Dahulu kala hiduplah seekor kucing, seekor kambing dan seekor domba jantan di halaman yang sama. Mereka tinggal bersama: seikat jerami dan itu menjadi dua; dan jika garpu rumput ada di samping, maka satu kucing Vaska. Dia adalah pencuri dan perampok: di mana ada sesuatu yang buruk, dia melihat ke sana. Di sinilah kucing mendengkur, dahi abu-abu; berjalan begitu menyedihkan menangis. Mereka bertanya kepada seekor kucing, seekor kambing dan seekor domba jantan:
- Kucing-kucing, pubis abu-abu! Apa yang kamu tangisi, melompat dengan tiga kaki?
Vasya menjawab mereka:
Bagaimana saya tidak menangis! Seorang wanita memukuli saya, memukuli saya; dia merobek telinganya, mematahkan kakinya, dan bahkan menjeratku.
"Dan mengapa masalah seperti itu datang kepadamu?" - tanya kambing dan domba jantan.
— Eh-eh! Karena tidak sengaja menjilati krim asam.
- Sajikan pencuri dan tepung, - kata kambing, - jangan mencuri krim asam!
Kucingnya nangis lagi
- Wanita itu memukuli saya, memukul saya; pukul - dia berkata: menantu laki-laki saya akan datang kepada saya, di mana saya akan mendapatkan krim asam? Tanpa sadar, seekor kambing dan seekor domba jantan harus disembelih.
Seekor kambing dan domba jantan mengaum di sini:
- Oh, kucing abu-abu, dahi bodohmu! Mengapa Anda merusak kami?
Mereka mulai menilai dan memutuskan bagaimana mereka bisa menyingkirkan kemalangan besar (hindari. - Ed.), - dan mereka memutuskan di sana: mereka bertiga harus melarikan diri. Mereka menunggu, karena nyonya rumah tidak menutup gerbang, dan pergi.
Seekor kucing, seekor kambing, dan seekor domba jantan berlari untuk waktu yang lama melalui lembah-lembah, melewati pegunungan, melewati pasir-pasir yang lepas; mendarat dan memutuskan untuk bermalam di padang rumput yang dipangkas; dan di padang rumput itu ada tumpukan jerami yang merupakan kota.
Malam itu gelap, dingin: di mana mendapatkan api? Dan kucing yang mendengkur sudah mengeluarkan kulit kayu birch, melilitkan tanduk di sekitar kambing dan memerintahkannya untuk membenturkan dahinya dengan domba jantan. Seekor kambing dan domba jantan bertabrakan, percikan jatuh dari mata mereka: kulit pohon birch menyala.
- Baiklah, - kata kucing abu-abu, - sekarang mari kita pemanasan! - Ya, tanpa berpikir dua kali, dia menyalakan setumpuk jerami.
Sebelum mereka sempat melakukan pemanasan dengan benar, seorang tamu tak diundang mengeluh kepada mereka - seorang petani berambut abu-abu, Mikhailo Potapych Toptygin.
“Biarkan saya masuk,” katanya, “saudara, untuk pemanasan dan istirahat; sesuatu tidak bekerja untuk saya.
- Selamat datang, pria kecil! - kata kucing. - Dari mana kamu pergi?
“Saya pergi ke pemelihara lebah,” kata beruang, “untuk mengunjungi lebah, tetapi saya berkelahi dengan para petani, itulah sebabnya saya berpura-pura sakit.
Jadi mereka semua mulai menghabiskan malam bersama: seekor kambing dan seekor domba jantan di dekat api unggun, seekor dengung naik ke tumpukan jerami, dan beruang meringkuk di bawah tumpukan jerami.
Beruang itu tertidur; kambing dan domba jantan tertidur; satu mendengkur tidak tidur dan melihat segalanya. Dan dia melihat: ada tujuh serigala abu-abu, satu putih - dan langsung ke api.
- Fu-fu! Apa orang! - kata serigala putih kepada kambing dan domba jantan. Mari kita coba kekuatannya.
Seekor kambing dan domba jantan mengembik di sini karena ketakutan; dan kucing, dahi abu-abu, memimpin pidato berikut:
- Oh, kamu serigala putih, pangeran di atas serigala! Jangan marahi penatua kami: dia, Tuhan, kasihanilah, marah! Bagaimana itu menyimpang tidak baik untuk siapa pun. Al Anda tidak melihat janggutnya: di dalamnya ada semua kekuatan; dia mengalahkan semua binatang dengan janggut, hanya menghilangkan kulitnya dengan tanduknya. Lebih baik datang dan bertanya dengan hormat: kami ingin bermain dengan adik laki-lakimu, yang tidur di bawah tumpukan jerami.
