Երկրորդ (վերջնական) փուլ – Օլիմպիադա դպրոցականների համար «Բարձրագույն ստանդարտ» – Ազգային հետազոտական ​​համալսարանի բարձրագույն տնտեսագիտական ​​դպրոց: Համառուսաստանյան օլիմպիադայի փուլերը դպրոցականների համար Հաղթողների և մրցանակակիրների արտոնություններ

MHK-ի Համառուսաստանյան քիմիայի բարձրագույն դպրոցի բացարձակ հաղթող

Ամեն տարի 5-11-րդ դասարանների վեց միլիոն աշակերտ իրենց ուժերն են փորձում Համառուսաստանյան օլիմպիադայում (ՎՍՕՇ): Ցանկացած աշակերտ իրավունք ունի մասնակցելու օլիմպիադայի 24 առարկաների մրցույթներին։ Հաղթում է նա, ով լավագույն արդյունքն է ցույց տալիս եզրափակիչ փուլում։

Համառուսական օլիմպիադայի առարկաներ դպրոցականների համար

Նպաստները ստանում են օլիմպիադայի և՛ հաղթողները, և՛ մրցանակակիրները, ովքեր հավաքել են անհրաժեշտ քանակությամբ միավորներ՝ որպես կանոն, ավելի քան 50%: Համառուսաստանյան առաջնությունում և՛ մրցանակակիրը, և՛ հաղթանակը՝ եզրափակիչ փուլ, իրավունք են տալիս համալսարան ընդունվել օլիմպիադայի պրոֆիլում առանց քննությունների: Մտածեք եզրափակիչ տանող ճանապարհին յուրաքանչյուր քայլ:

Դպրոցական փուլ՝ սեպտեմբերի վերջ - նոյեմբերի վերջ

Համառուսաստանյան օլիմպիադան մեկնարկում է սեպտեմբերին։ Արդեն ուսումնական տարվա սկզբին դուք պետք է ընտրեք մեկ կամ մի քանի առարկաներ, որոնց ցանկանում եք մասնակցել: Դպրոցական փուլն անցկացվում է ձեր դպրոցում, այնպես որ, եթե ունեք հարցեր, ազատ զգալ կապվեք ձեր առարկայի ուսուցչի, դասղեկի կամ գլխավոր ուսուցչի հետ: Ձեզ հետ միասին օլիմպիադայի առաջադրանքները կատարում են դասընկերները և զուգահեռ դասարանների տղաները։

Հաջորդ փուլ անցնելու համար դուք պետք է լինեք այդ առարկայի լավագույններից և վաստակեք շեմային միավոր: Յուրաքանչյուր քաղաք ինքն է որոշում, թե քանի միավոր պետք է հավաքել հաջորդ փուլ անցնելու համար:

Մունիցիպալ փուլ՝ հոկտեմբերի վերջ - դեկտեմբերի կեսեր

Երկրորդ փուլի օլիմպիադայի առաջադրանքները կատարում են հաղթողներն ու մրցանակակիրները քաղաքի դպրոցներից, իսկ Մոսկվայում՝ ամբողջ շրջանից: Քաղաքային կամ շրջանային փուլի արդյունքները հայտարարվում են մինչև դեկտեմբերի վերջ։ Հետևե՛ք օլիմպիադայի քաղաքային կայքի տեղեկատվությանը։

Տարածաշրջանային փուլ՝ հունվար-փետրվար

Օլիմպիադայի նախավերջին փուլում Ռուսաստանի բոլոր մարզերի դպրոցականները կատարում են նույն առաջադրանքները։ Մարզի աշխատանքի ստուգումը տևում է մինչև մեկ ամիս, իսկ բաղձալի անցողիկ միավորը հայտարարվում է միայն մարտի կեսերին։ Անցողիկ միավորը միջին է, ուստի կազմակերպիչները սպասում են բոլոր մասնակիցների ստույգ արդյունքներին՝ շեմը որոշելու համար։

Եզրափակիչ փուլ՝ մարտ-ապրիլ

Մարտի վերջին մեկնարկում է օլիմպիադայի ամենակարեւոր փուլը. Այն տևում է վեց շաբաթ։ Բոլոր դպրոցականները օլիմպիադային մասնակցում են բացարձակապես անվճար։ Նախապես հրապարակված է Կրթության ավագ դպրոցի եզրափակիչ փուլը հյուրընկալող քաղաքների ցանկըօլիմպիադաների տեղեկատվական պորտալում .

Եզրափակիչ մրցույթները տեղի են ունենում շաբաթվա ընթացքում և երբեմն բաղկացած են մի քանի փուլից, օրինակ՝ թեստային և ստեղծագործական: Երկու-երեք օր մասնակիցները կատարում են օլիմպիադայի առաջադրանքները, իսկ մնացած ժամանակ էքսկուրսիաների ժամանակ ծանոթանում քաղաքի հետ։

Եզրափակիչ փուլին մասնակցում են նախորդ տարվա հաղթողներն ու մրցանակակիրները։ Այս կանոնը գործում է Համառուսաստանյան օլիմպիադայի բոլոր մակարդակների համար: Օրինակ, եթե 2017 թվականին դու դարձել ես պատմության եզրափակիչ փուլի հաղթող, ապա 2018 թվականին իրավունք ունես այս առարկայից գալ օլիմպիադայի չորրորդ փուլ։ Պետք չէ մինչև վերջ գնալ զրոյից:

Ամփոփումը՝ ապրիլի վերջ - մայիսի սկիզբ

Ապրիլի վերջին սկսվում է արդյունքների հրապարակումը։ Դիպլոմը, որը բացում է հանրապետության բոլոր բուհերի դռները, ստանում են ոչ միայն հաղթողները, այլեւ մրցանակակիրները՝ յուրաքանչյուր առարկայից տասնյակ ուսանողներ։ Մրցանակակիրների և հաղթողների թիվը չի գերազանցում եզրափակիչ փուլի մասնակիցների թվի 25%-ը։

Պահանջներ օլիմպիադաների մասնակիցներին

Երեխաները դպրոցական փուլին մասնակցում են 7-րդ դասարանից սկսած։ Այնուամենայնիվ, միայն նրանք, ովքեր կատարում են առաջադրանքները 9-11-րդ դասարանների համար, թույլատրվում է անցնել տարածքային և եզրափակիչ փուլ: Պատահում է, որ յոթերորդ դասարանցին այդ առարկան գիտի 9-րդ դասարանի մակարդակով, հետո ավագ տղաների հետ անցնում է դպրոցական փուլից մինչև վերջ։

