Ինչպե՞ս կարդալ տեղեկատվություն տարբեր առարկաներից: Ինչպես են աշխատում էքստրասենսները Ուշադրություն մանրուքներին

Հայտնի է, որ մարդու վրա ցանկացած ազդեցության կամ նրան փնտրելու համար ամենից հաճախ պետք է լուսանկարել պարանորմալ ունակություններ ունեցող անհատները։ Ի՞նչ տեղեկատվություն է հաղորդում լուսանկարը: Շատ գիտնականներ և պարահոգեբաններ փնտրում են այս հարցի պատասխանը։ Մոսկվայի հետազոտողները Ա.Մ. Ստեփանովը և Ա.Ի. Մոժայսկին մի շարք փորձեր է անցկացրել կենդանի և մահացած մարդկանց լուսանկարներով։

Նրանք ջրի տակ դրեցին այս լուսանկարները, իսկ հետո ուսումնասիրեցին այս ջուրը՝ օգտագործելով քրոմատոգրաֆիկ անալիզ: Պարզվել է, որ ջուրը, որը շփվում է կենդանի մարդկանց լուսանկարների հետ, էական տարբերություններ ունի այն ջրից, որը փոխազդում է մահացածների լուսանկարների հետ: Այս ուսումնասիրությունները հնարավորություն են տվել 80% հավանականությամբ պարզել՝ մարդը ողջ է, թե մեռած։ Չափվել է նաև լուսանկարներից արձակված կենսադաշտը։

Չափելիս լուսանկարները եղել են ծրարներով: Դեպքերի 75%-ից մինչև 85%-ը հնարավոր է եղել որոշել, թե որ լուսանկարներն են մահացածների, որոնք՝ ողջերի։ Հետազոտողներին զարմացրել է նաև այն փաստը, որ եթե մահացած մարդու լուսանկարը տեղադրվում է կենդանի լուսանկարի հետ, ընդհանուր կենսադաշտն անհետանում է։ Եթե ​​լուսանկարում պատկերված անձը մոտակայքում է եղել, ապա անհետացել է նաեւ լուսանկարի կենսադաշտը։

Այս պահին այն վարկածը, որ լուսանկարչական էմուլսիան կուտակում է մարդկանց կողմից արձակված դաշտերը, փոխարինվել է այն վարկածով, որ լուսանկարչությունը մի տեսակ բանալի է տեղեկատվություն ստանալու համար: կոնկրետ անձպարունակվում է Երկրի էներգետիկ տեղեկատվական դաշտում։

Իսկ գերհզորություն ունեցող եզակի մարդիկ հմտորեն օգտագործում են նման բանալին տարբեր նպատակների համար։

Մարդու ֆիզիկական մարմինը, որպես էլեկտրական դաշտի աղբյուր, իր էներգիայով սնուցում է իր բոլոր օրինակները, ներառյալ լուսանկարների լուսազգայուն շերտերի մոլեկուլներից ստեղծվածները, և ստիպում է այդ մոլեկուլներին շրջակա տիեզերք արձակել տեղեկատվություն բոլոր գործընթացների մասին։ կապված մարդու ֆիզիկական մարմնի գործունեության հետ:

Այս տեղեկությունը էքստրասենսի ձեռքով ընկալվում է որպես ջերմության հոսք, որը գալիս է մարդու պատկերից կամ լուսանկարչական ափսեի ծայրերից:

Երբ մարդը մահանում է, լուսանկարում լուսազգայուն շերտի մոլեկուլները հայտնվում են առանց մարդու ֆիզիկական մարմնի «էներգիայի մատակարարման», որն անհրաժեշտ է ֆոտոքարտի անհատական ​​տեղեկատվական տարածությունը կայուն վիճակում պահելու համար: Լուսանկարչական քարտի անհատական ​​տեղեկատվական տարածքը սկսում է քայքայվել: Ֆոտոքարտի լուսազգայուն շերտի մոլեկուլները ստանձնում են էներգիայի աղբյուրի ֆունկցիա՝ վերցնելով այն էներգիան, որն անհրաժեշտ է ֆոտոքարտի անհատական ​​տեղեկատվական տարածությունը շրջակա տարածությունից վերջնական քայքայվելուց պահելու համար: Լուսանկարի լուսազգայուն շերտի մոլեկուլների կողմից շրջակա տարածությունից էներգիայի այս կլանումն է, որը ծառայում է որպես ցուցիչ, որը թույլ է տալիս էքստրասենսներին որոշել՝ արդյոք լուսանկարում պատկերված անձը ողջ է տվյալ պահին տվյալ պահին, թե ոչ:

Զարգացնելով մեր սեփական կարողությունները

Լուսանկարից տեղեկություններ կարդալը: Արհեստանոց.

Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում դրա տեխնիկան և մի քանի վարժություն։ Անշուշտ ինչ-որ մեկը նրան արդեն ճանաչում է:

Օգտագործելով այս տեխնիկան՝ դուք կարող եք սովորել պարզել, թե ինչ վիճակում է մարդը, ինչ է պատահել և ինչ է լինելու նրա հետ, ինչ է նա մտածում ինչ-որ բանի մասին և այլն։

Լուսանկարեք մարդկանց, ում լավ եք ճանաչում և ձեր սեփականը: Լավ է, եթե լուսանկարները լինեն տարբեր տարիներ, այդ թվում՝ հները։

1. Վերցրեք մի հին լուսանկար: Ձեր հայացքը կենտրոնացրեք լուսանկարի հետևում մի քանի սանտիմետր (կարծես թե նայեք լուսանկարին):

Ձեր մտքում ասեք. «Այս մարդը ՀԻՄԱ է»: Նայեք լուսանկարին՝ թույլ տալով ինքներդ ձեզ տեսնել, թե ինչպես է փոխվում մարդու կերպարը ձեր մտադրությամբ:

Դուք նայում եք լուսանկարին, հիշեք «այս մարդուն ՀԻՄԱ» և դիտեք, թե ինչպես է փոխվում մարդու կերպարը:

Հիմնական բանը այստեղ անջատվելն է և թույլ տալ, որ ամեն ինչ անվերահսկելի լինի ձեր կողմից: Պետք է անջատել երևակայությունը։

Եթե ​​արդյունքը ձեզ դուր չի գալիս (օրինակ՝ ընկերոջդ փոխարեն վարդագույն փիղ եք տեսել), նորից մտադրություն դրեք։

«ԱՅՍ Մարդը հիմա», «Այս մարդը ՀԻՄԱ» և այլն:

Այս վարժությունը միտված է տեսնելու մարդու ներկայիս տեսքը։ Տղամարդը կարող էր բեղեր աճեցնել, կինը կարող էր ներկել մազերը, բոլորը կարող էին մեծանալ կամ ծերանալ և այլն: եւ այլն։

Ձեր մտադրությունը ճիշտ պահելու համար հիշեք, թե ինչպես եք ինչ-որ բան պնդում, երբ խոսում եք մարդկանց հետ: «Պետյա, խնդրում եմ, սամովար գնիր»: «Ոչ, չեմ ուզում, ժամանակ չունեմ, փող չունեմ»: - «Պետյա, սամովար գնիր: դու սա կանես»:

Սա այս հանգիստ համառությունն է, որը հիմնված է վստահության, անձնական ուժի վրա։

Դուք ոչինչ չեք ապացուցում, չեք համոզում, այլ պարզապես նույն բանն ավելի համառորեն կրկնում եք։ Նրանք համառորեն ասացին՝ «Պետյային» թող գնա, մնացածն ինքը կանի, որ քեզ լսում է։ Նույն վստահություն-համառությունը կիրառվում է դիտավորությամբ:

Միայն այս դեպքում դուք հարցնում եք ոչ թե Պետյային, այլ Տիեզերքին։ Եվ ինքներդ ձեզ՝ որպես Տիեզերքի մի մաս: Հանգիստ պնդեք, որ ինչ-որ բան պատահի:

2. Վարժությունը նման է, բայց մի փոքր առաջադեմ:

Այստեղ դիտավորությամբ նկատի ունես ոչ միայն արտաքին տեսքի փոփոխություններ տեսնելու, այլեւ տվյալ մարդու վիճակի իմաստը։ Արթուն, թե քնած, ուրախ կամ տխուր և այլն:

3. Իմացեք, թե ինչպես Այս անձնավորությունըվերաբերում է ինչ-որ բանի.