Serigala pada kambing itu membungkuk; mengepung Misha dan, yah, untuk menggoda. Di sini Misha diikat, diikat, dan seberapa cukup untuk setiap cakar serigala, jadi mereka menyanyikan Lazarus (mengeluh tentang nasib. - Ed.). Serigala-serigala itu keluar dari bawah tumpukan jerami dalam keadaan nyaris tidak hidup dan, dengan ekor di antara kaki mereka, - Tuhan memberkati!
Kambing dan domba jantan, sementara beruang berurusan dengan serigala, mengambil dengkuran di punggungnya dan bergegas pulang: "Cukup, kata mereka, tanpa cara untuk menyeret, kita akan membuat kemalangan seperti itu."
Pria tua dan wanita tua itu senang, dengan senang hati, bahwa kambing dan domba jantan itu telah kembali ke rumah; dan kucing mendengkur juga dicabik-cabik karena tipu daya.
Target: Untuk memperkenalkan anak-anak dengan dongeng K. Ushinsky "Kucing Nakal" dan menganalisisnya.
Tugas:
- untuk membentuk keterampilan membaca (membaca, mengerjakan teks karya, menamai karya dengan benar, menentukan topik dan genre); berkontribusi pada pengayaan kosakata bahasa anak-anak; amati sarana ekspresif bahasa; melalui pelajaran untuk mendidik siswa dalam kepercayaan diri; mengembangkan elemen kegiatan proyek.
Peralatan:
- Buku Ajar “Bacaan Sastra Kelas 2” Buku Kerja “Bacaan Sastra Kelas 2” Bagian 2 Leaflet untuk membuat model sampul, pensil warna. Presentasi untuk pelajaran.
Selama kelas
1. Mengatur waktu
(Pengucapan dari "panggilan")
Satu dua tiga empat lima
Pena, buku, dan buku catatan
Semuanya baik-baik saja dengan kami.
Siapa yang lebih melek huruf, itu tidak akan menjadi jurang maut.
(Siswa dalam paduan suara mengucapkan "panggilan" dengan menyentuh benda-benda di atas meja.)
2. Membaca bebas dengan teknik membaca pengukuran menengah.
Siswa membaca literatur tambahan untuk diri mereka sendiri selama lima menit, pada menit terakhir, atas perintah guru, mereka membuat tanda, dari mana, setelah satu menit, mereka menghitung jumlah kata yang dibaca dan menandai tepi dengan pensil.
Angkat tangan Anda, siapa yang telah meningkatkan teknik membaca? Mengapa kamu berpikir? Nasihat apa yang bisa kamu berikan kepada teman sekelas?
3. Pengulangan masa lalu.
- Bagian apa yang kita pelajari? Karya tentang hewan.
Lihatlah skema sampul dan nama karya yang telah kita pelajari di bagian ini sesuai dengan model ini. (pada model sampul slide untuk genre "cerita" dan "puisi").
MENGGESER
Zhukovsky "Burung"
Lagu rakyat Rusia
"Burenushka"
Ushinsky "Kucing Vaska"
Prishvin "Jamur Tua"
Ushinsky "Lisa Patrikeevna"
Bianchi "Penyelamat Landak" (puisi)
Tugas dilakukan di papan tulis interaktif.
Apa genre favorit kami untuk menambahkan model sampul? (Untuk genre "dongeng").
3. Cek D/Z
Membaca dengan hati puisi karya M. Dudin "Tara-bar".
Apakah ini puisi biasa? Bagaimana lagi Anda bisa menyebutnya? (Pepatah)
Dongeng mana yang cocok untuk cerita ini?
4. Memperbarui topik pelajaran.
- Sekarang kami akan memeriksa seberapa baik Anda tahu dongeng.
Tebak cerita dari awal. Jika cerita memiliki penulis, sebutkan.
a) "Inilah, anak-anak: ambil panah, pergi ke lapangan terbuka dan tembak: di mana panah jatuh, di sanalah nasibmu" (Putri Katak)
b) Saat itu musim dingin. Saat itu bulan Januari. Di malam hari, ibu tiri yang jahat membuka pintu, melihat bagaimana badai salju bertiup, dan kemudian kembali ke kompor yang hangat dan berkata kepada putri tirinya: "Kamu harus pergi ke hutan, mengambil tetesan salju di sana" ” (“Dua belas bulan” - S. Marshak)
c) Santa Claus membaca surat itu dan berkata:
Mengapa begitu terlambat? Anda, Manusia Salju, tidak akan punya waktu untuk membawa pohon Natal kepada teman-teman untuk Tahun Baru.
("Yolka" E. Suteev.)
d) “Orang tua, pergi, memerintahkan ayam jantan untuk mengurus rumah dan tidak melihat ke luar jendela. Tetapi rubah dengan susah payah ingin memakan ayam itu.
("Kucing, Ayam, dan Rubah")
Dan sekarang kita akan mengetahui seberapa hati-hati Anda membaca dongeng.
Dengan apa atau dengan siapa para pahlawan ini bepergian?
a) Entah dengan teman-teman di Green City? (di balon udara)
b) Bayi di atap ? (di Carlson)
c) Dr. Aibolit ke Afrika? (di kapal)
d) Baby Niels di Swedia (pada angsa)
5. Melaporkan topik dan tujuan pelajaran.
- Anda telah menunjukkan diri Anda sebagai penikmat dongeng yang baik, hari ini kami akan menambah pengetahuan kami, berkenalan dengan dongeng lain yang ditulis oleh Konstantin Dmitrievich Ushinsky, dan itu disebut "Kucing Nakal". Selama bekerja, kami akan memperkaya kosa kata kami, mengamati cara ekspresif bahasa, dan meningkatkan keterampilan membaca kami.
Dan yang paling penting, kita harus menemukan jawaban atas pertanyaan utama pelajaran "Apa yang diajarkan karya baca kepada kita, mengapa penulis memasukkannya ke dalam buku teks mereka?"
MENGGESER
Konstantin Dmitrievich Ushinsky lahir pada 19 Februari di keluarga seorang pensiunan perwira, ibunya meninggal ketika dia berusia 12 tahun. Konstantin Dmitrievich berhasil lulus dari gimnasium dan fakultas hukum Universitas Moskow. Dia mengajar di Institute of Noble Maidens di Smolny, menerbitkan jurnal pedagogis, menulis buku teks, menjadi guru guru, penulis, dan filsuf. Sebuah medali nama telah ditetapkan, yang diberikan kepada guru-guru terbaik.
Hari ini kita akan berkenalan dengan dongeng, yang termasuk dalam buku teksnya "Kata Asli".
6. Mendengarkan potongan.
Suara musik, memungkinkan siswa untuk terjun ke dunia dongeng.
Mengapa kucing dalam dongeng disebut "nakal"?
Guru membaca, anak-anak membaca dengan baik.
7. Identifikasi persepsi primer.
MENGGESER
Bagaimana menurut Anda, siapa di antara pria-pria kecil ini yang bisa membaca dongeng ini? Mengapa?
Jadi mengapa kucing dalam dongeng disebut "nakal"?
Siapa di antara Anda yang ingat karakter dalam cerita? (kucing, kambing, domba jantan, beruang, serigala, pria tua dan wanita tua).
Manakah dari mereka yang bisa kita sebut sebagai karakter utama dan mengapa? (kucing, kambing, dan domba jantan).
8. Pekerjaan kosakata.
MENGGESER.
Bagaimana Anda memahami kata-kata dan ekspresi?
Hakim dan hakim.
Berlari melewati lembah.
Kulit pohon birch.
Penyakit itu berpura-pura.
"Cukup untuk menyeret tanpa jalan, kita akan membuat kemalangan seperti itu."
Buka halaman 22, cari judul "Glossary". Baca penjelasannya, interpretasi kata-kata yang tidak bisa dipahami. Baru-baru ini, dalam pelajaran bahasa Rusia, kami mempelajari apa arti leksikal dari sebuah kata. Apa nama kamus di mana arti leksikal dari kata-kata diberikan?
Selesaikan tugas nomor 1 di buku catatan berdasarkan cetakan hal.15. (Bagaimana lagi Anda bisa mengatakannya? Tulislah.)
Penyelidikan.
9. Bekerja dengan teks pekerjaan yang didengarkan.
sebuah)belajar membaca.
Kami sekarang membaca ulang ceritanya. Kelompok laki-laki pertama, mereka yang duduk di barisan depan, akan menemukan dan menggarisbawahi kalimat-kalimat yang menjadi ciri kucing. Kelompok kedua - baris kedua, akan menemukan dan menggarisbawahi kalimat yang menjadi ciri kambing dan domba jantan. Kelompok ketiga akan memikirkan cara melengkapi diagram (slide di papan tulis).
- Apa awal dari peristiwa Bagaimana peristiwa itu terungkap? bagaimana ceritanya berakhir?
perkembangan
awal acara akhir acara
Fizkultminutka.
Setelah membaca teks, siswa menjawab pertanyaan dan melengkapi diagram.:
sebuah)membaca selektif.
Siswa mengembalikan rantai dan diagram
Mari kita coba mengembalikan skema:
Bahaya perjalanan
perkembangan
mudik paksa melarikan diri
awal acara akhir acara
HALAMAN PADA PAPAN INTERAKTIF.
https://pandia.ru/text/78/487/images/image006_107.gif" width="27" height="12 src="> Kambing dan domba jantan adalah teman yang dapat diandalkan, baik hati, patuh, masuk akal.
Dukung jawaban Anda dengan kalimat dari teks.
Manakah dari karakter yang Anda sukai? Mengapa?
Apa yang membantu kami membayangkan para pahlawan dongeng dengan lebih jelas, untuk memahami karakter mereka? (bahasa dongeng, teknik artistik).
c) memulihkan teks yang cacat
HALAMAN PADA PAPAN INTERAKTIF. Bersamaan dengan pekerjaan di papan tulis, siswa menyelesaikan tugas di buku catatan secara tercetak. (Tugas nomor 3 hal. 15)
Dia tidur di sarang musim semi
Di bawah musim dingin yang hebat
Dan ketika pinus datang
Bangun dari tidur.
Dia tidur di sarang di musim dingin
Di bawah yang agung pinus
Dan saat musim semi tiba
Bangun dari tidur.
- Tuliskan jawabannya di buku catatanmu dan selesaikan tugas berikut
(Tugas nomor 4 hal. 15)
Penyelidikan. Sebelum mereka punya waktu untuk menjadi cukup hangat, seorang tamu tak diundang mengeluh kepada mereka - Mikhailo Potapych Toptygin
10. Perhatikan sarana ekspresif bahasa tersebut.
Bagaimana pencurian kucing dijelaskan? (Apa yang terletak buruk, terlihat di sana.)
Bagaimana dongeng mengatakan tentang hukuman kucing? (Garuk garpu ke samping, merobek telinganya, mematahkan kakinya, menyelamatkan jeratnya)
Apa nama kucing dalam dongeng? (kucing, mendengkur, kucing)
Bagaimana seekor kambing dan seekor domba jantan berubah menjadi kucing ketika mereka mengasihani dia? Marah? Cobalah untuk menyuarakannya. (Kucing-kucing, pubis abu-abu. Kamu kucing abu-abu, dahi bodohmu.)
- Baca awal part 3.
- Apa yang ditawarkan serigala putih kepada kambing dan domba jantan?
/ coba paksa/
Bagaimana sikap kambing dan domba jantan itu?
/Takut/
Dan kucing itu dahinya abu-abu?
/ Dia memutuskan untuk menipu, menipu /
Dia tertipu, serigala mendekati Misha. Baca bagaimana Misha menangani tamu tak diundang.
/Di sini Misha diikat, diikat, tetapi begitu ada cukup untuk setiap cakar serigala, jadi mereka menyanyikan Lazarus./
Bagaimana "serigala untuk setiap kaki." Menunjukkan.
Ingat apa artinya menyanyikan Lazarus.
/Mengeluh, menangis, mengerang./
Bagaimana dongeng berakhir? Membaca.
/... dan kucingnya - dengkurannya dicabik-cabik karena tipu daya. /
Bagaimana tanggapan kambing terhadap aduan kucing saat dipukul? (Sajikan pencuri dan tepung.)
Bisakah kata-kata ini disebut peribahasa, kearifan rakyat?
11. Pekerjaan yang dibedakan.
HALAMAN DI PAPAN PUTIH INTERAKTIF
a) Membaca peribahasa.
B) Pilih peribahasa yang sesuai dengan dongeng.
Cari teman, dan Anda akan menemukan - girebe.
Ramah - tidak berat, tetapi terpisah - diam-diam osbr.
Hiduplah seperti kotoran.
Dua sepatu bot - air garam.
12. Pemodelan penutup.
- Mari kita membuat model sampul.
- Apa yang Anda dengarkan? Tentukan genrenya. Tunjukkan pada modelnya. /Dongeng/
- Tentang apa atau siapa cerita ini? Tunjukkan pada modelnya. /Warna cokelat/
Judul apa yang dipilih penulis untuk karyanya? /kucing nakal/
Apa nama karyanya? /Dongeng tentang hewan Ushinsky “Kucing nakal”/
13. Hasil pelajaran.
Bisakah kita sekarang menjawab pertanyaan utama pelajaran?
“Apa yang diajarkan karya baca kepada kita, mengapa penulis memasukkannya ke dalam buku teks mereka?”
Apa yang baru kamu pelajari? | Apa yang paling menarik? | Apa hal tersulit? | Apa yang tidak saya mengerti? | Suasana hatiku Harga diri Skor teman |
14. Pekerjaan rumah.
Bacakan cerita ini kepada orang tuamu lagi di rumah. Di bagian belakang sprei dengan model sampul, gambarkan bagaimana Anda membayangkan karakter utama?.
Selesaikan buku catatan Anda.
Pada pelajaran berikutnya, saat memeriksa D / Z, kami akan membuatkan buku buatan sendiri dengan Anda untuk perpustakaan kelas Anda.
/ Sebuah buku dirakit dari halaman anak-anak - buku buatan sendiri dengan sampul yang dibuat oleh seorang guru. /
Ushinsky Konstantin Dmitrievich
kucing nakal
Konstantin Dmitrievich Ushinsky
kucing nakal
Dahulu kala hiduplah seekor kucing, seekor kambing dan seekor domba jantan di halaman yang sama. Mereka tinggal bersama: seikat jerami dan itu menjadi dua; dan jika garpu rumput ada di samping, maka satu kucing Vaska. Dia adalah pencuri dan perampok: di mana ada sesuatu yang buruk, dia melihat ke sana. Di sinilah kucing mendengkur, dahi abu-abu; berjalan begitu menyedihkan menangis. Mereka bertanya kepada seekor kucing, seekor kambing dan seekor domba jantan:
Kucing-kucing, pubis abu-abu! Apa yang kamu tangisi, melompat dengan tiga kaki?
Vasya menjawab mereka:
Bagaimana saya tidak menangis! Seorang wanita memukuli saya, memukuli saya; dia merobek telinganya, mematahkan kakinya, dan bahkan menjeratku.
Dan mengapa masalah seperti itu datang kepada Anda? - tanya kambing dan domba jantan.
Eh-eh! Karena tidak sengaja menjilati krim asam.
Sajikan pencuri dan tepung, - kata kambing, - jangan mencuri krim asam!
Kucingnya nangis lagi
Seorang wanita memukuli saya, memukuli saya; pukul - dia berkata: menantu laki-laki saya akan datang kepada saya, di mana saya akan mendapatkan krim asam? Tanpa sadar, seekor kambing dan seekor domba jantan harus disembelih.
Seekor kambing dan domba jantan mengaum di sini:
Oh, kucing abu-abu, dahi bodohmu! Mengapa Anda merusak kami?
Mereka mulai menilai dan memutuskan bagaimana mereka bisa menyingkirkan kemalangan besar (hindari. Ed.), - dan mereka memutuskan di sana: mereka bertiga harus melarikan diri. Mereka menunggu, karena nyonya rumah tidak menutup gerbang, dan pergi.
Seekor kucing, seekor kambing, dan seekor domba jantan berlari untuk waktu yang lama melalui lembah-lembah, melewati pegunungan, melewati pasir-pasir yang lepas; mendarat dan memutuskan untuk bermalam di padang rumput yang dipangkas; dan di padang rumput itu ada tumpukan jerami yang merupakan kota.
Malam itu gelap, dingin: di mana mendapatkan api? Dan kucing yang mendengkur sudah mengeluarkan kulit kayu birch, melilitkan tanduk di sekitar kambing dan memerintahkannya untuk membenturkan dahinya dengan domba jantan. Seekor kambing dan domba jantan bertabrakan, percikan jatuh dari mata mereka: kulit pohon birch menyala.
Oke, - kata kucing abu-abu, - sekarang mari kita menghangatkan diri! - Ya, tanpa berpikir dua kali, dia menyalakan setumpuk jerami.
Sebelum mereka sempat melakukan pemanasan dengan benar, seorang tamu tak diundang, seorang petani beruban, Mikhailo Potapych Toptygin, mengeluh kepada mereka.
Biarkan aku pergi, - katanya, - saudara, pemanasan dan istirahat; sesuatu tidak bekerja untuk saya.
Selamat datang, pria abu-abu! - kata kucing. - Dari mana kamu pergi?
Saya pergi ke pemelihara lebah, - kata beruang, - untuk mengunjungi lebah, tetapi saya berkelahi dengan para petani, itu sebabnya saya pura-pura sakit.
Jadi mereka semua mulai menghabiskan malam bersama: seekor kambing dan seekor domba jantan di dekat api unggun, seekor dengung naik ke tumpukan jerami, dan beruang meringkuk di bawah tumpukan jerami.
Beruang itu tertidur; kambing dan domba jantan tertidur; satu mendengkur tidak tidur dan melihat segalanya. Dan dia melihat: ada tujuh serigala abu-abu, satu putih - dan langsung ke api.
Fufu! Apa orang! - kata serigala putih kepada kambing dan domba jantan. Mari kita coba kekuatan.
Seekor kambing dan domba jantan mengembik di sini karena ketakutan; dan kucing, dahi abu-abu, memimpin pidato berikut:
Oh, serigala putih, pangeran di atas serigala! Jangan marahi penatua kami: dia, Tuhan, kasihanilah, marah! Bagaimana itu menyimpang - tidak ada yang akan melakukannya dengan baik. Al Anda tidak melihat janggutnya: di dalamnya ada semua kekuatan; dia mengalahkan semua binatang dengan janggut, hanya menghilangkan kulitnya dengan tanduknya. Lebih baik datang dan bertanya dengan hormat: kami ingin bermain dengan adik laki-lakimu, yang tidur di bawah tumpukan jerami.
Serigala pada kambing itu membungkuk; mengepung Misha dan, yah, untuk menggoda. Di sini Misha diikat, diikat, dan seberapa cukup untuk setiap cakar serigala, jadi mereka menyanyikan Lazarus (mengeluh tentang nasib. - Ed.). Serigala-serigala itu keluar dari bawah tumpukan jerami dalam keadaan nyaris tidak hidup dan, dengan ekor di antara kaki mereka, - Tuhan memberkati!
Kambing dan domba jantan, sementara beruang berurusan dengan serigala, mengambil dengkuran di punggungnya dan bergegas pulang: "Cukup, kata mereka, tanpa cara untuk menyeret, kita akan membuat kemalangan seperti itu."
Pria tua dan wanita tua itu senang, dengan senang hati, bahwa kambing dan domba jantan itu telah kembali ke rumah; dan kucing mendengkur juga dicabik-cabik karena tipu daya.
Saya
Dahulu kala hiduplah seekor kucing, seekor kambing dan seekor domba jantan di halaman yang sama. Mereka tinggal bersama: seikat jerami dan itu menjadi dua; dan jika garpu rumput ada di samping, maka satu kucing Vaska. Dia adalah pencuri dan perampok: di mana ada sesuatu yang buruk, dia melihat ke sana. Di sinilah kucing mendengkur, dahi abu-abu; berjalan begitu menyedihkan menangis. Mereka bertanya kepada seekor kucing, seekor kambing dan seekor domba jantan:
- Kucing-kucing, pubis abu-abu! Apa yang kamu tangisi, melompat dengan tiga kaki?
Vasya menjawab mereka:
- Bagaimana saya tidak menangis! Seorang wanita memukuli saya, memukuli saya; dia merobek telinganya, mematahkan kakinya, dan bahkan menjeratku.
- Dan mengapa masalah seperti itu datang kepada Anda? - tanya kambing dan domba jantan.
- Eh-eh! Karena tidak sengaja menjilati krim asam.
- Sajikan pencuri dan tepung, - kata kambing, - jangan mencuri krim asam!
Kucingnya nangis lagi
- Seorang wanita memukuli saya, memukuli saya; pukul - dia berkata: menantu laki-laki saya akan datang kepada saya, di mana saya akan mendapatkan krim asam? Tanpa sadar, seekor kambing dan seekor domba jantan harus disembelih.
Seekor kambing dan domba jantan mengaum di sini:
- Oh, kucing abu-abu, dahi bodohmu! Mengapa Anda merusak kami?
Mereka mulai menilai dan memutuskan bagaimana mereka bisa menyingkirkan kemalangan besar (hindari. Ed.), - dan mereka memutuskan di sana: mereka bertiga harus melarikan diri. Mereka menunggu, karena nyonya rumah tidak menutup gerbang, dan pergi.
II
Seekor kucing, seekor kambing, dan seekor domba jantan berlari untuk waktu yang lama melalui lembah-lembah, melewati pegunungan, melewati pasir-pasir yang lepas; mendarat dan memutuskan untuk bermalam di padang rumput yang dipangkas; dan di padang rumput itu ada tumpukan jerami yang merupakan kota. 
Malam itu gelap, dingin: di mana mendapatkan api? Dan kucing yang mendengkur sudah mengeluarkan kulit kayu birch, melilitkan tanduk di sekitar kambing dan memerintahkannya untuk membenturkan dahinya dengan domba jantan. Seekor kambing dan domba jantan bertabrakan, percikan jatuh dari mata mereka: kulit pohon birch menyala.
- Oke, - kata kucing abu-abu, - sekarang mari kita pemanasan! - Ya, tanpa berpikir dua kali, dia menyalakan setumpuk jerami.
Sebelum mereka sempat melakukan pemanasan dengan benar, seorang tamu tak diundang, seorang petani beruban, Mikhailo Potapych Toptygin, mengeluh kepada mereka.
- Biarkan aku pergi, - katanya, - saudara, pemanasan dan istirahat; sesuatu tidak bekerja untuk saya.
- Selamat datang, pria kecil! - kata kucing. - Dari mana kamu pergi? 
- Saya pergi ke pemelihara lebah, - kata beruang, - untuk mengunjungi lebah, tetapi saya berkelahi dengan petani, itu sebabnya saya pura-pura sakit.
Jadi mereka semua mulai menghabiskan malam bersama: seekor kambing dan seekor domba jantan di dekat api unggun, seekor dengung naik ke tumpukan jerami, dan beruang meringkuk di bawah tumpukan jerami.
AKU AKU AKU
Beruang itu tertidur; kambing dan domba jantan tertidur; satu mendengkur tidak tidur dan melihat segalanya. Dan dia melihat: ada tujuh serigala abu-abu, satu putih - dan langsung ke api.
- Fu-fu! Apa orang! - kata serigala putih kepada kambing dan domba jantan. - Mari kita coba kekuatannya.
Seekor kambing dan domba jantan mengembik di sini karena ketakutan; dan kucing, dahi abu-abu, memimpin pidato berikut:
- Oh, kamu serigala putih, pangeran di atas serigala! Jangan marahi penatua kami: dia, Tuhan, kasihanilah, marah! Bagaimana itu menyimpang - tidak ada yang akan melakukannya dengan baik. Al Anda tidak melihat janggutnya: di dalamnya ada semua kekuatan; dia mengalahkan semua binatang dengan janggut, hanya menghilangkan kulitnya dengan tanduknya. Lebih baik datang dan bertanya dengan hormat: kami ingin bermain dengan adik laki-lakimu, yang tidur di bawah tumpukan jerami. 
Serigala pada kambing itu membungkuk; mengepung Misha dan, yah, untuk menggoda. Di sini Misha diikat, diikat, dan seberapa cukup untuk setiap cakar serigala, jadi mereka menyanyikan Lazarus (mengeluh tentang nasib. - Ed.). Serigala-serigala itu keluar dari bawah tumpukan jerami dalam keadaan nyaris tidak hidup dan, dengan ekor di antara kaki mereka, - Tuhan memberkati!
Kambing dan domba jantan, sementara beruang berurusan dengan serigala, mengambil dengkuran di punggungnya dan bergegas pulang: "Cukup, kata mereka, tanpa cara untuk menyeret, kita akan membuat kemalangan seperti itu." 
Pria tua dan wanita tua itu senang, dengan senang hati, bahwa kambing dan domba jantan itu telah kembali ke rumah; dan kucing mendengkur juga dicabik-cabik karena tipu daya. 
Tujuan: Untuk memperkenalkan anak-anak pada dongeng K. Ushinsky "Kucing Nakal" dan menganalisisnya.
- untuk membentuk keterampilan membaca (membaca, mengerjakan teks karya, menamai karya dengan benar, menentukan topik dan genre);
- berkontribusi pada pengayaan kosakata bahasa anak-anak;
- amati sarana ekspresif bahasa;
- melalui pelajaran untuk mendidik siswa dalam kepercayaan diri;
- mengembangkan elemen kegiatan proyek.
Peralatan:
- Buku teks L.A. Efrosinina “Membaca Sastra Kelas 2”
- Buku Kerja L.A. Efrosinina "Bacaan sastra kelas 2" bagian 2
- Sprei untuk membuat sampul model, pensil warna.
Selama kelas
- Mengatur waktu
- Membaca pembicaraan:
- Mendengarkan potongan.
- Wawancara setelah sidang. Identifikasi persepsi primer.
- Pemodelan sampul.
- Bekerja dengan teks pekerjaan yang didengarkan.
- Fizkultminutka.
- Bekerja di buku catatan.
- Bekerja dengan teks.
- Mengilustrasikan pekerjaan.
- Latihan untuk pembentukan keterampilan membaca.
Topik apa yang Anda mulai kerjakan pada kuartal ini?
Kami terus berkenalan dengan karya-karya tentang hewan. Hari ini kami memiliki pelajaran mendengarkan dan hasil pelajarannya adalah rilis buku buatan sendiri.
Buka buku teks Anda ke halaman 18.
Mendengarkan.
Pekerjaan dibacakan oleh guru.
Apakah Anda menyukai bagian ini?
Apa yang kamu suka?
Siapa tokoh utama dari karya tersebut?
Mari kita membuat model sampul.
Apa yang Anda dengarkan? Tentukan genrenya. Tunjukkan pada modelnya.
Tentang apa atau siapa cerita ini? Tunjukkan pada modelnya.
/Ushinsky/
Judul apa yang dipilih penulis untuk karyanya?
/kucing nakal/
Apa nama karyanya?
/Dongeng tentang hewan Ushinsky “Kucing nakal”/
Kenapa ceritanya diberi judul seperti itu? Kucing nakal.
/ Nakal - licik, suka menjadi licik, licik /
/ Dia seperti pencuri dan perampok /
Bagaimana seekor kambing dan seekor domba jantan berbicara kepada seekor kucing ketika mereka mengasihaninya?
/Kucing-kucing, pubis abu-abu!/
Apa yang mereka katakan ketika mereka marah dengan kucing?
/ Oh, kamu, kucing abu-abu, dahi bodohmu! /
Ayo latihan dulu. Temukan frasa yang paling Anda sukai. Bacakan untuk tetangga Anda.
Baca paragraf terakhir di bagian pertama.
Menurut Anda apa artinya mendayung? Singkirkan itu?
/ Diskusikan, tafsirkan; menyingkirkan sesuatu/
Dan bagaimana kamus di halaman 21 menjelaskan hal ini?
Bagaimana dia berjalan?
Temukan kalimat yang berbicara tentang beruang?
/ Sebelum mereka cukup hangat, seorang tamu tak diundang mengeluh kepada mereka - Mikhailo Potapych Toptygin. /
Buka buku catatan, tulis "nama depan", "patronimik", "nama belakang" beruang. Ingat aturan untuk menulis nama yang tepat.
Baca awal part 3.
Apa yang ditawarkan serigala putih kepada kambing dan domba jantan?
/Usaha kekuatan/
Bagaimana sikap kambing dan domba jantan itu?
/Takut/
Dan kucing itu dahinya abu-abu?
/ Dia memutuskan untuk menipu, menipu /
Dia tertipu, serigala mendekati Misha. Baca bagaimana Misha menangani tamu tak diundang.
/Di sini Misha diikat, diikat, tetapi begitu ada cukup untuk setiap kaki serigala, jadi mereka menyanyikan Lazarus./
Bagaimana "serigala untuk setiap kaki." Menunjukkan.
Cari di kamus apa artinya bernyanyi untuk Lazarus.
/Mengeluh, menangis, mengerang./
Bagaimana dongeng berakhir? Membaca.
/... dan kucingnya - dengkurannya dicabik-cabik karena tipu daya. /
Balikkan lembaran - model sampul.
Bagaimana Anda membayangkan karakter utama? Menggambar.
Ringkasan pelajaran. Pekerjaan rumah.
Tentang siapa kita membaca? / Tentang kucing /
Siapa yang menulis karya ini? /Ushinsky/
Apa genre karya ini? /Cerita/
Bacakan cerita ini kepada orang tuamu lagi di rumah dan selesaikan pekerjaanmu di buku catatanmu.
Dan sekarang kami akan membuat buku buatan sendiri dengan Anda untuk perpustakaan kelas Anda.
/ Sebuah buku dirakit dari halaman anak-anak - buku buatan sendiri dengan sampul yang dibuat oleh seorang guru. /