ისტორიის დამხმარე დისციპლინები და მათი მახასიათებლები. დამხმარე ისტორიული დისციპლინები. ისტორიული ქრონოლოგია და გეოგრაფია

დამხმარე ისტორიული დისციპლინები, სპეციალური ისტორიული დისციპლინები, რუსულ მეცნიერებაში, წყაროს ციკლის რიგი სამეცნიერო დისციპლინების კოლექტიური სახელწოდება, ისტორიული წყაროების გარკვეული ტიპების შესწავლა და მათი გარეგანი მახასიათებლები. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების მიზანია ისტორიული წყაროს წარმოშობის შესახებ მაქსიმალური ინფორმაციის მოპოვება და სამეცნიერო კვლევებში მისი გამოყენების ლეგიტიმურობის ხარისხის დადგენა. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების სამეცნიერო აპარატურა არის სპეციალური მეთოდები და ტექნიკა, რომლებიც შესაძლებელს ხდის დადგინდეს ისტორიული წყაროების შექმნის დრო, ადგილი, პირობები, დადგინდეს მათი ავტორობა და ავთენტურობა. თითოეული დისციპლინის შესწავლის საგანი და შემუშავებული თეორიული კითხვები განისაზღვრება ტიპის (წერილობითი წყარო, მონეტა, გერბი, ბეჭედი და სხვ.) და ტიპი (მატიანე, აქტი, ეპისტოლარი, მემუარები, მატიანე და სხვ.). ) წყაროს, აგრეთვე წერილობითი ინფორმაციის შემცველი წყაროს მასალას (არყის ქერქი, პერგამენტი, ქაღალდი, ქვა, ძვალი, ლითონი, ხე).

ტექნიკის გამოყენება, რომლებიც ქმნიან დამხმარე ისტორიული დისციპლინების მეთოდოლოგიურ საფუძველს, თავდაპირველად პრაქტიკული ხასიათისა იყო. მემატიანეებმა, ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით ჩამოაყალიბეს მოვლენები, უნებურად განავითარეს ქრონოლოგიის ტექნიკა. სადავო სასამართლო საქმეებში დოკუმენტების ავთენტურობის დასადგენად, ძველი მწიგნობრები აანალიზებდნენ აქტის ფორმას, ადარებდნენ ხელწერას, სწავლობდნენ ბეჭდებზე წარწერებს და დოკუმენტებზე მიმაგრების მეთოდებს. სასულიერო პირებმა აღდგომის თარიღები გამოთვალეს. საშინაო საჭიროებებმა და ფისკალური დაბეგვრის აუცილებლობამ ხელი შეუწყო მეტროლოგიური ერთეულების განვითარებას.

თანდათან პრაქტიკულმა ცოდნამ უფრო სისტემატური ხასიათი შეიძინა. მე-16-მე-17 საუკუნეებში „პრაქტიკული“ პალეოგრაფიის განვითარება გამოიხატა სასწავლო საშუალებების (ანბანი-ასლის წიგნები, სახელმძღვანელო მწიგნობართა, შემქმნელებისთვის, პრაიმერების) მომზადებაში, სასამართლო ექსპერტიზის პრაქტიკაში. მეტროლოგიის ცოდნა საფუძვლად დაედო საცნობარო წიგნებს, რომლებიც ასახავდნენ სხვადასხვა მეტროლოგიურ ერთეულებს („სავაჭრო წიგნი“, 1570-იანი წლები; „სიბრძნის დათვლა“, მე-17 საუკუნის I მესამედი). გენეალოგიის განვითარებამ დააკმაყოფილა სახელმწიფო ხელისუფლებისა და თავადაზნაურობის მოთხოვნილებები: შედგენილია გენეალოგიური წიგნები (1540-იანი წლებიდან), „სუვერენული გენეალოგია“ (1550-იან წლებში). 1672 წელს, ცარ ალექსეი მიხაილოვიჩის ბრძანებულებით, შედგენილია "დიდი სახელმწიფო წიგნი ან რუსეთის სუვერენების ფესვი" (შემოკლებით "ტიტული"), რომელიც შეიძლება ჩაითვალოს პალეოგრაფიის სფეროში პრაქტიკული ცოდნის ინტეგრირებული გამოყენების მწვერვალად. , გენეალოგია, ჰერალდიკა, სფრაგისტიკა, ისტორიული ქრონოლოგია, ონომასტიკა.

მე-18 საუკუნიდან დაიწყო დამხმარე ისტორიული დისციპლინების ჩამოყალიბება. ამას, კერძოდ, ხელი შეუწყო პეტრე I-ის ბრძანებულებებმა მონასტრებიდან და ეკლესიებიდან სინოდში უძველესი წერილებისა და წიგნების გაგზავნის შესახებ, სენატთან არსებული იარაღის მეფის ოფისის შექმნა (1722) და სანქტ-პეტერბურგის მეცნიერებათა აკადემია. 1725), დიდი სამუზეუმო კოლექციების გაჩენა (კუნსტკამერას და ერმიტაჟის კოლექციები). დაგროვდა სხვადასხვა ხასიათის წყაროები და დაიწყო მათი შესწავლის მეთოდების შემუშავება. მეცნიერებმა ვ.

XIX საუკუნის პირველ ნახევარში დამხმარე ისტორიული დისციპლინები ძირითადად განვითარდა როგორც აღწერითი, თუმცა მკვლევართა ნაშრომებში უკვე ცდილობდნენ ფაქტობრივი მასალის მეცნიერულად გაგებას, განზოგადებას, კლასიფიკაციას და სისტემატიზაციას. რუსულ ისტორიოგრაფიაში პირველად ა.ნ.ოლენინმა ისაუბრა ზოგადად დამხმარე ისტორიულ დისციპლინებზე, გამოიყენა გამოთქმა „დამხმარე ინფორმაცია“ („სანქტ-პეტერბურგის საიმპერატორო ბიბლიოთეკის ახალი ბიბლიოგრაფიული შეკვეთის გამოცდილება“, 1809 წ.). ისტორიული მეცნიერების ტერმინები „დამხმარე მეცნიერებები“, „დამხმარე ცოდნა“ საბიბლიოთეკო და ბიბლიოგრაფიული კლასიფიკაციის შექმნისას გამოიყენეს ჰ.ა.შლოზერმა (1823), კ.კ. ვოიგტმა (1834), ვ.გ. მიტროპოლიტ ევგენის (ბოლხოვიტინოვი), კ.ფ. კალაიდოვიჩის, პრემიერ-მინისტრ სტროევის საქმიანობამ და არქეოგრაფიულმა ექსპედიციებმა ხელი შეუწყო ისტორიული წყაროების შემდგომ იდენტიფიკაციას და შეგროვებას. მე-19 და მე-20 საუკუნის დასაწყისში არქეოგრაფიულმა კომისიებმა დიდი წვლილი შეიტანეს ისტორიული წყაროების გამოცემაში. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების განვითარებაში მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა ა.ხ.ვოსტოკოვის, პ.ი.ივანოვის, ი.პ.ლაპტევის პალეოგრაფიაზე, პ.ვ.ხავსკის ქრონოლოგიაზე, ც.ა.ბ.ლაკიერას - ჰერალდიკასა და სფრაგისტიკაში. წყაროების მეცნიერული შესწავლით და მთლიანად ისტორიული მეცნიერების განვითარებით, გაჩნდა სურვილი გამოეყო თითოეული დისციპლინა, განესაზღვრა მისი შესწავლის საგანი და მიზნები, გააუმჯობესოს მეთოდოლოგიური ტექნიკა და დაშორდეს აღწერილობას. ამრიგად, ხელნაწერი წყაროების გარეგანი ნიშნების შესწავლა გადავიდა პალეოგრაფიის სფეროში, ხოლო ქვაზე, ლითონის ბეჭდებსა და მონეტებზე წარწერების შესწავლა გახდა გლიპტიკის, ეპიგრაფიკის, სფრაგისტიკისა და ნუმიზმატიკის შესწავლის საგანი.

XIX საუკუნის II ნახევარში - მე-20 საუკუნის დასაწყისში გამოქვეყნდა წიგნები, სტატიები, საცნობარო წიგნები პალეოგრაფიის დარგში (ავტორები - E.F. Karsky, F.F. Brandt, N.M. Karinsky, A.I. Sobolevsky, I.A. Shlyapkin, NP Likhachev, VN Shchepkin), ისტორიული ქრონოლოგიები (DI პროზოროვსკი, ნ.ვ. სტეპანოვი, დ.მ. პერევოშჩიკოვი, ნ.ი. ჩერუხინი), სფრაგისტიკა (ნ.პ. ლიხაჩოვი), გენეალოგია (პრინცი პ.ვ. დოლგორუკოვი, ვ.ვ. რუმელი და ვ.ვ. გოლუბცოვი, პრინცი ა.ბ. ლობანოვი, ლ. ლუკომსკი, ვ. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების სწავლება დაიწყო პეტერბურგის არქეოლოგიურ ინსტიტუტში, შემდეგ კი მოსკოვის არქეოლოგიურ ინსტიტუტში. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების, როგორც მეცნიერებათა ნაკრების თეორიული და მეთოდოლოგიური გააზრების შედეგი XIX საუკუნის ბოლოს შეაჯამა ვ.ს. იკონნიკოვმა („რუსული ისტორიოგრაფიის გამოცდილება“, ტ. 1, წიგნები 1-2, 1891-. 92). დამხმარე ისტორიული დისციპლინები რუსეთში ამ ეტაპზე განვითარდა დასავლეთ ევროპის მეცნიერებასთან მჭიდრო კავშირში. გაჩნდა ახალი დისციპლინები: არქეოგრაფია, არქივობა, ისტორიული ბიბლიოგრაფია, დოკუმენტოლოგია, ისტორიული დემოგრაფია, ისტორიული კარტოგრაფია, იკონოგრაფია, მედალიონები, ტექსტოლოგია, უნიფორმოლოგია, ფილატელია, ფილოკარტია, ევრისტიკა, ეპისტოლოგრაფია. ამასთან, გაურკვეველი რჩებოდა ზოგიერთი მეცნიერების საგანი და ამოცანები: სფრაგისტიკა განიხილებოდა, როგორც გამოყენებითი დისციპლინა დიპლომატიასთან მიმართებაში; ჰერალდიკა - გენეალოგიამდე; ქრონოლოგია - პალეოგრაფიამდე. არქეოლოგიას განსაკუთრებული ადგილი ეკავა ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა სისტემაში, რადგან ეს კონცეფცია მოიცავდა როგორც სიძველეების მეცნიერებას (მაგალითად, სლავურ, აღმოსავლურ, ძველ) ფართო გაგებით, ასევე დამხმარე ისტორიულ დისციპლინებს (გარდა ისტორიული გეოგრაფიისა, გენეალოგიისა). და ზოგიერთი სხვა).

1920-იან და 1930-იან წლებში სსრკ-ში იყო კრიზისი მრავალი დამხმარე ისტორიული დისციპლინის შესწავლისას, კერძოდ გენეალოგიის, ჰერალდიკის და ა.შ., რომლებიც ითვლებოდა „კეთილშობილურ“ მეცნიერებებად. ამავე დროს, 1930 წელს დაარსდა მოსკოვის სახელმწიფო ისტორიულ-საარქივო ინსტიტუტი (1932 წლამდე - საარქივო კვლევების ინსტიტუტი; 1991 წლიდან - ისტორიულ-საარქივო ინსტიტუტი, როგორც რუსეთის სახელმწიფო ჰუმანიტარული უნივერსიტეტის ნაწილი), რომელშიც წყაროთმცოდნეობისა და დამხმარე ისტორიული დისციპლინების განყოფილება დაარსდა 1939 წელს.

დამხმარე ისტორიული დისციპლინებისადმი ინტერესი კვლავ გაიზარდა 1940-იანი წლების შუა ხანებიდან. გაკეთდა არაერთი ხელნაწერი ტექსტის ფაქსიმილური გამოცემა, სამეცნიერო მიმოქცევაში ჩაერთო ახალი წყაროები, მათ შორის არქეოლოგიური გათხრების დროს აღმოჩენილი არყის ქერქის ასოები, ბეჭდები, მონეტები. ტიხომიროვის, ა.ვ.არციხოვსკის, ბ.ა.რიბაკოვის, ლ.ვ.ჩერეპნინის, ი.გ.სპასკის, ნ.ვ.უსტიუგოვის, ვ.ა.ნიკონოვის, ნ.ა.სობოლევას, ს.მ. კაშტანოვას, SA კლეპიკოვას, გ.ა. მეთოდოლოგიური ტექნიკის გააზრება, დახვეწა და გაღრმავება და ცალკეული დამხმარე ისტორიული დისციპლინების თეორიული განვითარება. მათ დაიწყეს უფრო დეტალური შესწავლა: პალეოგრაფიაში - მე-17-18 საუკუნის კურსული დამწერლობა, წიგნის წერა, მინიატურა, ქაღალდის ბრენდები და მარკები, მეტროლოგიაში - რუსეთის მთავრობის ზომები და მეტროლოგიური პოლიტიკა მე-18-19 საუკუნეებში, ქ. ჰერალდიკა - ქალაქის და კეთილშობილური გერბები; ქრონოლოგიაში მიღებული იქნა თარიღების გამოთვლისა და შემოწმების უფრო მარტივი ფორმულები. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების შესწავლის ობიექტები უფრო მრავალფეროვანი გახდა (მაგალითად, სფრაგისტიკაში - დოკუმენტებისგან იზოლირებულად დაცული ბეჭდები), ტრადიციული წყაროები ახლებურად იქნა შესწავლილი (ნუმიზმატიკაში - მონეტების საგანძური, როგორც რთული ნუმიზმატიკური წყარო, ჰერალდიკაში - ქურთუკი. იარაღი, როგორც წყარო, რომელიც ამხელს მფლობელთა ბედს).

1960-80-იან წლებში დაიხვეწა დამხმარე ისტორიული დისციპლინების მეთოდები და ტექნიკა. ნუმიზმატიკოსების ძალისხმევით შემუშავდა მონეტების მარკების ანალიზის ტექნიკა. ქრონოლოგიის დარგში დაიწყო დენდროქრონოლოგიის, ფენოლოგიის, ორნიტოლოგიის ცოდნის გამოყენება, რაც დაეხმარა არაპირდაპირი დათარიღების დადგენას; სფრაგისტიკაში - ძველ რუსულ ბეჭდებთან მუშაობის მეთოდოლოგიური მეთოდები, სფრაგისტური მასალის ამომწურავი ჩართვის საფუძველზე. ტრადიციული ისტორიული დისციპლინების საფუძველზე გაჩნდა ახლები: კოდიკოლოგია, რომელიც დაკავშირებულია ხელნაწერი წიგნების შესწავლასთან, მწიგნობართა შემადგენლობისა და მათი კორესპონდენციის ცენტრებიდან წიგნების თანამედროვე საცავებში გავრცელების გზების დადგენასთან. 1968 წლიდან ლენინგრადში (ახლანდელი პეტერბურგი) გამოდის კრებული დამხმარე ისტორიული დისციპლინები (ტ. 1-29-).

ფართოვდება დამხმარე ისტორიული დისციპლინების ქრონოლოგიური ჩარჩო, მათი ტრადიციული წყაროს შესწავლის ფუნქციონალური ამოცანები; დასკვნების გამოყენება დაიწყო სოციალურ-ეკონომიკური, პოლიტიკური და კულტურული ისტორიის სფეროში არსებული პრობლემების გადასაჭრელად. ასოების გრაფიკის ევოლუციაზე პალეოგრაფიული დაკვირვება და საწერი მასალის შესწავლა ეხმარება მწერლობისა და წიგნიერების განვითარების დონის პრობლემის გადაჭრაში. დოკუმენტებისგან ცალკე დაცული ბეჭდები შესაძლებელს ხდის ძველი რუსული სახელმწიფოს სახელმწიფო ინსტიტუტების ისტორიის აღდგენას. მონეტების განძები გამოიყენება ეკონომიკური კავშირების დასახასიათებლად, გენეალოგია და ჰერალდიკა, ეხმარება შეავსონ დასკვნები პოლიტიკური და კულტურული კავშირების შესახებ. ონომასტიკა იძლევა დემოგრაფიული პროცესების უფრო ღრმა შესწავლის შესაძლებლობას, ხოლო მეტროლოგია - ფისკალური დაბეგვრის სიმძიმის, სამუშაოს ოდენობისა და მისი გადახდის ოდენობის გააზრებას.

არსებობს მოსაზრება არყის ქერქის გამოყოფის შესახებ პალეოგრაფიისაგან (იკვლევს არყის ქერქის ასოებს) და ფილიგრანოლოგიას (იკვლევს ქაღალდის ნიშნებს), ჰერალდიკისაგან - ვექსილოლოგიიდან, ნუმიზმატიკიდან - ფალერიტიკიდან (სწავლობს სამკერდე ნიშნებს) და ბონისტიკას. შემუშავებულია დამხმარე ისტორიული დისციპლინების კლასიფიკაციის რამდენიმე ვარიანტი, რომელთაგან არცერთი არ არის ზოგადად მიღებული.

