisi O, topik utama percakapan disampaikan secara singkat.
CONTOH TUJUH: konstruksi pengantar
7) Menurut anak-anak, kebahagiaan adalah kedamaian dunia.
Frasa pengantar menggantikan kata-kata penulis.
CONTOH DELAPAN: partikel
8) Dia, kata mereka, tidak ingin menyinggung perasaannya. Nikanor Ivanovich, dalam beberapa kebingungan, keberatan bahwa, kata mereka, orang asing seharusnya tinggal di Metropol, dan sama sekali tidak di apartemen pribadi ...
Partikel DECAT, MOL membantu mengekspresikan ucapan orang lain secara tidak langsung.
CONTOH SEMBILAN: kalimat majemuk non-serikat
9) Pematung besar Prancis Rodin mengatakan bahwa sebuah patung dibuat seperti ini: sebuah batu diambil dan semua yang tidak perlu dihilangkan.
Dalam contoh ini, alih-alih pidato langsung, kalimat kompleks non-serikat digunakan.
Jadi, kata-kata orang lain direproduksi secara akurat dalam ucapan langsung dan ketika mengutip, konten utamanya disampaikan dalam ucapan tidak langsung dan dengan bantuan struktur dan partikel pengantar, dan tambahan hanya menyebutkan topik pernyataan.
Ketika pidato langsung dan tidak langsung dicampur, ada: kesalahan tata bahasa. Mari kita cari tahu perubahan apa yang dialami ucapan langsung saat menerjemahkannya menjadi tidak langsung. Pertama, penggunaan kata ganti dan urutan kata berubah. Kedua, bentuk mood dari verba berubah dan konjungsi penjelas yang berbeda digunakan. Ketiga, banding dihilangkan atau digunakan sebagai anggota hukuman.
Kami menerjemahkan ucapan langsung menjadi tidak langsung
1) Dia mengatakan kepada saya: “ SAYA pergi besok NS ke desa". - Dia mengatakan kepada saya bahwa besok dia meninggalkan tidak ke desa.
Dalam pidato tidak langsung, kata ganti 3 orang digunakan sebagai ganti 1 orang.
2) Saya bertanya kepadanya: “ Anda meninggalkan makan besok ke desa?" - Saya bertanya kepadanya ketika saya pergi tidak Apakah dia besok ke desa.
Kata ganti orang ke-3 digunakan sebagai pengganti orang ke-2. Untuk mengungkapkan pertanyaan dalam pidato tidak langsung, kami menggunakan serikat LI.
3) Dia bertanya kepada saya: “Datang dan NS untuk saya besok". - Dia memintaku untuk saya datang aku Ke dia besok.
Kata ganti orang pertama digunakan sebagai pengganti orang kedua dan mood indikatif dari kata kerja digunakan sebagai pengganti imperatif. Dorongan dalam pidato tidak langsung diungkapkan dengan bantuan serikat TO.
4) Saudara laki-laki itu bertanya kepada saudara perempuan itu: “ masya, tunggu dan Aku! " - Kakak bertanya pada adik masya, ke dia tunggu la miliknya.
Alamat "Masha" menjadi anggota kalimat, kata ganti orang ke-3 digunakan sebagai ganti orang ke-1.
Tugas: menerjemahkan ucapan langsung menjadi tidak langsung
"Sepertinya akan turun hujan," saran Ibu.
Pasha berkata: "Cuaca kemungkinan akan berubah."
"Apakah itu benar-benar selama itu?" - tanya kakek.
Ivan berpikir dan bertanya kepada bocah itu: "Siapa namamu?"
"Seryozha, apakah kamu suka filmnya?" - Misha bertanya.
"Tolong buka jendelanya!" - tanya Sveta.
PERIKSA DIRI SENDIRI!
Ibu mengira akan turun hujan.
Pasha mengatakan cuaca akan berubah.
Kakek bertanya apakah itu jauh.
Ivan memikirkannya dan bertanya kepada bocah itu siapa namanya.
Misha bertanya pada Seryozha apakah dia menyukai film itu.
Sveta meminta untuk membuka jendela.
Tugas: sekarang terjemahkan kembali: ucapan tidak langsung menjadi langsung.
Saya diberitahu bahwa buku itu telah diterbitkan.
Dan kemudian saya ingat bahwa mereka telah melupakan pistolnya ...
Sang nenek bertanya dengan tegas kepada cucunya ketika dia sedang berlibur.
Inka bertanya kepada Ivan di mana dia belajar sebelumnya.
Dia meminta saya untuk membawakannya sebuah buku.
Mereka menyuruhku pergi ke direktur.
PERIKSA DIRI SENDIRI!
Mereka memberi tahu saya: "Buku itu sudah diterbitkan."
Dan kemudian saya ingat: "Mereka lupa pistolnya ..."
"Kapan liburanmu?" - tanya nenek dengan tegas.
"Ivan, di mana kamu belajar sebelumnya?" - tanya Inka.
