სტანდარტული დასუფთავება: წარსული ცხოვრებისა და კონტრაქტების მუშაობა. წარსულის ეპიზოდების შესწავლა და რას იძლევა ის

კონტრაქტის შემუშავებისა და წმენდების ეფექტურობის შესახებ უახლესი შეშფოთების ფონზე, მე ვაქვეყნებ შემდეგ სესიას.
უნდა გვესმოდეს, რომ სრული რემონტისთვის ხანდახან საჭიროა 3-4 საათის დახარჯვა, ზოგჯერ კი რამდენიმე სესიის გატარება, რაც არ ტოვებს დროს კითხვებისთვის, რადგან პალატა უბრალოდ ამოწურულია და ვეღარ ინარჩუნებს ტრანსის საკმარის დონეს. გარდა ამისა, დაფიქსირდა დაახლოებით შემდეგი ტენდენცია (ამის შესახებ უკვე დაიწერა, მაგრამ როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ბევრს არ სურდა მისი მოსმენა, ამიტომ ჩემს მოვალეობად მიმაჩნია გავიმეორო): ისინი არ უპასუხებენ თქვენს კითხვებსთუ ისინი აბსოლუტურად არაფერს შეცვლიან თქვენს პირად ცხოვრებაში და სულიერ ზრდაში

მაგალითად, თუ გსურთ გახსნათ მესამე თვალი ან არხი VE-ით, აამაღლოთ დნმ-ის ვიბრაციების დონე, ან გაზარდოთ ცნობიერება მხოლოდ ერთი სესიით, არავინ დაგელაპარაკებათ - ეს ან თქვენი პირადი სამუშაო და გაკვეთილია, ან თქვენ. ეს საერთოდ არ გჭირდება (უსაქმური ინტერესი / რაიმე სასწაულის იმედი). ეს ყველაფერი მოგეცემათ, თუ ეს თქვენი კარმული კონტრაქტისა და პირადი მზაობის გამო იქნება და არა დამღლელი სურვილით.

ასევე დიდი განსხვავებაა უკვე დამუშავებულ კარმას, კონტრაქტებსა და ზედმეტად დათამაშებულ ერთეულებს შორის, რომლებზეც შეგიძლიათ ამოიღოთ - ენერგიის მწოვი კავშირები (სიყვარული, სიხარული, კეთილდღეობა, სიუხვე და ა.შ.), მრავალ დაავადებას, დაავადებას და ალერგიას - და კარმას შორის. , რაზეც ჩვენ თვითონ უნდა ვიმუშაოთ (რასაც ვერ მოვახდენთ VJ-ის გადაწყვეტილებით).

თუმცა, ავარიის პირას ან ცხოვრების გზაჯვარედინზე მყოფ ადამიანებს, გარდა დასუფთავებისა, მოთხოვნის გარეშეც მიეწოდებათ მაქსიმალური ინფორმაცია და ენერგეტიკული მხარდაჭერა. მაგალითად, რამდენიმე ახალგაზრდა ქალს, რომლებსაც სერიოზული ოჯახური პრობლემები ჰქონდა (და ასეთი ბევრი იყო განსაკუთრებით მოსკოვში) მიეცათ ბევრი ინფორმაცია დასაფიქრებლად, რჩევა ქცევის შესახებ, ტომობრივი კარმის ახსნა და მრავალი სხვა, რაც დაეხმარა მათ გაეგოთ საკუთარი თავი, სიტუაცია. და მათ გარშემო სამყარო. ძირითადად ასეთი „სპეც. დამოკიდებულება“ ეხება მათ, ვისი პირადი გადაწყვეტილებები შეიძლება გავლენა იქონიოს არასრულწლოვან ბავშვებზე (მაგალითად, თუ ადამიანი გადაწყვეტს განქორწინებას), ან გამოიწვიოს განსახიერებაში დასახული ამოცანების გადახვევა (დეპრესია, აპათია, საკუთარ თავზე მუშაობის სურვილი).