Իհարկե, տարածաշրջանային և համառուսական փուլերում, թեման մակարդակով իմանալ դպրոցական ծրագիրբավարար չէ. Դուք պետք է գնահատեք ձեր ուժեղ կողմերը՝ նախքան ավելի բարձր տարիքային կատեգորիայի նպատակ դնելը:

Հաղթողների և մրցանակակիրների արտոնությունները

9-րդ դասարաններից Վսերոսի հաղթողները կամ մրցանակակիրներն իրավունք ունեն ավարտելուց հետո առանց քննությունների բուհ ընդունվել։ Դպրոցում մնացած երկու տարին պետք չէ ծախսել քննությանը պատրաստվելու վրա, կարող եք հանգստանալ կամ ավելի լավ նվիրվել մեկ այլ օլիմպիադային:

Կրթության նախարարության կայքում ամեն տարի հրապարակվում է դպրոցականների օլիմպիադաների ցանկը։ 2016-2017 ուսումնական տարում նրանց թիվը հասել է 88-ի, դպրոցական օլիմպիադաներն անց են կացնում երկրի առաջատար բուհերը։ Դպրոցականների օլիմպիադաների ընդհանուր ցանկը և դրանում նշված մակարդակները ներառում են այս մրցույթների ողջ բազմազանությունը:

Ո՞ւմ է պետք Օլիմպիական խաղերը և ինչու:

Ո՞րն է նման օլիմպիադաների իմաստը և գործնական առավելությունները: Դրանցից շատերը նույնիսկ Ռուսաստանի ամենահեռավոր շրջանից ուսանողին հնարավորություն են տալիս բախտը փորձել ընդունվել երկրի ամենահեղինակավոր բուհերից՝ MGIMO-ից և Մոսկվայի պետական ​​համալսարանից մինչև Բաումանկա և Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարան:

Եթե ​​դուք այս ինտելեկտուալ մրցույթի հաղթող կամ մրցանակակիր եք և վաստակել եք 75 կամ ավելի միավոր, ապա գնահատականների մասին քննություն հանձնելըդուք պետք չէ անհանգստանալ. Նրանք հիմա նշանակություն չունեն:

Ինչպես է աշխատում համակարգը

Կան տարբեր մակարդակների օլիմպիադաներ, ընդհանուր առմամբ երեքն են։ Ընդ որում, հանձնարարականն առանձին է գնում ուղղություններից յուրաքանչյուրի համար։ Ինչպիսի՞ն է այն գործնականում: Օրինակ՝ Լոմոնոսովի անվան օլիմպիադան անցկացվում է մոտ երկու տասնյակ տարածքներում։ Դրանցից միայն տասնհինգն ունեն առաջին մակարդակի առավելությունները, ինչը ենթադրում է առավելագույն մրցանակ՝ առանց մրցույթի ցանկացած մասնագիտացված բուհ ընդունելություն։

Մնացած հինգ ուղղությունները պատկանում են մակարդակներից երկրորդին։ Մասնակցության պայմաններով հաղթողը կարող է իր ակտիվին ավելացնել 100 միավոր պրոֆիլի քննության համար: Նույն կանոնը վերաբերում է նաև երրորդ մակարդակի օլիմպիադային։

Թե ինչ արտոնություններից իրավունք ունի օգտվել դիմորդը, նշված է կոնկրետ համալսարանի ընդունելության կանոններում: Դրանցից մի քանիսը ոչ մի կերպ փոքր օգուտներ չեն տալիս օլիմպիադաների 3-րդ մակարդակի հաղթողներին։ Մյուսները (օրինակ՝ Մոսկվայի պետական ​​համալսարանը կամ ՄԳԻՄՕ-ն) ուշադրություն են դարձնում միայն առաջին մակարդակի օլիմպիադաներին՝ ամենահեղինակավորներից:

Ինչպես է լրացվում ցուցակը

2016 թվականին դպրոցականների օլիմպիադաների ցանկում ընդգրկվել են մի քանի նորերը։ Կարելի է նշել «Ռոբոֆեստը», համալսարանի «Իննոպոլիս» դպրոցական օլիմպիադան, ծրագրավորման մրցույթները։ Մրցաշարերին մասնակցում էին նաև ապագա մենեջերներ, երաժշտական ​​քոլեջների ուսանողներ և շատ ուրիշներ։ TO այս ցանկըպատկանում է նաև դպրոցական ֆիզիկայի օլիմպիադային, որն անցկացվում է Սանկտ Պետերբուրգի երեք համալսարանների կողմից։

Նման հեղինակավոր մրցույթներին մասնակցելու իրավունք ունեն ոչ միայն շրջանավարտները, այլեւ կրտսեր ուսանողները։ Նրանց նպատակը ոչ թե իրենց օգուտներ տալն է, այլ սեփական ինտելեկտուալ հնարավորությունները փորձարկելու փորձը։

Փոփոխությունների մասին

Դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադան առանձնանում է. Դրա կազմակերպիչը Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարությունն է, իսկ մասնակիցները 6 միլիոնից ավելի ուսանողներ են։ Այն ներառված չէ ընդհանուր ցուցակում, սակայն դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայի մակարդակներն անցնելու արդյունքները վավեր են առանց բացառության ցանկացած բուհ ընդունվելու համար։ Այս մրցույթներն իրական հնարավորություն են ցանկացած տարածաշրջանի տաղանդավոր և աշխատասեր երեխաների համար: Դպրոցական մրցույթների հաղթողներն ընդունվում են օլիմպիադայի քաղաքային մակարդակ: Այստեղ է, որ ընտրությունը դառնում է ավելի կոշտ:

2014 թվականից ՌԴ ԿԳՆ թիվ 267 հրամանով ներդրվել է նոր Կարգ, որը մանրամասն տեղեկատվություն է պարունակում դպրոցականների համար օլիմպիադաների մակարդակների անցկացման և հաստատման կանոնակարգի մասին։ Դա չի վերաբերում միայն Համառուսաստանյան օլիմպիադային։ Եվ հետևաբար, ամենամյա մրցույթների ընթացակարգերի հաստատման, դրանք այս կամ այն ​​մակարդակի դասակարգման չափանիշների, մրցանակակիրների և հաղթողների դիպլոմների նմուշների վերաբերյալ բոլոր նախկին հրամաններն այլևս տեղին չեն։ Նրանք կորցրել են իրենց իշխանությունը։

Ի՞նչ է նոր կարգում:

Այն սահմանում է, մասնավորապես, օլիմպիադաներից յուրաքանչյուրի ժամանակն ու նպատակը: Դրանք կազմակերպվում են ուսանողների մեջ ստեղծագործելու և գիտական ​​գործունեության նկատմամբ հետաքրքրությունը և կարողությունները զարգացնելու և բացահայտելու համար: Նման միջոցառումների մյուս կարևոր նպատակներն են գիտելիքի խթանումը և

Դրանց ժամկետները սահմանվում են ուսումնական տարվա ընթացքում՝ սեպտեմբերից մարտ ներառյալ։ Օլիմպիադաներից յուրաքանչյուրը բաղկացած է առնվազն երկու փուլից։ Եզրափակչի անցկացումը թույլատրվում է միայն ներս լրիվ դրույքով. Մրցույթներին մասնակցելու համար ցանկացած կանխիկ վճարում կամ վճարում խստիվ արգելվում է։

Ով է դրանք կազմակերպում

Օլիմպիադայի կազմակերպիչները կարող են լինել կրթության ոլորտի կառավարման համար պատասխանատու դաշնային մարմինները, ինչպես նաև Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտների մարմինները, ի լրումն. ուսումնական հաստատություններհամապատասխան գործունեություն իրականացնելը կրթական ծրագրեր բարձր մակարդակ, գիտական ​​և պետական ​​կազմակերպություններ, ինչպես նաև ցանկացած հասարակական կազմակերպություններկրթական ոլորտում գործող.

Դրա իրականացմանը ներգրավված են բոլոր հետաքրքրվածները՝ կրթական և մեթոդական միավորումներից մինչև լրատվամիջոցներ։ Օլիմպիադաներից յուրաքանչյուրի կազմակերպման ընթացակարգի վերլուծական և փորձագիտական ​​աջակցությունը պատասխանատու է RSOS-ի կողմից. սա Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության կողմից ձևավորված Դպրոցական օլիմպիադաների Ռուսաստանի խորհրդի կարճ նշանակումն է:

Ո՞վ կարող է դառնալ օլիմպիադայի մասնակից.

Այս մրցույթներին մասնակցությունը ենթադրվում է բացառապես կամավոր հիմունքներով, գոյություն ունի անհատական ​​հիմունքներով և ներառում է ուսանողների ներկայությունը բոլոր հիմնական կրթական ծրագրերում՝ թե՛ միջնակարգ ընդհանուր, թե՛ նրանց, ովքեր տիրապետում են: կրթական չափորոշիչներինքնուրույն կամ ընտանեկան կրթության հիման վրա, ինչպես նաև արտասահմանում։

Համառուսաստանյան օլիմպիադան, որի անցման մակարդակները ենթադրում են մասնակիցների ամենազանգվածային լուսաբանում, թերևս ամենաիրական հնարավորությունն է տալիս բոլորին։

Հետագա փուլերից յուրաքանչյուրը ներառում է հաղթողների և նախորդի մրցանակակիրների մասնակցությունը։ Յուրաքանչյուր ոք, ով նախորդ ուսումնական տարում մասնակցել է օլիմպիադաներին, դարձել է մրցանակակիր կամ հաղթող և շարունակում է մնալ դպրոցական (կամ լինել տանը ուսումնառությամբ կամ ինքնուրույն սովորելու), թույլատրվում է. ընթացիկ տարինմասնակցել առանց ընտրական փուլի անցնելու։

Ի՞նչն է արգելված Օլիմպիական խաղերում.

Դրանց անցկացման ընթացքում մասնակիցներից ոչ ոք իրավունք չունի օգտագործելու կապի որևէ միջոց՝ էլեկտրոնային համակարգիչ, որևէ սարքավորում (լուսանկար, վիդեո կամ աուդիո), ինչպես նաև տեղեկատու նյութեր, ձեռագիր նշումներ և ցանկացած այլ միջոց, որի վրա հնարավոր է պահել: տեղեկատվության փոխանցում։ Բացառությունը վերաբերում է օլիմպիադայի կազմակերպիչների կողմից թույլատրվածների ցանկում ընդգրկված և դրա անցկացման պահանջներում և պայմաններում նշված որոշ առարկաների:

Հաշմանդամություն ունեցող անձի (հաշմանդամ և այլն) կարգավիճակ ունեցող մասնակիցների համար տեխնիկական բնույթի հատուկ սարքավորումները պատկանում են մեկ այլ բացառության: Եթե ​​ուսանողը խախտում է այս ընթացակարգը, ինչպես նաև մրցույթի հետ կապված որևէ պայման և պահանջ, կազմակերպիչն իրավունք ունի նրան հեռացնել լսարանից՝ չեղյալ համարելով ստացված բոլոր արդյունքները և զրկելով մրցույթին հետագա մասնակցության իրավունքից։ ընթացիկ տարին։

Նրանք, ովքեր այդպիսին են դարձել օլիմպիադայի եզրափակիչ փուլում, ճանաչվում են ողջ օլիմպիադայի հաղթողներ և մրցանակակիրներ։ Նրանց շնորհվում են համապատասխանաբար առաջին, երկրորդ և երրորդ աստիճանի դիպլոմներ։

Դպրոցական օլիմպիադաներ. մակարդակներ

Այժմ անցնենք դպրոցականների և նրանց ծնողների համար ամենաակտուալ խնդրին։ Որո՞նք են դպրոցական օլիմպիադաների մակարդակները և ի՞նչ չափանիշներով են դրանք հաշվարկվում: Որոշիչ գործոնները ներառում են.

1. մրցույթին մասնակցելու համար առաջադրել են իրենց ներկայացուցիչներին. Դպրոցական օլիմպիադայի համար նրանցից յուրաքանչյուրը պետք է մասնակցի առնվազն հինգ հոգու չափով:

2. Մրցակիցների տարիքը (հաշվի է առնվում չավարտած ուսանողների տոկոսը ընդհանուր թվի նկատմամբ):

3. Օլիմպիադաների մակարդակները որոշվում են նաև առաջադրանքների բարդությամբ և ստեղծագործական բնույթով:

Եկեք ավելի մանրամասն քննարկենք, թե ինչ պահանջներ են դրված այս կամ այն ​​մակարդակի օլիմպիադաներին։

Մակարդակ I

Առարկաները մասնակցում են նման օլիմպիադային Ռուսաստանի Դաշնություն, որը պետք է լինի առնվազն 25։

Ինչ վերաբերում է մասնակիցների տարիքային ընդգրկվածությանը, ապա այս չափանիշն ունի ընդհանուր կազմով չավարտող ուսանողների 30%-ի շեմային արժեք:

Ինչ վերաբերում է առաջարկվող առաջադրանքների բարդության և ստեղծագործական բնույթին, ապա վերջնական փուլը պետք է պարունակի դրանց առնվազն 50%-ը: Սա վերաբերում է բարդության ավելի բարձր մակարդակի հարցերին: Եվ պետք է լինի առնվազն 70% բնօրինակ առաջադրանքներստեղծագործական բնույթ.

