SOSIREA GULI
Au sosit Ghouls, fluturându-și brațele ca aripile.
Guli - porumbei
Ne-am așezat pe cap și am pus mâinile pe cap.
Pe capul fiicei mele.
Tu fiica mea
Flutură palma.
Trage - Trage - Trage! Agită-ți mâinile, alungând ghoul.
Bunica și-a pus ochelari pentru a conecta degetul mare și arătătorul fiecărei mâini
Și am văzut-o pe nepoată. separat într-o roată, atașați-vă la ochi și priviți prin „ochelari”. Efectuați exercițiul de mai multe ori, făcând „ochelari”
Din diferite degete. Uită-te unul la celălalt cu ochelari.
TIKI - ASA
Tiki-toc, tiki-toc, degetele arătătoare ridicate și se mișcă ritmic
Deci, ceasul le bate în stânga și în dreapta.
Tuki-so, tuki-so, degetele ambelor mâini sunt larg depărtate, palmele sunt apăsate una de cealaltă
Deci roțile bat. unui prieten, efectuați mișcări de alunecare cu degetele îndepărtate de voi înșivă, către voi, fără a vă ridica palmele unul de celălalt.
Tuki-tok, tuki-tok, strânge degetele în pumni și lovește-ți pumnul în pumn.
Deci ciocanul bate.
BUNICA NOASTRA
Bunica noastră merge să bată din genunchi cu palmele alternativ cu mâinile drepte și stângi
Și coșul își îndepărtează degetele ușor și le leagă cu degetele celeilalte mâini
M-am așezat liniștit într-un colț, mi-am pus mâinile pe genunchi,
Ea tricotează ciorapi pentru copii, pentru a imita mișcările de tricotat pe ace de tricotat.
Dintr-o dată pisoii au alergat cu mâinile moi pentru a efectua mișcarea „pisoiului”
Și bilele erau împrăștiate.
Unde, unde sunt bilele mele, întinde-ți brațele în lateral, efectuează o mișcare
Cum pot tricota ciorapi? "tricotare"
VOM SPALA ACȚIUNILE
Ne spălăm batistele cu degetele strânse în pumni, ne frecăm pumnul de pumn
Le vom freca tare,
Și apoi stoarcem, „stoarcem rufele”
Vom smulge batistele.
Și acum suntem cu toții batiste, degetele sunt libere, efectuează mișcări ușoare
Așa că se agită, se agită periile în sus și în jos.
Acum să călcăm batistele pentru a efectua mișcarea „călcați lenjeria”.
O vom călca.
Și acum vom plia batistele cu o palmă pe cealaltă.
Și pune-l în dulap. Pune mâinile pe genunchi.
CAT MURLIC
Aici pisica lui Murlyk merge cu mâinile ușoare pentru a efectua mișcarea „pisicuță”
Se tot rătăcește în spatele mouse-ului.
Mouse, mouse, ferește-te că îți amenință stânga, apoi mâna dreaptă cu degetul.
Nu te lăsa prins de pisică. faceți o mișcare ascuțită cu degetele ambelor mâini,
Spune „miau” și strânge degetele în pumni.
Degete prietenoase mângâind cu o mână pensula celeilalte mâini
Toate atât de necesare!
Acest deget este un bunic cu degetul arătător al mâinii stângi la atingere
la degetul mare al mâinii drepte.
Acest deget este atingerea bunicii degetul arătător.
Acest deget este tătic pentru a atinge degetul mijlociu.
Acest deget este o mamă care atinge degetul inelar.
Și acest deget - eu, ating degetul mic.
Și aceasta este întreaga mea familie! Efectuați „lanternele” de mișcare.
DOUĂ TETRE
La fel ca în lunca noastră, degetele sunt amplu distanțate, mișcări ușoare cu mâinile, palmele în jos.
Există o ceașcă de brânză de vaci. Conectați-vă mâinile în fața dvs., făcând un cerc.
Doi mori au zburat să-și fluture mâinile ca niște aripi,
Pecked pentru a conecta degetul mare și arătătorul pe ambele mâini „cioc”
A zburat. Flutură mâinile.
Există o capră cu coarne, degetele mijlocii și inelare ale ambelor mâini sunt îndoite,
Există o capră cu capul mare care îi ține. Degetele index și degetele mici
Prezenta. Agită-ți mâinile.
Picioarele degetelor de la vârf-vârf încleștate în pumni. Bate o camă pe o camă
Ochii bat din palme. Degetul mare este dedesubt, restul sunt apăsate împreună.
Conectați degetul mare cu restul cu mișcări ascuțite.
Cine nu mănâncă terci.
Cine nu bea lapte, scutură degetul arătător
Gore asta, gore! Efectuați prima mișcare de capră.
Există oi în pajiște, pune degetele arătătoare în cap în zona templului
Faceți coarne mici, scuturați ușor din cap.
Lana este răsucită, conectați alternativ cu degetul mare,
în inele de mijloc, inel și degetul mic (cu două mâini)
Și joacă pentru oi pentru a imita cântând la pipă.
Omulețul de pe țeavă.
Gândacul zboară, gândacul zumzăie, degetele strânse în pumni. Thumb and pinky
Și își mișcă mustața. îndreptați-le, mișcați-le.
FUGI DE-A LUNGUL RĂULUI
A fugit de-a lungul mișcării râului degetelor arătătoare și mijlocii
Copiii aleargă cu ambele mâini pe coapsă și genunchi (degetele rulează)
UNU DOI TREI PATRU CINCI
Degetele au ieșit la plimbare pentru a efectua „lanterne”
Unul, doi, trei, patru, cinci strânge și desfacă degetele
S-au ascuns din nou în casă pentru a strânge mâinile în pumni.
Pregătit de E.A. Romanchina
Exerciții pentru copiii grupei 2 junior
„Ghouls au sosit” rima grădiniței populare rusești
Au sosit ghoulii, porumbeii ghoul.
Ne-am așezat pe cap, pe capul fiicei noastre.
Tu, fiica mea, flutură palma.
Trage, Trage, Trage!
Flutură brațele ca aripile.
Pune-ți mâinile pe cap.
Agită-ți mâinile, „urmărind ghoulul”
„Bunica” I. Kaplunov
Bunica și-a pus ochelari
Și am văzut-o pe nepoată.
Tiki-toc, tiki-toc-
Deci, umblătorii bat.
Tuki-so, tuki-so-
Așa bat roțile.
Tuki-tok, tuki-tok-
Deci ciocanul bate.
Conectați degetul mare și arătătorul fiecărei mâini separat în „roată”, aplicați-vă ochilor și priviți prin „ochelari”.
Toate degetele sunt colectate într-o camă, ridicați degetele arătătoare în sus și le rotiți la dreapta și la stânga.
Răspândiți degetele ambelor mâini pe larg, apăsați palmele unul împotriva celuilalt, efectuați mișcări de alunecare cu palmele îndepărtate de dvs., către dvs., fără a le rupe.
Strângeți degetele în pumni și bateți pumnii unul împotriva celuilalt.
„Batiste” de I. Kaplunov
Vom spăla batiste
Le vom freca bine.
Și apoi ne strângem
Strângeți foarte tare.
Și acum suntem cu toții batiste
Deci scutură-l, scutură-l
Acum să călcăm eșarfele
O vom călca.
Acum să ne fluturăm batista
Și ne vom distra cu el.
Degetele strânse în pumni, freacă pumnul în pumn.
Efectuați mișcarea „stoarceți rufele”.
Degetele sunt libere, efectuează mișcări ușoare cu periile în sus și în jos.
Efectuați mișcarea „mângâierea lenjeriei” cu pumnul unei mâini pe palma celeilalte.
Efectuați „lanternele” de mișcare.
„Pisica lui Murlyk” de I. Kaplunov
Iată-l pe pisica lui Purr,
Se tot rătăcește în spatele mouse-ului.
Mouse, mouse, ai grijă
Nu te lăsa prins de pisică.
Efectuați mișcarea „pisicuță” cu mâini ușoare și libere.
Scutură mâna stângă cu degetul, apoi dreapta.
Faceți o mișcare ascuțită cu degetele ambelor mâini „pisicuță” și strângeți în pumni.
„Vine bunica noastră” de I. Kaplunov
Bunica noastră vine
Și poartă un coș.
Stătea liniștită într-un colț
Tricotează ciorapi cu copii.
Deodată, pisoii au alergat
Și au ridicat bilele.
Unde, unde sunt bilele mele,
Cum pot tricota ciorapi?
Bateți genunchii cu palmele alternativ cu mâna dreaptă și stângă.
Întindeți ușor degetele și conectați-le cu degetele celeilalte mâini.
Pune mâinile pe genunchi.
Efectuați o mișcare de tricotat.
Efectuați mișcarea „pisoiului” cu mâinile moi.
Întindeți brațele în lateral.
Efectuați mișcarea de tricotat.
„Familia mea” I. Kaplunov
Acest deget este o bunică
Acest deget este bunic
Degetul acesta este mami
Acest deget tătic
Și acest deget sunt eu.
