Dacă vrei să înveți limba franceză, există multe moduri diferite. Puteți merge într-o țară vorbitoare de franceză și puteți lucra acolo, puteți lua cursuri de franceză sau folosiți instrumentul de conjugare a verbelor franceze bab.la! Conjugarea verbului francez bab.la este o modalitate foarte ușoară de a cunoaște conjugarea verbului francez și de a vă exersa abilitățile de conjugare a verbului francez. Este foarte important să-ți exersezi abilitățile de conjugare a verbelor franceze atunci când vrei cu adevărat să cunoști franceza pe de rost. Gramatica franceză este foarte dificilă uneori - în special conjugarea verbului francez! Este important să repeți conjugarea verbului francez aproape în fiecare zi pentru a obține rezultate excelente. O modalitate de a practica conjugarea verbului francez este, după cum s-a spus, utilizarea instrumentului de conjugare a verbului francez. Cu instrumentul de conjugare a verbului francez, puteți căuta conjugarea verbului francez după literă, ceea ce înseamnă că puteți începe prin a învăța toate conjugarea verbului francez care începe cu litera A, apoi B și așa mai departe. Dacă sunteți în căutarea unei schimbări binevenite, puteți folosi și jocurile și chestionarele de conjugare a verbelor franceze bab.la. În sectorul Teste bab.la veți găsi o mulțime de chestionare și vă puteți concentra pe categoria gramaticală pentru a exersa conjugarea verbelor franceze. Când vrei ceva mai jucăuș poți merge la Jocuri bab.la. Acolo vei găsi jocuri precum Hangman sau Memorize. Aceste jocuri vă permit să exersați conjugarea verbelor franceze într-un mod cu adevărat amuzant. Începeți să exersați conjugarea verbului francez acum!
În aproape toate limbile, verbele se schimbă în funcție de persoane și numere. Aceasta se numește conjugare. Uneori, acest lucru se întâmplă după reguli generale, dar adesea cele mai utilizate dintre ele trebuie învățate pe de rost, deoarece formarea anumitor forme nu se pretează la nicio logică. Și printre ele, desigur, se numără „etre”.
Conjugarea verbelor regulate în franceză
Este dificil pentru o persoană modernă să se descurce fără cunoașterea limbii engleze cel puțin la un nivel elementar. Orice călătorie, întâlnire cu străini, articole interesante de înaltă specialitate - pentru toate acestea trebuie să înveți o limbă străină. Cel mai adesea, engleza este predată în școli, deși franceza nu este mai puțin importantă - informațiile de pe permisul de conducere sunt duplicate în acesta. Este, de asemenea, una dintre limbile de lucru ale ONU și ale secretariatului său și, în cele din urmă, este pur și simplu frumos și romantic. Dar învățarea acesteia nu este o sarcină ușoară, în primul rând din cauza gramaticii.
Nu este greu să ne amintim cum se schimbă așa-numitele verbe „regulate”. Există două grupuri principale cu terminații diferite, care sunt conjugate după principii diferite. Cel mai simplu mod de a ilustra acest lucru este cu un tabel:
Timpul prezent |
||
Forma infinitivă | parl er(vorbi) | fin ir(Sfârşit) |
Evident, amintirea acestor reguli nu este atât de dificilă. Dar din pacate,
Nu toate verbele sunt atât de simple în modificările lor. Și acestea, desigur, includ être.
Conjugarea verbelor neregulate de bază
S-ar putea părea că nu există dificultăți deosebite în gramatica franceză. Dar acest lucru nu este în întregime adevărat. Verbele principale - etre (a fi) și avoir (a avea) aparțin categoriei celor neregulate. Adică, formele lor pot fi doar învățate; este imposibil să le construiești pe baza regulilor generale de conjugare. Ceea ce agravează problema este că aceste verbe acționează adesea ca „legături”, adică participă la formarea unor structuri gramaticale mai complexe. Dar nu ar trebui să vă adânciți imediat în întrebare; mai întâi trebuie să aflați cum se schimbă aceste două verbe.
Timpul prezent |
|
avoir (a avea) |
|
Je suis (sunt, exist) | J"ai (am) |
Tu es (Ești, existi) | Tu ca (Ai) |
Il/Elle/On est (El/ea este, el/ea există) | Il/Elle/On a (El/ea are) |
Nous sommes (Suntem, existăm) | Nous avons (avem) |
Tu ești (Ești, existi) | Vous avez (ai, ai) |
Ils/Elles sont (Sunt, există) | Ils/Elles ont (au) |
forme complet diferite care trebuie de asemenea învățate.
Timpul trecut și viitor
Franceza are 8 forme de timp, dintre care două sunt folosite doar în scris. Există, de asemenea, 4 condiționale, conjunctiv și imperativ, precum și participii și construcții care denotă vocea plină de compasiune. Adică, există un total de 21 pentru fiecare verb, inclusiv infinitivul. Acest număr este puțin înfricoșător. Și toate acestea trebuie stăpânite dacă vrei să cunoști bine franceza. Conjugarea verbului etre, așa cum am menționat deja, nu urmează reguli generale, ceea ce înseamnă că toate formele sale trebuie învățate pe de rost.
Tabelul complet va arăta astfel:
Mod indicativ (indicativ) |
|||
Timp | Forma verbală în franceză | Posibila traducere |
|
Formele timpului trecut | (Trecut simplu) | am fost/am existat |
|
ai fost/ai existat |
|||
am fost/am existat |
|||
ils/elles furent | |||
(Terminat trecut) | am fost/am existat |
||
ai fost/ai existat |
|||
il/elle/on a été | el/ea a fost/a fost/a existat |
||
noi am eté | |||
ils/elles ont été | |||
(Trecut neterminat) | am fost/am existat |
||
ai fost/ai existat |
|||
il/elle/on etait | el/ea a fost/a fost/a existat |
||
ils/elles etaient | au fost/existau |
||
Plus-que-parfait (Făcut cu mult timp în urmă, precedând o altă acțiune) | am fost/am existat |
||
ai fost/ai existat |
|||
il/elle/on avait été | el/ea a fost/era/era |
||
nous avions eté | |||
vous aviez eté | |||
ils/elles avaient été | au fost/existau |
||
Passé anterieur (Trecut anterior) | |||
il/elle/on eut été | el/ea a fost/a fost/a existat |
||
nous eûmes eté | |||
vous eûtes eté | |||
ils/elles eurent été | |||
Formele prezente | sunt/exist |
||
esti/existi |
|||
el/ea este/există |
|||
suntem/existăm |
|||
esti/existi |
|||
sunt/există |
|||
Forme viitoare | Futur simple (Formă simplă) | ||
veți |
|||
el/ea va |
|||
Veți |
|||
ei vor |
|||
Viitorul anterior (Viitorul cu o succesiune de acțiuni) | |||
veți |
|||
il/elle/on aura été | el/ea va |
||
nous aurons été | |||
vous aurez été | Veți |
||
ils/elles auront été | ei vor |
||
Mod conjunctiv (subjonctif) |
|||
que j'aie eté | transmis prin propoziţia subordonată „... că am fost/am existat” |
||
que tu aies eté | transmis prin propoziţia subordonată „... că ai fost/ai existat” |
||
qu'il/elle/on ait été | transmis prin propoziţia subordonată „... că el/ea a fost/era/era/exista” |
||
que nous ayons été | transmis prin propoziţia subordonată „... că am fost/am existat” |
||
que vous ayez eté | transmis prin propoziţia subordonată „... că ai fost/ai existat” |
||
qu'ils/elles aient été | transmis prin propoziţia subordonată „... că au fost/au existat” |
||
Plus-que-parfait (folosit greu) | que j'eusse eté | că am fost/am existat |
|
que tu eusses été | că ai fost/ai existat |
||
qu'il/elle/on eût été | |||
que nous eussions eté | că am fost/am existat |
||
que vous eussiez été | că ai fost/ai existat |
||
qu'ils/qu'elles eussent été | că au fost/au existat |
||
Imparfait (folosit greu) | că am fost/am existat |
||
că ai fost/ai existat |
|||
qu'il/elle/on fût | că el/ea a fost/a fost/a existat |
||
que nous fussions | că am fost/am existat |
||
que vous fussiez | că ai fost/ai existat |
||
qu'ils/elles fussent | că au fost/au existat |
||
că sunt/exist |
|||
că ești/existi |
|||
qu'il/elle/on soit | că el/ea este/există |
||
că suntem/existăm |
|||
că ești/existi |
|||
qu'ils/elles soient | că sunt/există |
||
Conditionnel |
|||
Passé 1re form | j'aurais été | as fi/exist |
|
ai fi/existi |
|||
il/elle/on aurait été | el/ea a fost/a fost/a existat |
||
nous aurions été | am fi/exista |
||
vous auriez eté | ai fi |
||
ils/elles auraient été | ei ar fi |
||
Passé 2e forme (aproape nefolosit, formă de carte, plus-que-parfait) | Aș fi/a exista (când desemnez o acțiune nerealizată în trecut) |
||
ai fi/existi |
|||
il/elle/on eût été | |||
nous eussions eté | am fi/exista |
||
vous eussiez été | ai fi/exista |
||
ils/elles eussent été | ei ar fi |
||
aș fi (acțiune în prezent) |
|||
ai fi/existi |
|||
il/elle/on serait | el/ea ar fi/ar fi/a fost/a existat |
||
am fi/exista |
|||
ai fi |
|||
ils/elles seraient | ar fi/exista |
||
Starea de spirit imperativă |
|||
Passé (folosit pentru a indica un stimulent la acțiune care trebuie finalizat înainte de un anumit punct) | |||
să fim/să fim |
|||
vom/să fim |
|||
Forma inițială (Infinitiv) |
|||
Forma de participiu |
|||
care era |
|||
fiind |
Da, varietatea formelor de verbe franceze este uimitoare. Și toate acestea vor trebui memorate. Tabelul arată doar etre, a cărui conjugare este un exemplu excelent al modului în care se pot comporta neregulate imprevizibile.
