Ukuran: px.
Mulai tampil dari halaman:
Salinan.
1 Badan Federal untuk Lembaga Pendidikan Negara Federal Federal Federal pendidikan yang lebih tinggi Astrakhan State Technical University "Sistem Manajemen Mutu dalam Pendidikan, Pendidikan, Sains dan Inovasi DQS Bersertifikat pada Standar Internasional ISO 900 ** 00 900" Institut Pendidikan Kejuruan Tambahan Agenated: Wakil Rektor untuk pekerjaan akademis Agtu, Profesor Zeletdinova E.A. Roda "M": Agtu, A.N. 06g tanpa jaminan. Program Profesional Tambahan (DPP) / Pelatihan Lanjutan "Hotel Inovatif, Turis dan Sosial: Manajemen, Periklanan, Ekonomi, Yurisprudensi" .0. Layanan hotel yang tepat dan organisasi intensitas kerja jaminan sosial Program Manajer 68 jam: Kepala. kafe. "Pariwisata ekologis" K. B.N. Dokter. Makarova T A / / "" / "G. Direktur, Institut Pendidikan Profesional Tambahan, Ph.D., Profesor Gavrilova O.A." / Y "\u003e 0 / ^ g. Astrakhan 06
2 . KETENTUAN UMUM.. Tujuan: pembentukan kompetensi teoritis dan praktis pada peserta dalam penerapan teknologi inovatif di bidang hotel, turis dan sosial ... Komunikasi DPP dengan standar profesional (dengan adanya PS yang disetujui) Nama program " Hotel inovatif, turis dan sosial: manajemen, periklanan, ekonomi, yurisprudensi »Nama standar profesional yang dipilih (satu atau beberapa), fungsi tenaga kerja yang digeneralisasi (OTF) dan / atau fungsi tenaga kerja (TF) psikolog di ruang sosial yang disetujui oleh pesanan Kementerian Perburuhan Tenaga Kerja dan Sosial Federasi Rusia Dari 8 November, 0 G. 68N OTF. Organisasi dan penyediaan orang-orang psikologis dari berbagai usia dan kelompok sosial Kualifikasi Level 7 Spesialis Pekerjaan Sosial Disetujui oleh Ordo Kementerian Tenaga Kerja dan Perlindungan Sosial Federasi Rusia pada 0 Oktober 57h OTF ... Persiapan proposal untuk pembentukan kebijakan sosial, pengembangan spesialis sosial dan layanan sosial dalam Organisasi dan Penyediaan OTF Tourist ... Promosi produk wisata 7 6 Komunikasi DPP dengan persyaratan kualifikasi yang ditentukan dalam direktori kualifikasi untuk pos, profesi, dan spesialisasi yang relevan (dengan tidak adanya PS yang disetujui dari nama program dan detail. Dokumen (Buku Referensi Kualifikasi untuk Posting yang Relevan, Profesi dan Spesialisasi) Kualifikasi "Hotel Inovatif, Manajemen Turis dan Sosial: Manajemen, Periklanan, Ekonomi, Yurisprudensi" "Direktori Kualifikasi Manajer Manajer, Spesialis dan Karyawan Lainnya" (Disetujui . Resolusi Kementerian Tenaga Kerja Rusia dari N 7) (ed. Dari) VPO dalam pariwisata (Pariwisata, layanan sosial dan budaya dan pariwisata, pariwisata dan tamasya, manajemen pariwisata, pengelolaan organisasi pariwisata dan ekonomi hotel) Situs Warisan Budaya dan Alami)
3 .. hasil belajar yang direncanakan: Hasil Program Pengembangan untuk Jenis Pelatihan Lanjutan Profesional Pengalaman praktis Pengetahuan keterampilan tentang kegiatan kompetensi (tersedia kompetensi profesional) Penyediaan PC. Persiapan untuk memiliki modern untuk mengevaluasi penelitian hotel utama dan mengevaluasi tren teknologi, efektivitas inovasi dalam pembentukan dan pengembangan unsur-unsur dan promosi industri hotel produk hotel; Industri, organisasi dengan teknik dan metode untuk mengembangkan penjualan efisien hotel; Saluran; Keterampilan Modern Promosi formasi modern dan promosi teknologi hotel produk, formasi, dan produk hotel, menganalisis promosi efisiensi yang sesuai dari penjualan yang berorientasi pelanggan; Produk, model perilaku memilih dan dasar-dasar menerapkan metode dan perusahaan yang efisien pemasaran; Teknologi mendekati penjualan tipologi konsumen hotel produk, produk yang relevan hotel, model perilaku perilaku berorientasi pelanggan yang berorientasi pelanggan; Memberikan kemampuan PC untuk menerapkan esensi, pengembangan wisata dan implementasi akuisisi inovatif dan pengetahuan inovatif dari desain pengetahuan dan keterampilan fitur dalam turis dalam penggunaan kegiatan inovatif profesional industri saat memecahkan pariwisata dan struktur yang diterapkan; Tugas dari profil yang dinyatakan
4 Menyediakan PC Sosial. Kemampuan untuk menjalankan kegiatan profesional berdasarkan kesadaran hukum yang dikembangkan, pemikiran hukum dan budaya hukum. menggeneralisasi, menganalisis dan membuktikan posisinya pada masalah jaminan sosial hukum; - Berikan penilaian objektif dari berbagai hubungan hukum dalam kesejahteraan sosial secara independen menganalisis dan menerapkan undang-undang tentang undang-undang hukum peraturan sosial yang mengatur hubungan dalam kesejahteraan sosial; - Konsep dasar dan terminologi terkait jaminan sosial; .. Kategori Siswa: Orang dengan pendidikan profesional yang lebih tinggi. Istilah penguasaan program oleh pendengar: minggu. Keparahan program: 68 jam. 7 Bentuk pelatihan dan rezim pekerjaan: dengan pemisahan parsial dari pekerjaan dalam 6 jam sehari, -5 kali seminggu..8. Persyaratan untuk pendengar (pendidikan dasar pendengar): Orang yang memiliki pendidikan tinggi; .9. Bentuk sertifikasi akhir: ujian akhir.0. Dokumen pada kualifikasi: Sertifikat Meningkatkan Kualifikasi Sampel Agtu yang mapan. Dokumen mengatur konten dan organisasi proses pendidikan ketika mengimplementasikan program profesional tambahan .. Konten DPP ... struktur dan isi praktik / magang (jika) tidak disediakan ... struktur dan isi teoritis Bagian dari DPP Hasil Keterampilan Belajar dan Pengetahuan tentang Disiplin Pendidikan / (Modul Dikembangkan / Kompetensi) / Subjek Pelatihan / Kursus