Și aceasta este întreaga mea familie.
Cu degetul arătător al mâinii stângi, atingeți degetul mare al mâinii drepte.
Cu degetul arătător al mâinii stângi, atingeți degetul arătător al mâinii drepte.
Atingeți degetul mijlociu.
Atingeți degetul inelar.
Atingeți degetul mic.
Efectuați mișcarea „lanternei” sau puneți palma mâinii drepte în palma stângă și scuturați-o.
Efectuați același exercițiu schimbând mâinile.
Rima de grădiniță populară rusă „Two Teteri”
Ca în lunca noastră
Există o ceașcă de brânză de vaci.
Au sosit doi mori,
Pecked
Degetele depărtate, mișcări ușoare cu mâinile, palmele în jos.
Apăsați degetele împreună și uniți-vă mâinile, astfel încât să obțineți un cerc mare, ridicați coatele.
Flutură mâinile ca aripile.
Conectați degetul mare și arătătorul pe ambele mâini „cioc”.
Flutură mâinile.
„Săptămâna clătite”
Puneți o clătită în palmă:
Tratează-l pe pisica
Răsfățați-l cu Trezork,
Apoi băiatul Egorku,
Dă clătitele mămicii
Dă clătitele lui tati.
Desenați un cerc pe palmă cu degetul.
Îndoiți degetele în timp ce pronunțați cuvintele potrivite.
„Există o capră cu coarne” rimă populară de pepinieră rusă
Există o capră cu coarne,
Există o capră turtă.
Picioarele de sus.
Ochii bat din palme.
Cine nu mănâncă terci,
Cine nu bea lapte
Gore asta, gore.
Degetele mijlocii și inelare sunt îndoite, degetele mari sunt ținute, indexul și degetele mici sunt îndreptate. Agită-ți brațele.
Degetele strânse în pumni, lovind pumnul în pumn.
Degetul mare este dedesubt, restul degetelor sunt apăsate împreună. Cu o mișcare ascuțită, conectați degetul mare cu restul degetelor.
Agitați degetul arătător al mâinii drepte.
Agitați degetul arătător stâng.
Efectuați prima mișcare - „capră”.
"Rață"
Legănându-se pe valuri
Rața înoată.
Se va scufunda, apoi va apărea-
Rânduri cu labe.
Faceți mișcări netede cu mâinile ambelor mâini de la dreapta la stânga.
Simulează mișcările picioarelor raței în apă.
"Frunze"
Ai văzut un miracol în primăvară?
Ca un rinichi mic
Apar frunze.
Îndoiți mânerele într-o camă, apoi deschideți-le.
Mângâiem pisica cu mâna.
A aplecat spatele într-un arc.
El s-a întins, a căscat,
Pururea și a adormit
Faceți exerciții de relaxare pentru degete cu una și cealaltă mână (mângâind pisica).
"Leagăn"
Copiii stăteau pe leagăn
Și leagănul a decolat.
Am coborât lin.
Haide, călare cu noi!
Efectuați exercițiul mai întâi cu dreapta, apoi cu mâna stângă, apoi cu ambele mâini. De la încheietura mâinii, ridicați mâinile cu degetele drepte în sus și apoi, îndoiți ușor degetele, coborâți-le ușor în jos.
Cățelușul își răsucește coada -
Am văzut o floare în grădină.
Extindeți degetul arătător al mâinii drepte și rotiți-l, apoi faceți același lucru cu degetul mâinii stângi.
"Cucu bau"
Ascunde, Petenka,
Ascunde, Anya,
Ascunde, Zinochka,
Ascunde, Manechka!
Băiatul vesel nu te va găsi,
Deși el este cel mai mare deget.
Îndoiți toate degetele din dreapta, apoi mâna stângă alternativ, începând cu degetul mic.
„Băieți prietenoși”
Bună, Petenka!
Bună, Anya!
Bună ziua, Zinochka!
Bună Manechka!
Oh, și băieți prietenoși,
Să ne jucăm de-a v-ați ascunselea împreună.
Cu degetele mâinii drepte, rând pe rând pentru a „saluta” cu degetele mâinii stângi, bătându-se reciproc cu vârfurile lor.
Iată picioarele goale care aleargă
Drept spre râu de-a lungul cărării.
Degetele arătător și mijlociu din dreapta, apoi mâna stângă „merg” pe masă.
Soarele strălucește prin fereastră.
O pisică doarme sub fereastră.
Traversează palmele. Deschideți degetele larg, formând un „soare și raze”.
„Copaci”
Am apărut dintr-un rinichi -
Frunzele tremură în vânt.
Ridică ambele mâini cu palmele spre tine, întinde degetele larg.
"Balansăm barca"
Mila navighează într-o barcă,
Cântă cântece vesel.
Palma mâinii - în sus, îndoiți degetele „barca”. Efectuați fără probleme mișcările oscilante ale mâinii spre stânga - spre dreapta.
"Păsărică"
Vă vom pune o pasăre în palma mâinii
Hrănim drăguțul cățeluș.
Pasărea pică boabele,
Cântă un cântec copiilor:
"Umbră, umbră, umbră,
Zbor toată ziua ".
Bebelușii stau în cuib
Și, desigur, vor să mănânce.
Așează mâna pe masă cu cotul. Îndoiți degetele sub formă de cioc. Înclinați ritmic peria pe palmă, imitând mișcarea unei păsări care ciocănește boabe.
"Vapor"
Aburiul navighează de-a lungul râului,
Și coșul fumează ca o sobă. Ooh!
Palmele sunt pliate împreună, mâinile sunt în fața ta. Se efectuează mișcări netede, ondulate în sus și în jos.
Degetele se mișcă în ritm.
„Prietenia” A. Sirotyuk
Copiii noștri sunt prieteni
Fete și băieți.
Tu și cu mine ne vom face prieteni
Degetele noastre.
Strângeți și desfaceți degetele ritmic, împletiți degetele ambelor mâini.
„Țurțuri”
Glazuri care sună, sună.
Trezește arțar, arțar.
Zăpadă topită, zăpadă.
Fluxuri pe fugă, pe fugă.
Suntem în bălți - de sus,
Prin bălți - sări-sări!
Batem palmele în stânga și în dreapta capului.
Mișcările circulare ale mâinilor de la sine "valuri".
Bătut ritmic al palmelor pe genunchi.
„Fructe” de E. Krause, versuri de V. Volnina
A venit toamna bună
Ea ne-a adus cadouri.
Mere parfumate,
Piersici pufoase,
Pere de aur
Toamna a adus.
Bate din palme.
Îndoiem degetele mâinii stângi de la index la inel.
Întindem brațele înainte, cu palmele în sus.
Repetați exercițiul cu cealaltă mână.
„Degete” M. Borisenko, N. Lukin
Deget, deget agitat,
Unde ai fost? Unde ai luat prânzul?
Am mâncat zmeură cu acest frate,
Cu acest frate am mâncat viburnum,
Cu acest frate - căpșuni,
Și cu bebelușul - afine.
Ne frământăm degetele pe rând, începând cu degetul mare, le îndoim.
„Doi urși” O. Krupenchuk
Doi urși stăteau
Pe o cățea subțire:
Unul a citit ziarul
Un altul era măcinarea făinii.
Un cuc, doi cuc,
Ambii au căzut în făină.
Nas în făină
Coada este în făină
Urcă înăuntru lapte acru.
Brațele sunt îndoite la coate (încleștate în pumni), lipite de corp. Copilul se întoarce dintr-o parte în alta.
Ne întindem brațele în lateral, ca atunci când citim un ziar.
Bătem cu un pumn pe celălalt.
Pumnii „cad” în genunchi.
Arătăm cu degetul spre nas.
Arătăm cu mâna la spate.
Apucăm urechile cu degetele.
„Ciupercă boletus” O. Krupenchuk
În luminiș, un om gras
Aceasta este o ciupercă boletus.
Și sub el, colectarea bunurilor,
Melcii se ascund în ploaie.
Degetul mare al mâinii drepte este pus înainte și se leagănă la dreapta și la stânga, restul degetelor sunt strânse într-un pumn.
Camera se deschide, degetul mare se flexează și se ascunde în cameră.
Repetați cu cealaltă mână.
„Deget, deget”
Deget, deget, unde ai fost?
M-am dus în pădure cu acest frate,
Am gătit supă de varză cu acest frate,
Am mâncat terci cu acest frate,
Am cântat cântece cu acest frate,
Cânta cântece și cânta
Da, toți frații s-au amuzat.
Arătăm degetul mare.
Masați fiecare deget de la bază la vârf.
(O altă opțiune: conectăm alternativ degetul mare cu restul degetelor).
Bate din palme.
Arborele se dovedește repede
Dacă degetele sunt blocate.
Ridică-ți coatele
Deschide degetele.
Cu palmele depărtate de tine, degetele sunt trecute între ele, formând o „încuietoare”.
Coatele sunt ridicate în sus fără a se apasa de corp. Degetele sunt întinse în lateral.
Bast, bast, bast,
A fugit sub pod,
El vrea să prindă un pește,
Unde este pestele? Apuca-l!
Mâinile în fața pieptului, cu palmele depărtate de tine. Îndoiem degetele într-un pumn.
„Degetele mele” de N. Ilyin
Acest deget este cel mai mare
Cel mai amuzant, cel mai amuzant!
Acest deget arătător,
El este solid și considerat.
Acest deget este mediu
Nu primul, nu ultimul.
Acest deget este fără nume,
Nu-i place terci de gris.
Cel mai mic este degetul mic
Îi place să alerge la magazin.
Îndoiem pe rând toate degetele, începând cu degetul mare.
„Bună ziua” A. Sirotyuk
Salut peste tot -
Acasă și pe stradă.
Salut chiar
Sunt puiul vecinului.
Degetul mare atinge alternativ vârfurile celorlalte degete. Se face atât cu mâna dreaptă cât și cu cea stângă.
„Masha a îmbrăcat un pisoi” M. Borisenko, N. Lukina
Masha și-a pus o mănușă:
Oh, unde mă duc?
Fără deget, plecat!
Nu am ajuns la mine acasă.
Masha și-a dat jos pisoiul:
Uite, l-am găsit!
Căutați, căutați și veți găsi.
Buna deget, ce mai faci?
Calcați mâna dreaptă pe ambele părți, îndoiți degetul mare. Întoarcem palma, o examinăm din toate părțile.
Tragem cu mâna stângă pe dreapta de la noi înșine. Arată peria cu degetele îndreptate pe ambele părți.
Scutură degetul mare.
„Fierar Kuzma”
Kuzma vine din fierărie,
Kuzma poartă două ciocane.
Pentru toți oamenii, el va lovi cuie!
Bătem în genunchi cu palmele. Trageți camele înainte, bătând camera pe came.
"Unde ai fost?" T. Galanova
Degetul meu mic, unde ai fost?
Am gătit cu o supă de varză fără nume,
Și am mâncat terci cu media,
A cântat cu arătătorul.
Și cel mare m-a întâlnit
Da, m-a tratat cu bomboane.
Masați degetele întinse de la pumn, începând cu degetul mic.
Ne atingem buzele cu degetul mare.
„Ca zăpada sub un deal”
Ca zăpada sub un deal
Și este zăpadă pe deal
Și un urs doarme sub zăpadă.
Taci, taci, nu face zgomot.
Punem mâinile jos și mângâiem covorul cu palmele.
Ridicați mâinile în sus, conectând degetele deasupra capului.
Palmele sunt unite între ele și așezate sub obraz.
Degetul arătător este adus la buze.
"Păpădie"
Păpădie aurie
A înflorit în luna mai.
El stă în iarba groasă,
Strălucind de soare.
Degetele sunt pliate într-un „mugur”, treptat deschidem degetele și ne întindem palmele, ridicând mâinile.
"Colivie"
Knock knock, construiește o casă
Casă mică pentru păsări.
Așteptăm păsări noi din sud,
Păsări noi de primăvară.
Mâinile sunt strânse în pumni, iar un pumn bate pe celălalt.
Coatele sunt împrăștiate, vârfurile degetelor sunt conectate între ele astfel încât să se obțină o „casă”.
Mâinile sunt întinse înainte, cu palmele în sus.
Mâinile sunt ridicate, iar leagănele sunt executate în direcții diferite.
Un nor a întâlnit un nor
Norul mormăi în nor:
„Ce mergi pe drum?
Ieși din drum, lasă-mă să trec "
Cloud cloud frunte, frunte
Și tunet peste cer, tunet
Mișcările libere ale mâinilor în aer dau din deget
flutură mâinile departe
Calcă-i picioarele
„Degete-muncitori” E. Kosinova
Haideți, fraților, la muncă!
Arată-ți vânătoarea.
Taie lemn pentru cel mare,
Poartă apă pentru tine
Încălziți aragazul din mijloc,
Și gătești cina,
Și tu, spală vasele.
Și apoi toate cântecele de cântat și dansat,
Să ne amuzăm copiii.
Bătem pe masă cu pumnii.
Desfacem degetul mare, îl atingem pe cealaltă palmă.
Frământați degetele de la bază până la vârf.
Întoarceți periile cu degetele întinse în lateral.
"Oaie"
Dorit dimineața devreme
Luptați doi berbeci.
Aruncându-le coarnele,
Au început lupta.
Pentru o lungă perioadă de timp, ei au lovit,
Toți s-au lipit unul de celălalt.
Dar până la prânz, brusc obosit,
Despărțit, coarnele ridicate.
Palmele ambelor mâini sunt în jos. Coatele sunt împrăștiate. Degetele arătătoare și degetele mici ale ambelor mâini sunt îndoite într-un inel și ies în față, reprezentând coarnele mieilor. Restul degetelor sunt apăsate pe palme. Butting cu coarne, lovind ușor degetele arătătoare și roz ale unei mâini cu indexul îndoit și degetele roz ale celeilalte mâini.
"Familia mea"
Știu că am
Familie prietenoasă acasă:
Aceasta este mama
Sunt eu,
Aceasta este bunica mea
Acesta este tata,
Acesta este bunicul.
Și nu avem discordie.
Ridicați mâna cu palma spre voi și, în conformitate cu textul versului, îndoiți degetele într-o anumită ordine, începând cu degetul inelar, apoi degetul mic, arătătorul, mijlocul și degetul mare.
„Păpușile dorm”
Cărucioare stau la rând
Pupele dorm adânc în ele.
Fete tuturor băieților
Amenințare cu un deget:
Taci, taci, nu face zgomot!
Nu ne trezi fiicele!
Mâinile întinse în lateral.
Palmele „dorm” sub obraz.
"Pisica si soarecele"
Pisică încet, uite
Ghearele se deschid.
Și le strânge ușor -
Îl sperie atât de tare pe șoarece.
Pisica merge linistita,
Pardoselile nu scârțâie
Doar șoarecele nu căscă,
Fugă instantaneu de pisică.
Strângeți degetele ambelor mâini într-un pumn și puneți-le pe masă cu palmele în jos, apoi desfaceți încet pumnii, întinzându-vă degetele în lateral, arătând
modul în care o pisică își eliberează ghearele; la efectuarea mișcărilor, mâinile sunt smulse de pe masă, apoi pumnul sau palma sunt așezate din nou pe masă.
Palmele ambelor mâini sunt pe masă; coatele sunt împrăștiate, pisica (mâna dreaptă) se furișează: toate degetele mâinii drepte fac un pas încet pe masă. Mouse-ul (mâna stângă) fuge:
degetele celeilalte mâini se mișcă repede înapoi)
"V-ați ascunselea"
Degetele se jucau de la ascuns
Și capetele au fost îndepărtate.
Așa, așa,
Și capetele au fost îndepărtate.
Îndoiți și îndoiți degetele ritmic. Complicare: flexie alternativă
degetul pe ambele mâini.
„Păpușile dorm”
Cărucioare stau la rând
Pupele dorm adânc în ele.
Fete tuturor băieților
Amenințare cu un deget:
Taci, taci, nu face zgomot!
Nu ne trezi fiicele!
Mâinile întinse în lateral.
Palmele „dorm” sub obraz.
Amenințând cu degetul arătător al mâinii drepte.
Pe peluza pădurii
Iepurașul cenușiu sărea
Palme-palme cu urechi,
Picioarele de sus!
A alergat la butuc,
A bătut cu labele:
„Tra-ta-ta! Tra-ta-ta!
Viața iepurașului este frumusețe!
Nu mă tem de nimeni
Chiar și lupul în sine.
Cum auzim lupul urlând
Hai să fugim curând acasă! "
Lovi ușor cu degetele mâinii drepte pe palma stângă.
Afișați „urechi”
Calcă-i picioarele
Plesit ritmic pe genunchi.
Rotiți degetul arătător la stânga și la dreapta.
Ei arată cu palmele cum lupul clătină din dinți.
Aleargă genunchii cu degetele.
"Veveriţă"
Veveriță,
Pădurea veselă,
Încercând toată ziua
Se aprovizionează pentru iarnă
Din ramură - sari
Pe o ramură - un galop!
Una este o ciupercă!
Doi este o ciupercă!
Trei este o piuliță într-o coajă
El va zace într-o adâncitură,
Și, de asemenea, în cămară
Pe o sfoară subțire
Cenușa de munte se va usca
Viburnum roșu.
Iar iarna la frig
Veverița va fi plină.
Clapele se alternează ritmic cu șlapii de genunchi.
Ei bat cu pumnul pe o camă.
Ridică mâinile în sus.
Își pun mâinile pe umeri.
Îndoiți degetele mâinii stângi conform textului
„Degetul Petya”
A fost odată un deget Petya
Degetul a ieșit la copii
Ai băieți obraznici?
Ai luptători?
Nu avem năzbâtii
Nu avem luptători.
Uite ce copii!
Mai bine dansați cu ei!
Apoi câinele a venit să alerge
Toți copiii s-au speriat!
Degetele s-au ascuns într-un pumn
Câinele nu poate fi găsit în nici un fel.
Camele băteau aici
Și câinele a fost alungat într-o clipă!
Degetele dansează din nou
Pentru fete și băieți.
Apoi, chanterelle a fugit
Toți copiii s-au speriat!
Degetele s-au ascuns într-un pumn
Chanterelle nu poate fi găsit în nici un fel.
Camele băteau aici
Și chanterelle a fost alungat într-o clipă!
Degetele dansează din nou
Pentru fete și băieți.
Degetele au jucat
Degetele sunt obosite.
Adunati impreuna
Și întinde-te sub obraz.
Profesorul arată un deget cu o minge pusă pe el.
Copiii își bat degetele la stânga - la dreapta.
Degetele „dansează” - mișcarea mâinilor „lanterne”.
Profesorul arată câinele cu degetele.
Copiii strâng degetele în pumni.
Ei bat cu un pumn pe celălalt,
„Lanterne”.
Profesorul arată vulpea cu degetele.
Copiii strâng degetele în pumni.
Ei bat cu un pumn pe celălalt.
„Lanterne”.
Mișcări moi ale mâinilor.
Puneți palmele împreună și puneți-le sub obraz.
Irina Kurochkina
Gimnastica degetelorîn versuri iar jocurile cu degetele nu afectează doar dezvoltarea vorbirii, ci frumusețea lor constă și în faptul că schimbă instantaneu atenția bebelușului de la mofturi sau nervozitate la senzații corporale - și calmează. Aceasta este o activitate excelentă atunci când copilul este mai mare (de exemplu, pe drum sau în linie).
Influența acțiunilor manuale (manuale) asupra dezvoltării creierului uman a fost cunoscută încă din secolul al II-lea î.Hr. în China.
Experții au susținut că jocurile cu participarea mâinilor și a degetelor, cum ar fi „Puii noștri albi”, ajută la găsirea armoniei în tandemul corp-minte, mențin sistemele creierului în stare excelentă. Pe baza unui astfel de raționament, medicul japonez Namikoshi Tokujiro a creat o tehnică de vindecare pentru influențarea mâinilor. El a susținut că degetele sunt dotate cu un număr mare de receptori care trimit impulsuri către central sistem nervos persoană. Există multe puncte de acupunctură pe mâini, masând asupra cărora puteți acționa organe interne conectat reflexiv cu ei. În ceea ce privește saturația cu zone de acapunctură, peria nu este inferioară urechii și piciorului. De exemplu, masajul degetului mare mărește activitatea funcțională a creierului; indicele - are un efect pozitiv asupra stării stomacului, a mijlocului - asupra intestinelor, a celor fără nume - asupra ficatului și rinichilor, degetul mic - asupra inimii. Și dacă gimnastica degetelor este, de asemenea, diversificată cu TEATRUL DEgetelor, atunci acest lucru vă va oferi o mulțime de emoții pozitive!
Reguli simple de joc
1. Încercați să păstrați toate degetele implicate în jocuri (mai ales inelul și degetele mici - acestea sunt cele mai leneșe).
2. Asigurați-vă că alternați cele trei tipuri de mișcări:
comprimare;
întindere;
relaxare.
Cum altfel să-ți activezi degetele
1. Dați unui ziar, foi de hârtie - lăsați-l să rupă (asigurați-vă că nu trimiteți aceste „biți” în gură).
2. Strângeți butoane mari pe un fir puternic - lăsați-le să sorteze prin ele.
3. Dă margele de lemn, abac, piramide.
4. Desenați boturi pe dopurile de plastic, puneți-le pe degete. Veți avea un teatru cu degetele.
Aceasta este doar o mică parte din acele jocuri și activități care pot captiva un copil și.
Exerciții multiple gimnastica cu degetele pentru copii în versuri!
Casă
Vreau să construiesc o casă
(Puneți mâinile într-o casă și ridicați-le deasupra capului)
Pentru ca fereastra să fie în ea,
(Puneți degetele ambelor mâini într-un cerc)
Ca să existe o ușă în casă,
(Conectăm palmele mâinilor pe verticală)
În apropiere, astfel încât pinul să crească.
(Ridicați o mână în sus și „întindeți” degetele)
Așa că există un gard în jur
Câinele păzea poarta,
(Ne unim mâinile într-o încuietoare și facem un cerc în fața noastră)
Soarele era, ploua
(Mai întâi ridicăm mâinile în sus, degetele sunt „întinse”. Apoi coborâm degetele în jos, facem mișcări de „scuturare”)
Și lalea a înflorit în grădină!
(Ne punem palmele laolaltă și deschidem încet degetele - „mugur de lalea”)
Prietenii sunt grădinari
Degetul este gros și mare
M-am dus în grădină după prune.
(Palma este colectată într-un „pumn”. Îndoiți degetul mare, îndreptați-l, apoi îndoiți-l la jumătate. Îndoiți-l din nou și așa mai departe de mai multe ori)
Indicativ din prag
I-a arătat calea.
(Îndoiem degetul arătător, apoi „îndoiți-dezlegăm”)
Degetul mijlociu este cel mai precis
Bate prunele de pe ramură.
(Îndoiem degetul mijlociu, îl „îndoiți-dezlegăm”. În același timp, încercați să nu îndoiți indexul și degetul mare)
Cel fără nume ia
(Îl îndoim și pe cel fără nume, încercăm să nu mișcăm degetele anterioare)
Și degetul mic este domnul
Aruncă oase în pământ!
(Îndoiți degetul mic)
Navă
O barcă navighează de-a lungul râului
(Apăsăm părțile inferioare ale palmelor între ele, cele superioare sunt deschise - arătăm „barca”)
Plutește de departe
(Punem mâna stângă orizontal spre ochi - „privește în depărtare”)
Pe barcă sunt patru marinari foarte curajoși.
(Arată 4 degete)
Au urechi pe vârful capului
(Am pus ambele palme la urechi)
Au cozile lungi
(Conectăm vârful degetelor ambelor mâini împreună și apoi ne întindem încet mâinile în lateral)
Și le este frică doar de pisici, doar de pisici și pisici!
(Arătăm două palme deschise de la noi înșine, apoi îndoiți ușor degetele - se obțin „gheare”)
La sfârșitul acestui joc, îl poți întreba pe copilul tău:
-Ce fel de marinari erau pe barcă?
Răspuns: șoareci
Barcă
Voi apăsa două palme,
Și navigați pe mare.
(Apăsați ambele palme împreună, fără a vă conecta degetele mari)
Două palme, prieteni, -
Aceasta este barca mea.
(Faceți mișcări ondulate cu mâinile - „barca navighează”)
Voi ridica pânzele
(Ridicați degetele mari spre mâinile în formă de barcă unite între ele)
Voi pluti în marea albastră.
(Continuați mișcările în formă de undă cu mâinile - „barcă”)
Și de-a lungul valurilor furtunoase
Peștii înoată ici și colo.
(Conectați complet două palme între ele pentru a simula pești și din nou mișcări asemănătoare valurilor - „înotul peștilor”)
Șoarece
Șoricelul a intrat în gaură,
(Facem mișcări târâtoare cu două mânere)
Blocat pe încuietoare.
(Degetele ușor încrucișate încrucișate în castel)
Se uită în gaură,
(Faceți un inel cu degetele)
Pisica stă pe gard!
(Aplicăm mânerele pe cap ca urechile și ne mișcăm degetele)
portocale
(Mâna încleștată în pumn)
Împărțeam o portocală.
(Răsucim pumnul în stânga și în dreapta)
Suntem mulți, dar el este unul!
(Cu cealaltă mână, desfacem degetele pliate într-un pumn, începând cu degetul mare)
Această felie este pentru un arici
(Extindem degetul arătător)
Această felie este pentru piele,
(Ne desfacem degetul mijlociu)
Această felie este pentru rațele
(Ne desfacem degetul inelar)
Această felie este pentru pisoi,
(Ne desfacem degetul mic)
Această felie este pentru castor,
(Întoarcem palma deschisă spre dreapta și spre stânga)
Ei bine, coaja pentru lup.
(Arată gura lupului cu ambele mâini)
El este supărat pe noi - necazuri!
(Împăturim mâinile într-o casă)
Ne ascundem în casă - aici!
Minge
(La început, degetele sunt pliate într-o broască. Începem să le întindem încet)
Umflați rapid balonul.
(Vârful degetelor ambelor mâini se ating - balonul este umflat)
Devine mare.
(Atingem palmele între ele complet)
Deodată balonul a izbucnit
aerul a ieșit -
(Ne punem degetele laolaltă)
A devenit subțire și subțire!
Zbura o bufniță
(Ne fluturăm mâinile)
Zbura o bufniță
Cap vesel.
A zburat, a zburat,
(Ne punem mâinile pe cap)
Se așeză pe cap.
S-a așezat, s-a așezat
Am întors capul
(Flutură mâinile din nou)
Și am zburat din nou.
