Proyek kreatif pada teknologi catur. Proyek Sosial Pemuda: Saya memilih catur! Legenda untuk membuat catur


Untuk melihat presentasi dengan gambar, desain, dan slide, unduh file dan buka di PowerPoint Di komputer Anda.
Teks Konten Slide Presentasi:
Lebih lanjut Bescacot Alexander, mahasiswa 9 Gramba Sosh №12Reviewschinishenin Andrei Ivanovich, Teknologi Guru dan Kimia Tujuan dari proyek: Produksi papan catur dekoratif asli. Tugas Proyek: Untuk mengeksplorasi literatur mengenai masalah reagen yang sesuai; mempelajari dan menggunakan pengalaman siswa sekolah kami yang sebelumnya terlibat dalam proyek mereka untuk menghias kaca dengan cara kimia; Pilih versi optimal dari struktur kayu; mengatur pekerjaan, Di tempat kerja untuk mengamati pesanan dan organisasi;, dengan benar merencanakan waktu kerja, memungkinkan untuk menggabungkan pekerjaan pada proyek dengan akun. Dua reagen diambil untuk menghiasi produk - satu gelap, dekorasi cahaya sel-sel gelap lainnya diambil oleh bikmromat amonium (ammonium-teroksidasi (NH4) 2Cr2O7) untuk dekorasi sel-sel cahaya diambil oleh reagen alumoammonium alum (( Nh4) ai (so4) x12h2o) kalium asam nitrat magnesium sulfat alummonium alummagnesium magnesium sulfat amonium seperti susu natrium sodium sodium teknologi manufaktur dari semua orang yang berkenalan dengan pekerjaan kita, cepat atau lambat, ada keinginan untuk mengulangi eksperimen atau muncul dengan dan melakukan sesuatu, baru. Tetapi pekerjaan ini tidak aman, karena dikaitkan dengan chimReaktics dan pemrosesan kaca. Oleh karena itu, Anda harus tahu dan mengamati PTB: Anda perlu tahu, ingat dan amati PTB; Bekerja dengan kaca harus dilakukan di tempat yang dilengkapi khusus; Pakaian khusus - jubah mandi, sarung tangan, kacamata; alat yang baik digunakan untuk tujuan yang dimaksudkan; Bekerja dengan chimreakles harus dilakukan di bawah pengawasan seorang spesialis - tidak semua reagen aman, ada beracun, meledak, agresif, perlu untuk membiasakan diri dengan sifat-sifat bahan kimia menurut buku referensi; dengan benar, dengan cara yang ditentukan, membuang limbah; Itu benar dan gunakan produk siap pakai. Setelah membaca banyak literatur tentang pemrosesan kayu, kaca, dan memetik reagen yang sesuai, kepala saya dengan papan catur, yang berfungsi sebagai dekorasi desain kamar, apartemen, desain lanskap. Tetapi tidak begitu mudah untuk menciptakan proyek seperti itu, Anda memerlukan banyak waktu dan pengetahuan tentang kimia dan teknologi. Proyek ini adalah pembuatan papan catur menggunakan kristal tumbuh. Dan saya berharap bahwa tujuan ini membenarkan harapan menghabiskan pasukan dan waktu untuk implementasinya. 1. Monthcarenko A.v. "KERJA KACA", Rostov Nd.., "Phoenix", 2000. 2. Globerman A.E. Teknologi buku teks ". Pekerjaan teknis. Kelas 5, Moskow, 2008.3.Knunyats I.L. Kimia. "Kamus Ensiklopus Besar", M.: "Ensiklopedia Rusia besar", 2000. 4.Simonenko V.D. "Teknologi", M.: "Ventana - Count", 2008.5.Tepin B.D., Alikberman L.Yu. "Tugas menarik dan eksperimen spektakuler dalam kimia", m.: Drop, 2002.6. Schorostukhina Yu.l. "Bekerja dengan kaca", m.: "Veche", 2004. 7.Shotnsev Yu.l., Glosman E.S. "Teknologi", M.: Mnemozina, 2008.


Lembaga Kelembagaan Anggaran Kota Kota Novosibirsk "Rata-Rata sekolah yang komprehensif №12 dengan studi mendalam tentang item secara alami - siklus ilmiah dan matematika "

NOMINASI "Pemrosesan teknologi struktural
bahan dan Kreativitas Teknis »

Proyek teknologi

"Catur Dewan Kristal"
(garam kristal dekorasi kaca)

Dilakukan
kelas Siswa 9B.
Bescotov
Alexander Alexandrovich.

Kepala
Mishenin Andrei Ivanovich,
teknologi Guru

Novosibirsk, 2012.
KANDUNGAN
Anotasi.3.
Pembenaran topik proyek.4.
Pemilihan ide proyek4
Sasaran Proyek4.
Tugas proyek
Referensi historis..5.
Sejarah terjadinya catur.5.
Kristal.5.
Justifikasi teoritis.6.
Memilih ide yang optimal6.
Deskripsi Kristal ... 6
Pilihan kristal.6.
Pilihan kaca. 7.
Justifikasi ekonomi8.
Teknologi manufaktur.9.
Membuat sepotong kayu papan catur dan meja catur ... 9
Bagian kaca ..9.
Kristal.9.
Pemikiran Lingkungan ... 10
7.1 Aturan Kerja Aman..10
7.2 Keselamatan Lingkungan10.
7.3 Rekomendasi untuk penggunaan produk jadi ..10
8. Kesimpulan dan kesimpulan..12
9. Daftar bibliografi.13.

Aplikasi
LAMPIRAN NOMOR 1. Barang jadi

LAMPIRAN NOMOR 3. Bahan

Lampiran Nomor 5. Eksperimen tentang Budidaya Kristal. Tabel Hasilnya
Lampiran No. 6.Technical Documentation
Lampiran nomor 7.Fotos catur dan kristal kuno
Lampiran No. 8. Kopi Diploma 1 Speps dari kompetisi desain regional dan pekerjaan penelitian Dalam nominasi "proyek teknologi" (13-15.10.12)

ANOTASI

Inti dari proyek ini adalah bahwa papan catur dan meja catur dibuat. Pada gelas dalam sel gelap dan ringan, kristal garam warna yang sesuai tumbuh. Dapat dikatakan bahwa proyek ini merupakan kelanjutan dari pengembangan gagasan "dekorasi kaca dengan metode kimia", yang siswa sekolah kami terus bekerja pada proyek mereka selama hampir sepuluh tahun. Untuk memilih kristal yang sesuai, perlu untuk melakukan berbagai eksperimen tentang budidaya kristal dan mempelajari pengalaman siswa atas proyek mereka yang dibuat pada tahun-tahun sebelumnya, serta menggunakan pengalaman proyek "Crystal Light".
Metode hasil manufaktur dan akhir menunjukkan bahwa produk jadi tidak membahayakan lingkungan, kristal dilindungi dengan andal.

