aD61AB143223EFBC24C7D2583BE69251. \\ t
Разказът в историята се провежда от първото лице. Действието се извършва през 1948 година.
Главният герой е момче, което учи в пети клас в областния център, разположен на 50 километра от родното си село. Селото имаше само основно училище и всички учители празнуваха способностите на момчето и посъветваха майка си да му даде да се учи от гимназията. У дома те живееха много лошо, че продуктите липсваха и майката реши да изпрати момчето в областния център, като го извади от приятеля си. От време на време тя изпрати парцел от къщата с картофи и хляб, но тези продукти бързо изчезнаха - очевидно или собственик на апартамента, където живееше, или някой от децата си, те ги откраднаха. Така че в града на героя гладен, често с вечеря само чаша вряща вода.
В училище момчето учи добре, но той не е дал френски. Той лесно си спомни думите и фразите, но произношението на "улов" не може по никакъв начин, което беше много обезпокоено от младия си учител Лидия Михайловина.
За да намерите пари за храна и мляко, героят започна да играе "Чику" за пари. По-старши момчета се събраха в компанията на компанията и само един Тишкин беше от съученици. Самият герой играеше много внимателно, използвайки парите за това, че майката го е изпратила в мляко, а сръчността му помогна да остане в победа, но той никога не е спечелил повече рубла на ден, веднага си тръгва. Това не го харесваше на други играчи, които го бият, когато е бил хванат в измамата на един от момчетата.
На следващия ден той дойде в училище със счупено лице, което привлече учителя на френския и класния учител Лидия Михайловна. Тя започна да го пита какво се е случило, не искаше да отговаря, но TryShkk й каза всичко. Тогава тя, оставяйки го след урока, попита защо има пари и чувайки, че купува мляко върху тях, е много изненадан. Обещано никога да не я изиграе, момчето счупи тази дума и той отново бил бит.
Виждайки го, учителят заяви, че трябва да измисли допълнително френски с него. И тъй като имаше малко време в училище, тя му поръчала да дойде в апартамента си вечер. Героят беше много объркан и дори учителят се опита постоянно да го храни, от който постоянно отказа. Веднъж на адреса на училището и на негово име, парцелът дойде, в който имаше паста, захар и хематогенни плочки. Той веднага разбра, от когото беше този парцел - майка му просто нямаше къде да вземе паста. Той взе парцела на Лидия Михайловна и поиска никога да не се опита да го прехвърли.
Лидия Михайловна, като видя, че момчето отказва да помогне, отиде на нов трик - тя го научи на нова игра за пари - "ПРИЕНА". За тази игра те похарчиха вечери, опитвайки се да говорят в шепот, докато училищният директор е живял в следващия апартамент. Но след като герой, като видя, че учителят е скулптура, и и той, който непрекъснато спечели, той се разгневи и те имаха силен спор, който чу, че режисьорът влезе в стаята. Лидия Михайловна признава, че играе със студент за пари, а няколко дни по-късно той се отказва и се прибра в къщата си, на Кубан. През зимата героят получи друг парцел - кутия, пълна паста, под която лежат три големи червени ябълки. Той веднага предположи, че е изпратил този парцел.
Странно: Защо сме само преди родителите, когато почувстваме вината ви пред учителите? И не за това изобщо, какво беше в училище, не, но за случилото се с нас.
Отидох до петия клас в четиридесет и осмата година. Правилно е да се каже, отидох: имахме само начално училище в селото, така че да научим по-нататък, трябваше да се снабдя от къщата на петдесет километра до областния център. Една седмица по-рано, майка ми отиде там, убеждаваше се с нейната приятелка, че ще купя една четвърт, а в последния ден на август, чичо Ваня, чичо на водача в колективната ферма ме разтоварва на улицата на замяната, където аз Трябваше да живее, помогна да се постави възел в къщата с обвързващо, окуражително потупа с прощално на рамото и пиеше. Така че в единадесет години започна независимият ми живот.
Гладът не пусна през същата година и майката имаше три, аз съм най-старият. През пролетта, когато трябваше да бъде особено стегнат, аз се поглъщах и ви принуждавам да погълнете сестрата на очите, покълнали картофи и зърна от овес и ръж, за да разредете кацането в стомаха, тогава не е нужно да мислите за храна всички времето. През цялото лято ние усърдно напоихме семената си с чиста Ангарска вода, но по някаква причина културата не чакаше или беше толкова малка, че не го почувствахме. Въпреки това, мисля, че това предприятие това не е доста безполезно и човек някога ще дойде в полезен и ние направихме нещо нередно на неопитност.
Трудно е да се каже как майката реши да ме пусне в района (областният център нарече района). Живеехме без баща, те живееха много зле и виждаше, съден, който няма да бъде по-лош - никъде. Учих добре, отидох в училище с удоволствие и признах в селото за диплома: написах за старата жена и прочетох писмата, прегледах всичките книги, които бяха в нашата библиотека без Zeysh, и вечер, Те разказаха всякакви истории от тях, повече от добавянето от себе си. Но особено в мен вярвах, когато случаят се отнася до облигациите. Техните хора имаха много за войната, често допусна масата, а след това връзките ме носеха. Смята се, че имах щастливо око. Печалбите наистина се случиха, най-често малки, но колективният фермер в тези години беше щастлив да бъде някаква стотинка, а тук от ръцете ми падна и напълно непознат късмет. Радостта от нея неволно спала и мен. Бях отпуснат от селските момчета, дори хранех; Веднъж чичо Иля, като цяло, стинг, пъргав старец, спечелвал четиристотин рубли, пресъхна една кофа от картофи - под пролетта беше значително богатство.
И всичко, защото разбрах в стаите на облигации, майката каза:
Башкин, гаджето ти расте. Ти ... Да го научим. Digger напразно няма да изчезне.
И майката, от всякакво нещастие, ме събра, въпреки че никой от нашето село в района не учи. Бях първият. Да, не разбрах как следва, че трябва да имам, какви опити ме очакват, в дадено място, на едно ново място.
Научих и тук добре. Какво ме остава? - Тогава дойдох тук и пристигнах тук, тук нямах друго нещо, но той вярваше на ръкавите му на факта, че ми наложих, не знаех как за мен. Едва ли можех да се осмеля да ходя на училище, останах несистиращ поне един урок, така че във всички теми, с изключение на френски, запазих пет от тях.
С френски не се поберех заради произношението. Лесно си спомних думите и оборота, бързо преведен, перфектно се справих с трудностите на правописа, но произношението на главата му беше дадено целия ми angarsk произход до последното коляно, където никой не нарича чужди думи, ако заподозря тяхното съществуване. Спечелих френски по начина на нашето село, половината от звуците в гълтане на неудобството, и във второто полувреме, издухване на кратките опашки. Лидия Михайловина, френски учител, слуша ме, уплаши и затвори очи. Нищо подобно, разбира се, не чуваше. Отново и отново, тя показа как носните проявявания, комбинации от гласни, помолиха да повторят - бях изгубен, устата ми беше надута в устата ми и не се движеше. Всичко беше загубено. Но най-лошото започна, когато дойдох от училище. Там бях несъзнателно разсеян, през цялото време, когато бях принуден да направя нещо, момчетата ме спираха заедно с тях - искаше да не искате да се движите, да играете, но в уроците - имаме. Но едва останах сам, веднага поръсен меланхолий - копнеж за къщата, в селото. Никога не съм отнел от семейството още преди ден и, разбира се, не бях готов да живея сред хората на другите хора. Така че бях лош, толкова горчиво и бутнах! - по-лошо от всяко заболяване. Просто исках един, сънувал едно нещо - дом и дом. Загубих много; Майка, която пристигна в края на септември, беше уплашена за мен. С нея бях монтиран, не се оплаквам и не плачах, но когато започна да си тръгне, не можеше да стои и да се опита с рева за колата. Ръката на майка Маха от тялото, така че аз бях зад, не се озовах, не разбрах нищо. После реши и спря колата.
Тя поиска тя, когато се приближих. Достатъчно, изучавах, отивам у дома.
Аз дойдох до сетивата си и избягах.
Но аз го загубих не само заради копнеж на къщата. Освен това все още съм постоянен. През есента, докато чичо Ваня извади хляб в две седмици до протесна, стои наблизо от областния център, прати ме доста често, на около веднъж седмично. Но цялата неприятност е, че я пропуснах. Там нямаше нищо, с изключение на хляба и картофите, понякога майката остана в буркан с извара, който взе някой към нещо: крава, която тя не държеше. Изглежда, те са донесени, те са достатъчно за два дни - празни. Много скоро започнах да забелязвам, че добрата половина на моя хляб изчезва малко загадъчно. Проверено - това е: не беше. Същото се случи и с картофите. Който точка - леля Надя Лий, викайки, стисна жена, която се измиваше с три деца, някой от своите старши момичета или по-млад, Fedka, - не знаех, че се страхувах дори да мисля за това, да не следвам. Беше срам само, че майката ме отнема последната от неговата сестра с брат и все още минава. Но аз се принудих да се справя с него. Майката няма да е по-лесна, ако чуе истината.
Гладът тук не беше като глад в селото. Винаги има там, и особено през есента, е възможно да се пресече нещо, да изтече, да копае, да се издигне, в хангара отиде риба, птица летя в гората. Тук всичко беше празно за мен: непознати, градини на други хора, чужда земя. Малка река за десет реда бе изпълнена с скитания. Някак си седях в неделя с въдицата през целия ден и хванах три малки, с чаена лъжичка, сандвич - от такъв риболов, също не излизам. Вече не ходи - това е напразно за превод! Вечерата тя беше покрита с чайна къща, в базара, спомняйки си какво продават, както продават, той получава слюнка и се върна с всичко. На плочата на леля Нади стоеше гореща кана; Катедралата вряща вода и отсече стомахът, отиде в леглото. Сутринта отново в училище. Затова тя стана до този щастлив час, когато един и пистолет отидоха до портата и чичо Ваня почука на вратата. Алки и знаейки, че Харч все още няма да продължи дълго време, без значение как го спасих, отидох при сметището, на остър и стомах, а след това, след ден или два, отново седнах на зъбите на рафт.