Purcel
(Ghemuiți-vă în jos, cu mâinile pe centură, îndoiți-vă spre dreapta)
Purceluț Porc
Puneam un butoi pentru mine!
(Ne ridicăm, ne îndreptăm, ridicăm mâinile în sus - întindem)
M-am ridicat în picioare
Intins!
(Ne aplecăm și ne aplecăm înainte, ținem mâinile drepte în fața noastră)
Și apoi s-a așezat
Aplecat peste!
(Ne ridicăm, facem sărituri în loc. Mâinile pe centură, mergem în loc)
Și a galopat puțin,
Și a mers pe loc.
(Ghemuiți-vă în jos, cu mâinile pe centură, îndoiți-vă spre stânga)
Și apoi s-a întins din nou, -
Dar deja pe partea stângă!
Veveriţă
(La începutul pumnilor strânși)
O veveriță stă pe o căruță
Vinde nuci:
(Îndoiți alternativ toate degetele, începând cu degetul mare)
Chanterelle-sora,
Vrabie, cățeluș,
Pentru ursul cu cap gras,
Mustață Zayinka ...
Familia noastră
(Îndoiți-vă degetele pe rând, începând cu degetul mare)
Acest deget este mare -
Acesta este tată draga.
Alături de tată este mama noastră.
Alături de mama mea este fratele mai mare.
Sora l-a urmat -
Fata draguta.
Și cel mai mic om puternic -
Acesta este drăguțul nostru copil.
Plimbare de iarnă
(Îndoiem degetele unul câte unul)
Unu doi trei patru cinci
(„Mergem” pe masă cu degetul arătător și mijlociu)
Am venit la curte pentru o plimbare.
(„Sculptați” un nod cu două palme)
Au sculptat Snow Baba,
(Mișcare prăbușită cu toate degetele)
Păsările au fost hrănite cu firimituri,
(Miscăm degetul arătător al mâinii drepte de-a lungul palmei mâinii stângi)
Apoi am călărit pe deal,
(Am pus palmele pe masă cu o parte, apoi cu cealaltă)
Și zăceau în zăpadă.
(Ne scuturăm palmele)
Toată lumea a venit acasă în zăpadă.
(Mișcare cu o lingură imaginară, mâinile sub obraji)
Am mâncat supa și ne-am culcat.
Păianjen
(Mâinile sunt încrucișate. Degetele fiecărei mâini „aleargă” de-a lungul antebrațului, apoi de-a lungul umărului celeilalte mâini.)
Un păianjen a mers pe o ramură
Și copiii l-au urmat.
(Pensulele sunt coborâte liber, executăm o mișcare de scuturare - ploaie.)
Ploaia din cer s-a revărsat brusc
(Palma palmele pe masă / genunchi.)
Am spălat păianjenii la pământ.
(Palmele sunt apăsate cu părțile laterale unele pe altele, degetele sunt întinse, ne leagănăm mâinile - soarele strălucește.)
Soarele a început să se încălzească
(Facem mișcările la fel ca la început.)
Păianjenul se târăște din nou
(„Păianjenii” se târăsc peste cap.)
Și toți copiii se târăsc după el,
A merge pe o ramură.
mesteacăn
(Mișcare lină a mâinii drepte spre lateral)
Mesteacanul meu, mesteacanul.
(La fel, dar cu mâna stângă)
Mesteacanul meu cret.
(ridicați brațele în sus, inspirați)
Stai, mesteacăn,
(Lasă mâinile în jos, expiră)
În mijlocul văii
(ridicați mâinile, inspirați)
Pe tine, mesteacăn,
(Lasă mâinile în jos, expiră)
Frunzele sunt verzi
(Ridică mâinile, inspiră)
Sub tine, mesteacăn,
(Lasă mâinile în jos, expiră)
Iarbă mătăsoasă,
(Ridică mâinile, inspiră)
În jurul tău, mesteacăn,
(Lasă mâinile în jos, expiră mult timp)
Fecioarele sunt roșii
Împleti coroane, țese ...
Pesti
(Palmele sunt închise, ușor rotunjite. Efectuăm mișcări asemănătoare undelor în aer.)
Cinci pești mici se jucau în râu
(Mâinile sunt apăsate între ele. Le întoarcem dintr-o parte în alta.)
Un buștean mare zăcea în nisip,
(Palmele sunt închise și ușor rotunjite. Efectuăm o mișcare de „scufundare” cu ele.)
Și peștele a spus: "Este ușor să vă scufundați aici!"
(Balansăm cu palmele închise (gest negativ).)
Al doilea a spus: „Aici este adânc”.
(Palmele se întorc în spatele uneia dintre mâini - peștele doarme.)
Iar al treilea a spus: "Vreau să dorm!"
(Ne scuturăm rapid palmele - tremurând.)
Al patrulea a început să înghețe puțin.
(Încheieturile sunt conectate. Palmele se deschid și se conectează - gura.)
Iar al cincilea a strigat: „Iată un crocodil!
(Mișcări rapide, ondulate cu palmele închise - plutesc.)
Înotați de aici ca să nu înghițiți! "
Era un cuc
(Mergem peste masă pe degetele arătătoare și mijlocii îndreptate, în timp ce restul degetelor sunt băgate.)
Un cuc a trecut pe lângă piață
(Palmele sunt legate printr-o „găleată” - un coș.)
Avea un coș
(Am lovit masa / genunchii cu palmele închise, separăm mâinile.)
Și coșul de pe podea - bang!
(Ne întindem brațele pe laturi, mișcându-ne degetele - muște zburătoare. Numărul degetelor extinse corespunde textului.)
Zece (nouă, opt) muște au zburat!
Albine
(Una dintre mâini stă pe masă, sprijinită pe cot, degetele sunt întinse (pomul de Crăciun). Pe de altă parte, degetele se închid într-un inel (stup). „Stupul” este apăsat pe „pomul de Crăciun ".)
Casă mică pe copac
Acasă pentru albine, unde sunt albinele?
(Ne uităm în „stup”.)
Trebuie să bat în casă,
(Ne strângem pumnii, îi batem unul împotriva celuilalt.)
Unu doi trei patru cinci.
Eu bat, bat în copac
Unde, unde sunt aceste albine?
(Ne batem pumnii împreună, alternând mâinile.)
Au început brusc să zboare:
(Ne întindem mâinile, ne întindem degetele și le fluturăm, albinele zboară.)
Unu doi trei patru cinci!
Stai asa
Joc rusesc. Mâinile în fața pieptului, palmele închise. Degetele mici sunt copii, vorbesc cu o voce subțire. Degete fără nume - Mama, vorbește cu o voce normală. Degete mijlocii - tată, vorbește cu voce joasă. Degetele arătătoare sunt soldați, se spune într-un bas. Degetele încrucișate - pragul colibei.
(Noaptea, toată lumea doarme în colibă. Se lovește.)
Soldații: Knock knock! (Degetele arătătoare se ating reciproc.)
Copii: Cine este acolo? (Degetele mici se lovesc reciproc.)
Soldați: Doi soldați au venit să petreacă noaptea! (Atingeți degetele arătătoare.)
Copii: Să o întrebăm pe mama. Mama! (Degetele mici bat din palme.)
Mama: Ce copii? (Knock fără nume.)
Mama: Întreabă-l pe tatăl tău. (Knock fără nume.)
Copii: Tată! (Degetele mici bat din palme.)
Tată: Ce, copii? (Atingeți degetele mijlocii.)
Copii: Doi soldați au venit să petreacă noaptea! (Degetele mici băteau.)
Tată: Lasă-mă să intru! (Atingeți degetele mijlocii.)
Copii: Intră! (Degetele mici băteau.)
Soldații: Oh, ce binecuvântare ne-au lăsat să petrecem noaptea! (Degetele arătătoare „dansează” într-o mișcare de încrucișare.)
Soldații: Intră! (Palmele închise se întorc cu degetele spre piept. Apoi urmează o jumătate de rotire rapidă a mâinilor, astfel încât spatele palmelor să se atingă.)
(Mâinile sunt întinse înainte.)
Meduze
(Copiii își unesc palmele, întind degetele.)
Două meduze uriașe
Burta lipita de burta.
(Apoi își rup palmele unul de celălalt, arcuind degetele, în timp ce degetele mâinii stângi sunt apăsate de degetele din dreapta.)
Să îndoim tentaculele mai puternic-
Așa ne putem apleca!
Palme palme
(Jucând acest joc cu degetele, îți poți arăta imaginația. Urmează mișcările pe care ți le spune complotul poeziei.)
Am spălat mânerele cu săpun.
Am spălat picioarele cu săpun.
Acestea sunt bunătățile
Bine palmele!
Terci gătit
Interferat cu o lingură.
Acestea sunt bunătățile
Bine palmele!
Construiți palmele
Casă pentru păpuși cuibăritoare.
Acestea sunt bunătățile
Bine palmele!
Pui Pestrushka
Firimituri sfărâmate.
Acestea sunt bunătățile
Bine palmele!
Bat din palme
Picioarele dansau.
Acestea sunt bunătățile
Bine palmele!
Lasă palmele jos
Relaxeazate un pic.
Acestea sunt bunătățile
Bine palmele!
Sperăm că aceste câteva exerciții gimnastica cu degetele pentru copii în versuri ajută-ți copilul să înceapă să discute necontenit în fiecare an 😉
P.S. Dacă ți-a plăcut selecția noastră de jocuri cu degetele, fii atent și la selecție și.
Degetele sunt o familie strâns legată.
Nu pot trăi unul fără celălalt.
(Strângem degetele fiecărei mâini în pumni și le deschidem).
Iată una mare! Și aceasta este medie.
Fără nume și ultimul - degetul nostru mic, copii!
Ooh! Indicele a fost uitat.
Pentru ca degetele să trăiască împreună
(Ridicați alternativ degetele ambelor mâini în sus)
Le vom conecta și vom efectua mișcările ...
(Conectăm fiecare deget al mâinii pe rând la degetul mare).
Acest deget este cel mai gros, cel mai gros și cel mai mare,
Acest deget este pentru a-l arăta,
Acest deget este cel mai lung și se află în mijloc,
Acest deget este fără nume, acesta este cel mai răsfățat,
Și degetul mic, deși mic, este și dextil și îndrăzneț.
Am desenat azi
Degetele noastre sunt obosite.
Scutură-ne degetele
Să începem să desenăm din nou.
(Ridică mâinile în fața ta, dă-ți mâinile și stompă)
Unu doi trei patru cinci,
Toate atât de necesare
Puternic și prietenos
"Fluture"
Așezați mâinile orizontal. Încrucișează-ți degetele mari.
Balansați mâinile, reprezentând aripile unui fluture.
Oh, ce frumusețe
Acest fluture este mare!
Am zburat peste flori
Și instantaneu a dispărut brusc.
„Rybki”
Palmele sunt îndreptate, degetele sunt apăsate împreună.
Mișcări ușoare ale palmelor, reprezentând pești în apă.
Peștii se zbat în lac
Se învârt printre pietricele.
Plutesc în sus și în jos, -
Cum se distrează, uite.
"Frunze de toamna"
Unu doi trei patru cinci
Vom colecta frunzele (pumnii de strângere și de strângere)
Frunze de mesteacăn (îndoiți degetele, începând cu degetul mare)
Frunze de sorian,
Frunze de plop,
Frunze de trandafir,
Vom colecta frunze de stejar,
Vom duce buchetul de toamnă mamei (pas pe masă cu mijlocul și arătătorul)
„În coș”
La fetița Zinochka
Legume într-un coș (face-le palmele "Coş" )
Iată un dovlecel cu burtă
L-am pus pe o parte
Am pus piperul și morcovii cu îndemânare,
Roșii și castraveți (îndoiți degetele, începând cu degetul mare).
Zina noastră este grozavă! (arată degetul mare)
"Palmier de fructe"
Acest deget este portocaliu
Cu siguranță nu este singur.
Acest deget este o prună
Delicios, frumos.
Acest deget este un cais.
Crescând sus pe o ramură.
Acest deget este o pară
Cereri: - Ei bine, mănâncă-l!
Acest deget de ananas
Fruct pentru tine și pentru noi.
(îndepărtați alternativ degetele de la pumn, începând cu cel mare. Își arată cu palmele în jurul și spre ele însele).
„Khlebushek”
Bagel, (degetul mare și arătătorul formează un cerc),
Bagel, (degetele mari și mijlocii formează un cerc),
Baston (mare și fără nume)
Și o pâine (mare și roz)
Aluatură (imitarea sculpturii pâinii)
L-am copt devreme.
„Boabe”
Boabele sunt agrișe
Afine, afine, lingonberries,
Zmeură, căpșuni, măceșe,
Coacăze și căpșuni
(degetul arătător al unei mâini este numărat, îndoind degetele pe cealaltă mână)
Îmi amintesc în cele din urmă.
Ce înseamnă?
(ridica umerii, surprins)
Sunt bine omule!
(degetul mare tras înainte)
„Copii”
Puiul are un pui
Gâsca are gosling
Un curcan are un curcan
Iar rața are o rățușcă.
(cu degetul mare, atingeți alternativ celelalte, începând cu degetul mic)
Fiecare mamă are copii
Toate sunt frumoase, bune!
(arată degetele, jucându-se cu ele).
"O familie"
Unu doi trei patru! (bate din palme)
Cine locuiește în apartamentul meu?
Unu doi trei patru cinci! (bate din palme)
Tată, mamă, frate, soră, pisică Murka,
doi pisoi, căldărelul meu, un greier și eu (mângâiere alternativă - masajul tuturor celor zece degete).
Asta e întreaga mea familie!
CONSTRUIREA UNEI CASE
Bat cu un ciocan, bat, (batem cu pumnul unei mâini pe palma întinsă a celeilalte mâini)
O să pun cu sute de cuie. (la fel, doar schimbă mâinile)
Voi construi o casă, o casă (puneți camera pe cameră alternativ)
Vom trăi în ea, în ea. (conectați vârfurile tuturor degetelor ambelor mâini, reprezentând un acoperiș)
Educator: O bunică bătrână, trebuie să o ajuți să se aprovizioneze cu lemne de foc.
După micul dejun suntem cu tine
Să mergem în pădure după lemne de foc.
Am văzut, am văzut, am văzut, am văzut!
Vom stăpâni rapid jurnalul! (Cu coastele palmelor ambelor mâini "Ferăstrău" , reprezentând un ferăstrău)
Tăiați-tocați, tocați-tocați!
Vom lucra cu un topor, (Cu coastele palmelor ambelor mâini „Bătând” pretinde a fi un topor)
Vom aduce lemne de foc acasă
Hai să ne împăturim în mijlocul curții. (Baterie alternativă a palmei pe palmă)
Educator: Bravo, buni ajutoare!
Bunica: Să vedem cine locuiește cu mine? Este un iepure mic!
Iepuras mic cu urechi mari (Apăsați periile pe cap, ca urechile)
Nasul roz (Degetele arătătoare ating nasul)
Mustață amuzantă (Degetele arătătoare sunt apăsate pe buze)
Sapă nurcă adâncă
Picioare puternice pe un teren moale. (Săpat o nurcă (genunchii)
Își curăță blana („Curățarea blănii”)
Sau adormit. (Împăturim mâinile, o punem sub obraz)
Iepurele își bate mereu urechile. (Ne mișcăm „urechile”)
Auzi pași de vulpi și lupi,
Se ascunde în vizuină de dușmani. (Micsoreaza-te intr-o minge)
Iată un pumn (Ne strângem mâna dreaptă)
Și iată palma (Arată-ți palma stângă)
O pisică stătea pe palma ta (Zgâriem cu mâna dreaptă pe palma stângă)
Și zgârieturi pe ascuns (Zgâriat pe palmă)
Pisicuța noastră are 10 pisoi (fluturați 10 degete)
Acum toți pisoii sunt în perechi: (conectăm degetele cu același nume cu tampoane în perechi)
Două grase
Două iscusite,
Două lungi,
Două viclene
Cele două mai mici și mai frumoase.
Educator: Să chemăm pisoii. Toți stau pe aragaz.
Kitty, kitty, kitty (conectăm degetul mare cu degetul arătător,
Kitty, kitty, kitty (mare cu mediu,
Kitty, Kitty, Kitty (cu un nume,
Kitty, kitty, kitty (cu un deget mic,
Miau-cine! (ne îndoim degetele și ne zgâriem ca pisicile)
Prietenii sunt grădinari
Un deget gros și mare m-am dus în grădină după prune. (Palma este colectată într-un „pumn”. Îndoiți degetul mare, îndreptați-l, apoi îndoiți-l la jumătate. Îndoiți-l din nou și așa mai departe de mai multe ori) Indicele din prag îi arăta calea. (Îndoiem degetul arătător, apoi „îndoiți-dezlegăm”) Degetul mijlociu este cel mai precis, El bate prunele de pe ramură. (Îndoiem degetul mijlociu, îl „îndoiți-dezlegăm”. În același timp, încercați să nu îndoiți indexul și degetul mare) Cel fără nume ia (Îl îndoim și pe cel fără nume, încercăm să nu mișcăm degetele anterioare)Și micuțul deget aruncă oase în pământ! (Îndoiți degetul mic)
Navă
O barcă navighează de-a lungul râului (Apăsăm părțile inferioare ale palmelor între ele, cele superioare sunt deschise - arătăm „barca”) Plutește de departe (Punem mâna stângă orizontal spre ochi - „privește în depărtare”) Pe barcă sunt patru marinari foarte curajoși. (Arată 4 degete) Au urechi pe vârful capului (Am pus ambele palme la urechi) Au cozile lungi (Conectăm vârful degetelor ambelor mâini împreună și apoi ne întindem încet mâinile în lateral)Și le este frică doar de pisici, doar de pisici și pisici! (Arătăm două palme deschise de la noi înșine, apoi îndoiți ușor degetele - se obțin „gheare”) La sfârșitul acestui joc, îl puteți întreba pe copil: -Ce fel de marinari erau pe navă? Răspuns: șoareci
Voi apăsa două palme și voi pluti pe mare. (Apăsați ambele palme împreună, fără a vă conecta degetele mari) Două palme, prieteni, - Aceasta este barca mea. (Faceți mișcări ondulate cu mâinile - „barca navighează”) Voi ridica pânzele (Ridicați degetele mari spre mâinile în formă de barcă unite între ele) Voi pluti în marea albastră. (Continuați mișcările în formă de undă cu mâinile - „barcă”)Și pe valurile furtunoase peștii înoată ici și colo. (Conectați complet două palme între ele pentru a simula pești și din nou mișcări asemănătoare valurilor - „înotul peștilor”)
Mouse Mouse a intrat în gaură, (Facem mișcări târâtoare cu două mânere) Blocat pe încuietoare. (Degetele ușor încrucișate încrucișate în castel) Se uită în gaură, (Faceți un inel cu degetele) Pisica stă pe gard! (Aplicăm mânerele pe cap ca urechile și ne mișcăm degetele)
portocale
(Mâna încleștată în pumn) Am împărtășit o portocală. (Răsucim pumnul în stânga și în dreapta) Suntem mulți, dar el este unul! (Cu cealaltă mână, desfacem degetele pliate într-un pumn, începând cu degetul mare) Această felie este pentru un arici (Extindem degetul arătător) Această felie este pentru piele, (Ne desfacem degetul mijlociu) Această felie este pentru rațele (Ne desfacem degetul inelar) Această felie este pentru pisoi, (Ne desfacem degetul mic) Această felie este pentru castor, (Întoarcem palma deschisă spre dreapta și spre stânga) Ei bine, coaja pentru lup. (Arată gura lupului cu ambele mâini) El este supărat pe noi - necazuri! (Împăturim mâinile într-o casă) Ne ascundem în casă - aici!
(La început, degetele sunt pliate într-o broască. Începem să le întindem încet) Umflați rapid balonul. (Vârful degetelor ambelor mâini se ating - balonul este umflat) Devine mare. (Atingem palmele între ele complet) Deodată balonul a izbucnit, aerul a ieșit - (Ne punem degetele laolaltă) A devenit subțire și subțire!
Zbura o bufniță
(Ne fluturăm mâinile) Zbura o bufniță, cap vesel. A zburat, a zburat, (Ne punem mâinile pe cap) Se așeză pe cap. S-a așezat, s-a așezat, și-a întors capul (Agită din nou mâinile)Și am zburat din nou.
(Ghemuiți-vă în jos, cu mâinile pe centură, îndoiți-vă spre dreapta) Purceluș Porcet Așternându-și un butoi! (Ne ridicăm, ne îndreptăm, ridicăm mâinile în sus - întindem) S-a ridicat în picioare, întins! (Ne aplecăm și ne aplecăm înainte, ținem mâinile drepte în fața noastră)Și apoi s-a așezat, aplecat! (Ne ridicăm, facem sărituri în loc. Mâinile pe centură, mergem în loc)Și a galopat puțin, Și a mers pe loc. (Lăsați-vă în jos, cu mâinile pe centură, îndoiți-vă spre stânga)Și apoi s-a întins din nou, - Dar deja pe partea stângă!
(La începutul pumnilor strânși) O veveriță stă pe o căruță, vinde nuci: (Îndoiți alternativ toate degetele, începând cu degetul mare) Sora-chanterelle, Sparrow, titmouse, Mishka cu cap gras, Zainka cu mustață ...
Familia noastră
(Îndoiți-vă degetele pe rând, începând cu degetul mare) Degetul acesta este mare - Acesta este tată drag. Alături de tată este mama noastră. Alături de mama mea este fratele mai mare. În spatele lui se află sora lui mică - Fată dulce. Și cel mai mic bărbat puternic - Acesta este pruncul nostru glorios.
Plimbare de iarnă
(Îndoiem degetele unul câte unul) Unu doi trei patru cinci („Mergem” pe masă cu degetul arătător și mijlociu) Am venit la curte pentru o plimbare. („Sculptați” un nod cu două palme) Au sculptat Snow Baba, (Mișcare prăbușită cu toate degetele) Păsările au fost hrănite cu firimituri, (Miscăm degetul arătător al mâinii drepte de-a lungul palmei mâinii stângi) Apoi am călărit pe deal, (Am pus palmele pe masă cu o parte, apoi cu cealaltă)Și zăceau în zăpadă. (Ne scuturăm palmele) Toată lumea a venit acasă în zăpadă. (Mișcare cu o lingură imaginară, mâinile sub obraji) Am mâncat supa și ne-am culcat.
(Mâinile sunt încrucișate. Degetele fiecărei mâini „aleargă” de-a lungul antebrațului, apoi de-a lungul umărului celeilalte mâini.) Păianjenul a mers pe ramură, iar copiii l-au urmat. (Pensulele sunt coborâte liber, executăm o mișcare de scuturare - ploaie.) Ploaia din cer s-a revărsat brusc (Palma palmele pe masă / genunchi.) Am spălat păianjenii la pământ. (Palmele sunt apăsate cu părțile laterale unele pe altele, degetele sunt întinse, ne leagănăm mâinile - soarele strălucește.) Soarele a început să se încălzească (Facem mișcările la fel ca la început.) Păianjenul se târăște din nou („Păianjenii” se târăsc peste cap.)Și toți copiii se târăsc după el, Să meargă pe o ramură.
mesteacăn (Mișcare lină a mâinii drepte spre lateral) Mesteacanul meu, mesteacanul. (La fel, dar cu mâna stângă) Mesteacanul meu cret. (ridicați brațele în sus, inspirați) Stai, mesteacăn, (Lasă mâinile în jos, expiră)În mijlocul văii (ridicați mâinile, inspirați) Pe tine, mesteacăn, (Lasă mâinile în jos, expiră) Frunzele sunt verzi (Ridică mâinile, inspiră) Sub tine, mesteacăn, (Lasă mâinile în jos, expiră) Iarbă mătăsoasă, (Ridică mâinile, inspiră)În jurul tău, mesteacăn, (Lasă mâinile în jos, expiră mult timp) Fecioarele țes coroane roșii, țes ...
Pesti (Palmele sunt închise, ușor rotunjite. Efectuăm mișcări asemănătoare undelor în aer.) Cinci pești mici se jucau în râu (Mâinile sunt apăsate între ele. Le întoarcem dintr-o parte în alta.) Un buștean mare zăcea în nisip, (Palmele sunt închise și ușor rotunjite. Efectuăm o mișcare de „scufundare” cu ele.)Și peștele a spus: "Este ușor să vă scufundați aici!" (Balansăm cu palmele închise (gest negativ).) Al doilea a spus: „Aici este adânc”. (Palmele se întorc în spatele uneia dintre mâini - peștele doarme.) Iar al treilea a spus: "Vreau să dorm!" (Ne scuturăm rapid palmele - tremurând.) Al patrulea a început să înghețe puțin. (Încheieturile sunt conectate. Palmele se deschid și se conectează - gura.) Iar al cincilea a strigat: „Iată un crocodil! (Mișcări rapide, ondulate cu palmele închise - plutesc.)Înotați de aici, ca să nu înghițiți! "
Era un cuc
(Mergem peste masă pe degetele arătătoare și mijlocii îndreptate, în timp ce restul degetelor sunt băgate.) Un cuc a trecut pe lângă piață (Palmele sunt legate printr-o „găleată” - un coș.) Avea un coș (Am lovit masa / genunchii cu palmele închise, separăm mâinile.)Și coșul de pe podea - bang! (Ne întindem brațele spre părți, mișcându-ne degetele - muște zburătoare. Numărul degetelor extinse corespunde textului.) A zburat zece (nouă, opt) muste!
(Una dintre mâini este pe masă, așezată pe cot, degetele sunt întinse (pomul de Crăciun) La a doua mână, degetele se închid într-un inel (stup)... „Stupul” este apăsat pe „copac”.) Casă mică pe copac, Casă pentru albine, dar unde sunt albinele? (Ne uităm în „stup”.) Trebuie să bat în casă, (Ne strângem pumnii, îi batem unul împotriva celuilalt.) Unu doi trei patru cinci. Băt, bat în copac, Unde, Unde sunt albinele astea? (Ne batem pumnii împreună, alternând mâinile.) Au început brusc să zboare: (Ne întindem mâinile, ne întindem degetele și le fluturăm, albinele zboară.) Unu doi trei patru cinci!
Joc rusesc.
Mâinile în fața pieptului, palmele închise. Degetele mici sunt copii, vorbesc cu o voce subțire. Degete fără nume - Mama, vorbește cu o voce normală. Degete mijlocii - tată, vorbește cu voce joasă. Degetele arătătoare sunt soldați, se spune într-un bas. Degetele încrucișate - pragul colibei. (Noaptea, toată lumea doarme în colibă. Se lovește.) Soldații: Knock knock! (Degetele arătătoare se ating reciproc.) Copii: Cine este acolo? (Degetele mici se lovesc reciproc.) Soldați: Doi soldați au venit să petreacă noaptea! (Atingeți degetele arătătoare.) Copii: Să o întrebăm pe mama. Mama! (Degetele mici bat din palme.) Mama: Ce copii? (Knock fără nume.) (Degetele mici bat din palme.) Mama: Întreabă-l pe tatăl tău. (Knock fără nume.) Copii: Tată! (Degetele mici bat din palme.) Tată: Ce, copii? Copii: Doi soldați au venit să petreacă noaptea! (Degetele mici bat din palme.) Tată: Lasă-mă să intru! (Atingeți degetele mijlocii.) Copii: Intră! (Degetele mici bat din palme.) Soldații: Oh, ce binecuvântare ne-au lăsat să petrecem noaptea! (Degetele arătătoare „dansează” într-o mișcare de încrucișare.) Soldații: Intră! (Palmele închise se întorc cu degetele spre piept. Apoi urmează o jumătate de rotire rapidă a mâinilor, astfel încât spatele palmelor să se atingă.) (Mâinile sunt întinse înainte.) Meduze (Copiii își unesc palmele, întind degetele.) Două meduze uriașe S-au lipit de burtă. (După care își rup palmele unul de celălalt, arcuind degetele, în timp ce degetele mâinii stângi sunt apăsate de degetele din dreapta.) Să îndoim tentaculele mai tare - Așa ne putem îndoi!
Palme palme
(Jucând acest joc cu degetele, vă puteți arăta imaginația. Urmați mișcările pe care vi le spune complotul poeziei.) Am spălat mânerele cu săpun. Am spălat picioarele cu săpun. Acestea sunt bunătățile, mâini bune! Au făcut terci, au interferat cu o lingură. Acestea sunt bunătățile, mâini bune! Ne-am construit palmele.O casă pentru păpușile cuibăritoare. Acestea sunt bunătățile, mâini bune! Pestrushka de pui Fărâmițe sfărâmate. Acestea sunt bunătățile, mâini bune! Băteau din palme și dansau picioarele. Acestea sunt bunătățile, mâini bune! Lasă palmele jos. Relaxează-te puțin. Acestea sunt bunătățile, mâini bune!
Lyubov Naumova
Gimnastica degetelor pentru copiii grupurilor mai mici
Scopul principal al jocurilor cu degetele este de a schimba atenția, de a îmbunătăți coordonarea și abilitățile motorii fine, care afectează în mod direct dezvoltarea mentală a copilului. În plus, odată cu repetarea liniilor versurilor și mișcării simultane a degetelor, copiii formează pronunția corectă a sunetului, capacitatea de a vorbi rapid și clar, memoria lor, capacitatea de a coordona mișcările și vorbirea sunt îmbunătățite.
Sper că vouă și copiilor voștri vă vor plăcea poeziile și mișcările jocului, veți da bucuria comunicării și veți aduce beneficii tangibile.
Sunt eu
Aceștia sunt ochi. Exact.
Acestea sunt urechi. Exact.
Acesta este nasul, aceasta este gura.
Există un spate. Există o burtă.
Acestea sunt pixuri. Aplauze.
Acestea sunt picioarele. Top-top.
O, obosit, șterge-ți fruntea!
(Copiii arată părți ale corpului și efectuează mișcări în conformitate cu textul)
O familie
(Cu fiecare linie, copiii îndoaie un deget, începând cu degetul mare)
Acest deget este un bunic
Acest deget este o bunică
Degetul acesta este mami
Acest deget este un tătic
Degetul acesta sunt eu.
Împreună o familie prietenoasă
Gnomi
A fost odată gnomi (Indicați dimensiunea cu indexul și degetul mare)
Într-o casă minunată. (Palmele sunt pliate ca un acoperiș)
Lemn tăiat tătic-gnom, (Am lovit palma cu marginea mâinii)
Fiul pitic i-a dus în casă, (Apucând mișcările mâinilor)
Supă gătită mamă-gnom, (Periile sunt rotunjite, mișcări sferice)
Fiica pitică l-a sărat, (Degetele îndoite într-o „ciupire”)
Bunicul-gnom tricotase, (Simulăm tricotatul)
Gnome-mătușă spălată, (Ne frecăm palmele împreună)
Bunicul - a deschis fereastra,
I-am invitat pe toți cunoscuții mei să viziteze! (Facem un gest primitor cu ambele mâini)
Teremok
Există un teremok în câmp (Conectăm palmele cu o casă)
Ușa este încuiată (degetele închise într-o „încuietoare”)
Din coș iese fum (pune degetele în inele)
Gard în jurul turnului (mâinile în fața ta, degetele drepte și închise)
Pentru a împiedica un hoț să intre.
Cioc cioc
Cioc cioc (cam bate în palmă)
Deschide, sunt prietenul tău! (întinde brațele în lateral)
Curcubeu
Uite: curcubeul este deasupra noastră, (Desenați un semicerc cu mâna deasupra capului, mișcarea oscilantă)
Peste copaci (Mâinile sus, degetele deschise)
Case, (Mâinile pliate peste cap de acoperiș)
Și peste mare, peste val, (Desenați valul cu mâna)
Și puțin deasupra mea. (Atinge-ți capul)
Iarnă
Zăpada cade pe case (Ne întindem brațele în lateral, cu palmele în jos)
Străzile și acoperișurile. (Mâinile „casă”)
Iarna vine în liniște la noi (Degetul la buze. „Du-te” cu degetele arătătoare și mijlocii ale unei mâini)
Nu o auzim ... (Mâna după ureche)
Sărbătoarea Anului Nou
Bună Dedushka Moroz! (Palma mângâie bărbia - „barba” lui Moș Crăciun)
Ce ne-ai adus cadou? (Mâinile înainte, palmele sus)
Crăpături puternice (Bate din palme)
Dulciuri, jucării. (Rotiți cu pensule)
Ca zăpada, zăpada pe un deal.
Ca zăpada, zăpada pe un deal (Stăm în picioare, cu mâinile sus)
Și sub deal (Genuflexiune)
Și pe copac (Ridică-te, cu brațele în lateral)
Și sub copac Ne înfășurăm brațele în jurul nostru)
Iar sub zăpadă doarme ursul (Degetul la buze)
Taci, taci, nu face zgomot (În șoaptă, întorcându-se în direcții diferite)
Jucării
Mă joc cu jucării: (Mâinile din fața ta, strânge-desprinde degetele ambelor mâini)
Arunc mingea către tine (Ne întindem brațele înainte - „aruncăm mingea”)
Colectez piramida (Mâinile drepte, palmele în jos, puse alternativ unele peste altele de mai multe ori)
Conduc camionul peste tot. (Ne mișcăm în fața noastră cu mâna dreaptă ușor deschisă - „rulează mașina”)
Am dormit pe pătuț (Mâinile sub obraz)
Lucrurile au fost deja eliminate. (Ne mișcăm mâinile liber - „punem lucrurile deoparte”)
Noi am stat jos (Acoperim pumnul celeilalte cu palma unei mâini)
Și au mâncat la masă. (Mână rotitoare cu o lingură imaginară)
Animale de companie
Aici, îndepărtând zgârieturile,
Pisica își spală labele. („Ne spălăm pe mâini”)
Botul și urechile (Mișcări circulare cu palma feței)
Deasupra capului tău. (Palmele ușor îndoite se mișcă în spatele urechilor - arătăm cum pisica își spală urechile)
Varză
Tocăm varza, tocăm, (Mișcări cu palmele drepte în sus și în jos)
Sărăm varza, (Mângâierea alternativă a vârfurilor degetelor)
Suntem trei sau trei varză, (Frecați pumnul pe pumn)
Apăsăm, presăm varză. (Deschideți și închideți fălcile.)
Publicații conexe:
Influența mâinii asupra creierului uman este cunoscută de mult timp. Zona de vorbire din creier este situată lângă zona motorie.
Gimnastica degetelor Gimnastica degetelor "Snowball" Scop: dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, coordonarea mișcărilor. Unu, doi, trei, patru (îndoiți degetele, Noi.
Gimnastica degetelor pentru copiii din prima grupă de juniori (septembrie-noiembrie) Gimnastică cu degetele pentru copiii grupei 1 junior 1 săptămână 1 septembrie: „Rățuș” 2 săptămână: „Rățuș”, „Bloc” 3 săptămâni: „Bloc”, „Degete”.
Gimnastica degetelor pentru copii mici Se știe că mișcările mâinilor, în special exercițiile cu degetele, sunt un stimul bun nu numai pentru apariția la timp a vorbirii.
Gimnastica degetelor pentru preșcolari Gimnastica degetelor pentru preșcolari. Mozgareva OA, educator MBDOU DS №29 "Solnyshko", Tuapse SCOP: dezvoltarea vorbirii copiilor,.