Մակարդակ II

Եթե ​​խոսքը գնում է օլիմպիադաների այլ մակարդակների մասին, ապա այս մեկին պետք է մասնակցեն Ռուսաստանի Դաշնության առնվազն տասներկու բաղկացուցիչ սուբյեկտների կամ երկու դաշնային շրջանների ներկայացուցիչներ: Միաժամանակ յուրաքանչյուրի մաս կազմող մարզերից դաշնային շրջան, մասնակիցների առնվազն կեսը պետք է ներկայացված լինի։

Մրցակիցների թվի 25%-ը և ավելին պետք է լինեն ոչ ավարտական ​​դասարանների ուսանողներ:

Համապատասխան բնույթի առաջադրանքների բարդության մակարդակը պետք է լինի առնվազն 40%: Ստեղծագործական օրիգինալ առաջադրանքների ծավալը կիսով չափ կամ ավելի է։ Այս ամենը վերաբերում է նաև եզրափակիչ փուլին։

Մակարդակ III

Պահանջների կոշտության աստիճանով օլիմպիադաների մակարդակները դասավորված են նվազման կարգով։ Այս դեպքում մրցույթին մասնակցելու համար պահանջվում է Ռուսաստանի Դաշնության առնվազն վեց սուբյեկտ: Այս չափանիշի մեկ այլ շեմային արժեքը օլիմպիադան կազմակերպող դաշնային շրջանի մաս կազմող շրջանների թվի կեսն է կամ ավելին:

Օլիմպիադայի մասնակիցների տարիքը պետք է համապատասխանի հետևյալ չափանիշին. բոլոր մասնակցողների հինգերորդը և ավելին (այսինքն՝ 20%-ից) պետք է սովորի ոչ ավարտական ​​դասարանում:

Ինչ վերաբերում է առաջադրանքների բարդության մակարդակին, ապա վերջնական փուլը պետք է պարունակի դրանք ընդհանուրի առնվազն 30%-ը: Նույն գումարը հատկացվում է պարտադիր օրիգինալ ստեղծագործական առաջադրանքներին։

Նախարարության կողմից հաստատվել է 2016-2017 թվականների բոլոր օլիմպիադաների, մակարդակների և պայմանների ամբողջական ցանկը ս.թ. ուսումնառության շրջանըմինչև սեպտեմբերի 1-ը։ Նույն ընթացակարգը կատարվում է ամեն տարի։ Օլիմպիադաներում որպես դիտորդ կարող են աշխատել այն քաղաքացիները, ովքեր որպես այդպիսին ստացել են հավատարմագրում Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության կողմից սահմանված կանոնակարգի համաձայն:

Բացի այդ, նոր Կարգը նախատեսում է մանրամասն նկարագրություննմուշներ, որոնց համաձայն կազմվում են մրցանակակիրների և հաղթողների դիպլոմները։

Ի՞նչ չափանիշներով են ընտրվում ցանկում ընդգրկված օլիմպիադաները:

Դրանցից շատերը կան.

1. Օլիմպիադայի կազմակերպիչն անցկացնում է մասնակցության հայտի ներկայացմանը նախորդող երկու կամ ավելի տարին: Եթե ​​օլիմպիադան առաջարկվում է ցուցակում ընդգրկվելու համար առաջին անգամ, ապա պետք է բավարարվի նույն կազմակերպչի օլիմպիադայի մեկ այլ պրոֆիլ նախորդ երեք տարիների ընթացքում նշված ցանկում չներառելու պայմանը։

2. Եթե նախորդ երեք տարվա ընթացքում ցուցակում ընդգրկվել է նշված կազմակերպչի օլիմպիադայի մեկ այլ պրոֆիլ, ապա կազմակերպիչը պարտավոր է այն անցկացնել, համապատասխանաբար, առնվազն 1 տարի ժամկետով:

3. Օլիմպիադաներում առաջադրանքները և թեստերը պետք է լինեն ստեղծագործական:

4. Կարգի 15-րդ կետում թվարկված անձանց պետք է տրամադրվի անվճար մուտք՝ միջոցառմանը մասնակցելու համար:

Այլ պահանջներ

Ինտերնետում կազմակերպչի պաշտոնական կայքը պետք է պարունակի մրցույթի անցկացման և կազմակերպման հետ կապված բոլոր էական պայմաններն ու պահանջները: Այնտեղ պետք է տեղադրվեն նաև անցած տարիների օլիմպիադաների առաջադրանքները, մանրամասն տեղեկություններ անցյալ տարվա (առնվազն) օլիմպիադայի հաղթողների և հաղթողների մասին։

Մասնակիցների հայտարարված թիվը չպետք է պակաս լինի 200 հոգուց։ Օլիմպիադայի յուրաքանչյուր փուլում հաղթողներ և մրցանակակիրներ կարող են լինել մասնակիցներ, որոնց գումարը չի գերազանցում 25%-ը: ընդհանուր թիվը. Դրանցից առաջին տեղերը զբաղեցրածների 8 տոկոսից ավելին լինել չի կարող։

Օլիմպիադայի կազմակերպիչը պարտավոր է ունենալ դրա իրականացման համար անհրաժեշտ բոլոր ռեսուրսները՝ մեթոդական, կադրային, կազմակերպչական, նյութական, տնտեսական և ֆինանսական: Նույն պահանջը վերաբերում է նմանատիպ միջոցառումների անցկացման փորձ ունենալուն։

Համառուսաստանյան օլիմպիադայի դպրոցական փուլն արդեն սկսվել է։ Դրան կարող են մասնակցել 5-11-րդ դասարանների բոլոր հետաքրքրված աշակերտները։ Որոշեցինք ավելի մանրամասն պատմել օլիմպիադայի յուրաքանչյուր աստիճանի և այն բարձրանալու պայմանների մասին, որպեսզի հստակ իմանաք, թե ինչին պետք է պատրաստվել։