* * *
Веднъж, през септември, Fedka ме попита:
Не се страхувате да играете в Чики?
Кой "Чику"? - Не разбрах.
Играта е това. За пари. Ако има пари, да тръгваме.
И нямам. Нека да вървим така, че поне да видим. Виж колко велик.
Форка ме заведе за градините. Минахме на ръба на продълговата, хребет, хълма, напълно обрасъл с коприва, вече черна, объркана, с отвращенията на отровни затваряне на семена, преместени, скачащи около купчината, през старата депо и в низината, Почистена и гладка малка поляна, видяха момчетата. Ние се приближихме. Момчета бяха предупредени. Всички те бяха около същите години като аз, с изключение на един - остър и силен, забележим от силата и силата си, човек с дълга червенокоса. Спомних си: Той вървеше в седмия клас.
Защо това се случи? - на Fedka каза недоволство.
Той е негов Вадик, негов, - Fedka започна да оправдава. - Той живее.
Ще играете ли? - попитах Вадик.
Няма пари.
Изглежда няма викви, на които сме тук.
Ето още! - Бях обиден.
Повечето от мен не обръщаха внимание, отидох в страничната линия и започнах да гледам. Не всичките шест, тогава седем, останалите само откраднаха, болката предимно за Вадик. Хуманг тук той, аз го разбрах веднага.
Струваше си да разберем играта. Всички, изложени в контекста на десет копейки, купчина монети от робите нагоре, спуснати на платформата, ограничени от мазнина от метри в две от офиса, а от друга страна, от Боулдър, който е взел на земята и сервира се фокусиране върху предните крака, хвърли кръгла каменна шайба. Беше необходимо да се хвърли с населеното място, така че да се бърза възможно най-близо до изкуството, но не излезе за нея, тогава сте получили правото да бъдете първите, които да прекъснат касата. Бей цялата шайба, опитвайки се да обърнете. Монети върху орела. Превърна се - Ваше, Бай, не - Дайте го правото на следващата. Но най-важното нещо се смяташе за покриване на монети с шайба и ако поне един от тях се оказа на орел, целият билет без разговори премина в джоба ви и играта започна отново.
Вадик Читрил. Влезе в камъка в края на краищата, когато пълната картина на странността беше пред очите му и видя къде да хвърлят напред. Първо предаде парите, те рядко стигат до последното. Вероятно всички разбраха, че Вадик Ширтт, но никой не можеше да му каже за това. Вярно е, че той играе добре. Приближавайки се към камъка, аз седях малко, присмявах, смачках шайбата до целта и спокойно, гладко се изправи - шайбата се изплъзна от ръцете си и летя там, където метил. Бързото движение на главата, той хвърли короната на бузата, безгрижно покълна, показвайки, че случаят е направен и мързеливият, умишлено забави стъпката към парите. Ако те бяха в куп, бийте рязко, с звънене, единствените монети внимателно усвояват шайбата, с ролка, така че монетата не се биеше и не се върти във въздуха, но не се издигаше високо, просто се издигаше друга страна. Никой друг не успя да го направи. Момчетата бяха сразени от Naobum и получиха нови монети и кого нямаше какво да получат, предадоха на публиката.
Струваше ми се, че ако имах пари, бих могъл да играя. В селото затворихме баби, но и се нуждаем от точни очи. И аз, в допълнение, обичах да измисля за себе си забавно да се настаня: Ще дам шепа камъни, ще намеря целта да се спука и да го хвърля в нея, докато не завърша пълния резултат - десет от десет. Хвърлете отгоре, поради рамото и от дъното, висяйки камъка над целта. Така че имах умение с мен. Нямаше пари.
Майка, защото ми изпратих хляб, който нямахме пари, в противен случай ще го купя тук. Къде стигнаха до колективната ферма? Все още два пъти тя ме постави в писмото на върха пет - на мляко. В настоящето това са петдесет копейки, няма да се отклоните, но все пак парите, върху тях в базара, можете да си купите пет половин валцувани буркани от мляко, от рублата на буркан. Млякото може да бъде наказано от Malokroviya, често бях внезапно въртящ глава с нищо.
Но след като получих пет пъти за третия път, не отидох за мляко и я прекосих на дреболия и отидох за депото. Мястото тук беше избрано с чувство, няма да кажеш нищо: Полянка, затворена от хълмове, не изглеждаше никъде. В селото, в очите на възрастните, за такива игри те караха, заплашени от режисьора и полицията. Никой не се намесва в нас. И недалеч, вие поздравявате десет минути.
За първи път намалих деветдесет коперата, през втората шестдесет. Парите, разбира се, е жалко, но почувствах, че ще се впиша на играта, ръката постепенно е свикнала с шайбата, научила се да пусна за хвърляне точно толкова голяма сила, колкото е необходимо да се наложи шайбата Отиди, очите също се научиха да знаят предварително къде ще падне и колко повече състезания на земята. Вечерите, когато всички се бяха отклонили, отново се върнах тук, взех шайба под камъка, натрупах дрехата си от джоба си и го хвърлих, докато не беше тъмно. Постигнах, че от десет хвърля три или четири предположение точно за пари.
И накрая, дойде денят, когато остана в победа.
Есента стоеше топла и суха. През октомври той седна през октомври, така че беше възможно да се ходи в риза, дъжд рядко рядко и изглеждаше случайно, хвърлено от някъде от Некотка слаб преходен бриз. Небето е синкаво за лято, но вече щеше да е така, и слънцето дойде рано. Над хълмовете в чистия часовник въздухът пуши, разпространяването на горчиво, драматичната миризма на суха пелин, която ясно звучеше далечните гласове, извика летящи птици. Тревата на нашата поляна, пожълтяване и къдрава, въпреки това остана жив и мек, имаше свободен от играта и по-добре да се каже, губещите момчета.
Сега всеки ден след училище, което прибягнах тук. Момчетата се променят, се появиха новодошлите и само Vadik не пропусна нито една игра. Тя без него и не започна. Зад Вадик, като сянка, последвана от голямо колело, рязане под машината, наклонен човек, на наречена птах. В училище не се срещнах с Ptahu преди, но, заклех се, ще кажа, че през третото тримесечие той внезапно, като сняг на главата му, падна на нашия клас. Оказва се, че той остава на пета до втората година и под някакъв вид претекст, направих себе си преди януанския ваканция. Ptaha обикновено спечели, макар и не като Вадик, по-малък, но не оставаше загуба. Да, защото вероятно не останах, това беше едновременно с Вадик и той му помогна бавно.
От нашия клас по клиринга, понякога Ташкин нападна, нервна, с мигащи очила, момче, което обичаше ръката й в уроците. Той знае, не знае - все още дърпа. Обадете се - безшумен.
Какво събрахте ръката си? - Попитайте Тишин.
Той удари очи:
Спомних си, но все още станах, забравих.
Не бях приятел с него. От плахостност, мълчание, прекомерна селски килер и най-важното - от дива копнеж около къщата, която не оставя никакви желания в мен, аз все още не съм измислил някой от момчетата. Те не ги дръпнаха, останах сами, не разбирам и не подчертах самотата си от горчивата позиция: един - защото тук, а не у дома, не в селото там има много другари.
Тишин сякаш не ме забеляза за клиринга. Бързо загуба, той изчезна и се появи отново не.
И аз спечелих. Започнах да печеля постоянно всеки ден. Имах собствено изчисление: не навивайте шайбата на сайта, търсейки право на първия удар; Когато много играе, не е лесно: Колкото по-близо стигате до тегленето, толкова повече опасност да го преведете и останете последната. Необходимо е да се покрие касата при хвърляне. Така направих. Разбира се, рискувах, но с уменията си беше оправдан риск. Можех да загубя три, четири пъти подред, но на петата, като взех офиса на кутията, върна загубата си тройна. Загуба отново и се върна отново. Бях рядко ме почуках да почукам на монетите, но тук използвах приема, ако Вадик бие с издигнат на себе си, аз, напротив, от себе си - беше необичайно, но така пералнята държеше монетата , не й позволи да я обърне и да я оставят да се обърне след мен.
Сега имам пари. Не си позволих да се включа в играта и да се мотая на около изчистването до вечерта, имах нужда само от рубла, всеки ден от рублата. Трябва да го накарам, летях, купих буркан с мляко в базара (лелята мърмореше, гледайки ръкавите ми, счупени, привлечени монети, но изсипа млякото), вечеря и седна за уроците. Все още не си отидах, но вече си мислех, че пия мляко, добавих силата си и пушена глада. Мидше ми да ми се струва, че главата ми сега се върти много по-малка.
Първоначално Вадик спокойно третираше печалбите ми. Самият той не остана в Ваклада и от джобовете му е малко вероятно да ми падне нещо. Понякога ме хвана дори: тук казват, как да хвърлят, да научат, масизоли. Но Вадик скоро забеляза, че вървя прекалено бързо от играта и веднъж ме спря:
Какво е - Zagreb cass и разкъсване? Дъвчете какво! Играя.
Имам нужда от уроци, Вадик, - започнах да разубеждавам.
Който трябва да прави уроци, той не ходи тук.
И Птаха вързана:
Кой ви е казал, че той играе за пари? За това искате да знаете, бийте малки. Разбрах?
Повече Вадик не ми даде шайба пред себе си и ме остави до камъка само последния. Хвърляше добре и често лежеше в джоба си за нова монета, без да докосвам шайбата. Но аз се хвърлих по-добре и ако имах възможност да хвърля, шайбата, като намагнитното, летяло точно за пари. Аз самият беше изненадан от моята точност, щях да предположа да я държа, да играя незабелязано, а аз бях интензивно и безмилостно продължих да бомбардирам. Как знаех, че никога не съм бил забравен някой друг, ако в неговия случай той се пречупва напред? Не чакайте тогава милостта, не търсете ходатайство, защото другите той е разстроен и той го мрази този, който отива след него. Трябваше да разбера тази наука на тази есен на собствената си кожа.