Verbe. Dar există un număr mare de ei. De fapt, frica de verbe neregulate nu ar trebui să oprească pe oricine vrea să stăpânească limba franceză. Nu toate aceste forme sunt folosite în mod activ chiar și de către vorbitorii nativi și tot ceea ce este necesar poate fi memorat prin practică regulată.
Folosirea lui etre
Conjugarea acestui verb poate părea complicată - și este. Dar va trebui să-i înveți toate formele, deoarece va trebui să-l folosești constant.
În primul rând, este prezent în expresii care denotă ocupația, naționalitatea sau alte calități ale unei persoane:
Je suis étudiant. Sunt un student.
În al doilea rând, este folosit pentru a desemna state:
Eu sunt bolnav. Sunt bolnav.
În cele din urmă, este folosit pentru a forma forme ale unor verbe:
Je suis allé. Am fost.
Deci cu siguranță nu ar trebui să neglijezi studiul unui verb atât de important. Și formele sale pot fi amintite în procesul de stăpânire a anumitor timpuri, stări și alte structuri gramaticale. Atunci conjugarea verbului etre nu va fi așa
înfricoșător - principalul lucru este să faci totul treptat.
Exemple din alte limbi
Franceza nu face excepție în ceea ce privește formele verbale neregulate. Pentru limbile europene aceasta este mai degrabă o regulă. Engleză to be, german sein, chiar și rusă „to be”! Acesta din urmă nu este folosit la fel de des ca omologii săi în alte limbi, dar este incontestabil incorect. Puteți verifica cu ușurință acest lucru încercând să-l conjugați. La timpul prezent, el schimbă complet baza în „este”, în trecut și viitor revine, iar schimbarea pare să se producă conform regulilor. Cu toate acestea, ar fi mai corect să o clasificăm drept „incorectă”. Așadar, înainte de a te gândi cât de mult trebuie să suferi în timp ce înveți limbi străine, ar trebui să înțelegi că limba ta maternă - rusa - cu greu poate fi numită simplă.
Buna seara prieteni! Astăzi vă voi povesti despre unul dintre verbele frecvent utilizate în franceză - être. Acest cuvânt arată perfect toată neobișnuirea, diversitatea și variabilitatea. La urma urmei, poate fi nu numai un verb, ci și un substantiv, poate fi tradus sau omis în timpul traducerii, poate fi citit în întregime sau poate da un singur sunet.
Un lucru este sigur: verbul francez être este primul cuvânt de acțiune cu care ni se prezintă atunci când începem să învățăm limba.
Din acest articol veți învăța:
Subtilitățile schimbării
În limba franceză, spre deosebire de rusă, practic nu există declarații fără predicat. Prin urmare, deseori être ia locul predicatului intraductibil. Poate fi tradus (sau înseamnă): este, fi, trăi, reprezintă, este, există.
Dacă după „este” există o definiție, atunci persoana și numărul acesteia trebuie să fie aceleași cu cele ale subiectului:
Elle est grande. - Este mare.
Ils sont grands. - Ei sunt inalti.
Dacă vrei să spui o propoziție impersonală, atunci folosește ca subiect pronumele Il: Il est matin. - Dimineata.
În toate aceste exemple, „este” este folosit la timpul prezent simplu. Dar conjugarea sa nu are loc conform regulilor, deoarece aparține grupului al treilea, adică este incorectă. Pentru a-l folosi în vorbire, trebuie să vă amintiți tabelele de conjugare, prezentul simplu (prima coloană) este deosebit de important:
Conjugarea verbului etre
Atenție la al treilea timp. Verbul folosit pentru a forma Passé compose în franceză este , așa că în această coloană veți găsi conjugarea lui avoir cu verbul être în forma corespunzătoare, été.
Dacă studiați tabelul mai detaliat, veți vedea că la toate timpurile complexe predicatul din două părți constă dintr-o parte flexată, care este întotdeauna inerentă pentru un timp și formă dată verbului être. Și tu ?
În general, regulile de conjugare sunt destul de simple și nu sunt greu de reținut.
Cum să întreb?
Propozițiile interogative care folosesc „este, a fi” sunt construite în același mod ca în toate celelalte cazuri:
- Folosind ordinea inversă a cuvintelor: Êtes-vous à la maison? – Ești acasă?
- Folosind expresia interogativă est-ce que: Est-ce que tu es marié? - Sunteți căsătorit?
- Faceți o declarație cu o intonație întrebătoare.
Negare
Dacă doriți să obțineți o declarație negativă, utilizați regula a două particule negative, caracteristică vorbirii franceze. Diagrama vă va ajuta:
Subiect (substantiv sau pronume) +ne+ verb+ pas+ obiect, împrejurare.
În același timp, rețineți regulile de înlocuire a articolelor (un/une cu prepoziția de). Și, desigur, tot ceea ce privește îmbinarea primului și ultimului sunet al unui cuvânt este potrivit în astfel de fraze. Iată ce obținem:
Să verificăm rezultatul
Dacă ai citit cu atenție povestea mea și te-ai uitat la tabele, încearcă următorul exercițiu:
Potriviți formele conjugate de être din Imparfait cu pronumele corect.
a) j'
b)il
c) elles
d) nous
e) tu
Ei bine, cum a mers totul? Dacă nu, atunci reveniți la prima masă și găsiți acolo momentul potrivit. Daca mai ai intrebari, scrie in comentarii, cu siguranta iti voi raspunde.
Astăzi am încercat să vă spun despre semnificația lui être în franceză și despre regulile de utilizare a acestuia. Un curs de bază de franceză prin Skype, conceput pentru 20 de săptămâni, te va ajuta să stăpânești mai bine aceste reguli și să le folosești cu ușurință în vorbire.
Iată răspunsurile la exercițiul de mai sus:
În noul articol veți afla mult mai multe lucruri interesante și utile despre limbile străine în cuvinte simple.
Nu uitați să vă abonați pentru a nu pierde nimic. De asemenea, veți primi cadou, complet gratuit, un excelent manual de fraze de bază în trei limbi, engleză, germană și franceză. Principalul său avantaj este că există transcriere în limba rusă, așa că, chiar și fără a cunoaște limba, puteți stăpâni cu ușurință fraze colocviale.
Am fost cu tine, Ekaterina, profesoara de franceza, iti doresc o zi buna!
Partajați informații utile de pe blogul nostru cu prietenii și familia și învățați împreună o limbă străină.
Verbul être (a fi)
În franceză, ca în toate celelalte limbi europene, nu poți spune pur și simplu:
Eu sunt frumos, el e ciudat, ei sunt acasă, tu la serviciu.
Obișnuiește-te cu ceea ce va spune orice străin:
Eu sunt chipeș, ea e ciudată, ei sunt acasă, tu la serviciu.
Așa-numitul verb fi – unul dintre cele mai importante verbe din orice limbă străină.
Englezii trebuie să fie. Germanii au sein.
Italienii au essere. Francezaêtre – a fi.
Conjugarea verbului être (a fi).
Limba franceză are următoarele pronume:
être | ||
suis | eu sunt |
|
Tu esti |
||
Il(elle) | El ea este |
|
Nous | suntem | Noi suntem |
Vous | etes | Tu esti |
Ils (elles) | sunt | Sunt (masculi si femei) |
Forma negativă a verbului être (a fi).
ne + verb + pas
ne suis pas | nu am |
|
n'es pas | Nu eşti |
|
Il(elle) | n'est pas | El, ea nu este |
Nous | ne suntem pas | Nu suntem |
Vous | n' etes pas | Nu eşti |
Ils (elles) | ne son pas | Nu sunt (m. și f. r.) |
Forma interogativă a verbului être (a fi).