I Դպրոցական փուլ

Համառուսաստանյան օլիմպիադայի դպրոցական փուլը առաջին փուլն է, որը կարող են փորձել բարձրանալ 5-ից 11-րդ դասարանների բացարձակապես բոլոր հետաքրքրված աշակերտները, քանի որ այս դեպքում մասնակիցների թվի քվոտան սահմանված չէ: Ցանկության դեպքում մասնակիցն իրավունք ունի նույնիսկ ավելի բարձր դասի առաջադրանքներ կատարել, քան նա սովորում է: Օլիմպիադաներին հնարավոր է մասնակցել բոլոր 24 առարկաներից, քանի որ ժամկետները չեն համընկնում:

Այս փուլում, որոշակի առարկայի համար սահմանված օրերից յուրաքանչյուրում, դպրոցներին հասանելի են դառնում առաջադրանքների տարբերակները: Դրանց բարդությունը, որպես կանոն, թույլ է տալիս բոլոր ուսանողներին, ովքեր հիանալի յուրացրել են դպրոցական դասընթացը, հաջողությամբ հաղթահարել դրանք։

II մունիցիպալ փուլ

Քաղաքային փուլի դեպքում օլիմպիադայի կազմակերպիչը կրթության ոլորտում ՏԻՄ-ն է։ Եվ այստեղ նա արդեն սահմանում է մասնակիցների թվի սահմանները, կազմում է նրանց ցուցակները և յուրաքանչյուր առարկայի և դասի համար սահմանում է միավորների քանակը, որոնք պետք էր ստանալ դպրոցական փուլում՝ այսին անցնելու համար: Կա նաև մեկ այլ սահմանափակում. դրան կարող են մասնակցել միայն նրանք, ովքեր կատարել են առաջադրանքները առնվազն 7-րդ դասարանի մակարդակով. փաստացի վերապատրաստման դասը դեր չի խաղում:

Այս մակարդակի առաջադրանքները, անշուշտ, մեծապես տարբերվում են բարդությունից և պահանջում են գիտելիքներ, որոնք չեն սահմանափակվում միայն դպրոցական ծրագրով: Բայց այնուամենայնիվ, այս դեպքում դրանք կարող է յուրացնել դպրոցական դասընթացը հաջողությամբ ավարտած, լրացուցիչ գրականություն սովորած ուսանողը։

III Տարածաշրջանային փուլ

Տարածաշրջանային փուլը շատ կարևոր դեր է խաղում Համառուսաստանյան օլիմպիադայում. այն նախատեսված է մունիցիպալ փուլի հաղթողներից ընտրելու լավագույններին, ովքեր կկարողանան միմյանց հետ մրցել եզրափակիչում։ Բայց դրա մասին ավելի ուշ: Նախ, հարկ է նշել, որ այս փուլում կարող են մասնակցել միայն 9-11-րդ դասարանների առաջադրանքները կատարած աշակերտները։ Ի տարբերություն նախորդ մակարդակների, սա իսկապես լուրջ նախապատրաստություն է պահանջում դպրոցականներից։ Նրա առաջադրանքները միայն դպրոցական ծրագրի շրջանակներում չեն սահմանափակվում, եթե նույնիսկ այն խորքային է, դրանք շատ ավելի են դուրս գալիս դրանցից։ Միևնույն ժամանակ, դրանց հաջող իրականացումը պահանջում է ոչ միայն լավ ակադեմիական բազա և ընդհանուր էրուդիցիա, այլ նաև քննադատաբար մտածելու և նյութը ուշադիր վերլուծելու կարողություն: Ուստի որքան շուտ ուսանողը սկսի պատրաստվել Համառուսաստանյան օլիմպիադային, այնքան ավելի շատ հնարավորություններ կունենա նա հաջողությամբ անցնելու այս փուլը։

IV եզրափակիչ փուլ

Ինչպես երգում է ասվում. «Վերջին կռիվը ամենածանրն է»: Համառուսաստանյան կրթության ավագ դպրոցի եզրափակիչ փուլի հաղթող կամ մրցանակակիր դառնալու համար դուք պետք է շրջանցեք Ռուսաստանի ողջ տղաներին, ովքեր ապացուցել են իրենց իրավունքը՝ պայքարելու տարածաշրջանային մակարդակով հաղթանակի համար։ Դրան կարող են մասնակցել 9-11-րդ դասարանների աշակերտները, սակայն 5-8-րդ դասարանների աշակերտների մասնակցությունը թույլատրվում է նաև, եթե նախորդ փուլում նրանք խաղացել են 9-րդ դասարանի համար և հավաքել են անհրաժեշտ քանակությամբ միավորներ։ Եթե ​​որևէ մարզում ոչ մի աշակերտ չի հավաքել կրթության նախարարության կողմից սահմանված միավորները, ապա ուղարկվում է ամենաշատ միավոր հավաքած ուսանողը։ Սակայն այն պետք է կազմի սահմանվածի առնվազն 50%-ը։

Խոսելով առաջադրանքների բարդության և պատրաստվածության անհրաժեշտ մակարդակի մասին՝ չի կարելի չնկատել ակնհայտը. դրանք, իհարկե, էլ ավելի են ավելանում։ Չափազանց կարևոր է նաև հասկանալ, թե ինչ տեխնիկա են օգտագործվում որոշակի խնդիրներ լուծելու համար: Դրա համար օգտակար է լուծել անցած տարիների տարբերակները, վերլուծել դրանք արդեն փորձառու մասնակիցների հետ։ Դրան կարող են օգնել օլիմպիադայի դաշտային դպրոցները և օլիմպիադայի նախապատրաստման դասընթացները, որտեղ ուսուցիչները կհասկանան առաջադրանքների ձևաչափերը, կիմանան դրանց իրականացման բոլոր պահանջները և ուշադրություն կդարձնեն միայն օլիմպիադայի նախապատրաստմանը: Ոչ ոք չի խոստանում, որ այս ճանապարհը հեշտ է լինելու, բայց դրա համար դա վերջին փուլն է, այն հաղթելու համար կարող էին հաղթել միայն նրանք, ովքեր առավելագույն ջանք ու ժամանակ են ներդրել լավագույնը դառնալու համար։

Երկրորդ (եզրափակիչ) փուլի օլիմպիադայի մրցումները կանցկացվեն անձամբ։
Դեկտեմբերի վերջին-հունվարի սկզբին էջում կհայտնվի եզրափակիչ փուլի ժամանակացույցի նախագիծը։
Հյուրընկալող քաղաքների ցանկը հրապարակվել է և մինչև որոշ ժամանակ կթարմացվի, հետևեք նորություններին և փոստային ցուցակներին:

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ Օլիմպիադայի երկրորդ փուլին ՉԵՎ թույլատրվում մասնակցել օլիմպիադայի երկրորդ փուլին այն ուսանողներին, ովքեր ուսումնական հաստատությունից տեղեկանք գրանցվելիս և/կամ համաձայնություն են տվել անձնական տվյալների մշակմանը և հրապարակմանը: որակավորման փուլում։