Կենտրոնացեք լուսանկարի հետևում մի քանի սանտիմետր՝ նկատի ունենալով մտադրությունը «Սա դուր է գալիս դետեկտիվ պատմություններ (տապակած կարտոֆիլ, ես՝ փոխարինում եմ անհրաժեշտը :))»:

Հետո կան տարբերակներ. Նրանք, ովքեր սովոր են ապավինել վիզուալ պատկերներին, կարող են դիտել, թե ինչ արտահայտություն է հայտնվում դեմքի վրա, երբ նրան դետեկտիվ պատմություններ են առաջարկում, օրինակ՝ հետաքրքրությունը կամ արհամարհանքը կարող է սայթաքել: Նրանք, ովքեր սովոր են հենվել սենսացիաների վրա, կարող են սենսացիաներ ընկալել իրենց ներսում։ Մի տեսակ ստանում ես այդ մարդու զգացողությունը, բայց քո ներսում:

4. Պարզեք այս մարդու անցյալը:

Ձեր հայացքը կենտրոնացրե՛ք լուսանկարի հետևում մի քանի սանտիմետր՝ ենթադրելով «Այս մարդը ԵՐԵՔ ՏԱՐԻ ԱՌԱՋ (այսինչ ժամանակ, այսինչ իրավիճակում)»: Եվ դիտեք, թե ինչպես է փոխվում նրա դեմքը և ինչ սենսացիաներ եք ունենում միաժամանակ։

5. Պարզեք այս մարդու ապագան։ Նմանապես.

Ժամանակի հետ աշխատելիս կարող եք օգտագործել այս բանը. պատկերացրեք, որ լուսանկարի հետևում գտնվող այն հեռավորության վրա, որտեղ դուք կենտրոնացնում եք ձեր հայացքը, անցնում է այս մարդու ժամանակային գիծը: Սովորաբար անցյալը ձախ կողմում է, իսկ ապագան՝ աջ, բայց դուք կարող եք գիծը տեղադրել այնպես, ինչպես ցանկանում եք: Ժամանակային գծի յուրաքանչյուր կետ կյանքի պահ է:

Նախ, դուք նայում եք լուսանկարի միջով ժամանակային գծի մի կետի, որը համապատասխանում է ներկային:

6. Իմացեք ինչ-որ բան ձեր մասին:

Ամեն ինչ արվում է ճիշտ նույն կերպ. Միակ բանն այն է, որ դուք պետք է բաց թողնեք այն փաստը, որ հենց դուք եք պատկերված: Լուսանկարում պատկերված անձին վերաբերվեք որպես անհայտ մեկի: Թույլ մի տվեք, որ խանգարեն զգացմունքները, հիշողությունը և այլն։

«Երրորդ աչք», կամ ինչպես են տեսնում պայծառատեսները

«Երրորդ աչքի» մասին վաղուց է խոսվել։ Եվ ոչ միայն արևելքում։ Հիշեք փոքրիկ Խավրոշեչկայի մասին հեքիաթը. «Աչքը քնիր, մյուսը քնիր, երրորդը քնիր...»:

Պայծառատեսները միշտ հետաքրքրություն, ակնածանք և վախ են առաջացրել: Կառավարիչները միշտ խորհրդակցում էին այդպիսի մարդկանց հետ և... հաճախ նրանց ուղարկում էին փայտամած ու ցից, երբ իրականանում էին գուշակությունները։

Մեր օրերում նույնիսկ ուղղափառ գիտնականներն են հաշտվել IP-ներից տեղեկատվություն կարդալու էֆեկտի հետ. Վասիլի Նեմչինի, Միշել Նոստրադամուսի, Վանգայի... կանխատեսումները աստիճանաբար տապալեցին ամենաանհոգի նիհիլիստների ամբարտավանությունը և լուրջ գիտական ​​հրապարակումները։ այս թեմայով հայտնվեց. Փորձենք նաև առաջին հայացքից հասկանալ այս բարդ հարցը՝ իրականում ինչպես են տեսնում պայծառատեսները:

Անցյալ դարի վերջում Ուղեղի հետազոտությունների ամերիկյան կենտրոնը, ծախսելով մի քանի միլիարդ դոլար հետազոտությունների վրա, եկավ այն եզրակացության, որ հին գիտնականները ճիշտ էին. մարդը մտածում է ոչ թե ուղեղով, այլ ինչ-որ արտաքին դաշտի կառուցվածքով ( մտավոր հարթություն); ուղեղը և կենտրոնական նյարդային համակարգը կատարում են միայն մի տեսակ անջատիչի դեր:

Մեր ֆիզիկական հարթությունը՝ ֆիզիկական մարմինը, քառաչափ ծավալային ռեզոնատոր է, որն ընկալում է տեղեկատվություն ոչ միայն ուղղափառ գիտությանը հայտնի զգայարաններով, այլև մարմին մտնող յուրաքանչյուր բջիջով, յուրաքանչյուր մոլեկուլով և տարրական մասնիկով: Միևնույն ժամանակ, հաշվի առնելով ավելի բարձր մետրային տարածությունների հատկությունները, ժամանակը և հեռավորությունը որևէ դեր չեն խաղում:

Ժամանակի գործոնը մեր քառաչափ տարածության հատկությունն է: Միայն այստեղ ժամանակի հոսքը ցույց է տալիս երեկվա ուղղությունը՝ այսօր - վաղը: Աստղային հարթությունից սկսած՝ ժամանակի հոսքը դառնում է իրադարձությունների բազմաչափ դաշտ, որտեղ ամեն ինչ տեղի է ունենում միաժամանակ։ Աստղային-մտավոր հարթությունում բացակայում են անցյալ, ներկա և ապագա հասկացությունները։ Սա հնարավորություն է տալիս, որ աստղային-մտավոր հարթությունը տեղեկատվություն կարդա անհատի միջոցով իրադարձությունների ողջ դաշտից:

Հիշեք անտառային ճանապարհին զինվորների հետ կապված իրավիճակը. Նման բան տեղի է ունենում պայծառատեսների հետ: Տեղեկատվական դաշտերին ազատ աստղային-մտավոր մուտքի հնարավորությունը թույլ է տալիս դիտել իրադարձությունների ամբողջ դաշտը: Այս ունակությունը եզակի բան չէ: Բոլոր մարդիկ պետք է, նույնիսկ պետք է ունենան զգայական ունակություններ: Էքստրասենսներ չկան։ Այս տերմինն ինքնին առնվազն հիմար է, ինչպես մյուս տերմինները՝ բիոֆիլդ, բուժիչ և այլն։

Բժիշկներն ասում են, որ մարդու ուղեղի բջիջների միայն 4%-ն է օգտագործվում։ Մնացած 96%-ը որոշակի անվտանգության մարժան է, պարզ չէ, թե ինչի համար է այն նախատեսված։ Նրանց համար, ովքեր պնդում են դա, դա կարող է ճիշտ լինել: Բնության մեջ ոչինչ հենց այնպես չի ստեղծվում։ Հիմնական տարրեր չկան: Օրինակ, աստղային հարթության վրա գտնվող հավելվածը ամբողջի գլխավոր գեներատորն է իմմունային համակարգ. Այս մարմնավորման հավելվածի հեռացումը հրահրում է ՁԻԱՀ-ի հավանականությունը հաջորդ մարմնավորման ցիկլում:

Մեր ուղեղի բջիջների 4%-ը, այսպես ասած, ֆիզիկական հարթության ինքնապահպանման բլոկ է, ինչը էզոթերիկ փիլիսոփայության մեջ կոչվում է մարդու էգո: Էգոն պատասխանատու է ծննդյան ծննդաբերության իրացման հնարավորության համար (աստղաբանական ծննդյան աղյուսակը, կարծես, որոշակի է. տեխնիկական վկայական, ըստ որի մեր բազմաչափ էությունը կարող է իրեն իրացնել քառաչափ տարածության ֆիզիկական հարթությունում)։

Ուղեղի բջիջների մնացած 96%-ն ապահովում է էգոյի և աստրալ-մտավոր հարթության միջև կապը: Մարդկանց մեծամասնության համար այս հարաբերությունները արգելափակված են արտաքին այլմոլորակայինների Իրականացման Ծրագրի գործողությամբ: Այնուամենայնիվ, գրեթե բոլոր նորածին երեխաները չունեն այս խցանումը, և շատ երեխաներ ունեն ազատ աստղային-մտավոր տեսողություն: Գրեթե բոլոր ծնողները բախվում են դրան: Օրինակ՝ երեխան վախենում է մենակ քնել սենյակում։ Նա բողոքում է մորը, որ սենյակի անկյունում սարսափելի տատիկ է կանգնած ու վախենում է նրանից։ Երեխան պարզապես տեսնում է բնակարանի նախկին սեփականատիրոջ աստղային ինքնաթիռը, ով մահացել է և չի արձակվել հաջորդ մարմնավորման մեջ: Կամ մեկ այլ իրավիճակ. Երեխան կարծես մենակ է խաղում սենյակում։ Միաժամանակ նա շփվում է ինչ-որ մեկի հետ, խոսում։ Եվ այս մեկը բրաունի է: Հիշեք Լաֆանյային մուլտֆիլմից։ Բրաունիները սովորաբար այսպիսի տեսք ունեն. Բնականաբար, աստղային-մտավոր «տիրույթում» «կույր» մայրը վախից երեխային տանում է հոգեբույժի մոտ, որը սիրալիրորեն ասում է. Քնել փոքրիկ աչք, քնել մեկ ուրիշը, քնել երրորդ! Հիմա չե՞ս տեսնում։ Լավ արեցիր։ Անցնել ընդհանուր «սպանված ոչխարների հոտի» մեջ։ Վիրահատական ​​միջամտությունների ժամանակ անզգայացումն օգտագործվում է նույն նպատակների համար. աստղային հարթությունը լիովին անջատված է ֆիզիկականից և հակադարձ վերականգնումը չի առաջանում առանց էներգետիկ-տեղեկատվական ուղղման:

«Երրորդ աչքը» նորմալ վիճակ է ցանկացած մարդու համար: Քրիստոսն ասաց մարդկանց. «Դուք մեղավոր եք, որովհետև կույր եք: Եվ եթե կարծում եք, որ տեսող եք, ապա հավիտյան մեղավոր կմնաք»։ Որքա՜ն հիմար են բոլոր տեսակի «ուսուցիչները» և «գուրուները», ովքեր պնդում են, որ «երրորդ աչքը» բաց է միայն բարձր հոգևոր և առաջադեմ մարդկանց համար: Սա այն է, ինչ դուք կարող եք բացել: Բայց այս մեկին ոգեղենություն է պակասում, թող կույր քայլի։ Հետաքրքիր է, ի՞նչ քանոնով են չափում հենց այս ոգեղենությունը։ Մարդը կա՛մ ունի ոգեղենություն, կա՛մ իսպառ բացակայում է։ Ցավոք սրտի, մարդկանց մեծամասնության համար աստղային-մտավոր հարթությունն ամբողջությամբ արգելափակված է, ես-ի և բազմաչափ էության միջև կապ չկա: Այս մարդիկ իրականում ներկայացնում են կենսազանգվածը` «Կարողությունների հեռացման» ծրագրի հումքը «եղբայրների մտքում»: Նրանցից շատերը, ենթարկվելով պտտվող նոպաների բժշկական և կենսաբանական փորձերի, բիոռոբոտներ են և Երկրի վրա իրականացնում են իմպլանտացված միկրոչիպային իմպլանտների վրա գրանցված ծրագիր: Աստվածաշնչում նրանք կոչվում էին «չգրանցված ճակատագրերի գրքում»՝ տեղեկատվական դաշտեր: Այնուամենայնիվ, նրանց կարելի է նաև օգնել նորմալացնել, բայց դրա մասին ավելի ուշ:

Արևելքի էզոթերիզմում կա «երրորդ աչքով» տեսողության պայմանական աստիճանավորում։ Ամենացածր մակարդակը տեսախցիկն է. ես տեսնում եմ, բայց չգիտեմ, թե ինչ եմ տեսնում, և առավել եւս՝ չեմ հասկանում: Հաջորդը հետևեք մակարդակներին. ես տեսնում և հասկանում եմ, տեսնում եմ և գիտեմ... Եվ հետո՝ կտրուկ ցատկ. ես չեմ տեսնում, բայց գիտեմ:

Որպեսզի հասկանանք, թե իրականում ինչպես է գործում հենց այս տեսլականը, եկեք հիշենք Բազմաչափության բուրգի գծագիրը և դիտարկենք Նկ. 39.

Բրինձ. 39. Տեղեկատվության պատկերացում «երրորդ աչքով»

Մարդու աստղային-մտավոր հարթությունը Տեղեկատվական դաշտերի միջոցով ընկալում է Իրադարձությունների դաշտից տեղեկատվություն: Այս տեղեկատվությունը նախագծված է Բազմաչափության բուրգի տեղեկատվական կրիչների բոլոր մակարդակների վրա. մոլեկուլներն իրենց հերթին փոքր-ինչ փոխել են իրենց ձևը, ինչը հանգեցրել է ծավալային ռեզոնանսի փոփոխության, և բջիջն առաջացրել է էլեկտրական իմպուլս: Այս իմպուլսը կենտրոնական նյարդային համակարգի միջով անցնում է ուղեղ՝ դեպի բջիջների 96%-ը, որոնք կազմում են ընկալվող տեղեկատվության պատկերը: Այս պատկերն ընկալվում է մեր էգոյի կողմից՝ բջիջների 4%-ը։ Տեղեկատվության պատկերի ընկալումը բազմակողմանի է՝ միտք է առաջանում, մարդը ձայն է լսում կամ պատկեր է տեսնում։ Այսպես կոչված պայծառատեսությունը տեղեկատվության ընկալման ընդամենը մի փոքր մասն է: Եկեք ավելի սերտ նայենք, թե ինչպես է դա տեղի ունենում:

Ուղեղից էլեկտրական ազդակ է ուղարկվում աչքերի ցանցաթաղանթ։ Ձողերն ու կոները հուզվում են՝ ձևավորվում է վիրտուալ պատկեր, որն իր հերթին կրկին ընկալվում է ցանցաթաղանթի կոներով և ձողերով։ Էլեկտրական իմպուլսը օպտիկական նյարդի երկայնքով անցնում է ուղեղի տեսողական կենտրոն, և ընկալվող տեղեկատվության պատկերը ճանաչվում է: Սկսնակները դիտում են աչքերը փակ. Փորձ ձեռք բերելուն պես աչքերդ փակելու կարիք չկա։ Գրեթե բոլորը կարող են հիշել իրենց մանկության տեսիլքները, քանի դեռ բժշկությունը և զոմբիացնող կրթական համակարգը ծածկել են ձեր «երրորդ աչքը»:

Այսպիսով, պայծառատեսությունը պատերով կամ հիվանդի հյուսվածքներով տեսնելը չէ: Խորաթափանցությունը ֆիզիկական հարթության էգոյի և մարդու բազմաչափ էության աստղային-մտավոր հարթության ազատ հարաբերությունն է: «Երրորդ աչքը» մեր ամբողջ ֆիզիկական մարմինն է:

Տեղեկատվության ընկալման մակարդակն ուղղակիորեն կախված է ինտելեկտուալ կարողություններից։ Որքան ավելի շատ մարդ գիտի, այնքան ավելի հեշտ է նրա համար հասկանալ, թե ինչ է տեսնում: Մի օրինակ բերեմ. Մի կին բուժող դիմեց ENIO կենտրոնին օգնության համար: Նա անցել է համապատասխան վերապատրաստում և երկար տարիներ զբաղվել է պարապմունքներով՝ ունենալով լավ խորաթափանցություն։ Այնուամենայնիվ, ստեղծագործության մեջ ինչ-որ տեղ ես սխալվեցի. Նրան անընդհատ տանջում էին ինչպես ցերեկը, այնպես էլ գիշերը մղձավանջային տեսիլքներով՝ այսպես կոչված, ստորին աստղային հարթության սուբյեկտներով: Կինը խնդրել է փակել «երրորդ աչքը», քանի որ հոգնել է այս ամենից։ Այնուամենայնիվ, էներգետիկ-տեղեկատվական ուղղման ժամանակ մենք այլ ճանապարհով գնացինք. անհատ ձեռնարկատիրոջ մեջ սկսեցինք փնտրել, թե ինչու դա տեղի ունեցավ նրա հետ: Ուղղման ընթացքում աշխատակիցները, մասնավորապես, ընկալել են հետևյալ պատկերները. Մեկը տեսավ մի հսկայական վահանակ՝ լամպերով, որոնցից մի քանիսը վառված չէին, և երբ մտավոր պլանում նրան հարցրին, թե ինչ պետք է անել, նա տեսավ, որ պետք է պտտել հանգած լամպերը: Մեկ այլ աշխատակից ընկալել է «այծ» կոչվող ջեռուցման սարքի պատկերը, որը ապօրինաբար օգտագործվում է շինհրապարակներում աշխատողների կողմից՝ ասբեստի խողովակ, որի շուրջը փաթաթված է ջեռուցման պարույրը: Ընկալվող պատկերի պարույրն ամբողջությամբ ոլորված էր, ինչպես սովորաբար լինում է իրական կյանք. Այս աշխատակիցը, երբ հարցրեց, թե ինչ պետք է անել հիվանդին նորմալացնելու համար, տեսավ երեք տարբերակ՝ ամբողջովին անջատել ջեռուցիչը, լցնել ջրով կամ նորմալացնել կծիկի դիմադրությունը ողջ երկարությամբ։ Նույնիսկ այս փոխաբերական ընկալումն օգնեց ձևավորել հիվանդի նորմալացման համար անհրաժեշտ մտածողության ձևը. նա դադարեց մղձավանջներ տեսնել և սկսեց նորմալ աշխատել:

Ուղղումից հետո աշխատակիցները բառացիորեն հարձակվեցին ինձ վրա։ Սա ի՞նչ աշխատանք է, ասում են, «երրորդ աչքի» տեսիլքը, իրական տեղեկատվության փոխարեն ինչ-որ լամպերի ու «այծերի» տեսիլքն է։ Բայց ի՞նչ նկատի ունեին իրական տեղեկատվություն ասելով։ Դե, նրանք կարող էին տեսնել, որ այսինչ մոլեկուլի ուղեղի գլիայում այսինչ սպեցիֆիկ նուկլեոնը փոխել է իր պտույտը հակառակի, ինչի հետևանքով սինապսների փոխկապակցվածությունը խաթարվել է։ Սա հանգեցրեց բուժողի նորմալ ընկալման խաթարմանը: Բայց անձնակազմն այդ պահին գաղափար չուներ գլիաների, սինապսների կամ նուկլոնների մասին։ Հետեւաբար, նրանց մտավոր հարթությունը հարմարեցրեց տեղեկատվությունը էգոյի հետախուզության մակարդակին: Բնականաբար, որքան բարձր են մարդու ինտելեկտուալ կարողությունները, այնքան բարձր է տեղեկատվության ընկալման մակարդակը:

Գրեթե ամեն օր մենք պետք է գործ ունենանք այն փաստի հետ, որ էներգետիկ-տեղեկատվական ուղղումից հետո հիվանդների աստղային-մտավոր տեսողությունը սկսում է կատարելապես աշխատել։ Շատերի համար այս տեսողությունը նորմալ աշխատում է առանց ուղղումների ողջ կյանքում, բայց նրանք նույնիսկ դա նկատի չունեին, չիմանալով, որ սա այսպես կոչված «երրորդ աչքն» է: Մարդկանց մեծամասնությունը պարզապես չգիտի, թե ինչպես օգտագործել այն: Դժբախտ հնդիկ յոգը քսան տարի ձեռնպահ է մնում ամեն ինչից և խորհում է աուրան տեսնելու համար: Բազարի մեր կարկանդակ վաճառողը պարզապես ախտորոշում է, գտնում է պակասը և տալիս է իր սիրուհիների անուններն ու հասցեները... Եվ ամեն տեսակ «խաբեբաներ» ստիպում են հեշտ փողի քաղցած նեղամիտ մարդկանց փող բաժանել։

Այն, ինչ կոչվում է «երրորդ աչք», տեղեկատվության ընկալման ամբողջ համալիրն է՝ պայծառատեսություն, հեռատեսություն, երազ, ինտուիցիա...

Սա նաև ներառում է աշխատել դոզինգի շրջանակների և ճոճանակի հետ: Դիտարկենք, օրինակ, բազմաչափության բուրգի օգտագործումը ճոճանակի հետ աշխատելու համար։ Եթե ​​օպերատորը չունի մտավոր պատկերների վիզուալիզացիա, ապա նրա մտավոր հարթությունը, ի պատասխան էգոյի խնդրանքին, աստղային հարթության միջով «արտադրում է» բազմաչափ տեղեկատվություն երկուական կոդերով աջ և ձախ: Օպերատորն ինքն է սահմանում այս կոդերի նշանային բնույթը: Եթե ​​ճոճանակը պտտվում է ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ, նշանակում է «այո», եթե այն պտտվում է ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ՝ նշանակում է «ոչ»: Ճոճանակի եռաչափ պտույտի երկչափ տեղեկատվությունը տեսողականորեն ընկալվում է օպերատորի կողմից և վերածվում քառաչափ պատկերների: Սա փակում է հարց-պատասխանի շղթան։

Հաճախ, երբ պայծառատեսը կամ օպերատորը աշխատում է ճոճանակով կամ դոզայի շրջանակով, կարող եք լսել. Թվում է, թե ոչ միայն վերացնում է պատասխանատվությունը տեսած և հաղորդված տեղեկատվության համար, այլև բացում է իրական զոմբիացման հնարավորությունը այլ մտավոր պլանների և էգրեգորիալ ծրագրերի միջոցով:

Տեղեկատվական դաշտերից ցանկացած տեղեկատվություն պետք է ընկալվի և զտվի միայն ձեր սեփական մտավոր հարթությամբ և հարմարեցվի ձեր էգոյի ընկալման մակարդակին: Ուստի ավելի նպատակահարմար է ասել. «Տեսնում եմ... ընկալել եմ տեղեկությունը... վստահ եմ, որ այդպես է...» Այսպես կփակեք ապատեղեկատվության անցումը։

Հատուկ խնդրի լուծման համար պայծառատեսների խմբերի հետ աշխատելու փորձը թույլ տվեց հասկանալ, որ այս դեպքում անհնար է ընդգծել տեղեկատվության կարևորությունն ու առաջնահերթությունը, որն ընկալվում է այս կամ այն ​​էնիոկրեկտորի կողմից: Հիշեք թուզ. 1 «Գիտելիքի երիցուկ».

Տեղեկատվությունը բազմաչափ է: Մեր էգոյի ընկալման համար մտավոր հարթությունը հարմարեցնում է տեղեկատվությունը: Այս դեպքում, անխուսափելիորեն, որոշ տեղեկություններ կորչում են մեր քառաչափ մտածողության պատճառով։

Հետևաբար, լուրջ բարդ ծրագրեր դիտարկելիս անհրաժեշտ է միավորել մի խումբ պայծառատեսների ջանքերը և նրանց ընկալած տեղեկատվության սուպերտեղադրումը։

Հասկանալու համար օտար լեզուՊահանջվում է բառարան՝ տերմինների թարգմանության համար։ Առանց սրա ոչինչ չես հասկանա։ Նմանատիպ իրավիճակ է բազմաչափ տեղեկատվության աստղային-մտավոր ընկալման դեպքում։ Որպեսզի պայծառատեսը հստակ պատկեր ընկալի, անհրաժեշտ է թարգմանական «բառարան»: Սա է ողջ դժվարությունը՝ ոչ միայն տեսնել, այլ նաև հասկանալ, թե ինչ է դա։ Նման «բառարան» ստեղծվել է հազարավոր տարիներ շարունակ, սակայն ընկալվող տեղեկատվության մեջ դեռևս չկա համապատասխանություն։ Օրինակ, որոշ հեղինակներ պնդում են, որ «աստղային կրկնակը» գտնվում է մարդու գլխի վերևում և գտնվում է գլխիվայր: Մյուսները գլխիվայր են ու ոտքի տակ։

Նկատի առնենք հետևյալ պատկերավոր օրինակը։ Մրջյունները, ուղղափառ գիտության տեսանկյունից, կարելի է համարել «հարթ արարածներ»՝ նրանք հիմնականում ընկալում են երկչափ տեղեկատվություն՝ առաջ-հետ, աջ-ձախ: Պատկերացնենք, որ մրջյուններն ունեն իրենց գիտնականները, և նրանք ուսումնասիրում են կտրված ծառի կոճղը։ Իրենց քայլերով մրջյունները չափում էին կոճղի բարձրությունն ու լայնությունը և հաշվում տարեկան օղակները։ Ապագայում, երբ նրանք փորձ ձեռք բերեն, նրանք կկարողանան նույնականացնել կոնկրետ ծառը:

Սակայն մտածելակերպը թույլ չի տա գիտնական մրջյուններին հասկանալ, թե ինչ է կենդանի խելացի ծառը, որից մնացել է կոճղը, և առավել եւս՝ ինչ է անտառը։ Այս հասկացությունները դուրս են մրջյունների աշխարհայացքի շրջանակներից, և այդ տեղեկատվությունը ընկալելու համար անհրաժեշտ է «գիտակցության ընդլայնում»:

Նման մի բան տեղի է ունենում Տիեզերքի էներգիա-տեղեկատվության փոխանակման բազմաչափ պատճառահետևանքային հարաբերությունների ուսումնասիրման ժամանակ: Հաճախ մեր էգոն չունի համարժեք «բառարան» բազմաչափ տեղեկատվությունը ընդհանուր ընդունված տերմիններով թարգմանելու համար: Հետեւաբար, երբ բախվում է մեկ այլ նոր ծրագիրպայծառատեսը (այսուհետ՝ էնոկրեկտոր. «պայծառատես» տերմինը չափազանց փղշտական ​​է հնչում) սովորաբար սկզբում տեղեկատվությունը ընկալում է պարզեցված ձևով՝ թեթև - մութ, լավ - վատ, վտանգավոր - անվտանգ և այլն: Միևնույն ժամանակ, մի խումբ էնոկորեկտորները կարող են բոլորովին այլ ընկալում ունենալ: Աստիճանաբար, ծրագրի բազմատեսակ ուսումնասիրությամբ, խմբի ընդհանրացված մտավոր պլանը (ինչ-որ կերպ՝ էգրեգոր) սկսում է ձևավորել որոշակի պայմանական պատկեր, ինչը հանգեցնում է էնոկրեկտորների կողմից տեղեկատվության ընկալման համարժեքությանը մինչև նրանց տեսածի լիակատար համընկնումը.

Այնուամենայնիվ, բոլորի համար ինքնանպատակ չէ նույն բանը տեսնելը. առկա է տեղեկատվության բացակայելու, նույնիսկ աննշան կանխատեսումների վտանգ: Երբ խումբն աշխատում է, բոլորն ընկալում են այս կամ այն ​​տեղեկատվական պլանը: Այս տեղեկատվության մտավոր պատկերների համադրումը թույլ է տալիս ձևավորել ուղղման իրականացման համար անհրաժեշտ մտքի ձևի ընդհանրացված մտավոր պլան:

Եկեք ամփոփենք այս գլուխը. «երրորդ աչքը» բազմաչափ տեղեկատվության ամբողջ բազմակողմանի ընկալումն է էության բոլոր կանխատեսումներով: Այն, ինչ սովորաբար կոչվում է մարդ, ընդամենը քառաչափ ծավալային ռեզոնատոր է, որը թույլ է տալիս այս էակին ճանաչել և փոխել այս աշխարհն այս կամ այն ​​ուղղությամբ:

Այս տեքստը ներածական հատված է։Լեգենդներ և առակներ, պատմություններ յոգայի մասին գրքից հեղինակ Բյազիրև Գեորգի

ԵՐՐՈՐԴ ԱՉՔ Ձեռք բերելով ավելի ու ավելի շատ բանականություն և բանականություն՝ մարդը կորցնում է իշխանությունը հոգիների և նուրբ նյութի նկատմամբ: Մեկում ոչ մի առաջընթաց երբեք չի արվում առանց մյուսի կորստի: Հին ժամանակներում երկինքը հայելի էր: Մարդը նայեց դրա մեջ և տեսավ հսկայական հողեր,

Երրորդ աչք գրքից հեղինակ Իսաև Իգոր Յուրիևիչ

Իսաև Իգոր Երրորդ Աչքի Իրականություն և Լեգենդներ Այս հոդվածի հեղինակը տասնամյակներ շարունակ մշակել է նուրբ ոչ ֆիզիկական էներգիաների հոսքերի հետ աշխատելու տեսությունն ու պրակտիկան՝ հինդու յոգների պրանան կամ չինացի տաոիստների չին: Որոշ հաջողություններ այս ճանապարհին, որոնք հնարավորություն տվեցին միավորել

Գաղտնիքների գրքից Եգիպտական ​​քարտեզներ tarot հեղինակ Լարիոնով Իգոր Կոնստանտինովիչ

Քարտ 13. Գիտակցություն. Լույս. Խելք. Միտք. Հիշողություն. Լույս և ստվեր. Աժնայի արտաքին անալոգը. Երրորդ աչք. Թափանցիկ երկինքը աննկատելիորեն վերածվում է կապույտ, իսկ հետո աստիճանաբար կապույտ օվկիանոսի։ Երկնքի անցումը օվկիանոս այնքան հարթ և փափուկ է, որ դիտողի համար աննկատ է: Երկնքի և օվկիանոսի միջև

հեղինակ Մուրատովա Օլգա

Հիպոֆիզը երրորդ աչքն է:Հիպոֆիզը, հավանաբար, մարմնի ամենաբարդ գեղձն է: Նա վերցնում է կենտրոնական դիրքուղեղում և բաժանվում է երկու բլթակների՝ առաջի և հետին։ Հիպոֆիզի գեղձից ազդանշաններ են ուղարկվում մարմնի գրեթե բոլոր գեղձերին, ինչպես նաև ցանցաթաղանթին։

Դու պայծառատես ես գրքից: Ինչպես բացել երրորդ աչքը հեղինակ Մուրատովա Օլգա

Երրորդ աչքը և չորրորդ չափը Բոլոր հին քաղաքակրթություններում երրորդ աչքը ներկայացված էր որպես չորրորդ չափման օրգան կամ, այլ կերպ ասած. պարզ լեզվով, օրգան, որն անհասկանալի կերպով որսում է տեղեկատվություն անցյալից, ներկայից և ապագայից։ Այսինքն՝ ակտիվացնելով հիպոֆիզի գեղձը

Ֆենգ Շուիի նորագույն հանրագիտարան գրքից: Գործնական դասընթաց հեղինակ Գերասիմով Ալեքսեյ Եվգենևիչ

«Երրորդ աչք» և արևային կետեր «Երրորդ աչքի» կետը կամ ինտանգը գտնվում է հոնքերի միջև: Սեղմեք այն ձեր մատի ծայրով: Այս կետը նվազեցնում է աչքի ճնշումն ու ցավը ճակատի հատվածում, բուժում է քթից, ազատում է անհանգստությունն ու անքնությունը։ Այն նաև համընկնում է չակրայի հետ,

Լուսավոր օձ. Երկրի Կունդալինիի շարժումը և սուրբ կանացի բարձրացումը գրքից հեղինակ Մելքիսեդեկ Դրունվալո

Գլուխ տասնվեցերորդ Կոհունլիխը և արական և կանացի էներգիաների երրորդ աչքի ինտեգրումը Երբ մեր խումբը հասավ Կոհունլիճ, Քենի հետ իմ նախորդ ճամփորդության հիշողությունները անմիջապես կենդանացան, և տարբեր հարցեր սկսեցին արթնանալ: Այս այցը նույնը կլինի՞։ Տեղում

Գիրք-1. Երրորդ աչք գրքից հեղինակ Երեքշաբթի Lobsang Ramp

ԳԼՈՒԽ 14 ԵՍ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄ ԵՄ ԵՐՐՈՐԴ ԱՉՔԸ Մի առավոտ, երբ ես զգացի լիակատար ներդաշնակություն ամբողջ աշխարհի հետ, հենց այն պահին, երբ մտածում էի, թե ինչպես կարող եմ լավագույնս անցկացնել ծառայությունից առաջ մնացած կես ժամը, Լամա Մինգյար Դոնդափը գտավ ինձ։ «Գնանք։ զբոսանքի համար, Լոբսանգ, Կեր ինձ

Մարդու բազմաչափ մոդել գրքից: Հիվանդությունների էներգետիկ-տեղեկատվական պատճառները հեղինակ Պեյչև Նիկոլայ

Աջնա – «երրորդ աչք» Գտնվելու վայրը՝ հոնքերի միջև ընկած հատված, ՆԵՐՔԻՆ ԱՍՊԵԿՏ՝ ինտուիցիա, պայծառատեսություն, ՉԱԿՐԱ ԳՈՒՅՆԸ՝ կապույտ, ԷՆԴՈԿՐԻՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ՝ հիպոֆիզ, Նյարդային ՀԱՄԱԿԱՐԳ՝ քարանձավային պլեքսուս, ՄԱՐՄՆԻ ՄԱՍԵՐ, Աչքեր, կիսագնդեր. հիվանդություններ, անկումներ

Healing the Soul գրքից. 100 մեդիտացիայի տեխնիկա, բուժիչ վարժություններ և թուլացումներ հեղինակ Ռաջնեշ Բհագվան Շրի

Երրորդ աչք...Մարմինը պետք է լինի այնպիսի հանգիստ վիճակում, որ կարողանաս մոռանալ դրա մասին; դա է ամբողջ իմաստը: Եթե ​​դուք կարող եք մոռանալ մարմնի մասին, ապա դիրքը ճիշտ է: Այսպիսով, ցանկացած կեցվածք, որի դեպքում դուք կարող եք ինչ-որ կերպ մոռանալ մարմնի մասին, ճիշտ է: Պարզապես թույլ տվեք

Իրական վերածննդի աչքը գրքից քայլ առ քայլ լուսանկարներում: Բոլոր վարժությունները մեկ գրքում հեղինակ Լևին Պիտեր

Ենթագիտակցության բոլոր գաղտնիքները գրքից. Գործնական էզոթերիզմի հանրագիտարան հեղինակ Նաումենկո Գեորգի

Երրորդ աչք Պերուում, իր մայրաքաղաք Լիմայից մոտավորապես հարավ, մի փոքրիկ թերակղզու վրա, որը դուրս է գալիս կապույտ Խաղաղ օվկիանոսում, ժամանակին գոյություն ուներ բարձր զարգացած քաղաքակրթություն, որը գոյություն ուներ եգիպտական ​​բուրգերի կառուցման ժամանակ, Շումերական ծաղկող մշակույթը Միջագետքում և Միջագետքում:

Տիեզերքի թեւավոր վարպետները [Թրթուրները էքստրասենսներ են] գրքից հեղինակ Բելով Ալեքսանդր Իվանովիչ

ՁԻՈՒ ԵՐՐՈՐԴ ԱՉՔԸ Արևելքի Մահաթմաները կարծում են, որ մարդու մեջ պայծառատեսությունն արթնանում է «միացված» երրորդ աչքի շնորհիվ: Թե ինչպես է այս աչքը «միացված» և ինչպես են տիբեթյան վանքերում վարժեցվում պայծառատեսները, այլ թեմա է, որը կապված չէ մեր քննարկման թեմայի հետ։

Այուրվեդա և յոգա կանանց համար գրքից Վարմա Ջուլիետի կողմից

Երրորդ աչքի մեդիտացիա Հարմարավետ նստեք և լիովին հանգիստ եղեք: Ձեր հայացքը կենտրոնացրեք կապույտ լույսի վրա (դրա համար ձեզ անհրաժեշտ է կապույտ լամպ) և կրկնեք «OM» մանտրան այնքան անգամ, որքան ցանկանում եք: Այնուհետև փակեք ձեր աչքերը և դանդաղ ու սահուն օրորվեք կողքից

Ֆենոմենա Մարդիկ գրքից հեղինակ Նեպոմնյաշչի Նիկոլայ Նիկոլաևիչ

Երրորդ աչք Այս երևույթը մեկ անգամ չէ, որ ցուցադրել են մեր էքստրասենսներ Նինել Կուլագինան և Միխայիլ Կուզմենկոն. լուսակայուն ծրարի մեջ տեղադրված լուսանկարչական ֆիլմը քսվել է ճակատին, որից հետո պատվիրված պատկերները հայտնվել են դրա վրա: Նմանատիպ երեւույթ է դրել

Ես եմ – Ես եմ գրքից: Զրույցներ Ռենց Կարլի կողմից

Շիվայի երրորդ աչքը ոչ անձնական է, ոչ էլ անանձնական Հարց. Ես ուզում եմ հարցնել Շիվայի երրորդ աչքի մասին Կ.Շիվայի աչքը Շիվան չէ, երրորդ աչքը, ասես, Շիվայի ընկալման դիրքն է: Ո՛չ անձնական, ո՛չ անանձնական երրորդ դիրքն է։ Բայց նույնիսկ այդ ընկալման դիրքը՝ Շիվայի լույսը, Շիվան չէ։ Այն միշտ նայում է

Այն բանից հետո, երբ TNT ալիքը «Հոգեբանների ճակատամարտը» 2016 և «Հոգեբանները հետաքննում են» 2016 հաղորդումների միջոցով հանրաճանաչ դարձրեց մարդկային գերբնական և անհայտ կարողությունների թեման, շատերը սկսեցին մտածել, թե արդյոք էքստրասենսներն աշխատում են առցանց: Ամենաուժեղ էքստրասենսները կարող են հեռակա աշխատել մարդուց՝ նույնիսկ չտեսնելով նրան։ Շատ ռուս էքստրասենսներ ապացուցել են իրենց կարողությունները ТНТ-ի «» նախագծում։ Բացի այդ, TNT ալիքի մեկ այլ ծրագիր «» պակաս հայտնի չէ: Այս ծրագրերում դուք կարող եք ծանոթանալ էքստրասենսների աշխատանքի կարողություններին և մեթոդներին, և դրանք կարող են կամ համընկնել կամ բոլորովին տարբեր լինել:

Ինչպե՞ս տարբերակել իսկական էքստրասենսին: Դա անելու համար դուք պետք է որոշակիորեն հասկանաք վեցերորդ զգայարանի այս թեման, և նույնիսկ ավելի լավ, ինքներդ լավ հասկանաք այն կամ առնվազն տարրական հոգեկան ունակություններ ունենաք: Դրա համար արժե զարգացնել ձեր ինտուիցիան: Ահա էքստրասենսների աշխատանքի որոշ նշաններ.

Բոլոր էքստրասենսներն իրենց ոլորտում մասնագետներ են, և ինչպես ցանկացած մասնագետ, նրանք ունեն իրենց կարողությունների կիրառման տարբեր տեսակներ։ Օրինակ, ուսուցիչներն ու բժիշկները տարբերվում են այս կերպ՝ յուրաքանչյուրն ունի իր գործունեության ոլորտը: Ընդհանուր առմամբ, էքստրասենսները կարելի է բաժանել 3 տեսակի.

• Միջին - շփվում է մահացած մարդկանց հոգիների կամ նուրբ աշխարհի ցանկացած այլ իրերի հետ
• Հոգեբան - կարող է ինքնուրույն հարցումներ կատարել, առանց օգնության, երկրի տեղեկատվական դաշտում (ինչպես գրադարանում) և ստանալ դրանց պատասխանները:
• Մագը էքստրասենս է, ով ունի էներգիայի մեծ ներուժ, ուժեղ կենսադաշտ և կարող է օգտագործել էներգիան (իր և մյուսները) տարբեր ծեսեր կատարելու համար:

Հաճախ հոգեկան ունակություններ ունեցող մարդը այս տաղանդի մի տեսակ ունի. Օրինակ, էքստրասենսը պնդում է, որ կարող է տեսնել ապագան կամ նայել լուսանկարից: Բայց դա չի նշանակում, որ նման կարողություն ունեցող տվյալ մարդը կկարողանա բուժել, ուղղել էներգետիկ դաշտը, տեղադրել պաշտպանություն և այլն։

Եթե ​​ցանկանում եք ձեր խնդիրը լուծել էքստրասենսների օգնությամբ, ապա պետք է հասկանաք, որ ոչինչ անվճար չէ։ Դուք պետք է վճարեք ամեն ինչի համար, ներառյալ այն աշխատանքի համար, որը հոգեկանը կանի ձեզ համար: Եվ վերջում պետք է հասկանալ, թե ինչ պետք է վճարեք։ Լավագույնն ու ավելի էժան է փող տալը։ Էքստրասենսոր ընկալումը, ինչպես ամենուր, ունի իր օրենքները։ Նրանք բոլորին հայտնի չեն։ Եվ ավելի լավ է պարզել այս օրենքները, գոնե նրանք, որոնք վերաբերում են անձամբ ձեզ և վճարման եղանակներին:

Որոշ հոգեկան ծառայությունների համար պայմանագիր կնքելիս պետք է կախարդական մասնագետին հարցնել, թե ինչպես է նա իրականացնելու ծեսը կամ ծեսը, ինչ մեթոդներ, ինչ է օգտագործելու, ինչպես պետք է վճարել ծառայությունների համար:

Ձեր ճակատագիրը կամ կյանքում սպասվող իրադարձությունները պարզելու համար օգտագործվում են գուշակության մեթոդներ։ Ապագայի համար գուշակության դեպքում կարող է առաջանալ մի իրավիճակ, որ ձեր կյանքում տեղի կունենա էքստրասենսի կանխատեսման մեջ լսածից բոլորովին այլ բան: Այս դեպքում բացատրություն կա՝ մարդը իմացել է կյանքի հնարավոր դժվարությունների մասին, ամեն ջանք գործադրել է այս սցենարից խուսափելու համար, և դրա հետևանքով ճակատագիրը փոխվել է։

Երբ գուշակությունը մ Սխալ պատասխանի համար կարող է լինել մեկ այլ տարբերակ. Եթե ​​էքստրասենսը տեղեկություն է ստացել ապագայի մասին, բայց չգիտի, թե ինչպես դա ճիշտ հասկանալ, նա այդպիսով սխալ է կապում իրադարձությունները: Դա տեղի է ունենում, բայց հազվադեպ: Դուք պետք է էքստրասենսին ավելի պարզ իրավիճակ տաք կանխատեսում անելու համար, որպեսզի նա հատուկ հարմարվի ձեր տեղեկատվական դաշտին:

Եթե ​​դուք ստացել եք ձեր կարծիքով էքստրասենսի կողմից ձեր ապագայի վերաբերյալ սխալ պատասխանը, ապա կարող է առաջանալ երրորդ տարբերակ՝ դուք կարող եք այժմ չհասկանալ ձեր ստացած տեղեկատվությունը: Բայց հասկացողությունն ու պատասխանը ձեզ ավելի ուշ կգա: Դա հաճախ է պատահում։ Երբ իրադարձություն է տեղի ունենում, այդ ժամանակ մարդը սկսում է հիշել էքստրասենսի խոսքերը և համեմատել իրադարձությունները: Եվ հետո ամեն ինչ ընկնում է տրամաբանական շղթայի մեջ։

Լուրջ էքստրասենսը օգնություն խնդրողին կտրամադրի իրավիճակի կոնկրետ մանրամասներ, պատճառները, որոնք հանգեցրել են դրան, հետևանքները, որոնք կարող են հետևել այս ամենից, ինչ կարող է լինել, եթե իրավիճակը չփոխվի:

Բոլոր էքստրասենսներն ասում են, որ ապագան շատ մարմնավորումներ ունի։ Իսկ որը կընտրեք, սա այն ապագան է, որը դուք կստանաք։ Եվ հենց դու ես ընտրում քո կյանքի յուրաքանչյուր վայրկյանը։ Բայց այս դեպքում դեռ ավելի հավանական տարբերակներ կան, իսկ ավելի քիչ։ Իսկ լուրջ էքստրասենսը կարող է տարբերակել իրադարձության ամենահավանական տարբերակը ավելի թույլ հավանականությունից։ Այսինքն՝ ինչ կլինի հաստատ, և ինչ կարող է լինել, եթե որոշակի պայմաններ կատարվեն։ Իսկ կոնկրետ ինչ պայմաններ է պետք պահպանել՝ էքստրասենսը պետք է իմանա և տեղեկացնի ձեզ։

Կյանքի ցանկացած իրադարձություն միայն խնդիր ունի քեզ ինչ-որ բան սովորեցնել, դաս տալ, ստիպել քեզ ազատվել ինչ-որ բանից (էգոիզմ, ամբարտավանություն, ունայնություն և այլն), փոխել, խզել հարաբերությունները կամ հակառակը, ձեռք բերել ինչ-որ բան՝ գիտելիք: , կարողություններ, հմտություններ, տեղեկատվություն։ Եթե ​​էքստրասենսը տեսել է ինչ-որ իրադարձություն ձեր ճակատագրում, ապա նա տեղեկություն ունի, թե ինչպես պետք է վարվել նման իրադարձության հետ, ինչպես փոխել այն ձեր օգտին, ինչպես փոխել ինքներդ ձեզ, որպեսզի առավել հարմարավետ անցնեք Ճակատագրի այս դասը:

Էքստրասենսի աշխատանքի արժեքը ուղղակիորեն կապված չէ նրա էներգիայի ծախսերի և աշխատանքի որակի հետ: Այս սպասարկման ոլորտում գործում են նաև շուկայի և գովազդի օրենքները։ Պետք չէ նաեւ մտածել, որ ծառայությունների համար բարձր գներ գանձողները դա անում են միայն շահույթի համար։ Բոլոր իրավիճակները տարբեր են, նույնիսկ այն մարդու համար, ով օգնություն է խնդրել, կյանքի իրավիճակները տարբերվում են նրանց հետ աշխատելու կարևորության և բարդության աստիճանով: Բացի այդ, կարող է պարզվել, որ իրավիճակը բավականին պարզ է, և եթե էքստրասենսը սկսում է հասկանալ այն և խորանալ դրա մեջ, ապա անհրաժեշտ է դառնում կատարել մի քանի ծես կամ քայլ հավասարակշռությունը վերականգնելու համար: Ուստի իսկական էքստրասենսը ձեզ մանրամասն կպատմի իր աշխատանքի մասին, կբացատրի իր ծախսերը և կհիմնավորի իր վարձատրության չափը։

Այս հոդվածում ես հակիրճ կանդրադառնամ այն ​​հարցին, թե ինչպես սովորել կարդալ մարդկանց էներգիան: Առաջին բանը, որ դուք պետք է անեք, որպեսզի սովորեք զգալ նուրբ էներգիաները, ինքներդ ավելի զգայուն դառնալն է: Սա ձեռք է բերվում մի քանի սկզբունքների պահպանմամբ.
1. Էներգետիկ սնուցում.
Այսինքն՝ ուտել կենսական էներգիայով հարուստ սնունդ։ Սրանք առաջին հերթին թարմ բանջարեղենն ու մրգերն են, ընկույզները՝ ընդհանրապես այն ամենը, ինչ հասունացել է բնության մեջ, բնական պայմաններում կամ բնականին մոտ։ Կարդացեք ավելին նման սննդի մասին այստեղ և դիտեք սա:
2. Կատարե՛ք զգայունությունը բարձրացնող վարժություններ:
Զգայունությունը բարելավելու համար նուրբ էներգիաներ, մենք նախ պետք է սրենք մեր ֆիզիկական զգայարանները։ Սա ձեռք է բերվում վարժությունների միջոցով, որոնք ուղղված են արյան և էներգիայի հոսքի ավելացմանը դեպի զգայական օրգաններ, ինչպես նաև թարմացնել նյարդային կապերը զգայական օրգանների հետ և ավելացնել այդ կապերի քանակը:
Նման վարժությունները ավելի մանրամասն նկարագրված են իմ «Էքստրասենսորային զգայունության դասագրքում»: Եվ նաև, հաջորդ հոդվածներում ավելի մանրամասն կանդրադառնամ այս հարցին, քանի որ... Մեկ հոդվածը չի կարող ընդգրկել բոլոր վարժությունները:
3. Բարոյական պատրաստվածություն.
Նախքան բարձր ֆիզիկական զգայունության հիման վրա էքստրասենսորային կարողությունները զարգացնելը, դուք պետք է հոգեպես պատրաստ լինեք, որ աշխարհի հակառակ կողմը կբացահայտվի ձեզ համար: Դուք կտեսնեք և կզգաք մարդկանց ինչպես դրական, այնպես էլ բացասական հույզերն ու զգացմունքները: Դուք կտեսնեք ոչ միայն սիրո և ուրախության էներգիան՝ ինչպես է այն նայում աստղային հարթությունում, այլև զայրույթը, հիվանդությունը, ատելությունը և մարդկային այլ տհաճ դրսևորումները: Գերեզմանոցներում դուք կսկսեք տեսնել և շփվել հոգիների հետ: Պատրա՞ստ եք սրան։ Եթե ​​ոչ, ապա կանգ առեք և հրամայեք ինքներդ ձեզ նորից քնել, որպեսզի ձեր արթնացած զգայարանները քնեն, և դուք դարձյալ անզգա դառնաք նուրբ հարցերի նկատմամբ:
Եթե ​​դուք պատրաստ եք հանդիպել աշխարհի ստորին հատվածին, ապա առաջ գնացեք և զարգացեք հետագա:
4. Զգացմունքներին ուշադրություն դարձնելը.
Հետևեք ձեր յուրաքանչյուր հույզերին և սենսացիաներին, ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես է ձեր մարմինը արձագանքում որոշակի զգացմունքներին և մտքերին: Այսպիսով, դուք կսկսեք ընտելանալ այն փաստին, որ աշխարհում կա ոչ միայն նյութ, այլ նաև մի նուրբ բան՝ զգացմունքներ, հույզեր: Ժամանակի ընթացքում ձեր մտքում զգացմունքները կընկալվեն յուրաքանչյուրն իր գույնով, նույնիսկ ձայնով և հոտով:
Սրանք ամենահիմնական սկզբունքներն են, որոնցով դուք կարող եք դառնալ էքստրասենս:
Հաջորդ փուլը սովորելն է թարգմանել ստացված տեղեկատվությունը իմաստալից պատկերների: Այսինքն, օրինակ, դուք զարգացրեցիք ձեր զգայունությունը և հայտնաբերեցիք, որ սկսել եք զգալ որոշ էներգիաներ և հույզեր այլ մարդկանցից: Բայց դուք դեռ չեք կարողանում հասկանալ, թե ինչ է նշանակում այս կամ այն ​​զգացողությունը, որը ձեզ մոտ գալիս է մարդու վրա կենտրոնանալիս։ Սա տարբերելու և տեղեկատվության վերածելու համար դուք պետք է պրակտիկան վարժվեք մի տեսակի տեղեկատվության մյուսի մեջ թարգմանելու համար:
Դա անելու ամենահեշտ ձևը երաժշտությունն ու նկարչությունն են: Դպրոցում երաժշտության ուսուցիչը մեզ հաճախ հանձնարարություններ էր տալիս նկարել այն, ինչ պատկերացնում ենք այս կամ այն ​​լսելիս երաժշտական ​​կոմպոզիցիաառանց բառերի. Ամենից հաճախ դրանք դասական գործեր էին, հույզերով ու հնչյուններով հարուստ։ Դուք նույնպես, միացրեք ցանկացած երաժշտություն և փորձեք նկարել կամ պատկերացնել ձեր մտքում այն ​​նկարները, որոնք այս երաժշտությունը նկարում է ձեր երևակայության մեջ: Մարդկանց մեծամասնության համար նկարներն առաջանում են ինքնաբերաբար: Կատարեք այս վարժությունը ավելի հաճախ: Հետո փորձիր նկարել էմոցիա, զգացում։ Փորձով կհասկանաք, թե ինչ է նշանակում այս կամ այն ​​զգացողությունը, որ զգում եք մարդուց։ Դուք բնականաբար կսկսեք պատկերներ ձևավորել, և դուք իսկապես կդառնաք էքստրասենս՝ տեսնելով «նկարներ» մարդու կյանքի մասին:

Տղերք, մենք մեր հոգին դրեցինք կայքում: Շնորհակալ եմ դրա համար
որ դուք բացահայտում եք այս գեղեցկությունը: Շնորհակալություն ոգեշնչման և ոգեշնչման համար:
Միացե՛ք մեզ ՖեյսբուքԵվ հետ շփման մեջ

Եթե ​​շատ թույն էքստրասենսը, միջին կամ գուշակը բառացիորեն ձեր առջև շրջում է ձեր կյանքը, դա ամենևին չի նշանակում, որ սա Տիրոջ հրաշքն է: Պարզապես դու դյուրահավատ ես:

Եվ մենք ներս ենք կայքԱյժմ մենք դա ձեզ կապացուցենք՝ ցուցադրելով այսպես կոչված սառը ընթերցանության 8 հոգեբանական տեխնիկա, որը հիմնականում օգտագործում են բոլոր «տեսնողները»: Ի դեպ, պրակտիկայի դեպքում կարող եք նաև օգտագործել դրանք։

8. Զոնդավորում

Բավականին սովորական, բայց արդյունավետ տեխնիկան պալպացիան կամ տեսողական մոնիտորինգն է: Սա մարդու արտաքինի մանրամասն վերլուծություն է, որը կարող է շատ բան պատմել նրա մասին (հագուստի բարձր արժեքը, կնճիռները, ոճը, աքսեսուարները, վարքագիծը, բարբառը, ժարգոնը և այլն): Շատ բառեր չնվիրենք այս արդեն պարզ կետին, անցնենք հաջորդին։

7. Բարնումի էֆեկտ

«Դուք բավականին ինքնաքննադատ եք։ Դուք զգում եք, որ դուք ունեք շատ չօգտագործված ներուժ: Դու ունես թույլ կողմերը, բայց ընդհանուր առմամբ դու կարողանում ես փոխհատուցել դրանք։ Ձեզ դուր են գալիս պարբերական փոփոխություններն ու բազմազանությունը, իսկ սահմանափակումները ձեզ ընկճում են։ Դուք հպարտանում եք շրջանակից դուրս մտածելու և ինքնուրույն տրամաբանելու ձեր ունակությամբ: Երբեմն դուք բաց եք և շփվող, իսկ երբեմն՝ գաղտնապահ և թերահավատորեն վերաբերվում ամեն ինչին։ Երբեմն դուք լրջորեն կասկածում եք ձեր ընտրած ճանապարհի ճիշտությանը։ Ապագայի նկատմամբ վստահությունը ձեր կյանքի գլխավոր նպատակներից մեկն է»:

Ճի՞շտ գուշակեցինք։

Դուք կարծում եք, որ սա ձեր մասին է, չէ՞:

Հոգեբան Ֆինեաս Բարնումն այս էֆեկտը ստացել է իր փորձերից: Բանն այն է, որ մարդիկ շատ բարձր են գնահատում անձի նման նկարագրությունների ճշգրտությունը, եթե կարծում են, որ դրանք ստեղծվել են անհատապես իրենց համար: Իրականում դրանք այնքան ընդհանուր են և անորոշ, որ նույնքան հեշտությամբ կարող են կիրառվել շատ այլ մարդկանց համար: Աստղագուշակների մեծ մասը գրված է Բարնումի էֆեկտի միջոցով, և շատ լրատվամիջոցներ դրա հիման վրա խորհուրդներ և նկարագրություններ են տալիս: Դիտեք «Cap» օրինակները.

• «Վերջին ժամանակներս զգում ես, որ սխալվում ես և չգիտես ինչ որոշել։ Հավատացեք ինձ, ձեր դեպքում ամենաճիշտ կլինի հույսը դնել ինտուիցիայի և սենսացիաների վրա»։
• «Ձեր սիրելիների մեջ գաղտնի թշնամի ունեք։ Դուք կարող եք նույնիսկ չհասկանալ դա, բայց դա ունի և՛ մեծ, և՛ ոչ այնքան մեծ ազդեցություն։ դրական ազդեցությունքո կյանքի համար»։
• «Ընդհանուր առմամբ, դուք ազնիվ և սկզբունքային մարդ եք, բայց ձեր կյանքում եղել են դեպքեր, երբ ստիպված եք եղել շեղվել ձեր հայացքներից»:

Մինչդեռ միջին գուշակողը պետք է ընտրի միայն այն մեթոդը, որը կօգտագործի մարդուն «կարդալու» համար, օրինակ՝ ձեռքով։ Իսկ ձեռքերիդ նկարը կարևոր չէ. կարևորը միջին նկարագրությունն է, որին հավատում ես:

6. Խելացի Հանսի էֆեկտ

Այսպիսով, 19-րդ և 20-րդ դարերի վերջում ապրում էր գերմանացի մաթեմատիկոս Վիլհելմ ֆոն Օստենը, և նա ուներ Հանս անունով ձի: Եվ այս Հանսը, ի զարմանս իր շրջապատի, լուծում էր մաթեմատիկական խնդիրներ՝ սմբակով ճիշտ պատասխանը թակելով։ Հրաշք?

Ոչ Գերմանացի հոգեբան Օսկար Պֆունգստի հետագա հետազոտության շնորհիվ պարզ դարձավ, որ ձին ընդհանրապես չէր հաշվում իր գլխում, այլ կարդում էր հարց տվողի հուզմունքի նուրբ նշանները. երբ սմբակների հարվածների թիվը մոտենում է ճիշտ թվին , հարց տվողն այսպես թե այնպես լարվեց, ու երբ թիվը լրիվ համընկավ, հանգստացա։ Իսկ Հանսը պարզապես դադարեց ծեծել։

Մեդիումներն օգտագործում են նույն մեթոդը։ Օրինակ, կարող եք ասել. «Վերջերս ձեր կյանքում խնդիրներ են եղել մու... ոչ, ոչ, կնոջ հետ»: «Մարդ» բառը սկսելուց հետո, փորձառու մեդիան, ինչպես Հանսը, քո աչքերում տեսնում է, որ սա տղամարդ չէ։ Այսպիսով, կին: Եվ այսպես, դուք կարող եք շատ բան գուշակել:

5. Ձուլում ձկնորսական ձողեր

Դուք կարող եք հարցեր տալ, որոնք կառուցված են այնպես, կարծես հայտարարություններ լինեն: Օրինակ, էքստրասենսը սկսում է.

- «Ես տեսնում եմ, որ դու խնդիրներ ունես», և դա տրամաբանական է, քանի որ առանց խնդիրների դու նրա մոտ չէիր գա:

-Ձեր անձնական կյանքի հետ առնչվու՞մ են։ - Եվ կյանքում շատ գլոբալ ոլորտներ չկան, դուք կարող եք հեշտությամբ հասնել այնտեղ:

Եթե ​​էքստրասենսը դա չհասկանա, ապա դա ձախողված չի թվա, նա ոչինչ չի ասել, դա պարզապես ախտորոշման հարց է լինելու։ Ամեն դեպքում, հետագայում դուք ինքներդ կպարզեք իրավիճակը։

4. «Դու ընտրյալն ես, Նեո» տեխնիկան

Նման հետաքրքիր տեխնիկա կա, երբ էքստրասենսը ունի և ստիպում է նրան լիովին հավատալ, երբ նա բացահայտում է մի բան, որը հաճախորդը չգիտեր իր մասին, բայց կարող էր կռահել: Ես ավելի շուտ ուզում էի գուշակել։ Օրինակ՝ շատերը կհամաձայնեն էքստրասենսի խոսքերի հետ. «Դու ունես անիրական ներուժ, որը չես օգտագործում, բայց միշտ գիտեիր, որ կա»։

• Ուղղում. Իհարկե, այնպիսի բացահայտումներ, ինչպիսին է «Դու միշտ գիտեիր, որ դու շատ վատ մարդ ես», երբեք չեն օգտագործվի լրատվամիջոցի կողմից, քանի որ մարդիկ չեն ցանկանում բացասականություն լսել:

3. Որսորդական հրաձգություն

Այս տեխնիկայի նպատակը ամեն ինչ թվարկելն է հնարավոր տարբերակները, չէ՞ որ գոնե մեկը կխփի թիրախին։ «Ի՜նչ միամիտ անհեթեթություն»: -Կմտածես, բայց մինչ այդ, եթե լրատվամիջոցը սկսի տարբերակները դասավորել, կարծես մտքում, պատճառաբանելով. Մայր - ոչ էլ էդպես: Այո՛, քույրիկ, և այն պահին, երբ նա հայտնվում է ճիշտ տարբերակի հետ, դու ակամա բղավում ես. Եվ հիացեք, թե ինչպես է այս շառլատանը ճիշտ հասկացել:

2. Ասվածը իրեն վերագրելը

Մեդիամի պահանջվող հմտություններից է նաև հաճախորդից հայտարարություն լսելը և ասել, որ ինքը վաղուց գիտի դա: Եվ այնպիսի խորհրդավոր հայացքով, որ հաճախորդը, անկասկած, կհավատա, որ իսկապես գիտեր։ Տեսանողները նաև սիրում են իրենց հաճախորդների համար արտահայտություններն ավարտել՝ օգտագործելով տրամաբանությունը, բայց բառացիորեն հմայելով.

Ճիշտ! Այո, դու ուղղակի տեսնում ես իմ միջոցով:

Ի վերջո, այն մարդը, ով լիովին բավարարված է իր աշխատանքով, չի գա էքստրասենսի մոտ այդ մասին պատմություններով հենց այնպես, քանի որ դա հրաշալի է։ Մտքի «պարզելու» նույն մեթոդն օգտագործվում է սխալ թույլ տալու դեպքում.

Ես գոհ եմ իմ աշխատանքից, բայց...

Բայց դուք զգո՞ւմ եք, որ նրա հետ ինչ-որ բան այն չէ։

Ոչ, նրա հետ ամեն ինչ լավ է, բայց կնոջս հետ...

Դուք զգում եք, որ աշխատանքը խանգարում է ձեր կնոջ հետ հարաբերություններին: