Մենք նայում ենք աշխարհի վիճակին, աշխարհում տիրող միտումներին և տեսնում, թե ինչ է տեղի ունենում դրանում. Դասակարգային նախապաշարմունքներ, ազգային հողի վրա հակամարտություններ, պատերազմներ, քաղաքական խառնաշփոթ, խառնաշփոթ, պառակտում, արտադրված ազգերի, կրոնների կողմից: Մենք տեսնում ենք նաև հակադրություն, պայքար, զբաղմունք, միայնություն, հուսահատություն, սիրո պակաս և վախ: Ինչու՞ ենք մենք ընդունում հասարակական բարոյականությունն ու սոցիալական միջավայրը, եթե մենք հիանալի տեսնում ենք նրանց ծայրահեղ անբարոյականությունը. ինչու՞ իմանալով դա - և ոչ միայն զգացմունքային կամ սենտիմենտալ առումով, այլ աշխարհը դիտելով ինքներս մեզ - ինչու՞ ենք մենք այդպես ապրում: Ինչու՞ մեր կրթական համակարգը ազատում է կենդանի մարդկանցից, մեխանիկական էակներից, որոնք սովորել են որոշակի աշխատանքով զբաղվել, և ի վերջո մահանում: Կրթությունը, գիտությունը և կրոնը ոչ մի կերպ չեն լուծել մեր խնդիրները: Ինչու՞ մեզանից յուրաքանչյուրը, դիտելով այս ամբողջ քաոսը, համակերպվում է դրա հետ և հարմարվում դրան, այլ ոչ թե մեր մեջ ամբողջությամբ քայքայելու այս գործընթացը: Նման հարցեր չեն կարող տալ այն մարդիկ, ովքեր հարմարավետորեն հաստատվել են իրենց սովորական իդեալներում, հարմարավետ տներում, քիչ փող ունեցող մարդիկ, շատ հարգարժան և բուրժուական մարդիկ: Եթե նման մարդիկ հարցեր են տալիս, նրանք անմիջապես մեկնաբանում են դրանք ըստ իրենց անձնական կարիքների:
Մենք պետք է դրան նայենք հանգիստ, ամուր հայացքով, առանց որևէ դատողության կամ դատողության: Մենք, որպես մեծահասակներ, պետք է հարցնենք, թե ինչու ենք մենք այսպես ապրում. Մենք ապրում ենք, պայքարում և մահանում: Մենք կյանքը վերածել ենք մարտադաշտի, որտեղ յուրաքանչյուր ընտանիք, յուրաքանչյուր խումբ, յուրաքանչյուր ազգ դեմ է մյուսներին:
Այսպիսով, հարցն այն է. Առանց իսկական բարոյականության, որը ոչ մի կապ չունի այս հասարակության բարոյականության հետ, առանց իսկական ասկետիզմի, որը կապ չունի քահանայի ճղճիմության հետ իր կոշտությամբ և բռնությամբ, առանց կարգուկանոնի խորքում, ճշմարտության ցանկացած որոնում իմաստ չունի:
Մարդը չունի էներգիա, ձգտում, փոխվելու ինտենսիվություն: Նրա էներգիան միշտ բավական է վիճելու և սպանելու, աշխարհը բաժանելու համար, բավականաչափ էներգիա `ատելու համար. եթե պատերազմ տեղի ունենա, մարդը կգնա կռվելու. երբ նրան պետք է փախչել իրականությունից, նա բավական էներգիա ունի ՝ փախչելու գաղափարների, ժամանցի, աստվածների օգնությամբ: Երբ նա ցանկանում է հաճույք ստանալ, սեռական կամ այլ կերպ, նա շտապում է դրան անհավանական էներգիայով: Մարդն ունի բավականաչափ բանականություն ՝ նվաճելու շրջապատող միջավայրը, ապրելու ծովի հատակին, ապրելու երկրի ուղեծրում. Այս ամենի համար նա ունի կենսական էներգիա: Բայց ակնհայտ է, որ նա չունի կենսական էներգիա փոխելու նույնիսկ աննշան սովորությունը, նա չունի արմատապես փոխվելու էներգիա: Ինչու և ինչպես է դա տեղի ունենում:
Որպես օրինակ վերցրեք բռնությունն ու դաժանությունը. Դրանք իրականություն են և իրականություն: Մարդիկ դաժան են և բռնի; նրանք կառուցեցին բռնության հասարակություն, չնայած այն ամենին, ինչ կրոններն ասել են մերձավորի և Աստծո հանդեպ սիրո մասին: Այս ամենը պարզապես գաղափարներ են, որոնք իրական արժեք չունեն, քանի որ մարդը մնում է դաժան, բռնության հակված և եսասեր: Մարդն անընդհատ փորձում է գալ ոչ բռնության: Այսպիսով, հակամարտություն կա այն, ինչ կա, այսինքն ՝ բռնություն, և այն, ինչ պետք է լինի, այսինքն ՝ ոչ բռնություն: Այս երկու հակադրությունների միջև կա հակամարտություն: Սա էներգիայի կորստի էությունն է: Քանի դեռ «ինչ է» և «ինչ պետք է» լինելու երկակիությունը պահպանվի, և մարդը փորձում է դառնալ ուրիշը, ջանքեր է գործադրում հասնելու այն, ինչ «պետք է լինի», այս հակամարտությունը էներգիայի վատնում է: Քանի դեռ կա հակադրությունների բախում, մարդը փոխելու համար բավարար էներգիա չի ունենա: Եթե նյարդայնացած մարդը ձևացնում է, թե հանգիստ է, կամ փորձում է ազատվել տհաճությունից, ապա կա կոնֆլիկտ: Բայց եթե նա ասի. Եթե մենք պարզապես զարգացնենք այն միտքը, որ միտքը պետք է զերծ լինի պայմանականացումներից, կմնա երկակիություն փաստի և «ինչ պետք է լինի» միջև: Այսպիսով, սա էներգիայի վատնում է:
Մարդիկ կարող են փոխվել, չնայած դա չափազանց հազվադեպ է: Այնուամենայնիվ, մեծ հաշվով, մարդը հակված չէ փոխվել, եթե լրջորեն չմտածի այդ մասին: Մեզանից շատերը չեն կարողանում ընդունել տղամարդուն այնպիսին, ինչպիսին նա կա: Կինը հարաբերություններ է պահպանում տղամարդու հետ ՝ հույս ունենալով, որ նա կփոխվի: Հաճախ հենց հույսն է, որ կնոջը հետ է պահում տղամարդուց: Կարո՞ղ են հույսերն իրականանալ:
Այս հարցը հաճախ տալիս են իմ հաճախորդները: Դավաճանության, նվաստացման, կոպտության առջև կանգնած կինը չգիտի ինչ անել: Եվ երբ նա վերջապես որոշում է հեռանալ, տղամարդը գալիս է նրա մոտ ՝ ներողություն խնդրելով և խոստանում կատարելագործվել: Եվ հետո բնական հարց է ծագում. Արժե՞ նրան երկրորդ հնարավորություն տալ:
Հաճախորդի պատմություն
Մի երիտասարդ կին այսպես նկարագրեց իր վիճակը. Տղամարդը նվաստացրեց նրան, երբեմն ծեծեց, նախատեց և ընդհանրապես բավականին վատ վարվեց նրա հետ: Նրա հետ ապրել է 7 տարի: Եվ 7 տարի անց նա հասկացավ, որ շատ հոգնել է այս ամենից: Նա մեկնել է հաջորդ նավարկությանը (նա նավաստի էր, այսինքն ՝ պարբերաբար մեկնում էր): Եվ նա հանկարծ հասկացավ, որ այլևս չի ցանկանում նման հարաբերությունների մեջ մնալ: Նա հոգնել էր նվաստացումից: Նա զգաց ներքին դատարկություն և հասկացավ, որ զգացմունքներն անհետացել են: Եվ ապրելով այդ ամենը, կին սկսեց ուշադրություն դարձնել այլ տղամարդկանց, նա նույնիսկ նոր հարաբերություններ սկսեց, և նա որոշեց, որ այլևս չի ցանկանում ապրել նախկինի պես և չի ցանկանում լինել այս մարդու հետ:
Ուզում եմ նշել, որ զույգը ապրում էր քաղաքացիական ամուսնության մեջ, և տղամարդը երբեք առաջարկություն չէր անում իմ պաշտպանյալին, ինչը նույնպես մթագնում էր նրա կյանքը նրա հետ: Եվ այն բանից հետո, երբ նա դադարեց կառչել հարաբերություններից, նա, վերադառնալով թռիչքից, նրան հրավիրեց ամուսնանալ, ծնկաչոք աղաչեց ներել իրեն և խոստացավ այլ կերպ վարվել նրա հետ.
- Ներիր ինձ, խնդրում եմ, ես ամեն ինչ հասկացա, ես չեմ ուզում քեզ կորցնել, դու ինձ համար շատ թանկ ես, ես քեզ իսկապես պետք եմ, ամուսնացիր ինձ հետ: Ես քեզ տեսնում եմ միայն որպես իմ կին, ուրիշի կարիքը չունեմ: Ես խնդրում եմ, որ ներես ինձ ...
Պե՞տք է արդյոք հնարավորություն տալ տղամարդուն: Կփոխվի՞:
Այլ անձի վրա փոփոխությունների վրա ազդելը
Մարդիկ կարող են փոխվել, չնայած դա չափազանց հազվադեպ է: Սակայն, մեծ հաշվով, մարդը հակված չէ փոխվել: Եվ պետք է տեղի ունենա շատ տպավորիչ, ցնցող, սթրեսային մի բան. Օրինակ ՝ մարդը ընկնում է կոմայի մեջ, և դրանից դուրս գալուց հետո նա իսկապես շատ է փոխվում: Փոխվում են նրա արժեքները, կյանքի հայացքը, առաջնահերթությունները և այլն: Այսինքն, շատ ուժեղ սթրեսը կարող է ստիպել մարդուն կատարել հսկայական ներքին աշխատանք, երբ իրականում տեղի է ունենում կյանքի վերաիմաստավորում, և հոգեբանությունը, «ես» -ի կառուցվածքը փոխակերպվում են: Եվ մարդն իսկապես սկսում է այլ կերպ վարվել, մարդկանց վերաբերվել բոլորովին այլ կերպ: Ի դեպ, ընդհանուր առմամբ, դեպի ծերություն նկատվում է արժեքների և առաջնահերթությունների վերանայում:
Այս օրինակում շատ դժվար է ասել ՝ կփոխվի՞ տղամարդը, թե՞ ոչ: Գործընթացն անկանխատեսելի է: Միգուցե նա իսկապես այնքան է սիրում մի կնոջ, որ չի ցանկանում կորցնել նրան: Երբ նա հասկացավ ամբողջական խզման հավանականությունը, ինչ -որ բան սեղմեց նրա ներսում և տեղի ունեցավ փոխակերպում: Կամ գուցե սա սովորական ցանկություն է `պահպանել այն, ինչ հեռանում է, և այս ցանկությունը վայրկենական է, և երբ ամեն ինչ վերադառնա նորմալ, ապա փոփոխություններն այնտեղ կավարտվեն:
Բայց այս պատմության մեջ ես ձեր ուշադրությունը կհրավիրեի մեկ կարևոր կետի վրա. Տեսեք, երբ 7 տարի շարունակ կինը սիրում էր տղամարդուն, դիմանում էր ամեն ինչին, դիմանում էր ամեն ինչին, նա երբեք չէր մտածում, որ հոգնած է, ուշադրություն չի դարձնում տղամարդկանց: Եվ հանկարծ նա սկսեց նկատել այլ ջենտլմենների, և նա զգաց, որ դադարել է սիրել:
Սիրով,
Իրինա Գավրիլովա Դեմփսի
Լաբորատոր հետազոտությունները կարևոր դեր են խաղում ներքին օրգանների տարբեր հիվանդությունների ժամանակին ախտորոշման գործում: Դրանցից առանձնանում են արյան անալիզները, հատկապես դրա խումբը, քանի որ հենց դա է պետք հաշվի առնել տարբեր գործողություններ և փոխներարկումներ կատարելիս:
Արյան խումբը հատուկ անտիգենների շարք է, որոնք տեղակայված են կարմիր արյան բջիջների մակերեսին:
- A - պատասխանատու է արյան 2 խմբի ժառանգության համար.
- B - պատասխանատու է արյան 3 խմբի ժառանգության համար.
- 0 - «զրո» անտիգեն ՝ նշելով վերը նշված 2 խմբի բացակայությունը:
A- ի և B- ի համադրությունը առաջացնում է 4 խումբ: Սովորաբար, այս հակածին բաղադրությունը չի փոխվում:
Արյան ժառանգականությունը պայմանավորված է գեներով, որոնցից յուրաքանչյուրը պատասխանատու է որոշակի սպիտակուցների արտադրության համար: Մարդու կյանքի ընթացքում այս գեները արտադրում են նույն սպիտակուցները, այսինքն. անընդհատ որոշվում է մակերեսային անտիգենների խումբ:
Այդ իսկ պատճառով, որոշ հետազոտողների մոտ հաճախ հարց է ծագում ՝ հնարավո՞ր է փոխել արյան անտիգենները: Արդյո՞ք դա փոխվում է ժամանակի ընթացքում:
Կարո՞ղ է արյան խումբը փոխվել:
Ինչպես նշվեց վերևում, արյան խմբի ժառանգումն իրականացվում է պեպտիդների սինթեզի միջոցով, որոնց ձևավորումը որոշվում է գեներով: Տեսականորեն, եթե գենի կառուցվածքը փոխվեր, և այն սկսեր արտադրել այլ սպիտակուց, ապա մարմինը ձեռք կբերեր այս մոլեկուլի հետ կապված նոր հատկություն:
Այսպիսով, եթե արյան համար պատասխանատու գենի կառուցվածքում նուկլեոտիդային հաջորդականությունը փոխվի, ապա կարող է ձեռք բերվել այլ խումբ: Բայց սա միայն տեսականորեն է:
Գործնականում գենի կառուցվածքի նման փոփոխությունը չի հանգեցնի արյան խմբի փոփոխության, այլ կհանգեցնի իմունային պատասխանների կասկադի: Եթե առողջ մարմնում արյան ժառանգման համար պատասխանատու անտիգենները չեն ենթարկվում իրենց սեփական հակամարմինների հարձակմանը, ապա երբ անտիգենների կառուցվածքը փոխվում է, նրանք ենթարկվում են լիմֆոցիտների հարձակմանը, ինչը կհանգեցնի էրիթրոցիտների և հեմոլիզի զանգվածային մահվան, որը ճակատագրական կլինի:
Հակառակ դեպքում, մարդու մոտ տեղի կունենա էրիթրոցիտների չափազանց մեծ ագլյուտինացիա, ինչը կառաջացնի ներքին օրգանների անոթների թրոմբոզի զարգացում, նրանց նեկրոզի զարգացում և բազմաթիվ օրգանների անբավարարություն, ինչը էական վտանգ է ներկայացնում հիվանդի կյանքի համար:
Այնուամենայնիվ, կլինիկական պրակտիկայում կարող է առաջանալ արյան խմբի սխալ որոշում: Որո՞նք են դրա հիմնական պատճառները և ինչու՞ են նման սխալներ հետազոտության մեջ:
Ինչու՞ են վերլուծության արդյունքները սխալ մեկնաբանվում:
Արյան ստուգման գործընթացը կարելի է բաժանել մի քանի փուլերի.
- առաջին փուլում արյունը վերցվում է հիվանդից և տեղափոխվում է լաբորատորիա.
- Երկրորդ փուլը ներառում է խմբի անմիջական որոշումը լաբորատոր մեթոդներով.
- Երրորդ փուլում արդյունքները մեկնաբանվում են և եզրակացություն է տրվում հիվանդի արյան վիճակի վերաբերյալ:
Ի՞նչ սխալներ կարող են կատարվել յուրաքանչյուր փուլում: Անձից թեստեր վերցնելու փուլում.
- Սխալ արյան խմբավորման ամենատարածված պատճառը բժշկական անձնակազմի սխալն է: Երբեմն, ձեռք բերված վերլուծությունների մեջ խառնաշփոթ է առաջանում, խողովակները կարող են փոխվել, և, հետևաբար, սպասված խմբի փոխարեն բոլորովին այլ է ստացվում.
- Երկրորդ տեղում առաջացման հաճախականության առումով փորձնական խողովակների անարդար վարումն է.
- Երրորդ պատճառը, որ խումբը փոխվել է, լաբորատորիա տեղափոխման ընթացքում նմուշների խառնուրդն է (պայմանավորված այն հանգամանքով, որ դրանք սովորաբար բոլորը գտնվում են նույն տարայի մեջ):
Երկրորդ փուլը անալիզի ուղղակի ուսումնասիրությունն է, որն իրականացվում է կամ մոնոկլոնալ հակամարմինների օգտագործմամբ, կամ ստանդարտ շիճուկների միջոցով: Արդյունքը կարող է նաև փոխվել.
- հիվանդի նմուշի մեջ շիճուկների անհամապատասխան ներդրման պատճառով, ինչը հետազոտության ընթացքում առաջացնում է շփոթություն.
- Անորակ կամ ժամկետանց ռեակտիվների օգտագործումը հանգեցնում է նաև ախտորոշիչ սխալների և հակագենային կազմի սխալ որոշման:
Հաշվի առնելով, որ բոլոր ռեակցիաները պետք է իրականացվեն խիստ սահմանված պայմաններում, լուսավորության, խոնավության կամ շրջակա միջավայրի ջերմաստիճանի փոփոխությունները կարող են հանգեցնել ստացված արդյունքների աղավաղման:
- Անորակ սարքավորումների օգտագործումը կարող է հանգեցնել սխալի տեսքի:
Երրորդ փուլում սխալներ հազվադեպ են լինում: Ամենից հաճախ վերլուծությունների սխալները թույլ են տրվում «մարդկային գործոնի» արդյունքում. Լաբորատոր ախտորոշման հոգնած բժիշկը հեշտությամբ կարող է սխալ խումբ մտնել վերլուծության ձևի մեջ, ինչը կծառայի որպես հետագա սխալներ և կարող է հանգեցնել լուրջ հետևանքների և սպառնալիք կյանքին (հատկապես, եթե հիվանդը պահանջում է վիրահատության արդյունքը):
Սխալ ախտորոշման ավելի հազվադեպ պատճառներ
Բավականին հազվադեպ, բայց դա դեռ տեղի է ունենում, խմբի սխալ սահմանումը կարող է առաջանալ հիվանդի մոտ այսպես կոչված արյան խմբի ենթատեսակի առկայության կամ այլ պատճառներով:
- A հակածնի հակածին ենթատեսակ: Արյան երկրորդ խմբի զարգացումը որոշող յուրաքանչյուր անտիգեն ունի երկու ենթատեսակ `A1 և A2: Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի ագրուլյացիայի տարբեր ունակություններ, ինչը կարող է հանգեցնել չորրորդ խումբը որոշելիս ախտորոշիչ սխալների զարգացմանը: Այս հատկության պատճառով ագլյուտինացիայի արձագանքը կարող է սխալ լինել, ինչը կհանգեցնի վերլուծության արդյունքների սխալ մեկնաբանմանը (տեղի է ունենում խմբի «կեղծ» փոփոխություն):
- Էրիթրոցիտների ոչ հատուկ կուտակում: Դա տեղի է ունենում մարմնում աուտոիմուն գործընթացի զարգացման արդյունքում, որը երկար ժամանակ հրահրում է էրիթրոցիտի մակերեսին հակամարմինների ավելորդ ագրուլյացիա: Արդյունքում, արյան անալիզի ժամանակ բոլոր փորձանոթներում կարող է առաջանալ ագլյուտինացիա, որի պատճառով հիվանդը սխալմամբ կդասվի 4 -րդ խմբի վրա: Նման սխալը կարող է հանգեցնել անհամատեղելի արյան փոխներարկման և, ի վերջո, հանգեցնել համակարգային հեմոլիզի:
- Էրիտրոցիտների քիմերաներ: Բավականին հազվագյուտ երևույթ է, որը սովորաբար նկատվում է հետերոզիգոտ երկվորյակների մոտ կյանքի վաղ տարիներին: Նրանց արտաքին տեսքը պայմանավորված է էրիթրոցիտների տարբեր պոպուլյացիաների արյան մեջ առկայությամբ, որոնք տարբերվում են հակամարմինների խմբից և կազմից: Արդյունքում, վերլուծության ընթացքում և՛ մեկի, և՛ մյուս խմբի էրիթրոցիտները կարող են մտնել ռեակցիայի մեջ, որի արդյունքում արյան խումբը սխալ է ախտորոշվում:
Հատկապես կարևոր է այս գործոնը հաշվի առնել փոխներարկման ժամանակ, քանի որ եթե նրա էրիթրոցիտների դեմ հակամարմինները մտնեն հիվանդի օրգանիզմ, կարող է զարգանալ արյան բջիջների զանգվածային ոչնչացում:
- «Կեղծ քիմերայի» երեւույթը: Այն զարգանում է համակարգային ծանր հիվանդությունների, ինչպես նաեւ սեպսիսի ֆոնին: Հիվանդության արդյունքում տեղի է ունենում արյան պաթոլոգիական խտացում, ինչը, որպես արդյունք, թույլ չի տալիս վերցված բոլոր էրիթրոցիտներին համարժեքորեն մտնել իզոհեմագլուտինացիոն ռեակցիայի մեջ, ինչը փոխում է ստացված արդյունքը: Երեխաների մոտ այս երեւույթը կարելի է նկատել կյանքի շատ վաղ տարիներին, երբ կարմիր արյան բջիջները դեռ լիովին չեն հասունացել:
Այս բոլոր պայմանները կարող են հանգեցնել այն բանին, որ վերլուծության մեջ տեղի է ունենում արյան խմբի «փոփոխություն», ինչը հանգեցնում է հետագա անհամաձայնությունների և ախտորոշիչ սխալների: Հաշվի առնելով դրանք բոլորը, եթե արյան խումբը փոխվել է, անհրաժեշտ է կատարել այս վերլուծությունը `ստացված տեղեկատվությունը հստակեցնելու համար:
Կարո՞ղ է մարդը փոխվել: Այս հարցը հետաքրքրում է գրեթե բոլոր նրանց, ովքեր բախվում են այն փաստի հետ, որ այլ մարդիկ բացասական բաներ են անում: Կարո՞ղ է հանցագործը դառնալ օրինապահ քաղաքացի: Կարո՞ղ է թմրամոլը կամ հարբեցողը դառնալ առողջ մարդիկ: Կարո՞ղ է կոպիտ մարդը դադարել տհաճ բառեր օգտագործել: Պատասխան. Ամեն ինչ հնարավոր է, բայց միայն այն ժամանակ, երբ անձը ինքն է հասկանում իր սխալները, ցանկանում է դրանք շտկել և դրանք փոխելու հստակ ծրագիր ունի:
Կարո՞ղ է մարդը տարբերվել: Եթե դուք նրան պարտադրեք կամ պարտադրեք նրա կարծիքը, որ նա ինչ -որ վատ գործեր է անում, ապա այս կերպ անհնար է որևէ մեկին փոխել: Մարդը կարող է մի քանի օր փորձել լինել այնպիսին, ինչպիսին ցանկանում եք, բայց հետո նորից կսկսի անել այն, ինչ անում էր:
Ստացվում է, որ մարդը չի՞ փոխվում:
Առավել տարածված տարբերակն անձի անձի որևէ փոփոխության բացակայությունն է: Սովորաբար մարդիկ չեն փոխվում: Ինչո՞ւ: Քանի որ նրանք անընդհատ փնտրում են ուրիշներին, ովքեր մեղավոր են լինելու իրենց խնդիրների համար, և ոչ թե իրենց: Մինչ դուք մեղավոր եք համարում ձեր շրջապատին, դուք ենթագիտակցորեն մի միտք ունեք. «Մյուսները մեղավոր են, ոչ թե ես: Դա նշանակում է, որ ես կարիք չունեմ փոխվելու, քանի որ ամեն դեպքում ես լավ եմ »: Եվ քանի որ դուք ձեզ լավ և ճիշտ եք համարում, այդ դեպքում դուք չեք փոխի ձեր սովորությունները, որքան էլ դրանք իրականում վատը լինեն:
Բայց հենց որ սկսում ես հասկանալ, որ քեզ հետ պատահած ցանկացած իրավիճակում դու անմիջականորեն ներգրավված ես եղել, և քո գործողություններն իրենց ազդեցությունն են ունեցել կատարվածի արդյունքի վրա, ապա ուրիշների մեջ մեղք մի՛ փնտրիր, այլ փորձիր թերություններ գտնել ինքներդ դրանք շտկելու համար:
Դուք ճանաչում եք ձեր սխալները և կազմում դրանք շտկելու ծրագիր: Միայն այս դեպքում մարդիկ փոխվում են, երբ իրենք հասկանում են, որ իրենք ինչ -որ բանում սխալ են և մեղավոր, որից հետո զգում են իրենց փոխելու և ավելի լավը դառնալու և իրենց ծրագրերն իրականացնելու ջանքեր գործադրելու ցանկություն:
Մարդը չի կարող փոխվել, հիմնականում այն պատճառով, որ միշտ մեղավոր է համարում ուրիշներին: Բայց հենց որ նա գիտակցի, որ ինքն է բոլոր խնդիրների աղբյուրը, ապա սկսում է ուղղել իր թերությունները, կատարելագործվել և դառնալ նոր անձնավորություն:
Ինչպես ճիշտ ասել «յուրաքանչյուրին ըստ իր հավատքի»: Բայց իմ սեփական փորձից և այն դիտարկումներից, որոնք ինձ հաջողվել է կատարել 16 տարվա ընթացքում ՝ աշխատելով իմ վրա և օգնելով այլ մարդկանց, ես, անշուշտ, կասեմ «այո, մարդը կարող է կտրուկ փոխվել»:
Անձը փոխելը, առաջին հերթին, նրա գիտակցության ծրագրերի փոփոխությունն է ՝ համոզմունքները (կյանքի վերաբերմունքը), ինքն իրեն, իր կյանքը և իրեն շրջապատող աշխարհը ընկալելու ծրագրեր: Բայց ոչ բոլոր այսպես կոչված: զարգացման վարպետները իսկապես գիտեն, թե ինչպես դա անել և սովորեցնել :)
Եվ հիմա ամեն ինչի մասին ավելի մանրամասն ...
Ողջույն ընկերներ: Հարց մեր ընթերցող Ալեքսանդրից. Կարո՞ղ է մարդն իսկապես փոխվել: Այսինքն ՝ ինքդ քեզ վրա աշխատելիս իրականում դառնալ որակապես այլ անձնավորությո՞ւն, այլ, ավելի ուժեղ, ավելի վստահ և պայծառ Անհատականությո՞ւն: Թե՞ ամեն ինչ կանխորոշված է գեներով և, ինչպես գրել էիք «Անձի ձևավորման փուլերը» հոդվածում, մանկուց ծնողների ծրագրավորմամբ:
Հիանալի հարց!Եվ դրա պատասխանը պետք է իմանան բոլոր մարդիկ, հատկապես նրանք, ովքեր ցանկանում են ինչ -որ բան փոխել իրենց մեջ, բացահայտել որոշ տաղանդներ, ձևավորել իրենց մեջ ուժեղ անհատական որակներ և ազատվել թուլություններից, արատներից և թերություններից:
Պատասխան: Այո՛ Մարդը կարող է կտրուկ փոխվել, փոխվել հենց որպես Անձ, և ոչ միայն արտաքին ՝ փոխելով իր կերպարը և այլն: Այն, որ մարդուն հնարավոր չէ փոխել, առասպել է: Դուք չեք կարող փոխել միայն նրան, ով չի ցանկանում փոխվել:
Բացի այդ, ես անմիջապես ուզում եմ հեռացնել այն մարդկանց վախը, ովքեր հավատում են, որ եթե փոխվեն, իրենք կկորցնեն իրենց: Սա անհեթեթ և անսահման հիմարություն է: Մարդը կորցնում է իրեն, իր հոգին, իր անհատականությունը, երբ դրանք թաղում է իր խնդիրների հաստ շերտի տակ, կուտակված տառապանք և թուլություն, բազմապատկված արատներ, բացասական հույզեր, որոնք մաշում են հոգին և վնասակար սովորություններ, որոնք քայքայում են մարմինը: Սա այն է, ինչ իրականում հանգեցնում է իր և անհատականության ամբողջական կորստի:
Եվ այն մարդը, ով չգիտի, թե ով է ինքը, ինչու է ապրում, ինչու է ծնվել և ինչ է ուզում իր կյանքում լավություն անել ՝ ինքն ու իր անհատականությունը և երբեք չգիտեր, դեռ չի գտել: Հետեւաբար, նման մարդը կորցնելու ոչինչ չունի, բացի իր թուլություններից, տգիտությունից, մոլորություններից ու խնդիրներից: Այս մարդը դեռ չի սկսել ճանաչել իրեն ու իր ներաշխարհը: Թեև նա կարող էր կարդալ «Ինչպես ապրել» թեմայով մի «խելացի» գրքույկ և խելքը թռցնել տեսական գիտելիքներով, բայց իրականում, գործնականում, կյանքում երբեք չշեղվեց:
Մարդկանց մեծ մասը, ովքեր այդքան վախենում են կորցնել իրենց և իրենց անհատականությունը, իրականում դեռևս չեն գտել իրենց: Որովհետև նրանց 99% -ը գաղափար չունի, թե ով է ինքը: Ո՞վ է Մարդը:
Հիմունքները, որտեղից գալիս է անձի ՝ փոխվելու և զարգանալու ունակությունը
Իհարկե, դեռ կան հին մատերիալիստական աշխարհայացքի հետևորդներ, ովքեր միամտորեն հավատում են, որ ամեն ինչ գեների մեջ է, և ոչինչ չի կարող փոխվել: Բայց նրանց տեսությունը երբեք չի հաստատվել ո՛չ պատմականորեն, ո՛չ էլ իրականում: Ի վերջո, միլիոնավոր մարդիկ, ովքեր համապատասխան նպատակ են դրել, հաջողությամբ փոխում են իրենց, զարգանում, հաղթահարում իրենց խնդիրները և բացահայտում իրենց տաղանդները, իրենց ներուժը:
Եկեք նայենք պատմությանը:Որքա՞ն հանճարեղ հանճարեղ գիտնականներ էին գալիս աշխատողների և գյուղացիների ընտանիքներից: Միխայիլ Լոմոնոսով - գյուղից, ձկնորսների ընտանիքից Պոմորի որդին էր: Այդ դեպքում որտեղի՞ց են հանճարեղ գիտնականի գեները:Շուբերտը վագոններ պատրաստող վարպետի որդին էր: Վիկտոր Հյուգոն ֆերմերի որդի էր: Բեթհովենի բոլոր հարազատները զբաղվում էին խաղողի այգիներով: Նկարիչ Օրեստ Կիպրենսկին ճորտի որդի էր: Եվ այլն, և այլն: Եվ ի՞նչ կապ ունեն դրա հետ գեները, հարցնում եմ ձեզ:Ի դեպ, երեք ժամանակակից նախագահներ `Պուտինը, Լուկաշենկոն և Ուկրաինայի նախկին նախագահ Յանուկովիչը, նույնպես մարզերից են, գյուղերից և սովորական աշխատող ընտանիքներից:
Հակառակը նույնպես ճշմարիտ է:Երբ թագավորական ընտանիքների ժամանակակից սերունդները, ազնվական արյունները, դուքսերն ու իշխանները - ամենուր ցույց են տալիս բնավորության թուլություն, ընկնելով արատների մեջ, հիմարություն, հիմարություն և ազնվականության ցանկացած պակաս: Քան դարեր շարունակ ձևավորված իրենց ազնիվ նախնիների արժանապատիվ համբավը և բոլոր առասպելները, որ գեները որոշում են ամեն ինչ, ներառյալ մարդու անձնական որակները:
Ազնվականություն, արժանապատվություն, պատիվ, բնավորության ուժ, տաղանդներ և որակներ - բոլոր ժամանակներում որոշվում էին նպատակասլաց երկարաժամկետ կրթությամբ, հոգևոր առաջնորդությամբ և անձի վրա շարունակական աշխատանքով: Իսկ դաստիարակության և մարդկային զարգացման այս համակարգերի մասին կարող եք կարդալ ինտերնետում:
Հիմա դեպի կետ!Հասկանալու համար, թե ինչու է մարդը կարող փոխվել, անհրաժեշտ է նախ հասկանալ, թե ով է մարդը, ինչ է Հոգին և ինչ է մարդու Գիտակցությունը:
Ի վերջո, գիտնականները դեռ չեն գտել մարդու մարմնում, ոչ էլ նրա գեներում, այն հարյուրավոր և հազարավոր հոգևոր հատկությունները և անհատական հատկությունները, որոնք ունեն մարդիկ: Մարմնի մեջ որտե՞ղ են պատիվը, արժանապատվությունը, հավատը ինքդ քեզ, հարգանքը, բարությունը, քաջությունը, անկեղծությունը, ազդեցությունը, առաջնորդությունը, խարիզման, սերը, երախտագիտությունը, հավատարմությունը և հարյուրավոր այլ հատկություններ, արժեքներ և զգացմունքներ: Քանի որ այս բոլորը մարդու հոգու, նրա գիտակցության հատկություններն են:
Հետևաբար, յուրաքանչյուր մարդ, ցանկության դեպքում, կարող է արմատապես փոխել իրեն, ձևավորել անհրաժեշտ որակներ, արժեքներ, զգացմունքներ, հույզեր, սովորություններ և արձագանքներ: Եթե, իհարկե, նա գիտի, թե ինչպես դա անել:
Բայց պետք է նկատի ունենալ, որ ինքդ քեզ փոխելը միշտ շատ դժվար, տքնաջան ու երկարաժամկետ մտավոր աշխատանք է: Բայց դա արժե այն: Մարդու կյանքը փչացնող առնվազն մեկ կախվածությունից (օրինակ ՝ ալկոհոլիզմից) ազատվելուց հետո նրա ճակատագիրը կարող է կտրուկ փոխվել դեպի լավը: Եվ իր մեջ ձևավորելով միայն մեկ առանցքային հատկություն, օրինակ ՝ կարգապահությունը, մարդը կարող է իր կյանքում հասնել 10 անգամ ավելիին, քան նախկինում: Հետևաբար, ինքդ քեզ փոխելու ձգտումը միշտ արժե այն: Պարզապես պետք է հասկանալ և չսխալվել այն բանից, թե ինչից պետք է ազատվել, ինչ զարգացնել ձեր մեջ և ինչպես դա անել արդյունավետ:
Բայց, նախքան հարցին անցնելը ՝ ինչպե՞ս է փոխվում մարդը, թույլ տվեք հիշեցնել ձեզ հայտնի իմաստության մասին. «Անհնար է փոխել մարդուն, եթե նա ինքը դա շատ չի ցանկանում»: Հետևաբար, անձի փոխվելու առաջին պայմանն այն է, որ նա ինքը պետք է դա ուզի ամբողջ հոգով:
Եթե լուրջ, մասնագիտորեն մոտենաք ձեր զարգացմանը, կարող եք շատ փոխվել, քանի որ ինքներդ կարող եք զարգացնել գրեթե ամեն ինչ: Problemանկացած խնդիր կարող է լուծվել! Եվ ցանկացած տաղանդ, ցանկացած ունակություն կամ որակ, որի մասին երբևէ լսել եք, կարող է բացահայտվել ձեր մեջ: Դրա հիմքը գիտելիքն է, համապատասխան մեթոդները և ինքդ քեզ վրա աշխատելը:
Եվ հետագա!Երբ ինչ -որ մեկն ասում է ձեզ, որ մարդը չի կարող փոխվել, միշտ նայեք արմատին. Նայեք անձի մոտիվներին, թե ինչու է նա այդպես ասում: Շատ հաճախ դա ասում են նրանք, ովքեր ցանկանում են արդարացնել իրենց և իրենց թերությունները, իրենց հոգևոր և մտավոր ծուլությունը `ինչ -որ բան փոխելու իրենց կյանքում և իրենց մեջ: Եվ նաև նրանք, ովքեր իսկապես չեն ցանկանում ձեզ լավ և կարող են մահանալ նախանձից, եթե հանկարծ ձեզ հաջողվի դառնալ ավելի լավը, ավելի ուժեղ, խելացի և հասնել շատ ավելին, քան նրանք:
Երբեք մի՛ առաջնորդվեք նման մարդկանցով: Կենտրոնացեք լավագույնի վրա: Նրանց համար, ովքեր երբեք կանգ չեն առնում ձեռք բերվածի վրա և չեն արդարացնում իրենց խնդիրներն ու թույլ կողմերը, այլ լուծում են դրանք: Ո՞վ գիտի, թե ինչ է աշխատում իր վրա և ինքն է ստեղծել:
Նման օրինակները շատ են ոչ միայն պատմության մեջ, այլև ժամանակակից աշխարհում, դրանք միլիարդատեր գործարարներ են, հասարակական գործիչներ, գիտնականներ և շատ ուրիշներ: Նրանցից շատերը հարուստ ընտանիքներից չեն և իրենց նախնիների մեջ չկան փայլուն գիտնականներ կամ ժառանգական միլիարդատերեր: Ի դեպ, նրանք այդ մասին գրում են իրենց գրքերում: Իրենց օրինակով, իրենց ճակատագրով նրանք ամբողջ աշխարհին ապացուցում են միլիոներորդ անգամ, որ մարդը կարող է և պետք է փոխվի, եթե ցանկանում է ինչ -որ բանի հասնել այս կյանքում:
Հարգանքներով ՝ Վասիլի Վասիլենկո