Forma corectă a dispoziției condiționale în engleză. Mod indicativ în engleză. Utilizarea modului conjunctiv

Continuăm să studiem gramatica engleză, iar astăzi vrem să vă prezentăm un fenomen gramatical curios în limba engleză. Este o dispoziție condiționată sau Dispoziție condiționată . Ne vom uita la tipurile acestei dispoziții, exemple de propoziții cu ea etc. Cum este construită starea de spirit condiționată în engleză?

Dispoziția condiționată în engleză este un lucru foarte interesant. Ca și în rusă, starea de spirit condiționată în engleză indică faptul că o acțiune poate sau ar trebui efectuată în anumite condiții. Dar totuși există diferențe semnificative față de rusă.

Trei tipuri distractive de condiționale

Propozițiile în modul condiționat sunt propoziții complexe, de obicei formate din două simple, dintre care una este principală, iar cealaltă este dependentă. Propoziţia principală exprimă condiţia acţiunii în clauza dependentă.

Problema este că engleza are trei cazuri sau tipuri de condițional, în timp ce rusă are doar două. Dar dacă te uiți cu atenție, vei înțelege că totul nu este atât de complicat.

În rusă: primul tip exprimă o condiție reală la timpul prezent; al doilea tip exprimă o condiție ireală la timpul trecut.

  • Dacă merg acasă, voi lua prânzul.
  • Dacă m-aș duce acasă, aș lua prânzul. (Și din moment ce nu m-am dus acasă, nu am luat prânzul, adică acțiunea este nerealistă în această condiție)

În engleză: primul tip exprimă o condiție reală la timpul prezent; al doilea tip exprimă o condiție reală la timpul trecut; al treilea tip indică o condiție ireală la timpul trecut. Să urmăm aceeași propoziție, dar în engleză:

  • Dacă merg acasă, voi lua prânzul
  • Dacă m-aș duce acasă, aș lua prânzul
  • Dacă aș fi plecat acasă, aș fi luat prânzul.

Acum să ne uităm la fiecare tip de dispoziție condiționată în limba pe care o studiem separat.

Cel mai simplu este primul tip!

Chiar nu ar putea fi mai ușor. Aici avem de-a face cu o condiție reală la timpul prezent.

Fiți atenți la frază Dacă am bani, îmi cumpăr o mașină (Dacă am bani, voi cumpăra o mașină). Partea principală a acestei propoziții poate fi și la timpul viitor: Dacă am bani, îmi voi cumpăra o mașină.

De exemplu:

  • Dacă bei multă cafea, ai probleme cu inima. Sau: Dacă bei multă cafea, vei avea probleme cu inima. — Dacă bei multă cafea, vei avea probleme cu inima.

Dar o propoziție subordonată în engleză nu poate fi niciodată la timpul viitor. După cuvânt Dacă verbul trebuie să fie la timpul prezent Prezentul simplu. Adică, propoziția subordonată este la timpul prezent și cel mai important - în viitor.

Exemple de propoziții:

  • Dacă mănânci multe dulciuri, vei avea probleme cu dinții. — Dacă mănânci multe dulciuri, vei avea probleme cu dinții
  • Voi vorbi cu Tom, dacă îl găsesc. — Voi vorbi cu Tom dacă îl găsesc.
  • Dacă mergem acasă, ne vom odihni. - Dacă mergem acasă, ne vom odihni.

După cum vedem, în fiecare propoziție există o acțiune reală într-o condiție reală.
Trei tipuri de condițional engleză

Al doilea tip de condițional

Al doilea tip exprimă o condiție reală la timpul trecut. Și aici, ca și în primul caz, avem de-a face cu o acțiune reală în condiții reale. În acest caz, propoziția subordonată ar trebui să fie în Perfect simplu, și cel mai important - în Viitorul în trecut.

Fiți atenți la exemplele de propoziții:

  • Dacă aș avea bani, mi-aș cumpăra un apartament. — Dacă aș avea bani, mi-aș cumpăra un apartament
  • Dacă ți-ai face temele, ai obține o notă bună. — Dacă ți-ai fi făcut temele, ai fi luat o notă bună.

În loc de arîn clauza principală poate exista ar trebui, ar putea, ar putea. De exemplu:

  • Dacă l-ai întâlnit pe Jim, ar trebui să vorbești cu el. — Dacă l-ai întâlni pe Jim, ai vorbi cu el
  • Ai putea citi toată cartea, dacă vrei. - Ai putea citi toată cartea dacă ai vrea.
  • S-ar putea să-mi iei caietul, dacă l-aș aduce. „Mi-ai fi putut lua laptopul dacă l-aș fi adus.”

Nu vă fie frică de al treilea tip!

Al treilea caz al dispoziției condiționate nu apare în rusă. Dar dacă vă familiarizați cu schema conform căreia este construită, atunci nu este nimic complicat.

Vă rugăm să rețineți: în propoziția subordonată verbul este în Trecutul perfect, iar în schema principală would + have + verb + terminație -ed (sau a treia formă a verbului).

Acest tip exprimă o condiție ireală, imposibilă la timpul trecut. Notă:

  • Dacă ai fi câștigat competiția, ai fi plecat în Franța. — Dacă ai câștiga competiția, ai merge în Franța. (Dar nu ai câștigat, așa că nu vei merge, adică acțiunea în această condiție este imposibilă)
  • Dacă am fi venit la timp, am fi cunoscut-o pe Ann. - Dacă am fi ajuns la timp, am fi găsit-o pe Anna. (Dar nu am ajuns la timp, așa că nu am găsit-o; acțiunea este nerealistă în această condiție).

Aici, ca și în al doilea tip, propoziția principală poate conține și verbe ar trebui, ar putea, ar putea. De exemplu:

  • Dacă ar fi vorbit cu fratele ei, el ar puteași-a dat mașina. — Dacă ar fi vorbit cu fratele ei, i-ar fi putut da mașina lui.
  • Tu ar trebui să ai fost mai politicos cu domnul Anders, dacă ai fi vrut. - Ai putea fi mai politicos cu domnul Anders dacă vrei.
  • Dacă l-aș fi găsit pe Tom, eu ar putea am vorbit cu el despre acel caz. - Dacă l-aș fi găsit pe Tom, aș fi vorbit cu el despre acel incident.

Al treilea tip Condițional exprimă o acțiune ireală într-o condiție ireală.

Ei bine, după cum am văzut, starea de spirit condiționată în limba engleză joacă un rol foarte important și este o parte importantă a vorbirii engleze. Folosiți-l pentru a exprima o condiție într-o acțiune. Cu siguranta te vei imprieteni cu el. Vă dorim succes!

O întrebare alternativă este construită pe același principiu ca o întrebare generală, singura diferență fiind că alternativa este introdusă prin conjuncție sau (sau), de exemplu: Does he speaks English or French? Singura caracteristică a întrebării alternative care nu este întotdeauna luată în considerare atunci când se preda limba engleză este că atunci când se creează o alternativă pentru LFG, alegerea se limitează la opoziția formelor afirmative și negative. Când construiesc o astfel de alternativă, elevii folosesc hârtie de calc din limba rusă „...sau nu” - ...sau nu. Această construcție nu este în întregime corectă, deoarece cu această construcție nu este clar cărui cuvânt i se oferă alternativa: Are sau..., el sau..., engleză sau.... Este mai corect să se mențină poziția nu înaintea formei nominale a predicatului care urmează lfg, de exemplu: în loc de a construi Does he speak English, or not? Este mai bine să folosiți construcția Vorbește sau nu el engleză?

Din descrierea tipurilor de întrebări este clar că toate sunt doar varietăți ale unei întrebări generale - toate conțin partea interogativă propriu-zisă, reprezentată de o întrebare generală, dar diferă doar în sarcina comunicativă.

Moods în engleză (Mood)

Gramatica definește starea de spirit ca o categorie gramaticală a unui verb care exprimă atitudinea vorbitorului față de realitate. Se poate fi de acord cu o astfel de definiție numai dacă mesajul în sine este considerat această realitate, dar atunci o astfel de definiție devine lipsită de sens. Se pare că ar fi mai corect să vorbim despre atitudinea vorbitorului față de mesajul său, deoarece relația mesajului cu realitatea nu este o chestiune de gramatică. Dar apoi asociem starea de spirit cu modalitatea - în parte aceste fenomene sunt într-adevăr similare, dar funcțiile dispoziției nu se limitează la modalități. Înclinațiile sunt un sistem de coordonate diferit.

Principala trăsătură a dispoziției nu este în semantică, ci în zona formală, mai precis în modul în care o schimbare a formei unui enunț provoacă o schimbare a sensului acestuia.

Întrebarea la care vom încerca să răspundem este cât de legitim sunt definite anumite concepte în gramatică și cât de legitim sunt asociate anumite fenomene cu astfel de concepte. Am mai întâlnit cazuri similare: gramaticile străine moderne, de exemplu, ignoră conceptul de aspect, complicând astfel explicația structurii predicatului, provocând confuzie în rândul elevilor cu privire la logica și sensul utilizării verbului și a construcțiilor verbale.

Situația este aproximativ aceeași cu înclinațiile. Gramaticienii străini disting patru tipuri de propoziții „condiționale”, fără a defini ce sunt acestea

„convenție”, și fără a le combina cu dispoziția imperativă (Imperative). La prima vedere, scopul unei astfel de simplificări este evident - un student care studiază o limbă în scopuri practice nu trebuie neapărat să cunoască terminologie specială și probleme ale teoriei gramaticale. De fapt, se dovedește că înțelegerea logicii unui fenomen lingvistic și introducerea unui singur termen vă permite să evitați memorarea mecanică a unui întreg sistem artificial și să extindeți posibilitățile de utilizare a materialului gramatical stăpânit anterior.

Sa luam in considerare sistemul de pedeapsă condiționată adoptat în gramaticile străine. În mod tradițional, există patru tipuri de propoziții condiționate în limba engleză.

Propoziție condiționată 0 grad:

 Dacă el este a acasă, este după ora 21:00. acum(Dacă este acasă, atunci este acum după nouă seara).

În gramatica rusă, astfel de propoziții sunt considerate propoziții subordonate condiționate, ceea ce este, fără îndoială, corect: la urma urmei, ele diferă de alte propoziții subordonate numai în conjuncție. În sistemul propozițiilor subordonate, astfel de propoziții arată mult mai potrivite decât în ​​sistemul convențiilor. Cu alte cuvinte, atribuirea unei sentințe condiționate unui sistem existent este mai simplă decât crearea nejustificată a unuia nou.

Oferta conditionata gradul I:

 Dacă e acasă, te va suna (Dacă este acasă, te va suna).

La prima vedere, o astfel de propoziție pare cu adevărat neobișnuită, deoarece timpul propoziției subordonate nu coincide cu timpul celei principale. Această împrejurare pare să ne permită să clasificăm o astfel de propunere drept categorie specială. Totuși, am spus deja că în engleză nu există o formă de viitor: verbul will are o formă de prezent, este un verb modal.

Dar de ce atunci nu există un verb modal în propoziția subordonată? Da, pentru că verbul modal exprimă atitudinea vorbitorului față de mesaj, iar pentru vorbitor condiția este incertitudinea dată din exterior; nu depinde de vorbitor. Mai degrabă, dimpotrivă, presupunerea vorbitorului depinde de condiție. Dar ipoteza este cuprinsă în clauza principală, care conține exact un verb modal (orice, nu doar will). Totul este logic.

S-ar putea să nu fii de acord cu o astfel de logică sau să o consideri exagerată, dacă nu într-o singură circumstanță. Se dovedește că dacă vii cu o condiție față de care îți poți exprima atitudinea, atunci verbul modal va apărea cu siguranță în

propoziție condițională subordonată. De exemplu, în propozițiile corespunzătoare propozițiilor rusești cu adverbe „încă”, „deodată”, etc.: I f h e va l fi acasă e, te va telefona (Dacă totuși ajunge acasă, te va spune că vei suna). ); Dacă ar trebui să fie acasă, vă va suna (Dacă se întâmplă brusc să fie acasă, vă va suna). Prin urmare, absența obișnuită a unui verb modal într-o clauză condiționată este o chestiune de semantică, nu de gramatică.

Este important doar să nu uităm că absența unei forme de timp viitor și utilizarea verbelor modale în schimb în engleză îi afectează structura într-o măsură mai mare și mai consistent decât în ​​rusă. Propozițiile condiționale subordonate demonstrează clar că aparțin modului indicativ, și nu condiționalului. Prin urmare, acest tip de propoziție nu diferă de cea precedentă și iese din sistemul propozițiilor condiționate.

Oferta conditionata gradul II:

 Dacă ar fi acasă, te-ar suna (Dacă era acasă, te-ar suna).

În rusă, astfel de propoziții sunt de obicei denumite modul conjunctiv, deoarece este posibil să nu existe deloc o condiție: este timpul să te comporți (este timpul să te comporți normal), aș vrea să fiu în locul tău (aș vrea să fi nu au fost în locul tău). Diferența lor față de gradele anterioare de condiționalitate este că phg-ul acestor propoziții sunt la timpul trecut, dar nu exprimă timpul trecut, ci reduc gradul de încredere al vorbitorului în ceea ce se spune. Acesta este cazul despre care am vorbit când descriem verbele modale - Sensul epistemic.

Propoziția condițională subordonată aici nu diferă de cele descrise anterior și nu reprezintă nimic original - forma aleasă este determinată de sensul transmis. Este important ca, așa cum am menționat deja, sensul unei astfel de propoziții nu este legat de trecut (!), ci de prezent - timpul viitor: nu este greu de înțeles că în astfel de propoziții nu este timpul care este. important, dar faptul că, cel puțin în imaginație, presupusul poate acceptabil.

Propoziție condiționată gradul III:

 Dacă ar fi fost acasă, te-ar fi sunat (Dacă ar fi fost acasă, te-ar fi sunat).

Această propunere dezvoltă în mod consecvent ideile exprimate mai sus: dacă forma timpului trecut nu exprimă sensul timpului trecut, atunci acesta din urmă trebuie să fie transmis într-un alt mod. Cu toate acestea, așa cum am spus puțin mai devreme, este important să nu

timpul – ceea ce este important este admisibilitatea, conceperea evenimentului, cu sau fără condiție, și posibilitatea condiției în sine, dacă este cazul. Aceasta înseamnă că este suficient să arătăm că ceea ce se presupune nu mai este posibil (!), iar pentru aceasta trebuie doar să folosim grupul de verbe Perfect. În rusă, propozițiile condiționate de gradul 2 și 3 nu diferă, așa că uneori ar trebui folosite metode suplimentare, lexicale sau contextuale de transmitere a sensului ireversibilității unui eveniment.