ლიტ.: ბოლშაკოვი A. M. დამხმარე ისტორიული დისციპლინები. მე-4 გამოცემა. ლ., 1924; Cherepnin L. V. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების განვითარება ორმოცდაათი წლის განმავლობაში // საბჭოთა არქივები. 1967. No5; ის არის. წყაროების შესწავლის მეთოდოლოგიისა და მეთოდების და დამხმარე ისტორიული დისციპლინების საკითხს // ეროვნული ისტორიის წყაროს შესწავლა. მ., 1973. გამოცემა. ერთი; Pronshtein A.P. დამხმარე დისციპლინების გამოყენება ისტორიულ წყაროებზე მუშაობისას. მ., 1972; Kamentseva E. I. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების ისტორია. მ., 1979; Pronshtein A.P., Kiyashko V.Ya დამხმარე ისტორიული დისციპლინები. მ., 1979; სობოლევა N.A. სპეციალური ისტორიული დისციპლინების განვითარების ტენდენციების შესახებ: ისტორიოგრაფიული მიმოხილვა // ეროვნული ისტორიის წყაროს შესწავლა. მ., 1980; შეპელევი L. E. წყაროს შესწავლა და დამხმარე ისტორიული დისციპლინები: მათი ამოცანებისა და როლის შესახებ ისტორიულ კვლევაში // დამხმარე ისტორიული დისციპლინები. ლ., 1982. გამოცემა. 13; წყაროთმცოდნეობის და სპეციალური ისტორიული დისციპლინების აქტუალური პრობლემები. მ., 1983; პაშკოვი A. M. დამხმარე ისტორიული დისციპლინები შიდა საარქივო განათლებაში XIX საუკუნის ბოლოს - XX საუკუნის დასაწყისში. მ., 1984; დამხმარე ისტორიული დისციპლინები: ისტორიოგრაფია და თეორია. კ., 1988; სპეციალური ისტორიული დისციპლინების შესავალი. მ., 1990; სპეციალური ისტორიული დისციპლინები. პეტერბურგი, 2003; დამხმარე ისტორიული დისციპლინები. მ., 2004; Leontyeva G. A., Shorin P. A., Kobrin V. B. დამხმარე ისტორიული დისციპლინები. მ., 2006 წ.

სახელმძღვანელო შედგება პალეოგრაფიის (ხელნაწერთა მეცნიერება), ჰერალდიკის (გერბის მეცნიერება), სფრაგისტიკის (ბეჭდების მეცნიერება), ქრონოლოგიის (დროის დათვლის სისტემის მეცნიერება), მეტროლოგიის (მეცნიერება მანძილების გაზომვის შესახებ) თავებისგან. , წონა, მოცულობა), გენეალოგია (მეცნიერება მშობიარობის წარმოშობის შესახებ) და ა.შ. ამ მეცნიერებებს აერთიანებს „დამხმარე ისტორიული დისციპლინების“ კონცეფცია, ვინაიდან მათ გარეშე შეუძლებელია წარსულის შესწავლა და გაგება.

წიგნში გამოვლენილია თითოეული დისციპლინის მეთოდოლოგიური ტექნიკის თავისებურებები, საგნის სპეციფიკა. მთავარია დავეხმაროთ მოსწავლეს ისტორიული წყაროს სრულყოფილად შესწავლაში, მის წარმომავლობაზე მაქსიმალური ინფორმაციის მიწოდებაში.

შესავალი 1

თავი 1. პალეოგრაფია და არქეოგრაფია 7

თავი 2. ნუმიზმატიკა 26

თავი 3 სფრაგისტიკა 43

თავი 4. ჰერალდიკა. ვექსილოლოგია 51

თავი 5. მეტროლოგია 60

თავი 6. ქრონოლოგია 68

თავი 7. ისტორიული ონომასტიკა 74

თავი 8. გენეალოგია და სოციალური ეტიკეტის სისტემები 81

ლიტერატურა 91

ილუსტრაციები 92

შენიშვნები 96

გალინა ალექსანდროვნა ლეონტიევა, პაველ ალექსანდროვიჩ შორინი, ვლადიმერ ბორისოვიჩ კობრინი
დამხმარე ისტორიული დისციპლინები

შესავალი

რა არის დამხმარე ისტორიული დისციპლინები

ისტორიული მეცნიერება დასკვნებს ისტორიული წყაროების მასალაზე აგებს. ქვეშ ისტორიული წყაროგააცნობიეროს წარსულის ყველა ნარჩენი, რომელიც დაკავშირებულია ადამიანების საქმიანობასთან და ასახავს ადამიანთა საზოგადოების ისტორიას. ადამიანის მოღვაწეობის პროდუქტებმა და კვალმა ჩვენამდე მოაღწია მატერიალური წყაროების სახით (იარაღების და იარაღის ნაშთები, საყოფაცხოვრებო ნივთები, არქიტექტურული ნაგებობები), ენობრივი (ენა), ეთნოგრაფიული (მოძღვრები, წეს-ჩვეულებები), ზეპირი (ფოლკლორი) და ა.შ. დამწერლობის მოსვლასთან და განვითარებასთან ერთად გაჩნდა წერილობითი წყაროები და თანამედროვე დროში, ტექნოლოგიების განვითარების წყალობით, ხმის ჩანაწერები, ფოტო და კინოდოკუმენტები. ჩართულია წყაროების დამუშავების, შესწავლისა და გამოყენების მეთოდების იდენტიფიკაციის, კლასიფიკაციის, ყოვლისმომცველი მეთოდოლოგიის შემუშავების ტექნიკა. წყაროს შესწავლა.

როგორ გამოიყურება ისტორიულ წყაროებთან მუშაობის პროცესი? რა არის მათი მეცნიერული კრიტიკის ძირითადი პრინციპები და მეთოდები, რომლებიც შემუშავებულია წყაროთმცოდნეობით?

მეცნიერული კრიტიკის პირველი ეტაპი დაკავშირებულია წყაროს წარმოშობის შესახებ ინფორმაციის მოპოვებასთან. წერილობითი წყაროსთვის ეს ნიშნავს მისი შედგენის დროისა და ადგილის, ავტორის, დამწერლობისა და ავთენტურობის პირობების დადგენას, დაკარგული ადგილების და ორიგინალური ტექსტის აღდგენას, გამოცემების, ასლების, სიების დადგენას. კრიტიკის პირველი ეტაპი მკვლევარს მოითხოვს ტექსტის, ენობრივი მონაცემების, საკუთარი სახელების, გეოგრაფიული და ტოპოგრაფიული ინფორმაციის ღრმად გაანალიზებას, ფორმის, ხელწერის, წერის ნიშნებისა და საწერი მასალის დაკვირვებას, მეტროლოგიურ, ქრონოლოგიურ, სფრაგისტურ და ნუმიზმატიკურ მონაცემებს. პირობითად, ისტორიული წყაროს ანალიზის ამ ეტაპს ეტაპს უწოდებენ გარე კრიტიკა.გარე კრიტიკის ამოცანების გადაჭრის შემდეგ, რომელიც მიზნად ისახავს მეცნიერულ კვლევაში წყაროს გამოყენების ლეგიტიმურობის ხარისხს, ისტორიკოსი გადადის შემდეგ ეტაპზე, პირობითად ე.წ. შინაგანი კრიტიკაწყარო.

შინაგანი კრიტიკა ემყარება წყაროს შინაარსის შესწავლას და მიზნად ისახავს მისი სანდოობის დადგენას, ანუ ცხოვრების ფენომენების შესაბამისობის ხარისხის გარკვევას წყაროში მათ ასახვასთან. შინაგანი კრიტიკის პროცესში დგინდება ინფორმაციის სისრულე და წყაროს მეცნიერული ღირებულება. წერილობითი წყაროების შიდა კრიტიკის ამოცანები, პირველ რიგში, მოითხოვს მათი ავტორების სოციალური პოზიციის, ეროვნული და კულტურული კუთვნილების გათვალისწინებას. ამ ფაქტორების ერთობლიობა გადამწყვეტ გავლენას ახდენს ასეთი წყაროს შინაარსსა და სისრულეზე. ავტორს შეუძლია იგნორირება გაუკეთოს ან შეცვალოს ზოგიერთი ფაქტი და, პირიქით, გამოყოს ის, რაც მას აინტერესებს დეტალური გაშუქებით. ავტორზე გარკვეულ გავლენას ახდენს ის ისტორიული გარემოც, რომელშიც ის ცხოვრობს და მოღვაწეობს.

გარე და შიდა კრიტიკის ამოცანები არ შეიძლება განიხილებოდეს ცალკე. პირიქით, ისინი მჭიდროდ არიან დაკავშირებული, ვინაიდან ისინი ემსახურებიან საერთო მიზანს - ყოვლისმომცველ შესწავლას, წყაროს შინაარსისა და მნიშვნელობის შეფასებას.

წყაროს კრიტიკა გულისხმობს დამხმარე ისტორიული დისციპლინების ტექნიკის გამოყენებას. დამხმარე ისტორიული დისციპლინებიუწოდებენ დისციპლინებს, რომლებსაც აქვთ საკუთარი სასწავლო სფერო და ავითარებენ სპეციფიკურ მეთოდებსა და ტექნიკას გარკვეული ტიპის წყაროს ძირითადად გარეგანი კრიტიკის პრობლემების გადაჭრის მიზნით. დამხმარე ისტორიული დისციპლინებია პალეოგრაფია, არქეოგრაფია, მეტროლოგია, ქრონოლოგია, სფრაგისტიკა, ჰერალდიკა, ნუმიზმატიკა, გენეალოგია, ონომასტიკა, დიპლომატია, ეპიგრაფიკა, კოდიკოლოგია და ა.შ.

დამხმარე ისტორიული დისციპლინების შესწავლის საგანი და ამ დისციპლინების მიერ შემუშავებული თეორიული საკითხები განისაზღვრება წერილობითი ინფორმაციის შემცველი საწყისი მასალის ბუნებით (პერგამენტი, ქაღალდი, არყის ქერქი, ქვა, ლითონი), წყაროს ტიპი (წერილობითი წყარო, ბეჭედი. , მონეტა, გერბი), წყაროს ტიპი (აქტი, მატიანე, მატიანე, მემუარები).

კვლევის ობიექტი პალეოგრაფიაარის ხელნაწერი წყაროების გარეგანი ნიშნები და მათთან დაკავშირებული ასოების გრაფიკა, წერის მასალა, მხატვრული დეკორაციები. ქრონოლოგიაიკვლევს დროის აღრიცხვის სხვადასხვა სისტემებს, შეიმუშავებს მეთოდებს პირდაპირი და ირიბი გაცნობის ინფორმაციის დამუშავებისთვის. მეტროლოგიაიკვლევს სიგრძის (სიგრძის), წონის (სიმძიმის), ზედაპირის (ფართხის) და სიმძლავრის (მოცულობის) ზომებს, რომლებიც არსებობდა ისტორიის სხვადასხვა პერიოდში, მათ ურთიერთობას ზომების თანამედროვე სისტემასთან. სასწავლო სფერო სფრაგისტიკაარის დოკუმენტებით და მათგან იზოლირებულად დაცული ბეჭდები და ჰერალდიკა- ემბლემები. ნუმიზმატიკასწავლობს ფულად სისტემებს, მონეტებს, მათზე წარწერებს და ფულის მიმოქცევას. გენეალოგიაეხება ოჯახებისა და კლანების წარმოშობის საკითხებს, ინდივიდებსა და ოჯახურ კავშირებს, ადგენს გენეალოგიებს. ონომასტიკაიკვლევს საკუთრივ სახელებს, ხოლო ისტორიულ ონომასტიკას - მათ ისტორიას. შესწავლის ობიექტი დიპლომატიაარის აქტების, ანუ ზოგადად ოფიციალური დოკუმენტების (წერილები, ოქმები, ჩანაწერები და ა.შ.) ფორმულირების ანალიზი და შინაარსი. ეპიგრაფიკაიკვლევს წარწერებსა და მყარ სხეულებზე (ქვა, ლითონი, ძვალი, თიხის საგნებზე) დამწერლობის ნიშნების ევოლუციას. არქეოგრაფიაშეიმუშავებს ისტორიული წყაროების გამოქვეყნების წესებსა და მეთოდებს. (არქეოგრაფია შეიძლება მივაკუთვნოთ გამოყენებითი ისტორიული დისციპლინებს.)

თითოეული დამხმარე ისტორიული დისციპლინის მეთოდოლოგიური ტექნიკის თავისებურებები განისაზღვრება მათი შესწავლის საგნის სპეციფიკით, ხოლო ტექნიკის ეფექტურობა დამოკიდებულია რომელიმე დისციპლინის თეორიული საკითხების განვითარების დონეზე. ამრიგად, თითოეულ დამხმარე ისტორიულ დისციპლინას აქვს საკუთარი მეთოდები და საკუთარი შესწავლის ობიექტი. მაგრამ მათ აქვთ ერთი მიზანი - დაეხმარონ მკვლევარს ისტორიული წყაროს ყოვლისმომცველ შესწავლაში, მისცეს მაქსიმალური ინფორმაცია მისი წარმოშობის შესახებ.

ნებისმიერი დამხმარე ისტორიული დისციპლინა თავის დაკვირვებებს ადარებს სხვა მონათესავე დისციპლინების დაკვირვებებს და ვითარდება მათთან ურთიერთქმედებაში. ამრიგად, პალეოგრაფია მჭიდროდ არის დაკავშირებული ქრონოლოგიასთან. პალეოგრაფიის ცოდნა ხელს უწყობს რიცხვების ანბანური გამოსახულებების წაკითხვას, ხოლო პალეოგრაფიული დაკვირვებები წერის მასალაზე, გრაფიკის ნიშნებზე, დეკორაციებზე შეიძლება გახდეს დათარიღების სიზუსტის არაპირდაპირი მტკიცებულება. პალეოგრაფიული უნარების გარეშე ძნელია წარწერის წაკითხვა ქვაზე, ძველ მონეტაზე ან ბეჭედზე და ასოების გრაფიკული მახასიათებლები შეიძლება მიუთითებდეს დაახლოებით მათი გამოჩენის დროზე. ამ მხრივ პალეოგრაფიას უკავშირდება ნუმიზმატიკა, სფრაგისტიკა, ეპიგრაფიკა. გენეალოგია მჭიდროდ არის დაკავშირებული ქრონოლოგიასთან, რომლის მონაცემების გარეშე შეუძლებელია გენეალოგიის მიკვლევა. გერბების გამოსახვა ბეჭდებსა და მონეტებზე აახლოებს სფრაგისტიკასა და ნუმიზმატიკას ჰერალდიკას. გენეალოგია მჭიდროდ არის დაკავშირებული ონომასტიკასთან, ხოლო მეტროლოგიის ფულადი და წონის სისტემების სფერო მჭიდროდ არის დაკავშირებული ნუმიზმატიკასთან. არქეოგრაფია მჭიდრო კავშირშია პალეოგრაფიასთან, რადგან ის ავითარებს საარქივო ტექსტების გადაცემის მეთოდებს. კავშირი დამხმარე ისტორიულ დისციპლინებს შორის მიუთითებს საჭიროებაზე ყოვლისმომცველიმათი მეთოდების გამოყენებით და თითოეული მათგანის დასკვნების შედარება.

როგორია წყაროთმცოდნეობისა და დამხმარე ისტორიული დისციპლინების თანაფარდობა? წყაროს შესწავლისა და დამხმარე ისტორიული დისციპლინების ამოცანები და კვლევის მეთოდები ერთმანეთზეა გადაჯაჭვული და ურთიერთდაკავშირებული. მაგრამ წყაროს მეცნიერება, რომელიც ეხება წყაროების კლასიფიკაციას, შეიმუშავებს ყოვლისმომცველ მეთოდოლოგიას წყაროს ყოვლისმომცველი გარეგანი და შინაგანი კრიტიკისთვის და აანალიზებს მათ მთელ კომპლექტს, უფრო ფართოა, ვიდრე ნებისმიერი დამხმარე ისტორიული დისციპლინა, რადგან თითოეული მათგანი შეზღუდულია „თავისი საკუთარი“ შესწავლის ობიექტი და „მუშაობს“ საკუთარი მეთოდებით. ნებისმიერი დამხმარე ისტორიული დისციპლინის დასკვნა აგრეგატში გამოიყენება წყაროს ანალიზში, რათა დადგინდეს წყაროს წარმოშობა და შინაარსი.

რა არის დამხმარე ისტორიული დისციპლინები

თეორიული საკითხების გაღრმავებამ და, მათ საფუძველზე, დამხმარე ისტორიული დისციპლინების კერძო მეთოდებმა განაპირობა ის, რომ მათ დაიწყეს არა მხოლოდ წყაროს კრიტიკის ტრადიციული ამოცანების გადაჭრა, არამედ დასკვნების მასალის მიწოდება სოციალურ-ეკონომიკური, პოლიტიკური სფეროში. და კულტურის ისტორია. მაგალითად, პალეოგრაფიაში ასოების გრაფიკაზე დაკვირვება დაეხმარა დამწერლობის განვითარების დონის, განათლებისა და სახელმწიფო დაწესებულებების მუშაობის სპეციფიკის საკითხის გადაჭრას; წყლის ნიშნები, რომლებიც პალეოგრაფიაში მსახურობდა, როგორც დათარიღების ქაღალდის საშუალება, განიხილება ქაღალდის ინდუსტრიის ტექნოლოგიისა და კულტურული კავშირების ინდიკატორად. დოკუმენტებისგან განცალკევებით დაცული ბეჭდები ემსახურება დასკვნებს სახელმწიფო აპარატისა და უძველესი სახელმწიფო ინსტიტუტების ევოლუციის შესახებ, ხოლო მონეტები და მონეტების განძი გამოიყენება სასაქონლო-ფულადი ურთიერთობებისა და საბაზრო ურთიერთობების დონის დასახასიათებლად. მეტროლოგიური ერთეულების ცოდნა გვეხმარება ფისკალური გადასახადის სიმძიმის, სასოფლო-სამეურნეო პროდუქციის მოცულობის და ა.შ. ავლენს გარკვეულ სოციალურ ურთიერთობებს. ონომასტიკა საშუალებას გაძლევთ უფრო ღრმად გამოავლინოთ დემოგრაფიული პროცესები.

დამხმარე ისტორიული დისციპლინების უშუალო წვდომა ისტორიაზე მიუთითებს იმაზე, რომ მათი გამოყენება არ შემოიფარგლება მხოლოდ წყაროს კრიტიკის ჩარჩოებით, არამედ შეიძლება ჰქონდეს სრულიად დამოუკიდებელი მნიშვნელობა ისტორიული პროცესის ზოგადი საკითხების შესწავლისას. ამ მხრივ, დამხმარე ისტორიულ დისციპლინებს საკმარისი საფუძველი აქვთ გამოძახებისთვის განსაკუთრებულიდა ეს სახელი (ტრადიციულთან ერთად) დღეს მიღებულია.

წიგნიდან საბჭოთა სამხედრო სასწაული 1941-1943 [წითელი არმიის აღორძინება] ავტორი გლანც დევიდ მ

თავი 9 დამხმარე ჯარები

ავტორი გოლიჟენკოვი I A

დამხმარე ჯარები (AUXILIA) ადრეული იმპერიის პერიოდში (ახ. წ. I საუკუნის პირველი ნახევარი), დამხმარე ქვეითი იყო ცალკეული ნაწილები, რომლებიც გადაიყვანეს პროვინციებიდან, თავიანთი ეროვნული იარაღის გამოყენებით და საკუთარი ლიდერების მეთაურობით.

წიგნიდან იმპერიული რომის არმია. I-II სს ახ.წ ავტორი გოლიჟენკოვი I A

ქვეითი დამხმარე კოჰორტები ქვეითთა დამხმარე კოჰორტებს ჰქონდათ ლეგიონერების კოჰორტების მსგავსი ორგანიზაცია და შედგებოდა 6 საუკუნის 80 კაცისგან (480 ოფიცერი და კაცი). ასეთ რაზმს ეწოდებოდა კვინგენარია (ქვინგენარია - 500 კაცი). მეორეში

წიგნიდან საბერძნეთი და რომი [სამხედრო ხელოვნების ევოლუცია 12 საუკუნეში] ავტორი კონოლი პიტერი

წიგნიდან ნიკეური და ნიკეის შემდგომი ქრისტიანობა. კონსტანტინე დიდიდან გრიგოლ დიდამდე (311 - 590 წ.) ავტორი შაფ ფილიპი

წიგნიდან საბერძნეთი და რომი, სამხედრო ისტორიის ენციკლოპედია ავტორი კონოლი პიტერი

დამხმარე ჯარები. ფალანგამ, რომელიც თავიდან სრულყოფილ და უძლეველ ძალად ითვლებოდა, თანდათან დაიწყო სუსტი მხარეების გამოვლენა. მიუხედავად იმისა, რომ მან გადააჭარბა ყველაფერს, რაც მანამდე იყო (და, შესაბამისად, მიღებული იყო ყველა ბერძნული პოლიტიკით),

წიგნიდან მეორე მსოფლიო ომი: შეცდომები, გამოტოვება, დანაკარგები დეიტონ ლენის მიერ

აიღეთ ისინი სტალინის წიგნიდან! 1937: ომი სსრკ დამოუკიდებლობისთვის ავტორი ოშლაკოვი მიხაილ იურიევიჩი

დისციპლინის გაძლიერება წითელ არმიაში წმენდის დროს კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი მიზანი იყო სამხედრო დისციპლინის გაძლიერება. დღეს ფართოდ არის ცნობილი ჯარში მახინჯი დაბალი დისციპლინის მრავალი ფაქტი, რამაც გამოიწვია ადამიანური მსხვერპლი,

წიგნიდან ალექსანდრე III და მისი დრო ავტორი ტოლმაჩოვი ევგენი პეტროვიჩი

3. საჯარო დისციპლინები სოციალური მეცნიერებები, საბუნებისმეტყველო დისციპლინებისგან განსხვავებით, განიცდიდა მუდმივ კონტროლს და ზეწოლას ხელისუფლების მხრიდან. სწორედ აქ, სოციალური მეცნიერებების დარგში მიმდინარეობდა ახალი გზების აქტიური ძიება, რაც აისახა შეხედულებების, იდეებისა და იდეების მკვეთრ ბრძოლაში.

წიგნიდან SS - ტერორის ინსტრუმენტი ავტორი უილიამსონ გორდონი

უკრაინის დამხმარე ქვედანაყოფები ბევრმა უცხოელმა მოხალისემ, რომლებიც ფრონტზე მსახურობდნენ Waffen-SS-ისა და Wehrmacht-ის საბრძოლო ნაწილებში, გამოიჩინეს გმირობა და გამბედაობა ბრძოლებში და სამართლიანად ამაყობენ თავიანთი სამსახურებრივი ჩანაწერით. თუმცა, ჩანაწერი მათ, ვინც მსახურობდა კონტროლირებად SS-ში

წიგნიდან ზღვის ძარცვის ოქროს ხანა ავტორი კოპელევი დიმიტრი ნიკოლაევიჩი

დისციპლინის პრინციპები კოლექტიური ზეწოლის სისტემამ რეალური შედეგი მოიტანა. და ამ მხრივ მთავარი იყო გემზე დისციპლინა, რომლის შენარჩუნება მეკობრის ეკიპაჟის სიცოცხლისუნარიანობას უზრუნველყოფდა. დისციპლინური ნორმები გათვალისწინებული იყო სპეციალური „წესებით“ -

წიგნიდან წიგნის ისტორია: სახელმძღვანელო უნივერსიტეტებისთვის ავტორი გოვოროვი ალექსანდრე ალექსეევიჩი

2.2. დამხმარე ისტორიული დისციპლინები და წიგნის ისტორია დროთა განმავლობაში მსოფლიო ისტორიული მეცნიერება დაიშალა როგორც ფუნდამენტური, ისე ზოგადი და სპეციალური, ცალკეული მეცნიერებებისა და დისციპლინების უთვალავ ნაკრებად. მათი შემადგენლობა და რაოდენობა, დიალექტიკის კანონების მიხედვით,

წიგნიდან საიდუმლო თეატრი საბერძნეთში. ტრაგედია ავტორი ლივრაგა ხორხე ანხელ

წიგნიდან "მკურნალობის ჩინური ხელოვნება". სამკურნალო ისტორია და პრაქტიკა უძველესი დროიდან დღემდე ავტორი პალოს სტეფანი

დამხმარე მერიდიანები ვისაუბრეთ იმ მერიდიანებზე, რომლებიც ცენტრიდანული და ცენტრიდანული მიმართულებით გადიან სხეულში, იმისდა მიხედვით, თუ რომელი წერტილი, საწყისი თუ საბოლოო წერტილი მდებარეობს კიდურებში. ტრადიციული ინტერპრეტაციის მიხედვით, ეს ვერტიკალური

ავტორი

დისციპლინის სტრუქტურა

წიგნიდან მსოფლიოს ცივილიზაციების ისტორია [სახელმძღვანელო] ავტორი კურენიშევა ეკატერინა პავლოვნა

დღეს მსოფლიოში დაახლოებით 2,5 ათასი სხვადასხვა მეცნიერებაა. მათი უმეტესობა პირობითად შეიძლება დაიყოს ორ კატეგორიად: ბუნებრივი (ბუნების კანონების შესწავლა) და ჰუმანიტარული (ადამიანთა საზოგადოების შესწავლა). ზოგიერთი მეცნიერება წარმოიშვა ძველ დროში, ზოგი შედარებით ცოტა ხნის წინ გამოჩნდა. ისტორია არის ჰუმანიტარული დისციპლინა, რომელიც 2000 წელზე მეტი ხნისაა. მის მამად ითვლება ჰეროდოტე, მეცნიერი, რომელიც ცხოვრობდა ძველ საბერძნეთში ჩვენს წელთაღრიცხვამდე V საუკუნეში. მისი ავტორობა ეკუთვნის ტრაქტატს "ისტორია", რომელიც აღწერს ბერძნულ-სპარსეთის ომების მოვლენებს და იმ დღეებში მცხოვრები ხალხის წეს-ჩვეულებებს. ჰეროდოტეს ნაშრომი არის ლიტერატურის უძველესი ნიმუში, რომელიც შეიცავს სანდო ინფორმაციას საზოგადოების განვითარების შესახებ.

დამხმარე ისტორიული დისციპლინების მნიშვნელობა

ისტორიული მეცნიერების საგანია ადამიანთა საზოგადოების წარსულის შესწავლა და მისი განვითარების კანონების განსაზღვრა. თანამედროვე მეცნიერები განიხილავენ წარსულს სხვადასხვა კუთხით: ისინი იკვლევენ სახელმწიფოების ცხოვრებას, საშინაო და საგარეო პოლიტიკას, მათ კულტურას, დიპლომატიურ და ფინანსურ ურთიერთობებს, პოლიტიკური და საზოგადო მოღვაწეების საქმიანობას და ა.შ. დამხმარე ისტორიული დისციპლინები ხელს უწყობს ადამიანის წარსულის შესწავლას. მათ შორისაა არქეოლოგია, ნუმიზმატიკა, ჰერალდიკა, სფრაგისტიკა, პალეოგრაფია, მეტროლოგია, ქრონოლოგია და ა.შ. ბევრი საინტერესო ინფორმაცია იქნა მოპოვებული ისტორიული გეოგრაფიის წყალობით. ამ მეცნიერებების საფუძვლიანი შესწავლის გარეშე ძნელია კაცობრიობის წარსულის გაგება.

უძველესი გათხრები

არქეოლოგია არის მეცნიერება, რომელიც შეისწავლის უძველესი ხალხის ისტორიას შემონახული ძეგლებიდან (სასაფლაოები, ადგილები, დასახლებები, იარაღი, საყოფაცხოვრებო ნივთები, სამკაულები). ობიექტების მოსაძებნად მეცნიერები ჯერ საველე კვლევას ატარებენ, შემდეგ გათხრების ჯერია. აღმოჩენილი არქეოლოგიური ძეგლები საგულდაგულოდ არის შესწავლილი ლაბორატორიაში: ხდება მათი კლასიფიკაცია, განსაზღვრულია მათი ასაკი და ფარგლები. გათხრების შედეგად აღმოჩენილ საგნებს უდიდესი მეცნიერული მნიშვნელობა აქვს, რადგან ისინი ხელს უწყობენ ადამიანთა საზოგადოების წარმოშობასა და განვითარებას.

პალეოგრაფიის კონცეფცია

პალეოგრაფია არის დისციპლინა, რომლის შესწავლის ობიექტია უძველესი დამწერლობა და მასთან დაკავშირებული ყველაფერი. პაპირუსზე, პერგამენტსა და ქაღალდზე ჩაწერილი უძველესი ტექსტები არის ინფორმაციის ყველაზე მნიშვნელოვანი წყარო, რომელიც შეიცავს საუკუნეების წინანდელი რეალური მოვლენების აღწერას. თუმცა, არც ერთი უძველესი ხელნაწერი მასალა არ იქნება საინტერესო ისტორიული მეცნიერებისთვის, თუ მისი გაშიფვრა არ მოხდება. პალეოგრაფები სწავლობენ ტექსტს, ადგენენ მის ავტორს, დაწერის თარიღს, აგრეთვე თავად დოკუმენტის ასაკს და ავთენტურობას.

ამ დამხმარე დისციპლინის განვითარებით, მეცნიერებმა შეძლეს ძველი სამყაროს ისტორია უფრო ღრმა და დეტალური გზებით შეესწავლათ. მაგალითად, სოციალური აჯანყების შესახებ ეგვიპტეში, რომელიც მოხდა ძვ.წ. 1750 წელს. ე.-მ მოახერხა სწავლა მე-19 საუკუნის ბოლოს საკარას ნეკროპოლისში აღმოჩენილი ხელნაწერიდან. დოკუმენტის დეტალურმა შესწავლამ აჩვენა, რომ ის მე-18 საუკუნეს ეკუთვნის. ძვ.წ ე. და აღწერს რეალურ ისტორიულ მოვლენებს.

ჰერალდიკა და სფრაგისტიკა, მათი ურთიერთობა

გერბების მეცნიერებას ჰერალდიკა ეწოდება. ძველ დროში ყველა კეთილშობილ ადამიანსა და გვარს ჰქონდა საკუთარი ემბლემა. მოგვიანებით, მათ დაიწყეს გამოჩენა ქალაქებსა და შტატებში. გერბების ფორმას, ნახატებსა და წარწერებს ჰქონდათ თავიანთი ღრმა მნიშვნელობა, რაც შეესაბამება საზოგადოებაში გაბატონებულ საფუძვლებს. საკმარისია სპეციალისტმა შეხედოს მისთვის შეთავაზებულ ნიშანს, რათა დაადგინოს, თუ რა სახის ან სახელმწიფოს ეკუთვნოდა და რას მოწმობს მისი გარეგნობა. ძველ ხელნაწერებს ხშირად ამშვენებდა გერბები, ამიტომ მათი გაშიფვრა მოითხოვს არა მარტო პალეოგრაფიის, არამედ ჰერალდიკის ცოდნას.

გერბების მეცნიერებას მჭიდრო კავშირი აქვს სფრაგისტიკასთან - დისციპლინას, რომელიც შეისწავლის ბეჭდებს და მათ გამოფენას სხვადასხვა ზედაპირზე. ზოგჯერ მას სიგილოგრაფისაც უწოდებენ. თავდაპირველად იგი დიპლომატიის განუყოფელი ნაწილი იყო, რომელიც ეხებოდა ისტორიული დოკუმენტების ავთენტურობის დადგენას, მაგრამ თანდათან გამოეყო მისგან და დამოუკიდებელ დისციპლინად იქცა. ჰერალდიკასა და სფრაგისტიკას შორის მჭიდრო კავშირი მდგომარეობს იმაში, რომ იგივე გამოსახულებები გამოიყენებოდა გერბებისა და ბეჭდების დამზადებისას.

ნუმიზმატიკა და მეტროლოგია

დამხმარე ისტორიული დისციპლინების შესწავლისას საჭიროა ყურადღება მიაქციოთ ნუმიზმატიკას - მეცნიერებას მონეტების და მათი მიმოქცევის შესახებ. უძველესი ფულის შესწავლას შეუძლია თანამედროვე ადამიანს მიაწოდოს ინფორმაცია დანგრეული ქალაქების შესახებ, რომლებიც დღემდე არ შემორჩენილა, მნიშვნელოვანი ისტორიული მოვლენები და წარსული ეპოქის დიდი ადამიანები. ძველი მონეტების ჭრისას იგივე სიმბოლოები გამოიყენებოდა, რაც ბეჭდებსა და გერბებზე, ამიტომ აქაც არის კავშირი ცალკეულ ისტორიულ დისციპლინებს შორის.

მეტროლოგია ეხება წარსულში გამოყენებული წონის, ფართობის, მოცულობისა და მანძილის საზომების შესწავლას. ის ხელს უწყობს სახელმწიფოების ეკონომიკური განვითარების თავისებურებების ანალიზს სხვადასხვა ეპოქაში. ვინაიდან უძველეს დროში წონისა და ფულის დათვლის საზომების სახელები ხშირად ერთმანეთს ემთხვეოდა, მეტროლოგია ნუმიზმატიკასთან ერთად უნდა შეისწავლოს.

ისტორიული ქრონოლოგია და გეოგრაფია

ისტორიული გეოგრაფია დაგეხმარებათ განისაზღვროს უძველესი ცივილიზაციების წარმოშობის ადგილები, ხალხთა მიგრაციის მიმართულებები, ქვეყნებისა და ქალაქების საზღვრები, კლიმატური პირობების ცვლილებები და მათი გავლენა ხალხის განსახლებაზე. ძველი რუქები, რომლებმაც მოახერხეს დღემდე გადარჩენა, საშუალებას იძლევა უფრო ღრმად გავიგოთ უძველესი ეპოქის ატმოსფერო და მოვლენები.

დამხმარე ისტორიულ დისციპლინებს შორის აღსანიშნავია აგრეთვე ქრონოლოგია - მეცნიერება, რომლის შესწავლის საგანია სხვადასხვა ხალხის დროის სისტემები და უძველესი კალენდრები. ის ასევე განსაზღვრავს მომხდარი მოვლენების თარიღებს და მათ თანმიმდევრობას.

ზემოაღნიშნული მეცნიერებები დეტალურად არის შესწავლილი უნივერსიტეტების ისტორიულ ფაკულტეტებზე. უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში კურსი ისწავლება დამხმარე დისციპლინებში, ცალკე ისწავლება არქეოლოგია, ისტორიული გეოგრაფია და სხვა მეცნიერებები. ამ თემაზე სტუდენტებისთვის დღეს დიდი რაოდენობით ლიტერატურა ქვეყნდება. აქ და სახელმძღვანელოები, სასწავლო საშუალებები და მონოგრაფიები. ლეონტიევა, "დამხმარე ისტორიული დისციპლინები" ყველაზე პოპულარული წიგნია ისტორიის სტუდენტებს შორის. ეს სახელმძღვანელო რამდენიმე ნაწილისგან შედგება, რომელთაგან თითოეული ცალკე მეცნიერებას ეთმობა. იგი შეიცავს ინფორმაციას ჰერალდიკის, ქრონოლოგიის, პალეოგრაფიის, მეტროლოგიის და სხვა მეცნიერებების შესახებ. მასალის მარტივი პრეზენტაციის წყალობით სტუდენტებს შეუძლიათ სრულყოფილად შეისწავლონ დამხმარე ისტორიული დისციპლინები. სახელმძღვანელო ითვლება დღემდე ყველაზე თანამედროვედ, ის საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ სიღრმისეული ცოდნა საგნის შესახებ, რაც მოგვიანებით დაეხმარება ადამიანს გულდასმით შეისწავლოს ყველა მასალა და ობიექტი.

ლექცია No1. დამხმარე ისტორიული დისციპლინები ისტორიულ მეცნიერებათა სისტემაში.

1. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების ცნება.

2. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების კლასიფიკაცია.

3. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების განვითარების პრობლემები დღევანდელ ეტაპზე.

1. დამხმარე ისტორიული დისციპლინები არის რიგი სამეცნიერო დისციპლინების კოლექტიური სახელწოდება, რომლებიც სწავლობენ ისტორიული წყაროების გარკვეულ ტიპებს, ფორმებსა და შინაარსს.

ტერმინი „დამხმარე ისტორიული დისციპლინები“ სამეცნიერო მიმოქცევაში შემოვიდა XX საუკუნის დასაწყისში. აკადემიკოსი ნ.პ.ლიხაჩევი. პეტერბურგის არქეოლოგიურ ინსტიტუტში დიპლომატიის, პალეოგრაფიისა და ქრონოლოგიის კურსის წაკითხვისას მეცნიერმა მათ ლექციებში „დამხმარე ისტორიული ცოდნა“ უწოდა.

თანამედროვე მეცნიერები განასხვავებენ 60-მდე დამხმარე დისციპლინას. ჩვენ მხოლოდ რამდენიმე მათგანზე გავამახვილებთ ყურადღებას.

Ისე, პალეოგრაფიასწავლობს წერილობითი ძეგლების გარეგნულ ნიშნებს (ასო გრაფიკა, წერის თავისებურებები, ტექსტების კითხვა და დათარიღება).

დროთა განმავლობაში პალეოგრაფიიდან გაჩნდა მრავალი ახალი დამხმარე დისციპლინა: კოდიკოლოგია, ტექსტური კრიტიკა, ეპიგრაფიკა, არყის ქერქის შესწავლა, პაპიროლოგია, გრაფოლოგია, კრიპტოგრაფია, მარგინალისტიკა.

კოდიკოლოგიასწავლობს წიგნის დამზადების მეთოდებსა და გარეგნობას, ხელნაწერთა კოლექციების შექმნის ისტორიას, ხელნაწერებით ვაჭრობას და მათ გამოყენებას. ტექსტოლოგიაიკვლევს თხზულებათა ტექსტის გაჩენისა და ბედის ისტორიას (კანონიკური ტექსტის ძიება, ავტორის დადგენა). ეპიგრაფიკასწავლობს წარწერებს და მყარ სხეულებზე (ქვა, ლითონი, ძვალი, თიხის საგნები) დამწერლობის ნიშნების ევოლუციას. არყის ხის ქერქი- არყის ქერქზე, პაპიროლოგია- პაპირუსზე. გრაფოლოგიასწავლობს ხელწერის თეორიას, რომელიც განსაზღვრავს ადამიანის ხასიათს. კრიპტოგრაფიასწავლობს კრიპტოგრაფიის ისტორიას, ეხება კრიპტოგრამების გაშიფვრას. მარგინალიზმისწავლობს ავტორის, მკითხველის, სასაჩუქრე ჩანაწერებს, წიგნების კიდეებსა და ცარიელ ფურცლებს. ფილიგრანისწავლობს ქაღალდის დამზადების ისტორიას, აგრეთვე ხელნაწერთა დათარიღების ტექნიკას ქაღალდის ნიშნების გამოყენებით.

სფრაგისტიკასწავლობს ბეჭდებს, ასევე მათი გაჩენის ისტორიას.

ისტორიული ქრონოლოგიასწავლობს ქრონოლოგიის სხვადასხვა სისტემის გაჩენას და განვითარებას, აგრეთვე თარიღების თანამედროვე ქრონოლოგიის სისტემაში თარგმნის გზებს.

ისტორიული მეტროლოგიაიკვლევს სხვადასხვა ზომის (სიგრძე, წონა, ფართობი და მოცულობა), მათი წარმოშობისა და განვითარების ისტორიას, თანამედროვე ზომებთან შესაბამისობას.

ნუმიზმატიკასწავლობს მონეტების წარმოშობას, ფულადი სისტემების განვითარების ისტორიას და მონეტების წარმოებას. ნუმიზმატიკა მოიცავს მედალიონი, რომელიც იკვლევს არადაჯილდოების მედლებისა და მედლების ხელოვნების გაჩენისა და განვითარების ისტორიას.

ჰერალდიკასწავლობს სახელმწიფოს, ქალაქს, კორპორატიულ და პირად გერბებს, აღწერს არსებულ გერბებს და ქმნის ახალ გერბებს.

გენეალოგიადაკავებულია ადამიანთა ოჯახური ურთიერთობების შესწავლით, მშობიარობის ისტორიით, თაობათა ნახატებისა და ოჯახის ხეების შედგენით.

ისტორიული ონომასტიკასწავლობს გეოგრაფიული ობიექტების (ტოპონიმიკა), ადამიანების (ანთროპონიმია), ციური სხეულების (ასტრონიმია), ცხოველების (ზოონიმია), მატერიალური კულტურის ობიექტების (კრემატონიმია), ღმერთების (თეონიმია) საკუთრივ სახელების ისტორიას.

არქეოგრაფიაშეიმუშავებს ისტორიული წყაროების გამოქვეყნების მეთოდებსა და წესებს.

დიპლომატიკასწავლობს ისტორიული აქტების წარმოშობას, ფორმას, შინაგან აგებულებასა და შინაარსს.

ბონისტიკასწავლობს ქაღალდის ფულს და ფასიან ქაღალდებს (აქციონერებს, ობლიგაციებს).

ფალერისტიკასწავლობს დაჯილდოების სისტემების ევოლუციას სხვადასხვა შტატში, განიხილავს დაჯილდოების პრინციპებს და ჯილდოების ტარების წესებს, ნიშნების (ბრძანებების, მედლების) დამზადების პროცესს.

ვექსილოლოგიასწავლობს დროშების, ბანერების, ნიშანდების შექმნისა და განვითარების ისტორიას.

ერთიანი მეცნიერებაშეისწავლის შეიარაღებული ძალების პირადი შემადგენლობის უნიფორმისა და აღჭურვილობის შემუშავებას, უნიფორმას და სამოქალაქო თანამდებობის პირთა შესაბამის ატრიბუტებს.

ისტორიული გეოგრაფიაიკვლევს გარკვეული ეპოქის ფიზიკურ და გეოგრაფიულ ლანდშაფტს, მოსახლეობას ეთნიკური შემადგენლობის მიხედვით, წარმოების გეოგრაფიასა და ეკონომიკურ ურთიერთობებს, გარე და შიდა საზღვრებს.

ფილატელიასწავლობს საფოსტო სამსახურის ისტორიას დოკუმენტებისა და საფოსტო ნიშნების (შტამპები, კონვერტები, ღია ბარათები) გამოყენებით.

როგორც ხედავთ, თითოეულ დამხმარე ისტორიულ დისციპლინას აქვს თავისი შესწავლის ობიექტი, მაგრამ მათ აქვთ იგივე მიზანი - დაეხმარონ მკვლევარს ისტორიული წყაროს ყოვლისმომცველ შესწავლაში, მისცეს მაქსიმალური ინფორმაცია მისი წარმოშობის შესახებ.

დამხმარე ისტორიული დისციპლინები წყვეტენ არა მხოლოდ წყაროს კრიტიკის ტრადიციულ ამოცანებს, არამედ აწვდიან მასალებს ისტორიის სფეროში დასკვნებისთვის.

მაგალითად, პალეოგრაფიაში ასოების გრაფიკაზე დაკვირვება ხელს უწყობს კონკრეტული ხალხის მწერლობის განვითარების დონის საკითხს. დოკუმენტებისგან განცალკევებით დაცული ბეჭდები ემსახურება სახელმწიფო აპარატის ევოლუციის შესახებ დასკვნებს, ხოლო სასაქონლო-ფულადი ურთიერთობის დონის დასახასიათებლად გამოიყენება მონეტები და მონეტების განძები. მეტროლოგიური ერთეულების ცოდნა ხელს უწყობს დაბეგვრის დონის, სასოფლო-სამეურნეო წარმოების მოცულობის გააზრებას. საზოგადოების სოციალური სტრუქტურის ბუნების შესახებ დასკვნებისთვის მნიშვნელოვანია გენეალოგია.

„დამხმარე ისტორიულ დისციპლინებს“ შორის მკვლევართა უმეტესობა არ მოიცავს წყაროთმცოდნეობას, არქეოლოგიას, ეთნოგრაფიას, ისტორიოგრაფიას, დოკუმენტაციის შესწავლას. არსებობს მოსაზრება, რომ მიზანშეწონილია გამოვიყენოთ ტერმინი „სპეციალური ისტორიული დისციპლინები“ ამ მეცნიერებებისთვის „უფრო დამოუკიდებელის“ გაგებით. ტერმინის ასეთი განმარტება მოგვცა ისტორიკოსმა მ.ნ.ტიხომიროვმა. თუმცა, რიგი მეცნიერები აიგივებენ „დამხმარე“ და „სპეციალური“ ისტორიული დისციპლინების ცნებებს (S.N. Valk, E.I. Kamentseva).

ნებისმიერ შემთხვევაში, უეჭველად შეიძლება ითქვას, რომ თითოეულ დამხმარე ისტორიულ დისციპლინას აქვს დამოუკიდებლობის საკმარისი ხარისხი, აქვს საკუთარი კონკრეტული მიზნები და კვლევის მეთოდები. მაგრამ, ამავდროულად, დამხმარე ისტორიული დისციპლინების სფეროში განვითარებული მოვლენები „ეხმარება“ მთლიანად ისტორიული მეცნიერების განვითარებას. ამ თვალსაზრისით დამხმარე დისციპლინები არიან „ისტორიის დამხმარეები“.

2. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების კლასიფიკაციის ორი ძირითადი მიდგომა არსებობს:

1. კლასიფიკაცია მასალის მატარებელთან (წყარო) მიმართ.

2. ღირებულების მიხედვით კლასიფიკაცია ისტორიული კვლევის მიზნებისათვის.

კლასიფიკაციის პირველ პრინციპს აქვს თავისი ისტორია. თავდაპირველად დამხმარე ისტორიული დისციპლინები ორ დიდ ჯგუფად იყოფოდა. პირველი მოიცავდა დისციპლინებს, რომლებიც სწავლობდნენ სხვადასხვა ტიპის წყაროებს, მაგრამ თითოეული მათგანი წყვეტდა თავის განსაკუთრებულ პრობლემებს ერთი მხრიდან. მეორე ჯგუფი მოიცავდა დისციპლინებს, რომლებიც იკვლევდნენ გარკვეული ტიპის წყაროებს, მაგრამ ყოვლისმომცველად. 1990 წელს პროფესორ ს.კაშტანოვის ნაშრომებში დასრულდა დისციპლინების წყაროსთან მიმართებაში კლასიფიკაციის პრინციპი. მან შესთავაზა დისციპლინების დაყოფა სამ ჯგუფად:

1) დისციპლინები, რომლებსაც აქვთ იგივე ტიპის წყაროები, როგორც კვლევის ობიექტი;

2) დისციპლინები, რომლებიც სწავლობენ სხვადასხვა ტიპის წყაროების ცალკეულ ასპექტს;

3) დისციპლინები, რომლებიც სწავლობენ არა წყაროებს, როგორც ასეთს, არამედ სხვადასხვა ტიპის წყაროების საფუძველზე, საგნის ერთიანობასთან დაკავშირებულ საკითხთა გარკვეულ სპექტრს.

მაგალითად, ნუმიზმატიკა, ბონისტიკა, ფალერიტიკა შეიძლება მივაწეროთ პირველ ტიპს, პალეოგრაფია მეორეს, ქრონოლოგია, მეტროლოგია, გენეალოგია მესამეს.

აღვნიშნოთ ზოგიერთი დისციპლინის შუალედური პოზიცია ამ სქემის ფარგლებში. მაგალითად, სფრაგისტიკა და ჰერალდიკა, როგორც ჩანს, მთლიანად პირველ ტიპს მიეკუთვნება. მაგრამ ბეჭდები და გერბები ხშირ შემთხვევაში არის გადამზიდავი ობიექტების ნაწილი, რომელსაც არც სფრაგისტიკა და არც ჰერალდიკა არ ეხება. ეს ნიშნავს, რომ ეს დისციპლინები ეკუთვნის არა მარტო პირველს, არამედ მეორე ტიპს.

კლასიფიკაციის მეორე პრინციპის მიხედვით, პირველ ჯგუფში შედის დისციპლინები, რომლებიც დაკავშირებულია სივრცისა და დროის ცნებებთან (ქრონოლოგია, ისტორიული გეოგრაფია), მეორე ჯგუფი - წერილობითი წყაროების შემსწავლელი დისციპლინები (პალეოგრაფია), მესამეში - ე.წ. ტრადიციული დისციპლინები. მატერიალური ძეგლების შესწავლა (ნუმიზმატიკა, ფალერისტიკა).

3. დამხმარე ისტორიული დისციპლინების პოზიცია დღევანდელ ეტაპზე საკმაოდ რთულია.

ჯერ ერთი, დისციპლინების მნიშვნელოვანი ნაწილი გაიყინა მასალის ემპირიული „დაგროვების“ ეტაპზე „ანალიტიკური პროცესების“ შესამჩნევი არარსებობით. ასეთი მეცნიერებები მოიცავს ბევრ „ობიექტურ“ დისციპლინას, როგორიცაა ჰერალდიკა და გენეალოგია.

თუ ვსაუბრობთ ჰერალდიკაზე, მაშინ მეცნიერულ მიმოქცევაში შეტანის ამოცანაც კი ჯერ კიდევ შორს არის გადაწყვეტილებისგან. პრაქტიკულად არ არსებობს თანამედროვე ფუნდამენტური სამეცნიერო პუბლიკაციები ადრე რევოლუციამდელი ბელორუსის ტომობრივი და მრავალი ტერიტორიული გერბის კომპლექსის შესახებ. მეორეს მხრივ, ჰერალდიკური კვლევები უმეტესწილად აღწერითი ნაშრომებია, რომლებშიც ანალიზის წილი რჩება უკიდურესად დაბალი - სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მკვლევარები ცდილობენ, და არა უშედეგოდ, უპასუხონ კითხვებს "სად, რა, როდის და როგორ". , მაგრამ საერთოდ არ დაგისვათ კითხვა „რატომ“.

დაახლოებით იგივე სიტუაცია განვითარდა გენეალოგიაში. რა თქმა უნდა, ნებისმიერი მემკვიდრეობის შედგენა და მით უმეტეს მისი გამოცემა, თავისთავად მნიშვნელოვანია. რაც მეტი მეცნიერული გენეალოგია იქნება, მით უკეთესი, მით მეტი შეივსება გენეალოგიური მეცნიერების საინფორმაციო „ყულაბა“. მაგრამ მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ მეცნიერება არ არის მხოლოდ ამის შესახებ, რომ ყველა მიღებული ინფორმაციის მიღმა არის ახალი კვლევის ამოცანები და საზღვრები. გულდასმით დამოწმებული ემპირიული კვლევისა და ანალიტიკური, მეცნიერული მიდგომებისა და ამოცანების თანაფარდობის გაუფასურება საბოლოო ჯამში იწვევს მრავალ, ცუდად დასაბუთებულ განცხადებას.

მეორეც, კვლევის ტრადიციის საკმაოდ რეალური, მკვეთრად შესამჩნევი შეფერხებები ვლინდება რიგ დამხმარე დისციპლინებში. აქ მიზანშეწონილია გავიხსენოთ ქრონოლოგია და მეტროლოგია. თანამედროვე მეცნიერებაში ამ დარგების სპეციალისტები ძალიან ცოტაა. ეს ძალიან სერიოზული პრობლემაა და ის ასევე აწყდება დამხმარე ისტორიული დისციპლინების სხვა სფეროებსაც. ამ ყველაფერს ხელს უწყობს თანამედროვე სასწავლო საშუალებების ნაკლებობაც. ახლა არის ან ცალკეული დისციპლინების სახელმძღვანელოები, ან რამდენიმე დისციპლინის სახელმძღვანელოების განზოგადება, მაგრამ ბევრად მოძველებული.

მესამე პუნქტი, რომელიც ახასიათებს დღევანდელ ვითარებას, არის გულწრფელი სამოყვარულო განსჯის დამხმარე ისტორიული დისციპლინების სამეცნიერო სივრცის ზოგიერთ სფეროში შემოდინება. რა თქმა უნდა, ზოგიერთი დისციპლინა ბოლო წლებში გაიზარდა და ძალიან პოპულარული გახდა წმინდა პრაქტიკული თვალსაზრისით (გენეალოგია, ჰერალდიკა). მაგრამ ამასთან ერთად ჩნდება სხვა ტენდენციებიც - არაპროფესიონალიზმი, დამხმარე ისტორიული დისციპლინების არსის გაუგებრობა, მათი მეთოდების იგნორირება.