5 pcs. Persiapan mengeksplorasi dan mengevaluasi efektivitas inovasi di industri PC Hotel. Kemampuan untuk mengembangkan dan menerapkan teknologi inovatif di PC industri pariwisata mampu melakukan kegiatan profesional berdasarkan kesadaran hukum yang terkenal, pemikiran hukum dan budaya hukum ; Harus dapat mengevaluasi tren pengembangan industri hotel, mengembangkan saluran promosi saluran, menganalisis efisiensi penjualan; Pilih dan terapkan metode dan teknologi yang efisien untuk penjualan produk-produk hotel yang memenuhi model perilaku berorientasi pelanggan; Harus mengetahui konsep dasar, elemen, dan prinsip-prinsip organisasi kasus hotel; Teknologi modern untuk formasi dan promosi produk hotel, dasar-dasar pemasaran perusahaan hotel; Pendekatan untuk tipologi konsumen produk hotel, perilaku berorientasi pelanggan harus dapat menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dalam mereka kegiatan profesional Ketika memecahkan tugas umum dan terapan dari profil yang dinyatakan. Harus tahu esensi, konsep dan fitur penerapan teknologi inovatif dalam pariwisata elemen dan struktur mereka; Harus dapat secara mandiri menganalisis dan menerapkan undang-undang jaminan sosial. Kita harus tahu tindakan hukum peraturan yang mengatur hubungan di bidang jaminan sosial; - Konsep dasar dan terminologi terkait dengan jaminan sosial; "Teknologi Periklanan di bidang Hotel," "Teknologi Teknologi dan Tourist" "Teknologi inovatif di bidang hotel," "Etika dan Etik profesional" "Jaminan Sosial" " Landasan teori pekerjaan sosial».. Silabus: Kurikulum disajikan dalam Lampiran ... Grafik kalender dari jadwal proses pendidikan / klasifikasi disajikan dalam aplikasi ... program kerja dari bagian pelatihan, kursus, disiplin (modul): program kerja disiplin / modul akademik disajikan dalam lampiran..5. Kondisi organisasi dan pedagogis.5 .. deskripsi singkat tentang terlibat dalam belajar ilmiah pekerja pedagogisSpesialis. Implementasi DPT disediakan oleh bingkai ilmiah yang didorong yang memiliki pendidikan dasar yang sesuai dengan profil disiplin yang diajarkan. Pangsa guru yang memiliki gelar dan (atau) ilmuwan, di akun umum. Guru menyediakan proses pendidikan DPP, adalah 85,7%; Terlampir,% guru dari antara manajer dan karyawan organisasi khusus yang ada..5 .. Persyaratan umum untuk organisasi proses pendidikan. Lecture Hall dilengkapi dengan teknik presentasi modern (proyektor, layar, laptop); Pemirsa untuk melakukan seminar, dilengkapi dengan teknik presentasi modern (proyektor, layar, laptop) .. 5 .. Pendidikan dan metodis, informasi dan material dan dukungan teknis dari proses pendidikan. DPP menyediakan pendidikan dan metodis
6 Dokumentasi dan bahan pada semua disiplin ilmu akademik. Dana Perpustakaan dilengkapi dengan publikasi cetak dan elektronik dari literatur pendidikan utama. Dukungan material dan teknis meliputi: audiens kuliah (dilengkapi dengan proyek video untuk presentasi, sarana pemutaran suara, layar) tempat untuk seminar dan pelatihan praktis. Dana evaluasi untuk melakukan pengujian arus kinerja akademik, menengah (jika ada) sertifikasi: disajikan dalam program kerja..7. Sertifikasi lengkap lulusan DPP: Ujian akhir. Dana dana penilaian untuk sertifikasi akhir disajikan dalam lampiran. Fitur implementasi DPP untuk orang-orang dengan fitur terbatas Kesehatan ... Kehadiran kondisi yang sesuai untuk implementasi DPP: Bagi pendengar dari antara penyandang cacat (pada aplikasi tertulis untuk kebutuhan untuk mereka kondisi khusus) Proses pendidikan pada DPP diselenggarakan dengan mempertimbangkan kekhasan pengembangan psikofisik, kemampuan individu dan status kesehatan (selanjutnya - fitur individu); Berikut ini dipastikan persyaratan Umum: Penggunaan sarana teknis khusus untuk mengajarkan penggunaan kolektif dan individu, penyediaan asisten (asisten), memberikan pendengar bantuan teknis yang diperlukan, memastikan akses ke bangunan dan tempat dan kondisi lainnya, yang tanpanya tidak mungkin atau sulit untuk dipelajari DPP ... membawa perhatian siswa dengan peluang kesehatan yang terbatas dalam kegiatan tindakan peraturan lokal yang diaktifkan untuk mereka: Semua tindakan peraturan lokal Agtu pada implementasi DPP dibawa ke perhatian siswa dengan disabilitas dalam bentuk yang dapat diakses .. . Menerapkan peningkatan pengembangan DPK dalam kaitannya dengan jangka waktu pembangunan untuk pendengar dengan kemampuan kesehatan terbatas: Istilah untuk pengembangan DPP sehubungan dengan istilah yang mapan untuk pengembangan DPP meningkat di bawah pernyataan tertulis. belajar dengan disabilitas.