Cum se pune întrebarea depinde de situație și de cine întrebi.
Cea mai bună tură interogativă este tura cu est-ce que.
Sui-je? | Est-ce que je suis? | Eu sunt? |
Es-tu? | Est-ce que tu es? | Tu e? |
Est-il? | Est-ce qu'il est? | El este? |
Est-elle? | Est-ce qu'elle est? | Ea este? |
Sommes-nous? | Est-ce noi suntem? | Noi suntem? |
Êtes-vous? | Est-ce que vous etes? | Tu etes? |
Sont-ils? | Est-ce qu'ils sont? | Este posibil? |
Sont-elles? | Est-ce qu'elles sont? | Ele sunt? |
Setați expresii cu verbul être (a fi).
Cu verbul être Există o mulțime de expresii stabilite în limba franceză care vă vor decora și îmbogăți foarte mult discursul la începutul învățării francezei:
- être mal (malade) – a fi bolnav
- être bien – a fi sănătos
- être libre - a fi liber
- être pris(e) – a fi ocupat
- être prêt(e) – a fi gata
- être content(e) – a fi mulțumit
- être marie(e) – a fi căsătorit (căsătorit)
- être en retard – a întârzia
- être à l’heure – ajunge la timp
- être à la maison - a fi acasă
- être fatigué(e) – a fi obosit
- être désolé(e) – a regreta
- être sûr(e) – a fi încrezător
- être heureux (heureuse) – a fi fericit
Coordonare
La ce să fii atent. În rusă spunem:
Sunt sănătos, sunt sănătos Ah, sunt sănătoși
Sunt ocupat, sunt ocupat Oh, sunt ocupați
În limbajul gramaticii, acest lucru se numește „acordarea unui adjectiv în gen și număr”. Dacă este mai simplu, atunci trebuie să puneți terminațiile corecte.
Se pare că:
Un bărbat va vorbi mereu fara sa se termine ,
acestea. întrucât este scris în expresii stabile
Femeie - cu final-e
Ei, noi - cu un final-s
- Sunt fericit. – Sunt mulțumit(-) .
- Sunt multumit . – Je suis content e.
- Ei sunt fericiti. – Ils are contents.
Exercitiul 1. Traduceți din franceză în rusă.
- Je suis libre astăzi.
- Il est sûre qu'elle est mal.
- Nous sommes désolés qu'il est în retard.
- Es-tu price ce soir? - Oui, mais mon ami n'est pas pris.
- Ma sœur est mariee.
- Mon frère este marie aussi.
- Êtes-vous fatigues? - Non, pas du tout.
- Je suis heureuse, că suntem în casa acum.
- Et mon frère este fericit aussi.
- Ils sont contents că noi suntem prêtes.
- Elle este mereu la ora.
- Est-t-il bien? – Oui, il est très bien.
- Où est ton ami? – Il est à la maison maintenant parce qu’il est fatigué aujourd’hui.
Exercițiul 2. Traduceți din rusă în franceză.
- Eu sunt acasă acum.
- Unde este fratele tau? Acum e acasă pentru că nu se simte bine.
- Îmi pare rău că a întârziat.
- Esti liber deseara? - Da.
- Întotdeauna ajung la timp.
- Sunteți căsătorit? - Da. Sunteți căsătorit? - Nu.
- Ei sunt încrezători că suntem pregătiți.
- Acum ești sănătos.
- Ne pare rău, dar suntem ocupați astăzi.
- Ne bucurăm că ești aici astăzi.
- Sunt sigur că se simte bine.
- Sunt fericiți pentru că sunt liberi.
- Sunt mereu liber, mulțumit și fericit.
Exercițiul 3. Scrieți forma corectă a verbului ETRE.
1.Vous _______ monsieur Martin?
2.Elle _____ belle, ma soeur Lucie.
3.Je ____ Francais.
4.Nous _____ touristes russes.
5. Irene et Pauline ___ pianiști.
6.Tu ___ programmeur, comme ton pere?
7. Ma famille ____ grande, nous ______ șase.
Exercițiul 4. Completați propozițiile cu pronume: je,tu,il/elle,nous,vous,ils.
1. __ sommes tous fermiers.
2. __ este professeur de musique?
3. __ suis a Marsilia.
4. __ sont à la maison.
5. __ etes acteurs.
Verbul avoir (a avea).
În rusă spunem:
Eu (am) un frate, el (are) o nouă iubită, ei (au) casă în sat.
În ciuda faptului că în rusă spunem cuvântul „este”, nu construiți astfel de propoziții cu verbul „a fi” din lecția 1 (sunt frumos, el este inteligent).
Aceasta este o greșeală comună. Faptul este că încă încercăm să traducem toate expresiile la propriu.
Francezii, ca toți europenii, vor spune:
Eu am o slujbă, el are noua iubita, ei avea Casa in sat.
Toate astfel de propoziții sunt întotdeauna construite cu verbul avoir (a avea).
Conjugarea verbului avoir (a avea).
Verbul avoir este unul dintre cele mai importante verbe din limba franceză, așa că conjugarea și pronunția sa trebuie învățate pe de rost de la bun început!
Avoir | ||
J'ai (je ai) | am (am) |
|
ai (ai) |
||
Il(elle) | El/ea are (el/ea are) |
|
Nous | avem | avem (avem) |
Vous | ai | ai (ai) |
Ils (elles) | Ei au (au) |
Forma negativă a verbului avoir (a avea).
Înainte de verbul ne, după verbul pas:
ne + verb + pas
Explicația de unde vine de – în partea audio.
n'ai pas de | nu am (nu am) |
|
n' ca pas de | nu ai (nu ai) |
|
Il(elle) | n' a pas de | El/ea nu are (el/ea nu are) |
Nous | n' am pas de | Nu avem (nu avem) |
Vous | n' ai pas de | nu ai (nu ai) |
Ils (elles) | nu pas de | Ei nu au (nu au) m.r. (f.r.) |
Forma interogativă a verbului avoir (a avea).
Ai-je? | Est-ce que j'ai? | j'ai? |
As-tu? | Est-ce que tu as? | Tu ca? |
A-t-il? | Est-ce qu'il a? | Il a? |
A-t-elle? | Est-ce qu'elle a? | Elle a? |
Avons-nous? | Est-ce que noi avem? | Noi avem? |
Avez-vous? | Est-ce que vous-avez? | Tu-avez? |
Ont-ils? | Est-ce qu'ils ont? | Este pe? |
Ont-elles? | Est-ce qu'elles ont? | Elles ont? |
Setați expresii cu verbul avoir (a avea).
Cu verbul avoir (a avea) în franceză există o serie de expresii stabilite care sunt foarte utile pentru vorbirea colocvială:
- avoir de la chance - a fi norocos
- avoir du courage - a avea curaj
- avoir de la patience - a avea răbdare
- avoir du succès – a avea succes, a se bucura de succes
- avoir peur de - a se teme
- avoir froid – a simți frig
- avoir chaud – a experimenta o senzație de căldură (în sensul temperaturii aerului)
- avoir besoin de – a avea nevoie de ceva
- avoir raison – a avea dreptate
- avoir faim - vrei să mănânci, să-ți fie foame
- avoir soif – vrei să bei, simți sete
- avoir sommeil – vreau să dormi
- avoir lieu – a avea loc, a avea loc (despre un eveniment)
- avoir la grippe – a avea gripa
- avoir ... ans – a fi în vârstă... ani
Exercițiul 1. Traduceți din franceză în rusă.
- Cathy a raison: ils ont les répétitions tous les jours et ils sont fatigués.
- Mon frère a peur de notre voisine.
- J'ai froid, et toi? - Moi, j'ai chaud.
- Notre mère a răbdării.
- Ai faim? - Non, nous n'avons pas faim, nous avons soif.
- Elle a le petit magasin et elle a de la chance.
- Elles sont très populaires et elles ont du succes.
- Je n'ai pas besoin de la voiture.
- Oui, vous avez raison: il a sommeil.
- Quel âge a ton père? - Il a soixante ans.
- Où esti Hélène? – Elle est à la maison parce qu’elle a la grippe.
- Les compétitions sportive ont lieu aujourd'hui.
- Helen nu are nevoie de mașină.
- Pierre are un mic magazin, dar are ghinion.
- Ți-e foame? - Nu, mulțumesc, nu mi-e foame. Dar prietenului meu îi este sete.
- Paul este foarte popular și are un mare succes.
- Au dreptate: ne este frică de aproapele nostru.
- Vrea să doarmă pentru că este obosită.
- Edith este bolnavă de gripă, așa că este acasă.
- Există o vacanță care are loc lângă casa noastră.
- Imi este cald! - Da? Și sunt reci!
- Nu ne este frică de câinele tău!
