Irina Mikhalev.
Načrtovanje izobraževalnih dejavnosti "Pomlad. Delovni ljudje spomladi "(Pripravljalna skupina)
Tema: "Pomlad. Pomladni ljudje spomladi." (Pripravljalna skupina)
Izobraževalne naloge:
Pojasnite znanje otrok o delu ljudi spomladi na vrtu.
Razširite ideje o delovnih instrumentih.
Sistematizirajte znanje o procesu sajenja.
Razširite besednjak (toplogredna, vrt, sadike, pristanek, rastlin, rastlin, svinja, voda, bleve, trim, kopanje, jato).
Železnici pozitiven odnos do dela, zanimanje za kmetijstvo.
Zagotavljanje harmoniznega fizični razvoj, izboljšanje spretnosti in spretnosti v glavnih vrstah gibanj
Pogovori:
Sedem-sejalni paradižnik:
Cilj: Pojasniti predstavitev otrok o tem, kaj lahko rastlina raste. Otrokom povejte, da razumejo pogoje, potrebne za pogoje, ki so potrebni za pogoje rasti rastlin. Razvijte razmišljanje, opazovanje, govor. Da bi prišli do želje, da rastejo rastline iz semen.
"O delovnih ljudeh" (hišnitor, vrtnar, združuje, agronomist itd.)
Cilj: oblikovati začetne ideje o spomladanskem delu ljudi v naravi. Poznavanje poklica hinitorja, vrtnar, kombinator, agronomista itd.
"Če nam ni mar za setev ..."
Namen: Sistemizirati znanje otrok o pristanku, setveni oskrbi. Razbremenite pozitiven odnos do dela.
"Zakaj potrebujete sadike?"
Namen: Podajte idejo, kaj so sadike, zakaj je to potrebno. Kaj je potrebno za sajenje sadik.
"Vrtnarski inventar":
Namen: pojasniti znanje otrok o delu ljudi spomladi na vrtu. Predstavite otroke z inventarjem vrtnarjev, njegovo uporabo.
Didaktične igre:
"Rastejo jabolka": Izvajanje otrok na računu. Razvijati agilnost, pozornost.
"Kje in kakšen poklic potrebuje": Zagotovite imena poklicev in ukrepov, ki so storjeni.
"Zrelo - ni zapadlo": Določite zrelost zelenjave in sadja z zunanjimi znaki.
"Nasveti in korenine": utrditev znanja, da obstajajo užitne korenine v zelenjavi - korenine in sadje - vrhovi, nekaj zelenjave so užitne in vrhovi in \u200b\u200bkorenine; Vaja pri zbiranju celotne rastline iz njegovih delov.
"Čudovita torba"- Razvijte sposobnost učenja predmetov na dotik.
Didaktične igre za razvoj govora:
"Ime nežno": Oblikovati sposobnost oblikovanja besed z uporabo manjših pripon. (kumare, lok ... itd.)
"Opišite, ugibam": Dodelijo in imenujejo značilne znake subjekta kot odgovor na vprašanja odraslih. Razviti povezan govor, razmišljanje.
"Užitna - neužitna": Razvijte pozornost, sposobnost, da se osredotoči na določeno temo, hitrost razmišljanja. Če želite oblikovati sposobnost otrok v kratkem času, da delite predmete v dve kategoriji: užitni in neužiten.
"Kaj najprej, torej": Da bi oblikovali spretnost pri otrocih, da bi zgodbo, razširite besednjak, razvoj logičnega razmišljanja, povezanega govora.
"Pripravite ukrepanje": Nadaljujte z okrepitvijo v slovarju glagolov za otroke. (Ljudje spomladi, kaj naredi? Ptice spomladi, kaj naredi? Itd.)
Igre vlog scene:
"Potovanje v park"- Razviti pri otrocih Sposobnost delovanja v skladu z igro (samostojno prevzamejo atribute za igro, vzpostaviti odnose z igranjem vlog z vrstniki, usklajevati akcije igre z vlogo, ki jo je sprejela, da se vključijo v različne dialoge vlog).
"Vrtnarje»Obvladovanje sposobnosti ustvarjalno razvijamo zaplet igre. Poznavanje težav ljudi spomladi. Izobraževanje o spoštovanju dela.
"Trgovina - Semena": Ker otroci zanimajo za prodajalčevega poklica, uporabite ime različnih vrtnih rastlin v igri, imena zelenjave semena. Oblikovati spretnosti kulture vedenja na javnih mestih, za izobraževanje prijateljskih odnosov.
"Lekarna za rastline":Zaščitite znanje, spretnosti in spretnosti sajenja vrta, zalivanje sobno rastline. Če želite oblikovati možnost, da izrazite svoj odnos do vloge določenega življenjskega položaja, razviti socialne sposobnosti in komunikacijske sposobnosti
"Družina na pikniku": Če želite oblikovati sposobnost otrok, da bi načrtovali igro, pobirajo atribute, distribuirajo vloge. Pritrdite sposobnost samostojno razviti parcele igre. Razširite besednjak, razvoj dialoškega govora za otroke. Prispevati k vzpostavljanju prijateljskih odnosov med otroki.
Igre na prostem:
"Peči":Otroci izvajajo hitrost in spretnost.
"Skozi potoki":Razvijte izpostavljenost pri otrocih, sposobnost izvajanja gibanja na signalu, spretnosti kolektivnega gibanja. Vaja pri vožnji v določeni smeri, z zaupanjem, razvoj govora.
"Salochski": Razvijte vožnjo, spretnost.
"Prazno mesto": Razviti pri otrocih, ki se pojavljajo, stopnja reakcije, spretnosti, spretnosti.
"Voda":Razvijte usklajevanje, orientacijo v prostoru, razviti koordinacijo besed s premiki. Obogatite motorične izkušnje otrok.
"Poiščite par sebe": Razvijte sposobnost izvajanja spretnosti v signalu, v skladu z besedo, se hitro vgrajeno v par. Vaje.
"Stop": Razvijte sposobnost premikanja na signal, ravnovesje.
Branje fikcija:
»Najlepša obleka na svetu«, perje z javom. V. Markova. Z. Alexandrova "kapljice", "pomlad čiščenje"
Yu. Krurtogorova "Dež iz semena"
L. Nekrasov "Ogorodniki"
Pomladna nega (na T. Shuragini)
O. Visok "pogovor s pomladjo"
V. Orlov "Kuterma"
A. Miken "Poletni dež"
Razmislite:ilustracije na delovnem mestu ljudi na vrtu in zelenjavnem vrtu.
Priprava sheme zaporedja različnih rastlin.
Upoštevajte in primerjamo semena kumarov, bučk, paprike in paradižnika, skico v dnevniku opazovanja.
Publikacije na temo:
"Kjer se sooča z zdravjem." Povzetek direktnih izobraževalnih dejavnosti (pripravljalna skupina) \\ t Izobraževalno področje: "Zdravje". Integracija izobraževalne regije: "Spoznanje", "Komunikacija", "socializacija", "varnost", "fizično.
Tema tedna: Zelenjava. Organizirano delo ljudi na poljih in vrtnem datumu izobraževalne dejavnosti Izobraževalne dejavnosti v režimu.
Povzetek neposredno organiziranih informacijskih razvojnih dejavnosti v srednji skupini "Delo ljudi spomladi" Cilj: Spoznajte otroke s težavami odraslih spomladi. Naloge: Da bi pripovedovali znanje otrok o času leta - pomladanske ponovitve.
Povzetek izobraževalnih dejavnosti na "mojemu telesu" Zozh. Pripravljalna skupina (6-7 let) Občinska proračunska predšola izobraževalna ustanova Ogled tipa Vrtec №27 "Znaina" povzetek izobraževalnega.
Povzetek organiziranih izobraževalnih dejavnosti "Glasbena vzmet" (višja skupina) Tema: "Glasba Pomlad" Starostna skupina: višja skupina Namen: pridobitev starejših otrok do percepcije klasične glasbe. Naloge:.
Končno vozlišče na temi ljudi spomladi. " Izobraževalci Pavlova l.i., Khamidullina G.R.
: Znanje, govor, umetniški in estetski, fizični, socialno-komunikativni.
Namen: Pojasniti znanje otrok o delu ljudi spomladi na vrtu.
Naloge programske opreme:
1. Razširite ideje o delovnih instrumentih.
2. Sistematizirajte znanje o postopku sajenja.
3. oblikovati praktične spretnosti zasaditve.
4. Vozite duševno aktivnost zaradi izpolnjevanja nalog, reševanja skrivnosti.
5. Popravite spretnosti produktivnih dejavnosti.
6. Tveganje pozitivnega odnosa do dela, zanimanje za kmetijstvo.
Material: Orodja, ki se uporabljajo pri delu na vrtu in v drugih dejavnostih (igra "Kaj je odveč?"); Ilustracije s podobo delavcev, štetje palic; Slika z nadrejenimi slikami delovnih instrumentov; Plot ilustracije "Kaj je najprej to potem"; Škatle z zemljo, semena Luka (Luk-Sevkov), predpasniki za vsakega otroka, palice, majhne pločevinke za zalivanje.
Prenesi:
Predogled:
Predmet : "Ljudje delo spomladi"
Integracija izobraževalnih regij: Znanje, govor, umetniški in estetski, fizični, socialno-komunikativni.
Namen : Pojasniti znanje otrok o delu ljudi spomladi na vrtu.
Naloge programske opreme:
1. Razširite ideje o delovnih instrumentih.
2. Sistematizirajte znanje o postopku sajenja.
3. oblikovati praktične spretnosti zasaditve.
4. Vozite duševno aktivnost zaradi izpolnjevanja nalog, reševanja skrivnosti.
5. Popravite spretnosti produktivnih dejavnosti.
6. Tveganje pozitivnega odnosa do dela, zanimanje za kmetijstvo.
Material : Orodja, ki se uporabljajo pri delu na vrtu in v drugih dejavnostih (igra "Kaj je odveč?"); Ilustracije s podobo delavcev, štetje palic; Slika z nadrejenimi slikami delovnih instrumentov; Plot ilustracije "Kaj je najprej to potem"; Škatle z zemljo, semena Luka (Luk-Sevkov), predpasniki za vsakega otroka, palice, majhne pločevinke za zalivanje.
Struktura:
Pozdrav:
Na sonce sonca smo se potegnili
Vzeli smo žarek in pritisnili na srce,
Mi smo se nasmehnile, gostje Luche Dali,
Pozdravljeni, Gostje, vsi smo vas čakali!
V: - Torej je prišla pomlad. Se spomnimo, kaj se je spremenilo v naravi? (Otroški odgovori) V tem času, ljudje imajo veliko dela. Ugani, prosim, Riddle, o čem govori?
Obstaja korenček, tam je zelje, tam vonja jagode.
In kozja, prijatelji, nam je nemogoče pustiti. (Otroški odgovori)
Tako je, ta vrt. Kdo, fantje, je vrt? Kateri od vas ima rad na vrtu? Kaj delate na vrtni ploskvi, da rastejo dobro žetev? (Otroški odgovori)
"Pojasnite pregovori"
- Kdo ne razbije pomladi, celo leto se bo hranil.
- Pomladni dan.
: - Živimo na območju, kjer je precej dolgo in hladno zimo in toplo poletje. Toda poletje ni dovolj dolgo, da ima vsa zelenjava čas do zrelih. Kaj gradi na vrtovih za več hitra rast in zorenje zelenjave? Poslušaj:
Na koči v babici, hiša stoji, pregleden film od zgoraj pokrovov.
Toda stari starši v njem ne živijo, paradižniki rastejo v hiši.
To se ne bi zgodilo z vremenom spomladi, hiša bo prisila na mraz in v vročini.
(Toplogredna, toplogredna) predstavitvena ilustracija.
In kaj zvesti prijatelji-asistenti imajo osebo na vrtu, razen za rastlinjake in rastlinjake, se boste naučili, ugibati uganke.
»Ugani uganke« (Z dokazovanjem ilustracij).
Narežemo na dvorišče s kačo črno in dolgo,
Naš vrt, ki ga zalivamo, ni na delovnem mestu. (cev)
Izdelali so iz plošč in postavili pas,
In shranimo jedi iz zbranega vrta. (sod)
Dva brata sta šla na reko.
Ena kopanja, druga pričakuje na obali.
Grejo na reko - ples, in od rek gre - jokajo. (vedra)
Stojte v eni vrsti Sharp Tsarki.
To je primerno, da se smeti oakhe. (rake)
Iz železa Tucha in Tucka je ročaj.
Ta Tucca v redu po naročilu je šla okoli postelje. (zalivanje lahko)
Zemlja je izkopala, vrt ravel
Potoki so se zlomili in niso utrujeni. (lopato)
: - In zdaj vam ponudim štetje palic, da bi določili orodja, ki jih najpogosteje delajo na vrtu.
"Položite orodja za palice"
Odpravite konture lopate, roboča od palic.
: - Fantje, danes je pismo babice prišlo v našo skupino. Prosi, da ji pomagamo. Piše, da je postala stara, šibka, ne more delovati na vrtu, in nihče ji ne pomaga. Njen vnuk je Antoshka, vendar je malo leni. Pomoč? Potem vstati, pojdi na vrt.
Fiz. Minute.
Pojdi na vrt, pojdite. (Pojdi v krog, drži roke)
V plesu vzemite Rediško, držite ga nizko.(SAT)
V plesu, vzemite korenje, in s korenjem smo deftly.(Plesne poteze)
Up potegnite z levo(Raztegnite se, dviganje na nogavicah)
Vodimo za Zabachkom(Boj v krogu drug drugemu)
In greben na poti, kot je zeleni grah.(Skočite v krog drug drugemu)
Obstaja smrčanje. V kotu spi Antoshka v objemu z ogromno žlico.