7 Lampiran. Nama Kurikulum Disiplin / Modul / Pelatihan Subjek / Kursus Total Audit Kelas, h. Remote Classes, h. Bentuknya ditutup oleh SRS, GSEVE SRS, Weeking SEZ.Z. / L. Lab.r. Tentang lab. semah h. l. h. Attestants Ave. s. AI dosen (nama lengkap, gelar, judul (jika ada), posisi) etika profesional dan pantat terpencil. Teknologi periklanan etiket Makarova di pantat ujian. Levina ya.g. Sphere hotel, hak perlindungan sosial asosiasi. Tarasova n.v. offset inovatif asosiasi. Levina ya.g. Hotel, Turis dan teknologi sosial. Keledai ujian penjualan. Levina ya.g. Pantat ujian fondasi teoretis hotel dan wisata. Tarasova N.V. Pekerjaan sosial sertifikasi akhir ujian assatan. Makarova TA. TOTAL:
8 aplikasi. Prosedur Prosedur Pemrosesan Grafis Kalender Minggu (Hari School) Disiplin / Modul / Pelatihan Subjek Etika Profesional dan Etiket Periklanan Hotel, Turis dan Sosial Undang-Undang Keamanan Sosial Hotel Inovatif, Turis dan Sosial 5 Teknologi Penjualan Hotel dan Tourist 6 Dasar-dasar Ringkasan Pekerjaan Sosial Sertifikasi
9 Jadwal Aplikasi Proses Pendidikan Proses Pemrograman Pemrograman "Hotel Inovatif ,: Manajemen, Periklanan, Ekonomi, Yurisprudensi" Tanggal, Hari Minggu Senin IR Selasa Rabu Dunia Jumat Sabtu Senin IR Hari Selasa Kurca Disiplin Etika Profesional dan Etika Periklanan Profesional Teknologi di bidang Hotel, Hukum Jaminan Sosial Teknologi Periklanan Jaminan Sosial di bidang hotel, dasar teori kerja sosial hotel inovatif, wisatawan dan sosial hotel inovatif, yayasan teoretis sosial fi-fi Pesta guru CZVO pada zaman Assoc. Makarova t.a.00 pantat. Makarova t.a.00 pantat. Levina I.G.00 pantat. Tarasova n.v.00 assoc. Tarasova n.v.00 assoc. Levina I.G.00 pantat. Tarasova n.v.00 assoc. Levina I.G.00 pantat. Levina I.G.00 pantat. TARASOVA N.V.00 Jenis Kelas Auditor IA Kuliah 7.0 Praktek 7. Kuliah 7.0 Kuliah 7. Praktek 7. Latihan 7. Kuliah 7.0 Kuliah 7.0 Praktek 7.0 7.0
10 Jumat Yayasan Teoritis Pekerjaan Sosial ADC. TARASOVA N.V.00 Kuliah Sabtu.0.06 Senin Ik.06 Selasa Rabu Kamis Jumat Teknologi Periklanan Sabtu di bidang Hotel, Teknologi Periklanan di bidang Hotel, Teknologi dan Teknologi Turis Teknologi Penjualan Teknologi Sosial dan Teknologi Turis Bekerja sertifikasi akhir DC. Levina I.G.00 pantat. Levina I.G.00 pantat. Levina I.G.00 pantat. Levina I.G.00 pantat. Levina I.G.00 pantat. Tarasova n.v.00 assoc. Levina ya.g. Dokter. Makarova TA. Dokter. TARASOVA N.V.00 Kuliah 7.0 Praktek 7. Kuliah 7.0 Kuliah 7.0 Praktek 7. Praktek 7. Ujian 7.
11 Lampiran. Program kerja dari bagian pelatihan, kursus, disiplin (modul)
12 aplikasi. Fondasi untuk dana penilaian untuk sertifikasi akhir. Prinsip-prinsip pekerjaan sosial. Kekhususan Pekerjaan .. Pekerjaan sosial sebagai ilmu pengetahuan: tujuan, tugas, metode. Patologi masyarakat sebagai objek pekerjaan sosial. Perlindungan Kesehatan Masyarakat 5. Masalah keluarga modern. 6. Perlindungan hamil. 7. Pertahanan masa kecil. 8. Asfat sebagai masalah sosial. 9. Masalah seragam. 0. masalah sosial wanita .. masalah sosial penyandang cacat. Masalah pekerjaan sosial dengan orang tua .. kesepian sebagai masalah sosial .. Vagrancy sebagai masalah sosial. 5. Pengangguran sebagai masalah sosial 6. Desain dan peramalan sosial. 7. Fundamental untuk organisasi menjual perusahaan tur dan paket tambahan di agen perjalanan. 8. Dasar-dasar menstimulasi penjualan di pariwisata. 9. Metode interaksi dengan klien di industri perhotelan. 0. Metode konsentrasi untuk memenuhi kebutuhan klien .. Menyediakan lingkungan bagian dalam dan eksternal yang nyaman saat menjual suatu produk .. Hubungan pemasaran dan penjualan perusahaan industri perhotelan. Penjualan telepon: peluang, fitur, masalah .. Teknik memegang tujuan negosiasi pada turis e. 5. Konfrontasi manipulasi selama penjualan. Metode tanggapan terhadap isu-isu manipulatif dari interlocutor 6. Teknologi Kerja dengan motif tersembunyi dari lawan bicara; 7. Penjualan Elektronik: Peluang dan Keuntungan, Organisasi - Portal wisata, situs web perusahaan, belanja online, dll., Spesifisitas bekerja dengan klien. 8. Gambar dan perilaku yang efektif dari penjual pariwisata. 9. Teknologi bernegosiasi dengan klien, manajemen perilaku klien. 0. Bekerja dengan situasi konflik. Resolusi situasi konflik .. Prinsip-prinsip dasar menempatkan perusahaan industri pariwisata. Teknologi kantor sebagai dasar teknologi penjualan .. Dasar-dasar psikoteknologi penjualan industri pariwisata .. Dokumentasi teknologi pendampingan penjualan. Tahapan berbelanja .. keluhan klasifikasi. Bekerja dengan keberatan dan keraguan industri perhotelan klien. 5. Jenis hubungan sosial yang diatur oleh hak Jaminan Sosial. 6 .. Jenis-jenis hubungan masyarakat yang bersifat prosedural dan prosedural, diatur oleh hak jaminan sosial. 7 .. karakteristik umum Sistem pelayanan sosial warga lanjut usia, penyandang cacat, keluarga dengan anak-anak, menganggur.