Երկրորդ (վերջնական) փուլի հրավերից հետո՝ մինչև հունվարի 15-ը, դուք պետք է հաստատեք դրան մասնակցելու ձեր մտադրությունը։ Դա անելու համար գնացեք, «Գրանցում երկրորդ փուլի համար» բաժնում ընտրեք այն օլիմպիադաները, որոնց մասնակցելու եք (եթե մի քանի օլիմպիադա եք անցել) և երկրորդ փուլում։

Եթե ​​ձեր անձնական հաշիվ մուտք գործելու հետ կապված խնդիրներ ունեք, կարդացեք տեխնիկական խնդիրների լուծման հրահանգները: Եթե ​​մոռացել եք ձեր օգտանունը և գաղտնաբառը, խնդրում ենք օգտագործել «Փոխել գաղտնաբառը» ընթացակարգը մուտքի էջում: .

Երկրորդ փուլին գրանցվելուց հետո դուք կստանաք ձեր ընտրությունը հաստատող նամակ, և անձնական հաշիվհասանելի կլինի ներբեռնման համար Վերնագիր, որը դուք պետք է տպեք և վերցնեք ձեզ հետ մրցույթի օրը։ Կազմկոմիտեն մասնակիցներին հնարավորություն չի տալիս տպել տիտղոսաթերթը օլիմպիադայի մրցույթների անցկացման վայրում:

Եթե ​​նշված ժամկետում չեք ընտրել մասնակցության քաղաքը, ապա ցանկալի է մրցույթի օրը ժամանել նախօրոք։ Կազմակերպիչները կհետևեն, որ դուք հրավիրված եք մասնակցելու երկրորդ փուլին և կորոշեն այն հանդիսատեսը, որում կկատարեք օլիմպիադայի առաջադրանքները։

Սիրով խնդրում ենք նաև ձեզ ստուգեք ձեր անձնական տվյալները- ազգանուն, անուն, հայրանուն, ծննդյան տարեթիվ, անձնագրային տվյալներ, տեղեկություններ մասին ուսումնական հաստատությունորտեղ ես սովորում: Ձեզանից յուրաքանչյուրը կարող է դառնալ օլիմպիադայի դիպլոմակիր։ Տեղեկությունները, որոնք դուք նշել եք ձեր անձնական հաշվում, մուտքագրվելու են դիպլոմի մեջ՝ նշելով ձեր հաջողությունը և դաշնային տեղեկատվական համակարգերը: Ձեր շահերից է բխում ամեն ինչ ճշգրիտ նշել, որպեսզի փոփոխություններ կատարելու հետ կապված խնդիրներ չլինեն, այդ թվում՝ փաստաթղթերը ընտրող հանձնաժողովին ներկայացնելու ժամանակ։ Մասնավորապես, խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ուսումնական հաստատության մասին տեղեկությունները համընկնում են վկայականում նշվածի հետ (թույլատրվում են ընդհանուր հապավումները):

Օլիմպիական խաղերի գնալը

Օլիմպիադայի մրցույթին պետք է գալ նախօրոք (20-30 րոպե), պետք չէ սպասել, որ կհայտնվեք մեկնարկից 5 րոպե առաջ և ժամանակ կունենաք ամեն ինչի համար։ Մտածեք ժամանակի մասին։ Եթե ​​դուք ուշանում եք օլիմպիադայի մրցույթի մեկնարկից, ապա ձեզ կընդունեն դրան, սակայն առաջադրանքների կատարման ժամանակը չի երկարաձգվի (բացառությամբ օլիմպիադաների, որոնց առաջադրանքը պարունակում է լսումներ, նման դեպքերում ընդունելությունը հնարավոր է միայն. մինչև մրցույթի երկրորդ մասը):

Մասնակիցն իր հետ պետք է բերի.

• Անձը հաստատող փաստաթուղթ (անձնագիր, ծննդյան վկայական)
• Վերնագրի էջ (տպագիր)
• Գրիչ սև կամ կապույտ թանաքով

Դուք կարող եք խմելու ջուր ձեզ հետ բերել։

Ֆիզիկայի և էլեկտրոնիկայի օլիմպիադաներին թույլատրվում է օգտագործել ամենապարզ հաշվիչներ:

Արգելվում է օլիմպիադայի մրցույթին մասնակցել.

• տեղեկատու նյութեր
• ձեր թուղթը (սևագրերի համար նախատեսված թուղթը ձեզ կտրամադրվի կազմակերպիչների կողմից)
• գրպանի համակարգիչներ և ցանկացած այլ էլեկտրոնային հաշվողական սարք, ներառյալ Apple ժամացույցև անալոգներ
• բջջային հեռախոսներ և կապի այլ միջոցներ
• խաղացողներ
• հաշվիչներ ( բացառություն:ֆիզիկայի և էլեկտրոնիկայի օլիմպիադա)
• այլ տեխնիկական միջոցներ

Այս նյութերի և միջոցների օգտագործումը չի թույլատրվում ինչպես դասարանում, այնպես էլ ամբողջ շենքում ամբողջ մրցույթի ընթացքում մինչև օլիմպիադայի առաջադրանքի համար նախատեսված ժամանակի ավարտը:

Նախքան սկիզբը

Շենք մտնելիս վերնազգեստը պետք է թողնել հանդերձարանում։

Հաջորդիվ պետք է ուշադիր կարդալ օլիմպիադայի մասնակիցների համար տեղադրված տեղեկատվությունը։ Վստահեցնում ենք, որ ձեր կրծքից պայթող հարցերի մեծ մասի պատասխանները կստանաք, եթե ուշադիր կարդաք ամեն ինչ։ Գտեք ձեր ազգանունը մասնակիցների ցանկում, որոնք դասավորված են ըստ դասարանների և այբբենական կարգով: Դրա հակառակը լսարանի քանակն է, որում դուք կկատարեք առաջադրանքը: Օլիմպիադայի մասնակիցները լրացուցիչ գրանցում չեն անցնում, այնպես որ ազատ զգալ գնալ ուղիղ դեպի հանդիսատես:

Մրցույթի մեկնարկից 30 րոպե առաջ անմիջապես հանդիսատեսի մուտքի մոտ կսկսվի մրցույթին մասնակցելու եկած մասնակիցների գրանցումը։ Դահլիճ մտնելիս պետք է ներկայացնեք անձնագիր կամ անձը հաստատող լուսանկարով այլ փաստաթուղթ, որպեսզի կազմակերպիչները համոզվեն, որ ունեք անհրաժեշտ փաստաթղթեր, նշեն ձեր ազգանունը։