V: - Oh, kdo je to? Da, to je Antoshka! V svojih rokah ima žlico. Kaj počnemo, kako ga zbuditi? Poskusimo pesem.
Antoshka, Antoshka, gremo kopati krompir! / 2P.
Hmm, ne vstane. Mogoče malo spremeni pesem?
Antoshka, Antoshka, pretvarjaj se na večerji! / 2 r.
Antoshka. Robble, pogledal okoli in kriki: "Kje je večerja, kjer se hranijo? Hočem jesti! In vedno sem pripravljen na žlico! "
V: - Žal mi je za nas, Antoshka, da ste malo.
Bolje, da prideš kmalu, ne obžalujem pri vašem delu!
Antoshka Khnytitch.
V: - Antoshka, kaj se je zgodilo? Povej mi, kaj jokaš?
Ampak.: -Well ... želim. In babica se ne hrani. Pravi, da čebula najprej posadite. Pregovor je celo nekako rekel. Kdo ne deluje, to ... Eeee, ne spomnim se ... (otroci predlagajo - ne jedo)
V: - Popravite svojo babico. Zakaj vas preprečuje iz loka?
Ampak.: "Torej so vsa orodja zmedena, ne morem niti razumeti, kako se izvleči."
"Poiščite orodje"
Pozorno pozorno na tej sliki in ime, kakšna orodja so skrita tukaj. (Otroški odgovori)
"Krog na točkah in Sharchuy"
In zdaj izpolnite nalogo na listih. Priključite pik in šiv. Katera orodja si dobil? (Otroški odgovori)
Ampak.: - Da, to je rahla naloga, jaz bi lahko. Vse, zdaj bom prinesel orodja. Oo, glej, koliko prinesel!
: - nekaj veliko orodij. Fantje, poglej, ni doplačila?
"Kaj je preveč"
: -Kaj je preveč, zakaj? (Otroški odgovori)
A.: Hvala, fantje, pomagali orodja, da izberejo, sicer sem nekaj zamenjal nekaj. Zato je bilo razpoloženje izginilo, sploh nisem tako lena. Mimogrede, tukaj moja babica zapusti moje slike, da bo jakajo, kako posaditi. Vse Samnim, samo želim, da te preverim, ali veš, kako posaditi rastline. Razmislite o teh slikah in jih razgraditi, da: kaj je bilo prvi, in kaj potem.
"Kaj najprej, torej"
Otroci položijo slike v redu in povedali, da so upodobljeni.
A.: - Pokazal ti bom semena. Razmislite o njih. Povej mi, kaj so? (Otroški odgovori)
Ali veste, kako sejati, rastlino? No, kaj potrebujete za gojenje zelenjave? (Pripravite posteljo, naredite utor, rastlinske semena v tleh, nalijte).
: - vedeti, kaj potrebujejo rastline dobra višina? (Tla, voda, toplota, svetloba)
Kaj počnemo? (Najprej bomo porabili utore, dno roba utora dlani, z vodo, ker je treba semena sejati v mokro zemljišče, bomo seme dali v utore eno na kratki razdalji)
A.: No, zdaj sem fantje, lahko zaupam na to odgovorno delo!
: In tako da se ne obarva z oblačili, položite na predpasnike. (Otroci so dali predpasnik in začetek dela).
: -Ne, posadili smo čebulo. Kakšno delo je treba storiti naslednje, tako da se je lok dvignil močan in visok? (Vodne postelje, zrahljajte zemljo, sijaj iz plevela).
A.: Kaj si super! Kako lepo je delal. Hvala fantje! Buck hitreje, babica bo povedala. Bye! (Valovi roke in teče).
Razmišljanje.
: - Ni ta poklic se je približal koncu. Kaj smo danes govorili? Kaj smo naredili v lekciji, katere naloge so bile izvedene? Kaj vam je najbolj všeč? Itd.
Izobraževalci Pavlova l.i., Khamidullina G.R.
Ekaterina Lukina.
Povzetek razvoja govora v višji skupini kompenzacije na temo ljudi spomladi "
Povzetek razvoja govora v skupini starejših odškodnin na tem področju
« Pomladni ljudje delajo»
Namen: Uvesti otroke delo ljudi spomladi v naravi.
Naloge:
Izobraževanje - pojasniti in okrepiti znanje otrok o spomladanskih spremembah v naravi; utrditi imena pomladnih mesecev; razširiti besednjak otrok tema.
Razvoj - razviti otroško razmišljanje, njihova pozornost in spomin, govorne in fine gibljivosti.
Izobraževanje - izobraževanje pri otrocih odraslih, želja, da jim pomagamo.
Poklic strukture
I. Organizacijski trenutek
W. pomlad dela veliko,
Pomagajte ji žarki:
Pojdi na cestah
Govorimo potoke
Potopite sneg, zlomi led,
Vse toplo.
