Po podatkih Organizacije za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD) je bila leta 2012 več kot polovica odraslih državljanov Rusije imetnikov diplom višja izobrazba, bolj kot katera koli druga država na svetu. Na Kitajskem pa bi se v letu 2012 lahko z visoko izobrazbo pohvalili le štirje odstotki prebivalstva - to je najnižja številka.
Najbolj izobraženo je po rezultatih sociološke raziskave prebivalstvo tistih držav, kjer so izdatki za visoko šolstvo precej visoki, nad povprečjem 13.957 USD na študenta. V Združenih državah Amerike je na primer ta številka 26.021 dolarjev na študenta, kar je največ na svetu.
Koreja in Ruska federacija leta 2011 so porabili manj kot 10 tisoč dolarjev na študenta, kar je celo nižje od povprečja po vsem svetu. In kljub temu samozavestno zasedajo vodilne položaje med najbolj izobraženimi državami na svetu.
Spodaj je seznam držav z najbolj izobraženim prebivalstvom na svetu:
1) Ruska federacija
> Odstotek prebivalstva s terciarno izobrazbo: 53,5%
> Cena na študenta: 7.424 USD (najnižje)
Več kot 53% odraslih Rusov, starih od 25 do 64 let, je imelo v letu 2012 tako ali drugače visokošolsko izobrazbo. To je najvišji odstotek med vsemi državami, v katerih je bila izvedena študija OECD. Država je uspela doseči tako izjemno uspešnost kljub rekordno nizkim stroškom v višini 7.424 USD na študenta, kar je precej pod povprečjem 13.957 USD. Poleg tega je Rusija ena redkih držav, kjer so se izdatki za izobraževanje znižali od leta 2008 do 2012.
2) Kanada
> Odstotek prebivalstva s terciarno izobrazbo: 52,6%
> Sestavljena letna stopnja rasti (2000–2011): 2,3%
> Cena na študenta: 23.225 USD (drugo mesto po ZDA)
Več kot polovica odraslih Kanadčanov je leta 2012 diplomirala. Samo v Kanadi in Rusiji je večina imetnikov visokošolskih diplom med odraslim prebivalstvom. Vendar je Kanada leta 2011 Kanada porabila 23.226 USD na študenta, takoj za ZDA.
3) Japonska
> Odstotek prebivalstva s terciarno izobrazbo: 46,6%
> Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 2,8%
> Cena na študenta: 16.445 USD (10. mesto)
Tako kot v Združenih državah, Koreji in Veliki Britaniji je večina izdatkov za visoko šolstvo zasebna poraba. Seveda to vodi v večjo razslojenost družbe, vendar je treba opozoriti, da Japonci, tako kot v mnogih drugih azijskih državah, začnejo varčevati denar za svoje izobraževanje takoj po rojstvu otroka. Za razliko od drugih držav, kjer ni neposredne povezave med stroški in kakovostjo izobraževanja, na Japonskem visoki stroški izobraževanja dajejo odlične rezultate - pismenost 23% prebivalstva se ocenjuje z najvišjo oceno. To je skoraj dvakrat višje od svetovnega povprečja (12%).
4) Izrael
> Odstotek prebivalstva s terciarno izobrazbo: 46,4%
> Povprečne letne stopnje rasti (2000-2011): ni podatkov
> Cena na študenta: 11.553 USD
Večina 18-letnih Izraelcev je vpoklicanih v vojsko za najmanj dve leti. Morda zaradi te okoliščine mnogi prebivalci Izraela prejmejo visoko izobrazbo nekoliko pozneje kot prebivalci drugih držav. Vpoklic pa ne vpliva negativno na splošno stopnjo izobrazbe v tej državi. 46% odraslega prebivalstva v Izraelu je leta 2012 imelo univerzitetno izobrazbo, čeprav so stroški na študenta nižji od podobnih stroškov v drugih razvitih državah (11.500 USD).
5) ZDA
> Odstotek prebivalstva s terciarno izobrazbo: 43,1%
> Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 1,4% (najnižja)
> Cena na študenta: 26.021 USD (najvišja)
Leta 2011 so Združene države porabile 26.000 USD na študenta, kar je skoraj dvakrat več od povprečja OECD, ki znaša 13.957 USD. Večina tega zneska je zasebna poraba. Visoki stroški izobraževanja pa se izplačajo, saj je veliko Američanov visoko usposobljenih na najrazličnejših področjih. Treba pa je opozoriti, da so bila med letoma 2008 in 2011 zaradi finančnih težav dodeljena sredstva javno izobraževanje so se bistveno zmanjšale.
