Тази есен ни доведе.
Цел: фиксиране с деца признаци на есен и нейните подаръци; Развиват памет, мислене, реч.
Материал: многоцветни листовки, зеленчуци, плодове, боядисване "есен".
Игра на инсулт
Учителят разкрива пред децата картината "есен", моли да се обади на годината, запомнете кои подаръци донесоха есента на хората. За съвети на масата, зеленчуците, плодовете, многоцветните листа са изложени.
Зимни развлечения.
Цел: консолидиране на знанията на децата за зимните развлечения; развиват реч, внимание; Обучение на любовта към различните времена на годината.
Материал: сценарии на тема "Зимни развлечения".
Игра на инсулт
Децата обмислят снимки на парцела и казват: в какви игри децата обичат да играят през зимата.
Пролет.
Цел: закрепете с детски признаци на пролетта; да научите да избирате прилагателни на съществителното; Развивайте реч, памет, мислене.
Материал: топка.
Игра на инсулт
Педачът хвърля децата от своя страна.
Педагог. Пролет Какво? Каква пролетна трева? Слънчево слънце?
Детето отговаря на въпросите и хвърля топката на преподавателя.
Сезони.
Цел: Учете децата да посочат времето на годината на техните знаци, да намерят подходящи снимки; Разработване на визуална памет, внимание.
Материал: големи картини с времето на годината и малки карти с времето на годината за всички деца.
Игра на инсулт
На столовете преди децата са картини с времето на годината. На килима са карти. Учителят предлага на всяко дете да вземе една карта и да дойде на снимката с подходящото време на годината. След това трябва да се обадите на годината, да обясните защо детето се приближи до тази или тази картина.
Кога се случва това?
Материал: снимки с часове на годината, загадки в дните на годината.
Игра на инсулт
Учителят прави децата загадки за дните на годината, децата ги познават, намират съответното време на годината на снимките и ги излагат на статив.
Сняг на полето
Лед на реката
Разходка с Blizzard
Кога се случва това? (Зима)
Снегът надолу, водата е шумна,
Земята е пълна с цветя.
Расте тревата млада,
Всички мъртви оживяват
Кога се случва това? (Пролет)
Слънце печене, цветя Линдън,
Cherry спи,
Кога се случва това? (През лятото)
Голи полета се подиграват със земята
Дъждът полива, когато се случи? (Есен)
Познайте описанието.
Цел: Учете децата да посочат времето на годината на техните знаци; Развивайте мисленето, паметта, вниманието.
Материал: снимки с време на годината.
Игра на инсулт
Педагогът описва времето на годината и децата го отгатват.
Педагог. По това време на годината децата обичат да карат на шейни, извайват снежен човек.
Децата отговарят или повдигат зимната карта.
Какво изглежда като слънце?
Цел: Помислете за познаването на децата за слънцето, неговата форма, цвят, развиване на визуална памет, логическо мислене.
Материал: слънчеви, странични снимки.
Игра на инсулт
На килима съдържат съществени снимки. Педагогът приканва децата да вземат само една снимка, която е подобна на слънцето (например: ябълка, топка, череша, оранжев).
Децата се редуват показват картите си и обясняват защо са взели тази конкретна снимка. (Например: "Имам топка, защото тя е кръгла като слънце".)
Ден нощ.
Цел: консолидиране на знанията за децата за времето на деня, действията на хората през нощта, през деня; Развиват внимателност.
Игра на инсулт
Възпитателят нарича действията на хората през деня или нощта. Деца, ако е "ден", скочи, обикаля, танцувай, отидете и ако "нощта" - клек, затворени очи, сложете дръжките под бузата.
Какво се промени?
Цел: Учете децата да забележат промени в ландшафтите; развиват визуална памет, внимание; Заети.
Материал: пролетен пейзаж, птица, слънце, цвете, животно.
Игра на инсулт
Педагогът предлага на децата да разгледат пролетния пейзаж. Тогава децата затварят очите си, преподавателят по това време променя нещо през пролетния пейзаж (добавя птица, премахва слънцето, добавя цвете и т.н.).
Децата отварят очите си и наричат \u200b\u200bтова, което се е променило.
Елена Врови
Дидактична игра Mock.« дърво. Сезони» .
Искам да ви предложа помощ за обучение сезони"дърво. Сезони". Основната цел е да се консолидират знанията и идеите за характеристиките на всеки от четирите сезони.
Основата за служеното оформление картонена кутия. Силует дърво заимствани от интернет, снимки за дърво Цели от всички източници: Книги, оцветяване, странични снимки от интернет. Всеки сезонът е разделен за 3 месеца. Резултатът беше интересно надбавка, което би могло да приложи следните цели и задачи:
1. Да се \u200b\u200bобразува представяне на деца за редуване сезонитехните характерни черти;
2. да се научат да наблюдават сезонни явления и промени в оживен и неодушевен характер;
3. Разширяване и обогатяване на деца на тема « Сезони» ;
4. Разработване на хоризонти, внимание и памет;
5. Обучение на любовта и внимателното отношение към природата.
дърво Можете също да използвате време Става образователни дейности И в индивидуална работа с деца.
Дидактична игра Mock.Въз основа на използването на това дървоможе да включва In. себе си:
Запознаване със сезонни явления и промени в живата и неодушената природа;
Разширяване и обогатяване на речника деца: имена на птици, цветове, пеперуди и др.
- ориентация в пространството: На върха надолу, дясно - ляво;
Познаване на деца с цвят, форма, величина;
Образуването на елементарни математически представителства - разграничението на понятията е много, едно, нищо; Сравнение на равни и неравностойни групи обекти и др.
Играта-Make може да бъде актуализиран нов експонати: кукли в сезонни дрехи, животински фигури, както и сезонни атрибути за използване при заговор игри.Направени от деца, например през зимата, можете да направите слайд, шейна, пързалка от ролевия материал.
Благодаря Това оформление може да се използва от деца не една година.
Дидактична игра "Сезони" за деца 3-4 години автор - компилатор възпитател Nasrulayeva L. в (в играта подгрупа от деца) цели :.
Представям на Вашето внимание, че съм развил дидактически игри за мнемониката. Както казах, работя в тази посока за втората година.
Дидактична игра "Сезони" за средната група
Много от нас имат въпрос как можете да въведете деца през цялото време на годината за кратък период от време? И от децата y.
Дидактическата игра "Турнир на познанието на сезоните" в играта се използват карти (52 броя, които представят следните парцели: зимата.
Благодарение на оформлението, можете: - да представляват представянето на деца около дните на годината, техните характерни черти; - писмен и обогатяващ речника.
Дидактична игра за деца на висши предучилищни "сезони"
Supboanova Любов Владимировна, учител MBDou GDS "приказка" n. Град, област Волгоград.За деца от старши предучилищна възраст.
Предназначение: Подкрепете представянето на децата за характерните характеристики на различните времена на годината.
Задачи:
- да се научат да създават временни идеи между есенните месеци, зимните месеци, пролетните месеци и летните месеци.
- Разработване на хоризонти, когнитивни способности, внимание и интелигентност на децата;
- да консолидира представянето на децата за характерните характеристики на различните времена на годината; имената на месеците на тяхната последователност и принадлежащи към определено време на годината;
Оборудване: картонни, зелени, червени и жълти цветове A4 формат; карти с числа от 1 до 12.
Трафик на играта:
Учителят поздравява децата загадки през годините.1. Capels се прибра вкъщи,
Студ - дойде ... (зима)
2. Разкривам бъбреците в зелени листа.
Дървета, сеитба,
Движението е пълно, обадете ми се ... (пролет)
3. ходене от топлината, носейки топлина с него,
Затопля реката, "Купи!" - Каня.
И любов към това, вие всички вас, аз ... (лято)
4. Аз съм култури и падам отново,
Изпращам птици на юг, да дървета се съблича,
Но аз не докосвам боровете и коледните елхи, аз ... (есен)
Децата задават въпроси:
- Колко пъти от годината?
- Назовете характерните характеристики на всеки път от годината.
- Кой цвят може да украсяваме всеки сезон? (Зимно синьо, пролетно зелено, лятно червено, жълто-есен.)
- Колко месеца годишно?
- Име на месеците по ред.
- Колко месеца имат всеки път от годината?
- Назовете зимните месеци (лято, пролет, есен).
- Възможно ли е да пренаредите месеците? Защо?
Задачата: Разстелете картите с цифри, така че да съответстват на времето на годината.
Децата лежат карти, работещи по двойки. След това местата се променят и взаимният тест.
- Момчета, какво знаете литературните творби, къде мога да се срещна четири пъти от годината?
(Отговори на децата: K.D. USHINSKY "Четири желания". ", С. Маршак" дванадесет месеца. ")
- Сега ще ви прочета изререния и трябва да познаете какво се случва само през лятото, само през зимата и какво в различно време на годината.
Гръмотевица
Напукани облаци,
Дайте дъжд от небето! (Лято)
Wind-lucko.
Не ме взривайте в лицето ми
И ми удари в гърба,
Да влезе в сила! (През зимата, през лятото, през пролетта, през есента)
Скачач
Растат гъбички
В Бору гъби,
В Бору Боровой. (Лято, есен)
Дъжд, дъжд, без дъжд
Изчакайте да чакате!
Излезте, излезте от слънцето,
Златен Роджшко! (пролет, лято, есен)
Butterfly-box,
Летене в облака,
Има вашите деца
На бреза! (Лято)
Бяла бреза
Под прозореца ми
Сняг със сняг
Именно сребро. (зима)
И сега ви предлагам творческа задача
- показване на чертежа, така че е ясно кое време на годината е показана на снимката
Докато децата са изчезнали, музиката на Chaykavsky P. I. "Сезони"
Дидактическите игри за деца в предучилищна възраст ни позволяват да прилагаме знанията, придобити на практика и да научим нещо ново. Без съмнение тези умения ще бъдат основата за по-нататъшно успешно обучение, развитието на важни качества: любопитство, дейност; отзивчивост; способността за решаване на интелектуални и лични задачи, адекватна на възрастта; Способността да управляват поведението си и да планират действията си.
Първо, дидактическите игри извършват когнитивно развитие Деца. Игралните дейности допринасят за разширяването и задълбочаването на идеи за заобикалящата реалност, развитието на вниманието, паметта, плитката подвижност на ръцете, наблюдението, мисленето и речта.
Всички дидактични игри могат да бъдат разделени на три основни вида: игри с обекти (играчки, естествен материал) Шпакловка отпечатана стена; Устните игри. Игрите с обекти позволяват да се решат различни образователни и образователни задачи: разширяване и изясняване на познанията за децата, развиване на умствени операции (анализ, синтез, сравнение, разграничение, обобщение, класификация), подобряване на речта (способността да се наричат \u200b\u200bелементи, действия с тях, тяхното качество, назначаване; опишете предмети, изготвяйте и познайте загадките от тях; правилно произнася звуците на речта), изведете произволността на поведението, паметта, вниманието.
D / Game. "Сезони"
Предназначение:
- Да се \u200b\u200bразвиват в деца на умения за разпределяне на характерни признаци на сезоните;
- Разработване на внимание, памет, мислене, малка подвижност на ръцете;
- Упражнения за отгадки;
- Изгрейте любовта към природата, предайте радост на децата от игри.
Материал: зайче играчка, дърво "Сезони" , снимки с признаци на годината.
Wordwork: сняг, Berggog, снеговалеж.
Трафик на играта:
Момчета виждам тъжно зайче (до него снимки на сезони). Педагог: - Зайче, какво е толкова тъжно?
Момчетата зайче не знаят кое време е годината. Ще ви помогнем, разкажете за всеки път от годината.
Увеличителни загадки.
Педагог: - Не само да отгатнете загадката, но и да намерите снимка, на която е изобразен този път на годината.
Празни полета
Moknet Earth.
Дъжд напояван
Кога се случва това? (Есен)
Сняг на полето
Лед на реки
Разходка с Blizzard
Кога се случва това? (Зима)
Топене на сняг
Поляната дойде в живота,
Ден пристига
Кога се случва това? (Пролет)
Слънце победи,
Линдън цветя,
Rye е спял
Кога се случва това? (През лятото)
Съответната картина на децата намиране и принадлежи към дървото "сезони" .
Упражнението "Намерете двойка" .
Децата правят една картина. Обадете се на знак на сезон (Сняг Тат, слънцето е насечено, листата падат и т.н.). Сигналът намира същата картина.
Педагог: - Добре направени момчета, двойка правилно взе. Зайче иска да играе с вас.
Играта "Бъни и Фокс" .
През горските тревни площи. (Децата лесно се движат с рояците)
Slies Bunnies в кръг, корен корен. (Клякане "Роат" земя)
Ето какви зайчета, хакове-издънки!
Педагог:
Изведнъж се закрепи, червенокосните сестри! ("Fox" Работи между зайците)
Търсите, където зайчета, легла, вагон! ( "Бейтс" Отслабване
настигам)
Педагог: - Момчета, вие сте добре направени, помогнахте на зайче.
И зайчето вече не е тъжно, момчетата ви помогнаха.
Всички признаци на годината.
Олга Бородачева
Обявяване: Деца на предучилищна възраст Спомням си много добре, ако информацията е светла, колоритна, така че в работата ви използвам игри, направени на ръка, днес водя към вашето внимание дидактична игракоето използвам за работа с деца, за да консолидирам знанието за света около темата " Сезони"
предназначение игри.: Да преподавам деца разграничават и се обаждат сезони, посочете характерните признаци на всеки година на годинаобогатяват речника деца:
Разработване на логическо мислене, памет, въображение, логически свързана реч.
За играта подготвих цветен кръг със стрелката, карти с характеристика на 4 знака сезони,
досадна пеперуда, лайка, ягоди,
есен - гъби, оранжеви листа,
зимни снежинки, снежен човек,
пролетно звездно, кокичета.
И четири кръга: Синьо, зелено, червено, жълто.
Преди играта показвам на децата кръг със стрелка и попитайте как изглежда, децата реагират на волана, а колелото се върти и нашата земя се върти и следователно сезоните се заменят взаимно. Тогава можете да попитате дали сте имали бои с какви цветове бихте боядисали всеки сезон?
Зимно синьо,
Пролетно зелено
Лятно-червено
Есен.
Игра игра: Децата разпространяват карти, завъртете стрелката, например, стрелката показва жълтото поле деца Какво е това време на годината, есен, карти отглеждат деца с есенни знаци (гъби, оранжеви листа).Така изигран докато повторим всичко сезони.
II Версия вариант: Използвам за индивидуална работа.
Материали: 4 Кръгове, карти с признаци сезони. Предлагам детето да се обади сезони и ги нарисувайте с бои. След това искам детето да прави логически вериги.
Познаване на знаци Характеристика за всички година на година. (В летните пеперуди летят, лайка цъфтеж, спални ягоди).
Надявам се, че ще се интересувате и моите играта Тя ще бъде полезна във вашата работа с деца!
Публикации по темата:
Колко трудно дава възможност да се намери отговор на въпроса "Какво е времето на годината сега?". Измислих игра, която би помогнала на децата да разберат последователността.
Представям на Вашето внимание, че съм развил дидактически игри за мнемониката. Както казах, работя в тази посока за втората година.
Дидактична игра на фланелелфа на сезоните. Отне ми играта: мат, ножица, кука, нишки, лепило, картон, лента, велкро.
Дидактична игра "Сезони Целта на работата: да формира представа за редуването на сезоните и нейното разнообразие на проблема: поправя.
Дидактическата игра "сезони" е направена от филц. Ви позволява да въвеждате деца в достъпна форма джуниър Груп С имената на времето.
Уважаеми колеги Искам да представя на Вашето внимание дидактична игра: "Сезони" гол. Осигурете знанията на децата за последователността.
Изследването на сезоните и техните характеристики ще помогнат дидактична игра "Сезони". Това е да се разложи картите със снимки.