Pod iglami in rezila
Fit prvega zaspanega hrošča.
Na protalijski rože
Zlato cvetenje
Izlil, Swolley Ledvice,
Bumbar letijo iz gnezda.
W. spring skrbi veliko,
Toda stvari gredo na pot:
Smaragdno polje je postalo
In vrtovi so v cvetijo.
II. Glavni del.
Sporočilo o temah razredi.
Kateri čas leta pravi v pesmi? (Približno pomlad.)
Danes razredi Govorili bomo pomlad in okoliKaj delajo ljudje pomlad.
1. Pogovor O. pomlad.
Fantje so zdaj zgodaj ali pozno pomlad?
Kateri pomladni meseci veste? Poimenujte jih.
Ime prvega meseca pomlad, 3. mesec.
Kateri mesec se nahaja med marth in maja?
Kateri mesec pred aprilom? Maj?
In zdaj te bom vprašal "Dvojna vprašanja". Če se želite odzvati nanje, morate razmišljati.
Kaj je več pomladnih ali zimskih mesecev?
Kaj je več pomladnih mesecev ali pomladnih dni?
Kaj je več kot leto ali pomladni mesec?
Dobro opravljeni fantje, in z zvitimi vprašanji, ki ste jih spoznali.
Spomnimo se, kako pomlad se je začel.
(Postalo je svetlejše, da bi sijalo sonce.)
In kaj se je zgodilo?
(Sneg se je začel taliti, racionaliziral potoke, kapljice.)
Kaj se je zgodilo z drevesi?
(V drevesih, ledvice, listje začelo cvetijo.)
- Pomlad Narava pride do življenja in se pojavljajo številni različni pojavi. Kakšne druge spremembe so se pojavile pomlad v naravi? (Pojavi se sveže mlade zelišča. Ptice so odletele iz toplih držav in začele zviti gnezdi
2. Igra "Končni predlog".
Vzemite besede in dokončajte stavke.
Pomladno sonce ...(toplote, prevzame, skrbi)
Pomlad Soseli pod soncem ... (taljenje, kaplja)
Pomlad Sun toplotno odpiranje ... (poravnava, taljenje)
Pomlad na ledvičnih drevesih ...(otekanje, porušenje)
Pomladni tokovi ...(Run, Murmur, Ring, Noisy)
Pomladne ptice ...(Vrnitev, prihod)
Spring Bird Nest ...(Uro, graditi, do)
Pomladni led na reki(topi, razpoke, odmori, plavajo)
Pomlad Na protanih prvi cvetje (Pojavi se, Bloom, Bloom)
Pomladna trava ...(zlomi, raste, zelena)
3. Naredimo zgodbo pomlad. In vsi začnejo svojo ponudbo z besedo " pomlad".
- Sonce sije spomladi.
- Pomlad Ledvice nabreknejo na drevesih (Drevo z ledvicami).
- Pomlad raste svojo travo(trava).
- Pomladni cveti rože(Cvetje).
- Pomlad Moške ptice pridejo iz toplih držav (ptice).
- Pomlad Ljudje rastlinske vrtove (Grabb, lopato).
Vzgojitelj: Dobro opravljeni fantje.
Pritrdilni pregovori O. porod.
Vzgojitelj: Tu si rekel, da ljudje gardens pomladi. In kaj so posajene?
Otroci: Semena.
4. "Pojasnite pregovor"
WHO pomlad se ne zlomi, celo leto se bo hranilo.
W.: - Živimo na lokaciji, kjer je precej dolga in hladna zima in toplo poletje. Toda poletje ni dovolj dolgo, da ima vsa zelenjava čas do zrelih. Kaj gradijo na vrtovih za hitrejšo rast in zorenje zelenjave? Poslušaj:
Na koči v babici, hiša stoji, pregleden film od zgoraj pokrovov.
Toda stari starši v njem ne živijo, paradižniki rastejo v hiši.
Ki se ne bi zgodilo z vremenom pomlad, hiša bo tudi na mrazu in v vročini.
(Toplogredna, rastlinjak)
5. D / Igra "Za kaj je potrebno ..."
Lopata izkopajo zemljo.
Traktor je potreben za oranje polja.
Združevanje očisti žito.
Kosya lahko kosite seno.
6."Poiščite orodje"
Pozorno pozorno na tej sliki in ime, kakšna orodja so skrita tukaj. (Otroški odgovori)
7. D / in "ena".
Traktor - traktor.
Sayer - Sejalniki.
Lopate - lopate.
Barve - Barve.
Zalivanje kanu.
Ščetke.
Drevesa.
Grmičevje - grmičevje.
