Ei repetă involuntar acest model. Dar este și mai rău când vor să corecteze greșelile din trecut într-o nouă relație.
Ce vrei de la viață? Aceasta este o întrebare perenă parentală. În orice moment, părinții se plâng că copiii lor nu vor să învețe. Tati și mame repetă această întrebare cu persistență de invidiat și nu vor să înțeleagă că copiii nu vor deloc să studieze. Talentul părinților se manifestă tocmai prin faptul că copilul trebuie să fie interesat de învățare.
Părinții îngrijorați de reticența copilului lor de a învăța sunt foarte activi în procesul de învățare al copilului lor. Putem spune că astfel de părinți aproape iau locul copilului lor la birou. Îi fac toate sarcinile, îi controlează și-și împachetează rucsacul. Ar trebui ca astfel de părinți „nebuni” să se oprească vreodată și să-i explice copilului nevoia de a învăța?
Fiecare părinte este încrezător că o educație bună și o educație de succes vor asigura un viitor minunat copiilor lor. Părinții au dreptate în mod natural. Dar există un dezavantaj al monedei. Studiul intensiv, teama de a fi un eșec și de a fi criticat de părinți sau de a obține un titlu „onorific” de „tocilar” vă pot transforma anii de școală într-un adevărat iad. Este imposibil să studiezi în fiecare zi „din mână”, într-o stare constantă de stres nu te poți îndrăgosti de studiu.
La început, copilul va încerca să-și termine studiile cât mai repede posibil, iar apoi toată viața va ură școala, părinții și profesorii care l-au forțat să studieze. Se pare că rezultatele complet opuse pot fi obținute prin forță. Nu am observat că majoritatea copiilor nici nu merg la pian după ce au mers la școala de muzică.
Astăzi, educația modernă este complexă și dificilă. Această „greutate” se simte ridicând portofoliul elevului. Adăugați la aceasta ambițiile nesățioase ale părinților, exigențele exorbitante ale profesorilor etc. Copilul se confruntă cu o sarcină nerealistă - de a îndeplini planurile neîndeplinite ale părinților săi. În același timp, părinții nici măcar nu se gândesc pentru o clipă că dorința lor poate depăși abilitățile copiilor lor. Uneori, părinții sunt îngroziți când „se bucură” să-și vadă copilul, care a reușit să se „rupă” de controlul părinților pentru o vreme.
Majoritatea părinților sunt convinși că copilul lor este pur și simplu leneș și vrea doar să se abată de la responsabilitățile lor. Desigur, această convingere este justificată. Cu toate acestea, nu toți copiii gândesc la fel; de fapt, majoritatea sunt dispuși să învețe. Pot face atât afaceri cât și timp liber, combinându-le inteligent. Copiii visează, de asemenea, la un viitor de succes. Sunt capabili să studieze bine și să-și facă treaba conștiincios. În astfel de cazuri, copilul nu are nevoie să învețe să explice și poate doar să se bucure. Cum realizați acest lucru?
În primul rând, părinții înșiși trebuie să înțeleagă că totul și întotdeauna nu poate fi controlat și nu totul este supus reglementării. Dacă părinții pot înțelege că victoriile, calculele greșite și înfrângerile copiilor nu sunt doar succesul și greșelile lor, ci și copiii. Ei vor putea explica acest lucru copiilor lor. Este necesar să îi oferim copilului puțină libertate și să-l învățăm autoorganizarea. Un copil răspunde mult mai repede atunci când i se oferă o oarecare independență, când este ocupat cu o afacere pe care a organizat-o și un rezultat pozitiv va depinde doar de modul în care își poate distribui acțiunile și timpul.