Badan Federal Tanpa Perikanan Institusi Pendidikan Anggaran Negeri Federal Pendidikan Profesional Tinggi "Universitas Teknis Negeri Astrakhan" setuju:
Badan Federal untuk Perikanan Negara Federal Negara Pendidikan Pendidikan Pendidikan Tinggi "Universitas Teknis Negeri Astrakhan" Sistem Manajemen Kualitas
1 Ketentuan Umum 1.1 Program Pelatihan Pelatih Profesional Profesional Tambahan "Undang-Undang Perusahaan" Program Profesional Tambahan Retraining Professional "Corporate
Program pendidikan tambahan 05-02 / YUF diadopsi oleh Dewan Ilmiah di malam hari dalam protokol VGGI 1 Dari "29" Agustus 2016 Menyetujui: Rektor pada malam hari dalam "VGGY" S.M. Belsky "29" Agustus 2016 Tambahan
Progress-Siberia Perseroan Terbatas menyetujui Direktur Jenderal Goncharenko Yu.v. 20 g. Program Profesional Tambahan (Program Pelatihan Lanjutan) pada topik "Tenaga Kerja
1. Deskripsi Nama Disiplin Akademik Indikator Jumlah kredit ECTS 3 modul - 1 modul semantik - 2 Tugas penelitian ilmiah individu: Persiapan laporan, abstrak dan ilmiah
1 Karakteristik Umum Program Program Program Profesional Tambahan untuk Pelatihan Lanjut "Pedagogi Pendidikan Kejuruan" (selanjutnya, program) dikembangkan oleh nirlaba otonom
Lembaga Anggaran Negara Federal dari Pendidikan Profesional Tambahan "St. Petersburg Institut Peningkatan Dokter Pakar" dari Kementerian Tenaga Kerja dan Perlindungan Sosial
Karakteristik umum dari tujuan program program (selanjutnya - PC DPP) Program ini dirancang untuk meningkatkan kualifikasi pekerja pedagogis dari sistem pendidikan kejuruan sekunder dan pendidikan tinggi,
Program Tambahan Diterima oleh Dewan Ilmiah pada malam hari dalam protokol "VGGI" 1 dari "29" Agustus 2016 Menyetujui: Rektor pada malam hari di "VGGY" S.M. Belsky "29" Agustus 2016 Program Tambahan Profesional
1. Karakteristik umum dari program 1.1 Regulator dasar Hukum Pengembangan Program Make Up: Kerangka hukum peraturan untuk pengembangan program ini adalah: Hukum Federal 29 Desember 2012 273-FZ
1. Tujuan dan Tujuan Disiplin 2 1. Tujuan dan Tujuan Disiplin Tujuan mempelajari disiplin "Peramalan dan Perencanaan dalam kegiatan pariwisata dan hotel" Formasi dari sarjana presentasi holistik
Anotasi program pendidikan utama dalam spesialisasi 100103.65 layanan sosial-budaya dan pariwisata. Kualifikasi dari bentuk spesialis lulusan pelatihan keluarga normatif istilah menguasai utama
Program tambahan diterima oleh Dewan Ilmiah di malam hari dalam protokol "VGGY" 2 dari 1 September 2015 Sebagaimana diubah: Protokol Dewan Ilmiah 14 dari "04" Juli 2016 Menyetujui: Rektor pada malam hari dalam "VGGY" S.M. Belsky.
Lampiran 1 ke urutan 11.12.2015 2039 Daftar pekerjaan kualifikasi akhir untuk lulusan Fakultas SPO, khusus 100401 (43.02.10) Tema pariwisata WRC Module 1. Pengembangan
Kementerian Kesehatan Federasi Rusia Lembaga Pendidikan Anggaran Negatif Pendidikan Profesional Tinggi "Universitas Medis Negeri Utara" dari Kementerian
Anotasi Program Kerja Disiplin "Organisasi Hotel" arah pelatihan 43.03.03 Profil Pelatihan Kasus Hotel Kualifikasi (Gelar) - Bachelor. Formulir
Badan Pengembangan Kualifikasi Nasional Menyetujui: Direktur Umum Organisasi Nirkabel Otonom "Badan Kualifikasi Pembangunan Nasional" A.N. Leibovich "15" Agustus 2017 tambahan
Kementerian Pendidikan dan Sains dari Federasi Rusia Institusi Pendidikan Anggaran Federal Negeri Pendidikan Profesional Tinggi "Universitas Nama Rusia
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia Institusi Pendidikan Budaya Ke Negeri Pendidikan Profesional Tinggi "Pskovsky universitas Negeri"Cabang
Anotasi Program Kerja Disiplin Akademik Organisasi kegiatan wisata untuk OOP 38.03.02 "Manajemen" 1. Tujuan dan Tujuan Disiplin (Modul, Praktek) Tujuan Mempelajari Disiplin "Organisasi Turis
Progress-Siberia Perseroan Terbatas menyetujui Direktur Jenderal Goncharenko Yu.v. 20 g. Program Profesional Tambahan (Program Pelatihan Lanjut) pada topik "Modern
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Federasi Rusia Institusi Otonomi Negara Bagian Federal Pendidikan Profesional Tinggi "Kazan (Volga) Universitas Federal" Institute
Saham 1.61.04 2016 Lampiran A (Wajib) Templat Program Pelatihan Profesional Tambahan Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Anggaran Negara Federal Federasi Rusia
Progress-Siberia Perseroan Terbatas menyetujui Direktur Jenderal Goncharenko Yu.v. 20 g. Program Profesional Tambahan (Program Pelatihan Lanjutan) pada topik "Praktis
Anotasi Program Kerja Disiplin Akademik Organisasi kegiatan pariwisata untuk OOP43.03.02 "pariwisata" 1. Tujuan dan tujuan disiplin (modul, praktik) Tujuan mempelajari disiplin "Organisasi Turis
Departemen Pendidikan Kota Moskow Lembaga Pendidikan Anggaran Negara Pendidikan Kejuruan Sekunder Kota Moskow Perguruan Tinggi Teknologi 34 Deskripsi Profesional Utama
Lembar 1 dari 13 Program Kerja OPD B.1.1 Identitas Perusahaan dan Desain Perusahaan Makanan Program Pendidikan Utama Pendidikan Tinggi Khusus dari Program Khusus: 260501 Teknologi Produk
Lembaga Anggaran Negara Pusat Pendidikan Pedagogis Profesional Tambahan untuk Pelatihan Lanjutan Spesialis "Pusat Informasi dan Metodologi" dari Distrik Nevsky St. Petersburg
Kementerian Pendidikan wilayah Moskow GBOU di "Akademi Administrasi Sosial" dari Jurusan Anotasi Departemen Layanan untuk Program Kerja Disiplin Pendidikan "Pemasaran dalam Industri Turis"
1. Lingkup 1.1. Peraturan ini adalah tindakan peraturan lokal dari lembaga swasta organisasi pendidikan pendidikan tinggi "Akademi Humaniter Omsk" (selanjutnya Akademi),
Program Pelatihan Profesional Tambahan "Organisasi kegiatan yang signifikan secara sosial anak di bawah umur yang bertentangan dengan hukum" dipertimbangkan pada pertemuan sistem pendidikan
1 Karakteristik Umum Program Program Profesional Tambahan - Program Pelatihan "Pedagogi Pelatihan Kejuruan" (Program selanjutnya) dikembangkan oleh nirlaba otonom
Kementerian Pendidikan wilayah Moskow GBOU ke MO "Academy of Social Administration" dari Departemen Layanan Anotasi Program Kerja Disiplin Pendidikan "Teknologi Inovatif dalam Industri Perhotelan"
ABSTRAK PROGRAM SENDIRI UJIAN UJIAN INTERDISCLINENSI STATE 43.03.03 Profil Pelatihan Bisnis Hotel Kegiatan Hotel Kualifikasi (Gelar) - Bentuk Sarjana Studi
Organisasi Nirlaba Otonom dari Tambahan Pendidikan Profesional "Sekolah Ekspor Perusahaan Saham Bersama" Pusat Ekspor Rusia "Deskripsi Program Pendidikan Pelatihan Lanjutan
Organisasi Pendidikan Profesional Nirlaba Otonom "Kuban Institut Pendidikan Kejuruan" Anotasi tentang Disiplin Program Pelatihan Spesialis Tingkat Menengah 43.02.10
Pendidikan Pendidikan Swasta Pendidikan Tinggi Pusat Federasi Rusia A Direktur Koordinasi LLC "City Hotel" N.N. Siberians Universitas Siberia Kerjasama Konsumen Menyetujui Rektor
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia Institusi Pendidikan Edukasi Negara Bagian Pendidikan Tinggi "Moskovsky Polytechnic University" (Moscow Polytech)
Progress-Siberia Perseroan Terbatas menyetujui Direktur Jenderal Goncharenko Yu.v. 20 g. Program Profesional Tambahan (Program Pelatihan Lanjut) pada topik Novosibirsk,
1. Ketentuan Umum 1.1. Ada: pembentukan kesiapsiagaan untuk merancang dan merancang dana penilaian sebagai komponen program. 1.2. Hasil pembelajaran yang maju. Praktis Praktis.
Kementerian Pendidikan dan Sains Federasi Rusia Federal State Institusi Pendidikan Edukasi Pendidikan Profesional Tinggi "Universitas Minyak dan Gas Negara Bagian Tyumen"
1. Ketentuan Umum 1.1. Peraturan tentang jenis dan bentuk penilaian internal terhadap kualitas pelaksanaan program profesional tambahan dan hasilnya dalam organisasi non-komersial otonom tambahan
1. Tujuan Pengembangan Disiplin Pendidikan: Tujuan pengembangan Disiplin "Teknik dan Teknologi dalam Layanan" adalah untuk membiasakan siswa dengan konsep dasar teknologi dan teknologi dalam layanan
1. Tujuan Pengembangan Disiplin Pendidikan: Tujuan pengembangan Disiplin "Teknik dan Teknologi dalam Layanan" adalah untuk membiasakan siswa dengan konsep dasar teknologi dan teknologi dalam layanan
2 Konten 1. Karakteristik umum dari program 4 1.1. Alasan peraturan untuk pengembangan program 4 1.2. Tujuan dari implementasi program 4 1.3. Karakteristik dari jenis kegiatan profesional baru,
Institusi Anggaran Pendidikan Negara Federal dari Pendidikan Tinggi "Universitas Keuangan Di Bawah Pemerintah Federasi Rusia" Deskripsi Program Pendidikan Pendidikan Tinggi
1. Deskripsi Nama Disiplin Akademik Indikator Jumlah kredit ECTS 2 Modul - 1 Modul Semantik - 2 Tugas Penelitian Individu: Total Jumlah Jam 72 Jam Mingguan
CHPOW Vologda Cooperative College Program Pendidikan Profesional Tambahan Pelatihan Lanjutan ke arah Teknologi Penjualan Layanan Program Hotel Enterprise Vologda, 2017
1. Ketentuan Umum 1.1. Tujuan: Mempelajari dasar-dasar gambar GOST dan ECCD, pembentukan keterampilan dan keterampilan pembuangan teknis. 1.2. Komunikasi DPP dengan nama standar profesional program
Kerja program Disetujui sebagai bagian dari studi. Rencana: Program Kerja Universitas St. Petersburg Praktek Praktek (Pedagogis) Praktek Profesional (Pedagogis)
Progress-Siberia Perseroan Terbatas menyetujui Direktur Jenderal Goncharenko Yu.v. 20 g. Program Profesional Tambahan (Program Pelatihan Lanjut) pada topik Novosibirsk,
NBB "Akademi Ilmu Pengetahuan Republik Tajikistan" menegaskan. Salakhov tf jl- 2016. Peraturan tentang program pendidikan profesional utama pendidikan tinggi - program untuk persiapan personel ilmiah dan pedagogis di sekolah pascasarjana
Institusi Pendidikan Swasta Sentralisasi Pendidikan Tinggi dari Federasi Rusia Siberian University Kerjasama Konsumen Direktur Koordinasi Badan Perjalanan LLC "Mr. Tour" N.V.
2 Isi 1 Tujuan Pengembangan Disiplin 4 2 Daftar hasil pembelajaran yang direncanakan tentang disiplin, 4 hasil berkorelasi dari pengembangan program pendidikan 3 lokasi disiplin dalam struktur
Dukungan Pendidikan dan Metodologis Penyandang Cacat. Dukungan Pendidikan dan Metodologi Penyandang Cacat (selanjutnya disebut ABS), siswa di Gappo, Tyumensky
2 penilaian untuk mencapai kompetensi siswa yang dinyatakan pada program tertentu. 1.5. Ketentuan ini dikembangkan sesuai dengan: Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 273-FZ "tentang Pendidikan
1. Ketentuan Umum 1.1. Ketentuan ini disusun sesuai dengan prosedur untuk mengatur dan mengimplementasikan kegiatan pendidikan pada program pendidikan pendidikan kejuruan sekunder.
Badan Federal untuk Fineries Federal State Institusi Pendidikan Edukasi Pendidikan Profesional Tinggi "Universitas Teknis Negeri Astrakhan"
Lembar 10 dari 12 Lampiran 1 Daftar kehadiran oleh pendengar kelas audit, implementasi pekerjaan independen dan akhir P / N Nama lengkap Tanggal Kelas Praktis Diri. Kerja kerja akhir 1 2 3 4 5
Progress-Siberia Perseroan Terbatas Perusahaan Tambahan Program Profesional (Program Pelatihan Lanjutan) atas topik "Masalah aktual dari arsip Perusahaan. Persiapan
Anpoo "College of Business Administration, Ekonomi dan Keuangan" Program Spesialis Pelatihan Spesialisasi Khusus 43.02.11 "Layanan Hotel" Kualifikasi Pelatihan Dasar: Spesialis
Kementerian Pendidikan dan Sains Federasi Rusia Institusi Pendidikan Negara Keadaan Federal Negeri Pendidikan Profesional Tinggi "Kuzbass State Technical University
/ Pesanan Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia dari 05.12.2013 N 1310 "atas persetujuan prosedur untuk mengembangkan program profesional tambahan (DPP) yang berisi informasi yang membentuk rahasia negara dan DPP di lapangan informasi keamanan"
Pesanan Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia dari 05.12.2013 N 1310 "atas persetujuan prosedur untuk mengembangkan program profesional (DPP) yang berisi informasi yang membentuk rahasia negara dan DPP di bidang keamanan informasi"
Registrasi N 31233.