Cvet - cvetje.
Paradižnik - paradižnik.
Kumara - kumare.
Rastlinjakov - rastlinjaki.
Rastlinjakov - rastlinjaki.
8. S prstom gimnastika "Vrt".
Na vrtu veliko: Pokaži dlan, prste na straneh
Tukaj je zelje, paradižnik, upognjen
Tukaj pesa, tu grah, prsti;
In naš krompir ni slab!
Naša zelena vrtna ritmična stiskanja in
Posledica smo vse leto! stisnite prste.
9. Igra "Kaj smo videli" (z žogo)
Videl sem polje. Kaj je to?
(Široko, gladko, neskončno)
Videl sem pokvarjeno zemljišče. Kaj je ona?
(Surovo, drobljivo, črna)
Videl sem semena. Kaj so oni?
(Majhna, okrogla, zlata) itd.
10. Priprava zgodbe na sliki « Pomladni ljudje delajo» .
Vzgojitelj: Da bi naredili zgodbo, morate ugotoviti, kaj je prikazano na sliki in odgovoru vprašanja:
Kje je slika?
Kateri čas je upodobljen? Zakaj ste se tako odločili?
Kdo vidiš na sliki? (Mama, oče, dekle, fant)
Kako jih poklicati eno posploševanje? (družina)
Kaj počnejo?
Zakaj morate to storiti?
Kako lahko pokličem zgodbo?
In zdaj je treba zbrati vse svoje odgovore na eno zgodbo. Kdo mu želi povedati?
Pomladni ljudje delajo.
Pomladna družinska skrbi na vrtu. Mama barva drevesa debla, da ne poškodujejo žuželk. Oče se pomakne na deželo, da bi posadili mlade drevesa. Misha fant postavlja sadike. Masha Girl jih obriše, ker rastline potrebujejo vlago. Celotna družina ima veliko razpoloženja. Vse rada pomlad!
11. Gimnastika za oči "OSlik"
Donkey gre, izbere,
Kaj jesti najprej ne vem.
"Otroci potegnejo naprej indeks prsta desne roke, se prosto gibljejo in sledijo!
Zgornje odtočni odtok, (Pogled navzgor)
In na dnu raste koprija, (Pogled navzdol)
Levo - pesa, desno - hlača,
Levo - buče, desno - brusnice,
(Se premika na levo desno)
Od spodaj - sveža trava,
(Pogled navzdol)
Od zgoraj - sočnih vrhov.
(Pogled navzgor)
Glava se vrti,
Predenje v očeh listja
(Krožna gibanja z očmi)
Ničesar nisem mogel izbrati
In brez moči do tal.
(Zapri oči)
Publikacije na temo:
Povzetek čelne seje o razvoju govora v pripravljalni skupini kompenzacijske osredotočenosti "perutnine" - Fantje, danes bomo imeli nenavadno zasedbo, ki ga bomo obiskali, toda koga in kje se boste naučili, ugibati uganke: - rdeče tace, ščepec.
Povzetek integriranega razredih razvoja govora v pripravljalni skupini pridobljenega orientacije "Novoletno drevo" "Novoletno božično drevo" Cilj: Diferenciacija zvokov C-S; JD. Naloge: 1. Usposabljanje: Učenje za razlikovanje zveni z-s; JF za govorice v izgovorjavi; Jasno.
Kraj: Soba skupine. Naloge: Izobraževanje: - Razširite ideje otrok o življenju divjih živali. - Secure v govoru.
Pomladni ljudje delajo
Poklic strukture
1. Organizacijski trenutek
Govorni terapevt: Vaja "Ali, kako rečem."
Pozdravljamo sonce in drug drugega.
Pozdravljeni, sonce je zlato,
Pozdravljeni, modro nebo,
Pozdravljeni, svež vetrič
Zdravo malo dubok.
Živimo na enem robu
Pozdravljam vas vse!
2. Glavni del
Govorni terapevt: - Fantje, nasmehnimo se in dajte dobro razpoloženo drug drugemu in se dotaknite lekcije.Poglej v okno.
Kaj zdaj čas leta? (Odgovori Otroci: Pomlad)
Torej je prišla pomlad. Se spomnimo, kaj se je spremenilo v naravi? (Otroški odgovori)
Govorni terapevt: - prav. Prihod pomladi spremeni vreme. Na ulici postane toplejša. Sonce sije svetlejše. Sneg se topi, zemljo je mogoče videti pod njo. Sramota nova cvetje. Pomlad je razdeljen na tri sezone: začetek je marca.
Sredi aprila.
Konec je lahko.
3. "Pojasnite pregovori"
1. Kdo spomladi se ne razbije, celo leto se bo hranilo.
2. Pomladni dan.
Govorni terapevt: Fantje, kaj ljudje počnejo spomladi? (Predstavitev"Poslovni ljudje spomladi") (Privijte zemljišče, svinje v semena cvetja v cvetličnih ležiščih, sadike rastlin, semen zelenjavo semen v postelji)
Igra "Naredi predlog v zgodbi."
Scene slike s sliko dejanj osebe spomladi na vrtu:
Človek kova zemljo z lopato. Man Belith drevesa. Človek očisti
grins smeti z posteljami. Človek zmanjšuje drevesa.
Zemljišče je preoralo, čas je, da naredimo posteljo in sajenje. Fantje
vrtne rastline na različne načine. Kot solata, redkev,
peteršilj, dill in drugi - svinja (siparska semena), to je, kako to počne
seser - mačka; Drugi, čebula, grah, fižol, česen - rastlina (palica
vsak na tla; ostalo, paradižnik, kumare, zelje, jajčevci in
drugi - najprej se razlikujejo od semenskih sadik, nato pa
Posadite sadike na tla.
4. S prstom gimnastika"Pomlad" . [Razvoj fine gibljivosti. ]
Sonce sije svetlo, stisnjenje - smo se zavedali v pest.
Fantje so postali vroče. Masha Palms v obraz.
5. Razvoj splošnih motorjev.
Vzeli smo rezila,
Postelje so bile izkopane.
Rake v rokah je vzel,
Postelje so bile zdrobljene.
Semenske vrstice
Skupaj smo posadili
In nato voda
Toplo vodo.
Govorni terapevt: Kjer je precej dolga in hladna zima, vendar toplo poletje, sadje in zelenjava rastejo. Toda poletje ni dovolj dolgo, zato zelenjava nima časa za zrelo. Kaj gradijo na vrtovih za hitrejšo rast in zorenje zelenjave? Poslušaj:
Na koči v babici, hiša stoji, pregleden film od zgoraj pokrovov.
Toda stari starši v njem ne živijo, paradižniki rastejo v hiši.
To se ne bi zgodilo z vremenom spomladi, hiša bo prisila na mraz in v vročini.
(Toplogredna, toplogredna) predstavitvena ilustracija.
In kaj zvesti prijatelji-asistenti imajo osebo na vrtu, razen za rastlinjake in rastlinjake, se boste naučili, ugibati uganke.
6. Inventar - "Ugani uganke" (Z dokazovanjem ilustracij).
Narežemo na dvorišče s kačo črno in dolgo,
Naš vrt, ki ga zalivamo, ni na delovnem mestu. (cev)
Izdelali so iz plošč in postavili pas,
In shranimo jedi iz zbranega vrta. (sod)
Dva brata sta šla na reko.
Ena kopanja, druga pričakuje na obali.
Grejo na reko - ples, in od rek gre - jokajo. (vedra)
Stojte v eni vrsti Sharp Tsarki.
To je primerno, da se smeti oakhe. (rake)
Iz železa Tucha in Tucka je ročaj.
Ta Tucca v redu po naročilu je šla okoli postelje. (zalivanje lahko)
Zemlja je izkopala, vrt ravel
Potoki so se zlomili in niso utrujeni. (lopato)
7. Igra "ena, veliko"
Imam eno ledvico, imam veliko ledvic
Imam eno drevo, imam veliko dreves
Imam en tok, imam veliko potokovin t d (slike)
8. Njihovo "Kaj, kaj, kaj"
Puddle - kaj? umazano, globoko, hladnokaj? - prozorna, majhna
Sun-in. ? -Busty, topla, pečenkaseznam - kaj - Deplex, gladka ...
Oblak bela, puhasta, visoka itd.
9. Igra "Nacis glasno".
Govor terapevt bere otroke uganke - zložke o poklicih, otroci ugibajo besedepomen:
L o g o p e d. Pod spomladanska ptičja piščalka
Oranje zemlje ... (Voznik traktorja).
Hruške, jabolko, kosmate
Spomladi (vrtnarka).
Tako da smo bili barn z zrnom,
Na področju (agronom).
10. Priprava zgodbe na sliki« Pomladni ljudje delajo»
Govorni terapevt: Da bi naredili zgodbo, ki jo morate ugotoviti, kaj je prikazano na sliki in odgovoriti na vprašanja:
Kje je slika?
Kateri čas je upodobljen? Zakaj ste se tako odločili?
Ki vidite na sliki
Kako jih poklicati eno posploševanje?(družina)
Kaj počnejo?
Zakaj morate to storiti?
Kako lahko pokličem zgodbo?
In zdaj je treba zbrati vse svoje odgovore na eno zgodbo. Kdo mu želi povedati?