ასევე უნდა გვესმოდეს, რომ მონაწილეობა სხვადასხვა სექტებში, ეზოთერიზმის გადაჭარბებული გატაცება, მოგზაურობა მკითხავებთან, ექსტრასენსებთან, ჯადოქრებთან და ა.შ. ჩვეულებრივ მოიცავს ქვეგასაღებს, როგორც ამ სესიაზე დაინახავთ:

ვ.- ახლა სად ხარ?

ო.- ტოტზე მაღლა ვზივარ, ძალიან მაღლა, ირგვლივ სტეპია, ეტყობა ქარისგან ყურები მიცურავს, გზა წითელია, გზაზე მტვერი წითელი, შორს ტყე. წიწვოვანი, როგორც შუა შესახვევში. მზე, ჯერ არ არის შუადღე - ალბათ დაახლოებით ათი საათი. ვჯდები და შორს ვიყურები, ქარი უბერავს.

ვ. - გასაგებია, როგორ მოხვდით?

ო.-მაშინვე როგორღაც დაჯდა.

ვ. - შეხედე შენს თავს, შეგიძლია დაახასიათო - რა გაცვია?

ო.- რატომღაც ქერა თმიანი ბიჭი.

V. - წარსული ცხოვრება))

ო. - პატარა, დაახლოებით ათი წლის, სულაც არანაკლებ ექვსი წლის, ან რაღაც მილი ხელში.

ვ.-აუჰ.. დამიწერე რა გაცვია?

ა - პერანგი, შარვალი, ჭრელი ფერი, პერანგზე მუქი შარვალი. ფეხზე ბასტის ფეხსაცმელი, თეთრი ტილოები, ახლა ფეხებს ვიკიდებ.

ვ. - და გთხოვ ქამარს მიხედე, რამე იარაღი გაქვს?

ა - არა, პატარა ბიჭი, წნული ქამარი, ძალიან ხალისიანი ბიჭი.

V. - კარგი. შეხედეთ, პირველი სცენა, რომელშიც თქვენ მოხვდებით - ჩვეულებრივ, ამ სესიებზე - არის სცენა, სადაც მათ სურთ გაჩვენონ რაღაც. დაბლა ჩავიდეთ, ხეზე ჩავიდეთ. და ჩვენ ვივლით იმ გზას, რომელიც თქვენ ნახეთ. სად მიდის ეს გზა, იქნებ სოფ.

ა.-ახლა ქვევით ჩავდივარ, მტვერი ჩვეულებრივი აღმოჩნდა - არა წითელი, ყურმილი, საშუალოდ, წელამდე. წინ ტყეს ვხედავ, გზის გასწვრივ მივდივართ.

ვ.-გზაზე მივდივართ, ვეძებთ მოზრდილებს, ან სახლს, ან სოფელს, ქალაქს.

ო. - ასე რომ დავინახე სახლი.

ო. - ქოხი.

_ ქათმის ფეხებზე?

Ო არა. პატარაა და არა ახალი, კარს ვაღებ - ხრაშუნა, ხის....ხის იატაკი, შუაში დიდი მაგიდა, არავინ არის.
სუფთაა, ფანჯარა მარცხნივ, შუაში თეთრი ფარდებია, დიდი ღუმელი - ცეცხლი ანთებს. ბოულერის ქუდის ნახვა მინდა, მაგრამ რატომღაც ვერ ვხედავ, გვერდზე ვდგავარ, ცეცხლიდან ნაპერწკალს ვხედავ, მაგრამ ღუმელის შიგნით ვერ ვიხედები. ცეცხლი ისეთი ლამაზია, ისეთი წითელი ალის კაშკაშა ენები, მორები დევს, იწვის, თბება.

_ სიცხეს გრძნობთ?

_ არც ისე ბევრი, მაგრამ ვგრძნობ. ამ სახლში მეორე ოთახია, შიგნიდან ძალიან დიდია. ძალიან მცენარეული სუნი აქვს. ერთგვარი მბრუნავი ბორბალი, მე ვარ დაწნული ბორბალი))) ... არა დედა, არა ...