- Sunt nerăbdători, de aceea au probleme.
- Ea nu vrea să doarmă, vrea să mănânce.
- Nu avem nevoie de explicațiile voastre!
- Vor să doarmă? – Da, vor să doarmă pentru că sunt foarte obosiți.
- Ai nevoie de o mașină? - Da.
Verifica-ti raspunsurile
- Hélène n'a pas besoin de la voiture.
- Pierre a le petit magasin mais il n’a pas de la chance.
- Ai faim? - Non, merci, je n’ai pas faim, mais mon amie a soif.
- Paul este foarte popular și un succes.
- Ils ont raison: nous avons peur de notre voisin.
- Elle a sommeil parce qu'elle est fatiguée.
- Edith a la grippe c "est pour ça elle est a la maison.
- Il y a une fête près de notre maison.
- J'ai cald. - Ah, bun? Et ils ont froid.
- Nous n'avons pas peur de votre chien.
- Ils (elles) n'ont pas de la patience c'est pour ça ils ont des problèmes.
- Elle n'a pas de sommeil, elle a faim.
- Nous n'avons pas besoin de vos explications!
- Este ont sommeil? – Oui, ils ont sommeil parce qu’ils sont très fatigués.
- Tu as besoin de la voiture? – Oui.
Exerciții despre verbele avoir și être
Exercițiul 7. Completați spațiile libere cu verbele „être” sau „avoir” la timpul prezent. Traduceți propozițiile în rusă.
1. Camille...18 ans; elle... tânără.
2. Nous... au sommet du Mont Blanc. La vue...magnifique, mais nous...très froid. 3. Lucien... de la fièvre. Il...malade.
4. Vous...soif? Vrei un jus de fruits?
5. Les enfants crient et s"agitent. Ils... fatigués, ils... sommeil.
Exercițiul 8. Completați spațiile libere cu verbul „avoir”. Traduceți propozițiile în rusă.
1. Paul ... vingt ans.
2. Nous...une maison de campagne.
3. Les enfants... sommeil.
4. Vous... envie d"un cafe?
6. Ils... trois enfants.
7. Pe...soif!
8. Tu...faim?
Exercițiul 9. Completați spațiile libere cu verbul „avoir”. Traduceți propozițiile în rusă.
Je...un fils. Il s"appelle Thibaud. Il...huit ans. Il...un très bon copain qui s"appelle Antoine. Ils... tous les deux les yeux verts et les cheveux roux. La mère d"Antoine et moi, nous... aussi les cheveux roux. On... à peu près le même âge: elle... trente et un ans, moi... trente-deux ans. Nous... les mêmes goûts, nous... les mêmes disques et Nos enfants... aussi les mêmes livres, les mêmes jouets et ils... les mêmes copains.
Exercițiul 10. Alcătuiește propoziții după model. Traduceți propozițiile în rusă.
Ex. Roland Duval - actor - actor celèbre. → Roland Duval este acteur, c"est un acteur célèbre.
l. Monsieur Vigne - profesor - profesor excelent.
2. Klaus - étudiant - étudiant allemand.
3. Elton John - chanteur - chanteur très connu.
4. Madame Durand - infirmière - infirmière très aimée de ses malades.
5. Patrick - menuisier - menuisier très habile.
Exercițiul 11. Alcătuiește propoziții după model. Traduceți propozițiile în rusă.
Ex. Chagall a peint le plafond de l"Opéra (c"est ... qui) → C"est Chagall qui s peint le plafond de l"Opéra.
1. Le coureur nr.25 est arrive le premier de la course. (c"est...qui)
2. Je n "aime pas la veste noire. Je préfère la veste rouge. (c"est...que)
3. Dans ce texte, je ne înțelege pas ce mot. (c"est...que)
4. Alain Rezervă la restaurant. (c"est...qui)
5. On plante les tulipes en automne. (c"est...que)
6. Victor Hugo a habité dans cette maison pandantiv dix ans. (c"est...que)
Conjugarea verbului faire (a face)
Verb echitabil (a face) nu joacă un rol gramatical foarte important în franceză, dar există o serie de expresii stabile cu el, așa că este mai bine să-i înveți conjugarea odată pentru totdeauna.
Faire | ||
fais | fac |
|
fais | Tu faci |
|
Il(elle) | credinţă | El/ea face |
Nous | faisons | Noi facem |
Vous | faites | Tu faci |
Ils (elles) | font | Ei fac |
Forma negativă a verbului faire (a face).
Înainte de verbul ne, după verbul pas:
ne + verb + pas
ne fais pas | eu nu |
|
ne fais pas | Tu nu |
|
Il(elle) | ne fait pas | El/ea nu |
Nous | ne faisons pas | Noi nu |
Vous | ne faites pas | Tu nu faci |
Ils (elles) | ne font pas | Ei nu |
Forma interogativă a verbului faire (a face).
Fais-je? | Est-ce que je fais? | Je fais? |
Fais-tu? | Est-ce que tu fais? | Tu fais? |
Faith-il? | Est-ce qu'il fait? | Il fait? |
Faith-elle? | Est-ce qu'elle fait? | Elle fait? |
Faisons-nous? | Est-ce que nous faisons? | Nous faisons? |
Faites-vous? | Est-ce que vous faites? | Vous faites? |
Font-ils? | Est-ce qu'ils font? | Care este fontul? |
Font-elles? | Est-ce qu'elles font? | font Elles? |
Setați expresii cu verbul faire (a face).
- faire de la bicyclette – plimbare cu bicicleta
- faire duble – a cultiva grâu (pâine)
- faire du commerce – a face comerț, a se angaja în comerț
- faire de la musique – face music
- faire du piano - cânta la pian
- faire de la politique – angajați-vă în politică
- faire du ski – a merge la schi
- faire du tennis - juca tenis
- faire du sport - a face sport
- faire la connaissance avec – a cunoaște pe cineva
- faire attention à – a acorda atenție cuiva, ceva
- faire plaisir à – a face pe plac cuiva
- faire peur à – a înspăimânta pe cineva
- faire obstacol à – a împiedica ceva (pe cineva)
- faire du progrès - a face progres
- faire un voyage – a călători
- faire ses études à – studiază la o instituție de învățământ
Expresii despre vreme:
- Il fait beau – Vreme bună
- Il fait mauvais – Vreme rea
- Il fait du vent – Vântul, bate vântul
- Il fait du soleil – Însorit, soarele strălucește
- Il fait du brouillard – Foggy, foggy
Exercițiul 1. Citiți și traduceți din franceză în rusă.
- Qu'est-ce que tu fais? - Je fais la gymnastique.
- Il est très sportif et il fait de la bicyclette.
- Elle fait de la musique et moi, je fais du piano.
- Nous faisons de la politique.
- Monsieur Delon toujours fait peur à mon frère.
- Mes amis font du sport: ils font du ski, ils font du tennis și ils font de la bicyclette.
- Ma sœur est très sympatique: tous les jours elle fait la connaissance avec quelqu’un.
- Hélène, fais attention, tu peux tomber!
- Etienne fait ses études à l’Université de Paris et il fait du progrès.
- Vous faites un voyage tous les mois.
- Il fait beau astăzi! – Oui, il fait du soleil!
- Merci pour les pommes, doamnă Béart! You toujours faites plaisir à nous!
- Oh, il fait mauvais astăzi! Il fait du vent et il fait du brouillard.
- Nos voisins sont les personnes très désagréable! Surtout Monsieur Bardot. Il fait toujours obstacol à nous quand nous rentrons tard.
- Nous ne faisons pas du ski, mais nous faisons de la bicyclette.
- Ma tante fait du commerce.
- Est-ce că ton frère fait du voyage toutes les semaines? – Oui, il fait du voyage toutes les semaines, parce qu’il fait du commerce.
- Où est-ce que Marie fait ses études? – Elle fait ses études à la faculté du droit. - Ah, da? C'est bon! Elle fait du progrès? - Da desigur!
- Why tu nu fais pas la connaissance avec quenlqu’un? - Oh, je ne says pas.
Verifica-ti raspunsurile:
- Ce faci? Am făcut gimnastică.
- Este foarte atletic și merge pe bicicletă.
- Ea studiază muzica și eu cânt la pian.
- Suntem implicați în politică.
- Domnul Delon îl sperie mereu pe fratele meu.
- Prietenii mei fac sport: schiează, joacă tenis și merg cu bicicleta.
- Sora mea este foarte drăguță: în fiecare zi întâlnește pe cineva.
- Helen, ai grijă, s-ar putea să cazi!
- Etienne studiază la Universitatea din Paris și face progrese.
- Călătorești în fiecare lună.
- E vreme bună azi. Da, azi e soare!
- Mulțumesc pentru mere, madame Bert. Ne faci mereu plăcere.
- Oh, vremea este rea azi. Vânt și ceață.
- Vecinii noștri sunt oameni foarte neplăcuți. Mai ales domnul Bardot. Ne împiedică mereu când ne întoarcem târziu acasă.
- Nu schiăm, dar mergem pe bicicletă.
- Mătușa mea este femeie de afaceri.
- Fratele tău călătorește în fiecare săptămână? Da, pentru că este angajat în comerț.
- Unde învață Maria? Ea studiază la Facultatea de Drept. Este adevarat? Minunat. Face progrese? Cu siguranță.
- De ce nu întâlnești pe nimeni? Nu știu.
Exercițiul 2. Traduceți din rusă în franceză.
- Ce face madame Poule? - Cântă la pian.
- Nu schiez, nu joc tenis sau nu fac sport.
- Ce face fratele tau? – Întâlnește o fată.
- Unde e Katie? - Merge pe bicicletă.
- Astăzi vremea este bună: soarele strălucește și nu este ceață.
- Unchiul nostru ne face mereu plăcere.
- Călătorești în fiecare săptămână? – Da, pentru că suntem angajați în comerț.
- Studiezi la universitate? - Da, sunt student la universitate.
Și faci progrese? - Nu, nu fac progrese. - Astăzi vremea este rea: vânt și ceață.
- Nu este adevarat! Nu-ți sperii copilul!
- Este Paul implicat în muzică? - Nu, nu cântă muzică, face sport.
- Bunicul nostru este foarte serios: este implicat în politică.
- Unde este unchiul tău? – Este implicat în politică și comerț, așa că acum călătorește.
Verifica-ti raspunsurile:
- Qu'est-ce que Madam Poule fait? Elle fait du piano.
- Je ne fais pas du ski, pas du tennis et pas du sport.
- Qu'est-ce que ton frère fait? Il fait la connaissance avec une fille.
- Où esti Cathy? Elle fait de la bicyclette.
- Il fait beau aujourd'hui: Il fait du soleil et Il ne fait pas du brouillard.
- Notre oncle toujours fait plaisir à nous.
- Est-ce că vous faites un voyage toutes semaines. Oui, on fait un voyage toutes les emaines, parce que nous faisons du commerce.
- Est-ce que tu fais tes études à l"Université? Oui, je fais mes études à l"Université.
Et Est-ce que tu fais du progrès? Non, je ne fais pas du progrès. - Il fait mauvais aujourd'hui: Il fait du vent et Il fait du brouillard.
- Ce n"est pas vrai. Je ne fais pas peur à Votre enfant.
- Est-ce que Paul fait de la musique? Non. Il nu face pas de la musique. Il fait du sport.
- Notre grand-père este foarte sérieux. Il fait de la politique.
- Où est your oncle? - Il fait de la politique et du commerce, c "est pour ça il fait un voyage maintenant.
Conjugarea verbelor din grupa I
Toate verbele din primul grup în franceză au o desinență-eh
Litera r sfarsitul nu se pronunta niciodata
Tot ce trebuie să faceți pentru a pune verbul în forma corectă este să eliminați finalul-eh
De exemplu:
Pronume | parl er – a vorbi | trouver – a găsi |
parl+e | trouv + e |
|
Tu | parl + es | trouv + es |
Il/elle/on | parl + e | trouv + e |
Nous | parl + ons | trouv + ons |
Vous | parl + ez | trouv + ez |
Ils (elles) | parl + ent | trouv + ent |
Expresia „nevoie” este o expresie utilă în franceză, adesea găsită, sună cail faut. Negarea lui este „nu este necesară” -il ne faut pas.
Trebuie să vorbească. – Il faut parler.
Trebuie să facem asta. – Il faut faire ça.
Nu trebuie să faci asta. – Il ne faut pas faire ça.
Vorbesc franceză. - Eu vorbesc franceza.
Vorbiți franceză? – Est-ce que tu parles français?
Nu, nu vorbesc franceza. - Non, je ne parle pas français.
Cred că... – Je trouve que...
Cred că franceza este o limbă dificilă. – Je trouve que le Français est difficile.
Nu, nu cred că franceza este o limbă dificilă. – Et moi je ne trouve pas que le Français est difficile.
Consider că franceza nu este o limbă dificilă. – Je trouve que le Français n"est pas difficile.
Verbe care încep cu o literăhiar cu o vocală se conjugă exact la fel. Singurul lucru la care trebuie să fii atent este ortografia și pronunția pronumelui I - ortografia fuzionează, deoarece 2 vocale sau o vocală și o literăhConform regulilor, ei nu pot sta împreună.
Pronume | Tirist- a fi indragostit | Aider- a ajuta | Habiter- Trăi |
Je | j"aime | j"aide | habite =j"obișnuit |
Tu | vizează | ajutoare | obiceiuri |
Il/elle/on | scop | ajutor | habite |
Nous | aimons | aidonii | obiceiuri |
Vous | aimez | aidez | habitez |
Ils (elles) | scop | identic | locuitor |
Te iubesc. - Te iubesc.
Nu te iubesc. - Je ne t"aime pas.
Pe cine iubesti? – Qui tu vises? Qui est-ce que tu aimes?
De ce nu mă ajuți? – Why tu ne m"aides pas?
Pe cine ajuți? – À qui tu aides?
Unde locuiţi? – Où tu habites?
Cu cine locuiesti? – Avec qui tu habites?
Exersați să puneți terminațiile corecte pe verbe și verificați-vă de două ori pe siteles-verbes.com :
Travailler - la muncă
Privește – ceas
Cerere - întreabă, întreabă
Cumpără – cumpără
Chercher – căutare
Scuze, te pot ajuta? – Est-ce que je peux vous aider?
Verbul a putea -pouvoir– verbul lecției următoare, dar îl poți exersa acum :)
Verbul din grupa a 3-a prendre (a lua)
Un alt verb colocvial popularlua- lua.
Acesta este un verb din grupa a 3-a, dar pentru a putea folosi deja expresiile stabile, îl oferim în această lecție:
Pronume | lua- lua |
Je | prends |
Tu | prends |
Il/elle/on | prend |
Nous | prenoni |
Vous | prenez |
Ils (elles) | prenent |
iau un măr. – Je prends une pomme.
Îi iau o fustă pentru sora mea. – Je prends une jupe pour ma sour.
Primul loc în care cunoașterea acestui verb îți va fi de folos este transportul. Spunem „Merg cu autobuzul”, „Zbor cu avionul”, dar francezii trebuie să folosească un verb pentru absolut toate tipurile de transportlua: O să-l iautren,O să-l iaumetroul,O să-l iauavion etc.
prendre l "avion – fly (on an airplane)
prendre l "autobus (le tram, le metro) - ia autobuzul, (tramvai, metrou)
prendre le train - a lua un tren, a călători cu trenul
Zbor cu avionul mâine. – Je prends l’avion demain.
Nu zboară cu avionul, ci cu trenul. – Il ne prend pas l "avion. Il prend le train.
Ce conduci mâine (ce iei)? – Qu"est ce que tu prends?
Verb din grupa a 3-a comprendre (înțelege)
Cunoașterea verbuluilua- luați vă va ajuta să comunicați fără probleme pe tema transportului, dar următorul verb vă va ajuta să înțelegeți totul fără probleme -înţelege.
Tot ce trebuie să faceți este să adăugați prefixulcom-. Restul le stii deja:
Pronume | înţelege- a intelege |
Je | cuprinde |
Tu | cuprinde |
Il/elle/on | inteleg |
Nous | înţelegeri |
Vous | intelegez |
Ils (elles) | inteleg |
Înțelegi totul? – Est-ce que tu comprends tout?
Eu nu înțeleg nimic. - Je ne comprends rien.
Noroc! — Bună șansă!
- Ce căutați?
- Unde locuieste ea?
- Lucrează cu mama ei.
- Ei iau cina la un restaurant cu colegii.
- În seara asta mă uit la televizor acasă.
- Ce faci mâine dimineață?
- Locuiești într-o casă mare.
- Îmi place foarte mult meseria, este interesantă.
- Vorbiți franceză? Nu, nu vorbesc franceza. Studiez franceza.
- De ce înveți limba franceză dacă locuiești în Rusia?
- Mă invită să merg la muncă cu el.
- Cred (găsesc) că muncești foarte mult.
- Esti ocupat astazi? - Deloc. Lucrez doar dimineata. Dimineața iau micul dejun și apoi toată ziua este liberă. Când iei prânzul? - Nu iau prânzul. Eu doar iau cina.
- De ce înveți limba franceză? – Pentru că lucrez și locuiesc în Franța.
- Încep munca la ora 9.
- Nu cred că este dificil. Cred că e plictisitor.
- merg drept înainte. Apoi fac stânga.
- Ei întreabă unde este Luvru.
- Ce crezi despre asta?
- Din cand in cand mergem cu metroul (luam metroul).
- Luăm micul dejun acasă.
- Luăm prânzul la serviciu.
- Luăm cina la un restaurant.
Verifica-ti raspunsurile:
- Qu'est-ce que tu cherches?
- Où est-ce qu’elle habite?
- Elle travaille avec maman.
- Ils dînent au restaurant avec leurs collegues.
- Ce soir je regarde la tele à la maison.
- Qu'est-ce que vous faites demain matin.
- Tu habites dans une grande maison.
- J'aime bien mon travail, il este foarte interesant.
- Est-ce que tu parlez Français? Non, je ne parle pas Français, j’apprends le Français.
- Pourqoui est-ce que tu apprends le Français quand tu habite en Russie?
- Il me propose d'aller au travail avec lui.
- Je trouve que tu lucrează trop.
- Est-ce que tu es pris aujourd'hui? - Pas du tout. Je travaille numai le matin. Je prends le petit déjeuner et après je suis libre toute la zi. Et quand est-ce que tu dejeunes? - Je ne dejeune pas. Je dîne, c'est tout.
- Pourqoui est-ce que tu apprends le Français? Parce que je travaille et j'habite en France.
- Je commence à travailler à neuf heures.
- Je ne crois pas que c'est difficile. Je crois que c'est ennuieux.
- Je vais à pied tout droit. Ensuite je tourne à gauche.
- Is demandent où se trouve le Louvre?
- Qu'est-ce que tu en penses?
- De temps en temps on prend le metro.
- La un mic déjeuner à la maison.
- On déjeune au travail.
- On dine au restaurant.
Verbe din grupele 2 și 3.
Verbe modale pot, vreau, știu că trebuie... Verbe de mișcare.
Acestea sunt întrebări care au apărut după lecția 4.
Apprendre – Teach
J"apprends le français. - Învăț limba franceză.
Quelle langue tu apprends? - Ce limbă înveți?
Majoritatea verbelor din grupa 2 au o terminație-ir
În acest caz scrisoarear este pronunțat clar
Pentru a conjuga trebuie să eliminați finalul-rsi adauga terminatiile necesare in functie de pronume.
Pronume | Finir- finalizarea |
Je | fini+ s |
Tu | fini+ s |
Il/elle/on | fini+ t |
Nous | fini+ fiii |
Vous | fini+ ssez |
Ils (elles) | fini+ ssent |
Quand est-ce que vous finissez le travail? - Când termini munca?
Quand est-ce que tu finisezi să lucrezi? - Când termini munca?
Este mai bine să înveți verbele de mișcare deodată și într-un singur grup:
Pronume | Aller – | Venir – | Revenire – | Partir – |
Je | vais | vies | reviens | alin |
Tu | vas | vies | reviens | alin |
Il/elle/on | va | vient | revin | parte |
Nous | allons | venelor | revenons | partoni |
Vous | allez | venez | revenez | partez |
Ils (elles) | vont | vin | revin | partener |
Où est-ce que vous allez? - Unde te duci?
Expresia „Ce mai faci” este construită cu verbulaller.
Comment ça va? – Ce mai faci (Cum merge)?
Comment vas tu? – Ce mai faci (Cum mergi)?
Je vais très bien. – Mă descurc bine (Merg foarte bine).
Comentariu alez-vous? – Ce mai faci (Cum mergi)?
Je n"y vais pas. - Nu merg acolo.
Je reste à la maison. - Eu stau acasă.
Cand vei veni? – Quand est-ce que tu viens?
Mă întorc. - Je reviens.
Când te întorci? – Quand est-ce que tu reviens?
Cu cine te vei intoarce? – Avec qui est-ce que vous revenez?
El nu se va întoarce. – Il ne revin pas.
Verbele din grupa 3 au un final-oirsau-endre
Să ne uităm la verbele principale:pouvoir(Poate sa),vouloir(Vrei),devoir(trebuie sa).
Pouvoir - A putea
jepeux |
tupeux |
il/elle/onpoate |
nousputem |
voipoti |
Ils (elles)pot |
Te pot ajuta. - Je peux t'aider.
Te pot ajuta? – Est-ce que je peux t’aider?
Vouloir - A vrea
jeveux |
tuveux |
il/elle/onvrea |
nousvoulonuri |
voivreau |
Ils (elles)veulent |
Ce ai dori? – Qu’est-ce que vous voulez?
Te vreau. - Je te veux.
Vreau să mă culc cu cineva. – Je veux coucher avec quelqu’un.
Vreau să studiez la universitate. – Je veux faire mes études à l’université.
Fraza politicoasă „Aș dori”– Je voudrais...
Vreau cafea. – Je voudrais un café.
Pentru a înțelege mai bine diferența dintre expresia Je veux și Je voudrais, amintiți-vă următoarele:
Dacă vorbești despre o dorință puternică în viață, despre un scop,
atunci folosești cifra de afaceriJe veux- Vreau.
Dacă vorbești despre dorințe de zi cu zi (vreau să beau, vreau să dorm, vreau să întreb, vreau să mă relaxez), atunci folosești expresiaJe voudrais
sau expresii stabile cu verbul avoir.
Devoir – Trebuie, trebuie să fie
jedoi |
tudoi |
il/elle/onFă-o |
nousdevons |
voitrebuie |
Ils (elles)trebuie |
Ca și în rusă, în franceză ordinea verbelor în astfel de propoziții este următoarea:
Verb modal + verb regulat
Trebuie să plec. - Je dois partir.
Trebuie să învăț franceza. – Je dois apprendre le français.
Trebuie să terminăm asta. – Nous devons (on doit) finir ça.
Trebuie să terminăm. - Il faut finir.
În franceză, ca și în germană, spaniolă și cehă, există 2 verbe „a ști”!
Dacă nu știi ceva, este mai bine să înveți imediat fraza:
Je ne sais pas. - Nu știu.
Savoir - A ști, a putea
jesais |
tusais |
il/elle/ona spus |
noussavons |
voisavez |
Ils (elles)salvat |
Știu că nu știu nimic. - Je sais que je ne sais rien.
Pot să conduc o mașină. - Je sais conduire la voiture.
Pot să citesc franceză. – Je sais lire en français.
Poti desena. - Tu sais dessiner.
Connaître – A cunoaște pe cineva, a fi familiarizat cu cineva
jeconnaiss |
tuconnaiss |
il/elle/onconnaît/ait |
nouscunoștințe |
voicunosc |
Ils (elles)connaissant |
Dacă cunoști pe cineva, de exemplu, îl cunosc pe unchiul Petya și pe mătușa Marusya (îi cunoști), atunci vei folosi verbulcunoaște.
Dar dacă știi unde locuiesc, ce mănâncă la micul dejun și unde scot gunoiul, atunci vei folosi verbulsavoir!
Exercițiul 1. Traduceți din rusă în franceză.
- Pleci? - Da, plecăm în vacanță.
- Cu cine pleci in vacanta? - Mă duc cu un prieten.
- Când pleci? – Plecăm vineri dimineață.
- Cand te intorci? – Ne întoarcem peste o săptămână, vinerea viitoare.
- Călătorim cu trenul.
- Vii cu noi?
- Mergem la restaurant în fiecare sâmbătă.
- Cand vei ajunge?
- Ea va veni mâine seară.
- Ce conduci? - Zburăm cu avionul.
- Mergem la cinema. Vii cu noi?
- Mergi in vacanta anul acesta? - Nu, nu plecăm în vacanță anul acesta. Stăm acasă.
- Când vei veni la mine?
- De ce vin să ne viziteze atât de des/rar?
- Ce sugerezi?
- Ce vrei să spui?
- Unde ar trebui să stau? Unde sa pun laptopul?
- Stai, sunt ocupat. Scriu o scrisoare.
- Te asigur ca esti foarte frumoasa.
Verifica-ti raspunsurile:
- Est-ce que vous partez? Qui, nous partons en voyage, en vacances.
- Avec qui est-ce vous partez en vacances? Je pars avec un ami.
- Quand est-ce que vous partez? Nous partons vendredi matin.
- Quand est-ce que vous revenez? - On revient dans une semaine, vineri prochain.
- Nous prenons le train.
- Est-ce que tu vas cu nous?
- On va au restaurant tous les samedis.
- A quelle heure est-ce que tu viens?
- Elle vient demain soir.
- Qu'est-ce que vous prenez? - Pe avionul.
- Nous allons au cinema. Tu vas avec nous?
- Est-ce că tu partez în vacances cette année? - Non, nous ne partons pas en vacances sette année. Nous restons à la maison.
- Quand est-ce que tu viens chez moi?
- Pourquoi est-ce qu’ lls vont si souvent/rarement chez nous?
- Qu'est-ce que tu propose?
- Qu'est-ce que tu dis?