Obrnimo se na najnovejši tematski pregled izobraževalnega sektorja, ki ga je pripravila Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD), ki danes združuje 35 najbolj industrializiranih držav na svetu - Izobraževanje na prvi pogled 2017. Iz nje res izhaja, da je Rusija po prvem od kazalnikov, ki jih je navedel minister, pred vsemi državami OECD, razen Kanade, da ne omenjam dejstva, da je povprečje OECD en in pol krat nižje od ruskega. Naj samo pojasnimo, da ne govorimo o deležu ne v celotnem prebivalstvu določene države, ampak le o starostnih skupinah v razponu od 25 do 64 let:
Na podlagi ocen, ki jih je v istem poročilu podala OECD, je drugi od kazalnikov, ki jih je navedel minister - delež mladih, ki niso končali šolanja, eden najnižjih v Rusiji v primerjavi z državami OECD. Mladi z višjo ali srednjo poklicno izobrazbo so, nasprotno, spet med najvišjimi:
»V obdobju od 1989 do 2014 se je število prebivalcev Rusije, ki so prejeli visokošolsko izobrazbo, več kot podvojilo, skupno število univerz v državi pa se je s 514 leta 1991 povečalo na 896 v letu 2015. državne univerze(41% njihovega skupnega števila) ”, - je bilo ugotovljeno v nedavni študiji Inštituta za izobraževanje Nacionalne raziskovalne univerze Višje ekonomske šole v Moskvi. Pogosto se je raven 50% ali več začela dojemati kot pokazatelj razširjenosti visokega šolstva v državi. Tu je potrebno pojasnilo.
Po vseslovenskem popisu prebivalstva iz leta 2010 je bilo v državi 83,384 milijonov ljudi v starostnih kategorijah od 25 do 64 let. Od tega jih je 27,5 milijona izjavilo, da imajo visoko izobrazbo, to je 33,4%, nikakor pa "več kot polovica vseh, kot je pogosto mogoče zaznati ocene OECD. »Mnogi so prepričani, da je Rusija glede na pokritost prebivalstva z visokošolsko izobrazbo pred večino drugih držav ... To dejstvo je tako trdno uveljavljeno v množični zavesti, da ga le malokdo podvomi. Pravzaprav je to stališče mit, ki ne temelji na resnični statistiki, «pravijo strokovnjaki. Srednja šola ekonomije v nedavnem članku za časopis "Vedomosti" z naslovom "Mit o univerzalnem visokem šolstvu."
Dejstvo je, da avtorji študije, objavljene v zadnji številki revije Voprosy obrazovaniya, pojasnjujejo, da statistika OECD v kategoriji terciarnega izobraževanja združuje tako ljudi z višjo izobrazbo kot diplomante tehničnih šol in visokih šol: »Rusko visokošolsko izobraževanje je razvrščeno OECD v skladu z mednarodno klasifikacijo kot ISCED5A in srednje poklicno kot ISCED5B. Zaradi razširjenosti srednjega poklicnega izobraževanja je Rusija ena izmed vodilnih v nekakšni oceni držav OECD. "
Dejansko se v mlajših generacijah vse več ljudi izobražuje, isti strokovnjaki nadaljujejo v svojem članku za Vedomosti, vendar je to mednarodni trend in Rusija ni izjema: »V Veliki Britaniji, Franciji, Nemčiji odstotek ljudje z višjo izobrazbo so višji. Rusija je enakovredna Latviji, Bolgariji in Poljski ... OECD nima neodvisnih virov podatkov, njihove ocene pa temeljijo na podatkih Rosstata ”.
Hkrati je sama dostopnost visokega šolstva v Rusiji za mlade, stare od 17 do 25 let, zelo odvisna od regije, ugotavljajo avtorji druge študije Višje ekonomske šole. To se nanaša na tri parametre: splošno razpoložljivost mest na univerzah v določeni regiji za tiste, ki želijo študirati na njih, ter finančno in teritorialno razpoložljivost visokega šolstva za mlade, ki živijo v regiji. Povprečje za ruske regije je skupni kazalnik takšne dostopnosti 33%, v skoraj polovici regij pa pod 28%.
