წინადადების ერთგვაროვანი წევრები წესი 4. რა არის ერთგვაროვანი წევრები? §ერთი. წინადადების ერთგვაროვანი წევრები

1. წინადადების ერთგვაროვანი წევრებიარიან სასჯელის წევრები
ასოცირდება წინადადებაში ერთსა და იმავე სიტყვასთან და ჩვეულებრივ პასუხობს
იგივე კითხვა. ასევე, ესენი არიან სასჯელის იგივე წევრები,
ერთმანეთთან კომპოზიციური კავშირით გაერთიანებული.

ჰომოგენური წევრები შეიძლება იყვნენ როგორც ძირითადი, ასევე მცირე წევრები.
წინადადებები.

აი მაგალითი:
მოხუცი დურგალი ვასილი და მისი შეგირდი ნელა აკეთებენ საქმეს,
საფუძვლიანად.

ამ წინადადებაში არის ერთგვაროვანი წევრების ორი რიგი: ერთგვაროვანი
საგნები ვასილი და სტუდენტი შეესაბამება ერთ პრედიკატს -
შესრულება;
მოქმედების კურსის ერთგვაროვანი გარემოებები ნელა, საფუძვლიანად
დამოკიდებულია პრედიკატზე (შეასრულეთ (როგორ?) ნელა, საფუძვლიანად).

2. ერთგვაროვანი წევრები, როგორც წესი, გამოხატულია მეტყველების ერთი და იგივე ნაწილით.

მოვიყვანოთ მაგალითი: ვასილი და სტუდენტი არსებითი სახელია
სახელობითი შემთხვევა.

მაგრამ ერთგვაროვანი წევრები ასევე შეიძლება იყვნენ მორფოლოგიურად ჰეტეროგენული:

შემოვიდა დაახლოებით ოცდათორმეტი წლის ახალგაზრდა ქალბატონი, ანათებდა ჯანმრთელობას,
დამცინავი ტუჩები, ლოყები და თვალები.
ამ წინადადებაში, ერთგვაროვან განმარტებებს შორის, პირველია გამოხატული
სახელობითი ფრაზა გენიტალურ შემთხვევაში (დაახლოებით ოცდათორმეტი წლის),
მეორე - მონაწილეობითი ბრუნვით (ჯანმრთელობისგან ანთებული), მესამე -
სამი არსებითი სახელის ერთობლიობა ინსტრუმენტულ შემთხვევაში წინადადებით
დამოკიდებული ნაწილაკით (სიცილის ტუჩებით, ლოყებით და თვალებით).

Შენიშვნა. ზოგჯერ კოორდინაციულ კავშირს შეუძლია დაკავშირება და
წინადადების სხვადასხვა ნაწილები.
აი მაგალითად: უცნობია ვინ და როგორ გაავრცელა
თეთრკანიანი ბიჭის დაბადების ამბავი.
დაქვემდებარებული პუნქტის მოკავშირე სიტყვები სხვადასხვა წევრია
წინადადებები (subject who და adverbial modus operandi how, მაგრამ
მათ აკავშირებს საკოორდინაციო კავშირი და).

3. ჰომოგენური წევრები დაკავშირებულია კოორდინაციის კავშირებითდა ინტონაცია ან უბრალოდ ინტონაცია. თუ ერთგვაროვანი ტერმინები გამოყოფილია მძიმით, მაშინ
მძიმეები იდება მხოლოდ მათ შორის. პირველი ერთგვაროვანი წევრის წინაშე,
ბოლო ერთგვაროვანი წევრის შემდეგ მძიმეები არ იდება.

სასვენი ნიშნები ერთგვაროვანი წევრებისთვის X.

ა) უკავშირო კავშირი - ერთგვაროვან წევრებს შორის იდება მძიმე.

* , *, *
აი მაგალითი:
უცნაური, ჭრელი, მკვრივი ცხოვრება საშინელი სისწრაფით გავიდა.

ერთიანი დამაკავშირებელი გაერთიანებები(და, დიახ \u003d და) ან გამყოფი გაერთიანებები
(ან, ან) - ერთგვაროვან წევრებს შორის მძიმით არ იდება.

* და *; * ან *.

აი მაგალითი:
ტიროდა და ფეხებს აწებებდა;
ზოგან გზის გასწვრივ გვხვდება თეთრი არყი ან მტირალი ტირიფი.

Შენიშვნა.
კავშირებს და, დიახ და, დიახ, შეიძლება ჰქონდეს დამატებითი მნიშვნელობა. ეს გაერთიანებები
შემოიტანეთ წინადადების არა ერთგვაროვანი, არამედ დამაკავშირებელი წევრები. Იმაში
შემთხვევაში, მძიმით იდება კავშირის წინ.
აი მაგალითი:
ხალხი დასცინოდა მას და სამართლიანადაც ასეა.
„ხალხი მას დასცინოდა და მართალია;
რა შეგიძლიათ შეუკვეთოთ მხატვრის დახატვა და თუნდაც ცუდი.
- რისი შეკვეთა შეგიძლიათ მხატვრის დახატვაზე და, მით უმეტეს, ცუდი.

მოწინააღმდეგე ალიანსები(მეორე მხრივ, მაგრამ, მაგრამ, თუმცა = მაგრამ, კი = მაგრამ) - მძიმით შორის
მოთავსებულია ერთგვაროვანი წევრები.
*, მაგრამ *; *, მაგრამ *; *, მაგრამ *; *, მაგრამ *

მაგალითი მოვიყვანოთ: ერთი შეხედვით სიმპათიურია, მაგრამ ახალგაზრდა;
ახლა ტბა არ ანათებდა მთელს, მაგრამ მხოლოდ რამდენიმე ადგილას;
ჩვენი ბაღი პატარაა, მაგრამ მყუდრო.

დ) ორმაგი და ორმაგი გაერთიანებები(თუ არა..., თუ ​​არა..., მაშინ; არა
იმდენი... ასე; თუმცა... მაგრამ ასევე; მოსწონს..., არა მარტო..., ისე; მაგრამ ასევე;
Რამდენი; რამდენიც ... რამდენადაც; არა ეს... მაგრამ; Ნამდვილად არ...,
ა) - ერთგვაროვან წევრებს შორის იდება მძიმე.
არა მხოლოდ, არამედ *; ორივე და *; თუმცა *, მაგრამ ასევე *.

აი მაგალითი:
ცისარტყელა გადაჭიმული იყო არა მხოლოდ ქალაქის გარეუბანში, არამედ შორს
ირგვლივ;
ინსტრუქცია მაქვს მოსამართლისგანაც და ყველა ჩვენი ნაცნობისგან, რომ შევრიგდეთ
შენ და შენი მეგობარი;
ვასილი ვასილიევიჩისთვის, თუმცა ნაცნობი იყო, იეროფის ძალა მძიმე იყო
კუზმიჩი.

ერთგვაროვანი წევრებიშეიძლება გაერთიანდეს განმაზოგადებელ სიტყვასთან. განზოგადება
სიტყვა წინადადების იგივე წევრია, როგორც სხვა ერთგვაროვანი
წევრები, პასუხობს იმავე კითხვას, მაგრამ აქვს ზოგადი მნიშვნელობა:

განმაზოგადებელი სიტყვა აღნიშნავს მთელს, ხოლო ერთგვაროვანი წევრები აღნიშნავენ მის ნაწილებს
მთელი რიცხვი:

ქალაქგარეთ მთიდან სოფელი მოჩანდა: კვარცხლბეკის მოედნები, ხის
შენობები, წყალდიდობის ბაღები, ეკლესიების შუბები;

განმაზოგადებელი სიტყვა აღნიშნავს ზოგად (ზოგად კონცეფციას) და ერთგვაროვანს
წევრები - სახეობები (უფრო კერძო ცნებები):

ჩიტი ყვიროდა პირსინგით: მამლები, ბატები, ინდაურები (ფადეევი).