Sesuai dengan Bagian 8 Pasal 76 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012, N 273-FZ "tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Rapat Undang-Undang Federasi Rusia, 2012, N 53, Seni. 7598; 2013 , N 19, seni. 2326; n 30, seni. 4036), sub-ayat 5.2.51 Peraturan tentang Kementerian Pendidikan dan Ilmu Federasi Rusia, disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia 3 Juni 2013 n 446 (Pertemuan undang-undang Federasi Rusia, 2013, N3, Seni. 2923; N 33, Seni. 4386; n 37, Seni. 4702), memesan:
Menyetujui pada koordinasi dengan Layanan Federal Keamanan Federasi Rusia dan layanan federal untuk mengontrol teknis dan ekspor prosedur yang terlampir untuk mengembangkan program profesional tambahan yang berisi informasi yang membentuk rahasia negara dan program keamanan informasi profesional tambahan.
Menteri
D. Livanov
aplikasi
Prosedur untuk mengembangkan program profesional tambahan yang berisi informasi yang membentuk rahasia negara dan program profesional tambahan di bidang keamanan informasi
KETENTUAN UMUM
1. Prosedur untuk pengembangan program profesional tambahan yang berisi informasi yang membentuk rahasia negara, dan program keamanan informasi profesional tambahan (selanjutnya - prosedur) menetapkan aturan untuk pengembangan program profesional tambahan yang berisi informasi negara, dan program keamanan informasi profesional tambahan. (selanjutnya disebut sebagai program profesional tambahan).
2. Prosedur ini wajib untuk organisasi pendidikan kejuruan tambahan, organisasi pendidikan pendidikan tinggi, organisasi pendidikan profesional, organisasi yang terlibat dalam pelatihan (organisasi ilmiah atau lainnya badan hukum) (selanjutnya bersama - organisasi pendidikan).
3. Program profesional tambahan sedang dikembangkan. organisasi pendidikan Dengan urutan organ kekuatan negara, Organisasi atau inisiatif.
4. Berdasarkan pesanan, program profesional tambahan dikembangkan oleh organisasi pendidikan, dengan mempertimbangkan kebutuhan otoritas negara, organisasi, memprakarsai pengembangan program profesional tambahan (selanjutnya - organisasi), tunduk pada persiapan persiapan untuk program ini.
Keputusan inisiasi independen pengembangan program profesional tambahan dikeluarkan oleh tindakan administrasi kepala organisasi pendidikan, kecuali jika ditetapkan dengan prosedur ini.
5. Ketika mengembangkan organisasi pendidikan program profesional tambahan dan (atau), bagian integralnya menerapkan ketentuan Hukum Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "tentang pendidikan di Federasi Rusia" 1, Hukum Federasi Rusia pada 21 Juli 1993 N 5485 -1 "Rahasia Negara" 2, tindakan hukum peraturan lainnya di bidang perlindungan rahasia negara, tindakan hukum peraturan yang mengatur kegiatan di bidang keamanan informasi, dan prosedur ini.
6. Program pelatihan ulang profesional dikembangkan oleh organisasi pendidikan berdasarkan persyaratan kualifikasi yang ditetapkan, standar profesional dan persyaratan standar pendidikan negara federal yang relevan dari profesional sekunder dan (atau) pendidikan tinggi dengan hasil pengembangan. program edukasi 3 .
7. Konten program profesional tambahan ditentukan oleh program pendidikan yang dikembangkan dan disetujui oleh organisasi pendidikan, kecuali dinyatakan oleh hukum federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "pada pendidikan di Federasi Rusia" 4 dan federal lainnya Undang-undang, dengan mempertimbangkan kebutuhan organisasi, atas inisiatifnya pendidikan profesional tambahan dilakukan 5.
Isi program profesional tambahan harus memperhitungkan standar profesional, persyaratan kualifikasi yang ditentukan dalam direktori kualifikasi untuk posting, profesi, dan spesialisasi yang relevan, atau persyaratan kualifikasi untuk pengetahuan dan keterampilan profesional yang diperlukan untuk eksekusi. tugas resmiTerkait dengan penggunaan informasi yang merupakan rahasia negara, atau tentang masalah keamanan informasi, yang didirikan sesuai dengan hukum federal dan tindakan hukum peraturan lainnya dari Federasi Rusia pada layanan publik 6.
8. Struktur program profesional tambahan harus mencakup: Tujuan dari implementasi program; hasil pembelajaran yang direncanakan; Persyaratan untuk kualifikasi pemohon untuk pelatihan; bentuk studi; Pendidikan dan (atau) Rencana pendidikan dan tematik, program disiplin (modul), kondisi untuk implementasi program, bentuk sertifikasi, bahan evaluasi, dan komponen lainnya.
Kondisi untuk implementasi program profesional tambahan harus menyediakan fitur-fitur dari organisasi proses pendidikan, termasuk pembatasan yang terkait dengan penggunaan eksekusif e-learning dan remote teknologi pendidikan, Prosedur untuk mentransfer program profesional tambahan dari organisasi pendidikan lain, prosedur untuk mengubahnya sesuai dengan persyaratan yang ditetapkan oleh legislatif dan tindakan hukum peraturan lainnya dari Federasi Rusia di bidang pendidikan, perlindungan rahasia negara dan keamanan informasi .
9. Bentuk pembelajaran dan tenggat waktu untuk pengembangan program profesional tambahan ditentukan oleh program pendidikan dan (atau) Perjanjian tentang Pendidikan 7. Batas waktu untuk menguasai program profesional tambahan harus memastikan kemungkinan mencapai hasil yang direncanakan yang tercantum dalam program.
10. Program profesional tambahan disetujui oleh organisasi pendidikan. Dalam hal pengembangan program profesional tambahan untuk memerintahkan organisasi, sebuah organisasi pendidikan menyetujui TI berkoordinasi dengan organisasi.
