Se leagă de adverbe predicative. Conceptul de adveria și pronumele

Descărcarea specială este alocată adverbelor predicative, adică adverbe, folosite ca credincioși. Această funcție pentru adverburi este secundară. Adverbele predicative sunt, de asemenea, numite predicate și categorii de stat.

Se crede că utilizarea prediciului este incompatibilă cu adorbția ca atare. Tocmai acest lucru încurajează cercetătorii să asocieze utilizarea predicativă a aventurilor cu o parte specială a discursului "stării statului".

Principala obiecție față de o astfel de evaluare a faptelor relevante se datorează faptului că utilizarea unui pachet nu modifică starea ascentă a formei Word. Posibilitatea consumului de adverbe când este conectată este evidentă: miercuri Pentru a merge împreună și a fi împreună, împărțiți în jumătate și totul în jumătate în jumătate: Credeți și totul este în a ta. Addchimii locului și a timpului sunt conectate în mod liber la verbul de a fi, formând astfel de componente ale propunerilor pe care foarte multe sintaxe sunt rezumate sub LED-ul compusului nominal (în "gramatica rusă-80" la propunerile cu membrii majori coordonați sunt legate de cei care sunt prezenți în prezența unei forme pelvine a numelui cu un pretext, care exprimă caracteristicile locului, amploarea temporară a spațiului, test temporar. Printre exemple sunt Dnipro - în spatele spatelui, Clubul - prin gust. Rotiți - douăzeci de pași. Prietenii erau aproape. Pocăința lui - timp de o oră) B4.

Adverbele predicative sunt reprezentate de două grupuri.

În același grup, cuvintele neschimbate (micile lor) sunt combinate, care sunt întotdeauna folosite în mod predicativ: este un păcat, este imposibil, este posibil, este imposibil să fie rușine, este auto-făcută, căsătorită, gata, Fit (în semn: Pantofi potrivite). Unele dintre ele sunt folosite în propunerile cu infinitivul în rolul principalului membru (este imposibil să conduci, puteți merge, este necesar să se adune), alții, în plus, poate fi principalul membru al unei oferte personale (El este conștiincios, copiii sunt rușinați de acțiunile lor. M-am săturat de tot, de la tot ce sa întâmplat), al treilea este o scazare într-o ofertă cu două etaje (o femeie este căsătorită, arme la pantofi pregătiți).

Un alt grup de adverbi predicativi unește cuvintele pe -o, rude cu aderențe de înaltă calitate și o scurtă formă a tipului mediu de adjective de înaltă calitate. Astfel de leximi sunt folosite în funcțiile slabe în propunerile impersonale: pe câmpurile de ceață, liniștită, goale ... (S. Orlov); Cât de ușoară și cât de șomeri. Odihnindu-se corpul obosit ... (Akhmatova); Cât de distractiv a fost lucrarea lor, ca o cleft! Cum le-a avut cineva, când cinci capete mici și rapide se uită din cuib! (Mikes); Din seara totul doarme, în curtea întunecată (FET).

Utilizarea previzibilă a acestor forme de cuvinte corespunde unui scurt adjectiv decât Naschayia, mai ales că forma scurtă a tipului mediu de oportunități de suferință este imperfect (în exces și spart și spart), iar în verbul ascuns este genul mediu tras într-o expresie a imperferenței. Dar, deoarece poziția în timpul unui pachet pentru adverbi nu este închisă în ansamblu, se poate presupune că, cu consumul de succes al formelor de caracteristici pe asasin

64 gramatica rusă-80. T. 2. P. 300-302.

cuvântul formalitatea este determinată condiționat (fără echivoc nu poate fi determinată - există un fel de neutralizare caterinară). Există o tradiție pentru a le atașa la adverbe

literatură

Galkina-Fedoruk E. M. Naschaya în propoziția // Limba rusă la școală 1941,

PESHKOVSKY A M Sintaxă rusă în iluminarea științifică cu 95-96, 156-157 Rusă Gramatica-80 T 1 cu 703-705 Shan N, Tikhonov A N. Limba rusă modernă H 2 M, 1981

Din 225-238 Materiale educaționale experimentale rusești pentru școala secundară CH. / Senten și Ilinskaya, M în Panova M, 1980 de la 16-22 Șah AA și sintaxa limbii ruse L, 1941 din 502-504

Limba rusă este complicată pentru studiu, vocabularul este calculat de milioane de cuvinte, dintre care unele sunt adverbe. Luați în considerare ceea ce Adverb este în limba rusă și cum se formează.

În contact cu

Descriere

Instant este parte a vorbirii, ceea ce indică un semn al oricărei acțiuni sau circumstanțe la care se efectuează acțiunea. În sugestii, cele mai multe ori sunt legate de verb. Nu au natură, numere, terminații, caz. Cei care sunt educați din adjective de înaltă calitate au un grad de comparație: liniștit liniștit, profund mai adânc.

Cuvintele aparținând acestei părți a discursului sunt împărțite în șase grupuri mari, fiecare dintre acestea fiind specifică întrebărilor lor. Întrebări ale Narachchi în:

• imaginea acțiunii, sunt setate următoarele întrebări: "Cum?", "Cum?", "Cât de exact?";
• măsuri și grade, întrebările sunt setate: "Cât de mult?", "Cât de mult?", "În ce măsură?" "În ce măsură?";
• timpul, întrebările lor: "Când?", "Cât timp?", "Cât timp?", "De când?";
• locuri, puteți pune întrebări: "Unde?", "Unde?", "Unde?";
• cauze - "De ce?", "De ce?";
• obiective, puteți pune întrebări: "De ce?", "Pentru ce?", "În ce scop?";

Există cinci modalități de educație:

• prin adăugarea prefixului la consola principală a cuvântului,
• prin atașarea sufixului - sufix,
• subfixul subfixal
• fraza
• prin transformarea uneia dintre părțile de vorbire la alta.

Metoda de ședere a educației înseamnă adăugarea unei console. De exemplu: ușor de greu, slab nu este zdrobit, acolo - de acolo.

Cu o metodă de sufix, se adaugă un număr de sufixe la adjectiv sau verb. Pentru - acestea sunt soffixes despre / e: rapid - rapid, neted - neted, amuzant - amuzant. Sufifix "și" este adăugat la adjectivul relativ: totul este adăugat în orice fel, bărbații bărbați bărbați, eroici. Din verbe sunt formate cu ajutorul sufixelor A / I, Teach / Yachi cu adăugat la bază: tăcere - tăcere, iubire - iubitoare, joacă - joc.

Cu ajutorul atașării simultane a sufixului și a consolei, educația se întâmplă astfel:

• prefixul "Po-" Plus sufixes "-P / HE ...": într-un mod nou, în stare bună;
• prefixul "Po-" împreună cu sufixele "- și / schi": în limba rusă, indiană.
• prefixele "până la ...", "," "-" "," S- "și sufix" - ": Iskos, de departe, târziu în stânga.
• fundamentele adjectivelor cu adăugarea prefixelor "B-", "NA-", "pentru" și sufix "-": Din nou, diminuată spre stânga, spre dreapta.
• substantive și console "NA-", "V-", "C-", "PO", "C-" cu adăugarea de sufix "-U-": de jos, în vârf, dimineața.
• numere colectivă utilizând prefixele "B-", "Na-" și sufixes "-", "E", "em": Threesome, de trei ori.
• numeral ordinal folosind prefixele "B-", "V-" și sufixe "-Th / lor": În al doilea rând.

Metoda de filantropie este o metodă în care o parte a discursului este formată din fuziunea a două cuvinte (în acest caz, folosind sufix). Exemple de astfel de metode sunt cuvinte abia prin trecerea.

Prin mutarea unei părți de vorbire la alta, se formează cuvinte: acasă, în primăvară, pas, puțin.

Vizualizări

Categoria este clasificată în două grupuri mari: determinante și îngroșate. Definițiile, care denotă o metodă de efectuare a unei acțiuni particulare sunt combinate într-o propunere sau o expresie cu nume noscente, precum și verbe și (acestea includ o astfel de specie - o imagine de acțiune, măsuri și grade). S-au pus accentul pe circumstanțele în care au fost efectuate acțiunea (locul și timpul, obiectivele și cauzele). Cel mai adesea sunt folosite cu verbul

Relativ

Adverbele relative sunt efectuate în propunerea funcției cuvintelor Uniunii. Orthogatic Acestea sunt aceleași întrebări, dar sensul lexic este de a dezvălui principala parte a propunerii. De exemplu: nu știm unde trăiește Vasily Ivanovici.

Important! În acest caz, cuvântul "unde" nu este o întrebare, ci legătura dintre partea principală și cea dependentă și indică faptul că nu cunosc difuzoarele.

Exemple servesc ca Wordformes: Unde, când, de ce, de ce, de unde.

Calitate

În programul școlar, adverbele de înaltă calitate nu sunt alocate într-un grup separat - fac parte din imaginea imposibilă a acțiunii. Acestea sunt formate din adjective de înaltă calitate prin adăugarea de soffixuri O / E, pot fi puse pe întrebarea "Cum?": LOUD, slab, ieftin. Pot fi comparate cu: comparativ și excelent. De exemplu: cu voce tare, slab, slab, ieftin mai ieftin.

Predicativ

Adverbele predicative sunt adesea folosite în sugestii simple impersonale, efectuând funcția instalației. Indicați condiția: "dificil", "liniștit", "calm", "puteți", "este imposibil", "necesar".

Comparați: "Sunt foarte greu de dat matematică" (aici cuvântul "dificil" este asociat cu verbul "dat) și" Vanya și-a pierdut familia în război. Este foarte dificil pentru el "(Cuvântul" dificil "descrie starea băiatului este prezisativ. Nar.).

Consum în vorbire

Important! Utilizarea adverbelor face discursul nostru mai bogat, expresiv și mai frumos, oferă informații suplimentare interlocutor, dar spunând posibilitatea de a descrie cu precizie evenimentele. Fără ei, dialogul modern va fi imposibil. Absența lor face ca discursul nostru să se usuce, provocând un sentiment de evidență.

Comparați două exemple:

1. Am terminat să scriu și am dormit.
2. Ieri am terminat mai târziu scrisul și am dormit încet.

În al doilea caz, interlocutorul a vizitat clar imaginea a ceea ce sa întâmplat. Autorul obosit sub seara a lucrat târziu și chiar mai obosit a dormit. În unele cazuri, fără aventură și deloc, existența propunerilor nu este posibilă. Aceasta se referă la speciile predicative care sunt îmblânzite. Astfel, oferta "în pădure a fost liniștită" pierde semnificația în absența cuvintelor "liniște", care este o reacție predicativă.

Ce diferă de numele adjectivelor

Cei care deține în mod liber limba rusă știu cum să distingă adverbul în numele adjectivului, deoarece nu va fi dificil să găsească diferențele. Adjectivul oferă o caracteristică calitativă a subiectului: ceai dulce, cerul albastru, podul de lemn, mobilier nou. Este legată sintactic cu numele substantivelor cu care ar trebui să fie într-un caz. Numele adjectivului variază în funcție de naștere, cazuri și numere: sud de sud, sudul, sudul. Are terminații caracteristice: -Ph, -y, -Dh, ,, -ay, -one, este.

Ce caracteristici ajută la separarea adverbelor de la adjectiv:

• o indicație a unui anumit semn, circumstanța, metoda de acțiune;
• comunicarea sintactică cu verbul;
• lipsa declinului la naștere, numere și cazuri;
• prezența unor terminații: -O, -A, -Y.

Listă scurtă

O listă completă a cuvintelor aparținând acestei părți a discursului nu poate fi contactată în scara unui articol, datorită bogăției limbii rusești. Vă vom oferi o scurtă listă de aventuri care sunt cel mai adesea folosite în viața de zi cu zi:

• • rapid,
  • departe,
  • acasă,
  • ieri,
  • gustos,
  • plăcut,
  • scump,
  • ieftin,
  • fierbinte,
  • fierbinte,
  • rece,
  • căldură,
  • din timp.

Consiliere ca parte a discursului. Evacuări

Lecții ruse adverb.

Ieșire

Utilizarea adverbelor în discurs este necesară, deoarece fără ele este imposibil să se ofere comunicare, o expresie a emoțiilor, o descriere detaliată a evenimentelor care apar. Aceste părți ale discursului au semne caracteristice morfologice, sintactice care le permit să le distingă de alte cuvinte.

Adverbele predicative sunt alocate unui grup special lexico-gramatical pe baza semnelor semantice, morfologice și sintactice. Acest grup include următoarele descărcări.

• 1. Adverbele predicative care denotă starea mentală și fizică a ființelor vii, starea naturii, mediul și mediul:
  • a) starea mentală umană: enervant, ruşinat, Foof., distracţie, trist, PELT., amuzant, Buna ziua, infricosator, plictisitor: Fața lui nu a exprimat nimic special și am devenitenervant (M. Lermontov); În supărarea sa era ceva pentru copii: am devenitamuzant șipELT. (M. Lermontov);
  • b) va afirma: lene, vânătoare, reticenta, captivitate: O dată comandantreticenta vorbești aiurea(V. Lavrov); Dar doamnele noastre, pot fi văzutelene Scoateți veranda și peste nefericit pentru a străluci cu frumusețe rece (A. Pușkin); Tocmai trăiescvânătoare , Nu am trăit (A. Teddovsky);
  • c) starea fizică a ființelor vii: dureros de, greaţă, înfundat., nonier.: Există unde să implementați aripi rece și aiciînfundat. șiîndeaproape Ca un vultur care bate despre grila unei celule de fier(M. Lermontov);
  • d) starea naturii, mediul și mediul: întuneric, ușoară, Liniște, rece, Morozno., Este ploioasă, Sunny., Windy., Confortabil, pur, murdar, Syro., Spațios, îndeaproape, gratuit: La începutul străzii era încăwindy. și drumul era vizibil, dar în mijlocul satului a devenitliniște , căldură șidistracţie (L. Tolstoy); În camera de zi au fostzgomotos șirandomly. , așa cum se întâmplă întotdeauna înainte de plecarea totală(A. Kubrin); În casă au fostcăldură dar Olya a acoperit frisoane chiar mai mult decât pe stradă (V. Kochetkov).
• 2. Adverbele predicative care denotă o stare cu culoare modală, adică Cuprind importanța necesității, posibilități: poate sa, trebuie sa, eventual, trebuie sa, necesar, Obraznic, Avem nevoie, înţelepciune, Este imposibil: Obraznic spune că atunci când conversația a avut dragoste și, în general, sentimente, apoi a vorbit (A. Piseman); Nimiceste imposibil Pentru a-mi plăcea mândria, ca recunoscând arta mea în călărie în caucazian lade(M. Lermontov).
• 3. Adverbele predicative care denotă o evaluare a stării sau a poziției. Evaluarea poate fi relativă la durata de timp și spațiu: târziu, din timp, timp, Este timpul, departe, închide, scăzut, înalt; Din punctul de vedere al psihologiei, morale și etice: convenabil, prost, O.K, dificil, uşor, păcat, groază, rușine, o rusine; Din partea percepției vizuale sau auditive: poate fi văzut: Eratârziu șiîntuneric Când am deschis din nou fereastra și am început să-i sun pe Maxim Maxovich (M. Lermontov); ȘIliniște șiușoară - la amurgul departe (A. FET); Dificil Descrieți încântarea întregii companii oneste (M. Lermontov); Bine Te bucuri, și așa, dreapta,trist amintesc(M. Lermontov).

Adverbele predicative de origine sunt asociate cu adeziv, corelativ cu ele și substantive parțial. Această tranziție se desfășoară pe baza proprietăților complexe de interconectare a numelui, adverb și verbului.

1. Grupul principal de aventuri predicative reprezintă cuvintele pe -o, corelate cu scurte adjective ale numărului unic și adverbe: cald, fierbinte, liniștit, distractiv, plăcut, ușor, amuzant, frumos, vânt, departe, aproape, aproape, a mers, a mers , mai devreme, târziu.

Cu numele adjectivelor și adverbelor, aceste forme sunt aduse împreună cu generalitatea formării cuvintelor și prezența formelor de comparație: am devenitmare fostul pentru că am pierdut aproape ultima speranță(M. Lermontov); Scrisoarecu adevărat gloanțe(K. Simonov) (scurt adjectiv). - El a mersmai repede (M. Gorky) (adverb).

Scurte adjective sunt transferate către aderențele prezice ca urmare a pierderilor formelor de schimbare și consolidarea în poziția FAD. Acesta din urmă a fost motivul pentru achiziționarea valorilor timpului care constau în pachetul verbal.

Reaprovizionarea adverbelor predicative în detrimentul lui Nearschy direct legat de istoria verbului fi. Adchaiunile în combinație cu verbul nu și-a pierdut specificitatea atâta timp cât verbul fi Nu sa transformat într-un ligament, într-un timp formal și înclinație. Transformarea verbului. fi În buchetul abstract a intensificat predicția adverbelor. In combinatie a fost consacabil Cuvântul "conștiincios" nu mai putea fi recunoscut ca adverb la verb era. A fuzionat cu un baston-morph era într-o formă gramaticală compozită, forma din trecut din cuvânt ruşinat. Dar o astfel de utilizare a adverbelor nu a pus-o cu funcție de o relație calitativă și circumstanțiată. Astfel, slăbirea în pachet fi Semnificația lexicală a verbului a condus la trecerea cuvintelor adverbative utilizate cu ea în categoria cuvintelor predicative impersonale.

Abilitatea utilizării predicative este mai vizibilă în adverburi circumstanțiale decât în \u200b\u200bdefiniții: Era târziu, mai devremedacă este imposibil de spus - A fost rapid, Era lung.

Printre adverbele prezice -despre Sunt alocate un grup de cuvinte care nu au omonime între neajunsuri (precum și adjective scurte). În rusă modernă, astfel de cuvinte sunt folosite doar ca cuvinte predicative impersonale. Acestea sunt următoarele: poate sa, Avem nevoie, trebuie sa, rușine, Foof., ruşinat, greaţă, schoekto.și alții. În cuvintele de acest tip, proprietățile sintactice ale verbului sunt deosebit de vizibile, până la capacitatea de a controla cazul vinițios al unui obiect direct: Mânerează-mă, mâneruluidureros de (M. Gorky).

Valoarea acestui grup este cuvântul predispozitiv adiacent și impersonal este imposibil (Din cuvânt lang. În sensul "ușurință, abilitate" cu o particulă negativă nu).

În cazurile în care scurte adjective sunt similare în aparență, imposibilitatea de a le identifica cu cuvinte impersonale și predicative este subliniată de accentul pusă: Copilrabdator . Miebombardier . Nu estetrebuie sa repeta. Miedomalry. Întoarcere.

2. Un grup relativ mic de adverbe predicative este etologic legat de numele substantivelor. Acestea sunt cuvinte care exprimă evaluarea statului de la morale și etice, emoționale, modale etc.: păcatul, rușinea, făina, îmi pare rău, este timpul, timpul, nedorită, lenea, vânătoarea, reticența: amar pentru voi pentru amândoi a fost și spune-mi adevărul că a fost un păcat (A. FET); E timpul să ajungeți la card! (M. Lermontov); Și de licență pentru exemple, cel puțin trei arhangheli ale țevilor (D. Granin).

Când se deplasează la adverbe predicative, substantive nu numai că pierd valoarea obiectivității, ci și formele de caz, genul, numerele. De exemplu, în sugestii Lene A fost de până la și Vânătoare A plecat Cuvinte predictive impersonale lene, vânătoare a pierdut forma de genul, ca o grămadă era Nu este în concordanță cu ei.

Astfel, adverbele predicative sunt împărțite în categorii sau evacuări în funcție de valoarea lor. Adverbele predicative de origine sunt asociate cu adeziv, corelativ cu ele și substantive parțial. Această tranziție se desfășoară pe baza proprietăților complexe de interconectare a numelui, adverb și verbului.

Predicativii (cuvinte ale categoriei de stare, cuvinte predictive impersonale, cuvinte de stare, cuvinte predicative, adverburi predicative) - Cuvinte care denotă starea statică și acționând în funcție de îndoit (predicat) al unei oferte impersonale. Termenul "predicativ" a fost introdus de lingviștii cehi în a doua jumătate a secolului XX și a fost aplicat acelui grup de cuvinte, care în literatura lingvistică rusă a fost numită anterior numele "categoria de stat".

Istoria conceptului

Pentru prima dată, termenul "categorie de stat" a fost introdus L. V. Shcherba în articolul "pe părțile de vorbire în limba rusă" (1928). Un număr de oameni de știință urmând Vinogradov au definit categoria de stat ca parte specială a vorbirii.

Poetica predicției

Predicativii sunt utilizați în mod activ de către autori ca mijloc de formare a textului atunci când se creează lucrări poetice. Printre poeții secolului XX. La cuvintele categoriei de state, Innensky, Marina Tsvetaeva, Anna Akhmatova, Nikolai Gumilev, Osip Mandelshtam, Bella Ahmadulin, Veronica Tushnov, etc. Funcționarea cuvintelor acestei părți în sistemele poetice a fiecărui autor este unic. Natura selecției predicatorilor depinde în mod direct de stilul individual al unui anumit autor. Cuvintele categoriei de state permit poeților să reflecte cu exactitate și pe deplin lumea interioară a eroilor lirici, transferă preferințele lor etice și estetice.

Prezicerea în esperanto.

Principala diferență dintre predicția din esperanto din predicția rusă este că, în esperanto, partea înregistrată a înregistrat este întotdeauna forma unui simplu caz de identitate, de exemplu: MI Fariĝis Kuracisto (am devenit doctor).

În conformitate cu sensul său de cuvinte, statele sunt împărțite în mai multe categorii:

1. Cuvinte care denotă starea mentală și fizică a ființelor vii, starea naturii, a mediului și a situației: a) starea mentală a unei persoane: enervant, conștiincios, înfricoșător, distractiv, trist, îmi pare rău, ridicol, rănit, înfricoșător, plictisitor ; b) starea voluntară: lenea, vânătoarea, reticența, frate; c) starea fizică a ființelor vii: doare, bolnavi, înfundată, dezgustătoare; d) starea naturii, mediul și mediul înconjurător: întuneric, lumină, înghețată, impermeabilă, vânt, confortabil, pur, murdar, crud, îndeaproape.
2. Cuvinte care denotă o stare cu culoarea modală, adică intrarea în sine importanța nevoii, posibilitățile trebuie, este necesar, poate fi necesar, este necesar, este necesar, este necesar, este imposibil.
3. Cuvinte care denotă o estimare sau o poziție de stare. Estimarea poate fi relativă la lungimea în timp și spațiu: târziu, mai devreme, timp, este timpul, departe, aproape, scăzut, înalt; Din punctul de vedere al psihologiei, morale și etice: convenabil, rău, bun, dificil, ușor, păcat, groază, rușine, rușine; Din partea percepției vizuale sau auditive: se poate vedea.

Unele cuvinte de categorie de stat sunt multi-evaluate și incluse în mai multe evacuări: rău, rece, fierbinte etc. Miercuri: Săracul om. Când este unul (1 a). Rău pe stradă în timpul ploii de toamnă (1 g). Rău, care nu este recunoscut în fapta (3). În funcție de relația cu alte părți ale discursului, cuvintele categoriei de state sunt împărțite în două grupe: 1) cuvinte predictive impersonale pe "O" sub formă de aventuri și adjective: liniștit, plin de bucurie, distractiv, înfricoșător, clar , etc.; 2) Cuvintele de predicție impersonale sub formă de substantive: Este timpul, păcatul, păcatul, rușinea, pâinile, făina, necazurile, lenea, rușinea etc. De asemenea, există un întreg grup de cuvinte de categorie de stat care nu au omonime printre altele Părți de vorbire: neînfricată, nevoie, rușine, nerespectare etc. Când treceți la cuvinte impersonale și pre-prezisative, laturile pierd nu numai valoarea obiectivității, ci și formele genului. Numere, caz. De exemplu: a fost o milă de parte. Lazea a urcat. În aceste propuneri pentru pierderea formei de formă, cuvintele categoriei de stat indică lipsa de acord cu pachetul ". Locul comuniunii, verbalismului și cuvintelor Categoria statutului în sistemul de piese de vorbire. Nu există un consens cu privire la locul în care Comuniunea este ocupată, verbalismul și cuvintele categoriei de state în sistemul de limbă rusă. Unii lingviști le alocă ca părți separate de vorbire, care au propriile categorii gramaticale și funcții sintactice. Dar, în același timp, apropierea comunităților și a verbalelor față de verbe ne permite să vorbim despre ele ca forme speciale de verbe și să nu le alocăm în părți individuale de vorbire. Din același motiv, cuvintele categoriei de stat vorbesc adesea ca adverbe predicative - o varietate specială de adverbe.

// bulletin mgou. Seria "Filologie Rusă". - Nr. 2. - M.: Editura Casa MGU, 2009.

Descărcări lexico-gramaticale

Nascham.se numește o parte independentă de vorbire care nu are variabile de semne morfologice (cu excepția gradelor de comparație), care în propunere este circumstanța

Stvom. [... oamenii în mod natural și doar dezvăluie sufletul lor(Moft.)]. parte a membrului principal în propoziția impersonală [... este foarte ușor și ușor de pretind mândrie indiferentă și tăcută(T.)] sau cuvânt de intrare [Imaginile care au fost deschise pe părțile de la AI-Petri au dus în mod natural la o conversație despre pictura(S.-ts.)].

Addchimii sunt împărțite prin descărcare nazkosidico-gramaticală: semne, adverbe predicative și modale.

Signal Adverbes.denotă un semn secundar, adică nu un semn al subiectului, ci un semn de acțiune, stat sau alt atribut: vorbește convingător, citiți foarte repede, prea lent, aproape cald afară.Signal Adverbs, după cum se vede din exemplele de mai sus, pot fi supuse legăturilor sintactice ale adiacentelor, sunt subordonate verbelor, adjectivului sau altor adverbe. În propunere, astfel de adverbe sunt circumstanțe.

Din aventurile caracteristice trebuie să se distingă prin adjectivele neclare, adică cuvinte care denotă un semn al subiectului (și nu un semn de acțiune sau alt semn) și combinat cu substantiv: ochi(ce fel?) comutator, păr.(ce fel?) atingere.În plus, nu ar trebui să fie amestecate prin semne ale genului mediu al numărului de adjective de înaltă calitate, miercuri: Satul din munți a fost pitoresc(Ce este cel? - Cuvântul alocat este adjectiv) și Pammyh sa ridicat, a aruncat dureros de pe haine, a părăsit căruciorul(T.) - cuvântul evidențiat răspunde la întrebarea ca? Și este un semn al adverbului.

Prin natura valorii, semnele de adverbe sunt împărțite în grupuri semantice de adverbe semnificative și locomotive.

Adverbele semnificative numesc unul sau altul semn de semn: distracție, foarte, în limba rusă.

În cadrul descărcării de adverbe semnificative, este obișnuit să se facă distincția: 1) măsuri de aventură și grade: foarte, extrem, foarte, aproape;2) Adverbe calitative de acțiune: distracție, frumoasă, distinctformate din adjective de înaltă calitate; 3) Imagini suplimentare de imagine relativă: tare, copilăresc, pe jos;4) Motive de ajustare: involuntar

cincizeci, sfauur;5) Ajustarea investigației: facem, distracție;6) Bună: n azlo, în mod intenționat, în special;7) adchaiuni: sus, acasă, înapoi;8) Timp de adchaire: ieri, curândȘi alții. Denumimii de acțiune OB-OAZ, măsuri și grade sunt numite definiție, toate celelalte sunt circumstanțiale.

Adverbele locomotive nu sunt numite un semn al unui semn, ci doar indicați-l: unde, cum, unde.

Printre adversitățile de locomotive, aproape aceleași grupuri semantice se disting ca fiind printre legile semnificative: măsuri și grade (așa el asa debronzat!),imagine imagine (ca astfel: Cumvom ajunge la expoziție?)motivele (De ce, pentru că, prin urmare),poartă (pentru ce);mai ales numeroase adverbe locomotive (unde, de unde, de unde, aici, aici, aici, aici, pretutindeni, oriunde, nicăieri, nicăieri, nicăieri, nicăieri, nu există nici o cale, undeva, undeva, într-un fel)si timpul (Când, atunci, întotdeauna, uneori, niciodată, niciodată, o dată, într-o zi vreodată).

În plus, adverbele locomotive pot fi împărțite în grupuri semantice, similare cu cele distincte între pronume, ca parte a vorbirii, și anume: Index (Aici, aici, aici, acolo, atunci, atunci),determinarea (uneori, întotdeauna, peste tot, peste tot, peste tot),Întrebare relativă (unde, unde, de unde, când, de ce, de ce, cum),precum și două grupe de adverbe formate din relativ intermediar cu morfeme de formare a cuvintelor: negative (Nicăieri, niciun loc, nicăieri, nu are nicăieri, niciodată, nu timp, nu este nevoieetc.) și incert (undeva, într-un feletc.).

Adverburi predicativeapelați diferitele stări ale ființelor vii sau ale mediului și constituie o parte înregistrată a principalului membru al propunerilor impersonale: Copiii s-au distrat; Există deja căldură pe stradă; Îmi pare rău.

Mulți adverbi predicativi în formă coincid cu semnele de adverbe; Mied: Micul copac de Crăciun rece în timpul iernii (rece- adverb predicativ). - Se uită cu răceală pe infractor și se întoarse (rece- semnal adverb). Cu toate acestea, unele adverbe predicative în uniformă corelate cu substantive: Timp prietenul meu, este timpul ... (P.);Ne este timpulla scoala[cf. cu substantiv de lucru În r a - "când a venit mai tânăr decât răzvrătitul, ungegin n ° R ...(P.)]; Acum nu timpvorbiți despre asta(Cf. cu existența

Vivity. timpîn sugestii de tip Timpul Moscovei- 20 de ore); Dar doamnele noastre, pot fi văzute leneieși de pe pridvor ...(P.); Kom. vânătoarea da in judecata? ..(N.) - ca și pentru tipul adeziv predicativ ne pare rău, este imposibilapoi nu dispun de respectarea semnelor semnelor sau a altor părți ale discursului.

Originalitatea gramaticală a adverbelor predicative se datorează faptului că acestea sunt: \u200b\u200b1) nu contează un semn de acțiune sau un semn al oricărei alte caracteristici; 2) Propunerea nu este o circumstanță. Prin urmare, adverbele predicative sunt adesea discutate separat de cele inferioare, se remarcă ca o parte independentă a discursului, pe care academicianul L. V. Scherba a propus să apeleze la "categoria de stat"; Alți oameni de știință numesc adverburi predicative "cuvinte impersonale și predicative" (predictive).

Modal Naschia.folosit ca cuvinte care servesc la exprimarea relației subiective de a vorbi cu ceea ce și cum spune el: probabil(a exprimat nesiguranța vorbind în exactitatea informațiilor transmise: Mâine probabil,va ploua), mai întâi(adverbe similare stabilesc procedura de prezentare a gândurilor într-o propunere și text complex), în mintea mea(mijloace de exprimare a autorului acestei concluzii: În mintea mea, acest tutorial este foarte bun atunci când se pregătește la universitate)si etc.

Din semnele și predicțiile impersonale, cuvintele modale se caracterizează prin faptul că acestea nu sunt asociate cu alte cuvinte (punctuale și intonaționale, ele sunt separate în mod necesar), nu sunt membri ai sentinței; În vorbire, cuvintele modale acționează ca cuvinte în apă și, de asemenea, de multe ori constituie declarații speciale ("cuvinte-oferte"): Desigur, ați citit deja noul roman al acestui scriitor?- Sigur! Datorită caracteristicilor gramatice marcate și această descărcare este adesea alocată ca o parte specială a discursului, care, după academicianul V. V. Vinogradov, se numește "cuvinte modale".

Din dialectele modale ar trebui să se distingă prin structuri introductive, care transmit, de asemenea, diverse relații subiective ale vorbitorului, dar constau în mai multe cuvinte, fiecare dintre acestea aparține uneia sau unei părți de vorbire; Miercuri: Mâine, așa cum spune toată lumea, va fi cald(Această constrângere introductivă

comandamentul este alcătuit din trei cuvinte diferite: Union la fel de,proponație totși verb. ei spun).

359. Îndepărtați formele de aventuri și adjective.

1. A venit la Marea Albastră. Neliniște 3 marea albastră (JJ.). 2.Am ascultat pini de mult timp ... (N. R.).3. Toate acestea ar fi amuzante atunci când nu era atât de trist (L.).4. Refuzarea în dimineața în tăcere, rochia grafică este leneșă, ornamentul cu unghii roz, căscându-se, se angajează fără griji și tricotele de cravată nu inactiv, iar peria umedă nu-i accesează tăierea (P.).5. Un lucru nu a fost bun în ea: căderea teribil a fost pentru bani (L.).6. Imaginile a atârnat încrucișate, scaunele au fost hackate (PUST.).7. Pe partea de sus a mesteacanului, acoperită cu o ceață de frunze tinere, îmbină cu voce tare un cuc și, cu precizie sufocată, brusc brusc mănâncă (CM.).8. Când citiți 1 roman, atunci se pare că toate acestea sunt vechi și totul este clar, dar cum vă iubești, se poate vedea că nimeni din lume nu știe ... (C.).9. Lisa la el nedrept. Este foarte rau (T.).

360. Determinați ce părți de vorbire includ dedicate
Forme omoniale. Justificați răspunsul dvs., având în vedere valoarea
cuvinte, proprietățile lor gramaticale, funcția sintactică.

1. Încărcător iarnăa mers, pădurea costă 3 ... (Tutut.). 2.Blană, zgomot și ziși noaptea, iarnazgomot și vara (Cor.).3. Și cum este foarte târziu această pădure În toamnă,când sosesc Valdshnepa! (T.).4. Primăvara devreme dimineațaÎntr-o zi festivă, mama mă trezește uneori, în mâinile lui aduse la fereastră: "Uite cum se joacă soarele!" (CM.).5. Arcși În vara, în toamnăși iarnăadesea am mers la Turnushka, am urmărit viața păsărilor care trăiesc 3 pe țărmurile ei, admirate flori (CM.).6. La începutul arccând nu era încă îmbrăcată în frunzele de pădure verde, înflorirea, reflectată în apa de primăvară cu pulberi galbene, IVA blândă (CM.).7. În camera Dali mare, la acel, din spate, pereții stăteau pe pașii o masă înaltă, iar un mic Mikhail Ivanovich se așeză în spatele lui (Ajunged.).8. La vântul de jumătate de zi a căzut și în depărtarepe marginea stepei a venit valurile de căldură w) 9. Chichiki se uită în profunzimecamere ... ().10. Atletul sized adanc inȘi a dispărut de la vedere.

361. Evidențiați adverbele în oferte. Indicați lexico-
Ramama și valoarea grupului.

1. Capele de deșert departe în mare (B.).2. Pe străzile elefantului a condus, după cum se poate vedea - se știe că elefanții din minunea pe care o avem (Kr.).3. Generalul a primit primii tenatogeni - ceea ce este destul de bun și binevenit ... (G.). 4. Minka și-a adus aminte de examenul și a devenit de două ori mai bine (V. SH.).5. Omul Orlovsky este mic ca o creștere, sullen, privește în sus cu îmbunătățirea (T.). 6. Și îndepărtați aripile moara (C.).7. Și în local, pot spune perfect (P.).8. Berg a vorbit foarte precis calm și amabil (L. T.).9. Ea a cusut în ochelari și a ținut un ac în mâinile mari de lucru într-un trei degete țărănești. (L. T.).10. Îmi pare rău, frumos a fost un tip! (T.). 11. Sunt atât de trist astăzi, atât de obosit de mintea dureroasă (N.).12. Dar este trist să credem că în zadar ne-am schimbat tinerii că au schimbat tot ce ne-a înșelat (P.).

362. Determinați grupul de aventuri prezentate cu privire la valoarea (pe
Discursul semnificativ și locomotiv, determinant și obscut
Individual, etc.).

Repede, dimineața, departe, desculț, plimbare, seara, hack, galop, zi, în toamnă, foarte, complet, fraternal, extrem, trist, sus, vesel, abia, moștenire, pește, în jos, complet , de două ori, triplat, în timpul iernii, pe partea, noaptea târziu, numit, câine, în scop, măturat, distractiv, devreme, de mai jos, în partea de jos, răzuire, manual, întotdeauna, acasă, frumos, mereu, acasă, frumos , peste tot, interesantul, ușor, cu răul, intenționat, este fierbinte.

363. Distribuirea derivatelor de adverbe de către grupuri, luând în considerare
Părți ale discursului unui cuvânt producătoare.

Pentru totdeauna, fără oboseală, în sus, înșurubată, de departe, sfau, de mult timp, impellent, îndrăzneț, interesant, strâns, viu, sfidător, în zadar, trist, în cădere, cu răul, totuși, Naskoro, de două ori , în opinia mea, cu fața, în opinia ta, de la placă, până la moarte, umflate, a plecat, de mult timp, isteric, până când cad, adânc în, mult, învârtind, în depărtare, nici un sens, în jos, in vara.

364. Distribuiți adveria după grupuri în funcție de
Ce forme de adjective sunt formate - complete sau scurte
la ei.

Sincement, mort, tare, recent, larg, ușor, brusc, înspăimântat, cu amabilitate, cavalent, stânga, apă,

0. Rusă, mită, enervant, de la Destvo, alții, fraternal, copilăresc.

365. Visul de la adjective.

Lumină, bruscă, simplă, ușoară, surprinsă, minte
Ly, pasionat, întunecat, uscat, curat, bun, acasă,
Bird, gol, câine.
&>

Specificând Nasrachchi.

1. În adverbs având console de la, pre-,și formate din metoda sufixului prefixat din adjectiv sau substantiv, sufixul este scris la sfârșit - și: Long.(din perioadă lungă de timp)(din alb), în primul rând(din start),Și adveria cu console v-, pentru-sfârșitul sufix -o: stânga(din stânga), ușor(din simplu), marcat(din alb).Dacă adverbul este format din sufix în cele din urmă, este scris: grupsitly.(din creditare), conectat(din conectat).

2. Prefixul co-și postfixe -To, -libo,ele sunt scrise în adversii plasate printr-o cratimă: cumva, undeva într-o zi.

3. Prin cratimă este scrisă de adverbe formate din adjective și pronume folosind consola de-și sufixe -Am, ",", astfel: în opinia dvs., într-un tovarăș prietenos, în limba germană.De asemenea, adverbele scrise formate din adjective atractive cu ajutorul consolei de-Și terminând -Whi: Wolf, Wolf,precum și un cuvânt latin.

4. Prin cratimă este scrisă de adverb În primul rând, în al doilea rând, al cincileași sub. Formate din cifrele ordinale care utilizează consola v- / v-

5. Alegerea adverbelor în sus, în partea de sus, în partea de sus, la etaj, de sus, pe partea de sus; în sus, adânc în depărtare, departe, publicat; în jos, yni- 3 y< снизу, книзу; вначале, сначала, вширь, назад. Acestea trebuie să se distingă de combinațiile homonice de substantive cu pretexte care sunt scrise separat. Prezența unui cuvânt dependent ajută la distingerea: se referă la un substantiv cu pretextul și nu la adverch, căsătorit: În partea de jos a munților, pietre(Nu

Vizibil din apariția cuvintelor). - În partea de jos a muntelui - pietrele(Există un cuvânt dependent muntii).

6. Sunt selectate adverbele Shipyen apoi, pentru că, prin urmare, de ce.Ei trebuie să se distingă de combinațiile omonime ale pronumelor cu pretexte care sunt scrise separat. Adverbul poate fi înlocuit cu textul închis în sensul cu adverb, iar pronumele nu poate, căsătorit: La început a fost un poet, apoi (\u003d atunci) prosisaik.- Pe toppădurea va vedea râul(imposibilă înlocuire imposibilă).

7. Scrierea combinațiilor nazale și a adverbelor formate din substantive cu pretexte, este necesar să se memoreze: nici un sens la eșec, unul, smalod.În cazul dificultăților, trebuie să contactați dicționarul de ortografie.

366. Determinați metodele de formare a dialectului. Spinit, inserarea de litere pierdute.

Visele .., Schimbarea ..., începe .., Dock .., întuneric .., Dolly .., la-oth .., Final .., persoana .., resete .., numai .., Stepo, Rolg. ., Sedicious .., Ghid .., Brazen .., iubitoare .., Naskor .., Naked .., incredere .., Îmi pasă ...

367 - Suporturi picante, revelatoare. Explicați scrisul adverbelor. Ce fraze nu au adverbe?

(Lo) frigul de toamnă; a mers (lo) prima zăpadă; conversație (software) de poloneză; (COM) undeiarbă verde; Borsch (software) al ucraineanului; (Lo) personalizat creștin; Trecând (până la) plastunski; Am spus la revedere (by) prietenos; (S) În primul rând, trebuie să învățați regula; Pădurea (software) Avantajul mixt; fluiera (by) păsări; Obțineți îmbrăcăminte (software) elegant; Când (t) a văzut; scufundare (GSO) mai profundă; cog. c, & (uneori)te văd.

368. Spinit, suporturi de deschidere. Determinați ce părți de vorbire includ aceste cuvinte.

1. (c) fundul golfului și a locului sunt vizibile. 2. (c) fundul dealului calea protopantanului. 3. Uita-te (c) Topul nu permite unui soare luminos. 4. (c) Farul Dali Viden. 5. (c) Barurile goale marine DALI sunt vizibile. 6. Linia câștigă 2 viteze, grabă (c) Vac. 7. Ilustrația este plasată (c) partea de sus a paginii-8. (C) Fulgerul copac copac! 9. (c) începutul verii a mers la

plăci 3 ploi. 10. Povestea (c) a început să fie neinteresantă, dar citirea treptat a devenit interesată de mine. 11. (LU) Acest caz a inițiat o consecință. 12. A existat un îngheț puternic, (prin) aceste clase în clasele junior au fost anulate. 13. Rose vânt puternic, (pentru) Top, a mers ploaie. 14. Am aplicat (pentru că) de ceea ce era necesar pentru mine prin lege. 15. El a refuzat (de la) că (de la) ceea ce cineva ar fi refuzat nedrept.

369. Suporturi spariate, deschidere. Check out scrierea combinațiilor de aventură și noving prin ortografie dicționar.

Du-te (c) falsificat, rula (fără) iluminat, lucrări (fără) obosit,
(c) aditivi la ceea ce sa spus, (c) primul pe ecran, pentru a obține (c)
Sak, pentru a prinde (c) crud, schimbat (în sus) nerecunoscut, somn
Firul (până la) refuzul este (pentru) granița, (de unde) în memorie,
Postpone (ma) mâine, dovezi (pentru) persoană, (ka) pub
soarta, ia (n) închiriere, fi (pentru) verificare, sarcină (nu) (sub) armele,
observați (nu) luați, unul (pentru) unul cu elementele, exact (c) exact
Cum ar fi ultima oară, de mai mulți ani live (o) lateral, (TOTP) oră sori
Avansat.
_________________________________________________ ^

Gradul de comparație a lui Nasrachchi

Singura variabilă (substituție cuvânt) a semnului morfologic al adverbelor - grade de comparatie:frumos - mai frumos - toate / toate mai frumoase.Diplomele comparative și excelente sunt formate în mod regulat din forma vocabularului (adică dintr-un grad pozitiv) a metodei de acțiune calitativă de semnale și a aventurilor predicative, precum și din unele dialecte modale: Mai degrabă, nu vom merge mâine la fotbal.

Gradul comparativ al adverbelor este simplu (Copilul a râs și mai tare)și compozit (Pe stradă a fost mai rece; această poveste este scrisă mai puțin talentat). O formă simplă de grad comparativ de adverbe este formată prin adăugarea unui cuvânt al sufixelor Wordordinate, -E, -sh.(În același timp, sufixul pozitiv fecale): distracţie-» vesel, distractiv(progres), uscat-> suchet, Gorky.-» gorghe.(poet.); Sufix unic -Bineutilizat numai în formă mai adânc(din adânc).Cuvintele bun, rău, ma-

lo.formează o formă simplă de grad comparativ de la bază cu o altă rădăcină: mai bine, mai rău, mai puțin.Forma compozită a gradului comparativ se găsește în primul rând în discursul cărții și forme cu ajutorul cuvintelor auxiliare. mai multsau mai puțin: mai cald, mai puțin distractiv.

Un grad excelent de adverbe este de obicei format prin adăugarea la forma unui grad pozitiv de cuvinte auxiliare. cel mai puțin: cea mai distractivă, cea mai mică recesau la forma simplă a unui grad comparativ de cuvinte auxiliare tot, total: mai distractiv, mai cald decât totul.Formă ușoară de grad excelent (Puskely i întreb, mă plec la Ney)percepute ca arhaice.

370. Înlocuiți forma inițială a formei comparative
Noe (formează toate tipurile posibile de acest formular).

Ridicați repede, ridicați-vă devreme, târziu pentru a merge, lucrați foarte mult, vorbind un pic, bine pentru a învăța, a citit frumos, dans frumos, trist cânt, scufundare profund, sărituri, să trăiască îndeaproape, să-l exprime, să vândă ieftin.

371. Determinați sub forma a ceea ce grad de comparație (pozitiv
Noe, comparativ, excelent) sunt folosite de adverbe. În care
Nu amestecați forme de aventuri și adjective!

1. Sanda începe să ruleze 3 mai liniștite și mai silențioase, respirație NE
Restabilită la timid (C.).2. ... acolo și acolo în pădure, mai aproape,
ca și cum tobe solemn sună (CM.).
3. Wolf în aceste zile sa schimbat: Greutatea pierdută și întinsă,
a devenit mai mare pe picioare și mai subțire (CM.).4. Dar cine nu-i place
tu, de o sută de ori prost (P.).5. Satenii gri la umărul NEN
Heads-ul ei înclinat (A ei).6. A fost la ușa lui Ile
Ferestrele Asteriscului timpuriu sunt mai ușoare (P.).7. Marea zgomotoasă zgomotoasă
la fel, evident și interferat cu el
Zgomot (B.).8. Sub este un jet de lazuri ușoare, fasciculul de deasupra ei
Sun Golden ... (L.).9. Lumina de lamaie a devenit mai luminoasă,
Păduri - mai întunecate, crudie, catifea (B.).10. Adesea în contact,
Sa trezit devreme acum (B.).
&>

T.

Analiza morfologică a adverbelor

Cu o analiză morfologică, trebuie să specificați descărcarea Lexi-co-gramaticală a adverbului (prezentat, predicativ impersonal sau modal), este necesar să se precizeze o valoare semnificativă sau locomotivă și este determinată de un grup de valoare. Dacă adverbul poate forma o grad de comparație, atunci această proprietate trebuie remarcat și determină gradul de comparație.

1. Despre B R a S E C:

... și macarale, tristflying, nu regreți mai mult

nici o com(A ei).

Trist- Signal Adverb, utilizat în textul în formularul inițial (dicționar). Instant valabil, circumstanțial (imagine de înaltă calitate). Folosit pozitiv (Miercuri: mai trist, mai mult / mai puțin trist, trist și toate / toate);propunerea este circumstanța imaginii de acțiune.

2. Despre B R a S E C:

... M-am rătăcit în jurul orașului și mă fierbe pe turnul de clopot local, dinmulte lanțuri ale munților sunt vizibile ...(Karam.). Din- semne de adverb, locomotive, circumstanțiale (locuri), rudă de interogare; În gradele de comparație, nu se schimbă; Propunerea este un cuvânt aliat.

3. Despre B R a S E C:

Dimineața asiguraa fost spălată(B.).

Asigura- Forma inițială neplăcut.Acest lucru este adverb predicator; utilizate în grad excelent; Propunerea face parte din principalul membru al ofertei impersonale.

4. Despre B R a S E C:

Ar putea fi, sigur,du-te la fratele mai mare ...(Pisică.).

Sigur- adverb modal; În gradele de comparație, nu se schimbă; Propunerea este un cuvânt introductiv (exprimă încrederea vorbind în exactitatea informațiilor transmise).

372. Efectuați o analiză morfologică completă a adverbelor.

1. Zilele au fugit. Sulfurhouse stătea 3 este încă plictisitor. Vântul a mers liber în binecuvântările negre de 1 cavaler vechi ... era plictisitor în afara, dar era trist și înăuntru: familia a început să aibă nevoie (I. Shmelev).

2. Mor a observat aspectul abandonat prin angajarea pe ceasul turnului, dar îl interpretat în felul său.

Probabil trist când ora cel mai mare 2 și un triumf unic expiră? - El și-a cerut vocea îndrăzneață, care a încercat în zadar să dea o nuanță de ironie subțire (Y. Nagibin).

3. Topurile bradului au acoperit soarele. Încet înălțat
au fost curățați, nori înnorați. În grabă, strigăt noros
Roșatori, ca și cum toată lumea a încercat să spună nimănui înainte
La începutul noii zile. Schiorii îngropați de zăpadă
Covoarele, adesea oprite, odihnindu-se, înclinând selecția
Kami 2 în bastoane și privi în depărtare, unde ceva liniștit merzalo
(K. Poust).

Piese de schimb de vorbirePretext

Pretextul este partea de serviciu a discursului utilizat ca mijloc de subordonare sintactică a substantivelor (precum și pronumele personale) la alte cuvinte în fraze și în propunere. Exprimând relațiile de sintaxă, preposițiile valorii sunt comparabile cu terminațiile cazului, efectuând, prin urmare, cu acestea într-un singur complex, formând o structură holistică propusă.

Unele pretexte sunt combinate cu mai multe cazuri: în, despre, despre / aproximativ- cu Vinitiv și propus: du-te la școală, lucrează la școală; Arata ca țărm, stai pe țărm; A lovit scaunul, vorbește despre scaun; peși sub - cu Vinitive și Hardware: ascundeți în spatele copacului, stați în spatele unui copac; scufundați sub apă, fiind sub apă; între- cu un genitiv și curat: zbura între coastă(CONSTAND.)

și între țărmuri.Prepoziții cu I. decombinate cu trei cazuri fiecare: C - cu genitiv: cădea din copacvinitiv: crește cu un copac(accelerați) și răcire: cu lemnul nu poate fi comparat la înălțimea altor plante; de - cu o dată: merge pe stradăvinitiv: apă de genunchiși propus: la sfârșitul instituirii.

Prepozițiile sunt împărțite în: 1) non-derivate (sau primitive): În, fără, K, cu, cusi etc.; 2) derivați (sau nedezvoltați) formați din alte părți ale vorbirii: să se întâlnească, prin, în ciuda, conform, mulțumescsau prin adăugarea a două prepoziții primitive: din cauzasi etc.

373. Spish. Accentuați propozițiile și caracterizați-le cu
punct de vedere al structurii.

1. Din fericire, din cauza vânătorii nereușite, caii noștri nu au fost epuizați, s-au grăbit din șa și, cu fiecare moment, am fost mai aproape și mai aproape ... (L.).2. A deschis o umbrelă și a vrut să meargă acasă, cât de brusc din cauza colțului coloanei a rămas, pe tremurări mici, un bărbat de treizeci de ani, într-o haină gri ... (T.).3. Toți [albinele] au zburat din cauza umărului lui Pshelnik, iar peste grajduri se ascund spre mlaștină (L. T.).4. A văzut din nou din nou și a văzut că a alergat ceva pe câmpul pustiu spre el (L. T.).

374. Spinit. Subliniază derivații preozițiilor. A determina
Din care parte a discursului pe care îl formează și în ce mod.

1. Încă dormiți, un prieten de minunat 1 - este timpul, frumos, trezește-te: Descoperiți Aurora de Nord vine strâns, steaua nordului nordului! (P.).2. Auvev a crescut și a zburat spre pădure (Kuper.).3. În jurul crinului chela, ai înfășurat panglica de două ori (P.).4. Bee cu fluierul a zburat de ureche trecut Levin (L. T.).5. În timpul recoltării strugurilor din fiecare grădină, cu siguranță veți fi setați ca o gazdă (L. T.).6. În ciuda mai multor Ras, primite de el, el nu a vindecat nimic și sa retras la fel decât a fost, adică "de la nobili" (L. T.).7. În continuarea celor două zile ale cazului, am avansat teribil (L.).8. În tot acest timp, Rudin aproape că nu a dus de la Darya Mikhailovna (T.).

375. Scrieți combinațiile de caz propuse, determinați formularul de caz și valoarea acestuia. Îndeplinesc analiza morfologică completă a preozițiilor selectate: specificați, pretextul este pretextul sau neexperimentul (din ce parte a discursului și care se formează metoda), ceea ce este combinat, care este rolul unui PA-DE - Construcția duală în propunere.

În biroul pentru Ivana, trei au fost două femei și un bărbat, toate în alb. Prima datorie a lui Ivan a fost dusă la colț, pentru o masă, cu un scop explicit al lui de a se ridica.

Și Ivan a fost rugat să decisiv totul despre trecutul său
Viața, până când și cum a bolnav Scarletin, ani
Cu cincisprezece ani. În concluzie, a cerut să spună
despre incidentul de ieri pe iazurile patriarhului, dar foarte mult
nu a rămas la postul despre Pontiya Pilat nu a fost surprins
(M. Bulgakov).
__________________________________________________ <#>

Spelling Predos.

1. Prepoziții pentru, în continuare, în concluzie, sub formă(să nu fie confundată cu pretextul in vedere)scrisă separat și cu scrisoarea e.la sfarsit.

2. Prepoziții se pare că, ca rezultat, în schimb, în \u200b\u200bminteele sunt alese și primele trei cu scrisoarea e.la sfarsit.

376. Spinit, barantei de deschidere și introducerea fagului pierdut
tu. Explicați scrisul acestor cuvinte. La care părți de vorbire sunt
Sâmbătă?

1. (ÎN)luna de muncă. Comisia a efectuat o inspecție a activității întreprinderii. 2. (ÎN)etichetă .. fluxul are multe rotații, curbe. 3. (c) încheiat. Este necesar să se rezumă. 4. (c) pentru cuvântul cheie .. Tales Bine câștigă rău "5. (c) să continue .. de mult timp mă pregăteam pentru examene trecând. 6. (c) Continuați ... Detectivul de film total caută vinovat. 7. (c) Continuați ... romanele sunt toți aceiași eroi.

377. Spinit, inserarea de litere pierdute și deschidere
paranteze.

Nu a apărut (c) consecințe .. Boli, o pălărie (c) a hărții, substanța (ON) cum ar fi ... sulf, prelegere (c) genul .. conversații, forțați să intervină (c) consecințe .., indicați (pentru) asemănarea.. Fapte, au

(In) Formularul, trenul întârzie (c) tipul de zăpadă de zăpadă, modificarea adjectivelor (C), pronunția (on) sub-bi .. Londra, îngrijorați (dar) contul dispozitivului peste noapte, (pentru) Contul de fond nu a fost primit.

___________________________________________________ <#>

Uniunea se numește partea de serviciu a discursului, care este utilizată ca mijloc de exprimare a relației sintactice dintre membrii propoziției, părți ale unei alimentări complexe și componente ale unui text coerent: și, da și, nici ... nici, nici, dacă, cum, când săsi etc.

Pentru formarea și structura uniunii sunt împărțite în primar sau non-derivați (și, dar dași colab.), și nedezvoltate, adică derivați. Sindicatele derivate sunt simple (Deci, dar, totuși)și compozit (de la, deoarece);printre sindicatele constitutive, tipurile repetate de tip sunt alocate. sau ... sau ... fie ... atunci ... atunci.

Importanța și funcțiile gramaticale ale Uniunii sunt împărțite în scris, care servesc la comunicarea unor părți echitabile ale sentinței sau a textului [... profesorul a fost un mare iubitor de tăcere și comportament bun()], Și subordonați, cu care sunt conectate părțile inegale ale propoziției [Mi-a plăcut că poeții au fost inventați armonie, dorind să atingă inimile umane ...(Aprins)]. Clasificarea sindicatelor este prezentată mai detaliat în secțiunea "Sintaxă".

378. Specificați sindicatele. Determină descărcarea lor asupra structurii, valorii și funcțiilor gramaticale.

1. Sunt convins că rușii ar trebui să moară sau să câștige 3 (L. T.).2. M-am așezat pentru o zi întreagă la biroul meu, iar policarpul a trecut de mine și părea incredul de munca mea (C.).3. Soarele se încălzește în vară, dar în aer agățat o premoniție de toamnă (C.).4. Guvernatorul a fost odihnit neliniștit, deoarece ar fi pregătit pentru eseu, dacă cineva ar dori să ofenseze copiii (L. T.).5. Bazarov deține o reducere specială pentru a stimula încrederea în poporul celor inferiori, deși el

Niciodată nu-l pokakal și le-a contorizat ocazional (T.).6. Privind la 3, Nikita a distins în această casă incitantă cu ochi albastru, apoi un copac atârnând peste pământ, apoi nava fără catarg (A. t).7. Sau era mândră sau a simțit poziția lui sau a fost calculată în vanitatea vântului (P.).8. Oamenii, adică întreaga echipă minieră, iar femeile și copiii au devenit un lanț de la eșalon la lac pentru a turna apă într-o locomotivă (A. t).9. Și acum vreau să dorm, așa că nu mă deranjează (G.). 10. Olga nu a sunat numele ucigașului, pentru că era pentru drumurile ei ... (C.).11. Pentru un minut zece minute. Aici părea un punct negru între munți, a crescut, apoi a scăzut (L.).12. Este fiara în pădure cu un surd, indiferent dacă cornul este rummat, Thunder Thunder, fie că Fecioara cântă în spatele dealului - pe fiecare sunet, răspunsul dvs. în aer este gol încât vă dați naștere brusc (P.).

379. Determinați ce conectează Uniunea și:membrii uniformi Pre.
False sau parte a unei oferte complexe sau a unui text.

1. Băieții capului au crescut, butecii au fost opriți și înghețați (Ajunged.).2. Aruncarea frâului 1 și coborând capul pe piept, am condus mult timp și în cele din urmă m-am găsit în loc, nu mă cunosc. Am întors calul înapoi și am început să găsesc drumul (L.).3. Pierre și-a fluturat mâinile și capul, ca și cum țânțarii sau albinele l-au atacat (L. T.).4. M-a luat la îndemână și am mers la micul dejun Restaurant (L.).5. După aceea, Ani nu avea o zi liberă, pentru că a luat parte la un picnic, și într-o plimbare și în joc (C.).6. Prințul își coborî capul și își întindea mâinile (L. T.).7. Nikita oftă, trezindu-se și și-a deschis ochii (A. t).8. "... mă vei ascunde!" Și băiatul sărac nu știe că este foame pentru o zi ().

380. Scrieți sindicatele. Să-și îndeplinească întreaga lor morfologie
Colaps: Specificați, prima sau nedezvoltată Uniune (dacă
Yuz nedezvoltat, atunci trebuie să spuneți, din ce parte a vorbirii și cum
Calea formată), simplă, compozită sau repetată, Sochi
Care este rolul Uniunii în frază
Institutul de cercetare sau oferta.

Și omul sa urcat în pivniță, și-a scos banii și a dat-o spre Lumina lui Dumnezeu.

Un bărbat se uită la ea și și-a amenințat mâinile; și-a învățat banii. Care este cel mai mult pe care la luat din piept

mama de pământ brut, pentru că, plecând în pământ, ea este o sută
LA este ca verde Da Sunt Coreea, ca a fost ... a înțeles,
că toate lucrările sale au dispărut în zadar: nu creste nimic
Tal, cu excepția celor care au fost în fața lui. Aici
Acum ea va lovi fundul și va merge apoi pe lumină
Alb, și va merge pe el oricine reușește să dețină
Mainile ei. Și dacă Lacul, ea se va uita din nou în colibă,
Așa că numai că el însuși ia demolat fie barina, fie fundul
(S. Stepnyak-Kravchinsky).
_________________________________________________ _^

Ortografia sindicatelor

1. Soyuz. lacare este scris Punk, trebuie să distingeți de o combinație de pronume cecu o particulă ar fi.Dacă propunerea utilizează Uniunea laeste imposibil să se separe de ea ar fi;dacă se utilizează pronumele ceși particule arteparticulele pot fi separate, miercuri: Olya a mers la bibliotecă, laÎnchiriați o carte.- Olya a crezut ce ar fisă mănânce: înghețată sau prăjitură.În primul exemplu va fisepara ceeste imposibil: la- Uniunea; și în al doilea exemplu al unei particule va fipot fi separate de pronume ce: Gândit Olya ceea ar mânca ...

2. Sindicatele. de asemeneași de asemeneaele sunt alese. Soyuz. de asemeneatrebuie să se distingă de adverb asa deși particule la felun soyuz. de asemenea- De la pronume aceacu o particulă la felSindicate de asemeneași de asemeneainterschimbabil, în această diferență de alte cuvinte: Pierdut J. de asemenea (* de asemenea) gestionat. - Primăvara aceasta la felcald ca trecutul(Nu poate fi înlocuită de Uniune de asemenea); Cartea este interesantă. Și filmul, furnizat de ea (\u003d de asemenea).- Sarcina astazi de asemenea,ce și la lecția trecută(Nu poate fi înlocuită de Uniune de asemenea).

3. Interschimbabil în sugestia Uniunii în plusși În plus.Ele sunt culese, spre deosebire de pronume cu pretexte cu asta, în timp ce: ploaia sa intensificat, în plus (= mai mult) a devenit rece. - Tomeveniment nu am fost prezent(Nu poate fi înlocuită de Uniune În plus).

4. Soyuz. darpot fi înlocuite de Uniune dar,aceasta este diferența sa față de combinația de pronume aceacu un pretext pentru: rece, dar(= dar) nu există ploaie. - Multumesc pentru atuncice ma ajutat(Uniunea de înlocuire darimposibil).

5. Amintiți-vă să scrieți alianțe care sunt întotdeauna scrise în același mod: ca și cum, pentru că, pentru că, din moment ce, așa este.

381. Spinit, suporturi de deschidere.

Mic, (darcasă caldă; Nu există aproape mere, (pentru), apoi o mulțime de prune; lăudat (pentru) ceea ce am compus; Drumul este dificil, (RFC) decât lungimea; vânt ascuțit (când)rece; (DRT) Tom Warehouse pe DUDS Pantofii; Oboseală aici n .. (când) decât;de multe ori auzit unul și de asemenea);primit astfel (ca), ca totul; Fratele a plecat, sunt așa (același) ar trebui să plece; ultimul examen de asemenea)puneți perfect; pe ce ()el a fost luat, totul sa dovedit; Ascultat radioului care (dacă) Aflați prognoza meteo.