ვ. - შეხედე... ჩუმად, ჩუმად... ახლა ყველაფერი კარგად იქნება, სადილამდე გადავხვიდეთ, ცოტა გადავახვიოთ...

ა - ერთი, ორი, სამი, ოთხი ... .. ხუთი ... ბავშვებო, დედა საჭმელს მიართმევს, მაგიდაზე რაღაც დიდი ხის თასი და მასში კოვზი დევს - ჩვეულებრივზე მეტი, რატომღაც - მოხარშული ხორბალი. კაცი დიდია, მაღალი, როგორ ვთქვა - ასეთი დიდი ფიზიკურობა, დიდი გაბზარული ხელები, ცისფერი თვალები, დაღლილი, შეხედე.. იცი... კვნესის, რაღაცას ამბობს: „დედა.. დედა... მოდი დედა. "

ვ.-ვნახოთ, იცნობ ვინმეს ირგვლივ?

ო. - უფროსი ძმა, ბიჭი თხუთმეტი წლისაა, უფროსი ძმა.

ვ.-ამ ცხოვრებაში?

_ არა, და-ძმა არ მყავს.

_ ენერგეტიკულად თუ იცნობთ რომელიმე მათგანს?

Ო არა. ყველა სხვა ადამიანი.

V. - ყველა უცხო, კარგი. მე მივმართავ უმაღლეს მეს (შემდგომში HE), გთხოვთ გვაჩვენოთ, რატომ გამოგვიგზავნეთ ამ ცხოვრებაში, რა მოხდა აქ იმდენად მნიშვნელოვანი, რომ ჩვენ უნდა გავარკვიოთ დღევანდელი სესიისთვის, გთხოვთ აჩვენოთ..

ო.-დავწექი სათევზაოზე, ხიდზე, მდინარეზე... ან ჯოხი მოვისროლე, ან ხიდზე დავჯექი, გადამაგდეს, წყალში ჩავარდა, არ ვიგრძენი. ზურგში ჩავწექი, უბრალოდ ვიღაც ამოვიდა - წყალში ჩამაწვა, ძლიერმა დინებამ, თან ვზივარ დინებასთან ერთად, ვცურავ, რატომღაც თავი დავკარგე, მდინარე მიცურავს.

_ წყლის გეშინია ამ ცხოვრებაში?

ო - შემეშინდა, შევწყვიტე შიში.

ვ. - შემეშინდა. სათევზაოდ წახვედი?

V. - არა... კარგი. ასე რომ, ჩვენ ვტოვებთ წყალს.

ო. - არა, ვიცუროთ, რა მოხდა მერე... ..

ვ. - აჰ .... კარგი რა, მეგონა თქვი - დავიკარგე ....

ოჰ - კარგი, წყალში ჩავხტი და დენი მატარებს, ვხრჩობ

V. - ცხადია. გთხოვთ გვაჩვენოთ, არის თუ არა კონტრაქტი ამ სიცოცხლისთვის...

ო. - ისეთი გრაგნილი დამიყარეს... წაკითხვა გიბრძანეს...

ა. - კონტრაქტი გრძელია, სრულ სიმაღლეზე ავდექი, ასე რომ ჩემი სიმაღლეა და სხვა ცალი ეკიდება, ზემოდან ხის ნაჭერზეა მიმაგრებული, ძირში კი ასეთი არყის ქერქი გვერდებზეა ამოჭრილი.

ო. - ახლა ვეცდები.

V. - VYa, გთხოვთ, გვიჩვენოთ წითელი ფლეში, თუ არ გჭირდებათ მისი წაკითხვა.

O. - წითელი.

_ კი, სილუეტს ჰგავს.

_ სილუეტზე?

ა. - დიახ, ფართო სამყაროში და რატომღაც მტვერსასრუტი ყველა იქ მყოფს.

ვ. - ეს ყველაფერი ვის?

ა. - კარგი, გრაგნილი უკვე გაფრინდა, მისი გატეხვის დრო არ მქონდა.

V. - აჰ, ხედავ..

ა - ვდგავარ, გარემო კი უბრალოდ მწუწუნებს.