განზოგადებული სიტყვები გამოხატულია მეტყველების სხვადასხვა ნაწილით, მაგრამ ყველაზე ხშირად
ნაცვალსახელები და ნაცვალსახელები და არსებითი სახელები:

ტყე ყოველთვის ლამაზია: როგორც ზამთრის დღეებში, ასევე გაზაფხულზე (ყოველთვის -
ნაცვალსახელის ზმნიზედა); აქ ყველაფერია: შენობაც და გამწვანებაც - აღვიქვამ
განსაკუთრებით მე (ყველაფერი ნაცვალსახელია).

დავალება თვითკონტროლისთვის
:
1. იპოვეთ ამ წინადადებებში ერთგვაროვანი წევრები.
მეტყველების რა ნაწილებია ისინი?
ახსენით გამოკვეთილი სიტყვების მართლწერა, გაანაწილეთ ისინი კომპოზიციის მიხედვით
ა) გამოფენის სტუმრებმა ინტერესით შეისწავლეს ლითონის ნაწარმი,
მინის ვაზები, ეროვნული კოსტიუმები, ნაქარგები,
შორეული კუნძულებიდან ჩამოტანილი მარგალიტი.
ბ) ხალხი მოვიდა შეხვედრაზე გამოცდილების გასაზიარებლად, დაშვებულთა გასაგებად
შეცდომები, გამოკვეთეთ შემდგომი მუშაობის გეგმა.
გ) ედუარდი სწრაფად დადიოდა, მოზომილი ნაბიჯით, გარშემო არ მოუხედავს.

1. ერთგვაროვანი წევრებიარიან წინადადების წევრები, რომლებიც ჩვეულებრივ პასუხობენ ერთსა და იმავე კითხვას და ასოცირდება წინადადებაში ერთსა და იმავე სიტყვასთან.

ერთგვაროვანი წევრები- ეს წინადადების ერთი და იგივე წევრებია, რომლებიც ერთმანეთთან საკოორდინაციო კავშირით გაერთიანებულია.

ჰომოგენური წევრები შეიძლება იყვნენ წინადადების როგორც მთავარი, ასევე მცირე წევრები.

Მაგალითად: ტყის ნეშომპალა და ხავსი შთანთქავს ამ წვიმას ნელა, საფუძვლიანად(პაუსტოვსკი). ამ წინადადებას აქვს ერთგვაროვანი წევრების ორი რიგი: ერთგვაროვანი სუბიექტები ნეშომპალადა ხავსიკორელაცია ერთ პრედიკატთან - შთანთქავს; მოქმედების კურსის ერთგვაროვანი გარემოებები ნელა, საფუძვლიანადდამოკიდებულია პრედიკატზე ( შთანთქავს(როგორ?) ნელა, საფუძვლიანად).

2. ერთგვაროვანი წევრები, როგორც წესი, გამოხატულია მეტყველების ერთი და იგივე ნაწილით.

Ოთხ: ნეშომპალადა ხავსი- არსებითი სახელები სახელობითში.

მაგრამ ერთგვაროვანი წევრები ასევე შეიძლება იყვნენ მორფოლოგიურად ჰეტეროგენული:

ახალგაზრდა კაცი შემოვიდა ოცდახუთი წლის, ცქრიალა ჯანმრთელობა, . ამ წინადადებაში, ერთგვაროვან განმარტებებს შორის, პირველი გამოიხატება სახელობითი ფრაზით გენიტალურ შემთხვევაში ( ოცდახუთი წლის ), მეორე - მონაწილეობითი ბრუნვა ( ცქრიალა ჯანმრთელობა ), მესამე - სამი არსებითი სახელის ერთობლიობა ინსტრუმენტულ შემთხვევაში წინადადებით დამოკიდებულ ნაწილთან ერთად ( მოცინარი ლოყებით, ტუჩებით და თვალებით ).

Შენიშვნა.ზოგჯერ კოორდინაციულმა კავშირმა ასევე შეიძლება დააკავშიროს წინადადების განსხვავებული წევრები, მაგალითად: უცნობია ვინ და როგორ გაავრცელა ამბავი მოხუცი სოკჟოის გარდაცვალების შესახებ მთელ ტაიგაში.(ფედოსევი). დაქვემდებარებული პუნქტის მოკავშირე სიტყვები წინადადების სხვადასხვა წევრია (სუბიექტი ჯანმოდა მოქმედების გარემოება როგორ, მაგრამ მათ აკავშირებს საკოორდინაციო გაერთიანება და).

Შენიშვნა!

არ არიან წინადადების ერთგვაროვანი წევრები:

1) განმეორებადი სიტყვები, რომლებიც გამოიყენება სხვადასხვა საგნების, მოქმედების ხანგრძლივობის, მისი განმეორების და ა.შ.

ჩვენ აუცილებლად ვცურავდით ჰაერში და ტრიალებს, ტრიალებენ, ტრიალებენ; თეთრი სურნელოვანი გვირილები ეშვება ფეხქვეშ უკან, უკან(კუპრინი).

სიტყვების ასეთი კომბინაციები განიხილება წინადადების ერთ წევრად;

2) იდენტური ფორმების გამეორება, რომლებიც დაკავშირებულია არა ნაწილაკთან, ასე რომ: გჯერა თუ არა, ეცადე არ სცადო, დაწერე ასე დაწერე, იმუშავე ისე, როგორც ეს ნამუშევარი;

3) ორი ზმნის კომბინაცია, რომელთაგან პირველი ლექსიკურად არასრულია: ავიღებ და გეტყვი, ავიღე და დავიჩივლე, წავალ ვნახავდა ა.შ.

4) სტაბილური კომბინაციები ორმაგი გაერთიანებებით, რომელთა შორის მძიმე არ არის განთავსებული (!):

არც უკან და არც უკან, არაფერი, არც თევზი, არც ხორცი, არც ძილი და არც სული, არც სიცილი და ცოდვა, და ეს და ესდა ა.შ.

3. ჰომოგენურ წევრებს აკავშირებენ ინტონაციით (კავშირის გარეშე კავშირი) და კავშირების შემადგენელი ან მხოლოდ ინტონაციით. თუ ერთგვაროვანი წევრები გამოყოფილია მძიმით, მაშინ მძიმეები იდება მხოლოდ მათ შორის. მძიმეები არ იდება პირველი ერთგვაროვანი წევრის წინ, ბოლო ერთგვაროვანი წევრის შემდეგ (!).

სასვენი ნიშნები ერთგვაროვანი წევრებით

ა) უკავშირო კავშირი- მძიმით ერთგვაროვან წევრებს შორის დადება.

Მაგალითად: ის ტიროდა და აკოცაფეხები(მ. გორკი); სადღაც გზის გასწვრივ ხვდება პირქუში ტირიფი ანახალგაზრდა არყის (ლ. ტოლსტოი).

Შენიშვნა.კავშირები და, დიახ, დიახ, და შეიძლება ჰქონდეს თანდართული მნიშვნელობა (იგულისხმება "და მეტიც"). ეს გაერთიანებები შემოაქვს წინადადების არა ერთგვაროვან, არამედ დამაკავშირებელ წევრებს. ამ შემთხვევაში კავშირის წინ იდება მძიმით. Ოთხ: ხალხი მასზე იცინოდა და მართალია(პანოვა). - ხალხი მასზე დასცინოდა და მართალია; რისი გაკეთება შეგიძლიათ მოქანდაკეს და თუნდაც ცუდი(ტურგენევი). - რისი გაკეთება შეგიძლიათ მოქანდაკეს და თანაც ცუდი?

გ) დამაკავშირებელი გაერთიანებების განმეორება(და... და; არც... არც) და განმეორებითი გამიჯნული გაერთიანებები (ან ან; ან ან; შემდეგ ... შემდეგ; არა ის... არა ის დადება.

და O, და O; არც O და არც O; მაშინ ოჰ მაშინ ოჰ

Მაგალითად: აღარც მიწა, არც ხეები, არც ცა; მაგრამ ვასილი ლვოვიჩმა ან არ გაიგო მისი სიტყვები, ან არ ანიჭებდა მათ რეალურ მნიშვნელობას.(კუპრინი).

Შენიშვნა!

1) თუ გაერთიანებები მეორდება, მაშინ პუნქტუაციის ნიშნები მოთავსებულია ისევე, როგორც მოკავშირე კავშირით, ანუ ერთგვაროვან წევრებს შორის (არ არის მძიმით პირველი ერთგვაროვანი წევრის წინ და ბოლო ერთგვაროვანი წევრის შემდეგ!).

Ოთხ: აღარც მიწა, არც ხეები, არც ცა. - აღარ ჩანდა მიწა, ხეები, ცა.

2) მძიმით იდება ყველა ერთგვაროვან წევრს შორის ასევე იმ შემთხვევაში, როდესაც მათი მხოლოდ ნაწილი არის დაკავშირებული განმეორებითი გაერთიანებებით, ხოლო დანარჩენები დაკავშირებულია გაერთიანებისგან თავისუფალი ნაწილით.

Ოთხ: ის არის ბრმა, ჯიუტი, მოუთმენელი, უაზრო და ფაფუკი(პუშკინი). - ის არის ბრმა, ჯიუტი, მოუთმენელი, უაზრო, ამპარტავანი.

3) თუ კავშირი აკავშირებს ერთგვაროვან წევრებს წყვილებში, მაშინ მძიმით იდება მხოლოდ დაწყვილებული ჯგუფების წინ.

ბედნიერი და ძლიერი ვარ, თავისუფალი და ახალგაზრდა(ბრაუსოვი).

წყვილი გაერთიანებები შეიძლება იყოს დაკავშირებული განმეორებითი კავშირით და.

ნაღმები აფეთქდა როგორც ახლოს, ისე შორს, მარჯვნივაც და მარცხნივ.

4) განმეორებითი კავშირის მქონე ორ ერთგვაროვან წევრთან ერთად, მძიმით არ შეიძლება იყოს განთავსებული, თუ ერთგვაროვანი წევრები ქმნიან მჭიდრო სემანტიკურ ერთობას (ასეთ ერთგვაროვან წევრებს არ აქვთ განმარტებითი სიტყვები):

და ძმები და დები, მშობლები და შვილები, სხეული და სული, პოეზია და პროზა, დღეები და ღამეები, დანები და ჩანგლებიდა ა.შ.

ყველაზე ხშირად, ასეთი ერთეულები ქმნიან ანტონიმურ წყვილებს:

და დიდება და სირცხვილი, და სიყვარული და სიძულვილი, და სიხარული და მწუხარებადა ა.შ.

5) მძიმით არ არის განთავსებული მთელი ფრაზეოლოგიური ფრაზები ორი განმეორებადი კავშირით და ან არცერთი:

და დღე და ღამე, და სიცილი და მწუხარება, და მოხუცი და ახალგაზრდა, და აქეთ-იქით, არც მეტი, არც ნაკლები, არც უკან და არც უკან, არც ცოცხალი და არც მკვდარი, არც კი და არც არა, არც დღე და არც ღამე, ბოლო, ზღვარი, ფუმფულა, ბუმბული, თევზი, ხორცი, არც ერთი და არც მეორე, არც დამატება და არც გამოკლებადა ა.შ.

6) თუ გაერთიანება წინადადებაში მეორდება არა ერთგვაროვან წევრებთან, მაშინ მათ შორის მძიმით არ იდება.

სახლშიც და სამსახურშიც ეძებდა და სიმშვიდეს ვერ პოულობდა(პირველი კავშირი და აკავშირებს ადგილის გარემოებებს: სახლში და სამსახურში; მეორე კავშირი და აკავშირებს ერთგვაროვან პრედიკატებს: ეძება და ვერ იპოვა).

დ) დაპირისპირებული ალიანსები(ა, მაგრამ, მაგრამ, კი = მაგრამ, თუმცა = მაგრამ) - მძიმით ერთგვაროვან წევრებს შორის დადება.

Oh, a Oh; ოჰ, მაგრამ ო; ოჰ, მაგრამ ოჰ; ოჰ, მაგრამ ოჰ

Მაგალითად: ერთი შეხედვით, ის კარგია, დიახ მწვანე(კრილოვი); ახლა ზღვა ანათებდა არა მთლიანად, არამედ მხოლოდ რამდენიმე ადგილას (კატაევი); ჩვენი თავშესაფარი პატარაა, მაგრამ მშვიდი(ლერმონტოვი).

Შენიშვნა!

1) ბოლო ერთგვაროვანი წევრის შემდეგ, რომელიც დაკავშირებულია მოწინააღმდეგე გაერთიანებით, მძიმით არ იდება.

კლანი არა, მაგრამ გუბერნატორებში ჩავდებ გონებას(პუშკინი).

2) ამასთან, კავშირი უნდა გამოირჩეოდეს შესავალი სიტყვისაგან: თუმცა, კავშირი შეიძლება შეიცვალოს სინონიმური გაერთიანებით, მაგრამ. თუ თუმცა არის კავშირი, მაშინ მძიმით იდება მის წინ.

Ოთხ: ამოცანა არ იყო რთული, მაგრამ შრომატევადი. - ამოცანა არ იყო რთული, მაგრამ შრომატევადი.

თუმცა, თუ შესავალი სიტყვაა, მაშინ მძიმეები იდება ორივე მხარეს.

თუმცა, ის მშვიდად იყო.

დ) ორმაგი და ორმაგი გაერთიანებები (თუ არა... მაშინ; თუ არა..., ასე რომ; თუმცა... მაგრამ ასევე; როგორც ..., და; არა მხოლოდ, არამედ; არა იმდენად ... როგორც; რამდენიც ... რამდენადაც; არა ეს... მაგრამ; არა ის, მაგრამ) - მძიმით ერთგვაროვან წევრებს შორის დადება.

Მაგალითად: სიკაშკაშე გავრცელდა არა მხოლოდ ქალაქის ცენტრში, არამედ შორს(ფადეევი); მე მაქვს ბრძანება მოსამართლისგანაც და ყველა ჩვენი ნაცნობისგან, რომ შეგარიგებო შენი მეგობარი(გოგოლი); ალევტინა ვასილიევნასთვის, თუმცა ნაცნობი იყო, იეროფეი კუზმიჩის ძალა მძიმე იყო(ბუბენკოვი).

Შენიშვნა!

1) ორმაგი და წყვილი კავშირის მქონე ერთგვაროვანი წევრები გამოყოფილია მხოლოდ ერთი მძიმით, რომელიც მოთავსებულია კავშირის მეორე ნაწილის წინ. არც პირველი ერთგვაროვანი წევრის წინ და არც ბოლო ერთგვაროვანი წევრის შემდეგ მძიმით არ იდება. იმისათვის, რომ არ დაუშვათ შეცდომა სასვენ ნიშნებში, გამოტოვეთ ორმაგი კავშირი: მძიმით იდება ერთგვაროვან წევრებს შორის, როგორც უკავშირო კავშირში.

Ოთხ: ბზინვარება გავრცელდა არა მარტო ქალაქის ცენტრის ზემოთ, არამედ შორს. - ნათება მოედო ქალაქის ცენტრის ზემოთ, შორს გარშემო ; მე მაქვს ბრძანება მოსამართლისგანაც და ყველა ჩვენი ნაცნობისგან, რომ შეგარიგებო შენი მეგობარი. - ბრძანება მაქვს მოსამართლისგან, ყველა ჩვენი ნაცნობისგან, შეგარიგებო შენი მეგობარი; ალევტინა ვასილიევნასთვის, თუმცა ნაცნობი, მძიმე იყო იეროფეი კუზმიჩის ძალა. - ალევტინა ვასილიევნასთვის იეროფეი კუზმიჩის ძალა ჩვეული, მძიმე იყო.

2) ზოგიერთი ორმაგი და წყვილი გაერთიანების ნაწილებს აქვთ ჰომონიმები - დაქვემდებარებული გაერთიანებები, რომლებიც გამოიყენება დაქვემდებარებულ პუნქტებში: თუ, თუმცა, როგორ, რა, რომ. დაქვემდებარებული პუნქტები (ამ და სხვა გაერთიანებებთან), თუ ისინი მთავარი პუნქტის შიგნით არიან, ორივე მხარეს მძიმეებით გამოიყოფა.

Ოთხ: მერე მე, რომ ცოტა დავმშვიდდე, წიგნი ავიღე; მაშინ მე თუმცა ჩემი აზრებიიყვნენ ლაბორატორიაში, აიღეს წიგნი.

ამიტომ, სასვენი ნიშნების მოწყობისას, აუცილებლად მიაქციეთ ყურადღება, რა არის ეს ფორმები (დაქვემდებარებული კავშირი ან ორმაგი და წყვილის კავშირის ნაწილი) და რას აკავშირებენ ისინი (ერთგვაროვანი წევრები ან მთავარი წინადადება ქვემდებარე პუნქტთან).

Შენიშვნა.გაერთიანებებს და ასევე, და კიდევ შეიძლება ჰქონდეს ასოცირებული მნიშვნელობა (იგულისხმება "და მეტიც"). გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ ასეთი კავშირის მქონე წინადადების მეორე ერთგვაროვანი წევრის შემდეგ მძიმით არ იდება. Მაგალითად: Ხდება ხოლმე რთული და შეუძლებელიც კიდაუყოვნებლივ გაუმკლავდეთ სიტუაციას.

4. ჰომოგენური წევრები შეიძლება გაერთიანდეს განმაზოგადებელ სიტყვასთან. განმაზოგადებელი სიტყვაარის წინადადების იგივე წევრი, როგორც სხვა ერთგვაროვანი წევრები, პასუხობს იმავე კითხვას, მაგრამ აქვს განმაზოგადებელი მნიშვნელობა:

    განმაზოგადებელი სიტყვა აღნიშნავს მთელს, ხოლო ერთგვაროვანი წევრები აღნიშნავენ ამ მთლიანის ნაწილებს:

    სოფლის უკან გორაკიდან მოჩანდა ქალაქი: ბლოკის კვადრატები, აგურის ნაგებობები , წყალდიდობის ბაღები , ეკლესიების შუბები(შოლოხოვი);

    განმაზოგადებელი სიტყვა აღნიშნავს ზოგადს (ზოგად კონცეფციას), ხოლო ერთგვაროვან წევრებს - სპეციფიკურს (უფრო კონკრეტულ ცნებებს):

    იყვირა პირსინგულად ჩიტი: მამლები, ბატები, ინდაურები(ფადეევი).

განმაზოგადებელი სიტყვები გამოიხატება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილით, მაგრამ ყველაზე ხშირად ნაცვალსახელებითა და ნაცვალსახელიანი ზმნებითა და არსებითი სახელებით:

პუნქტუაციის ნიშნები ერთგვაროვანი წევრებისთვის განზოგადებული სიტყვებით

განმაზოგადებელი სიტყვების მქონე ჰომოგენური წევრების სასვენი ნიშნები დამოკიდებულია განმაზოგადებელი სიტყვის პოზიციაზე ერთგვაროვან წევრებთან მიმართებაში და ერთგვაროვანი წევრების პოზიციაზე განმაზოგადებელ სიტყვასთან ერთად წინადადებაში მთლიანობაში.

მაგრამ)თუ განმაზოგადებელი სიტყვაა ერთგვაროვანი წევრების წინაშე, მაშინ პირველ ერთგვაროვან ტერმინს წინ უძღვის მსხვილი ნაწლავი. : შენს თავზე, ფეხქვეშ და შენს გვერდით - ცხოვრობს, ღრიალებს, ზეიმობს თავის გამარჯვებებს, რკინა (მ. გორკი).

Მაგალითად: მაგრამ არა ღობეები, არც სახლები - არაფერიხალხივით არ შეცვლილა(ჩეხოვი).

Შენიშვნა!

თუ ერთგვაროვანი წევრების შემდეგ განმაზოგადებელი სიტყვის წინ არის შესავალი სიტყვა ( ერთი სიტყვით, ერთი სიტყვით, მოკლედდა ა.შ.), შემდეგ შესავალი სიტყვის წინ იდება ტირე, შესავალი სიტყვის შემდეგ კი მძიმით.

ის მღერის კვერნაზე, სახნავ მიწაზე, მოსავალზე, შრომის ოფლზე - ერთი სიტყვით, ყველაფერზე, რასაც ჩვენ, წესიერი ხალხი, მიჩვეული ვართ ზემოდან ვუყურებდეთ.(სალტიკოვ-შჩედრინი).

ანალიზის გეგმა ერთგვაროვანი წევრებისთვის

  1. მიუთითეთ წინადადების რომელი წევრები არიან ერთგვაროვანი წევრები და რა გრამატიკული ფორმებია ისინი გამოხატული.
  2. მიუთითეთ როგორ არიან ერთგვაროვანი წევრები ერთმანეთთან დაკავშირებული (უკავშირო კავშირი, მოკავშირე კავშირი - კავშირის ან გაერთიანებების ტიპი).
  3. თუ არსებობს განმაზოგადებელი სიტყვა, მიუთითეთ მისი პოზიცია ერთგვაროვან წევრებთან მიმართებაში (ერთგვაროვან წევრებთან ან მის შემდეგ).
  4. სასვენი ნიშნები ერთგვაროვანი წევრებით.

ნიმუშის გარჩევა

Ყველგან: შენს თავზე, ფეხქვეშ და შენს გვერდით - ცხოვრობს, ღრიალებს, ზეიმობს თავის გამარჯვებებს, რკინა(მ. გორკი).

ამ წინადადებას ართულებს ადგილის ერთგვაროვანი გარემოებები, რომლებიც გამოიხატება არსებითი სახელებით ირიბი საქმეში წინადადებით ( თავზე, ფეხქვეშ) და ზმნიზედა ( ახლოს). პირველ ორ გარემოებას უკავშირდება მოკავშირე ურთიერთობა, ამიტომ ისინი გამოყოფილია მძიმით ( თავზე, ფეხქვეშ). მეორე და მესამე გარემოებები დაკავშირებულია ერთი დამაკავშირებელი კავშირით და, შესაბამისად, მძიმით არ არის გამოყოფილი ( ფეხქვეშ და გვერდით). ჰომოგენური წევრები ატარებენ განმაზოგადებელ სიტყვას ( ყველგან) გამოთქმული ნაცვალსახელით. განმაზოგადებელი სიტყვა არის ერთგვაროვანი წევრების წინ, ამიტომ მის შემდეგ იდება ორწერტილი. ვინაიდან წინადადება არ მთავრდება ერთგვაროვანი წევრებით, მათ შემდეგ იდება ტირე.

მასწავლებლის კომენტარები შესწავლილ მასალაზე

შესაძლო სირთულეები

კარგი რჩევა

როგორ სწორად დავაფიქსიროთ პუნქტუაცია შემდეგ შემთხვევებში?

მზე მაღლა ამოვიდა_ და სანაპირომ ცხობა დაიწყო.

უკვე გათენდა_ და ჰაერი შესამჩნევად თბილი იყო.

გაითვალისწინეთ, რომ ორივე წინადადება რთულია. ზოგიერთ მარტივ წინადადებას მათ შემადგენლობაში არ აქვს სუბიექტი, მაგრამ ეს არ ხდის პრედიკატებს ერთგვაროვანს. ამ წინადადებების წინ და ამ წინადადებებში მძიმეებია საჭირო.

მზე მაღლა ამოვიდა და სანაპიროზე ცხობა დაიწყო.

უკვე გათენდა და ჰაერი შესამჩნევად თბილი იყო.

უკვე ყველამ იცოდა, რომ გოგონა დაიბადა და მაშა დაარქვეს.

კედლებზე საღებავი ნესტისგან მოიშორა და ჩარჩოები გაბერილიყო.

ერთჯერადი კავშირები და, ან, ან შეუძლიათ დააკავშირონ ორი ერთგვაროვანი წინადადება (ეს პუნქტები ეკუთვნის ერთ ძირითად ნაწილს და პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას). მათ შორის მძიმით არ არის.

უკვე ყველამ იცოდა, რომ გოგონა დაიბადა და მას მაშა დაარქვეს.

ცალკეული კავშირები და, ან, ან შეუძლიათ დააკავშირონ ორი წინადადება, რომლებსაც აქვთ საერთო მცირე წევრი. მათ შორის ასევე არ არის მძიმით.