11. Ljudje delajo spomladi.
Pomladna družinska skrbi na vrtu. Mama barva drevesa debla, da ne poškodujejo žuželk. Oče se pomakne na deželo, da bi posadili mlade drevesa. Misha fant postavlja sadike. Masha Girl jih obriše, ker rastline potrebujejo vlago. Celotna družina ima veliko razpoloženja. Vse radapomlad!
12. Razredi rezultatov
Olga Popkov.
Pogovor z otroki "ljudje spomladi"
Pomladni ljudje delajo.
Namen: Oblikovati pri otrocih idejo ljudi spomladi, na značilnostih porod V tem letnem času in njegovem družbenem pomenu. Izobraževati goodworking., občutek ljubezni in spoštljivega, skrbno odnos do porod.
Pomlad - Krasnaya.! Prišel si k nam
S toplimi žarki, s hitrimi tokovi.
Prvi pojem je prišel, bel sneg se je spustil,
Za njega bo april izzval vrata.
In kako lahko pride - vse bo cvetelo okoli.
Takoj, ko sneg prihaja s polji, začnejo pomladno delo. Medtem ko je Zemlja ni posušila, morate imeti čas za plug in sejanje zrnate pridelke - je pšenica, ječmen, oves, rž. To je ljudje delajo na vasi spomladi Od zgodnjega zjutraj do poznega večera.
"Rženi kruh, palice, kruh
Ne boste se sprehodili.
Ljudje Kruh na poljih so cenjeni.
Sile za kruh ne obžalujejo. "
Ljudje so govorjeni: "Če spring Ashpal., Bom stradal pozimi. "
Veliko skrbi U. ljudi spomladi. Kličemo semena, pripravimo vrt,
rastlinski krompir.
V toplih pomladnih dneh, posajene sadike kumare, paradižnik, zelje, poper.
Na ramenih - lopato in na igriščih!
Veseli smo! In sonce je srečno!
Zemlja je tako toplo - kadi.
In Pashnya je pripravljena vzeti semena.
Vrtovi so pristanek sadna drevesa In grmičevje, rastlinske maline, ribez, kosmato.
Otroci skupaj z odraslimi povzročajo ptice in jih obesite v parkih, trgih, na dvoriščih.
Na ulicah mesta, parkov in kvadratov, na dvoriščih, zbirajo gume, ki so se pojavile iz podnega. Pomlad v Heapsu Stare suhe veje, listi in izvoz na posebnih mestih.
Odrežite drevesa in posadite nove rastline, lepa rože pa so posajene na gredice.
Potem bo poletje lepo in jesen z žetvijo, zimo - z rezervami.
Pomlad Ne delajte - ne morete pojevati pozimi.
WHO pomlad Ne prekinja - celo leto se bo hranilo.
Zemljišče labo ljubezen.
Več zemljišča gnojenje - žetev bo višja.
Ti boš trmast delo - V grozdih bo kruh.
Publikacije na temo:
"Jaz sem med ljudmi." Skupne organizirane izobraževalne dejavnosti z otroki pripravljalne skupine za govorne terapije Naloge. 1. Naučite otroke, da bi razlikovali različnih starosti In spol, daje idejo o poteku človeškega razvoja. Otrokom povejte razumevanju.
Pogovor za starše "Priprava otroka za šolo: trdo delo ali fascinantno igro?" Priprava na šolo, razrede za predšolske otroke - Ena od glavnih tem za premišljeni starši. Poleg tega so zaskrbljeni zaradi številnih vprašanj.
Pogovor "Mednarodni dan starejših" Pogovor na temo: "International Starejši dan" Pripravljen: Titkov N. N. CILJI: Izobraževanje: - razširitev znanja otrok o takih.
Tema: "Dogovorjeva delovna sila. Cilji: Za seznanjanje otrok z zdravniškim poklicajem obogatiti svoje znanje zdravniškega dela, dajejo idejo o potrebi po tem.
Fragment koledarskega načrta v pripravljalni skupini "Skladišče narave. Delovna dela v padcu " Tema tedna: "Skladišča Narava. Delo ljudi v padcu "Cilja: povzeti in razširiti znanje otrok o jesenskih pojavih narave, o jesenskem donosu.
Igre spomladi z otroki predšolske Vzgojitelj. MBDou №26 of NevinnoMySsk. HiDirova A. D. igre spomladi z otroki predšolske dobe. Pomlad je prišel, želim, kolikor je mogoče.
Kartica "Opažanja v naravi spomladi (marec) z otroki mlajšega prebivalstva z motnjami med obveščanjem" 1. Za soncem. Opozoriti pozornost otrok, da se je sonce začelo pojavljati pogosteje na nebu. Njegovi žarki so svetlejši. SUN se nasmehne in vse okoli.