ტანსაცმლის ქინძისთავები. დიდაქტიკური სახელმძღვანელო „ვინ რას ჭამს. "შინაური ცხოველები". დიდაქტიკური თამაში "ვინ რას ჭამს თამაში ვინ რას ჭამს შინაური ცხოველები

მუნიციპალური ავტონომიური სკოლამდელი აღმზრდელობითი

კრასნოდარის მუნიციპალიტეტის დაწესებულება

„საბავშვო ბაღი კომბინირებული ტიპი № 113"

დიდაქტიკური თამაში„ვინ რას ჭამს“ უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

შემქმნელი: აღმზრდელი MADOU MO "N113 კომბინირებული ტიპის საბავშვო ბაღი" Kornienko M.V.

კრასნოდარი - 2018 წ

უფროსში სკოლამდელი ასაკიბავშვებმა უკვე ბევრი იციან ბუნებრივი მოვლენების შესახებ, მცენარეთა სამყაროს შესახებ, ცხოველების, ფრინველების, მწერების ცხოვრების შესახებ, მათი ცხოვრების წესის, ჩვევებისა და დიეტური ჩვევების შესახებ. ამ ცოდნის საფუძველზე ბავშვები შეძლებენ უმარტივესი ჯაჭვების აგებას. უმარტივესი არის კვების ჯაჭვები. ვინ ვის ჭამს ან რას? ჯერ თქვენ უნდა შეავსოთ ცოდნის საგანძური სამეცნიერო კითხვით, მხატვრული ლიტერატურა, წიგნები, საბავშვო ენციკლოპედია, ბუნებაში ექსკურსიებით, დაკვირვებით, მულტფილმების ყურებით. შემდეგ შეეცადეთ ბავშვებთან ერთად ააგოთ 3-4 რგოლის ჯაჭვი თემაზე: ვინ ვის ჭამს?

თამაშისას ბავშვები უკეთ იძენენ ცოდნას საგნებისა და ბუნებრივი მოვლენების შესახებ, სწავლობენ მათსა და გარემოს შორის ურთიერთობის დამყარებას.

მიზანი: შემეცნებითი ინტერესების ჩამოყალიბება. გააგრძელეთ ბავშვების ჯაჭვების გაცნობასაკვები, ხელი შეუწყოს მეტყველების, წვრილი მოტორიკის, მეხსიერების, ყურადღების, ინტელექტის განვითარებას.

დიდაქტიკური დავალება: ბავშვთა ცოდნის კონსოლიდაცია საკვების კავშირების შესახებ მდელოზე, ტყეში, აუზში.

მასალა: ბარათები, რომლებზეც გამოსახულია მცენარეები და მდელოს ბინადრები, ტყეში მცხოვრები მცენარეები და ცხოველები, ხის წრე (მზე) ხვრელებით.

თამაშის მოქმედებები:

აღმზრდელი: ბიჭებო, ცხოველები შეიძლება დაიყოს ჯგუფებად მათი კვების წესის მიხედვით: ბალახისმჭამელები, მტაცებლები, ყოვლისმჭამელები.

ბალახისმჭამელები არიან ისინი, რომლებიც იკვებებიან მცენარეებით, თესლებით და მცენარეების ნაყოფით.

მტაცებელი ცხოველები არის ის, ვინც იკვებება სხვა ცხოველებით.

და ყოვლისმჭამელი ცხოველები არიან ის ცხოველები, რომლებიც ჭამენ როგორც მცენარეულ საკვებს, ასევე ცხოველებს.

განმანათლებელი: როგორ ფიქრობთ, არის თუ არა ხეები, ფრინველები, ცხოველები და მწერები ერთმანეთთან დაკავშირებული ველურ ბუნებაში? ბუნებაში ყველაფერი ურთიერთდაკავშირებულია. რა არის საჭირო მცენარის ზრდისა და განვითარებისთვის?

ბავშვები: მზე, წყალი, ჰაერი.

კვების ჯაჭვი არის სპეციფიკური კვების ჯაჭვი. იწყება ერთი ორგანიზმით, მთავრდება მეორით, თითოეული ორგანიზმი ემსახურება საკვებს

სხვა. მზე არის ენერგიის მთავარი წყარო ყველა კვების ჯაჭვისთვის. კვების ჯაჭვები იწყება მცენარეებით.

ჯაჭვის შემდეგი რგოლი ბალახისმჭამელი ცხოველებია. მესამე რგოლი არის მწერიჭამია ან მტაცებელი ცხოველები.

დიდაქტიკური თამაშის კურსი:

მზე იშლება ბავშვების თვალწინ, როგორც კვებითი ჯაჭვის მთავარი რგოლი. ბავშვების ჯგუფი თამაშობს. მასწავლებელი თითოეულ მოთამაშეს აძლევს სურათს, რომელიც ასახავს ცხოველს, მცენარეს, მწერს და სთავაზობს კვებითი ჯაჭვის დამატებას. ბავშვები ფერად თოკზე აკრავენ ველური ბუნების საგნების ამსახველ ნახატების ჯაჭვს თანმიმდევრობით, რომელშიც აისახება ვინ ვის ჭამს.

მაგალითად: კურდღელი არის ბალახისმჭამელი, რომელიც იკვებება სხვადასხვა სახისმცენარეულობა. კურდღელი ჭამს ბალახს, თხელ ყლორტებს. ვინ ჭამს კურდღელს? მელა. ვის შეუძლია მელას დაჭერა და ჭამა? კიტი, ქორი ან სხვა მტაცებელი ფრინველი.

ბალახი - კურდღელი - მელა - კნუტი (ქორი) - მიიღება კვებითი ჯაჭვი.

უთხარით თქვენს შვილს ველურ ბუნებაში არსებული ყველა ორგანიზმის ურთიერთობის შესახებ. განვიხილოთ წყვილი "მტაცებელი - მტაცებელი". შესთავაზეთ კვებითი ჯაჭვების შექმნა.

მაგალითად: ტყე.

მცენარეები - მუხლუხა - ჩიტები;

მცენარეები - მღრღნელი - მტაცებელი ფრინველი;

მცენარეები - კურდღელი - მელა;

ხე - მუხლუხა - ტიტუნა - ქორი;

ბალახი - ელა - დათვი;

მაგალითად: მდელო, მინდორი.

კომბოსტო - მუხლუხო - ტიტუნა;

მარცვლეული - მღრღნელები - გველები, ბუ;

მწვანილი - მწერები - ჩიტები;

მაგალითად: წყალსაცავები.

კოღო - ბაყაყი - ყანჩა;

წყალმცენარე - ლოკოკინა - კიბო

სათამაშო აქტივობების შედეგად ბავშვებმა გაიგეს, რომ ყველა ცხოველური ორგანიზმი ერთმანეთთან არის დაკავშირებული. ზოგს ვანადგურებთ, სხვის სიკვდილს ვიწვევთ და საფრთხეს ვუქმნით ჩვენს სიცოცხლესაც.

ირინა ბარჩუკოვა

ირინა ბარჩუკოვა

დიდაქტიკური თამაში ტანსაცმლის სამაგრებით"ვინ რას ჭამს?"

Თამაშიარის ბავშვის მთავარი საქმიანობა.

ამჟამად ვმუშაობ უმცროსი ჯგუფი. ჩემი თამაშის იდეა ინტერნეტიდან მივიღე. ამ თამაშის გაკეთება გადავწყვიტე, რადგან ჩემს შვილებს ძალიან უყვართ თამაში ტანსაცმლის სამაგრებით. ეს თამაშიხელს უწყობს გარეული და შინაური ცხოველების მიმართ მზრუნველი დამოკიდებულების ჩამოყალიბებას.

საჭირო მასალა თამაშის შესაქმნელად: წრე (სექტორებად დაყოფილი)ცხოველების საკვების გამოსახულებით, ხის ტანსაცმლის სამაგრებიცხოველების მუწუკების გამოსახულებით. თამაშის მდგრადობისთვის მთელი მასალა მუყაოზე დავაწებე და ლამინირება მოვახდინე.

დიდაქტიკური ამოცანები:

ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია თემაზე „ველური და შინაური ცხოველები“;

ამ თემებზე ბავშვების ლექსიკის გააქტიურებისთვის პირობების შექმნა;

ცხოველების გარჩევისა და დასახელების უნარის კონსოლიდაცია;

ხელების მშვენიერი საავტომობილო უნარების განვითარება;

გამოსახული ობიექტების ვიზუალური ანალიზის განვითარება ბავშვებში.

თამაშის წესები ძალიან მარტივი და საინტერესოა და მიზნად ისახავს ბავშვების მეხსიერების, ყურადღებისა და მეტყველების განვითარებას.

ბავშვებს შეუძლიათ ჯერ გარეული, შემდეგ კი შინაური ცხოველების გამოკვება.

მასწავლებელი სთავაზობს ერთ ბავშვს დაარქვას საჭმელს, მეორე კი ანიჭებს ტანსაცმლის სამაგრიამ ცხოველის გამოსახულებით.

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

მიზანი: ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია იმის შესახებ, თუ რას ჭამენ სხვადასხვა ცხოველები; განავითარეთ აზროვნება, ყურადღება; მეტყველება და მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარება.

სრული სახელი: ლებედევა ეკატერინა ანდრეევნა თანამდებობა და სამუშაო ადგილი: განმანათლებელი MBDOU საბავშვო ბაღი No25, ივანოვოს რეგიონი, ო. ვიჩუგა დიდაქტიკური.

Ძვირფასო კოლეგებო! კარგი დღე ყველას! სკოლამდელი აღზრდის ეკოლოგიურ განათლებაზე ჩემს მუშაობაში დიდ მნიშვნელობას ვანიჭებ.

ამჟამად საბავშვო ბაღში სულ უფრო მეტი ბავშვი შემოდის მეტყველების, ყურადღების, არა მონდომებული, ჰიპერაქტიური. თანამედროვე ბავშვი.

თამაშის არაჩვეულებრივი ვერსია ტანსაცმლის სამაგრებით: „გამოიცანი ვინ რას ჭამს?“, რომლის დროსაც ბავშვები არა მხოლოდ იძენენ ცოდნას ცხოველთა კვების შესახებ, არამედ.

ეს სახელმძღვანელო განკუთვნილია 3-5 წლის სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის, მისი გამოყენება მასწავლებლებს შეუძლიათ პირდაპირი განათლების ფარგლებში.

ეკატერინა ზახაროვა

ტანსაცმლის სამაგრის თამაში„ვინ რას ჭამს“ ძალიან საინტერესო და ადვილად გასაკეთებელი დიდაქტიკაა თამაში. თამაშის გასაკეთებლად გჭირდებათ მარტივი თეთრეული ტანსაცმლის სამაგრები, წრე, რომელიც ასახავს სხვადასხვა ცხოველურ საკვებს, დაყოფილია სექტორებად და ცხოველების ამსახველ სურათებად. თან ერთვის სურათები ცხოველებთან ერთად ტანსაცმლის სამაგრები(როგორც შესაკრავი, ჩვეულებრივი ორმხრივი ლენტი საკმაოდ შესაფერისია). სასურველია თამაშის ყველა ელემენტის ლამინირება, რათა მისი ესთეტიკური გარეგნობა უფრო დიდხანს შეინარჩუნოს.

ბავშვებს ეძლევათ დავალება - დაასახელონ მასზე გამოსახული ყველა ცხოველი ტანსაცმლის სამაგრებიდა "კვება" მათ.

ეს თამაშიხელს უწყობს ბავშვების აზროვნების განვითარებას, ასწავლის მათ ბუნებაში მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების პოვნას (ამ შემთხვევაში ცხოველთა კვების ჯაჭვები), ავარჯიშებს ხელების მშვენიერ მოტორულ უნარებს და იწვევს დადებით ემოციებს თამაშის პროცესიდან.

ტანსაცმლის სამაგრის თამაში"ვინ რას ჭამს" შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ელემენტი დაუყოვნებლივ საგანმანათლებლო საქმიანობასამყაროს ჰოლისტიკური სურათის ფორმირებაზე, ასევე ბავშვების თავისუფალ სათამაშო აქტივობებში.

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

თამაში - ლაბირინთი შემოგთავაზებთ "თამაში - ლაბირინთი", დამზადებულია ჩემი მოსწავლეების მშობლების მიერ. საინტერესო თამაში, რომელიც ორივეს მოეწონება.

თამაში სკოლამდელ ასაკში ბავშვების წამყვანი საქმიანობაა. იგი ავრცელებს მათ მთელ ცხოვრებას, ხელს უწყობს ფიზიკურ და სულიერ ჯანმრთელობას, არის.

მიზანი: ბავშვების შემეცნებითი ინტერესის პირობების შექმნა, ყურადღების, აზროვნების, მშვენიერი საავტომობილო უნარების, სენსორული უნარების განვითარება. დიდაქტიკური თამაში.

თამაშის მიზანი: ქულების დაფიქსირება 10-ის ფარგლებში, მათ შორის რიცხვით და 0-ით. განავითარეთ სივრცითი ურთიერთობები, რადგან ქულები ამ ერთშია.

მინდა თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგინოთ განვითარებადი თამაში "ტრანსპორტი". ამ უღლის დამზადება შესაძლებელია ხელით. სკოლამდელ ასაკში ის პატარაა.

2016 წლის მარტში ჩვენს სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მოეწყო და ჩატარდა გამოფენა და კონკურსი „გააკეთე შენ თვითონ დიდაქტიკური თამაში“. ჩვენ დავსახეთ კონკურსის მიზანი.

გააკეთეთ საკუთარი ხელით ტანსაცმლის სამაგრის მათემატიკური თამაში "მხიარული ქულა" მარტივი, მოსახერხებელი, საინტერესო. ამ თამაშის საშუალებით თქვენ შეგიძლიათ ასწავლოთ ბავშვებს კორელაცია.

ვნებიანი დედების კლუბი

ბავშვთა სათამაშოების მაღაზიები გთავაზობთ უამრავ საგანმანათლებლო სათამაშოებსა და სახელმძღვანელოებს ბავშვებთან აქტივობებისთვის. თუმცა, ბევრი მათგანის დამზადება შესაძლებელია საკუთარი ხელით იმ მასალებისგან, რომლებიც ყველა დედას აქვს სახლში. ""-ის მონაწილეებმა მოამზადეს თქვენთვის 9 მასტერკლასი საგანმანათლებლო თამაშის "ვინ რას ჭამს?" ასანთის ყუთებიდან, ტანსაცმლის კალმებიდან, მაგნიტებიდან, მუყაოდან და ბავშვის საკვების ქილებიც კი და 2 თამაში „სად ვისი კუდია?“. დარწმუნებული ვარ ბევრი იპოვის აქ. სწორი იდეაგაახარეთ თქვენი შვილები ახალი სასარგებლო სათამაშოთი.

მატჩის ყუთის თამაში

გზამკვლევი "ვინ რას ჭამს?" დამზადებულია ასანთის კოლოფებისგან. თამაში ცხოველური საკვების შესახებ ცოდნის გარდა, .

სახელმძღვანელოს დასამზადებლად ავიღე 12 ასანთის ყუთი, დავბეჭდე სურათები ცხოველების სახეებითა და მათი საკვებით და გავაფორმე. ყუთში ჩავდე თეთრი ფურცელი და საკვების სურათი.

ყუთის გარე ნაწილი ყველა მხრიდან თეთრი თვითწებვადი ქაღალდით დავაწებე, ცხოველის მჭიდი დავაწებე, ყუთი მთლიანად გავაკრა ლენტით. ყუთის შიდა მხარეც ლენტით იყო დაფარული. ჩემს ქალიშვილთან ერთად ვამოწმებთ ცხოველებს, ვიმეორებთ როგორ „ამბობენ“ რას ჭამენ და ამავდროულად ვსწავლობთ ყუთების დამოუკიდებლად აწყობას.

ოლგა ანტონენკო და ქალიშვილი ოლესია, 1 წელი 5 თვე, იაროსლავლი

ჩემთვის ძალიან მნიშვნელოვანია თამაშების სწრაფად გაკეთება. ეს თამაში სულ რამდენიმე წუთში გავაკეთე.

იდეა: მაღაზია-კაფე ცხოველებისთვის.

განხორციელება: ამოვჭრი მუყაოს 3 მართკუთხედ-თარო. ქვედა ნაწილი მოხრილია, ქმნის ჯიბეებს. ქვედა ნაწილი იყო დამაგრებული საბაზისო ფურცელზე. გვერდები დამაგრდა სტეპლერით. შემდეგ მან ხელი მოაწერა თამაშის სახელს და მოაწყო სხვადასხვა სახელმძღვანელოდან ამოჭრილი პროდუქტები (შეგიძლიათ დახატოთ). შემდეგ ცხოველები მოვიდნენ ჩვენს კაფეში და ჩემმა ქალიშვილმა მათთვის კერძი აირჩია.

კუდრიაშოვა ნადეჟდა და ბავშვები ანა (4,3 წლის) და მიშა (1,2 წლის), სანკტ-პეტერბურგი.

ჩვენი საგანმანათლებლო თამაში "ვინ რას ჭამს" დამზადებულია ფერადი მუყაოსგან. ჯერ ჩვენთვის ცარიელი ნაწილები ამოვიღე, შემდეგ ჩემს ქალიშვილთან ერთად დავაწებეთ და მომხიბვლელი ცხოველების სახეები მივიღეთ: დათვი, მამალი, ძაღლები, კურდღლები, ციყვები და თხები.

თითოეული ნაწილი მჭიდროდ იყო წებოვანი, მაგრამ პირის ქვედა ნაწილი არ იყო წებოვანი, რადგან მასში ცხოველის კერძები ჩადებული იყო. ამის შემდეგ, ანალოგიით, მათ გააკეთეს საკვები ჩვენი პატარა ცხოველებისთვის:

• დათვს თაფლით ვუვლით;
• მამალი - ჭია;
• კურდღელი - სტაფილო;
• თხა - ბალახი;
• ციყვი - თხილი;
• ძაღლი - ძვალი.

ცხოველების უკანა მხარეს, ჩვენ წებოვანა რბილი მაგნიტები. ამრიგად, მათ მაცივარზე სამზარეულოში ითამაშეს სცენა ზღაპრიდან "მგელი და თხები":

... და დაიწყეს ცხოვრება, ცხოვრება, როგორც ადრე. და ერთ დღეს თხას სტუმრები მივიდნენ: დათვი, მამალი, ძაღლი, კურდღელი და ციყვი. ჩვენ უნდა ვემსახუროთ ჩვენს სტუმრებს…

ჩემმა ქალიშვილმა დაიწყო თხის დახმარება ცხოველებისთვის საკვების დარიგებაში!

თამაშის შესაქმნელად გამოვიყენეთ: ფერადი მუყაო, მაკრატელი, წებოს ჯოხი, მარტივი ფანქარი, რბილი მაგნიტი.

სალიმოვა ოლგა და ქალიშვილი ალენა (2 წელი 2 თვე), ეკატერინბურგი.

თექის თამაში "ვინ რას ჭამს" ტანსაცმლის კალმებზე

იმდენად მომეწონა ეს დავალება, რომ იდეებმა უბრალოდ გადამაჭარბა. ჯერ ერთი, ეს თემა ჩემთან არანაირად არ დამწყდა, მაგრამ სურათებიდან მაინც არ მუშაობს, ასე რომ თქვენ უნდა გააკეთოთ ისეთი რამ, რაც თქვენს შვილს შეუძლია ხელით შეეხოს. ასევე, ""-ზე ზღაპრული კვირის ერთ-ერთი დავალება არ დასრულებულა და ძალიან მინდოდა მისი თამაში. ისე, ფერადი თექას ნაკრები (42 ფურცელი) გადამწყვეტი მომენტი გახდა.

იდეა ასეთია: ცხოველის მუწუკი მიმაგრებულია ტანსაცმლის სამაგრზე. საჭმელი მზადდება ცალკე. თქვენ უნდა აჭამოთ ცხოველს საკვები, რომელიც მას მოსწონს. ტანსაცმლის სამაგრის მოხსნის პროცესში, როგორც ჩანს, ცხოველი ნამდვილად ღეჭავს.

მე მაშინვე გავაკეთებ დაჯავშნას, ისინი დამეხმარნენ შაბლონებში. სქელი მუყაოსგან ნიმუში რომ ამოვიღე, გადავიტანე სასურველი ფერის თექაზე (ნაცრისფერი თაგვი, ნარინჯისფერი ციყვი, თეთრი კურდღელი და ა.შ.). კონტურის გასწვრივ საგულდაგულოდ გამოვჭერი ბლანკი, დავკეცე და შევკერე საბეჭდ მანქანაზე. შავი ძაფით ამოქარგული თვალები, ცხვირი წებო მომენტის წებოზე. მზა ფიგურა Moment წებოთი ხის ტანსაცმლის სამაგრზეც დავაწებე. ტანსაცმლის სამაგრები ნამდვილად არ იყო საკმარისი, გასაყიდად უნდა მოძებნოთ.

ყვითელი თექისგან ყველი ამოვიღე, ორივე ბლანკი შევკერე კონტურის გასწვრივ და მსგავსებისთვის შიგ ორი ნახვრეტი ამოვიღე. იგივე გააკეთეთ დანარჩენ ფიგურებთან ერთად. კერავდა უფრო მეტ საკვებს, ვიდრე ცხოველებს, რათა მომავალში შესაძლებელი ყოფილიყო საკვების შეთავაზება სხვადასხვა ცხოველს ასარჩევად, ვის შეიძლება რაიმეთი მოეპყრო, ვის უმასპინძლდეს დარჩენილი საკვებით და ა.შ. ამასობაში მხოლოდ ორ ცხოველთან ვთამაშობთ, თაგვი და ძროხა ავირჩიე, თაგვისთვის ყველი, ძროხისთვის კი ბალახი.

კოსტევა ოქსანა და ვაჟი საშენკა 1 წლის. 9 თვე დოლგოპრუდნი

ასანთის ყუთის შემწეობა

გამოყენებული მასალები:

• ასანთის კოლოფები;
• ცხოველების და მათი საკვების ამსახველი ბარათები;
• წებო;
• Მაკრატელი.

Საწარმოო პროცესი:

თამაშის პარამეტრები:

1. ჩვენ ვარჩევთ საკვებს თითოეული ცხოველისთვის;
2. როდესაც ბავშვი კარგად აითვისებს მასალას, შეგიძლიათ ითამაშოთ "იპოვე შეცდომა". მაგალითად, ძაღლი „აჭამე“ კომბოსტოთი, ძროხა ძვლით და ტიტუნა ყველით.

ვიქტორია პეჩიევა 2 ბავშვის დედა: ნასტენკა 2 წელი 6 თვე. და მატვეიკა 9 თვე. ბელორეჩენსკი

წიგნი - სახელმძღვანელო "ვინ რას ჭამს"

გადავწყვიტე ჩვეულებრივი თეთრი ქაღალდისგან გამეკეთებინა მარტივი, პატარა წიგნი, ნათელი ფერის ყდით. ძველი წიგნიდან ლექსებით წინასწარ ამოვჭრი ცხოველები და რას ჭამენ. საჭმელი, რომელიც ვერ ვიპოვე, მე თვითონ დავხატე.

დაიღალეთ საბავშვო ბაღში არეულობამ? დაიღალეთ ბავშვისთვის სათამაშოების დაუსრულებლად შეგროვებით?

გვერდებზე დავჭრი იმავე ზომის ქაღალდს, მარჯვენა მხარეს ცხოველს ვაწებებ, მარცხნივ რას ჭამენ. ყველა ხელმოწერილია ფლომასტერებით. დაამაგრა გვერდები. წიგნი მზად არის.

გეიდო ოლგა და ვაჟი ვანია, 1 წლის 4 თვის, ნოვოსიბირსკი

ლოტო - გამოცნობის თამაში

მე და ჩემმა ქალიშვილმა ვასილისამ გავაკეთეთ თამაში "ლოტო - გამოცნობის თამაში". ამისთვის აიღეს ბავშვთა საკვების ქილები, სახურავებს მიაწებეს ცხოველები და ძირზე მოაწერეს ხელი, ასევე ქილის ძირზე მოაწერეს ხელი ცხოველის სახელს.

შემდეგ დავიწყეთ მათი შევსება. გადაწყდა საჭმლის დახატვა და ბარათზე ხელმოწერა. ბუნაგიც გააკეთეს, რომ ხელში ეჭირა. ქილებში მოათავსეს ცხოველთა ბარათები: ოჯახი - დედა, მამა, ბავშვი და სახელი. ამ ქილების თამაში შეიძლება სხვადასხვა გზით:

• იპოვეთ საფარი ცხოველის სახლიდან;
• ლოტოს სახით გამოყენება;
• იპოვნეთ ჭარბი.

ტრუხაჩოვა მარია და ორი შვილი: ვასილისა 6,5 წლის და მარკი 11 თვის.

დაგვჭირდა: ძველი ჟურნალები, მაკრატელი, ლენტი, მუყაო.

ჩვენ გავაკეთეთ პროდუქტის ბარათები. დასაწყისისთვის, ვუყურებდით ჟურნალებს, ამოვჭრი სურათები, რომლებიც მომეწონა. შემდეგ ნახატები მუყაოზე დააწებეს - ბავშვმა ნახატები წებოთი წაისვა, მე კი დავაწებე. და ყველაფერი დალუქეს ლენტით. თამაშის დროს სათამაშო ან დახატულ ცხოველებს ვურიგებ კვების ბარათებს და განვიხილავთ, რომელი მათგანი რას ჭამს.

ალა შუვალოვა, ქალიშვილი ლენოჩკა, 11 თვის, სამარა.

პოსტერი "ვინ რას ჭამს"

პლაკატის შექმნის იდეა "ვინ რას ჭამს" არის ამავდროულად ჩვენი გამოფენა. შემოქმედებითი ნამუშევრებირომლებიც დაიბადნენ პროექტში "" და განვითარების გზამკვლევი.

შექმნის პროცესი:

1. ამოიღეთ საჭირო ზომის პლაკატი შპალერის როლიდან;
2. პლაკატზე ჯოხის ნამუშევრები (ჩვენს შემთხვევაში: მგელი, დათვი, კურდღელი, პეპელა და ყვავილების მდელო);
3. საჭმელი დავხატეთ, გავაკეთეთ (წებოს ჯოხზე) და ქსოვილისგან (PVA წებოზე);
4. ეს სილამაზე კედელზეა ჩამოკიდებული.

ეს ჩვენი პირველი ნამუშევრების პირველი გამოფენაა!

ფაინა გავრილოვა და ქალიშვილი ტაისია, 1 წლის, არხანგელსკი.

ქაღალდის სახელმძღვანელო "სად არის ვისი კუდი?"

ჩართულია სქელი ქაღალდიდახატეთ ცხოველები, გააფერადეთ და ამოჭრით. ახლა ცხოველებს კუდები მოვჭრით და თამაში მზადაა.

მელას, მგელს, თევზს და ბაჭიას კუდები ავიღეთ. პირველად არ მუშაობდა, მაგრამ მუშაობდა!

გევორგიანი ელენა და ნასტია 1 წელი 10 თვე, პავლოვსკი პოსადი, მოსკოვის რეგიონი.

გეომეტრიული თავსატეხები "სად არის ვისი კუდი"

გავაკეთეთ გეომეტრიული თავსატეხები თემაზე "სად ვისი კუდი?".

ავარჩიეთ რამდენიმე სურათი ცხოველებთან ერთად, ჩავსვით გოფრირებული მუყაოზე (ჩემს ქალიშვილს ძალიან უყვარს ამის შეგრძნება) სხვადასხვა გეომეტრიული ფორმისა და ფერის: სამკუთხედი, კვადრატი, წრე. ბარათებს ორ ნაწილად ჭრიან იმ ადგილებში, სადაც კუდები იყო.

თამაშის რამდენიმე ვარიანტია:

• უბრალოდ ვამატებთ თავსატეხის სურათებს, ჯერ ამოვიღებთ კუდიან ნაწილს, შემდეგ კი ვეძებთ მის მფლობელს;
• ვაბრუნებთ სურათს, ვხსნით მხოლოდ კუდის ნაწილს და ვკითხულობთ - ეს ვისი კუდია?
• მას შემდეგ, რაც ყველა კუდმა იპოვა თავისი პატრონი, შეგიძლიათ ითამაშოთ ნახატების უკანა მხარე - შეისწავლეთ გეომეტრიული ფორმები, ფერები, გააკეთეთ სამკუთხედების კვადრატი, დაყავით სამკუთხედი ტრაპეციად და პატარა სამკუთხედად და ა.შ.
• შეგიძლიათ სურათიც კი დაამატოთ - ნავი.

ამრიგად, ჩვენი თავსატეხები ძალიან მრავალფუნქციური აღმოჩნდა.

ანა პოპოვა და ქალიშვილი ევფროსინია 1 წელი 7 თვე, პეტერბურგი.

მოგეწონათ განვითარების დახმარების იდეები "ვინ რას ჭამს" ენთუზიასტი დედებისგან? შეინახეთ თქვენს კედელზე და გააკეთეთ ერთი მათგანი თქვენი ბავშვისთვის!