V. - მაშ, ბიჭებო, მხოლოდ ის, რაც არ გვჭირდება, შედის პორტალში, ნებისმიერი კავშირები, პორტალზე ვაყენებთ ფილტრს, რომლის მეშვეობითაც გადის მხოლოდ ის, რაც გვჭირდება. არასაჭირო.

ა. - დიახ, ქსელში დამკვიდრება დაიწყო.

V. - ახლა შეხედე. პორტალი ისევ სილუეტშია?

V. - სილუეტები ... საინტერესოა. არის ვინმე პორტალზე ვისაც ჩვენთან საუბარი სურს?

ო. - თვალებს ვხედავ.

Რომელშიც?

ო.- კატას ჰგავს, დახრილი, ახლა ვნახე, მეორე სადღაც გაქრა.

_ პორტალიდან იყურება?

V. - კატა გამოდი, გთხოვ.

ო - გამოვიდა, ისეთი ფუმფულა. ის ისეთია ... ვერ ვხვდები - ან თეთრი, ან შავი, ლაქებით.

V. - ნუ ვითამაშებთ. გვაჩვენე შენი არსი.

ო. - გოგო, თეთრი, ლურჯი და თეთრი საფენი, გრძელი, სქელი ლენტები, თავზე კოკოშნიკი.

ვ.-მითხარი გოგო-ჩვენ დასახმარებლად მოხვედი თუ უბრალოდ სანახავად?

O. - დახმარება - იხ.

V. - კარგი. შეიძლება რამე დაგირეკოთ?

ო.ტოლი მურა ანუ მუსია.

V. -))))) მურსია .... კარგი, მუსია იყოს, უფრო საინტერესო იქნება))). მუსია, მითხარი გთხოვ, როგორც მივხვდი, შენ ხარ მცველი?

V. - VYa გთხოვთ დაადასტუროთ ფერით.

O. - მწვანე.

V. - კარგი. შეხედე, მუსია, ჩვენ გვაჩვენეს ცხოვრება ბიჭთან ერთად, მაგრამ არის სხვა ცხოვრებაც, რომლებზეც ახლა უნდა ვიმუშაოთ?

O. - დიახ, ბევრი.

_ რა არის უფრო მნიშვნელოვანი, გადახედოთ ამ ცხოვრებას თუ გადახედოთ იმას, რაც სხდომის დაწყებამდე განიხილებოდა ო.

A. - სესია ... ასე მიდის სესია ... ..

ვ. - აბა, შეხედე, მუსია, დავიწყოთ ონკოლოგიით. სწორად მესმის თუ არა, რა არის ონკოლოგია სტრესის შედეგი ან გამოკვლევა?

_ რეიკის ოსტატს კ.-ს აქვს რაიმე კავშირი ონკოლოგიასთან?

O. - უცნაურია, მაგრამ ამბობს დიახ.

ვ. - უჰ-ჰა... კ., საცობებს აყენებს?

ო. - რატომღაც კი.

ვ.-აუჰჰ.. გვერდით სარკე დავდე ორ-სამ მეტრზე, რომ სრულად დაინახო შენი თავი. ხედავ საკუთარ თავს, ხედავ სარკეს?

_ როგორი სურათი გაქვთ, ფოკუსირება ნორმალურია?

ო. - ვხედავ. სახე, ხელები, ფეხები, ტანი, ტანსაცმელი, მეომარი - ჩაფხუტი, 25 წლის მამაკაცი, ჩაფხუტი ცხვირზე გაგრძელდა, ნაცრისფერი თვალები, არა, არა 25 წლის - უფროსი.

ვ.-გთხოვ გვაჩვენე ის შტეფსელები, რომლებიც კ-მ დაგვიყენა, სად არიან, როგორ არიან, რა არიან?

ო. - ვუყურებ.

V. - თქვენ გაქვთ ენერგიების დანახვის უნარი. რაიმე სახის ენერგიის სკანერი, უბრალოდ დაფიქრდით და დაიწყებთ დანახვას.

ა. - ეს ჩაფხუტი შავია, თვალებზე ჩამოსხმული, წარბების ქვემოთაა და მერე მიდის თავის უკანაკენ, ქვევით ეცემა, ყურებიდან თითქოს სამკუთხედი და ზურგის შუამდე. თითქოს სამკუთხედად ქრება. ჩაფხუტის სახელურზე ჯვრის თავზე, დაწყევლილი ბრილიანტები)))

V. -)))) ასე რომ. მუსია, გთხოვ მითხარი, გინდა თქვა, რომ ეს ჩაფხუტი კ-მ დაადო, თუ მასთან არაფერი აქვს?

O. - აქვს.

_ ამ ცხოვრებაში დაიდგა თუ სხვაში?

ო. - დიახ, ამ ერთში.

V. - დიახ, ამ ერთში... მას შემდეგ, რაც ო.-მ მიუბრუნდა კ.

_ ადრე _ რატომღაც მესმის.

_ და როგორ შეეძლო კ.-ს ადრე გამოთვლა?

ო. - მეუბნება - დაბნეული.

V. - კარგი. სწორია თუ არა იმის გაგება, რომ ვარიანტთა სივრცე, ე.ი. ო-ს ბედი ისე იყო გათვლილი, რომ ეს ჩაფხუტი მანამ ჩაიცვა, სანამ რაიმე შედეგს მიაღწევდა თვითგანვითარებაში?

ოჰ ჰო.
(ეს ხშირად კეთდება იმ შემთხვევებში, როდესაც ადამიანი მოვიდა ნათელი მისიით, მაგრამ გადაუხვია მას და ახლა ადვილი მტაცებელია სხვადასხვა თაღლითებისთვის )

_ უჰ.. შესაძლებელია თუ არა კ-ის, ან კ-ის ორეულის დარეკვა კომუნიკაციისთვის?

ო. - ახლოს დგას.

ვ. - კარგი, შესაძლებელია თუ არა ხოზიაევ კ.-ს კომუნიკაციისთვის?

ო. - ვაუ!!!…ტირანოზავრი რექსი…

V. - ჩვენ დაგიყენეთ დაცვა ვერცხლის სფეროს სახით - ის თქვენს ირგვლივ ჩნდება და ვერაფერი გატეხავს თქვენ - კეთილგანწყობილი პირების გარდა. მაშ, ტირანოზავრო, რატომ ხარ ჩვენთან - რატომ დააყენეს?

ო.-სოსემ..

V. -))) ვხედავ. მგონი შენც გყავს ტირანოზავრი რექსი, ხედავ?

O. - მაქვს განცდა, რომ ის, მშიშარა, არც ისე აგრესიული, მაგრამ მშიშარა და რაღაც ისეთი დიდი ბნელის მიღმა, ან ღრუბელი, ან გემი, რაღაც სტელსი, დიახ ეს ხომალდია, შუქები გამოჩნდა, კონტურები. ვკანკალებ - რაღაცნაირი კანკალი.

ვ. - მუსია, მითხარი, აქვს ვინმეს გავლენა?

_ როგორ შევაჩერო? ჩვენ მოვუწოდებთ დახმარებას, მუსია, გთხოვთ დარეკოთ დახმარებისთვის.

ა. - თქვა შეჩერდი და ყველაფერი წავიდა.

V. - გმადლობთ მუსია. ბიჭებო, ჯერ ერთი - საკითხავია, კ., იცის თუ არა, რომ ასეთ შტეფსელებს აყენებთ?

O. - აშკარად მიდის არა.

ვ. - არა და თვითონაც მოატყუეს?

ო. - კი და იღიმებიან.

Q. - უჰ-ჰა.. და რა დონეზე იციან რეიკის ორგანიზაციაში, რომ თქვენ ყველა აკეთებთ ამას?

ა.- მიკაო უსუის შემდეგ ჰყავდა მემკვიდრე, იაპონელი ქალი, ჩემი აზრით, მაჩვენებენ.

_ მან იცის?

ა. - დიახ, ძალიან აგრესიული იყო, თქვა, რომ ეს არ უნდა გახმაურდეს, ფართო ფენები არ უნდა იყოს ჩართული, ეს არის ერთი და მეორე - მან ჩაატარა კანდიდატების ძალიან მკაცრი შერჩევა, გარკვეული კრიტერიუმებით, რაც იცოდა. , არა ნიშნები, არამედ კრიტერიუმები, რატომღაც მან დაადგინა კრიტერიუმები.

V. - კარგი. მან იცოდა, საიდან იცოდა ამ ტირანოზავრების შესახებ?

ო.-ხელს უჩვენებენ-ამოძრავებს. ასე დგანან რიგზე და ის რექსისკენ მიბრუნდება და ერთმანეთს ხელი ჩამოართვეს.

V. - მაშ, ბიჭებო, თქვენ დააყენეთ - გაიხადეთ, გაიხადეთ ჩაფხუტი..

ო.- გადაიღებენ... ქვეშ ნემსები.

_ ეს ის ნემსებია, რომლებიც აჭრიან? (სესიის წინ პალატას ჰქონდა მკვეთრი ტკივილები მთელ სხეულში)

A. - დიახ ... შეგიძლიათ - ისინი უკვე დაფრინავენ პორტალში..

V. - დიახ, რა თქმა უნდა - ყველაფერი, რაც არ არის საჭირო, მაშინვე გაფრინდება პორტალში.

ა - ჩაფხუტი ბადეზეა მიკრული.

_ ჩაფხუტზე არის კონტრაქტი?

ა. - იმდენად დიდია, რომ არ ჯდება ბადის ამ უჯრედში. ყველაფერი - გავიდა, გალღვა და გავიდა. ხომ იცი, თავი რაღაცნაირად დათრგუნული მაქვს, ამ ნემსებიდან არის ასეთი ჩაღრმავებები, ნახვრეტები.

V. - არა უშავს. ბიჭებო, მოდი, ყველაფერი გამოვიტანოთ, ალბათ ნერვულ სისტემაში სხვა რამე მიდის, ჰკითხეთ მუსიას. გთხოვ, გაჩვენებთ ყველაფერს ამ ჩაფხუტის შესახებ - ნეონის განათებით, რათა დავინახოთ რა დარჩა იქ.

ო.- საერთოდ, თავის იატაკი ააფეთქეს, თავსახური რომ გააღეს - ტვინებია, თავის ქალავით მოჭრილი.... სილამაზე სწორია. თავის ქალა მოშორდა, ტვინსა და ძვლებს შორის სივრცეა, თვალები შიგნიდან ანათებს, კაშკაშა, შუბლზე დგას (შიგნიდან ვუყურებ) ალბათ ისევ თეფშია, თავის გარედან დგას. ფარდავით. თვალის ბუდეები ორი ნათურის მსგავსია.

_ ეს ნიშნავს, რომ თვალის ბუდეებზე ამ ჩაფხუტის ნაშთებია?

ო. - მუსია, ამბობს დიახ.

Q. - დარჩა რაიმე კონტრაქტი ამ ჩაფხუტთან?

_ როგორი კონტრაქტი, რას აჩვენებენ?

ოჰ, ასეთი ფურცელი))), არყის ქერქი, ხის ნაჭერი, მწვანე დამწვრობა - ალბათ წაკითხვა გჭირდებათ.

V. - მწვანე ჩართულია, კარგი. Გმადლობთ.

ა - როგორც კი წერილების კითხვა დავიწყე - ტუალეტის ქაღალდივით შემოახვიეს რულონში.

Q. -)))) Q მჭირდება კონტრაქტის კორექტირება?

ა. - მწვანე ჩართულია, მაგრამ ისიც ტუალეტის ქაღალდშია შემოხვეული.

Ო არა. შემოახვიეს და ეს არის - ტუალეტის ქაღალდივით კიდია...

ვ. - მუსია, გთხოვ მითხარი... .. (ამ დროს ო. ხველას იწყებს) - მუსია, ყელზე რა გავლენა მოახდინა? ყელს ვუყურებთ, რა აისახება სარკეში?