Եթե, չնայած նախազգուշացմանը, մրցույթին եկել եք առանց փաստաթղթերի, ապա ավելի լավ է անհապաղ հոգ տանել, որ մինչև օլիմպիադայի մրցույթի ավարտը. Պահանջվող փաստաթղթերձեզ են հանձնել ձեր ծնողները կամ ընկերները: Ձեզ կարող են թույլատրել մասնակցել մրցույթին, սակայն ձեր կատարած աշխատանքը կընդունվի ստուգման միայն բոլոր անհրաժեշտ փաստաթղթերը ներկայացնելու դեպքում:

Կազմակերպիչների առաջարկով ձեր անձնական իրերը թողեք դահլիճում դրանց պահպանման համար հատուկ նշանակված վայրում։ Նախապես անջատեք բոլոր սարքերը, որոնք կարող են հանկարծակի սկսել բարձր ձայներ արձակել մրցույթի ժամանակ (օրինակ՝ բջջային հեռախոս):

Սկզբում

Մասնակիցները զբաղեցնում են նշված տեղերը, կազմակերպիչները բաժանում են պատասխանների թերթիկներ։

Վերնագրի էջի բոլոր դատարկ դաշտերը պետք է լրացվեն:

Նախապատրաստական ​​պրոցեդուրաներն ավարտելուց հետո կազմակերպիչները կբաժանեն առաջադրանքների թերթիկները դեմքով դեպի ներքև (որպեսզի տեքստը տեսանելի չլինի), որոնք կարող են շրջվել միայն կազմակերպիչների ազդանշանով: Այս պահը համարվում է օլիմպիադայի մրցույթի սկիզբ։ Գրատախտակի վրա նշված կլինի օլիմպիադայի մրցույթի մեկնարկի և ավարտի ժամը:

Մրցույթի ժամանակ

Աշխատեք ուշադիր և կենտրոնացած:

Մի խախտեք օլիմպիադայի մրցումներին մասնակցելու կանոնները. Մի ռիսկի դիմեք: Աշխատավայրում արգելված իրերի առկայության համար դուք կզրկվեք մրցույթին մասնակցելուց՝ անկախ այն բանից՝ դրանք օգտագործել եք, թե ոչ։

Մենք խորհուրդ ենք տալիս օգտագործել սևագիրն իր նպատակային նպատակի համար և չփորձել աշխատանքը նախևառաջ կատարել սևագրի վրա, որպեսզի հետագայում արդյունքները մաքուր օրինակ տեղափոխեք. կարող է բավարար ժամանակ չլինի: Հիշեք, որ նախագծերը չեն ստուգվում (բայց դրանք պետք է ներկայացվեն): Սևագրերը չեն ստուգվում, բացառությամբ օլիմպիադաների մասնակիցների աշխատանքի նախագծերի մաթեմատիկա, ֆիզիկա և դիզայնպատասխանների թերթիկում նշված է «տես նախագիծը». Նախագծերի բովանդակությունը չի կարող հիմք հանդիսանալ բողոքարկման համար։

Պատասխանների թերթիկի վրա հեղինակություն հաստատող հատուկ նշումներ անելն անընդունելի է, հատկապես՝ ազգանուն, անուն, հայրանուն գրելը։

Մրցույթի ընթացքում մասնակիցն իրավունք ունի մրցույթի կազմակերպման և աշխատանքի ձևավորման վերաբերյալ հարցերով կապ հաստատել կազմակերպիչների հետ, մեկնաբանություններ և բողոքներ հայտնել մրցույթի արձանագրության մեջ նշված օլիմպիադայի առաջադրանքների վերաբերյալ, դիմել բժշկական օգնություն, ժամանակից շուտ հանձնել աշխատանքը, մրցույթի ավարտին ստանալ օլիմպիադայի առաջադրանքի տեքստը.

Անհրաժեշտության դեպքում կարող եք թույլտվությամբ և կազմակերպիչների ուղեկցությամբ հանդիսատեսին թողնել 5-7 րոպե (նախազգուշացում. առաջին 60 րոպեի ընթացքում հանդիսատեսից հեռանալը հնարավոր է միայն արտակարգ իրավիճակների դեպքում. բացառություն՝ լսումների ընթացքում հանդիսատեսի մուտքը կամ դուրս գալը): Արգելվում է), հանդիսատեսի մեջ թողնելով ձևաթուղթ՝ առաջադրանքներով, պատասխանների ձևաթղթերով և այլն: Մրցույթի ավարտից 15 րոպե չանցած, դուք չեք կարող լքել հանդիսատեսը, որպեսզի չաղմկեք և թույլ չտաք մյուս մասնակիցներին կատարել առաջադրանքը: .

Մրցույթի ընթացքում չի թույլատրվում նաև.

• հարցեր տալ մյուս մասնակիցներին և պատասխանել մյուս մասնակիցների հարցերին
• վեր կաց և շարժվիր
• դուրս գրել և թույլ տալ մյուս մասնակիցներին դուրս գրել
• փոխանակել ցանկացած նյութ և առարկա
• շարունակել աշխատանքը օլիմպիադայի առաջադրանքի կատարման համար հատկացված ժամանակի ավարտից հետո

