გამოყენების სპეციფიკა სოციალური კვლევების სიტყვა. ცვლილებები სოციალურ მეცნიერებათა სოციალური მეცნიერების დემონსტრაციულ ვარიანტებში. სტრუქტურა Kim Eger

სოციალური ანგარიშით Codifier მოიცავს:

• ნაწილი 1. შინაარსის ელემენტების სია,შემოწმდა ერთიანი სახელმწიფო სოციალური მეცნიერების გამოცდაზე. ძირითადი ბლოკები თემები:
  1. "კაცი და საზოგადოება"
  2. "Ეკონომია"
  3. "სოციალური ურთიერთობები"
  4. "პოლიტიკა"
  5. "უფლება"

• ნაწილი 2. კურსდამთავრებული ტრენინგის მოთხოვნების ჩამონათვალირომლის მიღწევაც შემოწმებულია ერთიანი სახელმწიფო სოციალური მეცნიერების გამოცდში.

გამოიყენეთ კოდირების ბლოკები სოციალური მეცნიერებისათვის, რათა გაიმეოროთ მასალა და გამოყენების მომზადების გეგმა.

კონტენტის ელემენტები შემოწმდა Ege- სთვის

1. კაცი და საზოგადოება

1. ბუნებრივი და საზოგადოება ადამიანი. (კაცი ბიოლოგიური და სოციოლოგიური და სოციოლოგიური ევოლუციის შედეგად).
2. მსოფლმხედველობა, მისი ტიპები და ფორმები.
3. ცოდნის სახეები.
4. სიმართლის კონცეფცია, მისი კრიტერიუმები.
5. აზროვნება და საქმიანობა.
6. საჭიროებები და ინტერესები.
7. თავისუფლება და ადამიანის საქმიანობის აუცილებლობა. თავისუფლება და პასუხისმგებლობა.
8. საზოგადოების სისტემის სტრუქტურა: ელემენტები და ქვესისტემები.
9. საზოგადოების ძირითადი ინსტიტუტები.
10. Მეცნიერება. სამეცნიერო აზროვნების ძირითადი მახასიათებლები. ბუნებრივი და სოციალურ-ჰუმანიტარული მეცნიერებები.
11. განათლება, მისი ღირებულება პიროვნების და საზოგადოებისათვის.
12. რელიგია.
13. Ხელოვნება.
14. მორალი.
15. საზოგადოებრივი პროგრესის კონცეფცია.
16. სოციალური განვითარების მრავალრიცხოვანი (საზოგადოებების სახეობები).
17. XXI საუკუნის მუქარა. (გლობალური პრობლემები).

2. ეკონომიკა

1. ეკონომიკა და ეკონომიკური მეცნიერება.
2. წარმოების ფაქტორები და ფაქტორი შემოსავალი.
3. ეკონომიკური სისტემები.
4. ბაზარი და საბაზრო მექანიზმი. მიწოდება და მოთხოვნა.
5. მუდმივი და ცვლადი ხარჯები.
6. ფინანსური ინსტიტუტები. საბანკო სისტემა.
7. ბიზნესის დაფინანსების ძირითადი წყაროები.
8. ფასიანი ქაღალდები.
9. შრომის ბაზარი. უმუშევრობა.
10. ტიპები, მიზეზები და ინფლაციის შედეგები.
11. ეკონომიკური ზრდა და განვითარება. მშპ-ს კონცეფცია.
12. სახელმწიფოს როლი ეკონომიკაში.
13. Გადასახადები.
14. სახელმწიფო ბიუჯეტი.
15. მსოფლიო ეკონომიკა.
16. მესაკუთრის, თანამშრომლის, სამომხმარებლო, ოჯახის კაცი, მოქალაქის რაციონალური ეკონომიკური ქცევა.

3. სოციალური ურთიერთობები

1. სოციალური სტრატიფიკაცია და მობილურობა.
2. სოციალური ჯგუფები.
3. ახალგაზრდობა, როგორც სოციალური ჯგუფი.
4. ეთნიკური საზოგადოება.
5. ეთნიკური ურთიერთობები, ეთნოსოციალური კონფლიქტები, მათი ნებართვა.
6. ეროვნული პოლიტიკის კონსტიტუციური პრინციპები (საფუძვლები) რუსეთის ფედერაცია.
7. სოციალური კონფლიქტი.
8. სოციალური ნორმების სახეები.
9. სოციალური კონტროლი.
10. ოჯახი და ქორწინება.
11. Deviating ქცევა და მისი ტიპის.
12. სოციალური როლი.
13. ინდივიდუალური სოციალიზაცია.

4. პოლიტიკა

1. ძალაუფლების კონცეფცია.
2. სახელმწიფო, მისი ფუნქციები.
3. Პოლიტიკური სისტემა.
4. პოლიტიკური რეჟიმების ტიპოლოგია.
5. დემოკრატია, მისი ძირითადი ღირებულებები და ნიშნები.
6. სამოქალაქო საზოგადოება და სახელმწიფო.
7. პოლიტიკური ელიტა.
8. პოლიტიკური პარტიები და მოძრაობები.
9. ფონდები Მასმედია პოლიტიკურ სისტემაში.
10. საარჩევნო კამპანია რუსეთის ფედერაციაში.
11. პოლიტიკური პროცესი.
12. პოლიტიკური მონაწილეობა.
13. პოლიტიკური ხელმძღვანელობა.
14. ორგანოები სახელმწიფო ძალა Რუსეთის ფედერაცია.
15. რუსეთის ფედერაციის ფედერალური მოწყობილობა.

5. კანონი

1. სოციალური ნორმების სისტემაში.
2. რუსეთის კანონის სისტემა. სამართლიანობა.
3. სამართლებრივი პასუხისმგებლობის კონცეფცია და სახეობები.
4. . რუსეთის ფედერაციის საკონსტიტუციო სისტემის საფუძვლები.
5. არჩევნების რუსეთის ფედერაციის კანონმდებლობა.
6. სუბიექტები სამოქალაქო სამართალი.
7. მეწარმეობის ორგანიზაციული და სამართლებრივი ფორმები და სამართლებრივი რეჟიმი.
8. საკუთრება და საკუთრების უფლება.
9. სამუშაოს მიღების ბრძანება. დასაქმების ხელშეკრულების დასკვნის და შეწყვეტის პროცედურა.
10. მეუღლის ურთიერთობების სამართლებრივი რეგულირება. ქორწინების დასკვნის და შეწყვეტის პროცედურა და პირობები.
11. ადმინისტრაციული იურისდიქციის მახასიათებლები.
12. ხელსაყრელი უფლება გარემო და გზების დაცვა.
13. Საერთაშორისო სამართალი ( საერთაშორისო დაცვა ადამიანის უფლებები მშვიდობისა და ომის დროს).
14. დავა, მათი განხილვის ბრძანება.
15. ძირითადი წესები და პრინციპები სამოქალაქო პროცესი.
16. კრიმინალური პროცესის მახასიათებლები.
17. რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეობა.
18. სამხედრო მოვალეობა, ალტერნატიული საჯარო სამსახური.
19. გადასახადის გადამხდელის უფლებები და ვალდებულებები.
20. სამართალდამცავი ორგანოები. სასამართლო სისტემა.

გამოცდაზე დადასტურებული კურსდამთავრებულთა მომზადების მოთხოვნები

ვიცი და გაიგე

1. კაცის ბიოსოციალური არსი;
2. ინდივიდუალური სოციალიზაციის ძირითადი ეტაპები და ფაქტორები;
3. სოციალური ურთიერთობების სისტემაში პირის ადგილი და როლი;
4. საზოგადოების განვითარების ნიმუშები, როგორც კომპლექსური თვითორგანიზაციის სისტემა;
5. საზოგადოების განვითარების ტენდენციები მთლიანად, როგორც კომპლექსური დინამიური სისტემა, ისევე როგორც ყველაზე მნიშვნელოვანი სოციალური ინსტიტუტები;
6. ძირითადი სოციალური ინსტიტუტები და პროცესები;
7. საზოგადოებასთან ურთიერთობის, სოციალური ნორმების არსი, მექანიზმების არსი სამართლებრივი რეგულირება;
8. სოციალურ-ჰუმანიტარული ცოდნის თვისებები;

Შეძლებს:

1. Დახასიათება სამეცნიერო პოზიციებიდან, ძირითადი სოციალური ობიექტებიდან (ფაქტები, ფენომენები, პროცესები, ინსტიტუტები), მათი ადგილი და მნიშვნელობა საზოგადოებაში, როგორც ჰოლისტიკური სისტემა;
2. გაანალიზება აქტუალური ინფორმაცია სოციალური ობიექტების შესახებ, მათ გამოვლენას საერთო თვისებები და განსხვავებები; შესწავლილი სოციალური ფენომენისა და სოციალური მეცნიერების პირობების და კონცეფციების არსებითი მახასიათებლებისა და ნიშნები შორის შესაბამისობა;
3. ახსნა შიდა და გარე კომუნიკაციები (მიზეზობრივი და ფუნქციონალური) სწავლობდა სოციალური ობიექტების (მათ შორის ადამიანის და საზოგადოება, საზოგადოება, საზოგადოება, საზოგადოება, საზოგადოება და კულტურა, სოციალური სისტემის სოციალური თვისებები, სოციალური თვისებები);
4. გაამჟღავნოს მაგალითები სწავლობდა თეორიული დებულებებისა და სოციალურ-ეკონომიკური და ცნებები ჰუმანიტარული მეცნიერებები;
5. ძებნა სხვადასხვა iconic სისტემებში წარმოდგენილი სოციალური ინფორმაცია (ტექსტი, სქემა, მაგიდა, დიაგრამა); ამონაწერი არატრადიციული ორიგინალური ტექსტებისგან (იურიდიული, პოპულარული მეცნიერება, ჟურნალისტური და ა.შ.) ცოდნა მითითებულ თემებზე; სისტემური, ანალიზი და განზოგადება სოციალური ინფორმაცია; განასხვავოს ფაქტები და მოსაზრებები, არგუმენტები და დასკვნები;
6. შეფასება სოციალური ცხოვრების სუბიექტების ქმედებები, მათ შორის იდენტობა, ჯგუფი, ორგანიზაცია, სოციალური ნორმების თვალსაზრისით, ეკონომიკური რაციონალობა;
7. ფორმული გარკვეულ საკითხებზე შეძენილი სოციალური მეცნიერების ცოდნისა და არგუმენტების საფუძველზე;
8. მომზადებული ანოტაცია, მიმოხილვა, რეზიუმე, შემოქმედებითი მუშაობა;
9. სარგებლობა სოციალურ-ეკონომიკური და ჰუმანიტარული ცოდნა აქტუალურ სოციალურ პრობლემებზე შემეცნებითი მიზნების გადაჭრის პროცესში.

პასუხები და გადაწყვეტილება - Deveropy Ege 2018 სოციალური კვლევები

განმარტებები: შარიპოვა Nazil Nasivna

1) მორალი
2) შემოსავალი (რადგან ყველა სხვა კონცეფცია შემოსავალს ეხება)
3) 36 (ეს პრინციპები ეხება სამართლებრივი სახელმწიფოს პრინციპებს)
4) 125
5) 32311
6) 345 (ვინაიდან ყველა სხვა ნივთი ჰუმანიტარიზაციის კონცეფციას უკავშირდება)
7) 245 (რადგან ყველა სხვა კონცეფცია ეკუთვნის სხვა სახის ეკონომიკას)
8) 12121
9) 146
10) 13
11) 235
სოციალური სტრატიფიკაცია სოციოლოგიის ერთ-ერთი ძირითადი კონცეფციაა, სოციალური პაკეტის ნიშნები და კრიტერიუმების, საზოგადოებაში პოზიცია
12) 123
13) 134
განმარტება და ინტერესთა ფორმულირება სოციალური ჯგუფები, მიზნები სოციალური და პოლიტიკური საქმიანობაინტერესთა განსახორციელებლად განკარგვისა და მეთოდების გამოვლენა და მიზნების მისაღწევად (Pro-Gram ფუნქცია
პოლიტიკური ხელმძღვანელობა არის ზოგადობის სიმბოლო და ჯგუფის პოლიტიკური ქცევის ნიმუში, რომელსაც შეუძლია განახორციელოს იგი (მათი) ინტერესების დაცვა ძალაუფლების დახმარებით.
პოლიტიკური სისტემის ლეგიტიმაცია (ლეგიტიმური ფუნქცია)
14) 24341
1. რუსეთის ფედერაციის შემადგენელ პირებს შორის საზღვრების ფედერაციის ფედერაციის საბჭოს მიერ დამტკიცების ბრძანება
2. რუსეთის ფედერაციის მთავრობა ახორციელებს ფედერალური ქონების ოფისს
3. სახელმწიფო დუმა თანამდებობაზე ნიშნავს და რუსეთის ფედერაციის ცენტრალური ბანკის თავმჯდომარის თანამდებობიდან ათავისუფლებს
4. ფედერალური ბიუჯეტის პროექტების შედგენა რუსეთის ფედერაციის მთავრობის მიერ ხორციელდება
5. შეწყალება ხორციელდება რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტმა ინდივიდუალურად განსაზღვრული პირის მიმართ.
15) 234
1. ფედერალურ სახელმწიფოში, უზენაესი საკანონმდებლო, აღმასრულებელი და სასამართლო ეკუთვნის ფედერალურ სამთავრობო სააგენტოები საკანონმდებლო, აღმასრულებელი და სასამართლო ხელისუფლება, შესაბამისად. ფედერაციისა და მისი სუბიექტების კომპეტენცია ფედერალური კონსტიტუციით არის დელიმიტა.
2. ზოგიერთ ფედერაციებში სუბიექტებს აქვთ საკუთარი კონსტიტუციის მიღების უფლება, აქვთ საკუთარი შიდა უმაღლესი საკანონმდებლო, აღმასრულებელი და სასამართლო ხელისუფლება.
3. სახელმწიფოს ფედერალური კურიის ნიშანი ითვლება ფედერალური პარლამენტის ორობითი სტრუქტურის შესახებ.
16) 24 (თავი 6. რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეების პასუხისმგებლობა მუხლი 67.7. ყველა ვალდებულია იზრუნოს ისტორიული და კულტურული მემკვიდრეობის შენარჩუნების, ისტორიის, კულტურისა და ბუნების ძეგლების მოვლა. მუხლი 67.8. ყველას ვალდებულია იურიდიულად ჩამოყალიბებული გადასახადებისა და საფასურის გადახდა)
17) 245
18) 11221
19) 235
1. პასპორტის ან სხვა დოკუმენტის დამადასტურებელი სხვა დოკუმენტი
2. სავალდებულო საპენსიო დაზღვევის სადაზღვევო მოწმობა
3. სპეციალური ცოდნის კვალიფიკაციის ან ხელმისაწვდომობის შესახებ განათლებისა და (ან) დოკუმენტი - სპეციალური ცოდნის ან სპეციალური ტრენინგის შესასრულებლად)
20) 2-საქმიანობა
1-სჭირდება
8 ინდივიდუალური
5-ბუნებრივი
4-სოციალური
9-სრულყოფილი (სულიერი)

სოციალური მეცნიერების Ege არის ყველაზე პოპულარული გავლის, რადგან ამ საკითხზე შეგიძლიათ შეიყვანოთ ბევრი სპეციალობების, მათ შორის:

• ეკონომია
• სოციოლოგია
• ისტორია
• ფილოლოგია
• იურისპრუდენცია

გარდა ამისა, სოციალური კვლევები ყველაზე მეტად ჩანს მარტივი თემა მიწოდების, ამიტომ ზოგიერთი თერთმეტი კლასის მოსწავლე აირჩიოს ეს tick.

ყოველწლიურად შემოწმების შინაარსი ცვლილებები და თქვენ უნდა დაიცვას ეს. თუ ახალი წლის განმავლობაში ცვლილებების იგნორირებას შეძლებთ, თქვენ შეგიძლიათ დაკარგოთ პირველადი რაოდენობა არა ცოდნისთვის და ის ფაქტი, რომ ამოცანების სტრუქტურა არ არის "ჩაუყარა". 2018 წელს სოციალური ანგარიშით გამოცდა მცირე ცვლილებებს განიცადა.

რა ცვლილებებია გამოცდაზე 2018 წელს?

სოციალური კვლევების სოციალურ მეცნიერებებში წლიური ცვლილებები მიზნად ისახავს კიმოვის პარამეტრების გაუმჯობესებას, პრობლემებს სხვადასხვა ვარიაციებსა და სხვადასხვა თემებზე - ამ გზით, შეგიძლიათ გაიგოთ, თუ რა ცოდნაა მომავალი კურსდამთავრებული.

Cardinal ცვლილებები გამოცდაში გაკეთდა 2017 წელს - საწყისი პარამეტრები მთლიანად ამოღებულ ტესტი ნაწილი - გასულ წლიდან, აუცილებელია პასუხის გაცემა ყველა კითხვას საკუთარი. რა უნდა ველოდოთ Ege 2018- სგან?

არსებობს რამდენიმე ცვლილება, რომელიც იწერება FIP- ის ვებ-გვერდზე - პედაგოგიური გაზომვების ფედერალური ინსტიტუტის ვებ-გვერდზე, არის სოციალური მეცნიერების დემო ვერსია.

• არ არსებობს ამოცანები კონტროლის საზომი მასალების ამოცანების ტექსტში, რომელიც შეიძლება იყოს შემოთავაზებული ერთი ვარიანტი. პასუხებს შეიძლება შეიცავდეს მრავალჯერადი ელემენტი ან დეტალური პასუხი.

• იმისათვის, რომ გაუადვილოს ამოცანების ნავიგაცია, ყველა მათგანი კომბინირებულია აქციებზე.

• ამოცანა არ არის ზუსტი პასუხების ზუსტი რაოდენობა - თუ ადრე აღინიშნა, რამდენი ვარიანტი პასუხების უნდა იყოს, ახლა შეიძლება იყოს 2, და 3. სკოლის მოსწავლე უნდა იფიქროს, უპასუხოს პასუხს და არ გამოვთვალოთ ის გამონაკლისი . დემონსტრაციის ვარიანტი ხელს შეუწყობს მოგზაურებს ასეთი პრობლემების მოსაგვარებლად.

• სამუშაოს მაქსიმალური ძირითადი ქულა 62-დან 64 ქულამდე გაიზარდა, რითაც სამაგისტრო მე -11 კლასს შეუძლია ორივე ქულა და დაკარგვის გამო დაკარგვა.

• ამოცანა 28 (ანგარიშის გეგმის შედგენა) განსხვავებულად განსხვავდება. ახლა თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ კიდევ უფრო მეტი ქულა.

• სამუშაო 29 (ესსე) შეცვალა ფორმულირება და განსხვავებულად შეფასებულია. ამისათვის შეგიძლიათ მიიღოთ მეტი ქულა, ვიდრე ადრე.

ზოგადად, სოციალური კვლევების გამოცდა არ შეცვლილა, რადგან მასწავლებლები და სტუდენტები არ უნდა ხელახლა ვისწავლოთ ტესტის მოსაგვარებლად.

როგორ იქნება გამოცდა?

როგორც ყოველთვის, გამოცდების ძირითადი ტალღა ივლისის დასაწყისში მაისის დასაწყისია. 2018 წელს სოციალური კვლევებისთვის, სავარაუდო თარიღი შეიძლება ჩაითვალოს ივნისის შუა რიცხვებში. მათ, ვისაც გამოცდის ჩაბარების სურვილი ჰქონდა, ამის გაკეთება მარტში, გასული წლების კურსდამთავრებულებს გამოცდების მეორე ტალღაში.

Ege 2018 სოციალური კვლევები გრძელდება 235 წუთი (3 საათი 55 წუთი), რისთვისაც კურსდამთავრებულს უნდა ჰქონდეს დრო 29 ამოცანის გადასაჭრელად. თითოეულმა გამოკვლევა აქვს კიმ თავის მაგიდასთან, რომელშიც შეგიძლიათ გააკეთოთ ნიშნები და კანონპროექტი - ისინი არ არის შემოწმებული და ისინი არ იმოქმედებს გამოცდის შედეგებზე.

როგორც წინა წლებში, გამოცდის მისაღებად, თქვენ უნდა ჰქონდეთ პასპორტი თქვენთან ერთად და დარწმუნდით, რომ თქვენი ჯიბეში ტელეფონი ამოიღოთ. თუ აღმოჩნდა, რომ ადამიანი წერს, ის ამოღებულია PPE- სგან და მას აღარ აქვს გამოცდა წლის გამოცდა. თითოეულ აუდიტორიას აქვს დამკვირვებლებისთვის პალატა.

როგორ მოვამზადოთ სოციალური მეცნიერების გამოცდა?

სოციალური კვლევების შესახებ EEG- ის პრეპარატები უნდა დაიწყოს მე -11 კლასის დასაწყისში. დაეხმაროს ამ კიმოვის დემო ვერსიას, რომელიც შეიძლება მოიძებნოს და ჩამოტვირთოთ FII- ის ვებ-გვერდზე. ასევე არსებობს ბანკის ბანკისგან ტესტების დარღვევის ტესტები - ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ ტესტის მომზადება შეცდომების გარეშე. იმისათვის, რომ არ დაკარგოთ რაოდენობა, მნიშვნელოვანია, რომ ყურადღებით წაიკითხოთ ტექსტის ამოცანა და არ ჩქარობს.

• ჩამოტვირთეთ Demolecy: EGE-2018-OB-DEMO.PDF
• ჩამოტვირთეთ არქივი სპეციფიკაციისა და კოდით: EGE-2018- demo.zip

სპეციფიკაცია
კონტროლის საზომი მასალები
2018 წელს, მთავარი სახელმწიფო გამოცდა
სოციალური მეცნიერებით

1. მიზანი Kim for Oge - ზოგადი განათლების ორგანიზაციების IX კლასების კურსდამთავრებულთა სოციალურ მეცნიერებათა ზოგადი განათლების ტრენინგის დონის შეფასება, რათა უზრუნველყოს საერთო კურსდამთავრებული სერტიფიცირება. გამოცდის შედეგები შეიძლება გამოყენებულ იქნას, როდესაც მოსწავლეებს უმაღლესი სკოლის პროფილის კლასების მიღება.

EeGe ტარდება რუსეთის ფედერაციის ფედერაციის ფედერალური კანონის შესაბამისად, 2012 წლის 29 დეკემბრის 273-FH "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ".

2. კიმის შინაარსის განსაზღვრის დოკუმენტები

3. კონტენტის შერჩევისას კიმის სტრუქტურის განვითარება

OGE- ის ყოფილი საგამომცემლო მოდელი ასახავს თემის განუყოფელ ბუნებას: ამოცანების კომპლექტში სოციალური მეცნიერების ძირითადი შინაარსის, ძირითადი დებულებები სხვადასხვა ადგილებში სამეცნიერო სოციალური კვლევები.

კონტროლის ობიექტებია ცოდნის დიდაქტიკური ერთეულები და უნარ-ჩვევების ფორმირების მოთხოვნები, რომლებიც ეწინააღმდეგება სახელმწიფოს ფედერალურ კომპონენტს საგანმანათლებლო სტანდარტი. ეს არის სუბიექტის უნარ-ჩვევების მეთოდების ფართო სპექტრი. შემეცნებითი საქმიანობა საზოგადოების ცოდნა თავისი სფეროებისა და ძირითადი ინსტიტუტების ერთიანობაში, პირის სოციალური თვისებები და მათი ფორმირების პირობები, ყველაზე მნიშვნელოვანი ეკონომიკური ფენომენები და პროცესები, პოლიტიკა, უფლება, სოციალური ურთიერთობები, საზოგადოების სულიერი ცხოვრება.

CIM- ის ამოცანები OGE- ისთვის განსხვავდება ფორმით და სირთულის დონე, რომელიც განისაზღვრება შემეცნებითი საქმიანობის მეთოდით, რომელიც აუცილებელია ამოცანების შესასრულებლად. ამოცანების შესრულება კიმ გულისხმობს ინტელექტუალური ქმედებების განხორციელებას, როგორც ინფორმაციის აღიარება, რეპროდუცირება და მოპოვება, კლასიფიკაცია, სისტემატიზაცია, შედარება, კონკრეტული ცოდნა, ცოდნის გამოყენება (ნიმუში ან ახალი კონტექსტი), ახსნა, არგუმენტი, შეფასება და სხვა გაიზარდა ამოცანები და მაღალი დონე სირთულეები, ძირითადად განსხვავებით, უფრო კომპლექსურია, როგორც წესი, ყოვლისმომცველი შემეცნებითი საქმიანობა თავის ბუნებაში.

სუბიექტისა და სოციალურ-ჰუმანიტარული ცოდნის სპეციფიკა ზოგადად გათვალისწინებულია საგამოცდო საქმიანობაში გამოყენებული ინფორმაციის წყაროების შერჩევისას. ეს, როგორც წესი, სოციოლოგიური კვლევის შედეგები, პოპულარული მეცნიერების, სოციალურ-ფილოსოფიური ხასიათის პუბლიკაციების ადაპტირებული ტექსტები, სამართლებრივი აქტების მოპოვება. ფაქტების ამსახველი გადაწყვეტილებების გამოყოფის მიზნით ამოცანებისათვის და სავარაუდო განცხადებები მცირე ტექსტებით აშენებულია, მედიის საინფორმაციო ანგარიშების სავარაუდო სტილი.

4. საგამოცდო მოდელის კომუნიკაცია Kim Ege- თან ერთად

მისი ტიპის Oge- ის გამოკვლევის მოდელის რიგი ამოცანები მსგავსია გამოყენების დავალებების შესახებ. ეს მიდგომა საკმაოდ გამართლებულია, რადგან ჩამოყალიბებული უნარების ჩამონათვალი, ძირითადი და საშუალო სკოლის შინაარსის ძირითადი კომპონენტები დიდწილად ემთხვევა. გარდა ამისა, ეს მიდგომა საშუალებას იძლევა, გაზარდოს უმაღლესი სკოლის კურსდამთავრებულთა სახელმწიფო სახელმწიფო-სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიცირების როლი განათლების ხარისხის შეფასების ყველა-რუსული სისტემის განვითარებაში, რათა უზრუნველყოს სახელმწიფო სახელმწიფოს ორი ეტაპების უწყვეტობა სერტიფიცირება.

ამავდროულად, კიმ-ის განვითარებისას, მთავარი სკოლის მოსწავლეების შემეცნებითი შესაძლებლობები, კვლევის შინაარსის მოცულობა და ხასიათი გათვალისწინებულია საგანი. ეს წინასწარ განსაზღვრავს Oge- ს გამოცდის მოდელის თვისებებს. კიმ Ege- ს ყველაზე მნიშვნელოვანი განსხვავებები აქვს ექსპერტიზის ნაწარმოების მე -2 ნაწილისაგან, რომელიც არ არის მხოლოდ დამოუკიდებელი, არამედ იძულებით, ჰოლისტიკური სექცია: ყველა ექვსი სხვადასხვა სახის ამოცანები აქ პირდაპირ უკავშირდება სპეციალურად შერჩეული ტექსტის გარკვეულ მხარეს სოციალური რეალობა.

5. კიმის სტრუქტურის მახასიათებლები

საგამოცდო საქმე შედგება ორი ნაწილისაგან, მათ შორის 31 ამოცანად. ნაწილი 1 შეიცავს 25 ამოცანას მოკლე რეაგირებით, ნაწილი 2 შეიცავს 6 ამოცანას გაფართოებული პასუხი.

თითოეული ამოცანა 1-20 სამუშაო სთავაზობს პასუხს 4 ვარიანტს, რომელთაგან მხოლოდ სწორია. ამოცანა სწორად განხორციელდება, თუ სწავლა სწორად პასუხობს. ამოცანა განიხილება შემდეგ შემთხვევებში: ა) არასწორი რეაგირების ნომერი ჩაწერილია; ბ) ორი ან მეტი პასუხების რაოდენობა ჩაწერილია, თუნდაც მათ შორის მითითებულია და სწორი პასუხების რაოდენობა; გ) რეაგირების ნომერი არ არის ჩაწერილი.

21-25-ის ამოცანებში, პასუხი მოცემულია ნომრების თანმიმდევრობით (მაგალითად, 125) ჩაწერილია ფართების გარეშე და გამოყოფის სიმბოლოების გარეშე.

ნაწილი 2-ის ამოცანებზე პასუხობს დამოუკიდებლად და დაწერილი დეტალური ფორმით. მათი განხორციელების შემოწმება ხორციელდება ექსპერტების მიერ სპეციალურად შემუშავებული კრიტერიუმების სისტემის საფუძველზე.

დაპირებული სამი წლის ელოდება? არა, ეს არ არის ჩვენი საყვარელი phipsie ამ ზაფხულს! როგორც დაპირდა, აგვისტოს შუა რიცხვებში ჩვენი განკარგულებაში აღმოჩნდა 2019 წლის სოციალური კვლევების შესახებ 2019 წლის რეგულირების ძირითადი დოკუმენტები - დემო ვერსია და კოდით. განვიხილოთ რა არის ახალი?

სოციალური მეცნიერების Ege გახდა უფრო რთული!

ასე რომ, კოდით, ანუ, ტოპების ჩამონათვალი, რომელიც შეამოწმებს გამოცდას და რომელიც თქვენ უნდა მოემზადოთ გამოცდისთვის, არ შეცვლილა. ეს იმის გამო, რომ ქვეყნის უმაღლესი სკოლის მოსწავლეები არ გადადიან ე.წ. "ახალ სტანდარტებს" და წავიდეთ ძველი საფუძველზე კურიკულუმი BUP-2004. ანუ, მთავარი შინაარსი Ზოგადი განათლება სოციალური მეცნიერება არ შეცვლილა. მაგრამ ამოცანები ...

და ახლა მოდით შევხედოთ გამოცდის პროცესში სოციალური მეცნიერების 2019 წელს!

გადაიხადე თქვენი ყურადღება, რომ დაიწყოთ ტესტის ნაწილი. კიდევ ერთხელ, ჩვენ აღვნიშნავთ, რომ არ არსებობს ტესტი ამოცანები არჩევანი პასუხი, მხოლოდ მრავალჯერადი არჩევანი! Curly შეიცვალა შინაარსი (შევსება) მხოლოდ ამოცანები 4.

ჩვენ ვმუშაობთ ნაწილი 1-ის მოდულიზმი.

ძირითადი სოციალური ინსტიტუტები

როგორც ხედავთ, ყველა ჩამოთვლილი ვადები უკავშირდება კონცეფციას (მაგრამ მხოლოდ ფაქტორი, რა თქმა უნდა, გასარკვევად ამოცანაა, ჩემი აზრით, ჩემი აზრით).

პასუხი: შემოსავალი (ისინი ითხოვენ სიტყვას, შეამჩნევთ !!!).

სხვათა შორის, შეადაროთ ამოცანა 2016 წლის დემოლიზმს!

შემოწმდა ტერმინი. ამოცანა პირველია, ფაქტობრივად, მაგრამ ინფორმაცია წარმოდგენილია სხვადასხვა ხატულ სისტემაში - არა მაგიდა, არამედ ძირითადი თვისებების ჩამონათვალი. ასე რომ, თქვენ უნდა აირჩიოთ ყველაზე გავრცელებული (მინიმუმ კერძო) კონცეფცია.

ჩვენი ლექსიკონის დახმარებით შესაძლებელია განსხვავებული განმარტება:

1. ეს არის ნებისმიერი დამოუკიდებლობის ძირითადი ნიშანი!
2. იგივე ტერიტორია. ქვეყნებში არ არის ცნობილი.
3. ადამიანის უფლებათა და თავისუფლებათა პრიორიტეტი ეს არის დემოკრატიის ძირითადი ნიშანი დაწვრილებით
4. საგადასახადო კოლექცია არის ნებისმიერი სახელმწიფოს მონოპოლიური უფლება, წინააღმდეგ შემთხვევაში, რა თანხებს შეიცავს აპარატს,
5. საჯაროობა ნიშნავს იმას, რომ ქვეყნის ყველა ადამიანს იცნობს, ვინ მართავს მათ. ნებისმიერი სახელმწიფოს ნიშანი!
6. - მაგალითად, ძირითადი ნიშანი, ეს არ არის თანდაყოლილი.

პასუხი: 32311.

პირველ რიგში - გარეშე ხარვეზები და მძიმით! დაიცავით demolity მეტი!

თანამედროვე ტენდენციების გაცნობა, კერძოდ, მისი ჰუმანიზაცია:

Აქ შესაფერისი პარამეტრები 3, 4, 5 (მორალი პრინციპში არის ჰუმანიზმის ტოლი, ასევე მორალური კატეგორია). ვარიანტი 1- განათლების შესახებ, 2 - ჰუმანიტარიზაციის შესახებ (არ გაურკვეველია ჰუმანიზაციით, ეს განსაკუთრებულ ყურადღებას უთმობს 6 კომპიუტერის შესწავლას. პასუხი: 345.

ჩვენ ვეძებთ არსებითი საბაზრო თვისებებს - კანონებს და (ვარიანტი 2), (ვარიანტი 4), თავისუფლება (ვარიანტი 5). და გახსოვდეთ, რომ ყველა მისი ძირითადი პრობლემები გადაწყვეტს - უსასრულობა, როდესაც შეზღუდულია (ვარიანტი 3 არ შეესაბამება).იხილეთ მეტი დეტალები ჩვენი პასუხი: 245.

სამუშაო 8 EGE 2019 სოციალურ მეცნიერებაში

გავიხსენოთ სხვაობა მუდმივთან ერთად ცვლადი ღირებულება აქ მთავარია, მათი მოცულობა იცვლება პროდუქციის მოცულობის ცვლილებებისგან

Ისე, არ არის რაიმე ცვლილებები (1 არ არის ჭეშმარიტი); 2 მართალია (ეს უბრალოდ ლოგიკურია, მაგალითად, და ექიმები ერთ ჯგუფად დაეცემა და მათ და სხვები მიიღებენ ხელფასს; 3 ზუსტად მართალია, სწორედ მნიშვნელოვანი ფუნქცია; პირადი თვისებები აქ (კარგი ადამიანები არიან როგორც მდიდარი და ცუდი), 4 არ არის ჭეშმარიტი; 5, განმარტება უბრალოდ სწორად არის მოცემული.

პასუხი: 235.

სამუშაო 12 EGE 2019 სოციალური მეცნიერების შესახებ

ეს ამოცანა სოციალური კითხვის შედეგების გრაფიკის ინტერპრეტაციისთვის რთული არ არის, უბრალოდ შერჩევის მეთოდით. იგი ითვლება სირთულის ძირითადი დონის ამოცანას, სავარაუდოა 1 ქულა.

1. დიახ, 50% ნახევარი. 2. დიახ, აქციები თანაბარია. 3. დიახ, გოგონებს შორის იმდენი რესპონდენტია. 4. ეს არ არის ლოგიკური, როგორც წესი, ადამიანი უფრო მეტად მიდრეკილებაა, მათთვის კარიერა უფრო პრიორიტეტია და ასე არ არის. 5. აქ ახალგაზრდები და გოგონები თანაბრად უპასუხეს აქ. არა.

პასუხი: 123.

2018 წელს, ამოცანა დაიწერა როგორც 2019 წელს გამოცდაზე და დაცული.

სამუშაო 13 განვითარება 2019 მიერ სოციალური მეცნიერებები

აქ მთავარია გვახსოვდეს, გარდა კონცეფციის გარდა, ლეგიტიმაციის სამი ძირითადი ტიპი (

იურიდიული ლეგიტიმურობა - ტიპი ლეგიტიმურობა მოსახლეობის დაქვემდებარების თანახმად, არჩეული მენეჯერისთვის

ტრადიციული ლეგიტიმურობა - მეთაურის მემკვიდრეობით მოსახლეობის დაქვემდებარებაში შედის ტიპი

Ქარიზმა - პირადი თვისებების კომბინაცია (ორატორიოსკი, პოლიტიკური ინტრიგების მეთაური), რომელიც მის მოსახლეობას აძლევს და მისთვის მისცემს მას. თეორიულად, მისი ერთ-ერთი ტიპით.

აქედან გამომდინარე, 1 არის ჭეშმარიტი, 2 არა (ეს არის დემოკრატიული ლიდერის შესახებ), 3 დიახ (სუფთა თეორია), 4 დიახ (სწორი ლოგიკური განმარტება) და 5, ბუნებრივია არა. რა მოხდება, თუ ქვეყანაში არ არსებობს მხარეები? ასეთი აღმოფხვრის ფორმულირებები (აუცილებლად, ყოველთვის, არასდროს, არა, არანაირად) როგორც წესი, არ არის ჭეშმარიტი, ფრთხილად!

პასუხი: 134.

Ახლა რა?

ჟანრის კლასიკა. სახელმწიფო ხელისუფლების ცოდნისა და კომპეტენციის საკითხი. აქ თქვენ მიიღებთ მხოლოდ მყარ ცოდნას. გახსოვდეთ, რომ

• ჩვენი ზედა პალატა - დაკავებულია საზღვრების ცვლილებების დამტკიცებისას
• - უზენაესი ორგანო