organizem vretenčarjev se srečuje s kosti, ki nimajo aktivnih površin. Zakaj so lahko potrebni? Navedite primere. 3. Nekatere prevlečene svetle rastline cvetijo manj pogosto kot povprečna pričakovana življenjska doba enega posameznika. Kako lahko to pojasni in kaj je lahko biološki pomen tega? 4. V številnih ekosistemih obstajajo organizmi, ki jih nobeden od raziskovalcev (ali sploh ni) nikoli ni videl. Kljub temu se lahko v nekaterih primerih dokaže obstoj takih organizmov. Povabiti načine dokazov. 5. Zakaj lahko potrebujem spontano smrt zdravih celic organizma rastlin? 6. Kaj se lahko zgodi organizmom, ki živijo v tistem delu veje slane vode, ki je za vedno ločeno od glavnega rezervoarja?
1. Podajte primer geografske speciacije 2. Z ekološkimi speciacijami, za razliko od geografskih, novih vrstnastane ...
3. Macroevolution se zaključi z oblikovanjem novega.
4. Podobnost zarodkov sesalcev dokazuje ..
5. Navedite primere okoljske specializacije.
Nujno pomoč 1. Trajne živi organizmi proizvajajo drugačno število potomcev. Prinesite primere .......2. Vsak živi organizem proizvaja otroke več, kot lahko preživijo. Vzroki smrti organizmov so --- ......, .......,
3. Za žive organizme morajo obravnavati neugodne pogoje. Prinesite primere neugodnih pogojev - za rastline --........... za živali - ........., za osebo - ...........
4. Vse, kar obdaja živi organizem, pokličite ......, ....
pet. V vaših izkušnjah s semeni so podelili poganjke, ki se razvijajo z .....
pogoji. Ostalo je umrlo.
7. Preskusi oblikujejo organske snovi iz anorganskih snovi.
Za to potrebujejo - ........
8. Velikost osebe in živali je odvisna od rastlin, od .........
9. Velikost rastlin je odvisna od ljudi in živali. Na primer - ..........
10. Človek bi moral vedeti, da so vsi živi organizmi na zemlji povezani drug z drugim. Uničujete nekaj, povzroča smrt drugih, grozi in njegovo življenje. Prinesite primere človeškega vpliva na žive organizme v vaši metodi: a) pozitivno, po vašem mnenju, vpliv. b) negativni vpliv.
Delo 176.
1. Pojasnite, kako sinaps deluje.
Kdaj na Axon, živčni impulzi soypto sinapse, mehurčki z razdražljivo snovjo, in tekočina teče v sinaptično vrzel. Glede na sestavo je celica navdušena ali zavirana.
2. Kaj je bistvo centralnega zaviranja?
To je aktivni živčni proces, ki se pojavlja v osrednjem živčnem sistemu in vodi do zatiranja ali preprečevanja vzbujanja.
3. Izpolnite tabelo.
Delo 177. Izpolnite tabelo.
Dominant. Zakon o medsebojnem indukciji zaviranja vzbujanja Močan poudarek začasnega razburjenja v skorji velikih polobli in drugih oddelkov možganov, ki jih povzroča močna potreba, se imenuje prevladujoča.
Potreba obstaja, dokler ni zadovoljna ali pa druga, močnejša potreba, ne premakne.
V skladu z zakonodajo medsebojnega indukcije se bo prevladujoča osredotočenost na razburjenje upočasnila vse druge žarišča. Zbiranje vzbuja na prevladujočo osredotočenost, ki se izboljša z njenim računom. Stanje prevladujočega, ki omogoča razvoj refleksov.
izvzem (ali zaviranje), ki nastane v enem ali drugem delu možganov, v konkurenčnih centrih povzroča nasprotni postopek. To so manifestacije zakona medsebojnega indukcije.
V istem centru, isti proces ne more obstajati za vedno, zato vznemirjenje v njej se nadomesti z zaviranjem in zaviranje z vzbujanjem.
Owantin povzroča stanje evforije, ki se nadomesti z hrepenenjem in agresijo, ker raven glukoze v krvi padca in učinek "medsebojne indukcije" se pojavi.