Prin urmare, chiar dacă acceptăm acest sistem de propoziții condiționate și este acceptat de mulți gramaticieni străini, este important să înțelegem că el combină fenomene de naturi complet diferite (primele două sunt modul indicativ; ultimele două

- modul conjunctiv; toate se referă la proprietățile verbelor modale; dar, cel mai important, toate tipurile nu sunt în niciun fel unite de conceptul de convenție). Mai mult, toate tipurile pot forma construcții mixte, ceea ce provoacă confuzie în rândul studenților și dispute între specialiști, de exemplu, Cum poate fi acasă dacă nu ar fi putut veni înainte de 9? (Cum poate fi acasă dacă îi este imposibil să vină înainte de nouă?).

Deoarece gramatica tradițională rusă consideră astfel de propoziții în sistemul de dispoziții (indicativ și conjunctiv), nu are rost să ne îndepărtăm de abordarea tradițional acceptată și nu vom încălca ordinea stabilită. Mai mult, știm deja cum se numește (vezi mai sus).

O altă problemă legată de sistemul de dispoziție se referă la starea de spirit imperativă.

Este general acceptat că starea de spirit imperativă exprimă un impuls către acțiune și în engleză este format din infinitivul verbului fără particula sau, mai corect, „coincide cu tulpina verbului”. Trebuie remarcat, totuși, că expresia „Trăiască regele!” (Trăiască regele!) încurajează acțiunea în aceeași măsură ca „Let me do it” (Let me do it) - adică deloc. Mai degrabă, starea de spirit imperativă în limba engleză exprimă dorința vorbitorului ca ceva să fie făcut de persoana căreia îi este adresat mesajul (la urma urmei, în „Let me do it”, cineva trebuie să „lasă” să o fac). În acest sens, modul imperativ este apropiat de modul conjunctiv al timpului prezent, de exemplu, ca în rusă: „Fii gata” - „Fie el viu sau mort...”, iar în engleză: „Fii gata” – „Fii el viu sau fi el mort...” Metoda de formare a dispoziției imperative confirmă această ipoteză.

Într-adevăr, modul imperativ nu poate fi format din infinitiv, întrucât negația infinitivului are forma „nu la infinit” (în zilele noastre, mai des

to not + Infinitiv) – ți-am cerut să nu o faci (te-am rugat să nu faci asta). În modul imperativ, negația este formată din grupul verbal „de serviciu” „nu + Infinitiv”, adică. o particulă negativă este plasată după forma imperativă - Nu o face, sau mai categoric - Nu o faci! (Nu face asta), Don "t you dare enter my house! (Don't you dare enter my house!). Asemănător modului conjunctiv al timpului trecut, pe care l-am considerat deja - Should he have te-a ajutat... (Dacă brusc a spus că nu te-ai ajutat...), N-ar trebui să te uiți mai întâi în camera ta? (Nu e mai bine să te uiți mai întâi în camera ta?), în acest sens , este asemănător cu lfg. De fapt, aici este limitată asemănarea imperativului (modul imperativ) cu lfg, deoarece în propozițiile în modul imperativ nu există subiect - persoana căreia i se adresează dorința nu este subiectul , ceea ce înseamnă că sistemul de conjugare nu funcționează, la fel cum categoria de timp nu funcționează în el.

Totuși, imperativul are mai multe asemănări cu modul conjunctiv, comparați: „Dacă ai fi fost în locul meu...” => „Dacă ai fi fost în locul meu...”, „Dacă ai fi fost în locul meu... ” => „Ai fost în locul meu...” și „Fii tu în locul meu...” - „Fii (tu) în locul meu!”. În ceea ce privește metoda de formare, toate exemplele sunt identice. Al treilea exemplu în rusă poate suna ca „Dacă ai fi în locul meu...”, iar al patrulea - „Dacă ai fi în locul meu!”. Modalitatea conjunctivă a timpului prezent coincide adesea cu imperativul în rusă și engleză atât de mult încât diferența dintre ele dispare în sens, de exemplu: Citiți cartea și veți ști: „Fie atât de frumos, nu ar trebui să-mi placă niciodată. !” (Dacă ar fi fost un bărbat frumos, probabil că nu mi-ar fi plăcut). Verbele modale pot fi folosite la imperativ: May he put in hell! (Fie ca el să putrezească în iad!), Mă vei ajuta! (Ajutați-mă!).

Astfel, putem distinge în limba engleză, deși nu absolut, trei moduri: indicativ (timpul prezent și trecut), conjunctiv (timpul prezent și trecut) și imperativ.

Sistemul nu poate corecta deviația

Un astfel de sistem nu pot face

a verticalei.

corectare pentru abaterea verticală.

indicativ, prezent

Am încercat să explic, dar el nu a vrut

Am încercat să explic, dar nu a făcut-o

asculta.

a început să asculte.

indicativ, trecut

Instalați o reținere de margine în jurul tuturor

Montați cofraj în jurul tuturor

laturile expuse ale trotuarului.

laturile deschise ale perimetrului trotuarului.

starea de spirit imperativă

Fie el viu sau mort, îl voi măcina pe al lui

Fie că este mort sau viu, îi voi măcina oasele

oase să-mi fac pâinea!

pentru propria ta pâine!

mod conjunctiv, prezent

Dacă aceste locuri au fost lăsate să se inunde, cum

Dacă a fost lăsat să inunde aceste

ar fi ele cel mai bine gestionate?

teritoriu, cum ar fi mai bine

să le gestionezi pe toate?

conjunctiv, trecut

 Multe dintre probleme ar fi putut fi

Determinarea sistemului de stări de spirit prin semnificație ajută puțin la înțelegerea mecanismelor de formare și interacțiune a stărilor de spirit în vorbire. Traducătorii se confruntă adesea cu dificultatea de a transmite într-o limbă sensul a ceea ce este clar și armonios în alta. Este înțelegerea laturii formale a limbajului care vă permite să simțiți plasticitatea vorbirii, nuanțele sale emoționale și semantice.

Urmărirea regulată a timpurilor lfg și compararea acestora cu cuvintele modale și adverbiale de timp prezente în propoziție, precum și compararea lor în propoziții independente sau ca parte a unei propoziții complexe vă permite să surprindeți destul de precis nuanțele îndoielii, simplității și discretității. a modului conjunctiv. De exemplu, adesea (dar nu întotdeauna), atunci când forma de timp trecut este folosită în partea condiționată a unei propoziții, există un stimul pentru a percepe nu timpul trecut, ci modul conjunctiv.

Uneori este nevoie de efort pentru a determina din conținutul textului dacă se înțelege timpul trecut sau modul conjunctiv. Nu este greu de presupus că aceste dificultăți fie sunt cauzate de factori aleatori - neatenția și neatenția vorbitorului față de discursul său, fie sunt create în mod deliberat de autor - pentru a oferi volum, diversitate declarației sau pur și simplu pentru a dezorienta și a deruta cititorul ( cu toate acestea, o analiză serioasă a textului este adesea

Mood în engleză sau Mood este o categorie gramaticală a unui verb care indică atitudinea cuvintelor vorbitorului față de realitate.

Putem vorbi despre o acțiune reală într-o varietate de timpuri, despre una preferată sau despre una imaginară. , ireal. Toate acestea necesită abordări diferite pentru construirea enunțurilor. Prin urmare, va trebui să cunoașteți îndeaproape trei rude capricioase în limba engleză.

Indicativ

Indicativ (modul indicativ) - unește cea mai mare parte a discursului nostru, așa că indiferent dacă vă place sau nu, acesta este cel pe care îl veți întâlni primul. Acțiunile reale sunt colectate aici ca fapte care s-au întâmplat sau nu încă. Le puteți exprima folosind propoziții afirmative, negative și interogative. Este modul indicativ în engleză care implică utilizarea unui număr mare de timpuri:

  • ÎN voce activă, unde subiectul este executantul acțiunii:

eu gătit ciorba de peste si pizza. – Am pregătit ciorbă de pește și pizza.

Copii nu-mi place lapte fierbinte cu miere. – Copiilor nu le place laptele fierbinte cu miere.

Când făcut tu mergeîn Africa de Sud cu sora ta?– Când ai plecat tu și sora ta în Africa de Sud?

  • ÎN voce pasivă, unde acțiunea este îndreptată către subiect:

Acest teatru a fost construitîn secolul al XVIII-lea.- Acest teatru a fost construit în secolul al XVIII-lea.

Voi această scrisoare fi scris maine? — Va fi scrisă această scrisoare mâine?

  • CU verbe modale, care exprimă nu o acțiune, ci o atitudine față de aceasta:

Noi poate sa tricot foarte bine - bunica noastră este cea care ne-a învățat. - Noi știm cum Bunica noastră ne-a învățat să tricotăm foarte bine.

oameni ar trebui returnează cărțile la bibliotecă. - Oameni trebuie sa returnează cărțile la bibliotecă.

Mai Deschid fereastra? Camera este foarte înfundată. — Poate sa ar trebui sa deschid fereastra? Camera este foarte înfundată.

Tu trebuie sa nu bea acest lichid. - Pentru tine este interzis bea acest lichid.

Starea de spirit imperativă

Starea de spirit imperativă (starea de spirit imperativă) - transmite o cerere sau ordin, interdicție sau avertisment, sfat sau invitație unei persoane sau unui grup de persoane. Există mai multe forme care trebuie memorate:

  • Afirmativ. Nu este nimic mai ușor decât să-l formezi. Doar luați verbul în forma sa inițială fără particulă la. Desigur, în astfel de fraze nu avem nevoie de un subiect. Dacă trebuie să numiți două sau mai multe acțiuni, utilizați doar o conjuncție și:

Da eu creionul meu rosu. - Dă-mi creionul meu roșu.
Vorbi sus, Tom! - Tom, vorbește mai clar!

Deschis cartea si citit pagina. — Deschide cartea și citește pagina.

După cum puteți vedea, astfel de sentințe pot conține un recurs. Separat, merită remarcată formarea întrebărilor divizate pentru forma afirmativă, unde în „coadă” veți observa vrei, nu-i așa, poți, nu poți, ai putea, nu ai putea, ceea ce este destul de neobișnuit:

Aduce imi niste lapte, veţi? — Îmi aduci niște lapte?

A pastra tăcut nu poti? - Taci te rog!

  • Negativ. Adaugă la infinitiv fără particulă la « nu»:

Nu vorbi atât de tare: Jane doarme – Nu vorbi atât de tare: Jane doarme.
Nu sta jos pe bancă – tocmai a fost vopsită.

Alternativ, dacă acțiunea este deja în desfășurare, puteți utiliza o structură simplă stop + verb cu -ing:

Opreste-te din cantat Am o durere de cap care despica. - Nu mai cânta, îmi bate capul.

  • Politicos. Este simplu: folosește Vă rog- vă rugăm la începutul sau la sfârșitul unei propoziții:

Spune eu numele lui Vă rog. - Spune-mi numele lui, te rog.

Vă rog să aveți odihnește-te puțin, ești foarte obosit. - Te rog odihnește-te, ești foarte obosit.

  • Armat. Pentru a crește persuasivitatea unei cereri, adăugați un auxiliar verbului semantic do:

Vino intră și te simți ca acasă. - Intră și simți-te ca acasă.

Spune eu adevărul — trebuie să știu totul despre asta. - Ei bine, spune-mi adevărul, trebuie să știu totul despre asta.

  • Amintiți-vă că atunci când contactați prima sau terta parte, vei avea nevoie lăsa sau hai sa, iar uneori și pronume în cazul obiectiv:

Lasă-l pe Melissa bea ceaiul ei și apoi mergem. „Lasă-l pe Melissa să-și termine ceaiul și apoi mergem.”

Sa citim alta carte, nu-mi place aceasta. - Hai să mai citim o carte, asta nu-mi place.

Să mergem altfel vom întârzia. - Hai să mergem, altfel întârziem.

Lasă-mă să discut e cu mătușa mea. - Lasă-mă să discut asta cu mătușa mea.

Lasă-o să termine citind, nu dezvălui finalul. - Lasă-o să termine de citit, nu-i spune finalul.

Și, în sfârșit, câteva puncte dificile:

1. Când te adresezi persoanei a 2-a poți folosi tu, ceea ce înseamnă că ești enervat:

Vino aici și stai în fața mea. - Hai, vino aici și stai vizavi!

2.Mereu- întotdeauna și nu- nu trebuie pus niciodată înaintea verbelor semantice:

Încuie întotdeauna ușa înainte de a pleca. - Încuie întotdeauna ușa înainte de a pleca.

3. O cerere devine foarte politicoasă dacă este încadrată ca o întrebare generală în Viitorul simplu:

Vrei să dansezi cu mine, te rog? - Dansează cu mine, te rog.

Mod conjunctiv

Mod conjunctiv (modul conjunctiv) este folosit pentru a exprima acțiuni nerealiste.

Mi-aș dori ca fratele meu să vină la Paris cu noi - Este păcat că fratele meu nu a venit la Paris cu noi.

Aici va trebui să vă concentrați și să vă încordați materia cenușie. Mod conjunctiv are o serie de caracteristici cărora ar trebui să li se acorde o atenție deosebită și să fie elaborate în practică. Acest subiect deja amplu are mai multe secțiuni, care sunt tratate în detaliu aici. Acum, vom atinge doar aspectele principale. A evidentia:

  • De fapt Mod conjunctiv- modul conjunctiv, împărțit în:

Conjunctiv 1- se formează fără verbe auxiliare și, în general, este ceva pe care limba încă nu a avut timp să simplifice din cele mai vechi timpuri. Acest grup include Conjunctiv prezent, trecut și perfect.

John sugerează că ei a zbura spre Sankt Petersburg. — John sugerează să zboare la Sankt Petersburg.

Dacă numai eu au fost mai tânăr acum! - Oh, dacă aș fi mai tânăr acum!

Dacă Jack a fost la noi aseară ne-ar fi ajutat cu țevile. „Dacă Jack ar fi fost aici aseară, ne-ar fi ajutat cu țevile.”

Conjunctiv 2- format cu ajutorul unor verbe modale și infinitivul fără particulă la. Alegerea dintre formele perfecte și cele neperfecte depinde dacă acțiunea a fost finalizată în acel moment sau nu:

eu ar fi putut vedea el în acea mulțime. „L-am putut vedea în acea mulțime.”

eu ar fi putut vizita mătușa și unchiul meu. — Am avut ocazia să-mi vizitez mătușa și unchiul (dar nu i-am vizitat).

eu ar găti supa daca as avea toate ingredientele. — Aș face supă dacă aș avea toate ingredientele.

  • Dispoziție condiționată- starea de spirit condiționată. Vă prezintă diferite tipuri de propoziții condiționale și vicisitudinile alegerii formelor de timp:

Dacă ploaia se opreste destul de curând noi va merge la magazin. – Dacă ploaia se oprește destul de curând, vom merge la magazin.

Dacă eu întâlnit Johnny Depp I s-ar îmbrățișa l. – Dacă l-aș întâlni pe Johnny Depp, l-aș îmbrățișa.

Noi ar fi privit filmul de săptămâna trecută dacă Tom a adus laptopul lui. Am fi văzut filmul săptămâna trecută dacă Tom ar fi adus laptopul.

  • Dispoziție presupozițională sau starea de spirit prezumtivă formată de ar trebui să. Da, da, avem noroc aici, doar un singur verb modal. Cu ajutorul lui vom exprima o acțiune potențială și uneori de dorit:

Păcat că Jane ar trebui să răspundă așa. „Este păcat că Jane a răspuns așa.”

De ce să stăm în sat? - De ce am rămâne în sat?

Să rezumam. Starile în engleză sunt împărțite în trei tipuriși fiecare dintre ele merită un studiu și o practică amănunțită. Majoritatea cred că cea mai mare dificultate este dispoziție indicativă și condiționată în engleză, datorită numărului mare de forme temporare din prima dintre ele și a numeroaselor nuanțe în utilizarea celei de-a doua. Dar nu este așa, așa cum v-ați convins. Dacă obțineți cunoștințe pe această temă, vă puteți considera o pasăre care zboară înalt pe cerul englezesc.

Ce dispoziții există în engleză?

Indicativ

Indicativ (modul indicativ ) arată că vorbitorul vede acțiunea ca pe un fapt real în prezent, trecut sau viitor.

În acest caz, se folosesc o varietate de timpuri gramaticale, atât la vocea activă, cât și la cea pasivă. De exemplu: „Ei ve deja terminat acest proiect” („Au terminat deja acest proiect”); 'Tort a fost făcut ieri’ („Plăcinta a fost pregătită ieri”).

Starea de spirit imperativă

Starea de spirit imperativă– exprimă un impuls la acțiune și servește la transmiterea unei comenzi, a unei cereri etc. Forma modului imperativ coincide cu tulpina verbului. De exemplu: ' Spectacol me the map’ („Arată-mi harta”); ‘ Merge departe’ („Plegeți”). Negațiile în starea imperativă arată astfel: „ Nu pleca acolo’ = „Nu te duci acolo” („Nu te duci acolo”).

Există mai multe nuanțe care se referă la utilizarea verbului lăsaîn starea de spirit imperativă:

  • combinat cu verbul la persoana I singular lăsa transmite cerere .
    De exemplu: ' Permiteți-mi să intră” („Permite/Lasă-mă să intru”) ;
  • combinat cu verbul la persoana I plural lăsa transmite apel la acțiune . De exemplu: ' Să (=hai sa S.U.A) du-te la teatru' Să mergem la teatru/Să mergem la teatru");
  • combinat cu verbul la persoana a III-a singular și plural lăsa transmite o comandă sau o permisiune/permisiune. De exemplu: ' Le lasa Intrați' Lasă-i să intre.”

Mod conjunctiv

Modul conjunctiv - arată că vorbitorul vede acțiunea ca intenționată sau dorită mai degrabă decât ca pe un fapt real. De exemplu, „Dacă eu au fost tu nu i-aș spune despre această poveste’ („Dacă aș fi în locul tău, nu i-aș spune despre această poveste”); „El a sugerat ca întâlnirea fi anulat„(„El a sugerat anularea întâlnirii”). În engleza modernă au rămas puține forme ale modului conjunctiv și au propriile lor particularități de utilizare.

Știm deja că în limba engleză există o dispoziție indicativ, o dispoziție condiționată, o dispoziție imperativă și o dispoziție subjunctivă. Astăzi aș dori să discut despre un astfel de fenomen gramatical precum modul conjunctiv în limba engleză, formele sale, modalitățile de utilizare a acestuia în vorbire etc. Modul conjunctiv în engleză: forme și exemple

Mod conjunctivîn engleză (Subjunctive Mood) sunt forme speciale ale verbului care sunt folosite în anumite tipuri de propoziții, în principal în propoziții dependente (subordonate). Modalitatea conjunctivă din limba pe care o studiem ajută la exprimarea dorinței, necesității, scopului, presupunerii și a altor idei de acest tip.

Ce este nevoie pentru a forma o dispoziție conjunctivă?

Prieteni, trebuie să vă amintiți un lucru. În engleză, există anumite construcții și verbe care ajută la formarea modului conjunctiv. După asemenea construcții, verbul la modul conjunctiv rămâne, ca să spunem așa, la infinitiv, la forma inițială. Mai mult, la persoana a III-a singular nu există desinență -s.

Vă rugăm să rețineți următoarele exemple:

  • Este important ca el fi prezent la concurs. — Este important ca el să fie prezent la competiție
  • Profesorul ne vrea scrie dictarea. — Profesorul vrea să scriem un dictat.

Deoarece modul conjunctiv exprimă în engleză un scop, dorință, necesitate, presupunere etc., este important să acordăm atenție structurilor sintactice care sunt implicate în formarea modului conjunctiv:

  • Este de dorit ca - este de dorit ca...
  • Este esențial ca - principalul lucru este că...
  • Este important ca - este important ca...
  • Este necesar ca - este necesar ca...
  • Este vital ca - este extrem de necesar (de importanță vitală) ca...

Acum uitați-vă la modul în care aceste combinații se comportă în propoziții și ce forme ia starea conjunctivă:

  • Este de dorit că el vino la intalnire. — Este indicat să vină la miting
  • Este necesar că noi învăța Forme de conjunctiv. — Este necesar să învățăm formele modului conjunctiv
  • Este esențial acel Tom spectacol noi noile forme şi metode de predare. — Principalul lucru este că Tom ne arată noi forme și metode de predare.

De asemenea, modul conjunctiv implică de obicei următoarele verbe + că:

  • Ask - a întreba
  • Comanda - a comanda
  • Cerere - cerere
  • Insista - insista
  • Recomand - recomand
  • Cerere - cerere
  • Sugerează - sugerează
  • Vreau - vreau
  • Dorință - a dori
  • Dorință - a dori

Exemple de propoziții cu aceste verbe:

  • Directorul insistă că fiecare muncitor stiu drepturile sale. — Directorul insistă ca fiecare angajat să-și cunoască drepturile
  • Parintii tai cerere că tu asculta profesorilor tăi. — Părinții tăi cer să-ți asculți profesorii.
  • Noi vrei că copiii noștri comporta bine. — Vrem ca copiii noștri să se poarte bine.

După cum puteți vedea din aceste exemple, verbul la modul conjunctiv nu se schimbă deloc; își păstrează forma inițială.
Modalitatea conjunctivă și timpurile verbale

Unde ar trebui sa mergem?

Prieteni, tot ce am dat mai sus este o formă simplificată, colocvială, mai americanizată a modului conjunctiv. Acum să vorbim despre modul conjunctiv britanic în engleză. Se caracterizează printr-un design ar trebui + infinitiv verb. Principiul construirii propozițiilor, combinațiile sintactice și formele sunt aceleași. Notă:

  • Este important că tu trebuie citit această carte. — Este important să citiți această carte
  • recomanda Alex că tu ar trebui să viziteze un doctor. — Alex vă recomandă să vizitați un medic
  • Este necesar că tu ar trebui să convingă el să nu facă asta. „Trebuie să-l convingi să nu facă asta.”

Deci, dacă folosești should în propoziții cu modul conjunctiv, atunci nu vei greși, ci, dimpotrivă, vei forma o propoziție corectă din punct de vedere gramatical și lingvistic.

Alți membri ai modului conjunctiv

Aici este potrivit să vorbim despre astfel de construcții ca a s dacă + verb, dorință + verb, presupune + verb. Aceste construcții gramaticale formează și formele de conjunctiv în engleză.

Este important să ne amintim că dacă le folosim construcții + verb a fi, atunci acest verb ia forma au fost în orice persoană și număr.

Să începem cu formularul parcă + verb. Înseamnă „parcă, ca și cum”. După el, verbul trebuie să fie în Past Simple. De exemplu:

  • S-a uitat la mine de parca eu au fost vinovat. — S-a uitat la mine de parcă eram de vină
  • Mike se comportă singur de parca el castigat concursul. — Mike se comportă ca și cum ar fi câștigat competiția.

Dacă vorbim de design presupune + verb(asumați, imaginați), atunci condițiile aici sunt aceleași: verbul trebuie să fie la timpul trecut simplu. De exemplu:

  • Presupune el au fost Aici; ce ai face? - Imaginează-ți dacă ar fi aici, ce ai face?
  • eu presupune Alex cumparat o mașină așa cum și-a dorit. — Presupun că Alex a cumpărat mașina așa cum și-a dorit.

Referitor la forma dorință + verb(dorință, dorință), atunci luăm în considerare această construcție mai detaliat într-un articol separat. Aici aș dori să vă reamintesc câteva detalii importante. Dacă wish este la timpul prezent, atunci următorul verb trebuie să fie la Past Simple. De exemplu:

  • Noi dori tu au fost la petrecerea noastră
  • Alex dorințe tu organizat ceremonia.

Dacă dori la timpul trecut, adică a dorit, atunci verbul trebuie să fie în trecut perfect.

  • Păcat că nu ai promovat toate examenele; voi parintii a dorit tu a trecut toate examenele tale. — Păcat că nu ai promovat toate examenele; părinții tăi au vrut să-ți treci toate examenele
  • a da in judecata a dorit ea ascultase la părinţii ei. — Sue ar dori să se supună părinților ei.

Ei bine, asta este pentru modul conjunctiv în engleză. Amintiți-vă de construcții, construiți propoziții, dialoguri și veți reuși!