Papan catur dan catur memiliki dekoratif dan nilai praktis. Mereka dapat digunakan sebagai dekorasi interior rumah, dacha House., serta langsung bermain catur atau checker. Selain itu, produk-produk ini ditunjukkan dalam teknologi dan pelajaran kimia sebagai objek manfaat visual produk kegiatan proyek dan sampel kristal yang menarik.
Produk menerima peringkat tinggi teman sekelas, orang tua dan juri dari berbagai kontes.

2. Pembenaran topik proyek

2.1 Memilih gagasan proyek. Dalam pelajaran teknologi, kami diberitahu banyak dan menunjukkan produk yang berbeda dari kayu, dan kami juga membuatnya dibuat. Saya menyukai proyek-proyek untuk pembuatan berbagai produk menggunakan teknik dekorasi kaca dengan metode kimia yang dilakukan oleh siswa sekolah kami di tahun-tahun sebelumnya - tentang ini banyak informasi dan di kantor teknologi.
Sebelumnya, proyek "Crystal Light" dilakukan. Dan pemimpin dan saya memutuskan untuk melanjutkan ide lebih lanjut - untuk membuat papan catur dengan kristal, mereka memutuskan untuk membuat meja sepanjang pekerjaan.
Setelah melakukan berbagai eksperimen, diputuskan menggunakan hasil percobaan, menumbuhkan kristal pada kaca dan menggunakannya untuk pembuatan dan desain papan catur.
Untuk pembuatan bagian kayu papan, pengetahuan dan keterampilan digunakan, diperoleh dalam pelajaran teknologi, omong-omong, untuk memproduksi tabel digunakan dokumentasi teknologi dari pembuatan barang-barang anak-anak.
Saya senang bermain checker, saya pikir papan catur dan meja catur akan menghiasi interior tempat di kamar, di mana kami bermain checkers dengan ayah. Kami menyukai produk-produk ini, saya tidak berpikir bahwa suatu hari nanti, saya akan menganggap mereka dari sudut pandang komersial.

2.2 Tujuan proyek. Membuat papan catur dekoratif asli dan meja.
2.3 Tugas Proyek:

1) Untuk mengeksplorasi literatur mengenai masalah reagen yang sesuai untuk menghias kaca;
2) untuk mengeksplorasi dan menggunakan pengalaman siswa sekolah kami yang sebelumnya terlibat dalam proyek mereka untuk menghias kaca dengan cara kimia;
3) Ambil versi optimal dari struktur kayu;
4) mengatur pekerjaan dengan benar, di tempat kerja untuk mengamati pesanan dan organisasi;
5) Perhatikan rencana kerja, untuk merencanakan waktu kerja dengan benar, memungkinkan untuk menggabungkan pekerjaan pada proyek dengan akun
6) Untuk memastikan kepatuhan dengan lokakarya yang aman, mematuhi PBB;
7) Amati PTB saat bekerja dengan reaktor kimia dan pembuangan limbah yang tepat.
3. Sertifikat Historis

3.1 Sejarah terjadinya catur. Al-Biruni dalam buku "India" menceritakan legenda kuno yang menghubungkan penciptaan catur dengan beberapa Brahmana. Untuk penemuannya, dia meminta Raji tidak signifikan, pada pandangan pertama, hadiah: begitu banyak gandum, ternyata ada di papan catur, jika satu biji-bijian diletakkan di sel pertama, pada dua butir kedua, pada yang ketiga. empat butir, dll. Ternyata ternyata tidak ada jumlah butir di seluruh planet (sama dengan 264
· satu
· 1.845ч1019 Zrena, yang cukup untuk mengisi repositori dengan volume 180 km). Jadi itu, atau tidak, untuk mengatakan itu sulit, tetapi, bagaimanapun, tempat kelahiran catur adalah India.
Selambat-lambatnya awal abad ke-6 di barat laut India, pertandingan pertama yang diketahui kami terkait dengan Chaturanga catur. Sebagai akurasi, aturan chaturani tidak diketahui, ada beberapa opsi yang direkonstruksi oleh berbagai sumber, namun, jelas bahwa permainan sudah memiliki pandangan "catur" yang sepenuhnya dikenali (selokan persegi sel 8h8, 16 angka dan 16 pion, angka yang sama). Perbedaan utama dari catur modern adalah dua: pemain empat, bukan dua (mereka memainkan beberapa), dan gerakan dibuat sesuai dengan hasil melempar tulang bermain. Setiap pemain memiliki empat angka (Chariot (benteng), kuda, gajah, raja) dan empat pion. Kuda dan Raja pergi dengan cara yang sama seperti dalam catur, kereta dalam dua bidang secara vertikal dan horizontal, seekor gajah pertama untuk satu bidang maju atau secara diagonal, kemudian dia mulai "melompat" melalui satu bidang diagonal, dan, seperti kuda , dengan kursus dia bisa melangkahi tokoh-tokoh musuhnya dan musuh. Ratu sama sekali tidak. Untuk menang di pesta, perlu untuk menghancurkan seluruh pasukan lawan (foto apa yang terlihat catur kuno dalam Lampiran No. 7).

3.2 kristal. Sekarang sulit untuk mengatakan siapa yang pertama kali muncul dengan kristal yang tumbuh di atas kaca untuk menghiasinya, mungkin itu adalah alkemis abad pertengahan yang mencoba mengalihkan perhatian mereka di sekitar fenomena yang tidak biasa - kelenjar non-pencairan di kaca, dari penelitian utama mereka, dari penelitian utama mereka - Mencari batu filosofis.
Atau mungkin ini adalah pengalaman yang menghibur seorang ahli kimia modern.
Hal ini dapat diasumsikan, kemungkinan besar, ini adalah penemuan acak dari beberapa penyihir, secara tidak sengaja menumpahkan garam di atas meja dan kaca dan keesokan paginya saya menemukan pola yang indah, mirip dengan pola es pada kaca.
Mungkin ini adalah puncak alam (Lampiran No. 7).

4. Pembenaran teoritis

4.1. Memilih ide yang optimal. Saat merencanakan pembuatan papan catur, banyak opsi berbeda untuk desainnya dipertimbangkan. Berbagai opsi untuk pembuatan kaki (bulat, kotak) dapat diputar pada mesin dalam berbagai jenis dan ketebalan yang berbeda. Tetapi diputuskan untuk membuat papan tanpa kaki, dan papan kaca itu sendiri ditempatkan di antara bilah dalam bingkai yang diproduksi khusus dari kayu (lihat Lampiran No. 6).
Untuk mengamankan kristal pada kacamata bola sejak awal, kaset untuk kaca digunakan, tetapi karena spacked pada kontak pertama dengan air, diputuskan untuk tidak menggunakannya untuk bekerja.
Produk itu sendiri diputuskan untuk membuat sedikit dalam gaya lama, dengan cat subkear di beberapa tempat.

4.2. Deskripsi kristal. Untuk pembuatan kristal, kami mengambil enam reagen berbeda ini:

1) Magnesium Sulphate MG (SO4) 2x7H2O;
2) KNO3 Kalium Nitrat Asam;
3) natrium sulfur-asam NA2S2O3X5H2O;
4) amonium dioksidasi dua kali (NH4) 2CR2O7;
5) Alumoammonium Alum (NH4) AI (SO4) x12h2o;
6) Potassium Sulphate K2SO4.

Larutkan setiap air suling ke-75 (H2O).
Kami mengamati setiap solusi reagen selama 24 jam (hasil eksperimen dalam tabel, Lampiran No. 5).

Kristal yang diambil untuk proyek memiliki fitur untuk runtuh dalam paparan mekanis. Untuk mengamankan dan melindungi kristal pada kaca, sebuah metode telah diterapkan sudah diuji dalam proyek sebelumnya "Crystal Light". Kemudian diputuskan untuk melindungi kristal, menutupi mereka dari atas dengan kaca dengan sealant.

4.3. Pilih kristal. Kristalisasi adalah pembentukan kristal, transisi dari fase non-kristal ke fase kristal. Tahap-tahap berikut terjadi:
inkubasi - pusat (embrio) terbentuk;
pertumbuhan kristal spontan - berbagai kristal berbagai bentuk dan defektivitas terbentuk;
kristal kecil larut, dan tumbuh besar;
Jumlah dan ukuran kristal tergantung pada jumlah kuman dan kecepatan pertumbuhannya.
Pada papan catur, hanya 64 sel, dari mereka, setengahnya 32 gelap dan 32 cerah.
Dalam proyek sebelumnya, "lampu kristal" adalah eksperimen dengan kristal berbagai garam, untuk memilih opsi optimal, serta memperhitungkan pengalaman siswa yang memenuhi eksperimen mereka, kristal optimal dipilih untuk produk ini ( Lihat Lampiran No. 5).

Untuk dekorasi sel putih, reagen alumoammonium alum ((NH4) AI (SO4) X12H2O) diambil.

4.4. Pemilihan gelas. Kaca adalah bahan yang diperoleh dengan mendinginkan meleleh dalam bentuk amorf, rapuh, dalam satu cara atau transparansi tubuh lainnya. Kaca dibagi menjadi alami (vulkanik - obsidian) dan buatan. Gelas ini digunakan untuk celah cahaya kaca di dinding, lentera, perangkat partisi transparan dan transparan, dekorasi dinding.
Kaca buatan bersifat organik dan anorganik. Kami bekerja dengan anorganik.
Gelas terutama terdiri dari natrium silikat dan kalsium, menyatu dengan silika dioksida.
Kaca kira-kira diungkapkan oleh formula:

NA2O * CAO * 6SIO2

Bahan sumber untuk memproduksi kaca adalah: pasir putih, soda, batu kapur atau kapur. Komponen-komponen ini direbus dalam tungku kaca pada 1400 - 1600 derajat, untuk mendapatkan massa cair yang homogen. Kemudian merumuskan.
Untuk tujuan kaca dibagi menjadi 3 kelas: teknis, konstruksi dan domestik ,. Untuk produk-produk ini, pilihan berhenti pada konstruksi - Kaca pemangkasan tetap setelah kaca jendela sekolah, dan dalam stok di gudang bengkel sekolah.

5. Pembenaran ekonomi

Untuk pembuatan papan catur dan meja catur, kerajinan papan dan bar, pemangkasan bANGUNAN GLASS.tersisa setelah kaca jendela sekolah. Bahan-bahan ini tersedia di gudang lokakarya sekolah. Karena itu, mereka tidak memerlukan biaya keuangan.
Reagen kimia tidak dijual untuk individu, mereka disediakan oleh guru kimia dari laboratorium sekolah. Untuk budidaya kristal, butuh sedikit garam untuk pembuatan produk-produk ini, sehingga biaya keuangan juga dapat diperhitungkan.
Dengan demikian, perlu untuk membeli hanya pita untuk Windows (digunakan dalam salah satu opsi desain) 12 meter - 15 rubel / meter (180r), self-8pcs-40kop / pc. (3.2r), sealant 80R.
Dengan demikian, biaya pembuatan dewan ini 263,2 rubel.

6. Teknologi manufaktur

6.1. Membuat potongan kayu papan catur dan meja catur. Bagian praktis Produksi dijelaskan secara rinci oleh dua opsi: teks dengan foto (Lampiran No. 2,3,6); Gambar dengan kartu teknologi.
6.2. Bagian kaca. Bagian gelas pada akhirnya terbuat dari dua sealants kaca yang direkatkan. Ini diperlukan untuk menjahit dari paparan faktor lingkungan.
6.3. Kristal. Pada papan catur, hanya 64 sel, dari mereka, setengahnya 32 gelap dan 32 cerah.
Dalam proyek sebelumnya, "lampu kristal" dilakukan eksperimen dengan kristal berbagai garam, untuk memilih opsi optimal, dan dengan mempertimbangkan pengalaman siswa yang memenuhi eksperimen mereka, kristal optimal dipilih untuk produk ini ( Lampiran No. 5).
Untuk menghias sel-sel gelap dan cerah, diputuskan untuk melanjutkan dari reagen yang tersedia.
Sel-sel gelap - kristal amonium bikmromat yang sangat indah (amonium dioksidasi ganda (NH4) 2Cr2O7), sebagai sel ringan - asam potasium nitrat (KNO3) tetapi karena reagen ini ketika berinteraksi dengan amonium bichromate dapat membentuk ledakan, diputuskan untuk tidak menggunakannya dalam produk kami..
Untuk mendekorasi sel-sel putih, reagen Alumoammonium Alum ((NH4) AI (SO4) X12H2O) diambil ((NH4) (Lampiran No. 5).

7. Pembenaran lingkungan

7.1. Aturan kerja aman. Setiap orang yang berkenalan dengan pekerjaan kami, cepat atau lambat, ada keinginan untuk mengulangi pengalaman atau datang dengan dan melakukan sesuatu, yang baru. Tetapi pekerjaan ini tidak aman, karena dikaitkan dengan chimReaktics dan pemrosesan kaca. Karena itu, Anda harus tahu dan mengamati PTB ,:
Anda perlu tahu, ingat dan amati PTB;
Bekerja dengan kaca harus dilakukan di tempat yang dilengkapi khusus; Pakaian khusus - jubah mandi, sarung tangan, kacamata; alat yang baik digunakan untuk tujuan yang dimaksudkan;
Bekerja dengan chimreakles harus dilakukan di bawah pengawasan seorang spesialis - tidak semua reagen aman, ada beracun, meledak, agresif, perlu untuk membiasakan diri dengan sifat-sifat bahan kimia menurut buku referensi;
dengan benar, dengan cara yang ditentukan, membuang limbah;
Itu benar dan gunakan produk siap pakai.

7.2. Keamanan lingkungan. Metode hasil manufaktur dan akhir menunjukkan bahwa produk jadi tidak membahayakan lingkungan, kristal dilindungi dengan andal.
Selain itu, produk terbuat dari limbah (pemangkasan kaca, pemotongan kayu kosong).
Ketika bekerja dengan reaktor, semua peraturan keselamatan dan aturan pembuangan limbah diamati. Pekerjaan itu dilakukan di laboratorium kimia sekolah.

7.3. Rekomendasi untuk penggunaan produk jadi. Papan catur dan meja catur - memiliki kepentingan dekoratif dan praktis. Mereka dapat digunakan sebagai dekorasi interior ruangan, rumah pedesaan, serta langsung untuk bermain catur atau checker. Selain itu, produk-produk ini ditunjukkan dalam pelajaran teknologi dan kimia sebagai objek manfaat visual dari produk kegiatan proyek dan sampel kristal yang menarik.
Produk terbuat dari kaca dan pinus kayu. Secara alami, ketika menggunakan produk-produk ini, perlu untuk mengamati semua aturan pengoperasian produk dari kaca dan kayu, yaitu: jangan jatuhkan produk, jangan mogok, instal di tempat-tempat menghilangkan tip acak, sehingga tidak memecahkan kaca bagian; Terlepas dari kenyataan bahwa bagian kayu dari produk ditutupi dengan pernis, perlu untuk melindungi dari kontak dengan kelembaban dan memasuki sinar matahari langsung.
Metode yang digunakan untuk tumbuh dan dijahit kristal, serta sejumlah percobaan memungkinkan kami untuk menyatakan bahwa efek dari lingkungan eksternal tidak mempengaruhi keamanan kristal - kristal dilindungi secara andal. Namun demikian, kalau-kalau, bagaimanapun, produk pecahnya perlu mematuhi semua peraturan keselamatan ketika membuang fragmen dan kristal garam.

8. Konseksi dan output

Setelah mempelajari pengalaman siswa dalam proyek yang dilakukan oleh mereka menggunakan dekorasi kimia dari kaca dan membaca banyak sastra pemrosesan kayu, kaca dan mengambil reagen yang tepat, dan kepala dengan papan catur dan meja catur, yang berfungsi sebagai dekorasi Kamar, apartemen, desain lansekap.
Tujuan tertentu ditetapkan, yang menurut pendapat kami dicapai, dan membenarkan harapan yang dikeluarkan pasukan, dan waktu untuk mengimplementasikan proyek ini.
Untuk mencapai tujuan, tugas-tugas diselesaikan: pengalaman siswa sekolah kami yang memenuhi proyek mereka dipelajari dan digunakan dalam pekerjaan. Sastra dipelajari; Berbagai banyak eksperimen dengan kristal dilakukan; Pekerjaan itu dilakukan sesuai dengan semua peraturan keselamatan.
Pekerjaan tidak mengakhiri ini, direncanakan akan dibuat berdasarkan kristal atau catur catur dewasa ke papan tulis dan meja.

Daftar Bibliografi

1) Goncharenko A. V. Pekerjaan Kaca. - Rostov N / D: "Phoenix", 2000.
2) Kayusov A.l. dan Hozin A.A. Album gambar pekerja dan kartu teknologi pada produk kayu yang diproduksi oleh siswa kelas 5-7.
3) Knunyantz I. L. Chemistry. Kamus ensiklopedis besar. M.: "Ensiklopedia Rusia besar", 2000.
4) Teknologi Simonenko V.D. - m.: "Ventana Graf", 2008.
5) Khvorostukhina S. A. Bekerja dengan kaca. - M.: VEVA, 2004.
6) Hotuns Yu. L., Glozman E. S. Technology. - m.: Mnemozina, 2008.
7) http: /www.wikipedia.ru Sejarah catur adalah asal.

13 Halaman \\ * Mergeformat 141315

ез kursi kepala 115.


1 Produk jadi

Papan catur

Lampiran nomor 2. Alat dan Perangkat

Untuk pembuatan bagian kayu papan dan meja

Untuk pembuatan papan bagian kaca dan meja

LAMPIRAN NOMOR 3. Bahan

Peralatan Kimia dan Reagen

Kayu

LAMPIRAN NOMOR 4. Teknologi manufaktur

Bagian Kaca

Menandai dan memotong kaca

Laying, Stripping Ryube

Bagian kayu

·
Menandai, menggergaji, merencanakan

Finishing, perakitan

Kristal.

Persiapan solusi garam, persiapan kaca (degreasing)

Persiapan sel, menuangkan larutan

Lampiran No. 5. Eksperimen kristal

Persiapan solusi, persiapan sampel

Kristalisasi
13 Embed PowerPoint.slide.12 1415

Lampiran No. 6. Dokumentasi teknis

LAMPIRAN NOMOR 7. Foto catur dan kristal kuno

Catur kuno.

Danau asin. Redhead.

Pola pada gelas
Gambar 1C: \\ Dokumen dan Pengaturan \\ Maxim \\ Work Table \\ Crystallization 2012 \\ Semua foto ke kristalisasi \\ kristal, foto shah. Naik. Panel \\ img_5339.jpgggruns 5risunas 7risuns 2c: \\ documents and settings \\ admin \\ desktop \\ folder baru (5) \\ baru folder \\ img_1936.jpgggrice 27c: \\ documents \\ maxim \\ desktop \\ foto lentera, papan catur \\ foto dan bahan untuk lampu kristal 2010 \\ img_6556.jpggggriver 30c: \\ documents \\ maxim \\ desk \\ crystalization 2012 \\ semua foto ke kristalisasi \\ foto lentera, chessboard \\ foto dan bahan ke lampu kristal 2010 \\ img_6562.jpgroot masuk


File yang diterapkan

Informasi Kontak tentang Pemohon: Institusi Pendidikan Umum Kota "Maincoming School 5 bernama After Andrei Ivanovich Drugmock of the City of Kandalaksha Murmansk Region" Alamat: Murmansk Region, Kandalaksha, UL. 2nd Parkovaya, D.11, Ponsel: (), ()


Koordinator Proyek: Geraskin Elena Vasilyevna, Guru Sejarah dan Studi Sosial, Manyakov Tatyana Petrovna, Psikolog Guru, Penulis: Kharyn Ksenia, Kursyova Maria, Gritsenko Anna, Fedov Arina (Siswa kelas 8 MoU "Oosh 5 bernama Kandalaksha" Kelompok Inisiatif: MoU "Oosh 5 bernama AI. Kandalaksha Drugachuk" dalam komposisi 15 orang






Geografi Proyek: Wilayah Sekolah, Rekreasi Sekolah UL. 2nd park, d. 11 waktu eksekusi proyek: -


Pembiayaan Proyek: "Program Target Jangka Panjang Kota SOS (Langkah-langkah untuk mempromosikan gaya hidup sehat dan pencegahan ketergantungan pada zat psikoaktif di antara anak-anak, remaja dan remaja) di Federasi Rusia" Administrasi Kotamadya Kandalakha (2000 Rubel)


Dari sponsor Stroydvor, Direktur Sorokin D. E. (3000 rubel) Wakil Dewan Kota Tritikov A.A. (500 rubel, cat 3 kg) Berbelanja "Manor", Direktur Schawel N.F. (Kashpo untuk bunga 10 l - 3 pcs., Kuas cat - 2 pcs.) Sendiri dana menggosok.




Akhirnya, proyek ini ditemukan taman musim dingin, taman musim dingin kami mirip dengan taman yang indah di mana-mana bunga indah tergantung dengan mudah bernapas, dan terasa liburan! Berbagai warna akan memukau bunga sebagai orang semua secara unik menganggapnya setidaknya selama berjam-jam, karena mereka semua cantik! Mereka memberi kami aroma yang lembut, keragaman cat sangat mengesankan, sehingga mereka tidak jatuh di belakang mereka, bentuk aneh geli.


Masalah, kami mengasyikkan orang-orang kontemporer yang bosan dengan "hutan batu", semakin merasakan kekurangan satwa liar. Ini tidak berkontribusi pada pelestarian kesehatan. Kami tidak lagi "menghangatkan" mode pertengahan abad XX. Pada plastik dan nilon, tetapi menarik ke bahan ramah lingkungan dan manifestasi alami apa pun, maka akuarium besar dengan ikan eksotis atau hanya kebisingan air mini-font. Pulau alami yang ideal, tentu saja akan, taman musim dingin. Taman musim dingin adalah salah satu bentuk modern dari gaya hidup sehat yang dapat diatur di mana saja. Taman musim dingin mungkin merupakan bentuk berkebun internal yang paling canggih. Namun, buat tugas taman nyata itu sulit. Kami ingin membuat sudut pada prinsip sebuah fragmen kebun musim dingin. Menggabungkan fitur. bahan bangunan, Bentuk-bentuk kecil arsitektur dan vegetasi, Anda dapat membuat berbagai interior hijau dengan taman bermain. Setiap fragmen taman dengan vegetasi yang dipilih dengan terampil adalah komposisi terpisah, tetapi bersama-sama mereka merupakan bilangan bulat tunggal. Kami ingin membuat di sekolah sudut yang nyaman Dengan lansekap dan ruang untuk waktu luang.


Masalah sekolah kita di sekolah kita tidak cukup nyaman yang dihiasi sudut, udara dalam pengukuran oleh karyawan SES - terlalu kering, karena Sekolah dibangun dari panel beton. Oleh karena itu, kami percaya bahwa perlu untuk mengecualikan faktor secara negatif mempengaruhi kesehatan kita. Ini dapat dicapai dengan menghembuskan udara melalui berkebun wilayah, yang akan berkontribusi pada pelestarian kesehatan anak-anak sekolah dan membentuk kebiasaan gaya hidup sehat. Di sudut hijau ini, kami ingin membuat area istirahat dan waktu luang - papan catur dengan angka besar.




Tugas: Buat area nyaman zona rekreasi "Green Corner", yang akan berkontribusi pada pembentukan gaya hidup sehat. Bentuk opini publik Untuk menarik mitra, sukarelawan, dan sponsor. Kesehatan budaya lingkungan dan menyelamatkan. Melakukan percakapan dan kuliah untuk siswa sekolah tentang warna dan perawatan, tentang peran tanaman dalam kehidupan orang-orang dan pengaruhnya terhadap kesehatan. Buat stan informasi tentang pengaruh tanaman pada kesehatan masyarakat. Melakukan turnamen dan kompetisi catur. Melakukan kunjungan tentang gaya hidup sehat bagi siswa kelas 1-4. Untuk membentuk sikap negatif terhadap kebiasaan buruk dan gaya hidup sehat




Acara: Acara / Deskripsi Penunjukan sketsa pembelian peralatan yang diperlukan dan bahan bangunan. Produksi rak, berdiri, dll. Desain warna Produksi catur 50 - 70 cm Penandaan warna catur melengkung menciptakan sudut satwa liar yang menginformasikan tentang kemajuan rancangan percakapan dan ceramah terhadap mereka, peran tanaman dalam kehidupan orang-orang dan pengaruhnya terhadap kesehatan turnamen catur untuk para peserta proyek "liburan bunga" untuk anak sekolah junior


Hasil yang diharapkan. Kami ingin membuat sudut yang nyaman di sekolah dengan lansekap untuk mengatur waktu luang selama perubahan antara pelajaran, propaganda gaya hidup sehat dan organisasi kontes catur. Bentuk utama lansekap adalah stasioner atau wadah seluler dengan berbagai ukuran dan formulir yang ditempatkan oleh satu per satu atau awalnya yang dikonosir. Di tengah-tengah area rekreasi ini - bidang catur 4 x 4 m dengan potongan catur besar 50-70 cm. Di zona ini, informasi tentang gaya hidup sehat akan diposting. Sudut taman musim dingin ini harus menjadi tujuan liburan bagi siswa dan guru sekolah kami. Ini dapat digunakan untuk acara massal, organisasi turnamen catur dan kompetisi di waktu sekolah, selama perubahan dan selama pekerjaan kamp kesehatan anak-anak selama liburan sekolah.

Proyek Kreatif Catur Dilakukan: Sidorova Anastasia, Siswa 7 Kelas Pemimpin: Baranovskaya Svetlana Nikolaevna, Teknologi Guru I Kategori I Institusi Pendidikan Anggaran Kota "Sekolah Masyarakat Utama Ovchinnikovskaya" Kosikhinsky District Wilayah Altai Ovchinnikovo, 2013.


Masalah hari ini sangat akut masalah polusi sekelilingnya. Di setiap negara, desainer mencoba membuat hal-hal biasa akrab bagi kita kurang cacat bagi alam. Mereka berusaha menyesuaikan diri dengan apa pun limbah domestik: baik botolnya atau kotak karton. Masyarakat modern telah menjadi informasi, lebih banyak waktu anak-anak menghabiskan di komputer, lupa tentang permainan intelektual


Deteksi kebutuhan tertentu. Studi Mini 1 Ketika orang menghabiskan banyak waktu di komputer, mereka secara bertahap percaya padanya, berhenti berpikir secara mandiri. Siswa, melemahkan memori, perhatian, ada kebutuhan untuk mencegah kesehatan siswa. Dapat memecahkan masalah ini game intelektual catur. Ketika orang menghabiskan banyak waktu di komputer, mereka secara bertahap percaya padanya, berhenti berpikir secara mandiri. Siswa, melemahkan memori, perhatian, ada kebutuhan untuk mencegah kesehatan siswa. Masalah ini dapat memecahkan permainan catur yang cerdas.






Studi Mini 2. Deteksi tradisi, sejarah, tren papan catur dan angka-angka terbuat dari berbagai bahan: tanah liat, kemacetan, kotak, mounting Foam., kayu, kertas, kardus, dll. Di bengkel sekolah setelah membuat kerajinan dari kardus, kotak-kotak tetap menjadi bahan lempar. Mengapa tidak mencoba membuat catur dari mereka? Papan dan gambar catur terbuat dari berbagai bahan: tanah liat, colokan, kotak, busa pemasangan, kayu, kertas, kardus, dll. Di bengkel sekolah setelah membuat kerajinan dari kardus, kotak-kotak tetap menjadi bahan lempar. Mengapa tidak mencoba membuat catur dari mereka?


Studi mini ke-3. Building "Pujian Strots" tersedia dalam Murid yang Tersedia di Lokakarya Sekolah Bahan Diperlukan Kardus Kotak Kemasan Tepung Bergelombang Alat yang diperlukan Alat ukur Gunting Peralatan yang diperlukan Laptop untuk pengembangan gambar
















Dari Karton Bergelombang Karton Memotong Warna 32 Kotak 4 x 4 cm. Gunting Membuat Piring Lempar Deep Sendok Dekorasi Ruang Makan Tabung dengan Cleeter Linecarandas Menandai, Mengiris Strips 1,5 cm, Pensil Clapper Cleanner dalam tabung






Rasio Ekonomi dan Lingkungan C \u003d C1 + C2 + C3 + C4 C - Biaya Produk C - Biaya Produk C1 - Biaya kardus bergelombang C1 - Biaya kardus bergelombang C2 - biaya C2 - biaya Tepung C3 - Upah C3 - Perang C4 - Kotak Biaya C4 - Biaya Kotak C1 \u003d 70 Rubel C1 \u003d 70 Rubel C2 \u003d 25 rubel (per 1 kg) / 100gr \u003d 2,5 rubel C2 \u003d 25 rubel (per 1 kg) 100gr \u003d 2,5 rubel C3 \u003d 5 jam * 15 rubel / jam \u003d 75 rubel c3 \u003d 5 jam * 15 rubel / jam \u003d 75 gosok c4 \u003d 0 gosok c4 \u003d 0, 50 rubel







pengantar

Perumusan dan analisis proyek

Lembar informasi

Penelitian pemasaran

Cari opsi proyek alternatif

Penampilan Produk

Bahan yang digunakan

Opsi finishing.

Evaluasi Ekonomi Produk

Bagian desain

Gambar teknis dari meja catur

Bagian Teknologi

Teknik Keselamatan

Rute

Analisis Pekerjaan Proyek.

Evaluasi produk jadi

literatur

Pembenaran gagasan proyek

Saya memiliki keluarga yang ramah. Ayah dan Ibu adalah guru dari gimnasium Yasnokasi, di mana saya belajar. Keluarga kami menghabiskan banyak waktu bersama: istirahat, membaca, berbicara, bermain catur, kami menerima tamu, bersama-sama mastwork dan tanah longsor rumah Anda. Ayah saya adalah tukang kayu kelas satu, terus-menerus menciptakan hal-hal menarik dari kayu: suvenir, barang furnitur (bangku, rak, bangku, dll.). Hal-hal seperti itu memberikan kenyamanan dan individualitas rumah kita. Saya benar-benar ingin mempelajari keterampilan ini juga. Dalam pelajaran teknologi, kami telah belajar cara membuat kerajinan sederhana dari pohon. Dan saya punya ide.

Keluarga kami suka bermain catur, kami memiliki beberapa papan catur, kami biasanya mengatur di suatu tempat di sofa atau di meja, dan tidak ada meja catur khusus. Ide saya adalah membuat meja seperti OAK. Pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dalam pelajaran teknologi, saya akan cukup untuk menerapkan ide saya. Selain itu, baru-baru ini, kami baru-baru ini membuat bangku ek untuk siswa kelas-kelas yang lebih muda dari gimnasium kami dalam pelajaran teknologi.

Lembar informasi

Sekitar US ratusan hal-hal paling biasa yang tidak kita ketahui. Hanya hal-hal yang paling ingin tahu dan ingin tahu yang dapat menceritakan sejarah mereka. Dan untuk ini Anda perlu sedikit: Anda hanya perlu berpikir, bertanya, temukan. Setiap hal, seperti seseorang, biografinya sendiri, nasib mereka yang luar biasa. Dan setiap hal membawa bagian dari cerita kami. Hidup akan menarik dan tidak nyaman jika kita bertanya sebanyak mungkin dan mencari jawaban pada mereka. Bahkan jika Anda tahu sesuatu yang baru setiap hari, pertanyaan tidak akan hilang. Sebaliknya, mereka akan menjadi semakin banyak.

Meja latar belakang.

Tabelnya adalah furnitur pertama, yang diperoleh oleh orang-orang kuno.

DI Roma kuno Meja itu adalah dekorasi rumah yang paling penting. Berat, terbuat dari marmer atau pohon, dihiasi dengan ukiran, dia mengandalkan kaki rendah, mirip dengan cakar singa. Di sekitar meja, setengah berjalan di lantai di bantal lembut, minum Roma kaya. Tidak ada kursi.

Dan dalam bahasa Yunani kuno, sebaliknya, tabelnya sangat kecil, tiga kaki. Meja seperti itu disebut makanan, jadi makan malam yang meriah, pesta kadang-kadang disebut makanan. Sebuah meja - makan selama pesta ditugaskan ke pondok - sofa rendah dengan headboard. Setelah berakhirnya pesta, meja bergerak di bawah tempat tidur.

Di Rusia, di masa lalu, tabel dibuat lebar, tahan, pada empat kaki. Dia dimasukkan ke dalam "sudut merah" - tempat paling terhormat di rumah. Meja dipindahkan ke bangku - bangku yang berdiri di sepanjang dinding. Penutup meja - sebuah worktop - di rumah kaya menutupi taplak meja, dan dalam sabun yang dicuri dan murni.

Catur

Catur (dari persidsk. Shahnya dan arabsk. Mat -umer) - agra, kaya elemen perjuangan olahraga, pemikiran ilmiah dan kreativitas artistik. Game catur terjadi pada papan persegi, negara bagian 64 bidang, dicat dan variabel menjadi warna terang dan gelap; benar dan bermain seharusnya bidang cahaya. Masing-masing dari dua mitra memiliki 8 tokoh utama (raja, ratu, 2 inti, 2 kuda, 2 gajah), ditempatkan di posisi semula di deretan dewan horizontal ekstrim, dan 8 pion diatur di depan mereka. Gerakan dibuat secara bergantian; Tujuan permainan ini adalah untuk memberikan matras kepada raja musuh, mis., Jadi serang dia, sehingga tidak ada perlindungan dari serangan ini. Jika satu sisi tidak memiliki satu kemungkinan gerakan dan raja pada saat yang sama tidak di bawah Shah (mis., Di bawah pukulan), ternyata tepukan dan partai dianggap sebagai akhir undian.

Catur berasal PA Timur, rupanya di India, pada zaman kuno. Penyebutan catur pertama (sebagainya. obrolan rangar. ) Di India mengacu pada 6 V. Pada awalnya, permainannya lambat, figurnya sebagian besar lebih besar. Saat bergerak dari timur ke barat, catur telah mengalami perubahan. Seiring waktu, Ratu dan Lapisan telah memperoleh jarak jauh, pion mulai bergerak (dari posisi awal) tidak hanya pada satu hal, tetapi ada dua bidang ke depan.

Penyebutan catur pertama di Rusia mengacu pada abad ke-13. (Dalam "Buku Umpan"), tetapi mereka dikenal, tampaknya, sudah pukul 11 \u200b\u200bc. (Sesuai dengan bahan penggalian arkeologis di Novgorod).

Pusat kehidupan catur di kota-kota Eropa pada abad ke-18. Dan sebagian pada abad ke-19. Ada kedai kopi, klub catur terlambat. Di Rusia, minat pada catur menunjukkan A. S. Pushkin, N. G. Chernyshevsky, I. S. Turgenev, L. N. Tolstoy.

Klub catur pertama kali dibuka di St. Petersburg (1853). Klub selanjutnya dipersatukan dalam masyarakat dan serikat nasional.

Yasnaya Polyana.

Pada 2008, itu berusia 180 tahun sejak lahir penulis literatur klasik Rusia yang hebat dan senegaranya - Lev Nikolayevich Tolstoy.

Glade yang jelas diketahui seluruh dunia sebagai monumen kemuliaan abadi kejeniusan Klasik Rusia L. N. Tolstoy. Bagi seorang penulis, glade yang jelas bukan hanya kehidupan hidup, tetapi laboratorium kreatif.

Pada tahun 1921, menurut Keputusan ICTI, Polyana kasual diubah menjadi cadangan museum.

Selama Great. Perang Patriotik Fasis berhasil menangkap kliring yang jelas. Selama satu bulan dan setengah dari pekerjaan, mereka berhasil menjarah dan merusak perkebunan. Fasis membakar rumah Tolstoy.

Pasukan Soviet membebaskan Polyana kasual pada 14 Desember 1941. Sudah pada Mei 1942, Tolstoy House dibuka untuk pengunjung.

Saat ini, Museum - Manor L.n. Tolstoy "Clear Polyana" adalah salah satu museum peringatan terbesar di dunia. Ini adalah kompleks yang kompleks yang terdiri dari rumah Tolstoy, rumah Volkonsky, museum sastra, perkebunan, di mana keindahan luar biasa dari hutan, padang rumput, taman, kebun, konstruksi, yang tetap sejak zaman L.n. Tolstoy dan keluarganya.

Setelah bertahun-tahun, museum-estate dipimpin oleh keturunan penulis - Light V. I. Tolstoy. Dengan kedatangannya mulai merupakan transformasi peringatan yang lebih besar.

Tidak jauh dari museum, di mantan Kubatsky Mountain - sebuah bangunan dua lantai putih dari gimnasium Yasnasium No. 2 yang dinamai setelah L.n. Tolstoy, di mana saya beruntung belajar. Itu dibangun pada tahun 1928, ketika seluruh dunia merayakan abad sejak kelahiran Lev Nikolayevich. Pada 2008, tahun monumen gimnasium berusia 80 tahun.

Penelitian pemasaran

Saya menganalisis masalah yang dihadapi oleh pembeli, mengakuisisi item furnitur untuk pasar rumah, dan mengungkapkan:

    Mebel yang terbuat dari chipboard laminasi dibedakan dengan berbagai model, harga terjangkau, tetapi kurang asli dan tahan lama,

    Mebel yang terbuat dari kayu alami terjadi dijual jauh lebih jarang, ia memiliki kekuatan dan keandalan yang tinggi, tetapi sayangnya, memiliki harga tinggi, dan hampir tidak dapat diakses oleh keluarga berpenghasilan menengah.

Jika kita berbicara secara khusus tentang jurnal atau meja catur, maka harga itu berfluktuasi: dari chipboard laminasi dari 3-5 ribu rubel, dan dari kayu ek - dari 7 hingga 12 ribu rubel.


Cari opsi proyek alternatif

Memulai pengembangan proyek, saya dikonsultasikan dengan teknologi guru Alexander Valentinovich. Kami bersama-sama telah mengidentifikasi persyaratan desain:

Ekologi

Solusi warna

Waktu persiapan

Gaya persatuan

Aksesibilitas material

Berbagai pilihan untuk mengimplementasikan ide saya adalah mungkin.

Ide 1. Bentuk putaran meja catur pada satu kaki.

Ide 2. Catur meja untuk empat kaki.

Ide 3. Meja catur di satu kaki.

Mungkin saya akan fokus pada ide 3. Saya berpikir bahwa meja catur dari bentuk persegi akan memungkinkan dengan mudah menempatkan bidang catur di permukaan meja, dan satu kaki akan memungkinkan pemain dan penggemar dengan nyaman mengakomodasi di sekitar meja - itu akan sangat mudah. Dari dua sisi saya akan menambahkan sedikit bidang gratis agar nyaman untuk mengatur potongan catur "dimakan".

Eksterior produk

Bahan yang digunakan

Untuk pembuatan meja catur yang saya pilih pohon alami - Ek.

Pertimbangkan sisi positif dan negatif dari bahan ini: Tahan lama, terlihat indah dalam produk, tetapi sulit diperlakukan dengan alat pemotong, ada cacat - simpul, penghujatan, retak, khawatir.

Opsi finishing.

Ada berbagai opsi untuk menyelesaikan produk kayu. Saya memilih - pewarnaan meja dengan ayat dan pernis.

Evaluasi Ekonomi Produk

Dalam pembuatan bagian dari tabel, itu akan diperlukan:

    papan pinus tebal. 45 mm 0,5 sq.m. .

    papan kayu ek tebal. 30 mm 0,3 sq.m,

    oak Rounder (Firewood) - Harga 500 rubel / meter kubik

Harga 1 Sq. M. Papan 45 mm - 500 rubel (pinus). Harga 1 Sq. M. Papan Oak 30mm - 700 gosok. Biaya bahan yang diperlukan Dari pinus dapat dihitung sebagai berikut:

C1 \u003d 0.5x500 \u003d 250 rubel.

Biaya materi dari papan kayu ek:

C2 \u003d 0.3x700 \u003d 210 rubel.

Biaya Balakin:

C3 \u003d 0,02x500 \u003d 10 rubel.

Total biaya kayu:

C \u003d C1 + C2 + C3 \u003d 250+ 210 + 10 \u003d 470 rubel.

Untuk menutupi produk, 100 g Moroli dibutuhkan atau 0,1 kg. Harga 1 kg kerudung - 120 rubel. Biaya kerudung:

C \u003d 0,1х120 \u003d 12 rubel.

Untuk menutupi produk, pernis membutuhkan 0,3 kg pernis. Harga 1 kg pernis 200 gosok. Biaya pernis:

C \u003d 0,3х200 \u003d 60 rubel.

Perekatan tablet membutuhkan 0,1 kg lem bengkel. Lem harga - 200 rubel. Biaya lem:

C \u003d 0,1х200 \u003d 20 rubel.

Mengambil meja dengan pencahayaan buatan - 6 jam. Kekuatan lampu di bengkel - 6x100w \u003d 600 W \u003d 0,6 kW. Biaya pencahayaan:

C \u003d 0,1х6х0.93 \u003d 0.558 \u003d 60 kopecks.

Total biaya sebesar:

C \u003d 470 + 12 + 60 + 20 + 0.6 \u003d562,6 rubel .

Teknik Keselamatan

saat mengerjakan bubut kayu

Bahaya dalam pekerjaan

1. Luka mata dengan chip terbang.

2. Luka tangan saat menyentuhnya ke benda kerja.

3. Luka tangan dengan penanganan pemotong yang salah.

4. Ingin dengan fragmen kayu yang direkam, berbau, berbau, tenggelam.

Sebelum kerja

1. Perbaiki workwear dengan benar (celemek dengan pelanggaran atau jubah mandi dan hiasan kepala: mengambil atau Golk).

2. Periksa keandalan pengencang keyakinan perlindungan dari transmisi sabuk.

3. Periksa keandalan memperbaiki tanah pelindung (penguatan) ke perumahan mesin.

4. Hapus semua dari mesin benda asing, Gulir alat ke tempat yang dipasang.

5. Periksa apakah tidak ada billet dan retak dalam benda kerja, mendorong benda kerja ke bentuk yang diinginkan, lalu amankan di pusat-pusat berputar pada mesin.

6. Pasang pacar dengan izin 03-3mm dari benda kerja dan kencangkan pada ketinggian jalur billet.

7. Periksa kemudahan servis alat pemotong Dan kebenaran penajamannya.

8. Periksa pengoperasian mesin saat idle, serta pengoperasian kotak awal dengan menyalakan dan mematikan tombolnya.

9. Sebelum dimulainya pekerjaan, masukkan kacamata pengaman.

Selama bekerja

1. Masukkan alat pemotong ke material hanya setelah poros kerja diketik penuh dengan frekuensi rotasi.

2. Sajikan alat dengan lancar, tanpa tekanan kuat.

3. Nilai pacar secara tepat waktu untuk detail yang diproses, jangan biarkan celah meningkat.

4. Untuk menghindari cedera saat bekerja pada mesin:

a) Jangan memiringkan kepala dekat dengan mesin;

b) Jangan menerima dan tidak mentransfer objek melalui mesin yang berfungsi;

c) Ukur item yang diproses hanya setelah pemberhentian penuh rotasi;

d) Jangan menghentikan mesin dengan mengerem tangan dengan tangan;

e) Jangan pindah dari mesin tanpa mematikannya.

Setelah akhir kerja

1. Hentikan mesin.

2. Tempatkan alat ke tempatnya.

3. Lepaskan chip dari mesin dengan sikat. Jangan meniup chip mulut, jangan memakannya dengan tangan Anda.

4. Sewa mesin ke guru.

5. Beri diri Anda secara berurutan.

Rute

Urutan kinerja

Gambar

Instrumen.

jadwal

Menarik kosong

untuk Tabel Table

Galnik.

Berukuran kosong dalam ukuran

Aplikasi lem bengkel

Ikatan dan menekan

Mengupas dan menggiling permukaan atas meja

Menandai

Galnik.

Burning Chess Field.

Kendaraan asing

Penerapan veneer (Nut Warna) di bidang catur

Ground Grinding Setelah Laut

Penerapan kerudung cahaya (warna pinus)

Alat Meja mengarah pada bubut

Mesin bubut

GALERI POINT.

Bekas

Menggiling permukaan kaki emery

Berbentuk kaki yang menempel

Bekas

Meja lantai meja

Morilka Brush.

Menandai dukungan bawah

Galnik.

Membuat template untuk kaki

Produksi kaki pada template

Lobzik mary dari kiyanka

Lapisan

Makanan Kiyanka Square.

Menandai

Galnik.

Majelis Tabel Akhir.

Bor Obeng Kiyanka Rutter Galnik

Evaluasi produk jadi

Aspek positif dari proyek:

Tujuan dari proyek ini tercapai

Biaya keuangan minimum

Sepotong furnitur yang dibuat oleh tangan Anda sendiri menyenangkan mata dan meningkatkan mood

Semua operasi teknologi tersedia.

Memungkinkan Anda menggunakan limbah produksi

Desain asli

Mengungkapkan peluang besar untuk pengembangan kreativitas saya

Digunakan bahan ramah lingkungan

Perlu finality.

Sisi negatif:

Waktu high-time untuk mempersiapkan dan mengimplementasikan proyek

Membutuhkan bantuan orang dewasa dalam pembuatan produk