კედლებზე საღებავი ტენიანობისგან გაიწმინდა და ჩარჩოები გაბერილა (ჩვეულებრივი მეორადი ტერმინია სინესტის გამომწვევი გარემოება).

მჭირდება მძიმის დადება ადრე და შემდეგ შემთხვევებში?

რა ნათელი ღიმილი და რა უზარმაზარი თვალები აქვს ამ გოგოს!

ერთჯერადი კავშირები და, ან, ან შეუძლიათ დააკავშირონ ორი ძახილის ან ორი კითხვითი წინადადება. მათ შორის მძიმით არ არის.

ვინ არის ის და რას აკეთებს აქ?

რა ნათელი ღიმილი და რა უზარმაზარი თვალები აქვს ამ გოგოს!

წინადადების ერთგვაროვანი წევრები

ჰომოგენური არიან წინადადების ისეთი წევრები, რომლებიც:

1) წინადადებაში იგივე სინტაქსური როლის შესრულება;

2) ერთსა და იმავე კითხვის საშუალებით ერთსა და იმავე მთავარ სიტყვას უკავშირდება;

3) ურთიერთდაკავშირებულია საკოორდინაციო კავშირით, რაც მიუთითებს მათ სემანტიკურ თანასწორობაზე წინადადებაში;

4) ხშირად გამოხატულია მეტყველების ერთი და იგივე ნაწილით.

მოდით ავხსნათ ეს დიაგრამით:

უყვარდა ცეკვა, წიგნები და რომანტიკული შეხვედრები.

ჩვენს წინაშეა მთელი რიგი ერთგვაროვანი დამატებები (ცეკვები, წიგნები, შეხვედრები), ისინი ყველა ერთნაირ პრედიკატზეა დამოკიდებული, ერთსა და იმავე კითხვაზე პასუხობენ და მნიშვნელობით თანაბარია.

წინადადების ჰომოგენური წევრები (OCHP) შეიძლება ერთმანეთთან იყოს დაკავშირებული როგორც მოკავშირე კავშირით, ასევე კოორდინირებული გაერთიანებების დახმარებით:

PSO-ებს შორის კომუნიკაციის საშუალებები

ჰომოგენური წევრები დაკავშირებულია უკავშირო ბმით

აიბოლიტი დადის ტყეებში, ჭაობებში.

ჰომოგენური წევრები დაკავშირებულია დამაკავშირებელი გაერთიანებებით და კი(მნიშვნელობით და), არც - არც, არა მხოლოდ - არამედ, როგორ - ასე და, არც ისე - რამდენიდა ა.შ.

Დიდხანს სიცოცხლესაპონი სურნელოვანიდა პირსახოცი ფუმფულადა კბილის ფხვნილი! (კ. ჩუკოვსკი).

არც ერთი ქვეყანა, არც არ მინდა არჩევა!(ი. ბროდსკი).

ის არ არის იმდენად ღარიბი, რამდენადაც ხარბი.

ჰომოგენური წევრები ერთმანეთთან დაპირისპირებული გაერთიანებებით არიან დაკავშირებული აჰ, მაგრამ დიახ(მნიშვნელობით მაგრამ), მაგრამ

ვარსკვლავები ცვივა მათთვისმხრებზე და არა ხელისგულზე.

მალ კოჭადიახ ძვირფასო.

რწყილიპატარა, მაგრამ ბოროტი.

ჰომოგენური წევრები დაკავშირებულია გამოყოფის გაერთიანებებით ან (il), ან, მაშინ - ეს, არა ის - არა ის

მეან ვიტირებ, ან ვიყვირი, ან გავგიჟდები.

სადღაც არისქალაქი ან სოფელი იმ სახელით.

რთული წინადადებები. რთული წინადადებების ძირითადი ტიპები

რთული წინადადებები ისეთი რთული მოკავშირე წინადადებებია, რომლებშიც მარტივი წინადადებები შეიძლება იყოს თანაბარი მნიშვნელობით და დაკავშირებულია კოორდინაციის კავშირებით.

კარზე კაკუნი გაისმა და ყველა მაშინვე გაჩუმდა.

ფული არ იყოს, მაგრამ სინდისი არ გტკივა.

კავშირებითა და მნიშვნელობით რთული წინადადებები იყოფა სამ ტიპად.

ტიპი და ძირითადი გაერთიანებები

ამ ტიპის ძირითადი ღირებულებები

შედგენილი წინადადება დამაკავშირებელი კავშირებით და კი(მნიშვნელობით და), არც და არც ასევე.

მოვლენების სია, რომლებიც ხდება ერთდროულად ან თანმიმდევრულად.

ხვრელი გაკეთდა და კაპიტნის თანაშემწე უკვე ამოწმებდა სანავიგაციო ინსტრუმენტებს.

მეზღვაური გაჩუმდა, კაბინეტიც სიტყვა არ უთქვამს.

შედგენილი წინადადება განმანაწილებელი კავშირებით ან (il), ან - ან, ან, ან - ან, მაშინ - მაშინ, არა ის - არა ის.

ფენომენების მონაცვლეობა, ერთი ფენომენის შესაძლებლობა რამდენიმედან.

ან მაღაზია უკვე დაკეტილი იყო, ან ოსკას უბრალოდ ეზარებოდა პურის ყიდვა.

ან ბატარეა არ თბება, ან ყინვა გაიზარდა.

შედგენილი წინადადება ბრალდებული კავშირებით აჰ, მაგრამ დიახ(მნიშვნელობით მაგრამ), თუმცა, მაგრამ, ნაწილაკებით იგივეკავშირის ფუნქციაში.

ერთი ფენომენი ეწინააღმდეგება მეორეს.

ქარი ჩაქრა, მაგრამ ტალღები ისევ მაღალია.

ანდრეი სახლში გვიან მოვიდა, მაგრამ ბავშვებს ჯერ არ ეძინათ.

სასვენი ნიშნები ერთგვაროვანი წევრებით

მძიმით იდება ერთგვაროვან წევრებს შორის კავშირის არარსებობის შემთხვევაში.

ქარი ეზოებში შემოვარდა, ფანჯრებს ურტყამდა, ფოთლებში ჩაეფლო.

პასუხები უნდა იყოს სრული, მკაფიო და ლაკონური.

ზოგიერთ წინადადებაში, სიტყვები შეიძლება განმეორდეს მეტი ექსპრესიულობისთვის. მათ შორის მძიმიც იდება, მაგრამ ისინი არ ითვლებიან ერთგვაროვან წევრებად.

დადიოდა და დადიოდა და ბოლოს მოვიდა.

და მან სინანული იგრძნო მისი გარდაცვლილი ცხოვრების გამო.

ერთგვაროვანი წევრებისთვის, რომლებიც დაკავშირებულია საკოორდინაციო გაერთიანებებთან, არსებობს შემდეგი პუნქტუაციის წესები:

შემთხვევები, როდესაც ერთგვაროვანი წევრები გამოყოფილია მძიმით

შემთხვევები, როდესაც ერთგვაროვანი წევრები არ არის გამოყოფილი მძიმით

ცალკეული გაერთიანებებით, ა, მაგრამ, მაგრამ, კი (მაგრამ მნიშვნელობით).

პატარა კოჭა, მაგრამ ძვირფასი.

ცალკეული გაერთიანებებით და, ან, ან, დიახ (მნიშვნელობით და).

გაისმა ტყის ხმა და ცეცხლში ტოტების ხრაშუნა.

ჰომოგენური წევრების ჯგუფების შიგნით, რომლებიც წყვილებში არიან დაკავშირებული გაერთიანებებით და, ან, ან დიახ (მნიშვნელობით და ).

ასე დადიოდა ზაფხულში და ზამთარში, შემოდგომაზე და გაზაფხულზე.

განმეორებითი გაერთიანებებით და - და, არც - არც, მერე - მერე, არა ის - არა ის, ან - ან, ან - ან, დიახ - დიახ.

არც მე და არც ჩემი მეგობარი არ დავიღალეთ.

ყველა ორმაგი ალიანსით: როგორც - და, არა მხოლოდ - არამედ, სადაც - იქ და, იმდენი - რამდენადაც, თუმცა - მაგრამ და ა.შ.