ა - კორკი ხისაა, იწვის.

V. შეგიძლიათ მოხსნათ მუსია?

ა.- კორპს წვავს. მე ვდგავარ, ჩემს წინ სარკე დგას, მე სულ ჯავშანტექნიკაში ვარ, ჯავშანტექნიკა, იქნებ ეს არის, ჩაფხუტი არ არის, ჩემს თავზე ჩაღრმავებაა, ნემსებიდან ნახვრეტები, ყელში საცობი, ის დაწვა და მხოლოდ ნაცარი (ცეცხლოვანი) დარჩა - მე თვითონ გავწმინდე.

V. - კარგი. შეხედე, რაც შეეხება თვალებს და ჩაფხუტს, VY მოდით წავიკითხოთ ხელშეკრულება ან დავარღვიოთ, თუ წაკითხვაა საჭირო, წავიკითხოთ.

ა იწვის, ჩემს წინ.

გაგრძელება...

სხვა რეიკის სესიები:

არის მუშაობის პროცესი ქვეცნობიერი. პროცესი თავისთავად საკმაოდ მარტივია: თქვენ კითხულობთ უკვე მომზადებულ ინსტრუქციებს, რომელთაგან თითოეული მიზნად ისახავს წარსულის ეპიზოდებზე მუშაობას რომელიმე თემაზე - მაგალითად, პირადი პრობლემების თემაზე (მორცხვობა, დაუცველობა, გაღიზიანება და ა.შ.). ) ან პრობლემები ცხოვრების რომელიმე სფეროში (ურთიერთობები, ფული, სამუშაო და ა.შ.). შემდეგ თქვენ იწყებთ წაკითხვის ინსტრუქციას მუშაობაში მასში მითითებული სპეციალური ფრაზით - და თქვენი ქვეცნობიერი გონება იწყებს მუშაობას და მშვიდად უბრუნდებით თქვენს საქმეს.

მუშაობის დაწყების შემდეგ, ქვეცნობიერი გონება პოულობს ინსტრუქციებში მითითებულ წარსულის აბსოლუტურად ყველა ეპიზოდს, არ აქვს მნიშვნელობა, თუ რა პერიოდის განმავლობაში ხდება ისინი (თუნდაც ჩვილობაში) და „ასუფთავებს“ მათ. ჯერ ეპიზოდები ამოღებულია დააკისროს- ეს არის ერთგვარი „გონებრივი ენერგია“, რომელიც ემოციურად აფერადებს ამ ეპიზოდებს, ხდის მათ მოგონებებს უსიამოვნო ან თუნდაც ძალიან მტკივნეულს. გარდა „ბრალდების“ მოხსნისა, ყოველი დამუშავებული ეპიზოდი ასევე გასუფთავებულია ასოცირებულისგან გონებრივი მასალა(გადაწყვეტილებები, დასკვნები, დასკვნები, მოსაზრებები, რეაქციები, შიშები, ეჭვები, აკრძალვები და ა.შ.), რის შედეგადაც არა მხოლოდ თავად ეპიზოდი იწმინდება, არამედ ყველა მისი შედეგი თქვენი პიროვნებისთვის.

"გასუფთავებული" არ ნიშნავს, რომ ეპიზოდი ქრება მეხსიერებიდან. თქვენ ეს მთლიანად გახსოვთ, მაგრამ ეს ეპიზოდი გახდება არაფერი, აბსოლუტურად ცარიელი, მხოლოდ წარსულის სურათების ნაკრები, რომელიც არ იწვევს თქვენში რაიმე უსიამოვნო და უარყოფითს და აღარ იმოქმედებს თქვენს ცხოვრებაზე და საკუთარ თავზე.

Turbo Gopher-თან მუშაობისას არ არის საჭირო წარსულის ეპიზოდების გახსენება ან გახსენება, რომლებიც უნდა დამუშავდეს სიმორცხვისგან თავის დასაღწევად. ნებისმიერი სხვაპრობლემა, რომელიც თქვენთვის აქტუალურია, რადგან ნამუშევარი მეხსიერებით კი არ არის, არამედ ქვეცნობიერი ინფორმაცია. თქვენი ქვეცნობიერი გონება ინახავს ინფორმაციას თქვენი ცხოვრების აბსოლუტურად ყველა მომენტზე.