Delo 178. Prevladujoči pojav se pogosto uporablja v umetnosti, kot tudi zakon vzajemnega iniciacije in zavoranja indukcije. Običajne slike, ideje, pisava pogosto ustvarja precej stabilen prevladujočega, zaradi česar je težko oblikovati konkurenčne slike ali ideje.
1. Razmislite o sliki 107 v učbeniku. Zakaj mnogi ne opazijo oblik igranja otrok, s slikami za nastope velikih možganov?
Vidimo, kaj ste videli, zahvaljujoč ustvarjanju prevladujočega.
2. Kaj nam omogoča, da v treh nesrečnih madeži, da vidimo sliko zajca?
Silhueta zajca.
3. Zakaj je težko ovreči Napoleonova figura na sliki?
Ker je slika skrita z naravo.
4. Zakaj so Ludi, ki jasno dojemajo drevesa in sliko Napoleona, te slike se dosledno pojavljajo tako, da se med seboj nadomestijo, ali je eden izmed njih gre v ozadje?
V skladu z zakonodajo medsebojnega indukcije.
P in S. 7. A-obsevanje živčnih procesov; B - Koncentracija živčnih procesov.
Brez gibanja in interakcije glavnih živčnih procesov - vzbujanja in zaviranja - Najvišja živčna dejavnost je nemogoča. Gibanje živčnih procesov je naravni pojav. I. P. PAVLOV je odprla dva temeljna zakonodaja o gibanju živčnih procesov v Kore: zakon obsevanja in koncentracije in zakonodaje medsebojnega indukcije.
Gibanje živčnih procesov je naravni pojav. I. P. PAVLOV je odprl dva temeljna zakonodaja o gibanju živčnih procesov v Kore: zakon obsevanja in koncentracije ter zakon medsebojne indukcije
Vzbujanja ali zaviranja velikih poloble
Izvzem (ali zaviranje)Ker se je pojavil na kateri koli točki lubja velikih poloble, ne ostane v njem, in prvi words, t.j. se širi na najbližje živčne celice, včasih vznemirljiva obsežna območja kortex (sl. 7, a). Po določenem času opazimo nasprotni fenomen koncentracije, t.j. koncentracija živčnega procesa v kraju, kjer se pojavi (sl. 7, b). Ker so lahko Cortex celice v različnih funkcionalnem stanju, lahko obsevanje živčnega procesa izpolnjuje odpornost nasprotnega živčnega procesa, ki izhaja iz druge točke lubja. Sestanek nasprotni procesi povzroča njihov boj. Val obsevanja vzbujanja "razlikuje" zavorni proces iz najbližjih celic v oddaljenih točkah lubja, če pa zavora postane precej močna, ki se zgodi, ko se pogojno stimulus zgodi, razširja, "vozi" razburjenje kraj njegovega nastanka. Zelo prepričljivo, pojav obsevanja in koncentracija živčnih procesov dokazujejo široko znani poskusi v laboratorijih I. P. Pavlov z draženjem analizatorja kože skozi Casulle.
Gibanje živčnih procesov v skorji velikih hemisferjev ima številne vzorce.
Excition se razteza in se osredotoča veliko hitreje kot zaviranje. Hitrost njenega gibanja se meri s sekundami in delnicami sekund. Hitrost gibanje zaviralnega procesa Izmerjene minute in zavorna koncentracija se pojavi 4-5-krat počasneje kot obsevanje. Nadalje je bilo ugotovljeno gibanje živčnih procesov v Koreju To je odvisno od moči dražil, ki so jih povzročile, iz funkcionalnega stanja možganske skorje do trenutka izkušenj in na enakosti vzbujanja in zaviranja, kar je odvisno od starosti in posameznih tipoloških značilnosti telesa .
Obsevanje vzbujanja
Pojasnjen je znesek posploševanja pogojev komunikacije, ki je bil sklenjen, je pojasnjen obsevanje razburjenja V kortikalnem delu analizatorja in včasih na bližnjih celicah drugih analizatorjev. Zato obstaja nespecifičen, splošen odziv telesa na podobne dražljaje. Sploščanje navdušenja, po I. P Pavlov, ima pozitiven in negativni pomen. Po eni strani je ta pojav biološko utemeljen. Agenti, za katere se oblikujejo naravni pogojni refleksi, nenehno nihajo. Torej, glas plenilca, ki služi kot signal nevarnosti za žrtev živali, niha višino, moč, sestavo, odvisno od napetosti glasovne naprave, razdalje, resonance. Vonj rastline, ki služi kot rastlinski signal živalskega stanja hrane, se razlikuje glede na vlažnost zraka, razdalje, bližine drugih vonjav in drugih pogojev. Brez posploševanja, žival ne bi mogla biti sposobna pripisati vseh istih agentov na isti zastopnik in ustrezno ukrepati s svojo vlogo.
Negativna vrednost posplošitve je, da se včasih s širokim obsevanjem vzbujanja s korteksnimi celicami na področju posploševanja, ki so vklopljeni, na daljavo podobni glavnemu signalu; In vodi do grobe neglede, neželene zmede ukrepov.
V primeru posploševanja konvencionalnega sporočila je pojav najenostavnejše sinteze kortikalne.
Sploščanje pogojnih refleksov sledi njihovi specializaciji
To je izrazito poudarjanje signalnih spodbud iz mase agentov, podobnega. Pojasnjeno je koncentracija živčnih procesov V nekaterih točkah lubja, ki je posledica diferencialnega zaviranja. Pogojni fenomen specializacije Obstaja pojav kortikalne analize. Specializirani konvencionalni refleksi lahko komunicirajo med seboj, ki tvorijo kompleksne funkcionalne sisteme. Takšna sekundarna sinteza na njegovi ravni je višja od primarne generalizacije. Temelji na generalizaciji volitev. Analitična sintetična aktivnost kortex se razvije v živali v procesu, ki se zaplete na svet, pri ljudeh - v procesu učenja in vzgoje.
Študija vzorcev kortikalnega zaviranja je omogočila razkritje fiziologije spanja. Sleep, po I. P Pavlov, ima pogojno refleksno naravo in nastane kot posledica širokega inhibicije obsevanja, ki pokriva celotno lubje polobles in spušča nižje in celo srednje možgane. Sleepy zaviranje lahko povzročijo različni razlogi: zmanjšanje ravni zmogljivosti kortikalnih celic kot posledica dolgega in intenzivnega delovanja, ki omejuje draženje draženja od zunaj (dolgo bivanje v temi, v tišini z nepremičnostjo ali ritmičnimi gibi telesa Lahko povzroči spanec, tudi če oseba ni utrujena) in zaspala v določenem času. V eksperimentalni nastavitvi lahko spanje lahko povzroči dolgo, nenehen učinek vsakega draženja brez okrepitve ga brezpogojnega. V tem primeru, umirajoče zaviranje, izogibanje, gre v zaspano.
Sleepy zaviranje velja za skorjo z neravno hitrostjo in močjo.
Nekaj \u200b\u200bskupin živčnih celic, v katerih lokalizirane Postopek vzbujanjalahko ostane nehibirana in med spanjem. Oblikovane so tako imenovane "meščene točke", ki vodijo k takojšnjemu zbujanju pod delovanjem določenih signalov, celo šibkih. To je sanje matere dojenja, ki se takoj zbudi na šibke zvoke, ki izhajajo iz otroka (stoka, težave z dihanjem, rahel gibanje otroka).
Vzroki spanja so lahko drugačni. Spanje lahko povzroči ostra omejitev zunanjih dražljajev, kot tudi električno draženje posebnih podorgalnih centrov. Spanje je potrebno, da telo obnovi delovanje živčnih celic.
P in S. 8. Hkratno indukcija: A - pozitivno; B - negativna
Vzbujanje in zaviranje vzajemno inducira, i.e. Vzrok in okrepiti drug drugega. Navdušenje povzroča zaviranje in obratno. Močnejši navdušenje, močnejši je zaviranje, ki ga je povzročila. Obstajata dve vrsti indukcije: pozitivne in negativne, od katerih je lahko vsaka sočasna in dosledna. Če je začetni postopek vzbujanja, ki jo v indukciji povzroči zaviranje, je to negativna indukcija (slika 8, b), in če zaviranje povzroči razburjenje, je pozitivna indukcija (sl. 8, l), medtem ko je isto Časovni indukcija, živčni procesi se nahajajo v različnih točkah lubja in obstajajo skupaj, in z dosledno indukcijo (sl. 8, a, b) živčni procesi Vrh med seboj v istem odseku lubja 1. Naredimo primere različnih vrst indukcijskih odnosov v skorji.
Z veliko koncentracijo slušne pozornosti, oseba sedi nepremična, ne opazi ničesar, kar ne velja za predmet njegove pozornosti. Postopek vzbujanja Koncentriramo v nekaterih kortikalnih celicah slušnega analizatorja, zaviranje pa se začasno širi okoli njih. To je hkratno negativno indukcijo. Ampak tukaj so zvoki, na katerih je oseba poslušala (na primer govor učitelja), ustavil. Zdaj v delovnih celicah slušnega analizatorja, se vzbujanje nadomesti z zaviranjem. To je dosledna negativna indukcija. Če so študenti na lekciji fizikov neodvisno rešili nalog, nato pa jih je učitelj predlagal, da opazujejo dokazovanje fizičnih izkušenj, potem taka sprememba duševne dejavnosti pomeni začasno počitek, zavorne celice delavcev nekaterih možganskih polj po svojih dolgoročnih vzbujanja. To je tudi dosledno negativna indukcija..
Primer simultane pozitivne indukcije je lahko pojav kontrasta med zaznavanjem.
Torej, svetlo sivo ozadje okoli črnega kvadrata v nasprotju, se zdi bela. S črnega trga ni draženja svetlobe. V ustreznih kortikalnih celicah vizualnega analizatorja se pojavi zavorni postopek, ki z indukcijo povečuje proces vzbujanja, ki se je zgodil v sosednjih celicah iz zaznavanja svetlo sivega ozadja. Iluzija svetlejšega osvetljevanja tega ozadja je ustvarjena, kot je v resnici. Drugi primer. Monofonični mirni govor učitelja na lekciji, ki ga ne spremlja predstavitev vizualnih ugodnosti ali poskusov in ne vsebujejo svetlih opisov, zelo hitro pnevmatike šolarstva, zlasti otroci mlajših. Njihova pozornost je razpršena. V utrujene živčne celice Območje zaslišanja reke Cortex se pojavi v procesu zaviranja, ki v indukciji povečuje vzbujanje sosednjih živčnih celic vizualnih, slušnih in motornih analizatorjev, ki jih povzroča delovanje šibkih draženj: otrok zdaj opazi naključno pomikanje mizo, šumenje papirja od zadaj, tresenje; pogleda na vaše roke in predmete, ki ležijo na mizi, ki sedijo pred študenti; Premakne se v svoje znane stvari v žepih ali na mizi, itd. Približni refleksi za tuje šibke dražljaje se natančno okrepijo, ker je glavna spodbuda učiteljeva glas - povzročilo vztrajno zaviranje na območju govora s kortexom. To je hkratno pozitivna indukcija. Na primer, dosledno pozitivno indukcijo je mogoče dati enako dejstvo z dolgočasno lekcijo: Po dolgem prisilnemu sedežem v razredu, celo disciplinirani otroci in mladostniki porabijo precej hrupne spremembe. dolga zaviranje motornih reakcij Nadomeščena z večjo motorjem. Med lubjem in najbližjim podajanjem obstajajo tudi indukcijski odnosi glavnega živčnega procesa. Z močnimi čustvi (jeza, strahom, obupa), navdušeni subkortični vzroki pri indukciji za zaviranje kortikalnih živčnih povezav, predvsem izolirano, to pojasnjuje nezadostno racionalnost nekaterih dejanj čustveno navdušene osebe. Nasprotno je možno.