Partnerid. Riiklik pedagoogikaülikool. M. Dragomanova Kiievi Riiklik Pedagoogika University Dragomanov

National Pedagoogikaülikool nimega M. P. Dragomanova (NPU) - Ukraina tavaline kõrgem haridusasutus III-IV akrediteerimise tasemed.

Varem nimi A. M. Gorky, alates 1991. aastast nimetati M. P. Dragomanov.

Entsüklopeediline YouTube.

    1 / 4

    ✪ Нціониний подагогічний новесстесте імені Mihhail Dragova, NPU Dragomanova külastus

    ✪ mütoloogiline mõtlemine XXI sajandil (1/2) Anton Drobovitš

    ✪ Zelenin Vsevolod. "Treener-praktika" (fragm) (05/30/2013) - 00091-92

    ✪ Miks on lapse nime teadlik valik?

    Subtiitrid

Ajalugu

1834 - Pedagoogikainstituut alustas tööd St. Vladimiri Ülikooli struktuurijaotusena.

1920 - Kiievi kõrgkoolide büroo võttis luua St. Vladimiri Kiievi ülikooli ja kõrgeimate naiste kursuste põhjal Kiievi kõrgemate rahvushariduse instituudi.

1933 - Kiievi Pedagoogikainstituut

1936 - Kiievi Pedagoogika Instituut nimega A. M. Gorky

1991 - Kiievi Pedagoogika Instituut nimega M. P. Dragomanova

1993 - Kiievi riiklik ülikool nimega M. P. Dragomanova

1996 - Ukraina riiklik pedagoogikaülikool nimega M. P. Dragomanova.

1997 - M. P. Dragomanova nime saanud riiklik pedagoogikaülikool.

Campus ja eluase

Ülikoolil on 6 haridushoonet, raamatukogu 8 lugemisruumi, 7 hosteli, spordikompleksi basseinis ja mängualites, arvutiklasside, internetiklasside, buffetide ja söögituba.

Instituudid ja teaduskonnad

Inseneri- ja pedagoogikainstituut

Direktor - pedagoogikateaduste doktor, professor Korets Nikolay Savich. Instituut valmistab ette tööõppe ja joonistamise õpetajad, spetsialistid infotehnoloogia põhitõdesid, objektiivse keskkonna kujundamist, disaini ja modelleerimistrõivaid, väikeettevõtete juhtimist ja maanteetransporti.

Välisriigi filoloogia teaduskond

Filoloogiliste teaduste Kandidaat, professor Goncharov Vladimir Ivanovitri professor. Alates 2015. aastast juhib teaduskonna Zernikna Alla Anatolyevna. 2003. aastal moodustatud instituut annab spetsialistide koolitust inglise, araabia, jaapani, hiina, türgi, hispaania, itaalia, saksa, poola, vene, prantsuse ja kirjanduse teadmisega. Saadud haridus võimaldab spetsialistidel töötada tõlke, õpetamise ja muude valdkondade valdkonnas, mis nõuavad nende keelte tundmist. Teaduskond külastavad väga tihti Briti, prantsuse, saksa ja idamaade ülikoolide professoreid. Keelte ja hariduse teadmised pakuvad erinevaid osakondi paljude pedagoogika ja võõrkeeliteaduste professorite ja arstidega.

Informaatikateaduskond

Direktor - füüsilise ja matemaatikateaduste doktor, professor Kudin Anatoli Petrovitš. Informaatika instituudi ajalooline päritolu jõuab 1950. aastate lõpuni - 1960. aastate alguses, kui küberneetika elemendid ja põhilised põhialused algas NSV Liidu kõrgharidusasutustes. Sõltumatu osakonnana asutati instituut 2008. aastal füüsika- ja matemaatilise ja informatiivse hariduse instituudi ümberkorraldamise tulemusena. Tema peamine ülesanne on valmistada ette arvutiõpetajate ja majanduse õpetajate.

Ajaloolise hariduse teaduskond

Direktor - arst ajaloolised teadusedProfessor Sushko Alexander Alexandrovitši. Viimase kolmekümne aasta jooksul valmistub ajaloolise hariduse instituut ajaloo õpetajad teiseste üldiste hariduslike humanitaarasutuste, ülikooliõpetajate ja teaduslike akadeemiliste ja spetsialiseeritud teadusasutuste jaoks. Saadud haridus võimaldab spetsialistidel täita koolijuhtide ülesandeid, töötada arhiivides ja muuseumides, elundites riigi võimsus ja juhtimine, poliitiline ja avalikud organisatsioonid, haridus-, haridus-, kohalikud ka ja turismi institutsioonid.

Parandusliku pedagoogika ja psühholoogia teaduskond

Direktor - pedagoogikateaduste doktor, professor Sinev Viktor Nikolaevich. Defektoloogia õppejõud on üks vanimaid ülikooli üksused - tegutseb alates 1920. aastast. 2003. aastal loodi selle baasil oma baasil parandusalase pedagoogika ja psühholoogia instituut, mis sisaldas 6 osakonda: kõneteraapia, korrigeeriv psühhopedagoogika, ellujäämine, ortopedagogoon, eriline psühholoogia ja meditsiin. Instituudis on kaks teaduslikku ja metoodilist keskust: puuetega inimeste ja kaasava hariduse rehabilitatsiooni.

Teaduskonna magistrikraadi, lõpetaja kooli ja doktoriõppe

Direktor - filosoofia doktor, professor SAvelvav Vladimir Leonidovich. Sõltumatu jaotusena asutati instituut 2008. aastal. Neli osakonda tegutsevad oma koosseisus: Magjaariaadi koordineerimise osakond; Graduate kooli ja doktoriõppe osakond; Teadusuuringute korraldamise osakond; Spetsialiseeritud teadusnõukogude töö korraldamise osakond. Tihedas koostöös konkreetsete hariduslike teaduslike üksustega ühendab instituut keskused, osakonnad, teaduslikud ja hariduslaborid, teostab teaduslikke ja hariduslikke ja keskpunkte meistrite, doktorantide, pedagoogiliste ja haridusalaste kvalifikatsioonide suurendamise jaoks Oma koosseisu ja laboratooriumide uurimistegevuse juhtimine, mis kuuluvad selle koosseisu.

Kunstiteaduskond

Direktor - Ukraina kangelane, Inimeste kunstnik Ukraina, professor Avdiyevsky Anatoli Timofeevich. Spetsialistide koolitus toimub järgmistes erialadel: muusikaline kunst ja koreograafia. Tulevikus kavatseb instituudi alustada uute erialade avamist, nimelt: muusika vaba aja veetmise korraldaja psühholoog, heli-operaatori spetsialist muusika akustika, laste- ja noorteprogrammide muusikaredaktor raadio- ja televisioonis, heli insener, kontsert, kontsert Esineja, kunstnike vokaal (solist), pop- ja rahvalaulude kunstnik, korraldaja, muusikajuht, muusika- ja haridusalase töö korraldaja jne.

Pedagoogika ja psühholoogia teaduskond

Direktor - pedagoogikateaduste arst, professor Bondar Vladimir Ivanovitš. Instituut valmistab ette spetsialiste järgmistes erialadel: praktiline psühholoogia, inimeste tervis, kindlus kunst ja esmane koolitus. Üliõpilastele on koori-, kirjandusstuudio, maali töökojad, skulptuur, dekoratiiv- ja rakenduskunst, kaunite kunstide ajaloo muuseum, üliõpilaste kunstite näitus.

Pedagoogiliste raamide ümberõppe ja täiustatud koolituse teaduskond

Direktor - Bioloogiliste teaduste arst, professor Isanko Vladimir Nikolaevich. Instituut asutati 2008. aasta juunis, et parandada ümberõppe ja täiustatud koolituse protsessi kõigis erialadel, mille spetsialistid on ülikoolis koolitatud. See üksus on muutunud järeltulija õppejõud arenenud uuringud, mis eksisteerisid ülikoolis alates 1974. aastast. Instituut rakendab professionaalne ümberõpe Vastavalt 11. erialadele ja samuti pakub võimalust saada teise kõrghariduse. Nüüd on nüüd umbes 1000 õpilast õppida.

Loodusliku geograafilise hariduse ja ökoloogia teaduskond

Pedagoogikateaduste kandidaat, professor tulistas Vitaly Petrovitši. Loodusteadused Me õppisime ülikoolis alates tema töö algusest pedagoogilise instituudi staatuses (1834). Kemikaali, bioloogia ja geograafia õpetajate intensiivne koolitus algas eelmise sajandi 20-ndate aastatega. 1933. aastal avati bioloogilised ja geograafilised osakonnad, mis hiljem reorganiseeriti bioloogilistesse ja keemilistesse ja geograafilistesse teaduskondadesse. 1972. aastal moodustati loomulik geograafiline teaduskond oma baasil. Sõltumatu jaotusena on alates 2003. aastast tegutsenud loodusliku geograafilise hariduse ja ökoloogia instituut.

Poliitikateaduse teaduskond

Direktor - ajalooteaduste arst, professor Andrusishin Bogdan Ivanovitš. Ülikooli ülikoolis algasid ülikoolis toimunud poliitiliste teadlaste ja advokaatide terviklik koolitus alates 1992. aastast äsja moodustatud sotsiaalse ja humanitaarteaduskonna struktuuris. Enne seda viidi läbi ajaloolise teaduskonna spetsialiseerumise raames. 2005. aastal korraldati poliitilise teaduse ja õiguse instituut sotsiaalse ja humanitaarteaduskonna alusel.

Lapse arenguaure

Direktor - Pedagoogikateaduste kandidaat Zagnnytsky Iranovna. Koolieelsete spetsialistide ettevalmistamine ülikoolis algab Freblava Naiste Instituudist, kus I. Sikorsky, S. Rusova, V. Frolov, V. Zenkovsky, kes 1920. aastal sisenes Rahvaharidusinstituutis. Pedagoogilise osakonna põhjal õpetajate ettevalmistamisel koolieelne haridus Pedagoogia ja psühholoogia Instituut, tulevased spetsialistid kuulasid loenguid M. Leshchenko, O. Gribanova, Z. Borisovoy jne. nimega MP-dragomanov ja selle eesmärk on parandada teaduslikku ja pormaatiline potentsiaal Koolieelse hariduse ja sotsiaal-kultuuriliste tegevuste süsteemid lapsepõlve valdkonnas Ukrainas ning tööstuse spetsialistide koolituse kvalitatiivse taseme tagamine. Instituudi struktuuril on kolm osakonda: koolieelse hariduse, juhtimis- ja uuenduslike tehnoloogiate koolieelse hariduse ja laste loovuse teooriad ja ajalugu.

Sotsioloogia, psühholoogia ja juhtimise teaduskond

Direktor - Ukraina Rahvusliku Teaduste Akadeemiku akadeemik, ajalooteaduste arst, professor Evtich Vladimir Borisovitš. Sotsioloogia uurimine algas ülikoolis XX sajandi 90-ndate keskpaigast. Koolitussubjektina moodustati see sotsiaal-humanitaarteaduskonna poliitikateaduse ja sotsioloogia osakonnas. 2007. aastal asutas ülikool sotsioloogia, psühholoogia ja juhtimise instituudi, kus spetsialiste koostab sellised valdkonnad ja erialad: sotsioloogia, psühholoogia, organisatsioonide juhtimine, haldusjuhtimine, õpetamise juhtimine, pedagoogika kõrgkool et al. Instituudi struktuuris tegutsevad osakonnad: sotsioloogia, teoreetilise ja nõuandev psühholoogia, juhtimise ja Euroopa integratsiooni teooriad ja metoodika, haridus- ja haridussüsteemide ja tehnoloogiate ajalugu ning praktiline psühholoogia ja psühhoteraapia.

Sotsiaalse töö ja juhtimise instituut

Direktor - filosoofia doktor, professor Yaroshenko Alla Alexandrovna. Instituudi struktuuril on neli osakonda: sotsiaalne pedagoogika, teooria ja tehnoloogia sotsiaaltöö, tööstuse psühholoogia ja juhtimise psühholoogia, elanikkonna sotsiaal-õiguskaitse kaitse. Teaduslik ja metoodiline ressursside keskus on loodud selleks, et aidata õpetajatel ja üliõpilastel "sotsiaalsete ja sotsiaalsete ja pedagoogiliste töö" uuenduslike tehnoloogiate "ja" sotsiaalse isiksuse psühholoogia "laboratoorium, vabatahtliku koolis pidevalt tegutseb, kus koolituse keskus ja Vabatahtlike ümberõpe, õpilaste koolituskeskus Teised ülikoolid, vanemad, klassijuhtide ja üliõpilaste aruteluklubi.

Ukraina filoloogia teaduskond

Direktor - Piirkondlike teaduste kandidaat Vysotsky Anatoli Vasilyevich. Ukraina keele ja kirjanduse õpetajate ettevalmistamine algas ülikoolis alates XX sajandi 20-st. Sõltumatu õppeüksusena on instituut tegutsenud alates 2003. aastast. Spetsialistide koolitus toimub järgmistes valdkondades ja erialadel: filoloogia, kirjastamine, Ukraina keel ja kirjandus, kirjastamine ja redigeerimine.

Kehalise kasvatuse ja spordiinstituut

Direktor - pedagoogikateaduste doktor, dotsent professor Timošenko Aleksei Valerievich. Ettevalmistus Instituudi säilitatakse järgmistes valdkondades: kehalise kasvatuse (jalgpall, turism, praktiline psühholoogia), inimeste tervis (adaptiivne füüsiline haridus, fitness), sport (juhtimine, turvalisus). 1985. aastal tutvustati haridusprotsessi kvaliteedi parandamiseks uus haridus- ja spordikorpus. kogupindalaga 8400 ruutmeetrit G.

Füüsika ja matemaatika instituut

Direktor - füüsilise ja matemaatikateaduste arst, professor pratsyovyt Nikolai Viktorovitš. Matemaatika ja füüsikaõpetajate ettevalmistamine viidi läbi päevast haridusasutus Kõigepealt kooli õppejõud, siis - sotsiaalhariduse teaduskonnas. Kui struktuuriüksus Füüsikalis-matemaatiline õppejõud loodi 1934-1935, eraldi institutsioonina - 2006. aastal.

Filosoofilise hariduse ja teaduse teaduskond

Direktor - Ajalooteaduste arst, professor Drobot Ivan Ivanovitš. Pedagoogilise personali filosoofiline koolitus viidi läbi pedagoogilise instituudi asutamise päevast St. Vladimir'i ülikooli struktuuris. Sellele pakuti mitmed filosoofilised osakonnad, mis töötas välja silmapaistev teadlased ja õpetajad, eriti O. Novitsky ja teised. 20. sajandi teisel poolel oli pedagoogilise instituudi filosoofia osakond ja hiljem ülikool Juhib professor O. Pavelko, hiljem professor G. Villanka. Ülikooli sõltumatu jaotusena asutati instituut 2004. aastal. Oma struktuuris on kaheksa osakonda, mis korraldavad koolituspetsialistid valdkondades: "Filosoofia", "Kultuuriline", "Disain", "Reklaam ja avalikud suhted".

Õhtuteaduskond

Dean - Psühholoogiliste teaduste kandidaat, professor Shiryaeva Lyudmila Nikolaevna. Õhtuliku õppe vormi algus ülikoolis asuvad XX sajandi 60ndatele, kui pedagoogilise õppejõu põhjal moodustati õhtukoolituse haru. Alates 1984. aastast toimib õhtuteaduskonna sõltumatu haldusüksus. See avastati seoses kiireloomulise vajadusega kõrgelt kvalifitseeritud pedagoogilise personali jaoks koolieelse hariduse, esmase koolituse ja Ukraina filoloogiaga.

Riiklik pedagoogikaülikooli nimeks nimeks M.Pdagonova
(NPU nimeks MP.Dagomov)
300px
algnimi
Rektor

Andruschenko Viktor Petrovitš

Õpilased
Arstid
Professor
Asukoht
Õiguslik aadress

01601, Kiev, Ul.pirogov, 9

Veebisait

Koordinaadid: 48 ° 18'15 "lk. Sh. 38 ° 01'05 "sisse. d. /  48.304167 ° C. Sh. 38.018056 ° C. d. (G) (O) (i)48.304167 , 38.018056

National Pedagoogikaülikool nimega M. P. Dragomanova - Kõrgem haridusasutus Ukrainas. Ülikooli päev - 4. detsember.

Ajalugu

1834 - Pedagoogika Instituut - tulevase NPU nimega M. P. Dragomanova - alustas tööd St. Vladimir'i ülikooli struktuuriüksusena.

1920 - Kiievi kõrgkoolide büroo võttis luua St. Vladimiri Kiievi ülikooli ja kõrgeimate naiste kursuste põhjal Kiievi kõrgemate rahvushariduse instituudi.

1933 - Kiievi Pedagoogikainstituut

1936 - Kiievi Pedagoogika Instituut nimega M. Gorky

1991 - Kiievi Pedagoogika Instituut nimega M. P. Dragomanova

1993 - Kiievi riiklik ülikool nimega M. P. Dragomanova

1997 - M. P. Dragomanova nime saanud riiklik pedagoogikaülikool.

Campus ja eluase

Ülikoolil on 6 haridushoonet, raamatukogu 8 lugemisruumi, 7 hosteli, spordikompleksi basseinis ja mängualites, arvutiklasside, internetiklasside, buffetide ja söögituba.

Instituudid ja teaduskonnad

Humanitaar- ja tehnilise hariduse instituut

Direktor - pedagoogikateaduste doktor, professor Korets Nikolay Savich. Instituut valmistab ette tööõppe ja joonistamise õpetajad, spetsialistid infotehnoloogia põhitõdesid, objektiivse keskkonna kujundamist, disaini ja modelleerimistrõivaid, väikeettevõtete juhtimist ja maanteetransporti.

Välisriigi filoloogia instituut

Piirkonnateaduste kandidaat, professor Goncharov Vladimir Ivanovitri professor. 2003. aastal moodustatud instituut annab spetsialistide koolituse inglise, hispaania, itaalia, saksa, poola, vene, prantsuse ja kirjanduse teadmisega jne.

Instituut informaatika

Direktor - füüsilise ja matemaatikateaduste doktor, professor Kudin Anatoli Petrovitš. Informaatikainstituudi ajalooline päritolu jõuab 50-ndate lõpuni - hakkas uurima küberneetika ja programmeerimismenetluste elemente Ukraina kõrgharidusasutustes. Sõltumatu osakonnana asutati instituut 2008. aastal füüsika- ja matemaatilise ja informatiivse hariduse instituudi ümberkorraldamise tulemusena. Tema peamine ülesanne on valmistada ette arvutiõpetajate ja majanduse õpetajate.

Ajaloolise hariduse instituut

Direktor - Ajalooteaduste arst, professor Sushko Alexander Alexandrovitši. Viimase kolmekümne aasta jooksul valmistub ajaloolise hariduse instituut ajaloo õpetajad teiseste üldiste hariduslike humanitaarasutuste, ülikooliõpetajate ja teaduslike akadeemiliste ja spetsialiseeritud teadusasutuste jaoks. Sellest tulenev haridus võimaldab spetsialistidel täita koolijuhtide ülesandeid, töötada arhiivides ja muuseumides, valitsusasutustes ja juhtimis-, poliitilistes organisatsioonides, haridus-, haridus-, haridus-, kohalikel ja turismiettevõtetes.

Parandusliku pedagoogika ja psühholoogia instituut

Direktor - pedagoogikateaduste doktor, professor Sinev Viktor Nikolaevich. Defektoloogia õppejõud on üks vanimaid ülikooli üksused - tegutseb alates 1920. aastast. 2003. aastal loodi selle baasil oma baasil parandusalase pedagoogika ja psühholoogia instituut, mis hõlmas 5 osakonda: kõneteraapiat, korrigeerivat psühhopedagoogika, puperdatagagoogika, tüphalopodid, eriline psühholoogia ja meditsiin. Instituudis on kaks teaduslikku ja metoodilist keskust: puuetega inimeste ja kaasava hariduse rehabilitatsiooni.

Instituudi kohtunik, kraadiõppe uuringud ja doktorikraad

Direktor - filosoofia doktor, professor SAvelvav Vladimir Leonidovich. Sõltumatu jaotusena asutati instituut 2008. aastal. Neli osakonda tegutsevad oma koosseisus: Magjaariaadi koordineerimise osakond; Graduate kooli ja doktoriõppe osakond; Teadusuuringute korraldamise osakond; Spetsialiseeritud teadusnõukogude töö korraldamise osakond. Tihedas koostöös konkreetsete hariduslike teaduslike üksustega ühendab instituut keskused, osakonnad, teaduslikud ja hariduslaborid, teostab teaduslikke ja hariduslikke ja keskpunkte meistrite, doktorantide, pedagoogiliste ja haridusalaste kvalifikatsioonide suurendamise jaoks Oma koosseisu ja laboratooriumide uurimistegevuse juhtimine, mis kuuluvad selle koosseisu.

Kunstiinstituut

Direktor - Ukraina kangelane, Inimeste kunstnik Ukraina, professor Avdiyevsky Anatoli Timofeevich. Spetsialistide koolitus toimub järgmistes erialal: muusikaline kunst ja koreograafia. Tulevikus kavatseb instituut alustada uute erialade avamist, nimelt: noorte muusika vaba aja veetmise korraldaja psühholoog, heli-operaatori spetsialist muusika akustika, laste- ja noorteprogrammide muusikaredaktor, raadio- ja televisioonis Heli insener, Concertmester, kontserdi esineja, kunstnike laulja (solist), pop- ja rahvalaulude kunstnik, korraldaja, muusikahaldur, muusika- ja haridusalase töö korraldaja jne.

Pedagoogika Instituut ja psühholoogia

Direktor - pedagoogikateaduste arst, professor Bondar Vladimir Ivanovitš. Instituut valmistab ette spetsialiste järgmistes erialadel: praktiline psühholoogia, inimeste tervis, kindlus kunst ja esmane koolitus. Üliõpilastele on koori-, kirjandusstuudio, maali töökojad, skulptuur, dekoratiiv- ja rakenduskunst, kaunite kunstide ajaloo muuseum, üliõpilaste kunstite näitus.

Pedagoogiliste raamide ümberõppe ja täiustatud koolituse instituut

Direktor - Bioloogiliste teaduste arst, professor Isanko Vladimir Nikolaevich. Instituut asutati 2008. aasta juunis, et parandada ümberõppe ja täiustatud koolituse protsessi kõigis erialadel, mille spetsialistid on ülikoolis valmis. See üksus on muutunud järeltulija õppejõud arenenud uuringud, mis eksisteerisid ülikoolis alates 1974. aastast. Instituut pakub professionaalset ümberõpet 11 eriala ja annab ka võimaluse saada teise kõrghariduse. Nüüd on nüüd umbes 1000 õpilast õppida.

Loodusliku geograafilise hariduse instituut ja ökoloogia

Pedagoogikateaduste kandidaat, professor tulistas Vitaly Petrovitši. Loodusteadused õppisid ülikoolis alates tema töö algusest pedagoogilise instituudi staatuses (1834). Kemikaali, bioloogia ja geograafia õpetajate intensiivne koolitus algas eelmise sajandi 20-ndate aastatega. 1933. aastal avati bioloogilised ja geograafilised osakonnad, mis hiljem reorganiseeriti bioloogilistesse ja keemilistesse ja geograafilistesse teaduskondadesse. 1972. aastal moodustati loomulik geograafiline teaduskond oma baasil. Sõltumatu jaotusena on alates 2003. aastast tegutsenud loodusliku geograafilise hariduse ja ökoloogia instituut.

Poliitikateaduse ja õiguse instituut

Direktor - ajalooteaduste arst, professor Andrusishin Bogdan Ivanovitš. Ülikooli ülikoolis algasid ülikoolis toimunud poliitiliste teadlaste ja advokaatide terviklik koolitus alates 1992. aastast äsja moodustatud sotsiaalse ja humanitaarteaduskonna struktuuris. Enne seda viidi läbi ajaloolise teaduskonna spetsialiseerumise raames. 2005. aastal korraldati poliitilise teaduse ja õiguse instituut sotsiaalse ja humanitaarteaduskonna alusel.

Lapse arendamise instituut

Direktor - Pedagoogikateaduste kandidaat Zagnnytsky Iranovna. Koolieelsete spetsialistide ettevalmistamine ülikoolis algab Freblava Naiste Instituudist, kus I.Sikorsky, S. Rusova, V.frolov, V. Zenkovsky, kes 1920. aastal sai osa riikliku hariduse instituudist. Kui valmistute õpetajate ettevalmistamisel koolieelse hariduse pedagoogika ja psühholoogia pedagoogika filiaal, kuulasid tulevased spetsialistid M. Leschenko loenguid, O. Gribanova, Z. Borisova jt. 2007. aastal reorganiseeriti see osakond arenguinstituudis lapse kui struktuurilise haridus- ja teadusliku üksuse NPU nimeks MP-dragomanova ja eesmärk on parandada koolieelse koolieelse haridussüsteemi ja sotsiokultuuriliste tegevuste teaduslikku ja personalipotentsiaali lapsepõlve valdkonnas Ukrainas ning tagada kvalitatiivne tase tööstuse koolitus. Instituudi struktuuril on kolm osakonda: koolieelse hariduse, juhtimis- ja uuenduslike tehnoloogiate koolieelse hariduse ja laste loovuse teooriad ja ajalugu.

Sotsioloogia instituut, psühholoogia ja juhtimine

Direktor - Ukraina Rahvusliku Teaduste Akadeemiku akadeemik, ajalooteaduste arst, professor Evtich Vladimir Borisovitš. Sotsioloogia uurimine algas ülikoolis XX sajandi 90-ndate keskpaigast. Koolitussubjektina moodustati see sotsiaal-humanitaarteaduskonna poliitikateaduse ja sotsioloogia osakonnas. 2007. aastal loob ülikool sotsioloogia, psühholoogia ja juhtimise instituudi, kus spetsialistid valmistatakse sellistes valdkondades ja erialadel: sotsioloogia, psühholoogia, organisatsioonide juhtimine, haldusjuhtimine, haridusasutus, haridusalane pedagoogika jne. Instituut, osakonnad tegutsevad: sotsioloogia, teoreetilise ja nõuandev psühholoogia, juhtimise ja Euroopa integratsiooni teooriad ja metoodika, haridus- ja haridussüsteemide ja tehnoloogiate ajalugu ning praktiline psühholoogia ja psühhoteraapia.

Sotsiaalse töö ja juhtimise instituut

Direktor - filosoofia doktor, professor Yaroshenko Alla Alexandrovna. Instituudi struktuuris on neli osakonda: sotsiaalse töö sotsiaaltöö teooria ja tehnoloogia, tööstuse psühholoogia ja juhtimise psühholoogia, elanikkonna sotsiaal-õiguskaitse kaitse. Teaduslik ja metoodiline ressursside keskus on loodud selleks, et aidata õpetajatel ja üliõpilastel "sotsiaalsete ja sotsiaalsete ja pedagoogiliste töö" uuenduslike tehnoloogiate "ja" sotsiaalse isiksuse psühholoogia "laboratoorium, vabatahtliku koolis pidevalt tegutseb, kus koolituse keskus ja Vabatahtlike ümberõpe, õpilaste koolituskeskus Teised ülikoolid, vanemad, klassijuhtide ja üliõpilaste aruteluklubi.

Ukraina filoloogia instituut

Direktor - Piirkondlike teaduste kandidaat Vysotsky Anatoli Vasilyevich. Ukraina keele ja kirjanduse õpetajate ettevalmistamine algas ülikoolis alates XX sajandi 20-st. Sõltumatu õppeüksusena on instituut tegutsenud alates 2003. aastast. Spetsialistide koolitus toimub järgmistes valdkondades ja erialadel: filoloogia, kirjastamine, Ukraina keel ja kirjandus, kirjastamine ja redigeerimine.

Kehalise kasvatuse ja spordiinstituut

Direktor - pedagoogikateaduste doktor, dotsent professor Timošenko Aleksei Valerievich. Ettevalmistus Instituudis viiakse läbi järgmistes valdkondades: kehalise kasvatuse (jalgpall, turism, praktiline psühholoogia), inimeste tervis (adaptiivne kehalise kasvatus, fitness), sport (juhtimine, turvalisus). 1985. aastal tutvustati uut haridus- ja spordikirju, et parandada haridusprotsessi kvaliteeti, mille kogupindala on 8400 ruutmeetrit. G.

Füüsika ja matemaatika instituut

Direktor - füüsilise ja matemaatikateaduste arst, professor pratsyovyt Nikolai Viktorovitš. Matemaatika ja füüsikaõpetajate koolitus viidi läbi õppeasutuse asutamise päevast kooli õppejõud, siis sotsiaalhariduse teaduskonnas. Struktuuriüksusena asutati 1934-1935 füüsika ja matemaatika teaduskond eraldi institutsioonina - 2006. aastal.

Filosoofilise hariduse ja teaduse instituut

Direktor - Ajalooteaduste arst, professor Drobot Ivan Ivanovitš. Pedagoogilise personali filosoofiline koolitus viidi läbi pedagoogilise instituudi asutamise päevast St. Vladimir'i ülikooli struktuuris. Seda andsid mitmed filosoofilised osakonnad, mis töötas välja silmapaistvad teadlased ja õpetajad, eriti O. Novitsky ja teised. 20. sajandi teisel poolel pedagoogilise instituudi filosoofia osakond ja hiljem ülikool Juhtis professor O. Pavelko, hiljem - professor G. Wavolyn. Ülikooli sõltumatu jaotusena asutati instituut 2004. aastal. Oma struktuuris on kaheksa osakonda, mis korraldavad koolituspetsialistid valdkondades: "Filosoofia", "Kultuuriline", "Disain", "Reklaam ja avalikud suhted".

Õhtuteaduskond

Psühholoogiliste teaduste kandidaat, dotsentide Shiryaeva Lyudmila Nikolaevna. Õhtuliku õppe vormi algus ülikoolis asuvad XX sajandi 60ndatele, kui pedagoogilise õppejõu põhjal moodustati õhtukoolituse haru. Alates 1984. aastast toimib õhtuteaduskonna sõltumatu haldusüksus. See avastati seoses kiireloomulise vajadusega kõrgelt kvalifitseeritud pedagoogilise personali jaoks koolieelse hariduse, esmase koolituse ja Ukraina filoloogiaga.

Aukontorid ja lõpetajad

  • Immortal Rooma Petrovitš - Ukraina endine asepeaminister.
  • Bayrak Oksana Ivanovna on kuulus Ukraina filmijuht.
  • Rent Alexander Petrovitš - Ukraina ajaloo uurija XIX-XX sajandite jooksul.
  • Goldberg Augustus Mironovna - esimene psühholoogiliste teaduste arst Ukrainas.
  • Synevenik Viktor Nikolaevich on silmapaistev Ukraina teadlane parandusliku pedagoogika valdkonnas, õiguslik ja eriline psühholoogia.
  • Vitaly ja Vladimir Klitschko - maailmakuulus poksijad - maailmameistrid.

Seas aukonsultors Ülikool - endised Ukraina presidendid Leonid Kravchuk ja Viktor Juštšenko, Evgeny Bereznyak - Major Vichr - Ukraina kangelane, Päästja Krakow, Rudolf Schuster - väljapresident Slovakkia, Hansurgen Doss - Endine Saksamaa parlamendi asetäitja, Moritz Hongsinger - maailmakuulsa avaliku sektori spetsialist avalikus Ryleshnzis.

Auhinnad ja maine

Ajakirja "Raha" sõnul asub National Pedagoogikaülikool nimeks M. P. Dragomanova 5. koht Ukraina tööandjate järjestuses.

Loe lähemalt ülikoolide kohta

Riiklik Pedagoogikaülikool nimega pärast Mihhail Dragomanova - Ülikool, kus on rohkem kui 180-aastase teadusliku ja haridusalase traditsiooni. Kogu ajaloo jooksul ta loobus ennast kõrge rahvusvahelise tasandi kui Euroopa ülikoolis. Täna teeme koostööd sadade ülikoolidega 50 maailma riigis.

Alles hiljuti arvati, et meie ülikooli ajalugu loodab 15. juulil 1920. juulil, mil Kiievi riikliku hariduse instituut (kino) moodustas ametlikult ka Dragomanovi nime. Kuid viimase kümnendi ajalooline ja pedagoogiline intelligentsus, asjakohaste arhiivide dokumentide ja materjalide põhjalik uuring, arutleb teaduslikke konverentse ja ümarlauad, tagavad heakskiitmise põhjuse, et määratud kuupäev on formaalne ja võltsitud. Selles ei võeta arvesse asjaolu, et kino loomisel oli sügavam ajaloolisi põhjuseid, kes on personali- ja institutsionaalsed Nõukogude õpetajate süstemaatilise koolituse vormid Kiievis, algas 1834. aastal Pedagoogilise Instituudi poolt Kiievi Vladimir'i ülikoolis. Viimane kukkus mitmeid kõrgemaid Kiievi pedagoogilisi haridusasutusi.

1920. aastal päritud kino päritud ruumides, õppejõud, raamatukogud ja traditsioonid koolituse õpetaja personali Kiievi Ülikooli St. Vladimir, Kiievi Õpetajate Instituut, Kiievi kõrgemad naiste kursused, Fablavsky Institute koolieelne koolitus jne. See tähendab, et ta sai Pedagoogilise Instituudi otsene järeltulija St. Vladimir, kelle pärija täna Riiklik Pedagoogikaülikool nimeks MPDragomanova.

Teaduskonnad ja eriala

Engineering ja pedagoogiline õppejõud

  • Keskharidus. Tööhõive ja tehnoloogia
  • Professionaalne haridus. Toidutehnoloogiad
  • Professionaalne haridus. Valgusektori tehnoloogia
  • Professionaalne haridus. Arvutitehnoloogiad
  • Professionaalne haridus. Teenindussektor
  • Professionaalne haridus. Puidutöötlemine
  • Professionaalne haridus. Disain

Välisriigi filoloogia teaduskond

  • Keskharidus (keel ja kirjandus (inglise keel)
  • Keskharidus (keel ja kirjandus (itaalia)
  • Keskharidus (keel ja kirjandus (vene)
  • Keskharidus (keel ja kirjandus (saksa keeles)
  • Keskharidus (keel ja kirjandus (prantsuse keel)
  • Keskharidus (keel ja kirjandus (hispaania)
  • Filoloogia. Germaani keeled (kaasav tõlge)
  • Filoloogia. Romansi keelte (tõlgitud kaasav)
  • Filoloogia. Slaavi keelte (tõlgitud kaasav)

Informaatikateaduskond

  • Keskharidus. Arvutiteadus
  • Tarkvaraarendus
  • Arvutiteadused ja infotehnoloogiad

Ajaloolise hariduse teaduskond

  • Keskharidus. Ajalugu
  • Ajalugu ja arheoloogia

Parandusliku pedagoogika ja psühholoogia teaduskond

  • Eriharidus. Oligofreenopedagogic
  • Eriharidus. Logopedia.
  • Eriharidus. TyphallopeDagogy
  • Eriharidus. Ellujääja
  • Eriharidus. Ortopedagogic
  • Psühholoogia. Eriline, kliiniline

Kunstiteaduskond

  • Keskharidus. Muusikaline kunst
  • Koreograafia
  • Muusikaline kunst

Füüsilise hariduse teaduskond ja sport

  • Keskharidus. Kehaline kasvatus
  • Füüsiline kultuur ja sport
  • Füsioteraapia, ergoteraapia

Filosoofilise hariduse ja teaduse teaduskond

  • Disain
  • Religioosseid uuringuid
  • Filosoofia
  • Kultuur

Pedagoogika ja psühholoogia teaduskond

  • Koolieelne haridus
  • Algharidus
  • Keskharidus. Inimese tervis
  • art, Dekoratiivne kunst, taastamine
  • Psühholoogia. Praktiline psühholoogia

Ümberõppe ja täiustatud koolituse teaduskond

  • Teave, raamatukogu ja arhiivitegevus

Poliitikateaduse teaduskond

  • Õigus
  • Politoloogia

Loodusliku geograafilise hariduse ja ökoloogia teaduskond

  • Keskharidus. Keemia
  • Keskharidus. Bioloogia
  • Keskharidus. Geograafia
  • Ökoloogia
  • Turism

Sotsiaal-psühholoogiliste teaduste ja juhtimise teaduskond

  • Sotsiaaltöö
  • Sotsiaalkindlustus
  • Sotsioloogia
  • Majandus
  • Juhtimine
  • Sotsiokultuuriliste tegevuste juhtimine

Psühholoogia õppejõud

  • Psühholoogia

Teaduskonna Ukraina filoloogia ja kirjandusliku loovuse nimega Andrei Malyshko

  • Keskharidus. Ukraina keel ja kirjandus
  • Filoloogia. Ukraina keel ja kirjandus
  • Ajakirjandus. Kirjastamine ja redigeerimine

Füüsika ja matemaatika teaduskond

  • Keskharidus. Matemaatika
  • Keskharidus. Füüsika
  • Keskharidus. Füüsika ja astronoomia
  • Füüsika ja astronoomia. Füüsika
  • Füüsika ja astronoomia. Astronoomia
  • Matemaatika

Õhtuteaduskond

  • Keskharidus. Tervis
  • Lisaharidus. Logopia
  • Filoloogia. Hermanni keeled (sisse lülitada)
  • Filoloogia. Rooma keeled (erakad sealhulgas)
  • Psicholoogia

Taotlejad

Alles hiljuti arvati, et meie ülikooli ajalugu teostab 15. juuli 1920. juuli loendust.

Kui Kiievi Institute of National Haridus (kino) moodustas ametlikult, kandsid ka Dragomanovi nime. Kuid ajalooline - pedagoogiline intelligentsus viimase kümnendi põhjaliku uuringu vastava arhiivokumentide ja materjalide arutleb, teaduslike konverentside ja Ümarlauad Atle heakskiidu, et määratud kuupäev on formaalne ja võltsitud. Selles ei võeta arvesse asjaolu, et filmi loomine oli sügavam ajaloolisi aluseid, mis on personali- ja institutsionaalsed vormid Kiievis ilmalike õpetajate süstemaatilise koolituse süstemaatilises koolituses, käivitati tagasi 1834. aastal Pedagoogika Instituudi poolt Kiievi Vladimir'i ülikoolis. Viimane tekitas mitmeid kõrgemaid Kiievi pedagoogilisi haridusasutusi, mille arengu järjepidevus ja järjepidevus kuni 1917. aastani oli rangelt kontrollitud ja anti avaliku hariduse ministeerium Vene impeerium.
1920. aastal päris kino ruumide, professori - õppejõudude, raamatukogude ja traditsioonide koolitamise õpetajate Kiievi Ülikooli St. Vladimir, Kiievi Õpetajate Instituut, Kiievi kõrgemad naiste kursused, Flablevsky koolioolituse Instituut jne. . See tähendab, et ta sai Pedagoogilise Instituudi otsene järeltulija St. Vladimir, kelle pärija täna National Pedagoogikaülikool nimetas nime pärast M.P. Dragomanova.
NPU asutamiskuupäeva peab arvestama 21 novembrini (4. detsember uue stiili) 1834.
Sisse lühike esitlus Meie ülikooli ajaloos on järgmine vorm:

Tegelik avamine Kiievi ülikooli St. Vladimir "Eriharidusasutus" - Pedagoogika Instituut;

18. mai. Esimese õpetajate grupi vabastamine - pedagoogilises instituudis sertifitseeritud;

1858 Pedagoogilise Instituudi ümberkujundamine kõrgeima kahekiuasta pedagoogiliste kursuste jaoks St. Vladimir ülikoolis

1863. Loomine oma põhjal sõltumatu haridusasutus - Kiievi kõrgemad pedagoogilised kursused;

1867. Kõrgema pedagoogiliste kursuste paljundamine St. Vladimir ülikoolis, nende koostöö "väliste" kursustega;

1909. ümberkujundamine Kiievi kõrgema pedagoogiliste meeste kursuste õpetajate instituudis;

1920 Ülikooli ST-i kaasamine Vladimir, kõrgemad naissoost kursused (St. Olga Ülikool), õpetajate instituut ja teised institutsioonid Kiievi riikliku haridusasutuse nimega P. Dragomanov;

1933 M. Pine Finearne ümberkujundamine Dragomanova Kiievis Pedagoogika Instituudis nimega A.M. Gorky (alates 1936)

1991. Selle põhjal loomine Kiievi State Pedagoogikaülikool ja Dragomanovi tagastamine;

1997. aastal riigi staatuse ülikooli.

Taastamine tegeliku ajaloo moodustamise ja arendamise kõrgeima pedagoogilise hariduse ja selle juht National Pedagoogikaülikooli nime saanud M.P. Dragomanova on Ukraina riikliku taaselustamise kiireloomuline vajadus, Ukraina riikluse heakskiitmise, siseriikliku hariduse volitatud sisenemise Euroopa hariduse ruumi haridusena sügavalt ajalooliste, põhiliste, kvaliteetsete ja konkurentsivõimelise haridusena.

Maa linn:

Ukraina, Kiiev

Organisatsiooniline vorm:

riik

Ülikool

Sihtasutuse aasta:

    Viimistlusdokument:

    Riikliku valimi diplom

    Eelmised nimed:

    Kiievi Folk Haridus (kino)

    Uuringu vorm:

    kirjavahetus, väline, kaugjuhtimispult, õhtu, päevane

    Kvalifikatsioonide tase:

    bakalaureuse-, spetsialist, master, muu

    Hariduse maksumus:

    5000 kuni 20600 UAH aastas

    Eelarve rahastamine (tasuta õppimine):

    Riigi rahastamine (tasuline koolitus):

    Teenuse viivitus:

    Ettevalmistav koolitus:

    Spordiosad:

    Õpilaste arv:

    Õpetajate arv:

    Teaduste kandidaatide arv:

    Teaduste professorite ja arstide arv:

    uudised

    vormi täitke

    Kviitungi tingimused

    Paberi kujul esitatud taotlusele lisab lisab:

    • riigi valimi dokument eelnevalt saadud haridusliku (haridusliku kvalifikatsiooni) taseme dokumendi, mille alusel sissepääs teostatakse ja selle taotluse esitamise kohta originaalide või koopiate isikliku valiku kohta;
    • sertifikaat (sertifikaadid) välise sõltumatu hinnangu (tulevad põhjal üldise keskhariduse) isikliku valiku originaalide või koopiate;
    • identiteedi ja kodakondsuse tõendava dokumendi koopia;
    • meditsiiniline sertifikaat vormis 086- või selle koopia;
    • kuus värvi fotod 3 x 4 cm suurused;
    • 2 ümbrikke Ukraina templitega;
    • kausta stringide (paremal).

    Teised dokumendid või nende koopiad esitatakse sissetulevateks, kui see on tingitud seadusega kehtestatud asjakohastes valdkondades (erialade) registreerimise eritingimused, mis on dokumentide vastuvõtmiseks määratletud dokumentide osas, \\ t hiljem Võta vastu võetud komisjoni vastu esimesest otsusest registreerimise soovituse kohta.

    Riiklik pedagoogikaülikool. Mp Dragomanova (NPU) teave võetakse avatud allikatest. Kui soovite saada lehe moderaatorina vormi täitke

    Teaduskonnad ja eriala

    Õppimise suunad

    • Bioloogia ja ökoloogia
    • Geograafia ja geoloogia
    • Ajalugu
    • Kultuur ja kunst disain
    • Kergetööstus
    • Matemaatika
    • Toiduainetööstus ja biotehnoloogia
    • Poliitikateadus ja rahvusvahelised suhted
    • Psühholoogia ja pedagoogika
    • Sotsioloogia
    • Transport
    • Turism ja hotelli äri
    • Füüsika
    • Füüsiline kultuur ja sport
    • Philioloogia ja võõrkeeled
    • Filosoofia ja religioon
    • Keemia
    • Majandus, juhtimine, turundus
    • Õigusteadus ja õiguslik seisund
    • Teised

    Teaduskonnad ja eriala
    Füüsika ja matemaatika instituut

    • füüsika (infotehnoloogia ja astronoomia);
    • matemaatika (informaatika, haridusprogrammide haldamine);
    • matemaatika (majandus, informaatika);
    • matemaatika (füüsika, informaatika);
    • majandusteooria (informaatika).
    • Humanitaar- ja tehnilise hariduse instituut
    • infotehnoloogia;
    • disain;
    • riiete projekteerimine ja modelleerimine;
    • maanteetransport ja liiklusohutus;
    • juhtimine;
    • tekstiili- ja kergetööstuse tehnoloogia;
    • toiduainetööstus ja toitlustustehnoloogia.

    Kehalise kasvatuse ja spordiinstituut

    • jalgpall;
    • praktiline psühholoogia;
    • turism;
    • fitness;
    • juhtimine;
    • coupler.

    Loodusliku geograafilise hariduse instituut ja ökoloogia

    • keemia (bioloogia, vereoloogia, ökoloogia);
    • bioloogia (sotsiaalne pedagoogika, ökoloogia, valaoloogia);
    • bioloogia (praktiline psühholoogia, ökoloogia, valaoloogia);
    • bioloogia, keemia, ökoloogia, Valeoloogia;
    • geograafia (bioloogia, ökoloogia, turismi- ja kohaliku ajaloo korraldaja);
    • geograafia (praktiline psühholoogia, ökoloogia, turismi- ja kohaliku ajaloo korraldaja);
    • geograafia (inglise, saksa keel, prantsuse keel, ökoloogia, turismi- ja kohaliku ajaloo korraldaja);
    • Ökoloogia ja julgeolek ümbritsev;
    • turism.

    Ajaloolise hariduse instituut

    • kohtupraktika;
    • sotsioloogia;
    • kohalik ajaloo turism;
    • riigi uuringud;
    • ukraina uuringud;
    • kultuuriliste ja ajalooliste väärtuste uurimine.

    Filosoofilise hariduse ja teaduse instituut

    • praktiline psühholoogia;
    • sotsioloogia;
    • religioossed uuringud (praktiline psühholoogia);
    • kultuuri- ja kultuuri- ja ekskursioonitegevuse korraldamine ja haldamine);
    • kõrghariduse pedagoogika.

    Poliitikateaduse ja õiguse instituut

    • kohtupraktika;
    • politoloogia.
    • Parandusliku pedagoogika ja psühholoogia instituut
    • paranduslik psühhoedagoogika: kõneteraapia, tehnoloogia;
    • kõneravi: koolieelne ja kool;
    • defektoloogia, tüphlopeDagogy: koolieelne ja kooli praktiline psühholoogia;
    • defektoloogia, typhallopedagoogia ja kõneteraapia;
    • survyopeDagogy: - Ukraina keel ja kirjandus; - praktiline psühholoogia;
    • psühholoogia (eriline, meditsiiniline).
    • Sotsiaalse töö ja juhtimise instituut
    • sotsiaalne pedagoogika (praktiline psühholoogia), sotsiaalne ja õiguskaitse;
    • organisatsioonide juhtimine (sotsiaalvaldkonna sotsiaalne juhtimine, personali juhtimine);
    • haridusasutuste juhtimine;
    • sotsiaaltöö (praktiline psühholoogia);
    • sotsiaaltöö;
    • juhtimine sotsiaaltöös;
    • sotsiaalsutuse juhtimine.

    Ukraina filoloogia instituut ja kirjandusliku loovuse instituut nimeks Andrei Malyshko pärast

    • ukraina keel ja kirjandus (väliskirjandus, Ukraina haridus);
    • ukraina keel ja kirjandus (välisriikide kirjandus, kirjandusrediktsioon);
    • ukraina keel ja kirjandus (võõra kirjandus, praktiline psühholoogia);
    • ukraina keel ja kirjandus (väliskirjandus, ajalugu);
    • ukraina keel ja kirjandus (väliskirjandus, inglise keeles);
    • ukraina keel ja kirjandus (välisriikide kirjandus, raamatukogu teadus);
    • kirjastamine ja redigeerimine (Ukraina keel ja kirjandus, võõra kirjandus).

    Välisriigi filoloogia instituut

    • keel ja kirjandus (inglise, saksa või prantsuse keel);
    • keel ja kirjandus (inglise, ukraina), tõlge;
    • keel ja kirjandus (saksa, inglise keeles);
    • keel ja kirjandus (prantsuse, inglise keeles);
    • keel ja kirjandus (itaalia keel, inglise keeles);
    • keel ja kirjandus (hispaania, inglise keeles);
    • keel ja kirjandus (vene, inglise keeles), tõlge;
    • keel ja kirjandus (vene, poola), tõlge;
    • keel ja kirjandus (väliskirjandus, inglise keeles);
    • ülekanne.

    Kunstiinstituut

    • muusika pedagoogika ja kasvatus (kunstiline kultuur);
    • muusika pedagoogika ja kasvatus (praktiline psühholoogia);
    • muusika pedagoogika ja kasvatus (Regent kirikukoor);
    • koreograafia (kunstiline kultuur).

    Pedagoogika Instituut ja psühholoogia

    • esmane koolitus (praktiline psühholoogia);
    • esmane koolitus (võõrkeel);
    • esmane koolitus (visuaalne kunst, muusika);
    • esmane koolitus (informaatika);
    • praktiline psühholoogia;
    • psühholoogia;
    • fine Art (praktiline psühholoogia).

    Psühholoogia ja sotsiaalse kommunikatsiooni sotsioloogia instituut

    • sotsioloogia;
    • psühholoogia.

    Juhtimis- ja majandusteaduste instituut

    • juhtimine.

    Ümberõppe ja täiustatud koolituse instituut

    • dokumentatsioon ja teabetegevus.

    Lapse arendamise instituut

    • koolieelne haridus (kõneteraapia, algkoolitus, praktiline psühholoogia, võõrkeelne, perekondlik haridus, inimeste tervis, õiguslikud uuringud);
    • sotsiokultuuriliste tegevuste haldamine (TPEIM, redigeerimine, kultuuriline ja õpetus).

    Riiklik pedagoogikaülikool. Mp Dragomanova (NPU) teave võetakse avatud allikatest. Kui soovite saada lehe moderaatorina vormi täitke

    Kraadiõppe uuringud ja doktoriõpe

    Veebisait: http://npu.edu.ua/index.php?option\u003dcom_content&view\u003dcategory&layout\u003dblog&id\u003d164&Itemid\u003d177&lang\u003dua.
    Veebisait: http://npu.edu.ua/index.php?option\u003dcom_content&view\u003dcategory&layout\u003dblog&id\u003d165&Itemid\u003d178&lang\u003dua.

    Riiklik Pedagoogikaülikool nimeks MP Dragomanova
    Konkurents doktoriõppes erialadel:
    - Sotsiaalfilosoofia ja ajaloo filosoofia
    - filosoofiline antropoloogia ja kultuurifilosoofia
    - hariduse filosoofia
    - religioossed uuringud (filosoofilised, ajaloolised, sotsioloogilised teadused)
    - Ukraina ajalugu
    - Ukraina keel
    - Vene keel
    - parandusliku pedagoogika
    - Pedagoogika kokku pedagoogika
    - koolituse teooria ja meetodid (Ukraina)
    - õppimise teooria ja meetodid (Ukraina kirjandus)
    - õppimise teooria ja meetodid (võõra kirjandus)
    - teooria ja koolituse metoodika (matemaatika)
    - teooria ja koolituse metoodika (bioloogia)
    - teooria ja koolituse metoodika (füüsika)
    - teooria ja koolituse metoodika (informaatika)
    - teooria ja koolituse metoodika (muusika)
    - Teooria ja koolituse metoodika (Technical Sciences)
    - teooria ja koolituse metoodika (töökoolitus, joonised)
    - õppimise teooria ja meetodid (füüsiline kultuur, tervise põhialused)
    - kutsehariduse teooria ja meetodid
    - hariduse teooria ja meetodid
    - koolituse teooria
    - Poliitiline kultuur ja ideoloogia
    - poliitilise teaduse teooria ja ajalugu
    - eriline psühholoogia
    - sotsiaalne pedagoogika
    - Pedagoogiline ja vanuse psühholoogia
    - esteetika
    Dokumendid on lisatud taotlusele:
    - isiklik leht raamatupidamise autobiograafiaga, kaks fotot 3x4;
    - doktoritöö detailplaneering;
    - Teaduslik aruanne (kuni 50 pp). Doktoritöö teemal;
    - avaldatud teoste loetelu;
    - Põhimõtted teaduslik töö (monograafia, õpik, juhendaja,
    artiklid, brošüürid jne ..).
    - teaduse kandidaadi diplomi koopia;
    - dokumendiprofessori sertifikaadi koopia;
    - doktoriõppe heakskiitmise töökoha avaldus;
    - iseloomulik - soovitus töökohast, mis näitab protokolli ja kuupäevade arvu
    koosolekud teadusnõukogu õppeasutuse;
    - identifitseerimisnumbri määramise tunnistuse koopia;
    - passi esimene lehekülg.

    Graduate Schoolis, Ukraina kodanikud, kes on kõrgharidus ja spetsialisti kvalifikatsioon, kapten. Kodanikud
    teiste riikide saab vastu võtta ülikooliga sõlmitud lepingute alusel.
    Sisaldab ärieksamite filosoofia, üks võõrkeeli olemasoleva programmi kõrgkoolide.
    sõidukid, eriala.
    Kandidaadid, kes on läbinud kohustusliku intervjuu tuleviku juhendaja ja sisseastumise eksamid on lubatud.
    nad said positiivse hinnangu esitatud abstraktse tulevase teadusliku töö teema kohta.
    Sissepääs Graduate School, dokumendid esitatakse:
    üks. Ülikooli rektori taotlus.
    2. Passi koopia.
    3. Frame'i isiklikud filmimaterjalid, sertifitseeritud tihendiga tööl või uuringus, kolm fotot 3x4.
    neli. Koopia diplomi lõpus kõrgeima haridusasutuse koopia test avalduse.
    Viis. Iseloomulik töökohast.
    6. Valitud teadusliku eriala essee.
    7. Avaldatud teaduslike tööde ja leiutiste loetelu.
    kaheksa. Väljavõte University Teadusnõukogu (õppejõud) koosoleku protokollist kraadiõppe soovitatud isikute jaoks
    pärast ülikooli lõpetamist.
    üheksa. Tarnetunnistus kandidaatide eksamid (kandidaatide eksamite juuresolekul).
    10. Meditsiiniline viide (kakssada kaheksakümmend kuuendat vormi).
    üksteist. Abi töökohast (tähisega Oklade), samuti alalise elukoha tõttu.
    12. Sertifikaatsertifikaadi sertifikaadi koopia.
    13. Töötavate isikute tööhõiveregistrist väljavõte.

    Suund suunad

    Riiklik pedagoogikaülikool. M. Dragomova (NPU) juhib bakalaureuseid järgmistes valdkondades:

    • Humanitaarteadused;
    • Loodusteadused;
    • Kunst;
    • Kultuur;
    • Juhtimine ja haldamine;
    • Õpetajate haridus;
    • Õigus;
    • Sotsiaal-poliitilised teadused;
    • Sotsiaalkindlustus;
    • Teenindussektor;
    • Füüsiline ja matemaatika;
    • Kehalise kasvatuse, spordi ja inimeste tervise;
    • Majandus ja ettevõtlus.

    Suunatuse eriala "humanitaarteadused"

    • Ajalugu
    • Filoloogia
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. võõrkeel või vene keel (profiiliga). 3. Ukraina ajalugu *;
    • Filosoofia

    Eriala suunas "Loodusteadused"

    • Bioloogia
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Bioloogia. 3. füüsika või keemia *;
    • Geograafia
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Geograafia. 3. Ukraina või matemaatika ajalugu *;
    • Keemia
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Keemia. 3. Füüsika või matemaatika *;
    • Ökoloogia, keskkonnakaitse ja tasakaalustatud keskkonnajuhtimine
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Matemaatika. 3. Keemia või geograafia *.

    Suunatuse eriala "Art"

    • art
    • Muusikaline kunst
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Ukraina ajalugu. 3. loominguline konkurents *;
    • Koreograafia
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Ukraina ajalugu. 3. loominguline võistlus *.

    Suunatuse eriala "Kultuur"

    • Kultuur
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Ukraina ajalugu. 3. võõrkeel või geograafia *.

    Erialade suund "Juhtimine ja haldamine"

    • Juhtimine
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Matemaatika. 3. Geograafia või võõrkeel *.

    Suunatuse eriala "Pedagoogiline haridus"

    • Koolieelne haridus
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Bioloogia. 3. Ukraina matemaatika või ajalugu *;
    • Paranduslik haridus (nololoogiliste)
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Bioloogia. 3. Ukraina võõrkeel või ajalugu *;
    • Algharidus
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Matemaatika. 3. Bioloogia või Ukraina ajalugu *;
    • Sotsiaalne pedagoogika
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Ukraina ajalugu. 3. võõrkeel või bioloogia *;
    • Tehnoloogiline haridus
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Matemaatika. 3. Füüsika või keemia *.

    Eriala suunas "Seadus"

    • Kohtupraktika
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Ukraina ajalugu. 3. võõrkeel või matemaatika *.

    Sotsiaalpoliitiliste teaduste eriala

    • Politoloogia
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Ukraina ajalugu. 3. Maailma ajalugu või võõrkeel *;
    • Praktiline psühholoogia
    • Psühholoogia
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Bioloogia. 3. Ukraina või võõrkeele ajalugu *;
    • Sotsioloogia
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Ukraina ajalugu. 3. Matemaatika või võõrkeel *.

    Eriala suunas "Sotsiaalkindlustus"

    • Sotsiaaltöö
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Ukraina ajalugu. 3. Geograafia või võõrkeel *.

    Eriala suunas "Service Sphere"

    • Turism
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Geograafia. 3. Ukraina või võõrkeele ajalugu *.

    Suuna eriala "Füüsikalised ja matemaatilised teadused"

    • Matemaatika
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Matemaatika. 3. füüsika või võõrkeel *;
    • Füüsika
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Füüsika. 3. Matemaatika või keemia *.

    Suuna eriala "Kehakasvatus, sport ja inimeste tervis"

    • Inimese tervis
    • Sport
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Bioloogia. 3. loominguline konkurents *;
    • Kehaline kasvatus
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Bioloogia. 3. loominguline võistlus *.

    Eriala suunas "Economics and Ettevõtlus"

    • Majandusteooria
      Konkurentsivõimelised objektid: 1. Ukraina keel ja kirjandus. 2. Matemaatika. 3. Ukraina või geograafia ajalugu *.