Dia bertanya kepada saya: "Tolong bawakan saya sebuah buku."
"Datang ke direktur!" - bilang padaku.
Kami menganalisis dan memperbaiki kesalahan tata bahasa dalam kalimat dengan ucapan tidak langsung dan langsung.
Kesalahan:
P.I. Bagration berkata tentang dirinya sendiri bahwa saya akan menyumbangkan tetes darah terakhir ke Rusia.
Benar: P.I. Bagration berkata tentang dirinya sendiri bahwa dia akan menyumbangkan tetes darah terakhirnya ke Rusia.
Kesalahan:
Saya tidak memperhatikan apakah dia ada di kamar.
Benar: Saya tidak memperhatikan apakah dia ada di kamar. Aku tidak menyadari bahwa dia ada di dalam kamar.
Kesalahan:
Kami bertanya apakah mereka berhak mengandalkan bantuan negara.
Benar: Kami bertanya apakah kami berhak mengandalkan bantuan pemerintah.
Kesalahan:
Peter merasa matanya lengket karena kelelahan dan tubuhnya sangat sakit.
Benar: Peter merasakan matanya menyatu karena kelelahan dan tubuhnya sangat sakit.
Kesalahan:
Dia mengatakan bahwa dia tidak akan punya waktu untuk menyelesaikan pekerjaan tepat waktu.
Benar: Dia mengatakan bahwa dia tidak akan punya waktu untuk menyelesaikan pekerjaan tepat waktu.
Kesalahan:
Clara bertanya apakah saya bisa membeli susu dari Anda?
Benar: Clara bertanya apakah dia bisa membeli susu.
Kesalahan:
Dalam puisi "Monumen" Pushkin menulis bahwa "Saya membangkitkan perasaan baik dengan kecapi saya."
Benar: Dalam puisi "Monumen" Pushkin menulis bahwa dia "membangkitkan perasaan baik dengan kecapinya."
Kesalahan:
Nastya meminta agar mereka datang kepada kami.
Benar: Nastya bertanya apakah mereka akan datang kepada kami.
Kesalahan:
Sergei berkata bahwa saya akan kembali minggu depan.
Benar: Sergei mengatakan dia akan kembali minggu depan.
Kesalahan:
Pesan itu mengatakan bahwa saya minta maaf.
Benar: Pesan itu mengatakan bahwa dia meminta pengampunan.
Kesalahan:
Dengan senyum malu-malu di wajahnya, dia berkata bahwa aku ingin sering bertemu denganmu.
Benar: Dengan senyum malu-malu di wajahnya, dia berkata bahwa dia ingin sering bertemu dengannya.
Kesalahan:
Menurut P.I. Tchaikovsky, bahwa "inspirasi lahir hanya dari persalinan dan selama persalinan."
Benar: Menurut P.I. Tchaikovsky, "inspirasi lahir hanya dari persalinan dan selama persalinan."
Kesalahan:
Mengutuk orang-orang sezamannya, M.Yu. Lermontov menulis bahwa "Saya sedih melihat generasi kita ..."
Benar: Mengutuk orang-orang sezamannya, M.Yu. Lermontov menulis: "Saya sedih melihat generasi kita ..."
Kesalahan:
Seperti yang dikatakan A.P. Chekhov: "Segala sesuatunya harus baik-baik saja dalam diri seseorang."
Benar: A.P. Chekhov berkata: "Semuanya harus baik-baik saja dalam diri seseorang."
Kesalahan:
Ibu berkata "pulanglah lebih awal."
Benar: Ibu berkata, "Pulanglah lebih awal."
Kesalahan:
Dalam upaya untuk mendorong Chaadaev, A.S. Pushkin menulis bahwa "kawan, percayalah: dia akan naik, bintang kebahagiaan yang menawan."
Benar: Dalam upaya untuk menghibur Chaadaev, A.S. Pushkin menulis: "Kawan, percayalah: dia akan bangkit, bintang kebahagiaan yang menawan."
Kesalahan:
Terima kasih kepada hadirin atas pertanyaan menarik dan minat yang tulus, pembawa acara mengumumkan bahwa "Anda akan mengadakan pertemuan baru dengan pahlawan baru."
Benar: Terima kasih kepada hadirin atas pertanyaan menarik dan minat yang tulus, pembawa acara mengumumkan: "Pertemuan baru dengan pahlawan baru menanti Anda."
literatur
1. Akhmetova G.D. Pidato langsung sebagai metode verbal subjektivasi / bahasa Rusia di sekolah. - 2004. - No. 2. - S.64-67.
2. Vinogradova E.M. Pidato orang lain dalam novel karya M.A. Bulgakova "Tuan dan Margarita" / bahasa Rusia di sekolah. - 2016. - No. 5. - S.44-51.
3. Molodtsova S.N. Metode untuk mentransmisikan pidato orang lain. Pidato langsung dan tidak langsung / bahasa Rusia di sekolah. - 1988. - No. 2. - S.40-44.