Cara menavigasi kota dalam bahasa Inggris: buku ungkapan sederhana. Kami meminta dan memberi arahan. Petunjuk arah dalam bahasa Inggris Bagaimana mengorientasikan dalam bahasa Inggris dalam bahasa Inggris

KOSAKATA

Dengarkan, ulangi, dan hafalkan.

Dengar, ulangi, ingat.

jalan

menjadi (di mana?)

Dimana lokasinya?

Dimana…?

Tolong beri tahu saya, di mana ... berada?

Tolong beri tahu saya di mana ...?

Bisakah Anda, tolong, beri tahu saya di mana ... berada?

Bisakah Anda memberi tahu saya di mana ...?

... terletak di jalan Lesnaya, di prospek Kutuzovsky

... terletak di Jalan Lesnaya, di Prospek Kutuzovsky

dekat, dekat, di samping

jauh dekat

di kiri / di kanan

kiri kanan

ke kiri / ke kanan

kiri kanan

melawan

kereta dorong

pemberhentian bus,

halte trem, halte bus troli

trem, bus troli

Stasiun kereta bawah tanah

tempat taksi

pergi pergi

pergi dengan bus

dengan trem

dengan troli

dengan mobil

Kemana kamu pergi?

transfer

untuk melakukan transfer

membuat / membuat transplantasi

untuk keluar, untuk keluar

keluar / keluar

Apakah Anda keluar?

(di pemberhentian berikutnya)?

Apakah Anda akan keluar sekarang?

Ya, aku akan keluar.

Tidak, aku tidak akan keluar.

Bagaimana saya bisa sampai ke ...?

Bagaimana menuju ke…?

Katakan padaku, tolong, bagaimana menuju ke ...?

Tolong beri tahu saya bagaimana menuju ke ...? / Bagaimana menuju…?

Bisakah Anda, tolong, beri tahu saya bagaimana menuju ke ...?

Bisakah Anda memberi tahu saya bagaimana menuju ke ...? / Bagaimana menuju…?

Maaf saya tidak tahu.

kamu harus pergi ...

Anda harus pergi ... Anda harus pergi ...

Anda bisa pergi ... Anda bisa pergi ...

Berapa banyak pemberhentian (stasiun)

Berapa banyak pemberhentian (stasiun) yang Anda butuhkan?

diperlukan untuk sampai ke...?

pergi ke ...?

Bandara

hotel

asrama

sebuah restoran

Apartemen

Kedutaan

bioskop

pameran, pameran

Pameran

Komentar tata bahasa

1. kata kerja untuk pergi memiliki arti "pergi, berjalan" dan "pergi, naik", yaitu, dapat menunjukkan gerakan baik dengan berjalan kaki maupun dengan transportasi, sedangkan kata kerjanya berjalan("Berjalan, berjalan") berarti hanya berjalan.

Misalnya:

Pergi! Pergi!

Jangan lari, berjalan!

Jangan lari, tapi Pergilah!

Di mana adalah Anda pergi?

Kemana kamu pergi apakah kamu akan pergi? Kemana kamu pergi apakah kamu akan pergi?

2. Arti dialek Rusia di sini dan keluar biasanya disampaikan dalam bahasa Inggris dengan kombinasi kata-kata di sini("di sini dan di sana("Di sana") dengan kata kerja menjadi: kata keterangan di sini cocok dengan kombinasi Disini adalah ... (Di sini adalah ...), dan kata keterangan keluar cocok dengan kombinasi Ada ... (Ada ...).

Misalnya:

Ini bukumu.

Ada Yohanes.

WonJong.

Ini kacamatamu.

Ini kamu.

Ada saudara-saudaranya.

Namun, terkadang kata keterangan di sini diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris dengan kombinasi bukan dengan di sini dan dengan di sana, seperti, misalnya, dalam dialog mini dari tutorial ini:

- Tidak, itu tidak jauh. Itu ada.

- Tidak, tidak jauh. Itu dia.

DIALOG

Dengarkan dan bacalah dialog-dialog di bawah ini dengan lantang.

Dengarkan dan bacalah dialog-dialog di bawah ini.

- Tolong beri tahu saya, di mana letak Kremlin?

- Tolong beritahu saya, di mana Kremlin?

- Kremlin terletak di pusat kota Moskow.

- Terima kasih.

- Permisi, bisakah Anda memberi tahu saya di mana hotel "Marriott" berada?

- Permisi, bisakah Anda memberi tahu saya di mana Marriott Hotel?

- Hotel "Marriott" terletak di jalan Tverskaya.

- Hotel Marriott terletak di Jalan Tverskaya.

- Terima kasih.

- Permisi, apakah Anda tahu di mana toko "Biblio-Globus" berada?

- Permisi, apakah Anda tahu di mana toko Biblio-Globus?

- "Biblio-Globus" terletak di jalan Miasnitskaya.

"Biblio-Globus" terletak di Jalan Myasnitskaya.

- Dan bagaimana Anda bisa sampai ke jalan Miasnitskaya?

- Bagaimana menuju ke Jalan Myasnitskaya?

- Anda harus naik metro ke stasiun "Lubianka".

- Anda perlu naik metro ke stasiun Lubyanka.

- Tolong beritahu saya, bagaimana Anda bisa sampai ke MSU?

- Tolong beritahu saya bagaimana menuju ke Universitas Negeri Moskow?

- Anda harus naik metro ke stasiun "Universitas", dan kemudian berjalan kaki 10 menit.

- Anda perlu naik metro ke stasiun Universitet, lalu berjalan kaki selama 10 menit.

- Tolong beri tahu saya, bagaimana Anda bisa sampai ke Teater "Et Cetera"?

- Tolong beritahu saya bagaimana menuju ke teater Et Cetera?

- Di bus listrik.

- Dengan bus listrik.

- Dan di mana halte bus listrik? Apakah itu jauh?

- Di mana halte bus listrik? Jauh?

- Tidak, itu tidak jauh. Itu ada.

- Tidak, tidak jauh. Itu dia.

- Apakah Anda tahu di mana metro?

- Jalan lurus ke depan, lalu ke kiri.

- Lurus, lalu kiri.

- Itu jauh?

- Tidak, sudah dekat. Sekitar 100 meter.

- Tidak, itu dekat, 100 meter.

- Apakah Anda tahu bagaimana menuju ke Kedutaan Besar Inggris?

- Anda bisa sampai di sana dengan berjalan kaki. Itu dekat. Lurus, lalu ke kanan.

- Kamu dapat berjalan. Itu dekat. Jalan lurus, lalu ke kanan.

- Tolong beri tahu saya, bagaimana Anda bisa sampai ke hotel "Nasional"?

- Katakan padaku bagaimana menuju ke Hotel Nasional?

- Anda harus pergi dengan metro ke stasiun "Komsomolskaya" dan kemudian melakukan transfer dan pergi ke stasiun "Okhotny riad". Di sana, Anda akan keluar. Hotel "Nasional" berada di seberang metro.

- Anda perlu naik metro ke stasiun Komsomolskaya, lalu berganti kereta dan sampai ke stasiun metro Okhotny Ryad. Di sana Anda turun. Hotel "Nasional" di seberang metro.

- Sasha, apakah Anda tahu di mana toko "Global USA" berada?

- Sasha, apakah kamu tahu di mana toko Global USA?

- Iya. Ada di prospek Leningradsky.

- Aku tahu. Tentang Leningradsky Prospekt.

- Dan bagaimana Anda sampai ke prospek Leningradsky?

- Bagaimana menuju ke Leningradsky Prospekt?

- Anda harus naik metro ke stasiun "Sokol" dan kemudian berjalan kaki 5 menit. Atau, Anda bisa pergi 4 halte di bus listrik.

- Anda harus pergi ke stasiun metro Sokol, dan kemudian Anda harus berjalan ke toko selama sekitar 5 menit, atau Anda dapat naik troli 4 halte.

- Sveta, di mana kamu tinggal?

- Saya tinggal di jalan Lesnaya.

- Saya tinggal di Jalan Lesnaya.

- Dan metro di dekatnya?

- Apakah ada metro di dekat sini?

- Ya, metro "Belorusskaya" ada di dekatnya.

- Ya, dekat stasiun metro Belorusskaya.

- Apakah itu jalan utama?

- Apakah ini jalan besar?

- Ya, itu jalan utama.

- Ya, ini jalan besar.

- Bisakah Anda mencapai jalan Lesnaya hanya dengan metro?

- Bisakah Anda hanya sampai ke Jalan Lesnaya dengan metro?

- Tidak, Anda bisa naik troli nomor 12.

- Permisi, apakah Anda tahu bagaimana menuju ke Kedutaan Besar Amerika?

- Maaf, apakah Anda tahu bagaimana menuju ke Kedutaan Besar Amerika?

- Maaf, saya tidak tahu.

- Maaf saya tidak tahu.

- Kim, apakah Anda tahu di mana restoran "Savoy" berada?

- Kim, apakah Anda tahu di mana restoran Savoy?

- Maaf, saya tidak tahu.

- Maaf saya tidak tahu.

- Apakah Anda keluar sekarang?

- Apakah Anda pergi sekarang?

- Ya, aku akan keluar.

- Ya, aku pergi.

- Permisi, apakah Anda keluar sekarang?

- Permisi, apakah Anda pergi sekarang?

- Tidak, saya tidak akan keluar.

- Tidak, aku tidak akan keluar.

- Bisakah Anda memberi tahu saya stasiun metro apa ini?

- Katakan padaku, stasiun metro apa itu?

- Ini "Kievskaya".

- Ini adalah Kievskaya.

- Dan bagaimana Anda bisa sampai ke "Baumanskaya"?

- Dan bagaimana menuju ke "Baumanskaya"?

- Anda harus pergi ke stasiun "Kurskaya" dan di sana melakukan transfer, dan kemudian pergi ke stasiun "Baumanskaya".

- Anda harus pergi ke stasiun Kurskaya, membuat perubahan di sana, dan kemudian pergi ke stasiun Baumanskaya.

- Terima kasih.

- Lena, berapa lama waktu yang Anda butuhkan untuk mulai bekerja?

- Lena, berapa menit Anda berkendara ke tempat kerja?

- Dibutuhkan 30 menit.

- Saya mengemudi 30 menit sebelum bekerja.

- Dan di mana kamu bekerja?

- Dimana kamu bekerja?

- Saya bekerja di prospek Kutuzovsky, dan tinggal di jalan Lingkar Taman.

- Saya bekerja di Kutuzovsky Prospekt, tetapi saya tinggal di Garden Ring.

- Apakah Anda pergi dengan metro?

- Apakah Anda naik kereta bawah tanah?

- Ya, dengan metro, dan kemudian berjalan kaki singkat.

- Ya, dengan metro dan berjalan kaki sedikit lagi.

- Tolong beri tahu saya, bagaimana Anda bisa pergi ke bioskop "Leningrad"?

- Katakan padaku bagaimana menuju ke bioskop Leningrad?

- Anda harus lurus, lalu ke kiri, lalu ke kanan.

- Itu jauh?

- Iya. Lebih baik naik troli 3 halte.

- Ya, jauh. Lebih baik naik troli 3 halte.

- Penny, apakah Anda pernah ke Teater Bolshoi?

- Penny, apakah Anda pernah ke Bolshoi?

- Iya. Dan kamu?

- Dulu. Dan kamu?

- Saya belum, tetapi saya tahu bahwa Teater Bolshoi terletak di pusat kota Moskow.

- Saya tidak, tapi saya tahu itu Teater Bolshoi terletak di pusat kota Moskow.

- Itu terletak di Theatre Square. Teater Maly dan Teater Akademik Pemuda Rusia juga terletak di sana.

- Terletak di Lapangan Teatralnaya. Ada juga Teater Maly dan Teater Pemuda Akademik Rusia.

- Dan bagaimana Anda bisa sampai ke Theater Square?

- Bagaimana menuju ke Lapangan Teatralnaya?

- Anda harus pergi ke stasiun "Teatralnaya". Teater berada di seberang metro.

- Anda harus pergi ke stasiun metro Teatralnaya. Teater di seberang metro.

- Tom, apakah Chicago kota asalmu?

- Tom, apakah Chicago kampung halamanmu?

- Tidak, kota asal saya adalah Boston. Tapi saya sekarang belajar dan tinggal di Moskow.

- Tidak, kampung halamanku adalah Boston. Tapi sekarang saya tinggal dan belajar di Moskow.

- Apakah Anda tinggal di asrama?

- Anda tinggal di asrama?

- Dan di mana letaknya?

- Dimana itu?

- Asrama terletak di prospek Lomonosovsky.

- Apakah Anda pergi ke asrama dengan metro?

- Apakah Anda naik kereta bawah tanah ke asrama?

- Ya, lebih baik naik metro ke stasiun "Universitas", tetapi Anda juga bisa naik bus listrik.

- Ya, lebih baik naik metro ke stasiun Universitet, tetapi Anda juga bisa naik bus listrik.

- Berapa lama waktu yang Anda butuhkan untuk sampai ke universitas?

- Berapa menit Anda berkendara ke universitas?

- Sekitar 15-20 menit.

- 15-20 menit.

- Mari Berkenalan. Nama saya Steve. Saya orang Amerika.

- Nama saya Dasha. Saya orang rusia.

- Dan nama saya Dasha. Saya orang rusia.

- Dasha, apakah kamu bekerja atau belajar?

- Saya belajar di Universitas.

- Universitas apa?

- Universitas kedokteran. Dan kamu?

- Dalam medis. Dan kamu?

- Saya bekerja di sebuah perusahaan Amerika. Saya seorang pengacara. Dan di mana universitas Anda berada?

- Saya bekerja untuk sebuah perusahaan Amerika. Saya adalah seorang pengacara. Di mana universitas Anda berada?

- Itu di jalan Bolshaya Pirogovskaya. Dan asrama di dekatnya. Anda dapat berjalan kaki ke universitas. Dan dimana kamu tinggal?

- Di jalan Bolshaya Pirogovskaya. Dan asrama di dekatnya. Universitas dapat dicapai dengan berjalan kaki. Dan dimana kamu tinggal?

- Saya tinggal di jalan Ostoghenka. Saya pergi bekerja dengan mobil.

- Saya tinggal di Jalan Ostozhenka. Saya pergi dengan mobil ke tempat kerja.

Latihan

Latihan

1) Lengkapi kalimatnya.

Saya tinggal di ____________________.

Lapangan Merah terletak _________.

Metro ____________________.

Halte bus _______.

Kedutaan Besar Amerika _________.

Kamu harus pergi ____________________.

Tolong beri tahu saya, bagaimana Anda mendapatkan _________?

Apakah kamu tahu dimana ____________________?

Apakah Anda tahu cara mendapatkan __________?

2) Alih-alih titik, masukkan kata-kata yang tepat dari Pelajaran 8.

… Ke Arbat Baru?… Ke stasiun “Arbatskaya”?… Terletak di jalan Tverskaya. Hotel "Cosmos"… di Prospect Mira… berseberangan dengan metro… jalan utama?… Bus troli nomor 12… bagaimana menuju ke Kedutaan Besar Amerika?… Di prospek Leningradskiy dan… di jalan Lingkar Taman. -… dengan metro? - Ya, dengan metro dan… Lebih baik pergi… Anda harus lurus, lalu…, lalu… -… jauh? - Tidak, ...

3) Terjemahkan ke dalam bahasa Inggris.

a) Nama saya Marina. Saya seorang sekretaris, saya bekerja untuk sebuah perusahaan. Saya tinggal di Kutuzovsky Prospekt. Dekat stasiun metro "Kutuzovskaya". Dan perusahaan kami terletak di Taman Ring. Dekat stasiun metro "Krasnopresnenskaya". Saya naik kereta bawah tanah untuk bekerja. Pertama, ke stasiun metro Kievskaya, di sana saya berganti kereta dan pergi ke stasiun metro Krasnopresnenskaya. Lalu aku berjalan sedikit.

b) Nama saya Andrey. Saya seorang mahasiswa, saya belajar di Universitas Negeri Moskow. Sekarang saya tinggal di Moskow, di sebuah asrama. Hostel ini terletak di Vernadsky Avenue. Anda dapat mencapai universitas dengan metro - satu stasiun - atau dengan bus listrik, beberapa pemberhentian. Dan berjalan 10-15 menit. Dan ini adalah teman saya Andrew. Dia orang Amerika. Sekarang dia juga belajar di Universitas Negeri Moskow. Dia tinggal di Lomonosovsky Prospekt. Siang hari kami belajar, dan di malam hari kami pergi ke bioskop, ke kafe, ke restoran.

4) Ambil peta Moskow dan tanyakan satu sama lain di mana teater, museum, dll. lokasinya, dan bagaimana menuju ke sana (Ambil peta Moskow (atau kota Anda) dan tanyakan satu sama lain di mana teater, museum, dll. berada dan bagaimana Anda bisa sampai ke sana atau ke sana).

5) Tanyakan pasangan Anda di mana dia tinggal, bagaimana dia sampai ke institut atau bekerja.

a) di mana dia (dia) tinggal;

b) bagaimana dia (dia) sampai ke tempat belajar atau bekerja).

1. Isi jawaban.

1) - Berapa lama waktu yang Anda butuhkan untuk mulai bekerja? _________________________

2) - Permisi, apakah Anda tahu di mana metro? _________________________

3) - Bagaimana saya bisa sampai ke Lapangan Merah? _________________________

4) - Apakah Anda keluar sekarang? _________________________

5) - Apakah jauh? _________________________

6) - Bagaimana Anda bisa sampai ke hotel "Cosmos"? _________________________

7) - Bisakah Anda mencapai jalan Mokhovaya hanya dengan metro? _________________________

8) - Bagaimana Anda pergi ke bioskop "Oktyabr"? _________________________

9) - Di mana kedutaan Anda berada? _________________________

10) - Apakah Anda pergi ke asrama dengan metro? _________________________

2. Isi pertanyaan.

1) _______ - Jalan lurus ke depan, lalu ke kiri.

2) _______ - Tidak, itu tidak jauh.

3) _______ - Saya tinggal di jalan Chasovaya.

4) _______ - Anda harus pergi dengan trem 3 halte.

5) ____________________ - Tidak, saya tidak akan keluar.

6) _______ - Anda harus naik metro ke stasiun "Mayakovskaya".

7) _________ - Sekitar 5-10 menit.

8) ____________________ - Maaf, saya tidak tahu.

9) _______ - Hotel "Marriott" terletak di jalan Tverskaya.

10) __________________ - Ya, lebih baik naik metro, tetapi Anda juga bisa naik troli.

3. Buatlah dialog yang mirip dengan Pelajaran 8 (Buatlah dialog yang mirip dengan Pelajaran 8).

Pelajaran menggunakan teknologi pembelajaran individu dan kelompok

Institusi pendidikan pemerintah kota

“Sekolah menengah 3, hal. Kambulat "

HASIL PELAJARAN

di kelas 5

dalam bahasa Inggris dengan topik:

Orientasi kota

Pengembang:

Elena Spivakova

Guru bahasa Inggris

2014

Pelajaran bahasa Inggris di kelas 5

Pelajaran-generalisasi, pelajaran-game, pelajaran-perjalanan

Tugas:

pendidikan ... Pembentukan keterampilan leksikal dan tata bahasa dan aktivasi mereka dalam pidato lisan (frasa model), meningkatkan keterampilan fonetik dan membaca.

pendidikan ... Peningkatan motivasi belajar, pembentukan keterampilan gotong royong, peningkatan budaya komunikasi, pembentukan keterampilan kerja kolektif.

Mengembangkan ... Pembentukan metode aktivitas mental, pelaksanaan tugas untuk pengembangan visual, pendengaran, modalitas kinestetik persepsi, perhatian, pemikiran, emosi positif, pengembangan kemandirian aktivitas kognitif pada siswa. Pembentukan keterampilan komunikasi umum

Selama kelas

(Di layar, potret Exupery dengan pernyataan)

1. Momen organisasi

Selamat pagi anak-anak! Hari ini kita akan melakukan perjalanan ke "Planet orang-orang baik" Siapa yang bertugas? Cuacanya seperti apa? Apakah ini hangat? Apa kabar? Apakah kamu baik-baik saja? -OKE. Mari kita melatih suara bahasa Inggris kita.

2. Pengisian latar belakang .( Baris visual - kosakata dengan gambar di layar )

Sekarang, ulangi setelah saya! Bersama!

Untuk lurus, belok kanan, belok kiri, menyeberang, melewati, menyusuri jalan, naik ke jalan, di tikungan, di seberang, di antara, untuk membeli. Bagaimana saya bisa sampai ke ...?

3. Latihan leksikal .

Berapa untuk Charing Cross? - (Menampilkan satu pon - siswa harus mengatakan “Satupound»

Berapa untuk Letnyaya Stavka? - ( Menampilkan 50 rubel - lima puluh rubel)

Apakah Anda pergi ke Letnyaya Stavka dengan pesawat? - (Tidak, saya tidak)

Bagaimana menuju ke Letnyaya Stavka menggunakan bus atau mobil?

4. Bagian utama dari pelajaran. Terus memperbarui pengetahuan, konsolidasigramatikal keterampilan.

(pada bingkai, tandaiMasa depan Sederhana . )

akankah 1 / Tidak akan (tidak akan) V 1

Bayangkan apa yang akan Anda lakukan di planet ini. Mengisidicelah... Pilih kata kerja yang diperlukan dari kolom kanan dan letakkan dalam bentuk yang benar dalam kalimat. Satu kata kerja tidak berguna. (Kami bekerjadi papan tulis interaktif )

1. Saya … …. buayadiituKebun binatang. menuju

2. Saya…… Kebun Binatang dengan… beli

3. Saya ... ... tiket di bus. jalan lurus

4. Saya …… ke halte bus lihat

Bermain

Dan sekarang, buatlah sebuah cerita dan bacalah. Susunlah kalimat-kalimat tersebut dalam urutan yang logis. Yuk baca ceritanya.

Sekarang, ubah kalimat-apa yang tidak akan Anda lakukan di sana.Apa yang tidak akan Anda lakukan Tulis dua kalimat terakhir dalam bentuk negatif. (satu siswa di papan tulis, sisanya di kartu).

Permainan " Sihirtopi. Ramalan". (Orang-orang mengeluarkan selebaran dengan saran apa yang akan terjadi pada mereka dalam beberapa tahun)

5. Mendengarkan teks.

(Sebuah roket muncul di layar dan lepas landas) Jadi, teman-teman, kami lepas landas dan saat kami terbang, kami akan melakukanmenit fisik... Itu dilakukan oleh ...

Kita sudah sampai. Dengarkan orientasi agar Anda tidak tersesat. Ambil kertas kuning, spidol, dan lem di atas meja, tandai rute Anda: gambar jalan menuju hotel, tempel gambar bangunan di sepanjang jalan, selesaikan peta awal rute Anda ke hotel tempat Anda akan tinggal. ... Dan sekarang bandingkan jika Anda menggambar peta dengan benar (Di layar - versi yang benar) (teks akan berbunyi dari layar)

Teks - Selamat datang di Planet orang-orang baik kami . Naik jalan, lewati taman di sisi kiri, belok ke kanan, museum ada di sudut di sisi kanan, naik ke jalan, lewati supermarket di sisi kanan dan Anda sampai di sana.

6. Lisan pidato ... Sekarang ambil seprai putih. Membuatke atasdialog... Dari varian frasa inimenulis dan membuat dialog mini: bagaimana menuju ke toko atau ke rumah sakit.

(sementara mereka bekerja terdengar musik)

(satu pasangan dari setiap tim menjawab - sisanya menyerahkan selebaran dengan dialog)

6. Saatnya terbang pulang. Rumah timur atau barat adalah yang terbaik.Saatnya terbang pulang guys. Dari semua jalan di dunia, jalan terbaik adalah rumah.

Kenakan pakaian luar angkasa - ayo terbang pulang. Saat kami terbang, teman-teman, kami akan menyanyikan sebuah lagu, apa yang akan terjadi pada kami dalam 10 tahun.

( lagu sedang diputar "Dalam sepuluh tahun"

Dalam sepuluh tahun apa yang akan terjadi pada saya Dalam sepuluh tahun di mana saya akan berada? Apakah saya akan bahagia? Apakah saya akan sendirian? Apakah saya akan melakukan perjalanan keliling dunia? Apakah saya akan tinggal di rumah?

Dalam sepuluh tahun Anda akan berusia dua puluh satu, Anda akan berkeliling dunia dan Anda akan bersenang-senang. Anda akan pergi ke Skotlandia dan Anda akan pergi ke Spanyol. Anda akan bepergian dengan mobil, bus, dan pesawat

7. Ringkasan pelajaran. Guys, di sini kita di rumah. Apakah Anda menikmati perjalanan? Apakah Anda menyukai pelajarannya? Sekarang dengarkan. Anda memiliki dua gambar di atas meja: sepeda dan roller - dua moda transportasi favorit Anda. Jika dalam pelajaran semuanya jelas bagi Anda, itu mudah dan Anda menjawab semuanya dengan benar, lalu angkat sepeda. Ini adalah "5". Jika Anda menjawab, tetapi merasa agak sulit, ambil gulungannya. Ini adalah "4". Ini adalah nilai Anda untuk pelajaran, teman-teman. Terima kasih telah mendukung saya. Di atas meja ada bookmark untuk buku-buku dengan tanda-tanda zodiak bahasa Inggris.Ini adalah hadiah dari saya untuk Anda sebagai kenang-kenangan pelajaran hari ini.Pelajaran sudah berakhir. Selamat tinggal.

Lampiran № 1

1. Permisi. Bagaimana saya bisa sampai ke ...?

Bisakah Anda memberi tahu saya di mana ... (toko, museum, rumah sakit, Kebun Binatang, sekolah, supermarket, bank)?

2. Naik/turun jalan, lurus, belok kanan/kiri, lewati… (toko, museum, rumah sakit, Kebun Binatang, sekolah, supermarket, bank)?

3. Itu ada di sisi kiri / kanan (di sudut, di seberang bank), Anda di sana

4. Terima kasih banyak

Topi ajaib. Ramalan

Anda akan menjadi aktor terkenal.

Kamu akan bahagia.

Anda akan melakukan perjalanan keliling dunia.

Anda akan tinggal di Kambulat.

Anda akan pergi ke London.

Anda akan baik dan keren.

Selamat siang tuan dan nyonya! Hari ini kami sedang menyelesaikan serangkaian pelajaran audio dan artikel yang dapat digabungkan dengan judul “ Orientasi dalam ruang", Yaitu," Cara mengetahui arah dalam bahasa Inggris ". Dalam tutorial audio ini, Anda akan belajar bagaimana mengajukan banyak pertanyaan dari kata-kata "Di mana di sini ???" atau "Di mana ???" dalam Bahasa Inggris. Jadi Anda dapat menavigasi medan dengan benar dan menemukan arah yang Anda butuhkan, gedung, atau institusi.

Orientasi dalam ruang adalah keterampilan yang sangat berguna, yang sayangnya tidak dikembangkan oleh semua orang, tetapi untungnya, kami memiliki bahasa yang akan membantu kami mengetahui arah dari orang yang lewat dan berhasil mengarahkan di medan menggunakan peta. Oleh karena itu, untuk berkomunikasi dengan orang yang lewat berbahasa Inggris, Anda perlu mempelajari frasa yang dapat digunakan untuk mengetahui ke mana harus pergi dan di mana hotel, kebun binatang, monumen budaya dan sejarah, kedutaan besar, dan gedung administrasi kota lainnya berada. terletak.

Tinjau semua pelajaran audio yang dipelajari tentang topik "Orientasi dalam ruang":

Dan pelajari pelajaran audio online baru dengan frasa dasar dalam bahasa Inggris dengan topik "Orientasi" atau "Arah": /wp-content/uploads/2014/07/RUEN041.mp3 Gunakan pelajaran audio ini untuk melatih persepsi, pengucapan, dan menghilangkan aksen ...

Kami mengorientasikan diri kami di luar angkasa dalam bahasa Inggris

Juga pelajari tabel dengan saksama dengan ekspresi bahasa Inggris dasar untuk orientasi di lapangan. Baca terjemahannya ke dalam bahasa Rusia jika Anda tidak mengerti arti frasa tersebut, tetapi segera hafalkan frasa dalam bahasa Inggris. Ini akan membantu Anda menjadi lebih efektif dalam pembelajaran bahasa Inggris Anda.

Orientasi (Di mana ...?)
bahasa Inggris	Rusia
Di mana kantor informasi turis?	Di mana kantor turis di sini?
Apakah Anda memiliki peta kota untuk saya?	Tidak bisakah kamu menemukan peta kota untukku?
Bisakah seseorang memesan kamar di sini?	Bisakah saya memesan kamar hotel di sini?
Di mana kota tua itu?	Di mana kota tua itu?
Di mana katedral?	Di mana katedral?
Di mana museumnya?	Di mana museumnya?
Di mana orang bisa membeli perangko?	Di mana Anda bisa membeli perangko?
Di mana orang bisa membeli bunga?	Di mana Anda bisa membeli bunga?
Dimana seseorang dapat membeli tiket?	Di mana Anda bisa membeli tiket perjalanan?
Dimanakah pelabuhan/pelabuhan (am)?	Dimana pelabuhannya?
Dimana pasar?	Dimana pasar?
Di mana kastilnya?	Di mana kastilnya?
Kapan tur dimulai?	Kapan tur dimulai?
Kapan tur berakhir?	Kapan tur berakhir?
Berapa lama turnya?	Berapa lama perjalanannya?
Saya ingin pemandu yang berbicara bahasa Jerman	Saya ingin pemandu berbahasa Jerman
Saya ingin pemandu yang berbicara bahasa Italia	Saya ingin pemandu berbahasa Italia
Saya ingin pemandu yang berbicara bahasa Prancis	Saya ingin pemandu berbahasa Prancis

Jika Anda tidak yakin bahwa Anda sedang menuju ke arah yang benar atau menyadari bahwa Anda tersesat, tanyakan kepada penduduk setempat petunjuk arah menggunakan frasa yang Anda pelajari selama pelajaran audio ini.

Jelajahi semua artikel dan dengarkan semuanya 100 pelajaran bahasa Inggris untuk pemula

Saya berharap Anda memiliki waktu yang menyenangkan dan menarik! Sampai jumpa lagi!

Jadi, Anda telah dengan mudah menetap di hotel, menggunakan buku ungkapan kami "Bahasa Inggris di hotel", beristirahat setelah perjalanan dan siap untuk menunjukkan diri Anda, untuk melihat orang-orang - untuk bertamasya ke kota. Tentu saja, kehadiran pemandu berbahasa Rusia membuat hidup lebih mudah bagi turis kami di luar negeri, tetapi bepergian sebagai "buas" jauh lebih menarik dan lebih murah. Dan jika Anda juga mempelajari frasa yang kami tawarkan untuk orientasi di kota, maka perjalanan Anda akan mudah dan menyenangkan. Selain itu, berkat pengetahuan bahasa Inggris Anda, Anda akan dapat membuat kenalan baru dari negara lain.

Kami telah menulis buku ungkapan perjalanan sederhana yang berisi dialog, frasa, dan kosakata tentang 25 topik penting. Lakukan perjalanan dengan karakter utama dan tingkatkan bahasa Inggris Anda. Anda dapat mendownload buku tersebut secara gratis di.

Nama-nama institusi besar dalam bahasa Inggris

Untuk memulai, kami akan memberi Anda nama berbagai tempat di kota dalam bahasa Inggris. Sebaiknya Anda mempelajarinya terlebih dahulu, Anda tidak ingin masuk ke gua bukan toilet.

Kata / Frasa	Terjemahan
Mengangkut
suatu bandara	Bandara
halte bus	pemberhentian bus
bus / pelatih	bis
stasiun bus/terminal	stasiun bus, stasiun bus
pom bensin / bensin	pengisian bahan bakar
parkir	tempat parkir
sewa mobil / sewa mobil	menyewa mobil
kereta bawah tanah / bawah tanah	Metro
stasiun kereta bawah tanah	Stasiun kereta bawah tanah
stasiun kereta api / kereta api	Stasiun kereta
kereta	kereta
sebuah taksi	Taksi
Bagian dari kota
sebuah jembatan	menjembatani
sebuah sudut	injeksi
persimpangan jalan	persimpangan
penyeberangan pejalan kaki	penyeberangan
kawasan pejalan kaki	zona pejalan kaki
sebuah jalan	jalan
sebuah persegi	kotak
Institusi
a & B (tempat tidur dan sarapan)	tempat tidur dan sarapan hanya hotel mini
sebuah motel	motel
sebuah hotel	hotel
sebuah penginapan	hotel kecil
sebuah bank	bank
pemadam kebakaran	pemadam kebakaran
rumah Sakit	Rumah Sakit
Perpustakaan	Perpustakaan
kantor properti yang hilang / hilang dan ditemukan	hilang dan ditemukan
kantor Pos	surat
kantor polisi	Departemen Kepolisian
sekolah	sekolah
sebuah toko	skor
kantor informasi turis	lembaga yang memberikan informasi referensi kepada wisatawan
WC (water closet) / kamar kecil / kamar mandi / toilet / wc / toilet	toilet
Tempat hiburan
sebuah galeri seni	Galeri kesenian
balet	balet
sebuah bar	batang
arena bowling	bowling
sebuah kafe	Kafe
bioskop / bioskop	bioskop
sebuah sirkus	sirkus
sebuah pameran, sebuah pertunjukan	Pameran
klub malam/disko	klub malam
sebuah opera	opera
sebuah pub	sebuah pub
sebuah restoran	sebuah restoran
Stadion	stadion
kolam renang	kolam renang
sebuah teater	teater
sebuah kebun binatang	kebun binatang
pemandangan
sebuah ngarai	ngarai
sebuah kastil	kunci
Katedral	Katedral
sebuah gua	gua
sebuah gereja	Gereja
sebuah air mancur	air mancur
sebuah monumen / peringatan	monumen / monumen
sebuah masjid	Masjid
sebuah museum	Museum
sebuah istana	Kastil
sebuah taman	Taman
sebuah patung	patung
tempat wisata / tempat menarik	Daya tarik
sebuah patung	patung
sebuah kuil	Kuil

Seperti yang Anda lihat, ada beberapa kata untuk nama toilet. Biasanya WC digunakan di hampir setiap negara, dan di Inggris kata toilet dan wc sering digunakan. Kata loo juga digunakan di sana, memiliki konotasi informal. Di Amerika Serikat, kata yang paling populer adalah toilet dan kamar mandi, meskipun yang terakhir juga menunjukkan kamar mandi dengan toilet di rumah seseorang. Di Kanada, kata kamar mandi banyak digunakan. Namun, bahkan di berbagai wilayah di negara yang sama, kata-kata yang berbeda dapat digunakan, jadi jangan takut untuk menggunakannya: Anda akan tetap dipahami.

Cara menanyakan arah dalam bahasa Inggris

Jadi, katakanlah Anda memutuskan untuk berjalan-jalan di kota, jalan-jalan dan menikmati pemandangan yang indah. Jika Anda memutuskan untuk melakukannya tanpa pemandu wisata, maka untuk orientasi di kota Anda akan memerlukan peta dan buku panduan, serta pengetahuan tentang beberapa frasa dalam bahasa Inggris yang akan membantu Anda mencapai tujuan Anda, karena tidak selalu mudah untuk melakukannya. navigasi peta, dan beberapa tempat menarik atau institusi mungkin tidak diplot sama sekali.

Dimana saya bisa mendapatkan kartunya? Pertama, hampir setiap hotel akan menawarkan Anda denah kota. Kedua, Anda dapat membelinya dari agen koran. Pilih pemandu wisata yang paling detail, berskala besar, dan: on peta yang bagus semua institusi, monumen, museum, dll. akan dicantumkan Untuk membeli peta, ajukan pertanyaan berikut: Apakah Anda memiliki peta kota? (Apakah Anda memiliki peta kota?).

Omong-omong, di hotel Anda dapat bertanya kepada staf tempat-tempat apa yang layak dikunjungi di kota. Ajukan pertanyaan sederhana: Bisakah Anda memberi tahu saya, apa yang patut dikunjungi? (Bisakah Anda memberi tahu saya apa yang harus dikunjungi?). Ini memberi Anda informasi langsung tentang pemandangan paling menarik.

Mari kita bayangkan situasi yang sangat nyata: Anda terjerat di jalan-jalan kota yang tidak dikenal dan tidak dapat menemukan atraksi yang Anda cari. Dalam hal ini, hubungi orang yang lewat: minta maaf dan minta bantuan. Jika Anda melihat seorang petugas polisi di sebelah Anda, mintalah bantuannya, itu lebih aman: dalam hal ini, Anda pasti tidak akan bertemu dengan penipu.

Anda memilih "korban" Anda untuk diinterogasi, menghentikannya dan menarik perhatian. Sekarang Anda harus mencari tahu dari orang yang lewat bagaimana Anda bisa sampai ke institusi yang diinginkan atau objek wisata yang dipilih. Di sinilah Anda perlu mengetahui kata-kata dari tablet pertama kami. Frasa berikut ini sinonim, yaitu, dapat dipertukarkan. Pilih yang lebih mudah Anda ingat, dan ganti saja nama tempat yang Anda butuhkan di dalamnya.

Frasa	Terjemahan
Apa nama jalan ini?	Apa nama jalan ini?
Apakah ada pub di dekat sini?	Apakah ada pub di dekat sini?
Di manakah lokasi teater?	Dimana teater?
Di mana kamar kecil?	Saya mencari kamar kecil.
Permisi, apakah Anda tahu di mana museum itu?	Maaf, apakah Anda tahu di mana museum itu?
Permisi, bisakah Anda memberi saya petunjuk cepat ke perpustakaan?	Maaf, bisakah Anda memberi tahu saya di mana perpustakaan itu?
Permisi, bisakah Anda memberi tahu saya bagaimana menuju ke stasiun kereta?	Maaf, bisakah Anda memberi tahu saya cara menuju stasiun kereta?
Permisi, bagaimana saya bisa ke bank terdekat?	Permisi, bagaimana saya bisa ke bank terdekat?
Permisi, apakah Anda tahu bagaimana menuju ke teater dari sini?	Maaf, apakah Anda tahu cara pergi dari sini ke teater?
Permisi, apa cara terbaik untuk pergi ke kantor pos?	Maaf, apa cara terbaik untuk pergi ke kantor pos?
Permisi, bisakah Anda menunjukkan jalan ke bioskop terdekat?	Permisi, bisakah Anda menunjukkan jalan ke bioskop terdekat?
Bisakah Anda memberi tahu saya jalan ke rumah sakit terdekat?	Bisakah Anda memberi tahu saya bagaimana menuju ke rumah sakit terdekat?
Apakah ini jalan menuju stasiun kereta?	Apakah ini jalan menuju stasiun kereta?
Manakah jalan terpendek ke bioskop?	Apa rute terpendek ke bioskop?
Permisi, saya sedang mencari candi. Apa kamu tahu di mana itu?	Maaf, saya sedang mencari candi. Apakah Anda tahu di mana dia?
Permisi, saya sedang mencari restoran. Apakah Anda tahu bagaimana menuju ke sana?	Maaf, saya sedang mencari restoran. Apakah Anda tahu cara mencapainya?
Bisakah Anda menunjukkan saya di peta?	Bisakah Anda menunjukkan saya di peta?

Juga tidak akan berlebihan untuk memeriksa dengan orang yang lewat apakah atraksi yang Anda butuhkan jauh: jadi Anda memutuskan apakah akan menggunakan transportasi umum atau berjalan-jalan.

Dalam artikel ini kami telah menyajikan frasa untuk orientasi di medan, dan dalam artikel "" kami berbicara secara rinci tentang cara menyewa mobil dan berkomunikasi dalam transportasi umum dalam bahasa Inggris.

Cara menunjukkan arah dalam bahasa Inggris

Jadi, Anda mengatasi hambatan bahasa dalam satu gerakan dan dengan mudah bertanya ke mana Anda harus pergi. Sekarang Anda perlu memahami apa yang dijawab lawan bicara Anda. Untuk melakukan ini, pelajari frasa berikut dalam bahasa Inggris. Selain itu, Anda dapat menggunakan kalimat yang sama ini saat bertemu orang asing di kota Anda sendiri: sekarang Anda dapat dengan mudah menjelaskan kepada seseorang cara menemukan bank atau stasiun metro terdekat - +10 hingga keterampilan komunikasi dalam bahasa Inggris.

Untuk memulai, kuasai frasa dasar yang akan membantu Anda menunjukkan arah perjalanan.

Frasa	Terjemahan
pergi bersama (pantai)	berjalan di sepanjang (pantai)
melewati (sekolah)	berjalan kaki (sekolah)
belok kanan / kiri = belok kanan / kiri = belok kanan / kiri	belok kanan/kiri
belok kanan / kiri di (bioskop)	belok kanan / kiri di (bioskop)
belok kanan/kiri masuk (jalan utama)	belok kanan/kiri ke (jalan utama)
maju = lurus ke depan = lurus terus	jalan lurus
lintas	di seberang jalan, di seberang jalan dari
di depan	melawan
di kanan / kiri Anda	ke kanan / kiri Anda
belok pertama/kedua ke kiri/kanan	pertama/kedua belok kiri/kanan
di depan	sebelumnya (berlawanan dengan sesuatu)

Berikut adalah jawaban sederhana yang bisa Anda dapatkan dalam menjawab pertanyaan tentang arah perjalanan:

Frasa	Terjemahan
Hal ini tidak jauh dari sini.	Hal ini tidak jauh dari sini.
Itu ada di sana.	Itu di sana.
Itu di Jalan Johnson.	Itu di Jalan Johnson.
Itu di depan teater.	Ini di depan teater.
Itu adalah di seberang jalan.	Itu di seberang jalan.
Teruskan.	Lanjutkan lurus ke depan (dalam arah yang sama).
Menyebrang jalan.	Menyebrang jalan.
Museum ini berseberangan dengan gereja.	Museum di seberang gereja.
Kantor pos ada di kanan / kiri Anda.	Mail ke kanan / kiri Anda.
Ambil belokan kedua ke kiri.	Ambil kiri kedua.
Ikuti jalan Johnson sampai restoran.	Berjalan di sepanjang Johnson Street ke restoran.
Ini adalah 20 menit dengan mobil / berjalan kaki.	Ini adalah 20 menit dengan mobil / berjalan kaki.
Naik bus nomor enam.	Naik bus nomor enam.

Dan sekarang retas kehidupan kecil bagi mereka yang takut bingung dalam penjelasan panjang orang yang lewat: tunjukkan peta kepada lawan bicara dan ajukan pertanyaan: Bisakah Anda menunjukkan peta kepada saya? (Bisakah Anda menunjukkan kepada saya di peta?). Kemudian mereka hanya menunjukkan ke mana Anda harus pergi. Dengan cara ini Anda pasti tidak akan bingung dan tersesat.

Bacalah dialog berikut untuk memudahkan Anda memahami cara menunjukkan arah dalam bahasa Inggris:

Dialog #1

- Permisi, di mana teater itu berada?
- Ke kiri di sini dan kemudian ambil kanan kedua. Teater akan segera tiba.

Permisi, di mana teaternya?
- Ke kiri lalu belok kanan di tikungan kedua. Teater akan tepat di tikungan.

Dialog #2

- Permisi, bisakah Anda memberi tahu saya cara menuju ke bank terdekat?
- Jalan lurus sekitar 2 mil. Anda akan melihat bank tepat di seberang kantor pos.

Maaf, bisakah Anda memberi tahu saya cara menuju ke bank terdekat?
- Lurus sepanjang jalan ini sekitar 2 mil. Anda akan melihat bank tepat di seberang kantor pos.

Dialog #3

- Permisi, bisakah Anda memberi tahu saya jalan ke museum?
- Cukup jauh dari sini. Belok kiri lalu kanan, jalan sejauh satu mil atau lebih dan museum ada di sebelah kiri Anda.

Permisi, bisakah Anda memberi saya petunjuk arah ke museum?
- Cukup jauh dari sini. Belok kiri lalu kanan, lurus sekitar satu mil dan museum akan berada di sebelah kiri Anda.

Dialog #4

- Permisi, saya sedang mencari kafe. Apakah Anda tahu bagaimana menuju ke sana?
- Ke kiri di sini dan belok kanan setelah Anda melewati bank. Kafenya ada di depan pasar.

Maaf, saya sedang mencari kafe. Apakah Anda tahu cara mencapainya?
- Belok kiri dan belok kanan setelah melewati bank. Kafe akan berada tepat di depan pasar.

Kami juga merekomendasikan untuk mendengarkan rekaman audio dari Pelajaran Pembelajar Bahasa Inggris BBC tentang cara menunjukkan arah. Teks posting dapat diunduh dari situs, sehingga Anda dapat dengan mudah mengetahuinya dalam tutorial ini.

Di institusi

Anda telah tiba dengan selamat di atraksi atau tempat hiburan pilihan Anda. Sekarang beberapa frasa lagi akan berguna sehingga Anda dapat mengetahui harga tiket, serta beberapa aturan untuk mengunjungi tempat ini.

Frasa	Terjemahan
Saya membutuhkan pemandu yang berbicara bahasa Rusia.	Saya membutuhkan pemandu yang berbicara bahasa Rusia.
Berapa harga tiketnya?	Berapa harga tiketnya?
Berapa biaya masuknya?	Berapa biaya tambahannya?
Apakah galeri seni buka pada hari Minggu?	Apakah galeri seni buka pada hari Minggu?
Jam berapa museum buka?	Jam berapa museum buka?
Apakah ini jalan keluar?	Apakah ini jalan keluarnya?
Apakah saya diperbolehkan mengambil foto?	Apa boleh saya memotret?
Bisakah Anda mengambil foto kami, tolong?	Tolong ambilkan foto kami.
Bolehkah saya menggunakan toilet?	Bolehkah saya menggunakan toilet?
Apakah kursi ini gratis?	Tempat ini gratis?

Prasasti dan piring dalam bahasa Inggris

Frasa	Terjemahan
Rambu peringatan dan larangan
bahaya	secara berbahaya
peringatan	dengan hati-hati
perhatian	Perhatian
cat basah	dilukis
Dilarang berenang	Dilarang berenang
Waspadalah terhadap anjing	waspadalah terhadap anjing
jauhi rumput	jangan berjalan di halaman rumput
duduk di rumput diperbolehkan	diperbolehkan duduk di rumput
milik pribadi	milik pribadi
berhenti / jangan menyeberang / jangan berjalan	berhenti / berdiri
Tanda-tanda di institusi
membuka	membuka
tertutup	tertutup
tutup pada hari Minggu	tutup pada hari Minggu
menarik	pada diri sendiri (tulisan di pintu)
dorongan	dari dirimu sendiri (tulisan di pintu)
pintu masuk / jalan masuk	pintu masuk
masuk hanya dengan tiket	masuk hanya dengan tiket
tidak masuk / tidak masuk	dilarang masuk
hanya karyawan/staf saja	hanya untuk staf
hanya personel yang berwenang / tidak ada izin masuk	tidak ada entri untuk orang yang tidak berwenang
keluar ke jalan	keluar
keluar / jalan keluar	keluar
tidak ada jalan keluar	tidak ada jalan keluar
pintu darurat	pintu darurat
Biaya masuk	Biaya masuk
tutup pintunya	tutup pintu di belakangmu
bagian merokok	bagian untuk perokok (misalnya, di kafe)
bagian dilarang merokok	bagian bebas rokok
disimpan	dipesan
ditempati	sibuk
tidak ada lowongan	tidak ada tempat gratis
lift / Lift	tangga berjalan
habis	tidak berfungsi / rusak

Situs yang berguna untuk mempelajari cara menavigasi kota dalam bahasa Inggris

Pelajaran Bahasa Inggris Perjalanan- video pendidikan 2-3 menit dalam bahasa Inggris untuk pelancong. Penutur asli berbicara dengan jelas, gunakan frasa sederhana, jadi tonton, dengarkan, biasakan suara pidato bahasa Inggris dan ulangi kalimat setelah penyiar - pada saat yang sama pelajari semua yang Anda butuhkan.
LearnEnglishFeelGood.com adalah situs latihan. Perhatikan bagian Tamasya, di mana Anda akan menemukan tugas yang berguna untuk melatih kosakata yang dipelajari. Latihan praktis akan membantu Anda menggabungkan semua frasa dalam ingatan Anda.

Selain itu, jangan lupa tentang sekolah kami: itu akan memungkinkan Anda untuk meningkatkan pengetahuan Anda dalam waktu sesingkat mungkin, dan Anda akan merasa percaya diri di luar negeri.

Daftar lengkap kata dan frasa untuk diunduh

Jangan lupa untuk mengunduh daftar kosakata yang berguna. Jika dia bersama Anda dalam perjalanan, maka Anda selalu dapat menemukan tempat yang ingin Anda kunjungi.

(* .pdf, 282 Kb)

Apakah Anda siap untuk menguji pengetahuan Anda? Kemudian cobalah untuk mendapatkan jumlah poin maksimum dalam pengujian kami.

Tes kosakata tentang topik "Cara menavigasi kota dalam bahasa Inggris: buku ungkapan sederhana"

Kami pikir sekarang Anda pasti tidak akan tersesat di kota, dan jika ini terjadi, Anda akan dengan mudah mengatasi kekacauan ini, menggunakan bantuan penduduk setempat dan frasa dari buku ungkapan kami. Kami berharap Anda tidak tersesat dalam situasi apa pun, semoga perjalanan Anda menyenangkan!

Subjek : bahasa Inggris

Guru : Biktimirova Zulfiya Mukhametovna

Kelas: 6

Topik pelajaran : Orientasi kota

Jenis pelajaran : pelajaran dalam mensistematisasikan dan menggeneralisasikan pengetahuan yang diperoleh

Pendekatan pengajaran: aktivitas sistem, pembelajaran yang berbeda, berorientasi komunikasi

Teknologi terapan:

Teknologi individualisasi pembelajaran (membantu menerapkan pendekatan yang berpusat pada siswa, dengan mempertimbangkan karakteristik individu dan kebutuhan siswa).

Teknologi pembelajaran komunikasi (komunikasi: komunikasi, pemrosesan informasi)

Teknologi pembelajaran dalam kerjasama (mewujudkan gagasan saling belajar, melaksanakan tanggung jawab individu dan kolektif untuk memecahkan masalah pendidikan)

Teknologi pengembangan berpikir kritis

Teknologi pelestarian kesehatan

aplikasi TIK

Sumber daya pendidikan pelajaran: utama : buku teks, komputer, proyektor, presentasi, gambar mawar untuk pengisian fonetik; tambahan: selebaran didaktik (kartu kota, kartu untuk kerja mandiri, lembar skor, selebaran untuk dialog)

Tujuan pelajaran: Pembentukan kompetensi komunikatif dalam kerangka topik “Orientasi di kota”

Tujuan Pelajaran:

Praktis:

Meningkatkan keterampilan berbicara leksikal, yaitu kemampuan untuk melakukan dialog yang bersifat etiket: bertanya dengan sopan bagaimana menemukan jalan di tempat yang tidak dikenal dan bagaimana menjelaskan jalannya;

Meningkatkan kemampuan untuk menggambarkan rute menggunakan kosakata yang diperlukan dan peta kota;

Untuk mengintensifkan penggunaan unit leksikal pada topik "Menanyakan arah"

Ingat nama-nama pemandangan London yang telah dijelajahi sebelumnya: Menara London, Jembatan Menara, Museum Sejarah Alam;

Pendidikan:

Pembentukan kesiapan untuk memahami karakteristik sosial budaya negara bahasa target;

Pengayaan budaya karena informasi baru tentang budaya negara bahasa target

Mengembangkan:

Pengembangan kemampuan bahasa dan minat belajar bahasa Inggris yang berkelanjutan;

Pengembangan imajinasi, kemampuan menebak, mendistribusikan dan mengalihkan perhatian, membandingkan dan membedakan;

Pengembangan kemampuan untuk menggabungkan dan mengubah unit bicara, kemampuan untuk melakukan tindakan bicara yang produktif

Pendidikan:

Pengembangan dan pendidikan pada anak sekolah tentang pemahaman tentang pentingnya belajar bahasa asing di dunia modern dan kebutuhan untuk menggunakannya sebagai sarana komunikasi, kognisi, realisasi diri dan adaptasi sosial;

Pendidikan kebijaksanaan bicara komunikatif, kemampuan bersosialisasi dalam komunikasi dengan teman sebaya dan orang dewasa;

Pembentukan kebutuhan dan kemampuan kerjasama dan gotong royong saat bekerja berpasangan dan kelompok;

Membina aktivitas dalam memecahkan tugas komunikasi dan pencarian kognitif

Hasil yang direncanakan

Pribadi

Metasubjek

Subjek

Penerimaan dan pengembangan peran sosial siswa, pengembangan motif kegiatan belajar, dan pembentukan makna pribadi belajar;

Pengembangan keterampilan kerja sama dengan teman sebaya dalam situasi sosial yang berbeda, kemampuan untuk tidak menciptakan konflik dan menemukan jalan keluar dari situasi kontroversial;

Kesadaran akan bahasa asing sebagai sarana komunikasi antarbudaya internasional, menyatukan orang, menyediakan kontak persahabatan dan interaksi bisnis;

menguasai kemampuan menerima dan memelihara maksud dan tujuan kegiatan pendidikan, mencari sarana pelaksanaannya;

Menguasai cara-cara pemecahan masalah pencarian;

Pembentukan kemampuan untuk memahami alasan keberhasilan/kegagalan kegiatan pendidikan dan kemampuan untuk bertindak secara konstruktif bahkan dalam situasi kegagalan;

Menguasai bentuk-bentuk awal refleksi kognitif dan personal;

Menguasai keterampilan membaca semantik teks sesuai dengan maksud dan tujuan; sengaja membangun tuturan ujaran sesuai dengan tugas komunikasi dan menyusun teks lisan dan tulis;

Kesediaan untuk mendengarkan lawan bicara dan terlibat dalam dialog; kesediaan untuk mengakui kemungkinan adanya perbedaan pandangan dan hak setiap orang untuk memiliki pandangannya sendiri; mengungkapkan pendapat Anda dan memberikan alasan untuk sudut pandang dan penilaian Anda tentang peristiwa;

Penentuan tujuan bersama dan cara untuk mencapainya; kemampuan menyepakati pembagian fungsi dan peran dalam kegiatan bersama; melakukan kontrol timbal balik dalam kegiatan bersama, menilai secara memadai perilaku mereka sendiri dan perilaku orang lain;

Pengembangan keterampilan sosial siswa, yang diperlukan untuk komunikasi dalam bahasa asing dalam batas-batas kemampuan bahasanya.

Pembentukan keterampilan bahasa (fonetik, ejaan, leksikal) dalam kerangka topik "Cara bernavigasi di kota";

Meningkatkan keterampilan berbicara melalui praktik pidato dialogis

Pengembangan keterampilan mendengarkan, membaca, menulis dalam topik yang diusulkan.

Selama kelas

Tahap organisasi

Selamat pagi kelas! Senang berkenalan dengan Anda. Silahkan Duduk.

Siapakah yang bertugas hari ini?

Siapa yang tidak hadir hari ini?

Hari ini kita memiliki pelajaran yang sangat tidak biasa. Dan saya harap Anda akan menyukainya. Cobalah untuk bekerja keras dan sangat perhatian.

Apakah Anda siap untuk memulai pelajaran kita?

II.Tahap motivasi.

1. Pernyataan maksud dan tujuan pembelajaran.

Lihatlah slide (papan). Apa yang akan kita bicarakan? Kami akan berjalan-jalan di sekitar kota.

Motivasi kegiatan belajar siswa.

Anda melihat dialognya. ……… silakan baca. Bayangkan Anda sedang melakukan tur dengan bus di sekitar London.

Kemari. Saya akan menjadi kondektur dan Anda harus membeli tiket di bus.

Memainkan dialog, alih-alih tiket, siswa menerima lembar nilai.

Lihat tiket Anda dan katakan apa yang akan kita lakukan di pelajaran kita? Untuk pelajaran berikutnya, kita akan melakukan tes untuk bagian yang lulus, jadi sampai di mana kita harus sampai pada akhir pelajaran?

Ayo pergi!

Pengisian fonetik

Tugas pertama adalah permainan Bola Salju. Kami menyebutkan kata-kata pada topik tertentu, tetapi sebelum Anda mengucapkan kata-kata Anda, Anda harus mengatakan semua yang telah dikatakan sebelumnya.

1 baris - alat transportasi

2 baris - nama bangunan

Baris ke-3 - pemandangan London

AKU AKU AKU. Pemanasan pidato

Apa bahasa inggrisnya Bagaimana saya bisa pergi dari ... ke ... ..? (Bagaimana saya bisa pergi dari… ke…?).

Tugas selanjutnya adalah bertanya kepada temanmu bagaimana kamu bisa pergi dari sekolahmu ke tempat lain.

(mengerjakan gambar)

IV. Memperbarui dan mengkonsolidasikan pengetahuan yang ada

Kami menggunakan lebih dari satu frase Bagaimana saya bisa mendapatkan…. Apa ungkapan dan ungkapan yang kamu ketahui?

Jadi tugas Anda adalah mencocokkan pertanyaan dengan jawaban mereka. Bekerja berpasangan.

(Bekerja berpasangan pada selembar kertas). Penyelidikan

Untuk tugas selanjutnya Anda harus bekerja dalam kelompok. Tugas selanjutnya adalah teka-teki. Apa yang kamu lihat di gambar ini? Anda memiliki 4 teka-teki. Bacalah, temukan tempat pada gambar dan jawab pertanyaannya. Bekerja dalam kelompok.

Poin selanjutnya adalah pekerjaan individu

Ambil selembar kertas dan temukan tugasnya. Anda harus membaca kata-kata dan mengisi kekosongan.

Tuliskan secara terpisah huruf-huruf yang Anda masukkan ke dalam kata-kata. Apa yang terjadi? Jika mendapatkan kata ……………………….. Jadi tugas selesai dengan benar, jika ada kesalahan, kami akan memeriksa semuanya bersama-sama.

Jeda dinamis
Penerapan pengetahuan dan keterampilan dalam situasi baru

Poin ketiga adalah ……. Tugas Anda adalah mendengarkan dialog dan memperbaiki kesalahan pada nomor kertas Anda ...

(Mendengarkan dialog 2 kali, memeriksa, membandingkan dengan jawaban yang benar di papan tulis)

Juga itu akan menjadi pekerjaan pasangan. Lihatlah gambar-gambar di meja Anda dan buatlah dialognya. Anda dapat menggunakan kata-kata yang diberikan di bawah ini.

Menyusun dialog, memerankan dialog.

Beri tanda untuk berbicara.

Meringkas

Pada awal pelajaran, kami memiliki tujuan untuk mengulang semua topik bagian, sehingga kami dapat dengan mudah menyelesaikan tes pada pelajaran berikutnya. Sudahkah kita mencapai tujuan kita? Apakah Anda mengulangi semuanya?

Sekarang Anda dapat memberikan nilai total untuk pelajaran.Anda tahu bagaimana menghitung penilaian keseluruhan. ...... Apa tanda Anda? Saya ingin Anda memperhatikan …….

Pekerjaan rumah.

WB p 34 ex A- membaca, menerjemahkan dialog, dan menjawab pertanyaan,
Rute saya- rute dari rumah ke sekolah dengan deskripsi.

Cerminan.

Lanjutkan kalimat Sekarang saya bisa…. Sekarang saya tahu …….

Pelajaran sudah berakhir. Selamat tinggal!