Se pare că întrebarea cum să explici copilului nevoia de a învăța nu ar trebui să fie o întrebare acută pentru părinți? Adesea, o astfel de îngrijorare sufocantă pentru copilul lor apare la mamele care nu lucrează și trăiesc doar cu problemele copilului lor. Având mult timp liber, o mamă începe să-și „ajute” copilul să învețe. Angajează o grămadă de tutori, înscrie copilul în tot felul de secțiuni și grupuri. Dintr-o viață atât de intensă, copilul devine și mai slab și neatent și, ca răspuns, mama începe să strângă controlul. În schimb, mama ar trebui să învețe copilul câteva modalități simple de a se controla. Copiii devin neatenți și inhibați datorită faptului că părinții decid totul pentru ei și fac totul pentru ei. Tutela lor nu are deloc restricții. Chiar și înainte de școală, părinții nu oferă copilului posibilitatea de a se exprima și de a face ceva pe cont propriu, iar odată cu admiterea la școală, problema se înrăutățește.
Părinții își întăresc acțiunile cu scuze de genul: „Copilul nu poate face față singur! „Părinții nu vor să observe că sursa tuturor problemelor nu se află în copil, ci în ei. Elevul crește și odată cu el crește controlul și cererea bătrânilor. Copilul este mai întâi convins, apoi se tem de care va fi viitorul răzbunării în curți, apoi trec la pedepse și fac totul pentru el. Drept urmare, copilul încetează să învețe cu totul. Dorința părinților și va descuraja copilul să învețe.
Sarcina părinților este de a înțelege copilul și starea lui, de ce rezistă învățării. Puneți-vă în locul copilului, apoi imaginați-vă că cineva vă monitorizează și vă verifică în mod constant: ați mâncat, ați luat ceea ce aveați nevoie la ieșirea din casă, ați plătit facturile, ați explicat cu un prieten, ați uitat documentele dvs. etc.? Toate acestea ți se vor întâmpla nu în momente, ci în mod constant. Mă întreb cât va dura până să începi să te rebeli împotriva unei astfel de tutele și să urăști controlorul? ! Copilul se simte la fel împotriva părinților săi. Acum imaginați-vă câtă energie consumă copilul pentru rezistență, chiar și cea mai pasivă. Da, este nevoie de multă forță și energie pentru asta. Drept urmare, copilul slăbește și își pierde motivația pentru învățare.
Majoritatea părinților moderni încă mai au probleme cu creșterea copiilor, iar întrebarea principală pentru părinți este dacă. La urma urmei, copilul însuși nu poate înțelege ce poate face și ce nu. Desigur, părinții se consultă mai ales cu prietenii sau rudele sau caută informații pe Internet, dar dacă vă gândiți la asta, atunci toți acei oameni care vă sfătuiesc ceva nu înțeleg singuri această problemă, neavând experiență în această problemă.
Puteți continua să îi ascultați, dar așa cum vedeți singur, acest lucru nu vă dă niciun rezultat. Psihologii au aflat principalele motive și metode care vă vor ajuta să înțelegeți cum să explicați corect interdicțiile copilului dvs. și au aplicat aceste sfaturi altor familii. Spre surprinderea psihologilor, toți 100% dintre părinții care și-au urmat sfatul au rezolvat această problemă în aproape 3-4 zile. Alegerea ta este a ta, să asculți rudele și prietenii care știu puțin despre acest lucru, de dragul respectului sau pentru a rezolva odată pentru totdeauna problema.
Ce vrei să interzici copilului
Prima și importantă problemă pe calea soluționării problemei cum să explici corect unui copil despre interdicții, constă în faptul că părinții înșiși nu înțeleg ce să interzică copilului. Probabil, de asemenea, nu înțelegeți ce doriți de la copil, dar creați deja o problemă care nu are sens. Liniștește-te, ia și scrie tot ceea ce vei interzice copilului să facă, să vadă și să gândească. Acest lucru este mai eficient decât gândirea fără rost și grija pentru ceva.
Trebuie să acționezi și pentru asta trebuie să înțelegi ce vrei de la copil. Interdicțiile ar trebui să fie rezonabile, pentru că îți iubești copilul și vrei să ducă o viață sănătoasă, fericită și liberă. Este necesar să selectați acele interdicții care pot dăuna copilului. Psihologii identifică cele mai importante și comune interdicții care pot dăuna unui copil, acestea sunt: televizorul, fumatul, alcoolul, infracțiunile, furtul, cuvintele jignitoare, Internetul și compania greșită. Aceasta este doar o mică parte a listei, dar veți obține elementele de bază. Faceți-vă lista după ce vă gândiți bine la problemă.
Copilul nu vrea să-ți asculte inhibițiile.
O problemă la fel de obișnuită pe calea soluționării întrebării cum să explici corect copilului despre interdicții este că copilul pur și simplu nu vrea să te asculte și, ceea ce interzici tu, continuă să facă. Aici se dovedește imediat că țipetele și aplicarea fizică nu vor ajuta. Avem nevoie de o abordare diferită, una psihologică. Deoarece toți copiii sunt diferiți, trebuie să vă studiați singur copilul sau să consultați un psiholog. Dar, în orice caz, puteți citi doar articolul: cum să crească un copil ascultător, care vă va ajuta să vă rezolvați problema, ceea ce vă împiedică să rezolvați problema și problema principală. Desigur, copilul nu are nevoie de control crud și nu are sens să monitorizăm în permanență ceea ce copilul face interzis. Trebuie să învățați cum să o faceți corect, să explicați copilului, să vă împărtășiți propria experiență și să arătați prin exemplu cât de bun sau rău este. Cuvintele joacă un rol mic, dar dacă sunt susținute de o viziune, astfel încât copilul însuși să vadă cum este, atunci nu va mai trebui să îl controlați, deoarece el însuși știe că acest lucru este rău.
Cum să explici corect unui copil
În primul rând, nu trebuie doar să poți interzice unui copil pentru a face ceva, trebuie doar să învățați cum să explicați copilului despre interdicții. Toată lumea poate interzice ceva copilului, dar puțini pot spune, arăta și explica. De fapt, totul este simplu, trebuie să-ți aloci 1 zi din viață pentru toate acestea. Această zi va fi dedicată numai copilului. În această zi frumoasă, trebuie să fii dificil să vorbești constant despre ceea ce este permis și ce nu. Trebuie doar să vă distrați împreună, să începeți să aveți încredere, respect și iubire. Fără aceasta, conversația ulterioară va fi lipsită de sens. Determinați locul unde veți petrece această zi împreună, decideți imediat subiectele conversației, pregătiți copilul pentru un timp plăcut. Totul nu trebuie să fie prea serios și obligatoriu.
Dacă copilul nu dorește, amână a doua zi. În procesul de comunicare cu copilul tău, când ai început să ai încredere unul în celălalt, să înțelegi și să iubești, începe o conversație despre viață. Întrebați copilul despre ce vrea să realizeze în viață, dacă are un vis, obiective, dacă este fericit și ce îi lipsește pentru o fericire completă. Apoi, sugerează în mod ocazional că, pentru ca el să-și poată realiza visele, trebuie să renunțe la anumite obiceiuri proaste, la un stil de viață greșit și la tot ce este pe lista ta. Credeți sau nu, 100% dintre familiile testate care au folosit această metodă s-au îmbunătățit chiar în acea zi starea în familie, nu mai au nevoie să controleze copiii, deoarece ei înșiși înțeleg că acest lucru nu se poate face, deoarece acest lucru îi va împiedica de la realizarea viselor lor și să devină fericiți.
Petreceți mai mult timp cu familia și copiii dvs.
Fiecare familie are Probleme, ai fost și vor fi, dar pentru a explica copilului ce nu ar trebui să facă, explică-i mai bine cum să trăiască, dacă tu însuți ai experiență. Deoarece problema nu se află la copii, ci la părinți, care nu au învățat încă cum să trăiască și, mai mult, au obiceiuri proaste și comit interdicții pe care vor să le interzică copiilor. Dacă procedați la fel, atunci înțelegeți că copilul este cea mai inteligentă persoană, își copiază părinții și va face tot ceea ce face părintele. Prin urmare, schimbă-te mai întâi, dacă vrei să se schimbe copiii. Nu are rost să-ți înveți copilul la ceea ce tu nu ești bun. Iubiți-vă copiii, apreciați fiecare greșeală a acestora, dați-le șansa să o corecteze singuri.
Petreceți mai mult timp cu familia și copiii, dacă munca nu vă permite să faceți acest lucru, atunci realizați-vă că munca sau familia sunt mai importante pentru dvs. La urma urmei, puteți petrece timp cu familia și munca, combinând afacerea cu plăcerea. Totul este în mâinile tale, mintea ta va face orice vrei, trebuie doar să înveți să gândești și să gândești corect, ceea ce poate face toată lumea. Dacă doriți să dezvoltați creativitatea la copilul dvs., ceea ce este destul de simplu, citiți articolul: Învățăm copiii să deseneze, deoarece atunci când un copil este ocupat cu o anumită activitate, nu va avea timp pentru fapte rele.
Dacă aveți experiență, cunoștințe sau aveți propria dvs. părere despre această problemă și problemă, scrieți-vă gândurile în comentarii. Dacă aveți probleme sau întrebări legate de acest subiect, nu ezitați să le întrebați în comentarii.
Numai leneșul nu critică sistemul actual de învățământ; cel puțin fiecare a doua persoană își exprimă indignarea față de cererile excesive. Din păcate, reticența de a dobândi cunoștințe a capturat generația tânără. De ce și cum să rezolvăm problema? Cum să înveți un copil să învețe și să-i explice că are nevoie de el însuși?
www.kinderiq.com
De ce copiii moderni nu vor să învețe?
Sunt multe motive. Privind reacția negativă a părinților la școală, copiii nu au nicio șansă de a asocia școala cu ceva plăcut. Prin urmare, vom pune povara responsabilității în primul rând pe tati, mame și bunicile necăjite. Dorința adulților de a asigura generația tânără și de a face viața descendenților lor ușoară și lipsită de griji este destul de naturală. Dar este pentru bine? Părinții sunt fericiți să se obișnuiască cu rolul geniilor, ceea ce privește copiii de ocazia de a arăta efort volitiv. Facem totul pentru ei. În astfel de condiții de creștere, este dificil de explicat unui copil ce trebuie învățat.
Corectarea greșelilor sau modul de a învăța un copil să învețe
- Formăm un pozitiv
Învățarea ar trebui să creeze emoții pozitive. Întregul proces nu poate fi controlat, dar cu ajutorul opiniei dvs. de autoritate, puteți forma o atitudine favorabilă față de lecții, față de colegii de clasă, față de profesor.
Povestește câteva povești amuzante din biografia școlii tale, despre divertismentul tău natural, inofensiv și inocent, la recreere, despre modul în care îți mai chemi primul profesor.
Nu criticați sistemul educațional, comportamentul profesorilor și „manualele dezgustătoare” în prezența copilului dvs. cu tot auzul. Școala înseamnă comunicare, cunoștințe utile, experiențe și o plăcere delicioasă la recreere.
podrostkoff.ru
- Formăm motivație
Cu cât copilul este mai mare, cu atât este mai dificil să-ți formezi dorința de a învăța. Micuțul tău se bucură încă neglijent de prăjiturile cu nisip din cutia cu nisip locală și problema educației se încheie cu aplauze pentru piramida corect pliată? Excelent. Stimulați-vă dorința naturală de a descoperi lucruri noi, răsplătiți curiozitatea și nu lăsați întrebările fără răspuns. Obținând satisfacția din informațiile primite, copilul se va obișnui să ceară, ca rezultat - să învețe. Curiozitatea minții este ceea ce ar trebui dezvoltat de la o vârstă fragedă.
- Nu-l interesează nimic! Căutați motivul. Sarcina ta este să explici și să predai prin exemplu. Dacă citești în timpul liber, cartea te însoțește peste tot, cel mai probabil copilul tău, într-un efort de a imita un părinte autoritar, va deveni și el dependent de lectură.
O altă modalitate este stimulentele materiale. Dar cererile cresc odată cu vârsta. Este puțin probabil ca un adolescent să participe la cursuri de engleză pentru o acadea. Prin urmare, stimulați impulsurile interioare și dorința de a vă bucura de învățare.
- Dezvoltă independența.
Mama se hrănește, tata se îmbracă? E mai usor. Mai rapid și mai calm. Învață și explică? Nu este timp. Copilul nu are nicio șansă să ia inițiativa. În acest caz, nu permitem dezvoltarea independenței copiilor. În concediul de maternitate, mami se joacă, citește, desenează împreună sau în locul copilului. Drept urmare, bebelușul nu a învățat niciodată să se bucure de joacă singur. Permiteți copiilor să fie creativi și proactivi.
- Învață-l pe copilul tău să urmărească și să evalueze rezultatele.
Este necesar să se dezvolte o natură ciclică: început - etapă principală - finalizare - însumare. Nu exagerați firimitul. Dacă fructele eforturilor sale nu corespund așteptărilor sale, subliniați cu ușurință opțiunile pentru finalizarea sarcinii mai eficient. Nu fi dur. În caz contrar, puteți descuraja orice întreprindere. Psihologii nu recomandă compararea unui copil cu alți camarazi mai mult sau mai puțin de succes. Evidențiați realizările personale. - Uite, azi ai pictat mai precis decât ieri.
- Studierea la școală necesită un efort puternic.
Nu fiecare activitate este plăcută, dar fiecare dintre noi știe că cel mai adesea aceasta este o etapă necesară pentru a atinge obiectivul. Foarte leneș și dificil? Explicați de ce trebuie să încercați, descrieți în vopsele rezultatul scontat, pentru care merită să vă strecurați puțin.
- Sugerați situații cu probleme cât mai des posibil.
Alegeți întrebări care se referă la subiecte interesante pentru copil și care corespund capacităților sale de vârstă. Astfel, bebelușul va învăța să analizeze problema, să facă alegeri, să ia decizii și să fie responsabil.
- Discuția despre sarcinile de muncă care depășesc limitele acceptabile este nesfârșită în rândul părinților. Este foarte puțin timp pentru odihnă. Ai învățat să înveți? Învățați-vă cum să vă odihniți în mod eficient și eficient.
Nu trebuie să transferați responsabilitatea pentru creșterea copilului la sistem. În calitate de părinte alfabetizat, ar trebui să știți clar cum să vă învățați copilul să învețe.
Merită să vă schimbați atitudinea față de școală, să acceptați cerințele programului ca o condiție prealabilă pentru a ține pasul cu vremurile, pentru a-l asculta pe bebeluș și a-i direcționa energia în direcția corectă - studierea la școală nu va fi o problemă. Mai mult, există întotdeauna o alternativă și dreptul de a alege cercuri suplimentare, cursuri și cursuri de hobby.
Dragi cititori! Spuneți-ne în comentarii cum vă aflați influențează motivația, cum explici copiilor că trebuie să învețe.
Școlarii moderni nu sunt obișnuiți să lucreze - acest lucru este observat de părinți, profesori la școală și psihologi. Dar sunt conștienți de drepturile lor și îi apără cu hotărâre dacă adulții încep să-i cheme la ordine. În același timp, majoritatea școlarilor înțeleg puțin despre propriile responsabilități, inclusiv în studii. Nu sunt siguri că școala și universitatea le vor putea oferi cunoștințele necesare pentru a deveni oameni de succes în viitor.
De ce se întâmplă asta?
În parte, această poziție este justificată: în societatea rusă modernă, persoanele cu studii superioare pot primi mult mai puțini lucrători fără diplome universitare de prestigiu. Acest lucru este evident mai ales în domeniul antreprenoriatului sau al marilor afaceri. Dezechilibrul în mărimea salariilor de astăzi este enorm, așa că nu mai este surprinzător și pare normal că mulți specialiști nu au nevoie de o profesie, ei merg totuși la muncă în afara specialității lor. În plus, Internetul deschide accesul la un număr atât de mare de programe educaționale și site-uri web cu cunoștințe specializate pe care mulți școlari le înțeleg: pot obține abilitățile necesare chiar și fără profesori, teste constante și pregătire pentru examene. Copiii văd și observă toate acestea, ceea ce le reduce încrederea în reproșurile și convingerile constante ale părinților că trebuie studiat bine pentru a găsi mai târziu un loc de muncă bun.
Învață să visezi
Uneori, chiar și elevii mai mici nu pot visa. Acesta este conceptul lor de maturitate, deoarece majoritatea oamenilor, crescând, încetează să se mai răsfețe cu gândurile la ceea ce nu poate fi realizat. Cu toate acestea, aceasta este o abilitate foarte importantă pentru un copil: plonjând în vise, învață, începe să-și vadă viața viitoare așa cum și-ar dori. Aceasta înseamnă că încearcă să-și vadă viitorul, să-l determine la o vârstă fragedă. Părinții trebuie să lucreze foarte atent cu această abilitate, să susțină aspirațiile copilului, să dezvolte în el dorința de a realiza ceva în această viață. De aici vine dorința de a învăța ceva anume, nu de dragul notelor sau laude de la mama și tată, ci pentru tine. Visul propriu al unui copil îl poate motiva să studieze cel puțin acele subiecte care îi sunt interesante și nu doar să îi învețe pentru un răspuns bun la școală, ci să le studieze profund. Cu cât mai multe astfel de interese în viața unui student, cu atât mai multe abilități, experiență teoretică și practică în diferite discipline se acumulează în el.
Ce sa nu faci
Nu este nevoie să forțezi să studiezi și să obligi să mergi la școală. Dacă copilul refuză să facă acest lucru, poate merită să-l lăsați acasă pentru o vreme, dar, în același timp, să-i oferiți o slujbă alternativă, astfel încât să înțeleagă că, fără să studieze, nu va mai fi lăsat să se joace sau să meargă zile în șir. Sfârșit. Nu trebuie să urmăriți rezultatul și să vă obligați să obțineți doar cinci. Este mai bine să fii atent nu la note, ci la interesul copilului, la ceea ce îi place în mod special. Nu este nevoie să comparați progresul elevului cu alți copii, să dați pe cineva ca exemplu și să-l certați pe el însuși pentru greșeli și greșeli. Nu-l poți intimida, umili, spune că nu poate face nimic.
Fiecare părinte visează să crească un copil fericit și de succes care își poate găsi locul în societate. Desigur, un portret general al unei astfel de persoane este imposibil fără cuvântul „responsabilitate”. Este necesar să dezvolți această calitate încă de la o vârstă fragedă, dar este dificil să îi explici bebelușului necesitatea acestui lucru. La urma urmei, el va fi capabil să înțeleagă semnificația cuvântului doar printr-un exemplu specific.
Lucrăm cu copilul
Mulți oameni înțeleg ce înseamnă responsabilitatea, dar ce înseamnă, au doar o idee vagă. Prin urmare, trebuie să vă pregătiți cu atenție pentru o conversație cu un copil. La urma urmei, copilul poate pune cele mai neașteptate întrebări, la care va fi foarte greu de răspuns.
Unui copil mic nu i se spune despre responsabilitate, dar ... arată prin propriul său exemplu ... De exemplu, dacă părinții iau jucării și cărți cu un copil la vârsta de 1 an, atunci până la vârsta de trei ani începe deja să o facă singur. Dacă, desigur, adulții înșiși pun lucrurile la locul lor, dând un exemplu pozitiv. Un copil mic de doi ani poate fi încredințat cu udarea florilor, așezarea vaselor pe masă, iar copiii în vârstă de patru ani pot deja să scoată independent jucăriile, să măture podeaua și chiar să spele vasele după ei înșiși.
Nu trebuie să-l forțezi să facă curățenie dacă nu vrea, este mai bine să-i oferi emoții pozitive și să explici importanța acțiunilor întreprinse:
- pentru a scăpa de microorganisme dăunătoare.
- Jucăriile trebuie îndepărtate pentru a nu călca sau călca.
- Florile sunt udate pentru a le menține în viață și sănătoase.
Din acest moment, responsabilitatea copilului pentru acțiunile sale începe să se formeze. El începe să înțeleagă că, dacă florile nu sunt udate, acestea se vor ofili, iar jucăriile împrăștiate vor interfera cu mișcarea prin cameră.
Conversație cu un student mai mic
Povestea responsabilității se face cel mai bine pe baza muncii. O astfel de calitate o posedă, de exemplu, băiatul din povestea lui L. Panteleev „Cuvânt cinstit”. Actul său poate fi numit nu numai curajos și onest, ci și responsabil. Putem spune că responsabilitatea trăiește acolo unde există onestitate și decență.
Această calitate este responsabilitatea de a fi responsabil pentru acțiunile și faptele tale. care poate fi ireparabil (trădare, crimă) sau corectabil (întârzierea, îngăduirea de sine, pierderea, deteriorarea obiectelor).
O persoană care a făcut o greșeală, dar a recunoscut că este demnă de respect ... La urma urmei, pentru aceasta trebuie să ai un caracter puternic, să fii curajos și curajos. Oricine încearcă să nu repete greșelile, să nu le comită, poate fi numit responsabil. O astfel de persoană este demnă de respect.
După aceea, copilului i se explică:
- Când era mic, părinții lui s-au gândit la el, au decis ce și când să mănânce, unde să meargă. Copilul era complet dependent de ei.
- Pe măsură ce a dobândit abilități, a devenit mai independent și mai responsabil, i s-au încredințat lucruri fezabile.
- Aceste sarcini s-au transformat treptat în responsabilități: a merge la școală, a face temele, a face patul, a spăla vasele etc. Astfel, bebelușul a devenit responsabil pentru curățenia camerei și performanța sa academică.
- Când un copil va crește, el va fi responsabil pentru sine însuși, va fi responsabil nu numai pentru acțiunile și faptele sale, ci și pentru ceilalți care sunt dependenți de el.
După conversație, este necesar să se clarifice faptul că bebelușul este în prezent responsabil nu numai față de părinții săi, ci și față de el însuși de către camarazii săi ... Și apoi ia în considerare toate exemplele de comportament responsabil: a merge la școală, a ajuta la treburile casnice, a ajuta prietenii cu studiile.
Următoarea etapă este o conversație despre iresponsabilitate și de ce are loc: oamenii nu vor să își asume responsabilitatea pentru acțiunile, faptele lor („Nu am făcut-o - pisica a scăpat cana pe podea!”, „Acestea nu sunt amprentele mele pe podea! ”) pentru lene, lașitate, frivolitate.
Copiii mici acționează iresponsabil pentru că nu înțeleg la ce vor duce acțiunile lor: spargerea jucăriilor, mâncarea țurțurilor ... Apoi, iau în considerare situațiile care pot duce la un act iresponsabil al persoanelor de diferite profesii: medic, profesor, pilot, șofer. Au ajuns la concluzia că astfel de acțiuni pot duce la consecințe foarte triste, până la moartea persoanelor dependente de ele.
Dacă copilul a acționat iresponsabil, atunci alții pot face același lucru:
- Mama nu va găti micul dejun pentru că nu vrea să se trezească devreme, așa că întreaga familie îi va fi foame la muncă, la școală și la grădiniță.
- Tata nu va merge la muncă, vrea să se uite tot timpul la televizor, ca urmare - dificultăți financiare.
- Sora mai mare nu va ajuta cu temele, pentru că va ieși la plimbare - va exista o notă nesatisfăcătoare și un decalaj în cunoștințe.
Pentru ca familia să fie în ordine, toată lumea trebuie să acționeze responsabil, să se gândească la posibilele consecințe ale acțiunilor și acțiunilor lor.
O persoană face acest lucru nu din teama de pedeapsă, ci pentru că rezultatul unui act iresponsabil poate aduce nefericire altor persoane:
- Copilul învață bine, pentru că înțelege că cunoștințele îi vor fi utile în viitor și nu vrea să-și supere părinții.
- Este necesar să curățați camera, astfel încât lucrurile să nu se piardă și să se întindă în locurile lor, apoi, dacă este necesar, pot fi găsite rapid.
- Cuvântul dat unui prieten trebuie păstrat, deoarece acesta poate fi supărat.
Este foarte dificil să devii responsabil, pentru că trebuie să înveți cum să-ți gestionezi comportamentul. ... Dacă o persoană nu dorește să își asume această responsabilitate, atunci viața sa va depinde de alte persoane.
Literatură
Copiii pot analiza responsabilitatea eroilor în următoarele lucrări:
- N.Nosov "Pe deal" - eroul s-a rănit cu acțiunile sale prost considerate, dar în cele din urmă nu numai că și-a plătit greșeala, ci și a corectat-o.
- V.Oseeva „Rău” - povestea spune că o persoană ar trebui trasă la răspundere chiar și pentru inacțiunea sa.
- A.Exupery „Micul prinț” - eroul poveștii își dă seama de responsabilitatea față de animalul de companie - Rose.
- A. Gaidar "Timur și echipa sa", "Povestea băiatului-Kibalchish" - Băieții responsabili îi ajută pe cei care au nevoie pur și simplu pentru că îi face pe ei și lumea în care trăiesc într-un loc mai bun.
- K.G. Paustovsky "Pâine caldă" - eroul a fost pedepsit pentru ofensă, nu numai că a suferit, ci și toți sătenii, a trebuit să lucreze mult timp pentru a corecta greșeala.
- A.S. Pușkin „Fiica căpitanului” - Grinev a fost pedepsit pentru dezertarea din armată.
Copiii mai mari pot fi vorbiți ca adulți. Pentru a le clarifica, ar trebui să le oferiți raționament, îndrumându-i cu întrebări principale în direcția corectă.
Despre ce putem vorbi:
- Cuvintele cu o singură rădăcină - răspuns, răspuns - vă permit să înțelegeți conceptul: responsabilitatea este capacitatea de a fi responsabil pentru acțiunile și cuvintele dvs. Aceasta este nevoia de a răspunde pentru acțiunile lor și de a fi responsabil pentru orice consecințe.
- Un sentiment de responsabilitate apare împreună cu alegerea unei persoane de a acționa în orice mod. De exemplu, un elev a decis să scape de lecții, dându-și seama că răspunsul va trebui ținut în fața regizorului și, foarte probabil, a părinților. Sau a primit un „2” pentru un test și a decis să îl repare. În acest caz, va trebui să răspundeți la voi înșivă, la conștiința voastră.
- Responsabilitatea poate fi personală, atunci când acțiunile și cuvintele afectează numai persoana însăși, și față de alte persoane, atunci când consecințele îi vor afecta pe ceilalți.
- Comportamentul iresponsabil schimbă viața doar în rău: întârzierea sau omiterea unei lecții - lipsa cunoștințelor; nepoliticos cu un prieten - a creat o situație conflictuală; nu a îndeplinit promisiunea - lăsați-l jos pe cel căruia i-a promis.
Simțul responsabilității este caracterizat prin trei componente:
- Cel care conduce.
- Cel față de care sunt responsabili.
- De ce sunt responsabili.
Exemplu: un elev este responsabil față de părinții săi pentru studiile sale, iar părinții sunt responsabili față de copil pentru creșterea și întreținerea sa.
Pentru fiecare fapt iresponsabil, există o pedeapsă:
- M-am culcat târziu - nu am dormit suficient, m-am dus obosit la școală.
- A luptat într-un loc public - o declarație administrativă.
- Nu am cedat locul bătrânei - alții condamnați.
- Furt - răspunderea penală suportată.
Până la vârsta de 18 ani, părinții sunt pe deplin responsabili pentru acțiunile copiilor. Aceștia sunt responsabili față de stat și de conștiința lor pentru abaterile și abaterile lor. Dar răspunderea penală poate veni încă de la 16 ani, dacă a fost comisă o infracțiune deosebit de gravă.
Pentru a evita o astfel de soartă pentru un copil, este important să-l educăm corect. , în conformitate cu normele și regulile etice, să formeze în sufletele lor valori de neclintit precum decența, responsabilitatea, onestitatea etc.