მას პატივს სცემდნენ როგორც მეგობრები, ასევე მტრები.

მიუხედავად იმისა, რომ მოხუცი იყო, ძლიერი იყო.

Შენიშვნა!

განმეორებითი გაერთიანება შეიძლება განთავსდეს სხვადასხვა გზით რამდენიმე ერთგვაროვანი წევრის მიმართ. როგორც წესი, კავშირი მოთავსებულია ერთგვაროვანი სერიის თითოეული წევრის წინ. ამ შემთხვევაში, მძიმით იდება ყველა ერთგვაროვან წევრს შორის, მათ შორის პირველის შემდეგ:

მან იცოდა სამუშაო, უყვარდა და იცოდა როგორ გაეკეთებინა ეს.

ვარსკვლავები ან ძლივს დაიწვნენ, მერე გაქრნენ, მერე უცებ ცაში კაშკაშა აანთეს.

ზოგჯერ ერთგვაროვანი სერიის პირველი წევრის წინ გაერთიანება არ არსებობს.

ასეთ შემთხვევებში მძიმით იდება ყველა ერთგვაროვან წევრს შორის, მათ შორის პირველის შემდეგაც.

მან დატოვა მხოლოდ საბერი, მილი და მამის იარაღი.

შემდეგ უკმაყოფილოდ შეჭმუხნა, ან შუბლი შეჭმუხნა, ან ტუჩები მოკუმა.

რუსულ ენაში არსებობს მრავალი ფრაზეოლოგიური ერთეული, რომელიც აგებულია რიგი ერთგვაროვანი წევრების საფუძველზე. ასეთ ფრაზეოლოგიურ ერთეულებში მძიმეები არ გამოიყენება. გახსოვდეთ მთავარი:

და ეს და ეს;

არც ეს და არც ის;

და ასე და ასე;

არც სინათლე და არც გათენება;

და აქეთ-იქით;

არც თევზი და არც ფრინველი;

არც დღე და არც ღამე;

არც აძლევ და არც აიღე;

არც უკან და არც უკანდა ა.შ.

პუნქტუაციის ნიშნები ერთჯერადი კავშირებისთვის AND, OR, OR მარტივ და რთულ წინადადებებში

  • მარტივი წინადადების ფარგლებში, ცალკეული გაერთიანებები და, ან, ან აკავშირებს ერთგვაროვან წევრებს. ამ შემთხვევაში, ამ კავშირების წინ მძიმით არ არის.

მან უბრალოდ შეცდომა დაუშვა _ ან არ ჰქონდა დრო, რომ დაესრულებინა გამოთვლები.

  • ცალკეული კავშირები და, ან, ან შეუძლიათ რთული წინადადების ნაწილების დაკავშირება. ამ შემთხვევაში მათ წინ უძღვის მძიმე.

ყველა დროზე მივიდა და ავტობუსი მოძრაობა დაიწყო.

  • ერთმა კავშირმა და, ან, ან შეიძლება დააკავშიროს ორი ერთგვაროვანი წინადადება (ეს პუნქტები ეკუთვნის ერთ ძირითად ნაწილს და პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას). ამ შემთხვევაში მათ შორის მძიმით არ არის.

უკვე ყველამ იცოდა, რომ გოგონა დაიბადა და მაშა დაარქვეს.

  • ცალკეული კავშირები და, ან, ან შეუძლიათ დააკავშირონ ორი წინადადება, რომლებსაც აქვთ საერთო ნაწილი ან საერთო ქვემდებარე წინადადება. ამ შემთხვევაში, მათ შორის მძიმიც არ იდება.

კედლებზე საღებავი ნესტისგან მოიშორა და ჩარჩოები გაბერილიყო.

სანამ ქვაბი დუღდა, სტასმა ძეხვი დაჭრა. დადავიწყეთ ვახშამი.

  • ერთჯერადი კავშირები და, ან, ან შეუძლიათ დააკავშირონ ორი ძახილის ან ორი კითხვითი წინადადება. ამ შემთხვევაში, მათ შორის მძიმიც არ იდება.

ვინ არის ის და რას აკეთებს აქ?

რა ნათელი ღიმილი და რა უზარმაზარი თვალები აქვს ამ გოგოს!

არასწორი პუნქტუაცია წერის დროს დაშვებული ერთ-ერთი ტიპიური შეცდომაა. ყველაზე რთული ჩვეულებრივ მოიცავს მძიმეების დაყენებას წინადადებებში, სადაც არის ჰეტეროგენული ან ერთგვაროვანი განმარტებები. მხოლოდ მათი მახასიათებლებისა და განსხვავებების მკაფიო წარმოდგენა ხელს უწყობს ჩანაწერის სწორად და კარგად წაკითხვას.

რა არის განმარტება?

ეს არის არსებითი სახელით აღმნიშვნელი ობიექტის აღმნიშვნელი ატრიბუტი, თვისება ან ხარისხი. ყველაზე ხშირად გამოხატულია ზედსართავი სახელით ( თეთრი შარფი), მონაწილე ( მორბენალი ბიჭი), ნაცვალსახელი ( ჩვენი სახლი), რიგითი ნომერი ( მეორე ნომერი) და პასუხობს კითხვებს "რა?" "ვისი?". თუმცა, არის შემთხვევები, როდესაც არსებითი სახელი გამოიყენება როგორც განმარტება ( პლედი კაბა), ინფინიტივი ზმნა ( ოცნებობს ფრენაზე), ზედსართავი სახელი მარტივი შედარებითი ხარისხით ( უფროსი გოგონა გამოჩნდა), ზმნები ( Მაგრად მოხარშული კვერცხი).

რა არის ერთგვაროვანი წევრები

ამ ცნების განმარტება მოცემულია სინტაქსურად და ეხება მარტივი (ან პრედიკატიული ნაწილის) სტრუქტურას.ერთგვაროვანი წევრები გამოიხატება მეტყველების ერთი და იგივე ნაწილის სიტყვებით, ერთსა და იმავე სიტყვაზეა დამოკიდებული, ამიტომ პასუხობენ. ზოგად კითხვას და ასრულებენ წინადადებაში ერთსა და იმავე სინტაქსურ ფუნქციას.ერთგვაროვან წევრებს ერთმანეთთან კოორდინატიული ან უკავშირო კავშირით აკავშირებენ.ასევე უნდა აღინიშნოს, რომ, როგორც წესი, შესაძლებელია მათი გადაწყობა სინტაქსური კონსტრუქციის ნაწილად.

ზემოაღნიშნული წესიდან გამომდინარე, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ერთგვაროვანი დეფინიციები ახასიათებს ობიექტს საერთო (მსგავსი) თვისებებისა და თვისებების საფუძველზე. განვიხილოთ წინადადება: ბაღში, თეთრი, ალისფერი, შინდისფერი ვარდების კვირტები, რომლებიც ჯერ კიდევ არ აყვავებულიყვნენ, ამაყად აღმართულიყვნენ თანამოძმე ყვავილებზე.". მასში გამოყენებული ჰომოგენური განმარტებები აღნიშნავს ფერს და, შესაბამისად, ახასიათებს ობიექტს იმავე საფუძველზე. ან სხვა მაგალითი: მალე დაბალი, მძიმე ღრუბლები გადაეკიდა ქალაქს, სიცხისგან დაღლილი.". ამ წინადადებაში ერთი თვისება ლოგიკურად დაკავშირებულია მეორესთან.

ჰეტეროგენული და ჰომოგენური განმარტებები: განმასხვავებელი ნიშნები

ეს კითხვა ხშირად რთულია. მასალის გასაგებად, მოდით განვიხილოთ უფრო დეტალურად, თუ რა მახასიათებლები აქვს განმარტებების თითოეულ ჯგუფს.

ერთგვაროვანი

ჰეტეროგენული

თითოეული განმარტება ეხება ერთ სიტყვას, რომელიც განისაზღვრება: ყველა მხრიდან ისმოდა ბავშვების მხიარული, უკონტროლო სიცილი.»