Fitur pengembangan program profesional tambahan yang berisi informasi yang membentuk rahasia negara
11. Program profesional tambahan yang berisi informasi yang merupakan rahasia negara meliputi program profesional tambahan (program pelatihan lanjutan dan program pelatihan ulang profesional), dalam implementasi yang dipertimbangkan selama perkembangan mereka, pengabaian pendengar dengan informasi yang merupakan rahasia negara, dan ( atau) Gunakan untuk keperluan akademik sampel rahasia senjata, peralatan militer dan khusus, komponen, bahan dan zat khusus mereka.
Dalam program profesional tambahan atau bagian integralnya yang tidak mengandung informasi yang membentuk rahasia negara, referensi ke informasi yang merupakan rahasia negara tidak diizinkan.
Program profesional tambahan harus mencakup daftar informasi yang membentuk rahasia negara yang digunakan dalam proses pendidikan dengan indikasi distribusi mereka dengan disiplin (modul) dan tahapan proses pendidikan.
12. Masa minimum menguasai program pelatihan canggih tidak boleh kurang dari 24 jam, masa minimum program pelatihan ulang profesional kurang dari 250 jam.
13. Untuk mengembangkan program profesional tambahan yang berisi informasi yang membentuk rahasia negara, sebuah organisasi pendidikan dan organisasi harus dikeluarkan dalam lisensi yang ditentukan untuk melakukan pekerjaan dengan penggunaan informasi yang merupakan rahasia.
14. Keputusan tentang inisiasi independen dari pengembangan program profesional tambahan yang berisi informasi yang merupakan rahasia negara dikeluarkan oleh Undang-Undang Administrasi Kepala Organisasi Pendidikan dan dikomunikasikan kepada Organisasi Pendidikan untuk Perhatian Pendidikan Pendidikan organisasi.
15. Kepala Organisasi Pendidikan - Pengembang Program Profesional Tambahan bertanggung jawab untuk mengatur pemenuhan persyaratan untuk perlindungan rahasia negara dalam proses pengembangan program profesional tambahan.
Fitur pengembangan program keamanan informasi profesional tambahan
16. Program keamanan informasi profesional tambahan termasuk program pelatihan canggih dan program pelatihan ulang profesional yang bertujuan untuk membentuk dan (atau) meningkatkan pendengar kompetensi di bidang keamanan informasi.
17. Masa minimum penguasaan program pelatihan lanjutan di bidang keamanan informasi tidak boleh kurang dari 40 jam, istilah minimum untuk pengembangan program pelatihan ulang profesional di bidang keamanan informasi kurang dari 360 jam.
18. Program pelatihan ulang profesional di bidang keamanan informasi disetujui oleh organisasi pendidikan dalam koordinasi dengan badan eksekutif federal yang diotorisasi di bidang balasan eksplorasi teknis dan perlindungan teknis informasi, dan (atau) oleh badan eksekutif federal di lapangan. keamanan sesuai dengan kompetensi mereka.
19. Pengembangan program keamanan informasi profesional tambahan yang berisi informasi yang membentuk rahasia negara dibuat dengan mempertimbangkan persyaratan yang ditetapkan oleh prosedur ini dalam hal program profesional tambahan yang berisi informasi kerahasiaan negara.
1 Pertemuan Legislasi Federasi Rusia, 2012, N 53, Seni. 7598; 2013, N 19, Seni. 2326; N 30, seni. 4036.
2 Pertemuan Legislasi Federasi Rusia, 1997, N 41, hlm. 8220-8235, Seni. 4673; 2003, N 27, Seni. 2700; N 46, seni. 4449; 2004, N 27, Seni. 2711; N 35, seni. 3607; 2007, n 49, seni. 6055, seni. 6079; 2009, N 29, seni. 3617; 2010, n 47, seni. 6033; 2011, N 30, seni. 4590, seni. 4596; N 46, seni. 6407.
3 Bagian 10 Pasal 76 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Rapat undang-undang Federasi Rusia, 2012, N 53, Seni. 7598; 2013; 19 , Seni. 2326; n 30, seni. 4036).
4 Pertemuan Legislasi Federasi Rusia, 2012, N 53, Seni. 7598; 2013, N 19, Seni. 2326; N 30, seni. 4036.
5 Bagian 6 Pasal 76 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Rapat Undang-Undang Federasi Rusia, 2012, N 53, Seni. 7598; 2013, N 19 , Seni. 2326; n 30, seni. 4036).
6 Bagian 9 Pasal 76 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Rapat Undang-Undang Federasi Rusia, 2012, N 53, Seni. 7598; 2013; , Seni. 2326; n 30, seni. 4036).
7 Bagian 13 Pasal 76 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Rapat Undang-Undang Federasi Rusia, 2012, N 53, Seni. 7598; 2013; 2013; 19 , Seni. 2326; n 30, seni. 4036).
1. Apa kriteria untuk membedakan program pelatihan profesional profesional tambahan dan jenis diploma?
P.29 dalam klarifikasi (surat "O DPO" dari 10/08/2013 No. 06-731).
2. Dalam dokumen status apa "FGT ke Pekerja Pedagogis" (Ordo Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia pada 15 Januari 2013 No. 10)?
UU 273-FZ tidak menyiratkan FGT ke DPP. Dalam waktu dekat, pesanan ini akan dikenali sebagai tidak valid (pesanan saat ini sedang menjalani keahlian hukum).
3. Apakah persyaratan untuk program pelatihan pegawai negeri pegawai negeri (termasuk 44-FZ) diklarifikasi?
UU 273-FZ tidak menyiratkan FGT ke DPP. Pendidikan pegawai negeri sipil negara dapat menerapkan organisasi apa pun yang dilakukan kegiatan pendidikan Sesuai dengan lisensi pelatihan hukum.
4. Dalam urutan MES tanggal 01 Juli 2013 No. 449 direkam "16 jam dan 250 jam". Apa arloji ini (audit, mandiri, dll)? Apakah akan ada minimal kelas audit (lebih awal dari 25%)?
Dalam urutan diberikan persyaratan Minimum Dalam hal pertimbangan, ini adalah pertimbangan lengkap. Distribusi antara sesi individu ditentukan oleh organisasi itu sendiri dan diresepkan dalam program. Kompleksitasnya meliputi pekerjaan mandiri, dan audit, dll., Sertifikasi saat ini, final. Para ahli tidak boleh mengekspresikan apa pun kecuali keinginan. Kompleksitas dapat didefinisikan dalam unit kredit.
5. Apa kriteria untuk membenarkan waktu pelatihan tentang DPP?
Kriteria utama adalah tingkat awal dari kompetensi pendengar, kebutuhan pelanggan dan teknologi pelatihan.
