Jätkame inglise keele grammatika õppimist ja täna tahame teile tutvustada inglise keele uudishimulikku grammatikanähtust. Kas see on tinglik meeleolu või Tingimuslik meeleolu . Vaatleme selle meeleolu tüüpe, näiteid sellega seotud lausetest jne. Kuidas konstrueeritakse inglise keeles tinglikku meeleolu?

Tingimuslik meeleolu inglise keeles on väga huvitav asi. Nagu vene keeles, viitab tinglik meeleolu inglise keeles, et toimingut saab või tuleks teha teatud tingimusel. Kuid siiski on olulisi erinevusi vene keelest.

Kolm lõbusat tüüpi tingimustingimusi

Tingimuslikus meeleolus laused on keerulised laused, mis koosnevad tavaliselt kahest lihtlausest, millest üks on põhi- ja teine ​​sõltuv. Pealause väljendab toimingu tingimust sõltuvas lauses.

Konks on selles, et inglise keeles on kolm tingimuslikku juhtu või tüüpi, vene keeles aga ainult kaks. Kuid kui vaatate hoolikalt, saate aru, et kõik pole nii keeruline.

Vene keeles: esimene tüüp väljendab reaalset tingimust olevikuvormis; teine ​​tüüp väljendab ebareaalset tingimust minevikuvormis.

• Kui ma koju lähen, siis söön lõunat.
• Kui ma koju läheksin, sööksin lõunat. (Ja kuna ma ei läinud koju, ei söönud ma lõunat, see tähendab, et tegevus on selles olukorras ebareaalne)

Inglise keeles: esimene tüüp väljendab tegelikku tingimust olevikuvormis; teine ​​tüüp väljendab tegelikku tingimust minevikuvormis; kolmas tüüp tähistab ebareaalset seisundit minevikuvormis. Järgime sama lauset, kuid inglise keeles:

• Kui ma koju lähen, siis söön lõunat
• Kui ma koju läheksin, sööksin lõunat
• Kui ma oleksin koju läinud, oleksin lõunatanud.

Nüüd vaatleme igat tüüpi tinglikku meeleolu selles keeles, mida me õpime.

Lihtsaim on esimene tüüp!

See ei saaks tõesti lihtsam olla. Siin käsitleme reaalset tingimust olevikuvormis.

Pöörake tähelepanu fraasile Kui raha on, ostan auto (kui raha on, ostan auto). Selle lause põhiosa võib olla ka tulevikuvormis: Kui raha on, ostan auto.

Näiteks:

• Kui jood palju kohvi, on sul probleeme südamega. Või: Kui jood palju kohvi, on sul probleeme südamega. — Kui jood palju kohvi, tekivad südameprobleemid.

Kuid inglise keeles ei saa kõrvallause kunagi olla tulevikuvormis. Pärast sõna Kui tegusõna peab olema olevikuvormis Lihtolevik. See tähendab, et kõrvallause on olevikuvormis ja mis kõige tähtsam - tulevikus.

Näidislaused:

• Kui sööd palju maiustusi, tekib probleeme hammastega. — Kui sööd palju magusat, on sul hammastega probleeme
• Ma räägin Tomiga, kui ma ta leian. — Ma räägin Tomiga, kui ta leian.
• Kui koju läheme, siis puhkame. - Kui me koju läheme, puhkame.

Nagu näeme, on igas lauses reaalne tegevus tegelikus tingimustes.
Kolm tüüpi inglise konditsionaali

Teist tüüpi tingimus

Teine tüüp väljendab tegelikku tingimust minevikuvormis. Ja siin, nagu esimesel juhul, on meil tegemist reaalse tegevusega reaalses olukorras. Sel juhul peaks alamklausel olema sees Lihtminevik, ja mis kõige tähtsam – sisse Tulevik minevikus.

Pöörake tähelepanu näidislausetele:

• Kui mul oleks raha, ostaksin korteri. — Kui raha oleks, ostaksin korteri
• Kui teeksid kodutööd, saaksid hea hinde. — Kui oleksite kodutöö ära teinud, oleksite saanud hea hinde.

Selle asemel oleks pealauses võib olla peaks, võiks, võiks. Näiteks:

• Kui kohtasite Jimi, peaksite temaga rääkima. — Kui sa Jimiga kohtuksid, räägiksid sa temaga
• Soovi korral võiksite terve raamatu läbi lugeda. - Soovi korral võiksite terve raamatu läbi lugeda.
• Võiksite mu märkmiku kaasa võtta, kui ma selle kaasa tooksin. "Kui ma oleksin selle toonud, oleksite võinud mu sülearvuti võtta."

Ärge kartke kolmandat tüüpi!

Kolmas tingliku meeleolu juhtum vene keeles ei esine. Kuid kui tutvute skeemiga, mille järgi see on ehitatud, pole midagi keerulist.

Pange tähele: kõrvallauses on tegusõna sees Täiuslik minevik ja põhiskeemis oleks + oleks + tegusõna + lõpp -ed (või verbi kolmas vorm).

See tüüp väljendab ebareaalset, võimatut tingimust minevikuvormis. Märge:

• Kui oleksite konkursi võitnud, oleksite Prantsusmaale läinud. — Kui sa võidaksid konkursi, läheksid sa Prantsusmaale. (Kuid te ei võitnud, seega te ei lähe, see tähendab, et sellisel juhul on tegevus võimatu)
• Kui oleksime õigel ajal tulnud, oleksime Anniga kohtunud. - Kui oleksime õigeks ajaks kohale jõudnud, oleksime Anna leidnud. (Kuid me ei jõudnud õigel ajal kohale, nii et me ei leidnud teda; tegevus on selles olukorras ebareaalne).

Siin, nagu ka teises tüübis, võib pealause sisaldada ka tegusõnu peaks, võiks, võiks. Nt:

• Kui ta oleks rääkinud oma vennaga, siis tema võiks andis oma auto. — Kui ta oleks oma vennaga rääkinud, oleks ta võinud talle oma auto anda.
• Sina peaks oleksite olnud härra Andersiga viisakamad, kui oleksite tahtnud. — Soovi korral võiksite olla härra Andersi vastu viisakam.
• Kui ma oleksin Tomi leidnud, siis ma võib on temaga sellest juhtumist rääkinud. - Kui ma oleksin Tomi leidnud, oleksin temaga sellest juhtumist rääkinud.

Kolmas tingimuslik tüüp väljendab ebareaalset tegevust ebareaalses olukorras.

Noh, nagu nägime, mängib tinglik meeleolu inglise keeles väga olulist rolli ja on ingliskeelse kõne oluline osa. Kasutage seda tingimuse väljendamiseks toimingus. Sa saad temaga kindlasti sõbraks. Soovime teile edu!

Alternatiivne küsimus on üles ehitatud samale põhimõttele kui üldküsimus, ainsa erinevusega, et alternatiivi juhatab sisse sidesõna või (või), näiteks: Kas ta räägib inglise või prantsuse keelt? Alternatiivse küsimuse ainus omadus, mida inglise keele õpetamisel alati ei arvestata, on see, et LFG-le alternatiivi loomisel piirdub valik jaatava ja eitava vormi vastandusega. Sellise alternatiivi konstrueerimisel kasutavad õpilased kaljupaberit vene keelest “...või mitte” - ...või mitte. See konstruktsioon pole täiesti õige, kuna selle konstruktsiooni puhul pole selge, millisele sõnale alternatiiv antakse: Kas või…, ta või…, inglise keel või…. Õigem on säilitada positsioon mitte enne lfg-le järgneva predikaadi nominaalvormi, näiteks: ehitamise asemel Kas ta räägib inglise keelt või mitte? Parem on kasutada Kas ta räägib inglise keelt või mitte?

Küsimuste tüüpide kirjeldusest on selge, et need kõik on vaid üldküsimuse variandid - need kõik sisaldavad tegelikku küsitlevat osa, mida esindab üldküsimus, kuid need erinevad ainult kommunikatiivse ülesande poolest.

Meeleolud inglise keeles (Mood)

Grammatika määratleb meeleolu kui verbi grammatilist kategooriat, mis väljendab kõneleja suhtumist tegelikkusesse. Sellise määratlusega saab nõustuda vaid siis, kui sõnumit ennast peetakse selleks reaalsuseks, kuid siis muutub selline määratlus mõttetuks. Tundub, et õigem oleks rääkida kõneleja suhtumisest oma sõnumisse, kuna sõnumi suhe tegelikkusega ei ole grammatika küsimus. Siis aga seostame meeleolu modaalsusega – osalt on need nähtused tõepoolest sarnased, kuid meeleolu funktsioonid ei piirdu modaalsusega. Kalded on erinev koordinaatsüsteem.

Meeleolu põhitunnus seisneb mitte semantilises, vaid formaalses piirkonnas, täpsemalt selles, kuidas lausungite vormimuutus põhjustab selle tähenduse muutumise.

Püüame vastata küsimusele, kui õiguspäraselt on teatud mõisted grammatikas määratletud ja kui õiguspäraselt seostatakse teatud nähtusi selliste mõistetega. Sarnaseid juhtumeid oleme varemgi kohanud: näiteks kaasaegsed võõrgrammatikad ignoreerivad aspekti mõistet, raskendades sellega predikaadi struktuuri selgitamist, tekitades õpilastes segadust verbi ja verbaalsete konstruktsioonide kasutamise loogika ja tähenduse osas.

Kaldudega on olukord ligikaudu sama. Välismaa grammatikud eristavad nelja tüüpi "tingimuslikke" lauseid, määratlemata, mis need on

"konventsioon" ja kombineerimata neid käskiva meeleoluga (Imperative). Esmapilgul on sellise lihtsustamise eesmärk ilmne - praktilisel eesmärgil keelt õppiv üliõpilane ei pea tingimata tundma eriterminoloogiat ja grammatikateooria küsimusi. Tegelikult selgub, et keelenähtuse loogika mõistmine ja vaid ühe termini kasutuselevõtt võimaldab vältida terve väljamõeldud süsteemi mehaanilist päheõppimist ja avardada varasemalt omandatud grammatikamaterjali kasutamise võimalusi.

Mõelgem tingimuslause süsteem võõrkeelsetes grammatikates üle võetud. Traditsiooniliselt on inglise keeles nelja tüüpi tingimuslauseid.

Tingimuslik lause 0 kraadi:

 I f ta i s a t kodus, kell on pärast kella 21.00. nüüd(Kui ta on kodus, siis nüüd on kell üheksa õhtul).

Vene grammatikas käsitletakse selliseid lauseid tingimuslike kõrvallausetena, mis on kahtlemata õige: erinevad nad ju teistest kõrvallausetest ainult konjunktsioonis. Kõrvallausete süsteemis näevad sellised laused palju sobivamad välja kui lepingute süsteemis. Teisisõnu, tingimuslause omistamine olemasolevale süsteemile on lihtsam kui põhjendamatult uue loomine.

Tingimustega pakkumine 1. kraad:

 Kui ta on kodus, siis ta helistab sulle (kui ta on kodus, helistab ta sulle).

Esmapilgul tundub selline lause tõesti ebatavaline, kuna kõrvallause aeg ei lange kokku põhilause ajaga. Tundub, et see asjaolu võimaldab meil liigitada sellise ettepaneku erikategooriasse. Samas oleme juba öelnud, et inglise keeles ei ole tulevikuvormi: verbil will on olevikuvorm, tegu on modaalverbiga.

Aga miks siis ei ole kõrvallauses modaalverbi? Jah, sest modaalverb väljendab kõneleja suhtumist sõnumisse ja kõneleja jaoks on tingimuseks väljastpoolt antud määramatus; see ei sõltu kõlarist. Pigem, vastupidi, kõneleja oletus sõltub olukorrast. Kuid eeldus sisaldub põhilauses, mis sisaldab täpselt modaalverbi (mis tahes, mitte ainult tahe). Kõik on loogiline.

Sellise loogikaga võib mitte nõustuda või seda pidada kaugeleulatuks, kui mitte ainult üks asjaolu. Selgub, et kui mõtled välja tingimuse, mille suhtes võiksid oma suhtumist väljendada, siis modaalverb esineb kindlasti

kõrvaltingimuslause. Näiteks lausetes, mis vastavad vene lausetele määrsõnadega “ikka”, “äkki” jne: I f h e wil l be a t home e, ta helistab sulle (Kui ta ikkagi koju satub, ütleb ta sulle, et helista ); Kui ma peaksin olema a t hom e, siis ta helistab sulle (kui ta juhtub ootamatult kodus olema, helistab ta sulle). Seetõttu on modaalverbi tavapärane puudumine tingimuslauses semantika, mitte grammatika küsimus.

Oluline on vaid mitte unustada, et tulevase ajavormi puudumine ja selle asemel modaalverbide kasutamine inglise keeles mõjutab selle struktuuri suuremal määral ja järjepidevamalt kui vene keeles. Kõrvaltingimuslaused näitavad selgelt, et nad kuuluvad indikatiiv-, mitte tingimuslausesse. Seetõttu ei erine seda tüüpi lause eelmisest ja langeb tingimuslausete süsteemist välja.

Tingimuslik pakkumine 2. kraad:

 Kui ta oleks kodus, helistaks ta sulle (kui ta oli kodus, helistaks ta sulle).

Vene keeles nimetatakse selliseid lauseid tavaliselt subjunktiiviks, kuna tingimust ei pruugi üldse olla: On aeg end käituda (On aeg sul normaalselt käituda), soovin, et oleksin sinu nahas (I wish I ei olnud teie asemel). Nende erinevus eelnevatest tinglikkuse astmetest seisneb selles, et nende lausete phg on minevikuvormis, kuid ei väljenda minevikku, vaid vähendab kõneleja enesekindluse astet öeldu suhtes. See on juhtum, millest rääkisime modaalverbide kirjeldamisel - Episteemiline tähendus.

Siinne allutav tingimuslause ei erine eelnevalt kirjeldatutest ega esinda midagi originaalset - valitud vormi määrab edasiantav tähendus. On oluline, et nagu juba mainitud, pole sellise lause tähendus seotud mitte minevikuga (!), vaid olevikuga - tuleviku ajaga: pole raske mõista, et sellistes lausetes pole see aeg, mis on oluline, aga see, et vähemalt kujutluses oletatav ehk vastuvõetav.

Tingimuslik lause 3. aste:

 Kui ta oleks kodus olnud, oleks ta sulle helistanud (Kui ta oleks kodus olnud, oleks ta sulle helistanud).

See ettepanek arendab järjekindlalt eelpool väljendatud mõtteid: kui minevikuvormi vorm ei väljenda mineviku tähendust, siis tuleb viimast edasi anda mingil muul viisil. Kuid nagu me veidi varem ütlesime, ei ole oluline

aeg – oluline on lubatavus, sündmuse mõeldavus, tingimusega või ilma, ja tingimuse enda võimalikkus, kui see on olemas. See tähendab, et meile piisab, kui näitame, et see, mida arvatakse, pole enam (!) võimalik, ja selleks tuleb lihtsalt kasutada verbirühma Perfect. Vene keeles 2. ja 3. astme tinglaused ei erine, seetõttu tuleks mõnikord sündmuse pöördumatuse tähenduse edasiandmiseks kasutada täiendavaid, leksikaalseid või kontekstuaalseid meetodeid.

Seetõttu, isegi kui me aktsepteerime seda tingimuslausete süsteemi ja seda aktsepteerivad paljud välismaa grammatikud, on oluline mõista, et see ühendab täiesti erineva iseloomuga nähtusi (esimesed kaks on indikatiivne meeleolu, kaks viimast

- subjunktiivne meeleolu; kõik on seotud modaalverbide omadustega; kuid mis kõige tähtsam, kõiki tüüpe ei ühenda kuidagi kokkuleppe mõiste). Pealegi võivad kõik tüübid moodustada segakonstruktsioone, mis tekitab õpilastes segadust ja spetsialistide vahelisi vaidlusi, näiteks Kuidas ta saab kodus olla, kui ta poleks saanud enne kella 9 tulla? (Kuidas ta saab kodus olla, kui tal pole võimalik enne üheksat tulla?).

Kuna traditsiooniliselt vene keele grammatika arvestab selliseid lauseid meeleolude süsteemis (indikatiivne ja subjunktiivne), siis pole mõtet traditsiooniliselt aktsepteeritud käsitlusest eemalduda ja kehtestatud korda me ei riku. Pealegi teame juba, kuidas seda nimetatakse (vt ülal).

Teine meeleolusüsteemiga seotud küsimus puudutab käskivat meeleolu.

See on üldiselt aktsepteeritud imperatiivne meeleolu väljendab impulsi tegevuseks ja inglise keeles moodustatakse verbi infinitiivist ilma partiklita kuni või õigemini " langeb kokku verbi tüvega ". Siiski tuleb märkida, et väljend "Elagu kuningas!" (Elagu kuningas!) julgustab tegutsema samal määral kui “Las ma teen seda” (Las ma teen) – ehk üldse mitte. Pigem väljendab ingliskeelne käskiv meeleolu kõneleja soovi, et see, kellele sõnum on adresseeritud, teeks midagi ära (lõppude lõpuks peab "Let me do it" puhul keegi "laskma mul seda teha"). Selles mõttes on käskiv meeleolu lähedane oleviku subjunktiivile, näiteks vene keeles: "Ole valmis" - "Olgu ta elus või surnud..." ja inglise keeles: "Ole valmis" - "Olgu ta elus või surnud..." Käskiva meeleolu moodustamise meetod kinnitab seda hüpoteesi.

Tõepoolest, käskivat meeleolu ei saa moodustada infinitiivist, kuna infinitiivi eitusel on vorm "mitte infinitiiviks" (tänapäeval sagedamini

to not + Infinitive) – ma palusin teil seda mitte teha (ma palusin teil seda mitte teha). Käskivas meeleolus moodustab eituse “on duty” verbaalne rühm “don’t + Infinitive”, s.t. käskiva vormi järele asetatakse eitav osake - Ära tee seda või kategoorilisemalt - Kas sa ei tee seda! (Ära tee seda), Ära julge minu majja siseneda! (Ära julge minu majja siseneda!) Sarnaselt minevikuvormi subjunktiivimeeleoluga, mida me juba kaalusime – Kas ta ei peaks aitas sind... (Kui ta järsku ütles, et sa ei aidanud...), Kas sa ei peaks enne oma tuppa vaatama? (Kas sul pole parem enne tuppa vaadata?), selles mõttes , on see sarnane lfg-ga. Tegelikult on see koht, kus imperatiivi (käskulaadi) sarnasus lfg-ga on piiratud, kuna käskivas käändes lausetes pole subjekti - isik, kellele soov on suunatud, ei ole subjekt , mis tähendab, et konjugatsioonisüsteem ei tööta, nagu ei tööta selles ajakategooria.

Küll aga on imperatiivil rohkem sarnasusi subjunktiivi meeleoluga, võrrelge: “Kui sa oleksid olnud minu kingades...” => “Oleksid sa olnud minu kingades...”, “Kui sa oleksid minu kingades... ” => “Oled sa minu kingades...” ja “Ole sina minu kingades...” - “Ole (sina) minu kingades!”. Moodustamismeetodi osas on kõik näited identsed. Kolmas näide vene keeles võib kõlada nagu "Kui sa oleksid minu asemel..." ja neljas - "Kui sa oleksid minu asemel!". Oleviku subjunktiivimeeleolu kattub vene ja inglise keeles sageli imperatiiviga nii palju, et nendevaheline erinevus kaob tähenduses, näiteks: Lugege raamatut ja saate teada: "Ole ta kunagi nii ilus, mulle ei peaks ta kunagi meeldima. !” (Kui ta oleks olnud ilus mees, poleks ta mulle ilmselt meeldinud). Modaalverbe saab kasutada imperatiivis: Las ta kõduneb põrgus! (Las ta mädaneda põrgus!), Kas sa aitad mind! (Aita mind!).

Seega võime inglise keeles eristada, kuigi mitte absoluutselt, kolme meeleolu: indikatiivne (olevik ja minevik), subjunktiivi (olevik ja minevik) ja imperatiiv.

	Süsteem ei saa läbipainde korrigeerida		Selline süsteem ei saa teha
	vertikaalist.		vertikaalhälbe korrigeerimine.
	suunav, olevik
	Üritasin seletada, aga ta ei teinud seda		Üritasin seletada, aga ta lihtsalt ei teinud seda
	kuulake.		hakkas kuulama.

	suunav, minevik
	Paigaldage servapiire kõikjale				Paigaldage raketis kõikjale
	kõnnitee avatud küljed.				kõnnitee perimeetri avatud küljed.
	imperatiivne meeleolu
	Olgu ta elus või surnud, ma lihvin tema				Olgu ta surnud või elus, ma jahvatan ta luid
	luud leiva tegemiseks!				oma leiva eest!
	subjunktiivne meeleolu, olevik
	Kui lasta neil kohtadel üle ujutada, siis kuidas				Kui lasti üle ujutada need
	kas neid saaks kõige paremini hallata?				territooriumil, kuidas oleks parem
					hallata neid kõiki?
	subjunktiiv, minevik

 Paljud probleemid võisid olla

Meeleolude süsteemi määramine tähenduse järgi ei aita vähe mõista meeleolude kujunemise ja koostoime mehhanisme kõnes. Tõlkijad seisavad sageli silmitsi raskusega ühes keeles edastada selle tähendust, mis teises keeles on selge ja harmooniline. Just keele formaalse poole mõistmine võimaldab tunnetada kõne plastilisust, selle emotsionaalseid ja semantilisi varjundeid.

lfg ajavormide regulaarne jälgimine ja nende võrdlemine lauses esinevate modaalsõnade ja ajamäärsõnadega, samuti nende võrdlemine iseseisvates lausetes või ühe keeruka lause osana võimaldab üsna täpselt tabada kahtluse, voolujoonelisuse ja pealetükkimatuse nüansse. subjunktiivsest meeleolust. Näiteks tekib sageli (kuid mitte alati) minevikuvormi kasutamisel lause tingivas osas stiimul tajuda mitte minevikuvormi, vaid subjunktiivi.

Mõnikord on vaja vaeva näha, et teksti sisu põhjal kindlaks teha, kas silmas peetakse minevikku või subjunktiivi. Pole raske eeldada, et need raskused on põhjustatud kas juhuslikest teguritest - kõneleja tähelepanematus ja hoolimatus oma kõne suhtes või on need autori poolt sihilikult loodud -, et anda väitele mahtu, mitmekesisust või lihtsalt lugejat desorienteerida ja segadusse ajada ( tõsine teksti analüüs on aga sageli

Mood inglise keeles või Mood on verbi grammatiline kategooria, mis näitab kõneleja sõnade suhtumist reaalsusesse.

Me võime rääkida reaalsest tegevusest erinevatel aegadel, eelistatud tegevusest või kujuteldavast tegevusest. , ebareaalne. Kõik see nõuab erinevaid lähenemisi väidete koostamisel. Seetõttu peate kolme kapriisse sugulasega inglise keeles lähedalt tuttavaks saama.

Soovituslik

Soovituslik (indikatiivne meeleolu) - ühendab suurema osa meie kõnest, nii et kas see teile meeldib või mitte, puutute sellega kõigepealt kokku. Siia on kogutud reaalsed teod kui faktid, mis on juhtunud või mitte. Saate neid väljendada jaatavate, eitavate ja küsivate lausetega. See on inglise keele suunav meeleolu, mis hõlmab suure hulga ajavormide kasutamist:

• IN aktiivne hääl, kus subjekt on toimingu sooritaja:

I keedetud kalasupp ja pitsa. – Valmistasin kalasupi ja pitsa.

Lapsed ei meeldi kuum piim meega. – Lastele ei meeldi kuum piim meega.

Millal tegid sina mineõega Lõuna-Aafrikasse?– Millal teie õega Lõuna-Aafrikasse läksite?

• IN passiivne hääl, kus tegevus on suunatud subjektile:

See teater ehitati 18. sajandil.- See teater ehitati 18. sajandil.

Will see kiri olla kirjutatud homme? — Kas see kiri kirjutatakse homme?

• KOOS modaalverbid, mis ei väljenda mitte tegevust, vaid suhtumist sellesse:

Meie saab kududa väga hästi – see on meie vanaema, kes meid õpetas. - Meie me teame kuidas Meie vanaema õpetas meile väga hästi kuduma.

Inimesed peaks tagastada raamatud raamatukogusse. - Inimesed peab tagastada raamatud raamatukogusse.

mai Kas ma avan akna? Tuba on väga umbne. — Saab kas ma peaksin akna avama? Tuba on väga umbne.

Sina peabära joo seda vedelikku. - Sulle see on keelatud joo seda vedelikku.

Imperatiivne meeleolu

Imperatiivne meeleolu (imperatiivne meeleolu) - edastab palve või korralduse, keelu või hoiatuse, nõuande või kutse ühele isikule või inimeste rühmale. On mitmeid vorme, mis tuleb meelde jätta:

• Jaatav. Pole midagi lihtsamat kui selle moodustamine. Lihtsalt võtke tegusõna algkujul ilma partiklita juurde. Loomulikult ei vaja me sellistes fraasides subjekti. Kui teil on vaja nimetada kaks või enam toimingut, kasutage lihtsalt sidet ja:

Anna mina mu punane pliiats. - Anna mulle mu punane pliiats.
Rääkigeüles, Tom! - Tom, räägi selgemalt!

Avatud raamat ja lugeda lehel. — Ava raamat ja loe lehekülg läbi.

Nagu näete, võivad sellised laused sisaldada üleskutset. Eraldi väärib märkimist jaatavate küsimuste moodustamine jaatava vormi jaoks, kus “sabas” märkate kas sa, kas sa ei suuda, kas sa ei suuda, kas sa ei suuda, kas sa ei saaks, mis on üsna ebatavaline:

Tooge mulle natuke piima, kas sa? — Kas sa tood mulle piima?

Hoidke vaikne kas sa ei saa? - Ole vait, palun!

• Negatiivne. Lisa infinitiivile ilma partiklita juurde « ära tee»:

Ära räägi nii valjult: Jane magab. – Ära räägi nii valjult: Jane magab.
Ära istu pingile maha – see on just värvitud.

Teise võimalusena, kui toiming on juba pooleli, võite kasutada lihtsat struktuuri stop + tegusõna -ing:

Lõpeta laulmine Mul on lõhestav peavalu. - Lõpeta laulmine, mu pea peksab.

• Viisakas. See on lihtne: kasutage palun- palun lause alguses või lõpus:

Räägi mulle tema nimi palun. - Ütle mulle ta nimi, palun.

Palun võta puhka natuke, oled väga väsinud. - Palun puhka, sa oled väga väsinud.

• Tugevdatud. Taotluse veenvuse suurendamiseks lisage semantilisele tegusõnale abisõna teha:

Tule küll sisse ja tunda end koduselt. - Tulge sisse ja tundke end koduselt.

Räägi mulle tõde – ma pean sellest kõike teadma. - Noh, ütle mulle tõtt, ma pean sellest kõike teadma.

• Pidage seda ühenduse võtmisel meeles esimene või kolmas osapool, sa vajad lase või lähme, ja mõnikord ka asesõnad objektiivses käändes:

Las Melissa joo talle teed ja siis läheme. "Las Melissa joob tee ära ja siis me läheme."

Loeme teine ​​raamat, see mulle ei meeldi. - Loeme teist raamatut, see mulle ei meeldi.

Lähme muidu jääme hiljaks. - Lähme, muidu jääme hiljaks.

Lubage mul arutada seda oma tädiga. - Lubage mul seda oma tädiga arutada.

Las ta lõpetab lugedes, ärge avaldage lõppu. - Las ta lõpetab lugemise, ära ütle talle lõppu.

Ja lõpuks mõned keerulised punktid:

1. Pöördudes 2. isiku poole võite kasutada sina, mis tähendab, et olete ärritunud:

Tule siia ja istud minu ette. - Tule siia ja istu vastas!

2.Alati- alati ja mitte kunagi- ei tohiks kunagi asetada semantiliste verbide ette:

Alati lukustada uks enne äraminekut. - Enne lahkumist lukustage alati uks.

3. Taotlus muutub väga viisakaks, kui see on esitatud üldise küsimusena Lihttulevik:

Kas sa tantsid minuga, palun? - Tantsi minuga, palun.

Subjunktiivne meeleolu

Subjunktiivne meeleolu (Subjunktiivne meeleolu) kasutatakse väljendamiseks ebareaalsed tegevused.

Soovin, et mu vend tuleks meiega Pariisi - Kahju, et mu vend ei tulnud meiega Pariisi.

Siin peate keskenduma ja oma halli ainet pingutama. Subjunktiivne meeleolu sellel on mitmeid funktsioone, millele tuleks erilist tähelepanu pöörata ja mida tuleks praktikas välja töötada. Sellel niigi suurel teemal on mitu jaotist, mida siin üksikasjalikult käsitletakse. Nüüd puudutame ainult peamisi aspekte. Esiletõstmine:

• Tegelikult Subjunktiivne meeleolu- subjunktiivne meeleolu, jagatud:

Subjunktiiv 1- moodustatakse ilma abiverbideta ja üldiselt pole see midagi, mida keel pole iidsetest aegadest saati jõudnud veel lihtsustada. Sellesse rühma kuuluvad Olevik, minevik ja minevik, täiuslik subjunktiiv.

John soovitab neil lennata Peterburi. — Johannes teeb ettepaneku lennata Peterburi.

Kui ainult mina olid nüüd noorem! - Oh, kui ma vaid noorem oleksin!

Kui Jack on olnud meie juures eile õhtul oleks ta meid torudega aidanud. "Kui Jack oleks eile õhtul siin olnud, oleks ta meid torudega aidanud."

Subjunktiiv 2- moodustatud mõne modaalverbi ja partiklita infinitiivi abil juurde. Valik täiusliku ja mittetäiusliku vormi vahel sõltub sellest, kas tegevus on sel hetkel lõpetatud või mitte:

I oleks võinud näha teda selles rahvamassis. "Ma nägin teda selles rahvamassis."

I võis külastada mu tädi ja onu. — Mul oli võimalus külastada oma tädi ja onu (aga ma ei külastanud neid).

I teeks süüa supp, kui mul oleks kõik koostisosad. — Ma teeksin suppi, kui mul oleks kõik koostisosad.

• Tingimuslik meeleolu- tingimuslik meeleolu. Tutvustab eri tüüpi tinglauseid ja ajavormide valiku keerdkäike:

Kui vihma peatub varsti me läheb poodi. – Kui vihm varsti lakkab, läheme poodi.

Kui ma kohtusime Johnny Depp I kallistaks tema. – Kui kohtaksin Johnny Deppi, kallistaksin teda.

Meie oleks vaadanud filmi eelmisel nädalal, kui Tom oli toonud tema sülearvuti. Oleksime eelmisel nädalal filmi vaadanud, kui Tom oleks sülearvuti kaasa võtnud.

• Oletatav meeleolu või oletatav meeleolu, mille moodustavad peaks. Jah, jah, meil on siin vedanud, ainult üks modaalverb. Tema abiga väljendame potentsiaalset ja mõnikord soovitavat tegevust:

Kahju, et Jane peaks nii vastama. "Kahju, et Jane nii vastas."

Miks me peaksime külla jääma? - Miks me peaksime külla jääma?

Teeme kokkuvõtte. Meeleolud inglise keeles jagunevad kolme tüüpi ja igaüks neist väärib üksikasjalikku uurimist ja harjutamist. Enamik usub, et suurim raskus on indikatiivne ja tinglik meeleolu inglise keeles, mis on tingitud ajutiste vormide suurest hulgast esimeses ja paljudest nüanssidest teise kasutamises. Kuid see pole nii, nagu olete ise veendunud. Kui saad sel teemal teadmisi juurde, võid end pidada Inglismaa taevas kõrgelennuliseks linnuks.

Millised meeleolud on inglise keeles?

Soovituslik

Soovituslik (indikatiivne meeleolu ) näitab, et kõneleja käsitleb tegevust kui tegelikku fakti olevikus, minevikus või tulevikus.

Sel juhul kasutatakse mitmesuguseid grammatilisi ajavorme, nii aktiivses kui ka passiivses hääles. Näiteks: „Nad ‘ ve juba lõpetanud see projekt" ("Nad on selle projekti juba lõpetanud"); 'Kook oli tehtud eile” (“Pirukas valmistati eile”).

Imperatiivne meeleolu

Imperatiivne meeleolu– väljendab impulsi tegutsemiseks ja on korralduse, palve vms edastamiseks. Käskiva meeleolu vorm langeb kokku verbi tüvega. Näiteks: ' Näita me the map’ (“Show me the map”); " Mineära’ (“Mine ära”). Käskivas meeleolus olevad eitused näevad välja nii: " Ära mine there’ = ‘Ära mine sinna’ (“Ära mine sinna”).

Tegusõna kasutamisega on seotud mitu nüanssi lase käskivas meeleolus:

• kombineerituna ainsuse 1. isiku verbiga lase edastab nõuda .
  Näiteks: ' Lase mul tule sisse ("Luba / Lase mul sisse tulla") ;
• kombineeritud mitmuse 1. isiku verbiga lase edastab üleskutse tegevusele . Näiteks: ' Teeme (=Lähme meie) mine teatrisse" (« Lähme teatrisse/Lähme teatrisse");
• kombineerituna ainsuse ja mitmuse 3. isiku verbiga lase annab edasi käsu või loa/loa. Näiteks: ' Laske neil tule sisse' (« Las nad tulevad sisse."

Subjunktiivne meeleolu

Subjunktiivne meeleolu - näitab, et kõneleja suhtub tegevusse pigem kavandatuna või soovituna kui tegelikuna. Näiteks „Kui ma olid you I would’t tell him about this story’ (“If I beree, I would’t tell him about this story”); "Ta tegi ettepaneku kohtumiseks tühistada("Ta soovitas koosoleku tühistada"). Kaasaegses inglise keeles on subjunktiivimeeleolu vorme jäänud väheks ja neil on oma kasutuse iseärasused.

Teame juba, et inglise keeles on indikatiivne meeleolu, tingimuslik meeleolu, imperatiivne meeleolu ja subjunktiivne meeleolu. Täna tahaksin arutleda sellise grammatika nähtuse üle nagu inglise keele subjunktiivne meeleolu, selle vormid, kõnes kasutamise viisid jne. Inglise keele subjunktiivne meeleolu: vormid ja näited

Subjunktiivne meeleolu inglise keeles (Subjunctive Mood) on tegusõna erivormid, mida kasutatakse teatud tüüpi lausetes, peamiselt sõltuvates (alluvates) lausetes. Subjunktiivmeeleolu õpitavas keeles aitab väljendada soovi, vajalikkust, eesmärki, oletust ja muid seda tüüpi ideid.

Mida on vaja subjunktiivse meeleolu moodustamiseks?

Sõbrad, peate meeles pidama ühte asja. Inglise keeles on teatud konstruktsioonid ja tegusõnad, mis aitavad moodustada subjunktiivi meeleolu. Pärast selliseid konstruktsioone jääb subjunktiivimeeleolus olev verb nii-öelda infinitiivi algkujule. Pealegi pole ainsuse kolmandas isikus lõppu -s.

Pange tähele järgmisi näiteid.

• On oluline, et ta olla konkursil kohal. — Tähtis on, et ta võistlusel kohal oleks
• Õpetaja tahab meid kirjutada diktaat. — Õpetaja tahab, et kirjutaksime diktaadi.

Kuna subjunktiivmeeleolu väljendab inglise keeles eesmärki, soovi, vajalikkust, oletust jne, on oluline pöörata tähelepanu süntaktilistele struktuuridele, mis on seotud subjunktiivse meeleolu kujunemisega:

• On soovitav, et - on soovitav, et...
• On oluline, et - peaasi, et...
• On oluline, et - on oluline, et...
• On vaja, et - see on vajalik, et...
• On ülioluline, et - see on äärmiselt vajalik (eluliselt oluline), et...

Nüüd vaadake, kuidas need kombinatsioonid lausetes käituvad ja milliseid vorme moodustab subjunktiivne meeleolu:

• See on soovitav et ta tule koosolekule. — Soovitav on miitingule tulla
• See on vajalik et meie õppida Subjunktiivivormid. — On vaja, et me õpiksime ära subjunktiivimeeleolu vormid
• See on hädavajalik see Tom näidata meile uued õpetamise vormid ja meetodid. — Peaasi, et Tom näitab meile uusi õpetamise vorme ja meetodeid.

Samuti hõlmab subjunktiivne meeleolu tavaliselt järgmisi tegusõnu + see:

• Küsi – küsi
• Käsk - tellida
• Nõudlus - nõudlus
• Nõudma – nõudma
• Soovitan - soovitan
• Taotlus – nõudmine
• Soovita - soovita
• Tahad - tahad
• Soov – soovida
• Soovima - soovida

Nende tegusõnadega lausete näited:

• Direktor nõuab et iga töötaja tea tema õigused. — Direktor nõuab, et iga töötaja teaks oma õigusi
• Su vanemad nõuda et sina kuulake oma õpetajatele. -Teie vanemad nõuavad, et te kuulaksite oma õpetajaid.
• Meie tahan et meie lapsed käituma hästi. — Tahame, et meie lapsed käituksid hästi.

Nagu nendest näidetest näha, ei muutu subjunktiivis olev tegusõna üldse, see säilitab oma algkuju.
Subjunktiivi meeleolu ja verbi ajavormid

Kuhu me peaksime minema?

Sõbrad, kõik, mida me ülal andsime, on subjunktiivse meeleolu lihtsustatud, kõnekeelne, amerikaniseeritum vorm. Nüüd räägime Briti subjunktiivi meeleolust inglise keeles. Seda iseloomustab disain peaks + infinitiiv tegusõna Lausete, süntaktiliste kombinatsioonide ja vormide koostamise põhimõte on sama. Märge:

• See on tähtis et sina peaks lugema see raamat. — Oluline on see raamat läbi lugeda
• Alex soovitab et sina peaks külastama Arst. — Alex soovitab sul arsti juurde minna
• See on vajalik et sina peaks veenma et ta seda ei teeks. "Sa pead teda veenma, et ta seda ei teeks."

Seega, kui kasutate käändsõnaga lausetes peaks, siis te ei eksi, vaid vastupidi, moodustate grammatiliselt ja keeleliselt õige lause.

Teised Subjunctive Mood liikmed

Siinkohal on paslik rääkida sellistest konstruktsioonidest nagu a s kui + tegusõna, soovi + tegusõna, oletama + tegusõna. Need grammatilised konstruktsioonid moodustavad ka inglise keeles subjunktiivivorme.

Oluline on meeles pidada, et kui me neid kasutame konstruktsioonid + tegusõna olema, siis võtab see tegusõna vormi olid mis tahes isikus ja numbris.

Alustame vormist justkui + tegusõna. See tähendab "justkui, justkui". Pärast seda peab tegusõna olema lihtminevikus. Näiteks:

• Ta vaatas mulle otsa justkui I olid süüdi. — Ta vaatas mulle otsa, nagu oleksin mina süüdi
• Mike käitub ise justkui ta võitis võistlus. - Mike käitub nagu ta võitis konkursi.

Kui me räägime disainist oletame + tegusõna(oletame, kujutame ette), siis on siin tingimused samad: tegusõna peab olema lihtminevikus. Näiteks:

• Oletame ta olid siin; mida sa teeksid? - Kujutage ette, kui ta oleks siin, mida te teeksite?
• I oletame Alex ostetud auto nagu ta tahtis. — Oletan, et Alex ostis auto nii, nagu tahtis.

Vormi kohta soov + tegusõna(tahan, soov), siis käsitleme seda konstruktsiooni üksikasjalikumalt eraldi artiklis. Siinkohal tahaksin teile meelde tuletada paari olulist detaili. Kui soov on olevikuvormis, peab järgmine tegusõna olema lihtminevikus. Näiteks:

• Meie soovi sina olid meie peol
• Alex soove sina organiseeritud tseremooniat.

Kui soovi minevikuvormis, see tähendab soovis, siis peab tegusõna olema täiuslikus minevikus.

• Kahju, et te kõiki eksameid ei sooritanud; teie vanemad soovis sina oli möödas kõik teie eksamid. — Kahju, et te kõiki eksameid ei sooritanud; su vanemad tahtsid, et sa kõik oma eksamid läbi läheksid
• Sue soovis ta oli kuulanud tema vanematele. — Sue tahaks oma vanematele kuuletuda.

Noh, see on inglise keele subjunktiivse meeleolu jaoks. Pea meeles konstruktsioone, koosta lauseid, dialooge ja õnnestub!