Току-що стигнах до парите и отидох да ги събера, когато забелязах, че Вадик е стъпил на едно от монетите, разпръснати от двете страни. Всички останали положиха реките. В такива случаи, когато хвърлят обикновено вика "в склада!", До - ако няма орел - да събира пари, за да удари една куп, но аз, както винаги, се надявах на късмет и не свещях.
Не в склада! - обяви Вадик.
Настъпих към него и се опитах да преместя крака си от монетата, но ме отблъсна, бързо я сграбчи от земята и ми показа холдинг. Успях да забележа, че монетата е на Орел, - иначе няма да го затвори.
Обърнахте я - казах аз. - Тя беше на Орел, видях.
Той ми постави юмрук под дъха си.
И че не сте виждали? Snuhai, отколкото миризма.
Трябваше да приема. Настояват за собствените си безсмислени; Ако борбата стане, никой от душата няма да стои за мен, дори тишкин, който развали точно там.
Злото, красивите очи Вадик ме погледна фокус. Слязох, тихо ударих близката монета, обърнах го и преместих втората. "Влажността ще доведе до истината", реших аз. - Както и да е, сега ще ги взема сега. Той отново постави шайбата за удара, но аз нямах време да по-ниско: някой внезапно се издигаше на коляното ми много, и аз бях неудобен, произнасях се в земята. Около засмя се.
За мен очакваме, че Пта стоеше. Направих:
Ами ти?!
Кой ти каза, че аз съм? - Той се разпадна. - сънувахте ли това?
Ела тук! - Вадик протегна ръка за шайбата, но аз не го дадох. Опасността претоварена в мен страхът от нищо в света вече не се страхуваше. За какво? Защо са с мен? Какво им направих?
Ела тук! - изискваше Вадик.
Обърнахте една монета! - извиках му. - видях това обърнато. Трион.
Е, повторете, - след като отидете при мен, попита той.
Ти я обърна, - казах тихо, добре, знаейки какво следва.
Първо, отново ударих ptah. Блестих към Вадик, той бързо и умело, без да го прави, не ме пусна в лицето и паднах, напръсках кръв от носа си. Едва скочих, Ptaha отново се нахвърли върху мен. Все още можеш да избухнеш и да избягаш, но по някаква причина не мисля за това. Аз съм разглезен между Вадик и Птахова, почти без защита, затягайки носа с дланта, от която кръвта е бита, и в отчаяние, добавяйки ги гълъб, упорито викаше едно и също нещо:
Обърнете се! Обърнете се! Обърнете се!
Те ме бият на свой ред, една и втората, една и втората. Някой е третият, малък и зло, рита ме на крака, после почти напълно покрити със синини. Опитах се само да не пада, вече не падам, дори в тези моменти ми се струваше срам. Но накрая ме бутнаха на земята и спряха.
Отидете от тук, докато сте живи! - командва Vadik. - Бърз!
Станах и ридах, мъртъв нос, измих нагоре.
Само викни, на кого - убий! - обеща ми след Вадик.
Не отговорих. Всичко в мен някак се втвърдява и затвори в престъплението, нямах силата да получа думата. И просто се издигаше до планината, не загубих и сякаш Sdurev извика, че е урина - така чух, вероятно, цялото село:
Обърни-U-UL!
Пта се втурна след мен, но веднага се върна - може да се види, Вадик, причинявайки, че е достатъчно с мен и го спря. Пет минути стоях и ридаейки, погледнах поляната, където играта започна отново, после се спусна от другата страна на хълма до хълма, затегна около черна коприва, падна на твърда суха трева и без да се задържи повече - извиках горчиво.
Това не беше този ден и не можеше да бъде във всяка бяла светлина на човек, който ме е нещастен.
* * *
На сутринта се оглеждах със страх в огледалото: носът се търкаляше и подута, под лявото око на синината, и под нея, по бузата, мазният кървав просяк се наведе. Как да ходим на училище в такава форма, аз не си представях, но някак си беше необходимо да отида, не реших причината по някаква причина. Да предположим, че носовете при хора и от природата се случват по-често от моите, и ако не беше за обичайното място, не можете да знаете какво е нос, но абразивът и синините не могат да оправдаят нищо: веднага се вижда, че те са тук не се чука тук.
Покривайки очите си с ръка, аз съм в клас, седнах за бюрото си и спуснах главата си. Първият урок, като освободен, беше френски. Лидия Михайловна, според правото на клас учител, ние се интересувахме от повече от други учители и да скрием нещо трудно от нея. Тя влезе, поздравява, но преди засаждане на клас, имаше навик внимателно да инспектира почти всеки един от нас, като го направи, сякаш шегувайки, но задължителни коментари. И знаците на лицето ми, разбира се, видяха веднага, въпреки че можех и да ги скрия; Разбрах го, защото момчетата започнаха да се обръщат за мен.
Е, - каза Лидия Михайловина, отваряйки списанието. Днес между нас са ранени.
Класът се засмя и Лидия Михайловна отново вдигна очи върху мен. Те я \u200b\u200bкосиха и наблюдаваха, сякаш, но вече се научихме да разпознаваме къде търсят.
Какво стана? Тя попита.
- избухнах, по някаква причина не съм предположил предварително, за да измисля поне едно достоен обяснение.
О, колко неуспешно. Вчера падна или днес?
Днес. Не, снощи, когато беше тъмно.
Хе, падна! - извика тишкин, умирайки с радост. - Това е неговият Вадик от седмия клас. Те играха за пари и той започна да спори и спечелил. Видях. А той каза: Падна.
Аз съм смаян от такова предателство. Той е това, което не разбира нищо или е необходимо? За играта за пари от нас в два сметки може да бъде изгонена от училище. Завършен. В главата ми имах всичко от страх и удебелен: изчезна, сега изчезна. Е, Тишкин. Тук е тишин, така тинкин. Са доволни. Яснота, направена - нищо да се каже.
Ти, Тишин, исках да попитам съвсем друго нещо - не е изненадващо и без да променя спокойствието, малко безразличен тон, Лидия Михайловна го спря. - Отидете на борда, тъй като говорехте и се пригответе да отговорите. Тя изчака, докато се обърка, който веднага стана нещастен Тишин ще стигне до дъската и накратко ми каза: - след уроците.
Преди всичко се страхувах, че Лидия Михайловна ще ме влачи в режисьора. Това означава, че с изключение на днешния разговор, утре ще бъдат разгърнати пред училищната линия и да направят това, че е разговарял, че аз предизвиках този мръсен бизнес. Директорът, Василий Андреевич, попита защитеното, каквото и да е създал, счупи прозореца, втурна или пушена в съблекалня: "Какво ви накара да направите този мръсен бизнес?" Той е опакован пред линията, хвърляйки ръцете си зад гърба си, изваждайки раменете, за да е широк в такта, така че сякаш имаше плътно прикован, скачащ тъмен франш се движи по собствения си леко алтернативен режисьор, и хванат нагоре: "Отговор, отговор. Ние чакаме. Виж, цялото училище ви очаква да ни кажеш. " Ученикът започна да се бори с нещо в своята оправдание, но режисьорът го счупи: "Ти ми отговори да отговоря на въпроса. Как беше поставен въпросът? - "Какво ме накара?" - Това е: какво предизвика? Ние ви слушам. " Случаят обикновено се приключи със сълзи, само след това директорът се успокои и ние се отклонихме в класове. Беше по-трудно с учениците от гимназията, които не искаха да плачат, но не можеха да отговорят на въпроса за Василия Андреевич.
Щом първият урок започнахме да заснемем в продължение на десет минути и през цялото това време режисьорът разпитва един девет греда, но не е постигнал нещо разбираемо от Него, взе го в кабинета си.
И какво, чудя се, казвам? Би било по-добре, ако веднага изгонен. Аз съм поглед, малко докосвайки тази мисъл, помислих си, че тогава можех да се върна у дома и веднага, сякаш съм потъвал, се страхувах: не, това е невъзможно с такъв позор и дом. Друго нещо - ако аз сам хвърлих училище ... но тогава мога да кажа за мен, че съм ненадежден, тъй като не можех да стоя това, което исках, и тук всеки ще бъде щастлив. Не, само не. Все още ще се провалих тук, ще се използва, но не можете да се приберете у дома.
След уроците, мълчали от страх, чаках Лидия Михайловна в коридора. Тя излезе от учителя и кимна, започна ме в клас. Както винаги, тя седна на масата, исках да се задоволя с третото бюро, далеч от нея, но Лидия Михайловна ми показа на първия, точно пред него.
Вярно ли е, че играете за пари? - веднага започна. Тя попита твърде силно, като ми се струваше, че в училище е необходимо да се говори само с шепот и аз бях уплашен още повече. Но нямаше смисъл да имаш някакъв смисъл, Тишкин успял да ме продаде с черва. Пропуснах:
Е, как - спечели или загуби? Завидох, без да знам какво е по-добре.
Да кажем как да ядем. Загуба, вероятно?
Ти печелиш.
Е, поне така. Аз печеля, това означава. И какво правиш с пари?
Първоначално в училище не можех да свикна с гласа на Лидия Михайловина за дълго време, той ме обърка. В селото те говориха, гласът на Фоси дълбоко в по-големия, и затова звучеше годишнината, а Лидия Михайловна беше някак малка и лесна, така че трябваше да го слуша, а не от безсилие - понякога можеше да каже и не можеше да каже и нищо и сякаш улесняването и ненужните спестявания. Бях готов да изхвърля всичко на френски: разбира се, докато съм учил, докато бях намерен на някой друг реч, гласът беше доволен без свобода, ние носим като птица в клетка, чакаме сега, когато тя ще се разпръсне и расте укрепен. Така ли Лидия Михайловина попита така, сякаш беше заета по това време, по-важна, но все още не беше да си тръгне.
Е, какво правиш с пари, които печелят? Купете бонбони? Или книги? Или копирате нещо? В края на краищата, вероятно ги имате сега?
Не, не много. Спечелих само рублата.
И вече не играйте?
И рубла? Защо е рублата? Какво правите с него?
Купувам мляко.
Тя седеше пред мен чист, всички умни и красиви, красиви и в дрехи, а в женската си млада порица, която бях смътно усетих, имам миризмата на духове от нея, която взех за много дишането; В допълнение, тя беше учител, а не аритметика за някои, а не история, но мистериозен френски език, от който нещо специално, страхотно, отвъд никого, като например, за мен. Не се осмелявам да вдигнеш очите си към нея, не смея и я заблуждавам. И защо, в крайна сметка, бях измамен?
Тя замълча, погледна към мен и почувствах кожата като прилея на нейните внимателни очи всичките ми проблеми и вдъхновения ще бъдат изправени и излята и изляха с лошата си сила. За да видим, разбира се, беше за: пред нея се закачих на партито, мършав боя с разбито лице, неподлежащо без майка и самотна, в старо пълнено яке на увиснали рамене, което беше в гърдите, Но от които ръцете му излязоха от пътя си; В маркираните светлинни панталони с следи от вчерашните битки, изпратени до яркоците на заглавието на светлинни зелени панталони. Забелязах преди, с каква любопитство Лидия Михайловина гледа обувката ми. От целия клас в Чирки само мен. Само на следващата есен, когато категорично отказах да ходя на училище, майка ми продава шевната машина, единствената стойност на нашата стойност и ме купих на кицки ботуши.
И все пак не е необходимо да се играе за пари, - замислено е Лидия Михайловина. - бихте направили някак си без него. Можете ли да направите?
Не се осмелява да вярва в спасението си, лесно обещах:
Говорех искрено, но какво можете да направите, ако нашата искреност не може да бъде родена с въжета.
В справедливостта трябва да кажа, че в онези дни трябваше да бъда напълно лош. Нашата колективна ферма на суха есен рано изчисляваше буците и чичо Ваня вече не дойде. Знаех, че майката на майката не се е намерила у дома, оцелявайки за мен, но не беше по-лесно за мен. Чантата на картофите, донесена за последния път на чичо на Wanney, се изпарява толкова бързо, колкото се хранеше, поне говеда. Ами също, че, след като се опитах, предположих малко бездока в изоставената Сарайшка, която стои в двора, а сега съм живял само този трик. След училище, страдате, като крадец, аз бях Шидро в сарадо, аз пренебрегнах няколко картофи в джоба си и се затичах из улицата, в хълмовете, така че някъде в удобна и скрита миля разрежда огън. Исках да ям през цялото време, дори в една мечта, почувствах конвулсивни вълни, навити в стомаха ми.
В надеждата да се натъкнем на нова компания за играчи, започнах бавно да разглеждам съседните улици, които се скитаха по пустоната, последваха момчетата, които влязоха в хълмовете. Всичко беше напразно, завършва сезонът, излята студените октомври. И само в нашето клиринг момчетата все още продължават да се събират. Аз грабнах наблизо, видях шайбата на слънцето, като размахвайки ръцете му, заповяда Vadik и се обляга върху фигурите на сакото.
В крайна сметка не можех да стоя и слязах към тях. Знаех, че ще се унижа, но не по-малко унижение е веднъж и постоянно да изразя, че бях победен и изгонен. Бях помолен да видя как Вадик и Птаха ще се обърнат към външния ми вид и мога да се държа. Но повечето от всички персонализирани глад. Имах нужда от рубла - вече не по мляко, но на хляб. Не знаех за други пътища.
Обърнах се, а играта се спря, всички ме погледнаха. Pthaha беше в шапка с ушите, които седят, като всичко по него, небрежно и смело, в карирана риза с висок ръкав; Vadik Forsil в красиво дебело яке с ключалка. Близо до блата и прическата, те седнаха на вятъра, седнал под вятъра, седнал на тях, седнал под вятъра и малко момче.
Първият се срещна в ptah:
Какво дойде? Колко време не биеше?
Идват, - отговорих толкова спокойно, гледайки Вадик.
Кой ви е казал това с вас: "Pthaha прокле," ще играят тук? "
Какво, Вадик, ще победим ли веднага или да изчакаме малко?
Какво се придържате към човека, ptah? - Стрелба в мен, каза Вадик. - Разбрах, човек дойде да играе. Може би той иска да спечели с вас десет рубли?
Нямате десет рубли, - само за да не изглеждате самият страхливец, казах аз.
Имаме повече, отколкото сте мечтали. Сложете, не говорете, докато птах е ядосан. И тогава той е горещ човек.
Дай му, Вадик?
Не, нека играе. - Вадик намигна момчетата. - Той играе страхотно, ние не сме подходящи в бележките.
Сега бях учен и разбрах какво е това - добротата на Вадик. Той може да види, уморен от скучна, безинтересна игра, така да изплакне нервите и да усети вкуса на истинската игра, той реши да ме признае за нея. Но щом ще вдигна гордостта му, няма да се появя отново. Той ще намери какво да намери лице, до него птах.
Реших да играя внимателно и да не отида на касиера. Подобно на всичко, за да не се откроя, яздя шайбата, страхувайки се да угаждам парите в пари, след това тихо се закрити на монетите и се огледа, не отиваше отзад зад птах. В първите дни не си позволих да мечтая за рублата; Копейки двадесет и тридесет, на парче хляб и това е добро и след това идват тук.
Но това, което трябваше да се случи по-рано или късно, разбира се, това се случи. На четвъртия ден, когато спечели рублата, щях да си отида, аз отново бях победен. Вярно е, че този път се е случило по-лесно, но една марка остава: устната ми имаше много. Училището трябваше постоянно да я ухапе. Но, без значение как го скрих, без значение колко я ухапва, но Лидия Михайловина видя. Тя умишлено ме накара на дъската и принуден да прочете френския текст. Не можех да го проявим с десет здрави устни и няма какво да говоря за един.
Спрете, о, достатъчно! - Лидия Михайловина беше уплашена и объркана към мен, като нечиста сила, ръце. - Какво е това?! Не, трябва да правиш с теб поотделно. Няма друг изход.
* * *
Затова започна за мен болезнени и неудобни дни. От сутринта чаках със страх от този час, когато трябва да остана сам с Лидия Михайловна, и да счупим езика, като повторя, след като е неудобно за произношения, измислени само за наказване на думата. Е, защо все още, тъй като не за тормоз, три гласни за източване в един дебел барабан звук, същото "O", например, в думата "Beaucoup" (много), които могат да се съхраняват? Защо, с някакъв вид простън, нека звучи през носа, когато той служи напълно за възрастта на вековете? За какво? Трябва да има разумна граница. По-късно бях покрит, примигнах и потънах и Лидия Михайловна без обезвъздушаване и без да ме принуди да ми се обадя на езика си. И защо аз съм сам? В училище, колко деца бяха, които не говореха на френския франц, но те вървяха на свобода, направиха това, което искаха, и аз, като проклетия, избледня за всички.
Оказа се, че това не е най-лошото нещо. Лидия Михайловна внезапно реши, че времето в училище трябваше да остане в края на ръба и каза, че ще дойда при нея вечер. Живееше до училището, в учителски домове. На друга половина на къщата Лидия Михайловна живееше самия режисьор. Ходих там като мъчения. И без природата на плах и срамежлив, загуба от всяка любопитна забележителност, в този чист, чист учителски апартамент, аз буквално ме сърфира и се страхувам да дишам. Трябваше да кажа, че ще се събличам, отидох в стаята, седнах - трябваше да се движа, като нещо, и почти думите от мен почти със сила. Моите успехи на френски не са допринесли. Но, странно нещо, ние също ангажирахме тук по-малко от училище, където ще се намеси втората смяна. Освен това Лидия Михайловна, пушенето на нещо около апартамента, ме попита или ми каза за себе си. Подозирам, че за мен е за мен, сякаш отидох във френския факултет, защото не беше даден този език в училище и тя реши да докаже, че не може да ги овладее от другите.
След като се запънах в ъгъла, слушах, не чаках чай, когато бях пуснат вкъщи. В стаята имаше много книги, прозорецът имаше голям красив радиоприемник на нощното шкафче; С играч - рядко по това време, и за мен безпрецедентно чудо. Лидия Михайловната постави записите и умен мъжки глас отново преподава френския език. По един или друг начин, това не се случва никъде. Лидия Михайловна в обикновена домашна рокля, в меки обувки се разхождаха из стаята, принуждавайки ме да шокирам и умирам, когато се приближи до мен. Не можех да повярвам, че седях в къщата й, всичко беше тук за мен твърде неочаквано и необикновено, дори въздухът, напоен с лек и непознат миризми, отколкото знаех живота. Чувството беше неволно създадено, сякаш шпионирам този живот отстрани и все още бях по-дълбок, отколкото все още бях по-дълбок в кигуи прасенца.
Лидия Михайловина тогава вероятно е двадесет и пет години; Спомням си, че е правилно и следователно не е прекалено живо лице с издигнати, за да скрием косницата, очите; Стегнат, рядко паднал до крайната усмивка и напълно черна, къса коса. Но с всичко това не се виждаше в лицето й на твърдостта, което, както по-късно забелязах, става почти професионален признак на учители, дори и най-любезният и мек в натура, и имаше някои внимателни, с болест , недоумение за нея, и сякаш се казва: Чудя се как се озовах тук и какво правя тук? Сега мисля, че има време да отиде във времето; По глас, по походка - мек, но уверен, свободен, над цялото си поведение имаше смелост и преживявания. Освен това винаги се придържах към мнението, че момичетата изучават френски или испански, стават жени пред своите връстници, които са ангажирани, да речем, руски или немски.
Срамува се да си спомни как се страхувам и бях изгубен, когато Лидия Михайловна, завършила урока си, ми се обади на вечеря. Дали съм хиляда пъти гладен, от мен куршумът веднага изскочи всеки апетит. Седнете на една маса с Лидия Михайловна! Не не! Предпочитам да взема целия френски ден до утрешния ден, за да дойда вече тук. Едно парче хляб, вероятно наистина в гърлото ми. Изглежда, преди да не подозирам, че Лидия Михайловна също, както всички се хранят с най-обикновеното хранене, а не в небето небе, така че ми се стори необикновен човек, за разлика от всички останали.
Аз се качих и мърмохвах, какво е хранено, което не искам, той стреля по стената на изхода. Лидия Михайловна ме погледна с изненада и обида, но беше невъзможно да ми спре всички сили. Отлетях. Така се повтори няколко пъти, след това отчаяно лидия Михайловна спря да ме покани на масата. Аз въздъхнах свободно.
Веднъж ми казаха, че на дъното, в съблекалнята, за мен има парцел, който е бил отведен в училище. Чичо Ваня, разбира се, нашият шофьор, - какъв друг човек! Вероятно къщата беше затворена с нас и не можех да ме чакам да ме чакам с уроци - така оставих в съблекалнята.
Едва ли съм объркан до края на класовете и се втурна надолу. Леля Вера, училищен чист, показа ми на ъгъла на бяла шперплат кутия, в която са оборудвани парцелите. Бях изненадан: защо в кутията? - майка обикновено изпраща храна в обикновена торба. Може би това изобщо не съм аз? Не, моят клас и фамилното ми име бяха показани на капака. Може да се види, чичо Ваня инспектира тук - за да не обърка кого. Какво е тази майка е изобретила продукти за пушене в кутия?! Вижте какво е станало интелигентното!
Носете пакета вкъщи, без да се научите в него, не мога: не това търпение. Ясно е, че няма картоф. За хляб Тара също вероятно не е достатъчно и е неудобно. В допълнение, хлябът беше изпратен наскоро, той все още беше. Тогава какво има? Незабавно, в училище, се изкачих под стълбите, където си спомних, има брадва и го намиша, откъс от капака. Под стълбите беше тъмно, аз се върнах и внимателно погледнах, поставих кутията на перваза на близкото прозорец.
Гледайки в парцела, аз oboml: отгоре, покрит с главен бял лист хартия, полагат макаронени изделия. Blimey! Дълги жълти тръби, поставени сами към други гладки редове, избухнаха в такова богатство, по-скъпо за мен нищо не съществуваше за мен. Сега е ясно защо майката събра кутия: така че пастата не е била счупена, не завърши, печалбите ми безопасно и запазване. Внимателно извадих една тръба, погледнах, влязох в нея и не мога да се справя с нея, започнах да алчен. После взе по същия начин за втория, за третата, мислейки къде да ме скрие една кутия, така че пастата не стана твърде ненаситна мишка в складовото помещение на господарката. Не за тази майка ги купи, прекара последните пари. Не, Макарона, не ми пука толкова просто. Това не е някакъв вид картофи.
И изведнъж се задавих. Макарони ... Наистина, където майката взе падета? Нямаме нищо общо с нашето село, не можете да ги купите за някой Shyshi. Какво е това, тогава се оказва? Побързайте, в отчаяние и надежда, аз съм обвит макароните и открих някои големи сара и две хематогенни плочки в долната част на кутията. Хематоген е потвърден: парцелът не е майката. Кой, в този случай, кой? Още веднъж погледнах капака: Моят клас, фамилия ми - мен. Интересно, много интересно.
Притиснах ноктите на покритието на място и оставяйки кутията на перваза, нарасна на втория етаж и почуках в учителя. Лидия Михайловина вече е изчезнала. Нищо, да тръгваме, да знаем къде живее, са били. Така че, ето: Вие не искате да седнете на масата - да получите продукти в къщата. Така. Няма да работи. Повече от никого. Това не е майка: тя не би забравила бележка, биха казали, откъде, от които са взели подобно богатство.
Когато имам барел с парцел на вратата, Лидия Михайловна пое формата, която той не разбра нищо. Тя погледна кутията, която го поставих на пода пред нея и попитах от изненада:
Какво е? Какво донесете? За какво?
- казах аз, казах на треперещ глас.
Какво съм направил? За какво говориш?
Изпратихте този парцел в училище. Познавам те.
Забелязах, че Лидия Михайловна се е изчерпала и смущавала. Това беше единственият, очевидно случаят, когато не се страхувах да погледна право в очите й. Не се интересувах, учителят, която тя или моята роза. Попитах, а не и не и попитах на френски, а на руски, без никакви статии. Нека да отговори.
Защо решихте, че това съм аз?
Защото там нямаме макароний. И хематоген не се случва.
Как! Не се случва изобщо? - Тя беше изумена толкова искрено, която се подиграва с главата си.
Това изобщо не се случва. Необходимо е да се знае.
Лидия Михайловна внезапно се засмя и се опита да ме прегърне, но аз се отдръпнах. от нея.
Всъщност беше необходимо да се знае. Как съм така?! - помисли си за минута. - Но тук беше трудно да се досети - честно! Аз съм градски човек. Изобщо, казваш, не се случва? Какво се случва тогава?
Грахът се случва. Радиците се случват.
Грах ... репички ... и имаме ябълки на Кубан. О, колко ябълки са сега. Сега исках да отида в Кубан, но по някаква причина пристигнах тук. - Лидия Михайловна въздъхна и ме погледна. - Не се сърди. Исках го по-добре. Кой знаеше какво може да бъде хванат за плодовете? Нищо, сега ще бъда по-умен. И макароните, които приемате ...
Няма да го взема, прекъсна го.
Е, защо сте така? Знам, че гладувате. И аз живея сам, имам много пари. Мога да купя, че искам, но съм сам ... Аз съм нещо малко, страхувам се да получа дебела.
Аз изобщо не съм гладен.
Не спори, моля, с мен, знам. Говорих с дома ви. Какво е лошо, ако вземете тези тестени изделия сега и се заварявайте добре днес. Защо не мога да ви помогна единственото време в живота ми? Обещавам повече парцели да се поберат. Но това, моля те. Трябва да имате подходящо да научите. Колко лобири на пълно работно време в нашето училище, които не разбират нищо и никога, вероятно няма да го разбере и не можете да хвърлите момчета.
Гласът й започна да действа в ума ми; Страхувах се, че ще ме убеди, и, ядосан за себе си за факта, че разбирам коректността на Лидия Михайловна, и за факта, че все още не разбирам, не разбирам главата си и мърморене, изскочих врата.
* * *
Нашите уроци не спряха в това, продължих да отида в Лидия Михайловина. Но сега тя взе наистина за мен. Тя очевидно реши: Е, френски е толкова френски. Вярно е, че от това постепенно започнах да произнасям френски думи по-скоро поносимо, те вече не бяха нарязани в краката ми с тежки калдъръка, но, призовавайки се, се опитаха да летят някъде.
Е - подтисна ми Лидия Михайловна. - През това тримесечие петте няма да работят, а в следващия - задължително.
Не си спомняме за предпоставката, но бях държан по делото. Никога не знаеш ли какво ще излезе Лидия Михайловна? Знаех сам: когато нещо не излиза, ще направиш всичко, за да излезеш, така че просто не можеш да се измъкнеш. Струваше ми се, че Лидия Михайловина през цялото време очакваме с нетърпение и грижа за моя скъпа, - бях ядосан, но този гняв, странен, ми помогна да остана уверен. Не бях неспокойно и безпомощно момче, което се страхуваше да стъпва тук, аз се ядосах на Лидия Михайловина и нейния апартамент. Все още, разбира се, той беше срамежлив, криейки се в ъгъла, криейки силъгавите си под стола, но предишната скованост и потисничество се оттеглиха, сега аз се осмелявах да попитам въпросите на Лидия Михайловна и дори да се присъединя към споровете с нея.
Тя направи още един опит да ме постави на масата - напразно. Тук бях собственик, упоритост в мен достатъчно в продължение на десетилетия.
Вероятно вече беше възможно да се спре тези класове у дома, най-важното нещо, което научих, моето дял и преместих езика си, останалите биха били добавени към уроците в училище с времето. Преди години и години. Какво тогава ще направя, ако започнах да научавам всичко от едно време? Но аз не се отказвам да кажа за тази Лидия Михайловна и тя очевидно изобщо не разглежда нашата програма и продължавах да дръпвам френската си каишка. Но дали каишката е? Някак си несъмнено и незабележимо, без да очакваме вкуса на езика си и в свободната му минута, без да притъпял, се качих в речника, погледнах в далечния учебник. Наказанието се превърна в удоволствие. Все още бях се изкачвал от гордост: не работех - се оказва и се оказва - не по-лошо от най-доброто. От другата I тест, или какво? Ако все още не е необходимо да отидете в Лидия Михайловна ... аз самият ...
Веднъж, две седмици след историята с парцела, Лидия Михайловина, усмихнат, попитал:
Е, вече не играете за пари? Или някъде вървят настрани и играят?
Как да играете?! - Бях изненадан, показвайки поглед извън прозореца, където снягът лежеше.
Какво беше за играта? Какво е?
Защо ви трябва? - Аз съм предупредък.
Интересно. Веднъж играхме в детството си, така че искам да знам, това е играта или не. Кажи ми, кажи ми, не се страхувайте.
Разказах, мълчалив, разбира се, за Вадик, за Птаху и малките му трикове, които използвах в играта.
Не, - Лидия Михайловна поклати глава. - играхме в "Приинок". Знаете ли какво е това?
Виж. - Тя лесно скочи от масата, последвано от монета в чантата си и извади стола от стената. Отидете тук, вижте. Разбивам монетата за стената. "Лидия Михайловина удари Лидия и монета, ЗЗВЕН, дъгата долет до пода. Сега, - Лидия Михайловина ми скочи в втора монета в ръката си, започна. Но имайте предвид: трябва да победите, така че монетата ви да е възможно най-близо до моята. Така че те могат да бъдат измерени, да получат пръстите на едната ръка. Различна игра, наречена: замразена. Ще получите ли - спечели и той спечели. Залив.
Ударих моята монета, удряйки ръба, навита в ъгъла.
О, - Лидия Михайловина махна с ръка. - Дълго. Сега започвате. Като се вземат предвид: Ако моята монета падна, поне малко, ръб, - спечелих двойно. Разбираш ли?
Какво е неразбираемо тук?
Играя?
Не вярвах на ушите си:
Как ще играя с вас?
Какво е?
Ти си учител!
И така, какво? Учителят е толкова друг човек или какво? Понякога отегчен да бъде само учител, преподават и преподават без край. Невъзможно е непрекъснато да плача: Невъзможно е, това е невъзможно, - Лидия Михайловина по-обикновени виждания и замислено, отхвърлени погледна през прозореца. - Понякога е полезно да забравите, че сте учител, - не е същото, ще бъдете прикачени и бук, които живеят хора ще бъдат отегчени с вас. За един учител, може би най-важното нещо - да не се приемаме сериозно, да разберем, че той може да преподава абсолютно малко. - Тя се разклаща и радва веднага. - И аз бях отчаян момиче в детството ми, родителите ми претърпяха с мен. Аз и сега често искам да скоча, да карам, да бързам някъде, не правя нищо по програмата, а не по график, но по желание. Аз се случва тук, скачане, скачане. Човекът не поражда, когато живее на възрастната възраст и когато престане да е дете. Бих искал да скоча всеки ден, да, Василий Андреевич живее зад стената. Той е много сериозен човек. В никакъв случай не може да не знае, че играем в "замразените".
Но ние не играем "замразени". Току-що ми показа.
Можем да играем толкова просто, колкото казват, Ponaroshka. Но все още не ми даваш на Василий Андреевич.
Господи, какво се случва на бялата светлина! Дълго време ли се страхувам за смъртта, че Лидия Михайловна за играта ще ме влачи в режисьора и сега ме моли да не го отдавам. Светлини - не иначе. Огледах се, това е неизвестно какво да се изплаши и объркано удари очи.
Е, опитайте? Не ми харесва - хвърляйте.
Да - се съгласих колебливо.
Старт.
Взехме монетите. Беше видяно, че Лидия Михайловна веднъж е играла и аз просто се опитах към играта, не разбрах за себе си как да победим пластилката на стената на стената, или плафьото, на каква височина и с каква височина и с каква височина е по-добре да хвърляте. Ударите ми бяха сляпо; Ако резултатът щеше да загуби, щях да загубя доста в първите минути, въпреки че в тези "замразени". Повечето от всички мен, разбира се, срамежливи и потиснати, не ми позволиха да се чувствам комфортно какво играя с Лидия Михайловина. Никой в \u200b\u200bсъня не би могъл да е бил сънуван, никой в \u200b\u200bедна лоша мисъл мисли. Не бях дошъл веднага и не съм лесен и когато той дойде при сетивата си и стана малко зрението на играта, Лидия Михайловна взе и я спря.
Не, не е интересно - каза тя, изправяне и изваждане на косата й се събра. - Играйте - Така истина, и фактът, че сме с вас като тригодишни деца.
Но тогава това ще бъде игра на пари, - не ви напомнях.
Сигурен. И какво пазим в ръцете ви? Играта за пари е невъзможна да замени нещо друго. Това е добро и лошо в същото време. Можем да се съгласим на много малък залог, но все пак ще се появи интерес.
Бях мълчалив, без да знам какво да правя и как да бъда.
Страхувате ли се? - Лидия Михайловина закъснява за мен.
Ето още! Не се страхувам от нищо.
Имах нещо със себе си малко нещо. Дадох на монетата Лидия Михайловина и взех своя от джоба си. Е, нека да играем наистина, Лидия Михайловна, ако искате. Аз съм това - не съм първият ми. Вадик през мен прекалено нулево внимание и после дойде при сетивата ми, изкачи се с юмруци. Той научи там, научи и тук. Това не е френско, но аз и френски скоро на зъбите да признаят.
Трябваше да взема едно условие: от ръката в Лидия Михайловна е повече и пръстите са по-дълги, ще измери големите и средните пръсти и, както трябва, голям и малкия пръст. Беше справедливо и се съгласих.
Играта започна отново. Преместихме се от стаята до коридора, където беше свободен и победиха гладка войнствена ограда. Бей, слязъл в коленете си, пълзеше, но подът, помогнал един на друг, протегна пръстите, измервайки монетите, след това отново се издигаха до краката, а Лидия Михайловна обяви резултата. Тя играе шумна: Скрехинг, Чло в ръцете си, дразнеше ме - в една дума, се държеше като обикновен момиче, а не учител, дори исках да се свия. Но все пак спечелих и загубих. Нямах време да дойда при сетивата си, колко осемдесет копейки дойдоха при мен, успях да купя този дълг до трийсет с голяма трудност, но Лидия Михайловна падна от моята монета на монетата си и сметката веднага скочи до петдесет. Започнах да се тревожа. Ние се съгласихме да платим в края на играта, но ако продължи, тогава ще отиде, парите ми много скоро не са достатъчни, те имат малко повече рубла. Това означава, че рублата не може да бъде прехвърлена - не срамът, срам и срам за живота.
И тогава неочаквано забелязах, че Лидия Михайловна изобщо не се опитва да спечели. Когато се отразява, пръстите й затвориха, без да блестяха за цялата дължина, - където тя предполагаше, че тя не можеше да стигне до монетата, излязох без никакви Натувица. Тя ме обиди и аз станах.
Не - казах аз, - не играя. Защо ме изгаряш? Не е честно.
Но аз наистина не мога да ги взема, тя започна да отказва. - Имам дървени пръсти.
Добре, добре, ще се опитам.
Не знам как в математиката, но в живота най-доброто доказателство - от обратното. Когато на следващия ден видях тази Лидия Михайловна, за да докосне монетите, содата я избутва в пръста си, бях наддимнал. Гледайки ме и по някаква причина не помня, че перфектно виждам чистата й измама, тя не се случи да премести монетата.
Какво правиш? - Бях възмутен.
Аз? И какво правя?
Защо го преместихте?
Да, няма, тя лежеше тук, - най-скъпият начин, с малко радост Лидия Михайловина не беше по-лоша от Вадик или Птахи.
Blimey! Учителят се обади! Видях собствените си очи на разстояние от двадесет сантиметра, които тя докосна монетата и ме уверява, че не се допира и дори ми се смее. За слепи, какво ме приема? За малко? Френският учи, наречен. Веднага съм напълно забравил, че само вчера Лидия Михайловна се опита да ме изиграе и да наблюдаваше само за да ме заблуди. Добре добре! Лидия Михайловина се нарича.
На този ден бяхме ангажирани на френски минути петнадесет до двадесет, а след това по-малко. Имаме различен интерес. Лидия Михайловна ме принуди да прочета пасажа, направи коментари, слушах коментарите отново и не чухме да отидем в играта. След две малки загуби започнах да печеля. Бързо донесох на "замразено", разбрах във всички тайни, знаех как и къде да победим какво да правя в ролята на игра, за да не замествам монетата ми под измерването.
И отново имах пари. Отново, аз бягах до базара и купих мляко - сега в кръгове за сладолед. Аз предпазливо отрязах чашата на крем с чаша, предполагаше, че разпръснаха ледените филийки в устата и, усещайки се в цялото тяло, храбри сладкиши, затворени удоволствието от очите му. После обърнах кръга с главата надолу и замразен, ножът е сладко мляко е гадно. Остава оставен да се стопи и да ги изпече, като се люлее с черен хляб.
Нищо не можеше да живее, но в близко бъдеще, както самата война, те обещаха за всички и щастливи време.
Разбира се, вземане на пари от Лидия Михайловна, почувствах се неудобно, но всеки път се успокоиха, че това е честна победа. Никога не съм предложил игра, Лидия Михайловна й предложи. Аз не се притеснявам. Струваше ми се, че играта й дава удоволствието, тя се забавляваше, смеейки се, спирай ме.
Ще знаеш как ще свърши ...
... стоящ срещу всеки друг, който коленичи, ние поставихме за сметката. Преди това изглежда, че нещо твърди за нещо.
Разберете ви, главата на градината, - като вървите по мен и размахване на ръцете си, заяви Лидия Михайловина, - защо трябва да ви заблуждавам? Запазвам сметката, а не ти, знам по-добре. Загубих три пъти подред и преди това беше "Чик".
- "Чика" не се разглежда.
Защо не се чете?
Ние извикахме, прекъсвайки се, когато се страхувахме от изненадан, ако не кажем, изумен, но солиден, зъл глас:
Lydia Mikhailovna!
Замръзнахме. На вратата стояха Василий Андреевич.
Лидия Михайловна, какво ще кажеш за теб? Какво става тук?
Лидия Михайловната бавно, много бавно се издигаше от колене, рисуваше и затръшна и, след като заобикаляше косата си, каза:
Аз, Василий Андреевич, се надявах да почукате, преди да влезете тук.
Аз ударих. Никой не ми отговори. Какво става тук? Обяснете, моля. Имам право да знам като директор.
Ние играем в "Tennyok", отговори спокойно Лидия Михайловна.
Играеш ли за пари с това? .. - Василий Андреевич ме пъхна и аз съм със страх пълзене за преградата да се скрие в стаята. - Играйте с ученик?! Разбрах ли ви правилно?
Право.
Е, знаете ... - директорът се засмя, той липсваше на въздуха. - Ще се обадя веднага на делото ви. Това е престъпление. Растение. Съблазняване. И също така, още ... Работя в училище двадесет години, дадох нещо, но това ...
И той е увеличил главата си.
* * *
Три дни по-късно Лидия Михайловина напусна. В навечерието тя ме посрещна след училище и прекара до дома си.
Ще отида в моя Кубан - каза тя, като каза сбогом. - И научаваш спокойно, никой няма да те докосне за това глупаво. Тук съм виновен. Научете, тя ме спаси на главата и си тръгна.
И никога повече не я видях.
Сред зимата, след почивката през януари, аз дойдох в училище по пощата на парцела. Когато го отворих, отново доставяйки брадвата от стълбите, - чист, плътни редове в него слагат тръбите на макарон. И по-долу в дебела памучна обвивка, намерих три червени ябълки.
Видях ябълки само на снимките, но предположих, че те са.
Момче, което е единадесет години, е време да отиде до петия клас. Беше през 1948 година. Но заради това, което живее далеч, трябва да се преместите в областния център за позната майка, с която се съгласи. Чичо Ваня Шофър, донесе момчето в последното възкресение от август до улица Стоная, където трябваше да се откаже. Аз се приземих, разтоварих възела с нещата и колите на рамото му пожелаха късмет.
По това време гладът не се е оттеглил. Майката на момчето ми имаше три деца, включително и него. Той, за да не умре с глада си принуден и сестра му да погълне очите си, не покълнали картофи, овес, зърна и ръж. Мислеха, че така в корема отговарят на разтоварването на тези култури и те не би трябвало да мислят за глад. Но реколтата, която не се чувстваха. Мислех, че са направили нещо нередно.
Момчето живееше, не беше богато, но само той се смяташе за най-умното в селото. Добре проучени и с удоволствие. Бабите четат и пишат писма, често преместваха местната библиотека, а вечер разказаха историята на тези книги, които често са украсени от себе си. И най-важното в него често вярваше, когато случаят се отнася до облигациите, които се натрупват по време на войната, много. И често в ръцете си станаха победа. Нека не големи печалби, но по това време и за щастие. И той често получава нещо на радостите за това. Един ден много алчен чичо Иля, момчето спечели 400 рубли, за които той дава на картофената кофа за него под пролетта, това не беше лошо по това време.
И така, цялото село в един глас каза на майка си, за да го научи. И това, въпреки всички трудности намериха начин да го подредят на училище.
Момчето учи и тук добре. Нямаше друг изход. И винаги направиха уроците, не пропуснах нищо. Във всички теми, пет стояха, само на френски, той не работи. Знаеше, че всички правила могат да ги приложат, да разберат езика и всичко останало, но не можеше да говори, неговият селски произход често се намесва в произношението му. Учител - Лидия Михайловна винаги се набръчка, когато говореше и отново и отново се опита да му обясни техниката на произношението на отделни звуци. Той не работи у дома, за да работи върху него и когато работеше в уроците, за да не се понижи.
Но веднага щом момчето остана сам, той започна да се скита у дома. Много бе пропуснал майка си, за да е загубил тегло. Майката дойде при него в края на септември и дори уплашена за момчето, за здравето си. Той дори не можеше да стои и, когато си тръгна, изтича за колата и извика. Майка спря и си тръгна, каза, че ще отиде, но момчето помисли навреме и отиде в къщата.
Той загуби тежест не само от копнеж, но и от недохранване. Мама мина покрай храната, но тя не беше достатъчна. По принцип това е картоф и хляб. Понякога повече извара. Тя мина веднъж седмично, но достатъчно храна е максимум за няколко дни. По-късно той започна да забелязва, че частта отива някъде в неизвестното. Но той не искаше да каже това на това, докато се опитваше да получи тези продукти заради цялата си сила.
Глад нямаше като глад в селото, защото в селото винаги можете да намерите какво да ядете. И тогава трябваше постоянно да мисля как и къде да взема. Риболовът не донесе печки. Само вряща вода се спаси от глад. И очаквам с нетърпение, когато шофьорът на чичо Ваня носи предавка от мама. Но той разбра, че за дълго време няма да има достатъчно от това хранене.
Един ден, синът на жената, който е живял едно момче, му показа как да играе играта "Чика". Играта се състоя в самия край на града, той веднага разбираше каква е същността. Но те играха за пари и той изобщо нямаше онези, но осъзнах, че това ще бъде спасение за него.
Мама изпрати 5 рубли за него, за които трябваше да си купи мляко, той имаше малко тяло. И веднъж, след друг такъв плик, момчето рискува да играе. Първоначално той загуби, но скоро той натъпка ръката си и спечели първата рубла, не се нуждаеше от повече. Това би било достатъчно за тези пари на пода на млякото.
Но той започна да играе много добре и абсолютно не знаеше как да го скрие. И веднъж, след като спечели друга рубла, момчето кипи и бие.
На следващия ден той естествено дойде в класове с пребито лице. Учителят му искаше да знае какво е той, но момчето не отговори и съучениците му бяха дадени всички. Тя изобщо не го разочарова, като по този начин оправдава мислите на момчето. Тя просто попита колко печели и това, което прекарва пари.
Като отговорил на мляко, млад красив и интелигентен учител не каза нищо. Да, само в душата, тя съжалява. В края на краищата тя седеше пред нейното гладно село селично момче, а също и биеше, без майка и баща в този град.
Тя започна да се тревожи, че само френски е пет и предложи да работи с него допълнително. Момчето се съгласи. И всеки път след класа Лидия Михайловна искаше да нахрани вечерята на момчето и той отказа.
И дори веднъж парцел за него, той мислеше, че е от мама, се радваше, но откриваше, че тази Лидия Михайловна иска да я нахрани, защото имаше паста и хематоген и никога нямаше такива продукти в селото. Той взе кутията и взе учителя.
Но от тях класовете не са спрели. И напротив, те взеха още повече завои. Момчето започна да говори по-добре и за него френските фрази бяха по-лесни.
Но веднъж Лидия Михайловна, питайки дали момчето не играе отново за пари, той започна да казва на негативния си отговор за своите игри. И след известно време вече бяха пълзили на пода, играейки играта. Оттогава френски се е отклонил на заден план, а главното време на техните допълнителни класове заемат играта.
Но това трябваше да свърши, тъй като те ги видяха директор на училището. След това Лидия Михайловна бе прехвърлена в Кубан.
Сред зимата момчето дойде в парцела. Имаше паста и ябълки. Предаде най-много учител. Преди това момчето видя ябълки само на снимките, но осъзнах, че това е тях.
Валентин Распутин е съветски и руски писател, чието творчество се отнася до жанра на така наречената "селска проза". По време на четенето на творбите на този автор изглежда впечатлението, че това, което се казва за тях, се случва с вашите добри познати, техните герои са толкова плавни и ярко. За очевидното простота на представяне, има дълбоко потапяне в героите на хората, принудени да действат в трудни ежедневни обстоятелства.
Историята на "френските уроци", чиято резюме ще бъде изложена в тази статия в много отношения автобиографични. Той описва трудния период в живота на писателя, когато след завършване на началното училище той е изпратен в града да учи в гимназията. Бъдещият писател, както и герой на историята, трябваше да живеят в чуждестранни хора в гладните следвоенни години. Когато се почувства той и какво е преживял, можете да разберете, четенето на тази малка, но ярка работа.
Обобщението на "френските уроци". Игра в "Чику"
Историята се провежда по лицето на рустикално момче, изпратено до града, за да продължи да учи в гимназията. Беше гладна 1948 година, собствениците на апартамента също имаха деца, които трябваше да се хранят, така че героят на историята трябваше да се погрижи за неговата импрегниране. Мама понякога изпрати от село предаването с картофи и хляб, което бързо приключи и момчето беше почти постоянно гладно.
Веднъж той се качи на пустош, където децата играха за пари в Чику и се присъединиха към тях. Скоро той се адаптира към играта и започна да печели. Но всеки път, когато напуснах, след като рублата печели, което си купих чаша мляко на пазара. Млякото е необходимо за него като лекарство от Малокровия. Но това продължава дълго. Момчетата два пъти го бият, след което спря играта.
Обобщението на "френските уроци". Лидия Михайловина.
Героят на историята учи добре във всички теми, с изключение на френския език, в който нямаше произношение. Учителят на френски, Лидия Михайловина, отбеляза усилията си, но смачкаха очевидните недостатъци в устната реч. Тя разбра, че нейният ученик играе пари, за да купи мляко, което е биело от другари и е изпълнено със съчувствие към способна, но бедно момче. Учителят предложи да се включи в допълнение към нея у дома, надявайки се под този претекст да нахрани бедния човек.
Обобщението на "френските уроци". "Земеделски стопани"
Въпреки това, тя все още не знаеше колко силно се случи една гайка. Всичките й опити да седят на масата, бяха неуспешни - боядисаните и гордият момче категорично отказаха да "бъдат взети" от учителя си. После изпрати пакет в училището с паста, захар и хематоген, като мама от селото. Но героят на историята знаеше добре, че е невъзможно да се купуват такива продукти, за да купуват такива продукти и да върне подаръка на подателя.
Тогава Лидия Михайловна отиде в екстремни мерки - предложи момчето да играе с нея в играта за пари, запознат с нея от детството - "замразени". Той не беше веднага, но се съгласи, като се има предвид тази "честна приспада". От този ден всеки път след френските уроци (в който той започна да прави големи успехи), учителят и ученикът изиграха "замразените". Момчето отново се появява пари за мляко и животът му стана много позоваване.
Обобщението на "френските уроци". Край на всичко
Разбира се, не можеше да продължи да продължи. След като училищният директор намери Лидия Михайловна за играта с ученик за пари. Разбира се, той се счита за престъпление, а не съвместим с по-нататъшната си работа в училище. Учителят остави три дни в родината си, на Кубан. И след известно време, един от зимните дни, парцелът с тестени изделия дойде в училище и ябълки.
Историята на "уроците на френски" (обобщението на която е темата на тази статия), вдъхновена от режисьора Евгени Ташков при стрелба на едноименния филм, който е показан за първи път през 1978 година. Той веднага се влюбил в зрителя и все още произвежда на дискове.
Това беше четирийсет и осмата година, тогава главният герой на историята едва се изпълнява единадесет години. Момчето научи безопасно в четири училищни класа, но не беше възможно да се получи допълнително образование: да продължи да учи, е необходимо да се напусне за града.