უახლოესი განმარტება ეხება არსებით სახელს, ხოლო მეორე - მიღებულ კომბინაციას: " იანვრის ამ ცივ დილას დიდი ხანი არ მინდოდა გარეთ გასვლა.»

ყველა ზედსართავი სახელი, როგორც წესი, ხარისხობრივია: " კატიუშას მხარზე ლამაზი, ახალი ჩანთა ეკიდა.»

კომბინაცია ნათესავთან ან ნაცვალსახელთან, ნაწილთან, რიცხვთან: დიდი ქვის ციხე, ჩემი კარგი მეგობარი, მესამე საქალაქთაშორისო ავტობუსი

თქვენ შეგიძლიათ ჩასვათ დამაკავშირებელი კავშირი AND: ხელნაკეთობებისთვის საჭიროა თეთრი, წითელი,(და) ლურჯი ქაღალდის ფურცლები»

მისი გამოყენება შეუძლებელია And: ტატიანა ერთ ხელში მოხუცი იყო, მეორეში კი ჩანთა ბოსტნეულით ეჭირა»

გამოხატულია სიტყვის ერთ ნაწილში. გამონაკლისი: ზედსართავი სახელი + მონაწილეობითი ფრაზა ან არათანმიმდევრული ზედსართავი სახელი არსებითი სახელის შემდეგ

მიმართეთ მეტყველების სხვადასხვა ნაწილს: ბოლოს მივედი პირველ მსუბუქ ყინვამდე.(რიცხვი + ზედსართავი სახელი) და გზას გაუსწორდა»

ეს ის ძირითადი მახასიათებლებია, რომელთა ცოდნა საშუალებას მოგცემთ მარტივად განასხვავოთ წინადადებები ერთგვაროვანი და ჰეტეროგენული განმარტებებით. ეს ნიშნავს სწორ პუნქტუაციას.

გარდა ამისა, წინადადების სინტაქსური და პუნქტუაციური ანალიზის შესრულებისას უნდა გახსოვდეთ შემდეგი მნიშვნელოვანი პუნქტები.

განმარტებები, რომლებიც ყოველთვის ერთგვაროვანია

  1. ერთმანეთის გვერდით მდგარი ზედსართავი სახელები ახასიათებს საგანს ერთი ატრიბუტის მიხედვით: ზომა, ფერი, გეოგრაფიული მდებარეობა, შეფასება, შეგრძნებები და ა.შ. " წიგნის მაღაზიაში ზახარმა წინასწარ შეიძინა გერმანული, იტალიური, ფრანგული კულტურის ცნობარი».
  2. წინადადებაში გამოყენებული სინონიმების ჯგუფი: ისინი ერთსა და იმავე თვისებას სხვადასხვანაირად უწოდებენ. " დილიდან ყველა სახლში გუშინდელი ამბებით გამოწვეულ მხიარულ, სადღესასწაულო განწყობაზე იყო.».
  3. განმარტებები არსებითი სახელის შემდეგ, გარდა ტერმინებისა, როგორიცაა ოვერჰედის ამწე. მაგალითად, ა.პუშკინის ლექსში ვხვდებით: „ ზამთრის გზაზე გრეიჰაუნდების მოსაწყენი ტრიო დადის". ამ შემთხვევაში, თითოეული ზედსართავი სახელი პირდაპირ ეხება არსებით სახელს, ხოლო თითოეული განსაზღვრება ლოგიკურად გამოირჩევა.
  4. წინადადების ჰომოგენური წევრები წარმოადგენენ სემანტიკურ გრადაციას, ე.ი. ნიშნის აღნიშვნა ზრდადი თანმიმდევრობით. " მხიარული, სადღესასწაულო, კაშკაშა განწყობით შეპყრობილი დები ემოციებს ვეღარ მალავდნენ.».
  5. არათანმიმდევრული განმარტებები. Მაგალითად: " ოთახში მხიარულად შემოვიდა მაღალი მამაკაცი თბილ სვიტერში, ანათებდა თვალებით, მომაჯადოებელი ღიმილით.».

ერთი ზედსართავი სახელისა და მონაწილეობითი ბრუნვის კომბინაცია

ჩვენ ასევე უნდა შევჩერდეთ განმარტებების შემდეგ ჯგუფზე. ეს არის ზედსართავი სახელები და მონაწილეობითი ფრაზები, რომლებიც გამოიყენება გვერდიგვერდ და დაკავშირებულია იმავე არსებით სახელთან. აქ პუნქტუაცია დამოკიდებულია ამ უკანასკნელის პოზიციაზე.

თითქმის ყოველთვის ერთგვაროვანია განმარტებები, რომლებიც შეესაბამება სქემის "ერთი ზედსართავი სახელი + ნაწილაკი ბრუნვა". Მაგალითად, " შორიდან ტყის ზემოთ აღმართული ბნელი მთები მოჩანდა.". თუმცა, თუ მონაწილეობითი ბრუნვა გამოიყენება ზედსართავი სახელის წინ და ეხება არა არსებით სახელს, არამედ მთელ კომბინაციას, წესი „სასვენი ნიშნები ერთგვაროვანი განმარტებებით“ არ მუშაობს. Მაგალითად, " შემოდგომის ჰაერში მოტრიალებული ყვითელი ფოთლები შეუფერხებლად ეშვებოდა ნესტიან მიწაზე.».

გასათვალისწინებელია კიდევ ერთი პუნქტი. განვიხილოთ ეს მაგალითი: შებინდებისას ჩაბნელებულ სქელ, გაშლილ ნაძვებს შორის ძლივს დაინახავდი ტბისკენ მიმავალ ვიწრო ბილიკს.". ეს არის წინადადება იზოლირებული ჰომოგენური განმარტებებით, გამოხატული მონაწილეობითი ფრაზებით. უფრო მეტიც, პირველი მათგანი მოთავსებულია ორ ცალკეულ ზედსართავ სახელს შორის და განმარტავს სიტყვა „სქელი“-ს მნიშვნელობას. ამიტომ, ერთგვაროვანი წევრების დიზაინის წესების მიხედვით, იგი წერით გამოირჩევა პუნქტუაციის ნიშნებით.

შემთხვევები, როდესაც მძიმე არჩევითია, მაგრამ სასურველია

  1. ჰომოგენური განმარტებები (მათი მაგალითები ხშირად გვხვდება მხატვრულ ლიტერატურაში) აღნიშნავს განსხვავებულ, მაგრამ ჩვეულებრივ თანმხლებ მიზეზობრივ მახასიათებლებს. Მაგალითად, " ღამით,(შეიძლება ჩასვა, რადგან) უკაცრიელ ქუჩებში აშკარად ჩანდა ხეებისა და ფარნებიდან გრძელი ჩრდილები". Სხვა მაგალითი: " უცებ მოხუცმა ყრუ ხმა გაიგო:(იმიტომ) საშინელი ჭექა-ქუხილი».
  2. წინადადებები ეპითეტებით, რომლებიც საგნის მრავალფეროვან აღწერას იძლევა. Მაგალითად, " ახლა კი, დიდს, ლუჟინს რომ უყურებდა, ის ... აევსო ... სინანულით“ (ვ. ნაბოკოვი). ან ა.ჩეხოვი: „ წვიმიანი, ბინძური, ბნელი შემოდგომა დადგა».
  3. ზედსართავი სახელების გადატანითი მნიშვნელობით გამოყენებისას (ეპითეტებთან ახლოს): " ტიმოთეს დიდი, თევზის თვალები სევდიანი იყო და ყურადღებით იყურებოდა პირდაპირ წინ.».

ასეთი ერთგვაროვანი დეფინიციები - მაგალითები ამას გვიჩვენებს - შესანიშნავი გამოხატვის საშუალებაა ხელოვნების ნაწარმოებში. მათი დახმარებით მწერლები და პოეტები ხაზს უსვამენ გარკვეულ მნიშვნელოვან დეტალებს საგნის (პიროვნების) აღწერაში.

გამონაკლისი შემთხვევები

ზოგჯერ მეტყველებაში შეიძლება შევხვდეთ წინადადებებს ერთგვაროვანი განმარტებებით, რომლებიც გამოიხატება თვისებრივი და ფარდობითი ზედსართავების კომბინაციით. Მაგალითად, " ბოლო დრომდე ამ ადგილზე იდგა ძველი, დაბალი სახლები, ახლა კი ახალი, მაღალი სახლები.". როგორც ეს მაგალითი გვიჩვენებს, ასეთ შემთხვევაში არსებობს განმარტებების ორი ჯგუფი, რომლებიც დაკავშირებულია ერთსა და იმავე არსებით სახელთან, მაგრამ საპირისპირო მნიშვნელობით.

მეორე შემთხვევა ეხება განმარტებითი ურთიერთობებით დაკავშირებულ განმარტებებს. " სულ სხვანაირი, ბიჭისთვის უცხო ხმები ისმოდა ღია ფანჯრიდან". ამ წინადადებაში, პირველი განმარტების შემდეგ, შესაბამისი იქნება სიტყვები "კერძოდ", "ეს არის".

პუნქტუაციის წესები

ეს ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად ერთგვაროვანი განმარტებები უკავშირდება ერთმანეთს. მძიმეები იდება უკავშირო კავშირის შემთხვევაში. მაგალითი: " ვერანდაზე სკამზე დაბალი, დანაოჭებული, ხუჭუჭა მოხუცი ქალი იჯდა და ღია კარისკენ ჩუმად მიუთითებდა.". საკოორდინაციო გაერთიანებების არსებობისას ("როგორც წესი", "და") სასვენი ნიშნები არ არის საჭირო. " თეთრ და ლურჯ პერანგებში გამოწყობილი ქალები შორს იყურებოდნენ, იმ იმედით, რომ ამოიცნეს მათთან მიმავალი ცხენოსანი.". ამრიგად, ეს წინადადებები ექვემდებარება პუნქტუაციის წესებს, რომლებიც გამოიყენება ყველა სინტაქსური კონსტრუქციისთვის ერთგვაროვანი წევრებით.

თუ განმარტებები ჰეტეროგენულია (მათი მაგალითები განხილულია ცხრილში), მათ შორის მძიმით არ იდება. გამონაკლისი კომბინაციებით, რომლებიც ორმაგი ინტერპრეტაციის საშუალებას იძლევა. Მაგალითად, " ბევრი კამათის და ფიქრის შემდეგ გადაწყდა სხვა აპრობირებული მეთოდების გამოყენება.". ამ შემთხვევაში ყველაფერი ზიარების მნიშვნელობაზეა დამოკიდებული. მძიმით იდება, თუ სიტყვა „დამოწმებული“ წინ შეიძლება ჩაიწეროს „სახელწოდება“.

დასკვნა

ზემოაღნიშნულის ანალიზი მივყავართ დასკვნამდე, რომ პუნქტუაციის წიგნიერება დიდწილად დამოკიდებულია სინტაქსის შესახებ კონკრეტული თეორიული მასალის ცოდნაზე: რა არის განმარტება, წინადადების ერთგვაროვანი წევრები.

რუსულად, ხშირად არის წინადადებები სიტყვებით, რომლებიც პასუხობენ ერთსა და იმავე კითხვას და ეხება მეტყველების იმავე ნაწილს.

წინადადების ერთგვაროვანი წევრის ცნება

წინადადებაში ასეთი სიტყვები ასრულებენ ერთსა და იმავე ფუნქციას, აქვთ ეკვივალენტური მნიშვნელობა და ურთიერთდაკავშირებულია ინტონაციით და კოორდინაციული კომუნიკაციით. წინადადების ასეთ წევრებს რუსულად უწოდებენ ერთგვაროვანს. ერთგვაროვანი წინადადების წევრების მაგალითები:

ძველი მწვანე ვერხვები შრიალებდნენ, ღრიალებდნენ, შეშფოთებულნი ღელავდნენ. ამ წინადადებაში ჰომოგენური წევრები პრედიკატებია.

მწვანე ტყე შრიალებდა განუწყვეტლივ, თანაბრად. ამ წინადადებაში ჰომოგენური წევრები გარემოებებია.

მოდით გავაანალიზოთ, რა არის ერთგვაროვანი წევრების ძირითადი მახასიათებლები. პირველ რიგში, მათ ყველა ერთნაირი ჩართულობა აქვთ მთავარ სიტყვაში, რომელთანაც ისინი უშუალოდ არიან დაკავშირებული. არის გამონაკლისები, როდესაც წინადადების ერთგვაროვანი წევრები არ მიეკუთვნებიან მეტყველების ამ ნაწილს.

Მაგალითად:
მიყვარს ნელი სიარული, გაჩერებებით.

პუნქტუაცია: ერთგვაროვანი წევრები და დამაკავშირებელი გაერთიანებები

წინადადებებში დამაკავშირებელი კავშირები ერთგვაროვან წევრებთან ყველაზე ხშირად წარმოდგენილია გაერთიანებებით "და ეს და ის", "და არც, არც", "ასევე, ასევე", "არა მხოლოდ ..., არამედ ასევე".

გაერთიანებების წინ, რომლებიც აკავშირებენ წინადადების ერთგვაროვან წევრებს, მძიმით უნდა განთავსდეს სამ შემთხვევაში:
1. წინადადების ერთგვაროვანი წევრების გამყოფი და ცალმხრივად დამაკავშირებელი გაერთიანებით. Მაგალითად:

1.1. ჯვარცმულებმა და კობრმა გუბეში ჩააფურთხეს.

1.2. ფიჭვნარში შეგიძლიათ ნახოთ კოდალა ან ციყვი.

2. თუ გაერთიანებები აერთიანებს წინადადების რამდენიმე წყვილ ერთგვაროვან წევრს. მაგალითად: ბიძია ვანიას კოლექციაში იყო ბევრი ხანჯალი და დანა, თოფები და პისტოლეტები, ქვებით მორთული.
3. თუ ერთგვაროვანი წევრები ერთმანეთთან დაკავშირებულია განმეორებითი გაერთიანებებით და ამით ქმნიან სტაბილურ კომბინაციას. მაგალითად: დეიდამ ბევრი ფერადი დროშა მოგვცა: წითელი, მწვანე და ყვითელი.

შენიშვნები. უნდა გვახსოვდეს, რომ ზოგიერთ შემთხვევაში, კომბინაციები ორმაგ გაერთიანებებთან და წინადადების ერთგვაროვან წევრებთან შეიძლება იყოს დაბნეული. ეს არის ყველაზე გავრცელებული შეცდომა სტუდენტებს შორის. წინადადებების მაგალითები ორმაგი გაერთიანებებით კომბინაციებით:

მიყვარს ტყეში მშვიდად, გაჩერებებით სიარული.

ორმაგი გაერთიანებებით კომბინაციების ნათელი მაგალითები, რომლებსაც ხშირად ცრუ ასახელებენ წინადადების ერთგვაროვან წევრებს - და სიცილი და ცოდვა, არც თევზი და არც ხორცი და ა.შ.

ჰეტეროგენურობის ურთიერთობები ასევე ხშირად გვხვდება ზედსართავებში - დიდი ტყავის ჩანთა, პატარა მინის ჭიქა.
ერთგვაროვანი წევრების მქონე წინადადებებში, ერთგვაროვანი სიტყვები ყველაზე ხშირად აღწერს ამ მოქმედების დინამიკას, ერთი ობიექტის ხარისხობრივ მახასიათებლებს. თუ ერთგვაროვან წევრებს აქვთ გაზრდილი ექსპრესიულობა, ისინი ქმნიან ეპითეტების სერიას.

ზოგიერთ წინადადებაში ვხვდებით სიტყვებს, რომლებიც მეორდება. მნიშვნელოვანია იცოდეთ, რომ ისინი არ არიან წინადადების ერთგვაროვანი წევრები. მაგალითი: გაზაფხული ელოდა, ბუნება ელოდა. სიტყვა "მოელოდა" ამ წინადადებაში ორჯერ მეორდება მხოლოდ მომავალი მოვლენის მნიშვნელობის ხაზგასასმელად. ასეთი და მსგავსი სიტყვები რუსულად ითვლება წინადადების ერთ წევრად.