6. Apa saja fitur mengisi dasar program mirea: berdasarkan jenis program, sesuai dengan tingkat informasi tentang program tentang program? Bagaimana kekayaan intelektual?
Basis dipenuhi dengan mirea dalam kerangka wilayah negara bagian. Tujuannya adalah untuk membuat basis program DPO tunggal untuk memberi tahu pelanggan. Program dapat disajikan dalam bentuk di mana itu nyaman lembaga pendidikan. Informasi dibuat hanya tentang program profesional tambahan.
7. Apa bentuk pelatihan untuk program DPO?
Bentuk penelitian tetap: penuh waktu, korespondensi, paruh waktu.
Jenis-jenis Implementasi Program Pendidikan: Magang, Modular, Rencana Perorangan, Pelatihan Jaringan, Elektronik, Remote.
Tetapi Anda dapat memperkenalkan tindakan lokal Anda: dengan margin, tanpa pemisahan, dengan margin parsial, seperti sebelumnya, karena Dalam kode tenaga kerja tetap terbentuk seperti itu.
8. Bagaimana jumlah jam di e-learning?
Sesuai dengan tindakan lokal organisasi (pengembangan, pendaftaran dan penggunaan e-kursus).
9. Untuk apa program pendidikan tambahan mungkin tidak menyediakan perilaku sertifikasi akhir (ayat 24 surat "O DPO" dari 10/08/2013 No. 06-731)?
Menurut program keseluruhan tambahan, sertifikasi akhir mungkin tidak disediakan.
10. Bagaimana cara membuat akuntansi tingkat pendidikan yang berbeda (Sarjana, Spesialis, Master) saat menyiapkan program PC? Apakah saya memiliki hak untuk mengimplementasikan program PC jika praktisi grup dengan tingkat pendidikan kejuruan yang berbeda (spesialis dalam profil, spesialis tidak pada profil, bujangan, tuan, orang paruh baya?
Hasil pelatihan diformalkan dengan mempertimbangkan tingkat pendidikan kejuruan.
11. Program pendidikan tambahan. Baca lebih banyak. Bentuk, dokumen pengajuan, lisensi.
Dalam lisensi / aplikasi ke lisensi CFU, subspesies pendidikan tambahan diindikasikan: pendidikan tambahan Anak-anak dan orang dewasa dan pendidikan kejuruan tambahan. Menurut 273-фз, program pendidikan tambahan meliputi: program pendidikan umum tambahan - program kekayaan umum tambahan, program prefigasi tambahan. Outlooking dikembangkan secara independen, mereka mungkin bukan sertifikasi akhir. Prefigasi dikembangkan sesuai dengan FGT.
Dalam lisensi CFU ada persiapan pra-universitas, itu berarti Anda dapat melakukan kegiatan pendidikan pada program keseluruhan.
Program menyetujui CFU. Nama dan bentuk dokumen yang dikeluarkan sesuai dengan hasil pelatihan ditetapkan oleh Undang-Undang Regulasi Internal CFU.
Semua peraturan diposting di situs web KFU.
12. Apa persyaratan dasar untuk program PP, pada akhir yang dikeluarkan diploma dengan kualifikasi atau dengan hak untuk melakukan jenis kegiatan baru (dalam hal ini, kualifikasi baru akan ditugaskan, dan dalam hal ini adalah diberi hak untuk menyimpan aktivitas baru)?
Prof. Standar dan GEF mendefinisikan persyaratan ini.
13. Dokumen apa yang diatur pelatihan ulang profesional Dengan tugas kualifikasi? Harap klarifikasi paragraf 29 dari surat-surat Senin "O DPO" dari 08.10.2013 No. 06-731.
Gef dan profesir.
14. Apa batasan beban audit pendengar DPO per hari, seminggu? Apa dokumen pengaturannya? Apakah ada bentuk pelatihan dengan margin parsial?
Bagian 2 Seni. 17 Undang-Undang Federal No. 233-FZ menyediakan bentuk-bentuk pembelajaran berikut: penuh waktu, paruh waktu dan korespondensi. Bentuk pelatihan dengan margin parsial dalam undang-undang tidak ada. Oleh beban saat ini tidak ada dokumen peraturan. CFU menetapkan norma-norma ini sendiri, tetapi dengan mempertimbangkan persyaratan untuk kesehatan pendengar program.
15. Dalam urutan MES tanggal 01 Juli 2013 No. 449 mencatat "16 jam dan 250 jam". Apa arloji ini (audit, mandiri, dll)? Apakah akan ada minimal kelas audit (lebih awal dari 25%)?
Pesanan menyediakan persyaratan konsumen minimal - ini adalah pertimbangan lengkap. Distribusi antara sesi individu ditentukan oleh organisasi itu sendiri dan diresepkan dalam program. Kompleksitas meliputi pekerjaan independen, dan audit, dll., Sertifikasi saat ini, final. Para ahli tidak boleh mengekspresikan apa pun kecuali keinginan. Kompleksitas dapat didefinisikan dalam unit kredit. Anda dapat menjalin hubungan antara jumlah jam dan unit inti dari tindakan lokal organisasi pendidikan.
16. Apa perbedaan antara program profesional tambahan dan program pendidikan profesional tambahan?
Konsep program pendidikan profesional tambahan digunakan sebelum berlakunya UU Federal No. 273-FZ, setelah masuknya, konsep "Program Profesional Tambahan" digunakan.
17. FGT (pegawai negeri, pemotongan, bea cukai, pekerja pedagogis) tetap atau tidak?
UU Federal No. 273-FZ tidak menyediakan DPP. Pesanan untuk menyetujui FGT ke pegawai negeri, pemotongan, pekerja pabean, pekerja pedagogis akan dibatalkan (pesanan untuk membatalkan FGT sudah dalam koordinasi). Urutan Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia 09.10.2013 Nomor 1129 Membatalkan FGT, disetujui hingga 2014.
18. Apa persyaratan untuk program pendidikan umum tambahan:
- Program keseluruhan tambahan;
- Program Prefeksi?
Program keseluruhan tambahan - konten dikembangkan secara independen. Dokumen tersebut dapat diterbitkan / tidak dapat dikeluarkan. Dokumen terperinci - dokumen instruksi.
Program Preferensi - Konten dikembangkan secara independen, tetapi dengan mempertimbangkan FGT. Dokumen terperinci - Sertifikat Menguasai Program.
19. Akan ada kriteria, indikator dan prosedur kontrol kualitas negara layanan pendidikan DPO untuk universitas terakreditasi?