- Où est-ce que je peux prendre ma place? Où est-ce que je peux mettre mon notebook?
- Asiste, je suis pris. J'écris une lettre.
- Je te dis que tu es très belle.
Exercițiul 2. Traduceți din rusă în franceză.
- Imi poti spune cand plecam in vacanta?
- De ce nu vrei să mă ajuți?
- Poți să faci asta din nou încet?
- Trebuie să-mi spui asta.
- De unde sa stiu?
- Mai întâi mergi drept și apoi trebuie să faci stânga.
- Mă poți întreba dacă vrei.
- Ar trebui să ajungă mâine.
- Ce ar trebuii să fac?
- De ce nu pot lua prânzul în pace?
- Ea vrea să locuiască într-o casă mare.
- Crezi că vrea să lucreze aici?
- Mamă, pot să merg la un prieten?
- Doriţi să luaţi o cafea? - Da, de bunăvoie.
- Ne pare rău, nu avem cafea. Putem oferi doar ceai.
- In 2 saptamani plecam in vacanta. Trebuie să cumpărați bilete.
- Aţi dori ceva de băut?
- Trebuie să trimiteți această scrisoare până mâine.
- Vrem să plecăm foarte devreme pentru că întârziam mereu.
- Ești bolnav. Ar trebui sa mergi la doctor.
- Unde îmi pot lăsa lucrurile?
- Ce vrei să faci azi?
- Ai vrea să ne vezi casa?
- Vreau sa slabesc. Trebuie să slăbesc 5 kilograme până la vară.
- Nu pot lucra pentru că sunt bolnav.
- Nu pot veni pentru că sunt foarte ocupați.
- Îmi puteți spune despre responsabilitățile mele?
Verifica-ti raspunsurile:
- Est-ce que tu peux me dire, quand est-ce că nous partons en vacances?
- Why tu ne veux pas m'aider?
- Tu peux répéter ça lentement encore une fois?
- Tu dois me dire ça.
- Comment je peux savoir?
- D"abord, tu prends tout droit, ensuite tu dois tourner à gauche.
- Tu peux me demander, si tu veux.
- Ils doivent venir demain.
- Qu'st-ce que je dois faire?
- Why je ne peux pas déjeuner tranquillement?
- Elle vrea să trăiască într-o mare casă.
- Qu'est-ce que tu penses, est-ce qu'elle veut travailler ici?
- Maman, est-ce que je peux aller chez mon ami?
- Voudriez-vous prendre un cafe? - Oui, volontieri.
- Désolés, on n’a pas de cafe, on peut vous offrir seulement du thé.
- Dans quinze jours nous partons en vacances. Tu cumperi bilete.
- Voudriez-vous boire quelque chose?
- Tu dois envoyer cette lettre avant demain.
- Nous voulons partir très tôt, parce que nous sommes toujours en retard.
- Tu e malade. Tu dois aller chez le médecin.
- Où est-ce je peux laisser mes affaires?
- Qu'st-ce que vous voulez faire aujourd'hui?
- Voudriez-vous să vedeți casa noastră?
- Je veux maigrir. Je dois pierde 5 kilograme înainte de a fi.
- Je ne peux pas travailler parce que je suis malade.
- Ils ne peuvent pas veni parce qu’ils sont très price.
- Pourriez-vous me raconter sur mes devoirs?
Timpul trecut.
Timpul trecut este format în mai multe moduri în franceză.
Verb auxiliar avoir + verb la timpul trecut
Verbe din grupa I
Verbeprimul grupformarea formei trecutului este foarte simplă:
final-ehfi înlocuit cu-é
Pronume | parler – | trouver – | obiceier – | scoper – |
J"ai | parlé | trouvé | obiceié | scopé |
Tula fel de | parlé | trouvé | obiceié | scopé |
Il/elle/onA | parlé | trouvé | obiceié | scopé |
Nousavem | parlé | trouvé | obiceié | scopé |
Vousai | parlé | trouvé | obiceié | scopé |
Ils (elles)pe t | parlé | trouvé | obiceié | scopé |
Eu vorbesc. - Je vorbește.
Am vorbit cu el ieri. – J"ai parlé
avec lui hier.
El crede că Parisul este orașul îndrăgostiților. – Il trouve que Paris est une ville pour les amoureux.
El a crezut mereu că Parisul este orașul îndrăgostiților. – Il a trouvé
que Paris est une ville pour les amoureux.
Ei locuiesc la Paris de 10 ani. – Ils habitant à Paris depuis dix ans.
Înainte de asta au locuit la Moscova. – Avant ils ont obiceié
la Moscova.
Ea te iubește! - Îți place!
Ea te-a iubit mereu. – Elle a toujours t’aimé
.
Ne ajutăm părinții. – Nous aidons/on aid à nos parents.
Ne-am ajutat părinții toată viața. – Noi avem ajutoré
/pe un ajutoré
à nos parents toute la vie.
Exersați punerea următoarelor verbe la timpul trecut:
Travailler – Muncă
Privește – Privește
Cerere - Întreabă, întreabă
Cumpărați – Cumpărați
Déjeuner – Dine
Gagner – Câștigă bani, câștigă
Je gagne beaucoup d'argent.- Câștig o mulțime de bani (câștig bani buni).
J'ai gagné beaucoup d'argent.- Am făcut bani frumoși.
L'équipe de la France a gagné aujourd'hui. - Echipa franceză a câștigat astăzi.
Verbe din grupa a 2-a
Timpul trecut pentru verbea 2-a grupăeste format și mai simplu:
eliminați doar finalul-r
De exemplu, verbulfinir- finalizarea:
Termin treaba la 20.00. – Je finis travailler à huit heures du soir.
L-am terminat mai târziu azi. – J"ai fini plus tard aujourd"hui.
În franceză există adesea câteva excepții, așa că este mai bine să înveți doar forma timpului trecut pentru cele mai frecvente verbe vorbite:
- Lua -prendre-pris- a luat
Călătoream cu trenul. – Nous avons pris le train.
- Vorbește, spune...dire-dit- a spus
Întotdeauna spune că are dreptate. – Il toujours dit qu’il a raison.
Și ieri mi-a spus că a greșit. – Hier il m"a dit qu'il n"a pas raison.
- A pune -mettre-mis- a pune
- Promisiune – propune –promis- promis, promis
Promit că voi face totul. - Je promets que je fais tout.
Dar ai promis! – Mai ai promis!
- Scrie -écrire – scris– a scris. Descrie-décrire – descris- descris
Ce scrii? - Qu" est-ce que tu écris?
Ai scris deja un e-mail? – Est-ce qu"elle a déjà écrit un courriel?
Verbe din grupa a 3-a
Timpul trecut pentru verbea 3-a grupămai ușor de învățat odată pentru totdeauna
vouloir – voulu
am vrut sa dorm. – J"ai voulu dormi.
pouvoir – pu
Ai putea găsi un hotel mai aproape de centru și nu lângă gară? – Est-ce que tu as pu trouver un hôtel pas près de la gare, mais près du centre?
devoir – dû
Au întârziat. – Ils sont en retard.
La ce oră trebuia să sosească trenul? – À quelle heure est-ce le train a du arriver?
La ce oră trebuiau să fie aici? – À quelle heure ils ont du être là?
savoir-su
Nu știam. - Je n'ai pas su.
connaitre – connu
Îl cunoșteam foarte bine pe domnul Delon. – J'ai connu Monsieur Delon très bien.
Nu l-am cunoscut pe domnul Delon. - Je n'ai pas cunoscut Monsieur Delon.
Pentru memorare obligatorie:
Être– a fi: am fost – j”aieté
Avoir– a avea: am avut –am avut
Faire- face: am făcut -j"ai fait
Verb auxiliar être + verb la trecut
Verbêtre(a fi) la timpul trecut este folosit pentru toate verbele de mișcare.
aller – go – allé (e)
Mă duc la universitate. – Je vais à l’université.
Am fost la universitate. – Je suis allé à l’université.
Toate verbele care necesită un verb auxiliar la timpul trecutêtre(a fi) trebuie convenit în gen și număr: el a plecat, ea a plecatA, au plecatȘI.
Sunt toateé
au cinema. - S-a dus la cinema.
Sunt toateesà Venise. – Au plecat la Veneția.
Dacă vorbești despre un singur om - finalul verbului-é
.
Dacă despre mai multe (m, m+f) – terminația verbului-es.
Elle este alleeau cinema. – S-a dus la cinema.
Florence și Barbara sunt toateeesau cinema. – Florenz și Barbara au mers la cinema.
Dacă vorbim despre o femeie, finalul este pe verb-ee.
Dacă despre femei, atunci finalul verbului este-es.
Venir – être venu (e)
Dacă vorbești despre un bărbat – venu, dacă despre mai mulți (m, m+f) – venS.U.A.
Dacă despre o femeie - finalul verbului-e:venue.
Dacă despre femei – finalul verbului-es:venues.
- Partir – être parti (e)
Am plecat... – Je suis parti... - Arriver – être arrivé (e) – a ajunge, a ajunge
Am ajuns... – Je suis arrivé... - Entrer - a intra
Am intrat... – Je suis entré... - Sortir – a ieși
Am ieșit... – Je suis sorti... - Monter – a se ridica
M-am trezit... - Je suis monté... - Trecător - a trece
Am trecut (pe lângă ceva) ... - J "ai passé ... - Rester - stai
Am rămas... – Je suis resté...
Naître – né (e) – a fi născut
Atunci când te-ai născut? M-am nascut pe 5 noiembrie. – Quans est-ce que vous êtes né? Je suis née le 5 noiembrie.
Mourir – mort (e) – a muri
Steve Jobs a murit în 2011. – Steve Jobs este mort en deux milles onze.
Cifra de afaceri „doar” (a venit, a cumpărat...)
Dacă vrei să spui că tocmai ai făcut ceva (tocmai am terminat, tocmai m-am dezbracat), atunci în acest caz trebuie să folosești următoarea construcție:
pronume + verb venir + de + verb infinitiv
Tocmai am terminat de citit cartea (am terminat de citit cartea). – Je viens de lire ce livre.
Am citit aceasta carte. – J"ai lu ce livre.
Exercițiul 1. Traduceți din rusă în franceză. Verbul avoir + verbe din primul grup.
- Ce i-ai spus?
- De ce nu ai lucrat ieri?
- Am luat un mic dejun bun.
- Am vizitat Spania.
- Toată ziua mi-am căutat cheile.
- Au cumpărat o casă.
- Ea a lucrat în fiecare weekend.
- Azi mergem la un restaurant. Am rezervat o masă.
- De ce nu ai făcut nimic ieri?
- Ce ai mâncat azi dimineață?
- Ce ai decis?
- Ieri am vizitat Luvru.
- Am petrecut ieri toată seara cu copiii.
- Se uitau la televizor.
- Am lucrat toată ziua. Sunt obosit și vreau să mă odihnesc.
Verifica-ti raspunsurile:
- Qu'est-ce que tu lui as dit?
- Pourqoui tu n’as pas travaillé hier?
- J'ai bien eu le petit déjeuner.
- Am vizitat Spania.
- J'ai cherché mes clés pendant toute la zi.
- Ils ont acheté une maison.
- Elle a travaillé tous les week-end-uri.
- On va au restaurant astăzi. J'ai réserve la table.
- Pourqoui tu n’as fait rien hier?
- Qu'est-ce que tu as mangé ce matin?
- Qu'est-ce tu as décidé?
- La un visité le Louvre hier.
- Je suis resté avec les enfants hier soir.
- Ils ont regardé la tele.
- J'ai travaillé toute la journée. Je suis fatigué et je veux me réposer.
Unul dintre cele mai dificile aspecte ale învățării francezei sunt timpurile și conjugările verbelor. Elevul trebuie să memoreze toate cele 6 forme, iar dat fiind faptul că limba franceză are 3 grupe de verbe, procesul de memorare este întârziat și mai mult. Deci, cum să înțelegeți și să vă amintiți conjugarea verbelor franceze odată pentru totdeauna?
Forme temporare
Din cele 16 timpuri ale limbii, doar 5 pot fi numite curente.Formele rămase fie sunt considerate puțin utilizate și depășite, fie aparțin stilului scris și sunt irelevante în conversația orală. Datorită acestui lucru, sarcina elevului este ușor simplificată, deoarece poate folosi doar timpurile prezent, trecut și viitor, precum și forma nedefinit-trecut imparfait pentru a descrie acțiuni neterminate sau repetate din trecut. Ultimul timp real va fi passé immédiat, care vă permite să denumiți acțiunea care tocmai sa întâmplat.
Când studiați conjugarea verbelor în franceză, trebuie să acordați atenție faptului că toate timpurile sunt împărțite în două grupuri mari: simple și complexe. Pentru a forma o formă de verb la timpuri simple, doar terminațiile verbului original sunt modificate. În cele complexe, li se adaugă un verb auxiliar avoir sau être, care suferă în sine modificările necesare.
Sistem de înclinare
Conjugarea verbelor franceze va depinde și de starea de spirit. Există patru dintre ele în limbă: indicativ pentru toate acțiunile reale, imperativ pentru cereri și ordine, conjunctiv pentru exprimarea dorințelor sau probabilităților și, în sfârșit, condiționat, tradus în rusă cu particula „ar”. Fiecare dintre aceste dispoziții apare în toate timpurile, deși francezii folosesc doar unele dintre ele în vorbirea vorbită. În consecință, pe baza sensului propoziției, este necesar să punem predicatul în dispoziția potrivită și timpul potrivit (prezent, trecut sau viitor).
Grupuri de verbe în franceză
Când începe să studieze speciile și timpul, un elev se confruntă atât cu specii corecte, cât și cu specii incorecte. Dacă verbele obișnuite, și acestea sunt grupele 1 și 2, respectă reguli clare pentru formarea terminațiilor la fiecare timp specific, atunci conjugarea verbelor franceze din grupa a 3-a provoacă multe probleme elevilor. Și, deși majoritatea verbelor neregulate sunt împărțite în mai multe subgrupe în funcție de tipul tulpinii lor, unele excepții vor trebui totuși învățate.
Cel mai bine este să începeți cu verbe obișnuite, mai ales că acestea pot fi folosite pentru a exprima aproape toate gândurile și acțiunile. Toate cuvintele predicate nou apărute care provin din alte limbi sau de pe Internet dobândesc automat caracteristicile verbelor obișnuite din primul grup.
Verbe regulate care se termină în -er
Să ne uităm la verbele din 1 conjugare a verbelor franceze. Acestea includ cele care se termină în -er. Pentru a le schimba după timp, este suficient să tăiați mental ultimele două litere și să înlocuiți noi terminații în locul lor. Un exemplu izbitor al unui astfel de caz este verbul parler („a vorbi, a vorbi”). Imaginea arată ce se întâmplă când se schimbă între persoane și numere la timpul prezent („Eu spun”, „Tu spui”, „El spune”, etc.)
Pentru a fi mai ușor de reținut conjugarea verbelor franceze din acest grup la timpul prezent, puteți vizualiza o cizmă, în interiorul căreia desinențe nepronunțabile (-e, -es, -e, - ent) sunt situate în unghi drept. Acestea sunt trei forme singulare și o terminație la persoana a 3-a plural. Cele două terminații de plural de persoane a 2-a și a 3-a (-ons și -ez) nu sunt incluse în „boot” deoarece sunt pronunțate și diferă de celelalte forme.
O excepție pentru acest grup ar fi verbul neregulat aller („a merge, a merge”), care are propriile reguli de conjugare.
Verbe regulate care se termină în -ir
Conjugarea verbelor în franceză cu terminația -ir nu este, de asemenea, deosebit de dificilă. De asemenea, sunt considerate corecte și clasificate ca tip 2. Acest grup este mic și este reprezentat în principal de acțiuni legate de culoare: blanchir - „a se albi”, rougir - „a se înroși”, deși există și alte acțiuni, de exemplu finir - „a termina”. O particularitate a acestui grup este prezența vocalei -i înaintea terminațiilor în toate formele. În plus, al 2-lea grup se caracterizează prin apariția unei consoane duble -s la terminațiile de plural ale timpului prezent, sub toate formele de imparfait, precum și la timpul prezent și neterminat sub toate formele.
Ar trebui să acordați atenție asemănării verbelor din grupa a 2-a cu reprezentanții verbelor neregulate care au aceleași litere finale -ir la infinitiv. Verbele franceze neregulate sunt conjugate de altele care nu au un -s dublu în formele lor.
Verbe neregulate
Al treilea grup de verbe, larg reprezentat, se distinge printr-o varietate de forme inițiale și moduri diferite de formare a terminațiilor. Unele verbe la infinitiv au -ir la sfârșit și astfel seamănă cu grupa a 2-a. Alte terminații comune ale infinitivului, prin care se poate determina imediat apartenența lor la verbe neregulate, sunt -endre (apărător - „a proteja”), -ondre (répondre - „a răspunde”), -re (mettre - „a pune , pune”) și multe altele. Din fericire, dicționarele indică tipul căruia îi aparține un anumit verb și treptat elevul începe să distingă conjugarea verbelor franceze din diferite subgrupe.
Verbele être („a fi”) și avoir („a avea”) merită o mențiune specială. Ei își pot schimba complet baza, așa că necesită memorare. În plus, aceste verbe sunt implicate în formarea tuturor timpurilor complexe, ceea ce înseamnă că sunt unul dintre verbele principale din limba franceză.