Това бяха трудните следвоенни години, семейството на детето беше оставено без баща, майка му едва намали краищата с краищата в опит да се хранят три деца. Целия глад. Въпреки това, въпреки всичко, той все още можеше да научи адекватно диплома и в селото той се виждаше.
Детето често чете за възрастните хора, помогна да се пишат писма и, по-важното, малко запознат с облигации, което често помага на селските печеливши пари, макар и малки. Тези, които имат благодарност, понякога хранеха детето.
Разбирането, че синът й има голям потенциал да учи, и всеки ден слушането на наказанието на други хора, в крайна сметка майката на главния герой реши да го изпрати още повече. Да, нямаше какво да живее, но не можеше да бъде по-лошо, но грамотността сега беше скъпа. Жената прецени, че рискът от стояне.
По някакъв начин събрал дете в училище, съгласино с приятел от района, за да уредят сина си на нея, изпратил дете в града. Така започна независим живот на главния герой и за него тя беше много трудна. Той често имаше абсолютно нищо общо: онези, които онези, че нещо отиде при майката, едва достатъчно, да не говорим за факта, че домакинята на къщата често е взела тайната част на храната на децата си.
Момчето беше самотно и тъжно в някой друг град, но той не хвърли обучението си и учи също толкова добър, колкото и преди в селото. Единственият проблем в обучението му остана френски. Детето перфектно разбра граматиката, спокойно учи думите, но произношението му беше много лошо. Поради това, неговият френски учител, Лидия Михайловна, остава недоволен и никога не поставяше оценките над четирите, а останалите бяха кръгъл отличен ученик.
Дните минаха през деня и някъде в края на септември майката дойде на момчето. Посещение Спечели я да ужаси: синът беше тежък и изглеждаше изключително изтощен. Но след като реши, че той не иска да разстрои майка си, главният герой се сдържаше, не плачеше с нея и не се оплакваше от живота. Но когато жената вече щеше да си тръгне, той не можеше да го постанови и погребан, втурна след колата. Майка ми не можеше да го стои и да спре колата, предложи да се върне у дома. Уплашени от факта, че всички направени, ще бъдат загубени, той избяга. Освен това животът му продължил.
Веднъж на главния герой, все още беше в края на септември, един от съучениците му се приближи и попита дали се страхува да играе Chik. Главният герой каза, че той изобщо не знае за тази игра, на която е получена поканата за участие. Той нямаше пари, без умения с никакви умения, така че децата бяха хвърлили само за да гледат играта. Една малка компания на децата вече е събрана в съблазнително място, той е дал студент от гимназията на име Вадик и дясната му ръка - PTAH.
Играта беше в разгара си. Гледайки я, главният герой успя да разбере правилата на играта и да се обърне внимание, че Вадик изобщо не е играл честно и през повечето време това е заради това спечелили пари, въпреки че уменията му за играта са височина. Постепенно, в главата на момчето, мисълта беше привлечена за това, което той може спокойно да играе тази игра.
От време на време, плик с няколко монети, дойде от време на парцели, за които можете да си купите пет малки млечни буркани. Те се нуждаеха от дете заради Малокровия. Когато този парцел влезе в ръцете на момчето, той реши да не купува мляко този път, а да обменя пари на дреболия и се опита да играе Chik. Така той го направи. Първо, той не беше късметлия.
Но колкото повече играеше, толкова по-добре стана играта му. Той излезе със стратегия, денят от деня пъхна ръката му и накрая дойде деня, когато започна да печели. Момчето играе внимателно и точно наляво, веднага след получаване на рублата, въпреки всичко убедието да остане. Животът започна да се подобрява. Сега той има поне храна.
Но като дете по-късно разбира се, такъв успех беше толкова очевиден, не можеше да се направи. Първоначално Вадик и Пта, подозирайки погрешното, започнаха да се намесват напълно в главния герой, но виждат, че не е помогнало, те решиха да действат радикално. Така че, по време на следващата игра, те отидоха в откровена измама, след което главният герой беше бит и с позор го изхвърли от компанията. Отивате у дома и с празни ръце, момчето се чувстваше като нещастен човек в света.
Сутринта, в отражението на огледалото на детето, беше постигнато лице. Скриване на отпечатъците от побои се провалиха и момчето реши да ходи на училище със страх, така че какво да ходи безпримерна причина не намалява. В училищната Лидия Михайловна, която е очевидна, състоянието на момчето забеляза и попита причината за толкова много инжекции. Главният герой излъга, който падна от стълбището, но един от съучениците е откраднал цялата истина. Мълчание царува за минута. След това, до изненадата на главния герой, Ябеда беше наказана и той изобщо не го докосваше, но те помолиха да отидат след уроци.
През целия ден момчето седеше на иглите, страхувайки се от факта, че неговият (както всички нарушители на заповедта в това училище) ще бъде поставен в центъра на тълпата ученици и с претъпкана да се разопали. Това обаче не се случи. Нямаше скандал. Лидия Михайловна просто го засади пред него и започна да пита тих глас. Трябваше да разкажа всичко: както за глада, така и за игралната игра. Жената реагира на нещастието му с разбиране, обеща нищо да каже в отговор на обещанието повече в такива игри да не играят. Върху това и оформена.
Той продължи, всъщност дълго. Но трябваше да прекъсна думата. С реколтата в селото имаше проблеми, а детето не получи повече парцели. И гладът не отиде никъде. Още веднъж, събра цялата дреболия, момчето започна да се скита около околностите, надявайки се да се натъкне на всяка друга игрална компания, но тя се натъкна само за приятел. Да бъдеш в състояние на пълно отчаяние, той, със собствената си изненада, реши да подхожда.
Той не беше изложен и не биеше само защото Вадик с неумеления свине беше дълъг скучен. Главният герой дори му пусна. Тъй като той не се опита да играе минимално запалим, но на четвъртия ден историята с повторение повторение. Щастието продължи, уви, не дълго. Начинът към играта приключи най-накрая.
На сутринта учителят отново отбеляза счупеното си лице. Тя не го коментира, тя го повика на борда и отново чуваше очакваното ужасно произношение, каза, че тя не може да продължи да продължава да продължава и да го нарече допълнителни класове.
Така имаше допълнителни класове с Лидия Михайловна, която се проведе в къщата й. Момчето се чувстваше във връзка с това изключително неудобно. Класовете бяха твърди, произношението все още беше лошо, но учителят продължи да го учи. До края на деня тя неизменно предложи да се присъедини към нея за вечеря, но момчето не се съгласи. Не можеше да си позволи непрекъснато просия.
Жената знаеше, че не е и всеки път след отказа, че сянката на негодуванието блещаше на лицето й. Малко след следващия отказ да предложи да раздели жената с мен, жената спря. Отношенията са се подобрили. Детето спря да види строг учител пред него, но започна да вижда добро младо момиче. Уроците също започнаха да дават плодовете си, но чувството за неудобство не отиде никъде. Той никога не приемаше помощта на жена, въпреки всички перспективи, но тя отговаряше за френския.
Веднъж, да си в стаята, момчето научи за парцела, който дойде при него. Приложено от факта, че майката все още е намерила храна за него, той се втурна надолу, но вместо очакваната чанта, той откри малка кутия на дъното. Детето отиде с нея на тихо място и го отвори, побърза. Беше картоф, хляб и тестени изделия, които той не видя преди много време.
За семейството си тя винаги е била непълна лукс. Но, объркан от глада, той започна бързо това богатство. И само да напусне първия глад, внезапно осъзна, че този пакет не може да бъде от майка му. Никъде не се приемаше в село Макаронам. Мислейки малко, той стигна до заключението, че пратката е от учителя си. Не докосваше съдържанието на кутията повече и се върна на жената на сутринта. Това отново се опита да го убеди да приеме подарък, но детето, страхувайки се да внимава, просто скочи от стаята.
Класовете с Лидия Михайловна продължиха, резултатът беше на лицето, но все още беше над какво. Те продължиха. В един ден жената попита момчето, в която играеше след това с други деца. Първоначално той изгори и не искаше да разкаже такъв учител, но след това каза всичко същото. В отговор тя беше изненадана, защото според нея, в нейното време те изиграха съвсем различна игра. Тя предложи да го научи на тази игра, която въведе ученик в още по-голям шок и ограничение.
Играйте за нещо с учителя! Учителят се засмя на това и му каза тайната си, че все още се чувства като това пакостливо момиче, което все още е наскоро. Тези учители също са хора и те не са чужди на забавни игри. Убеждението е засегнало и те се посветиха на известно време всеки ден. Първоначално главният герой нямаше много, но скоро той се занимаваше и дори започна да печели.
По някакъв начин, след следващата победа, Лидия Михайловна му предложи да се опита да играе за пари, като обяснява това от факта, че без залози играта е загубила своя акцент и те ще играят само за малки суми. Стената на недоразуменията отново стана, но скоро учителят постигна своя собствена и те започнаха да играят с малки залози.
Няколко пъти главният герой хвана Лидия Михайловина, за да се опита да се поддаде на това, което беше много обидено, но скоро тези опити спряха и нещата вървяха гладко. Сега детето отново имаше пари и прекара свободното си време за игри с Лидия Михайловна. Вероятно това беше, че неговото щастие се усети.
Бих познал главния герой, какви игри могат да ги донесат ... но не го обърнах. Всичко мина добре, докато не ги хванаха за разговори за играта. Шокиран, той се опита да научи истината, че учителят спокойно го е признал във всичко. На следващия ден тя беше уволнена.
Те се срещнаха с главния характер точно пред заминаването й. В последната среща учителят каза, че момчето, за което няма какво да се тревожи, самата жена е да обвинява всичко и нищо лошо не би се случило с нея. Тя просто се прибра у дома. Разговорът беше кратък, но учител и дете на много топла бележка се разпаднаха.
След няколко месеца главният герой получи парцел от неизвестен подател. В нея той намери макаронени изделия. И най-ценните - няколко ябълки, които никога преди не са виждали в живота.