Avtorji te študije prav tako ugotavljajo, da v več kot tretjini ruskih regij mladi preprosto nimajo možnosti pridobiti ravno "visokokakovostnega" visokošolskega izobraževanja. Kot pokazatelj kakovosti izobraževanja v regiji uporabljajo delež študentov na univerzah v regiji, vpisanih v prvi letnik s povprečno oceno USE 70 točk in več. "Povprečna ocena USE ni le pokazatelj selektivnosti univerze, temveč posredno govori tudi o kakovosti izobraževanja," pojasnjujejo strokovnjaki. "To pomeni, da se domneva, da več kandidatov z visoko oceno njihovega znanja stremi k določeni univerzi, tam je mogoče pridobiti kakovostnejšo izobrazbo."
Posledično je verjetnost, da boste postali študent kakovostnejše univerze, večja v regijah Sankt Peterburg in Moskvi, regijah Tomsk in Sverdlovsk. Avtorji študije sklepajo, da v 29 regijah ni univerz z oceno USE nad 70.
Če se vrnemo k podatkom OECD, potem v Rusiji kot celoti 82% odraslih z višjim in povprečnim poklicno izobraževanje zaposlen. To je nekoliko pod povprečjem OECD, ki znaša 84%. Po zadnjem spremljanju Ministrstva za izobraževanje in znanost je nedavno diplomiranih univerz v Rusiji 75%, kar je tudi nekoliko pod povprečjem OECD (77%).
Po podatkih, ki jih je nedavno objavila Organizacija za gospodarsko sodelovanje in razvoj (OECD), ima več kot polovica odraslih Rusov visokošolsko izobrazbo (2012), kar je enakovredno univerzitetni diplomi v ZDA, več kot katera koli druga raziskana država. Hkrati je bilo leta 2012 takšnih kvalifikacij manj kot 4% odraslih Kitajcev, manj kot v drugih državah. 24/7 izdaja Wall St. predstavlja 10 držav z največ visoka stopnja odrasli z višjo izobrazbo.
Običajno je najbolj izobraženo prebivalstvo v državah, kjer so stroški izobraževanja višji. Poraba za izobraževanje v šestih najbolj izobraženih državah je bila nad povprečjem OECD v višini 13.957 USD. Na primer, poraba za takšno izobraževanje v ZDA znaša 26.021 USD na študenta, kar je največ na svetu.
Kljub obsegu naložb v izobraževanje obstajajo izjeme. Koreja in Ruska federacija sta leta 2011 porabili manj kot 10.000 USD na študenta, kar je precej pod povprečjem OECD. Vendar ostajajo med najbolj izobraženimi.
Kvalifikacije ne pomenijo vedno velike sposobnosti. Če ima med ameriškimi diplomanti le 1 od 4 odlično pismenost, potem je na Finskem, Japonskem in Nizozemskem ta številka 35%. Kot pojasnjuje Schleicher: "Običajno ocenjujemo ljudi na formalnih stopnjah, vendar podatki kažejo, da se vrednost formalnih ocen spretnosti in sposobnosti zelo razlikuje od države do države."
Za določitev največ izobražene države po vsem svetu, "24/7 Wall St." preverjeno leta 2012 v 10 državah z največ prebivalci, starimi od 25 do 64 let, s terciarno izobrazbo. Podatki so bili vključeni v poročilo OECD o izobraževanju Outlook 2014. Upoštevano je bilo 34 držav članic OECD in deset držav nečlanic. Poročilo vključuje podatke o deležu odraslih z različnimi stopnjami izobrazbe, stopnji brezposelnosti ter javni in zasebni porabi za izobraževanje. Pregledali smo tudi podatke iz raziskave o spretnostih odraslih OECD, ki je vključevala napredne veščine odraslih pri matematiki in branju. Najnovejši podatki o izdatkih za izobraževanje v državah so iz leta 2011.
Tu so najbolj izobražene države na svetu:
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 39,7%
- Povprečna letna stopnja rasti (2005-2012): 5,2% (četrta od zgoraj)
- Poraba za visokošolsko izobraževanje na študenta: 16.095 USD (dvanajsta od zgoraj)
Skoraj 40% odraslih Ircev, starih od 25 do 64 let, je leta 2012 imelo višjo stopnjo izobrazbe, kar je 10. mesto med državami, ki jih ocenjuje OECD. Znatna rast, saj je pred več kot desetimi leti le 21,6% odraslih v takšni ali drugačni obliki dobilo visokošolsko izobrazbo. Vse slabše možnosti zaposlitve v zadnjih letih so visokošolsko izobraževanje naredile privlačnejše za prebivalce države. Več kot 13% prebivalstva je bilo leta 2012 brezposelnih, kar je ena najvišjih stopenj med anketiranimi državami. Vendar pa je bila stopnja brezposelnosti za odrasle s fakultetno izobrazbo relativno nizka. Visokošolsko izobraževanje je še posebej privlačno za državljane EU, saj so njihove šolnine močno subvencionirane vladne agencije Irska.
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 40,6%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 2,9% (13 spodaj)
- Poraba za visoko šolstvo na študenta: 10.582 USD (15 spodaj)
Svet finančna kriza niso imeli tako dramatičnega vpliva na porabo visokega šolstva na Novi Zelandiji kot v drugih državah. Medtem ko se je državna poraba za izobraževanje v številnih državah članicah OECD med letoma 2008 in 2011 znižala, se je državna poraba za izobraževanje v Novi Zelandiji v istem obdobju povečala za več kot 20%, kar je eno najpomembnejših povečanj. Kljub temu je poraba za visoko šolstvo nizka v primerjavi z drugimi razvitimi državami. Leta 2011 je bilo za visokošolsko izobraževanje porabljenih 10.582 USD na študenta, kar je manj od povprečja OECD v višini 13.957 USD. Kljub porabi, ki je nižja od povprečja, pa je poraba za vse druge oblike izobraževanja predstavljala 14,6% celotne državne porabe na Novi Zelandiji, več kot katera koli druga država v pregledu.
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 41,0%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 4,0% (11 na vrhu)
- Poraba za visoko šolstvo na študenta: 14 222 USD (16 na vrhu)
Medtem ko so številna nacionalna gospodarstva, vključno z ZDA, rasla med letoma 2008 in 2011, se je gospodarstvo Združenega kraljestva v istem obdobju skrčilo. Kljub upadu se je državna poraba za izobraževanje kot odstotek BDP v tem obdobju povečala bolj kot katera koli druga država. Po Schleicherju je Združeno kraljestvo ena redkih držav s "trajnostnim pristopom k financiranju visokega šolstva". Vsak študent v državi ima dostop do posojil sorazmerno z dohodkom, kar pomeni, da dohodek študenta ne preseže določenega praga, vračilo posojila ni potrebno.
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 41,3%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 3,5% (15 na vrhu)
- Poraba za visoko šolstvo na študenta: 16.267 USD (11 na vrhu)
Več kot 16.000 USD je porabljenih za visoko šolstvo na študenta v Avstraliji, kar je ena najvišjih stopenj v OECD. Avstralski visokošolski sistem je eden najbolj priljubljenih pri mednarodnih študentih in privablja 5% tujih študentov. Za primerjavo, ZDA, ki imajo večkrat večje število izobraževalnih ustanov, privabijo le trikrat več tujih študentov. Zdi se, da se visokošolsko izobraževanje splača tistim diplomantom, ki ostanejo v državi. Stopnja brezposelnosti med domačini s terciarno izobrazbo je nižja od skoraj vseh, razen v peščici držav, ocenjenih leta 2012. Poleg tega ima skoraj 18% odraslih najvišjo stopnjo pismenosti v letu 2012, kar je precej nad povprečjem OECD, ki znaša 12%.
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 41,7%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 4,8% (osmi vrh)
- Poraba za visoko šolstvo na študenta: 9.926 USD (12 spodaj)
Kljub temu, da so leta 2011 za študenta porabili manj kot 10.000 dolarjev - manj kot vsi ostali na seznamu razen Rusije - so Korejci med najbolj izobraženimi na svetu. Čeprav je leta 2012 le 13,5% odraslih Korejcev, starih od 55 do 64 let, zaključilo visokošolsko izobraževanje, je med tistimi, starimi od 25 do 34 let, ta številka dve tretjini. 50 -odstotna stopnja je bila največji napredek v generaciji katere koli države. Skoraj 73% porabe za terciarno izobraževanje v letu 2011 je prihajalo iz zasebnih virov, ki so drugi največji na svetu. Visoka zasebna poraba vodi v naraščajočo neenakost. Vendar se zdi, da je rast izobraževalnih sposobnosti in izobraževalne mobilnosti dosežena z razmeroma objektivnim dostopom do visokega šolstva. Po ocenah OECD so bili Korejci med tistimi, ki so najverjetneje pridobili dostop do visokošolskega izobraževanja iz vseh ocenjenih držav.
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 43,1%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 1,4% (najnižja)
- Poraba za visokošolsko izobraževanje na študenta: 26.021 USD (najvišja)
Leta 2011 je bilo v ZDA za terciarno izobraževanje srednješolcev porabljenih več kot 26.000 USD, kar je skoraj dvakrat več od povprečja OECD, ki znaša 13.957 USD. Večino teh stroškov predstavljajo zasebni stroški v obliki šolnin. Do neke mere se stroški visokega šolstva izplačajo, saj je velik del odraslih v ZDA visoko usposobljenih. Zaradi počasne rasti v zadnjem desetletju ZDA še vedno zaostajajo za številnimi državami. Medtem ko se je poraba za terciarno izobraževanje na povprečnega študenta med letoma 2005 in 2011 v državah OECD v povprečju povečala za 10%, se je v istem obdobju poraba v ZDA zmanjšala. ZDA so ena od šestih držav, ki so med letoma 2008 in 2011 znižale porabo za visoko šolstvo. Tako kot v drugih državah, kjer izobraževanje upravljajo regionalne vlade, se stopnja pridobivanja visokega šolstva zelo razlikuje po Združenih državah, od 29% v Nevadi do skoraj 71% v okrožju Columbia.
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 46,4 %%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): Ni podatkov
- Poraba za visoko šolstvo na študenta: 11.553 USD (18 na vrhu)
Večina 18-letnih Izraelcev mora opraviti vsaj dve leti obveznega izpita vojaška služba... Morda zato prebivalci države končajo visokošolsko izobraževanje pozneje kot v drugih državah. Obvezni vojaški rok pa ni znižal stopnje visokega šolstva; leta 2012 je imelo 46% odraslih Izraelcev visoko izobrazbo. Istega leta 2011 je bilo za visokošolsko izobraževanje srednješolcev porabljenih več kot 11 500 USD, manj kot v večini drugih razvitih držav. Nizki stroški izobraževanja v Izraelu povzročajo nizke plače učiteljev. Na novo zaposleni učitelji Srednja šola z minimalno izobrazbo leta 2013 manj kot 19.000 USD, s povprečno plačo po podatkih OECD več kot 32.000 USD.
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 46,6%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 2,8% (12 spodaj)
- Poraba za visokošolsko izobraževanje na študenta: 16.445 USD (top 10)
Tako kot v ZDA, Koreji in Združenem kraljestvu zasebna poraba predstavlja večino izdatkov za visoko šolstvo na Japonskem. Čeprav to pogosto vodi v družbeno neenakost, Schleicher pojasnjuje, da tako kot v večini azijskih držav japonske družine večinoma prihranijo denar za izobraževanje svojih otrok. Stroški visokega izobraževanja in udeležba v visokem šolstvu se ne odražajo vedno v višjih akademskih sposobnostih. Na Japonskem pa je visoka poraba privedla do boljših rezultatov, saj je več kot 23% odraslih pokazalo najvišjo stopnjo usposobljenosti, kar je skoraj dvakrat več od povprečja OECD za 12%. Zdi se, da so tudi mladi študenti dobro izobraženi, saj se je Japonska pred kratkim leta 2012 izjemno dobro odrezala v programu International Student Assessment in Mathematics.
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 52,6%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): 2,3% (8 spodaj)
- Poraba za visokošolsko izobraževanje na študenta: 23.225 USD (2 na vrhu)
Več kot polovica odraslih Kanadčanov je leta 2012 imela višjo izobrazbo, edino državo razen Rusije, kjer ima večina odraslih nekakšno fakulteto. Kanadska poraba za izobraževanje povprečnega študenta je leta 2011 znašala 23.226 USD, kar se je približalo porabi ZDA. Kanadski študenti vseh starosti so zelo dobro izobraženi. Dijaki so v letu 2012 na večini držav v matematiki presegli študente PISA. Skoraj 15% odraslih v državi je pokazalo najvišjo raven usposobljenosti - v primerjavi s povprečno 12% po podatkih OECD.
1) Ruska federacija
- Prebivalstvo s terciarno izobrazbo: 53,5%
- Povprečna letna stopnja rasti (2000-2011): NA
- Poraba za visokošolsko izobraževanje na študenta: 27.424 USD (najnižja)
Več kot 53% odraslih Rusov, starih med 25 in 64 let, je imelo leta 2012 neko obliko visokega šolstva, več kot katera koli druga država po oceni OECD. Država je kljub najnižji porabi za terciarno izobraževanje dosegla tako izjemno raven angažiranosti. Ruska poraba za visoko šolstvo je leta 2010 znašala le 7.424 USD na študenta, kar je skoraj polovica povprečja OECD v višini 13.957 USD. Poleg tega je Rusija ena redkih držav, kjer so se izdatki za izobraževanje med letoma 2008 in 2012 zmanjšali.
Za URFU sem vam pisal:
Letos UrFU prejema 4953 proračunskih mest... To je za 224 mest več kot v preteklosti, ko jih je bilo 4.729. Povečanje za 5% je edinstven položaj za univerzo na Uralu, saj se ciljne številke za sprejem v povprečju po vsej državi niso spremenile. Najbolj opazne "povečave" v skupini fizikalno -matematičnih smeri - s 302 na 356, in v skupini "Metalurgija, strojništvo, predelava materialov" - s 410 na 519 mest. Zmanjšanje števila mest, ki se financirajo iz proračuna, se je zgodilo na področjih, kot so "ekonomija, upravljanje", humanitarna in socialna področja. Poleg tega največja zvezna univerza - Uralska univerza načrtuje sprejem skoraj 5000 ljudi na pogodbeno obliko študija.http://urfu.ru/applicant/...kol-snova-vybirajut-urfu/ 50% zaposlenih v javnem sektorju, 50% plačanih zaposlenih. Poleg tega je med 50% plačilnih mest večina študentov večernih ur ali pa pridobijo drugo visokošolsko izobrazbo. V skupinah na rednem študiju študirajo brezplačno. In tukaj so podatki o MEPhI: http://www.mephi.ru/entra...t/entrant2010/konkurs.php 5017 proračunskih mest. Plačanih strank je le 244. Tukaj na MSTU (Nosova v Magnitogorsku)): http://www.magtu.ru/abitu...ye-czifry-priema-vpo.html (delež zaposlenih v javnem sektorju do plačanih zaposlenih je 8/3) MIPT: http://mipt.ru/pk/priem2012.html (delež zaposlenih v javnem sektorju do plačanih zaposlenih - 8/2) SUSU http://www.susu.ac.ru/ru/ .. .ichestvo-byudzhetnyh-mest 3000 tisoč proračunskih mest (povečanje za +183 ljudi v primerjavi z lanskim letom). Altai http://altapress.ru/story/87733/ 6900 proračunskih mest na univerzah v regiji (večina jih je na Altajski tehnični univerzi). itd. itd.
Posledično bo 313 državnih univerz, 54 nedržavnih univerz in 1 univerza v lasti regionalnih oblasti prejelo pravico, da prosilce sprejmejo na mesta, katerih financiranje bo šlo iz zveznega proračuna. Upoštevajte, da govorimo o visokošolskih programih. Kar zadeva programe srednjega poklicnega izobraževanja, ki so na voljo tudi na višjih izobraževalne ustanove proračunska sredstva bo prejelo 13 nedržavnih univerz. Skupaj bo na univerzah, podrejenih ministrstvu za izobraževanje, odprtih 351,8 tisoč proračunskih mest, od tega 288,6 tisoč za polni delovni čas učenje.http://www.rg.ru/2012/06/01/byudjet-site.html 351,8 tisoč proračunskih mest odprto za kandidate na ruskih univerzah. Glede na to, da je skupaj diplomantov, ki so opravili enotni državni izpit v Rusiji, okoli 700 tisoč ljudi, se izkaže, da se lahko vsak drugi od njih brezplačno izobražuje na univerzah! To je zelo dober pokazatelj. Pravzaprav je za vpis na univerzo s proračunom dovolj, da se v akademski uspešnosti uvrstijo v zgornjo polovico razreda, torej dobri študentje in celo nekateri visokokakovostni bobnarji mirno vstopijo v obrazec proračuna. Ostali pa naj delajo v tovarnah in na kmetijah. Če bodo vsi šli k znanosti, kdo bo za stroji? Urejeno: user78 ~ 15: 04 13.09.12