ტურბო-გოფერის დახმარებით შეგიძლიათ ბავშვობის და ჩვილობის ნებისმიერ ეპიზოდზე მუშაობა. ეს ძალიან ღირებულია იმ თვალსაზრისით, რომ ბავშვობაში იწყება პიროვნული პრობლემების უმეტესობის ფორმირება. ზოგიერთი ადამიანისთვის, ზოგადად, ბავშვობა სავსე იყო მრავალი ფსიქოლოგიურად ტრავმული სიტუაციით - და ყველა ეს სიტუაცია შეიძლება "განთავისუფლებული" იყოს, მთლიანად განთავისუფლდეს მათი ჩაგვრისგან და დღევანდელ ცხოვრებაზე გავლენისგან.

გონებრივი ნაგვის დაგროვილი გროვისგან თავის დაღწევით, შეგიძლიათ დაუბრუნდეთ არა მხოლოდ ცნობიერებას და საკუთარი თავის და ცხოვრების ადეკვატურ აღქმას, არამედ აღადგინოთ ენერგიის დიდი რაოდენობა, რომელიც ადრე იხარჯებოდა გაუთავებელ შინაგან დიალოგზე, ყველა სახის გამოცდილებაზე, შიშზე, ეჭვებზე. და სხვა სისულელეები.

გარდა ამისა, Turbo Gopher-ს აქვს კიდევ ერთი დიდი პლიუსი - თქვენ არ გჭირდებათ თითოეული ცალკეული ეპიზოდის მუშაობა. ყველა მსგავსი ეპიზოდის დამუშავება მიმდინარეობს, როგორც ამბობენ, პარტიებში. ასე რომ, როდესაც ქვეცნობიერს დასახავთ ამოცანას, შეიმუშაოს ეპიზოდები, რომლებშიც თქვენ განიცადეთ სიმორცხვე - ყველა ასეთი ეპიზოდი იქნება აღბეჭდილი მუშაობის პროცესში. როდესაც დასახავთ ამოცანას იმ ეპიზოდების შემუშავებისას, რომლებშიც ვინმემ მორცხვი გიწოდა, აბსოლუტურად ყველა ასეთი ეპიზოდი დამუშავდება. ამავდროულად, არ არის საჭირო რაიმე სახის დამუშავების ეპიზოდების „ხელახლა განცდა“, საკმარისია მხოლოდ მათზე მიუთითოთ და ქვეცნობიერს დაავალოთ დამუშავება. ეს მიდგომა მნიშვნელოვნად აჩქარებს ვარჯიშის შედეგებს და საბოლოო გამარჯვების მიახლოებას მორცხვობაზე ან სხვა პირად პრობლემაზე.

და მიუხედავად იმისა, რომ სისტემა არ არის შექმნილი დაავადების სამკურნალოდ, ფსიქიკური ჯანმრთელობა, რომელიც მოდის Turbo Gopher-თან მუშაობის შედეგად, დადებითად მოქმედებს სხეულზეც. სხეულის მდგომარეობისა და ფუნქციონირების საერთო გაუმჯობესების გარდა, ზოგიერთი სპეციფიკური წყლული შეიძლება მთლიანად გაქრეს.

რაც მთავარია, თქვენ შეგიძლიათ რეალურად შეცვალოთ ბევრი და საკმაოდ მოკლე დროში. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ სრულად ცხოვრება და მხოლოდ ისე, როგორც თავად გსურთ, გახდეთ თქვენი ცხოვრების ნამდვილი ოსტატი და არ გახდეთ ვინმეს მსხვერპლი. Turbo Gopher-ით ის აბსოლუტურად რეალურია!

განვითარებისა და თავად სისტემის შესახებ მეტი შეგიძლიათ გაიგოთ უშუალოდ წიგნიდან „ტურბო-გოფერი“.