Աշխատանքի գրանցման կանոններ

1. Մասնակիցը պետք է ավարտի աշխատանքը պատասխանների թերթիկի վրա: Պատասխանների թերթիկի առաջին թերթիկը աշխատանքի ստուգման արձանագրությունն է, այնուհետև կան օլիմպիադայի լուծումների և առաջադրանքների պատասխանների ձայնագրման թերթիկներ, որոնց վրա կարող եք նշումներ կատարել երկու կողմից: Արգելվում է առաջադրանքի տեքստը օգտագործել որպես պատասխան թերթ:
2. Մասնակիցը պետք է լրացնի տիտղոսաթերթը, թեստի հաշվետվության մեջ ստվերաներկի դասին համապատասխանող օվալը և այլ բան չգրի թեստի արձանագրության վրա։ Օտար և արևելյան լեզուների համար ստվերեք լեզվին համապատասխան օվալը։
3. Աշխատանքը պետք է կատարվի կապույտ կամ սև թանաքով գրիչով։ Արգելվում է օգտագործել կարմիր և կանաչ թանաքով գրիչ, մատիտով գրել լուծումը, պատասխաններ.
4. Նախագծերի համար նախատեսված թուղթը և պատասխանների թերթիկի լրացուցիչ թերթիկները տրվում են կազմակերպիչների կողմից մասնակիցների պահանջով:
6. Սևագրերը չեն ստուգվում, բացառությամբ մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի և դիզայնի օլիմպիադաների մասնակիցների աշխատանքի նախագծերի, ովքեր նշել են «դիտել նախագիծը»:
7. Պատասխանի ձևում և ստուգման ներկայացված նախագծերում դուք չեք կարող նշել ձեր լրիվ անունը, որևէ նշում կատարել՝ նշելով ստեղծագործության հեղինակությունը։
9. Պատասխանների թերթիկում կարող են կատարվել ուղղումներ, որոնք պետք է լինեն պարզ և միանշանակ մեկնաբանված: Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է ուղղումներ կատարել, ապա պետք է զգուշորեն հատեք սխալ պատասխանը և գրեք ճիշտը։
10. Մասնակիցի ձեռագիրը պետք է ընթեռնելի լինի: Ժյուրին կարող է հրաժարվել մասնակցի աշխատանքը ստուգելուց «անընթեռնելի» ձեռագրի դեպքում։
11. Թույլատրվում է փոխարինել գրիչը (փոխարինումը պետք է տեղեկացվի հանդիսատեսի կազմակերպչին), տիտղոսաթերթը, պատասխանների թերթիկը:
12. Ինֆորմատիկայի օլիմպիադայի մասնակիցները կատարում են աշխատանք համակարգչով: Էլեկտրոնիկայի և համակարգչային տեխնիկայի օլիմպիադայի մասնակիցները առաջադրանքի մի մասը կատարում են համակարգչով: Մուտքի մուտքի և գաղտնաբառի և այլ հրահանգների համար տրվում է կազմակերպիչը:

Վերջում

Օլիմպիադայի մրցույթի ավարտից 15 րոպե առաջ կազմակերպիչները կզգուշացնեն ձեզ, որ ավարտվում է աշխատանքների ավարտի վերջնաժամկետը։ Լուծումները և պատասխանները նախագծից փոխանցեք պատասխանների թերթիկ, եթե դա դեռ չեք արել:

Հատկացված ժամանակի վերջում դուք պետք է դադարեցնեք առաջադրանքը և հանձնեք կազմակերպիչներին.

• վերնագիր
• պատասխանների թերթիկներ
• առաջադրանքի տեքստը (եթե աշխատանքը հանձնվում է ժամկետից շուտ)
• նախագծերը հետագա ոչնչացման համար (մաթեմատիկայի, դիզայնի և ֆիզիկայի օլիմպիադայի մասնակիցների նախագծերը անհրաժեշտության դեպքում կարելի է ստուգել), եթե կանոնները թույլ են տալիս նախագիծ ներկայացնել ստուգման, ապա ձեր շահերից է բխում համոզվել, որ նախագիծը կցված է պատասխանների թերթիկը ապահով կերպով:

Աշխատանքը ներկայացնելիս կազմակերպիչներին պետք է ներկայացնեք անձը հաստատող փաստաթուղթ (անձնագիր կամ ծննդյան վկայական): Եվս մեկ անգամ հիշեցնում ենք, որ Ձեր կողմից կատարված աշխատանքը կընդունվի ստուգման միայն բոլոր անհրաժեշտ փաստաթղթերը ներկայացնելու դեպքում:

Մի վեր կացեք ձեր նստատեղից մինչև հանդիսատեսի կազմակերպիչը թույլ չտա դա անել:

Դուք կարող եք մնալ հանդիսատեսի մեջ, մինչ կազմակերպիչները հաշվում և փաթեթավորում են գրառումները:

Մաղթում ենք ձեզ ինքնավստահություն, բարձր արդյունավետություն և հաջողություն օլիմպիադայի մրցույթում:

1. Մասնակիցը պետք է ավարտի աշխատանքը պատասխանների թերթիկի վրա: Պատասխանների թերթիկի առաջին թերթիկը աշխատանքի ստուգման արձանագրությունն է, այնուհետև կան օլիմպիադայի լուծումների և առաջադրանքների պատասխանների ձայնագրման թերթիկներ, որոնց վրա կարող եք նշումներ կատարել երկու կողմից: Արգելվում է առաջադրանքի տեքստը օգտագործել որպես պատասխան թերթ:

2. Մասնակիցը պետք է լրացնի վերնագրի էջը, երանգավորի թեստի հաշվետվության դասին համապատասխանող օվալը և ոչ մի այլ բան փորձարկման արձանագրության վրա:գրել. Օտար և արևելյան լեզուների համար ստվերեք լեզվին համապատասխան օվալը։

3. Աշխատանքը պետք է կատարվի կապույտ կամ սև թանաքով գրիչով։ Արգելվում է օգտագործել կարմիր և կանաչ թանաքով գրիչ, մատիտով գրել լուծումը, պատասխաններ.

4. Նախագծերի համար նախատեսված թուղթը և պատասխանների թերթիկի լրացուցիչ թերթիկները տրվում են կազմակերպիչների կողմից մասնակիցների պահանջով:

5. Սևագրերը չեն ստուգվում, բացառությամբ մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի, դիզայնի և գրականության օլիմպիադաների մասնակիցների աշխատանքի նախագծերի, ովքեր նշել են «դիտել սևագիրը»:

6. Պատասխանի ձևում և ստուգման ներկայացված նախագծերում դուք չեք կարող նշել ձեր լրիվ անունը, որևէ նշում կատարել՝ նշելով ստեղծագործության հեղինակությունը։

7. Պատասխանների թերթիկում կարող են կատարվել ուղղումներ, որոնք պետք է լինեն պարզ և միանշանակ մեկնաբանված: Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է ուղղումներ կատարել, ապա պետք է զգուշորեն հատեք սխալ պատասխանը և գրեք ճիշտը։

8. Մասնակիցի ձեռագիրը պետք է ընթեռնելի լինի: Ժյուրին կարող է հրաժարվել մասնակցի աշխատանքը ստուգելուց «անընթեռնելի» ձեռագրի դեպքում։

9. Թույլատրվում է փոխարինել գրիչը, տիտղոսաթերթը, պատասխանների թերթիկը:

10. Ինֆորմատիկայի օլիմպիադայի մասնակիցները կատարում են համակարգչով աշխատանք՝ առաջադրանքի կամ ծրագրի կոդի պատասխանը մուտքագրելով թեստավորման համակարգ՝ կազմակերպիչից մուտքագրման մուտքի լոգին և գաղտնաբառ ստանալով: